培訓機構管理制度(范例15篇)
在現實(shí)社會(huì )中,很多場(chǎng)合都離不了制度,制度具有合理性和合法性分配功能。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?下面是小編為大家收集的培訓機構管理制度,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

培訓機構管理制度1
為確保師生在校的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和機構工作的有序進(jìn)行,特制定以下安全管理制度。
一、課堂教學(xué)制度
1、每堂課的任課教師是當堂課的安全責任人。
2、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)員,不準把學(xué)員趕出教室。
3、規范課堂教學(xué)行為,檢查教學(xué)設備設施。
4、嚴禁遲進(jìn)課堂或擅自脫離課堂。
5、教師如發(fā)現學(xué)員無(wú)故缺課,應在第一時(shí)間內通知學(xué)員家長(cháng)。
二、課間管理制度
1、校區負責人必須加強課間巡視工作。
2、教育學(xué)員課間休息不攀高、不追跑,上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。
三、其他安全保障措施
1、加強對教師的師德教育,樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生思想,提高教學(xué)水平和質(zhì)量,隨時(shí)注意觀(guān)察學(xué)員心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學(xué)員,不得將學(xué)員趕出教室、機構。
2、教育學(xué)員遵守機構規章制度,按時(shí)到校、按時(shí)回家,防止意外事故發(fā)生。
4、經(jīng)常檢查我機構附近的圍墻、欄桿、扶手、門(mén)窗、樓梯以及各消防、基建等設施的安全情況,對有不安全因素的設施立即予以維修和拆除,確保師生工作、學(xué)習、生活場(chǎng)所和相應設施既安全又可靠。
四、消防安全
1、認真執行《消防監督條例》,確保機構財產(chǎn)和全體職工及學(xué)員的生命財產(chǎn)安全。
2、消防負責人應定期對機構各部門(mén)進(jìn)行防火檢查,發(fā)現火災隱患,立即采取措施予以消除。
3、維修、安裝、裝修、使用電器設備和線(xiàn)路,必須有專(zhuān)人專(zhuān)業(yè)電工施工,嚴格
4、消防設備、器材的管理實(shí)行“三定”,既定存放位置,定人管理,定期進(jìn)行保養。不準亂拿亂用,不準任意挪動(dòng)和損壞。對違紀者要追究責任。
5、發(fā)生火災、爆炸事故時(shí),人人有責任報警及積極參與滅火救災工作。
6、職工和學(xué)員不得在工作場(chǎng)地、宿舍等處隨意安裝電器插座、拉線(xiàn)或使用電器設備。
五、學(xué)員安全管理制度
1、學(xué)員應按時(shí)由家長(cháng)接送到機構、離開(kāi)機構,不在路上玩耍、串門(mén)、逗留。自覺(jué)遵守交通規則,如家長(cháng)未能按時(shí)接送,學(xué)員在上學(xué)、放學(xué)途中所發(fā)生一切事故均由家長(cháng)負全部責任。
2、輔導老師必須向學(xué)員進(jìn)行安全教育,提高安全意識和防范能力,嚴格遵守微課堂各項安全管理制度。
3、學(xué)員不準帶水果刀等利器進(jìn)入機構。同學(xué)之間不得玩尖利器具或有毒、有害的.化學(xué)藥品。
4、學(xué)員不準攀爬圍墻、欄桿、陽(yáng)臺、建筑物頂層等有危險性的地方。
5、教師里嚴禁追跑打鬧,不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響環(huán)境衛生。
6、學(xué)員如有特殊病史,應向老師報告,不得隱瞞。
7、在輔導期間,如有身體不適,應立即向老師報告并通知家長(cháng)及時(shí)檢查治療,以防延誤治療時(shí)機。
8、學(xué)員如遇自傷,應及時(shí)告訴家長(cháng)或機構領(lǐng)導,及時(shí)治療;如遇他傷,首先應通知傷害他人者家長(cháng),及時(shí)治療,再通知被傷害人家長(cháng)。
9、遵守用電、用火規則,注意用電、用火安全,不得觸碰校內任何電器設備。學(xué)員不得在校內抽煙、玩火。嚴禁學(xué)員攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入機構。
10、當與他人發(fā)生矛盾,而自身又無(wú)法解決的時(shí)候,應及時(shí)告訴家長(cháng)或機構老師,防止矛盾激化、釀成事端。學(xué)員家長(cháng)來(lái)機構要文明,不得大聲喧嘩,影響正常的教學(xué)秩序。
11、在學(xué)習期間不要隨便走出培訓班,遇有急事應向老師說(shuō)明。如果擅自離開(kāi)造成不良后果由學(xué)員及家長(cháng)自負責任。不跟陌生人或似曾相識人離開(kāi)機構。禁止帶社會(huì )人員來(lái)班級,造成不良后果,當事者要負全部責任。
12、學(xué)員不準在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),更不得用刀具刻劃痕跡。不準隨便搬動(dòng)課桌、椅子。
培訓機構管理制度2
1.餐具、菜具、熟食容器等餐后應立即清洗消毒,做到使用一次,清洗消毒一次。
2.餐具清洗消毒必須嚴格按規定的程序操作。熱力消毒程序:一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔;藥物消毒程序:一刮、二洗、三消毒、四沖、五保潔。
3.餐具消毒應做到下列要求:
熱力消毒:煮沸蒸汽100℃蒸30分鐘。
遠紅外120度℃,15~20分鐘。
4.消毒完畢的餐具、茶具等應立即放于清潔的櫥、柜內保潔,防止再污染。
4 5.廚房?jì)仁褂玫氖称啡萜、用具,必須在指定的容器洗刷槽內洗刷,洗刷后置于指定的`消毒器內進(jìn)行消毒,未經(jīng)清洗消毒的容器、用具不得使用。
培訓機構管理制度3
培訓機構秘密是培訓機構在激烈的市場(chǎng)競爭中賴(lài)以立足、生存及正常運營(yíng)的基本條件,保密是每一位員工的重要行為準則,培訓機構所有員工均有義務(wù)保護培訓機構秘密,并制止他人竊取、泄露或者散發(fā)培訓機構的企業(yè)秘密,培訓機構不鼓勵員工擁有與自己職責無(wú)關(guān)的好奇心或者任何不恰當的探聽(tīng)舉動(dòng)。培訓機構秘密包括培訓機構技術(shù)秘密,商業(yè)秘密和員工個(gè)人隱私三方面。
1.培訓機構技術(shù)秘密包括:培訓機構特有的各方面的'訣竅、知識、經(jīng)驗;未公開(kāi)的教學(xué)內容;培訓機構獨特的運作方式;
2.培訓機構商業(yè)秘密包括:合作伙伴或客戶(hù)要求培訓機構不得向第三人透漏的秘密。培訓機構的業(yè)務(wù)計劃、規劃、方案、意向等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中需要保密部分;培訓機構的資產(chǎn)負債、預算決算、資金調度等財務(wù)方面的秘密;
合作伙伴或者寶寶的地址、電話(huà) ,培訓機構與合作伙伴的分歧等商業(yè)秘密;
3. 員工個(gè)人隱私包括:
1)、員工的薪金收入、持股份額;培訓機構實(shí)行員工個(gè)人經(jīng)濟收入保密制度,員工本人不得公開(kāi)自己的經(jīng)濟收入,也不得詢(xún)問(wèn)他人的經(jīng)濟收入)。
2) 、員工日常生活中屬于個(gè)人隱私的部分;培訓機構秘密的載體及傳播媒介包括:
A、 各種光、磁記錄存儲載體、包括各光盤(pán)、磁盤(pán)、磁帶等;
B、各類(lèi)以書(shū)面形式存在的載體包括報告、文件、檔案、注冊登記表、保證書(shū)、備忘錄、通訊錄、會(huì )議紀要、草稿紙等。
C、 員工不得秘密竊取、夾帶上述載體或用通訊工具向外界傳培訓機構秘密。
如發(fā)生泄密情況,除將當事人辭退外,還要追究其培訓機構造成的經(jīng)濟損失。
培訓機構管理制度4
為加強機構的規范化管理,完善各項工作制度,促進(jìn)機構發(fā)展壯大,提高經(jīng)濟效益,根據國家有關(guān)法律、法規及機構章程的規定,特制訂本機構管理制度大綱。
一、機構全體員工必須遵守機構章程,遵守機構的各項規章制度和決定。
二、機構倡導樹(shù)立“我為人人”思想,禁止任何部門(mén)、個(gè)人做有損機構利益、形象、聲譽(yù)或破壞機構發(fā)展的事情。
三、機構通過(guò)發(fā)揮全體員工的積極性、創(chuàng )造性和提高全體員工的技術(shù)、教學(xué)水平,不斷完善機構的經(jīng)營(yíng)、管理體系,實(shí)行多種形式的責任制,不斷壯大機構實(shí)力和提高經(jīng)濟效益。
四、機構提倡全體員工刻苦學(xué)習科學(xué)技術(shù)和文化知識,努力提高員工的整體素質(zhì)和水平,造就一支思想新、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)強、技術(shù)精的師資隊伍。
五、機構鼓勵員工積極參與機構的決策和管理,鼓勵員工發(fā)揮才智,提出合理化建議。
六、機構實(shí)行“崗薪制”的分配制度,并隨著(zhù)經(jīng)濟效益的提高逐步提高員工各方面待遇;機構推行崗位責任制,實(shí)行考勤、考核制度,評先樹(shù)優(yōu),對做出貢獻者予以表彰、獎勵。
七、機構提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),提高工作效率;提倡厲行節約,反對鋪張浪費;倡導員工團結互助,同舟共濟,發(fā)揚集體合作和集體創(chuàng )造精神,增強團體的凝聚力和向心力。
八、員工必須維護機構紀律,對任何違反機構章程和各項規章制度的行為,都要予以追究。
九、所有辦公用具、用品的購置統一由辦公室造計劃、報經(jīng)領(lǐng)導批準后方可購置。
十、個(gè)人領(lǐng)用的辦公用品、用具要妥善保管,不得隨意丟棄和外借。
十一、正常的辦公費用開(kāi)支,必須有正式發(fā)票,印章齊全,經(jīng)手人、部門(mén)負責人簽名,經(jīng)總經(jīng)理批準后方可報銷(xiāo)付款
十二、所有用具必須統一由辦公室專(zhuān)人管理,定期進(jìn)行核對檢查。
十三、負責人要加強對資產(chǎn)、資金、現金及費用開(kāi)支的管理,防止損失,杜絕浪費,良好運用,提高效益。
十四、未經(jīng)領(lǐng)導批準,嚴禁為外單位(含合資、合作企業(yè))或個(gè)人擔保貸款。
十五、積極參與建設資金的籌措工作,通過(guò)籌集資金的活動(dòng),盡量使資金結構趨于合理,以期達到最優(yōu)化。
十六、所有文印人員應遵守機構的保密規定,不得泄露工作中接觸的'機構保密事項。
十七、文印人員必須按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項打字、傳真、復印任務(wù),不得積壓延誤。工作任務(wù)繁忙時(shí),應加班完成。辦理中如遇不清楚的地方,應及時(shí)與有關(guān)人員校對清楚。
十八、嚴禁擅自為私人打印、復印材料,違犯者視情節輕重給予罰款處理。
十九、各部門(mén)所用的專(zhuān)用表格等印刷品,由部門(mén)自行制定格式,按規定報總經(jīng)理審批后,由辦公室統一印制。
二十、辦公用品只能用于辦公,不得移作他用或私用。
二十一、所有員工要勤儉節約,杜絕浪費,努力降低消耗和辦公費用。
二十二、為樹(shù)立和保持機構良好的社會(huì )形象,進(jìn)一步規范化管理,本機構員工應按本規定的要求著(zhù)裝。
二十三、員工在上班時(shí)間內,要注意儀容儀表,總體要求是:大方得體。不著(zhù)奇裝異服,在單位內應用普通話(huà)交流,辦公室內禁止吸煙,禁止講臟話(huà)和吹口哨等行為。
二十四、各工作場(chǎng)所內,均須保持整潔,不得堆積足以發(fā)生臭氣或有礙衛生之垃圾、污垢或碎屑。
二十五、各工作場(chǎng)所內之走道及階梯,至少須每日清掃一次,并須采用適當方法減少灰塵的飛揚。
二十六、各工作場(chǎng)所內,應嚴禁隨地吐痰。
二十七、其他衛生設施,必須特別保持清潔。
二十八、各教師嚴格落實(shí)回訪(fǎng)制度,每月至少兩次,及時(shí)把學(xué)生的情況通過(guò)書(shū)面通知反映給家長(cháng),堅持以學(xué)生為本,以質(zhì)量為本的原則。
培訓機構管理制度5
一、明確學(xué)生教育管理制度的目標
藝術(shù)院校教育管理制度的目標如下:
第二,明確學(xué)生的研究態(tài)度,研究態(tài)度對學(xué)生的研究能力影響巨大,通過(guò)明確學(xué)生的研究態(tài)度,可以引導學(xué)生積極開(kāi)展教學(xué),改善學(xué)生的研究問(wèn)題,提高學(xué)生的藝術(shù)研究能力;
第三,認識打聽(tīng)學(xué)生的思想觀(guān)念,學(xué)校的教育管理制度主要是針對學(xué)生的思想觀(guān)念進(jìn)行管理工作,通過(guò)認識打聽(tīng)學(xué)生的思想觀(guān)念,可以逐步實(shí)施適應學(xué)生的教育管理制度,使學(xué)生能夠通過(guò)根據管理制度研究藝術(shù)知識。通過(guò)認識打聽(tīng)學(xué)生教育管理制度的目標,可以依照目標內容逐一落實(shí)教育管理制度,使學(xué)生能夠依照制度內容進(jìn)行藝術(shù)研究,提高學(xué)生的研究效果。
二、實(shí)行以人為本的教育管理理念
藝術(shù)院校在落實(shí)教育管理制度時(shí),應當注重以學(xué)生為主體制定制度內容,通過(guò)實(shí)行以人為本的教育管理理念,可以充分發(fā)揚學(xué)生的個(gè)性,使學(xué)生能夠積極配合制度完成藝術(shù)研究。傳統的教育管理制度主要是使用強制性語(yǔ)言規范學(xué)生的行為,使學(xué)生遭到制度的限制難以實(shí)現個(gè)性化發(fā)展,阻礙學(xué)生的研究進(jìn)步。
故此,為了充分發(fā)揮教育管理制度的作用,藝術(shù)院校應當改變傳統制度的內容模式,尊重學(xué)生的主體地位,貫徹以人為本的教育理念,打破傳統模式對學(xué)生的'限制,使學(xué)生能夠在教育管理制度的影響下,張揚自我提高學(xué)生的藝術(shù)研究能力。藝術(shù)院校在制定教育管理制度時(shí),可以積極聽(tīng)取學(xué)生的想法與建議,尊重學(xué)生的研究特點(diǎn),將制度內容與學(xué)生思維相融合,使學(xué)生能夠感受到尊重,從而使學(xué)生能夠配合制度開(kāi)展研究。通過(guò)實(shí)行以人文本的教育管理理念,可以完善創(chuàng )育管理制度,使教育管理制度能夠解決學(xué)生的問(wèn)題,提升教育管理制度的實(shí)用性。
三、細化學(xué)生教育管理制度的內容
藝術(shù)院校教育管理制度主要是針對學(xué)生進(jìn)行制定,通過(guò)細化教育管理制度的各項內容,可以確保教育管理制度能夠為學(xué)生提供服務(wù),滿(mǎn)足學(xué)生的研究需求。
培訓機構管理制度6
為規范學(xué)校和員工的行為,維護學(xué)校和員工雙方的合法權益,根據勞動(dòng)法及其配套法規、規章的規定,結合學(xué)校的實(shí)際情況,制定本規章制度。
。ㄒ唬、各崗位的編制及定編
1、學(xué)校各職能部門(mén)用人實(shí)行定員、定崗。
2、學(xué)校各職能部門(mén)的設置、編制、調整或撤銷(xiāo),由校長(cháng)提出方案,報董事長(cháng)批準后實(shí)施。
3、各職能部門(mén)對職位的設定應本著(zhù)精簡(jiǎn)原則,可設可不設的堅決不設,真正做到按需設定。
。ǘ、員工的聘用
1、各職能部門(mén)對聘(雇)用員工應本著(zhù)精簡(jiǎn)原則,可聘可不聘的堅決不聘,無(wú)才無(wú)德的堅決不聘,有才無(wú)德的堅決不聘,真正做到按需錄用,擇才錄用,任人唯賢。
2、學(xué)校聘用的員工,一律與公司簽訂聘用合同,按照需要和受聘人的實(shí)際才能予以聘任。
3、新員工正式上崗前,必須先接受培訓。培訓內容包括學(xué)習學(xué)校章程及規章制度,了解學(xué)校情況,學(xué)習崗位業(yè)務(wù)知識等
4、培訓由各部門(mén)根據實(shí)際情況相互配合實(shí)行
5、試用期的期限為一個(gè)月,實(shí)習人員應運用所學(xué)的理論知識開(kāi)始實(shí)際操作,在實(shí)際操作中進(jìn)一步深入理解、吸收培訓中學(xué)習的各方面知識
6、員工試用期間,由用人部門(mén)考察其現實(shí)表現和工作能力。
7、試用期間的工資,按制定的薪酬標準發(fā)放。
8、員工試用期滿(mǎn)3天前,由用人部門(mén)作出鑒定,提出是否錄用的意見(jiàn),報校長(cháng)審批。批準錄用者與學(xué)校簽訂聘訂聘(雇)用合同。
9、學(xué)校有權辭退不合格的員工。員工有辭職的自由。但均須按本制度規定履行手續。
10、試用人員在試用期內辭職的應提出辭職報告,辦理辭職手續。
11、用人部門(mén)辭退試用期人員,須填報“辭退員工審批表”,經(jīng)批準后到辦理辭退手續。
12、員工與學(xué)校簽訂聘(雇)用合同后,雙方都必須嚴格履行合同。員工不得隨便辭職,用人部門(mén)不準無(wú)故辭退員工。
13、合同期內員工辭職的,必須提前2個(gè)月向學(xué)校提出辭職報告,由用人部門(mén)簽署意見(jiàn),批準后辦理辭職手續。
14、員工未經(jīng)批準而自行離職的,學(xué)校不予辦理任何手續;給學(xué)校造成損失的,應負賠償責任 。
15、員工必須服從部門(mén)安排,遵守各項規章制度,凡有違反并經(jīng)教育不改者,學(xué)校有權予以解聘、辭退。
16、學(xué)校對辭退員工持慎重態(tài)度。用人部門(mén)無(wú)正當理由不得辭退合同期未滿(mǎn)的員工。確需辭退的,必須填報“辭退員工審批表”,提出辭退理由,經(jīng)核實(shí),對符合聘用的經(jīng)校領(lǐng)導批準后,通知被辭退的`員工到前臺辦理辭退手續。未經(jīng)校領(lǐng)導批準的,不得辭退。
17、辭退員工,必須提前1個(gè)月通知被辭退者。
18、聘(雇)用期滿(mǎn),合同即告終止。員工或學(xué)校不續簽聘(雇)用合同的,終止合同手續。
19、員工嚴重違反規章制度、后果嚴重或者違法犯罪的,學(xué)校有權予以開(kāi)除。
20、員工辭職、被辭退、被開(kāi)除或終止聘(雇)用,在離開(kāi)學(xué)校以前,必須交還學(xué)校的一切財物、文件及業(yè)務(wù)資料,并移交業(yè)務(wù)渠道。否則,不予辦理任何手續,給學(xué)校造成損失的,應負賠償責任 。
。ㄈ、獎勵
1、本校設立以下獎勵方法:
1)大會(huì )表?yè)P
2)獎金獎勵
3)晉升提級
2、獎勵程序如下:
1)員工推薦、本人自薦或用人部門(mén)提名
2)學(xué)校審核
3)校長(cháng)批準
。ㄋ模、處罰
員工有下列行為之一,經(jīng)批評教育不改的,視情節輕重,分別給予扣除一定時(shí)期的獎金、扣除部分工資、警告、記過(guò)、降級、辭退、開(kāi)除等處分:
1、違反國家法規、法律、政策和公司規章制度,造成經(jīng)濟損失或不良影響的;
2、違反勞動(dòng)法規,經(jīng)常遲到、早退、曠工、消極怠工,沒(méi)完成生產(chǎn)任務(wù)或工作任務(wù)的;
3、不服從工作安排和調動(dòng)、指揮,或無(wú)理取鬧,影響生產(chǎn)秩序、工作秩序的;
4、拒不執行校長(cháng)或部門(mén)領(lǐng)導決定,干擾工作的;
5、工作不負責,損壞設備、工具,浪費辦公用品,造成經(jīng)濟損失的;
6、玩忽職守,違章操作或違章指揮,造成事故或經(jīng)濟損失的;
7、濫用職權,違反財經(jīng)紀律,揮霍浪費學(xué)校資財,損公肥私,造成經(jīng)濟損失的;
8、財務(wù)人員不堅持財經(jīng)制度,喪失原則,造成經(jīng)濟損失的;
9、搬弄是非,破壞團結,損害他人名譽(yù)或領(lǐng)導威信,影響惡劣的;
10、泄露學(xué)校秘密,索取回扣、介紹費的;
11、有其他違章違紀行為
員工有上述行為,情節嚴重,觸犯刑律的,提交司法部門(mén)依法處理。
培訓機構管理制度7
第一章總則
第一條為加強四川宏華石油設備有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“宏華公司”或“公司”)的企業(yè)文化建設,塑造推動(dòng)宏華公司發(fā)展的企業(yè)文化,鼓舞和激勵集團員工,特制定本制度。
第二條本制度對宏華公司企業(yè)文化發(fā)展的內容與實(shí)施做出規定,是宏華公司開(kāi)展企業(yè)文化工作的依據。
第三條本制度一經(jīng)制定,宏華公司和各控股子公司必須遵照執行,宏華公司與各子公司依照本制度享有相應的權利,同時(shí)也必須履行相應的義務(wù)。分公司若未特別提及,等同于子公司運用本制度。
第二章企業(yè)文化管理機構
第四條宏華公司總經(jīng)理辦公會(huì )是公司企業(yè)文化管理的最高決策機構,其職責包括:
。1)審議確定宏華公司企業(yè)文化核心內容;
。2)審批宏華公司各項企業(yè)文化管理制度;
。3)審批宏華公司企業(yè)文化發(fā)展規劃;
。4)審批宏華公司企業(yè)文化年度工作計劃;
。5)對相關(guān)宏華企業(yè)文化的各項重大事項進(jìn)行決定。
第五條宏華公司總經(jīng)理辦公會(huì )在審議宏華企業(yè)文化建設議題時(shí),子公司相關(guān)負責人應列席并參加討論。
第六條宏華公司辦公室是宏華企業(yè)文化管理的執行機構,在宏華公司總經(jīng)理領(lǐng)導下開(kāi)展工作,其職責包括:
。1)研究和制訂宏華公司企業(yè)文化核心內容;
。2)制訂宏華公司各項企業(yè)文化管理制度;
。3)制訂宏華公司企業(yè)文化發(fā)展規劃;
。4)制訂宏華公司企業(yè)文化年度工作計劃;
。5)制訂宏華公司對內對外宣傳規范,并監督執行;
。6)組織進(jìn)行對宏華公司企業(yè)文化重要議題的相關(guān)研究;
。7)開(kāi)展公司對內對外企業(yè)文化宣傳,組織公司企業(yè)文化活動(dòng);
。8)審核子公司對外宣傳內容,支持子公司開(kāi)展企業(yè)文化活動(dòng)。
第三章企業(yè)文化理念管理
第七條宏華公司文化理念是指宏華公司的企業(yè)愿景、企業(yè)使命、核心價(jià)值觀(guān)、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、管理思想等企業(yè)文化核心內容。
第八條宏華公司辦公室是宏華公司企業(yè)文化理念管理的執行機構,辦公室應充分調研國內外先進(jìn)企業(yè)文化,總結宏華的經(jīng)驗和特點(diǎn),研究制訂符合宏華發(fā)展戰略的企業(yè)文化核心理念。
第九條辦公室在開(kāi)展企業(yè)文化工作中,應深入實(shí)際調研分析,了解員工的思想動(dòng)態(tài),分析公司所處產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn),廣泛聽(tīng)取子公司的意見(jiàn)和建議,提煉宏華企業(yè)文化的核心思想,使宏華公司的企業(yè)文化理念能夠切合企業(yè)實(shí)際,對宏華公司的發(fā)展起到重要的'推動(dòng)作用。
第十條子公司應為宏華公司辦公室的工作提供充分支持和密切配合,積極提供建議和意見(jiàn)。
第十一條公司總經(jīng)理辦公會(huì )負責對宏華公司企業(yè)文化理念進(jìn)行審議和確定;總經(jīng)理辦公會(huì )審議確定的宏華公司企業(yè)文化理念將作為宏華公司企業(yè)文化工作開(kāi)展的依據。
第四章企業(yè)文化制度管理
第十二條宏華公司企業(yè)文化制度是公司企業(yè)文化理念的表達和規范,必須與企業(yè)文化理念保持一致。
第十三條宏華公司的企業(yè)文化制度系統涵蓋下述三個(gè)領(lǐng)域:
。1)企業(yè)文化核心理念規范。該制度對企業(yè)文化核心理念進(jìn)行了設計,是企業(yè)思想文化塑造的基礎;
。2)企業(yè)員工行為規范。該制度對企業(yè)員工行為規范進(jìn)行了設計,是企業(yè)行為文化塑造的基礎;
。3)企業(yè)特殊風(fēng)俗制度。該制度在對內工作上,對企業(yè)教育培訓、儀禮儀式、服飾、體態(tài)語(yǔ)言、工作場(chǎng)所相關(guān)規范做出規定;在對外工作上,對企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念、服務(wù)規范、公共關(guān)系、銀企關(guān)系、公益活動(dòng)、文化傳統做出規定,是企業(yè)風(fēng)俗文化塑造的基礎。
第十四條宏華公司辦公室是宏華公司企業(yè)文化制度的編制和監督機構。相應管理制度經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會(huì )審批生效后,辦公室負責推動(dòng)落實(shí)。
第五章企業(yè)文化器物管理
第十五條宏華公司企業(yè)文化器物是宏華集團企業(yè)文化的外在表現形式。通過(guò)對相關(guān)器物的設計,可以直觀(guān)、生動(dòng)地表現宏華企業(yè)文化的核心思想。
第十六條宏華公司企業(yè)文化器物系統包括如下內容:
。1)企業(yè)名稱(chēng)(全稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng))、企業(yè)標識、品牌標志圖案;
。2)企業(yè)標志標準字體、標準色、組合規范、輔助圖形;
。3)企業(yè)象征圖案;
。4)企業(yè)宣傳標語(yǔ);
。5)企業(yè)容貌。
第十七條宏華公司企業(yè)文化器物系統應用范圍包括:
。1)辦公用品、事務(wù)用品;
。2)企業(yè)證照、文件類(lèi);
。3)交通運輸工具類(lèi);
。4)指示、標識類(lèi);
。5)廣告展示陳列類(lèi);
。6)商品及包裝類(lèi);
。7)服飾類(lèi);
。8)公司出版物;
。9)公司禮品;
。10)公司網(wǎng)頁(yè);
。11)其他。
第十八條辦公室是宏華公司企業(yè)文化器物的設計管理機構,組織設計單位對企業(yè)文化器物進(jìn)行設計。各項設計經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì )審議認可,辦公室負責推動(dòng)落實(shí)。
培訓機構管理制度8
為了加強對培訓班的`組織管理,維護正常的教學(xué)秩序,提高培訓質(zhì)量,保證培訓工作的順利進(jìn)行,特制定本規定:
一、學(xué)員必須服從管理,端正學(xué)習態(tài)度,尊敬老師,團結同志,互助互學(xué),講究文明禮貌。
二、學(xué)員必須遵守學(xué)習時(shí)間,按時(shí)到課,做到不遲到、不早退、不曠課、無(wú)特殊情況不得請假,請假須由學(xué)員所在單位提前開(kāi)據證明。凡遲到或早退者,每發(fā)生一次扣其出勤5元,累計三次或曠課者,取消出勤獎。
三、學(xué)員必須自覺(jué)遵守課堂紀律,上課認真聽(tīng)講,做好筆記,不得吸煙、喧鬧、打瞌睡,違者視其情節輕重,給予批評教育或扣罰崗位(技術(shù))補貼10元。
四、要嚴肅考試紀律,杜絕舞弊行為,凡結業(yè)考試不及格者,(www.fwsir.com)培訓費用由個(gè)人自負,再次補考不及格者,建議調離工作崗位或予以下崗。
五、要講究衛生,愛(ài)護公物。不隨地吐痰,亂丟雜物,亂涂亂畫(huà),保持教室環(huán)境整潔;損壞公物,照價(jià)賠償。
六、積極開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng),對培訓中品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)員給予表彰獎勵。
七、上課時(shí)間一律關(guān)閉手機。
培訓機構管理制度9
一、學(xué)校安全關(guān)系師生終身,關(guān)系家家幸福,關(guān)系社會(huì )穩定,系學(xué)校根本之一,應引起學(xué)校全員關(guān)注。特定此制度,確保師生安全。
二、學(xué)生安全款項:
1、學(xué)校對學(xué)生要經(jīng)常進(jìn)行安全教育,抓住重大節假日,重點(diǎn)加強教育,防止各項傷害事故發(fā)生。提高學(xué)生安全意識,培養自律自護能力,確保校內外安全。
2、加強學(xué)生在校一日生活的安全管理。
、俜艑W(xué)后堅持路隊護送制,佩帶安全標志。
、趯W(xué)生在校期間不得擅自出校,傳達室要對出校學(xué)生進(jìn)行詢(xún)問(wèn)或制止。
、坌葒澜麑W(xué)生追跑打逗,課間開(kāi)展有意活動(dòng),班任、值勤行政和值勤學(xué)生共同負責監督。
3、群體活動(dòng)要組織有序,按要求進(jìn)行,責任到人,出現問(wèn)題,追究責任人。
4、各種競賽及外出活動(dòng),組織者要安全先行,確保學(xué)生安全;全體教職工要精心組織,合理分工,責任到人;聽(tīng)從統一指揮,一旦違規造成事故,追究責任人。
5、體衛教師要加強安全防范。體育教師嚴格執行《體育課堂常規》防患于未然。衛生教師要利用廣播、板報、授課加強飲食衛生、防病治病安全習慣。及時(shí)處理意外傷害。
6、禁止教職工讓學(xué)生做有不安全隱患的事情。
7、學(xué)校定期進(jìn)行安全大檢查,杜絕各方面隱患。
8、學(xué)前班堅持家長(cháng)接送制,必須把孩子親自交給家長(cháng)。
9、積極動(dòng)員學(xué)生參加以外傷害保險,以防不測。
10、學(xué)生在校發(fā)生各類(lèi)事故傷害,有關(guān)人員必須及時(shí)上報學(xué)校,否則后果自負。
三、教職工安全款項:
1、學(xué)校要定期對教職工進(jìn)行安全教育,提高安全防患意識。
2、教職工要注意用電、防火,禁止使用電爐,確保安全。
3、教職工要保管好在校的貴重物品。
4、下班要注意鎖好門(mén)窗,關(guān)閉各種電源,確定無(wú)遺漏方可離校,由于過(guò)失造成財產(chǎn)損失的,追究責任人。
5、學(xué)校要定期進(jìn)行安全大檢查,確保教職工在校安全。
6、學(xué)校夜間值班人員到崗后要巡視學(xué)校情況,及時(shí)排除隱患,加強夜間巡視,出現情況及時(shí)報警。
為加強安全工作,維護正常教育教學(xué)秩序,根據《教育法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規,我校制定如下管理辦法。
一、職責管理:
學(xué)校安全工作應堅持教育先行、預防為主、多方配合、責任到人的原則,實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負全責的管理制度。負責本部門(mén)安全工作的指導、管理、監督和檢查,并對發(fā)生的重大安全事故及時(shí)予以協(xié)調、解決。
校長(cháng)是安全工作第一責任人。全體教職工都是安全工作者。
安全工作的主要任務(wù)是:宣傳、貫徹國家有關(guān)安全的法律法規和方針政策,實(shí)施安全防范教育,提高師生安全意識和防范能力,及時(shí)排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保師生人身安全和公共財產(chǎn)不受損失。
校長(cháng)應牢固樹(shù)立“安全第一”思想和法制觀(guān)念,熟練掌握和自覺(jué)遵守國家頒布的各類(lèi)安全法律法規和行業(yè)安全規定,熟悉組織各類(lèi)大型活動(dòng)的安全措施和審批權限;根據地域、環(huán)境、季節變化,定期對師生進(jìn)行安全教育,檢查安全工作,及時(shí)消除隱患,積極防范事故發(fā)生并妥善處置突發(fā)性事故。
教職工應自覺(jué)遵守國家安全法律法規和行業(yè)安全規定,認真履行安全教育職責,學(xué)會(huì )運用法律手段保護學(xué)生和自身的合法權益;掌握組織各類(lèi)大型活動(dòng)的安全知識、申報制度、處理突發(fā)事故的方法,以及緊急狀態(tài)下組織學(xué)生自救自護的辦法,具備分辨安全、危險的能力和防范事故的能力。
二、安全教育和培訓
安全教育應以學(xué)生為主,同時(shí)對教職員工開(kāi)展教育。
安全教育包括以下內容:
(一)交通安全教育;(二)消防安全教育;
(三)食品衛生安全教育;(四)用電安全教育;
(五)實(shí)驗、實(shí)習及社會(huì )實(shí)踐安全教育;(六)體育運動(dòng)安全教育; (七)網(wǎng)絡(luò )安全教育;(八)勞動(dòng)及日常生活安全教育;
(九)其他方面的安全教育。
有針對性地進(jìn)行安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練,重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育,增強師生自救、自護和互救的能力。
根據學(xué)生年齡特點(diǎn)、認知能力和法律行為能力,確定各年級段安全教育目標,形成教育遞進(jìn)層次。
1、預備年級安全教育應使學(xué)生初步樹(shù)立安全觀(guān)念,了解和日常生活中的`基本安全知識,熟記常用的報警、援助電話(huà),具備初步的分辨安全與危險的能力,掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡(jiǎn)便方法。
2、初一、初二年級安全教育應使學(xué)生自覺(jué)遵守安全法規,保護公共安全設施;熟悉、家庭、社會(huì )中須知的安全知識,掌握緊急狀態(tài)下自救自護的基本方法,具備一定的危險判斷能力和防范事故、抵御暴力侵害的能力。
第一章總則
第一條為加強分廠(chǎng)安全培訓管理,確保安全培訓質(zhì)量和培訓時(shí)間,促進(jìn)安全長(cháng)效發(fā)展,根據《關(guān)于做好20xx年員工培訓工作的指導意見(jiàn)》(--控股【20xx】102號)及公司有關(guān)規定,制定本制度。
第二條安全培訓教育以“從零開(kāi)始,向零奮斗”的安全理念為指導,落實(shí)“干什么學(xué)什么、缺什么補什么、學(xué)什么考什么”的要求,不斷創(chuàng )新培訓方式,力求培訓實(shí)效。
第三條本制度所稱(chēng)安全培訓是指以提高安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員、新工人、一般從業(yè)人員的安全素質(zhì)為目的進(jìn)行的培訓活動(dòng)。
第二章培訓組織及培訓范圍
第四條成立燒堿分廠(chǎng)安全培訓教育領(lǐng)導小組,全面落實(shí)分廠(chǎng)安全培訓教育和培訓效果考核工作。
組長(cháng):副廠(chǎng)長(cháng)
成員:安全員、設備管理員、工藝管理員、各工段長(cháng)、維修班長(cháng)
第五條培訓范圍
1、新工人崗前三級安全教育(廠(chǎng)部、工段、班組),三級教育的時(shí)間一般不能少于72小時(shí),各級培訓結束后必須進(jìn)行考試。全部培訓考試合格的,發(fā)給上崗證,未取得上崗證的不得上崗作業(yè)。
2、轉崗、復工人員培訓。轉崗培訓一般不能少于24小時(shí),培訓結束,經(jīng)考試合格的,方能進(jìn)入新的崗位。離崗時(shí)間超過(guò)6個(gè)月的,須重新進(jìn)行崗前三級教育。
4、特殊工種必須經(jīng)過(guò)政府有關(guān)部門(mén)安全培訓,取得特殊工種作業(yè)證。
5、一般從業(yè)人員的經(jīng)常性安全培訓。
第三章培訓內容及培訓方式
第六條培訓內容:不同的培訓對象進(jìn)行不同內容的培訓,全體員工必須接受的培訓內容有:
1、以安全“零”理念為中心的安全理念及延伸理念的安全思想意識培訓教育; 2、安全生產(chǎn)及相關(guān)的國家法律法規、標準、規程、公司及分廠(chǎng)的安全管理制度、安全管理理論等;
3、崗位安全操作規程;
4、安全防護用品的使用方法、職業(yè)危害因素預防等; 5、事故應急處置及避險方法;
6、其他專(zhuān)項知識教育。第七條教育培訓形式。
安全教育、培訓可以根據各自的特點(diǎn),采取多種形式進(jìn)行,如設培訓班、上安全課、安全知識講座、報告會(huì )、智力競賽、圖片展、書(shū)畫(huà)剪帖、電視片、黑板報、墻報、簡(jiǎn)報、通報等
第四章培訓檔案管理
第八條按照一人一檔的標準建立健全員工安全培訓教育檔案。檔案內容包括員工基本信息卡片、經(jīng)常性培訓教育卡片、崗前三級教育卡片轉崗培訓卡片、復崗人員教育卡片、特殊工種作業(yè)證復印件、考試卷、考試成績(jì)表等。
第九條培訓檔案材料包括培訓計劃、培訓需求分析、培訓記錄及效果評價(jià)、培訓參加人員簽名冊、教材(或培訓課件)、培訓總結等。
第十條培訓檔案由分廠(chǎng)安全員負責管理。
第五章培訓計劃及考核
第十一條培訓計劃包括年、月度計劃,年度計劃于上年的12月20日前完成,月度計劃于上月的29日前完成。
第十二條安全知識技能考試每半年進(jìn)行一次,年底考試成績(jì)作為上崗證年審的主要依據,不及格的不得通過(guò)上崗證年審,須重新補考補考不及格的,待崗參加安全培訓班。
第六章附則
第十三條本制度與公司有關(guān)規定抵觸的,以上級規定為準。
第十四條本制度自公布之日起執行。
附:
1、經(jīng)常性安全培訓制度
2、調整崗位安全培訓制度
培訓機構管理制度10
一、日常教學(xué)管理制度
1、每期開(kāi)學(xué)前教師都要根據課程表要求,編制所任課程的授課進(jìn)度計劃,授課計劃一式二份,自留一份,在開(kāi)學(xué)前一周交培訓中心一份存檔。
2、授課進(jìn)度計劃一經(jīng)批準執行,教師必須按照計劃授課,不經(jīng)培訓中心負責人批準,不得擅自刪減或更改。
3、教師應在開(kāi)課前一周寫(xiě)好教案,并由教研室主任檢查簽字。
4、每半年進(jìn)行一次教案檢查,評出一定數量的“優(yōu)秀教案”,并記錄存檔。
5、建立領(lǐng)導聽(tīng)課制度。培訓中心主任每月不少于1次,教研室主任每月不少于2次。聽(tīng)課時(shí)要填寫(xiě)“聽(tīng)課記錄”,聽(tīng)課后要與任課教師交換聽(tīng)課意見(jiàn)。
6、培訓中心定期召開(kāi)學(xué)員座談會(huì ),聽(tīng)取學(xué)員對任課教師、教學(xué)管理和食宿等方面的意見(jiàn)和建議,及時(shí)改進(jìn)培訓中心的工作。
7、培訓中心定期檢查授課進(jìn)度計劃情況,掌握教師的授課內容和和授課進(jìn)度。
8、每半年組織一次學(xué)員對每位任課教師的教學(xué)質(zhì)量現場(chǎng)測評。
9、每半年進(jìn)行一次教學(xué)檢查,針對存在的問(wèn)題提出整改措施。
二、實(shí)驗室管理制度
1、儀器、儀表和設備應定期檢查,及時(shí)維修和保養,如有損壞、丟失,應對有關(guān)責任人員追究責任,嚴肅處理。
2、實(shí)驗教師在演示前,必須準備好實(shí)驗儀器、儀表、設備及用品,檢查實(shí)驗儀器、儀表及設備完好情況與安全可靠性,確保實(shí)驗質(zhì)量及學(xué)員的安全。
3、教師在實(shí)驗前,必須將實(shí)驗的操作規程和注意事項向學(xué)員講清楚,以免發(fā)生事故。
4、實(shí)驗過(guò)程中,實(shí)驗教師必須作具體指導,巡視檢查實(shí)驗進(jìn)行的情況,并使學(xué)員能看到實(shí)驗中的現象。
5、學(xué)員必須認真執行實(shí)驗室規定,不得吸煙,不準大聲喧嘩,不準亂摸實(shí)驗儀器、儀表及設備。
6、學(xué)員在實(shí)驗時(shí),必須愛(ài)護實(shí)驗室一切公物,必須嚴格遵守實(shí)驗規程和操作規程,如有損壞實(shí)驗儀器、儀表及設備的情況,應按價(jià)賠償。
7、學(xué)員不準將實(shí)驗用品及儀器、儀表帶出實(shí)驗室,如經(jīng)發(fā)現,將視情節輕重給予處理。
8、學(xué)員做完實(shí)驗后,在教師的指導下,應將實(shí)驗室的儀器、儀表及設備擦干凈,按規定要求放回原處。
9、嚴格辦理新購入儀表和設備的驗收手續,搞好建帳、編號、立卡工作,保管好說(shuō)明書(shū)。
三、學(xué)員學(xué)籍管理制度
1、學(xué)員報到后即取得學(xué)籍,班主任負責詳細記錄學(xué)員的在校情況,包括學(xué)習時(shí)間、考核成績(jì)、操行評語(yǔ)、獎懲情況等。
2、對嚴重違反學(xué)校規章制度,擾亂正常的教學(xué)秩序,態(tài)度惡劣,造成嚴重后果和影響者;酗酒鬧事,打架罵人,聚眾賭博者;違反治安處罰條例和刑律受到司法部門(mén)處理者,給予開(kāi)除學(xué)籍的'處分。
四、教學(xué)檔案管理制度
1、每學(xué)年都應建立包括教學(xué)大綱、教學(xué)工作計劃、實(shí)驗實(shí)習計劃、課程表、電化教學(xué)安排、考試考查安排和學(xué)員試卷、成績(jì)冊等內容的教學(xué)檔案。
2、每學(xué)年建立包括有關(guān)安全技術(shù)培訓工作的上級文件、通知及培訓工作計劃、工作總結、會(huì )議記錄等內容的培訓檔案。
3、建立教學(xué)工作檔案。包括教研組活動(dòng)記錄、教學(xué)工作檢查記錄、教學(xué)質(zhì)量測評記錄和有關(guān)統計報表。
4、建立培訓學(xué)員有關(guān)檔案。包括學(xué)員管理制度、學(xué)員登記表、違紀學(xué)員處理意見(jiàn)、資格證和優(yōu)秀學(xué)員名冊等。建立與各送培單位聯(lián)系檔案。
5、教學(xué)檔案要按時(shí)間順序,編好目錄,分類(lèi)按裝訂成冊。
6、檔案總目錄應分類(lèi)編制,各類(lèi)檔案按順序編明冊序,封面上注明起迄年、月、日,每?jì)詸n案的目錄由教務(wù)員統一負責編制。
7、教學(xué)檔案要統一保管,分類(lèi)入柜,定期進(jìn)行檢查、整理,并注意防潮、防霉、防蟲(chóng)蛀。
8、有些教學(xué)檔案因年代久遠,本身又無(wú)長(cháng)期保存價(jià)值,可造表經(jīng)培訓中心管理委員會(huì )批準后銷(xiāo)毀,并在檔案總目錄上注明銷(xiāo)毀日期。
五、教師業(yè)務(wù)檔案管理制度
1、管理教師業(yè)務(wù)檔案的內容包括:教師的工作量統計、教學(xué)質(zhì)量測評、教學(xué)工作總結、科研報告、論文、專(zhuān)著(zhù)、現場(chǎng)實(shí)驗、進(jìn)修等情況。
2、凡經(jīng)核簽的教師業(yè)務(wù)檔案中所載內容,任何人不得隨意涂改,不得泄漏檔案中的任何內容。
3、教師業(yè)務(wù)檔案為永久性檔案,必須妥善保管,防止霉、蛀、爛。
六、考試試卷規范化管理規定
1、考試卷的格式統一。
2、考試試卷的命題、審核、印刷程序
由培訓中心規定命題要求,出卷人根據出卷要求進(jìn)行命題。命題結束后由培訓中心主管人員對試卷草稿進(jìn)行審核、修定,再按試卷需求量進(jìn)行印刷,印刷完交培訓中心主管人員審核密封。
培訓機構管理制度11
第一章總則
第一條為加強公司企業(yè)文化管理,塑造推動(dòng)金世源發(fā)展的企業(yè)文化,鼓舞和激勵公司員工,特制定本制度。
第二條本制度對企業(yè)文化發(fā)展的內容與實(shí)施做出規定,是金世源開(kāi)展企業(yè)文化工作的依據。
第三條本制度一經(jīng)制定,公司全體員工必須遵照執行,公司員工依照本制度享有相應的權利,同時(shí)也必須履行相應的義務(wù)。
第二章企業(yè)文化管理機構
第四條公司企業(yè)文化的管理機構包括公司總經(jīng)理辦公會(huì )和公司辦公室。
第五條公司總經(jīng)理辦公會(huì )是公司企業(yè)文化管理的最高決策機構,其職責包括:
。1)審議確定公司企業(yè)文化核心內容;
。2)審批公司各項企業(yè)文化管理制度;
。3)審批公司企業(yè)文化發(fā)展規劃;
。4)審批公司企業(yè)文化年度工作計劃;
。5)對公司企業(yè)文化的各項重大事項進(jìn)行決定。
第六條公司辦公室是企業(yè)文化管理的執行機構,在公司總經(jīng)理的領(lǐng)導下開(kāi)展工作,其職責包括:
。1)研究和制訂公司企業(yè)文化核心內容;
。2)制訂公司各項企業(yè)文化管理制度;
。3)制訂公司企業(yè)文化發(fā)展規劃;
。4)制訂公司企業(yè)文化年度工作計劃;
。5)制訂公司對外宣傳規范,并監督執行;
。6)組織進(jìn)行對公司企業(yè)文化重要議題的相關(guān)研究;
。7)開(kāi)展公司對外企業(yè)文化宣傳,組織公司企業(yè)文化活動(dòng)。
第三章企業(yè)文化理念管理
第七條金世源文化理念是指公司的企業(yè)愿景、企業(yè)使命、核心價(jià)值觀(guān)、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、管理思想等企業(yè)文化核心內容。
第八條金世源辦公室是公司企業(yè)文化理念的執行機構,辦公室應充分調研國內外先進(jìn)文化,總結金世源的經(jīng)驗和特點(diǎn),研究制訂符合金世源發(fā)展戰略的企業(yè)文化核心理念。
第九條辦公室在開(kāi)展企業(yè)文化工作中,應深入實(shí)際調研分析,了解員工的思想動(dòng)態(tài),分析公司所處產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn),廣泛聽(tīng)取員工的意見(jiàn)和建議,提高金世源企業(yè)文化的核心思想,使公司的.企業(yè)文化理念能夠切合企業(yè)實(shí)際,對公司的發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。
第十條公司各部門(mén)應為公司辦公室的工作提供充分支持和密切配合,積極提供建議和意見(jiàn)。
第十一條公司總經(jīng)理辦公會(huì )會(huì )負責對公司企業(yè)文化理念進(jìn)行審議和確定;總經(jīng)理辦公會(huì )審議確定的公司企業(yè)文化理念將作為金世源企業(yè)文化工作開(kāi)展的依據。
第四章企業(yè)文化制度管理
第十二條金世源企業(yè)文化制度是公司企業(yè)文化理念的表達和規范,必須與企業(yè)文化理念保持一致。
第十三條金世源的企業(yè)文化制度系統涵蓋下述三個(gè)領(lǐng)域:
。1)企業(yè)文化核心理念規范。該制度對企業(yè)文化核心理念進(jìn)行了設計,是企業(yè)思想文化塑造的基礎;
。2)企業(yè)員工行為規范。該制度對企業(yè)員工行為規范進(jìn)行了設計,是企業(yè)行為文化塑造的基礎;
。3)企業(yè)特殊風(fēng)俗制度。該制度在對內工作上,對企業(yè)教育培訓、儀禮儀式、服飾、體態(tài)語(yǔ)言、工作場(chǎng)所相關(guān)規范做出規定;在對外工作上,對企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念、服務(wù)規范、公共關(guān)系、銀企關(guān)系、公益活動(dòng)、文化傳統做出規定,是企業(yè)風(fēng)俗文化塑造的基礎。
第十四條公司辦公室是公司企業(yè)文化制度的編制和監督機構。相應管理制度經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會(huì )審批生效后,辦公室負責推動(dòng)落實(shí)。
第五章企業(yè)文化器物管理
第十五條金世源企業(yè)文化器物是公司企業(yè)文化的外在表現形式。通過(guò)對相關(guān)器物的設計,可以直觀(guān)、生動(dòng)地表現金世源企業(yè)文化的核心思想。第十六條金世源企業(yè)文化器物系統包括如下內容:
。4)企業(yè)名稱(chēng)(全稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng))、企業(yè)標識、品牌標志圖案;
。5)企業(yè)標志標準字體、標準色、組合規范、輔助圖形;
。6)企業(yè)象征圖案;
。7)企業(yè)宣傳標語(yǔ);
。8)企業(yè)吉祥物;
。9)公司之歌;
。10)企業(yè)容貌。
第十七條公司企業(yè)文化器物系統應用范圍包括:
。1)辦公用品、事務(wù)用品(名片/國內標準信封、信紙/國外標準信封、信紙/公文夾/便簽、傳真紙/合同紙/事務(wù)貼紙/打卡紙/工作證、工作卡/榮譽(yù)證書(shū)、獎狀/鑰匙牌/筆/筆記本、名片夾);
。2)企業(yè)證照、文件類(lèi);
。3)交通運輸工具類(lèi);
。4)指示、標識類(lèi);
。5)廣告展示陳列類(lèi)(含公司旗、掛旗、吊旗);
。6)服飾類(lèi)(春夏男女裝、領(lǐng)帶、領(lǐng)帶夾);
。7)公司出版物;
。8)公司禮品;
。9)公司網(wǎng)頁(yè);
。10)其它。
第十八條金世源辦公室是公司企業(yè)器物的設計管理機構,辦公室在充分聽(tīng)取相關(guān)意見(jiàn)后,組織設計部門(mén)對企業(yè)文化器物進(jìn)行設計。各項設計經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì )審議認可,辦公室負責推動(dòng)落實(shí)。
第六章企業(yè)文化實(shí)施管理
第十九條公司辦公室負責推動(dòng)公司企業(yè)文化的實(shí)施,主管公司網(wǎng)站、電視等,組織開(kāi)展對內企業(yè)文化宣傳工作。
第二十條公司各部門(mén)開(kāi)展對內對外宣傳工作時(shí),必須充分考慮到公司企業(yè)文化的要求,不得違反公司企業(yè)文化相關(guān)規定。辦公室負責公司對各部門(mén)宣傳工作進(jìn)行監督和指導。
第二十一條公司各部門(mén)在開(kāi)展對外宣傳時(shí),必須將宣傳內容上報公司辦公室審核,并會(huì )同公司辦公室開(kāi)展工作。
第二十二條公司辦公室應做好企業(yè)形象推廣工作和企業(yè)標志標識使用規范的檢查工作。
第二十三條為更好的培育、塑造公司企業(yè)文化,公司辦公室應組織開(kāi)展豐富多彩的企業(yè)文化活動(dòng)。
第二十四條公司各部門(mén)可以提議開(kāi)展企業(yè)文化活動(dòng),由公司辦公室研究并提案,公司總經(jīng)理審批后,公司辦公室組織開(kāi)展活動(dòng),或協(xié)助公司各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)。
第七章附則
第二十五條本制度由公司辦公室起草和修訂,經(jīng)由公司總經(jīng)理審批后發(fā)布。
第二十六條本制度自發(fā)布之日起施行。
第二十七條本制度由公司辦公室負責解釋。
培訓機構管理制度12
為保障我公司商學(xué)院教學(xué)工作的正常開(kāi)展,加強教師管理,促進(jìn)公司快速發(fā)展,根據我公司教師管理工作實(shí)際情況,特制定如下教師管理條例:
第一章、聘用流程
一、聘用原則
1、人事部門(mén)負責原則,人事全面負責我司教職工的聘用工作,制定聘用方案并具體組織實(shí)施。
2、部門(mén)協(xié)作的原則。
3、資格準入原則,被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應的文化程度和任職資格。
4、競爭擇優(yōu)原則。
二、聘用對象
具備同聘任崗位相適應的文化程度和任職資格。
三、聘用條件
1、身體健康,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責,務(wù)本求實(shí),嚴謹治學(xué),辛勤育人,認真履行崗位職責。
2、作風(fēng)樸實(shí),有良好的職業(yè)道德,身正是范,堪為師表。
3、具有專(zhuān)科以上學(xué)歷,具有專(zhuān)業(yè)知識素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平,有理論和實(shí)踐能力。
4、對電商有自己獨到見(jiàn)解,熱愛(ài)電子商務(wù)。
有下列情形之一的,不予聘用上崗:
1、嚴重違反工作紀律和公司規章制度,造成重大責任事故的。
2、不完成規定的教育教學(xué)任務(wù)或職責范圍內其他工作任務(wù),給公司工作造成重大損失的。
3、體罰或變相體罰學(xué)生,造成嚴重后果的,影響惡劣的。
4、有嚴重的違紀違規行為,受黨內嚴重警告或行政記過(guò)以上處分的。
四、聘任程序
1、由商學(xué)院根據教學(xué)需要,上報公司行政人事部門(mén)。
2、行政人事部門(mén)和公司領(lǐng)導審核通過(guò)后,由行政人事部門(mén)負責統一招聘。
3、公司發(fā)出招聘公告。
4、應聘者自愿填寫(xiě)招聘的資料。
5、公司領(lǐng)導和教師代表進(jìn)行實(shí)際考核,資格審查,擇優(yōu)錄用。
6、由行政人事部門(mén)辦理招聘手續,聘用期為一年,聘任期滿(mǎn)后,根據考核情況進(jìn)行續聘和解聘。
7、公司簽發(fā)聘任合同,發(fā)放聘任書(shū)。
五、受聘人員待遇
1、教師工資按公司教師工作規定執行。
2、受聘人員工作時(shí)間按照公司有關(guān)部門(mén)規定執行。
六、解聘
下列情況之一者,公司與聘任人員解除聘任:
1、聘任期滿(mǎn),工作調整。
2、經(jīng)考核,不勝任原工作崗位或不適應做原工作者,經(jīng)轉崗仍不適應工作崗位。
3、在任職期間,因受聘人員責任造成重大事故損失。
4、觸犯法律、法規,受處理人員。
第二章、考核標準
教師考核實(shí)行月考核制度,并由公司領(lǐng)導、人事行政部經(jīng)理以及電商實(shí)戰平臺與商學(xué)院負責人組成評定小組統一考核,具體考核細則如下:
一、考核內容
1、是否完成當日、當月工作。
2、上課是否遲到、早退,遲到、早退5分鐘以上(包括五5分鐘)罰款10元作為班級經(jīng)費,遲到一次班主任提醒,兩次約談,屢教不改者解除聘任。
3、工作是否被動(dòng)應付,不能按期完成分配任務(wù),工作效率低,造成不良影響或經(jīng)濟損失的。
4、工作是否不負責任,出現責任事故,造成重大影響或經(jīng)濟損失。
5、上班時(shí)間是否做與工作無(wú)關(guān)的事情,如上課頻繁接聽(tīng)電話(huà)、玩手機、串崗、玩游戲等。
6、是否不聽(tīng)從分配的,無(wú)故不參加教務(wù)例會(huì )。
7、放假期間,教師兼行政人員是否不按部門(mén)要求完成日常工作。
8、是否不團結同事,有挑撥、吵架、打架;觀(guān)看、傳播不良書(shū)刊、影碟等不文明行為。
9、在完成本職工作中是否做出成績(jì)。
10、在教育教學(xué)工作,是否服務(wù)質(zhì)量高成績(jì)特別突出,為公司爭得榮譽(yù),獲得師生好評。
11、是否為公司整體教學(xué)工作獻計獻策,對教學(xué)工作提出合理建議。
二、教師請假制度
1、所有教師請假必須告知班主任后,報部門(mén)負責人審批,并報行政人事部核實(shí)登記,由班主任安排調課或代課。
2、教師請假2天(含2天)的,部門(mén)負責人、人事經(jīng)理視具體情況予以批準;請假2天以上,需報公司總經(jīng)理審核批準。
3、所有教師請假除報備部門(mén)經(jīng)理與行政人事部、填寫(xiě)請假單,必須假前需提前告知班主任,安排調課或代課;若因突發(fā)性事件臨時(shí)請假的,需立即與班主任溝通,班主任安排老師代課。
第三章、教師職責
一、制定教學(xué)計劃
1、每期開(kāi)課后一周內制訂好教學(xué)計劃。
2、制訂教學(xué)計劃前做到“三熟悉”:
1)熟悉課程標準,明確教學(xué)要求和內容安排,明確前后銜接關(guān)系;
2)熟悉教材,通覽教材,初步掌握教材的內在聯(lián)系;
3)熟悉學(xué)生,通過(guò)分析學(xué)生原有情況,與前任教師交流,與學(xué)生交談或其他形式,了解學(xué)生各方面的情況,了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求。
3、除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內基本統一外,教學(xué)計劃必須根據各班實(shí)際情況自行制訂;要求要明確,措施要具體。
二、備課
1、班主任提前1天發(fā)送第二日上課PPT,教師應及時(shí)備課,不備課不能上課。
2、個(gè)人備課預設教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)內容、教學(xué)方法,寫(xiě)好備課筆記,又著(zhù)眼于動(dòng)態(tài)生成的觀(guān)點(diǎn),從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā),做好富有創(chuàng )意的筆記,重視其它課程資源的開(kāi)發(fā)。每節課教案應體現:教學(xué)目標的編制,教學(xué)內容的安排(包括重、難點(diǎn)的處理),教學(xué)方法的考慮,教學(xué)過(guò)程的安排(包括課堂講解、提問(wèn)、討論、練習、作業(yè)布置、課后活動(dòng)等環(huán)節)及教學(xué)后記。
3、備課中要體現新課程理念,在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習方式、充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習主動(dòng)積極性等方面下功夫,不能照抄照搬參考資料。
三、上課
1、教師上課應自備課件,提前將課件拷至教學(xué)電腦。
2、認真執行教學(xué)計劃,認真上好每一堂課,完成課時(shí)教學(xué)任務(wù),不得曠課或任意調課。
3、堅持“學(xué)生為主體,教師為主導,發(fā)展為主旨“的原則,強化目標意識、改進(jìn)教學(xué)方法,教學(xué)內容重點(diǎn)突出,教學(xué)過(guò)程科學(xué)合理,有效運用現代教育技術(shù),促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。
4、努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),具有廣博的理論和專(zhuān)業(yè)知識、扎實(shí)的教學(xué)基本功,教態(tài)親切自然,語(yǔ)言規范、簡(jiǎn)練、生動(dòng),演示操作熟練準確。
5、準時(shí)上課、準時(shí)下課,不影響學(xué)生課間休息。
6、當日作業(yè),應在課堂上宣布,并告知學(xué)員完成時(shí)間,同時(shí)將作業(yè)任務(wù)發(fā)給班主任由班主任發(fā)送學(xué)員QQ群中。
四、作業(yè)批改
1、認真批改作業(yè),對學(xué)生作業(yè)中的突出問(wèn)題,應作必要的.摘錄和分析,及時(shí)進(jìn)行評講。
2、批改作業(yè)要規范化,對學(xué)生、對自己都要從嚴要求。
3、作業(yè)批改要及時(shí),作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好,與學(xué)生見(jiàn)面。
4、作業(yè)量要適當,作業(yè)題要精選。對不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內容的作業(yè)。
5、注意改進(jìn)批改方法,既要正確及時(shí),又要收到實(shí)效。
五、考查考試
1、講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復問(wèn),作為平時(shí)成績(jì)的一項依據。
2、講授新課后要及時(shí)檢查理解、掌握的情況,力爭當堂鞏固。
3、學(xué)期末考試由教務(wù)處統一組織安排,其他時(shí)間考核練習由教師自行安排。
4、嚴格考試紀律,不得事先暗示、透露考題,不弄虛作假,不營(yíng)私舞弊。
5、考查考試后及時(shí)總結教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗教訓,認真做好期末質(zhì)量分析,提出相應的改進(jìn)措施。
六、其它工作
1、根據教書(shū)育入、管教管導的要求,科任教師遇有偶發(fā)事件須自己先行處理,而后報告班主任,或反映情況,或請求協(xié)助,不得向班主任推卸自己的教育責任。
2、若因代運營(yíng)或兼職需帶學(xué)員外出,應提前1天告知班主任,并報備部門(mén)與行政人事部;若事出緊急,應立即告知班主任,則事后應及時(shí)報備部門(mén)與行政人事部。
3、相互聽(tīng)課、觀(guān)摩。
4、加強進(jìn)修,努力提高自身的素質(zhì),提高教學(xué)水平。
5、完成上級交辦的其它工作。
第四章、教學(xué)標準
1、每節課都應有清晰而恰當的教學(xué)目標,教師必須圍繞教學(xué)目標組織課堂教學(xué)。
2、上課要保證教學(xué)內容的科學(xué)性、思想性和系統性。
3、要合理整合、利用教學(xué)資源,提高教學(xué)資源利用效率。
4、上課要采用靈活多樣的教學(xué)形式,注重啟發(fā)式教學(xué);要合理運用多媒體輔助教學(xué),通過(guò)教學(xué)手段的優(yōu)化選擇,提高課堂效率。
5、上課時(shí)要發(fā)揮學(xué)員的主體作用,強調師生之及學(xué)員之間多向、互動(dòng)的信息交流。教師要把學(xué)法指導寓于課堂教學(xué)之中,營(yíng)造積極互動(dòng)的教學(xué)氛圍,為學(xué)員在教學(xué)活動(dòng)中自主學(xué)習、體驗學(xué)習、合作學(xué)習與探究學(xué)習提供充分的空間,促進(jìn)學(xué)員主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習。
6、上課時(shí)要面向全體學(xué)員,關(guān)注學(xué)員的學(xué)習狀態(tài)和個(gè)體差異,指導學(xué)員扎實(shí)掌握基礎知識、基本技能,培養良好的學(xué)習習慣,提高自主發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
7、教師須用普通話(huà)教學(xué)。教學(xué)語(yǔ)言要力求簡(jiǎn)明、準確、規范。板書(shū)要工整、有條理、字體適中,以免影響學(xué)員的視力。
8、應依據教案進(jìn)行教學(xué),把預設與生成的教學(xué)內容有機結合。合理利用教學(xué)時(shí)間,不得隨意增減課時(shí),按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
9、課前要作好充分準備,帶會(huì )必要的教學(xué)用品,在上課鈴結束之前到達教室。
10、注意自己的衣著(zhù)儀表,做到整潔、端正。上課要精神飽滿(mǎn),儀表端莊大方。
11、教態(tài)認真,談吐文雅,語(yǔ)氣親切。不諷刺挖苦學(xué)員,更不得體罰或變相體罰學(xué)生。
12、各專(zhuān)用教室教師要安全使用器材、設備,嚴格執行有關(guān)管理制度。第五章、著(zhù)裝管理
一、著(zhù)裝
1、著(zhù)裝莊重大方、整潔美觀(guān)、協(xié)調文雅。不得過(guò)于花哨、另類(lèi)。
2、不穿超短裙(膝蓋以上)、超短褲、吊帶裙及過(guò)于短小、開(kāi)衩過(guò)高的旗袍。
3、不穿露肩、露背、露腰、露臍、低胸、透視的服裝。
4、穿鞋以低、中跟為佳,不穿鞋跟過(guò)高、鞋頭過(guò)尖的高跟鞋,不穿拖鞋(含涼拖鞋)。
5、衣服要勤換、勤洗、勤熨,保持整潔、無(wú)異味,無(wú)過(guò)多褶皺。
6、男教師上班不得著(zhù)無(wú)袖背心、短褲。
二、儀容儀表
1、化妝要素、淡、雅,不濃妝艷抹,不噴灑氣味濃烈的香水。
2、不過(guò)度染發(fā)(黑色除外),不留夸張、怪異發(fā)式,男教師不留長(cháng)發(fā)。
3、不蓄長(cháng)指甲,不染指甲(包括腳趾甲)。
4、不佩戴過(guò)于夸張的飾物(頭飾、耳飾、項飾、胸飾、腕飾等)。
培訓機構管理制度13
一、崗位職責
。ㄒ唬、辦公室職責
辦公室是學(xué)校的行政辦事機構,負責學(xué)校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò )工作。其職責是:
1、管理文書(shū)檔案。
2、 “三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛生工作的組織檢查,保證學(xué)校的安全與整潔。
3、負責學(xué)籍管理和學(xué)生成績(jì)檔案管理工作。
4、組織印刷發(fā)放教材、講義和習題。
5、制定并調整課程表。
6、做好學(xué)生反饋工作的總結。
7、做好全?紕(wù)工作。
8、保存并做好與兄弟學(xué)校交換教學(xué)資料工作。
9、負責全校教室、專(zhuān)用教室安排,做到合理使用。
10、負責對外宣傳、咨詢(xún)、接待工作。
11、熟悉學(xué)校辦學(xué)內容、課程設置和教學(xué)大綱,掌握各學(xué)科的教學(xué)計劃和指定教材,組織招生咨詢(xún)工作,解答學(xué)生、家長(cháng)提出的問(wèn)題。
12、負責新生的招生與注冊的具體組織工作。
13、掌握各學(xué)科、課程學(xué)習人數的增減變化,上報校長(cháng)并通報教務(wù)人員作為編班、安排教室及教師的依據。每天上報各課程招生報名人數及注冊人數。
14、保存招生登記簿冊及學(xué)生登記表等原始資料,建立相應的`檢索目錄,及時(shí)將學(xué)生注冊交費情況并入檔案。
15、按學(xué)校要求,協(xié)助會(huì )計做好收繳學(xué)費工作。
。ǘ、班主任工作職責
1、班主任是各學(xué)科教學(xué)班的組織者、管理者。必須選派有較高素質(zhì)和組織管理經(jīng)驗的人員擔任。
2、班主任應加強對學(xué)生進(jìn)行思想教育,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),加強對學(xué)生的管理。
3、班主任做好學(xué)生考勤,課前做好考勤,發(fā)現所帶學(xué)生沒(méi)有上課的,及時(shí)通知管理老師,保持與學(xué)生、家長(cháng)的密切聯(lián)系。
4、班主任要教育學(xué)生遵守紀律,保持教室、學(xué)校環(huán)境的整潔,注意安全,防止意外傷害事故的發(fā)生。
。ㄈ、人員管理制度
根據《中華人民共和國勞動(dòng)法》及《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及學(xué)校實(shí)際情況,制定本辦法:
1、用人條件:本校系初級文化藝術(shù)教育層次的教育機構,聘用人員必須有一定的素質(zhì)。條件如下:
。2)、教師必須具有符合國家有關(guān)規定的任職資格證書(shū)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)。
。3)、管理人員須具有一定的文化程度,熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),有一定的組織管理能力。工作認真負責,作風(fēng)正派,身體健康,年齡一般不超過(guò)XX歲。新聘用的工作人員要有一定的適用期,經(jīng)綜合考察合格后方可錄用。
2、聘用程序
。1)、根據用人需要,登記應聘人員基本情況(包括姓名、性別、年齡、政治面目、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、從事專(zhuān)業(yè)、從教年限、職稱(chēng)、主要優(yōu)缺點(diǎn)、部門(mén)使用意見(jiàn)等)。
。2)、根據應聘人員基本情況由校長(cháng)面試審核、試講最后確定錄用與否,凡錄用人員一般試用期為三個(gè)月,合格者簽發(fā)聘書(shū)。
。3)、教職工每學(xué)年根據學(xué)校要求寫(xiě)出工作總結,作為考核基礎。
二、管理人員崗位分工職責
1、:執行校長(cháng),法人,承擔法律責任。主持全面工作,主管人事、財務(wù)。全面計劃安排,總結、年審。分管:教學(xué)文書(shū)檔案、聲樂(lè )、影視。
三、管理人員值班職責
1、必須提前30分鐘到崗。開(kāi)教室門(mén)窗通風(fēng)。
2、接待家長(cháng)態(tài)度要和藹,做到百問(wèn)不煩。按學(xué)校統一規定給予耐心的解答。
3、把好門(mén)衛,家長(cháng)、外單位人員一律不得進(jìn)入教室,上學(xué)、放學(xué)一律在自動(dòng)門(mén)外等候。
4、課前、課間要在學(xué)生活動(dòng)現場(chǎng)管理好學(xué)生課間活動(dòng),學(xué)生不得在樓梯、平臺跑鬧,嚴防事故。發(fā)生問(wèn)題及時(shí)處理,如學(xué)生發(fā)生事故立即和家長(cháng)取得聯(lián)系,并立即報告校長(cháng)。
5、上課期間要巡視各班上課情況,如發(fā)現課堂教學(xué)秩序問(wèn)題應及時(shí)與任課教師取得聯(lián)系進(jìn)行研究處理。
6、認真管理考勤,一節課前課后,要立即檢查各班出席情況,凡缺勤學(xué)員要馬上電話(huà)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
8、放學(xué)時(shí)各班必須排隊有秩序放學(xué)。各班教師送出門(mén)廳。如有的學(xué)生沒(méi)接走,安排好學(xué)生在大廳等候。
9、放學(xué)后回到各教室檢查門(mén)窗、照明、電扇是否關(guān)好。將桌椅擺整齊。用其他教室桌椅送回原處。
10、將錄音機、掛等教具、教室標牌送回原處。
11、一切安排好方能離校。
藝術(shù)培訓學(xué)校管理制度
1、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,敬業(yè)愛(ài)崗,不三心兩意,見(jiàn)異思遷。
2、嚴守法紀,廉潔自律。努力學(xué)習文化與業(yè)務(wù)知識,提高文化素質(zhì)與自身修養,不能不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)。
3、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,[因材施教、以人為本",不得因個(gè)人榮譽(yù)及利益,誤人子弟。
4、嚴守各項工作制度,履行崗位職責,不無(wú)所事事,松松垮垮,上課(聽(tīng)課)中途禁止無(wú)故離開(kāi)教室復電話(huà)、抽煙。(在上課時(shí)無(wú)急事不通傳電話(huà))
5、遵循教學(xué)規律,依法治教,治學(xué)嚴謹,尊重學(xué)生,教書(shū)育人,不要歧視、嘲笑、侮辱后進(jìn)生、體罰和變相體罰學(xué)生。
6、尊重學(xué)生家長(cháng),與學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面經(jīng)常聯(lián)系,加強學(xué)生思想品德教育。
7、關(guān)心集體,團結協(xié)助,謙虛謹慎,互相尊重,不做不利于集體,不利于團結的事,不講有損于集體和別人的話(huà)。
8、積極進(jìn)取,提倡奉獻,淡薄名利,潔身自愛(ài),不要只講報酬,生活攀比,工作拖拉,不利用工作之便謀取私利。
9、文明有禮,舉止文雅大方,衣著(zhù)整潔,為人師表,不穿過(guò)于暴露的衣服進(jìn)入課室和不穿戴與教師身份不相稱(chēng)的服飾。
10、加強自身的基本功訓練,夯實(shí)教學(xué)基礎。備課書(shū)寫(xiě)規范,重點(diǎn)突出,條理清楚;上課必須使用普通話(huà)。
11、維護本中心環(huán)境,教師行為規范到位,為人師表。上班時(shí)間不得抽煙,吃零食,談笑胡侃。
12、對模范遵守各項規章制度,工作業(yè)績(jì)突出,按照進(jìn)行獎勵表彰,授予[優(yōu)秀教師"等榮譽(yù)稱(chēng)號,并給以物質(zhì)獎勵。對長(cháng)期工作成績(jì)顯著(zhù)者給予精神和物質(zhì)雙重獎勵。
13、教師參與管理,定期召開(kāi)例會(huì ),各種例會(huì )學(xué)習活動(dòng)每周月不少于一次,每次不得少于1,2小時(shí),會(huì )議必須做好記錄發(fā)揮組織作用,使中心管理化、科學(xué)化。
14、因不履行教師職責,違犯制度及教育法規,造成工作極大漏洞或損失者,視其情節,經(jīng)培訓中心研究給以通報批評、書(shū)面檢查、會(huì )議檢討、經(jīng)濟處罰、撤換工作、待崗、解聘等處理。
15、以本中心大局為重,服從工作分配,做到公而忘私,熱心奉獻。禁止教師家屬、親戚、朋友干預正常作。
16、組織學(xué)生外出開(kāi)展活動(dòng)、游覽、社會(huì )實(shí)踐,參觀(guān)等等活動(dòng),要充分考慮安全因素,一定要報管理層批準,由嚴密組織安排,責任負責人員到相關(guān)的教師,保證活動(dòng)開(kāi)展始終安全。嚴禁教師私自組織學(xué)生外出參與演出活動(dòng)或搞些不安全活動(dòng),若有意外事故,采取責任追究制。
培訓機構管理制度14
第一章總則
第一條為規范藝術(shù)培訓機構員工的行為,提高員工的工作效率和工作質(zhì)量,制定本管理制度。
第二條本制度適用于藝術(shù)培訓機構的所有員工,包括全職員工、兼職員工和臨時(shí)工。
第三條藝術(shù)培訓機構員工應遵守國家法律法規和藝術(shù)培訓機構的規章制度,保護藝術(shù)培訓機構的利益。
第四條藝術(shù)培訓機構應建立健全員工管理制度,明確員工的權利和義務(wù),保障員工的合法權益。
第二章員工招聘與錄用
第五條藝術(shù)培訓機構應根據業(yè)務(wù)需求和崗位要求,通過(guò)公開(kāi)招聘、內部推薦等方式招聘員工。
第六條藝術(shù)培訓機構應對招聘的員工進(jìn)行面試和考核,確保其具備相應的專(zhuān)業(yè)知識和技能。
第七條藝術(shù)培訓機構應與錄用的員工簽訂勞動(dòng)合同,明確雙方的權利和義務(wù)。
第八條藝術(shù)培訓機構應對新員工進(jìn)行入職培訓,使其盡快適應工作環(huán)境和工作要求。
第三章員工考核與晉升
第九條藝術(shù)培訓機構應建立員工考核制度,對員工進(jìn)行定期的績(jì)效評估。
第十條藝術(shù)培訓機構應根據員工的工作表現和發(fā)展潛力,進(jìn)行晉升和獎勵。
第十一條藝術(shù)培訓機構應對不符合要求的員工進(jìn)行培訓和輔導,幫助其提升工作能力。
第四章員工福利與待遇
第十二條藝術(shù)培訓機構應為員工提供合理的福利待遇,包括工資、社會(huì )保險、帶薪休假等。
第十三條藝術(shù)培訓機構應為員工提供良好的工作環(huán)境和工作條件,保障員工的身體健康和安全。
第十四條藝術(shù)培訓機構應建立員工獎勵制度,激勵員工積極工作,提高工作效率。
第五章員工紀律與處分
第十五條藝術(shù)培訓機構員工應遵守藝術(shù)培訓機構的規章制度,保持良好的職業(yè)道德和工作紀律。
第十六條藝術(shù)培訓機構對違反規章制度的`員工,可以采取警告、罰款、停職、解雇等處分措施。
第十七條藝術(shù)培訓機構應建立員工申訴制度,保障員工的合法權益,處理員工的申訴和投訴。
第六章附則
第十八條藝術(shù)培訓機構應定期檢查和評估員工管理制度的執行情況,及時(shí)進(jìn)行調整和改進(jìn)。
第十九條本制度自發(fā)布之日起生效,藝術(shù)培訓機構員工應遵守本制度的規定。
第二十條本制度的解釋權歸藝術(shù)培訓機構所有。
培訓機構管理制度15
藝術(shù)培訓學(xué)校教師管理制度是指對藝術(shù)培訓學(xué)校教師的聘用、考核、培訓、激勵、獎懲等方面的管理規定。以下是一個(gè)可能的藝術(shù)培訓學(xué)校教師管理制度的`內容:
1、教師聘用:學(xué)校根據教師崗位需求和招聘標準,通過(guò)面試、資歷審核等程序招聘合格的教師。
2、教師考核:學(xué)校定期對教師進(jìn)行考核,包括教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生評價(jià)、教學(xué)效果等方面的評估,以確保教師的教學(xué)水平和能力。
3、教師培訓:學(xué)校組織教師參加各類(lèi)培訓活動(dòng),提升教師的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)能力,包括教學(xué)方法、教育技術(shù)等方面的培訓。
4、教師激勵:學(xué)校建立激勵機制,對表現優(yōu)秀的教師進(jìn)行獎勵,包括薪資調整、晉升、榮譽(yù)稱(chēng)號等。
5、教師獎懲:學(xué)校對教師的不良行為或教學(xué)失職進(jìn)行懲罰,包括警告、降職、解聘等處罰措施。
6、教師管理:學(xué)校設立教師管理部門(mén),負責教師的日常管理工作,包括教師檔案管理、教師考勤管理、教師紀律管理等。
7、教師交流與合作:學(xué)校鼓勵教師之間的交流與合作,組織教研活動(dòng)、教學(xué)觀(guān)摩等,促進(jìn)教師之間的互相學(xué)習和成長(cháng)。
8、教師福利:學(xué)校提供教師福利待遇,包括薪資福利、社會(huì )保險、帶薪假期等,以保障教師的權益和福利。
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