培訓機構招生方案
一、方案的中文含義
方案是計劃中內容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說(shuō)明問(wèn)題,因而公文內容構成勢必要繁瑣一些,一般有指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。
方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標題、成文時(shí)間和正文三部分內容。
二、培訓機構招生方案(精選10篇)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編為大家收集的培訓機構招生方案(精選10篇),歡迎大家分享。
培訓機構招生方案1
一、活動(dòng)要素
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):xx培訓機構
活動(dòng)對象:新老學(xué)員
二、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦“雙12連連看”活動(dòng),提升各校區周邊的家長(cháng)、學(xué)生對xx機構的品牌好感度,樹(shù)立品牌活力形象。同時(shí)借助現場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行招生轉化。
三、活動(dòng)主題
為各校區周邊學(xué)校和家庭的學(xué)生舉辦“雙12連連看”的活動(dòng)。
四、活動(dòng)內容
通過(guò)“雙12連連看”主題,分析期末考試試卷、梳理知識考點(diǎn)、免費規劃學(xué)習課程安排、學(xué)習方法及答題技巧方法分享,讓學(xué)員及家長(cháng)認識到學(xué)習是有方法和效率提高的。
五、活動(dòng)流程及說(shuō)明
外展宣傳:
1、地推員工在校區樓下或周邊學(xué)校門(mén)口對學(xué)生進(jìn)行口頭邀約,邀約其周末到校區參加活動(dòng)。
2、已在校區報名的內部學(xué)員,可以帶領(lǐng)自己學(xué)校的同學(xué)到各校區參加活動(dòng)。
話(huà)術(shù)如下:
12月中旬,xx機構為你們舉辦“雙12連連看”的活動(dòng),你們只需要現在報名參加活動(dòng),完整填寫(xiě)你的信息,就可以在這個(gè)周末到機構,領(lǐng)取一份學(xué)習資料和禮物及一次2個(gè)小時(shí)免費試聽(tīng)卡,希望你們可以積極參加。
在外展宣傳過(guò)程中,地推員工需要和學(xué)生講明活動(dòng)流程和注意事項。
學(xué)生到訪(fǎng)
校區地推員工負責登記到訪(fǎng)的學(xué)生信息,做好數據整理和統計。
在校區內前臺簽到,地推員工組織到訪(fǎng)的學(xué)生排隊簽到登記。
互動(dòng)游戲
1、問(wèn)題:剛買(mǎi)的襪子為什么會(huì )有一個(gè)洞?答案:襪口
2、問(wèn)題:哪項比賽是往后跑的?答案:拔河
校區地推組長(cháng)提前在校區準備好室內活動(dòng)場(chǎng)地,提前和到訪(fǎng)的學(xué)生宣貫清楚活動(dòng)紀律和注意事項,時(shí)刻看管學(xué)生,不要影響校區整潔,不要讓學(xué)生在墻壁上和課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
“雙12連連看”主題宣講
分析期末考試試卷、梳理知識考點(diǎn)、免費規劃學(xué)習課程安排、學(xué)習方法及答題技巧方法分享,讓學(xué)員及家長(cháng)認識到學(xué)習是有方法和效率提高的。
地推組長(cháng)提前熟悉活動(dòng)流程,對每一個(gè)到訪(fǎng)的學(xué)生進(jìn)行詳細宣貫,要時(shí)刻注意學(xué)生的人身安全,避免出現意外情況。
學(xué)生離開(kāi):預約試聽(tīng)課
組織參加活動(dòng)的學(xué)生有序離開(kāi),課程顧問(wèn)后期及時(shí)電話(huà)追訪(fǎng),讓其轉變成我們的會(huì )員。
創(chuàng )造學(xué)員二次到訪(fǎng)聽(tīng)課及轉化簽單。
設計好活動(dòng)追訪(fǎng)話(huà)術(shù),提高追訪(fǎng)成功率。
六、活動(dòng)宣傳
1、渠道市場(chǎng)(通過(guò)關(guān)系到學(xué)校進(jìn)行宣傳單頁(yè)的發(fā)放)
2、短信群發(fā)(內容根據具體信息做60字以?xún)榷绦拍0,統一發(fā)送數據)
3、電話(huà)邀約(通過(guò)課程顧問(wèn)主動(dòng)外呼邀約到訪(fǎng)確定把控到訪(fǎng)風(fēng)險)
4、朋友介紹(通過(guò)在讀學(xué)生推薦帶領(lǐng)新同學(xué)到校區來(lái)參加活動(dòng)并給與老學(xué)員禮品獎勵)
5、商超海報(在學(xué)校周邊商超門(mén)店宣傳海報,通過(guò)市場(chǎng)手段宣傳推廣)
七、活動(dòng)物料清單
禮品:100個(gè)
活動(dòng)用品:300元
學(xué)習資料:100份
活動(dòng)用品:200元
贈課卡:200張
活動(dòng)用品:2000元
預計收益
簽單數:6單,金額:xxx元
八、活動(dòng)相關(guān)表格
學(xué)生姓名、年齡、學(xué)校、年級、成績(jì)、家長(cháng)姓名、聯(lián)系方式
九、活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度
11月10—15日
1、活動(dòng)方案確定,策劃按書(shū)寫(xiě)
2、活動(dòng)所需的物料
3、活動(dòng)宣傳單頁(yè)、海報策劃設計
11月16—21日
1、海報單頁(yè)出版后對學(xué)校、商超周邊張貼宣傳
2、提前宣貫活動(dòng)流程,組織人員提前預熱
11月22—30日
1、學(xué)校周邊地推宣傳、電話(huà)邀約
2、校區周邊進(jìn)行活動(dòng)宣傳,按時(shí)舉辦活動(dòng)
11月1—12日
活動(dòng)效果評估,后期繼續跟蹤
十、活動(dòng)風(fēng)險把控
1、外呼邀約確認把控到訪(fǎng)參加學(xué)員實(shí)際人數
2、市場(chǎng)預熱提前宣傳,把控拉上人數到訪(fǎng),避免無(wú)人員到校區咨詢(xún)
3、短信群發(fā)確認熱線(xiàn)咨詢(xún)到訪(fǎng)人員把控,避免人員爽約不到校區
十一、活動(dòng)組織注意事項
1、所有需要參與此項活動(dòng)的工作人員,請明確自身的活動(dòng)職責;
2、校長(cháng)對安排好此項活動(dòng)中各崗位的工作職責;
3、校長(cháng)需嚴格把控比賽中每個(gè)環(huán)節,防止發(fā)生任何身體傷害;
4、做好活動(dòng)數據整理,根據宣傳效果,及時(shí)調整宣傳方案。
十二、產(chǎn)品課時(shí)費核算
1、根據校區課程單價(jià)來(lái)核算贈課課時(shí)費計算成本
2、根據校區整體到訪(fǎng)學(xué)員領(lǐng)取禮品來(lái)核算整體物料成本
培訓機構招生方案2
一、活動(dòng)目的
實(shí)現淡季招生、提前續費、營(yíng)銷(xiāo)推廣、回饋客戶(hù)、增強情感的多重目的。
二、活動(dòng)形式
以全校課程費用限時(shí)折扣為基礎結合多種促銷(xiāo)形式進(jìn)行。
單個(gè)課程費用不同折扣限時(shí)秒殺(僅限雙十二當天,每人每次秒殺僅限購一科)
如:9點(diǎn)整開(kāi)放xx課程10個(gè)1折秒殺,10點(diǎn)整開(kāi)放xY課程10個(gè)1折秒殺,11點(diǎn)整開(kāi)放xZ課程10個(gè)1折秒殺;
。ɑ蛘9點(diǎn)整開(kāi)放3個(gè)名額1折秒殺,10點(diǎn)整開(kāi)放10個(gè)名額3折秒殺,11點(diǎn)整開(kāi)放50個(gè)名額5折秒殺,12點(diǎn)整開(kāi)放100個(gè)名額7折秒殺,13點(diǎn)整開(kāi)放200個(gè)名額8折秒殺。)
秒殺最容易營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
捆綁買(mǎi)贈。
兩個(gè)或多個(gè)課程捆綁買(mǎi)贈,如報一科送一科,或者報一科送課時(shí),亦或報一科送贈品(贈品待定)
代金券/優(yōu)惠券/體驗券
代金券:直接使用來(lái)抵消現金;
優(yōu)惠券:有限額使用,即滿(mǎn)多少可使用,如滿(mǎn)1000元減100元,滿(mǎn)3000元減500元;
體驗券:憑券免費體驗課程或免費參加學(xué)校某項活動(dòng)(如抽獎、戶(hù)外活動(dòng)、體驗課、試聽(tīng)課等)
注:所有券需在活動(dòng)前發(fā)放,活動(dòng)當天發(fā)放的券面價(jià)值需低于活動(dòng)宣傳期發(fā)放價(jià)值,所有券須注明使用日期為十二月16日前,過(guò)期作廢。
培訓機構招生方案3
一、制定政策
所謂“工欲善其事必先利其器”,這是我們一定要做好的功課。
所謂制定政策,就是要去吸引家長(cháng)、吸引孩子,激勵老師。
把這三者搞定,校區招生就進(jìn)入到了一個(gè)良性循環(huán),招生也變得輕而易舉了。
。ㄒ唬﹥(yōu)惠政策
優(yōu)惠政策的制定是針對家長(cháng)的,因為家長(cháng)是學(xué)費的繳納者,給家長(cháng)實(shí)施了優(yōu)惠政策,會(huì )對他產(chǎn)生巨大吸引力
1、按照報名科數的多少設定現金減免政策,這可以促進(jìn)家長(cháng)報多科。
有的機構會(huì )選擇送一些生活日常用品,其實(shí)這樣贈送,效果并不好。明碼標價(jià)的物品和校區福利呈現的價(jià)值、吸引力會(huì )有很大的不同。
2、利用淡季贈送來(lái)吸引報名。
首先,分享一個(gè)小案例,我們在去年“雙十二”時(shí),研發(fā)了一個(gè)美學(xué)繪本。這個(gè)美學(xué)繪本原價(jià)1580元,兩個(gè)人團報價(jià)是1260元,五人團報320元,但是僅限于“雙十二”期間。學(xué)美術(shù)的孩子發(fā)現大衛有這個(gè)政策,交了書(shū)法學(xué)費之后,再加5個(gè)朋友,就可以學(xué)習一個(gè)價(jià)值1580元的繪本故事,這就又能吸引一批家長(cháng)。
3、老生轉介紹優(yōu)惠。
眾所周知,招一個(gè)新生的成本遠遠高于轉介紹的成本。其實(shí)轉介紹就是所謂的老帶新活動(dòng)。
在活動(dòng)期間,可以利用上現場(chǎng)可用的代金券。
比如老生帶來(lái)一個(gè)新生,只要這個(gè)新生報了課程,就贈送一張100元的現金券,現在可以用,以后也能用。
4、團報優(yōu)惠。
這個(gè)優(yōu)惠推薦剛剛起步第一年去做“雙十二”活動(dòng)的機構用,5個(gè)團報、10個(gè)團報或者3個(gè)團報都可以,不推薦大機構去做,因為會(huì )影響銷(xiāo)售額。
。ǘ┓e分禮品政策
優(yōu)惠政策的制定是為了吸引家長(cháng),但是孩子的意愿在報班中也尤為關(guān)鍵。小孩子都喜歡一些奇特的東西,“雙十二”時(shí),可以在前臺放很多好玩奇怪的禮品,讓我們通過(guò)積分獲得,所以積分一定要有政策。
1、首先積分翻倍、禮品翻倍,限時(shí)限點(diǎn)。
什么意思呢?比如說(shuō)“雙十二”期間報名期是一個(gè)月,在這一個(gè)月報名期里面設定12月12日當天報一科翻倍送600積分,600積分就可以?xún)稉Q孩子喜歡的禮品,所以積分的翻倍對于小孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。有人說(shuō)搞定家長(cháng)不如搞定孩子,因為孩子在現場(chǎng)能夠撼動(dòng)家長(cháng)。
2、禮品的新穎包裝。
在市面上買(mǎi)的一些禮品難免顯得非常普通,怎么樣讓這些普通的東西看起來(lái)非常有意思或者具有視覺(jué)沖擊呢?那就要對買(mǎi)回來(lái)的禮品進(jìn)行包裝、合理搭配。也可以買(mǎi)些精美禮盒,或者定制印有公司LOGO的包裝,這樣檔次就會(huì )有所提升。
3、制訂有價(jià)值的輔材。
什么叫有價(jià)值的輔材?比如作文課,我們可以提供一些作文方面的參考書(shū)或者輔導書(shū);如果做奧數、英文,點(diǎn)讀筆也是個(gè)不錯的選擇。輔材也要看收費能不能收得起這個(gè)價(jià)值,比如報全年2萬(wàn)、3萬(wàn),這就完全可以定制一些高端的東西,制作成本和你的標價(jià)可以翻倍,讓家長(cháng)看起來(lái)感覺(jué)這是個(gè)高端的東西,而且是特有、獨有定制的。
。ㄈ┘钫吲c目標綁定
前面兩點(diǎn)是講如何制定優(yōu)惠政策搞定孩子、搞定家長(cháng)。
之后就要看看怎樣搞定老師,激發(fā)老師和學(xué)校的每一位員工,和我們一起來(lái)做好“雙十二”活動(dòng),所以這點(diǎn)也很關(guān)鍵。
團隊目標完成獎金激活法。
目標分等級,完成等級越高,獎金越高,獎金翻倍
全方位的激勵。根據目標達成比例,設置不同檔獎勵。
二、營(yíng)造校區氛圍
之所以要營(yíng)造校區氛圍,是為了達到這樣一種效果:當家長(cháng)和孩子來(lái)到校區以后,能第一時(shí)間被校區這個(gè)氛圍感染,知道校區正在舉辦“雙十二”活動(dòng),激發(fā)家長(cháng)報名欲望。
1、背景墻。
背景墻要多造型,多掛禮物。孩子進(jìn)來(lái)會(huì )感受到好多禮物,造型的選擇也要直觀(guān)一點(diǎn)。
利用拍照墻把活動(dòng)傳播出去,在拍照墻上面寫(xiě)上我在某某學(xué)校學(xué)習或者某某學(xué)!半p十二”開(kāi)啟了等字樣。家長(cháng)和小孩子在那里拿著(zhù)小禮物拍照,將它發(fā)到朋友圈,并配上“我在xx學(xué)畫(huà)畫(huà)”的文字,就會(huì )送他100積分,這不就又起到了一個(gè)宣傳的作用。
2、懸掛主題吊旗。
在校旗上面寫(xiě)上“雙十二”立減3200,或者“雙十二”最高優(yōu)惠3200、4800、5600,得要讓大家看見(jiàn)主題。
3、服飾。
全體員工在“雙十二”都會(huì )統一穿上有別于常規時(shí)期的工裝,會(huì )穿上我們“雙十二”主題的服裝,服裝上面印有活動(dòng)二維碼,這個(gè)二維碼掃描進(jìn)去會(huì )有“雙十二”一系列活動(dòng)的介紹,并且還有怎么樣才能獲得優(yōu)惠的介紹。但是只靠這個(gè)還不夠,還需要老師配合著(zhù)去講解活動(dòng)規則,特別是人多的時(shí)候。
4、海報。
三、借力互聯(lián)網(wǎng)
1、轉發(fā)活動(dòng)詳解軟文。
現在做一場(chǎng)活動(dòng)都是網(wǎng)絡(luò )先行,我們在“雙十二”啟動(dòng)會(huì )時(shí),現場(chǎng)都會(huì )邀請老師和我們一起去轉發(fā)“雙十二”的軟文、優(yōu)惠和游戲。通過(guò)公共平臺去點(diǎn)對點(diǎn)把活動(dòng)詳情軟文和游戲轉發(fā)給家長(cháng)。
2、設置線(xiàn)上游戲。
比如說(shuō)助力、砸金蛋、搖錢(qián)樹(shù)或者點(diǎn)燈籠、分享抽現金的機會(huì ),包括優(yōu)惠券,做這些活動(dòng)更多的是讓家長(cháng)通過(guò)線(xiàn)上游戲跟我們進(jìn)行分享。助力就是要分享給很多朋友,這個(gè)過(guò)程中“雙十二”活動(dòng)也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真實(shí)有效的數據資料。但是這個(gè)名單需要一個(gè)專(zhuān)業(yè)的電話(huà)團隊對它進(jìn)行篩選,這些資源可以在招生淡季時(shí)利用起來(lái)。
3、活動(dòng)攻略。
什么是活動(dòng)攻略?所有的推送一定要站在家長(cháng)的角度為他考慮一切。家長(cháng)為什么要報我們的“雙十二”?他報我們的“雙十二”不知道該怎樣去玩,或者線(xiàn)上游戲怎樣幫家長(cháng)獲得更多優(yōu)惠,更好地去搶到更多的積分,讓寶貝能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個(gè)活動(dòng)攻略,這個(gè)活動(dòng)攻略的點(diǎn)擊量會(huì )比活動(dòng)軟文的點(diǎn)擊量要高很多。
4、建立微信群。
建立微信群是建立新生微信群,這樣才能刺激潛在客戶(hù)。怎樣建立這個(gè)群?一般是利用線(xiàn)下方式,在“雙十二”期間或者我們之前做的一些活動(dòng)里面去吸引人。把家長(cháng)養在群里,有活動(dòng)時(shí),通知他們;沒(méi)活動(dòng)時(shí),聊一聊孩子學(xué)美術(shù)的一些好處等;或者發(fā)親子類(lèi)的一些東西,持續保持群的活躍度。那么!半p十二”活動(dòng),就可以在群里進(jìn)行宣傳。
5、找準垂直類(lèi)的網(wǎng)站。
垂直類(lèi)的網(wǎng)站,就是比如媽媽網(wǎng)、親子網(wǎng)這些網(wǎng)站。和這些網(wǎng)站進(jìn)行合作,比如把“雙十二”活動(dòng)掛上去,這對雙方是互利的,我們幫他吸引了流量,他幫我們做了活動(dòng)和宣傳。
外部傳播分為兩種:線(xiàn)上傳播和線(xiàn)下傳播。以上是線(xiàn)上傳播,下面就來(lái)了解一下線(xiàn)下傳播。線(xiàn)下的傳播主要是線(xiàn)下地推。
四、線(xiàn)下地推
1、常規的DM單、招生手冊的發(fā)放。
建議可以附加一些定制LOGO的小禮物,比如說(shuō)夏天可以做一個(gè)風(fēng)車(chē)。比如高考、中考時(shí)送水,水瓶上印上公司Logo或者二維碼,讓家長(cháng)掃碼進(jìn)群。宣傳物的常規發(fā)放和線(xiàn)上的結合,一定要進(jìn)入到群,因為現在社群的營(yíng)銷(xiāo)是非常有作用的。
2、商超活動(dòng)。
當雙十二校區內部已經(jīng)制訂好政策的時(shí)候,外部可以在商超做一個(gè)啟動(dòng)會(huì ),比如說(shuō)我的校區分為南部、東邊和西邊,這三個(gè)片區總共有30多家學(xué)校。我就設置了南區、中區和西區各三場(chǎng)活動(dòng)。這三場(chǎng)活動(dòng)就是啟動(dòng)儀式,到現場(chǎng)來(lái)報名可以有更多的優(yōu)惠。比如說(shuō)可以再減100元或者獲贈禮品。
3、分析客戶(hù)。
做線(xiàn)下,一些客戶(hù)要通過(guò)分階段的電話(huà)追蹤來(lái)完成任務(wù),有些家長(cháng)很積極,但是很多家長(cháng)會(huì )在最后兩周抽時(shí)間過(guò)來(lái)報名。前面這個(gè)階段搞定那些天天會(huì )來(lái)的家長(cháng),后面一個(gè)階段可以打電話(huà)去追擊新生名單或者新預約群里面涌現出的試課名單。
五、員工動(dòng)員
在活動(dòng)開(kāi)始之前,要策劃一場(chǎng)員工動(dòng)員大會(huì ),這個(gè)策劃是你“雙十二”啟動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn),因為當現場(chǎng)啟動(dòng)的時(shí)候你的老師才是你啟動(dòng)的那個(gè)法門(mén)。
1、宣布“雙十二”整體策劃
這是讓大家深刻的參與進(jìn)來(lái)。只有充分認可校區的員工,才能被激發(fā)出更大的動(dòng)力。在員工大會(huì )里面盡可能把雙十二講詳細,而且告訴大家怎樣更輕松的完成目標,這樣才能得到大家的認可。
2、獎勵方案。
當員工認可校區之后,再來(lái)宣布當他完成任務(wù)以后,怎樣拿到獎勵。舉例說(shuō)明,比如一個(gè)老師教50個(gè)人報四科,四科獎50勵元。那么50個(gè)人獎金就是2500,但是首先他得完成校區的一級目標,就是第一個(gè)100%的目標。當他完成115%的目標之后,獎勵2500就變成了3750。他完成第三級的時(shí)候,完成了130%的目標,就是100萬(wàn)的目標變成130萬(wàn),獎金就是5000元。這種獎勵機制對老師動(dòng)力的激發(fā)是很起作用的。
3、周例會(huì )。
做線(xiàn)下,一些客戶(hù)要通過(guò)分階段的電話(huà)追蹤來(lái)完成任務(wù),有些家長(cháng)很積極,但是很多家長(cháng)會(huì )在最后兩周抽時(shí)間過(guò)來(lái)報名。前面這個(gè)階段搞定那些天天會(huì )來(lái)的家長(cháng),后面一個(gè)階段可以打電話(huà)去追擊新生名單或者新預約群里面涌現出的試課名單。
4、即時(shí)采取獎勵。
優(yōu)先達標校區,會(huì )議現場(chǎng)頒獎。團隊設定有一級目標、二級目標、三級目標,甚至四級目標、五級目標,但是一旦達到一級目標時(shí),就要現場(chǎng)發(fā)獎金,這樣才能即時(shí)激勵刺激到其他校區。所以及時(shí)采取獎勵是對員工極大的促進(jìn)。
3、周例會(huì )。
做線(xiàn)下,一些客戶(hù)要通過(guò)分階段的電話(huà)追蹤來(lái)完成任務(wù),有些家長(cháng)很積極,但是很多家長(cháng)會(huì )在最后兩周抽時(shí)間過(guò)來(lái)報名。前面這個(gè)階段搞定那些天天會(huì )來(lái)的家長(cháng),后面一個(gè)階段可以打電話(huà)去追擊新生名單或者新預約群里面涌現出的試課名單。
培訓機構招生方案4
一、活動(dòng)通知
1、在11月20日前后開(kāi)始通知在校老生雙十二招生活動(dòng);
2、11月25日前后電話(huà)、短信、微信等方式通知未到校學(xué)生家長(cháng)及到校咨詢(xún)未成交客戶(hù);
3、360家校云“微!卑鍓K預告、“做任務(wù)”板塊發(fā)布“分享雙十二活動(dòng)領(lǐng)積分”的任務(wù)(或者學(xué)幣等虛擬積分,獎勵對象為使用在線(xiàn)作業(yè)系統的學(xué)生);
4、資源庫新家長(cháng)/到訪(fǎng)登記家長(cháng)/360家校云公眾平臺粉絲通知雙十二活動(dòng);
二、通知文案
1、短信、微信通知文案模板①
11月20日前后發(fā)送:家長(cháng)您好!我校將于12月1日—12月12日期間舉行“感恩x年雙十二課程團購活動(dòng)”,12月1日、6日、11日將會(huì )送出價(jià)值500萬(wàn)的課程代金券,手機登錄我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、微信群均可搶到,代金券可以在活動(dòng)期間直接購買(mǎi)課程或沖抵部分費用;
2、短信、微信通知文案模板②
12月1日發(fā)送:家長(cháng)您好!12月1日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、班級微信群開(kāi)始發(fā)放“感恩x年雙十二課程團購活動(dòng)”代金券。12月1日—12月5日開(kāi)啟在線(xiàn)、在校購買(mǎi)任一課程送一科/送課時(shí)活動(dòng),趕快打開(kāi)手機開(kāi)始搶券、搶課吧!點(diǎn)擊下面(課程在線(xiàn)下單鏈接)可立即使用代金券。
3、短信、微信通知文案模板③
12月5日發(fā)送:家長(cháng)您好!12月6日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、班級微信群開(kāi)始發(fā)放“感恩x年雙十二課程團購活動(dòng)”第二批代金券。12月6日我校全部課程最低5折促銷(xiāo),手機登錄公眾平臺、360家校云、教師朋友圈、班級微信群搶購課程(代金券和折扣可同時(shí)使用),點(diǎn)擊下面(課程在線(xiàn)下單鏈接)可立即使用代金券。
4、短信、微信通知文案模板
12月11日—12日發(fā)送:家長(cháng)您好!12月11日—12日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈分享圖文、班級微信群開(kāi)始發(fā)放“感恩x年雙十二課程團購活動(dòng)”最后一批代金券。12月12日全天,從早上9點(diǎn)—晚上9點(diǎn)整點(diǎn)秒殺課程,9點(diǎn)整xx課程,10點(diǎn)整xY課程,11點(diǎn)整xZ課程(或者9點(diǎn)整1折秒殺,10點(diǎn)整3折秒殺,11點(diǎn)整5折秒殺,12點(diǎn)整7折秒殺。),點(diǎn)擊下面(課程在線(xiàn)下單鏈接)可立即使用代金券。
5、短信、微信通知文案模板
12月13日發(fā)送(領(lǐng)券未使用的客戶(hù)及未續費的客戶(hù)):家長(cháng)您好!我!案卸鱴年雙十二課程團購活動(dòng)”代金券可直接用來(lái)購買(mǎi)課程或沖抵部分現金使用,代金券需在2015年12月16日前使用,逾期將作為。點(diǎn)擊下面(課程在線(xiàn)下單鏈接)可立即使用代金券。
三、傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/x展架/視頻/戶(hù)外廣告/報紙/電視等媒體宣傳
1、校內制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/x展架/視頻宣傳雙十二活動(dòng)內容及流程;
2、校外制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/x展架/視頻/戶(hù)外廣告/報紙/電視等宣傳雙十二活動(dòng)內容及流程;
注:報紙/電視等媒體廣告根據學(xué)校情況選擇使用
四、雙十二活動(dòng)推廣流程
1、學(xué)校注冊微店,制作代金券/優(yōu)惠券/體驗券、課程介紹及課程宣傳資料,最晚11月20前活動(dòng)課程全部上線(xiàn)至微店,并進(jìn)行測試及購買(mǎi)體驗;
2、生成微店課程購買(mǎi)入口鏈接及二維碼,制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/x展架/視頻/戶(hù)外廣告/報紙前加入微店課程購買(mǎi)入口鏈接及二維碼;
3、在360家校云平臺微校入口制作“感恩x年雙十二課程團購活動(dòng)”專(zhuān)題,設置顯示位置為輪播圖及微校內容第一條,文末需添加獲取代金券、購買(mǎi)課程鏈接;
在360家校云平臺學(xué)生做任務(wù)賺積分入口制作做“感恩x年雙十二課程團購活動(dòng)”專(zhuān)題轉發(fā)任務(wù),任務(wù)頁(yè)文末需添加獲取代金券、購買(mǎi)課程鏈接;獎勵積分可略高于平時(shí)任務(wù)分值,活動(dòng)信息擴散至老生家長(cháng)朋友圈。
4、展開(kāi)線(xiàn)上宣傳,通過(guò)短信、微信、360家校云平臺、自有公眾賬號、教師朋友圈、班級微信群、學(xué)生做任務(wù)進(jìn)行輪番滾動(dòng)全方位宣傳,文末都需要帶上獲取代金券、購買(mǎi)課程鏈接,活動(dòng)信息進(jìn)一步深入老生家長(cháng)及家長(cháng)朋友圈;
5、線(xiàn)上宣傳的同時(shí)結合市場(chǎng)部門(mén)開(kāi)展地推工作,進(jìn)一步在校門(mén)口、小區門(mén)口為雙十二活動(dòng)鋪墊,地推過(guò)程需配合單頁(yè)/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/x展架/戶(hù)外廣告吸引家長(cháng)關(guān)注360家校云平臺微信、自有公眾賬號、個(gè)人微信,進(jìn)一步擴散至陌生客戶(hù)群體。
6、每開(kāi)展一步,都要及時(shí)更新、發(fā)布最新動(dòng)態(tài),360家校云平臺、公眾賬號、個(gè)人微信朋友圈、微信群等宣傳途徑都要跟進(jìn)最新動(dòng)態(tài),比如最新優(yōu)惠課程、某某家長(cháng)獲得x元代金券,及時(shí)告知到還為參與活動(dòng)的家長(cháng),不斷刺激其參與到活動(dòng)中來(lái)。
五、方案備注
1、整個(gè)交易環(huán)節采用多渠道傳播,微店平臺交易,支付以微信支付為主,未開(kāi)通微信支付的客戶(hù)微店也提供信用卡付款、儲蓄卡付款,家長(cháng)付款后可在7天后確認付款。
2、利用多渠道傳播,為今后自己學(xué)校的招生開(kāi)通更有保障的通道,利用價(jià)值增長(cháng)粉絲,積累客戶(hù),增強粉絲粘性,實(shí)現招生真正容易化。
3、關(guān)于0元秒殺1折秒殺,盡可能要在家長(cháng)秒殺前利用私人賬號秒殺該訂單,當家長(cháng)秒殺不成功后可以使用代金券同步享受優(yōu)惠。
4、低價(jià)課程也要盡可能多秒殺訂單,但不能全部秒殺掉,適當留出部分訂單給予家長(cháng)秒殺,做活動(dòng)宣傳真實(shí)案例使用。
5、所有活動(dòng)課程支付成功后,老生訂單可作為續班及新開(kāi)班課程來(lái)進(jìn)行沖抵,新生搶到的訂單可以當時(shí)來(lái)上課。對于還在其他學(xué)校上課的學(xué)生搶到的訂單,可以支持其轉讓該課程或者留作下期課程沖抵。
6、校長(cháng)及執行團隊一定要提前熟知、熟練操作微信、微信群、微信公眾平臺、360家校云平臺的使用,不懂得地方及時(shí)聯(lián)系招生易服務(wù)人員進(jìn)行溝通,活動(dòng)前的宣傳推廣、團隊執行力是活動(dòng)成敗的關(guān)鍵,活動(dòng)負責人必須做好活動(dòng)前準備工作、分工及活動(dòng)進(jìn)度監督、人員動(dòng)員等工作,如果達不到足夠大的關(guān)注量及人流量,活動(dòng)效果則無(wú)法達成。
培訓機構招生方案5
一、確定活動(dòng)目標
在我們做任何活動(dòng)之前,都要設定明確的目標,而目標源于我們對現階段資源的梳理,包括老生的續費量、新生的報名量、教師和教室可承載的排課量等等方面進(jìn)行梳理,最終做到責任到人,明確每位員工的崗位職責,進(jìn)行相應的分工,并和下級達成目標共識才能完成,“雙十二”招生也一樣。這需要我們形成系統化的培訓機構招生活動(dòng)方案。
1、老生續費
對即將到期的學(xué)員進(jìn)行整合和梳理,整理出待消耗的金額,確定數據,掌握名單。除此之外,老生續費和拓科也是很重要的一部分,需要我們先截取下一年度暑期前的所有到期學(xué)員數量和應消耗的金額,從而確認老生部分的目標金額,根據數據,制定合理的老師續費目標。
2、新生報名
新生部分則要根據以往的年增長(cháng)率測算需要新增多少金額,需要新招的學(xué)生量,根據轉化率確認本次活動(dòng)潛在客戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)數量,確定我們需要在活動(dòng)中邀約到校的學(xué)生人數以及課程產(chǎn)品占比,最終確認的目標需要人人達成共識,才能展開(kāi)后續的實(shí)施工作。
3、明確分工
明確了目標、梳理了有效客戶(hù)資源后,我們才能制定合理的“雙十二”招生活動(dòng)方案,對癥下藥。根據客戶(hù)的意向程度做好分類(lèi),例如,高意向且長(cháng)期選擇我們的客戶(hù),這是轉介紹的主要群體;其次是高意向客戶(hù),是報名和續費的主要目標群體;中意向客戶(hù),是還需要再邀約試聽(tīng)或者繼續營(yíng)銷(xiāo)的客戶(hù);低意向客戶(hù),是有明確的不報名理由和退費理由的客戶(hù);以及不明意向的客戶(hù),是沒(méi)有進(jìn)行深度溝通的客戶(hù)。根據我們對客戶(hù)的具體分類(lèi)和銷(xiāo)售水平,設置后續的客戶(hù)追蹤方案以及人員的目標。并通過(guò)合理的績(jì)效考核制度,激發(fā)起每一位員工的工作積極性和競爭力,完成的目標額越高,獎金也就越多。
二、制定活動(dòng)政策
活動(dòng)政策的制定主要是針對家長(cháng)的,通過(guò)各種營(yíng)銷(xiāo)手段和方式吸引家長(cháng)、吸引學(xué)生,培訓機構招生也就進(jìn)入到了一個(gè)良性的循環(huán)中,招生自然就變得簡(jiǎn)單了。只有讓家長(cháng)看到實(shí)際的利益和好處,滿(mǎn)足現階段的需求,才會(huì )產(chǎn)生吸引力,提高報名欲望。
1、主推課程
首先我們要明確這次活動(dòng)主推的課程,和制定目標的環(huán)節一樣,分為老生和新生兩部分。例如,向老生主推續報課程,借助此次“雙十二”活動(dòng),在年末推出明年春季的課程。對于新生則可以推薦我們寒假的短期課程,例如,專(zhuān)業(yè)能力入門(mén)班、提高班、鞏固班等等,文化課類(lèi)可以設置寫(xiě)作技巧班、英語(yǔ)音標班、數學(xué)強化班等等。以滿(mǎn)足大部分家長(cháng)的需求為主。
2、優(yōu)惠政策
、儋浰痛蠖Y包
培訓機構利潤本身并不高,不可能做到大批量,大幅度的減免學(xué)費,所以我們就要通過(guò)贈送虛擬價(jià)值的東西來(lái)吸引價(jià)值家長(cháng),例如,培訓機構自己定制的獎品,價(jià)值500元大禮包,里面包含卡通書(shū)包、學(xué)習用具套裝、培訓機構自己的積分卡、春季課程優(yōu)惠券等。成本不到500元,但呈現出來(lái)的價(jià)值卻很高。
、趫F報優(yōu)惠
團報優(yōu)惠可以分為兩種方式,一是按科目,同時(shí)報名兩科直接優(yōu)惠300元,同時(shí)報名三科及以上直接優(yōu)惠500元,不限校區、不限科目、不限班種。二是按人數,兩位學(xué)生一起報名可享受八折優(yōu)惠,三名及以上學(xué)生一起報名可享受七折優(yōu)惠;顒(dòng)只限于”雙十二”活動(dòng)當天,通過(guò)團報的優(yōu)惠政策激起家長(cháng)的購買(mǎi)欲望,挖掘出更多的潛在客戶(hù)。
、坜D介紹有禮
在我們的客戶(hù)分類(lèi)中,高意向的客戶(hù)是我們轉介紹的主要群體,那么在活動(dòng)當日轉介紹的客戶(hù)可以獲得額外獎勵,我們知道轉介紹的成單率很高,但很多家長(cháng)不愿意主動(dòng)轉介紹,使得傳播性較差,見(jiàn)效也比較慢。那么通過(guò)我們這次活動(dòng),制定出專(zhuān)門(mén)的轉介紹優(yōu)惠政策,便可以在一定程度上增加轉介紹的可能,拓展生源。例如,活動(dòng)當日成功轉介紹的客戶(hù)可以獲得價(jià)值100元的試聽(tīng)體驗課,或是寒假短期培訓班優(yōu)惠券等等。
、芟迺r(shí)優(yōu)惠
以時(shí)間為節點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)惠,讓家長(cháng)不愿錯過(guò),例如,僅限活動(dòng)當天的9:00—12:00,在規定的時(shí)間內,寒假課程七折優(yōu)惠,過(guò)時(shí)即刻恢復原價(jià)。這樣的限時(shí)活動(dòng)會(huì )為我們轉化大量的潛在客戶(hù),同時(shí)也達到了引流的效果,提升了客戶(hù)的`進(jìn)店量,吸引更多人參與活動(dòng)。具體的優(yōu)惠力度根據培訓機構情況進(jìn)行設置。
三、營(yíng)造活動(dòng)氛圍
如果當家長(cháng)和孩子來(lái)到培訓機構后,能夠第一時(shí)間被培訓機構的氛圍所感染,那么,我們的活動(dòng)算是成功了一大半。熱烈的`活動(dòng)氛圍感染了客戶(hù),滿(mǎn)足了他的好奇心,刺激了購買(mǎi)欲望,加上大多消費者向來(lái)就有的從眾心理,這些因素結合在一起,都為我們的活動(dòng)大大加分。
1、環(huán)境布置
除了運用彩帶等常見(jiàn)的裝飾外,我們還能怎樣布置培訓機構呢?通過(guò)一些既新穎又有創(chuàng )意的裝飾物,再加上對一些小細節的設計,更能夠打造不同尋常的節日氛圍。例如,簡(jiǎn)潔而有創(chuàng )意的字母主題橫幅,可以很好的裝扮教室墻面。運用彩色卡紙和無(wú)紡布剪出動(dòng)物的形狀當做裝飾,用線(xiàn)串連起來(lái)掛在教室里,也會(huì )顯得非常靈動(dòng)、活潑。用不同顏色、不同形狀的氣球做裝飾,可以把LED小燈裝進(jìn)氣球里,瞬間就變成了五顏六色的氣球燈。通過(guò)這樣用心的環(huán)境布置,營(yíng)造出我們這次”雙十二”的活動(dòng)氛圍,第一時(shí)間留住家長(cháng)。
2、禮品設置
除了布置校區的環(huán)境之外,也需要通過(guò)禮品的選擇和擺放吸引孩子的眼球,在前臺、咨詢(xún)處都用我們的小禮物作為裝飾,例如,毛絨玩具、汽車(chē)模型、書(shū)包、彩筆等等。告知家長(cháng),當日報名課程的學(xué)員可以收到一份小禮物。
3、服裝統一
在每一次活動(dòng)中,都要求全體員工穿上專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)工裝,這樣可視化的服務(wù)能夠讓家長(cháng)在第一時(shí)間就感受到我們的正規和專(zhuān)業(yè),服裝上可印有我們本次活動(dòng)的二維碼,掃碼后能直接進(jìn)入活動(dòng)詳情頁(yè)面,了解優(yōu)惠政策,并且可以直接線(xiàn)上報名。與此同時(shí)也需要教師們的配合,為家長(cháng)做好講解和引導。
四、宣傳推廣
我們的宣傳推廣對活動(dòng)而言是至關(guān)重要的,利用線(xiàn)上、線(xiàn)下相結合的形式,做到立體式全方位的宣傳。擴大影響范圍、提高曝光率、吸引更多潛在客戶(hù)。
1、線(xiàn)上
將我們此次活動(dòng)的優(yōu)惠政策和課程內容做成圖文的形式,且圖文中附有培訓機構自己的二維碼和logo,讓家長(cháng)可以通過(guò)線(xiàn)上的形式進(jìn)行報名,并發(fā)送到家長(cháng)微信群里。同時(shí)制定相應的積分轉發(fā)系統,例如,家長(cháng)轉發(fā)此圖文到朋友圈即可獲得100積分,積分可以在續班時(shí)減免學(xué)費。這樣激勵老學(xué)員對圖文進(jìn)行分享,迅速提高曝光率。
2、線(xiàn)下
通過(guò)派發(fā)宣傳單和宣傳禮品,開(kāi)展地推活動(dòng)等形式進(jìn)行線(xiàn)下的推廣,這需要我們制作專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)彩頁(yè)、宣傳海報、橫幅、x展架、展板等等,所有地推材料中都要印有我們培訓機構的二維碼,并附上一句“轉發(fā)即可減免學(xué)費”或“轉發(fā)即可領(lǐng)大禮”的標語(yǔ)。在地推的過(guò)程中結合線(xiàn)上轉發(fā)活動(dòng),直接完成報名,即能減少登記環(huán)節,同時(shí)擴大轉發(fā)范圍。
五、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后,組織全體員工開(kāi)展活動(dòng)總結會(huì ),將此次活動(dòng)中所遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論和交流,并做好相關(guān)紀錄,保證我們每一場(chǎng)活動(dòng)的背后都有足夠全面和精準的數據作為支撐。
1、總結經(jīng)驗
討論活動(dòng)中成功的地方在哪里,失敗的環(huán)節是什么,具體原因都有哪些,需要改進(jìn)的地方是什么,要朝哪個(gè)方向改進(jìn),哪些方案可以保留,哪些方案需要舍棄等等,這些都是我們需要在總結會(huì )上進(jìn)行討論和完善的。方便我們與上一次活動(dòng)進(jìn)行數據對比,也為下一次活動(dòng)做好鋪墊,制定后期目標。
2、后期轉化
對于我們在活動(dòng)期間沒(méi)能成交的潛在客戶(hù)做進(jìn)一步的轉化,電話(huà)邀約這些家長(cháng)參加后續的公開(kāi)課、親子體驗活動(dòng)等等,要注意目的性不要太強,保持日常的維護,首先建立信任,而后實(shí)現轉化。
市面上營(yíng)銷(xiāo)策劃的方案有很多,但不一定都適用于我們的培訓機構,希望校長(cháng)們能夠通過(guò)這次”雙十二”的招生活動(dòng)獲得一些啟示。要想做好活動(dòng),需要我們每一次的傳播和品牌的定位都保持統一,做出我們自己的培訓品牌,同時(shí)在活動(dòng)結束后不忘及時(shí)復盤(pán),總結經(jīng)驗,為今后舉辦更好的活動(dòng)打下基礎。教育的起點(diǎn)是知識,終點(diǎn)卻是生活,教育的過(guò)程就是幫助孩子架起從知識走向生活的橋梁。通過(guò)我們一次次的付出和努力,踐行一種有生命力的教育。
培訓機構招生方案6
應對很多機構招生難的情景,為便于機構招生,實(shí)現相互配合,家長(cháng)匯個(gè)性化測評系統針對各個(gè)機構共同的特點(diǎn),對招生提出如下提議方案:
一、招生人員
招生組長(cháng),招生業(yè)務(wù)員。
二、工作要求
1、統一管理,按照規定的時(shí)間完成招生目標。
2、組織有序,按照組長(cháng)的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀律,有組織。
3、禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過(guò)程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
4、有紀律性,在招生過(guò)程中,沒(méi)有意外情景,不允許遲到,早退。
三、工作安排
1、發(fā)放宣傳資料,讓家長(cháng)了解這次活動(dòng)的資料。
2、在學(xué)生集中地大門(mén)口進(jìn)行設點(diǎn)招生。
3、在組長(cháng)的安排下進(jìn)行電話(huà)招生。
4、一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四、具體事項
(一)人員安排
1、在機構大設點(diǎn),在設點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒(méi)有值班的業(yè)務(wù)員能夠在周?chē)M(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對個(gè)2、在設點(diǎn)周?chē)M(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長(cháng)聊天。
(二)招生時(shí)間
在6月26、27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設點(diǎn)招生。設點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及午時(shí)2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
(三)招生對象
中小學(xué)生(小學(xué)一二年級學(xué)生需在家長(cháng)陪同下進(jìn)行評測)
(四)招生業(yè)務(wù)員須知
(1)、招生時(shí)的穿著(zhù)打扮要得體,給學(xué)生家長(cháng)一個(gè)好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2)、在招生的過(guò)程中不要與其他培訓機構的人員進(jìn)行爭吵和沖突,遇到情景要及時(shí)通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3)、在招生過(guò)程中要盡量說(shuō)出我們的優(yōu)勢,對方有意向時(shí)將家長(cháng)匯個(gè)性化測評系統相關(guān)資料給予家長(cháng),不需要時(shí)不用給。家長(cháng)在看資料時(shí)必須要認真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。
五、工資分紅
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為提議水平,測評使用機構可根據自身情景及所處地區酌情調整。
六、活動(dòng)優(yōu)勢(重點(diǎn)向家長(cháng)介紹的資料)
1、我們有區別于其他一般知識點(diǎn)培訓,這是一個(gè)一對一測評的系統,找到學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調整學(xué)生的情景,讓其到達最優(yōu)。
2、關(guān)注留守兒童,我們會(huì )供給20個(gè)免費的機會(huì )給他們,讓他們也體驗個(gè)性化測評系統的魅力。
3、我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會(huì )讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習,培養孩子們的交流本事和認知本事。
4、我們專(zhuān)注讓孩子們養成一個(gè)良好的習慣,不僅僅是學(xué)習知識更是學(xué)會(huì )如何做人,培養他們各種本事。
5、我們的教學(xué)資料生動(dòng)靈活,現場(chǎng)為孩子準備了很多開(kāi)發(fā)智力的玩具,還開(kāi)發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過(guò)程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導孩子更健康、歡樂(lè )的生活。
家長(cháng)匯個(gè)性化測評系統,全方面改變目前只教不育的情景,是為孩子長(cháng)遠負責的一套公益性系統。各機構要抓住這一本質(zhì),找到適合自我招生的方法,讓家長(cháng)匯個(gè)性化測評系統更好地服務(wù)于學(xué)生、家長(cháng),服務(wù)于學(xué)校。
培訓機構招生方案7
一、我校今年招生工作的總體形勢
我校的招生范圍涉及全國22個(gè)省份,省外招生一向以氣象類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主,而目前氣象類(lèi)生源已處于下滑趨勢,所以招生宣傳的工作重心將逐步向省內、向非氣象類(lèi)專(zhuān)業(yè)轉移。20xx年我校成人招生工作成績(jì)喜人,錄取新生共計1952人,比上一年增長(cháng)了50、6%。20xx年將再接再厲,繼續擴大招生規模,爭取突破2200人。
二、招生宣傳工作組織
1、招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導的統一指揮下進(jìn)行,采取“院點(diǎn)配合、重心下移”的工作方式,突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位,充分調動(dòng)各函授站、教學(xué)點(diǎn)的進(jìn)取性。
2、學(xué)院招生辦公室負責學(xué)校招生宣傳整體工作的制定,與各函授站、教學(xué)點(diǎn)之間的溝通與聯(lián)系,以及組織、協(xié)調各項招生宣傳工作的實(shí)施。
3、各函授站、教學(xué)點(diǎn)組建一支穩定、精干的招生宣傳隊伍,能熟練應用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專(zhuān)業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵學(xué)生報考,及時(shí)將有關(guān)信息傳達給相關(guān)考生。
三、具體工作安排
1、精心制作20xx年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡(jiǎn)章并及時(shí)發(fā)放,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到家長(cháng)和學(xué)生中去。
2、學(xué)院派專(zhuān)人到相關(guān)函授站、教學(xué)點(diǎn)尤其是新設站點(diǎn)召開(kāi)宣講會(huì ),對學(xué)校概況、專(zhuān)業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生供給信息服務(wù)和志愿指導,努力使招生宣傳取得良好效果。
3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢(xún)會(huì ),認真解答考生及家長(cháng)提出的各種咨詢(xún)問(wèn)題。
4、利用招生網(wǎng)站公布招生信息,及時(shí)在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息,考生都能及時(shí)、準確的了解我校,進(jìn)一步提高我校的知名度及報考率?忌顖笾驹钙陂g,在各個(gè)網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)平臺和學(xué)校招辦電子郵箱里,由專(zhuān)人負責在線(xiàn)答疑。
5、對于家長(cháng)及考生的來(lái)電咨詢(xún),工作人員要認真、耐心、細致地回答各類(lèi)問(wèn)題,進(jìn)取宣傳招生政策,指導考生填報志愿。
四、工作紀律
學(xué)校招生工作本著(zhù)公平競爭、公正選拔、公開(kāi)透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀律,維護學(xué)校聲譽(yù),如實(shí)宣傳報考政策,不能有違紀、違規的行為。
招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開(kāi)展的好壞,直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認識,采取切實(shí)可行措施,充分調動(dòng)一切進(jìn)取因素,創(chuàng )造性地開(kāi)展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進(jìn)行。
培訓機構招生方案8
中小學(xué)課外輔導機構將趨向于根據學(xué)生具體需求,往標準化和個(gè)性化的方向發(fā)展。由于中小學(xué)課外輔導培訓中師資力量是其核心,因此師資問(wèn)題也成為很多課外輔導機構全國擴張走向規;闹匾系K。
祝博士是專(zhuān)業(yè)從事中小學(xué)課外綜合輔導的教育科技機構。祝博士提供中小學(xué)午托、晚托、課外各科作業(yè)輔導、個(gè)性化學(xué)習方案、一對一輔導、各科成績(jì)提升、奧數、才藝培養等。
為廣大想開(kāi)托管班、輔導班、補習班、培訓班等的教育愛(ài)好者提供創(chuàng )業(yè)平臺,為他們提供幼兒到高中的全套學(xué)習資料、操作方法和詳細的培訓,提供現代化網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的平臺等。一站式幫你解決師資、宣傳、招生、教學(xué)、管理等問(wèn)題,讓你不再愁師資,讓你不再愁生源!
一、祝博士教育連鎖品牌加盟優(yōu)勢:
針對“學(xué)生”,祝博士采用的是先進(jìn)的PDCA教學(xué)模式,從計劃、執行、監督、調整全方位保障學(xué)生學(xué)習效果,讓加盟商可以輕松獲得市場(chǎng)口碑;
針對“家長(cháng)”,祝博士擁有業(yè)內獨特的親子互動(dòng)系統平臺,讓家長(cháng)更加放心孩子的學(xué)習和安全,讓家長(cháng)更加信任祝博士,從而讓加盟商占據更大的市場(chǎng);
針對“加盟商”,祝博士全面提供店鋪評估、裝修平面設計、宣傳物料設計、開(kāi)業(yè)策劃、師資培訓、招生策劃、經(jīng)營(yíng)管理培訓、市場(chǎng)督導、持續性跟蹤服務(wù),讓加盟商輕松盈利賺錢(qián);
二、多元營(yíng)銷(xiāo)策略,帶來(lái)多樣盈利途徑。
。1)中小學(xué)生綜合輔導收入
。2)一對一輔導收入
。3)小班輔導收入
。4)課后托管、午托、晚托、全托收入
。5)才藝培訓、興趣愛(ài)好培訓收入
。6)總部名師公開(kāi)課收入
。7)主題集訓收入
。8)其他業(yè)務(wù)收入(與學(xué)校、幼兒園等合作,共同開(kāi)發(fā)新的業(yè)務(wù)點(diǎn);出售一些適用于學(xué)生的學(xué)習文具、書(shū)籍等的收入)
培訓機構招生方案9
一、活動(dòng)背景:
針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長(cháng)不明白我校,且對已患自閉癥的孩子沒(méi)有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經(jīng)過(guò)現場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習。
二、活動(dòng)目的:
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),讓更多的人明白并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長(cháng)對已患病的孩子的康復充滿(mǎn)期望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
3、擴大我校知名度、信任度。
三、活動(dòng)時(shí)間:
五月一日上午9:00—11:00
四、活動(dòng)對象:
患有自閉癥的孩子及家長(cháng)
五、活動(dòng)主題:
點(diǎn)亮未來(lái)健康成長(cháng)——星之光教學(xué)成果匯報會(huì )
六、活動(dòng)資料:
。ㄒ唬蕚潆A段:
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即異常個(gè)人案例;
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長(cháng),進(jìn)行預約;
4、與老學(xué)員及家長(cháng)進(jìn)行溝通,對老學(xué)員的健康情景有一個(gè)全面的認識;
5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及教師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)(不對教師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);
6、邀請已康復的學(xué)生或家長(cháng)參加本次活動(dòng);
7、收集學(xué)生的繪畫(huà)、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);
9、進(jìn)行愛(ài)心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費。
。ǘ⿲(shí)施階段:
1、把學(xué)生作文、繪畫(huà)、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動(dòng)對象閱覽;
2、邀請校領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生;
3、校領(lǐng)導致辭、學(xué)生家長(cháng)致辭、學(xué)生致辭;
4、由各負責教師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復事例、學(xué)生在校生活、課程安排;
5、由學(xué)生家長(cháng)列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區別、學(xué)生近況;
6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習態(tài)度、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等;
7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。
培訓機構招生方案10
一、招生背景:
當前,隨著(zhù)中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場(chǎng)的逐步建立,各類(lèi)培訓學(xué)校之間的競爭越來(lái)越激烈,異常是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節,就打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。
二、招生戰略
1、市場(chǎng)調查是招生活動(dòng)的第一步,科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解當地的教育水平和教學(xué)現狀,使負責人更好的安排招生的設計,地點(diǎn)的設置,人員的分配。對教師、學(xué)生和家長(cháng)以訪(fǎng)談、問(wèn)卷方式,收集、分析各種信息。戰略地圖的制造,是招生的重要依據。
2、招生方法
第一步:全方位轟炸
、倬唧w目標:做到全方位的宣傳,讓每一個(gè)家長(cháng)都能見(jiàn)到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢,創(chuàng )造一個(gè)大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。
、诰唧w實(shí)施:先熟悉本地區的人口分部,然后留守一兩個(gè)人坐鎮總部,其余的全體出動(dòng),傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區,主要的住宅小區,街邊門(mén)面,大型超市,重要路段。分區畫(huà)片,分頭分任務(wù)的工作。各盡其責。對各家各戶(hù)進(jìn)行摸底,看是不是下一步進(jìn)攻的對象,做好記錄。
第二步:重點(diǎn)進(jìn)攻
、倬唧w目標:細細的進(jìn)攻上次搜集到的目標。
、诰唧w實(shí)施:發(fā)揮小組團隊合作精神,每?jì)扇艘粋(gè)小組,要到達雙劍合璧天下無(wú)敵的地步,目的是游說(shuō)家長(cháng),勸說(shuō)讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長(cháng)溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區要專(zhuān)一針對住宅戶(hù),家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。
第三步:游說(shuō)
、倬唧w目標:街邊的家長(cháng),路邊的中年行人。
、诰唧w實(shí)施:放置咨詢(xún)桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢(xún)臺前,發(fā)傳單的努力游說(shuō)家長(cháng)到咨詢(xún)臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能,盡可能的把有意愿的家長(cháng)領(lǐng)到各個(gè)分部教學(xué)點(diǎn)。以便更好的達成目標。
、壅猩^(guò)程從另一種意義上說(shuō):其實(shí)是一個(gè)人際交往的過(guò)程,要學(xué)會(huì )招生其實(shí)就是學(xué)會(huì )為人處世。成功者決不放棄,放棄者決不成功。
1、尋找學(xué)員。不論你在哪里,應對的是什么人,都要有“學(xué)員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個(gè)人都有可能成為我們的目標學(xué)員。
2、評審你的招生團隊。對于大多數招生來(lái)說(shuō)80:20定律。80%的招生額(業(yè)績(jì))是來(lái)自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理找到這些優(yōu)秀團隊,業(yè)績(jì)的增長(cháng)就是必然的。
。1)圈定市場(chǎng)范圍
。2)列出現有代理的名單
。3)對現有代理進(jìn)行分類(lèi)
。4)經(jīng)過(guò)推薦和獨立開(kāi)發(fā)找到新到達你要求的代理
。5)讓他們工作起來(lái)
3、找到真正的學(xué)員。經(jīng)過(guò)以上評審的招生團隊,我們所以能夠獲得一批重點(diǎn)學(xué)員信息。
4、預約學(xué)員
。1)約見(jiàn)的方法
。2)電話(huà)預約、代理邀請等
。3)電話(huà)預約的目的:
、偈橇私鈱W(xué)員學(xué)習需求的最快途徑。
、谝饘W(xué)員和你面談的興趣。
、蹱幦∶嬲劦臋C會(huì )。
5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習興趣)
6、理解不一樣類(lèi)型的客戶(hù)(經(jīng)濟狀況)
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