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神秘島作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的神秘島作文，歡迎閱讀與收藏。
神秘島作文1
在那輛綠皮臥鋪火車(chē)上經(jīng)過(guò)了一天一夜的漫長(cháng)路程之后，天終于亮了。吃完早飯，我已經(jīng)感覺(jué)到越來(lái)越熱，是目的地快要到了吧，我們趕緊換好提前準備的夏裝，剛收拾好行李，火車(chē)減速了，廣播響了起來(lái)：“乘客朋友們，本次火車(chē)的終點(diǎn)站——湛江到了！”
一下火車(chē)，我就感覺(jué)得湛江對我們的熱情——一個(gè)巨大的太陽(yáng)正高高的掛在天空正上方，發(fā)出陣陣熱浪，像千萬(wàn)支光箭從天空射向大地，我慶幸還好我們提前在車(chē)上換好了衣服，不然會(huì )被熱掛掉吧！
雖然到了湛江，爸爸卻說(shuō)離我們真正的目的地還很遠呢！怎么去呢？既然遠，肯定不能走路去了，那么交通工具是什么呢？飛機？火車(chē)？汽車(chē)？都不是，是船，是快艇。
當我們乘坐從火車(chē)站到碼頭的汽車(chē)準備換乘快艇時(shí)，還沒(méi)下車(chē)我就被眼前的景象驚呆了——海面上停滿(mǎn)了數不清的漁船，靠著(zhù)海岸一排一排的往外延伸，隨著(zhù)海浪一上一下的晃悠著(zhù)，連海平面都看不見(jiàn)了，哪里還看得見(jiàn)碼頭，大海上全是一片綠色，中間點(diǎn)綴著(zhù)一些五星紅旗。原來(lái)是因為春節期間漁民們都放假了沒(méi)有出海，所以才出現了這樣難得一見(jiàn)的場(chǎng)景。
汽車(chē)慢慢的開(kāi)進(jìn)了像樞紐站一樣的一小片空地里，我跟著(zhù)爸爸下了車(chē)，才看清楚原來(lái)碼頭隱藏在了一片漁船中，一條海上的小棧道延伸進(jìn)漁船中間，人們排著(zhù)整齊的隊伍，向棧道盡頭走去，我們也走進(jìn)隊伍之中，不久乘坐快艇的迷你小碼頭就出現在了隊伍前端。
我們登上了一艘嶄新的快艇，我毫不猶豫地坐在了船長(cháng)旁邊的位置上，不一會(huì )兒，船艙里就坐滿(mǎn)了乘客，船長(cháng)也來(lái)到他的駕駛艙，他是一位頭發(fā)花白的老人，看起來(lái)很和藹。船長(cháng)做著(zhù)開(kāi)船前的準備工作，我看了看窗外的大海，站起身問(wèn)船長(cháng)：“伯伯，我想看你駕駛快艇，可以站在你的旁邊嗎？”船長(cháng)轉過(guò)頭，微笑著(zhù)用不標準的普通話(huà)回答：“可以啊，不過(guò)一定要注意安全，拉好扶手喲！”船長(cháng)的回答爽朗又溫暖，我開(kāi)心的站在他的旁邊，看他操控著(zhù)各種我看不懂的`把手和按鈕還有方向盤(pán)。
站在駕駛艙里看向大海，大海開(kāi)闊得看不到邊，海水藍得像一個(gè)裝滿(mǎn)了藍寶石的大盤(pán)子，海水閃爍的光像盤(pán)子里裝滿(mǎn)了金葉子�？焱Оl(fā)動(dòng)了起來(lái)，很快我們駛出了碼頭，快艇越來(lái)越快，只見(jiàn)我們駛過(guò)的地方都被船底拍起了層層波浪，身旁的景色也一閃而逝。海面上出現了一群小海鷗，好像在和我們比速度，我暗暗地想：如果我是船長(cháng)，我一定會(huì )多踩幾次油門(mén)，讓那小海鷗不要追上我們。再仔細一看，小海鷗追的好像不是快艇，而是我們翻起來(lái)的浪花，好像還吃著(zhù)什么，我瞪大了眼睛仔細觀(guān)察，哦，原來(lái)它們跟著(zhù)海浪是在等著(zhù)捕食從海浪里跳出來(lái)的小魚(yú)小蝦呀！
看著(zhù)窗外，我想起了一些問(wèn)題：我們是要去哪兒？那個(gè)地方到底是什么樣子呢？就這樣，我帶著(zhù)這些疑問(wèn)，跟著(zhù)老船長(cháng)的快艇，向著(zhù)那個(gè)神秘島飛奔而去……
神秘島作文2
假日里，爸爸媽媽帶我去過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的百花洲、環(huán)境優(yōu)美的仙蹤龍龍園，還去過(guò)充滿(mǎn)刺激的.神秘島。
神秘島是一個(gè)參與性、觀(guān)賞性、娛樂(lè )性、趣味性的主題公園。
來(lái)到公園門(mén)口，我們興致勃勃地買(mǎi)了票，興高采烈地跑到機動(dòng)游戲區。來(lái)到游戲區，印入我眼簾的是各種各樣的機動(dòng)游戲，有激流勇進(jìn)、云霄飛車(chē)、海盜船……
我和妹妹拿著(zhù)門(mén)票迫不及待地來(lái)到海盜船入口排隊，因為人不是很多，不一會(huì )兒就輪到我們了，我們立刻上了船，然后系好安全帶，游戲開(kāi)始了，我感覺(jué)船像秋千一樣蕩來(lái)蕩去，速度由慢到快，我的心怦怦直跳，似乎要跳出嗓子眼了。下來(lái)的時(shí)候，我的腿都麻了，額頭還冒出了汗珠。
接著(zhù)，我和妹妹又玩了激流勇進(jìn)。我們穿上雨衣，上了船，船不大，可以容下二個(gè)人，我們的船開(kāi)始前進(jìn)了，一開(kāi)始船在水面緩緩前進(jìn)，我們有說(shuō)有笑，接著(zhù)船慢慢地向峰頂沖，沖到峰頂又往下沖，速度真快，我都有些失重的感覺(jué)，雨衣上還濺了一些水，下了船我感覺(jué)很輕松。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到下午了，我們只好戀戀不舍的坐上車(chē)回家了。
神秘島一日游真的很累，但我非常開(kāi)心。因為神秘島給我帶來(lái)了歡樂(lè )和刺激。
神秘島作文3
我叫幻影，自小生活在奇異島中的時(shí)空樹(shù)，我不得不承認，這是一個(gè)很貧窮的地方，但我覺(jué)得在這兒很快樂(lè )。
但好景不長(cháng)，不幸的`事發(fā)生了，雙災奘與塵挨之劍碰撞了，世界沉迷在朦朧之中，于是，世界開(kāi)出了時(shí)空之門(mén)，大家都走進(jìn)了一個(gè)新世界，故事從這里開(kāi)始……
我走進(jìn)了一個(gè)“人間仙鏡”，很美麗。但進(jìn)來(lái)之后，我突然知道了許多：“這里叫費城，我有一個(gè)責任，就是打敗混沌之神，只要找到生命之書(shū)，一打開(kāi)它，混沌之神就會(huì )死掉�！�
我準備出城，突然看見(jiàn)一個(gè)火元素在欺負一個(gè)魔法元素，魔法元素是很稀有的呀！忽然，一個(gè)水元素和火元素擦肩而過(guò)，發(fā)現火元素小了許多，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。
我立即跑到小溪邊，用自己的衣服撈了很多水，潑到火元素身上，這時(shí)，火元素滅了，其他元素在旁邊大叫：“他犯法了！”魔法元素馬上帶我逃走。
但我和魔法元素還是被抓到了，關(guān)在大牢里，但不是同一間房間。我在里面孤獨極了，真想有一個(gè)伙伴，我望了望周?chē)�，發(fā)現就我和魔法元素關(guān)在里面，這時(shí)，我發(fā)現一只鳥(niǎo)站在窗子上，我走過(guò)去，想把它抓住，沒(méi)想到的是，鳥(niǎo)竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你要干嗎？”我呆呆地站在那里，結巴地說(shuō)：“幫我把那個(gè)鑰匙叼來(lái)？”鳥(niǎo)說(shuō)：“好�！庇谑�，鳥(niǎo)把鑰匙拿了過(guò)來(lái)，飛走了，我用鑰匙把牢門(mén)打開(kāi)，并把魔法元素救了出來(lái)。
魔法元素和我到了城門(mén)口，他把我用魔法變成冰元素，因為只有冰元素和魔法元素才能出城。
出了城，魔法元素問(wèn)我去哪里，我說(shuō)我要去消滅混沌之神，魔法元素聽(tīng)了很高興，他也要去消滅混沌之神我們一起踏上了下一站的路——龍之谷。
神秘島作文4
星期五一早，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)送爽。我們全校師生興高采烈地坐上了車(chē)，一起去被譽(yù)為：全國首家“國家旅游休閑度假示范區”的珠海神秘島游玩。
到了神秘島門(mén)口，我們就看見(jiàn)許多同學(xué)和游人排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，個(gè)個(gè)都迫不及待地想先進(jìn)去，一睹為快。
好不容易才輪到我們進(jìn)園里，我們先進(jìn)入了幸運大道區，只見(jiàn)五彩斑斕的攤擋店鋪沿著(zhù)大道擺滿(mǎn)了路邊。我們去了聽(tīng)音室聽(tīng)了一個(gè)悚人的'鬼故事，還玩了歡樂(lè )對對碰和青蛙過(guò)河等游戲。
接著(zhù)我們跟著(zhù)隊伍，來(lái)到了海盜城堡區。有同學(xué)提議去閃靈鬼屋看一看，我原本以為并不可怕，就同意和他們一起去里面玩�？墒�，剛一進(jìn)去，就看見(jiàn)里面陰森森的，立馬嚇得我腳都發(fā)軟了！我和袁展鵬他們幾個(gè)上了游覽車(chē)。車(chē)剛走不遠，忽然，發(fā)現一只披頭散發(fā)的惡鬼從一個(gè)木箱里跳出來(lái)，向我們撲來(lái)，我們嚇得汗毛直豎，大聲驚叫！緊接著(zhù)又一只鬼向我們撲過(guò)來(lái)，我嚇得心都快跳出來(lái)！不敢再看，干脆閉上眼睛。過(guò)了好一會(huì )兒，我感覺(jué)車(chē)怎么不動(dòng)了，睜開(kāi)眼一看，噢，原來(lái)車(chē)到終點(diǎn)了，我們飛快地下車(chē)，狂奔出去。生怕那些鬼抓住們。
后來(lái)我們又去了美人魚(yú)湖區、冒險叢林區、神秘島區和加勒比海岸。
今天我們玩得可真開(kāi)心，既刺激又新奇！直到晚上我頭腦里還想著(zhù)那些美妙的情景。如果再有機會(huì )我還是愿意到神秘島玩。
神秘島作文5
偉大的科幻家儒爾·凡爾納以小說(shuō)《格蘭船長(cháng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》享譽(yù)世界。我有幸在蔡熠琛的推薦下，閱讀了《神秘島》。
《神秘島》主要講述了美國南北戰爭時(shí)，五名北軍戰俘乘坐熱氣球，從南軍大本營(yíng)里出逃，他們在途中遭遇風(fēng)暴，被拋到南太平洋的一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力，克服了種種困難，不僅頑強地生存下來(lái)，而且還把小島建設成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè )園，在島上又遭到海盜的襲擊，但他們快速應對，消滅了海盜。
整個(gè)故事，跌宕起伏，扣人心弦，令人回味，他們難道僅靠島上的山洞和野生食物來(lái)生活嗎？不是，他們學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)，用勤勞的雙手，戰勝困難的`信心和聰明的才智創(chuàng )造出了養殖場(chǎng)、*藥庫、麥田……
這使我想起了2008年的四川汶川大地震，無(wú)情的地震摧毀了許多房屋，奪取了他們許多的親人，但他們沒(méi)有坐以待斃，光依靠政府救援，而是自己開(kāi)始重建房屋、搭簡(jiǎn)易帳篷、從廢墟中搶救出一些生活用品……他們用自己的行動(dòng)告訴人們：他們有頑強的毅力、他們有不向自然災害低頭的勇氣、他們有重建家園的信心！
再想想自己，是那種“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小皇帝”，一遇到困難，就要向爸爸媽媽求助，有時(shí)候，媽媽讓我做一些力所能及的家務(wù)活，也總是借口“擺脫”掉，做到稍微難一點(diǎn)的題目，就放在一邊等待“咀嚼”，這樣下去，遲早會(huì )變成“四體不勤，五谷不分”的廢物，要被社會(huì )所淘汰，被逆境所打垮。
我們無(wú)需贊美逆境，無(wú)需企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心、有恒心。即使眼看山窮水盡，但仍然要想到會(huì )峰回路轉，柳暗花明，讓我們學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)吧！
神秘島作文6
《神秘島》是法國作家儒勒。嘉布什勒。凡納創(chuàng )創(chuàng )作的科幻小說(shuō)。
這個(gè)故事描寫(xiě)了在美國南北戰爭時(shí)期，五個(gè)被圍困在南軍城內的北方人趁著(zhù)機會(huì )，乘著(zhù)熱氣球逃跑了。不料，天有不測風(fēng)云，他們竟然遇上了暴風(fēng)雨！被迫降落在太平洋的一個(gè)不知名的荒島上。這島上有一座山、一片森林、一處高地，還有幾處海灣。
然后，他們便先在一處山洞安了家。不久后，他們出去探路，發(fā)現了陶土、鐵礦等物資，然后，他們便制作出了陶器、鋤頭、鐵器等生活必需品。
后來(lái)，他們又齊心協(xié)力，制造出了一艘名叫"乘風(fēng)破浪號"的船。他們在初次試航時(shí)發(fā)現一個(gè)漂流瓶，是從離他們不遠的達抱島發(fā)來(lái)的求救信。
于是，他們當機立斷，立即決定遠航達抱島，救回了那島上被團14年的艾之通。
然后，他們又被海盜盯上了，一種神奇的力量幫他們炸沉了海盜船又擊敗了島上殘余的海盜勢力，擺脫了海盜的威脅。
最后，他們見(jiàn)到了那個(gè)一直幫助他們的'神奇的力量———尼摩船長(cháng)�？纱胨呀�(jīng)快死了，他們把他和“諾第留斯號”一起葬在了海里！
終于，在經(jīng)過(guò)了四年的孤島生活后，他們被“鄧肯號”救走了，重獲了新生！
神秘島作文7
《神秘島》是法國著(zhù)名科幻冒險小說(shuō)家凡爾納的的代表作三部曲之一，書(shū)中情節曲折離奇、驚險刺激、環(huán)環(huán)相扣，語(yǔ)句妙趣橫生，十分引人入勝。作者將書(shū)中人物刻畫(huà)得活靈活現、個(gè)性鮮明，內容也蘊含著(zhù)許多哲理。
故事敘述在美國南北戰爭時(shí)期，五個(gè)被困在南軍中的北方人，中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，之后，他們團結互助，并在神秘人的幫助下，克服重重困難，戰勝了一系列艱難險阻，將一座荒島變成了富饒的樂(lè )園，建立起幸福的生活。雖然最終島嶼毀于火山爆發(fā)，但他們幸運地得到了救助，并在回到故土之后，又重新開(kāi)始他們“林肯島”式的生活。
小說(shuō)將現實(shí)和幻想結合起來(lái)，情節跌宕起伏，充滿(mǎn)了對奇異多姿的自然界的描寫(xiě)，并且把各種知識融會(huì )到驚心動(dòng)魄的故事之中。作品洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)主義精神，深信人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng )造力和科學(xué)的巨大力量將使人類(lèi)建立一個(gè)理想的社會(huì )。
這本書(shū)是非常適合我這種科幻迷和冒險迷閱讀的，書(shū)中不僅有大量的.戶(hù)外生存知識，并且也蘊含著(zhù)許多哲理，他們能在荒島上生存下來(lái)，靠的是什么呢？靠的不僅是智慧和冷靜，最重要的是堅持。堅持能創(chuàng )造奇跡，在生活中亦是如此�！渡衩貚u》真是一本名副其實(shí)的好書(shū)。
神秘島作文8
讀這部法國作家儒勒·凡爾納的小說(shuō)《神秘島》是在我初中時(shí)，雖過(guò)去了許久但它仍給我留下著(zhù)深刻的印象。
要說(shuō)書(shū)必須的是要說(shuō)其作者，這本書(shū)的便是一直以來(lái)的偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家——凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主，著(zhù)名的有他的3部曲《格蘭特船長(cháng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》凡爾納總共創(chuàng )作了六十六部長(cháng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集，還有幾個(gè)劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》�！兜匦挠斡洝��！稒C器島》�！镀诺陌雿u》�！栋耸飙h(huán)游地球》等20多部長(cháng)篇科幻歷險小說(shuō)。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時(shí)候，有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人他們是工程師—哈丁上尉、戰地記者—史皮萊特、哈丁的仆人—奈伯、水手—潘克洛夫特和他收養的孤兒—赫伯特。另外還有一只訓練有素的探險犬，屬于哈丁的。趁著(zhù)偶然的機會(huì )用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團結互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。
來(lái)到孤島，大家一致推選哈丁上尉為首領(lǐng)，開(kāi)始了原始生活，還有大刀、弓箭、釘子等等，經(jīng)過(guò)大家的努力，“居民”們有了兩個(gè)住宅，建了一條“城”河，存糧的地方和湯鍋都有了，還有面包，居民們的日子在團結理解下過(guò)的很充實(shí)，大家也更加團結，在島上還安了一個(gè)電臺，他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長(cháng)的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了，也有許多離奇的事發(fā)生：一次赫伯特得了疾病，就在他快死時(shí)卻找到了救命藥，海盜入侵被魚(yú)雷炸飛，剩余的五個(gè)匪徒流竄五個(gè)月后突然死亡，身上有個(gè)紅點(diǎn)，以及一個(gè)裝有他們最需要的皮箱……。每當他們在危急的時(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船諾第留斯號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長(cháng)。原來(lái)尼莫船長(cháng)是六年前來(lái)到這里的。他偶然發(fā)現這些被拋棄在荒島，沒(méi)有任何資源的落難者，但他不愿意暴露自己。他發(fā)現這些人非常誠實(shí)，富有生活力，而且相互團結友愛(ài)，船長(cháng)逐漸對他們產(chǎn)生性趣。他情不自禁地深入到他們的.生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來(lái)后不久，他卻病死啦。最后遇難者乘鄧肯號回到祖國，用尼摩船長(cháng)留下的的財產(chǎn)買(mǎi)下一塊土地，大家還是團結在一起，因為他們知道，荒島如果他們不團結，是不可能活下來(lái)的。
是的，如果他們不團結是活不下來(lái)的，如果一個(gè)人在荒島上生活，又怎能耐住寂寞，一個(gè)人怎么能發(fā)現制造東西，而他們五個(gè)人缺一不可：缺了工程師，他們就無(wú)法制造生活用品，無(wú)法知道自己的地理位置，就連日常生活最容易得到的火都無(wú)法攝��；缺了水手，他們就不能制造船只去塔布島救人；缺了赫伯他們吃的東西就沒(méi)有安全保障，因為其他人并不知道野菜是否有毒……如果他們不團結，也就不能戰勝海盜；如果他們不團結，就不能將這里從一無(wú)所有到應有盡有。古今中外有無(wú)數名言說(shuō)的就是團結的重要，例如：共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量—奧斯特洛夫斯基。
犧牲精神也令我為之感動(dòng)，尼摩船長(cháng)在并入膏肓時(shí)，還不忘這些人。他獨自駕船到幾千英里外的塔布島，而他駕駛的船，只是一直最普通無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船，并且出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。如果不是尼摩船長(cháng)留的紙條，這些人再次遇險時(shí)，也不會(huì )有人來(lái)救他們。
格蘭特船長(cháng)兒女的守信之舉更令我由心的敬佩，當火山爆發(fā)時(shí)，這些遇難者再次遇險，格蘭特船長(cháng)的兒女來(lái)接從前那個(gè)罪不可赦的愛(ài)爾頓。十三年前，他們曾經(jīng)約定當船長(cháng)覺(jué)得愛(ài)爾頓已經(jīng)贖清了罪，就來(lái)接他，船長(cháng)去塔布島看到那張紙條后，就在遇難者幾乎絕望時(shí)，他們來(lái)啦，他們做到了當初的承諾。
說(shuō)實(shí)話(huà)我喜歡著(zhù)本書(shū)的原因是他開(kāi)闊了我的想象力，讓我知道原來(lái)著(zhù)寫(xiě)事情可以用著(zhù)個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識。小說(shuō)里面的情節豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著(zhù)一書(shū)中都是用工程師著(zhù)一神奇有富有傳奇色彩的人物表現出來(lái)的。讓我佩服不已。小說(shuō)里面的工程師就像一個(gè)萬(wàn)能的神一樣在什么都沒(méi)有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著(zhù)5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無(wú)所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力，現在人們所缺少的就是著(zhù)種想象力，沒(méi)有足夠的想象力可以發(fā)揮的話(huà)人類(lèi)的文明只會(huì )止不不前。而著(zhù)本書(shū)也就是可以挖掘出人們內心的好奇心和想象力的書(shū)。所以我認為他是本好書(shū)。
其實(shí)讀完這本書(shū)還有兩點(diǎn)讓我特別欽佩。
其一，是這些北方人的精神。他們之中，有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同，性格各有差異，但他們都有一股熱愛(ài)生活、勇于冒險的精神。正是這種精神，讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰勝一切困難的信心；也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂(lè )園。
其二，是這些人，不，是凡爾納的知識。這本書(shū)依舊繼承了“凡式小說(shuō)”的特點(diǎn)——虛幻，但不過(guò)分脫離現實(shí)；智慧，但不枯燥乏味�；鹚�、電池和帆船，凡爾納都用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，將它們的特點(diǎn)，甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》，你可以了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識。這樣豐富的知識，你不佩服嗎？
神秘島作文9
人們常說(shuō)：“讀書(shū)就要讀好書(shū)，”那么什么樣的書(shū)才能稱(chēng)得上好書(shū)呢?或許《神秘島》就是眾多好書(shū)中的一本，凡爾納所著(zhù)的《神秘島》不僅內容精彩，而且筆風(fēng)也自然風(fēng)趣。
《神秘島》中所講述的故事是：美國南北戰爭時(shí)期在南軍城中有五個(gè)被圍困的俘虜，趁著(zhù)一個(gè)偶然的機會(huì )，用了一只氣球逃跑了。然而，他們卻在逃跑的時(shí)候遇到了風(fēng)暴，被吹落到了太平洋中的一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，但是他們沒(méi)有因此而放棄，而是團結互助�？朔烁鞣N各樣的困難，建立起了他們的幸福生活。他們從一開(kāi)始的一無(wú)所有逐漸到了制造出陶器，玻璃，風(fēng)磨，電報機……
與此同時(shí)，他們還救了一名在孤島上獨自居住了20年，已經(jīng)喪失理智的罪犯——艾爾通。在他們的幫助與關(guān)心下。艾爾通重新恢復了人性，并成為了他們當中的一員，但是他們仍然沒(méi)有忘記要返回祖國的初衷。并因此而努力著(zhù)。
在小島上的遇難者。不斷遇到一些神奇的事情。每當他們遇到危險時(shí)，似乎總有一個(gè)神秘人暗中幫助。原來(lái)這個(gè)人就是《海底兩萬(wàn)里》的主人公——尼摩船長(cháng)。最后他們終于乘坐格蘭特船長(cháng)的'兒子——羅伯特指揮的“鄧肯號”，又重新回到了祖國的懷抱。
在現代社會(huì )中，想象力正是我們最為缺乏的，想象力不足就會(huì )影響人類(lèi)文明的發(fā)展，而《神秘島》正是一本可以挖掘我們好奇心與想象力的好書(shū)!
神秘島作文10
《神秘島》是凡爾納著(zhù)名三部曲巜格蘭特船長(cháng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》中的最后一部。
這本書(shū)主要講述了，在美國南北戰爭時(shí)期，五個(gè)北軍俘虜為了躲避戰亂，乘坐熱氣球逃離里士滿(mǎn)，中途遇到風(fēng)暴被拋到太平洋一個(gè)荒島上的故事。
盡管他們什么東西都沒(méi)有，但還是沒(méi)有灰心喪氣，他們不屈不撓，團結互助，在島上種田、制造電報機、養家禽?把小島開(kāi)辟成了繁榮富饒的樂(lè )園。終于他們在1869年3月24日回到了祖國母親的懷抱。
讀完了這本小說(shuō)，我很感動(dòng)，他們在那種環(huán)境下多么團結，堅強呀!如果我在這個(gè)島上能活下去嗎?而他們首先想的是活下去，在困難面前從來(lái)不低頭，想方設法去克服。
我發(fā)現這本書(shū)和《魯濱遜漂流記》是同一個(gè)類(lèi)型，他們講的都是荒島求生，他們都有堅強的意志和樂(lè )觀(guān)的精神。不一樣的是，《神秘島》這本書(shū)是五個(gè)人一起流落荒島，他們并不孤單，各有所長(cháng)，還很團結。而且他們還不時(shí)得到一位神秘人的幫助，那個(gè)神秘人是鸚鵡螺號船的船長(cháng)。
在看這本書(shū)的時(shí)候，我正好在學(xué)習騎自行車(chē)。我初學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，總是掌握不住平衡，然后總是一上車(chē)就翻倒，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。面對一次次的失敗，一次次的摔倒，我灰心喪氣，都不想學(xué)了。這時(shí)我想起了《神秘島》里邊的主人公，他們在那么困難的情況下，都能克服困難，我這又算什么呢?于是我請了爸爸媽媽來(lái)幫忙，重新踏上了學(xué)騎自行車(chē)的.征程，直到學(xué)會(huì )為止�？朔щy后成功的心情棒棒噠!
《神秘島》這本書(shū)還讓我明白了，當我們遇到困難的時(shí)候，我們要做的不是怨天尤人，而且盡自己所能，團結一切可以團結的力量，去克服它，戰勝它。
神秘島作文11
昨天，我們學(xué)校組織我們高年級學(xué)生到珠海神秘島春游。一路上，我便仔細的聆聽(tīng)那些神秘島的老游客介紹那里精彩刺激的機動(dòng)游戲，使得我更加的迫不及待的想要到達那里。
一下車(chē)，我便跟著(zhù)領(lǐng)隊一路小跑的來(lái)到了“瘋狂逃生船”的入口處，雖然與船還隔得老遠，但游客們的陣陣尖叫聲依然能夠清晰的傳來(lái)，令人感到恐懼。我只覺(jué)得心跳加速，兩腿發(fā)軟，站立不穩了。當大家看到上一批游客們個(gè)個(gè)如同落湯雞似的濕淋淋的下船時(shí)，都異口同聲的說(shuō)：“咱們還是別上船了吧！”這時(shí)一個(gè)老游客說(shuō)道：“你們不上會(huì )終身遺憾的！”聽(tīng)了他的話(huà)，大家都壯起膽子上了船。
船終于啟動(dòng)了，先是過(guò)了一個(gè)彎，然后便到了第一個(gè)滑梯，船身便隨著(zhù)滑道開(kāi)始緩緩上升，越升越高，我們每個(gè)人的心也隨之提到了嗓子眼兒，我們緊緊的抓住扶手，閉上雙眼，只等待即將來(lái)臨的刺激。突然，船卻不動(dòng)了，我剛想睜開(kāi)雙眼，只聽(tīng)見(jiàn)身邊的姜文斌大聲叫道：“快，快，快，船要沖……”沒(méi)等他說(shuō)完，船就向下沖去，我只感覺(jué)船似乎帶著(zhù)我們飛了起來(lái)，水花飛濺到我們身上，讓我已來(lái)不及去感覺(jué)它的涼了。大家的尖叫聲、耳際呼呼的風(fēng)聲、船與軌道相摩擦出的沙沙水聲，混成了一團。終于，船身停了下來(lái)，但還未及我回過(guò)神來(lái)，船身已經(jīng)由剛剛的軌道來(lái)了個(gè)一百八十度的大逆反———轉向向后沖下去了。我不敢睜開(kāi)眼睛，只是再次緊緊的.閉著(zhù)，然后是大家再次斯心竭底的尖叫………
船身終于再次停下，這下我等待了很久才敢睜開(kāi)兩眼———沒(méi)有再啟動(dòng)。正當我們都以為平安無(wú)事的時(shí)候，突然兩旁的噴口噴出了道道水柱，直沖到我們的身上，我的心再次緊張起來(lái)。但仔細一看，只發(fā)現幾個(gè)小朋友正拿著(zhù)水槍朝我們捂著(zhù)嘴巴偷笑呢，原來(lái)是他們搞的鬼哦！謝天謝地，看來(lái)我們是“逃生”成功啦！可當真是“九死一生”��！
接下來(lái)，我們又玩了有趣的“歡樂(lè )對對碰”、驚險刺激的“過(guò)山車(chē)”、陰森恐怖的“閃靈鬼屋”、驚心動(dòng)魄的“驚濤駭浪”………
神秘島之行，當真是終身難忘，那些驚險刺激的機動(dòng)游戲，不玩是當真會(huì )讓人終身遺憾的。其實(shí)，生活中的很多事情也是如此，只有你親身的去體驗過(guò)，才能夠真正的感受到它們的魅力與真諦！
神秘島作文12
最近我看完了《神秘島》，這本書(shū)講的是五個(gè)人坐著(zhù)熱氣球來(lái)到了一座荒島上，在這里他們經(jīng)歷了很多驚心動(dòng)魄的事情。
當時(shí)美國是南北戰爭時(shí)期，這五個(gè)人是北軍的俘虜，他們準備晚上乘坐敵人工廠(chǎng)的熱氣球逃走，還帶上了一只狗名叫“托普”。因為太平洋上的風(fēng)暴，那個(gè)熱氣球被卷進(jìn)了一股巨大的漩渦里，然后熱氣球墜在了一座荒島上，他們還發(fā)現了一個(gè)湖，名叫紅河，這是島上很難得的淡水資源。他們還給這座島起名叫林肯島。他們還發(fā)現了一種奇特的.動(dòng)物，名叫儒艮，并且他們還遇到了海盜，在他們與海盜并肩作戰的時(shí)候，有一個(gè)叫艾爾通的人被海盜抓走了，艾爾通本來(lái)是與海盜一伙的，可是他與海盜船長(cháng)發(fā)起了爭斗，最后艾爾通懇求船長(cháng)把他丟在一個(gè)荒島上，就這樣他遇到了這五個(gè)北軍的俘虜，并且和島上居民們成了朋友。他們還結識了一頭大猩猩，他們給它起名叫“杰普”。他們還發(fā)現了島上的“圣人”，他原本是摩尼船長(cháng)，很久以前他是一個(gè)王子，當時(shí)英國向他的國土發(fā)起了戰爭，他的起義軍隊被英國的炮火打敗了，于是摩尼船長(cháng)又組織了一支軍隊，但是又失敗了。摩尼船長(cháng)見(jiàn)勢不妙，于是開(kāi)著(zhù)鄧肯號來(lái)到了這座小島，他們幫了這座島上的居民們的大忙。比如上次那些海盜就是他用激光槍打死的。島上的人也尊稱(chēng)他為“圣人”。
幾個(gè)北軍俘虜來(lái)到這座神秘島后，在一次搜查中，一個(gè)叫史密斯的人發(fā)現了附近的火山口有一點(diǎn)響動(dòng)，雖然不知道是什么原因，可他懷疑火山復活了。于是他回到他們蓋的木房里叫全體人員坐一艘兩萬(wàn)噸的大船逃跑，于是他們停止其他工作，把所有心思都用來(lái)造船。冬天馬上就要來(lái)了，要知道在冬天做木工活可是不容易的事情，冬天來(lái)臨之前，這個(gè)船的甲板已經(jīng)鋪好了。不過(guò)在一天清晨，他們被一聲巨響吵醒了，他們看到火山口冒著(zhù)濃濃的煙，于是史密斯把大家召集起來(lái)說(shuō)：“火山口剛好在紅河附近，如果水進(jìn)入了火山就會(huì )化為水蒸氣，成為強大的能量，到時(shí)候林肯島就會(huì )被炸到天上�！边@時(shí)候大家都沉默了。第二天盡管船還沒(méi)有造好，但是他們還是提前下了水。忽然一股水蒸氣從山頂上鉆了出來(lái)，發(fā)出了驚天動(dòng)地的爆炸聲，林肯島立即變成了一片汪洋。此時(shí)林肯島上還剩下一塊孤立的巖石，那是島上居民們唯一的安全之所。在這場(chǎng)大爆炸中，杰普和托普被亂石砸死，而其他人卻頑強的活了下來(lái)。最后，他們被鄧肯號的繼承人格蘭特船長(cháng)救了下來(lái)。
這本書(shū)和我看的上一本《穿越時(shí)空之旅》比起來(lái)，我更喜歡《神秘島》。因為這本書(shū)里面的人物描寫(xiě)都特別生動(dòng)，比如潘克洛夫是一個(gè)糊里糊涂的人，而史密斯是一個(gè)冷靜智慧的人，艾爾通是一個(gè)喜歡冒險的人，每一個(gè)人的性格都有明顯差距，讓我看的沉醉其中，所以我非常喜歡這本書(shū)。
神秘島作文13
假期中，我讀了儒爾凡爾納寫(xiě)的《神秘島》這本書(shū)，真是受益匪淺。讀了這本書(shū)，我懂得了在人生中，隨時(shí)都可能遇到困難和挫折，我們不能向它們低頭，而應該勇敢、頑強地與它們抗爭。
正像這本書(shū)中的主人公一樣，他們原先是里士滿(mǎn)的俘虜，后來(lái)乘坐了熱氣球逃離了里士滿(mǎn)，卻不幸遇上了一場(chǎng)風(fēng)暴，被刮到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。剛到小島時(shí)他們一無(wú)所有，又害怕又孤獨。第一晚，他們是在一個(gè)山洞里度過(guò)的。但是，他們憑著(zhù)智慧、勇敢和勤勞的雙手，不僅擁有了自己的住所、田地、牲畜……還用計謀打破了一群無(wú)惡不作的海盜，救來(lái)了被困在荒島上十多年的艾爾通……他們在困難面前毫不畏懼，團結互助，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，這種勇敢無(wú)畏的'精神值得我們學(xué)習。
在生活中，有的人剛經(jīng)受了一點(diǎn)打擊和挫折，就已經(jīng)絕望了，失去了和困難抗爭的勇氣。
記得小時(shí)候，我看到別人在廣場(chǎng)上騎自行車(chē)，便也想學(xué)�？稍隍T的時(shí)候摔了一跤后，就想放棄了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“遇到困難就要勇敢地面對，不可以放棄�！蔽衣�(tīng)了，便站了起來(lái)，繼續練習。經(jīng)過(guò)幾天的努力，在付出摔了幾跤的代價(jià)后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
有人說(shuō)：“困難就像根彈簧，你強他就弱，你弱他就強�！比绻阆蚶щy低頭，那你就永遠都是弱者；相反，如果你勇敢、頑強地與困難抗爭，那困難就會(huì )乖乖地向你認輸。是的，只要頑強不息，勇敢地向困難發(fā)起挑戰，無(wú)論做什么事，你一定能獲得成功。
神秘島作文14
星期四的晚上，我幾乎不知夜晚，因為明天就去珠�！吧衩貚u”。我的心總是想：神秘島中到底有多么的神秘呢？好玩嗎？慢慢地我睡入了夢(mèng)鄉。
星期五早上六點(diǎn)多，我起床后，馬上刷牙洗臉，立刻叫爸爸起床去刷牙洗臉。過(guò)后，時(shí)間是6：05分，我們就去學(xué)校了。
到了學(xué)校后，7：15分，還早，但是學(xué)校門(mén)前有很多人在嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)。大門(mén)開(kāi)了，大家都擁擠進(jìn)入校門(mén)。
到了8：00分，終于出發(fā)了。在路途中，大家唱起歌來(lái)，心情都很愉快。時(shí)間過(guò)得真快，馬上到了珠�！吧衩貚u”。
我們先到幸運大道區，我和盧靖敏在幸運大道區中走來(lái)走去，沒(méi)有一個(gè)好玩的，就走到冒險叢林區，看到那一一恐怖的游戲，我很害怕，有：云霄飛車(chē)，沖浪，跳樓機，365度。好多都很危險，要有勇氣，所以我們放棄了。后來(lái)我們跟著(zhù)楊豪源走到了海盜船前，我和盧靖敏上船了。一開(kāi)始本來(lái)是慢慢的.，后來(lái)速度漸漸加快，我開(kāi)始大聲喊叫，海盜船越蕩越高，速度越來(lái)越快，那時(shí)我的心都快跳出來(lái)了，下船后，我差點(diǎn)暈過(guò)去。午飯后，我們又繼續玩游戲，但是轉眼間，我們班有很多同學(xué)都找不到老師，老師好象失蹤了。于是大家分頭找，找著(zhù)找著(zhù)，看到一、二、四班的同學(xué)都在找老師。通過(guò)商量后大家決定找廣播員，后來(lái)老師終于找到了。
這真是一個(gè)神秘島，連老師也要找。
神秘島作文15
《神秘島》是儒勒·凡爾納著(zhù)名三部曲的最后一部，另外兩部分別是《格蘭特船長(cháng)的兒女》和 《海底兩萬(wàn)里》。在這部小說(shuō)中，他花了大量的筆墨敘述了前兩部小說(shuō)未能敘述完的故事情節，讓三部小說(shuō)成為一個(gè)有機整體。
《神秘島》講述了美國南北戰爭時(shí)期，講述了工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、史密斯的仆人納布、好學(xué)上進(jìn)的少年赫伯特這五個(gè)人北方人被圍困在南軍城中，他們利用氫氣球逃跑，流落荒島并自力更生的故事。五個(gè)人在史密斯的帶領(lǐng)下，利用自己的智慧和雙手創(chuàng )造了幸福的`生活。在林肯島上，他們充分利用科學(xué)知識來(lái)求生存。他們用海豹皮來(lái)之主風(fēng)機，用海豹脂肪來(lái)制造蠟燭，用落潮的水流運輸木材，他們還馴化了猩猩杰普，挽救了“野人”艾爾通。
林肯島上的一切都讓人十分好奇，我好奇石窟、納布港、吉丁角、聯(lián)合灣、華盛頓灣、富蘭克林山、格蘭特湖、盤(pán)蛇半角、爬蟲(chóng)角、鯊魚(yú)灣是怎么形成的？還有南鄂角、北鄂角、爪角、慈悲河、安全島、眺望崗、遠西森林、花崗石宮、達卡洞、紅河、甘油河這些都是什么樣的？讓人隨之向往。
可惜，他們一向依賴(lài)生存的林肯島在一次不可阻擋的火山爆發(fā)中灰飛煙滅。他們開(kāi)墾了這個(gè)荒島，熱愛(ài)這片土地，還想使這里變得更加繁榮。但是，無(wú)數的心血都白耗了……
雖然林肯島不存在了，但是他們所體現出的品格，包括毅力、團結、善良、忠誠和智慧都是我們要學(xué)習的。
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