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（優(yōu)秀）形形色色的人作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的形形色色的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
形形色色的人作文1
我有一個(gè)弟弟。他有著(zhù)一雙大眼睛，水汪汪的，撲閃撲閃，好似在說(shuō)話(huà)；塌塌的鼻子，扁扁平平。我弟弟最具代表性的就非耳朵莫屬啦，耳朵“立在”腦袋兩旁，實(shí)屬是一對招風(fēng)耳。
我弟弟的脾氣就跟猴子一樣，說(shuō)變臉就變臉，像孫悟空的“七十二變”似的。有時(shí)，他會(huì )因為沒(méi)買(mǎi)到玩具而生氣，當達成目的后有開(kāi)懷大笑；有時(shí)，又會(huì )因為受到批評而悶悶不樂(lè )，不過(guò)一會(huì )兒，又會(huì )興奮起來(lái)。這樣的例子數不勝數。
那一天，我的弟弟正坐在沙發(fā)上津津有味地看動(dòng)畫(huà)片，一轉眼他已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了。我對弟弟說(shuō)：“你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了，別看了�！闭f(shuō)完，我不顧弟弟“別，別”的叫聲，轉身把電視關(guān)掉了。
弟弟的.眼眶里充滿(mǎn)了淚水，他坐在地上，哇哇大哭起來(lái)。豆大的淚水如斷了線(xiàn)的珠子。眼睛哭得紅腫，水汪汪的，惹人憐愛(ài)。臉哭得紅彤彤的，宛如一個(gè)紅蘋(píng)果。弟弟低垂著(zhù)頭，兩手時(shí)不時(shí)擦著(zhù)臉，肩膀一聳一聳的。他走到我身旁，一邊晃著(zhù)我的手，一邊撒嬌道：“姐姐，幫我打開(kāi)電視吧，求求你了�！�
弟弟的這副樣子真是讓人心生憐愛(ài)。我實(shí)在承受不住弟弟這般的連環(huán)“撒嬌炮”，終于還是給他打開(kāi)了電視。弟弟一看到電視屏幕又重新亮了起來(lái)，臉上的淚水立馬就消失了，高興的一蹦三尺高，臉上洋溢著(zhù)笑容，高喊道：“太好了，太好了，姐姐萬(wàn)歲！”我看到弟弟這副樣子，又好氣又好笑。
這就是我的弟弟，一個(gè)有著(zhù)“變臉神功”的小男孩。
形形色色的人作文2
這個(gè)人是我們班的一個(gè)“奇葩”，之所以叫他“蝸�！�，因為他很慢，也很懶。于是，同學(xué)們給他取了一個(gè)外號——“蝸牛潘”。
事實(shí)為證。那是一個(gè)中午，數學(xué)老師讓我們做課堂作業(yè)。于是，“蝸牛潘”側過(guò)身，拉開(kāi)書(shū)包鏈子，取出《課時(shí)奪冠》，再次轉身，把書(shū)放在桌子上，一頁(yè)一頁(yè)地翻�？伤惴阶鳂I(yè)處了，又從課桌里取出文具盒，精挑細選地拿出一支“上等”筆，擰開(kāi)筆蓋兒，寫(xiě)了起來(lái)。剛寫(xiě)一個(gè)字，他就停了下來(lái)，開(kāi)始喝水，再與同桌聊兩句；末了，又伸伸懶腰，打個(gè)哈欠，揉揉眼，再盯著(zhù)作業(yè)本，假裝思考作業(yè)。其實(shí)就是把他剛才寫(xiě)的那個(gè)字細細描了一翻而已，隨后，嘴角微微上揚，點(diǎn)一點(diǎn)頭，又繼續寫(xiě)下一個(gè)字。
一會(huì )兒，老師來(lái)了，老師大叫一句：“這位同學(xué)，快寫(xiě)！”他這才寫(xiě)了起來(lái)。不過(guò)，又一會(huì )，他的腳抖呀抖，寫(xiě)的字也抖呀抖，一會(huì )兒抓耳撓腮，一會(huì )兒嘴里念念有詞：“這道題怎么做？這道題怎么做？”
最后，終于寫(xiě)完了，原以為這么認真，是全對的，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師在他的練習本上打了一個(gè)大大的`“×”。
就是“蝸牛潘”，一頭名副其實(shí)的“蝸�！�。
形形色色的人作文3
我有的婆婆很勤勞，她雖然六十多歲了，但是看起來(lái)一點(diǎn)也不老。
婆婆喜歡做家務(wù)，為我們做著(zhù)美味的飯菜，她每天都起得非常早，一起床就開(kāi)始做家務(wù)，不慌不忙，安安靜靜，一直做到晚上。
去年夏天的一天，婆婆起床晚了，媽媽讓婆婆不要做家務(wù)了，可婆婆還要去做家務(wù)，而且很從容，慢慢地做。
因為我從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)家務(wù)，也沒(méi)有幫婆婆做過(guò)，所以我一直覺(jué)得婆婆雖然手上做著(zhù)，但心里肯定抱怨。這次婆婆起晚時(shí)，我仔細地觀(guān)察，才知道她根本不是我想的那樣。原來(lái)婆婆每天做家務(wù)時(shí)，不但沒(méi)有不情愿，反而看起來(lái)很高興，婆婆把做家務(wù)當作自己的工作，享受工作給她帶來(lái)快樂(lè )。她一邊哼著(zhù)歌一邊做，婆婆時(shí)不時(shí)的.和我說(shuō)話(huà)，討論一些生活中的事情，解決一些生活中的難題，婆婆還經(jīng)常說(shuō)我和姐姐小時(shí)候的一些事情。我也會(huì )給婆婆講一講每天所學(xué)的知識，聊一聊我的煩惱。
婆婆還教我做飯，比如做土豆絲，雞蛋之類(lèi)的飯菜，有時(shí)我沒(méi)有耐心學(xué)了，婆婆就耐心地給我講好幾遍，直到我學(xué)會(huì )。婆婆幾乎三百六十五天都在做家務(wù)，每天都一邊哼著(zhù)歌，一邊做家務(wù)，每天都在開(kāi)心中勞動(dòng)。
我喜歡我的婆婆，我覺(jué)得我和婆婆住在一起非常幸福。
形形色色的人作文4
我們班上有這樣一位女孩，個(gè)子不高，但跑得飛快。她叫高思琪，皮膚比較白，圓圓的小臉上有一雙大大的眼睛，總是炯炯有神。
中午吃完飯，她和蘭詩(shī)琦來(lái)到操場(chǎng)上比賽跑步，說(shuō)是為運動(dòng)會(huì )做訓練。蘭詩(shī)琦在旁邊開(kāi)始準備起來(lái)，可高思琪卻到我這里蹦蹦跳跳，看起來(lái)十分輕松。開(kāi)始比賽，她們兩個(gè)像一匹脫韁的野馬一樣飛奔出去。高思琪遙遙領(lǐng)先，蘭詩(shī)琦有一點(diǎn)害怕了，準備沖刺。高絲琪見(jiàn)狀，立馬也開(kāi)始沖刺。身體向前傾左右，兩臂用力擺動(dòng)，使勁地往前沖，繼續保持領(lǐng)先�？煲浇K點(diǎn)了，他們繼續沖刺，高高琪率先沖過(guò)終點(diǎn)，她勝利了。蘭詩(shī)琦嘆了一口氣，說(shuō)：“這次比賽我輸得心服口服�！�
過(guò)了幾天，運動(dòng)會(huì )如起舉行了，高思琪報名參加了200米和400米的比賽。比賽開(kāi)始了，各位選手都摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽(tīng)體育老師一聲：“各就位，預備�！备呓z琪立馬做好預備動(dòng)作：“身體向前傾，右腳緊緊地抵著(zhù)起跑線(xiàn)，左腳離右腳一腳遠的后面，雙手肩膀同寬，雙腳微微彎曲。馬上要鳴槍了，我和小伙伴們都怕得要命，早已捂住雙耳，還是瑟瑟發(fā)抖。高思琪像一尊雕像，目光如炬地盯著(zhù)前方，絲毫沒(méi)有一絲懼意，反而如一支緊繃的弦，仿佛一觸即發(fā)似的�！芭�！”運動(dòng)員們像一只只離弦的箭飛奔出去了。高思琪雙手用力擺動(dòng)，腳使勁蹬地，很快就將其他選手甩在后面。我們還嫌她不夠快，激動(dòng)不已地大喊道：“高思琪加油！沖��！”她聽(tīng)到我們的吶喊聲后，好像是安裝了彈簧似的`飛奔起來(lái)。當時(shí)，我站在終點(diǎn)線(xiàn)邊上，只感覺(jué)一陣風(fēng)吹過(guò)，她就沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
高xx，我為有你這樣風(fēng)一般的朋友感到驕傲。
形形色色的人作文5
今天是4月23日，還差兩個(gè)多月，我們就要進(jìn)入人生的轉折點(diǎn)——升入水深火熱，到處是競爭的初中生活了�；叵脒@五年，那天真純潔的小伙伴們與我一起，有樂(lè )同享，有難同當；那和藹可親的老師們看著(zhù)我，一天天懂事，一天天變高，一天天長(cháng)大；那強大的競爭對手促進(jìn)著(zhù)我和他們比個(gè)高低，成績(jì)越來(lái)越好......
可是，馬上這一切就要化成灰燼，再也不存在了。我傷感的望著(zhù)湛藍的天空，向他傾訴我對同學(xué)們所有的思念，讓他告訴時(shí)間老人，請您走得慢一點(diǎn)......呂嘉欣同學(xué)是我們班的母老虎、獅子王、大嗓門(mén)、老師的小助手，她那柔順的長(cháng)發(fā)隨意的披在肩上，炯炯有神的眼睛雖被可惡的眼鏡整的`很“慘”，但仍然遮不住她內心的狂熱，擋不住太陽(yáng)的光輝。
她學(xué)習成績(jì)很好，在班里是數一數二的，我們有時(shí)是朋友，有時(shí)又是巴不得對方失敗的敵人�？歼^(guò)試后，我們都會(huì )互相問(wèn)一下對方的成績(jì)，她沒(méi)有我考的好，我會(huì )在心里得意好一陣子，并且下定決心次次贏(yíng)她，而如果她考的比我好，我就會(huì )悄悄握緊拳頭，決定更加的努力，在下一次考試中把老師的寵愛(ài)奪回來(lái)。正是呂嘉欣，讓我有了學(xué)習的動(dòng)力。她還是歌唱小能手，學(xué)校的小百靈鳥(niǎo)，那一曲“天路”語(yǔ)驚四座；她也是演講大王，那次老師要在我和她中間挑一個(gè)人在主席臺上講話(huà)，我用盡了全身的力氣，但卻被她那熟練的語(yǔ)句，有感情的語(yǔ)調，沉穩的氣息輕易地折服的心服口服。這就是全面發(fā)展的呂嘉欣。再一個(gè)令我難忘的就是褚添一同學(xué)。
他是我們班個(gè)子最高的一個(gè)男生，跑步如劉翔，打籃球如姚明，拔河如陳?ài)葡�，（舉重冠軍）每次參加運動(dòng)會(huì )，都少不了他。他，像一個(gè)小大人，雖個(gè)子和老師一般高，但卻還是長(cháng)著(zhù)一顆童心。他，有時(shí)讓同學(xué)們覺(jué)得討厭，有時(shí)又覺(jué)得缺他不可。這就是調皮搗蛋的褚添一。提到表面上文文靜靜，但考試卻一鳴驚人的，就非楊一鳴和程蓓佳莫屬了。上課，他們一言不發(fā)，專(zhuān)心聽(tīng)講，不像我和呂嘉欣、楊天煜那樣大聲喊著(zhù)“我我我”，下課，他們聚集到屬于他們自己的小圈子，開(kāi)心的打籃球、投沙包、踢毽子、聊天什么的，真是老師說(shuō)的，既會(huì )玩，有會(huì )學(xué)的學(xué)生。我很敬佩他們，老師不叫則聽(tīng)，老師叫則一說(shuō)就準。
別看兩人小眼睛，小嘴巴，但卻比其他人看東西更“亮”，說(shuō)語(yǔ)言更“妙”。這就是“不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人”的楊一鳴、程蓓佳同學(xué)。要說(shuō)，我最了解誰(shuí)，那當然是我的同桌孫任飛啦！他很關(guān)心同學(xué)，卻又欺負同學(xué)；他很老實(shí)，卻很淘氣頑皮；他漢字寫(xiě)不好看，但英語(yǔ)書(shū)法比賽卻能和我一樣得“三等獎”；他很摳門(mén)，卻又很大氣......我能說(shuō)出他的100條甚至更多的優(yōu)點(diǎn)，但是孫任飛別太高興，我照樣能說(shuō)出他的100條甚至比優(yōu)點(diǎn)還要多的缺點(diǎn)。
這就是神奇、古怪、讓人討厭又喜歡的孫任飛同學(xué)。光長(cháng)個(gè)、不長(cháng)心的小四眼胡辰囡，能歌善舞，作文超好的張若妍，美麗漂亮，嗓門(mén)洪亮的小小孩曹冰，奧數奇才，又有點(diǎn)娘娘腔的楊天煜，細胳膊、細腿的小瘦猴徐振宇，眼睛大、數學(xué)天才卻寫(xiě)不好漢字的陳龍，寫(xiě)字優(yōu)美，胖嘟嘟的大頭陳笑陽(yáng)......他們讓我懷念，讓我流淚哭泣。藍天，請你回答我，時(shí)間老人答應我的請求了嗎？如果沒(méi)有，那請您發(fā)發(fā)慈悲，讓我許下最后一個(gè)愿望：讓我和我的同學(xué)們永不分開(kāi)，我們這個(gè)五（7）大家庭誰(shuí)也不許拆散！
形形色色的人作文6
廚房里飄來(lái)一陣飯菜的香味，原來(lái)大廚師奶奶又在做飯了。
奶奶顯得很年輕。她的白頭發(fā)不多，還都被我拔掉了，所以她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。臉上沒(méi)有那么多皺紋，嘴角邊還鑲嵌著(zhù)一顆寶石一樣的黑痣，讓人看一眼就記住了。她個(gè)頭不高，有點(diǎn)胖，尤其是肚子，圓滾滾的，還真有點(diǎn)大廚師的派頭！
大廚師奶奶的主要工作就是做飯，她也十分喜歡這項工作。她喜歡翻新花樣，有時(shí)候還會(huì )像電視上的大廚師學(xué)習，做各種美味讓我們品嘗。
那次奶奶又學(xué)到了一道菜，叫“酸湯魚(yú)”。她立馬去菜市場(chǎng)買(mǎi)回了一條大活魚(yú)，回家就用水先洗了洗，然后毫不猶豫地拿起了菜刀，擺出一副廚師的樣子，飛快地切起了魚(yú)和西紅柿。我還沒(méi)看清，魚(yú)片就切好了。她拿起鍋開(kāi)始熬酸湯，湯一點(diǎn)點(diǎn)變紅了，奶奶又放進(jìn)鮮蘑菇和年糕，湯變得更鮮美了。最后奶奶放進(jìn)了雪白的魚(yú)片，煮了一會(huì )兒，又用筷子把魚(yú)肉拼成一朵雪白的花，還用碧綠的.香菜來(lái)點(diǎn)綴。鮮紅的酸湯，雪白的魚(yú)片，碧綠的香菜，真是又美又香，讓人直流口水！我和爸爸媽媽把酸湯魚(yú)吃了個(gè)底朝天。
我的大廚是奶奶，我愛(ài)你！
形形色色的人作文7
吱呀陽(yáng)臺上傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)的聲音。爸爸肯定又去抽煙了！我無(wú)奈地想。
每天，當我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音時(shí)，我眉頭就會(huì )不由自主地皺起來(lái)因為這是爸爸去抽煙的信號。
當他要去吸煙的時(shí)候，就會(huì )裝作什么也不知道的樣子，緩緩走向陽(yáng)臺。走到陽(yáng)臺門(mén)前，他還會(huì )左看看，右看看，很心虛。過(guò)了一會(huì )兒，他才推開(kāi)陽(yáng)臺門(mén)。雖然他的動(dòng)作很隱蔽，但推開(kāi)陽(yáng)臺門(mén)的聲音仍很刺耳。
他站到陽(yáng)臺上，面無(wú)表情地來(lái)回走動(dòng)幾下，坐在椅子上，用熏黃的手掏出香煙和打火機，把香煙點(diǎn)燃，放到嘴中，深深地吸上一口，像喝了蜂蜜一樣。然后輕輕地閉上眼，將白色的煙霧慢慢吐出。黑生生的臉上露出得意的神情，好像是為吸到煙而得意亦或是為偷偷吸煙沒(méi)有被發(fā)現而得意�？此@陶醉的樣子，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦：抽煙有那么舒服嗎？
為了盡快戒掉爸爸的煙，我可想出了不少鬼點(diǎn)子：把打火機拿走；或把香煙拿走，藏起來(lái)；或者把香煙盒換成另一個(gè)空盒子等等。但在我不注意的.時(shí)候，爸爸總是會(huì )捷足先登。有時(shí)，當我發(fā)現他在陽(yáng)臺上時(shí)，他早就把一根煙給抽完了。
爸，你又吸煙了！爸爸先是一愣，然后裝出一本正經(jīng)的樣子：我沒(méi)有吸煙！我把眼一瞪，說(shuō)：不準說(shuō)謊！他又一愣，然后做出一副討好的樣子：就一根！就一根！我無(wú)語(yǔ)，準備回屋。爸爸一把拉住我，湊到我耳邊說(shuō)：別去告訴媽媽?zhuān)∥視灒?/p>
唉！老爸呀，你什么時(shí)候才能戒掉煙��！
形形色色的人作文8
我的爺爺，在我看來(lái)，他就是一位”奇人”！無(wú)論是畫(huà)畫(huà)、書(shū)法還是音樂(lè )，他樣樣都信手拈來(lái)。
我老家客廳的墻上有一幅毛主席相。有一次，我好奇地問(wèn)了問(wèn)爸爸：”爸爸，這幅畫(huà)是打印的嗎？”誰(shuí)知爸爸卻大笑起來(lái)：”哈哈…什么呀！這是你爺爺親手畫(huà)的！”我那時(shí)眼珠都快掉下來(lái)了，真是應了一句歌詞，眼睛瞪得像銅鈴耳朵豎得像天線(xiàn)。眼前的這位毛主席簡(jiǎn)直就是他本人��！我不禁連連贊嘆道：“太厲害了！”
爺爺不僅畫(huà)畫(huà)厲害，書(shū)法也是一絕。他寫(xiě)字時(shí)，總是先把紙撫平，然后輕輕的提起筆，讓筆掂起腳尖跳”芭蕾”只見(jiàn)爺爺手提起毛筆悠然擺來(lái)、悠然擺去，如同微風(fēng)拂著(zhù)揚柳，那潔白的帶著(zhù)墨的筆頭就在紙上擺動(dòng)著(zhù)。沙沙聲中，一滴滴墨，筆劃與筆劃間，形成了無(wú)數個(gè)小生命；字與字之間也間隔的不多不少，非常適中，我的爺爺，不夸大的說(shuō)，他簡(jiǎn)直是個(gè)”人體打印機”！
爺爺是絕對的高手，音樂(lè )也信手拈來(lái)。爺爺最擅長(cháng)拉二胡。他拉二胡時(shí)，總是穿著(zhù)那件繡著(zhù)龍的襯衫，戴著(zhù)金絲邊眼鏡，翹著(zhù)二郎腿，左手握著(zhù)二胡的'柄搭在腿上，右手拿著(zhù)弦。準備好了就開(kāi)始拉。那雙手似乎有魔法，音符間銜接的恰到好處、天衣無(wú)縫，讓人聽(tīng)了，不禁會(huì )把自己融入其中，讓人心生感動(dòng)和贊嘆，對這首曲子流連忘返、難以忘懷。
擁有多才多藝之名的爺爺當之無(wú)愧，我什么時(shí)候也能像爺爺那么厲害呢？
形形色色的人作文9
有一次他因為忘記帶作業(yè)，被老師叫去“閉門(mén)思過(guò)”。沒(méi)想到這人竟然把自己一個(gè)人鎖在教室里，還在黑板上寫(xiě)了個(gè)大大的“過(guò)”字。害得我們連續兩節課沒(méi)上成。我真是服了我的憨憨同桌了。
同桌的.“憨憨”是我們校園生活中的小插曲，他是我們生活中不可缺少的一部分，正是同桌的這些“憨憨”的經(jīng)歷，才給了我們班這么多的樂(lè )趣。
形形色色的人作文10
“來(lái)呀，你過(guò)來(lái)呀!”在一個(gè)陽(yáng)光照滿(mǎn)了的屋子上，兩位人士正在一片灰色的瓦片上飛檐走壁。
一個(gè)是我的小舅舅，另一個(gè)是我的大舅舅。他們兩個(gè)正在打架，不是坐著(zhù)，也不是站著(zhù)，而是站在屋頂的瓦片上打。
我的小舅舅打小還特別愛(ài)打游戲。外婆曾告訴我，一天放學(xué)后，家里居然沒(méi)有小舅舅的影。外婆掐指一算，就判斷小舅舅應該在游戲廳。去到游戲廳，果然，我那小舅舅就在里面。外婆就把小舅舅帶了回去。第二天，回家還是不見(jiàn)舅舅的身影，于是外婆又去了一趟游戲廳。哎小舅舅還是在里面。外婆把舅舅帶回家，并讓他不要去了。第三天，小舅舅還是去了。外婆生氣了，拽著(zhù)舅舅的耳朵向外走。我那小舅舅右耳朵被拽著(zhù)，左手還在一直拍著(zhù)游戲機，嘴里大叫著(zhù)：“等下，還有5毛錢(qián)沒(méi)打完呢!”
后來(lái)，小舅舅高考落榜了，而小舅舅的“好兄弟”考上了一所名牌大學(xué)。這事對小舅舅刺激特大。
小舅舅參加了自學(xué)考。那段時(shí)間，每天只要不上課，舅舅就去圖書(shū)館找資料看書(shū)，三點(diǎn)一線(xiàn)，堅持了兩年，完成了自學(xué)考。
他又申請去英國留學(xué)。留學(xué)的過(guò)程中，小舅舅半工半讀，放學(xué)后，就到一個(gè)酒吧做撿杯子的.兼職，常常工作到半夜3點(diǎn)。在這過(guò)程中，他發(fā)現調酒師的工作不錯，不僅動(dòng)作優(yōu)美得像一件藝術(shù)品，而且時(shí)薪也更高。他就下定決心，趁撿杯子的空隙偷偷學(xué)調酒師的技術(shù)。
不知多少個(gè)夜晚，在昏暗的酒吧燈光下，小舅舅盯著(zhù)調酒師那雙來(lái)回揮舞的手，暗暗熟記所有酒品的名字、配比和手法，同時(shí)還要眼觀(guān)六路，不能耽誤撿杯子的本職工作。終于有一天，他自信的找到老板，提出他也可以調酒。老板現場(chǎng)測試了他。結果，通過(guò)了。從此，他從一名酒吧服務(wù)生變成了一名調酒師，時(shí)薪也從五英鎊漲到了七英鎊。
小舅舅學(xué)成之后就回國創(chuàng )業(yè)。雖然創(chuàng )業(yè)的過(guò)程很辛苦，但依靠堅持不懈的品質(zhì)，他終于有了一家自己的公司。
小舅舅的故事特別激勵我的一點(diǎn)，就是他從一個(gè)愛(ài)玩少年變成了有為青年。外婆對我說(shuō)，看到你小舅舅回頭了，這比什么都讓她高興。
回頭，就是調轉方向，把注意力回到人生該做的事情上。當沉迷游戲的時(shí)候，我也要對自己說(shuō)，回頭吧!回頭，你就有希望。
形形色色的人作文11
她是我們班的副班長(cháng)，她有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì )道的.嘴�？赡苁菍W(xué)舞的緣故吧！她身上，總能散發(fā)出一股優(yōu)雅的氣質(zhì)。
她學(xué)習很好。記得有一次，學(xué)校舉行了“英語(yǔ)作文大賽”。老師毫不猶豫地選擇了她。在這幾天里，她不斷地翻找詞典，不斷地跟讀錄音，不斷地寫(xiě)稿子，不斷地修改稿子在比賽結果出來(lái)那天，她不負眾望地拿了獎。她這種學(xué)習精神，不值得我們學(xué)習嗎？
還有一次，那便是上學(xué)期期末考試前幾個(gè)星期，雖說(shuō)是考試前夕，但同學(xué)們依舊是該怎么樣就怎么樣。她卻不同，每次課間我從她課桌旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，都看見(jiàn)她“埋頭苦讀”。不是在讀筆記，就是背單詞；不是記公式，就是做習題。那認真的模樣，仿佛什么東西都無(wú)法打動(dòng)她。期末考試后，發(fā)下成績(jì)單時(shí)，果然！她那班級第一的“寶座”，是無(wú)人能撼動(dòng)的。
她不僅學(xué)習好，跳舞更是令人贊不絕口。
她是學(xué)校舞蹈隊的。去年的元旦文藝匯演，她和其他隊員一起跳了一支舞。你看！她時(shí)而舒展雙臂，像雛鷹展翅，時(shí)而左右搖擺，像那風(fēng)中楊柳。舞姿輕盈曼妙，讓人充滿(mǎn)無(wú)限遐想
在眾多榮譽(yù)的背后，她也付出了無(wú)盡的汗水，這就是她我們“能文能舞”的副班長(cháng)。
形形色色的人作文12
我的爸爸雖然年紀不大，可是一個(gè)萬(wàn)事通�？芍^是下可通馬桶，上可修墻壁，家里家外，無(wú)所不能。
就拿我家的燈來(lái)說(shuō)，一年內十個(gè)就壞了八個(gè)。我爸爸看著(zhù)這燈一會(huì )兒閃，一會(huì )兒不閃，他出手了。爸爸關(guān)上電閘，將家里的鞋柜拉到壞的燈下面，拿上新買(mǎi)的`燈、膠帶、打火機、剪子，就利索地爬上鞋柜，開(kāi)始修燈。
爸爸將壞掉的燈左一轉，又一轉，這個(gè)燈就半掛在空中。他將幾根紅色和黃色的線(xiàn)用膠帶纏在一起，再用剪刀將原來(lái)的燈剪下來(lái)，將新的燈和之前纏好的線(xiàn)接上。弄好這個(gè)燈后，爸爸從鞋柜上跳下去，再將客廳的燈一開(kāi)，果然之前的燈變成了可以好好發(fā)光的燈了。
我的爸爸可是萬(wàn)物都可修，而且他還放下豪言說(shuō)這個(gè)世界就沒(méi)有他不能修的東西。
我的爸爸不僅萬(wàn)物都可修，而且還很喜歡“學(xué)習”。
有一次，我睡覺(jué)起來(lái)喝水時(shí)，看見(jiàn)爸爸就抱著(zhù)手機呵呵傻笑。我伸過(guò)頭去看，他發(fā)現了我，急忙將手機塞到被子里，頭一轉，就開(kāi)始打呼嚕。我發(fā)現了爸爸在裝睡，我就說(shuō)：“爸爸呀，爸爸，你大晚上的不睡覺(jué)，看手機可是會(huì )折壽的呀！”爸爸一聽(tīng)這話(huà)坐起來(lái)問(wèn)“真的？”“當然是真的”我胡說(shuō)八道地說(shuō)著(zhù)。爸爸剛要將手機放到床頭，卻好像想到了我說(shuō)的話(huà)是騙他的。他向我說(shuō)道“我在學(xué)習呢！”“大晚上在學(xué)什么？”“我……我在學(xué)習如何做飯？”“你可別學(xué)了，快點(diǎn)睡覺(jué)吧”我無(wú)耐地說(shuō)。說(shuō)完后我便回到自己屋睡覺(jué)了，不知道爸爸“學(xué)習”到什么時(shí)候。
這就是我萬(wàn)物都可修，而且熱愛(ài)“學(xué)習”的爸爸。
形形色色的人作文13
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享不了……”
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，個(gè)子不算太高，又細又彎的眉毛，水汪汪，亮晶晶的大眼睛，像一串串又紫色又大的葡萄，高高的'鼻梁下有一雙愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴。為什么說(shuō)我的媽媽是雙面的呢？因為我的媽媽平常的時(shí)候就像一位“天使”，在我心里，她既溫柔又美麗，但是生氣的時(shí)候，就像“惡魔”，既嚴厲又害怕。
溫柔的媽媽
從小到大，她都無(wú)微不至的關(guān)心和照顧著(zhù)我，給我好吃的，好玩的，有漂亮的衣服。每天還變著(zhù)花樣，給我做香噴噴的飯，我吃的津津有味，晚上陪著(zhù)我看書(shū)講故事，對我特別好，我非常愛(ài)我的媽媽。記得有一次，我生病了。媽媽帶著(zhù)我去醫院，醫生告我說(shuō)：“你不能經(jīng)�？措娨暳�，我心想：媽媽又該說(shuō)我了，誰(shuí)知媽媽沒(méi)有說(shuō)我，反而溫柔的對我說(shuō)，你要好好保護自己的眼睛，不要經(jīng)�？�，偶爾幾次就行了。我每天堅持吃藥，我的病就好了。我覺(jué)得我媽媽就是世界上最好的媽媽?zhuān)?/p>
嚴厲的媽媽
記得有一次放假之后，我一直在沙發(fā)上躺著(zhù)看電視。媽媽實(shí)在看不下去了，虎視眈眈的看著(zhù)我，心里想：完了，完了，這下慘了，媽媽該說(shuō)我了。果然，媽媽怒目圓睜似乎要噴出火花來(lái)，生氣的對我說(shuō)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？還有天天對著(zhù)電視看，會(huì )影響視力。你給我到房間里對墻反思一下�！闭f(shuō)著(zhù)啪的一聲電視關(guān)了。那兇神惡煞的樣子似乎隨時(shí)能吃掉我。
這就是我的媽媽?zhuān)议_(kāi)心的時(shí)候，媽媽和我一起開(kāi)心，我難過(guò)的時(shí)候，媽媽安慰著(zhù)我。我很愛(ài)我的媽媽。
形形色色的人作文14
胖是他的特色，牙尖嘴利是他的武器。他被肉擠扁的眼睛和滔滔不絕的嘴巴就是一對配合十分默契的拉鏈。每當他閉眼時(shí)，嘴巴就會(huì )不由自主的地張開(kāi)，每當眼睛睜開(kāi)，嘴巴就會(huì )不由自主地合攏。
本來(lái)我們會(huì )成為“好兄弟”的.，可是，我每次說(shuō)是西，他卻說(shuō)東;我說(shuō)南，他卻說(shuō)北;我說(shuō)好，他卻說(shuō)不好;我說(shuō)不好，他卻說(shuō)好。因此我們變成了永遠的“死對頭”!
有一次，我去胖“壞蛋”家玩。忽然，我發(fā)現他家的“小壞蛋”，于是我指著(zhù)自己自找沒(méi)趣地說(shuō)：“這個(gè)哥哥帥不帥?美麗的小姐�！迸撕普\馬上插嘴，接著(zhù)話(huà)茬，笑著(zhù)說(shuō)：“哎呦，這不是吳大丑男嗎?幾天不見(jiàn)，又變抽啦!是不是臭東西吃多了!導致內分泌過(guò)多，變成丑男了!”隨后，他又撲哧一笑走了。我氣得紫了臉。
還有一次，我發(fā)現他坐在地上嗚——嗚——地哭著(zhù)，于是我跑上去，忍著(zhù)笑說(shuō)：“胖大少爺!怎么哭啦?是不是被別人欺負了，而且還打不過(guò)人家?”哈!哈!哈!“你!你!你!你個(gè)壞蛋!你個(gè)壞蛋!你居然敢幸災樂(lè )禍!我以后再也不跟你這個(gè)內分泌過(guò)多的丑八怪玩了�！彼麘嵟亟械�。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)哭的朋友，一個(gè)跟我對著(zhù)干的朋友，我對他也絕對得理不饒人!吵架的次數多，玩在一起的時(shí)間更多。因為他姓潘，我叫他胖干脆“壞蛋”!
形形色色的人作文15
一雙水靈靈的眼睛，一彎又長(cháng)又黑的眉毛，一張猶如櫻桃般的小嘴，湊成了一副書(shū)生氣十足的小秀才，他就是我們班的書(shū)蟲(chóng)——小瑞。
書(shū)是他的家常便飯。記得有一次，我們在餐廳吃中飯，每個(gè)人正津津有味地吃著(zhù)。他呢？一個(gè)人默默地蹲在墻角邊聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)。旁邊似乎地動(dòng)山搖都沒(méi)法把他從書(shū)的世界里拉回來(lái)。他完全沉醉了，有時(shí)候他用嘴巴咬咬自己的指甲，有時(shí)候皺起眉頭，有時(shí)候又眉開(kāi)眼笑，另一只抓著(zhù)筷子的手插在餐盤(pán)里半天了，沒(méi)見(jiàn)移動(dòng)位置。
直到菜涼了，飯也冷了，餐廳里的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走了。他像突然驚醒了一樣，胡亂地吃了幾口飯，就把剩下的菜和飯全給倒了。餐廳靜悄悄的，他拿著(zhù)那像寶貝似的.書(shū)本慢吞吞地走了出來(lái)，那眼神又被書(shū)本勾住了。
還有一次放學(xué)了，吳問(wèn)濤興致勃勃地來(lái)到了操場(chǎng)說(shuō)：“小瑞，你要不要去玩抓壞人的游戲呢？”周?chē)�。人都覺(jué)得小瑞會(huì )答應——吳問(wèn)濤在班里是個(gè)大名鼎鼎的人物，他主辦的游戲有些人想玩都玩不了呢，小瑞被邀請到，這可是天大的福氣呀！可小瑞的舉止超出了我們的意料。吳問(wèn)濤的話(huà)像風(fēng)在他耳邊擦過(guò)，他連頭都沒(méi)抬，只管自己往前走，一步一步地走向了教室，完全沒(méi)把吳問(wèn)濤看到眼里。
這就是我們班的書(shū)蟲(chóng)，關(guān)于他看書(shū)的趣聞還有很多。我想他之所以成績(jì)好肯定跟愛(ài)看書(shū)分不開(kāi)。我一定要向小瑞學(xué)習。
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