備課組長(cháng)崗位職責（通用）
在現在的社會(huì )生活中，很多地方都會(huì )使用到崗位職責，崗位職責可以明確每個(gè)人工作職責是什么內容，該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么崗位職責怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的備課組長(cháng)崗位職責，希望對大家有所幫助。
備課組長(cháng)崗位職責1
一、備課組長(cháng)在教研組長(cháng)市和年級主任領(lǐng)導下負責組織本備課組的活動(dòng)，以努力提高本年級本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。同一年級同一學(xué)科有兩名以上(含兩名)教師任教，應建立備課組，設一名備課組長(cháng)，負責組織集體備課活動(dòng)及其它有關(guān)教學(xué)工作。
二、備課組每?jì)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間安排在單周三下午第二節課后。
三、備課組長(cháng)應按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，組織備課組教師認真學(xué)習教育方針、教育教學(xué)工作文件、教學(xué)科學(xué)理論，轉變教育思想，明確培養目標，制訂每學(xué)期備課組工作計劃，按照教育規律開(kāi)展教學(xué)工作。
四、備課組集體備課，不能僅僅安排教學(xué)進(jìn)度，應該就課程標準、教材和教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，積極開(kāi)展研討。
五、同一備課老師，布置給學(xué)生的作業(yè)內容、要求應該一致，要合理控制作業(yè)量;考試、測驗試卷命題應該一致，并及時(shí)做好教學(xué)質(zhì)量分析和調控。
六、備課組內，中老年教師要關(guān)心、愛(ài)護、幫助青年教師，青年教師要虛心學(xué)習，盡快提高思想、業(yè)務(wù)水平，以形成良好的教學(xué)研究、互學(xué)互幫的.風(fēng)氣。
七、每一次備課組活動(dòng)，應事前準備，在個(gè)人備課基礎上進(jìn)行集體備課，每次活動(dòng)后，應對下一次集體備課活動(dòng)內容提出要求。
并及時(shí)交給教研組長(cháng)。
8、制定本年級本學(xué)科“雙基”教學(xué)的基本要求，并采取切實(shí)措施加以落實(shí)。
9、負責本年級本學(xué)科教學(xué)的檢測與評估。
10、完成學(xué)校相關(guān)部門(mén)交辦的其他工作。
備課組長(cháng)崗位職責2
1.備課組在組長(cháng)的支持下開(kāi)展集體備課活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初應根據學(xué)校教學(xué)計劃，制訂出課時(shí)計劃(包括本學(xué)期的教學(xué)要求，課時(shí)分配，各單元要求，中心發(fā)言，測驗、考試的安排)于開(kāi)學(xué)第二周交教研組長(cháng)。
2.備課組活動(dòng)要做到“三定”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)內容，可以按周或按課、單元、章節進(jìn)行，原則上每?jì)芍芤淮�，要做好備課活動(dòng)記錄。
3.集體備課活動(dòng)每次都要有中心發(fā)言，著(zhù)重研究教學(xué)目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)法指導等，集體討論，集思廣益，及時(shí)作好記錄。組長(cháng)要指導青年教師寫(xiě)好教案。
4.備課組內同教材要做到“四統一”，即統一進(jìn)度，統一要求，統一作業(yè)(對個(gè)別學(xué)生因材施教除外)，統一測試內容。
5.備課組每學(xué)期至少兩次學(xué)習、研究本學(xué)科的教學(xué)大綱，市、區有關(guān)教學(xué)工作文件。要經(jīng)常了解、分析學(xué)生情況，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6.備課組內要加強相互間的聽(tīng)課，每學(xué)期每位教師舉行一次組內公開(kāi)課或說(shuō)課，并組織好評課。
7.單元測驗命題前，備課組要充分討論內容、難度、期望值等。單元測驗或考試后，要及時(shí)進(jìn)行試卷分析。對不同類(lèi)型的學(xué)生采用不同方式輔導，“培優(yōu)”、“補差”、“防差”。
8.組長(cháng)要經(jīng)常檢查教師的備課情況及作業(yè)批改情況，培養良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
9.每學(xué)期末進(jìn)行一次小結，總結經(jīng)驗，找出差距。
10.每學(xué)期開(kāi)展1-2次學(xué)科競賽，形成良好的學(xué)習氛圍。
備課組長(cháng)崗位職責 篇1.根據教研組工作計劃及學(xué)期課時(shí)安排，組織本組教師制訂本學(xué)科每學(xué)期的授課計劃，實(shí)驗計劃，選修課、活動(dòng)課、興趣小組、競賽輔導計劃等，經(jīng)教研組長(cháng)審定，報送教務(wù)處。
2.組織本組教師鉆研新課程標準、考試綱要及教材。結合本年級學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標、探討教學(xué)方法并根據學(xué)校及教研組的課題，確定備課組的`研究課題，特別要加強課堂教學(xué)和分層教學(xué)的研究。
3.確定并具體開(kāi)展本年級本學(xué)科的選修課程、興趣小組、學(xué)科競賽、個(gè)別輔導等活動(dòng)。各項活動(dòng)必須做到定人員、定內容、定進(jìn)度、定地點(diǎn)并逐步積累資料和經(jīng)驗，爭取創(chuàng )出本組的特色。
4.組織本組教師進(jìn)行集體備課，每周至少一次。組織本組教師開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)，其中備課組長(cháng)對本備課組教師的聽(tīng)課次數每人每學(xué)期不少于2節并及時(shí)向教師本人及教務(wù)處反饋。確定每學(xué)期公開(kāi)課、研究課或示范課的主題和人選。
5.確定本學(xué)科的日常作業(yè)內容和數量，按教務(wù)處規定選定并控制課外練習資料,控制練習或檢測的數量，提高練習的質(zhì)量，逐步建立試題庫，提高效率，減輕學(xué)生負擔。組織本組教師做好期中、期末及模擬考試的命題、閱卷、評析等工作并將有關(guān)情況報教研組長(cháng)進(jìn)行分析研究，提出改進(jìn)措施，以進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
6.協(xié)調本組教師之間以及備課組與教研組、年級組之間的關(guān)系。
7.完成教研組和教務(wù)處布置的其他工作。
備課組長(cháng)崗位職責3
1、制訂好學(xué)期的課時(shí)授課計劃。
2、組織本備課組教師做好每周一次的集體備課，并作記錄；教學(xué)上做到統一進(jìn)度、統一資料、統一作業(yè)、統一考試。
3、及時(shí)做好期中考試試卷命題、評卷和分析總結工作。
4、組織對應年級學(xué)科的課外興趣小組，安排好活動(dòng)內容及主講教師，做好本組學(xué)科競賽的組織工作。
5、負責本備課組單元訓練和測驗的試卷命題工作。
6、根據年級教學(xué)特點(diǎn)負責開(kāi)展教學(xué)研究工作，深入課堂了解情況，每學(xué)期至少聽(tīng)組內每位教師1節課。
7、配合年級主任和教研組長(cháng)做好一些日常性的工作。
8、落實(shí)備課組內教師因事因病請假的`代課工作。
9、保管屬于備課組保管的教具，開(kāi)展運用學(xué)校原有教學(xué)設備、圖書(shū)資料和推進(jìn)教學(xué)手段現代化的研討。
10、完成領(lǐng)導布置的其他工作。
備課組長(cháng)崗位職責4
1、結合本組實(shí)際，協(xié)助教研組長(cháng)制定教研組工作計劃。綜合學(xué)科備課組長(cháng)在教研組長(cháng)的指導下，制定好學(xué)科教研工作計劃。
2、組織本組教師學(xué)習課程標準和教學(xué)理論，鉆研教材，及時(shí)分析教學(xué)情況，交流教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)方法，培養學(xué)生學(xué)習能力。
3、負責組織本組的集體備課活動(dòng)，做到定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人，將集體備課落到實(shí)處。
4、配合教學(xué)部門(mén)做好教學(xué)常規的檢查工作，配合教研組組織落實(shí)學(xué)生的'學(xué)科競賽及評比活動(dòng)，并且對學(xué)科競賽、測試做好質(zhì)量分析，向全組教師匯報；及時(shí)收交本備課組各類(lèi)資料。
5、協(xié)調本備課組的工作，促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設
6、對新教師的教學(xué)工作給予具體指導和幫助。組織安排同組老師相互聽(tīng)課、評課，交流切磋教學(xué)技藝，取長(cháng)補短，共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
7、定期檢查學(xué)科教師的教學(xué)進(jìn)度，備課教案，了解和分析教與學(xué)的情況，提出解決存在問(wèn)題的方法。把好質(zhì)量關(guān)。
8、協(xié)調本組教師的教學(xué)進(jìn)度，經(jīng)常了解本組教師的備課情況和學(xué)生的學(xué)習情況，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，以保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的共同提高。
9、加強各備課組的縱向聯(lián)系，及時(shí)調整本組研究重點(diǎn)與方向；組織與督促本組教師的橫向聯(lián)系，相互聽(tīng)課，互相學(xué)習，共同提高業(yè)務(wù)水平。
10、完成學(xué)校布置的其他臨時(shí)工作。
備課組長(cháng)崗位職責5
一、學(xué)期初，組織本組教師學(xué)習新課程標準和考試說(shuō)明，明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)、教學(xué)進(jìn)度和要求；同時(shí)，根據學(xué)校教導處工作計劃、學(xué)科的實(shí)際情況，制訂本備課組工作計劃。
二、定期組織備課組活動(dòng)，就具體問(wèn)題、具體課例、具體工作開(kāi)展研討活動(dòng)，相互交流，全面提高備課組工作效率和促進(jìn)備課組老師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。要求每次備課組活動(dòng)不少于40分鐘，做到：定時(shí)間地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定內容落實(shí)；統一要求、統一進(jìn)度、統一練習、統一考核；填寫(xiě)好備課組活動(dòng)記錄表，每月按時(shí)交教導處檢查。
三、積極開(kāi)展備課組互聽(tīng)、互評課活動(dòng)，經(jīng)常了解本組教師的教學(xué)情況，關(guān)注新教師的培養，對新教師給予具體細致、耐心的'幫助。每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節。
四、要抓好教學(xué)常規的落實(shí)工作，了解本學(xué)科教師教學(xué)的實(shí)際情況，督促本組教師將備、教、輔、考、改各個(gè)教學(xué)環(huán)節落實(shí)。
五、積極帶領(lǐng)本備課組教師學(xué)習外地的教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂效率，并及時(shí)總結自身的經(jīng)驗教訓，充實(shí)完善，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
備課組長(cháng)崗位職責6
1、組織本年級組任課教師學(xué)習大綱，領(lǐng)會(huì )教學(xué)要求，明確本年級教學(xué)目標，制定學(xué)期教學(xué)計劃，安排教學(xué)進(jìn)度。
2、在個(gè)人備課基礎上，定時(shí)間、定內容開(kāi)展備課組活動(dòng)。
3、備課組內開(kāi)展相互聽(tīng)課，互相交流，切磋教法，每學(xué)期聽(tīng)本備課組老師課不少于兩節。
4、經(jīng)常交流、分析學(xué)生學(xué)習情況，研究、指導學(xué)生學(xué)法，改進(jìn)教法。
5、組織備課組內教師制定期中、期末復習計劃，考后做好質(zhì)量分析，提出改進(jìn)意見(jiàn)和彌補學(xué)生知識缺陷的措施。
6、備課組活動(dòng)情況及時(shí)向教研組長(cháng)匯報，定時(shí)向年級組長(cháng)反饋學(xué)生信息，開(kāi)展活動(dòng)做好記錄，學(xué)期結束時(shí)做好。
備課組長(cháng)崗位職責7
備課組長(cháng)是年級學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)班人，根據教研組長(cháng)的安排負責同年級同學(xué)科教師的備課活動(dòng)和學(xué)期、學(xué)年統一考試（調測）的問(wèn)卷工作。其主要職責是：
一、組織同教材老師學(xué)習、討論學(xué)科《大綱》和《課堂教學(xué)常規》等規章，明確規范備課的要求和標準。
二、在同小組老師熟悉教材、獨立鉆研的基礎上，組織集體備課，講求備課的效率和質(zhì)量。
三、進(jìn)行集體備課時(shí)，積極引導老師把握教材的教學(xué)目標和要求，認真研究教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，共同探討教學(xué)過(guò)程和方法，統一教學(xué)進(jìn)度；依據學(xué)科特點(diǎn)，設計書(shū)面作業(yè)、實(shí)驗操作和單元、章節等考查試題。
四、經(jīng)常了解本小組老師的教學(xué)情況、授課進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習情況，不斷研究改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)的'措施，以保證階段性教學(xué)任務(wù)的順利完成。
五、組織安排同年級同教材老師相互聽(tīng)課，交流切磋教學(xué)技藝，取長(cháng)補短，共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
六、落實(shí)學(xué)校和教研組布置的工作任務(wù)，并及時(shí)檢查完成情況；向教研組長(cháng)反饋教學(xué)信息。
七、根據有關(guān)要求，負責做好試卷的批閱工作，匯總、統計所閱試卷的各檔分數，計算好平均分、合格率、優(yōu)秀率等必要數據，并認真進(jìn)行試卷的評估分析，總結教學(xué)得失。
備課組長(cháng)崗位職責8
一、帶領(lǐng)全組教師認真鉆研課程標準、德育綱要，端正教育思想，認真執行學(xué)校教學(xué)計劃，負責擬定學(xué)期授課教學(xué)（進(jìn)度）計劃，草擬并實(shí)施本組備課活動(dòng)計劃。
二、主持備課活動(dòng)，組織好每周一次的集體備課、觀(guān)摩教學(xué)、互相聽(tīng)課等活動(dòng)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力形成本組特點(diǎn)，不斷提高本年級學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。
三、協(xié)助教科室、教務(wù)處、教研組安排好本學(xué)科教師的教學(xué)任務(wù)，檢查評價(jià)本組教師的教學(xué)質(zhì)量。
四、緊密結合本學(xué)科特點(diǎn)，組織本組教師積極探索促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展的'教學(xué)方法，努力做到寓德育于教學(xué)之中。
五、組織本年級單元檢測的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進(jìn)教學(xué)方法、提高質(zhì)量提出指導性意見(jiàn)。
六、組織本組教師適當編排學(xué)科配套系列輔助訓練材料。
七、組織好本組教師的教育理論學(xué)習和業(yè)務(wù)進(jìn)修，全面提高教師的素質(zhì)。
八、關(guān)心本組教師的思想、工作和生活以及健康狀況。
備課組長(cháng)崗位職責9
中學(xué)(學(xué)校)備課組長(cháng)崗位職責
備課組長(cháng)在教研組長(cháng)領(lǐng)導下負責備課組的活動(dòng),以努力提高本年級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
一、按照學(xué)校工作計劃和教研組教學(xué)工作計劃,擬定出本年級本學(xué)期的教學(xué)計劃,并組織實(shí)施。組織備課組教師在個(gè)人獨立備課的同時(shí)進(jìn)行集體備課。每周日晚集體備課一次,共同研究:(1)單元、章、節、課時(shí)的目的和要求:(2)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn);(3)作業(yè)或練習;(4)教學(xué)過(guò)程的組織和教學(xué)方法的選擇;(5)統一進(jìn)度,取長(cháng)補短,共同提高。
二、及時(shí)了解本備課組教學(xué)情況,認真落實(shí)學(xué)校素質(zhì)教育下的學(xué)科教育要求,不斷加強對課堂教學(xué)策略、方法、模式、評價(jià)等研究,積極組織好本教學(xué)研究公開(kāi)課、評比課等活動(dòng)。
三、積極開(kāi)展教科研活動(dòng),認真落實(shí)本組教科研課題,以教學(xué)科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
四、經(jīng)常關(guān)心、幫助本組教師的工作、學(xué)習與生活,加強對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的.培養和指導,備課組互相聽(tīng)課每學(xué)期不少于6節。
五、協(xié)助并組織教師抓好校內考試工作,做好命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)總結等工作。
六、備課組要積極探索選修課的教法、學(xué)法與考法,逐步建立并穩定本學(xué)科有特色的選修課。
七、抓好本年級活動(dòng)課,有針對性地培養學(xué)有余力、學(xué)有特長(cháng)的學(xué)生,并做好差生的轉化工作,真正實(shí)現大面積提高教育質(zhì)量。
備課組長(cháng)崗位職責10
1、備課組長(cháng)應在教研組長(cháng)的指導下，開(kāi)展本年級本學(xué)科的教學(xué)研究工作，貫徹教研組的.計劃，擬定本年級段教學(xué)進(jìn)度計劃，完成教學(xué)任務(wù)。
2、組織本組教師認真鉆研大綱，鉆研教材，統一教學(xué)要求，結合學(xué)生實(shí)際，掌握好教學(xué)進(jìn)度。
3、組織本組教師進(jìn)行集體備課活動(dòng)，制訂課時(shí)計劃，討論目的要求，研究教學(xué)方法，提高備課質(zhì)量。
4、組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革試驗，相互聽(tīng)課，相互學(xué)習，相互促進(jìn)。
5、組織本組教師精心設計課內外作業(yè)，做好期中和期末考試的命題工作，客觀(guān)地檢查教學(xué)質(zhì)量，認真進(jìn)行質(zhì)量分析，研究減輕學(xué)生過(guò)重負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
6、組織本組教師開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，指導和組織學(xué)生的科技活動(dòng)
7、對新教師的教學(xué)給予具體指導和幫助。
備課組長(cháng)崗位職責11
高級中學(xué)備課組長(cháng)崗位職責
(一)、研討并制定本年級學(xué)科《課程標準》實(shí)施細則,明確所任學(xué)科的知識和能力要求,制訂備課組工作計劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表。
(二)、組織好集體備課活動(dòng),做到三定(定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言);三備(備教學(xué)目標、重點(diǎn)、難點(diǎn),備教學(xué)方法,備學(xué)生情況);兩控制(控制測驗次數,控制作業(yè)量)。
(三)、研究并負責本學(xué)科的考試及測驗的`命題工作,按時(shí)做好考試的質(zhì)量分析。
(四)、加強組內教師的教學(xué)交流和研究,組織組內教師開(kāi)設各級公開(kāi)課,相互聽(tīng)課,相互探討教學(xué)方法,共享教學(xué)信息,分析教學(xué)質(zhì)量,總結教學(xué)經(jīng)驗,尋找課堂教學(xué)的問(wèn)題,研究改進(jìn)措施。
(五)、探索教學(xué)改革的策略,確定備課組教科研課題,研究多媒體教學(xué)手段的使用。
(六)、每次集體備課作好記錄,每學(xué)期的練習、測驗和考試卷應裝訂成冊,不斷積累資料。
(七)、協(xié)助教研組長(cháng)工作,并完成教研組長(cháng)委派的其他任務(wù)。
備課組長(cháng)崗位職責12
一、備課組長(cháng)在教研組長(cháng)市和年級主任領(lǐng)導下負責組織本備課組的活動(dòng)，以努力提高本年級本學(xué)科的'教學(xué)質(zhì)量。同一年級同一學(xué)科有兩名以上(含兩名)教師任教，應建立備課組，設一名備課組長(cháng)，負責組織集體備課活動(dòng)及其它有關(guān)教學(xué)工作。
二、備課組每?jì)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間安排在單周三下午第二節課后。
三、備課組長(cháng)應按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，組織備課組教師認真學(xué)習教育方針、教育教學(xué)工作文件、教學(xué)科學(xué)理論，轉變教育思想，明確培養目標，制訂每學(xué)期備課組工作計劃，按照教育規律開(kāi)展教學(xué)工作。
四、備課組集體備課，不能僅僅安排教學(xué)進(jìn)度，應該就課程標準、教材和教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，積極開(kāi)展研討。
五、同一備課老師，布置給學(xué)生的作業(yè)內容、要求應該一致，要合理控制作業(yè)量;考試、測驗試卷命題應該一致，并及時(shí)做好教學(xué)質(zhì)量分析和調控。
六、備課組內，中老年教師要關(guān)心、愛(ài)護、幫助青年教師，青年教師要虛心學(xué)習，盡快提高思想、業(yè)務(wù)水平，以形成良好的教學(xué)研究、互學(xué)互幫的風(fēng)氣。
七、每一次備課組活動(dòng)，應事前準備，在個(gè)人備課基礎上進(jìn)行集體備課，每次活動(dòng)后，應對下一次集體備課活動(dòng)內容提出要求。
八、負責具體實(shí)施差生轉化工作。
九、每一次集體備課活動(dòng)，應有書(shū)面記錄。每學(xué)期結束時(shí)，將記錄交教研組長(cháng)，由教研組長(cháng)將各備課組記錄送教務(wù)處存檔。
備課組長(cháng)崗位職責13
一、備課組長(cháng)應在教研組的領(lǐng)導下，認真開(kāi)展備課活動(dòng)，努力貫徹教研組的計劃和決定。
二、備課組長(cháng)應做到下列各點(diǎn)：
1、在開(kāi)學(xué)初，應組織本組教師認真學(xué)習教學(xué)大綱，鉆研全學(xué)期的教材，了解全冊教材的內部聯(lián)系和新舊關(guān)系，從而對一個(gè)學(xué)期的教學(xué)內容和總的要求，有一個(gè)全面的了解，并根據教學(xué)大綱和學(xué)校提出的教學(xué)要求，結合學(xué)生實(shí)際，組織本組教師，制訂好本學(xué)校教學(xué)計劃，提出提高教學(xué)質(zhì)量的打算等。
2、在個(gè)人超前備課的基礎上，抓好本年級同科教師集體備課活動(dòng)，制訂課時(shí)計劃，討論目的要求，考慮教學(xué)進(jìn)度，研究教學(xué)方法，提高備課質(zhì)量。
3、組織本組教師，積極開(kāi)展教學(xué)改革的試驗，經(jīng)常開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng)，推廣行之有效的.教學(xué)經(jīng)驗，認真團結本組的研究專(zhuān)題。
4、期中、期末組織本組教師，進(jìn)行數學(xué)質(zhì)量分析，鞏固成績(jì)找出問(wèn)題，確定改進(jìn)措施，使教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高，并及時(shí)將質(zhì)量分析的情況和意見(jiàn)，向教研組和教導處、校長(cháng)室匯報。
5、組織本組教師開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，指導和組織學(xué)生的第二課堂。
6、對新教師的教學(xué)工作給予具體指導和幫助。
備課組長(cháng)崗位職責14
備課組是在教研組屬下，以各年級（年段）為單位的小組。備課組長(cháng)在教研組長(cháng)領(lǐng)導下負責備課組的活動(dòng)，努力提高本年級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
1、備課組長(cháng)由教到處主任指名，經(jīng)校長(cháng)批準后聘用，任期一年；負責年級學(xué)科的教研和備課活動(dòng)，協(xié)助年級組長(cháng)和教研組長(cháng)開(kāi)展本年級本學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)。
2、開(kāi)學(xué)時(shí)制定本備課組教學(xué)進(jìn)度，一式二份，一份及時(shí)交教務(wù)處以備查。
3、每周組織一次備課組活動(dòng)（定期），認真落實(shí)集體備課制度，熟悉課程標準，研究教材、教法和學(xué)法；統一進(jìn)度、重難點(diǎn)、作業(yè)和測驗，并認真填寫(xiě)備課組活動(dòng)記錄。
4、應抓好教學(xué)常規的落實(shí)工作，了解備課組教師的'教學(xué)情況。
5、安排并落實(shí)拓展型課程和探究型課程，組織學(xué)生參加學(xué)科競賽活動(dòng)。
6、組織好期中、期末考試和月考的集體閱卷工作，掌握評分標準，審核本備課組教師填報的成績(jì)統計表，找出教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，制訂補救措施。做好每學(xué)期兩次月考的命題工作。
7、認真做好年級組和教研組布置的有關(guān)工作。
8、完成學(xué)校臨時(shí)交辦的其它工作。
備課組長(cháng)崗位職責15
一、在教研組長(cháng)和年級組長(cháng)的領(lǐng)導下，對本年級本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面負責，期初負責組織全組教師制定體現素質(zhì)教育思想和學(xué)科教學(xué)大綱精神的學(xué)科教學(xué)計劃和備課組學(xué)習活動(dòng)計劃。
二、抓好集體備課。每周至少集體備課一次，每次集體備課要有明確的主題、中心發(fā)言人和集體備課記載。通過(guò)探討交流、互相切磋、取長(cháng)補短，要明確教學(xué)目的、雙基內容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵問(wèn)題的處理，教法學(xué)法設計等。備課組堅持五統一：統一教學(xué)目標、統一教學(xué)進(jìn)度、統一練習、統一復習、統一檢測。
三、配合教研組組長(cháng)，開(kāi)展講求實(shí)效，形式多樣的教研活動(dòng)，認真組織觀(guān)摩教學(xué)，互相聽(tīng)課和評教評學(xué)，每期聽(tīng)課15節以上并組織教師評課。
四、加強調查研究，組織全組教師做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作，制訂切實(shí)可行的補救措施，保證教學(xué)任務(wù)的完成。期中、期末檢查本組教師教案兩次。
五、命好期中、期末考試題，組織教師搞好閱卷、評分、成績(jì)統計和試卷分析工作。
六、組織好本組的學(xué)科課外活動(dòng)（包括課外科技活動(dòng)等），對全期活動(dòng)作好科學(xué)、具體的安排，檢查落實(shí)。
七、在思想上、生活上關(guān)心本組教師；在業(yè)務(wù)上做好“老帶新”的工作，盡力幫助他們解決各種實(shí)際問(wèn)題。
八、協(xié)助教務(wù)科，作好教師因工、因病、因事請假的代課安排工作。
九、定期向教研組長(cháng)報告工作。
備課組長(cháng)崗位職責 篇教研組（備課組）是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作、開(kāi)展校本教研、提高教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的最基礎組織。教研（備課）組的活動(dòng)由教研組（備課組）組長(cháng)具體領(lǐng)導和組織。
�。ㄒ唬┢诔踔贫ń萄校▊湔n）組學(xué)期、學(xué)年工作計劃，確定教研活動(dòng)的'目標內容、指導思想、具體措施等；平時(shí)按照計劃組織開(kāi)展日常研訓活動(dòng)；期末進(jìn)行工作總結。
�。ǘ⿲W(xué)習研究學(xué)科課程標準和學(xué)科教學(xué)用書(shū)；研究課堂教學(xué)內容的更新、教學(xué)方式和學(xué)習方式的改革；研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)，組織開(kāi)展學(xué)科測試的命題、閱卷及質(zhì)量的分析工作。
�。ㄈ┙M織開(kāi)展教育理論、學(xué)科知識、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗的學(xué)習活動(dòng)，關(guān)注學(xué)科領(lǐng)域的改革動(dòng)向，定期開(kāi)展宣講型、共享型等信息交流活動(dòng)。
�。ㄋ模┙M織開(kāi)展學(xué)科集體備課、相互聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng)；承擔對外公開(kāi)課教學(xué)的籌備、組織和接待工作；做好學(xué)科教師外出聽(tīng)課學(xué)習的組織工作。
�。ㄎ澹┌l(fā)現、研究、解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，確定學(xué)期（學(xué)年）教研專(zhuān)題，制定研究方案，組織開(kāi)展實(shí)踐研討活動(dòng)，并及時(shí)做好研究課題的申報、研究資料的積累、研究專(zhuān)題的總結及階段性成果的評估、推廣工作。
�。┲鲃�(dòng)、積極地關(guān)心、支持、指導青年教師的教學(xué)工作，鼓勵不同類(lèi)型的教師不斷超越自我，不斷提高工作能力和水平。
�。ㄆ撸┙M織參加、開(kāi)展校內外學(xué)科競賽活動(dòng)。
�。ò耍┡ν瓿蓪W(xué)校交給的各項教學(xué)教研任務(wù)，帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習、貫徹、執行學(xué)校制定的教學(xué)教研常規要求，在教務(wù)處（教科室）的組織下，定期檢查、評估本組教師的備課、上課、作業(yè)批改、課內外輔導及學(xué)習、教研等工作，對每位教師的教學(xué)情況做到心中有數。
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