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【優(yōu)】神秘島作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的神秘島作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

神秘島作文1
《少林足球》、《車(chē)神》等著(zhù)名電影,都曾在珠海取景拍攝。利用考完試放假的幾天,我們全家去了珠海海泉灣旅游。海泉灣愛(ài)情主題微電影《旅行的意義》就在這里拍攝,男女主角在這里相遇,展現一個(gè)愛(ài)的故事。這里給我留下一個(gè)非常深刻的印象,尤其是神秘島樂(lè )園,感覺(jué)特別嗨!不說(shuō)別的,光是看到空蕩蕩的場(chǎng)地就讓我高興不已——就像“包場(chǎng)”一樣,什么旋轉木馬、鏡子迷宮、海盜船、挖掘機、兒童“跳樓機”……這些游戲都等著(zhù)我來(lái)玩,而且哪都不用排隊,真是太爽了!
下面就讓我向你們介紹其中最刺激好玩的幾種游戲吧!首先是兒童“跳樓機”,也叫“青蛙跳”。游戲其實(shí)像成人的“跳樓機”,又因為機器的外形和座位都有青蛙圖像而得名,不過(guò)座位升得不太高,降得不太快,看上去很安全,據說(shuō)非常適合五到十歲的小朋友體驗,所以我毫不猶豫就上去了。我一坐上座位,就開(kāi)始感覺(jué)無(wú)比緊張。因為座位是吊著(zhù)腳的,只靠一根大海綿扶手攔著(zhù),雖然系著(zhù)安全帶,心里依然懸著(zhù),幸虧有個(gè)男孩子坐在旁邊。游戲開(kāi)始了,我感到座位在震動(dòng),接著(zhù)就快速上升到頂,這時(shí)我看見(jiàn)地上的媽媽和弟弟變得只有橡皮擦那么大。突然,機器的下降把我的視線(xiàn)“打斷”了,我驚慌失措,大叫了“!”的一聲,心想:求你趕緊降落吧!不然我的“小命”會(huì )保不住的!咬牙堅持了幾分鐘,機器終于降落了,可把我嚇出了一身冷汗!
然后就是冰天雪地的冰雪樂(lè )園。我們一家四口來(lái)到樂(lè )園入口就迫不及待進(jìn)去體驗,因為整個(gè)樂(lè )園的外形就像“南極冰山”,“冰山”上還有兩只可愛(ài)的小企鵝呢!來(lái)到接待柜臺,我們得知由于室內只有零下八度,所以必須租借棉大衣保暖。另外里面除了冰雕,還有滑冰車(chē)、冰滑梯、鏟雪人可以玩,可讓我太期待了!
當工作人員推開(kāi)厚重的.大門(mén),迎面就吹來(lái)一陣刺骨的寒風(fēng),凍得我打了個(gè)哆嗦。我馬上緊了緊身上的棉衣,呵著(zhù)手取暖。迎接我們的是一尊冰雕大佛,它可和那些廟里的金身佛像不同,全身晶瑩剔透,左手托著(zhù)金元寶,右手拿著(zhù)佛珠,正笑哈哈的看著(zhù)我們,真是栩栩如生!而往前走更不斷有冰塔、長(cháng)城、海底動(dòng)物出現,這不禁讓我想起了電影《冰雪奇緣》里面神奇的魔法,可以瞬間變出各種各樣美妙的雪景。
我首先就去坐歡樂(lè )滑冰車(chē),一人一輛,車(chē)下沒(méi)有輪子,但卻能快速地順著(zhù)冰道滑行,而且冰道挺長(cháng)的,是繞著(zhù)半個(gè)樂(lè )園邊緣而建。我上了車(chē)心情就開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),因為冰車(chē)越滑越快,就像電影里艾莎施展魔法造出小雪山讓安娜隨著(zhù)笑聲滑下來(lái)一樣。沿途只見(jiàn)冰雕一閃而過(guò),速度快極了,只一會(huì )就到了終點(diǎn),我直到下車(chē)時(shí)才松了一口氣,真刺激!
不過(guò)說(shuō)到好玩就要數冰滑梯了。要冰滑梯必須先登上用冰做的樓梯,穿過(guò)用冰搭的門(mén)樓,然后慢慢蹲下來(lái)準備好“坐墊”,這一系列動(dòng)作必須緩慢謹慎,一不小心就會(huì )像我這樣:站在滑梯邊,腳不小心踩到斜面上,結果屁股摔在冰梯上,“好疼!”話(huà)沒(méi)說(shuō)完就已滑落下去,引得弟弟哈哈大笑。我自然不會(huì )就這樣“屈服”,于是連續滑了五次才離開(kāi)。最后我和弟弟還學(xué)艾莎拿起雪球和安娜打雪仗。
你說(shuō)來(lái)到這么好玩的神秘島,嗨不嗨?
神秘島作文2
《地心之旅2:神秘島》是根據《地心游記》改變的一部美國電影。
片子里講述了一位美國青年突然收到一封跨洋電報,經(jīng)過(guò)他和繼父的破譯,這封電報來(lái)自一個(gè)神秘島。這使青年很興奮,因為他的爺爺曾經(jīng)去過(guò)神秘島,結果失蹤了。于是他和繼父一起坐飛機去了密克羅尼西亞聯(lián)邦的帕勞,在那里,他們遇見(jiàn)了一對父女,父親是開(kāi)直升機的。青年出價(jià)1000美元去神秘島,那位父親爽快的答應了,并帶著(zhù)他的女兒一起去。不料,他們在島的上空遇見(jiàn)了可怕的大風(fēng)暴,不幸直升機失控了,他們便栽了下去……
他們蘇醒后,穿越了一個(gè)山洞,便仿佛見(jiàn)到了一個(gè)世外桃源,只不過(guò)是原本小的生物變大了,原本大的生物變小了。隨后他們經(jīng)過(guò)了一次劫難找到了青年的爺爺,但是青年的繼父發(fā)現這個(gè)島很快就要沉沒(méi)了。他們便想到了找尼摩船長(cháng)的日記,查閱尼摩船長(cháng)的潛水艇在哪里。期間歷經(jīng)了無(wú)數的艱難險阻終于跋涉到達海邊,但是沒(méi)等他們找到那艘潛水艇,島便要沉沒(méi)了。期間因為少女的爸爸要少女掙到大學(xué)的'學(xué)費,便去挖大金蛋,以至于父女倆和青年的爺爺迷路了;這時(shí),島已經(jīng)開(kāi)始沉沒(méi)了。
青年和繼父經(jīng)歷了種種困難和坎坷啟動(dòng)了船,就在少女三人落入海中的不長(cháng)時(shí)間,潛水艇開(kāi)來(lái)了,他們都獲救了。但是困難并沒(méi)有結束,為了躲開(kāi)沉入海底的火山石讓他們精疲力竭……最后他們全都登岸獲救了,少女的父親留在帕勞,用尼摩船長(cháng)的潛水艇搞起了旅游,那個(gè)少女也和青年相愛(ài)了。結局十分的完美。
影片中主人公在神秘島上經(jīng)歷的種種困難可想而知,但是他們卻憑著(zhù)頑強的毅力、超人的智慧和良好的心理素質(zhì)贏(yíng)得了勝利————這是很值得我們需要學(xué)習的地方。我認為:當我們遇到一些困難時(shí),不要放棄,不要灰心,只要你開(kāi)動(dòng)腦筋,積極行動(dòng),并且有著(zhù)積極向上的團隊意識和合作精神,就可以取得成功的!
神秘島作文3
在假期,我閑著(zhù)無(wú)聊,便隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái),起初我覺(jué)得很無(wú)聊,后來(lái)故事情節越來(lái)越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著(zhù)名三部曲《格蘭特船長(cháng)的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》的最后一部。
故事的大概內容是:在美國的.南北戰爭中,有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了,它們落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心,他們團結互助,克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、火藥、玻璃、電報機。然后他們有就起了一個(gè)在另一荒島上獨居了12年的罪犯,使他恢復人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴。
在他們在荒島上居住的第二年,突然他們在照相時(shí)發(fā)現在海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉,用放大鏡一看原來(lái)是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了。在這幾個(gè)遇難者度過(guò)的歲月里,每當他們遇到險情時(shí),似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們。當赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí),由于沒(méi)有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時(shí),又突然在窗臺上出現了退燒藥使他恢復健康。
原來(lái)這個(gè)神秘人就是尼摩船長(cháng),他駕駛者潛水艇幾次救過(guò)他們的命。最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí),鄧肯號出現了并救了他們的命,帶他們回到了祖國。
讀了這本書(shū)我的感觸很深:團結就是力量,他們已集體的力量,克服重重困難,終于迎來(lái)了幸福生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,體現了他們的愛(ài)心。雖然他們在島上什么也不缺,但他們仍然想回國,更體現了他們的愛(ài)國心。他們團結互助,遇到困難毫不畏懼,有愛(ài)心,時(shí)刻想著(zhù)自己的祖國的精神值得我們學(xué)習。
神秘島作文4
今天我校舉行神秘島旅游,最令我失望的是下雨了,我們都在默默的祈求上天不要再下雨了。
太好了終于停了一會(huì )兒雨,老師就帶我們下到停場(chǎng)等車(chē),老師還說(shuō),待會(huì )兒有導游,不懂就問(wèn)導游,我們女生可怕那導游是男的了。
太好了,我們班的導游是女的,我們看了她的工作牌,這位姐姐叫劉顯盟,她帶我們上車(chē)了,她說(shuō)了叫我們叫她做顯盟姐或盟盟姐,老師就叫她小劉。我們就這樣聊了起來(lái)了。盟盟姐還給我們介紹了神秘島的.游戲和地區,他告訴我們中午在哪吃午飯,失散了怎么辦。我們女生都說(shuō)跟著(zhù)盟盟姐就不怕丟失啦。
到了!到了!我們開(kāi)心極了。下車(chē)我們女生喊著(zhù)口號:女士?jì)?yōu)先,男士靠邊!
?還下著(zhù)大雨呢,我們下了車(chē)就在那等盟盟姐,盟盟姐沒(méi)拿出她的雨傘,我就遮盟盟姐。
唉下雨真不好啊
只能讓盟盟姐帶我們到處走走咯!我們先去鬼屋,可是有很多人,又沒(méi)開(kāi)門(mén)。走了幾分鐘路,我們的鞋子都濕了。盟盟姐帶我們去看電影?赐昃腿ネ婧1I船,我們是第一批的,剛下完雨船頂上還有水,一搖,水就落下來(lái),差不多像洗澡一樣。玩完就去海盜餐廳,吃午飯。我們吃飽就幫盟盟姐領(lǐng)午飯。
盟盟姐在吃午飯我們就先去玩E行飛車(chē),那E行飛車(chē)可恐怖了,玩著(zhù)玩著(zhù)頭還倒轉呢,嚇得我大聲喊出來(lái),喉嚨都沙啞了。
我們玩完了就回還海盜餐廳找盟盟姐,剛好盟盟姐也吃飽了。我們就到處走,剛好走到旋轉木馬那,我們就上去玩了,既然盟盟姐偷拍我們,我都不知道。我們又很開(kāi)心的玩了一個(gè)游戲。我們累了,我們就休息一會(huì )兒,我跟若彤就跟盟盟姐說(shuō)我們去玩一下水,她說(shuō)十分鐘就要馬上回來(lái),我們答應了。
因為我不會(huì )游泳,所以我也沒(méi)玩水。啊——死人陳俊聰把我推下水,我滿(mǎn)身都濕了,55555555555555555555!啊,我的頭好癢,我們就往洗手間跑去洗頭發(fā),啊好舒服!洗完就跑回去找盟盟姐了。
我們就集隊大門(mén)口照相了。
在回學(xué)校的路上,我們用最快樂(lè )的歌聲回去,我們分別唱了:海欣:漁鄉的孩子、祖國是個(gè)大花園、小溪流水響叮咚。景杰:聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情第二段。我唱了:聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情第三段。我和海欣合唱了:宇宙的種子。
今天太開(kāi)心了。!好期待下一次。。!
神秘島作文5
不久前,我看了一本名為《神秘島》的書(shū)。
《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”——儒勒.凡爾納的著(zhù)名三部曲中的最后一部。這本書(shū)主要敘述了在美國南北戰爭時(shí)期,有五個(gè)被困在里士滿(mǎn)的人在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的夜晚乘坐熱氣球逃離,結果被吹到了太平洋上的一座荒島。但他們并沒(méi)有放棄,通過(guò)自己的勞動(dòng)過(guò)上了幸福生活。后來(lái),他們一直受到了尼摩船長(cháng)的幫助,在林肯島將要爆炸時(shí),搭船回國了。
這個(gè)故事告訴我:做人要有團結精神。仔細想一想,如果這五個(gè)人沒(méi)有團結起來(lái),會(huì )有后來(lái)的幸福生活嗎?工程師為他們制作了生活用品,哈伯保證了食物的安全……古今中外有無(wú)數名言說(shuō)的就是團結的重要性。
尼摩船長(cháng)在生病時(shí),也不忘幫助這些人:他獨自駕船去幾千英里之外的塔波島,在格蘭特船長(cháng)住過(guò)的小木屋里留下了林肯島的具體位置,并留下“艾爾通和五個(gè)美國人在那里等你”的字樣。如果不是尼摩船長(cháng)幫忙的'話(huà),他們就不能在最后關(guān)頭獲救了。
在故事的最后,寫(xiě)到格蘭特船長(cháng)的兒女來(lái)接艾爾通。書(shū)中曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):格蘭特船長(cháng)覺(jué)得艾爾通贖夠了罪時(shí),就會(huì )回來(lái)接他。果然,他們沒(méi)有忘記諾言,回來(lái)接他了。這告訴我:做人要有誠信,要遵守諾言。
故事里最讓我佩服的是工程師史密斯先生。他遇事十分冷靜,喜歡動(dòng)腦思考,有了他,大家的生活變得十分幸福,大家有了各種工具,進(jìn)入了文明生活。大家在他的帶領(lǐng)下平安的在島上度過(guò)了三年。
通過(guò)這本書(shū),我知道了做人應有無(wú)私奉獻的精神與團結的品質(zhì),還有信守承諾的重要性。
神秘島作文6
星期四的晚上,我幾乎不知夜晚,因為明天就去珠!吧衩貚u”。我的心總是想:神秘島中到底有多么的神秘呢?好玩嗎?慢慢地我睡入了夢(mèng)鄉。
星期五早上六點(diǎn)多,我起床后,馬上刷牙洗臉,立刻叫爸爸起床去刷牙洗臉。過(guò)后,時(shí)間是6:05分,我們就去學(xué)校了。
到了學(xué)校后,7:15分,還早,但是學(xué)校門(mén)前有很多人在嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)。大門(mén)開(kāi)了,大家都擁擠進(jìn)入校門(mén)。
到了8:00分,終于出發(fā)了。在路途中,大家唱起歌來(lái),心情都很愉快。時(shí)間過(guò)得真快,馬上到了珠!吧衩貚u”。
我們先到幸運大道區,我和盧靖敏在幸運大道區中走來(lái)走去,沒(méi)有一個(gè)好玩的,就走到冒險叢林區,看到那一一恐怖的'游戲,我很害怕,有:云霄飛車(chē),沖浪,跳樓機,365度。好多都很危險,要有勇氣,所以我們放棄了。后來(lái)我們跟著(zhù)楊豪源走到了海盜船前,我和盧靖敏上船了。一開(kāi)始本來(lái)是慢慢的,后來(lái)速度漸漸加快,我開(kāi)始大聲喊叫,海盜船越蕩越高,速度越來(lái)越快,那時(shí)我的心都快跳出來(lái)了,下船后,我差點(diǎn)暈過(guò)去。午飯后,我們又繼續玩游戲,但是轉眼間,我們班有很多同學(xué)都找不到老師,老師好象失蹤了。于是大家分頭找,找著(zhù)找著(zhù),看到一、二、四班的同學(xué)都在找老師。通過(guò)商量后大家決定找廣播員,后來(lái)老師終于找到了。
這真是一個(gè)神秘島,連老師也要找。
神秘島作文7
東方的太陽(yáng)升起來(lái),陽(yáng)光照在船上。當我睜開(kāi)惺忪的睡眼,發(fā)現自己躺在船的甲板上,漂流在一片汪洋之中,突然被大浪沖上了一座神秘的島嶼。
島上有很多高山和茂密的樹(shù)林,這時(shí),一只小恐龍從樹(shù)叢里跳出來(lái)。這只恐龍很小,只有課桌那么高。我正想走近小恐龍時(shí)一陣有節奏的巨大響聲由遠及近,從樹(shù)林里走出一個(gè)龐然大物——霸王龍。原來(lái)小恐龍是霸王龍的寶寶,肯定是霸王龍媽媽發(fā)現了我,趕緊來(lái)保護霸王龍寶寶。我趕緊找找背包里有什么,扔了一塊肉撒腿就跑,可它依然緊追不舍。我一不小心從身上掉了幾根火柴,火柴劃過(guò)巖石擦過(guò)樹(shù)皮,燃燒起來(lái),四面八方都是熊熊的火焰,這可怎么辦呢?忽然,一顆巨石不知從哪兒砸過(guò)來(lái)把一處的火壓滅了,我趕緊跑了出來(lái),趟過(guò)了一條咸水河,來(lái)到了另一座島上。
我又累又餓,摸摸口袋,只剩一個(gè)奧爾良雞翅和一根熱狗。我狼吞虎咽的`一口氣吃完,躺在干草上就睡著(zhù)了。
第二天早上,我醒了,才知道這是一個(gè)軍事基地。我剛要走,卻被兩個(gè)士兵抓住了。把我關(guān)了起來(lái),天啊,我就永遠在這兒了嗎?我嘆了口氣,坐了下來(lái),很快他們又回來(lái)了,手里握著(zhù)一把槍?zhuān)y不成他們要把我斃了?還真的,只聽(tīng)“啪”的一聲,我就不知發(fā)生了什么。
突然我聽(tīng)到一聲尖叫,我立馬坐起來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我深深地松了一口氣?磥(lái)這場(chǎng)夢(mèng)要折磨我好長(cháng)一段時(shí)間了。
神秘島作文8
我讀了一本世界名著(zhù)叫《神秘島》,一篇以美國南北內戰中在南部要塞被俘的五個(gè)里士滿(mǎn)的俘虜為主角寫(xiě)的書(shū)。其中:有賽勒斯史密斯和仆人納布,還有一個(gè)水手、一個(gè)少年和一個(gè)隨軍記者。這五個(gè)戰俘齊心協(xié)力抓住了一個(gè)氣球送信的機會(huì )逃走了,由于風(fēng)暴太大無(wú)法控制氣球,飛到南太平洋上,他們來(lái)到一個(gè)無(wú)人的`荒島,把這個(gè)火山島命名為“林肯島”。為了生存他們在島上種植莊稼,訓養野生動(dòng)物,最后得到了勝利,他們有幸見(jiàn)到了尼摩艦長(cháng)。
“鄧肯號”把他們接走了,回到了自己的祖國,后來(lái)這些共渡患難的人一直生活在一起,成為最好的朋友。從這本書(shū)上我懂得了只要團結一志,不怕困難,一定可以取得勝利。
神秘島作文9
神秘島是儒勒·凡爾納“科幻三部曲”中的第三部。
這本書(shū)講的是在美國南北戰爭時(shí)期,五個(gè)俘虜——他們分別是工程師、記者、水手、奴隸和一個(gè)熱愛(ài)昆蟲(chóng)、植物的少年乘熱氣球逃生?稍谔由,他們遇到了百年不遇的大暴風(fēng),雖然經(jīng)過(guò)極力的.挽救,熱氣球還是迫降到一座荒島上。
雖然一無(wú)所有,但他們靠著(zhù)自己的能力,各司其職,利用智慧和勞動(dòng),經(jīng)歷了各種各樣的困難,造出了生活所需的東西,甚至造出了難度令人咋舌的陶器、玻璃、風(fēng)磨,電報機等。
生活了一段時(shí)間后,他們出海航行,恰巧救了一名住在塔波島上的罪犯——艾爾通,他在島上生活了十二年,經(jīng)過(guò)一行人的耐心勸導,艾爾通漸漸恢復了人性。并且慢慢道出了自己的身世,他是羅伯特船長(cháng)放到島上的,故事中的謎底也漸漸展開(kāi)。
這些遇難者在島上生活時(shí),感到總有一個(gè)神秘人在幫助他們,后來(lái)才知道,這個(gè)人正是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(cháng)。一天,島上的火山突然爆發(fā),五個(gè)人只得逃命,在快要餓死時(shí),格蘭特船長(cháng)的兒子——羅伯特的“鄧肯號”救了他們,返回了自己的祖國。
《神秘島》與科幻三部曲中的另兩部——《格蘭特船長(cháng)的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》中的情節環(huán)環(huán)相扣,邏輯縝密,讓人連連稱(chēng)贊。
神秘島作文10
《神秘島》是法國作家儒勒。嘉布什勒。凡納創(chuàng )創(chuàng )作的科幻小說(shuō)。
這個(gè)故事描寫(xiě)了在美國南北戰爭時(shí)期,五個(gè)被圍困在南軍城內的北方人趁著(zhù)機會(huì ),乘著(zhù)熱氣球逃跑了。不料,天有不測風(fēng)云,他們竟然遇上了暴風(fēng)雨!被迫降落在太平洋的一個(gè)不知名的荒島上。這島上有一座山、一片森林、一處高地,還有幾處海灣。
然后,他們便先在一處山洞安了家。不久后,他們出去探路,發(fā)現了陶土、鐵礦等物資,然后,他們便制作出了陶器、鋤頭、鐵器等生活必需品。
后來(lái),他們又齊心協(xié)力,制造出了一艘名叫"乘風(fēng)破浪號"的船。他們在初次試航時(shí)發(fā)現一個(gè)漂流瓶,是從離他們不遠的達抱島發(fā)來(lái)的求救信。
于是,他們當機立斷,立即決定遠航達抱島,救回了那島上被團14年的.艾之通。
然后,他們又被海盜盯上了,一種神奇的力量幫他們炸沉了海盜船又擊敗了島上殘余的海盜勢力,擺脫了海盜的威脅。
最后,他們見(jiàn)到了那個(gè)一直幫助他們的神奇的力量———尼摩船長(cháng)?纱胨呀(jīng)快死了,他們把他和“諾第留斯號”一起葬在了海里!
終于,在經(jīng)過(guò)了四年的孤島生活后,他們被“鄧肯號”救走了,重獲了新生!
神秘島作文11
我和魔法元素來(lái)到龍之谷,只見(jiàn)一副壯觀(guān)的景象:許多龍在天上飛來(lái)飛去,美麗極了!有黃龍(褐龍),黑龍(魔法龍),紅龍(赤龍)等等。
忽然,一只黑龍降到地面,說(shuō):“精靈和元素,你們到這里來(lái)干嗎?”“真是不可思議!” 魔法元素叫起來(lái),“龍居然會(huì )說(shuō)話(huà)!”“因為我們的壽命很長(cháng),所以學(xué)會(huì )了人類(lèi)的語(yǔ)言!
“不要想逃,你們以為到龍的地方我就打不過(guò)你們!”一個(gè)陌生人說(shuō)到。旁邊的龍見(jiàn)了他,都很不歡迎。
那個(gè)陌生人的面部是魔法顆粒組成的`,巫師的魔帽,黑魔導的衣服,手持暗夜之仗,在他的服裝看來(lái),魔法等級已經(jīng)到了極限。
這時(shí),我的腦子里出現了當年的歷史:在900XX年前,在魔獸戰役中,那個(gè)陌生人曾出現過(guò),他就是暗影;,他是魔族的五大魔王之一,魔力深不可測。在當年,他單槍匹馬把龍族幾乎消滅光了!
我也有點(diǎn)害怕,正準備逃時(shí),魔法元素攔住了我,說(shuō):“再看一下!彼坪跄Хㄔ剡不知道暗影;玫纳矸,我剛要開(kāi)口,魔法元素小聲地說(shuō):“我知道暗影;玫纳矸!蔽掖蟪砸惑@,魔法元素竟然什么都知道!
開(kāi)戰了,黑龍的旁邊飄起了火,暗影;檬褂昧诵,一針冰刺向黑龍,冰一碰到火,火就滅了,魔法元素馬上使用龍卷風(fēng),一大片龍卷風(fēng)騰空而起,暗影;脜s沒(méi)什么,眼睛一眨,一面魔法鏡成了一面墻,當龍卷風(fēng)碰到墻時(shí),全被反了過(guò)來(lái),全部的龍都被吹走了,幸好魔法元素用魔法抵擋住了,趁機使用穩定給我和他,然后不抵抗了,我拉著(zhù)魔法元素的手,一起吹到了下一個(gè)地方——水域。
神秘島作文12
放寒假了!爸爸在書(shū)店里給我買(mǎi)了一本書(shū)叫做《神秘島》。這本書(shū)的作者是法國人儒勒.凡爾納,它主要講述了美國南北戰爭時(shí)期,有五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人趁著(zhù)偶然的機會(huì ),乘著(zhù)熱氣球逃了出來(lái)。但途中遭遇風(fēng)暴,熱氣球(筐)落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有灰心喪氣,而是團結起來(lái),以集體的'智慧克服了重重困難,他們動(dòng)手造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……自給自足,豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長(cháng)罰在達鮑島上的艾爾通,他們得到了《海底兩萬(wàn)里》中尼莫之子羅伯特格蘭特指揮的“鄧肯”號,最終回到了日夜思念的祖國。
在書(shū)中的人物里,我最喜歡尼莫船長(cháng),因為他機智勇敢、才華過(guò)人,熱情而又鎮定、和善而又能干。
我最深刻的感受是,在困難的時(shí)候,一定要用智慧和頭腦來(lái)解決問(wèn)題?墒,智慧從何而來(lái)呢?那就是每天的生活積累、廣泛的閱讀、刻苦的學(xué)習、深刻的理解,這樣才能積累知識,增長(cháng)智慧,鍛煉能力。我還體會(huì )到人們要互相幫助,在幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,正所謂“贈人玫瑰,手有余香!倍覀冊谶@種努力與付出之中,完善了自我,美好了世界!
《神秘島》真是一本有趣,且有意義的好書(shū)。
神秘島作文13
蛇島是渤海灣里的一座小島。1957年我國科學(xué)考察隊細致地考察了蛇島。從此蛇島的秘密揭開(kāi)了,蛇島在中國和世界出了名了。
讀完這本書(shū),我才知道,原來(lái)蛇的全身都是寶!蛇皮可以做樂(lè )器、工藝品;蛇肉可以吃,味道鮮美極了;毒蛇的毒在醫學(xué)上還有很大的用途,它可以治療多種疾病。
我在讀這本書(shū)之前,一直認為蛇是一種大害蟲(chóng),能咬死人,看見(jiàn)它我全身都起雞皮疙瘩。
有一次我和爸爸到動(dòng)物園,爸爸說(shuō)我們去蛇館看看,我不敢去!皩Π职终f(shuō):我肚子疼,你去吧!”現在我不怕蛇了。
蛇島的發(fā)現,對我國的社會(huì )起很大的.作用!渡邖u的秘密》,這本書(shū)改變了我對蛇的看法。
神秘島作文14
在寒假里,我讀了一本法國著(zhù)名的作家儒勒凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)《神秘島》,我從中收獲了豐富的心靈收益。
書(shū)中主要講述了五個(gè)十分勇敢又聰明的人乘坐氫氣球飄了幾十公里后,落在了太平洋的一個(gè)荒島上。他們分別是工程師史密斯,通訊記者史佩萊,水手潘克洛夫,史密斯的仆人納布,好學(xué)上進(jìn)的少年赫伯特。五個(gè)人在史密斯的帶領(lǐng)下,利用智慧和自己的`雙手,建立起了幸福美好的家園。他們從生火到打獵,又從打獵到造火藥,搭橋等。他們還救了獨居在達抱島12年的罪犯艾爾通,一起對抗海盜,面對火山噴發(fā)。
讓我印象最深的事是他們面對火山噴發(fā)。他們面對火山噴發(fā)時(shí),毫不慌張,鎮定自若。他們在巖漿逼近時(shí),迅速的用鏟子。鐵鍬,斧頭和泥土樹(shù)木,在短短的幾個(gè)小時(shí)內做成了一米高一百米長(cháng)的堤防。等到火山完全噴發(fā),把小島炸飛沒(méi)有安全的地方時(shí),他們也沒(méi)有慌張的神情,而是立刻找了一個(gè)長(cháng)九米高六米的巖石當著(zhù)陸點(diǎn)。他們在一個(gè)孤立的巖石上活了16天,當艾爾通看見(jiàn)了鄧肯號時(shí),他們的努力總算是沒(méi)有白費。
看著(zhù)他們,我不禁想起了一個(gè)名人——談遷。他日日夜夜地完成他的明朝編年史《國榷》?墒菂s被小偷給偷了,談遷并沒(méi)有放棄,而是重新拿上毛筆,準備重新寫(xiě)這部史書(shū)。他在京城尋遍前朝的軼聞,為了完成它,不顧年老體弱,在風(fēng)雪里收集資料,最后終于完成了新一部明朝編年史《國榷》。真是功夫不負有心人!
看看他們,再看看我。那件事讓我想起,至今都覺(jué)得羞愧,我學(xué)游泳時(shí),因為之前被水嗆過(guò),而不敢勇敢下去游,小伙伴們都對我冷嘲熱諷,說(shuō)我是膽小鬼。我很傷心,就只能默默地哭著(zhù)。好在我現在會(huì )了?梢韵裰俺靶ξ业娜俗C明,我不是膽小鬼!這本書(shū)更加讓我明白了,面對困難,我們應該做強者,接受它的挑戰,以不屈不饒的精神戰勝它,永不低頭!
這本書(shū)激勵著(zhù)我勇敢的面對困難,成了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我走好我的人生的每一步!
神秘島作文15
工程師史密斯,他的愛(ài)犬托普和仆人納布,記者史佩萊,水手潘科洛夫和赫伯特乘著(zhù)氣球逃離了敵營(yíng),卻被風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上,在這荒島上,他們利用智慧生存了下來(lái),最后他們得到了一筆巨款,回到了法國后,用這筆巨款買(mǎi)下了大片土地,開(kāi)始了新的生活。這就是我的書(shū)——《神秘島》的'主要內容。
我覺(jué)得這些人都各有所長(cháng)。記者史佩萊略懂醫術(shù),救活過(guò)赫伯特。水手潘科洛夫水性很好,抓住了一只水豚。納布和赫伯特非常勇敢。仆人納布對自己的主人史密斯很忠實(shí),當史密斯失蹤的時(shí)候,他第一個(gè)跳到海水里游到另一個(gè)島上去找他。
我最喜歡的人物是工程師史密斯。他富有知識,并利用他的知識,在島上制出了很多東西。例如用陶泥做成瓦罐,在火上烤,就可盛東西了!還用陶泥做了一個(gè)爐子;他還制造了武器,像如斧頭,刀槍等。我覺(jué)得我們應該學(xué)習史密斯的智慧。
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