因為親近所以美好作文(集合)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的因為親近所以美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

因為親近所以美好作文1

　　動(dòng)物是我們最好的朋友，嘗試親近動(dòng)物，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界的美好。

　　我是很怕狗的。以前，我看到狗，我都扭頭就跑。

　　但是，即使是這樣，我也還是要面對狗。在我小學(xué)畢業(yè)典禮的時(shí)候，我們要抱著(zhù)狗拍畢業(yè)照。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心瞬間涼了半截。這時(shí)，班主任走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“不用害怕，其實(shí)狗是很溫馴的。嘗試去親近狗，你就會(huì )感覺(jué)狗也是很好玩的，很有意思的�！�

　　即使是這樣，我的心中也有揮之不去的陰影�？粗�(zhù)同學(xué)們興高采烈地跑過(guò)去，我也只好忐忑不安地走在最后面。轉過(guò)一個(gè)彎，就看到了很多條各式各樣的狗。同學(xué)們歡呼著(zhù)挑選自己喜歡的狗，只有我一個(gè)人站在原地不動(dòng)。

　　就在這時(shí)，有一條狗歡快地向我跑來(lái)，圍著(zhù)我轉圈，還不停的'嗅著(zhù)我身上的氣味。我嚇呆了，機械地蹲下來(lái)，充滿(mǎn)恐懼地打量著(zhù)這只狗。它見(jiàn)我動(dòng)了，停了下來(lái)，用它的大眼睛目不轉睛地盯著(zhù)我，就像我盯著(zhù)它一樣。我緩緩伸出手，碰了碰它，又馬上縮了回來(lái)。不過(guò)，它好像也沒(méi)有反抗，并沒(méi)有我想象的那樣可怕。

　　我的膽子大了起來(lái)，伸出手，摸摸它的腦袋，點(diǎn)點(diǎn)他的鼻尖，碰碰它的身子。它很乖，一直在享受這種舒適感。我第一次對狗笑了，心中的恐懼感早已消失。

　　只聽(tīng)見(jiàn)老師喊著(zhù)同學(xué)去拍照了，我抱起它，跑向老師和同學(xué)，跑向歡樂(lè )和喜悅。因為對狗的親近，所以我才真正地了解了，真正地認識到了動(dòng)物的美好。老師看到了后，對我說(shuō)：“跟你說(shuō)了狗沒(méi)那么可怕！”我笑而不語(yǔ)，開(kāi)心地玩耍著(zhù)。

　　因為親近，所以美好。

因為親近所以美好作文2

　　在我們人生的道路上，總是會(huì )遇到各種各樣的事情。你是會(huì )狼狽逃跑，還是會(huì )樂(lè )觀(guān)面對？唯有親近，才是解決問(wèn)題的良藥。

　　在我小學(xué)六年級的時(shí)候，新來(lái)了一個(gè)轉校生。他不是很愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不是很愛(ài)表現自己，所以幾乎沒(méi)有人跟他一起玩。我也有意地疏遠他，覺(jué)得他太無(wú)趣。直到那一天

　　那是一個(gè)非常普通的.周四，我跟他因為誤會(huì )而吵了起來(lái)。男孩子，就是這樣，好強，急躁。我們倆越吵越兇，他的臉都紅了。我一拍桌子，大喊：你怎么這樣？他二話(huà)不說(shuō)，直接在我肚子上來(lái)了一拳。我呻吟著(zhù)，用憤怒的眼神看著(zhù)他。哼！這個(gè)家伙，居然還笑，好，叫你嘚瑟，看我不好好教訓教訓你！我猛地跳起來(lái)，用拳頭使勁捶他的頭。我們就這樣你一拳我一腳地扭打在一起。雖然同學(xué)們都來(lái)勸架了，但是我們哪里聽(tīng)得進(jìn)去，反正硬是要拼出個(gè)你死我活才肯罷休。戰斗持續了六七分鐘才結束。并不是我們之中有人投降了，而是最終boss老師來(lái)了。老師首先一個(gè)河東獅子吼把我們倆震開(kāi)，然后使用吸星大法，把我們倆拉去了法庭辦公室。來(lái)到辦公室，老師先打了我們的手，再念緊箍咒給我們聽(tīng)。待我們頭暈眼花了，才揚揚手讓我們回教室。

　　在回教室的路上，我冷靜下來(lái)仔細想了一下，覺(jué)得我自己確實(shí)也有不對的地方，于是就在下課的時(shí)候，在他去上廁所的時(shí)候，往他的課桌里放了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：對不起！今天的事情我也有錯，請你原諒我。放完紙條，我才松了一口氣，裝著(zhù)一副什么事都沒(méi)發(fā)生的樣子，回到了座位上。

　　在我第二節課下課去廁所解放回到教室后，我驚訝地發(fā)現，在我的課桌里竟然也有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：今天的事情是我有錯在先，應該是你原諒我！讀了以后，我回頭看了他一眼，發(fā)現他倒是像沒(méi)事似的，東看看西看看。我不禁笑了：這家伙，竟然剽竊我的創(chuàng )意！盡管嘴上這么說(shuō)，但我的心里卻是暖暖的。

　　后來(lái)，我們成為了無(wú)話(huà)不談的知心朋友。我因為這件事變了，他也因為這件事變了。我變得越來(lái)越沉著(zhù)冷靜，他變得越來(lái)越開(kāi)朗活潑。我們倆的友情也越來(lái)越牢固。

　　就是從那天起，我才明白：人與人之間的交往需要親近作粘合劑，唯有親近，才能讓人們獲得幸福。因為親近，所以美好。

因為親近所以美好作文3

　　每逢春節、國慶長(cháng)假，我們都會(huì )去爸爸的老家攸縣。小山村無(wú)人知曉，沒(méi)有城市的繁華與熱鬧，但青山綠水、雞犬相聞，有著(zhù)令人陶醉的清新空氣，淳樸的鄉親與頑強地生命力……

　　就在去年國慶，經(jīng)過(guò)近3小時(shí)的車(chē)程，我又一次來(lái)到了這個(gè)小鎮。我對它是那么的親切，而又是那么的陌生。在路邊，一棟棟如同現代別墅般的房子，它不像那些高樓大廈般顯眼，而是安靜地過(guò)著(zhù)自己的小生活。在那里休憩，是一件令人最幸福不過(guò)的事情了，沒(méi)有城市里的嘈雜與喋喋不休的喇叭聲，還可以親近公雞打鳴，是件多么美好的事情啊。因為親近普通，所以美好。

　　一聲?shū)Q叫，我和爸爸開(kāi)始了今天的`探親之路。不吃早飯，聞見(jiàn)那芳香足矣。

　　第一位親友就是那縱橫交差的5棵桂花樹(shù)了。你總是那么耀眼，雖然我們之間隔著(zhù)薄霧，但我早早的看見(jiàn)光彩迷人的你。在你身旁坐下，聽(tīng)著(zhù)你的訴求。微風(fēng)吹過(guò)，飽滿(mǎn)的黃葉飄然而下。也許是你太累了吧，讓我陪你休息會(huì )吧。因為親近，因為陪伴，所以芳香，所以美好。

　　咔嗞咔嗞，樹(shù)上因熟透而掉下的板栗被我們踩著(zhù)脆響。幼時(shí)，因為好奇不小心用手把你龐大的果實(shí)拿起，放下時(shí)，手上已布滿(mǎn)了血跡。當我再一次看到你時(shí)，想起那趣事，不經(jīng)哈哈大笑起來(lái)。結合上一次的經(jīng)歷，這一次我專(zhuān)門(mén)準備了一雙手套，一顆，兩顆……努力的在地上尋找果實(shí)。累了時(shí)靠著(zhù)你，望著(zhù)天上的鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束的飛翔，看著(zhù)野草隨風(fēng)飄舞，也許這就是我的向往與追求吧！因為親近自然，所以美好。

　　不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)小山塘，看見(jiàn)一旁的兩個(gè)叔叔在興致勃勃的釣魚(yú)，我也想去嘗試。叔叔看見(jiàn)我期盼的樣子，拿出一根魚(yú)竿對我說(shuō)：“小朋友，看你也想釣魚(yú)的樣子，這個(gè)借給你”。我很高興，摸索著(zhù)將釣竿放了出去，在漫長(cháng)的等待當中，魚(yú)餌搖動(dòng)了，我猛的一提，居然釣上了一條魚(yú)，雖說(shuō)不大，但是我釣上的第一條魚(yú)，是一次成功的嘗試。因為親近追求，所以美好。收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅，我們慢慢的下了山。

　　夜晚習慣搬出一把小躺椅。躺在上面，望著(zhù)天空中如同繁星般閃耀的星星，卻是有點(diǎn)不習慣。呼吸著(zhù)這么新鮮的空氣，又是很不習慣：城市里為什么盡是高樓大廈、鋼筋水泥？多么想隨時(shí)隨地的親近自然，那該是多么美好。

　　因為親近，所以美好。

因為親近所以美好作文4

　　曾經(jīng)的我，害怕一切高速的東西，也不敢去嘗試自己望而生畏的游樂(lè )項目。今年夏天，我終于親近了挑戰，也體會(huì )到了挑戰自我的美好。

　　地鐵�？吭谏虾Ｙ苌秸�，懷揣著(zhù)一顆激動(dòng)的心，我隨著(zhù)人流涌出車(chē)站，遠處，茂密森林中屹立著(zhù)數個(gè)大滑道，翻滾的過(guò)山車(chē)時(shí)隱時(shí)現。

　　我隨姨媽和哥哥來(lái)到了瑪雅水上樂(lè )園入口，一陣夏意撲面而來(lái)，我和哥哥飛奔而入，我們在水池里盡情暢游，盡情享受著(zhù)夏日的清爽。

　　突然，一個(gè)巨大的碗體擋住了我們的視線(xiàn)，走近一看，是一個(gè)叫“巨獸碗”的水上項目，看到游客們個(gè)個(gè)表情驚恐，尖叫聲不斷的場(chǎng)面，我不禁打了個(gè)哆嗦，但一顆躍躍欲試的心又促使我去嘗試，正在我猶豫不定的時(shí)候，哥哥把我推到了隊伍里。我忐忑不安地向上走著(zhù)，心跳越來(lái)越快，手心也冒出了很多汗，望著(zhù)那個(gè)差不多60度的落差，幾十米寬的碗體，我開(kāi)始打起了退堂鼓，可是隊伍一直在往前，容不得我后退半步。坐上皮筏的那一刻，空氣仿佛凝固了，我大腦一片空白……工作人員一松手，我們就順著(zhù)強大的水流漂了出去，進(jìn)入了昏暗的隧道。不一會(huì )兒，皮筏就急速地俯沖下去，感覺(jué)人瞬間失去了重心，掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，又如踏上了時(shí)空穿梭機，我不由自主的尖叫起來(lái)，似乎要把所有的恐懼都釋放出來(lái)……漸漸的`，在皮筏來(lái)回翻滾，一波波暗涌的推動(dòng)下，我克服了內心的恐懼，獲得了一種前所未有的自豪感，原來(lái)親近挑戰是如此的美好！

　　筏子沖出黑暗，我們被水流帶進(jìn)了“巨獸碗”里，超高速的旋轉令我頭暈目眩，巨大的擺動(dòng)令我興奮異常。幾大圈之后，音樂(lè )漸漸變得舒緩，水流也緩慢下來(lái)，我們隨著(zhù)勻速的水流平平安安回到了地面。我成功了，我終于戰勝了自己！

　　現在的我，喜歡上了挑戰，因為挑戰是一塊路牌，在我迷失自我之時(shí)為我指引成功的方向；是一股海潮，在我孤單寂寞時(shí)引發(fā)我心頭的澎湃；是一座寶庫，在我饑寒交迫時(shí)給予我鼓勵，指引我戰勝困難。人只有在一次次嘗試和挑戰中才會(huì )更加自信，獲得更大的進(jìn)步！

　　因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文5

　　當你出門(mén)旅行，不邀游伴，也不帶什么，你會(huì )選擇什么？是一臺電腦，一部收音機，或是一堆零食。我告訴你：“我會(huì )帶一本書(shū)”，我愿意親近書(shū)，讓書(shū)陪伴我孤寂的旅程。

　　書(shū)，如同我的朋友，隨時(shí)隨地陪伴著(zhù)我。當我沮喪時(shí)：翻開(kāi)一本書(shū)，笑一會(huì )兒；當我疲憊時(shí)：翻開(kāi)一本書(shū)，閑適而寧靜。

　　小時(shí)候，起初連書(shū)都不知道是什么的我，現在竟與書(shū)非常親近。我跟書(shū)的相遇，從幼兒園說(shuō)起。一個(gè)下午，我和哥哥在家，我在家上躥下跳，可哥哥卻如同打坐的和尚，一動(dòng)不動(dòng)，只靜靜的捧著(zhù)一本書(shū)看。我過(guò)去左看看、右瞧瞧，抓耳撓腮也得不出個(gè)結論。我便問(wèn)他：“哥哥，你在做什么？”他說(shuō)：“我在看書(shū)呀�！蔽颐济�一緊，頭往前一伸，想弄清書(shū)是什么。我一把奪過(guò)來(lái)，瞪大眼睛看，越看越有趣，忍俊不禁，大叫：“真好玩！”從此，我便與書(shū)分不開(kāi)了。

　　書(shū)的確有意思，可看書(shū)需要時(shí)間，時(shí)間不夠怎么辦？我只好思考對策。

　　放學(xué)了，我匆匆忙忙地跑回家，一到家，倚著(zhù)門(mén)喘一會(huì )，又迅速地跑進(jìn)書(shū)房，把書(shū)包隨手一扔，無(wú)論是在地上或哪里，也無(wú)法顧及抱著(zhù)書(shū)沖向陽(yáng)臺，坐在小椅子上看書(shū)。有時(shí)一看就忘記了時(shí)間，一看表，大叫：“不好，要遲到了！”我合上書(shū)，收起小椅子，身體微微后仰，穿上鞋子，又變作跑步姿態(tài)奮力沖向書(shū)房，把桌上的東西隨意一掃，扔進(jìn)了書(shū)包就趕著(zhù)出門(mén)去上課外班了。因為僅倉促地收拾一下，常常丟個(gè)筆，落個(gè)作業(yè)，可書(shū)是從不遺下的。在車(chē)上，上課前，回家路上，都經(jīng)常捧著(zhù)本書(shū)，樂(lè )此不疲。

　　看著(zhù)《西游記》，我想伴同孫悟空一同取經(jīng)；看到《朝花夕拾》里魯迅悲慘的童年，我握緊拳頭，產(chǎn)生了對庸醫的.憎惡；看了《明朝那些事》，我不禁更加努力學(xué)習，不再重蹈覆轍。書(shū)給了我很多，我才愿意親近它。正是因為如此親近，才帶來(lái)了美好。在字詞積累方面，我一馬當先；在閱讀理解方面，我如同天之驕子，總比同學(xué)回答得更完整；在寫(xiě)作方面，我也受益匪淺。這也讓我更愿意與書(shū)為伴。

　　我愛(ài)看書(shū)，書(shū)愿陪我，無(wú)論是年齡的大小，或是性格的不同，書(shū)都陪在我身邊。書(shū)給我帶來(lái)了很多新奇的感受，讓我不出門(mén)可以領(lǐng)略到大千世界的奇異風(fēng)光……因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文6

　　“因為親近書(shū)籍，所以美好”，高爾基說(shuō)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

　　讀書(shū)是人的本錢(qián)，只要熱愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就能陪你一生直到老，你才能跟上社會(huì )的腳步前行。

　　讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是精神的糧食，是生命的營(yíng)養品，如果沒(méi)有書(shū)，我仿佛是一只病弱的馬兒，隨時(shí)隨地都會(huì )病倒下去，仿佛是一株草兒，被人踩踏。有了書(shū)，我們可以同智者交談，與偉人對話(huà)，汲取智慧，受益終生。

　　書(shū)也告訴了我許多，《中國上下五千年》告訴我中華的偉大，《我要做好孩子》告訴我童年的美好，《淘氣馬小跳》告訴我孩子的調皮可愛(ài)。

　　“犯我中華，雖遠必誅”這是《戰狼》里面的'結尾詞，只有好好讀書(shū)，成為有用之才，并為中國制造強大的武器，中國才能更加強大。想想之前的中國也曾經(jīng)非常衰弱過(guò)，為了中國的未來(lái)，我們更加應該好好讀書(shū)。

　　因為親近書(shū)籍，所以美好，書(shū)籍能讓我們觸摸到文字背后的情懷，能讓我們仿佛在書(shū)中聞到芬芳的花香，在書(shū)中仿佛聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，在書(shū)中看到祖國的大好河山。

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”這書(shū)就和夕陽(yáng)一樣，如果你不珍惜讀書(shū)的機會(huì )，書(shū)就會(huì )離你遠去，但如果你珍惜讀書(shū)的機會(huì )，書(shū)就成了“無(wú)價(jià)之寶”。

　　我喜歡書(shū)，喜歡在書(shū)的領(lǐng)域之中自由自在的飛翔，像老鷹一樣，搏擊長(cháng)空，展翅飛翔。

　　因為親近書(shū)籍，人世間萬(wàn)物對我來(lái)說(shuō)都是美好的。

因為親近所以美好作文7

　　在小學(xué)五年級時(shí)，我對這個(gè)世界有過(guò)一種悲觀(guān)的心理，學(xué)校的任何活動(dòng)我都沒(méi)興趣參加，老師同學(xué)們叫我，我也只是回答一聲，然后就默默地走開(kāi)。我的內心就像路邊凌亂的雜草，衰敗不堪。

　　直到有一天，我獨自在院子里散步時(shí)，見(jiàn)到了一只貓。它全身雪白的毛，沒(méi)有一絲雜色，一雙又大又圓放著(zhù)藍光的眼睛，歪著(zhù)頭直勾勾的看著(zhù)我。非常有靈氣，也似乎要向我訴說(shuō)著(zhù)什么。我一見(jiàn)到它，就非常喜歡它，感覺(jué)它和我非常親近，就像老朋友一樣。

　　突然，我發(fā)現它腿受傷了，右腿上在流血，它在乞求我的幫助，一直在喵喵喵地不停叫喚，叫得我非常心疼，我想，它一定非常疼吧。于是，我輕輕地將它抱起來(lái)，讓它跟我回家療傷。我用消毒藥水輕輕地擦拭它的傷口，消毒后，又給他圖上紅藥水消炎。整個(gè)過(guò)程，它一直非常乖，一動(dòng)也不動(dòng)，只是眼睛一直在盯著(zhù)我，似乎在說(shuō)謝謝，又似乎在告訴我，它在忍受著(zhù)疼痛。包扎完后，我又將它送回草叢里，然后急急忙忙去上課外班。

　　第二天，我又給它換了一次藥，看著(zhù)好了很多的傷口，我感覺(jué)非常的快樂(lè )和幸福。

　　從那一天起，我多了一個(gè)小伙伴，我叫它歪歪，因為它總喜歡歪著(zhù)頭看著(zhù)我。每天上下課的路涂中，我總要把它從草叢里叫出來(lái)，然后它也會(huì )非常配合的`跑過(guò)來(lái)沖我身上撲，在我身上亂蹭，撒嬌。不知不覺(jué)中，它成了我的好伙伴，給我帶來(lái)了非常多的快樂(lè )，也讓我的悲觀(guān)情緒慢慢消失。

　　尤其是在晴空萬(wàn)里的時(shí)候，我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，嗅著(zhù)空氣里夾雜著(zhù)的植物香氛，看著(zhù)歪歪在草叢里鋪蝴蝶，與其他的小狗小貓追鬧，看著(zhù)它躺在我腳下睡覺(jué)，我都會(huì )感覺(jué)到非常的溫暖和幸福，生活是如此美好！

　　歪歪，是我年少時(shí)治愈系的朋友，它讓我感受到了真誠，讓我感受到了互相關(guān)愛(ài)，讓我能從堆積如山的作業(yè)中得到片刻的寧靜與喘息，因為它，我重燃了對美好生活的渴望和激情，因為與它的親近，讓我留下了少年時(shí)美好的回憶，也讓我反觀(guān)生活中的真善美，還我陽(yáng)光少年本色！謝謝你，走心的小伙伴，歪歪！

因為親近所以美好作文8

　　以前，我不喜歡挑戰，不喜歡很刺激的游樂(lè )項目，但在一次的游玩中，我改變了我的想法，開(kāi)始親近挑戰。

　　小時(shí)候，我不知道為什么特別怕高，所以，在游樂(lè )場(chǎng)玩耍的時(shí)候，我從來(lái)不敢玩過(guò)山車(chē)之類(lèi)的游樂(lè )項目。甚至在乘坐電梯的時(shí)候，也不敢靠在電梯的'最邊緣。

　　在五年級的那一次秋游，學(xué)校組織到游樂(lè )場(chǎng)去玩，我看到了很多人擠在一塊，便以為那里發(fā)生了什么事情，我好奇地靠了過(guò)去。原來(lái)是在排隊，我看到是過(guò)山車(chē)，便想努力往外擠，想沖出這個(gè)排隊的隊伍，可這一些人都太瘋狂了。我很快來(lái)到了最前面。

　　我坐上了過(guò)山車(chē)，我的心怦怦直跳，手抖的我自己也快沒(méi)了知覺(jué)，過(guò)了2分鐘，項目開(kāi)始了，我慢慢的閉上了眼睛。車(chē)先緩緩地往后上升，我以為快要結束了，心松了一口氣，我的那一口氣還沒(méi)松完，就感覺(jué)車(chē)被一只大手用力地推了出去，自己的身體都感覺(jué)不是自己的了，過(guò)山車(chē)慢了下來(lái)，我以為結束了，但又有什么不對。��！我們還在天上，這讓我感到很不舒服，車(chē)子忽然又飛快地開(kāi)了起來(lái)，又來(lái)回跑了幾回，就停下來(lái)了。

　　過(guò)山車(chē)只有幾分鐘，對于我來(lái)說(shuō)，感覺(jué)有幾個(gè)世紀一般，下了過(guò)山車(chē)之后，我感覺(jué)天旋地轉的，走起路來(lái)就像喝了酒一樣，過(guò)了很久才能夠正常走路，但我好像沒(méi)有那么害怕了。

　　玩了那一次后，我認為做過(guò)山車(chē)對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰，我發(fā)現我并沒(méi)有那么怕高了。從那時(shí)我才發(fā)現，挑戰并沒(méi)有我想象的那么難，挑戰帶給我刺激和快樂(lè )。

　　我感覺(jué)自己親近了，挑戰了，讓我不再害怕挑戰，挑戰帶來(lái)了美好。

　　因為親近，所以美好。

因為親近所以美好作文9

　　我喜歡親近挑戰，因為它能一次又一次地激發(fā)出我的潛能，一次又一次地激勵我努力前進(jìn)。

　　記得有一次，爸爸媽媽帶我去爬泰山。

　　爬山那天早上，太陽(yáng)沒(méi)有像往常一樣給我面子，天下起了小雨，走路時(shí)不免打滑，我不禁生了少許害怕。

　　坐了很久汽車(chē)，到下午，我們終于到了泰山底。抬頭看到云霧飄在半山腰，不免給人泰山好像就矗立在天堂之上的感覺(jué)。我對泰山早有耳聞，知道它有多么難爬，不禁打了個(gè)哆嗦。我暗暗地下定決心：我要挑戰自我，努力爬上泰山！就這樣，我走上了挑戰的道路。

　　天空飄著(zhù)小雨，我穿著(zhù)雨衣小心行走在一級級石臺階上，慢慢的我跟不上大家的步伐，走到一半時(shí)，天色昏暗，我更是沒(méi)了力氣。我有點(diǎn)想打退堂鼓了，心想：前面的路還有那么長(cháng)那么高，我怎么可能爬得上��！于是，我故意地放慢了腳步，準備瞞天過(guò)海，讓大家以為我再也走不動(dòng)了，中途放棄，乘坐纜車(chē)上山�？晌业男⌒乃�，還是被媽媽發(fā)現了。媽媽對我說(shuō)：兒子，不要放棄，看著(zhù)很遠的路，只要你還在走，就總會(huì )走完，盡自己所能，挑戰自我！走到哪就是哪，但一定要盡到自己最大的努力！聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，我仿佛明白了，只要盡自己所能，就能走到終點(diǎn)。我打起精神，開(kāi)始認真起來(lái)，認真對待這次爬山，認真對待這次實(shí)現超越自我的挑戰。

　　雨依然在下，我鞋子已經(jīng)濕透，每走一步雨水粘著(zhù)襪子吱吱的響，頭發(fā)也淋濕了，我干脆取下雨衣帽，讓風(fēng)和雨盡情地親吻我。腿已經(jīng)發(fā)酸，走到最陡峭的地方，我就手腳并用，實(shí)在沒(méi)力氣了，我就持著(zhù)登山棍，為自己加油，努力趕上大家的步伐。

　　一步又一步，我堅持著(zhù)，不放棄自己，挑戰自己的極限，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)，天色已經(jīng)全暗下來(lái)，我也終于登上泰山之巔，立于南天門(mén)上，頓時(shí)有俯瞰眾生小的豪邁感！我已經(jīng)精疲力盡，衣服從里到外都濕透了，但我無(wú)比興奮，我堅持下來(lái)了，我一步步走完登山之路，我戰勝了自己！

　　登泰山的體驗，讓我明白，克服內心的膽怯和恐懼，去親近挑戰，是多么的重要。只有親近它，面對它，才會(huì )戰勝它！親近挑戰，讓我彌補自己的不足，讓我收獲勝利的喜悅。

　　因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文10

　　離開(kāi)小學(xué)，雖然已經(jīng)過(guò)去了四個(gè)月。在小學(xué)生活中，有一位與我非常親近的老師，他就是我的數學(xué)老師鐘老師。

　　鐘老師是一位非常嚴厲的老師，他的眼睛里總是透露著(zhù)兇光，高高的鷹溝鼻顯得十分突兀，可怕的是他的腋下總是夾著(zhù)一把鐵尺，并且大部份的副課都是他的。所以，我對鐘老師沒(méi)有什么好印象，甚至數學(xué)有疑難的問(wèn)題也不問(wèn)他。真正給我莫大震動(dòng)的，是一件小事。

　　四年級的時(shí)候，我與我的‘好兄弟’組成‘二人幫’，在班上制造‘八卦報紙’，上課也不認真聽(tīng)講，導致成績(jì)直線(xiàn)下滑。剛開(kāi)始鐘老師也沒(méi)有留意，后來(lái)我一次數學(xué)小測試時(shí)只打了85分時(shí)，已經(jīng)一發(fā)不可收拾了。鐘老師把我叫到他辦公室找我談話(huà)。

　　‘歐羿江啊，你怎么能這樣呢？你在數學(xué)方面這么有天賦，可要好好珍惜�？�，這道題足足有6分，是我前天才講過(guò)的，還說(shuō)了是必考題型，怎么都錯了呢？’聽(tīng)到這，我的心猛然被一支大手揪起，那時(shí)，我不是正在想怎么制造誹聞嗎？

　　鐘老師喝了口水，繼續說(shuō)：“再看看這些題，哪些是沒(méi)有講過(guò)的.？我把數學(xué)課代表一職交給你，是希望你能起到帶頭的責任�！蔽衣�(tīng)了，心里頓時(shí)像炸開(kāi)了一枚核彈。于是我放下了‘八卦報紙’，開(kāi)始了努力學(xué)習，鐘老師也幫我補上了我落下的課程，終于，在期末考試時(shí)我數學(xué)考了滿(mǎn)分。

　　時(shí)隔二年，我坐在電腦桌面前，又想起了那件小事，想起鐘老師慈愛(ài)地摸了摸我的頭，我也敬佩地看著(zhù)他，望時(shí)光永遠都停留在那一刻，永恒。

　　那一天，因為親近了鐘老師，才感覺(jué)到那位看似嚴厲的老師背后的慈愛(ài)。我要帶著(zhù)他的期望，成為一名優(yōu)秀的學(xué)子。

　　因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文11

　　清晨醒來(lái)，窗外傳來(lái)鳥(niǎo)叫，陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾！微風(fēng)吹過(guò)，桂花灑落窗前，飄落在我臉上。如仙女掠過(guò)，撫摸了我的臉，無(wú)比親近！且留下了陣陣清香，這清香使我神清爽，心情無(wú)比愉快！

　　大街上，桂花滿(mǎn)是的，鋪成了一條金黃色的路，好像在迎接重要的客人一樣。沿著(zhù)這條金黃色的路，走到盡頭，便到了山的腳下。山不是特別高，卻很秀氣！我們都喜歡去那座山玩耍。山此時(shí)望去，就如少女，穿著(zhù)一條花裙子，五顏六色的。

　　山上的小路是沿溪而建。小溪里的水很清澈，里面有許多小魚(yú)，他們很靈敏，三五成群，一會(huì )兒停下，一會(huì )兒如箭般流到草叢中！記得小時(shí)候，我時(shí)常下溪去捉，卻一個(gè)也捉不到，于是，我就和小伙伴們玩起了水仗！路的兩邊還布滿(mǎn)了青苔，濕濕的，綠綠的，夏天我就光腳走在上面，涼涼的，軟軟的，特別舒適！路邊兩邊有很多野菊花，還有叫不出名的花，我們就摘來(lái)做花環(huán)，戴在頭上。山上還有好多野果，有的可以吃，有的不能吃。有一種野果，好玩，起先我以為是蛇果，躲的遠遠的。但后來(lái)，我發(fā)現它掉下時(shí)裂開(kāi)了，分了好多紅色小果果出來(lái)，我就拿它當玩具，用力往石壁上一甩，就會(huì )炸列出好多小果子來(lái)，而且留下一道道紅色印子，很好玩。

　　在半山腰的地方，有一個(gè)較大的瀑布，垂直的'，幾十米。當你在遠處觀(guān)看時(shí)，你會(huì )覺(jué)得瀑布旁的樹(shù)林，花朵，襯托出了瀑布之美，如畫(huà)一般。但當你真正靠近，你會(huì )覺(jué)得它是多么的宏偉。就如李白所說(shuō)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景觀(guān)。在這個(gè)瀑布下面，有一潭水，頗寬！潭水很清澈，很冰涼！里面從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一條魚(yú)，只有一群孩童打水漂玩。

　　沿著(zhù)小路向上走，就會(huì )走到山頂，山頂上有一祈豐臺。站在祈豐臺上，向山下一望，有一種“”會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的感覺(jué)！山頂上還有一片“小花�！�，雖然面積不是很大，但真的很美，許多花成群結伴地生長(cháng)在那里。那里是我兒時(shí)最?lèi)?ài)玩耍的地方！那兒還有一口“貓眼”井。井里的水特別清涼甘甜。

　　現在，我又望著(zhù)窗外，看著(zhù)窗外的桂花樹(shù)，聞著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲。因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文12

　　我喜歡秋天。

　　當空氣中悶熱慢慢消散，我靜靜的等待著(zhù)，等待著(zhù)秋的光臨。

　　春與秋是不一樣的，它幾乎是一下子翩然而至，可能是一陣不期而來(lái)的秋風(fēng)，甚至地上一片枯黃樹(shù)葉，它讓人們猝不及防在夏天涼爽的服裝上罩上一件秋衫。

　　秋天的天空好似調色盤(pán)中的天藍色，撒在畫(huà)布上，還可以加上一點(diǎn)遨翔在天空的鳥(niǎo)兒與清澈河水的倒影。秋天是最適合畫(huà)風(fēng)景的時(shí)候了，畫(huà)幾片枯黃的樹(shù)葉，畫(huà)上幾筆樹(shù)干的脈胳，秋意就在筆尖下流淌了。秋天還有一種更加襯景的東西，那便是菊花，它開(kāi)得燦爛且大氣。陶淵明也曾寫(xiě)過(guò)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，它更是體現出它頑強的生命力。它的模樣是吸人的眼球，雪白的.花瓣，襯托著(zhù)金黃色的花蕊迎著(zhù)秋風(fēng)在空中搖曵。農民們將菊花烘干，便有了菊花茶，菊花在杯中上下飛舞，香氣更是在空氣中縈繞著(zhù)，這時(shí)先抿一小口，再呼出一口氣，你會(huì )發(fā)現好像連呼吸都帶著(zhù)香味。

　　秋天的聲音也是需要諦聽(tīng)的，它是首溫情的和弦。鄉間，谷粒一顆顆飽滿(mǎn)地落在地上，曬谷的大娘滋滋的翻動(dòng)著(zhù)，放在嘴里一咬，咔嚓一響，該收藏起來(lái)啦！秋風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出沙沙地聲音，仿佛吟唱著(zhù)什么。等到秋雨到來(lái)了，打著(zhù)一把傘，點(diǎn)著(zhù)一燈，雨中靜靜地傾聽(tīng)這世間最美的交響曲。

　　秋天還可以吃蟹呢，秋天的螃蟹最鮮美，煮上一鍋蟹，細細的磨好姜末，放點(diǎn)生抽，一家人坐在一起吃著(zhù)螃蟹，日子過(guò)得適緩愜意，感受大自然贈給我們的美味佳肴。

　　是��！秋天是那么美好。因為我們親近秋天，所以我們感受美好。

因為親近所以美好作文13

　　離外公逝世，已經(jīng)過(guò)去了十年。十年光陰，如指間流水，飛轉即逝。

　　在我的印象里，外公總是臉上掛著(zhù)一副笑臉，特別喜歡我。經(jīng)常抱著(zhù)我去逛公園。后來(lái)，外公因為一場(chǎng)大病，永遠地閉上了眼。但是那時(shí)的我還小，并不懂這意味著(zhù)什么，只是看見(jiàn)媽媽不停的哭。外公躺在一個(gè)大箱子里，再也沒(méi)有帶我玩。

　　慢慢地，我長(cháng)大了，媽媽告訴我，我一直很喜歡看外公寫(xiě)字。外公寫(xiě)的字，濃墨蒼勁，威武中又不失一絲清秀，很是好看。我也喜歡學(xué)著(zhù)寫(xiě)，說(shuō)是寫(xiě)，其實(shí)只是在紙上畫(huà)幾個(gè)圈圈罷了，外公經(jīng)常因為我而哭笑不得。

　　一個(gè)沉重的紅木箱里，躺著(zhù)一卷外公寫(xiě)的《蘭亭序》。緩緩展開(kāi)畫(huà)卷，映入眼簾的是一行行蒼勁有力，霸氣飄逸的字：“當其欣于所遇，暫得于己，怏然自足，不知老之將至。及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E，猶不能不以之興懷。況修短隨化，終期于盡。古人云：“死生亦大矣！”豈不痛哉……”讀到這里，嘴里積攢著(zhù)一股酸酸的味道，這一行行的字似乎變得充滿(mǎn)柔情起來(lái)。我開(kāi)始懷念外公的笑，懷念他對我的好……

　　我坐在書(shū)房里，兩眼無(wú)神地望著(zhù)這幅字，眼眶漸漸濕潤起來(lái)。抬頭望著(zhù)外公的相片，相片中的外公漸漸消瘦，可我卻覺(jué)得他是那樣慈祥，那樣溫柔。一切仿佛都回到十年前，外公抱著(zhù)我在公園里看迎春花，看見(jiàn)花兒迎著(zhù)春天爭相開(kāi)放，我開(kāi)心地笑了，外公也笑了。

　　正是因為我親近了外公，親近了他的`《蘭亭序》，才感受到了一位一生艱苦奮斗的老人心中的萬(wàn)丈柔情。感受到了他對兒女子孫的關(guān)心、疼愛(ài)，以及這美好的親情。

　　外公的笑，在我的腦中不�；噩F。外公的笑，激勵著(zhù)我繼續朝著(zhù)夢(mèng)想的方向前行，感受這世間美好！

　　因為親近，所以美好。

因為親近所以美好作文14

　　古老的人類(lèi)生活在大自然中，在大自然中，人類(lèi)獲取了新鮮的空氣，汲取了甘甜的河水，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。人類(lèi)與大自然格外親近，像是母親與孩子相依為命。

　　聽(tīng)！遠處喝水的叮咚聲，草叢里的窸窣聲，天空中的鳥(niǎo)鳴聲……這是大自然的奏樂(lè )聲，這是一位母親常給孩子的搖籃曲，這聲音美妙動(dòng)人，飄進(jìn)孩子甜甜的夢(mèng)鄉。

　　聞！空氣中彌漫著(zhù)沁人心脾的幽香，是清新淡雅的百合香，還是那令人陶醉的茉莉香？噢！原來(lái)是母親恬淡的發(fā)香，聞到這股香味，仿佛進(jìn)入仙境一般的美好。

　　看！那綿延起伏的山上長(cháng)著(zhù)茂密的樹(shù)林，書(shū)中還有點(diǎn)綴著(zhù)蘋(píng)果般的紅，橘子般的黃，桃子般的粉，像是一顆顆五顏六色的糖果，十分誘人。陽(yáng)光透過(guò)朦朦朧朧的霧，灑在了那雄偉壯麗的`山脊上，山被金光照耀著(zhù)。是什么如此美麗，呵！是母親精心打造的山水畫(huà)。

　　親近大自然，那大自然的聲音給我帶來(lái)了心靈上撫慰，那大自然的氣息撫平了我幼小的心靈，那大自然的美貌讓我賞心悅目。

　　親近大自然，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形，微風(fēng)吹走了那令人厭惡的世俗，細雨洗禮了凡事的煙塵，就連那習習倦意也被吹在了煙霄云外之處。

　　大自然是人類(lèi)的朋友，在人們困難時(shí)給予人們無(wú)私的關(guān)懷，在人們煩躁的時(shí)候，使人們凈化心靈。

　　因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文15

　　小時(shí)候，我就在各國各地的風(fēng)景名勝的山中水中徘徊，一直親近大自然，大自然好比就是我的家，沒(méi)了大自然就無(wú)所去處，這便讓我認識到了大自然的美好。

　　我的老家在衡山，是一座有山有水的城。我曾爺爺的家在后山，平常我也是一年去哪兒玩一兩天。那個(gè)叫做爽，白天我們見(jiàn)到別人家的雞就趕，見(jiàn)狗就抓，充分享受了農村大自然的美好。

　　白天，我們便要上山，山上有很多的筍子，我爸和我每天拿著(zhù)個(gè)大鋤頭，挖到的筍子有半個(gè)印機那么大，快長(cháng)成的.有人那么高，像一個(gè)小型的巴黎鐵塔，只要是清明，就是裝筍子都可以裝壞一個(gè)三輪車(chē)。

　　回去以后我們便把竹筍撕開(kāi)，露出了白嫩嫩的肉，便有一種特別的香氣撲面而來(lái)，這便是大自然的饋贈。

　　衡山的竹筍我還沒(méi)吃夠，馬上，這年我爸帶著(zhù)他同事一起和我去了江西，那兒是一個(gè)寶庫，只要親近了自然，就會(huì )收獲到意想不到的驚喜。那一天，我去劃竹筏時(shí)，我媽就在水里找到了一個(gè)小的靈芝，就像一個(gè)迷你的小陀螺。

　　劃竹筏到終點(diǎn)時(shí)，我便一個(gè)熊抱撲進(jìn)了水里，親近大自然的感覺(jué)真的是美好的。水中也有各種各樣的小蝦小魚(yú)，喝一口水，便是喝了大自然的甘露。

　　我因為親近了自然，我獲得了大自然給予我美好的禮物，懷一顆親近之心，去獲得大自然的禮物。

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