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因為親近所以美好作文

時(shí)間:2025-12-03 22:04:58 好文 我要投稿

因為親近所以美好作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的因為親近所以美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

因為親近所以美好作文

因為親近所以美好作文1

  在我們人生的道路上,總是會(huì )遇到各種各樣的事情。你是會(huì )狼狽逃跑,還是會(huì )樂(lè )觀(guān)面對?唯有親近,才是解決問(wèn)題的良藥。

  在我小學(xué)六年級的時(shí)候,新來(lái)了一個(gè)轉校生。他不是很愛(ài)說(shuō)話(huà),也不是很愛(ài)表現自己,所以幾乎沒(méi)有人跟他一起玩。我也有意地疏遠他,覺(jué)得他太無(wú)趣。直到那一天

  那是一個(gè)非常普通的周四,我跟他因為誤會(huì )而吵了起來(lái)。男孩子,就是這樣,好強,急躁。我們倆越吵越兇,他的臉都紅了。我一拍桌子,大喊:你怎么這樣?他二話(huà)不說(shuō),直接在我肚子上來(lái)了一拳。我呻吟著(zhù),用憤怒的眼神看著(zhù)他。哼!這個(gè)家伙,居然還笑,好,叫你嘚瑟,看我不好好教訓教訓你!我猛地跳起來(lái),用拳頭使勁捶他的`頭。我們就這樣你一拳我一腳地扭打在一起。雖然同學(xué)們都來(lái)勸架了,但是我們哪里聽(tīng)得進(jìn)去,反正硬是要拼出個(gè)你死我活才肯罷休。戰斗持續了六七分鐘才結束。并不是我們之中有人投降了,而是最終boss老師來(lái)了。老師首先一個(gè)河東獅子吼把我們倆震開(kāi),然后使用吸星大法,把我們倆拉去了法庭辦公室。來(lái)到辦公室,老師先打了我們的手,再念緊箍咒給我們聽(tīng)。待我們頭暈眼花了,才揚揚手讓我們回教室。

  在回教室的路上,我冷靜下來(lái)仔細想了一下,覺(jué)得我自己確實(shí)也有不對的地方,于是就在下課的時(shí)候,在他去上廁所的時(shí)候,往他的課桌里放了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):對不起!今天的事情我也有錯,請你原諒我。放完紙條,我才松了一口氣,裝著(zhù)一副什么事都沒(méi)發(fā)生的樣子,回到了座位上。

  在我第二節課下課去廁所解放回到教室后,我驚訝地發(fā)現,在我的課桌里竟然也有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):今天的事情是我有錯在先,應該是你原諒我!讀了以后,我回頭看了他一眼,發(fā)現他倒是像沒(méi)事似的,東看看西看看。我不禁笑了:這家伙,竟然剽竊我的創(chuàng )意!盡管嘴上這么說(shuō),但我的心里卻是暖暖的。

  后來(lái),我們成為了無(wú)話(huà)不談的知心朋友。我因為這件事變了,他也因為這件事變了。我變得越來(lái)越沉著(zhù)冷靜,他變得越來(lái)越開(kāi)朗活潑。我們倆的友情也越來(lái)越牢固。

  就是從那天起,我才明白:人與人之間的交往需要親近作粘合劑,唯有親近,才能讓人們獲得幸福。因為親近,所以美好。

因為親近所以美好作文2

  人生,是一輛駛向遠方的列車(chē)。時(shí)間,是列車(chē)前進(jìn)的動(dòng)能。而友情,則是列車(chē)的前行的探照燈,不讓彼此在黑暗中迷失。

  我與我的朋友,可謂是一幫損友。如果用幾個(gè)詞來(lái)形容的話(huà),那就是“狐朋狗友”,“狼狽為奸”。當然,也沒(méi)有那么壞,我們只是各具特色。如:一個(gè)貪吃,一個(gè)自戀,一個(gè)好說(shuō),一個(gè)“瘋癲”。就是這樣一幫烏合之眾,卻還自封“六巨頭”、“附小六大才子”。這幫人的臉皮厚的程度可見(jiàn)一斑。

  記得我們時(shí)常一起,不是在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,揮霍假期的大好時(shí)光,就是在一起吟詩(shī)作對,當然也少不了對人、事的作弄和調侃,對學(xué)習和生活的追求和向往。

  最有趣的當屬“煙花事件”,那是我們才上三年級。當時(shí)正值冬天,我們學(xué)校附近的小區——長(cháng)塘山的大小樹(shù)木都掛上了七彩燈泡,以慶祝新年的到來(lái)。而此時(shí),學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部也開(kāi)始出售小型花炮,“附小六大才子”便相約一起買(mǎi)來(lái)花炮共度新年。大家龜縮在長(cháng)塘山的小樹(shù)林里,借助于周?chē)奈⒐,劃亮一根根火柴,活像一個(gè)個(gè)“地下工作者”,夜色的寒冷讓我們彼此依偎,而爆竹的每一次升空,便引來(lái)我們一次次歡呼雀躍,彼此擊掌慶祝,忘記了嚴冬的寒冷,也忘記了回家的時(shí)間,更疏忽了小樹(shù)林玩火的不安全因素!按笫虏缓!”人群中不知誰(shuí)叫了一聲,遠處幾個(gè)穿保安制服的'黑影向我們奔襲而來(lái),“風(fēng)緊扯乎”,一看不妙,大家慌不擇路,撒腿就跑。有被樹(shù)枝絆倒的,有被同伴擠壓而發(fā)生面部短暫變形的,最令人忍俊不禁的是“姚秀才”,逃出小樹(shù)林不久,就和一個(gè)大叔撞了一個(gè)滿(mǎn)懷,他馬上使出了平時(shí)的機靈,“叔叔,放過(guò)我吧,我再也不玩啦!”沒(méi)想到,抬頭一看,竟然是失散多時(shí),四處來(lái)尋找他的老爸。

  經(jīng)過(guò)此事的洗禮,我們長(cháng)大了不少,特別是渾身洋溢著(zhù)一份正義感和使命感,面對周?chē)l(fā)生的不良行為,大家都敢于站出來(lái),批評和指正。而且多了幾分“戊戍六君子”的慷慨和激昂,我們熱心公益,熱愛(ài)生活。上課時(shí),踴躍發(fā)言;放學(xué)后,我們共同玩耍。友情隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而愈加親密,童年的生活也因為彼此的深情厚誼,純真且浪漫而變得短暫且充實(shí)。轉眼間,六年匆匆而過(guò),我們在不同的初中就讀,夜深人靜時(shí)分,看著(zhù)畢業(yè)影集,撫摸著(zhù)過(guò)去的歲月,只想喃喃地說(shuō):“遇到你們,是我一生中最大的幸運!”

  因為親近,所以美好!

因為親近所以美好作文3

  親近,讓我們與事物近距離接觸,感受事物的美好,領(lǐng)會(huì )事物的內涵。那一次與大自然的親密接觸,讓我感觸頗深。

  紅艷的楓葉展開(kāi)了一幅畫(huà)卷,金黃的菊花鋪滿(mǎn)了畝畝田野,空氣中彌漫著(zhù)丹桂的芬芳。我獨自一人漫步在爺爺家后山的樹(shù)林里,眺望遠處。不知從哪竄出幾只白鷺,向著(zhù)廣闊的藍天飛去,心中不禁蕩起一股激流,似有詩(shī)人劉禹錫的“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”之感。

  隨著(zhù)清風(fēng),在樹(shù)林深處,我尋到一片桂樹(shù)林。桂花一簇簇掛在枝頭,在風(fēng)中一搖一擺地舞動(dòng)著(zhù),宛若翩翩起舞的嫦娥仙女。我走上前,低下頭,輕輕一聞,香甜的味兒直沁人心脾,令人心曠神怡。

  突然,淅淅瀝瀝的雨悄然而至。雨珠仿佛迫不及待地想要撲入大地媽媽的'懷抱,從空中飛快地落下。不知怎地,這雨竟是淡黃色的,定神細看,原來(lái)是雨珠里鑲著(zhù)朵朵桂花!我急忙伸出雙手,想要捧住這千年一遇的大自然恩惠。

  不遠處,一只小小的蜘蛛在一張殘缺不齊的網(wǎng)中來(lái)回奔波。盡管費盡九牛二虎之力編織的網(wǎng)被風(fēng)雨一次次打破,但他總是樂(lè )此不疲,既不抱怨上天的不公,也不數落狂風(fēng)和急雨的無(wú)情。從不灰心,永不放棄,堅信自己一定可以編織好一張完整的蛛網(wǎng)。

  人生又何嘗不是如此呢?只有不懈努力,只有經(jīng)歷一番磨難和歷練,我們才能編織好自己最美最絢麗的人生之網(wǎng),才有可能獲得成功。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”!

  因為親近,讓我領(lǐng)略了大自然的詩(shī)情畫(huà)意;因為親近,讓我讀懂了大自然蘊含的人生真諦;因為親近,所以美好!

因為親近所以美好作文4

  繪畫(huà)是我人生中不可缺少的一部分,從幼年第一次拿起畫(huà)筆我就有一種似曾相識的親近感。我愛(ài)繪畫(huà),愛(ài)她與生俱來(lái)的美感,濃墨重彩的筆觸,更愛(ài)這表達心中美好的方式。

  我愛(ài)繪畫(huà),始于童年。那一天,我擁有了人生中第一個(gè)畫(huà)具。年幼無(wú)知的我并不理解"畫(huà)"的含義,只是看著(zhù)五顏六色的'水彩筆很好玩,買(mǎi)回來(lái)也是胡亂涂鴉,只覺(jué)得這亮麗的顏色與線(xiàn)條組合起來(lái)頗為好看,這也是我在繪畫(huà)這條路上踏出的重要第一步。

  邁入小學(xué)的我,開(kāi)始漸漸明白畫(huà)是什么。

  畫(huà)可以用來(lái)抒情。梵高的萬(wàn)千愁緒都伴隨著(zhù)巜星夜》細密的筆觸流淌而出,徐悲鴻先生的豪情萬(wàn)丈也都在《七駿圖》中揚蹄嘶鳴的駿馬上展現。

  畫(huà)還可以解壓。在你感到疲憊甚至是身心力竭的時(shí)候,不妨拿出紙筆,無(wú)論好看與否,盡全力去描繪心中的美好吧,你一定會(huì )得到不一樣的收獲。

  畫(huà)也能讓你讀懂另一個(gè)人的心。畫(huà)面中每一個(gè)筆觸,每一種色調,都暗藏著(zhù)作者的情感?梢詽饽夭,也可素雅清新;可以奔放隨意,也可細膩柔軟;可以豪情萬(wàn)千,也可淡淡愁?lèi)潯?/p>

  這就是畫(huà)的奇妙。

  親近繪畫(huà),可以在悲傷的時(shí)候得到慰藉,我愿在畫(huà)中體會(huì )徐悲鴻的豪情;我愿在畫(huà)中品味梵高的愁緒;我愿在親近畫(huà)的時(shí)候去品嘗人生的美好。

因為親近所以美好作文5

  在第一縷陽(yáng)光將我喚醒的時(shí)辰,我想要去訪(fǎng)友,不精心打扮,只是懷著(zhù)一顆親近自然之心,去感受自然的美好!

  繪山水之畫(huà)

  郊外的青山秀水是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友!到了目的地,我蹦達著(zhù)下了車(chē)。放眼望去,一座座小山把黃柏村頭圍了個(gè)圈,他們一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像個(gè)忠實(shí)的守衛者!水,則靜靜地臥在他們的腳下,水面平靜得連一絲漣漪也沒(méi)有。這樣一看,又好似這片湖是個(gè)小嬰兒,而大山則是盡職盡責的保姆,生怕有一絲動(dòng)靜吵著(zhù)它睡覺(jué)!就這樣,山和天相接,水和山相映形成了一幅秀麗的“水天相接”圖。

  唱竹林之歌

  正當我為大自然這副精美絕倫的畫(huà)陶醉之時(shí),一陣清風(fēng)拂來(lái),風(fēng)中帶來(lái)些新翻泥土的氣息,好清爽!我連忙轉身,隨著(zhù)風(fēng)一路走進(jìn)了“沙沙沙”唱著(zhù)贊歌的竹林!對了,我要訪(fǎng)問(wèn)的朋友便是一根根的長(cháng)竹!剛進(jìn)去,就仿佛走進(jìn)了另一片天地。在這里,竹子們都一根根矗立著(zhù),好似天塌下來(lái)它們都能撐起來(lái)似的。小鳥(niǎo)和蟲(chóng)兒們都唱起了歡快的交響曲,悠揚的樂(lè )曲飄蕩在竹林之間,連毒辣的`日光都不忍得射進(jìn)來(lái)了!

  感夕陽(yáng)之美

  走著(zhù)晃著(zhù),時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了!轉眼,便到了夕陽(yáng)西下的時(shí)刻。這時(shí)候,天邊的太陽(yáng)煥發(fā)出一天中最溫馨的光芒,它照亮了天邊的晚霞,云朵,世間萬(wàn)物都被這圣光籠罩著(zhù)!但也只有這么短暫的時(shí)刻!真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!

  到這里,我的訪(fǎng)友歷程就到此為止了!看著(zhù)天邊逐漸顯現的月亮和星辰,我回味著(zhù),品著(zhù)——大自然真是最好的老師!只有你去親近它,才能讀懂它所蘊含的詩(shī)意!因為親近,所以美好!

因為親近所以美好作文6

  因為親近了生活,所以我們觸碰到了人性人情的溫暖。

  那是一天早晨,我受母親大人之命到書(shū)店買(mǎi)書(shū),在書(shū)店里找了好久終于找到了我想要的書(shū)。就在我準備回家時(shí),一個(gè)陌生的聲音在耳邊響起,“小姑娘,請問(wèn)XX小區在哪?”咦,這不是我家住的地方嗎?想到這,我抬頭看了看,一個(gè)四十來(lái)歲的男人站在我面前,一米七幾的個(gè)兒,短短的.板寸頭,普通的國字臉上有一雙細長(cháng)的雙眼,滿(mǎn)嘴的絡(luò )腮胡子像牛羊沒(méi)啃盡的大草原。我大概的告訴了他地址后就朝回家的方向走了。

  在經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),一個(gè)小男孩不聽(tīng)從志愿者的指揮,不按交通信號燈指示行走,在紅燈亮起時(shí)過(guò)馬路。在他走到一半時(shí),一輛小汽車(chē)忽然從拐彎處駛來(lái),小男孩被嚇呆了一動(dòng)不敢動(dòng),滿(mǎn)臉的驚慌,害怕、絕望。眼看著(zhù)就要撞上去了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我身后串出一個(gè)熟悉的身影來(lái),是他,那個(gè)剛剛向我問(wèn)路的陌生人,只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_上去,把小男孩推到一邊。而他自己,因躲閃不急被小汽車(chē)撞開(kāi)了一米之遠,倒在了血泊中……

  頓時(shí)場(chǎng)面混亂了起來(lái),許多人掏出了手機撥打120和報警。沒(méi)過(guò)多久救護車(chē)來(lái)了,倒在血泊中的陌生人被醫生和路人送上了車(chē),救護車(chē)載著(zhù)他朝著(zhù)醫院駛去。

  因為親近,所以美好。因為親近了生活,所以我們觸碰到了人性人情背后的溫暖。

因為親近所以美好作文7

  小時(shí)候,我就在各國各地的風(fēng)景名勝的山中水中徘徊,一直親近大自然,大自然好比就是我的家,沒(méi)了大自然就無(wú)所去處,這便讓我認識到了大自然的美好。

  我的老家在衡山,是一座有山有水的城。我曾爺爺的家在后山,平常我也是一年去哪兒玩一兩天。那個(gè)叫做爽,白天我們見(jiàn)到別人家的雞就趕,見(jiàn)狗就抓,充分享受了農村大自然的美好。

  白天,我們便要上山,山上有很多的筍子,我爸和我每天拿著(zhù)個(gè)大鋤頭,挖到的筍子有半個(gè)印機那么大,快長(cháng)成的有人那么高,像一個(gè)小型的巴黎鐵塔,只要是清明,就是裝筍子都可以裝壞一個(gè)三輪車(chē)。

  回去以后我們便把竹筍撕開(kāi),露出了白嫩嫩的肉,便有一種特別的香氣撲面而來(lái),這便是大自然的饋贈。

  衡山的竹筍我還沒(méi)吃夠,馬上,這年我爸帶著(zhù)他同事一起和我去了江西,那兒是一個(gè)寶庫,只要親近了自然,就會(huì )收獲到意想不到的`驚喜。那一天,我去劃竹筏時(shí),我媽就在水里找到了一個(gè)小的靈芝,就像一個(gè)迷你的小陀螺。

  劃竹筏到終點(diǎn)時(shí),我便一個(gè)熊抱撲進(jìn)了水里,親近大自然的感覺(jué)真的是美好的。水中也有各種各樣的小蝦小魚(yú),喝一口水,便是喝了大自然的甘露。

  我因為親近了自然,我獲得了大自然給予我美好的禮物,懷一顆親近之心,去獲得大自然的禮物。

因為親近所以美好作文8

  莎士比亞說(shuō):“書(shū),是全世界的營(yíng)養品!眲⑾蛞舱f(shuō):“書(shū)是良藥,善讀可以醫愚!痹谀赣H的熏陶下,在老師的引導下,我從小就喜歡親近書(shū)籍,收獲了許多美好。

  小時(shí)候,書(shū)籍就是我最好的'玩伴,媽媽給我買(mǎi)了大量的漫畫(huà)和連環(huán)畫(huà)。有時(shí)候,我放學(xué)回來(lái),躲進(jìn)書(shū)房,捧著(zhù)一本書(shū),看得也是津津有味?粗(zhù)那些美麗的畫(huà)面,讀著(zhù)那些有趣的故事,我時(shí)常情不自禁地哈哈大笑。小時(shí)候,我初步體會(huì )到讀書(shū)帶給我的身心愉悅。

  三年級時(shí),作文起步了。語(yǔ)文老師鼓勵我們要多看作文書(shū)。老媽也算是積極響應老師號召,給我買(mǎi)了厚厚的一沓作文書(shū),都可以用“箱”作為計數單位了。雖然作文書(shū)有點(diǎn)枯燥,但一想到可以提高寫(xiě)作水平,我就堅持每天閱讀。每一篇作文,都教給我一個(gè)寫(xiě)作方法;每一個(gè)好詞好句,都使我的詞匯量更加豐富;每一個(gè)小作者,都用他們獨特的方式給了我一個(gè)個(gè)寫(xiě)作啟示……漸漸地,我覺(jué)得自己能用不同的修辭手法來(lái)寫(xiě)一句話(huà)了,懂得的道理也越來(lái)越多。

  到了現在,孤陋寡聞的我決定以多讀課外書(shū)的方式來(lái)充實(shí)自己。于是,我開(kāi)始讀一些名家名著(zhù)。那些名家名著(zhù)非常引人入勝,我常常讀得愛(ài)不釋手。有一件事說(shuō)出來(lái)不怕你笑話(huà)——有一天,我正在讀《西游記》,正讀到三打白骨精這個(gè)故事,媽媽突然喊我吃飯。喊了幾次不見(jiàn)我來(lái),就一只手抓著(zhù)我拖到飯桌上。我央求媽媽讓我邊看邊吃。結果,爸媽都吃完了,我的飯還沒(méi)動(dòng),被老媽罰去洗碗。就這樣,我沉浸在書(shū)的海洋中,成了一個(gè)徹頭徹尾的“小書(shū)蟲(chóng)”。日久天長(cháng),我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。從中明白了什么是真善美,什么是假惡丑,什么才是有價(jià)值的人生。

  讀書(shū),我能與古人對話(huà),感受古人的智慧;讀書(shū),我能陪作家一同喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。我因為親近書(shū)籍,所以收獲美好。

因為親近所以美好作文9

  我特別喜歡旅行?晌覍Ψ比A都市中的“迪斯尼”、“歡樂(lè )谷”不感興趣,我比較喜歡風(fēng)光獨特的自然景觀(guān)和傳說(shuō)精彩的名勝古跡。在與名山大川的親近中,感受大自然的美好;在與名勝古跡的親近中,感受歷史文化的美好。

  這個(gè)暑假,我就去登了山,在五岳之首的頂峰看日出,又在未經(jīng)大量開(kāi)發(fā)的山林深處閑逛,我突然感受到山川河流的美,那是一種壯觀(guān)的美,是一種鬼斧神工的美。因為這種美,我的心也隨著(zhù)美好。

  因為我是在晚上登山的,一夜沒(méi)睡,從山上下來(lái),我的腿很酸。馬上還要趕火車(chē)去別的地方,雖然全身疲憊,但同時(shí)心中又有一股自豪感:我已經(jīng)不再是一個(gè)普通的游客了,而是成了一個(gè)行者。確實(shí),夜登一座大山,是比有些人在酒店里打打“王者榮耀”的“旅行”來(lái)得強。我在親近大自然的時(shí)候體會(huì )到了這種美、這種自豪,是那些在酒店里打“王者農藥”感受不到的美。

  我也喜歡去那些名勝古跡,去親近,去感受。

  我到過(guò)西域,在石窟中,我近距離地親近那墻壁上的飛天壁畫(huà),美好地感受那一千多年前工匠們雕刻石像、涂抹壁畫(huà)的勞作場(chǎng)景。

  我到過(guò)祖國的`心臟,在深深的古宮里,我看見(jiàn)了宮廷建筑的華美,也看見(jiàn)了明清王朝中期的太平盛世。當我親近那宮墻上一塊塊石塊時(shí),我好像聽(tīng)見(jiàn)了宮女的竊竊私語(yǔ),美好地感受到古裝宮廷劇中表現不出來(lái)的熱鬧繁華。

  我到過(guò)有幾萬(wàn)里長(cháng)的城墻,當我走在那古老的、長(cháng)長(cháng)的城墻上,靠在一塊石磚上,我仿佛看到了三千多年前,許多工人搬運那巨大石磚的場(chǎng)面,好像看見(jiàn)了秦始皇一統天下時(shí)得意的表情,我的心也隨著(zhù)激蕩起美好的浪花。

  因為親近,所以美好!

因為親近所以美好作文10

  “因為親近書(shū)籍,所以美好”,高爾基說(shuō),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  讀書(shū)是人的本錢(qián),只要熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)就能陪你一生直到老,你才能跟上社會(huì )的腳步前行。

  讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是精神的糧食,是生命的營(yíng)養品,如果沒(méi)有書(shū),我仿佛是一只病弱的馬兒,隨時(shí)隨地都會(huì )病倒下去,仿佛是一株草兒,被人踩踏。有了書(shū),我們可以同智者交談,與偉人對話(huà),汲取智慧,受益終生。

  書(shū)也告訴了我許多,《中國上下五千年》告訴我中華的偉大,《我要做好孩子》告訴我童年的.美好,《淘氣馬小跳》告訴我孩子的調皮可愛(ài)。

  “犯我中華,雖遠必誅”這是《戰狼》里面的結尾詞,只有好好讀書(shū),成為有用之才,并為中國制造強大的武器,中國才能更加強大。想想之前的中國也曾經(jīng)非常衰弱過(guò),為了中國的未來(lái),我們更加應該好好讀書(shū)。

  因為親近書(shū)籍,所以美好,書(shū)籍能讓我們觸摸到文字背后的情懷,能讓我們仿佛在書(shū)中聞到芬芳的花香,在書(shū)中仿佛聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,在書(shū)中看到祖國的大好河山。

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”這書(shū)就和夕陽(yáng)一樣,如果你不珍惜讀書(shū)的機會(huì ),書(shū)就會(huì )離你遠去,但如果你珍惜讀書(shū)的機會(huì ),書(shū)就成了“無(wú)價(jià)之寶”。

  我喜歡書(shū),喜歡在書(shū)的領(lǐng)域之中自由自在的飛翔,像老鷹一樣,搏擊長(cháng)空,展翅飛翔。

  因為親近書(shū)籍,人世間萬(wàn)物對我來(lái)說(shuō)都是美好的。

因為親近所以美好作文11

  因為親近自然,我讀懂了山川的詩(shī)意;因為親近自然,我看到了花草樹(shù)的秀美;因為親近自然,我知道了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好……親近自然,走進(jìn)自然,讓我們走向美好!

  新的一天開(kāi)始了,我走在上學(xué)路上,旁邊是家鄉的母親河!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)!辈诲e河岸的風(fēng)如祖國般的手,把山、水、樹(shù)和我輕輕地捧了起來(lái),撫摸著(zhù)整個(gè)精致的小鎮。搖啊搖,搖出了一層霧。如面紗,從河岸升了起來(lái),把河岸罩了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)?纱认榈淖婺杆频娘L(fēng)一吹,霧也就散了。走在河岸上,帶著(zhù)泥土味兒、花味兒,梧桐樹(shù)味兒的香味兒年撲鼻而來(lái),好像春意盎然一樣。

  走著(zhù)走著(zhù),便走到了吊橋上。此時(shí),霧已經(jīng)散了,山像一個(gè)沉睡的巨人蘇醒一樣。這兒是我的必經(jīng)之路。走在吊橋上,看到銹跡斑斑的鐵索,就想到了歷史的滄桑;看到掛在東邊的太陽(yáng),就想到了今天的希望;看到波光粼粼的湖水,就丟下了無(wú)盡的煩惱……任由風(fēng)吹看我的衣服、我的書(shū)包、我的手和我的發(fā)際。走出吊橋,哇,這是哪兒?

  這是一位農夫種下的花園。園里蝴蝶、蜜蜂飛在萬(wàn)紫千紅的花叢中。有雜樣兒,有叫出名字的,也有沒(méi)有的'名字的,走近一看,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。風(fēng)一拂過(guò),像風(fēng)車(chē)一樣轉了起來(lái)。在花叢邊還有一棵桃樹(shù),含苞欲放的花骨朵兒嬌艷欲滴。人們準會(huì )迫不及待桃花的盛開(kāi)!另一邊是棵柳樹(shù),細細的枝條已經(jīng)見(jiàn)到新綠了,“詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻!蔽蚁胫(zhù)詩(shī),心中不禁高興。有時(shí)閑來(lái)無(wú)事,我就倚靠在這柳樹(shù)上,任由柳枝輕撫我的臉,我也不說(shuō)話(huà),它也不說(shuō)話(huà),就這樣無(wú)聲的交流。我說(shuō)的東西,它懂;它表達的啟示,我也懂。在這兒,我愜意地小憩一會(huì )兒,也不用擔心,因為柳樹(shù)會(huì )為我拂著(zhù)枝條的,這兒也是我回家的必經(jīng)之路。

  現在故地重游,親近了它們,也親近了我八年童年生活,自然是如此的美好,它為我的心灌溉了知識和感情,在我的心中留下了美好的印象。因為親近,所以美好!

因為親近所以美好作文12

  親近,這個(gè)看似簡(jiǎn)短的詞語(yǔ),卻包含著(zhù)人類(lèi)的一種很重要的情感——喜愛(ài)。只有喜愛(ài)了,你才會(huì )去親近。

  也許有的人親近自然,有的人親近生活,而我,親近的是“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”——書(shū)籍。

  在我剛上學(xué)時(shí),我對書(shū)籍并沒(méi)有什么興趣。只因為有一次隨手拿了一本書(shū)來(lái)看,就被里邊的故事深深的吸引了。從此,我開(kāi)始喜歡起書(shū)來(lái),親近起書(shū)來(lái)。我看的書(shū)越來(lái)越多,現在,我已經(jīng)有了滿(mǎn)柜的書(shū),如海里的波濤一般連綿不絕。以至于有朋友頭一次看到這滿(mǎn)柜的書(shū)籍時(shí)都會(huì )因為它而嚇一跳。

  一天,我們到一個(gè)景點(diǎn)游玩。當我們一行人在那兒的池塘邊小憩、喂魚(yú)時(shí),我就拿起隨身攜帶的書(shū)看起來(lái)。我一邊看書(shū)一邊往嘴里塞著(zhù)零食,好不愜意。正當我看得津津有味時(shí),突然發(fā)覺(jué)自己嘴里進(jìn)了一個(gè)的惡心的東西。我“哇”地一聲吐了,一看,嗬,我剛才竟然吃的是準備喂魚(yú)的魚(yú)食!真好笑呀!至此,你知道我與書(shū)的.親近程度了嗎?

  因為十分親近書(shū)籍,我知道了不少課外的知識。這不僅擴展了我的知識面,讓我的眼界更廣,而且凡是考到這類(lèi)題目,我可以信手拈來(lái)地把答案填上去,從而提高了我的分數,不像有些同學(xué)愁眉苦臉地坐在那兒答不出來(lái)。

  因為十分親近書(shū)籍,我不斷提升我的作文水準。我從各類(lèi)書(shū)籍中汲取方法和技巧,吮吸作家們的文筆與風(fēng)格。正是如此,在以往的幾次大考中,我得過(guò)好幾篇滿(mǎn)分作文呢!這有很多都是書(shū)籍的功勞呀!

  因為十分親近書(shū)籍,我領(lǐng)悟到了許多人生哲理。從書(shū)籍里一篇篇精彩絕倫的文章、一則則引人深省的故事里,我明白了很多道理。這自然讓我的人生受益匪淺,使我越來(lái)越聰穎,越來(lái)越成熟。

  因為親近書(shū)籍,所以美好!

因為親近所以美好作文13

  每逢春節、國慶長(cháng)假,我們都會(huì )去爸爸的老家攸縣。小山村無(wú)人知曉,沒(méi)有城市的繁華與熱鬧,但青山綠水、雞犬相聞,有著(zhù)令人陶醉的清新空氣,淳樸的鄉親與頑強地生命力……

  就在去年國慶,經(jīng)過(guò)近3小時(shí)的車(chē)程,我又一次來(lái)到了這個(gè)小鎮。我對它是那么的親切,而又是那么的陌生。在路邊,一棟棟如同現代別墅般的房子,它不像那些高樓大廈般顯眼,而是安靜地過(guò)著(zhù)自己的小生活。在那里休憩,是一件令人最幸福不過(guò)的事情了,沒(méi)有城市里的嘈雜與喋喋不休的喇叭聲,還可以親近公雞打鳴,是件多么美好的事情啊。因為親近普通,所以美好。

  一聲?shū)Q叫,我和爸爸開(kāi)始了今天的探親之路。不吃早飯,聞見(jiàn)那芳香足矣。

  第一位親友就是那縱橫交差的5棵桂花樹(shù)了。你總是那么耀眼,雖然我們之間隔著(zhù)薄霧,但我早早的看見(jiàn)光彩迷人的你。在你身旁坐下,聽(tīng)著(zhù)你的訴求。微風(fēng)吹過(guò),飽滿(mǎn)的黃葉飄然而下。也許是你太累了吧,讓我陪你休息會(huì )吧。因為親近,因為陪伴,所以芳香,所以美好。

  咔嗞咔嗞,樹(shù)上因熟透而掉下的板栗被我們踩著(zhù)脆響。幼時(shí),因為好奇不小心用手把你龐大的果實(shí)拿起,放下時(shí),手上已布滿(mǎn)了血跡。當我再一次看到你時(shí),想起那趣事,不經(jīng)哈哈大笑起來(lái)。結合上一次的經(jīng)歷,這一次我專(zhuān)門(mén)準備了一雙手套,一顆,兩顆……努力的在地上尋找果實(shí)。累了時(shí)靠著(zhù)你,望著(zhù)天上的`鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束的飛翔,看著(zhù)野草隨風(fēng)飄舞,也許這就是我的向往與追求吧!因為親近自然,所以美好。

  不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)小山塘,看見(jiàn)一旁的兩個(gè)叔叔在興致勃勃的釣魚(yú),我也想去嘗試。叔叔看見(jiàn)我期盼的樣子,拿出一根魚(yú)竿對我說(shuō):“小朋友,看你也想釣魚(yú)的樣子,這個(gè)借給你”。我很高興,摸索著(zhù)將釣竿放了出去,在漫長(cháng)的等待當中,魚(yú)餌搖動(dòng)了,我猛的一提,居然釣上了一條魚(yú),雖說(shuō)不大,但是我釣上的第一條魚(yú),是一次成功的嘗試。因為親近追求,所以美好。收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅,我們慢慢的下了山。

  夜晚習慣搬出一把小躺椅。躺在上面,望著(zhù)天空中如同繁星般閃耀的星星,卻是有點(diǎn)不習慣。呼吸著(zhù)這么新鮮的空氣,又是很不習慣:城市里為什么盡是高樓大廈、鋼筋水泥?多么想隨時(shí)隨地的親近自然,那該是多么美好。

  因為親近,所以美好。

因為親近所以美好作文14

  動(dòng)物是我們最好的朋友,嘗試親近動(dòng)物,你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界的美好。

  我是很怕狗的。以前,我看到狗,我都扭頭就跑。

  但是,即使是這樣,我也還是要面對狗。在我小學(xué)畢業(yè)典禮的時(shí)候,我們要抱著(zhù)狗拍畢業(yè)照。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心瞬間涼了半截。這時(shí),班主任走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“不用害怕,其實(shí)狗是很溫馴的。嘗試去親近狗,你就會(huì )感覺(jué)狗也是很好玩的,很有意思的!

  即使是這樣,我的心中也有揮之不去的陰影?粗(zhù)同學(xué)們興高采烈地跑過(guò)去,我也只好忐忑不安地走在最后面。轉過(guò)一個(gè)彎,就看到了很多條各式各樣的狗。同學(xué)們歡呼著(zhù)挑選自己喜歡的狗,只有我一個(gè)人站在原地不動(dòng)。

  就在這時(shí),有一條狗歡快地向我跑來(lái),圍著(zhù)我轉圈,還不停的嗅著(zhù)我身上的.氣味。我嚇呆了,機械地蹲下來(lái),充滿(mǎn)恐懼地打量著(zhù)這只狗。它見(jiàn)我動(dòng)了,停了下來(lái),用它的大眼睛目不轉睛地盯著(zhù)我,就像我盯著(zhù)它一樣。我緩緩伸出手,碰了碰它,又馬上縮了回來(lái)。不過(guò),它好像也沒(méi)有反抗,并沒(méi)有我想象的那樣可怕。

  我的膽子大了起來(lái),伸出手,摸摸它的腦袋,點(diǎn)點(diǎn)他的鼻尖,碰碰它的身子。它很乖,一直在享受這種舒適感。我第一次對狗笑了,心中的恐懼感早已消失。

  只聽(tīng)見(jiàn)老師喊著(zhù)同學(xué)去拍照了,我抱起它,跑向老師和同學(xué),跑向歡樂(lè )和喜悅。因為對狗的親近,所以我才真正地了解了,真正地認識到了動(dòng)物的美好。老師看到了后,對我說(shuō):“跟你說(shuō)了狗沒(méi)那么可怕!”我笑而不語(yǔ),開(kāi)心地玩耍著(zhù)。

  因為親近,所以美好。

因為親近所以美好作文15

  親近,是一個(gè)微妙的詞。親,始于近;近,出于親。兩者交融錯雜,衍生出令人難以捉摸的美妙情感。真正的美好,是始于陌生,終于親近的。

  天陰沉沉的,初秋的冷風(fēng)還是略微有點(diǎn)刺骨的?粗(zhù)窗外簇簇緩緩飄落的火紅的“火苗”,到地上便消失了蹤影。如曇花一現,便埋沒(méi)在了層層疊疊的.枯枝落葉當中。哎,今天又是一個(gè)平淡無(wú)奇的日子,我毫不經(jīng)意的想?粗(zhù)蕭瑟的秋天,手中的書(shū)本粗糙的質(zhì)感狠命的刺激著(zhù)我的手指,一切的一切都讓我感到心煩意亂。隨手將書(shū)丟到一旁,慢悠悠的渡到門(mén)前,輕輕的帶上了門(mén)鎖。仿佛我也是空氣的一份子,悄悄地,毫不起眼的。

  風(fēng)仍冷冷的刮著(zhù),如尖利的刀口從我的身旁擦過(guò)。就算我竭盡全力的包裹住全身,也抵擋不住徹骨的寒冷。我搖了搖頭,打算回去了。突然,一點(diǎn)金黃映入了我的眼簾——一朵金黃的菊花正迎著(zhù)風(fēng)怒放!我的心震動(dòng)了,這凄冷的秋天似乎也因為它,變得親近而美好了起來(lái)。啊,好像這秋天沒(méi)這么平淡啊,我轉念一想。這鮮艷的菊花似乎是這寒秋中的王者一般,唯它在瑟瑟的秋風(fēng)中挺立。我的心漸漸的暖和了起來(lái)。

  風(fēng)越來(lái)越大了,掀起一片片枯葉。我不得不回到家中,但心里卻仍牽掛著(zhù)那朵菊花。我矗立在門(mén)口,看著(zhù)那朵菊花——它傲然挺立在狂風(fēng)之中,絲毫沒(méi)有折斷的跡象,反而還在狂風(fēng)怡然自樂(lè )地點(diǎn)起了頭。我的心被深深地震撼了,心里暖和和的……

  風(fēng)停了,地上的積葉又厚了一層,寒冷的余韻還在,但我卻絲毫感受不到。只要看到那朵菊花,我的心里遍會(huì )涌出一股感動(dòng)與溫情。

  因為親近,所以美好。因為親近了寒冷的秋天,所以我才能感受到這獨特的美好。

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