幼兒園教師的崗位職責(必備15篇)

　　在當今社會(huì )生活中，很多情況下我們都會(huì )接觸到崗位職責，崗位職責是指工作者具體工作的內容、所負的責任，及達到上級要求的標準，完成上級交付的任務(wù)。那么崗位職責怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的幼兒園教師的崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園教師的崗位職責1

　　1、熱愛(ài)、尊重每一個(gè)幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表。禁止任何形式的體罰和變相體罰。

　　2、語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話(huà)，除特殊情況外（上海話(huà)日等），與幼兒交談堅持說(shuō)普通話(huà)。

　　3、儀表端莊，教態(tài)親切，帶班時(shí)不穿高跟鞋，不留長(cháng)指甲、披發(fā)，不帶夸張耳環(huán)，短裙不得高于膝蓋。

　　4、帶班時(shí)不離崗，不做私事，不閑談，不串班，不吃零食。

　　5、因特殊情況需換班或調課，須經(jīng)園長(cháng)同意后，由保教主任予以安排。

　　6、遵守幼兒園的考勤制度，不遲到，不早退，不代簽到。如有特殊情況參照園內制度規定請假或調休，一般應提前一天請假，便于保教組統一安排，并通知有關(guān)教師代班。

　　7、根據幼兒一日作息時(shí)間表，合理安排幼兒一日活動(dòng)，保證各類(lèi)活動(dòng)有序開(kāi)展。

　　8、愛(ài)護幼兒園環(huán)境，保持辦公室的環(huán)境整潔；愛(ài)護園內公共財物，節約能源。

　　9、與同事友好相處，具有較強的團隊合作意識，積極配合行政完成幼兒園工作。

　　10、積極參與學(xué)�；顒�(dòng)，如組織的.各類(lèi)集體教研活動(dòng)、大型公益活動(dòng)、工會(huì )活動(dòng)、親子活動(dòng)等。

　　11、敢于嘗試、樂(lè )于創(chuàng )新，不斷挑戰自我提高學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。

　　12、具有較強的安全意識，發(fā)現安全隱患及時(shí)上報行政避免事故發(fā)生。

幼兒園教師的崗位職責2

　　一、教育教學(xué)

　　1、認真制定計劃：每學(xué)期初，在上學(xué)期對兒童的評價(jià)和全面觀(guān)察、了解全班所有兒童現有發(fā)展狀況的基礎上，根據本年齡段兒童的教育目標，制定合乎本班兒童的學(xué)期發(fā)展目標；每周五，主班教師要在兒童上周發(fā)展的基礎上，制定本周教育計劃。

　　2、認真備課：主班教師周二前需完成規定的活動(dòng)設計（小班8篇，中班11篇，大班12篇），活動(dòng)設計需包含以下要素：

　�、倩顒�(dòng)前兒童在此方面的發(fā)展情況；

　�、谂c本學(xué)科相關(guān)的重、難點(diǎn)的解決；

　�、蹖Σ煌�發(fā)展層次兒童在材料、指導上的滿(mǎn)足；

　�、茏謹翟�400字以上。

　　每周要對兩個(gè)以上的活動(dòng)設計有重點(diǎn)地進(jìn)行效果分析或反思。

　　3、認真觀(guān)察與評價(jià)：每周有計劃地對個(gè)別兒童實(shí)施跟蹤觀(guān)察或小組活動(dòng)觀(guān)察一次，并進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)包括：兒童行為與目標是否一致；可以采取哪些補救措施；下一次開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)時(shí)應注意什么。

　　4、認真總結：每?jì)芍茚槍Ρ局芙逃�教學(xué)中的特殊案例進(jìn)行剖析與思考，寫(xiě)一篇教學(xué)筆記，其中包括：發(fā)生了什么事，是什么原因造成的，怎樣解決，給教師什么啟示。

　　5、認真履行職責：主班教師在所承擔的一周的教學(xué)中，應全面地承擔各類(lèi)教學(xué)工作，不得與其它教師分科教學(xué)。

　　二、對待孩子

　　1、尊重孩子：尊重每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，不輕易指責幼兒。

　　2、鼓勵孩子：對每個(gè)孩子的評價(jià)以正面、積極為主，善于使用不同詞匯表?yè)P、鼓勵孩子，每天表?yè)P與批評比在4:1以上。

　　3、平等對待孩子：平等對待每一個(gè)孩子，不歧視，不偏愛(ài)，允許兒童之間的差異。

　　4、與孩子做朋友：經(jīng)常與孩子聊天，善于用情感性動(dòng)作與孩子身體接觸；每天與孩子的接觸達500次以上，鼓勵孩子主動(dòng)接觸自己，師生接受比要達2:1。

　　5、保護孩子：主班教師始終與孩子在一起，各項活動(dòng)中要考慮到各種保護兒童的'措施，不讓孩子做危險的事情。

　　三、教科研及學(xué)習

　　1、參加課題：在保證正常教育教學(xué)開(kāi)展的前提下，每位教師應參加教科研工作。其中，工作三年以上的教師參與區級課題，工作五年以上的教師參與市級課題，工作十年以上教師參與省、市級以上課題的研究。

　　2、勤于寫(xiě)作：凡參與教科研的教師,學(xué)期前需制定教科研計劃，學(xué)期末撰寫(xiě)總結報告。做到每學(xué)期投一次稿(投稿前送教科室備案)，每學(xué)年交一篇文章參評。

　　3、傳幫帶：工作五年以下的教師要拜1-2位工作五年以上的教師做師傅，徒弟每月聽(tīng)師傅2次以上的教學(xué)活動(dòng)，師傅每月聽(tīng)徒弟1次以上的教學(xué)活動(dòng)。每次聽(tīng)課師徒雙方均要做詳細記錄，并進(jìn)行交流。

　　4、繼續教育：每學(xué)年中級職稱(chēng)的教師需完成42課時(shí)的學(xué)習，高級職稱(chēng)的教師需完成72課時(shí)的學(xué)習。

　　四、日常工作

　　1、提前一周完成下一周的教育目標、活動(dòng)設計和家長(cháng)園地，提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲材料準備，不得擅自修改計劃。

　　2、新小班開(kāi)學(xué)前對所有孩子進(jìn)行家訪(fǎng)，平時(shí)每學(xué)期有重點(diǎn)地家訪(fǎng)6-8家，幼兒在園三年間家訪(fǎng)率要達2次以上。

　　3、每學(xué)期召開(kāi)1-2次以上家長(cháng)會(huì )(半日活動(dòng)匯報、素質(zhì)教育成果展示等）。

　　4、每學(xué)年制作一次環(huán)境創(chuàng )設框架，每月創(chuàng )設一個(gè)主題。

　　5、每學(xué)年編排2套操(一套徒手操，一套輕器械操)。

　　6、每年編排歌舞、娛樂(lè )、運動(dòng)節目參加節日慶�；顒�(dòng)。

　　7、每年承擔1-2節公開(kāi)教學(xué)任務(wù)。

　　8、每年承擔一次幼師生實(shí)習任務(wù)。

　　9、負責保管本班的設備、教具玩具，并登記造冊，經(jīng)常清點(diǎn)。一旦遺失或損失，應立即通過(guò)有關(guān)人員相應處理。

幼兒園教師的崗位職責3

　　職責一：幼兒園生活老師職責

　　1、負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛生工作，配合教師對幼兒進(jìn)行教育，培養幼兒良好的生活、衛生習慣。

　　2、執行職業(yè)道德規范，為人師表、儀表端莊、作風(fēng)文明、態(tài)度和藹可親，為幼兒創(chuàng )造良好的精神環(huán)境。

　　3、管理好幼兒生活，做好幼兒的生活護理工作。如：照顧幼兒進(jìn)餐、大小便、盥洗、喝水、觀(guān)察幼兒的情緒、體溫，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與保健員聯(lián)系，隨天氣變化為幼兒增減衣服等。

　　4、遵守衛生健康制度、消毒制度、安全制度，保持用具清潔整齊。在保健員的指導下，做好幼兒的衛生保健工作，負責體弱兒、肥胖兒的管理工作。

　　5、配合本班教師做好各項教育活動(dòng)的準備工作及配合教師組織教育活動(dòng)，并配合本班教師制作玩教具。

　　6、認真執行幼兒一日生活制度、作息制度，指導幼兒值日工作，培養幼兒良好的生活習慣和能力。

　　7、嚴格遵守勞動(dòng)紀錄，努力鉆研業(yè)務(wù)、改進(jìn)工作，提高工作能力和水平，團結全班同志共同做好工作。

　　8、完成臨時(shí)頂班和園長(cháng)臨時(shí)交辦的各項工作。

　　職責二：幼兒園生活老師職責

　　一、嚴格執行幼兒園各項規章制度，服從分工，遵守職業(yè)道德規范，對孩子和藹可親，按計劃完成常規性衛生工作。

　　二、在教師指導下，管理幼兒生活，并配合教師組織教育活動(dòng)，耐心照顧幼兒，注意玩具安全，避免摔、碰傷等事故發(fā)生，負責本年級房舍、設備、環(huán)境的衛生的打掃工作。

　　三、每天按時(shí)上班，開(kāi)好門(mén)窗，抹好桌椅、窗柜，保持室內空氣流通，打開(kāi)衛生間水龍頭，桌椅排列整齊，窗子明亮無(wú)痕跡，下班時(shí)關(guān)鎖好所有門(mén)窗。

　　四、嚴格執行衛生保健制度，室內衛生每天一掃，打掃前要灑水，掃完關(guān)好門(mén)窗，室外走廊、樓梯隨時(shí)保持清潔，做到地面無(wú)紙屑，天花板無(wú)蜘蛛，水溝暢通。

　　五、每天定時(shí)打掃，刷洗耳恭聽(tīng)干凈廁所，室內清潔通風(fēng)，瓷磚光亮無(wú)污跡，點(diǎn)心課組織幼兒洗手，控制水的'流量，節？a href="http：//www、850500、com/zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟，每天上下放學(xué)前將所開(kāi)水龍頭關(guān)掉？/p>

　　六、幼兒毛巾需每天清洗干凈，各班茶杯每天一清，提開(kāi)水的桶子和水壺每周里外洗一次，

　　每天按時(shí)提好開(kāi)水，點(diǎn)心，不留隔夜茶。

　　職責三：幼兒園生活老師職責

　　1、熱愛(ài)幼兒，關(guān)心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合教師全面、細致地照顧幼兒每日生活，做好保健、教育工作。

　　2、熟悉本班教育計劃，做好活動(dòng)前的準備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

　　3、嚴格執行安全等制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉、刷牙，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時(shí)統計幼兒人數。

　　4、經(jīng)常觀(guān)察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現病情及時(shí)報告醫務(wù)人員。班上發(fā)現有傳染病要及時(shí)對玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。

　　5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，周末整理好幼兒離園的衣服和背包。

　　6、保持班內環(huán)境和設備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾，負責指導幼兒值日生工作。下班前注意關(guān)好門(mén)窗、關(guān)熄電源。

　　7、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過(guò)夜。

　　職責四：幼兒園生活老師職責

　　幼兒園生活指導教師需要配合班主任、任課教師全面負責幼兒的保育工作。其基本職責是：

　　1、協(xié)助班主任開(kāi)展德育工作。

　　2、嚴格執行生活指導教師的工作規程，熟悉指導和幫助幼兒一日生活起居，注重幼兒的個(gè)人衛生，培養幼兒的良好衛生習慣，逐步提高幼兒基本的生活自理能力。

　　3、和班主任、任課教師團結協(xié)作，正確教育和幫助幼兒養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

　　4、認真做好幼兒的安全、保健工作，杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生，做好幼兒園的預防工作。

　　5、加強對宿舍文化的建設，保證宿舍的衛生清潔，努力給學(xué)生創(chuàng )造出團結、和諧、輕松、愉快以利其健康成長(cháng)的環(huán)境。

　　6、組織并指導幼兒文明就餐，對挑食、偏食的幼兒給予更細微的照顧，引導幼兒改正不良的進(jìn)餐習慣。

　　7、對幼兒和藹可親，嚴禁訓斥、體罰幼兒。

　　8、做好與班主任、任課教師的工作交接，并及時(shí)做好記錄，做到全面了解每一個(gè)幼兒。

　　9、按規定填寫(xiě)保育員工作計劃，每周交一篇生活日志。

　　10、積極完成幼兒園分配的各項工作。

幼兒園教師的崗位職責4

　　為加強幼兒園師資隊伍建設，提升新入職教師組織保教活動(dòng)的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)素養，積極踐行立德樹(shù)人根本任務(wù)，20xx年3月4日上午，白云區幼兒園新教師專(zhuān)項培訓在區教研院附屬幼兒園進(jìn)行。此次培訓活動(dòng)以線(xiàn)上線(xiàn)下結合的形式開(kāi)展，20名去年新入職的教師參加現場(chǎng)培訓，另有五百多名教師參與線(xiàn)上培訓。白云區教育研究院原幼教教研員黎小虹老師為教師們開(kāi)展了主題為《如何實(shí)施高質(zhì)量的幼兒園一日活動(dòng)》的專(zhuān)題講座。

　　黎小虹老師對幼兒園一日生活的內涵進(jìn)行了深入細致的介紹，并提出一日生活“十一問(wèn)”，如：為什么要滿(mǎn)足幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)活動(dòng)時(shí)間？時(shí)間安排上為什么要體現靈活性？過(guò)渡環(huán)節怎么處理、減少消極等？一系列問(wèn)題引發(fā)老師們積極的思考和探究，又通過(guò)法規解讀、理論傳授、案例分析多種形式深入淺出地向老師們分享科學(xué)合理組織實(shí)施一日生活的策略和可行性建議，增強了老師們對一日生活的深刻認識，使老師們收獲了生動(dòng)實(shí)效的.一課。

　　教研員吳楚瓊老師對此次培訓活動(dòng)進(jìn)行了系統的回顧和總結，由衷感謝黎老師干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的傳授和分享，并希望老師們能學(xué)以致用，知識和經(jīng)驗內化于心、外化于行，努力踐行“一日生活皆課程”的理念。

　　通過(guò)此次培訓，老師們更加深刻地了解到了一日生活的重要性以及所蘊含的教育意義，收獲了科學(xué)合理組織幼兒一日生活的寶貴經(jīng)驗。跬步千里，精進(jìn)不休。接下來(lái)希望我們的幼教新生力量能夠繼續不忘初心，堅持終身學(xué)習的理念，力學(xué)篤行，努力提升專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)素養，在教育路上一路探索，一路前行，一路成長(cháng)！

幼兒園教師的崗位職責5

　　崗位職責：

　　1.按校園規定教案和教學(xué)方式完成教學(xué)活動(dòng)；

　　2.全職承擔課程輔導與教育，啟發(fā)學(xué)員的求知欲；

　　3.根據學(xué)員特點(diǎn)，以中西結合的教育方式引導學(xué)生；

　　4.信任、尊重、平等對待幼兒，營(yíng)造寬松、愉快、溫馨的`班級氛圍；

　　5.體現全語(yǔ)言的概念，能把幼兒語(yǔ)言的發(fā)展貫穿在一日生活的各環(huán)節來(lái)習得語(yǔ)言。

　　任職資格：

　　1.學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)及以上學(xué)歷；

　　2.教師資格證、健康證；

　　3.有相關(guān)幼兒教學(xué)經(jīng)驗；

　　4.教學(xué)實(shí)踐能力強、專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)秀，有專(zhuān)業(yè)考級證書(shū)者優(yōu)先；

　　5.愛(ài)事業(yè)，愛(ài)孩子，責任心強、安全意識強、具有較好的服務(wù)意識。

幼兒園教師的崗位職責6

　　一、教育教學(xué)

　�。�1）組織活動(dòng)：一日活動(dòng)安排科學(xué)合理、過(guò)渡自然、環(huán)節緊湊、教育效率高，讓幼兒自主地開(kāi)展活動(dòng)，教師適時(shí)給予必要的指導，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性，使幼兒既活潑又井然有序。

　�。�2）活動(dòng)設計：能根據教育目標和幼兒實(shí)際選擇活動(dòng)內容，抓住教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設計活動(dòng)，活動(dòng)中充分體現幼兒為主體，調動(dòng)幼兒學(xué)習積極性、主動(dòng)性。

　�。�3）教育機智：善于抓住有利時(shí)機和教育契機向幼兒進(jìn)行隨機教育，注意教育的整體性、靈活性。

　�。�4）自身素質(zhì)：能使用較標準的普通話(huà)，教態(tài)自然，語(yǔ)言規范、簡(jiǎn)練親切、風(fēng)趣幽默、兒童化，概念準確、思路清晰。

　�。�5）能勝任不同年齡幼兒的教學(xué)，靈活運用集體、小組、個(gè)別等活動(dòng)形式和教育手段，并在一、二門(mén)學(xué)科教學(xué)中形成自己的教學(xué)特色。

　�。�6）根據幼兒的興趣和生活經(jīng)驗開(kāi)展主題活動(dòng)，在活動(dòng)中充分調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性、培養幼兒的學(xué)習能力。

　　二、教研工作

　�。�1）認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論，積極參與教研活動(dòng)，并在教研活動(dòng)中起指導和骨干作用。

　�。�2）積極主動(dòng)承擔公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，并獲得好評。

　�。�3）勇于承擔幼兒園的教育科研項目，進(jìn)行專(zhuān)題研究，成果顯著(zhù)。

　�。�4）具有培養、指導青年教師教育教學(xué)的能力，并取得較好的效果。

　�。�5）關(guān)注幼兒的表現與發(fā)展，及時(shí)了解幼兒的各種需求，并根據其特點(diǎn)與發(fā)展水平給與正確的'引導，并對幼兒發(fā)展狀況作出及時(shí)、恰當的記錄、分析與評價(jià)；

　�。�6）有改革創(chuàng )新意識，認真研究教育教學(xué)上存在的問(wèn)題，有明確的思路、措施落實(shí)、效果顯著(zhù)。

　　三、教學(xué)常規

　�。�1）為幼兒創(chuàng )設舒適、優(yōu)美、富有兒童情趣的教育環(huán)境、課程環(huán)境。

　�。�2）有保教結合的意識，關(guān)心愛(ài)護每一位幼兒，高質(zhì)量地完成一日教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠面向全體、尊重幼兒、照顧個(gè)體差異；重視幼兒生理、心理健康，對幼兒進(jìn)行自我保護教育，無(wú)安全事故。

　�。�3）所任班級幼兒幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習、行為習慣。幼兒基本保持良好的坐、站、寫(xiě)姿勢，有良好的進(jìn)餐、睡眠習慣。有良好的教學(xué)常規，一日活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節，游戲、戶(hù)外活動(dòng)、自由活動(dòng)等按要求進(jìn)行。

　�。�4）帶班有飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，情緒穩定、工作投入。

　　四、其他活動(dòng)

　�。�1）注意培養幼兒廣泛的興趣，并提供各種表現的機會(huì )，鼓勵幼兒參加各種競賽，成績(jì)顯著(zhù)。

　�。�2）積極組織運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、科技節、合唱節等學(xué)校重大活動(dòng)及“六一”、“三八”、“國慶”、“元旦”等重大節日活動(dòng)，能承擔主要任務(wù)，并取得良好的效果。

　�。�3）經(jīng)常有目的地組織一些外出參觀(guān)活動(dòng)，培養幼兒各種能力。

幼兒園教師的崗位職責7

　　基本要求：

　　所有擬加入的教師必須認真理解和評估自己是否具備以下三項對胡姬港灣教師共同的基本要求，如果不認同或無(wú)法達到，請勿應聘。這些基本要求是：

　　1、充滿(mǎn)愛(ài)心，熱愛(ài)幼兒，具有良好的品德修養。

　　2、認同“建議一支充滿(mǎn)激情的團隊”理念，愿意奉獻自己的激情和精力，具有積極進(jìn)取的精神，迎接快速提升的'挑戰。

　　3、誠實(shí)、講信譽(yù)、有責任感，有較好的職業(yè)素質(zhì)和愿意提升自身職業(yè)素質(zhì)的強烈愿望。

　　專(zhuān)業(yè)要求：

　　要求應聘保健老師具備以下條件：

　　1、至少三年以上上海市幼兒園保健老師工作經(jīng)驗。

　　2、有公辦示范或一級園工作經(jīng)驗優(yōu)先。

　　3、必須學(xué)前教育或醫學(xué)院校大專(zhuān)以上學(xué)歷，有合格的保健老師上崗證書(shū)。

　　4、有國際學(xué)校經(jīng)驗或英語(yǔ)出色者優(yōu)先。我們將提供有競爭力的待遇和培訓機會(huì )。

　　一、負責監督園內保健工作，定期檢查評比，發(fā)動(dòng)全體人員做好消毒、隔離和環(huán)境衛生工作，落實(shí)四定制度。

　　二、負責保健室一切物品，用具及藥物的使用和保管，妥善保管有毒物，以防發(fā)生事故。

　　三、做好晨間檢查和全日觀(guān)察，發(fā)現情況及時(shí)處理。

　　四、做好幼兒園健康檢查，及時(shí)做好記錄，統計分析工作，登記好各種保健資料。

　　五、抓好廚房的營(yíng)養衛生監督，做好食品驗收，并經(jīng)常與炊事人員研究幼兒食品的營(yíng)養供應量，制訂每周食譜辦好伙食，保證幼兒有足夠的營(yíng)養。

　　六、采取多種形式向園內工作人員、幼兒和家長(cháng)宣傳有關(guān)衛生保健方面的科普知識。

幼兒園教師的崗位職責8

　　一、遵循幼兒發(fā)展規律，依據幼兒興趣與需要，根據《幼兒園工作規程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》，結合幼兒實(shí)際、個(gè)別水平制定班級保教工作計劃并組織實(shí)施，注重反饋調整，做好分析總結。

　　二、觀(guān)察、記錄、評估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，注意個(gè)別差異，加強分層指導，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎上有所發(fā)展。

　　三、嚴格執行園安全、衛生保健制度，貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導并配合保育員做好本班的衛生保育工作。

　　四、營(yíng)造平等、融洽的心理氛圍，創(chuàng )設與保育要求相適應，有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的'生活、學(xué)習環(huán)境。合理執行一日作息制度，進(jìn)班前做好一切準備，帶班時(shí)積極投入，做到人到心到。

　　五、有目的的做好家園聯(lián)系工作，尊重理解家長(cháng)，建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系，定期向家長(cháng)匯報幼兒在園情況，定期開(kāi)展各種形式的家園工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，指導家庭教育，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成保教任務(wù)。

　　六、確立終身學(xué)習的理念，自覺(jué)參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習與進(jìn)修，積極參加教研、科研等工作，勇于探索，大膽實(shí)踐，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。

　　七、“三位一體”互相合作，做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作，交流情況，統一認識，力爭教育的一致性，共同做好班級工作。

　　八、定期向園長(cháng)匯報，接受其檢查和指導。

　　如果您有什么好的建議歡迎通過(guò)電子郵件聯(lián)系我們：

幼兒園教師的崗位職責9

　　1。根據幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)（3—12歲），研發(fā)新教案、修訂基本教案；

　　2。高質(zhì)量地完成親子課程的教授及教學(xué)效果跟進(jìn)；

　　3。向家長(cháng)傳遞教育理念及品牌形象，配合課程顧問(wèn)進(jìn)行招生、宣傳工作；

　　4。及時(shí)做好家長(cháng)的溝通和客服工作；

　　5。教室及教具的維護及管理；

　　6。負責策劃并執行館內的.各項活動(dòng)、配合宣傳招生活動(dòng)。

幼兒園教師的崗位職責10

　�。ㄒ唬�專(zhuān)業(yè)知識與理論基礎

　　1、熟悉并完全掌握《幼兒園教育指導綱要》（試行）中關(guān)于幼兒語(yǔ)言能力培養的相關(guān)要求與規定。

　　2、教師本身具有良好的語(yǔ)言表達能力以及正確運用語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的能力，具有組織幼兒園各年齡語(yǔ)言活動(dòng)的能力。

　　3、教師具有幼兒語(yǔ)言教育的理論基礎，熟悉有關(guān)兒童語(yǔ)言研究的歷史。

　　4、教師具有了解關(guān)于學(xué)前兒童語(yǔ)言教育方面相關(guān)研究最新進(jìn)展狀況的理論學(xué)習能力，對幼兒語(yǔ)言教育有獨特的見(jiàn)解。

　　5、教師熟悉并知道學(xué)前兒童在各年齡階段語(yǔ)言方面表現出的發(fā)展階段水平以及針對該年齡階段而采取有針對性的、有效的教育手段。

　　6、教師具有利用圖書(shū)、圖畫(huà)、音像制品等材料對語(yǔ)言教育領(lǐng)域課程進(jìn)行整合的能力。

　�。ǘ�）語(yǔ)言教育教學(xué)能力

　　1、教師必須具備語(yǔ)言領(lǐng)域的教學(xué)設計能力，尤其是語(yǔ)言課程的開(kāi)發(fā)、整合能力。

　　2、創(chuàng )造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或者其他人交談，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣，學(xué)習使用適當的.、禮貌的語(yǔ)言交往。

　　3、養成幼兒注意傾聽(tīng)的習慣，發(fā)展語(yǔ)言理解能力。

　　4、引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。

　　5、培養幼兒對生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單標記和文字符號的興趣。

　　6、教師應該提供普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話(huà)。在內蒙古這樣的少數民族地區，還應該幫助少數民族如蒙古族幼兒學(xué)習本民族語(yǔ)言。

　　7、教學(xué)實(shí)施和監控能力，包括通過(guò)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施使幼兒在社會(huì )化的過(guò)程之中熟悉和掌握語(yǔ)言知識，爭取運用語(yǔ)言來(lái)表達自己的情感，強調培養幼兒的語(yǔ)言運用能力。

　　8、要求幼兒教師具備將幼兒語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)整合于其他領(lǐng)域課程之中的能力，實(shí)現社會(huì )領(lǐng)域與社會(huì )、藝術(shù)、健康、科學(xué)等領(lǐng)域的融合。

幼兒園教師的崗位職責11

　　一、貫徹執行《幼兒工作規程》及《幼兒園教育綱要》負責本班的全面教育，教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

　　二、科學(xué)組織幼兒一日生活，認真執行生活作息制度，嚴格按照生活常規要求，培養幼兒良好的衛生習慣和生活能力，促進(jìn)幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，寓教育于生活之中。

　　三、按要求制定學(xué)期、季度，月、周、日計劃，并結合本園、本班實(shí)際情況，做好教具的準備，認真備課，促進(jìn)計劃的落實(shí)。

　　四、采用多種教學(xué)形式，讓幼兒多看、多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多做，培養幼兒良好的學(xué)習習慣和興趣，注重個(gè)體差異不斷提高教育教學(xué)水平。

　　五、創(chuàng )造條件開(kāi)展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒觀(guān)察、勞動(dòng)、娛樂(lè )及各種節目活動(dòng)。

　　六、全面了解每個(gè)幼兒，負責建立本班教育教學(xué)檔案。

　　七、按季節特點(diǎn)和幼兒特點(diǎn)定期布置活動(dòng)室，創(chuàng )設良好的環(huán)境。

　　八、注意幼兒生活、游戲及活動(dòng)的安全，防止意外事故發(fā)生。

　　九、堅持記教育教學(xué)工作筆記，每周1—2篇，保證質(zhì)量。

　　十、做好家園聯(lián)系工作，爭取與家長(cháng)配合，共同教育好幼兒，每學(xué)期做一次全面匯報。

　　十一、根據需要，積極創(chuàng )編、改編教材，制作玩、教具，充實(shí)教學(xué)內容。

　　十二、積極參加教研、科研活動(dòng)，做好實(shí)驗觀(guān)察記錄，在教育、教學(xué)上有所創(chuàng )新。每學(xué)期撰寫(xiě)1—2篇質(zhì)量較高的主題經(jīng)驗總結或論文。

　　十三、積極參加專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習及技能、技巧培訓，不斷提高各科專(zhuān)業(yè)理論知識及實(shí)踐工作能力。

　　幼兒園安全制度：

　　一、預防燙傷

　　1.暖水瓶、開(kāi)水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進(jìn)班。

　　2、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

　　3.冬季取暖期間,保證取暖器的安全。

　　二、預防外傷

　　1.清除園內房屋、場(chǎng)地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發(fā)現隱患立即停止使用,及時(shí)修復。

　　2.教師組織戶(hù)外活動(dòng)要隨時(shí)觀(guān)察每個(gè)孩子�；顒�(dòng)范圍不要太分散,要在教師的視線(xiàn)內,避免過(guò)于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間或地點(diǎn)要與中大幼兒班分開(kāi)。

　　3.幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒(méi)有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

　　4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專(zhuān)用材料柜內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

　　5.通過(guò)游戲形式,經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過(guò)渡到自我保護階段。

　　三、嚴防異物入耳、鼻、氣管等處

　　1.給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

　　2.戶(hù)外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。

　　3.如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進(jìn)行排除。如老師解決不了,應及時(shí)送往附近醫院進(jìn)行搶救,并立即通知家長(cháng)。

　　4.每天晨午檢時(shí)要詢(xún)問(wèn)孩子是否帶有異物,必要時(shí)應由教師集中保管。

　　5.幼兒要在情緒穩定愉快的'狀態(tài)下安靜進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管。

　　6..建議家長(cháng)不要給孩子攜帶各種飾物。

　　四、預防中毒

　　1、兒童活動(dòng)室內不準存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動(dòng)室內,要放在幼兒摸不到的專(zhuān)用物品柜內。

　　2.培養幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

　　3.所有藥品必須妥善保管。每個(gè)孩子帶的藥要寫(xiě)上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細核對,防止誤服、錯服。

　　4.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應要有明確記載,及時(shí)采取措施。

　　五、防止走失

　　1.建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(cháng)要與教師見(jiàn)面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長(cháng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應與班上老師提前聯(lián)系或書(shū)面委托。

　　2.門(mén)衛要堅守崗位,發(fā)現沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門(mén)。

　　3.戶(hù)外活動(dòng)回班及交接班時(shí),教師要及時(shí)清點(diǎn)人數。

　　六、防止觸電

　　1.錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。

　　2.電源插座(尤其接線(xiàn)板)放在幼兒摸不到的地方。

　　3.經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

幼兒園教師的崗位職責12

　　1、按照國家教育部以及上海市教委等制定的幼兒園管理條例等要求的教師工作；

　　2、按照好時(shí)光連鎖幼兒園原本課程方案以及教育教學(xué)等相關(guān)規定的教師工作；

　　3、貫徹執行幼兒園的工作規程，堅持正面教育孩子；

　　4、及時(shí)、準確制定教育活動(dòng)計劃、引導孩子主動(dòng)學(xué)習，做好日常教學(xué)工作。

　　5、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，

　　6、為幼兒創(chuàng )設良好的'物質(zhì)及心理環(huán)境。

幼兒園教師的崗位職責13

　　1、認真排好肥胖幼兒日體鍛內容，并做好活動(dòng)記錄。

　　2、每天巡視幼兒戶(hù)外活動(dòng)情況，發(fā)現不安全因素及時(shí)處理。

　　3、每天巡視幼兒午餐午睡點(diǎn)心情況，4、關(guān)心體弱兒、肥胖兒，血色素的矯治工作，并做好記錄。

　　5、嚴格把握好幼兒吃藥和用餐之間相隔的.時(shí)間。

幼兒園教師的崗位職責14

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。為了提高新教師的專(zhuān)業(yè)素養與教育教學(xué)水平，使新教師盡快地熟悉崗位工作，科學(xué)、規范地安排、組織好幼兒一日活動(dòng)，豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗，快速成長(cháng)為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師，20xx年8月25、8月26兩天，修文縣實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了新教師崗前培訓活動(dòng)。

　　為期兩天的培訓活動(dòng)，由該園副園長(cháng)聶顯萍、保教主任陶余琴、保教人員余蒙、市級骨干教師王茂艷主持進(jìn)行。聶園長(cháng)就幼兒園師德師風(fēng)方面給新老師們上了一堂警示課，她通過(guò)真實(shí)的案例分析，告誡新老師體罰與變相體罰帶來(lái)的后果嚴重性，提高新教師的思想覺(jué)悟，讓新老師們知道如何做一位師德高尚的幼兒教師。

　　保教主任陶余琴和余蒙老師為新老師分享了“幼兒園區域活動(dòng)的開(kāi)展”、“自然角的創(chuàng )設”、“班級主題墻創(chuàng )設的問(wèn)題及策略”等，提升了新老師們的專(zhuān)業(yè)素養和業(yè)務(wù)水平。市級骨干王茂艷老師就“如何聽(tīng)課、如何評課”、“如何寫(xiě)反思”，如何規范備課等，和新老師們進(jìn)行交流分享。

　　兩天的時(shí)間，四位培訓老師帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨，讓新老師們收貨滿(mǎn)滿(mǎn)，受益匪淺。培訓結束后，本次參與培訓的新老師紛紛發(fā)表自己的.心得體會(huì )，都表示此次培訓讓她們成長(cháng)了很多，紛紛表達謝意。

　　新的學(xué)期，承載新的夢(mèng)想；新的起跑，開(kāi)創(chuàng )新的未來(lái)；新的學(xué)期，迎來(lái)新生力量。新老師們追夢(mèng)而來(lái)，期待在新環(huán)境中自由綻放，芬芳滿(mǎn)園，而實(shí)幼，遇見(jiàn)她們，“新”生歡喜。讓實(shí)幼碧桂園園區的老師們一起，迅速成長(cháng)，攜手并進(jìn)。

幼兒園教師的崗位職責15

　　1、負責配合班主任制定教育工作計劃（包括學(xué)期、月、周、日計劃）。

　　2、結合本園、本班的實(shí)際情況，做好教材教具的準備，認真備課，保證計劃落實(shí)。

　　3、認真實(shí)施教育工作計劃，按時(shí)上課，認真開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)，高質(zhì)量高效率完成每一節課。

　　4、協(xié)助班主任觀(guān)察、記錄、評估每個(gè)幼兒的'發(fā)展情況，并做好相應的記錄（教育筆記、效果分析、個(gè)案記錄等）。

　　5、發(fā)展幼兒安全工作，及時(shí)記錄幼兒出勤人數，嚴禁責任事故，及時(shí)消除安全隱患，避免發(fā)生安全問(wèn)題。

　　6、配合保育員做好本班的衛生保育工作。

　　7、協(xié)助班主任做好班級內教具、玩具及個(gè)人學(xué)習、備課用品等財產(chǎn)保管工作。

　　8、按計劃、目標投放活動(dòng)區材料（成品、半成品材料）和戶(hù)外活動(dòng)材料等。

　　9、協(xié)助本班教師做好每天幼兒進(jìn)班前的一切準備工作。

　　10、帶班時(shí)精力集中，盡心盡責，不隨便離開(kāi)班級，密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求，提供適當的指導。

　　11、了解幼兒家庭教育情況，提出合理性的家庭教育方案，促進(jìn)家園共育。

　　12、積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，不斷跟新教育觀(guān)念。

　　13、認真參加教研組安排的聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

　　14、負責安排幼兒一日活動(dòng)，根據季節的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。

　　15、午睡值班時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、擦汗和蓋被。

　　16、負責做好家長(cháng)工作，定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(cháng)保持聯(lián)系。

　　17、定期向上級領(lǐng)導匯報工作，接受其檢查和指導。

　　18、完成上級領(lǐng)導交給的其它任務(wù)。

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