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2023年天津卷高考作文：使命與擔當（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的2023年天津卷高考作文：使命與擔當，歡迎閱讀與收藏。
2023天津卷高考作文題目：使命與擔當
啟學(xué)習交友之思，悟責任擔當之道閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)作。（60分）
與有肝膽人共事從無(wú)字句處讀書(shū)一代人有一代人的使命與挑戰，一代人有一代人的責任和擔當。一個(gè)世紀前，在津求學(xué)的青年周恩來(lái)撰寫(xiě)了這副對聯(lián)，在交友處事與讀書(shū)求知方面警勉自己。品讀此聯(lián)，你有怎樣的聯(lián)想和思考？請任選角度，結合自己的體驗與感悟，寫(xiě)一篇文章。
【要求：】
�、僮詳M標題；
�、谖捏w不限（詩(shī)歌除外），文體特征明顯；
�、鄄簧儆�800字；
�、懿坏贸u，不得套作。
天津卷高考作文：使命與擔當 1
人際交往，是我們生活中不可或缺的一部分。我們無(wú)法獨自生活，需要與他人相互交流、相互合作。而與肝膽人共事，則更是一種高尚的選擇。這副對聯(lián)所表達的不僅僅是交友處事的準則，更是一種人生哲學(xué)。品讀此聯(lián)，我不禁聯(lián)想到自己的經(jīng)歷與思考，對于人際交往與求知之道也有了更深刻的認識。
在我看來(lái)，與有肝膽人共事并不僅僅是要與勇敢、堅毅的人為伍，更重要的是要與有品德、有道德的人相伴。在現實(shí)生活中，我們難免會(huì )遇到各種各樣的人。有些人或許看似厲害、成功，但卻缺乏正直和責任感；而有些人可能相貌平凡、普通，卻是那些真正值得信賴(lài)、可以共事的人。與有肝膽人共事，意味著(zhù)我們要懂得辨別人的真正品質(zhì)，不要被外表所蒙蔽，而要看清一個(gè)人的品德和道德標準。只有與這樣的人為伍，我們才能相互信任，相互扶持，共同邁向成功的道路。
與有肝膽人共事，也需要我們具備一種開(kāi)放的心態(tài)和學(xué)習的姿態(tài)。"從無(wú)字句處讀書(shū)"，這句話(huà)道出了我們在求知方面的應有態(tài)度。在現代社會(huì )，信息爆炸，知識更新速度快得令人咋舌。我們不能僅僅滿(mǎn)足于自己已經(jīng)學(xué)到的知識，而是要持續地拓展自己的知識面，不斷地學(xué)習與成長(cháng)。不論是與人交流還是與書(shū)籍對話(huà)，我們都應該以開(kāi)放的心態(tài)去傾聽(tīng)，去吸收新的思想和知識。即使是一句簡(jiǎn)單的對話(huà)，也可能給我們帶來(lái)新的啟迪和認知。只有保持虛心，我們才能不斷地從他人那里汲取智慧，擴展自己的視野，進(jìn)而更好地應對使命與挑戰。
回想起我的求知之路，我曾遇到過(guò)許多肝膽相照的人。其中，有位老師教導我一課，他平時(shí)很低調，但在學(xué)術(shù)研究上卻是極富造詣的。他總是在無(wú)言中示范著(zhù)學(xué)問(wèn)的力量，他的.深思熟慮和對細節的關(guān)注給我留下了深刻的印象。與他交流和學(xué)習的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了知識，更懂得了怎樣提問(wèn)、思考和探索。他的影響讓我明白，與有肝膽人共事并不僅僅是為了得到某種利益或者外在的榮譽(yù)，更重要的是在這個(gè)過(guò)程中我們能夠從對方身上獲得精神上的滿(mǎn)足和成長(cháng)。
與有肝膽人共事并不是一件容易的事情，但卻是一種值得追求的境界。它要求我們在選擇朋友和伙伴時(shí)審慎而謹慎，懂得辨別品德與道德；同時(shí)，它也要求我們保持虛心和開(kāi)放的學(xué)習態(tài)度，從他人那里汲取智慧和知識。正如對聯(lián)所言，一代人有一代人的使命與挑戰，一代人有一代人的責任和擔當。只有與有肝膽人共事，我們才能共同進(jìn)步，共同面對并應對時(shí)代的變化與挑戰。
在人際交往和求知之道上，讓我們牢記這副對聯(lián)，與有肝膽人共事，共同書(shū)寫(xiě)人生的華章。只有如此，我們才能在充滿(mǎn)機遇與風(fēng)險的世界中，實(shí)現個(gè)人的價(jià)值與人生的意義。
天津卷高考作文：使命與擔當 2
周恩來(lái)先生一生踐行“為中國人民服務(wù)”的宗旨，他的人生信條也深深影響了一整代中國青年。他提出的這副對聯(lián)“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)”道出了他做人做事和求學(xué)竟學(xué)的心得體會(huì )。他在津求學(xué)之際，這副對聯(lián)激勵著(zhù)他從容應對挑戰、踏實(shí)做事，不斷進(jìn)取升級。而今，時(shí)代已經(jīng)進(jìn)化和變遷，但這副對聯(lián)仍然深具啟迪意義。
在人生的旅途中，我們要結交志同道合、品行高尚、思想開(kāi)闊的伙伴。與有肝膽人共事，必能惺惺相惜，相互促進(jìn)；相反，若與非良之輩同行，則難免碰到麻煩，使自己陷入尷尬境地。這正如古代志士所說(shuō)：“上以成人，中以遇友，下以自謹�！备咛幉粍俸�，與人為善則會(huì )走得更遠，而自我陶醉則容易失去方向，竟步待塵。
同樣地，無(wú)論是誠信、勇氣、堅韌，或是對文化、科技、藝術(shù)的領(lǐng)悟，我們都需從優(yōu)秀之處汲取智慧。而在“從無(wú)字句處讀書(shū)”的啟示下更能明白，我們在讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路的過(guò)程中，可無(wú)處不尋找學(xué)問(wèn)的源頭，受益無(wú)窮。
回想自己的成長(cháng)歷程，我獲益良多的恰恰就來(lái)自于閱讀。當我與幾位理科好友同處一張桌，聽(tīng)他們談?wù)撐锢韺W(xué)的理論時(shí)，我常感力不從心；而當我與一位善長(cháng)語(yǔ)文的同學(xué)談?wù)擊斞赶壬男≌f(shuō)、李白的詩(shī)歌時(shí)，則倍感興奮，仿佛開(kāi)啟了一個(gè)新世界。所以，與有志向、有思想的成年人交往，對我成長(cháng)有極大助益。
讀書(shū)之所以能隨處可得，源于現代生活中的便利性——各大圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)、手機APP等等的存在。然而，如何從紛繁雜亂中尋找到優(yōu)秀的讀物，讓讀書(shū)成為一種真正享受、獲得真知的樂(lè )趣？對此，我獻上一些平時(shí)的札記和體會(huì )。
一是看重精神內涵。消將娛樂(lè )視為生活的主流，而忘了內在的價(jià)值、文明的營(yíng)養�？觳蜁r(shí)代，需要一份寧靜和余味，用一部文學(xué)經(jīng)典，搭建心靈圍欄。
二是具有獨立思考的能力。高質(zhì)量的書(shū)籍往往給讀者留有思考空間，讓我們有機會(huì )去體味書(shū)中的閃光點(diǎn)，去獲得獨特的`啟示和體驗，培養自己的閱讀深度和廣度。
三是求知欲。鍛煉自己在尋找讀書(shū)資源、管理閱讀時(shí)間和記錄讀書(shū)收獲等方面的能力，以激發(fā)自己的好奇心和進(jìn)取心，設立閱讀目標，從閱讀中得到自我成長(cháng)和成功的樂(lè )趣。
總之，我們在自己人生道路上求索的同時(shí)，更應該培養自己良好的人際關(guān)系和寬廣的視野，從讀書(shū)中尋找知識和啟示，從而擺脫生活的表皮浮華，擁抱人生價(jià)值的深度和寬度。
天津卷高考作文：使命與擔當 3
一雙不畏艱險的手，一顆不屈不撓的心，一股不服輸的精神。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代，我們需要與有肝膽的人共事，共同面對前行中的困難和挑戰，互相扶持、共進(jìn)退。
與有肝膽的人共事，讓我們更加勇敢和堅定。在一起工作，我們能夠互相鼓勵和支持，讓彼此的信心得到提升。在一起奮斗，我們能夠激發(fā)出更多的創(chuàng )造力和想象力，讓彼此的能力得到提高。在一起成長(cháng)，我們能夠共同面對人生的挑戰和困難，讓彼此的智慧得到提升。
與有肝膽的人共事，也讓我們更加謙虛和勤奮。在一起學(xué)習，我們能夠互相分享知識和經(jīng)驗，不斷豐富自己的學(xué)識和技能。在一起交流，我們能夠傾聽(tīng)對方的意見(jiàn)和建議，讓自己的.思維更加開(kāi)放和靈活。在一起合作，我們能夠互相配合和協(xié)作，讓自己的工作更加高效和精準。
與有肝膽的人共事，更讓我們體會(huì )到了“從無(wú)字句處讀書(shū)”的真諦。在一起工作，我們能夠不斷地學(xué)習和探索，發(fā)現世界的奧妙和美好。在一起奮斗，我們能夠不斷地成長(cháng)和進(jìn)步，實(shí)現自己的人生目標和價(jià)值。在一起成長(cháng)，我們能夠不斷地磨礪和錘煉，讓自己變得更加堅強和自信。
在如今這個(gè)時(shí)代，我們需要與有肝膽的人共事，才能夠更好地面對人生的挑戰和困難。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代，我們需要關(guān)注自己的人生價(jià)值和意義，不斷地追求自己的夢(mèng)想和目標。只有與有肝膽的人共事，我們才能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值和意義，讓自己的人生更加充實(shí)和精彩。
因此，讓我們一起與有肝膽的人共事，共同面對前行中的挑戰和困難，互相扶持、共進(jìn)退。讓我們一起學(xué)習、成長(cháng)、奮斗，不斷地追求自己的夢(mèng)想和目標，實(shí)現自己的人生價(jià)值和意義。
天津卷高考作文：使命與擔當 4
人生的道路上，我們總會(huì )遇到各種各樣的人，有些人會(huì )成為我們的好友，有些人則會(huì )成為我們的同事。而在這些人中，有一些人是真正有肝膽的人，他們不僅有著(zhù)堅定的`信念和勇氣，還有著(zhù)敢于承擔責任的擔當精神。與這樣的人共事，不僅可以得到他們的幫助和支持，還可以從他們身上學(xué)到很多東西。
然而，要想成為一個(gè)有肝膽的人，并不是一件容易的事情。這需要我們具備堅定的信念和勇氣，同時(shí)也需要我們敢于承擔責任的擔當精神。只有這樣，我們才能在面對困難和挑戰時(shí)不畏懼，勇往直前。
除了要有肝膽之外，我們在交友處事方面也需要注意一些問(wèn)題。在與人交往時(shí)，我們需要尊重對方的人格和尊嚴，不要輕易地傷害別人的自尊心。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議，不要自以為是，否則很容易引起誤解和矛盾。
而在讀書(shū)求知方面，我們更需要注重細節和方法。有時(shí)候，我們可能會(huì )覺(jué)得某些書(shū)籍很枯燥乏味，但是如果我們能夠從中發(fā)現一些有趣的細節和思考點(diǎn)，就會(huì )發(fā)現這些書(shū)籍其實(shí)也很有意思。因此，我們在讀書(shū)時(shí)需要注重細節，多思考，多探索，才能真正領(lǐng)悟到書(shū)中的精髓。
最后，我想說(shuō)的是，一個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展需要不斷地學(xué)習和積累。只有不斷地努力和奮斗，才能不斷地提高自己的素質(zhì)和能力。因此，我們需要時(shí)刻保持一顆謙虛的心態(tài)，不斷地學(xué)習和進(jìn)步，才能在未來(lái)的人生道路上走得更加穩健和堅定。
與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。這句話(huà)雖然簡(jiǎn)短，但是卻蘊含著(zhù)深刻的哲理和人生智慧。在我們的人生道路上，只有不斷地學(xué)習和成長(cháng)，才能更好地應對各種挑戰和困難，才能更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值。因此，讓我們一起努力吧！
天津卷高考作文：使命與擔當 5
“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏�！边@是毛主席對長(cháng)征的概括，從這兒我讀出了紅軍之所以能夠取得勝利，是因為他們發(fā)揚了“一不怕苦，二不怕死的革命樂(lè )觀(guān)主義精神�！�
長(cháng)征途中，發(fā)生過(guò)多少可歌可泣的故事。我不會(huì )忘記《金色的魚(yú)鉤》《倔強的小紅軍》《軍神》《豐碑》《草地夜行》《三人行》等感人至深的故事。故事展現給我們的有激烈的戰斗場(chǎng)面，有鋼筋鐵骨般的戰斗英雄，有舍己為人的普通戰士，有同志間濃濃的親情。在這些故事中，《金色的魚(yú)鉤》更給我留下了深刻的印象，久久不能忘懷。
一位年過(guò)半百的炊事班長(cháng)，為了讓患病的幾個(gè)小戰士吃到足夠的食物，寧愿自己啃他們吃剩的魚(yú)骨頭，喝漂著(zhù)一點(diǎn)菜葉的所謂的野菜湯，最后餓暈在釣魚(yú)的小水溝邊。即使在他生命垂危時(shí)，也不愿浪費一點(diǎn)兒食物。他為了紅軍隊伍，為了革命，為了長(cháng)征的勝利，獻出了自己寶貴的'生命，這是一種多么崇高的精神!
想想我們現在的生活，和紅軍相比，真是生活在天堂里呀!雞鴨魚(yú)肉，想吃什么就有什么;服裝鞋帽，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。紅軍過(guò)草地時(shí)，一人只帶了一包青稞面，吃完了挖野菜，啃樹(shù)皮，吃草根，最后甚至連皮帶也煮著(zhù)吃了，除了饑餓寒冷，還有槍林彈雨，急流險灘、雪山草地。我們今天的幸福生活，是多少紅軍戰士用生命和鮮血換來(lái)的呀!
在我們的學(xué)習和成長(cháng)的道路上，也會(huì )像工農紅軍遇到的大雪山、大草地一樣，遇到許多挫折和失敗。有的時(shí)候，我們因為學(xué)習方法不恰當而成績(jì)落后;因實(shí)力不足而在比賽中失利;因自己的錯誤受到同學(xué)、朋友的冷落等等。這些時(shí)候我們都不能灰心失望，甚至放棄自己，因為長(cháng)征途中紅軍叔叔面對那么多艱難險阻都能克服，我們所面對的失敗和挫折又算得了什么呢?只要我們敢于面對、總結教訓、及時(shí)調整自己、堅持不懈，一定能像紅軍戰士們一樣，走出困境，走向成功。
面對困難，面對挫折，面對誘惑，面對同學(xué)，我們需要長(cháng)征精神。
天津卷高考作文：使命與擔當 6
“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)�！边@副對聯(lián)，是周恩來(lái)總理在百年前津門(mén)求學(xué)時(shí)的揮毫之作，蘊含著(zhù)深厚的思想內涵，也為我們提供了一種獨特的人生智慧。
在解讀這副對聯(lián)之前，我們首先要了解周恩來(lái)總理的成長(cháng)背景。少年時(shí)代的周恩來(lái)，便深知國家興亡，匹夫有責。身處亂世，他自小就懷抱著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念，心系家國，志存高遠。因此，他所書(shū)寫(xiě)的對聯(lián)，不僅僅是自我激勵，更是對人生理想的堅定追求和對時(shí)代責任的自覺(jué)擔當。
在“與有肝膽人共事”這句中，“有肝膽人”指的是那些敢于擔當、勇于奉獻的人。周恩來(lái)總理認為，與這樣的人共事，不僅可以共同成就一番事業(yè)，更可以共同擔當起民族復興的責任。這讓我們想到了《論語(yǔ)》中的那句名言：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！笨梢�(jiàn)，周恩來(lái)總理在對聯(lián)中展現的思想，與中華傳統文化一脈相承。
而在“從無(wú)字句處讀書(shū)”這句中，“無(wú)字句處”指的是生活中的`種種經(jīng)歷和細節。周恩來(lái)總理認為，讀書(shū)求知固然重要，但生活中的經(jīng)驗同樣是一種寶貴的知識來(lái)源。這讓人不禁想起清代文人鄭板橋的那句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨梢�(jiàn)，周恩來(lái)總理在對聯(lián)中所表達的觀(guān)點(diǎn)，既是對傳統文化的繼承，也是對生活經(jīng)驗的提煉和總結。
這副對聯(lián)的深意，不僅僅在于告訴我們要與志同道合的人共事，更在于告誡我們如何去讀書(shū)、如何去觀(guān)察生活、如何去面對世界。在當今社會(huì )，信息爆炸、知識泛濫，我們更應該學(xué)會(huì )從生活中汲取智慧和經(jīng)驗，從身邊的人身上學(xué)習優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。正如清代學(xué)者王國維所說(shuō)：“詞以境界為最上。有境界則自成高格，自有名句�！睙o(wú)論是讀書(shū)還是生活，都需要我們用心去品味、用情去體驗，才能有所收獲，有所領(lǐng)悟。
此外，這副對聯(lián)還提醒我們要保持一顆謙遜的心。在與人共事的過(guò)程中，我們應該尊重他人、虛心學(xué)習，而不是自以為是、固步自封。正如古人所說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！敝挥斜３种t遜的態(tài)度，才能不斷進(jìn)步，不斷完善自己。
周恩來(lái)總理的這副對聯(lián)，讓我們看到了一個(gè)青年才俊的理想追求和責任擔當。它告訴我們：無(wú)論是在讀書(shū)還是生活中，我們都要學(xué)會(huì )用心去體會(huì )、用情去感受，才能收獲真正的知識和智慧。而這些知識和智慧，將是我們成就事業(yè)、擔當責任的重要基石。因此，“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)�！边@不僅僅是一副對聯(lián)，更是一種人生哲學(xué)、一種智慧傳承。讓我們銘記于心，努力實(shí)踐，以此來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值，為社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步貢獻自己的力量。
天津卷高考作文：使命與擔當 7
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的`人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天，我們幸運了，沐浴著(zhù)黨的光輝，感受著(zhù)一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢(qián)侵蝕了靈魂，或許我們早已認為滿(mǎn)腔激情的歷史遠矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?
培根說(shuō)過(guò)：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì )拋棄你�！弊鳛樾率兰o的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳和著(zhù)民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢?
“現在，我國進(jìn)入了全面建設小康社會(huì )，加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化的新的發(fā)展階段，全國各族人民正在為實(shí)現現代化而努力奮斗。到本世紀中葉，基本實(shí)現現代化，把我國建設為富強民主文明的社會(huì )主義國家，實(shí)現中華民族的偉大復興，這是全國各族人民的奮斗目標，也是當代青年的歷史使命和當代青年運動(dòng)的主題�！�
青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會(huì )主義現代化建設的征途中，涌現出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰士高建成，戰地英雄許杏虎、朱穎，�？招l士王偉以及無(wú)數的奔赴新聞熱點(diǎn)的和與病魔作斗爭的醫務(wù)工，他們就像大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光輝。
天津卷高考作文：使命與擔當 8
作為一位天津考生，讀到這副對聯(lián)，我不禁思考著(zhù)其中所蘊含的深意。它不僅是對個(gè)人品質(zhì)與修養的提醒，更是對整個(gè)社會(huì )的呼喚和期望。
首先，與有肝膽人共事，教導我們應該與真誠坦率的人為伍。在人際交往中，我們應該與有正直品質(zhì)和真實(shí)情感的人為友，共同創(chuàng )造良好的人際關(guān)系。這樣的交往能夠促進(jìn)相互之間的成長(cháng)與進(jìn)步，共同面對人生的挑戰和困難。在這樣的環(huán)境中，我們能夠收獲真誠與信任，建立起穩固的人際網(wǎng)絡(luò )，為自己的成長(cháng)和發(fā)展提供堅實(shí)的支持。
其次，從無(wú)字句處讀書(shū)，告誡我們要注重自主學(xué)習與深度思考。傳統上，讀書(shū)被視為獲取知識和修養的主要途徑。然而，這副對聯(lián)提醒我們，在閱讀中要超越字面的文字，深入挖掘內涵，通過(guò)閱讀中的無(wú)字句，去領(lǐng)悟其中的智慧與哲理。這需要我們有批判性思維和自主學(xué)習的能力，不僅僅停留在文字表面，而是要思考背后的思想和情感，將其與現實(shí)生活相結合，形成自己的獨立見(jiàn)解和判斷力。
從個(gè)人經(jīng)歷來(lái)看，與有肝膽人共事，我深切感受到了真誠友誼的力量。在面對學(xué)習和生活的困難時(shí)，朋友們的支持與鼓勵給予我巨大的勇氣和動(dòng)力。我們共同面對挑戰，相互幫助，共同成長(cháng)。而從無(wú)字句處讀書(shū)，我也深刻體驗到了閱讀的力量。通過(guò)閱讀，我不僅擴大了知識面，更重要的是培養了思考問(wèn)題的能力和獨立見(jiàn)解。
這副對聯(lián)所蘊含的思想對整個(gè)社會(huì )也具有重要的'意義。在當代社會(huì )中，我們面臨著(zhù)各種挑戰和問(wèn)題，需要有肝膽之人共同努力。只有通過(guò)真誠的交往與合作，我們才能團結一致，共同應對挑戰，推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)，從無(wú)字句處讀書(shū)的精神也需要得到重視。在信息爆炸的時(shí)代，我們應該培養深度閱讀的習慣，通過(guò)思考和思辨，提升自己的思維能力和創(chuàng )造力，為社會(huì )提供更多的智慧和解決方案。
總而言之，這副對聯(lián)給予了我深刻的啟示與反思。與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)，不僅是個(gè)人的修養與發(fā)展，更是社會(huì )和時(shí)代的需要。讓我們肩負起自己的責任和擔當，與真誠的人一起共事，通過(guò)深度閱讀和思考，不斷提升自己的素養和能力，為建設更美好的社會(huì )作出貢獻。
肝膽相照，書(shū)香傳世，這是我們每個(gè)天津考生的使命和目標。讓我們秉持這樣的信念，追求真理與智慧，為自己、為社會(huì )譜寫(xiě)輝煌的篇章。
天津卷高考作文：使命與擔當 9
新時(shí)代中國青年要擔當時(shí)代責任。時(shí)代呼喚擔當，民族振興是青年的責任。這一殷殷囑托，是習近平總書(shū)記寄予當代中國青年的深切期望，是對當代中國青年要勇于擔當的明確要求，更是向當代中國青年擔當民族復興大任發(fā)出的新的動(dòng)員令。
青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。青年是國家的未來(lái)，國家的進(jìn)步刻錄著(zhù)青年的足跡、凝結著(zhù)青年的奉獻。撫今追昔，100年前，在中華民族苦難深重之時(shí)，五四一代的先驅們上下求索、挺身而出，把小我融入大我之中，“以青春之我，創(chuàng )建青春之家庭，青春之國家，青春之民族”，開(kāi)辟出廣闊的新天地，迎來(lái)中國奔向黎明的曙光。而今，整整一個(gè)世紀過(guò)去了，一代又一代中國青年秉承五四精神，立鴻鵠志、做奮斗者，敢做時(shí)代先鋒、勤于追逐夢(mèng)想，在中華民族偉大復興的新征程上接力拼搏，最終迎來(lái)了中華民族偉大復興的光明前景。
祖國呼喚青年擔當，時(shí)代賦予青年重任，時(shí)代的光榮屬于青年。一代人有一代人的長(cháng)征，一代人有一代人的使命。國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任。在實(shí)現中華民族偉大復興的歷史征程上，應對重大挑戰、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要當代中國青年具備迎難而上、挺身而出的擔當精神。
每一代青年都會(huì )留下屬于自己的青春印跡和時(shí)代答卷。新時(shí)代中國青年只有不斷增強責任感，明確自身對于國家和人民的責任，自覺(jué)把自身需要與社會(huì )需求相統一、把個(gè)人前途與國家命運相結合、把個(gè)體發(fā)展與民族振興相聯(lián)系，在激情奮斗中綻放青春光芒，才能擔當時(shí)代大任，成為中國特色社會(huì )主義的合格建設者和可靠接班人。
“青年者，國之魂也�！鼻嗄晔切聲r(shí)代的生力軍，是民族復興的`中堅力量。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，勇立時(shí)代潮頭，爭做時(shí)代先鋒，切實(shí)肩負起時(shí)代賦予的使命。一不能怕難怕苦，二不能怕跌倒怕吃虧，任何逃避祖國和時(shí)代賦予的偉大責任的思想和行為，都應受到摒棄。在新時(shí)代繼承和發(fā)揚好偉大的五四精神，當代青年就要切實(shí)擔負起時(shí)代賦予的責任和使命，把家國情懷落實(shí)到具體行動(dòng)中，在擔當中作為，在磨礪中成長(cháng)，在實(shí)干中推動(dòng)國家和社會(huì )不斷向前發(fā)展。
有道是“自古英雄出少年”。在漫漫歷史長(cháng)河中，中華民族在每一個(gè)時(shí)代都會(huì )涌現出大量青年才俊，他們是國家的希望，民族的脊梁，在時(shí)代變遷的歷史大潮中，推動(dòng)著(zhù)中華民族這艘巨輪不斷破浪前行。百年前的五四運動(dòng)，就是當時(shí)一大批杰出青年聚集在愛(ài)國主義的旗幟下，創(chuàng )造的一場(chǎng)改變中國歷史走向的偉大運動(dòng)。在此后中國共產(chǎn)黨成立、北伐戰爭、抗日戰爭等劃時(shí)代的歷史事件中，一代代有為青年迎難而上，不畏艱險，不怕流血犧牲，為中華民族的獨立和解放事業(yè)奉獻了青春和熱血。
新中國成立后，一代又一代的青年英杰，以艱苦奮斗、公而忘私的奉獻精神投身偉大祖國的各項建設，以時(shí)不我待、只爭朝夕的拼搏精神投入本職工作，讓青春成為中華民族高歌猛進(jìn)的亮麗風(fēng)景，讓杰出青年成為驅動(dòng)時(shí)代發(fā)展的強勁動(dòng)力，讓新中國以更加自信的姿態(tài)，一步步走近世界舞臺中央。
“士不可以不弘毅，任重而道遠�！眹液兔褡宓奈磥�(lái)屬于青年，青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個(gè)國家發(fā)展活力的重要體現，也是一個(gè)國家核心競爭力的重要因素。當代青年只有充分融入新時(shí)代，樹(shù)立與這個(gè)時(shí)代的主題同心同向的理想信念，用火熱的青春創(chuàng )造更大的價(jià)值，方不辜負美好年華，不辜負這個(gè)美好的新時(shí)代。今天，五四運動(dòng)百年之際，站在這一新的歷史起點(diǎn)，新時(shí)代中國青年須以青春之我、奮斗之我，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻者，執著(zhù)追夢(mèng)，永不低頭，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng )新創(chuàng )造，在青春里拼盡全力，做自立、自強、自信的時(shí)代弄潮兒，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻智慧和力量，如此方能不辜負黨的期望、人民的期待、民族的重托。
天津卷高考作文：使命與擔當 10
初讀周恩來(lái)的這副對聯(lián)，我不禁感嘆年少輕狂的他已經(jīng)能夠有如此深刻的理解。而時(shí)至今日，這幅對聯(lián)仍具有令人深思的意義。
在和人打交道時(shí)，有肝膽可言意味著(zhù)要有膽略和決策力，有勇氣去直面問(wèn)題和困難。而有肝膽的人同樣也需要有一份生活智慧，需要去尊重他人，需要懂得妥協(xié)，以及在必須退縮的時(shí)候做出正確的決判。
從無(wú)字句處讀書(shū)，更是永不過(guò)時(shí)的真理。實(shí)際上，讀書(shū)不僅僅是在課本上獲得知識，它還包括了人生經(jīng)驗的積累與沉淀。在我的成長(cháng)過(guò)程中，我一直以自己的閱讀經(jīng)驗為榮。那些美妙的詞句和深刻的思想點(diǎn)撥，豐富了我的內心世界，讓我更加成熟自信。
正如周恩來(lái)在此激勵自己，我們同樣需要將這副對聯(lián)作為內心堅定的信條。在人生的不同階段，我們都會(huì )遇到各種道路難題和人際關(guān)系的矛盾，唯有有膽略、有生活智慧、有閱讀經(jīng)驗的人，才能夠成功地解決問(wèn)題，并在其中獲得成長(cháng)。
與人共事，共繪青春篇章。人是社會(huì )性動(dòng)物，我們自幼就需要與他人相處，如何與人相處好，便成為了一個(gè)重要的課題。我們需要學(xué)會(huì )如何聽(tīng)取千姿百態(tài)的聲音，與人進(jìn)行溝通交流，并且尊重他人意見(jiàn)。只有在這樣的交往中，我們才能夠收獲言傳身教式的啟示，更好地了解世界和自我。
學(xué)識與人品同在，這是一幅價(jià)值觀(guān)和人格力量的強力對聯(lián)。我們需要獲得足夠的.知識儲備，但更加重要的是要有良好的人品修養。時(shí)代在不斷地變化，而風(fēng)化的人品卻是可貴的金針，會(huì )讓我們在逆境中依舊鎮定從容。
因此，在我們的成長(cháng)過(guò)程中，我們需要時(shí)刻牢記這幅對聯(lián)，以此激勵自己，堅定自己的生活信念。我們會(huì )發(fā)現，有了對聯(lián)所體現的生活態(tài)度和人生信條的引領(lǐng)，我們的內心會(huì )變得更加強大和自信。企業(yè)家、創(chuàng )業(yè)者、知識分子都必須時(shí)刻牢記這個(gè)信念，讓自己的觀(guān)念越發(fā)成熟，讓社會(huì )環(huán)境因此更加和諧進(jìn)步。
人生短暫，珍惜每一天。共繪青春篇章，學(xué)識與人品同在。
天津卷高考作文：使命與擔當 11
周恩來(lái)總理是中國革命的杰出領(lǐng)袖之一，也是世界歷史上享有盛譽(yù)的政治家。他的一生充滿(mǎn)了挑戰和榮耀，但他始終保持著(zhù)謙虛、勤奮和堅定的品質(zhì)。這副對聯(lián)“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)”是周恩來(lái)在求學(xué)時(shí)期撰寫(xiě)的，它既是他處世和讀書(shū)的座右銘，也是他一生中最為重要的信條之一。本文從交友處事和讀書(shū)求知兩個(gè)方面，探討這副對聯(lián)的內涵和意義。
與有肝膽人共事，這是周恩來(lái)對于交友處事的要求。肝膽相照，意味著(zhù)相互信任、相互支持、相互幫助。在周恩來(lái)看來(lái)，一個(gè)人的成功與否，往往取決于他的`朋友圈和交際圈。與有肝膽人共事，不僅可以獲得更多的資源和信息，更可以在困難和挫折面前得到支持和鼓勵。周恩來(lái)自幼時(shí)便注重交友，他的朋友圈涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的人才，包括革命先驅、文化名流、軍事將領(lǐng)等等。他的交友之道不僅在于廣泛，更在于精選。周恩來(lái)注重與有志之士交往，與那些具有高尚品格和才華的人為友，以求得更多的啟示和幫助。他與鄧小平、朱德等人的交往，不僅為中國革命帶來(lái)了重要的貢獻，也為他個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展提供了重要的支持和幫助。
從無(wú)字句處讀書(shū)，這是周恩來(lái)對于讀書(shū)求知的要求。無(wú)字句，意味著(zhù)要從生活的點(diǎn)滴中尋找啟示和智慧。在周恩來(lái)的眼中，讀書(shū)不僅僅是指閱讀書(shū)籍，更是指開(kāi)闊眼界、探索未知、積累經(jīng)驗。他認為，人的知識不僅來(lái)源于書(shū)本，更來(lái)源于生活。只有在不斷地實(shí)踐和探索中，才能不斷地充實(shí)自己，提升自己。周恩來(lái)自幼時(shí)便熱愛(ài)讀書(shū)，他的閱讀量和廣度令人驚嘆。他不僅熟讀中外經(jīng)典，更注重從生活中汲取智慧。他常常通過(guò)觀(guān)察社會(huì )現象、傾聽(tīng)人民呼聲、深入實(shí)踐等方式，豐富自己的知識和經(jīng)驗。他的讀書(shū)之道不僅在于廣泛，更在于深入。他注重深入思考，從不輕易接受表面的東西，而是通過(guò)深入探究和思考，尋找更為深刻的內涵和意義。
與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)，這副對聯(lián)體現了周恩來(lái)崇高的人格和卓越的才華。他的交友之道和讀書(shū)之道，不僅為他個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展帶來(lái)了重要的幫助和啟示，更為中國革命和建設做出了重要的貢獻。正如周恩來(lái)所說(shuō)：“我自幼喜讀書(shū)，以至于我的一生，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。但是，我也知道，讀書(shū)只是一種知識的來(lái)源，真正的知識還需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)得到。我喜歡交朋友，因為我知道，一個(gè)人的成功不僅僅取決于他的智慧和才華，更取決于他的人際關(guān)系和社會(huì )背景�！�
在當今社會(huì )，周恩來(lái)的交友處事和讀書(shū)求知之道仍然具有重要的意義和價(jià)值。我們需要與有肝膽人共事，建立誠信、信任和合作的關(guān)系，共同實(shí)現個(gè)人的成長(cháng)和社會(huì )的發(fā)展。我們也需要從無(wú)字句處讀書(shū)，通過(guò)實(shí)踐和探索，不斷地充實(shí)自己，提升自己。只有這樣，我們才能在新時(shí)代中實(shí)現自我價(jià)值，為社會(huì )和人民作出更大的貢獻。
天津卷高考作文：使命與擔當 12
周恩來(lái)所提到的這副對聯(lián)中，包含了許多思考和啟示。其中"共事"與"無(wú)字句處讀書(shū)"這兩個(gè)詞匯給了我最深刻的體驗。這對聯(lián)也呼喚著(zhù)年輕一代承擔更高的責任，完成自己的使命，并在努力中成就自我。
在職場(chǎng)上，與有肝膽的人共事讓我感受到了努力與拼搏的力量。當我們在隊伍中與志同道合的人共事時(shí)，可以很自然地形成良好的氛圍，更好地實(shí)現我們的共同目標。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要發(fā)揚個(gè)人擔當，因為一代人有一代人的長(cháng)征，一代人有一代人的使命。每個(gè)人都應承擔起自己的職責，以實(shí)現企業(yè)目標為己任，并盡可能地發(fā)揮個(gè)人能力，建立高效勞動(dòng)的機制，讓團隊發(fā)揮出最大作用。
讀書(shū)求知是一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的部分。讀書(shū)博覽群書(shū)可以讓我們更好地發(fā)揮個(gè)人的才智，開(kāi)拓自己的視野。"從無(wú)字句處讀書(shū)"中體現出的是我們的學(xué)識可以來(lái)源于任何地方。我們應該將思維延伸到日常生活和工作中，從中領(lǐng)悟到更多的知識，將這些知識融入到實(shí)際工作中去。通過(guò)不斷地學(xué)習和歸納總結，我們可以更好地提升個(gè)人素質(zhì)和綜合實(shí)力，并在實(shí)際工作中更好地實(shí)現自己的價(jià)值。
同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，我們也要履行自己的責任。在社會(huì )角色中，作為一個(gè)有責任心和使命感的人，我們應盡力做到讓自己的行動(dòng)逐漸映射出我們的精神。個(gè)人義務(wù)不僅在于個(gè)人，對于集體和社會(huì )也同樣重要。我們應該充分認識到自己在當前生活和工作中的重要性，理解自己的'責任，為自己的使命而奮斗，為實(shí)現自己的目標而拼搏。
最后，所謂的"肝膽"也是我們需要關(guān)注和維護的。在努力奮斗的過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到許多阻礙和反對，甚至有些時(shí)候的目標也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間和事物的變化而改變。在這些困難的環(huán)境中，我們需要保持對待事情積極、樂(lè )觀(guān)和坦然的心態(tài)，用"肝膽"對待人生，勇敢攀登人生巔峰。
總之，我們每個(gè)人都應該始終保持堅定的目標、使命和責任感，把握生活的機遇，努力學(xué)習和探索，用細心與執著(zhù)迎接挑戰。無(wú)論何時(shí)何地，都要勇往直前，與有肝膽的人一起，共同迎接和實(shí)現人生的夢(mèng)想。
天津卷高考作文：使命與擔當 13
青春是不拘一格的張揚放浪，青春是無(wú)人同行時(shí)刻意的故作，青春是不斷受傷又重新踏上征途的勇氣，更是為報國不惜一切的瀟灑與輕狂。而當狂暴的烽火侵略古老的大地，當漫天硝煙彌散于孱弱的中華，當無(wú)情的鐵蹄踏入豐饒的沃土，當前人的鮮血染紅了衣裝，我輩少年人之意氣，便終于化作熱血一腔、照亮天光。
也曾苦苦追尋，究竟何為青春，何為擔當。是終將老去而我終于能夠張開(kāi)羽翼肆意翱翔，是終于敢面對生活坎坷人間而一路前行的果敢，還是面對心上的姑娘終于能夠堅定開(kāi)口的勇氣。但方一思量，便知這些雖是青春，卻又不是青春。
青年人似乎永遠是一個(gè)國，一個(gè)民族的與脊梁，他們像初綻的暖陽(yáng)、像長(cháng)夜漫漫的星光，像前路坎坷卻不肯的旅人，更像是勇往直前、毫不退縮的勇士。
在一戰的余波最終打開(kāi)古老帝國大門(mén)的時(shí)刻，在巴黎和會(huì )外交慘淡無(wú)法如期收場(chǎng)的時(shí)刻，在凡爾賽條約讓每個(gè)中國人悲憤難平的時(shí)刻。是青年人舉起了反抗的旗幟，是青年人喊出了不同于世的，也是青年人不顧生死不懼犧牲、為拯救積貧積弱的國家而拼死抗爭。
在無(wú)情的地殼震動(dòng)帶來(lái)建筑崩塌、舉國上下一片悲慟的時(shí)候，在爆發(fā)的供水吞沒(méi)家園、侵襲人間的時(shí)候，在風(fēng)和冰霜降臨在南方大地、湮滅了無(wú)數個(gè)鮮活的時(shí)候。是青年人高中生作文在整個(gè)國家的前面、用血肉之軀堵住決堤的滔天巨浪，是青年人高中生作文在了尖銳的冰鋒之上、抵擋侵蝕血肉的寒冷，是青年人義無(wú)反顧的給埋在廢墟之下的人帶來(lái)生的希望。
在一場(chǎng)影響了整個(gè)世界的疫情毫無(wú)征兆爆發(fā)的瞬間，在一個(gè)個(gè)鮮活的生命在病毒的'侵襲之下不得不離去的瞬間，在一個(gè)個(gè)鮮紅的手印按到自愿赴鄂請愿書(shū)的瞬間，郁結許久的問(wèn)題似乎終于有了答案。
青春是雖然心中有畏懼卻仍然堅定不移支援抗疫前線(xiàn)的每一個(gè)身影，青春是雖然與親人難舍難離卻眼含淚光身赴國難的每一個(gè)抉擇，青春是今日之中國有難，雖千萬(wàn)人吾往矣的慷慨。青春是永不停歇，青春是永不妥協(xié)。青春，是涌動(dòng)在血脈里對國家的熱愛(ài)，更是奔騰在生命中對自由對獨立的信仰。
縱然人間歲月漫長(cháng)，青年人終將老去；縱然聲音輕飄微弱，呼喊也是無(wú)用功；縱然渺小微茫，萬(wàn)死亦難求仁得仁。
我輩少年人，也必將有一份熱、發(fā)一份光。在每個(gè)國家危難、在每個(gè)民族興亡、在每個(gè)人們需要的瞬間挺身而出，不負青春擔當。
此后如果沒(méi)有火炬，我便是唯一的光。
天津卷高考作文：使命與擔當 14
“繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走向新時(shí)代，高舉旗幟開(kāi)創(chuàng )未來(lái)�！薄}記
中國夢(mèng)是我們新時(shí)代發(fā)展的動(dòng)力，它開(kāi)啟了我們富強中華夢(mèng)想的新征程，我們的國家正向著(zhù)偉大復興的光輝彼岸前進(jìn)。而正值青春、朝氣蓬勃的我們是未來(lái)我們中華民族復興夢(mèng)實(shí)現的主力，所以，做為青少年的我們，也要有自己的夢(mèng)想，緊跟我們的中國夢(mèng)，開(kāi)啟我們的青春新時(shí)代!
在中國夢(mèng)大環(huán)境里，我們每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想和追求，唯有如此，才會(huì )有前行的動(dòng)力。
想我們的祖輩那一代，他們拋頭顱灑熱血，為了新中國，他們將鮮紅的熱血灑滿(mǎn)了這塊祖祖輩輩都生存過(guò)的土地。為了我們今日的幸福生活，他們犧牲了太多太多，正是有他們的舍身取義，才有了我們如今幸福安逸的生活，試想，如果沒(méi)有他們?yōu)榱诵轮袊@一夢(mèng)想激勵，他們不去拼搏爭取，也許，我們此時(shí)還生活在舊中國的水深火熱之中呢。所以，我們不能忘了祖輩們的付出，也要牢記我們此時(shí)生活的來(lái)之不易，樹(shù)立更大的理想與抱負，開(kāi)啟新的征程。
再想我們的父輩們，他們?yōu)榱私ㄔO四化努力奮斗，積極投身到祖國的建設中去，大好的青春年華就在祖國日益強盛中渡過(guò)了，他們沒(méi)有怎么享受著(zhù)這美好的時(shí)光，只求付出，不求回報，為了新四化建設的夢(mèng)想，他們無(wú)怨無(wú)悔，在苦難的歲月里磨練了自己的意志，鍛煉了自己的本事。我們的國家有如今的`發(fā)展與他們這一代人的奉獻是離不開(kāi)的。他們?yōu)橹袊鴫?mèng)的實(shí)現做出了巨大貢獻。做為繼承他們志向的我們也要用我們自己的青春去譜寫(xiě)新的時(shí)代，未來(lái)的夢(mèng)想是我們前行的動(dòng)力，開(kāi)啟新航程，就在此時(shí)。
中國夢(mèng)，我們的夢(mèng)。青年興則國興，青年強則國強!我們不僅僅是祖國的花朵，更是祖國未來(lái)的希望。在這日益蓬勃的新時(shí)代我們不能無(wú)所事事，我們要自覺(jué)承擔責任，奮發(fā)圖強。向中國夢(mèng)進(jìn)發(fā)!
那么，我們該如何用自己的夢(mèng)助力新中國的夢(mèng)呢?
要想實(shí)現偉大中國夢(mèng)，首先我們要堅定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng )新創(chuàng )造，矢志艱苦奮斗�！皩殑︿h從砥礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們要錘煉高尚品格，準備好在實(shí)現中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想!
夢(mèng)想從學(xué)習開(kāi)始。古人說(shuō)：“學(xué)習如弓弩，才如劍鏃”，我們要自覺(jué)加強學(xué)習，多讀書(shū)，多了解現代科學(xué)文化知識，不斷汲取新鮮的養料。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，紙上談兵終無(wú)用，要學(xué)會(huì )學(xué)以致用，深入實(shí)踐。
讓我們在這青春新時(shí)代張開(kāi)理想的翅膀，帶著(zhù)我們的青春夢(mèng)想和偉大的中國夢(mèng)翱翔在碧海藍天!
夢(mèng)之藍，中國藍。讓我們攜手共同開(kāi)啟青春新時(shí)代，夢(mèng)想新航程!
天津卷高考作文：使命與擔當 15
改革春風(fēng)迎面而來(lái)，新時(shí)代青年勇立時(shí)代浪潮中，乘著(zhù)新時(shí)代春風(fēng)，以青年擔當，勇破浪遠航。
時(shí)代浪潮席卷而來(lái)，吾輩等難以獨善其身，只能被裹挾、被拋棄，但個(gè)人的價(jià)值可以融合于新時(shí)代中找到個(gè)人與國家的交叉點(diǎn)，方能成就人生。庚子鼠年，如約而至，荊楚大地卻添幾分寒意，而醫者如跳動(dòng)的火苗，以千燈共燃曜南北，醫者之光，照耀于吾心間。醫者，吾心之所向。
行醫者，是沉著(zhù)，是立于當潮。春潮涌動(dòng)東風(fēng)勁，揚鞭奮蹄正當時(shí)。大學(xué)之門(mén)正向我緩緩而開(kāi)，熠熠之光透過(guò)縫隙照耀其身。歐陽(yáng)修有言：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！闭\哉斯言，當前之重應須“學(xué)業(yè)攻爐冶，煉盡三山鐵”。
行醫者，是不懼，是偏向虎山行的逆行。疫情當前，是怯?是退?都不是;于青年而言，更不是。蘇軾曾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！闭\哉斯言，若沒(méi)有人愿意去做那道劃破黑暗的燈光，黎明就永遠不會(huì )到來(lái)，世間就永不會(huì )有曙光。正因為如此，雖千人仍攜堅韌之志往矣，印下紅章，許下崢崢誓言。于我成其醫者，亦是一盞燈光，照耀前行之路。
行醫者，是擔當，是助力國家遠航的風(fēng)帆。吾生于斯，長(cháng)于斯，君不見(jiàn)鐘南山院士雖耄耋之年，仍臨危受命。危難時(shí)刻，白衣載眼，以醫者之心鑄就祖國大溫暖者不止鐘南山院士一人，他們“舍小家顧大家，國安心才安”的精神如熊熊烈火，驅逐抱恙之人內心的恐懼。他們是“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，為久旱的土地帶來(lái)希望的甘霖。吾輩何其有幸有著(zhù)錚錚鐵骨和懸壺濟世的`仁術(shù)仁心的激勵，何其有幸，作為新時(shí)代青年，可獻與億兆生靈。
蘇格拉底有言：“我與世界相遇，我自與世界相蝕，我自不辱使命，使我與眾生相聚�！庇谄渖硪�，勇立時(shí)代潮頭的青年，攜醫之心，于“泰山崩于前而色不變”，于“亂云飛渡中仍從容”。面對波譎云詭的形勢，應立其身，攻文朝矻矻，講學(xué)夜孜孜;應不俱，勇于偏向虎山逆行;應勇?lián)�，助力國家遠航。
時(shí)代浪潮滾滾向前，吾愿攜醫之心，以青年擔當，勇破浪遠航。
天津卷高考作文：使命與擔當 16
“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲�！鄙硖庡\繡盛世的青年一代，更應秉持使命擔當，不負大國情懷。
秉持使命擔當，就要求年輕人胸懷大志、敢于擔當。泱泱華夏，歷經(jīng)五千年風(fēng)雨，依然傲立在世界的東方，只因一代又一代有志之士撐起中國的脊梁。無(wú)論是被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的袁隆平，還是中國現代橋梁事業(yè)先驅茅以升，皆為“志之所趨，無(wú)遠弗屆，窮山距海，不能限也”的鮮明寫(xiě)照。青年志存高遠，把個(gè)人理想與國家前途、民族命運結合起來(lái)，個(gè)人理想才會(huì )有深厚的社會(huì )基礎和持久的生命力，才能以一種冷靜達觀(guān)的強者心態(tài)一步步實(shí)現理想。
秉持使命擔當，就要求年輕人初心如磐、勇于奉獻。古有遠涉深山曠野、嘗遍百種藥草寫(xiě)就不朽醫典的醫學(xué)泰斗李時(shí)珍，有創(chuàng )造圍魏救趙光輝戰例、寫(xiě)就兵法奇書(shū)的身殘志銳軍事家孫臏，有為復興漢室貢獻一生的鐵血英雄關(guān)云長(cháng)。今有“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的`“鐵人”王進(jìn)喜，有為中國航空事業(yè)捐軀的羅陽(yáng)，有守島衛國的時(shí)代楷模王繼才。正是這些仁人志士的無(wú)私奉獻，甚至以生命為代價(jià)，才孕育了博大精深的民族文化，創(chuàng )造了千年一脈的民族傳奇。身處和平年代，青年學(xué)子更應懷有“天下興亡，匹夫有責”的責任感，把愛(ài)國化作行動(dòng)，以奉獻創(chuàng )造輝煌，譜寫(xiě)新時(shí)代奮斗者的壯麗篇章。
秉持使命擔當，就要求年輕人放眼世界、開(kāi)拓創(chuàng )新。當今世界風(fēng)云變幻，機遇與風(fēng)險并存，唯具有世界眼光，才能與時(shí)俱進(jìn)，引領(lǐng)世界潮流�！皶r(shí)代的責任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年�！逼骄挲g只有31歲的“北斗天團”讓我國成為世界上第三個(gè)建立衛星導航系統的國家；天文學(xué)家南仁東構想的“中國天眼”歷時(shí)22年建成，成為世界最大的單口徑望遠鏡。正是這些人的世界眼光引領(lǐng)了中國的發(fā)展，為中國源源不斷地注入活流，也正是這些活流的注入，使得中國在現代化舞臺上大放異彩。
一代青年有一代青年的歷史際遇，中國正在走向繁榮富強，中華民族正在走向偉大復興，作為青年人就要秉持使命擔當，不負大國情懷，在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。
天津卷高考作文：使命與擔當 17
曾走過(guò)綠意花溪，也踏過(guò)枯骨萬(wàn)里，輝煌于史，溢彩于今的五千年華夏文明，塑造了中華民族獨特的精神品格家國情懷。家國同構是中國古代社會(huì )的重要特征，家是最小國，國是千萬(wàn)家，天下之本在國，國之本在家。我們要砥礪家國情懷，激發(fā)使命擔當，奮力實(shí)現國家富強，民族振興，人民幸福。
家國情懷猶如一條柔韌的紐帶，將每個(gè)人的成長(cháng)與國家緊密相連，從儒家的“修身齊家治國平天下”到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”、林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，再到魯迅的“我以我血薦軒轅”、周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，汗青萬(wàn)卷，字里行間洋溢著(zhù)的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的家國之情，多少滄桑付諸流水，常念家國在心懷。
家國情懷是我們對國家和人民所表現出來(lái)的深情大愛(ài)，是對國家的高度認同感和歸屬感，是一種深層次的文化心理密碼。幾千年時(shí)光悠悠流轉，無(wú)論是王侯將相或是英雄才子，都化作煙塵，湮滅在歷史長(cháng)河中。然而那深入骨髓的家國情懷，猶如一條綿綿不休的情感河流，始終流淌在每一個(gè)文人士子的`筆底心頭，流淌在每一個(gè)炎黃子孫的血脈中，氤氳在中華大地的每一寸山河間，成為國人不滅的精神圖騰，創(chuàng )造出中華民族燦爛的文化，支撐起華夏兒女不彎的脊梁。
“匈奴未滅，何以為家”，什么是精忠報國，什么是高尚情懷？西漢名將霍去病的這短短八個(gè)字鏗鏘有力為之做了形象的詮釋。戰爭年代也好，和平年代也罷，什么時(shí)候國家沒(méi)有危難，沒(méi)有緊急情況，這需要我們每個(gè)人心懷天下，具有崇高的理想與責任感，把國家安危放在心頭。
家國情懷至今仍是我們偉大民族精神的重要元素。百年來(lái)未有之大變局和國家民族發(fā)展的宏偉目標，都在要求我們必須清醒地把握人類(lèi)歷史發(fā)展方向和世界發(fā)展大勢，認清中國的歷史方位和在世界中的作用，砥礪家國情懷，激發(fā)使命擔當，奮力實(shí)現國家富強、民族振興、人民幸福的奮斗目標。
天津卷高考作文：使命與擔當 18
無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，青年人都是肩扛社會(huì )大任，推動(dòng)社會(huì )開(kāi)展的中流砥柱。而今，責任的大旗正向我們遞來(lái)，我們應不負韶華，共同振興國家。
歷史上，對青春年華的贊美從不缺乏，同時(shí)，有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲，燕園學(xué)子提出“團結起來(lái)，振興中華”的口號，無(wú)不是在向當世青年呼吁：莫負韶華，與我同振國家。
青年人為何要擔此重任?因為青年擁有人生最珍貴的青春，處在一個(gè)最具活力、創(chuàng )造力、沖勁的時(shí)期，易被時(shí)代感染，易無(wú)懼邁上征程，能扛時(shí)代大旗，能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會(huì )終生懊悔，青年人若不發(fā)揮目己的光和熱，便是辜負了上天的饋贈，所以青年應秉承先輩精神，發(fā)揚責任意識，勇?lián)鹱约簯摰呢熑�，不負韶華，振興國家。
現如今，中國仍不乏勇扛國家大任的青年�！膀札執枴笨傇O計師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人，同先輩合作將中國的兔子送上月球反面;哈工大那群二十幾歲的'青年，成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界夸獎的“最棒的地月合照”……這些走在時(shí)代前列的年輕人，完美地詮釋了什么是“振興國家，不負韶華”。
可青年人也不全是如此有擔當的。近來(lái)竟有青年網(wǎng)紅宣稱(chēng)人生最重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母!生他養他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不見(jiàn)社會(huì )與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬，只想“娛樂(lè )至死”“佛系度日”，從未想過(guò)對他人和社會(huì )做一點(diǎn)奉獻，這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”，此理論一旦擴展傳播，將污染多少青年的心靈!誠應誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣，中國便怎樣”，我們青年人應胸懷祖國，發(fā)奮圖強，像魯迅曾言的那樣：“擺脫冷氣，只顧向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話(huà)，有一份熱發(fā)一份光，不必等候炬火，此后若沒(méi)有炬火，我便是唯一的光�！蔽覀儜獟侀_(kāi)塵俗浮華，勇?lián)鹱约旱呢熑�，不辜負韶華，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是唯一的光!”
天津卷高考作文：使命與擔當 19
百年前，一群青澀的學(xué)生踏在城市的街道上，為反帝反封搖旗吶喊，聲震云霄；百年后，一群樸素的學(xué)生以紀念百年的方式，為傳遞五四精神立下誓言與擔當。
時(shí)代呼喚青年，呼喚青年以己的力量，傳遞使命勇于擔當。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！泵飨瘜η嗄甑南Ｍ麄鞒兄两�，仍在回響。在戰火紛紜的年代，無(wú)數青年懷著(zhù)對國家盡忠的一腔熱忱，貢獻著(zhù)自己的力量。校長(cháng)梅貽琦為人才與學(xué)術(shù)的保留與保護，將大學(xué)內遷；學(xué)者梁思成力阻美軍，破壞敵軍城市建筑；作曲家冼星海作《黃河大合唱》激勵億萬(wàn)同胞站起反抗……再看今朝，維和軍人申亮亮壯烈犧牲，無(wú)愧國家的寄托與自己的愿望；女飛行員余旭將生命書(shū)寫(xiě)在藍天之上，展現了女軍人的風(fēng)采與擔當；機長(cháng)劉傳建臨危不懼沉著(zhù)冷靜，憑借熟練的技藝保障了飛機乘客的安全。當今時(shí)代呼喚青年一展風(fēng)采，希望青年也如毛主席設想的“指點(diǎn)江山，激揚文字”般書(shū)寫(xiě)華章。
“青年者，國之干，民之魂也�！鼻嗄晷枰獡敃r(shí)代賦予的使命，做擔當民族復興大任的`時(shí)代新人。正如魯迅先生所敘述的劉和珍一般，無(wú)所謂性別與年齡，甚至無(wú)畏生死考驗，為時(shí)代發(fā)出怒吼�！盁o(wú)盡的遠方，無(wú)數的人們，都與我有關(guān)”，這強調了個(gè)體與群體的關(guān)系。隨著(zhù)時(shí)代的變換發(fā)展，工業(yè)化將我們切割成一個(gè)個(gè)原子，高速旋轉在時(shí)代大潮之下，而人性溫情與互聯(lián)社會(huì )，人類(lèi)命運共同體理念卻讓吾國斯民遙相守望。君不見(jiàn)嫦娥四號月背登陸凝聚了多少青年的歡笑與淚水；君不見(jiàn)最美地月合影背后是青年勇?lián)熑蔚膱詫?shí)脊梁。我們需要擔當，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。
但不可否認，當下依然有少數人不看好當下青年，戲稱(chēng)他們“佛系”，批評他們“可以都行沒(méi)關(guān)系”的生活態(tài)度。在我看來(lái)，他們擁有熱血與激情，就連養只青蛙也是在天天腦補旅行大戲。他們與時(shí)光與時(shí)代一同燃燒，即便最后化為塵土，也可笑稱(chēng)讓曇花開(kāi)出了一種結果。
“慷慨有神州陸沉之志，發(fā)而為中流擊楫之歌�！睍r(shí)代需要青年，青年的參與為時(shí)代注入了新生血液，推動(dòng)時(shí)代車(chē)輪滾滾向前；青年需要勇于擔當，創(chuàng )造美好未來(lái)，因為未來(lái)可期，因為前途似海來(lái)日方長(cháng)。
青年，無(wú)所畏；有夢(mèng)，方可追。這個(gè)偉大的時(shí)代呼喚青年的擔當，而青年也定會(huì )肩負重任，擔當使命，不辜負這個(gè)嶄新而偉大的時(shí)代。
天津卷高考作文：使命與擔當 20
青年，是一個(gè)國家和民族最富生機和力量的群體。中華民族綿延五千年，水擊三千里，青年始終是擔當重任，守護民族的中堅力量。作為當世青年，更應勇于守護，盡顯使命擔當。
魯迅先生曾言：“愿中國青年擺脫冷氣，只是向上走，有一份熱，發(fā)一分光，不必等待炬火，此后若沒(méi)有炬火，我便是唯一的光�！痹谥腥A歷史長(cháng)河中，正是這點(diǎn)點(diǎn)光亮，凝聚成了社會(huì )變革的熾熱炬火，照亮著(zhù)廣闊無(wú)垠的華夏熱土。青年，匯聚磅礴偉力，自是花中第一流。
古往今來(lái)，青年的擔當與守護從未泯滅。少年張載立志“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，周恩來(lái)為尋求救國之路遠渡重洋，疾呼“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟也窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”。目及當下，中國正處于中華民族偉大復興實(shí)現的的關(guān)鍵節點(diǎn)，歷史的書(shū)頁(yè)正等待我們當世青年著(zhù)筆揮毫。冰心曾說(shuō)：“浮云似的'無(wú)力的生涯，只是做了詩(shī)人的資料啊”。當下，仍有一部分青年自詡佛系，不肯擔當，渾渾噩噩，空虛度日；飽食終日無(wú)所用心。何不捫心自問(wèn)，將來(lái)我們應如何守護世界？
“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”。當世青年應秉承愛(ài)國熱忱，以“敢叫日月?lián)Q新天”的歷史魄力，矢志奮斗，提高自身能力素質(zhì)。有為青年，未必橫刀立馬，扶大廈于將傾，在國家需要時(shí)挺身而出，于平凡生活中砥礪奮斗，亦不失為慷慨大義之舉。腳踏實(shí)地，夢(mèng)在蒼穹，為中華民族偉大復興添磚加瓦！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我當世青年，以夢(mèng)為馬，不負青春韶華；以心為燈，不負使命擔當，待他日塵退光現，定照破山河萬(wàn)朵！
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