(經(jīng)典)我的大學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我的大學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的大學(xué)作文1
小心,是一個(gè)女孩子。
小心,是她在網(wǎng)上的名字。
小心,是海大第一批女網(wǎng)蟲(chóng)。
在車(chē)站,我終于用雙手的大拇指和中指圈成一顆心,高高地舉過(guò)頭頂。
小心的淚奔涌而出,車(chē)窗上只留下抖動(dòng)的雙肩……
小心愛(ài)看書(shū),很有一套理論,常常讓男生們敗下陣來(lái)。那時(shí),許多人要搬出我來(lái)應戰,而我不肯。在我眼里,小心是個(gè)難以琢磨的人。記得第一次與她對話(huà)是那么的簡(jiǎn)單:
“嗨,能把筆記借我抄抄么?”
“可以,拿去吧!
她的聲音很平靜,沒(méi)有與男生爭執時(shí)的沖勁。她的臉和眼都是安靜的,有我看不懂的祥和。而我有了更強烈的感受,我不懂她。自習教室里,時(shí)常有朋友會(huì )和她半開(kāi)玩笑的搞些辯論,我總仔細地聽(tīng),卻不加入。當她無(wú)意間看到我的目光,唯一的表情不在臉上,而在長(cháng)發(fā)利索的一甩。是挑戰么?無(wú)法理解,無(wú)法相信。那就是大二時(shí)她留給我的記憶。
大三,有了個(gè)純友誼的女性朋友,她也是小心出雙如對的好朋友。從她的嘴里,我聽(tīng)到了更多對小心的好評,也知道小心曾多次議論過(guò)我的為人。但小心在面對我時(shí)依然平靜,使我無(wú)法相信她會(huì )對我有什么興趣。我們從不曾注視,更不曾交談,除了通過(guò)朋友的言語(yǔ)了解對方,我們一無(wú)所獲。她是個(gè)很有思想的人,這讓我畏縮,實(shí)在是不愿接近她,讓她看出我想和她說(shuō)話(huà)。這種無(wú)聊的自尊,一直延續到大四。
有件事我印象很深,那是夏天。
下午上課,小心穿了一件其實(shí)很配她的淡色上有大簇水仙的長(cháng)裙。偏巧我家窗簾的花色與那長(cháng)裙相同。當時(shí)我笑了,把這當笑話(huà)說(shuō)給朋友聽(tīng),并給她取了個(gè)外號---“窗簾”。這個(gè)外號很快地傳播開(kāi)來(lái),而我也只當是玩笑,沒(méi)注意她是否知道。直到后來(lái)的一個(gè)晚上,小心的朋友和我聊天時(shí)說(shuō)起那個(gè)笑話(huà),我才有所驚覺(jué),連忙道歉。但那個(gè)女孩卻笑了,說(shuō):“道什么歉呀。她很喜歡窗簾這個(gè)外號。但她生氣你為什么不當面告訴她!”
我沉默了,她與我除了大二借筆記說(shuō)過(guò)一次話(huà)從未交談,讓我如何開(kāi)得了口?那晚我暗想過(guò),發(fā)誓下次見(jiàn)她一定笑著(zhù)打招呼?墒,我食言了。
三年級下學(xué)期,學(xué)校的.BBS站開(kāi)通。小心的朋友在我的勸誘下開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò ),她很快迷上了網(wǎng),進(jìn)而天天拖著(zhù)小心和她一起去CC上網(wǎng)。第一次在BBS上看到署名“小心”的文章,我便被吸引住了。發(fā)覺(jué)這個(gè)人的心境和思想與我那么相近,平生出一份珍惜。于是,我總是留意小心的文章,而且每每因為她的話(huà)而有所感觸,有所收獲。
我的大學(xué)作文2
My University——Fudan
No classical work could pervade every cubic centimeter of air with such cultural fragrance but she.
No judicious sage could merge various elements as a magnificent poem but she.
No green tree could consist of vivid cells arousing every heart's anxiety for being young forever but she.
She is my university Fudan University.
The first time I entered the campus as a freshman, I was deeply attracted by her cultural atmosphere and historical connotation. Fudan is a graceful lady who is accustomed to serenity but meanwhile each action of hers outpours her innermost tern perament. Apparently it is worth every effort to probe into her world for the sake of both physical and mental enrichment. Her humanistic spirit inspires me to care for everything around, even the most trivial one.
On the other hand, catching up with the times, Fudan is modern and smart. You see, the many age-old buildings here are actually great libraries and labs. Scientific and technological developrnent is easily smelt in the air,because she never lags behind the world.
Fabulously, such a historical and scientific school is far more than an operational mechanism. Her everlasting youth and vigor beam through every corner of the campus and the young in school vivify every piece of concrete and wood here. What makes me happy and strong is that it perpetuates me with unfading energy. And it is definitely beneficial for me to be granted enthusi
Another deep impression of my university is her creativity and profundity. As is known to all, she has a wide range and comprehensive style. No wonder I can enjoy the multi-ceolored life here. Every school year a diversity of competitions and aetivities are held and a large number of students take active part in them. I do appreciate such a style, and in my mind's eye, she resembles a tall tree silhouetting with all shapes of branches while stretching far into the blue sky.
Undoubtedly there is a world of difference between university and high school. University students are supposed to enjoy more freedom to develop themselves. However, Fudan seems more concerned about the efficient cooperation and teamwork among students as to prepare them for the competitive society. I believe upon graduation I will be equipped with abundant skills to face more unknown challenges.
After all, in my opinion, university is for more cultivated character, richer knowledge and greater abilities. That's why I chose Fudan. She provides me with what I've dreamed of.
Now all kinds of successes are in sight every day, and all I have to do is endeavor for a more beautiful future...
我的大學(xué)作文3
我是一個(gè)平凡的小女孩,小小年紀的我也想擁有屬于自己的一片藍天,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望我能考上清華大學(xué)。
我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習氛圍,課間總能聽(tīng)到同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。
我理想中的大學(xué)環(huán)境非常的優(yōu)美,綠色與藍色交接處的是走道,走道的一邊是梧桐樹(shù),另一邊是柳樹(shù),形成兩道靚麗的風(fēng)景,很讓人陶醉,一片綠色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,走在梧桐樹(shù)下,踩著(zhù)蓬松的落葉,呼吸著(zhù)清新的空氣,可以美美地享受。
然而我們的教室也很特別。教室里的`墻是很特別的,在陽(yáng)光的照耀下會(huì )發(fā)出五顏六色的光芒。上課了,墻壁就會(huì )變成淡紅色,讓我們輕松地學(xué)習,還有課桌也很特別,每次打上課鈴的時(shí)候,課桌都能自動(dòng)幫我拿書(shū)出來(lái),還有書(shū)本也很特別,封面設計精美,讓人一看心情就有一種愉悅感,看到版面就讓人迫不及待地去探究里面的內容是怎樣的,它就像一頓美味的食物吸引著(zhù)我去品味它。里面的內容都有重難點(diǎn)的解析,就像已經(jīng)有老師給我們講解過(guò)一樣。你有那里不懂只要在不懂的地方一按,就會(huì )有很詳細的解答過(guò)程給自己,平板課桌里面有各種學(xué)習軟件,可以幫助我們在知識的海洋自由地飛翔。
校長(cháng)辦公室,是智能的,每次有人要來(lái)校長(cháng)辦公室的時(shí)候,校長(cháng)會(huì )說(shuō):“請進(jìn)”。門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了,校長(cháng)辦公室里有“自能機器人”只要校長(cháng)有什么需求,智能機器人就會(huì )幫校長(cháng)做事情。
大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的,它能讓我們充分展現自己,它能培養我們的自立能力,為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎,這就是我理想中胡大學(xué),我想我的大學(xué)生活這樣度過(guò),在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì )后悔,畢竟青春對于每個(gè)人只有一次,大學(xué)同樣也是只有寶貴的一次,對于現在的我,未來(lái)的大學(xué)生活就像是一副空白的話(huà)卷,等著(zhù)我用智慧和雙手去努力描繪。
我的大學(xué)作文4
當春天的腳步由鵝黃轉為嫩綠,當暖暖的春風(fēng)吹過(guò)懶洋洋的心田,時(shí)光的影像也在燦爛的陽(yáng)光下變得影影綽綽,在感嘆春去春又回的同時(shí),大學(xué)的第二個(gè)春秋已經(jīng)在漸去漸遠中只剩了一個(gè)尾巴……
記得剛來(lái)時(shí)的失望與迷茫,無(wú)助與惆悵,三面環(huán)山就像一把枷鎖將我牢牢困住,我有一種被拋棄的感覺(jué),或許是因為理想與現實(shí)差的太遠,我恨不得立刻就離開(kāi)這里,逃也似的離開(kāi)……可是現實(shí)并不以我的意志為轉移,就這樣,過(guò)了一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期,知道兩年應經(jīng)快從指縫間溜走的時(shí)候,我才意識到,其實(shí)我的身上已經(jīng)打上了她的烙印,永遠也抹之不去。
兩年來(lái),無(wú)論在我失意或是得意的時(shí)候,她都默默的守在我身邊,像母親一樣將我包容,對我不離不棄。我終于明白,在這里,雖然沒(méi)有都市的喧囂,沒(méi)有車(chē)水馬龍的繁華,但是,她有謙虛與厚重的品格,她有寬廣而博大的胸懷。因為有山的熏陶,才給了她別人沒(méi)有的沉穩;因為有我們大家的加入,她不再寂寞與孤獨。
兩年來(lái),她讓我認識自己,也讓我改變自己,由最初的毛毛躁躁到現在的成熟穩重,由先前的.抱怨埋怨到現在的理解懂事,伴隨著(zhù)歲月的流逝,我長(cháng)大了,也漸漸的理解她,尊重她,可是,一想到終有一天我將離開(kāi)她,卻分明痛的撕心裂肺.
我沒(méi)有李清照的婉約也沒(méi)有張愛(ài)玲的深沉,無(wú)法形容她帶給我的感動(dòng),也無(wú)法表達我對她的感激,如果注定是一只蝸牛,又何必讓自己背上一只烏龜的殼子,那么就讓自己背上螃蟹的殼子吧,因為年輕,我不辛苦誰(shuí)辛苦?!
我的大學(xué)作文5
四年前的夏天,外面傳來(lái)蟬鳴。我在家里想知道大學(xué)生活會(huì )是什么樣子。四年一轉眼就過(guò)去了,外面的蟬鳴依舊不絕于耳,仿佛和四年前一樣。四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長(cháng)成熟,對很多事情有了更深的理解。
在大學(xué)里,不會(huì )再有老師的教誨和不知疲倦的解釋?zhuān)徊粫?huì )有無(wú)休止的練習和試卷;不會(huì )每天都為分數和排名而焦慮和苦惱……在經(jīng)歷這一個(gè)月的大學(xué)生活中,有這樣一件事讓我印象深刻:大學(xué)第一堂課,兩個(gè)女生遲到了幾分鐘并按照他們以前的習慣到教室報到。但是老師說(shuō):“在大學(xué)里,如果你上課遲到或者有事想早點(diǎn)離開(kāi),你不需要做報告。你只需要從后門(mén)安靜地進(jìn)出在不影響大家的情況下……”這之后,我還遇到了其他高中連想都不敢想的事情。例如,您可以隨時(shí)進(jìn)出宿舍和校門(mén),因需要完成某事而逃課等。
所以,我得出了結論:大學(xué)是一個(gè)完全有意識的過(guò)程。如果說(shuō)高中的我們還是小妞,那么大學(xué)的我們可以說(shuō)是長(cháng)大了,遠離父母的保護,遠離老師的監督,剩下的就是做自己的主人。
所以,現在我們要管理好自己,規劃自己美好的大學(xué)生活,保證以后可以笑著(zhù)談大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)是擁有更多的時(shí)間和空間。永遠不會(huì )出現大學(xué)早上5點(diǎn)離開(kāi)宿舍,上課到晚上10點(diǎn)再回去休息的情況;也不會(huì )是因為我喜歡看《紅樓夢(mèng)》。 “但怕被老師發(fā)現躲藏在西藏,更重要的是,大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著(zhù)你去參加和體驗,這些在高中都被認為是純粹的浪費時(shí)間。其實(shí),我們也可以從這些東西中學(xué)到很多知識——課本上沒(méi)有的知識,學(xué)到很多經(jīng)驗或者教訓,學(xué)到大學(xué)的豐富……
所以,我覺(jué)得不僅僅是知識,最重要的是能力,能力的培養需要一個(gè)過(guò)程。大學(xué)就是這么好的`一個(gè)過(guò)程。
因此,我們需要抓住每一個(gè)機會(huì ),更好地鍛煉自己,提高自己,在豐富大學(xué)生活的同時(shí),也需要為自己贏(yíng)得更多。獲得幾條人生財富!
大學(xué)生活和我們過(guò)去經(jīng)歷的學(xué)習生活真的很不一樣。至少現在對我來(lái)說(shuō),它包含了太多的驚喜和興奮。當然,大學(xué)生活對我們也有太多的誘惑,所以這也需要我們以正確、積極的態(tài)度去面對誘惑,學(xué)會(huì )更好地應對誘惑。
如果有機會(huì ),我可以對還在為大學(xué)奮斗的同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。我真的很想告訴他們:努力工作,早點(diǎn)體驗大學(xué)生活,因為想象和現實(shí)的感覺(jué)真的不一樣!我也想對那些想放棄大學(xué)的同學(xué)說(shuō):大學(xué)已經(jīng)很好的四年了,不要在你的人生中留下遺憾!
總之,大學(xué)生活可以很輕松,可以很沉重,可以很單調,可以很豐富,可以很舒服,也可以很悲傷……他就像一罐五味子醋,我從中嘗到了酸甜苦辣的酸甜苦辣,感悟頗多。這些收獲將成為我人生的寶貴財富,讓我未來(lái)的道路更加堅實(shí)有力。
我的大學(xué)作文6
我叫梅豪。美好?NO,我的生活一點(diǎn)也不美好。沒(méi)好?我想是吧。我成績(jì)不好,于是日子一天也沒(méi)好過(guò)。唉,也不知道誰(shuí)給我取了這么一個(gè)倒霉的名字,于是我便天天跟著(zhù)倒霉。
“啊,你為什么又不寫(xiě)作業(yè)?”陳老師火冒三丈地沖著(zhù)我大叫,“上我辦公室去!”作業(yè)大哥,你怎么就老折磨我呢?唉,我心里的苦!簡(jiǎn)直如同長(cháng)江水流也流不完!
正當我愁眉不展時(shí),一個(gè)本子“pia”地一下扔到了面前。我一抬頭,只見(jiàn)吳老師冷冷地看著(zhù)我,嘴里蹦出幾個(gè)字:“空白的本子交給我讓我幫你做?”“我,我,我······”我不知我言了多少個(gè)“我”!拔沂裁次?說(shuō)!”吳老師的聲音突然變大,都要把我嚇出心臟病來(lái),“馬上給我補起來(lái)!眳抢蠋熉曇舻统恋统恋。那聲音可真的好像晴空霹靂,深深地劃破了我的'心哪。天哪!要補作業(yè)!
“叮鈴鈴”,下課了,我狂補作業(yè),可我真想休息!我的胳膊太酸了,仿佛一塊千金石頭放在我的手上,讓我抬也抬不起來(lái)。
回到家,爸爸一臉鐵黑,劈頭就是一個(gè)耳光,然后又是磅礴大雨般的責罵。然后搬出一堆剛買(mǎi)的作業(yè)本,足足有兩尺高。爸爸說(shuō):“這是給你的‘獎勵’,一天做完一本!笔裁?一天做一本!天哪,那還不得熬夜!
吃過(guò)晚飯,爸爸神情嚴肅,手里拿著(zhù)雞毛毯子,盯著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。我邊寫(xiě)邊問(wèn):“爸,有沒(méi)有不用天天寫(xiě)作業(yè)的學(xué)校呀?”
爸爸看了看我說(shuō):“只要你現在認認真真的讀書(shū),寫(xiě)作業(yè)保質(zhì)保量,上了大學(xué)就不用寫(xiě)作業(yè)了!”我一聽(tīng),愣住了。為什么?不讓我讀大學(xué)?讓我這么多年里在這所破學(xué)校里受折磨?頓時(shí),委屈就像決堤的黃河一般洶涌而出,我一邊放聲大哭,一邊大叫:“555555······我要讀大學(xué),不讀小學(xué)!”說(shuō)完,把桌子一推,在地上滾來(lái)滾去,我想大概這輩子我都沒(méi)這樣哭過(guò)!不過(guò),這可是憋了整整五年的委屈!
爸爸一看這架勢頓時(shí)慌了神,說(shuō):“你要滾也在床上滾呀,這地你媽今天還沒(méi)拖呢!要不就明天滾!”可是我那里控制得了!我繼續哭著(zhù),喊著(zhù),滾著(zhù)······
“梅豪,你這是這么啦?”聲音咋那么熟悉?我趕緊一抬頭,原來(lái)是陳老師和吳老師拿著(zhù)我的作業(yè)找上門(mén)來(lái)啦。
我的大學(xué)作文7
我期待的大學(xué)生活是“雖不能至,心向往之”的美好生活。我對大學(xué)的要求,注定了我需要花費一番苦心才可以過(guò)上這種期待著(zhù)的美好生活,而其中的我會(huì )如何過(guò)每一天呢?我時(shí)常做如下的期待。
我為了配得上自己終于達到了的大學(xué)生活,會(huì )延續在高考之前所習慣了的作息時(shí)間。每天還是將早晨這一天之中最好的時(shí)光來(lái)背誦課文,將課本里的背誦完了,再繼續去背誦我們中國文學(xué)史里面足以打動(dòng)人們心靈的好文章,將“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”直接升級為背書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,這樣才可以保證我大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在寫(xiě)作上能夠有所保障。
背完書(shū)后的我,會(huì )去食堂吃一個(gè)早餐,然后去教室里準備聽(tīng)老師講課。終于努力成為了有老師教文學(xué)的大學(xué)生,我得認真把每一天每一節的課都上好,之后再去想其它的事情;蛟S我會(huì )在課余時(shí)間去圖書(shū)館繼續讀書(shū),或許我會(huì )學(xué);蛘呓值缆䶮o(wú)目的走著(zhù),觀(guān)察身邊來(lái)來(lái)往往的人,將我看到的人都“收錄”到我的寫(xiě)作素材中,再等晚上躺下來(lái)準備睡覺(jué)時(shí),將這些一一回憶。
當然,這還是我所期待的大學(xué)生活的初級面貌,升級版的面貌,應該是我在一天快要結束之時(shí),老老實(shí)實(shí)坐在書(shū)桌前,手握自己最喜歡的.鋼筆,在自己的筆記本上奮筆疾書(shū),寫(xiě)下自己心中所有的感想,寫(xiě)下自己一天里所見(jiàn)所聞的事兒。
如果還能夠繼續期待的話(huà),我希望我還能有一個(gè)志同道合的朋友,也就是跟我一樣同意愛(ài)好文學(xué)的朋友,我們可以在不忙的時(shí)候,坐在一起聊文學(xué),一起向往我們那必將更加美好的未來(lái)。
以上這些也就是我所期待的大學(xué)生活了,也許不夠高調,但它一定會(huì )足夠精彩。
我的大學(xué)作文8
如果你沒(méi)有考上大學(xué),那太好了,這意味著(zhù)你不需要去忍受三個(gè)中有兩個(gè)讓你睡覺(jué)的老師的念書(shū),不需要去花學(xué)三四年也未見(jiàn)得會(huì )做一件事的時(shí)間,不需要留在那兩個(gè)中就有一個(gè)找不到工作的等待就業(yè)的大學(xué)生行列。
如果你沒(méi)有考上大學(xué),你就恭喜你,在我們這個(gè)號稱(chēng)世界工廠(chǎng),每100個(gè)城市工作職位中至少有85個(gè)屬于制造與服務(wù)藍領(lǐng)的社會(huì ),我勸你讀高職。作為一名技術(shù)藍領(lǐng)你的工作崗位十分有保障,初始收入通常高于本科生,你買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)的時(shí)間都不會(huì )比一個(gè)通常的大本生晚。
如果你沒(méi)有考上大學(xué),那不是壞事,因為你有機會(huì )聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)的道理,你再去復讀——旋專(zhuān)業(yè)與學(xué)校,不要簡(jiǎn)單看什么好找工作,要選你喜歡與向往的地方與學(xué)科。坐墊事先的研究,弄明白點(diǎn)真相,然后一門(mén)心思地去考,因為只有選中了喜歡的專(zhuān)業(yè),即使你考得比別人晚一點(diǎn),但決定了你才會(huì )更有熱情,更有趣味,更會(huì )投入,更有精力去學(xué)好學(xué)透。而現在弄明白你的愛(ài)好,比弄明白什么專(zhuān)業(yè)流行重要多了,你就不會(huì )成為現在大學(xué)里過(guò)半不明白專(zhuān)業(yè)隊自己有什么用,也不知道自己將來(lái)喜歡做什么的同學(xué)那樣。
如果你沒(méi)有考上大學(xué),那不錯,你還有了做海歸的機會(huì )。你索性考慮去國外年大學(xué),將來(lái)至少混個(gè)外語(yǔ)熟,也還有點(diǎn)國際味。 說(shuō)實(shí)話(huà)只要你不是真地在某些國家與一介中國留學(xué)生整天在一起混,在這種全球化,很多國際公司考慮擴大在中國布局與中國企業(yè)最求國際化的`時(shí)代,學(xué)完了回來(lái)或在那找個(gè)工作都還是不成問(wèn)題的。
如果你沒(méi)有考上大學(xué),而且尼壓根兒也沒(méi)有想上大學(xué),你只是在滿(mǎn)足父母要你考大學(xué)的期望,現在你可以名正言順的去干你想干的事——辦雞場(chǎng)、搗騰服裝、當軍警、包魚(yú)塘、開(kāi)辦加工廠(chǎng)、弄個(gè)理發(fā)店什么的。今天許多創(chuàng )業(yè)的人連中學(xué)都未畢業(yè),你好好干,混出來(lái)了,將來(lái)去北大光華或上海交大讀個(gè)EMBN,社會(huì )上一樣認你,你一樣可以物質(zhì)與精神雙豐收。甚至比你現在在大學(xué)校園里泡時(shí)光還強。
如果你沒(méi)有考上大學(xué),你可以踏踏實(shí)實(shí)找個(gè)技術(shù)訓練班學(xué)點(diǎn)技術(shù),在家鄉找個(gè)工作,F在大半家庭就一個(gè)孩子,你可以與父母在一起,比其他人更好地體會(huì )到家庭親情。說(shuō)實(shí)話(huà)只要有一份工作,有一點(diǎn)收入,多少能學(xué)一點(diǎn)新東西,然后全家人和和美美待在一起,只要心態(tài)很好,其實(shí)這日子不比所謂的成功人士、有錢(qián)人混得差
我的大學(xué)作文9
對于大學(xué),每個(gè)人都會(huì )有自己的計劃。有的人選擇繼續研學(xué),有的人選擇發(fā)展興趣愛(ài)好,而有的人則選擇參與更多社會(huì )實(shí)踐。對于我而言,在大學(xué)中,實(shí)踐便是最好的積累。
我們深知“學(xué)到老,活到老!睂W(xué)習是我們一生中絕不能放棄的事情,但對于經(jīng)歷了高考的.孩子而言,大學(xué)生活更應該偏向于人際交往和社交活動(dòng)。而興趣,又是最好的老師,當我們在大學(xué)中,擁有大量自主安排的時(shí)間,發(fā)展自身的興趣愛(ài)好再好不過(guò)。但我們要時(shí)刻銘記,大學(xué)相當于半個(gè)社會(huì ),畢業(yè)后即與社會(huì )接軌,要有所實(shí)踐積累,才能在社會(huì )立足。
前段時(shí)間,一位名為伍繼紅的中年農村貧婦走入了我們的視線(xiàn)。外表看來(lái),她平淡無(wú)奇,甚至是生活困難,找不到談?wù)撍膬r(jià)值。但深究其人,她其實(shí)是“人大畢業(yè)生”。1992年起,國家不再包辦分配工作,剛畢業(yè)的大學(xué)生們如無(wú)頭蒼蠅般到處找工作,伍繼紅便是其中之一。當年,因為國家需要某個(gè)領(lǐng)域的人才,所以他們就讀某個(gè)專(zhuān)業(yè);因為國家分配工作,所以他們疏于實(shí)踐。到最后,有一部分大學(xué)生被社會(huì )淘汰。若是當時(shí),他們能意識到學(xué)習不僅僅是注重課本知識,而是要做到“知行合一”,相信如今的生活會(huì )變得更好。
而(改為“毋庸置疑”銜接更為合理自然)在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,實(shí)踐的意義愈發(fā)明顯。常言道:“千里之行,始于足下”。在大學(xué)中,許多學(xué)生還未畢業(yè)就已經(jīng)感受到“就業(yè)難”的壓力,趁自己在校園地方時(shí)候便開(kāi)始創(chuàng )業(yè),功與否暫且不說(shuō),但勇于實(shí)踐,與時(shí)代接軌的精神值得每一個(gè)人去學(xué)習。而在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中,便是對自己多年來(lái)所學(xué)知識的轉化和應用,也可體現這些年來(lái)花費的心血。待到畢業(yè),當同學(xué)都在忙于找工作,你已捷足先登,何樂(lè )而不為呢?
更何況不僅僅是面臨畢業(yè)的大學(xué)生,就連“00后企業(yè)家”也刷遍了各大網(wǎng)絡(luò )平臺。他年紀雖小,但思維縝密,談吐不凡,引來(lái)一片嘩然的同時(shí)也帶來(lái)不少贊揚,而且還盡自己所能開(kāi)發(fā)了幾款應用。更有網(wǎng)友戲稱(chēng)其為“未來(lái)的馬云”。我們不能預測他的未來(lái),但我們知道這一種實(shí)踐將成為他人生的寶貴財富,成為他通往成功道路上的“敲門(mén)磚”!
因此,當我們作為大學(xué)生時(shí),要時(shí)刻銘記實(shí)踐出真知的道理,實(shí)踐是最好的積累!
我的大學(xué)作文10
今天是我上大學(xué)的第一天,我走進(jìn)校園,看見(jiàn)里面綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樓房高大明亮。
我走進(jìn)了教室,里面非常寬大,可以容納1000多人同時(shí)上課。教室里沒(méi)有老師來(lái)上課,只是每張桌面上都有一臺電腦。我坐下來(lái),在電腦上點(diǎn)擊我要學(xué)習的課程,老師就出現在電腦里面給我上課。如果我有弄不懂的問(wèn)題,就在網(wǎng)上向老師提問(wèn),老師很快就幫我解答。我們在同一教室里,可以學(xué)習不同的知識,學(xué)得非常輕松愉快。
下午,我去圖書(shū)館看書(shū),圖書(shū)館非常大,整個(gè)圖書(shū)館有十層樓,里面藏書(shū)的種類(lèi)多、數量多。我想看什么書(shū)都可以找到。圖書(shū)館里沒(méi)有管理員,我們只要點(diǎn)擊電腦屏幕,找到圖書(shū)編號,想要看哪本書(shū)就點(diǎn)擊哪本書(shū),傳送器就馬上把書(shū)送到我的`座位上。我和其他同學(xué)安安靜靜地坐在圖書(shū)館里看書(shū),看得津津有味,學(xué)到了很多知識。
晚上,我和朋友一起去學(xué)校的體育館做運動(dòng)。體育館里有羽毛球館、籃球館、乒乓球館……各種場(chǎng)館里的設施非常齊全,設計非,F代化。我最喜歡打羽毛球,和朋友們進(jìn)行比賽,你來(lái)我往,好不熱鬧。我很喜歡運動(dòng),既可以鍛煉身體,又可以交朋友,感覺(jué)棒極了。
“叮鈴鈴”,鬧鈴響了,我醒來(lái)了,啊,原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的就是我心中的大學(xué),我渴望這種大學(xué)生活!
我的大學(xué)作文11
人生是對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì )迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。
人們常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開(kāi)始到現在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。
小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。
那時(shí)候,?吹矫鑼(xiě)老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數,那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。
小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺上,帶著(zhù)神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國的發(fā)展、強大,他們功不可沒(méi)。(每一個(gè)科學(xué)家、音樂(lè )家……都是他們教育出來(lái)的!)
是他們打造了我兒時(shí)妙趣橫生課堂,啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想,讓我前行之路不再黑暗,光明中能勇往直前,我想,我要繼承他們的事業(yè),以此來(lái)報答他們的諄諄教誨,于是,一顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈發(fā)芽了!
時(shí)間流逝,到初中,我有了一個(gè)新的理想——成為播音員!
說(shuō)起播音員,我心中就會(huì )涌起一股小小的驕傲。
那時(shí)候,我經(jīng)常參加學(xué)校的各類(lèi)比賽,例如:主持的、寫(xiě)作的、唱歌的……獲得好成績(jì)的同時(shí),我進(jìn)入校廣播站當了站長(cháng),不負眾望,我雖然沒(méi)有經(jīng)驗,卻也干得有聲有色。
說(shuō)實(shí)話(huà),坐在寬敞的播音室,擺弄那臺播音器的感覺(jué)真的不賴(lài),用美好的聲音、美麗的語(yǔ)言,表達他人的、自己的內心,所有人都會(huì )用心的仔細聆聽(tīng)。
我的老師,那時(shí)是我堅實(shí)的后盾,是他們教會(huì )我,播音時(shí),吐字要清晰,語(yǔ)速要放慢,心情要輕松,語(yǔ)言要柔和,這樣帶給別人的才是美的享受,傳播給別人的才是快樂(lè )。
我的校友,那時(shí)是我忠實(shí)的聽(tīng)眾,我絕對的支持者,是他們給我鼓勵的目光,告訴我,主持時(shí)不必緊張,一個(gè)人站在舞臺上的時(shí)候,他們會(huì )一直在我身旁。
那么多真心的鼓勵和期待讓我充滿(mǎn)著(zhù)勇敢,不覺(jué)得孤單,老師和同學(xué)的每一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、每一次支持都是我努力的.動(dòng)力,所有的一切,讓我熱愛(ài)這個(gè)職位,于是,長(cháng)大后,成為一名真正播音遠的理想,成了照亮我未來(lái)人生的有一盞明燈!
隨著(zhù)年齡的變化,思想在成熟,理想也在不停的演變。
最初的理想,無(wú)法實(shí)現,我想,在這世上,又有幾人會(huì )為最初的理想而活,只要是快樂(lè )的,哪怕太過(guò)平凡,那也是最大的幸福,我相信,只要找到了合適自己發(fā)展的目標,也一樣能夠實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值,所以我將我最初的理想深埋心底,將所有的力量灌注于現在,(為現在而努力學(xué)習)
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人們已習慣用“領(lǐng)子”的顏色來(lái)劃分不同的人群,我們按照知識層次、職業(yè)特點(diǎn)、職務(wù)高低、職場(chǎng)地位、薪酬厚薄將職場(chǎng)人員分為了五領(lǐng),即:金領(lǐng)、白領(lǐng)、粉領(lǐng)、灰領(lǐng)、藍領(lǐng)
白領(lǐng)指的是:西方社會(huì )對企業(yè)中不需做大量體力勞動(dòng)的工作人員的通稱(chēng)。又稱(chēng)白領(lǐng)階層。他們工作有條理,穿著(zhù)整齊,衣領(lǐng)潔白,因受過(guò)良好的教育,擁有一技之長(cháng),不用風(fēng)吹日曬!在辦公室從事著(zhù)純腦力勞動(dòng),成為了目前社會(huì )發(fā)展的重要力量,因此競爭力是相當大的!雖然我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)適合從事此類(lèi)工作,但是我很清楚,若沒(méi)有過(guò)硬的本事,是無(wú)法在這股人流中占得一席之地的,所以我要從現在開(kāi)始努力,為實(shí)現理想而發(fā)奮。
同學(xué)們,有這么一句話(huà):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國家必將雄于地球!”我們正值年少,擁有青春,活力四射,我們都有理想,是祖國的未來(lái),那么就讓我們這群少年在人生與理想同行之時(shí),一起努力,將理想變?yōu)楝F實(shí),讓人生充滿(mǎn)光彩,更讓我們的祖國雄于地球吧!
我的大學(xué)作文12
“大學(xué)”一個(gè)多么熟悉的名詞,而我們距它卻很遠,高考是一道門(mén)檻,他阻擋著(zhù)我們正朝大學(xué)門(mén)邁進(jìn)的步伐,這道門(mén)檻很高很高,它如長(cháng)滿(mǎn)荊棘的高山,使人在攀登時(shí)筋疲力盡,滿(mǎn)身鮮血。
但是,我想去大學(xué),那是很多人夢(mèng)想的地方,我也不會(huì )例外,那是我們多年苦讀的目的地。
我夢(mèng)想的大學(xué),不需要很繁華,只要里面的空氣夠好,人與人的'關(guān)系和諧,老師與學(xué)生能夠平等相處就好了。我知道,我現在的成績(jì)不好,那些名牌大學(xué)對我來(lái)說(shuō)是一種奢望,“一本”與我相隔的太遠,但是,我仍會(huì )努力,為了我的大學(xué)夢(mèng),為了自己的未來(lái)。我愿意,用青春來(lái)支付。
我所想要的東西很多很多,去大學(xué)是其中一個(gè),這個(gè)夢(mèng)想是我想了很久的,夢(mèng)想和理想是有區別的,夢(mèng)想指的是那些不能完成的事情,而理想,是指人通過(guò)努力可能會(huì )完成的事情,所以,我會(huì )把夢(mèng)想變?yōu)槔硐,使我去大學(xué)的夢(mèng)變?yōu)槿ゴ髮W(xué)的理想,我覺(jué)得,我的理想一定能夠實(shí)現。
都說(shuō)去大學(xué)之后很好玩,自由自在,無(wú)拘無(wú)束,過(guò)久了拘束的高中生活,去大學(xué)都會(huì )想要好好的放松,我也是一樣的,但是,我不會(huì )玩的太“瘋”,我還是會(huì )專(zhuān)心于學(xué)習的,大一的時(shí)候,我是17歲,只是一個(gè)未成年人,學(xué)習才是最重要的,到了大二,我就18歲了,我可以邊上學(xué)邊賺錢(qián),用自己賺的錢(qián)來(lái)供自己讀書(shū),那種感覺(jué)一定不太一樣,它會(huì )使我感受到人生的艱難,會(huì )使我學(xué)習的更努力。
大學(xué)畢業(yè)后,那又是另一個(gè)人生的世界。
我的大學(xué)夢(mèng),我的未來(lái)藍圖,我已經(jīng)規劃好了,只等著(zhù)我自己一步步地用汗水去澆灌,用青春去實(shí)現。
我的大學(xué)夢(mèng),我的未來(lái)路。
我的大學(xué)作文13
因為,現在我國的空中和海上能力還過(guò)于薄弱,并不算強大。就連遠在北美洲的美國也敢有野心來(lái)侵略我國。我想長(cháng)大當個(gè)科技人員,制造出更強大、威力更猛的戰斗機,使美國聞風(fēng)喪膽,不敢侵略我國。還要建造出中國的巨大xx母艦,增強我國海軍實(shí)力。另外,美國目前已在韓國部署了“xx”反導系統,以監控我國發(fā)射火箭的一舉一動(dòng)。我想當一名科技員,用更厲害的系統阻止或干擾“xx”系統,以保護我國火箭的飛行安全。
因為我知道我的理想涉及到國家方面,科技人員必須要經(jīng)過(guò)很多關(guān)卡才能入考。所以,我現在正在好好學(xué)習,為自己當上科技人員打好基礎。
“生活中沒(méi)有理想的人是可憐的!比绻粋(gè)人沒(méi)有理想,那么他就像一具行尸走肉一樣,只剩下一個(gè)空的軀體。無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā),無(wú)論你怎樣足智多謀,還是聰明過(guò)人,如果你沒(méi)有理想,你將會(huì )失去未來(lái)的方向,將會(huì )迷茫,然后漸漸喪失斗志,最后成為歷史中的一縷硝煙。而我就有一個(gè)偉大的理想——成為科技人員,為國努力、奮斗。
現在,我們所用的電子計算機的程序都是外國編造的,卻沒(méi)有一個(gè)是我們自己編造的程序。也就是說(shuō),我們目前全都是依靠外文程序來(lái)進(jìn)行上網(wǎng)的.。所以我要刻苦勤奮地學(xué)習,將來(lái)當個(gè)科技員,為我們自己的國家編造一個(gè)中文程序,只有這樣,外國人才不能再網(wǎng)絡(luò )這方面貶低我們。
理想是人生的燈塔,總是在終點(diǎn)等待著(zhù)我們;理想是黑暗中一縷金色的光,為我們未來(lái)照亮一條前行之路;理想還是天空中的一顆閃耀的啟明星,幫我們指引成功的道路。
我的大學(xué)作文14
我比同齡人提前踏入了大學(xué)生活,雖然是衛生學(xué)校,但是卻依舊讓我受益匪淺。
非常久不寫(xiě)文字了,筆記有些生疏。
為什么提前去大學(xué)呢,我只是初中畢業(yè)了,可是文化課一點(diǎn)也不吸引我,我想提前步入社會(huì ),所以就選擇了去外地念大學(xué)。
事實(shí)證明在外生活并不容易,一個(gè)人孤軍奮斗在外,誰(shuí)能年少不努力,獨自闖蕩。
現在學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是我自己選擇的,是父親幫我選擇的。父親是醫生,為了我繼承所以給我選擇了醫術(shù)。
我的夢(mèng)想是開(kāi)一個(gè)蛋糕店,每天做一些特別可口的蛋糕貢獻給那些懂得品味的人吃。我想一點(diǎn)一點(diǎn)努力,就算現在我也依舊的朝著(zhù)我的夢(mèng)想駛去。我不會(huì )輕易放棄,因為選擇了。
在這個(gè)學(xué)校交了非常多朋友,有年齡17 18的,也有24 5,也有結婚了的。我感覺(jué)有朋自遠方來(lái),所以和他們相處的不亦樂(lè )乎。我是個(gè)非常重感情的人,
來(lái)這個(gè)學(xué)校第一個(gè)交的朋友是謝寧,我們是一個(gè)宿舍的,謝寧剛到宿舍一句話(huà)也不說(shuō),我是個(gè)非常外向的姑娘,后來(lái)謝寧和我交談的一點(diǎn)也不再拘束了。在舊宿舍,每天晚上上自習上到9點(diǎn),10:30宿舍關(guān)燈, 每天和宿舍的人成幫結伙的去廁所,因為黑所以剛開(kāi)始都非常團結。有成立如,郭婉東張悅,劉佳,謝寧,還有個(gè)快30歲的大姐范亞楠,剛開(kāi)始的不熟悉,后來(lái)到無(wú)話(huà)不說(shuō),到最后勾心斗角只好分開(kāi)。 謝寧常常一個(gè)人偷偷掉眼淚,是阿,出門(mén)在外學(xué)習都不容易。有時(shí)候挺心疼謝寧的。每天晚自習下課,謝寧都在門(mén)口等我一起回宿舍,我們對學(xué)生會(huì )都非常好奇。所以一起決定參加學(xué)生會(huì ),我倆一次報名的,學(xué)生會(huì )部長(cháng)比較看重我,第三天就讓我先進(jìn)去了。后來(lái),謝寧也進(jìn)來(lái)了,那時(shí)候我倆鐵的就像一個(gè)人似的。
到現在我是學(xué)生會(huì )部長(cháng),謝寧退部。
呂思琪是之前的部長(cháng),我倆那時(shí)候關(guān)系也非常好,但是卻因為呂思琪的另一個(gè)朋友,呂思琪和我絕交了,我無(wú)所謂了,呵呵 ,有時(shí)候心傷透了也就無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
不得不說(shuō)有時(shí)候還是非常想念謝寧的'。
有一段時(shí)候,呂思琪,和婷婷,齊源,龔子陽(yáng)。我們五個(gè)是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,三女倆男,每天去校門(mén)口的燜面姐姐家吃燜面,一起侃大山,嘮嗑。
又一段時(shí)候李錦鵬來(lái)我們學(xué)校了,據說(shuō)是為了和我同桌三年的好朋友來(lái)的。后來(lái)因為佟爽,呂思琪和我絕交,心非常傷。
馬雪程,這學(xué)期一直陪著(zhù)我,沒(méi)分開(kāi)過(guò)。我過(guò)生日給我偷摸的買(mǎi)吃的,和宿舍女生湊錢(qián)為了給我驚喜,在我落魄,高興,傷心的時(shí)候,程從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。
朱冰茹對我也挺好。
我在乎在乎我的那些人,雖然這也許是我最后一次上學(xué),但是我珍惜。你最珍貴
我的大學(xué)作文15
今天吃完飯后,我坐在沙發(fā)上,對我的大學(xué)生活展開(kāi)了無(wú)限的想象。
我,幻想到了我們的校園:東邊是許多同學(xué)向往的游戲地方,幾個(gè)陽(yáng)光大男孩在操場(chǎng)是玩耍,你追我趕;西邊是學(xué)校里生意蔥蘢的'竹林,翠色一欲流的綠色讓人神清氣爽,;南邊是我們學(xué)校知識的地方,朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳來(lái);北面是敞開(kāi)的學(xué)校大門(mén),上面“長(cháng)”了許多“尖刺”,為的是不讓小偷輕易進(jìn)入。
我,幻想到了我們的校服:走廊上,千奇百怪的涂鴉映入眼簾!斑我釣一魚(yú)一島!”“為中華之崛起而讀書(shū)”呀,原來(lái)這些都是愛(ài)國的好青年!“墊‘十里香’牌鞋墊,要腳不要臉!薄昂饶I寶,長(cháng)生不老!眴,這些青年長(cháng)大的夢(mèng)想原來(lái)是做推銷(xiāo)員哪!“偶滴腎哪!”“今天不是個(gè)好日子!卑,這些青年正處在傷心的境界!芭际情愅趵献,偶最大!”“我住精神病院302室!边@這———讓我叫他們是什么青年好呢?
哎呀!爸爸叫我一起上街,拜拜,下次見(jiàn)!
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