(薦)培訓機構管理制度
在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用制度的場合越來越多,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結構。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,下面是小編整理的培訓機構管理制度 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓機構管理制度 1
第一章總則
第一條為了健全公司價值分配體系,對員工的貢獻給予回報,發(fā)揮薪酬的激勵作用,根據(jù)國家有關法律、法規(guī),特制定本制度。
本制度適用于****網(wǎng)絡科技有限公司全體正式員工。
一、合法原則:建立薪酬制度應遵守國家政策、法律法規(guī)和公司基本管理制度。
二、公平原則:價值分配體現(xiàn)按勞分配,反映員工對公司的貢獻,體現(xiàn)薪酬的內(nèi)部和外部公平。
三、競爭原則:薪酬分配能夠反應市場變化,具有市場競爭力和對人才的吸引力。
四、激勵原則:通過建立具有激勵作用的薪酬體系,激發(fā)員工的工作積極性,實現(xiàn)最佳績效。
星**薪酬分配的依據(jù)是:職位價值、員工的業(yè)績和能力以及公司效益,參照行業(yè)工資水平和人才市場供求狀況。
第二章薪酬管理組織
第六條公司設置薪酬考核委員會,由總經(jīng)辦、總監(jiān)級、校長級、人力資源經(jīng)理和人力資源部分人員組成,其職能是:
一、提出公司薪酬調(diào)整策略,組織擬定公司薪酬管理制度和薪酬調(diào)整方案。
五、計算員工工資,編制工資表,發(fā)財務執(zhí)行(目前暫由財務部核算工資);
第三章薪酬總額
第九條薪酬總額控制的原則是,薪酬總額增長速度低于經(jīng)濟效益增長速度,平均薪酬增長速度低于勞動生產(chǎn)率增長速度。星**根據(jù)總經(jīng)辦審批的額度對薪酬總額進行控制。
第十條人力資源部根據(jù)本年度主營業(yè)務收入、薪酬總額以及下一年度的經(jīng)營計劃,預測下一年度各類職位和職級的人數(shù),以及相應的工資數(shù)額,做出下一年度的薪酬預算。
第四章薪酬體系
第十二條依據(jù)職位性質(zhì)和工作特點,將公司的職位分成四個職系:
管理職系包括公司高層和中層管理人員,即:公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)級、網(wǎng)校校長、各部門經(jīng)理/負責人(包含網(wǎng)校教學經(jīng)理、班主任經(jīng)理、市場營銷部經(jīng)理等職位)。
4.各網(wǎng)校:除教學經(jīng)理外所有教學管理崗位、教師崗位。
1.市場營銷部:除銷售類經(jīng)理外所有銷售性質(zhì)崗位。
第十三條各個職位的任職資格標準參見《崗位說明書》。
崗位績效工資制適用于管理職系、技術職系、銷售職系和職能職系員工。
對于不適合采用崗位績效工資制的特殊人才實行協(xié)議工資制。
第五章薪酬結構
第十五條員工的薪酬從年薪上總體體現(xiàn)職位價值、員工技能水平和行業(yè)工資水平。員工的薪酬具體有以下組成部分:
基本工資指保障員工基本生活需要的工資,于次月15日發(fā)放。
崗位工資根據(jù)崗位評價結果,考慮行業(yè)工資水平等因素綜合確定,采取職位分級的方式設立工資等級,體現(xiàn)對同職位員工不同技能水平的價值分配差異。公司崗位工資等級形成8等級。崗位工資次月15日前發(fā)放。
主管/員工級別參與月度績效考核,月度績效工資是根據(jù)月度績效考核結果發(fā)放的工資,隨月度工資發(fā)放。月度績效基準值:員工500元/月,主管級別600-1500元/月。
月度績效工資=月度績效工資基準值×月度績效考核系數(shù)。
經(jīng)理及以上級別參與季度績效考核,季度績效工資是根據(jù)季度績效考核結果發(fā)放的`工資,季度結束后發(fā)放工資,即1季度績效隨3月工資發(fā)放,2季度績效隨6月工資發(fā)放,以此類推。季度績效工資基準值3000-6000元/季度。
季度績效工資=季度績效工資基準值×季度績效考核系數(shù)。
公司年度獎金=(公司完成的稅前利潤-公司稅前利潤目標)×獎金系數(shù)A%
▅研發(fā)部年度績效工資不參與以上考核,發(fā)放標準是月度標準工資。
入職滿1年員工參與年度績效考核。年度績效工資是根據(jù)年度績效考核結果發(fā)放的工資,隨月度工資發(fā)放。年度績效基準值:年度應發(fā)工資/12(或者本人基本工資+崗位工資)。
年度績效工資=年度績效工資基準值×年度績效考核系數(shù)。
因工作涉及掌握公司核心資料(包括不限于學生信息、教研成果、財務數(shù)據(jù)等)的員工,需要簽署保密協(xié)議,公司按協(xié)議支付保密工資,保密工資隨月度工資發(fā)放。公司總監(jiān)級別以上,網(wǎng)校校長,財務經(jīng)理、班主任部所有崗位、課程顧問所有崗位、教研部和研發(fā)部所有崗位。
保密工資=(基本工資+崗位工資+月度績效基數(shù))*15%。
陽光網(wǎng)校老師課時費參考《陽光網(wǎng)校教師薪酬績效獎金方案》。
堂堂行網(wǎng)校老師課時費參考《堂堂行網(wǎng)校教師薪酬績效獎金方案》。
云修網(wǎng)校老師課時費參考《云修網(wǎng)校教師薪酬績效獎金方案》。
班主任、課程顧問崗位、市場營銷其他銷售崗位:按照負責客戶學費金額或其他方式按照相應比例計算提成。
營銷事業(yè)部課程顧問業(yè)績提成方案參照《營銷事業(yè)部課程顧問酬績效獎金方案》。
網(wǎng)校班主任業(yè)績提成方案參照《班主任部薪酬績效獎金方案》。
市場營銷其他銷售崗位業(yè)績提成方案參照《市場營銷部薪酬績效獎金方案》
教研部經(jīng)理及各項目組成員,研發(fā)部經(jīng)理及產(chǎn)品組、研發(fā)組成員:按照項目總獎金,項目負責人按照貢獻度分配。項目結束后即可申請,計入申請通過當月工資。
公司銷售任務包含營銷事業(yè)部、班主任部任務,這兩項任務完成時,給與非業(yè)務部門獎勵,以鼓勵公司各部門通力合作、共同完成業(yè)績目標。
核算發(fā)放:財務部出具月度任務完成率,人力資源部根據(jù)完成率核算相應獎勵至員工
晚班教師級、晚班網(wǎng)絡管理員崗位享有交通補貼,標準200元/月。
晚班教師、晚班網(wǎng)絡管理員崗位享有住房補貼,標準400元/月。
單休崗位加班工資:按照(基本工資+崗位工資)/21.75*4天。
單雙休崗位加班工資:按照(基本工資+崗位工資)/21.75*2天。
公司根據(jù)國家和**市關于社會保險的有關規(guī)定,為公司正式員工繳納社會保險(包括養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育)費。
第十七條員工工資為稅前工資,下列項目從工資中扣除:
第十八條員工中途錄用、中途申請離職或被解雇時,按當月員工的實際出勤天數(shù)計算工資,即:
第十九條臨時人員按約定報酬方式記薪,由人力資源部核算,財務發(fā)放。
第六章工資確定和調(diào)整
對于沒有相關工作經(jīng)驗的新招聘人員,以所任職職位的起始工資等級起薪。
對于有相關工作經(jīng)驗的新招聘人員,根據(jù)對該員工的勝任能力評定結果確定起薪級別。
薪資標準以面試時雙方約定為準,入職時填寫《薪資確認單》
一、定期調(diào)薪以年為周期,調(diào)整崗位工資。在每個財年結束時進行。每年六月份(含)之后轉(zhuǎn)正人員不再進行轉(zhuǎn)正當年定期調(diào)薪。
二、定期調(diào)薪的依據(jù)是員工年度績效考核結果,調(diào)薪標準為
◆年度考核結果為“A+”和“A”的員工,崗位工資上調(diào)1-3級;
◆年度考核結果為“B”的員工,部分調(diào)薪或不調(diào)薪,在每財年結束時由總經(jīng)辦根據(jù)公司目標完成情況確定調(diào)薪比例,向各部門分配調(diào)薪人數(shù)指標;
◆年度考核結果為“C”的員工,崗位工資下調(diào)1-2級;
◆年度考核結果為“D”或連續(xù)兩年年度考核結果為“C”的員工,待崗、轉(zhuǎn)崗培訓或解除勞動合同。
三、在定期調(diào)薪中,對于3級(含)以上職位,由公司薪酬委員會確定和調(diào)整其工資水平;對于3級以下的職位,由部門提出其職位等級調(diào)整申請,人力資源部匯總提出調(diào)薪方案,報總經(jīng)理審批。
四、定期調(diào)薪的工資調(diào)級時間是每財年的第一個月;員工職位變動時工資調(diào)整時間是職位變動的下一月。
新員工試用期結束前時,由直接上級進行轉(zhuǎn)正考核,并提出職位等級調(diào)整的建議報人力資源部,由人力資源部確定工資調(diào)整數(shù)額。
對于表現(xiàn)杰出的員工,部門負責人可提出對該員工的調(diào)薪申請,遞交人力資源部,報總經(jīng)辦審批。
對觸犯公司紅線的員工,部門負責人可提出對該員工的調(diào)薪申請,遞交人力資源部,報總經(jīng)辦審批。
公司遇重大經(jīng)營、財務等方面問題,經(jīng)總經(jīng)理辦公室通過,可緊急調(diào)薪,但調(diào)薪額度不超過50%,最終工資額不低于本市規(guī)定的最低工資標準。
第二十七條調(diào)薪填寫《異動審批單》,審批通過后次月開始執(zhí)行新的工資標準。
第七章協(xié)議工資制
第二十八條協(xié)議工資制適用對象是不適合采用崗位績效工資制的急需人才,包括市場稀缺,處于關鍵職位上業(yè)績突出的少數(shù)員工,以及公司臨時聘用或有長期合約的高級或特殊人才。
第二十九條協(xié)議工資以市場工資水平為基礎,由雙方商談確定。
第三十條人力資源部提出適用協(xié)議工資的人選和工資額,報總經(jīng)理審批。
第三十一條公司與適用協(xié)議工資的人員簽訂書面協(xié)議,規(guī)定工資額、發(fā)放方式和考核方法。
第八章工資發(fā)放
第三十三條工資計算周期為自然月,即1日至31日,發(fā)薪日為次月15日。支付日若為公休假日,則延遲至下一個工作日支付。
第三十四條工資由財務通過銀行支付,人力資源部發(fā)放工資條。
第三十五條本公司實行密薪制度,員工應對自己的工資數(shù)額保密,不得相互談論,一旦發(fā)現(xiàn),100%扣發(fā)當月績效并通報批評。
第三十六條基本工資和崗位工資結合考勤情況每月計算并發(fā)放,項目獎金在項目結項后兩個月內(nèi)發(fā)放,季度績效工資在下一季度第一個月發(fā)放,年度績效工資在下一年度1-4月發(fā)放。
第三十七條年度獎金在每個財年結束時計算,第二財年初一次性發(fā)放。
第三十八條新員工試用期工資為基本工資和崗位工資總額的80%,特殊情況須總經(jīng)辦審批同意。
第三十九條因不可抗拒原因而無法按期支付工資時,于發(fā)薪日前3天通知全體員工并公告變更后支付的時間。
第九章申述
第四十條員工如果對薪酬持有異議,可以向人力資源部或部門經(jīng)理/主管詢問,人力資源部或部門經(jīng)理/主管應在2個工作日內(nèi)向員工解答和處理。
第四十一條如果員工對部門經(jīng)理/主管處理結果不滿意,或者部門經(jīng)理/主管不能解決員工所提出問題,員工可以向人力資源部詢問;如果員工對人力資源部處理的結果不滿意,或者人力資源部不能解決員工所提出問題,員工可以向總經(jīng)理或副總經(jīng)理提交書面申訴書,內(nèi)容包括申訴人姓名、部門、申訴事項、申訴理由。
第四十二條總經(jīng)理或副總經(jīng)理在接到員工申訴后,應在5個工作日內(nèi)就申訴內(nèi)容進行調(diào)查和處理,并將處理結果通知申訴人。
第十章附則
培訓機構管理制度 2
1、做好課前及時通知,上課前一天或周五以短信、飛信形式針對上課、作業(yè)、活動通知到位。
2、在上課之前,首先自查自身穿著儀表,不得凌亂、過于前衛(wèi)。
3、每位教師必須提前30分鐘到達自己的教室。
4、首先檢查自己的教學工具與教學資料是否齊全(教案、電腦、教科書、教具、遙控器、粉筆等)。
5、自檢桌椅板凳與衛(wèi)生,確保給我們學生一個干凈明亮愉悅的學習環(huán)境。
6、在學生未到之前,熟悉本次授課內(nèi)容。
7、充分利用課前時間建立起師生之間的良好友誼、或查漏補缺同步作文輔導等。
8、對于學生學習需要的,應要求學生每次來習慣性的向老師請教3個問題。
9、上課前五分鐘,開始打開空調(diào)、及時關閉幻燈片、;同時放學后五分鐘,準時關閉空調(diào)(只在夏天)。
10、上課之前,敞開班門,迎接學生上課,同時配合教務監(jiān)督教師進行工作檢查。
11、點名,同時備注特殊情況。
12、激情飽滿的進行授課,針對性較強的講解出本節(jié)課要點,同時應多關注學習較弱的學生或內(nèi)向的學生。
13、授予學生輕松、趣味性的課程。
14、上課期間,課堂有序進行,不得紀律混亂,同時不得打罵、體罰學生。
15、上課期間,無特殊情況,不得坐在凳子上進行授課。
16、上課第二節(jié)進行范文評析時,要求每位學生筆記到位,同時下節(jié)課進行課本檢查。
17、課間時間,爭取做到不落課,同時負責班級學生安全,并不得允許班級學生走出大門。
18、第三節(jié)課上課五分鐘,學生準時動筆進行寫作,首先要做到全班安靜,教師適當巡班,同時激勵并要求學生。
19、及時批改學生的作業(yè)或課后習題。
20、放學后,與家長耐心交流,同時跟蹤記錄。
21、學生安全離開。
22、打掃教室衛(wèi)生。
23、家長未接回者,簽名安全離校,或問明原因,直到學生全體安全離開,各班學生,由各班教室親自負責,不得交于其他教師。
24、如辦公考勤有遺漏者,應及時到辦公室進行核對。
25、學生走完后,進行衛(wèi)生打掃。
26、配合學;顒,在每次上課前或放學后,要積極到位的向?qū)W生或家長進行溝通宣傳。
27、學生在學習過程中遇到特殊情況,應習慣性的讓家長向本班教師請假。
28、學生連續(xù)缺課兩次,應當即向辦公室匯報。
29、周周根據(jù)班級情況針對性的.及時進行家校回訪。
30、展示自己的教學成果,跟要讓我班的學生及家長看到并且達到學習的效應。
31、作為一名有思想的教師,應把自己的小班發(fā)展為中班、中班發(fā)展為大班,終極理想:大班發(fā)展為大大班,同時準備分班,發(fā)展才是硬道理!
32、每過一段時間,老師可向辦公室建議開展可以展示自班學生優(yōu)點的活動,并可邀請家長。(這樣更可以建立我們教師的口碑,使家長對我們心悅誠服。)
33、積極進行教研,給自己的課堂注入新鮮元素。
34、用心去愛學生,用教育去提升學生!
35、成功無他,用心而已!
培訓機構管理制度 3
第一章、總則
第一條、目的:為協(xié)作公司的進展目標,提升人力績效,提升員工素養(yǎng),增加員工對本職工作的力量與對企業(yè)文化的了解,并有方案地充實其學問技能,發(fā)揮其潛在力量,建立良好的人際關系,進而發(fā)揚本公司的企業(yè)精神,特制定《培訓管理制度》(以下簡稱本制度),作為公司進行人員培訓實施與管理的依據(jù)。
其次條、適用范圍:凡本公司全部員工的各項培訓方案、實施、督導、考評以及改善建議等,均依本制度辦理。
第三條、權責劃分
1、人力資源部權責
1)制定、修改全公司培訓制度;
2)擬定、呈報公司培訓方案;
3)收集整理各種培訓信息并準時發(fā)布;
4)聯(lián)系、組織或幫助完成全公司各項培訓課程的實施;
5)檢查、評估培訓的實施狀況;
6)管理、掌握培訓費用;
7)負責對各項培訓進行記錄和相關資料存檔;
8)追蹤考查培訓效果;
2、各部門權責
1)制定部門培訓方案;
2)制定部門專業(yè)課程的培訓大綱;
3)收集并供應相關專業(yè)培訓信息;
4)協(xié)作部門培訓的實施和效果反饋、溝通的工作;
其次章、培訓管理
第四條、培訓支配應依據(jù)員工崗位職責,并結合個人愛好,在自覺自愿的基礎上盡量做到合理公正。
第五條、凡本公司員工,均有接受相關培訓的權利與義務。
第六條、公司培訓規(guī)劃、制度的訂立與修改,全部培訓費用的預算、審查與匯總呈報,以及培訓記錄的登記與資料存檔等相關培訓事宜,以人力資源部為主要權責單位,各相關部門負有提出改善看法、建議和協(xié)作執(zhí)行的權利與義務。
第七條、公司的培訓實施、效果反饋及評價考核等工作以人力資源部為主要權責單位,并對公司的培訓執(zhí)行狀況負督導呈報的責任。各部門應賜予必要的幫助。
第三章、培訓體系
第八條、新員工入職培訓
1)培訓對象:全部新進人員。
2)培訓目的:幫助新進人員盡快適應新的工作環(huán)境,順當進入工作狀況。
3)培訓形式:公司集中培訓。
4)培訓內(nèi)容:涉及公司簡介(包括公司進展史及進展前景、企業(yè)文化、公司組織架構、各部門分布及部門職能等)、公司制度介紹、產(chǎn)品介紹等。
第九條、內(nèi)部培訓
1)培訓對象:全體員工
2)培訓目的:依靠公司內(nèi)部技術力氣,最大效度的利用公司內(nèi)部資源,加強內(nèi)部的溝通與溝通,在公司內(nèi)形成互幫互助的學習氛圍,并豐富員工的業(yè)余學習生活。
3)培訓形式:在公司內(nèi)部以講座、研討會、溝通會的形式進行。
4)培訓內(nèi)容:涉及技術類、管理類的多個方面,及員工感愛好的業(yè)余學問、信息等。
第十條、外部培訓
1)培訓對象:全體員工
2)培訓目的:依靠外部專家力氣,提升從業(yè)人員在本職工作上所應具備的專業(yè)學問、行業(yè)進展動態(tài)、技能技巧,以增進各項工作的完成質(zhì)量,提高工作效率。
3)培訓形式:參與外部公開課、溝通研討會,或請外部講師在公司內(nèi)部授課。
4)培訓內(nèi)容:涉及專業(yè)技術學問、企業(yè)戰(zhàn)略性、進展性等內(nèi)容等。
第四章、培訓方案的擬訂
第十一條、結合公司整體戰(zhàn)略目標及進展方案,由人力資源部依據(jù)對內(nèi)部員工培訓需求調(diào)查的結果,以及公司相關培訓的政策、財務預算等,統(tǒng)籌各部門的需求,由人力資源部制定培訓方案,并呈報審核。
第十二條、部門應依據(jù)各自業(yè)務進展的需要,確定部門培訓需求方案,并反饋給人力資源部門統(tǒng)籌規(guī)劃。
第十三條、人力資源部門依據(jù)實際狀況分解季度培訓方案,編制培訓課程清單,并呈報審核。
第五章、培訓實施
第十四條、新員工入職培訓
1)員工一般在入職第一周集中培訓。
2)培訓由人力資源部按培訓方案組織實施。
3)每位新入職的員工,在上崗后最長不超過十個工作日之內(nèi),除特別狀況外,都必需接受新員工培訓。
第十五條、在職員工培訓
1)充分利用公司內(nèi)部可用資源。
3)不斷充實和完善內(nèi)部培訓課程,形成重點課程的漸漸固定和循環(huán)開設。
4)培訓參加人員應嚴格遵守培訓規(guī)范。
5)學員課后對內(nèi)部講師的課程內(nèi)容、預備狀況、講授技巧等的評估,填寫《培訓效果評估表》,交人力資源部門存檔。
第十六條、外部培訓
1)培訓課程的選擇應結合公司的內(nèi)部需求和公司狀況,并需嚴格審批。
2)參與培訓人員的選擇應突出目的性、自愿性,結合各人的職業(yè)進展規(guī)劃。
3)培訓相關資料(包括教材、講義(PPT)、證書、培訓小結等)須在人力資源部門備份存檔。
第十七條、出勤制度
1、全部培訓一經(jīng)報名確認,受訓人員須提前做好支配,除特別緣由外,應準時參與;不能參與人員需提前告之人力資源部,并給出合理理由,否則視為無故缺席。
2、凡在公司內(nèi)部舉辦的培訓課(包括外部講師的內(nèi)部集訓、內(nèi)部培訓講座及各種內(nèi)部研討會、溝通會等),參與人員必需嚴格遵守培訓規(guī)范;課前簽到由專人負責紀錄,填寫《培訓簽到表》;考勤狀況將作為培訓考核的一個參考因素。
第十八條、培訓的考核、評價及獎懲
1、原則上各部門組織的'培訓都應有考核成果,考核成果記入員工檔案,作為員工提薪、升職的必要條件之一。
2、人力資源部組織的培訓由人力資源部負責考核;各部門自行組織的培訓,由各部門自己組織考核,人力資源部負責檢查并備案。
3、考核的形式以定量考核為主,定性考核為輔。
4、對無故不參與培訓的,公司將賜予行政或經(jīng)濟上的懲罰。
第十九條、培訓的組織保障
1、人力資源部負有對培訓組織,協(xié)調(diào)、監(jiān)督的責任,各部門應樂觀主動的幫助好人力資源部,將培訓工作做好。
2、各部門必需以書面形式向人力資源部提出季度培訓方案及培訓要求,人力資源部據(jù)此和公司的進展需要擬定公司培訓方案并呈報。
3、各部門負責人在學習培訓上要起表率作用,留意提高自身的素養(yǎng),不但要懂得作管理者,還要成為員工事業(yè)的良師益友。
其次十條、員工培訓制度實施流程
1、由人力資源部每季度前15天,向全體員工發(fā)放培訓需求調(diào)查表,依據(jù)員工的培訓需求,做出季度培訓分析報告,并與部門負責人協(xié)商后,做出公司季度培訓方案。
2、外請專家培訓,人力資源部要做好選定課題―外請專家―費用預算―培訓場地―技術支持―參培人員管理―培訓效果評估的工作。
3、內(nèi)部培訓,由部門負責人根據(jù)課題,確定培訓講師,組織員工參與培訓。人力資源部負責督導。
4、部門培訓每月至少一次,側(cè)重于業(yè)務技術,可實行講課或爭論的形式。培訓時間不少于1小時。
培訓機構管理制度 4
第一章總則:
為規(guī)范學校日常財務行為,發(fā)揮財務在學校經(jīng)營管理和提高經(jīng)濟效益中的作用,便于學校各部門員工對學校財務部工作進行有效地監(jiān)督,同時進一步完善學校財務管理制度,維護學校及員工相關的.合法權益,制定本制度。
第二章現(xiàn)金管理制度
為了加強學,F(xiàn)金管理,建立健全現(xiàn)金收付制度,嚴格執(zhí)行現(xiàn)金結算紀律,對現(xiàn)金管理作如下規(guī)定。
一、現(xiàn)金使用范圍:
1.員工工資、獎金、津貼及勞保福利費用;
2.出差人員差旅費;
3.采購辦公用品、零星備件或其他零星開支;
4.業(yè)務活動的零星支出備用金;
5.確需現(xiàn)金支付并經(jīng)校長書面同意的其他開支。
二、現(xiàn)金收付原則:
1.收付現(xiàn)金必須根據(jù)規(guī)定的合法憑證辦理;沒有按照《資金管理審批制度》審批簽章的,財務不予付款。
2.因公外出或購買物品,需借用現(xiàn)金時,按照《員工借款管理》的規(guī)定辦理。
3.出納不得擅自將學,F(xiàn)金借給他人或其他單位,不準謊報用途,套取現(xiàn)金、不準利用銀行賬戶代其他單位或個人存入或支取現(xiàn)金,不準將學校收入的現(xiàn)金以個人名義存入銀行(校長書面許可除外),不準保留帳外公款。
4.出納不準白條頂款,不準墊支挪用學校資金。
三、現(xiàn)金收入和支出:
1.不論何種來源收入的現(xiàn)金,應于當日全部送存學校指定銀行賬戶。
2.支付現(xiàn)金,應該從備用金中支付或從銀行存款提取,學校任何員工不得以收入直接支付各項開支,嚴禁坐支現(xiàn)金。
培訓機構管理制度 5
第一章總則
第一條為加強四川宏華石油設備有限公司(以下簡稱“宏華公司”或“公司”)的企業(yè)文化建設,塑造推動宏華公司發(fā)展的企業(yè)文化,鼓舞和激勵集團員工,特制定本制度。
第二條本制度對宏華公司企業(yè)文化發(fā)展的內(nèi)容與實施做出規(guī)定,是宏華公司開展企業(yè)文化工作的依據(jù)。
第三條本制度一經(jīng)制定,宏華公司和各控股子公司必須遵照執(zhí)行,宏華公司與各子公司依照本制度享有相應的權利,同時也必須履行相應的義務。分公司若未特別提及,等同于子公司運用本制度。
第二章企業(yè)文化管理機構
第四條宏華公司總經(jīng)理辦公會是公司企業(yè)文化管理的最高決策機構,其職責包括:
。1)審議確定宏華公司企業(yè)文化核心內(nèi)容;
。2)審批宏華公司各項企業(yè)文化管理制度;
。3)審批宏華公司企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃;
。4)審批宏華公司企業(yè)文化年度工作計劃;
。5)對相關宏華企業(yè)文化的各項重大事項進行決定。
第五條宏華公司總經(jīng)理辦公會在審議宏華企業(yè)文化建設議題時,子公司相關負責人應列席并參加討論。
第六條宏華公司辦公室是宏華企業(yè)文化管理的執(zhí)行機構,在宏華公司總經(jīng)理領導下開展工作,其職責包括:
。1)研究和制訂宏華公司企業(yè)文化核心內(nèi)容;
。2)制訂宏華公司各項企業(yè)文化管理制度;
(3)制訂宏華公司企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃;
(4)制訂宏華公司企業(yè)文化年度工作計劃;
。5)制訂宏華公司對內(nèi)對外宣傳規(guī)范,并監(jiān)督執(zhí)行;
。6)組織進行對宏華公司企業(yè)文化重要議題的相關研究;
。7)開展公司對內(nèi)對外企業(yè)文化宣傳,組織公司企業(yè)文化活動;
(8)審核子公司對外宣傳內(nèi)容,支持子公司開展企業(yè)文化活動。
第三章企業(yè)文化理念管理
第七條宏華公司文化理念是指宏華公司的企業(yè)愿景、企業(yè)使命、核心價值觀、經(jīng)營哲學、管理思想等企業(yè)文化核心內(nèi)容。
第八條宏華公司辦公室是宏華公司企業(yè)文化理念管理的執(zhí)行機構,辦公室應充分調(diào)研國內(nèi)外先進企業(yè)文化,總結宏華的經(jīng)驗和特點,研究制訂符合宏華發(fā)展戰(zhàn)略的企業(yè)文化核心理念。
第九條辦公室在開展企業(yè)文化工作中,應深入實際調(diào)研分析,了解員工的思想動態(tài),分析公司所處產(chǎn)業(yè)的特點,廣泛聽取子公司的意見和建議,提煉宏華企業(yè)文化的核心思想,使宏華公司的企業(yè)文化理念能夠切合企業(yè)實際,對宏華公司的發(fā)展起到重要的推動作用。
第十條子公司應為宏華公司辦公室的工作提供充分支持和密切配合,積極提供建議和意見。
第十一條公司總經(jīng)理辦公會負責對宏華公司企業(yè)文化理念進行審議和確定;總經(jīng)理辦公會審議確定的'宏華公司企業(yè)文化理念將作為宏華公司企業(yè)文化工作開展的依據(jù)。
第四章企業(yè)文化制度管理
第十二條宏華公司企業(yè)文化制度是公司企業(yè)文化理念的表達和規(guī)范,必須與企業(yè)文化理念保持一致。
第十三條宏華公司的企業(yè)文化制度系統(tǒng)涵蓋下述三個領域:
。1)企業(yè)文化核心理念規(guī)范。該制度對企業(yè)文化核心理念進行了設計,是企業(yè)思想文化塑造的基礎;
(2)企業(yè)員工行為規(guī)范。該制度對企業(yè)員工行為規(guī)范進行了設計,是企業(yè)行為文化塑造的基礎;
。3)企業(yè)特殊風俗制度。該制度在對內(nèi)工作上,對企業(yè)教育培訓、儀禮儀式、服飾、體態(tài)語言、工作場所相關規(guī)范做出規(guī)定;在對外工作上,對企業(yè)營銷觀念、服務規(guī)范、公共關系、銀企關系、公益活動、文化傳統(tǒng)做出規(guī)定,是企業(yè)風俗文化塑造的基礎。
第十四條宏華公司辦公室是宏華公司企業(yè)文化制度的編制和監(jiān)督機構。相應管理制度經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會審批生效后,辦公室負責推動落實。
第五章企業(yè)文化器物管理
第十五條宏華公司企業(yè)文化器物是宏華集團企業(yè)文化的外在表現(xiàn)形式。通過對相關器物的設計,可以直觀、生動地表現(xiàn)宏華企業(yè)文化的核心思想。
第十六條宏華公司企業(yè)文化器物系統(tǒng)包括如下內(nèi)容:
。1)企業(yè)名稱(全稱、簡稱)、企業(yè)標識、品牌標志圖案;
。2)企業(yè)標志標準字體、標準色、組合規(guī)范、輔助圖形;
(3)企業(yè)象征圖案;
。4)企業(yè)宣傳標語;
。5)企業(yè)容貌。
第十七條宏華公司企業(yè)文化器物系統(tǒng)應用范圍包括:
。1)辦公用品、事務用品;
。2)企業(yè)證照、文件類;
(3)交通運輸工具類;
(4)指示、標識類;
。5)廣告展示陳列類;
(6)商品及包裝類;
(7)服飾類;
。8)公司出版物;
。9)公司禮品;
(10)公司網(wǎng)頁;
。11)其他。
第十八條辦公室是宏華公司企業(yè)文化器物的設計管理機構,組織設計單位對企業(yè)文化器物進行設計。各項設計經(jīng)總經(jīng)理辦公會審議認可,辦公室負責推動落實。
培訓機構管理制度 6
藝術培訓機構管理制度
1、管理制度的定義
管理制度是組織、機構、單位管理的'具,對定的管理機制、管理原則、管理法以及管理機構
設置的規(guī)范。它是實施定的管理為的依據(jù),是社會再產(chǎn)過程順利進的保證。合理的管理制度可
以簡化管理過程,提管理效率。
培訓機構管理制度 7
藝術培訓機構員工管理制度是指為了規(guī)范和管理藝術培訓機構員工的行為和工作,保證機構的正常運營和發(fā)展,制定的一系列規(guī)章制度和管理措施。以下是一個可能的藝術培訓機構員工管理制度的'內(nèi)容:
1、員工招聘與錄用
—設立招聘崗位和職位要求。
—通過面試、考核等方式選拔合適的員工。
—簽訂勞動合同并辦理入職手續(xù)。
2、員工崗位職責
—明確員工的崗位職責和工作目標。
—制定工作流程和標準,確保員工按要求完成工作。
—定期評估員工的工作表現(xiàn)和業(yè)績。
3、員工培訓與發(fā)展
—提供必要的培訓機會,提升員工的專業(yè)技能和知識水平。
—制定個人發(fā)展計劃,幫助員工規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑。
—鼓勵員工參加行業(yè)內(nèi)的學術交流和培訓活動。
4、員工考勤與請假
—設立員工考勤制度,明確上班時間和加班要求。
—規(guī)定請假制度和流程,員工需要提前申請請假并經(jīng)過批準。
5、員工薪酬與福利
—根據(jù)員工的工作表現(xiàn)和職位水平,制定薪酬和獎勵政策。
—提供員工福利,如社保、公積金、年假等。
—確保員工的工資按時發(fā)放,并有明確的薪酬調(diào)整機制。
6、員工紀律與行為規(guī)范
—制定員工紀律和行為規(guī)范,明確禁止的行為和違紀處罰措施。
—建立投訴處理機制,及時處理員工之間的糾紛和投訴。
7、員工離職與解除勞動合同
—確定員工離職的程序和流程。
—根據(jù)法律法規(guī)和勞動合同規(guī)定,處理員工解除勞動合同的事宜。
培訓機構管理制度 8
一、培訓中心主任崗位職責
1、負責組織、指導本機構所有人員進行相應的安全培訓。
2、組織、指導本機構嚴格按照“統(tǒng)一規(guī)劃、歸口管理、分級實施、分類指導、教考分離”的原則,認真開展安全培訓工作。
3、組織、指導本機構嚴格按照國家局和省局統(tǒng)一制定的安全培訓大綱和統(tǒng)一教材組織開展教學培訓工作。
4、組織、指導本機構按照規(guī)定或行業(yè)標準、指導性標準收費。
5、按規(guī)定配齊專、兼職教師,及時組織、選送符合教師資格條件的人員參加師資培訓并獲取教師資格證。
6、組織、指導本機構建立、健全各項培訓管理制度。
7、對本機構培訓秩序管理、培訓計劃執(zhí)行管理、培訓人員組織管理、培訓質(zhì)量保障管理、收費管理、師資管理工作負主要責任。
二、教學質(zhì)量管理制度
1、凡承擔本培訓中心教學的教師,均應根據(jù)年度計劃做好各工種備課,均應在開課前備好課。備課做到五備,即:備大綱、備教材、備對象、備重點難點、備考點。
2、教師必須認真撰寫教案,準備電子課件。
3、教學管理人員不定期地認真對照大綱、課表、教案和“授課小結”進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向任課老師指出,對優(yōu)秀和較差者,在月度考核時給予相應的獎懲。
4、課堂教學規(guī)范,突出實用性。落實“從生產(chǎn)到科學,從科學到安全”理念。按規(guī)定對學員進行管理,對不聽講,不做筆記又影響他人學習的,及時通知班主任進行教育和處理。
5、組織學員對授課情況進行評價,如實客觀地反映任課老師的優(yōu)缺點。同時找五人以上的學員進行座談,認真聽取學員的意見和建議。對授課好的要組織大家學習,對缺點突出的要及時告知,并要求及時改正。
三、培訓檔案管理制度
1、嚴格按《檔案法》管理,依法辦事。
2、全局安全培訓檔案實行統(tǒng)一領導,分級管理的原則,維護檔案完整與安全,便于社會各方面利用。
3、檔案管理建立科學的管理制度,職責分明,責任到位。
4、各門、各類、各種載體的檔案,從立檔、歸檔、保管到銷毀,實行動態(tài)管理,規(guī)范操作。
5、檔案的利用和公布,必須符合法定程序和局里的'有關規(guī)定,簡化手續(xù),提供方便。利用未開放檔案,按有關主管部門的規(guī)定,未經(jīng)同意,任何組織和個人無權公布。
6、檔案管理的法定職責落實,依法自律,依法監(jiān)管。
四、教材使用發(fā)放管理制度
1、根據(jù)教學計劃,教材統(tǒng)一由本培訓中心訂購,或經(jīng)本培訓中心同意訂購其推薦的教材。
2、教材存放于中心資料室,安排人員專管。建立教材入庫、出庫、臺帳,做到賬物相符。
3、教材管理人員應根據(jù)教材使用情況,及時提出教材訂購計劃。
4、開班前一天,班主任根據(jù)各班培訓人數(shù),到資料室領取教材。
5、教材出庫時,必須填寫教材領用登記表。填表要求字跡清楚、數(shù)量準確,不隨意涂改。
6、開班后第四天,班主任必須將發(fā)放后多余教材退回資料室。
7、教材管理人員應經(jīng)常整理入庫教材,及時結算教材款。
五、財務管理制度
1、菁英教育培訓中心設立會計一名、出納一名。負責培訓中心的日常賬務管理。
2、認真學習國家的教育、財經(jīng)方針政策和法規(guī),運用科學的管理方法,合理安排、使用培訓經(jīng)費,認真貫徹《會計法》和《財政法規(guī)》。
3、建帳、記賬、算賬、報賬等工作做到了手續(xù)齊全、數(shù)字準確、存檔規(guī)范。
4、學員收費嚴格按物價局的統(tǒng)一規(guī)定和收費標準。
5、出納負責辦理支票和各項費用報銷工作,會計負責各項開支的記賬工作。
6、嚴格執(zhí)行事前申請、事后報銷制度,不符合規(guī)定的不予支付。
7、定期向本中心報告工作和財務狀況。
8、依照法律法規(guī)和財政主管部門的規(guī)定建立本中心的財務、會計制度和財產(chǎn)管理制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整,主動接受上級相關部門及主管部門的監(jiān)督,并在每一會計年度終了時做出財務會計報告。
六、后勤管理制度
1、學校后勤服務定專人負責。
2、切實搞好培訓期間供水、供電、衛(wèi)生,及時維護、維修好設施、設備;提供必須的用品、用具等。
3、物質(zhì)采購須搞好市場調(diào)研,采購人員決不允許有徇私行為,否則,將追究采購人員的責任。相關物品采購,應做到先批后買,做到報賬手續(xù)齊全。
4、后勤服務人員應樹立全心全意為學員服務思想,熱情、禮貌、文明、細心、周到,做到有問必答,急學員所急,想學員所想。
培訓機構管理制度 9
第一章總則:
為規(guī)范學校日常財務行為,發(fā)揮財務在學校經(jīng)營管理和提高經(jīng)濟效益中的作用,便于學校各部門及員工對學校財務部工作進行有效地監(jiān)督,同時進一步完善學校財務管理制度,維護學校及員工相關的合法權益,制定本制度。
第二章現(xiàn)金管理制度:
為了加強學,F(xiàn)金管理,建立健全現(xiàn)金收付制度,嚴格執(zhí)行現(xiàn)金結算紀律,對現(xiàn)金管理作如下規(guī)定。
一、現(xiàn)金使用范圍:
1.員工工資、獎金、津貼及勞保福利費用;
2.出差人員差旅費;
3.采購辦公用品、零星備件或其他零星開支;
4.業(yè)務活動的零星支出備用金;
5.確需現(xiàn)金支付并經(jīng)董事長書面同意的其他開支。
二、現(xiàn)金收付原則:
1.收付現(xiàn)金必須根據(jù)規(guī)定的合法憑證辦理;
沒有按照《資金管理審批制度》審批簽章的,財務不予付款。
2.因公外出或購買物品,需借用現(xiàn)金時,按照《員工借款管理》的規(guī)定辦理。
3.出納不得擅自將學,F(xiàn)金借給他人或其他單位,不準謊報用途,套取現(xiàn)金、不準利用銀行賬戶代其他單位或個人存入或支取現(xiàn)金,不準將學校收入的現(xiàn)金以個人名義存入銀行(董事長書面許可除外),不準保留帳外公款。
4.出納不準白條頂款,不準墊支挪用學校資金。
三、現(xiàn)金收入和支出:
1.不論何種來源收入的現(xiàn)金,應于當日全部送存學校指定銀行賬戶。
2.支付現(xiàn)金,應該從備用金中支付或從銀行存款提取,學校任何員工不得以收入直接支付各項開支,嚴禁坐支現(xiàn)金。
3.學校任何員工不得以任何借口或理由截留學校的現(xiàn)金收入,在取得現(xiàn)金收入后應及時上繳財務。
4.支付現(xiàn)金在1-5萬元的,經(jīng)辦人必須提前一個工作日通知財務部門;
5-10萬元的,經(jīng)辦人必須提前3個工作日通知財務部門;
10萬元以上的,必須提前5個工作日通知財務部門;
事先未通知的,財務部門有權拒絕辦理付款業(yè)務(學校緊急、重大的非日常事項例外)。
四、現(xiàn)金報銷時間規(guī)定:
1.購買物品借用現(xiàn)金應在購貨驗收入庫后2個工作日內(nèi)報銷。
2.出差人員所借現(xiàn)金必須在出差返回后5個工作日內(nèi)報銷。
3.員工向?qū)W校的借款在年末應全部還清,如不按時還清借款又不向財務部書面說明原因的,財務部有權直接從借款人的工資中扣除。
五、庫存現(xiàn)金的管理:
1.庫存現(xiàn)金限額原則上以滿足學校2天日常零星開支為標準,禁止超過限額備用金。
2.辦理現(xiàn)金業(yè)務,須做到按日清理,按月結賬,及時登記現(xiàn)金日記賬,結出庫存現(xiàn)金賬面余額,并與庫存現(xiàn)金實地盤點數(shù)核對相符。
3.財務人員必須每日核對庫存現(xiàn)金,保持賬款相符,如發(fā)生長短款問題要及時向領導匯報,查明原因后按照董事長審批簽章后的書面處理意見進行處理,不得擅自將長短款項相互補抵。
4.財務每月末必須定期對庫存現(xiàn)金情況進行清查盤點。重點放在賬款是否相符、有無白條抵庫、有無私借公款、有無挪用公款、有無帳外資金等違法違紀行為。
5.現(xiàn)金保管要有安全措施,存放現(xiàn)金要用保險柜,保險柜鑰匙要由專人保管。
六、處罰:
1.對違反本制度照成學校損失的,視其情節(jié)嚴重,結予處罰,并保留以法律手段追究當事人責任的權利。
2.凡超出規(guī)定范圍、限額使用現(xiàn)金,用不符合制度的憑證沖抵庫存現(xiàn)金,未經(jīng)批準坐支現(xiàn)金,私存小金庫,編造用途套取現(xiàn)金,公款私存,截留收入,逾期報銷的,除給有關人員處罰外,分別給予違紀金額20%的罰款。
第三章銀行存款管理制度:
一、學校發(fā)生的一切收付款項,除第二章規(guī)定的可用現(xiàn)金支付外,都必須通過銀行辦理轉(zhuǎn)賬結算。
二、銀行預留印鑒應分別保管。
三、為隨時掌握銀行的收支和結存情況,合理組織貨幣資金的收入,按各開戶銀行設置“銀行存款日記賬”進行序時核算。
四、財務人員應定期到各開戶銀行收取銀行結算憑證,對所有的銀行結算憑證必須進行嚴格審核,以防止和杜絕挪用、貪污等違法犯罪行為發(fā)生,并每月末核對銀行存款余額。
第四章資金管理審批制度:
一、日常管理費用的管理所有費用須經(jīng)學校主管領導批準。如果主管領導不在學校,可以電話和短信的方式與其聯(lián)系,確認是否批準款項的支付,事后請其在支出單上補簽意見。
。ㄒ唬I(yè)務審批流程:經(jīng)辦人提出申請——→分校執(zhí)行校長核準——→財務審核——→董事長審批——→財務付款(二)業(yè)務范圍:辦公費、差旅費、業(yè)務招待費、福利費等1.車輛維修費及汽油費管理規(guī)定:(1)車輛實行定點維修,汽車大修須經(jīng)行政部認真調(diào)查核實后提出車輛維修計劃,報領導批準,按規(guī)定辦理維修報批手續(xù)。(2)因公外出,途中車輛發(fā)現(xiàn)故障需臨時維修,須請示領導同意后,方可就地維修。駕駛員需持有效票據(jù)進行費用報銷。凡未按要求、私自維修的,費用自行承擔。(3)汽油費實行“統(tǒng)一管理、定點加油、分車核算”制度,駕駛員持油卡加油。車輛油卡充值由財務人員辦理,主卡由行政部管理。(4)除長途行車和特殊情況外,不得自行購買油料。外出途中購買油料須經(jīng)領導同意后方可辦理報銷。
2.學校辦公用品、學校聚餐費用等由各分校采購管理,學校制定預算。
(三)辦理標準1.經(jīng)辦人要求財務開具的支票如果收款人因特殊情況需要學校予以配合支付給第三者,必須有收款人的書面證明并經(jīng)學校領導批準。凡是支付現(xiàn)金,必須取得收款方現(xiàn)金收據(jù),如果收款方是個人,須取得對方身份證復印件以及收條。
2.涉及采購、應酬等費用,須提前作預算申請并經(jīng)學校領導批準,無審批單財務不予報銷。
3.所有關于日常管理費用的報銷,超過會計年度(指公歷一月一日起至十二月三十一日止)發(fā)生的費用,學校不予進行報銷! 5.費用報銷時間一般定為每月25日報銷,緊急購買材料及其他特殊款項不受此時間限制。
6.一般費用報銷小于1000元可以現(xiàn)金結算,大于1000元通過銀行(包括支票、網(wǎng)銀)結算。如果大于50000元需要用現(xiàn)金支付,須提前兩天通知財務,財務與銀行預約后才能報銷。
7.在工作中所產(chǎn)生的各類日常費用必須憑發(fā)票報銷,所有原始單據(jù)不得丟棄。復印件不得作為原始憑證,如遇特殊情況須取得對方有經(jīng)稅務同意的證明以及學校領導的批準。
8.費用報銷發(fā)票的內(nèi)容包括日期、商品名稱(籠統(tǒng)名稱一律附銷售清單)、單價、數(shù)量、金額并蓋有開具發(fā)票單位的公章或發(fā)票專用章,付款人信息必須正確無誤。辦公費用和勞保用品報銷發(fā)票后面必須附送貨清單或明細。
9.報銷費用、付款或轉(zhuǎn)賬時必須填寫“費用報銷單”、“用款申請單”,所有單據(jù)要按性質(zhì)(如辦公費、通信費、招待費等)和部門分類、分次、分頁粘貼(粘貼不能超出紙的范圍,不能整疊粘貼,一張張分散整齊貼好),并具體填寫摘要,所有報銷單據(jù)的張數(shù)和合計金額必須準確無誤填寫。
二、員工借款的`管理凡未具備報銷條件(如沒有對方單位的收款憑證),需領用支票或現(xiàn)金者必須填寫“借支單”!敖柚巍狈謧溆媒鸾杩詈蛯m椊杩睢
1.“借支單”留財務部存底,待借款還回時財務開沖賬收據(jù)給借款人,備用金借款員工原則上在每年年底25日前須還清備用金借款。
2.支票領用必須在支票頭上簽名確認,“借支單”必須由經(jīng)辦人填寫,學校主管領導簽字,財務審核后支付。
第五章財產(chǎn)管理制度:
凡學校購入的運輸設備、管理用具、房屋建筑物等,同時具備單項價值在1000元以上和耐用年限在一年以上的列為固定資產(chǎn)。其余作為低值易耗品。 1.學校財務部負責學校所有財產(chǎn)的會計核算監(jiān)督。
2.學校本部使用的所有固定資產(chǎn)及學校所有辦公用品用具由行政部歸口管理。
3.行政部應指定專人負責學校財產(chǎn)的業(yè)務核算,應設立臺賬,登記學校財產(chǎn)的購入、使用及庫存情況,負責組織學校財產(chǎn)的保管、維修并制定相應的措施、辦法。
4.財產(chǎn)的清查、盤點(1)學校對固定資產(chǎn)的購入、出售、清理、報廢 都要辦理會計手續(xù),并設置固定資產(chǎn)明細賬進行核算。
。2)固定資產(chǎn)和低值易耗品必須由行政部每年年底盤點一次,于年度決算時處理完畢。
(3)財產(chǎn)盤點清查后發(fā)現(xiàn)盤盈、盤虧和毀損的,均應填報損益報告表,書面說明虧、損原因。經(jīng)主管領導批準后作相應會計處理,對因個人失職造成財產(chǎn)損失的,必須追究主管人員和經(jīng)辦人員的責任。
第六章會計檔案管理制度:
1.凡是本學校的會計憑證、會計賬簿、會計報表、會計文件和其他有保存價值的資料,均應歸檔。
2.會計憑證應按編號順序每月裝訂成冊,標明年度、月份、起止號數(shù)、單據(jù)張數(shù),由會計及有關人員簽名蓋章(包括制單、審核、記賬),由會計歸檔保存。
3.會計報表應分月、季、年報,按時歸檔,由會計負責保管,并分類填制目錄。
4.會計檔案不得攜帶外出,凡查閱、復制、摘錄會計檔案,須經(jīng)主管領導批準。
培訓機構管理制度 10
一、考勤制度
1、各部門建立紀律簿,由隊隊各長負責,記錄每次活動的考勤及活動情形。
2、各項活動一般不準請假。
3、因特殊情況不能參加活動,必須事先向各部部長請假,否則按無故缺席論。
4、每月在團內(nèi)公布一次考勤情形。缺勤三次以上活動的,不得參加評優(yōu)。
二、日常工作制度
1、藝術機構活動室不對外開放。
2、場地:藝術機構的活動場地適用于團內(nèi)的日常排練,不得外借,活動場地鑰匙由專人保管,根據(jù)訓練時間開關門,并做好場地清掃各隊需要活動室時應向辦公室提前申請并登記,以免沖突。
3、保持活動室衛(wèi)生,嚴禁在活動室抽煙,吃零食等,違者重罰。
4、學期初,藝術機構要制定工作計劃,計劃請求全體團員了解并報告團委。計劃包括:工作目標,鍛煉放置,演出放置,自身建設,研究放置,重點要解決的題目,經(jīng)費預算等。
5、學期初,各部門要根據(jù)藝術機構整體工作指導思想和計劃放置制定本隊的工作和活動計劃,要讓全體隊員了解,并報藝術機構管理辦公室。計劃內(nèi)容包括:工作目標和重點,月度工作放置,保證措施,所需經(jīng)費預算,需要得到的'支持和幫助等。
6、每次重大活動完成后,各分團應及時總結,表揚先進,批評落伍,指出努力方向并報藝術機構管理辦公室。
7、每學期末,藝術機構和各部門要有工作總結,藝術機構的工作總結以書面形式報團委?偨Y的內(nèi)容包括:工作目標的實現(xiàn)情況,具體工作的內(nèi)容,方法,工作經(jīng)驗,存在的問題,改進措施等。
8、每次活動,藝術機構各部應分工明確,相互協(xié)調(diào),促使工作和諧進行,對于出現(xiàn)的問題追究的各部各負責人。
9、藝術機構管理辦公室每月舉行一次工作例會,研究工作,交流情形,特殊情形可隨時召開不同范圍的干部會議。
培訓機構管理制度 11
第一條為切實加強教學管理,維護正常的課堂教學秩序,保證課堂教學質(zhì)量,根據(jù)學校有關教學文件精神,特制定本規(guī)定。
第二條課堂教學是高等學校教學活動的重要環(huán)節(jié),直接影響高校教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。教師應集中精力,上好每一節(jié)課,切實保證課堂教學質(zhì)量。
第三條教師上課應做到衣冠整潔,儀表端正,言行文明。要嚴格遵守教學作息制度,恰當分配課堂教學時間,按時上、下課,無特殊情況不得拖堂。使用多媒體技術授課的教師應提前10分鐘到達上課地點,做好課前準備。
第四條任課教師應認真組織課堂教學,嚴格執(zhí)行課堂考勤制度,教育和督促學生自覺遵守課堂紀律,維持課堂秩序。對不遵守課堂紀律的學生應用適當?shù)姆绞竭M行教育,發(fā)現(xiàn)問題應及時處理。情節(jié)嚴重者應于課后向相關學院和教務處反映。
第五條教師必須嚴格執(zhí)行學校和學院教學工作安排,嚴禁私自調(diào)課、停課(含實驗課、畢業(yè)實習指導等)。若有特殊情況不能上課,應按《湖北經(jīng)濟學院調(diào)課管理規(guī)定》執(zhí)行。凡未經(jīng)批準私自調(diào)課、停課者,按《湖北經(jīng)濟學院教學事故界定和處理辦法》中的有關規(guī)定處理。
第六條任課教師必須嚴格按規(guī)定的內(nèi)容和進度進行教學,不得任意增減課時和變動教學內(nèi)容。必須按教學大綱要求認真?zhèn)湔n,科學合理地安排教學內(nèi)容,課前寫出詳細的教案。
第七條課堂講授必須注意培養(yǎng)提高學生科學思維方法、分析問題和解決問題的能力。要充分合理地使用現(xiàn)代化教學手段,增加課堂教學信息量,提高教學效率。第八條任課教師必須認真安排課外輔導、開展課外答疑。批改作業(yè)必須認真、仔細、保質(zhì)、保量。
第九條任課教師在課堂上應關閉所有通訊工具。第十條任課教師應自覺接受教學督導、教學管理部門和學校安排的`聽課及其他教學質(zhì)量檢查。
第十一條上課前,學生擦凈黑板,擺正講臺。上下課時,提倡全班學生起立向老師致意或答謝,教師隨即答禮的文明形式。
第十二條學生必須依照作息時間按時上、下課,不準無故曠課、遲到、早退。因病、因事不能聽課者,必須事先請假。凡對所修課程已通過考試或取得有關教育機構成績認證,確已掌握相關知識不需再到課堂聽講者,應事先向所在學院提出免修申請,并由教務處審批。
第十三條學生上課應關閉通訊工具,專心聽講,遵守課堂紀律,不準隨意進出教室,不準在教學區(qū)內(nèi)喧嘩或做其他任何有礙課堂秩序的事。
第十四條學生不得攜帶飲食和危及人身安全的物品進入課堂。不準穿拖鞋、背心進入教室。課堂上不準吸煙、吃零食。對于違反課堂紀律者,按學校有關規(guī)定處理。第十五條各學院和各有關教學管理部門要加大課堂教學巡查力度,加強對學生上課到課率及課堂紀律的檢查。各學院負責人要深入課堂聽課,檢查教師的教案和布置、批改作業(yè)的情況,切實加強對教學各環(huán)節(jié)的檢查、督促和監(jiān)控。
第十六條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行,由教務處負責解釋。
培訓機構管理制度 12
第1章、總則
第1條、新進人員培訓宗旨是使新進人員了解企業(yè)的概況和規(guī)章制度,能更快地勝任新工作。
第2條每位新進入企業(yè)的員工必需參與企業(yè)的入職培訓,接受熟識企業(yè)整體狀況的培訓和部門基本技能訓練,從而了解企業(yè)的文化和價值觀及企業(yè)的整體運作,了解本部門職責、工作程序及方法,從而使新員工盡快適應工作環(huán)境。
第3條、新進人員培訓包括新員工崗前培訓、在職員工調(diào)崗培訓,還包括復職人員、臨時職工和兼職人員的培訓。
第2章、培訓方案
第4條、入職培訓應按人力資源部門的聘請方案和新員工入職狀況來制定。
第5條、凡新進人員必需接受7~10天(至少7天)的崗位培訓。
第6條、崗前培訓需要關心新進人員介紹以下三個方面的內(nèi)容
。1)解說《員工手冊》。
。2)說明工作崗位職責、要求,支配并介紹培訓期間的指導人員。
(3)參觀各部門,了解各部門狀況,介紹負責人和同事。
第7條、崗前培訓的內(nèi)容應當包括以下五大方面
。1)企業(yè)的進展歷史及現(xiàn)狀。
。2)企業(yè)當前的業(yè)務、詳細工作流程。
。3)企業(yè)的組織機構及部門職責。
(4)企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度及一些商定俗成的內(nèi)容。
。5)工作崗位介紹、業(yè)務學問及技能技巧培訓。
第8條、按企業(yè)進展狀況、工作環(huán)境及程序,新員工的崗前培訓分為企業(yè)整體培訓、部門工作引導和實地培訓三個階段。
第9條、整體培訓最重要的是傳授各種學問,并使新員工重點了解下列五大內(nèi)容
。1)企業(yè)狀況:進展歷史、經(jīng)營現(xiàn)狀、經(jīng)營項目、生產(chǎn)經(jīng)營目的、歷史使命及行業(yè)地位。
。2)企業(yè)組織機構,各部門的工作職責、業(yè)務范圍。
。3)產(chǎn)品的性能、包裝及價格,產(chǎn)品銷售狀況,市場上同類產(chǎn)品信息及其生產(chǎn)廠家的狀況。
。4)新員工將來的工作崗位要求及特征,與其他部門相互協(xié)作的事項。
(5)企業(yè)規(guī)章制度、紀律、道德規(guī)范及禮儀規(guī)范要求。
第10條、接受整體培訓后,應對受訓新員工的優(yōu)勢、劣勢做出評價,供應給該員工將來的技術技能培訓、實地培訓的負責人,以便他們針對各個員工的弱點開展有側(cè)重的培訓。
第11條、部門工作引導重點在于讓新員工學習將來實際工作需要的技能,應在以下五方面加強新員工培訓:
(1)工作態(tài)度與服務理念。
(2)把握將來工作的崗位職責及詳細內(nèi)容,每天的例行工作和其他相關工作。
(3)將來工作可能會用到的工作方法、時間管理技巧及人際關系溝通技巧等。
。4)與其他同事的協(xié)調(diào)、協(xié)作力量及團隊協(xié)作精神。
(5)介紹與本部門工作相關的部門成員、該部門的主要職能、本部門與該部門在工作上的合作事項及將來部門間的工作協(xié)作要求等。
第12條、實地培訓即為在實習期,讓新員工在一位資深員工的指導下開頭擔當工作。指導人員僅在一旁示范和幫助,盡量讓新員工自己去操作練習,待新員工完成后再告之其應改進的地方。這種培訓方式有利于加深印象、加快進步的速度。
第13條、分支機構的培訓可與實地培訓有機結合進行。
第14條、部門培訓的負責人必需是新員工將來的主管和實地培訓的負責人,必需具有豐富的工作閱歷和規(guī)范的技術水準。
第15條、實地培訓的指導人員應本著負責的態(tài)度,將新員工錄用后的績效與部門績效掛鉤。為提高實地培訓指導人員的樂觀性和責任心,企業(yè)依據(jù)詳細狀況賜予擔當人員肯定的嘉獎。
第16條、對調(diào)崗人員、復職人員、臨時職工、兼職人員的培訓,包括工作崗位職責、職業(yè)精神、信念、規(guī)章守則、職業(yè)操守教育和勵志類教育等培訓。應側(cè)重于工作崗位職責方面的培訓,使其適當了解企業(yè)組織概況、經(jīng)營方針以及有關的人事管理規(guī)定等相關內(nèi)容。
第17條、凡指定需要接受培訓的人員,除有特別狀況經(jīng)審核被賜予準假或免訓者外,一律不準不參與培訓。
第3章、培訓實施
第18條、培訓方案編制和組織實施由人力資源部門和培訓部門全權負責。企業(yè)主要領導須參加新員工入職培訓,并負責部分內(nèi)容的培訓工作。企業(yè)全體員工尤其是相關部門的骨干都有責任幫助新員工的入職培訓工作。
第19條、關于入職培訓時間的規(guī)定
。1)入職培訓的整個過程一般要持續(xù)三個月,可依據(jù)實際狀況做適當延長或縮短。
(2)集中培訓的時間應支配合理,提前方案并告知相關部門負責人及受訓人員。
(3)實地培訓時間應與企業(yè)的作息時間全都。
(4)參觀培訓的時間視詳細狀況而定,確定后應提前一天告知人力資源部或后勤部門。
第20條、關于培訓方法的規(guī)定
。1)理論學問培訓主要實行集中授課、一般講座的方式。
。2)專業(yè)技能培訓實行實地培訓的方式,到實習工廠、車間、部門實際操作和練習。
(3)企業(yè)認知培訓可實行實地參觀的方式,受訓員工依據(jù)講師和培訓組織者的支配實地參觀考察,并在參觀后提交《參觀感想》或《參觀報告》。
。4)在入職培訓過程中,盡量讓新員工多接觸工作中的實踐學問,多供應參考資料和視聽教材,多供應動手操作的機會。受訓員工要將培訓的感想和熟悉做出記錄,提高他們的觀看、記錄和公文寫作力量。
第21條、關于培訓內(nèi)容的規(guī)定。
。1)對企業(yè)的組織機構設置、生產(chǎn)經(jīng)營管理系統(tǒng)要重點介紹。
。2)對各部門的職責、權利、工作內(nèi)容等要做具體介紹。
。3)要對企業(yè)的政策、法規(guī)及規(guī)章制度進行認真說明,包括以下詳細內(nèi)容:發(fā)薪方法及日期,晉升制度,休假及請假規(guī)定,員工福利制度,作息時間及輪班制度,遲到、早退、曠工處分方法,勞動合同協(xié)議,聘用、解雇規(guī)定,在職員工行為準則等員工管理制度。
。4)要保證新員工清晰地把握了工作性質(zhì)、責任,真正把握了業(yè)務學問。
。5)要對新員工的責任心、效率、效能意識重點加強培訓。
(6)要訓練新員工的禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成禮貌待人的良好習慣。
(7)要讓剛畢業(yè)的新員工意識到校內(nèi)生活與企業(yè)生活的差別,熟悉到自己的責任。
。8)要培育新員工敬重學問、敬重時間、嚴厲仔細的工作態(tài)度。
。9)留意培育新員工的團隊合作精神和集體利益優(yōu)先的意識。
第22條、為了讓新員工從多個角度了解企業(yè)的職能部門,在入職培訓期間,可把新員工支配到不同的部門去實習,考察其力量和能適應的`部門,并為員工正式定崗供應依據(jù)。
第23條、結合工作性質(zhì)和工作環(huán)境,對新員工供應必要的生產(chǎn)平安指導培訓。
其應達到的目標包括:
(1)新員工對自己的福利及生命平安放心,從而能安心工作;
。2)建立了平安生產(chǎn)和善意合作的基礎;
。3)可以防止在工作程序上的鋪張,避開發(fā)生意外大事;
。4)可削減因員工受傷補償?shù)馁M用和醫(yī)療服務費用的支出;
(5)有利于企業(yè)建立良好的信譽。
第24條、平安培訓還包括企業(yè)商業(yè)機密、信息安安保密培訓。在入職培訓過程中,對新員工要灌輸保守企業(yè)機密的意識,并把《企業(yè)商業(yè)機密保密協(xié)議》作為《勞動合同》的附件同新員工簽訂。
第4章、培訓評估
第25條、每開展一項培訓項目,應準時檢查新員工的培訓效果,由培訓指導員或講師負責。檢查方法包括測試、現(xiàn)場操作等。
第26條、培訓講師于培訓結束后一周內(nèi),評定出新員工的測試成果,并登記在《新員工入職培訓測試成果表》上。培訓測試成果作為新員工試用期考核及正式錄用的參考依據(jù)。
第27條、因故未能參與測試者,事后一律補考,否則不予以轉(zhuǎn)正。
第28條、每項培訓結束后,培訓部依據(jù)實際需要開展新員工培訓看法調(diào)查,要求學員填寫《新員工入職培訓調(diào)查表》與測試試卷一并收回,作為培訓效果評估的參考依據(jù)。
第29條、人力資源部應定期調(diào)查新員工入職培訓的效果,分發(fā)調(diào)查表,由用人部門主管或相關人員填寫后收回,作為評估長期效果的參考依據(jù)。
第30條、將以上評估的內(nèi)容及結果形成書面的報告,呈報用人部門主管、人力資源部經(jīng)理及相關企業(yè)領導,作為新員工錄用轉(zhuǎn)正的參考依據(jù)。
第5章、培訓檔案管理
第31條、自新員工進入企業(yè)后,人力資源部專員應為每一位新員工建立相應的培訓檔案,記錄每一次受訓人員的詳細狀況和培訓效果。
第32條、將每次開展的培訓用錄像記錄存檔,并將與培訓相關的資料存檔,建立培訓工作檔案,其內(nèi)容包括新員工培訓需求分析、新員工培訓方案、新員工培訓方案、實施過程、效果評估和考核記錄等各方面的內(nèi)容。
第33條、建立新員工培訓講師檔案,這有利于日后選擇培訓講師。培訓講師檔案主要包括培訓講師姓名、基本簡歷、培訓閱歷和培訓業(yè)績等各方面的內(nèi)容。
第6章、附則
第34條、新員工入職培訓所花的費用由培訓項目負責人申請,報財務經(jīng)理和總經(jīng)理審核。在培訓結束后憑各種財務憑證到財務部報銷,多退少補。
第35條、本制度呈報總經(jīng)理審批后頒布實施。其中未盡事宜,可隨時進行修改和增補,并呈報總經(jīng)理審核批準后生效。
第36條、本制度由人力資源部監(jiān)督執(zhí)行,最終解釋權歸人力資源部。
培訓機構管理制度 13
為保證師生的身心健康,預防各種傳染病的發(fā)生和傳播,制定機構衛(wèi)生制度。
一、培養(yǎng)良好的`個人衛(wèi)生行為習慣
1、要保持正常合理的生活規(guī)律,勞逸結合,積極鍛煉,保證充分休息,吃好三餐,特別要吃好早、午餐,增強身體抵抗力。
2、講究個人衛(wèi)生,早晚刷牙,勤換衣物,勤洗手、洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲。這里特別強調(diào)指甲是藏污納垢的好地方,長指甲還是一把利器,一不小心就會傷了別人,今年已發(fā)生多起指甲傷人事件,提醒各位同學回去后檢查自己的指甲剪好了沒有,各任課老師做好檢查督促工作。
3、不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙,不喝酒,不用公共毛巾,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。但我發(fā)現(xiàn)還有個別同學很不講衛(wèi)生,垃圾隨地扔,這是很不衛(wèi)生的。我們應該倡導“人人講衛(wèi)生,撿起地上每一張紙”。
4、堅持自帶飲水杯,常某某。
5、做好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證教室的空氣流通。體質(zhì)較弱者最好接種疫苗,預防感染性疾病。
二、學生如有發(fā)現(xiàn)下列癥狀應立即報告老師,并及時就診。
1、發(fā)熱、頭痛,全身酸痛,咽痛、咳嗽、咳膿痰、痰中帶血等癥狀,應及時報告,并采取必要的簡要隔離措施,如向老師要求提供一個口罩。
2、出現(xiàn)腹痛、腹瀉、嘔吐、食欲不振等癥狀。
3、手腳、頭皮、軀干出現(xiàn)水皰或疹子,皮膚搔癢。
4、眼睛紅腫、流淚、怕光、分泌物增多。
5、曾被犬、貓及其他動物舔、咬傷,對聲、光、風等敏感,出現(xiàn)“恐水怕風”現(xiàn)象。
6、其他自己感覺明顯異;蛏眢w不適。
三、出現(xiàn)疫情及時報告
1、學生在校內(nèi)感到不適,應及時向老師報告,聽從老師安排,不能隱瞞病情。
2、學生在家中患病,應及時就診,學生家長應將學生將病情通知老師。
3、老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病疫情或請假人數(shù)突然增多,及時報告校醫(yī),配合機構做好預防傳染病的工作。
培訓機構管理制度 14
第一章總則
第一條為規(guī)范藝術培訓學校教師的管理,提高教學質(zhì)量,制定本制度。
第二條本制度適用于藝術培訓學校的教師管理工作。
第三條教師管理應遵循公平、公正、公開的原則,確保教師的權益和學校的利益。
第四條學校應建立健全教師管理機構,明確教師管理的職責和權限。
第五條教師管理應與學校的教育教學目標相一致,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
第六條學校應加強對教師的培訓和考核,提高教師的教學能力和素質(zhì)。
第七條學校應建立教師獎懲制度,激勵教師積極工作。
第八條學校應建立教師信息管理系統(tǒng),及時掌握教師的工作情況和發(fā)展需求。
第九條學校應定期組織教師交流和研討活動,促進教師之間的互動和學習。
第十條學校應加強與家長的'溝通,建立良好的家校合作關系。
第二章教師招聘與錄用
第十一條學校應根據(jù)教育教學需要,制定教師招聘計劃。
第十二條教師招聘應公開、公平、公正,遵循擇優(yōu)錄用的原則。
第十三條學校應組織招聘工作,制定招聘程序和標準。
第十四條教師應提交個人簡歷、學歷證書、職稱證書等相關材料,并參加面試。
第十五條學校應根據(jù)招聘程序和標準,確定擬聘教師名單,并公示。
第十六條學校應與擬聘教師簽訂勞動合同,明確雙方的權利和義務。
第三章教師培訓與發(fā)展
第十七條學校應制定教師培訓計劃,組織教師參加培訓活動。
第十八條教師培訓應注重理論與實踐相結合,提高教師的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。
第十九條學校應定期評估教師的培訓效果,為教師提供進一步發(fā)展的機會。
第二十條學校應鼓勵教師參加學術交流和研究活動,提升教師的學術水平。
第二十一條學校應建立教師成長檔案,記錄教師的培訓和發(fā)展情況。
第四章教師考核與評價
第二十二條學校應建立教師考核制度,對教師進行定期績效評估。
第二十三條教師績效評估應綜合考慮教學成果、教學質(zhì)量、教育教學改革等方面的表現(xiàn)。
第二十四條學校應建立教師評價機制,聽取學生、家長和同事的意見和建議。
第二十五條學校應根據(jù)教師的績效評估結果,采取相應的獎勵或處罰措施。
第五章教師獎懲與激勵
第二十六條學校應建立教師獎懲制度,激勵教師積極工作。
第二十七條學校應設立教師崗位職稱評審制度,鼓勵教師提升職稱。
第二十八條學校應設立教師榮譽稱號,表彰優(yōu)秀教師的貢獻和成就。
第二十九條學校應建立教師薪酬制度,合理確定教師的工資和福利待遇。
第六章教師信息管理
第三十條學校應建立教師信息管理系統(tǒng),及時掌握教師的工作情況和發(fā)展需求。
第三十一條教師應按規(guī)定提交個人信息和工作報告,配合學校的信息管理工作。
第三十二條學校應保護教師的個人信息,確保信息安全和隱私保護。
第七章附則
第三十三條本制度由學校教師管理機構負責解釋和修訂。
第三十四條本制度自發(fā)布之日起生效。
培訓機構管理制度 15
一、每個學員出勤率需達到培訓班總學習課時的70%以上,有特殊情況不能出勤的需寫請假條,曠課一次以上當自動退學;
二、每個培訓班一學期必須上交至少兩篇通訊稿,開班時必須要上交一篇通訊稿,并附帶照片等相關資料,培訓班學習中旬或結束前必須上交第二篇通訊稿;
三、每個培訓班一學期必須抽查4次以上;一旦被我們抽到?jīng)]到課的,一律不予以結業(yè);
四、自覺保持教室衛(wèi)生整潔,一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況,則該同學將取消期末培訓班評優(yōu)資格;
五、各培訓班負責人需嚴格地向?qū)W員們傳達上課紀律,并嚴格把關;
六、每個學員必須通過最后考核才能予以結業(yè);
七、每個培訓班培訓學員結業(yè)時必須上交一份學習心得;
八、培訓班負責人學期結束后必須要上交一篇工作總結;
九、每個學期結束后將評出5%的.優(yōu)秀學員,評出優(yōu)秀的學員必須再上交一份對該培訓班操作,管理上的感想。
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