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2025年陜西高分作文（精選21篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的2025年陜西高分作文，希望能夠幫助到大家。
陜西高分作文 1
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空？不，都不是，是理想。理想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。理想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，理想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。理想，驅使我不斷的前進(jìn)，讓我對未來(lái)的路充滿(mǎn)希望。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想奮斗�！蔽覐男【陀幸粋�(gè)理想，那就是當一名人民教師。
在我很小的時(shí)候，就聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)：“老師是一個(gè)神圣的職業(yè)�！庇谑�，在我很小的時(shí)候心中就種下了一顆種子——當一名人民教師。
作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無(wú)聞的奉獻，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，一生與粉筆為伍的`人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。老師就是人類(lèi)靈魂的工程師，默默的教導著(zhù)我們。
可是，理想畢竟只是理想，如果我們不努力去實(shí)現它，理想就會(huì )泡沫般消逝。
如果說(shuō)“理想”是一葉小舟，那我現在就要行駛，駛入一個(gè)名叫“老師”的彼岸。
理想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來(lái)的希望；她擁有甜美的聲音，告訴我們如何走好自己的路；她擁有纖巧的雙手，給予我們無(wú)私的幫助；她擁有博愛(ài)的心靈，永遠含笑相伴你身旁。請你也尋到一位屬于你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對她的付出，在她的指引下走向成功。
陜西高分作文 2
理想，一個(gè)多么好的詞。有些人為了追逐自己的理想，付出了很大的努力。而今天，一群朝氣蓬勃的年輕人，用他們的身影，向我們演繹著(zhù)他們不向命運屈服的人生。
他們是一群身殘志堅的人，他們是一群追逐理想的少年，他們用行動(dòng)向我們證明，就算沒(méi)有健全的四肢，他們也能譜寫(xiě)出精彩的一生。
他們讓我知道，堅強的意志，可以戰勝一切的困難；讓我知道，要堅守心中的'理想；讓我知道……從他們的表演中，我震撼了。
“只要心臟還在跳動(dòng)，我們就要頑強拼搏�！笔前�！只要心臟還在跳動(dòng)，就證明了我們還活著(zhù)，還活在這個(gè)世界上，所以，我們就要拼搏，不為別的，只為實(shí)現理想；不為別的，只為我們在生命的盡頭不后悔；不為別的……
把手放在心臟上，感受它強而有力的跳動(dòng)。我不由地后悔了，看到他們強而有力的舞步，我不由地感到慚愧。聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，我不由地落下了淚，那淚是悔恨的淚，是羞愧的淚。
想想他們受過(guò)的苦，想想他們面對命運的態(tài)度，我低下了頭，面對生活的一點(diǎn)挫折，我只會(huì )逃避，從來(lái)沒(méi)有積極應對過(guò)，面對命運的捉弄，我只會(huì )忍讓?zhuān)吆�，我不由地苦笑�?/p>
為什么，他們雖然沒(méi)有健全的四肢，但是他們卻勇敢地向命運發(fā)起進(jìn)攻；為什么，他們雖然口不能言，耳不能聽(tīng)，但是他們卻能清楚地表達他們不甘落敗。
還記得07年的春晚上，“千手觀(guān)音”這個(gè)節目給人留下了深刻的印象。一群聾啞人，用他們的身影，向世人證明了，他們雖然聾啞，但我們能比你們做得更好。而今天，我也清楚地感受到了，聾啞人的魅力。他們雖然不能聽(tīng)，但是他們可以看，看得見(jiàn)動(dòng)作，看得見(jiàn)理想。他們?yōu)槔硐敫冻隽伺�，他們的努力，足以讓我們折服�?/p>
為理想而加油吧！夢(mèng)終會(huì )實(shí)現，只要努力，只要拼搏。
陜西高分作文 3
《老人與�！分械睦显诤Ｉ瞎陋毜赝忯~(yú)搏斗最終卻只拖回了魚(yú)骨。也許有人會(huì )說(shuō)老人的行動(dòng)很傻，得不償失但我卻認為老人是最聰明的，他懂得去追逐理想。
人的一生中充滿(mǎn)了理想。小時(shí)候是想有一個(gè)洋娃娃，再大一點(diǎn)是想考試得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過(guò)的。理想既是人生的目標，又是人實(shí)現這個(gè)目標的.源源不斷的動(dòng)力。
理想無(wú)好壞大小高低貴之分，它只是人們心中的一顆星，在天閃閃發(fā)光，指引你前進(jìn)的方向。
馬丁路德金有一個(gè)理想，實(shí)現所有人種之間的平等相處。正因為他有了這個(gè)理想并且去追逐它，實(shí)現它。他的功績(jì)因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。
屈原有一個(gè)理想，希望楚國能夠強大起來(lái)，抵抗秦國的進(jìn)攻�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！边@不僅是他心路歷程的寫(xiě)照，更是他追逐理想為了實(shí)現理想的決心。
焦裕祿也有一個(gè)理想，“不治理好蘭考的綠化，我死也不瞑目�！彼分鹬�(zhù)這個(gè)理想獻出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身，而在于他們有理想，并能為了這個(gè)理想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅韌與頑強。這就是他們的人生美。美就美有意義，有價(jià)值。
人的一生短暫而平凡，能夠成為偉人的屈指可數。大多數人在人類(lèi)進(jìn)程中只不過(guò)一顆流星，轉瞬即逝。因此，有人感嘆“人生苦短”。但我要說(shuō)人生短暫是對的，人活在世上很辛苦也是對的，但是感嘆“人生苦短”我就有不同看法了。正因為時(shí)光飛逝，所以我們更要珍惜，同老人一樣，與鯊魚(yú)搏斗看似辛苦，可是在這段日子里，與成群的鯊魚(yú)斗智斗勇，其中的歡樂(lè )與思索，沉靜與興奮，都是任何事物無(wú)可比擬的。所以有人說(shuō)“做一件事，結果帶來(lái)的喜悅，與過(guò)程中帶來(lái)的喜悅是無(wú)法比擬的�！蔽蚁�，人生也是如此吧！
人生之美，美就美在過(guò)程，而不是結果。
人生之美，美就美在追逐理想而不僅是實(shí)現理想。
陜西高分作文 4
播下理想，無(wú)路也有希望——題記
理想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌，理想是樹(shù)，種下小苗，需要我們用耐心去呵護，總有一天，花兒會(huì )開(kāi)放，樹(shù)會(huì )成長(cháng)。
理想是生命的源泉；理想是前進(jìn)的動(dòng)力；理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生就有目標；有了奮斗目標，人生就有價(jià)值。為之，你會(huì )努力拼搏，堅持到底。然而，人生如果沒(méi)有理想，就注定會(huì )普普通通，忙碌終身，我們要敢于去理想，不要懷疑自己的能力，每個(gè)人都身上都蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能力，只是它們熟睡著(zhù)，等待理想去喚醒它們。世界上沒(méi)有做不到的事情，只有想不到的事情。想別人不敢想的事情，做別人不敢做的，總有一天，美麗的理想會(huì )變成現實(shí)。
世界聞名的法國科幻小說(shuō)作家——凡爾納。為了發(fā)表他第一部作品，曾經(jīng)遭受過(guò)多么大的挫折！1863年冬天當凡爾納收到第十五次退稿時(shí)，憤怒不堪，準備把這些稿子付之一炬，妻子滿(mǎn)懷安慰，鼓勵他再試一次。這次，他沒(méi)有落空，并與此出版社簽下20年合同。
如果沒(méi)有他妻子的勸導，沒(méi)有在努力一次的勇氣，我們也許根本無(wú)法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的.科幻故事，人類(lèi)就會(huì )失去一筆極其珍貴的精神財富。
人生的路上我們會(huì )有一個(gè)又一個(gè)的目標，在實(shí)現理想的道路上我們會(huì )遇到各種各樣的挫折。如果要想把理想變成現實(shí)，我們就應該以恒心為友，以耐力為兄，以希望為守護者，要堅定自己的信念，不到最后一刻絕不放棄，始終堅信成功就在下一個(gè)十字路口。
每個(gè)人都有過(guò)非常美麗而偉大的理想。千萬(wàn)不要因為一時(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄，沒(méi)有人能預知我們的未來(lái)，明天是靠我們自己去創(chuàng )造的。牢牢抓住我們的理想，朝著(zhù)它奮斗，總有一天幸運會(huì )降臨到我們的身邊。
讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，放手去追逐，在蔚藍的天空下，創(chuàng )造出一片屬于自己的天地吧！
陜西高分作文 5
小溪成了大河，它早忘了自己說(shuō)過(guò)的話(huà)。巨大的水流沖毀了堤岸，一路咆哮著(zhù)淹沒(méi)了田園和村莊，就連溪水曾深表同情的那個(gè)牧童的羊群也被暴漲的溪水沖走了。
理想總是美好，現實(shí)似乎糟糕。其實(shí)，大河破壞力雖大，但對自然和人類(lèi)的益處更大。它雖有所淹沒(méi)和沖毀，也不過(guò)是疏通河道的需要。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。更何況，水往低處流的規律是無(wú)法改變的。小溪像小孩，大河像大人。單純的小孩認為自己不會(huì )犯大人的錯誤，長(cháng)成大人后卻都不可能十全十美，但總體上大人還是比小孩強。
秦始皇是個(gè)典型。他痛恨諸侯的勾心斗角、爾虞我詐，立志于統一中國，并有建立“子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)”的理想。他“奮六世之余烈，振長(cháng)策而御宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡，百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長(cháng)城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨�！鼻厥蓟孰m焚書(shū)坑儒、實(shí)行暴政，但他平定了六國，統一了度量衡，建立了郡縣制，還是功不可沒(méi)。
楚霸王步其后塵。項羽小時(shí)候看到秦始皇，脫口便說(shuō)：“彼可取而代也�！彼δ芸付�，氣吞山河，破釜沉舟，打敗秦軍主力，分封諸侯，卻以暴易暴，火燒了千萬(wàn)人民的勞動(dòng)成果——阿房宮�！氨P(pán)盤(pán)焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬(wàn)落。長(cháng)橋臥波，未云何龍？復道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東�！卑⒎繉m多壯美啊，只是太短命了。怪不得人們說(shuō)項羽是“沐猴而冠”呢。項羽縱然是個(gè)失敗的英雄，卻也算歷史天空的明星。
當長(cháng)江只是一條小溪，她也有美好的'理想。但當她發(fā)起洪水，人民的死傷和損失可謂大矣。但更多的時(shí)候，她作為一條大河，還是靜靜地流淌著(zhù)，默默地奉獻著(zhù)，仍被當作炎黃子孫的母親河之一。
小孩也許有美好的理想，要保護美羊羊。但他可能忘了，他早上喝的就是羊肉湯。所以，我們追求理想，但我們更要尊重現實(shí)。偉大事物的破壞力也大。理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)卻骨感。在生活的旋律中，理想是彈鋼琴，現實(shí)卻可能要長(cháng)期面對電子琴；理想只是曲子，現實(shí)才是歌詞。
陜西高分作文 6
日子在指間悄然溜走，輕悄悄的，難以發(fā)覺(jué)。課外班也將僅剩的閑暇時(shí)光偷走，一本又一本的筆記，一天又一天……
學(xué)習的壓力使我難以喘息，如同冬日沒(méi)有開(kāi)出花朵的樹(shù)枝，了無(wú)生趣。怎樣才能讓自己的氣息，不再單調乏味呢？是不是應該再添加點(diǎn)什么情趣。
這樣想著(zhù)，明眸轉動(dòng)，晨星一般。忽然，發(fā)現了擱置許久的畫(huà)筆。我飛過(guò)去，情不自禁地把玩，嘴角泛起希望的'漣漪。期待著(zhù)紙筆的相吻，畫(huà)出一幅栩栩如生的畫(huà)作，讓生活增添幾分色彩和情味。
不知為何，我對考學(xué)必須的素描還是速寫(xiě)提不起一絲興趣，卻獨愛(ài)恢宏大氣的國畫(huà)山水，大概是因為依戀那份意境吧。大雪紛飛的的日子，書(shū)房中，提筆描繪出絕美的北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，紅梅綻放。于是蘸墨，控水，調色，一氣呵成。堅毅的眼神，端正的身姿，指尖在宣紙上來(lái)回飛舞，剛勁有力，栩栩如生。筆走山川，美哉，樂(lè )哉，妙哉。
想到此，我不禁，拿起近在咫尺的繪畫(huà)工具，鋪開(kāi)宣紙，調好顏色，提筆，懸腕，揮毫潑墨，于與紙墨間與山川美景共舞。
窗外，金色的陽(yáng)光，如同無(wú)數金色的小鳥(niǎo)，在綠葉間歡鬧，仿佛在欣賞我的畫(huà)作。我把畫(huà)作，懸掛起來(lái)，美美的欣賞，嘴角微微上揚，幸福的小瀑布在流淌……窗外喜鵲枝頭，鳥(niǎo)兒鳴叫聲不絕于耳。
我想，數百年前，或許也是這般情景，哪位官人結束一天的疲憊，用畫(huà)作排遣厭倦的情緒。明月高掛天上，月光灑在筆墨紙硯間，輕輕研墨，提筆作畫(huà)，將心中情感注入筆中，作出驚世之作，盡顯古畫(huà)風(fēng)采。
如今的我，舞筆，撒墨，樂(lè )在其中，一座座高山，一條條江河，沖入我心，高聳入云，波瀾壯闊。這便是我國畫(huà)的真味，又何嘗不是我內心的情感的宣泄。
帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，放下畫(huà)筆，重新回到書(shū)桌前。此刻心中似有清泉石上流，枝頭梨花壓海棠般唯美。
把壓力沖刷得干干凈凈，心中之畫(huà)攜帶著(zhù)無(wú)盡動(dòng)力，支持著(zhù)我，攀登書(shū)山題海，不懼任何艱難險阻，盡享學(xué)習之樂(lè )。
陜西高分作文 7
我有一個(gè)黑色的書(shū)包。我小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。我很喜歡。因為這個(gè)書(shū)包不僅看起來(lái)很酷，而且有很大的實(shí)用價(jià)值。所以，我放不下。每天上學(xué)的時(shí)候，我都會(huì )背這個(gè)包上學(xué)。
這個(gè)書(shū)包的牌子是阿迪達斯的，所以這個(gè)書(shū)包的質(zhì)量自然比普通書(shū)包好。當我把它背在身上時(shí)，我會(huì )覺(jué)得特別舒服，柔軟，背上有棉花。我完全不會(huì )因為書(shū)包重而感覺(jué)到一些壓力，反而覺(jué)得很輕松。就算書(shū)包里多背幾本書(shū)，也不會(huì )因為它而覺(jué)得累。
這個(gè)書(shū)包的`功能也很強大，書(shū)包的收納空間和容量也很讓人驚喜。我甚至可以把一個(gè)籃球放進(jìn)這個(gè)書(shū)包里，甚至像籃球這么大的東西也可以很容易地塞進(jìn)我的書(shū)包里，更不用說(shuō)這么多書(shū)了。所以每天上學(xué)的時(shí)候，我都會(huì )把很多書(shū)和筆記本放進(jìn)書(shū)包里，這樣我就不會(huì )因為上課忘了帶什么書(shū)而無(wú)法聽(tīng)老師講課了。
第⑨篇：寫(xiě)各種各樣的書(shū)包的作文450字左右
��！一天過(guò)去了，我靜靜地躺在床上回想這一天，想了想就睡著(zhù)了。睡得迷迷糊糊的。
我夢(mèng)見(jiàn)我進(jìn)了一個(gè)神奇的超市，里面的東西要么會(huì )說(shuō)話(huà)，要么會(huì )動(dòng)不能動(dòng)的東西。去書(shū)包區想買(mǎi)個(gè)書(shū)包，都是自己推薦的，比如電腦書(shū)包，引導書(shū)包，防雨書(shū)包，防曬書(shū)包，飛行書(shū)包。他們都希望有一個(gè)師傅來(lái)指導自己，于是爭先恐后地互相介紹。
電腦書(shū)包說(shuō)可以用來(lái)上學(xué)路上學(xué)習，上學(xué)路上學(xué)習。放學(xué)后學(xué)習更方便。但是，考試的時(shí)候不能隨身帶，不然就是作弊。導游包說(shuō)它可以引導你避免迷路和失蹤。防雨防曬書(shū)包上寫(xiě)著(zhù):可以防雨防曬，還有傳感器。只要是要下雨，它就會(huì )開(kāi)一把大傘給我擋雨，太陽(yáng)出來(lái)了，它就會(huì )開(kāi)傘給我遮陽(yáng)降溫。飛天書(shū)包說(shuō):只要按紫色按鈕長(cháng)出翅膀，再按紅色按鈕，它就開(kāi)始撲騰一會(huì )兒再飛，藍色按鈕加速，綠色按鈕下降。
唉！聽(tīng)了他們的各種介紹，我心里一片混亂。真的不知道選哪個(gè)好。請幫我看看選哪個(gè)。
陜西高分作文 8
微笑是一縷陽(yáng)光，融化人與人之間的距離；微笑是一陣柔風(fēng)，吹拂我們炙熱的心；微笑是涌動(dòng)的泉，滋潤我們干涸的心靈……那么，微笑是一種什么味道呢？是酸澀？是甜蜜……
“都說(shuō)說(shuō)，你們都干了些什么事？”老師笑著(zhù)問(wèn)，晚風(fēng)調皮地玩弄起她烏黑如瀑的長(cháng)發(fā)，她笑著(zhù)，眼睛彎彎的，好像兩個(gè)小月亮。我們寢室的8個(gè)人好像犯人一樣規規矩矩的'站在她面前，個(gè)個(gè)都不敢面對那張“笑里藏刀”的臉，只好8個(gè)腦袋雙雙垂下來(lái)，活好像霜打的茄子�！白蛱焱砩衔覀冊趯嬍议_(kāi)圣誕晚會(huì )，還裝作圣誕老人相互在半夜送禮物，所以……”寢室長(cháng)身先士卒，把事情告訴了她。原以為她會(huì )大發(fā)雷霆，沒(méi)想到，她臉上的笑意更濃了，她“咯咯”笑著(zhù)，竟身體發(fā)顫，銀鈴般的笑聲回蕩在我們耳邊，我們百思不得其解：我們違反了紀律，她不怪我們嗎？
她笑了一會(huì )兒，見(jiàn)我們都拿疑惑的眼神望著(zhù)她，笑的更厲害了，我在亮如白晝的燈光下清楚的看見(jiàn)了她眼角細密的魚(yú)尾紋。內心深深的受了感動(dòng)：26歲的她為了我們，竟有了魚(yú)尾紋，可我們還這么不聽(tīng)話(huà)，違反紀律還只是……只是為了玩？她嘴角邊小小的酒窩好像一朵花盛開(kāi)在她的臉上，還說(shuō)了一句：“你們這群鬼馬小精靈��！簡(jiǎn)直比我那時(shí)候上學(xué)時(shí)還要調皮呀！”聽(tīng)了這話(huà)，我們都忍不住笑了，一瞬間，緊張的氣氛一下活躍不少，她大手一揮：“好啦！你們可以走了！記得下一次圣誕節送禮物時(shí)叫上我，不過(guò)圣誕老人們，一定不要再熬夜送禮物啰！”她調皮的說(shuō)，一雙大眼睛眨了眨，嘴角微微上揚了45°，又添了一句：“我相信你們！”
說(shuō)來(lái)也怪，自從她那三次微笑之后，我們寢室就再也沒(méi)有違反過(guò)紀律，又過(guò)了兩年，她被調走了，看那溫暖的笑容，我卻一直沒(méi)有忘記，那是寬容的味道，是理解的味道，是善良的味道，在這些味道中，還有我們成長(cháng)的味道……
微笑到底是個(gè)什么味道？那時(shí)常閃現在她、我和同學(xué)們臉上的，嘴角微微上揚的弧度，噓！偷偷告訴你，那是愛(ài)的味道……
陜西高分作文 9
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。是啊，人人都有自身的理想。理想失去了，青春之花也變凋零了。因為理想是青春的光和熱。
我的理想，就是當一名出色的演員。
其實(shí)，一開(kāi)始，我沒(méi)有這個(gè)理想，就是開(kāi)開(kāi)心心的，想那多干嘛，長(cháng)大終歸會(huì )有職業(yè)，不一定理想就會(huì )實(shí)現。但，越來(lái)越大，看的電視劇越來(lái)越多，也根據身邊人的建議，我便產(chǎn)生了一種懸念：當一名出色的演員。
當演員的第一個(gè)念頭是因為身邊的人，因為平常時(shí)，有時(shí)候，說(shuō)一句話(huà)，自身并沒(méi)有感覺(jué)到，老師就會(huì )說(shuō)我表情很豐富，張峻豪偶爾也會(huì )說(shuō)我是個(gè)表情包。班里的'同學(xué)也會(huì )對我說(shuō)：“王怡雪，我覺(jué)得你適合當一名演員，你的表情太豐富了！”在家里也是一樣，有時(shí)候我在大大家玩，和她們說(shuō)個(gè)話(huà)，媽媽就會(huì )對我說(shuō)，讓我表情不要太豐富。而大爺卻說(shuō)：“表情豐富怎么不好了，長(cháng)大可以當演員��！”一次，我在三中考試的時(shí)候，認識了四個(gè)新朋友。我和她們說(shuō)話(huà)，她們都也會(huì )說(shuō)我：“你的表情太豐富了！聽(tīng)姐的一句話(huà)，去當演員吧！”再加上平常，在同學(xué)面前，演技技術(shù)都被大家夸贊，我也就有了一個(gè)念頭：當演員，因為很輕松，沒(méi)有工作上的壓力，并且，最重要的是可以上電視！讓自身出現在電視里，自身坐在家里，看著(zhù)電視里的自身，就會(huì )有一種新鮮，誰(shuí)不愿意上電視？還可以給大家增多一份頻道，讓大家能看到更多有趣的電視。
但，都說(shuō)當一名演員，1需要敢于表現以我現在來(lái)看確實(shí)有一些差勁，2需要記憶力好，我的記憶力不是很好，對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)弱項。3表情要豐富這個(gè)我沾光4演技要好其實(shí)說(shuō)實(shí)在的，在日常生活中我很會(huì )裝。當然，老計策用慣了，同學(xué)也就熟了，自然我裝的時(shí)候他們就會(huì )說(shuō)：“行了，別裝了”。
我的夢(mèng)想就是成為一名出色的演員，我相信，我的夢(mèng)想終歸會(huì )實(shí)現。大賢秉高鑒公燭無(wú)私光。夢(mèng)想起航！
陜西高分作文 10
有夢(mèng)想的地方，痛苦也會(huì )成為歡樂(lè )。
我相信，被稱(chēng)為“雜交水稻之父”的袁隆平日日夜夜用汗水所澆灌的，不僅僅是水稻，更是夢(mèng)想，是解決全球糧食問(wèn)題的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一種神奇的轉化劑，它可以將世間所有的痛苦轉化為歡樂(lè )。
唯有播種下我們的夢(mèng)想，才能在人生經(jīng)歷中得到意想不到的收獲。
放眼古今中外，多少人因為擁有夢(mèng)想而展現出自己別樣的光芒。而他們的'夢(mèng)想，無(wú)一不是深深地扎根于他們的內心深處。
播種夢(mèng)想，獲得平凡的快樂(lè )。
快樂(lè )，也許并不需要太多的金錢(qián)來(lái)裝飾。因為快樂(lè )就像夢(mèng)想的葉子，當夢(mèng)想生根發(fā)芽的那一刻，快樂(lè )也便應運而生。正如家喻戶(hù)曉的郭明義，雖生活樸素，但奉獻他人的夢(mèng)想卻成了他快樂(lè )的源泉。有夢(mèng)想的地方，一切，都為你鼓掌。
播種夢(mèng)想，成就非凡的事業(yè)。
有志者，事竟成。一切偉大的事業(yè)背后，都曾有一個(gè)堅如磐石的夢(mèng)想作為支撐，無(wú)論風(fēng)雨再大，只要夢(mèng)想不倒，事業(yè)總會(huì )閃光�，F任美國總統奧巴馬，曾為謀生計，奔波世界各國。但他從未忘記兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想——當一名總統。一個(gè)偉人的成就，也許并不需要太多的機遇，更多的時(shí)候，只不過(guò)是需要播種并堅持自己的夢(mèng)想。
播種夢(mèng)想，將推動(dòng)歷史的進(jìn)步。
在歷史的長(cháng)河里，總有那幾朵水花，因為執著(zhù)的夢(mèng)想，引導了歷史的潮流�？鬃又苡瘟袊�，雖然他的學(xué)說(shuō)多次不被采納，但他仍抱定自己開(kāi)導國君以“仁”“禮”“德”治國的夢(mèng)想。他的思想，如一�；鸱N，點(diǎn)燃了中國兩千多年文明的火炬。
夢(mèng)想如一縷陽(yáng)光，穿透烏云帶來(lái)光亮;夢(mèng)想如一股清泉，帶來(lái)沁人心脾的清涼;夢(mèng)想如一曲搖滾，能使人熱血澎湃，慷慨激昂�？傊�，夢(mèng)想飄過(guò)的地方，一切都將變得色彩斑斕。
播種下你的夢(mèng)想吧!讓它深深扎根于你的心底。用信念去耕耘，用汗水去澆灌。當秋風(fēng)吹起時(shí)，你將收獲一個(gè)多彩的人生。
陜西高分作文 11
倘若生命真的能灑脫些，毫無(wú)顧忌，多好��！可人活一世，不是一個(gè)人，而是一張網(wǎng)，牽一牽，不知道會(huì )動(dòng)到哪里。
我始終游離在某個(gè)邊緣，進(jìn)不來(lái)，也出不去。當我看到這句話(huà)的時(shí)候，心狠狠的撞了一下。原來(lái)，我一直在夾縫里喘息著(zhù)，不是社會(huì )的夾縫，而是心的。
這份頹廢的自由，是我無(wú)意舍棄了多少才得來(lái)的�？墒沁@頹廢的自由又能說(shuō)明什么呢？這個(gè)交換簡(jiǎn)直荒唐無(wú)知。若不是身后那殷殷期盼的目光，此刻的我早已是……是什么？我不愿想，也不敢想。在我的潛意識里，是不要那樣徹底的頹廢的。
在意識里，是喜歡安妮筆下的喬的。那是個(gè)自由、寂寞而頹廢的女子。她可以四處流浪，住雜有著(zhù)古典味道的、有著(zhù)雕花門(mén)欄的、仿佛還有張愛(ài)玲年代氣息的舊房子里，她可以在一家昏暗而安靜的小酒吧里醉到意識不清，她可以去愛(ài)一個(gè)男人，然后離開(kāi)他，接著(zhù)再去愛(ài)另一個(gè)男人，然后在結婚前再次離開(kāi)，卻似乎淡漠得不受傷害。她就象一朵飄萍，四處流浪，卻始終不能有個(gè)歸宿。
我想，但我不能。不能的原因有很多。所以我只好選擇在我的暇思里頹廢，在完美的愛(ài)情小說(shuō)里尋求我理想的.自由和浪漫，所以我只能選擇在寂寞的時(shí)候，寂寞地坐在電腦前，寂寞地在網(wǎng)絡(luò )上游走。
我只能做成熟卻永遠也長(cháng)不大的孩子。偶爾在網(wǎng)絡(luò )上的張狂，也在轉眼間被抹得云淡風(fēng)輕。
就像我一直在想的，或許在每個(gè)人的內心深處，都始終有著(zhù)嗜血的本性，只是，我們都在有意無(wú)意地掩飾。
原來(lái)，我說(shuō)對了一句話(huà)。人在追求目標的時(shí)候，會(huì )發(fā)現，奮斗的過(guò)程往往與目標正好相反�；蛟S，為了以后能夠活得輕松自由，此刻的我應該更努力些，更不自由，更不能輕松�？晌覜](méi)有。那么此刻的因自由所以頹廢或是因頹廢所以的自由是否預示著(zhù)將來(lái)的困苦�；蛟S是我不甘心，偶爾會(huì )掙扎，會(huì )和別人一起努力，或許我真的是如此的懶惰所以聽(tīng)天由命，始終不能堅持。
突然有些無(wú)話(huà)可說(shuō)。算了，就這樣吧，自己啃噬自己的心并不是一件好玩的事。
陜西高分作文 12
都說(shuō)母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)。是��！你可別小瞧了這兩個(gè)平凡的字眼，它凝聚了無(wú)數母親的全部心血，講述了無(wú)數個(gè)催人淚下的故事。
這是我讀三年級時(shí)發(fā)生的一件事。那天，天下著(zhù)鵝毛大雪，雪片鋪天蓋地從天上飄下來(lái)，天地之間白茫茫一片。西北風(fēng)裹著(zhù)大雪飛舞，打在人臉上好像刀割一樣疼。地上的雪有一尺多深，幾乎沒(méi)有人出門(mén)，此時(shí)的大自然似乎要把整個(gè)人間毀滅。
屋里，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)家庭作業(yè)。突然，我大叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)鞄臀屹I(mǎi)數學(xué)練習冊，我急用！”媽媽聽(tīng)罷，看了看外面惡劣的天氣，又看了看著(zhù)急的我，一字一句地說(shuō)：“好！媽媽這就去給寶寶買(mǎi)！”我高興得跳了起來(lái)，當時(shí)的我怎么也沒(méi)有想到外面的天氣如此惡劣，媽媽是頂風(fēng)為我買(mǎi)練習冊的。
媽媽走了，我接著(zhù)完成作業(yè)，在溫暖的.屋子里，我感到無(wú)比的愉快。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，只聽(tīng)幾聲門(mén)鈴聲，我猜肯定是媽媽回來(lái)了，便急忙去開(kāi)門(mén)。眼前的一切讓我驚呆了，只見(jiàn)媽媽穿著(zhù)雨衣，眉牙兒上還殘留著(zhù)幾片雪花，凍紅的臉上露出了慈愛(ài)的笑意，“寶寶，我去了新華書(shū)店，把練習冊買(mǎi)了回來(lái)，不知道是不是你需要的那本�！眿寢岊D了頓，又說(shuō)：“唉，真對不起，我不小心把這兒的角弄濕了！”原來(lái)不知所措地我，終于明白了這一切。我努力地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手輕輕地掃著(zhù)媽媽眉上殘留的雪片，“媽——”我再也忍不住了，心里的千言萬(wàn)語(yǔ)都化作淚水從眼角滲了出來(lái)，但是并沒(méi)有哭出聲，只是在媽媽的耳邊絮叨著(zhù)：“我愛(ài)您，媽媽?zhuān) ?/p>
我咬著(zhù)自己那苦澀的嘴唇，跑到了樓下，忽然感到此時(shí)的雪是那么的柔，那么的催人淚下。雪花飛舞，它們像也被媽媽這種自我犧牲的精神所感動(dòng)。
媽媽呀媽媽?zhuān)鸀槲曳瞰I了這么多，最后又擁有了什么？是富麗堂皇的房子，還是大把大把的金錢(qián)？那本練習冊至今還藏在我的書(shū)櫥里，它雖然普普通通，但蘊藏著(zhù)母親的愛(ài)，每當看到它時(shí)，就會(huì )讓我想起媽媽冒雪為我買(mǎi)練習冊的情景。
啊，母愛(ài)太偉大了！
陜西高分作文 13
一天，我坐在沙發(fā)上沒(méi)事做，而媽媽卻在忙里忙外地坐著(zhù)家務(wù)�？粗�(zhù)媽媽忙碌的身影，我的心中閃出一個(gè)念頭――幫媽媽做家務(wù)活。
開(kāi)始，媽媽硬是不讓我做，她說(shuō)：“你平時(shí)在家里嬌生慣養的，還想幫我做家務(wù)，別幫倒忙就行了！”我撒嬌地對媽媽說(shuō)：“就是嬌生慣養才要鍛煉嘛，您就讓我做，您去歇著(zhù)吧！”媽媽被我纏得無(wú)可奈何，最后還是答應了。
首先要做的是擦地，媽媽叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，這對我來(lái)說(shuō)可是高難度的呀！我先從外面打了一桶水提到屋里里，有從桌上拿來(lái)抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕，在擰干，接著(zhù)學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，挽起袖子，把抹布緊緊地攥在手里，接著(zhù)半蹲在地上，使勁的擦著(zhù)，地上的灰塵全都被我擦掉了。有時(shí)，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦，從房間擦到門(mén)口。等我把地擦好后，我已是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但是看到一塵不染的地面，我的.心里甜滋滋的。
干完了第一件家務(wù)后，我來(lái)到房間里，看見(jiàn)床上有幾件臟衣服，我便把這些衣服拿到洗衣機里，準備開(kāi)始洗衣服。我先往洗衣機里放水，在把臟衣服全部放到洗衣機里，再往里面加入適量的洗衣粉，攪拌均勻，我就開(kāi)開(kāi)了開(kāi)關(guān)。一不小心白沫濺到了我的臉上，我看到鏡子里面的我，不禁哈哈大笑起來(lái)。
第一遍洗完了，我又把一件件臟衣服拿了出來(lái)，放到一個(gè)盆子里，又把洗衣機里的臟水全放了，又重放了清水。我把衣服全部倒進(jìn)洗衣機里，開(kāi)了開(kāi)關(guān)。洗干凈后，我就把洗衣機里的水放掉。把衣服放進(jìn)了甩桶里，甩干，甩的差不多了，我才準備把衣服拿去晾干。我又把我的幾件小衣服放到盆里洗了洗，洗完了，我剛要直起身，“哎喲！”我的腰疼得不得了，我都站不起來(lái)了。
晾完衣服后，我又幫媽媽做了許多家務(wù)事。一天下來(lái)，我已經(jīng)筋疲力盡了。
我終于體會(huì )到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦了！
陜西高分作文 14
春天來(lái)了！春姑娘帶著(zhù)生命和希望，腳步輕盈地來(lái)了。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里怊怊的來(lái)了她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原上……所過(guò)之處，都留下了蓬勃的生機——我愛(ài)春天。
春天喚醒了大地、喚醒了田野、還喚醒了……為了尋找春天的足跡，我來(lái)到了山坡上，山坡上的草向我招手，葉子向我點(diǎn)頭，各色鮮艷的花綻開(kāi)了笑臉：金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的、白花花的……可愛(ài)極了，一眼望去，好像無(wú)數只姿態(tài)優(yōu)雅的彩色蝴蝶在風(fēng)中偏偏起舞，爭鮮斗艷著(zhù)，這一切都把勤勞的蜜蜂忙壞了，它們呼朋喚友，在花叢中載歌載舞，它們這兒聞聞，那兒吻吻，多開(kāi)心呀！頓時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕地掠過(guò)花叢，陣陣花香撲鼻而來(lái)，使人感到泌人心脾；小燕子在天空中斜著(zhù)身子掠國，唧唧地叫著(zhù)，仿佛再說(shuō)：“春姐姐，我們歡迎你！”
哇，山坡后是一個(gè)個(gè)一望無(wú)際的大大的“田字”。田野四周被一條條綠絲帶般的`田埂分割開(kāi)來(lái)，把地分給了家家戶(hù)戶(hù)。��！這一切都是那么的安定，那么的和平呀！看！農民伯伯正在田埂上說(shuō)說(shuō)笑笑呢�？粗�(zhù)他們臉上滿(mǎn)意的笑容，我有些不明白了，農民們那么高興，難道撿到金子拉？哦，原來(lái)上年的收獲非常大，希望今年再接再厲！那就難怪他們會(huì )露出小孩般的笑臉了。
呵，農民伯伯正在下田呢！我們去看看吧！農民伯伯在田野里，有的耕地、有的播種、還有的插秧……經(jīng)過(guò)農民伯伯辛勤勞動(dòng)才能種出糧食，這包含著(zhù)他們多少的汗水呀！即使他們汗流浹背，也不顧歇息在勞動(dòng)著(zhù)，因為他們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。這應感謝春天的到來(lái)，使田野有了新的開(kāi)始，更要感謝黨的政策好！
期間，小溪的功勞也不小。在田野旁邊，有一條明如玻璃的帶子——小溪。它幫助農民伯伯把田灌滿(mǎn)了水，和農民伯伯一起合作，才能有更好的收成！我找到了春天，這一切都是那樣的美，那樣的可愛(ài)，那么地充滿(mǎn)生機，那么地充滿(mǎn)活力��！我愛(ài)你，春。更愛(ài)你點(diǎn)綴過(guò)的田野。
陜西高分作文 15
每個(gè)人都有無(wú)數個(gè)理想、有得人想當醫生、有的想當科學(xué)家、有的想當老師、有的想當明星等……
在小的時(shí)候，我很喜歡當老師，因為我認為老師的這個(gè)職業(yè)，不僅工資非常高，而且還非常輕松。但是我逐漸長(cháng)大，我體會(huì )到當老師的不容易，后來(lái)我改變了理想。
后來(lái)我夢(mèng)想當一位明星，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，然后所有的光芒圍著(zhù)我轉，好像張杰、李宇春一樣，成為眾人的焦點(diǎn)，但是我又發(fā)現，這個(gè)太困難了。并不是所有人都崇拜這個(gè)明星，只要有新明星出道，這位明星就失去了它的光芒。
我逐漸長(cháng)大了，我知道自己應該有個(gè)固定的理想，這個(gè)理想是不容易被摧毀的`，剛好，有一次看電視，我看到了一位女警察，這使我有了固定的理想。
我看到電視上的一名女警察，她在執行一項秘密的任務(wù)——那就是潛入一個(gè)涉嫌毒品團伙。
后來(lái)，她成功的潛入了，但是他們對她還是不放心，但是她提出要買(mǎi)很多的毒品，他們也不能夠放過(guò)這么好的賺錢(qián)機會(huì )，后來(lái)他把她帶到一個(gè)非常隱秘的地方，一般人都找不到的地方，把眼罩摘下來(lái)，她看到了很多很多的毒品，她還看到一個(gè)男的管一位女的叫“老大”。后來(lái)那位女警察說(shuō)要毒品，那位被稱(chēng)為“老大”的爽快的答應了，讓他明天拿貨。
過(guò)后，那位女警察又去了那，她看到了那些毒品都往豬肚子里裝，后來(lái)她提出讓他們送到一個(gè)地方，因為她考慮到那里要經(jīng)過(guò)很多的檢查站，然后她打電話(huà)給那些人說(shuō)：“看到豬要好好的檢查一番�！�
不過(guò)這個(gè)還是難不住那些人，他們安全的送到了目的地，她很疑惑，她要求檢查貨，貨真的一包也沒(méi)有少，她疑惑的問(wèn)他們：“你們是怎么做到的？”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽(tīng)。
那位女警察吹一聲口哨，警察就出動(dòng)了。他們發(fā)現上當了，就想要挾持那位女警察，但是沒(méi)有成功，不過(guò)刀子插進(jìn)了女警察的胸口里。后來(lái)警察把他們捉住了。他們受到了制裁。
你是不是覺(jué)得這位女警察很偉大呢？我夢(mèng)想著(zhù)有一天我也能變成這樣，為人民服務(wù)！
陜西高分作文 16
在人生旅途中包含著(zhù)三種日子：幸福的日子、痛苦的日子、平淡的日子。有人幸福的日子多，有人痛苦的日子多，有人平淡的日子多。然而只要我們帶著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去品味和迎接屬于自己的日子，我們的生命將呈現紛紛的色彩，將擁有一個(gè)健康快樂(lè )的人生。
幸福的日子是神奇而輝煌的。當你的第一首詩(shī)在報刊上發(fā)表；當你接到大學(xué)錄取通知書(shū)開(kāi)始憧憬那校園生活；當你辛勤耕耘的處女地最初綻開(kāi)花朵；當你在新婚之夜面對美麗溫柔的妻子脈脈含情時(shí)；當你的.事業(yè)一步步走向成功……你會(huì )感到日子是過(guò)得那樣充實(shí)而又完美！你定會(huì )更愛(ài)這個(gè)世界乃至生命本身。但幸福的日子往往是短暫的，因此要學(xué)會(huì )珍惜幸福。
痛苦的日子雖然被陰霾籠罩天空，雨水打濕窗口，但只要你勇敢地去面對它接受它品味它，將使你變得更加成熟和堅強！當你的母親突然患病離去；當你可愛(ài)的小孩突然溺水身亡；當你的戀人突然轉過(guò)身?yè)]手告別愛(ài)情的河流……這是多么痛苦的日子！心靈的劇痛會(huì )使你的性格變得格外沉重而漫長(cháng)！然而生老病死天災人惹出的禍許多事情不以人的意志為轉移，這時(shí)你只要靜心想一想，用理智編織一個(gè)暖巢，來(lái)?yè)嵛孔约汗陋毢褪軇?chuàng )的心靈，走向曠野，看天上的烏云層層散盡，你卷曲的胸襟便一定會(huì )變得寬廣起來(lái)。
平淡的日子如淡淡的云絮靜靜的池塘，雖然沒(méi)有洪水暴漲大雨滂沱，但正是這種靜思沉思調整自己的大好時(shí)光。這時(shí)你只要保持心態(tài)的穩定便會(huì )發(fā)現許多生命的真諦。當你清晨走進(jìn)樹(shù)林，裊裊清音鉆進(jìn)你的耳鼓、露水沾濕你的鞋兒；當你黃昏時(shí)望著(zhù)無(wú)聲流淌的河流卻似有喁喁低語(yǔ)……你難道沒(méi)有覺(jué)得這平淡的時(shí)光不也是一種生命的形式？日子雖然平淡，但用享受的心情去理解平淡日子中不平淡的東西，自然會(huì )有千種景觀(guān)萬(wàn)般風(fēng)情涌現在你生命的對岸，心靈也會(huì )隨著(zhù)變得充實(shí)而又完善起來(lái)！
陜西高分作文 17
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么好像哺育我們成長(cháng)的寧靜港灣。母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是美麗的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報的。
母愛(ài)好像春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)你的心；母愛(ài)好像綿綿細雨，輕輕拍打著(zhù)你的臉面，滋潤著(zhù)你的心田；母愛(ài)好像冬天的火爐，給你在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
人世間的兒女們，望著(zhù)兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習進(jìn)步而高興。
細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭的時(shí)候，媽媽就安慰我；每當我感到好像一只孤弱無(wú)助的'小鳥(niǎo)的時(shí)候，媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。
有一次我們學(xué)校里打針，結果我暈血。那時(shí)正值中午，媽媽聽(tīng)說(shuō)后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，連中午飯都沒(méi)吃就匆匆趕到學(xué)校，背我去找醫生，后來(lái)媽媽請假在醫院陪我。當時(shí)我看見(jiàn)媽媽非常傷心，不知為什么，我也感到一絲心酸。
還有一次，我和爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜�；氐郊�，還沒(méi)吃，我的口水都流出來(lái)了。媽媽切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是非常甜的一塊。
但是母愛(ài)有時(shí)也會(huì )是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次，我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服�；丶液�，媽媽狠狠批評了我一頓。但是我知道，媽媽其實(shí)也非常心疼，她也不想罵她的兒子，但是也只有這樣，才能夠促使我改掉粗心大意的毛病。
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(cháng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。
母親對我們的愛(ài)，是我們所能報答得了的嗎？正如《游子吟》所曰：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
陜西高分作文 18
“你太棒了！”“你是最好的�！边@這一句句簡(jiǎn)單的贊美。雖很普通，卻又溫暖無(wú)比。
“老師啊，今天有別的老師來(lái)聽(tīng)課。不然，把我的演講往后推一推吧�！蔽仪由耐�(zhù)老師�！盀槭裁窗�？”老師不解的問(wèn)道�！耙驗槲也恍醒�！”我祈求的說(shuō)道�！安�，你可以的！不要被自己打倒，你很棒的！”老師拍拍我的肩笑瞇瞇地露出顆小虎牙。不覺(jué)讓緊張無(wú)比的我，感到些許溫暖，并且又多了幾分自信。
“緊張成這樣干嗎？你可以的啦！放松放松�！鄙险n前他經(jīng)過(guò)我的身旁，蹲下身，在我的耳旁輕輕言語(yǔ)。癢癢的`，我笑了，笑聲和贊美讓我忘記了一切。
開(kāi)始演講了，我并沒(méi)有帶稿子上臺。本以為自己會(huì )緊張，但是這一刻又為何如此從容。余光無(wú)意掃見(jiàn)了站在墻角的他，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭，豎了一下拇指。這簡(jiǎn)單的贊美，讓我的自信開(kāi)始了不斷的膨脹。結束，臺下響起了一陣陣掌聲。我清晰看見(jiàn)就連平日苛刻的語(yǔ)文教研組長(cháng)也鼓掌起來(lái)。
老師帶著(zhù)十分親切的笑容走上講臺。老師和同學(xué)對我演講的點(diǎn)評，都十分肯定我的出色表現。那一句句簡(jiǎn)單的贊美，讓我的心被快樂(lè )裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的�！疤炷�！你的臉怎么那么紅！哎，真不知道你今天哪兒來(lái)的勇氣，講的那么好�！蓖啦唤獾卣f(shuō)道，我偷偷地笑了，快樂(lè )寫(xiě)滿(mǎn)我的心底。
“你知道，你像什么嗎？”他把我帶到走廊。我揣測著(zhù)，情不自禁地搖了搖頭�！吧倒媚�，我覺(jué)得你像一朵需要贊美的野百合�！崩蠋煋崃藫嵛业念^發(fā)�！澳囊馑际俏业玫搅速澝�，也能夠像水仙開(kāi)的一樣美麗嗎？”“嗯，去吧，以后要做的更好哦！別忘了我的話(huà)哦�！蔽覉远ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，有了那份贊美的力量，我一定會(huì )更好。
“快看！那幾朵花好漂亮��！”朋友驚喜地叫道�！笆前�，她們那么漂亮，那么脫俗。不過(guò)它們叫什么？怎么從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)！”我也輕輕贊美道�！翱赡苁菬o(wú)名小花吧�！痹谫澝赖墓膭钕�，那花兒仿佛比原先更美、更艷。
“就算你留戀，開(kāi)放在水中嬌艷的水仙。別忘了記憶深處的山谷里，野百合也需要贊美�！�
陜西高分作文 19
時(shí)光飛逝，往事煙云如歌，我們是生命的過(guò)客，遼遠的天空留不下鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡，帶走的不過(guò)是些微小的記憶�！}記
微笑是一陣溫暖的春風(fēng)，沐浴著(zhù)心中的感動(dòng)。當無(wú)助的時(shí)候，對自己微笑，告訴自己“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”；迷茫的時(shí)候，對自己微笑，“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；痛苦的時(shí)候，對自己微笑，“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì )遠嗎？”無(wú)論在什么時(shí)候，都對自己笑一笑，讓委屈從眉梢滑落，把煩惱拋之腦后，讓自己的生活充滿(mǎn)快樂(lè )的旋律，讓自己在微微一笑中越過(guò)障礙，向前邁進(jìn)。
微笑是一段優(yōu)美的旋律，溫暖著(zhù)苦痛的靈魂。海倫·凱勒，一個(gè)身處黑暗，度過(guò)了88個(gè)無(wú)光無(wú)聲的春秋，卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性。當她的生命在黑暗里碰壁時(shí)，正是沙莉文老師那微微的一笑，使她感悟到了陽(yáng)光般的溫暖。她說(shuō)：“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，我的`手指觸到了鮮花和葉子，我意識到春天來(lái)臨了�！�
微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光，驅走心中的黑暗。美國鋼鐵大王卡耐基說(shuō)：“微笑是一種神奇的電波，它會(huì )使別人在不知不覺(jué)中同意你�！痹谝淮问⒋蟮难鐣�(huì )上，一個(gè)平日對卡耐基很有意見(jiàn)的商人在背地里大肆抨擊卡耐基，當卡耐基站在人群中聽(tīng)到他高談闊論的時(shí)候，他還不知道，這使得宴會(huì )主人非常尷尬，而卡耐基卻安靜地站在那里，臉上掛著(zhù)微笑。等到抨擊他的人發(fā)現他的時(shí)候，那人感到非常難堪，正想從人叢中鉆出去，卡耐基的臉上依然堆著(zhù)笑容，走上去親熱地跟他握手，像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他講自己的壞話(huà)一樣。后來(lái)，此人成了卡耐基的好朋友。正如雨果所說(shuō)：“微笑就是陽(yáng)光，它能消除人們臉上的冬色�！�
色彩繽紛的世界，不能少了任何一種色彩；一年四季，不能少了任何一種天氣，百鳥(niǎo)朝鳳，不能少了任何一種鳥(niǎo)鳴；百花齊放，不能少了任何一種花卉。而人豐富的情感，不能少了一種微笑。面對生活，請您微笑。
陜西高分作文 20
當南山的牡丹花再次凋謝，當布谷的分收歌又重新嘹亮，畢業(yè)季如期而至。
又是一個(gè)分別的日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般的陽(yáng)光，掃盡清晨晶瑩的露珠，統御著(zhù)宇宙一直到黃昏之后，這是怎樣沉重悶人的時(shí)光��！知了在吱吱的叫著(zhù)，仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得，畢業(yè)了，仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母�！x烏市外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校，她用2.1萬(wàn)平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學(xué)子；以樸實(shí)平庸創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生，競賽中頻頻得獎；她注重獨立自主，自力更生的原則，與澳大利亞，韓國等國進(jìn)行學(xué)習交流。
回望著(zhù)路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花，高大挺拔的樟樹(shù)，水中芭蕾之稱(chēng)的荷花，這些花兒，樹(shù)兒，草兒，是與我陪伴我度過(guò)這艱難的三年，走向人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考，記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候，這些可愛(ài)的陪讀者們也與我們一起進(jìn)入，那時(shí)他們比我們矮多了，霎時(shí)，三年隨風(fēng)而過(guò)，現在他們可比我們高多了，躍躍欲試相與教學(xué)樓爭一個(gè)高低。
望著(zhù)食堂，那曾經(jīng)供我吃喝的，溫暖的避雨灣——食堂，她教會(huì )我們很多良方，“飲食是文化，請從窗口文化做起”，是插隊的淘氣包不在插隊：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！苯虝�(huì )每一位來(lái)餐廳吃飯的人要珍惜糧食，糧食來(lái)之不易，我們需好好珍惜，“干凈，衛生，你我共同努力�！笔俏覀兌脨�(ài)護校園衛生。她是我們第二個(gè)教室啊。
瞧著(zhù)兩旁的教學(xué)樓，那熟悉的教室，里面做著(zhù)不再是同一批人了，換上新面孔，那熟悉的'老師們，他們將要教的是新面孔，我感謝他們的苦口婆心，使我們從幼稚走向成熟教室外有很多名人名言，如“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒�！�(美國)富蘭克林”，“光明給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識�！獖W斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè)了，“那時(shí)候天總是很藍，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，……”，未來(lái)的路還非常遙遠，讓我們帶著(zhù)母校的期望，國家的盼望，老師的鼓勵，振翅高飛吧。
陜西高分作文 21
一個(gè)旅行者，背著(zhù)一個(gè)大的旅行包在沙漠中無(wú)力的行走著(zhù)，頭頂烈日，下踏黃沙，走出的希望很渺茫。旅行者狠下心，扔掉了笨重的旅行包。最終，他走出了沙漠，到達了綠洲。包里裝著(zhù)什么呢?也許是黃金、珠寶，也許是象牙文物，但這對旅行者來(lái)說(shuō)并不是一種損失，因為他得到了更為重要的東西——生命。
現代的人們，把擁有看得越來(lái)越重要，忘記了放棄，其實(shí)放棄也是一種擁有。松柏放棄了肥沃的土壤，得到了扎根于懸崖、迎風(fēng)斗雨的雄姿。梅菊放棄了安逸，得到了傲立風(fēng)雪的傲骨。放棄了絢麗多姿的夕陽(yáng)，才有了日出東方、照亮萬(wàn)物的輝煌。放棄了生機盎然的春季，才能走進(jìn)碩果累累的金秋。
有舍才有得，沒(méi)有放棄哪能得到收獲，這是生命賦予我們的公平競爭的權利。人們也明白其中的道理，但真正身體力行的卻少之又少。其實(shí)，放棄是人氣質(zhì)上的升華，只有放棄過(guò)才懂得去珍惜，是由物質(zhì)走向精神的一條通道。試著(zhù)去放棄，你會(huì )發(fā)現放棄得越多收獲得也就越多；不放棄，你只能原地踏步走，而不能大步流星地向前進(jìn)。
曾有人送我一塊美麗的鵝卵石，我非常喜歡，走進(jìn)走出都拿著(zhù)它。有一天傍晚，我不知怎的突發(fā)奇想，如果我把小石拋進(jìn)庭里的草叢里，我是否依然能找到它呢?我真的做了，但是卻沒(méi)有找著(zhù)。至今我依然記得那一塊小石的模樣及黃昏中那個(gè)焦急地翻找草叢的小女孩。小石雖然就這樣丟失了，但它卻進(jìn)入了我的心目中，要不然，它也猶如童年時(shí)我玩的玩具那樣，不管當時(shí)我有多么喜歡，至今卻再也無(wú)法憶起。把生活的'點(diǎn)點(diǎn)遺憾當作是一種放棄，也許你會(huì )發(fā)現，其實(shí)無(wú)形中你已獲得了很多，生活也會(huì )由此而變得更加美麗多姿，人活一世，不能樣樣擁有，不妨在擁有的同時(shí)也放棄一些，縱使所得到的沒(méi)有放棄的多，但擁有的樣式不是比以前也更多了么?收獲自有收獲的喜悅，但放棄也有放棄的樂(lè )趣。
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