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發(fā)現自己作文15篇【必備】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的發(fā)現自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現自己作文1
歲月匆匆，我十六歲了。在走進(jìn)人生花季的十六歲時(shí)，我發(fā)現自己多了一份責任。
小的時(shí)候，做什么都不覺(jué)得害怕、困難，因為有媽媽在身邊。有父母的寵愛(ài)，幸福是理所當然的，仿佛生來(lái)就如此。
在暑假的某一天，我卻改變了這種幼稚的想法。
弟弟發(fā)燒不退，住院一星期。爸爸要上班，媽媽每天都在醫院和家之間跑來(lái)跑去。那時(shí)候我每天都在醫院，有時(shí)幫弟弟買(mǎi)早餐，無(wú)聊時(shí)就買(mǎi)些雜志和弟弟看，還幫媽媽回家拿湯�？傊鲞@些簡(jiǎn)單的活都快累死我了。而媽媽一個(gè)人，白天買(mǎi)菜、做飯、做家務(wù)，晚上照顧弟弟，做那么多的事情，又沒(méi)時(shí)間休息，難道不覺(jué)得累嗎？不覺(jué)得辛苦嗎？有一天奶奶來(lái)了，媽媽就回家拿衣服，我也跟著(zhù)回去。收拾好衣服，我打算去叫媽媽出門(mén)。我剛走到房門(mén)邊時(shí)，眼前的一幕令我呆住了：媽媽坐在床邊，不停地轉動(dòng)著(zhù)那仿佛有千斤重的腦袋，雙眼緊閉，一會(huì )又用左手不停地捶著(zhù)右肩膀。我默默的站在門(mén)口看著(zhù)滿(mǎn)臉疲憊的媽媽?zhuān)@得那么渺小、無(wú)用。媽媽發(fā)現了站在門(mén)口的'我，笑了笑說(shuō)：“我們去醫院吧�！�
父母為了我們盡其所能，悄然幫我們承受著(zhù)，分擔著(zhù)，而我們能為父母做些什么呢？晚上，我躺在床上，想到媽媽的辛苦，想到了許多許多，是應該學(xué)會(huì )照顧家里，幫助媽媽了。于是我決定開(kāi)始幫忙照顧弟弟。第二天，我和奶奶早早去醫院，因為媽媽要回家清潔一下，順便拿些東西過(guò)來(lái)。中午，奶奶已經(jīng)回去了，我和弟弟吃過(guò)飯在看書(shū)。媽媽突然出現在門(mén)口，我驚訝問(wèn)道：“媽媽?zhuān)磕悴皇撬酥形缬X(jué)才來(lái)嗎？”“我不睡了，又不累�！薄懊刻焱砩弦愕艿�，一定很累很累�！蔽疑蠋貋�(lái)時(shí)，媽媽卻撐著(zhù)腦袋靠著(zhù)病床睡著(zhù)了。我叫她去隔壁床睡，她不肯，說(shuō)要幫弟弟看點(diǎn)滴。我嘆了一口氣：“你快去睡吧，我來(lái)看，我不困，你快去睡��！”媽媽眼睛閃著(zhù)淚花，微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭去休息了。媽媽真的太累了。
弟弟打完點(diǎn)滴說(shuō)：“姐，我要喝水�！辈》坷飫偤脹](méi)水，我只好出去買(mǎi)水�；貋�(lái)時(shí)弟弟要去叫醒媽媽?zhuān)盎貋?lái)，不要吵醒媽媽?zhuān) 蔽液茸×说艿��？?點(diǎn)了，弟弟上廁所時(shí)媽媽醒了。媽媽說(shuō)要去買(mǎi)飯，我攔住了媽媽?zhuān)瑩屵^(guò)錢(qián)包沒(méi)問(wèn)吃什么就跑了出去。飯買(mǎi)回來(lái)了，媽媽吃的很開(kāi)心，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，我也不知不覺(jué)的露出一絲微笑。
晚上，我哭了，淚水打濕了一片枕頭。想到媽媽辛苦了那么久，自己到現在才懂得，覺(jué)得自己很沒(méi)用。
我已經(jīng)十六歲了，長(cháng)大了，身為女兒的我第一次感覺(jué)自己多了一份責任，一份重要的責任。
發(fā)現自己作文2
遙遠的天際，太陽(yáng)從未間斷地從東方升起，在西方落下，雖發(fā)出耀眼的光，卻無(wú)人能靠近。我想，太陽(yáng)一定是孤獨的。因為我也如它一般。我的生活，平淡、簡(jiǎn)單，幾乎每日都在固定的軌道中，重復著(zhù)同樣的事情，不需依賴(lài)人，也不被別人需要。
考完試的假日下午，陽(yáng)光依然燦爛。我獨自登山，舒緩心情。
偶遇到，一群孩子正在山間玩耍。陽(yáng)光撒下，照在孩子們的笑臉上，似火般的紅潤，是那么可愛(ài)。他們手拉手圍成一個(gè)圈在邊轉圈跑，邊唱著(zhù)：“圍呀圍呀圍太陽(yáng)，太陽(yáng)照得亮光光……”忽然，一只手將我拉扯，我不禁一同奔跑起來(lái)。
累了，我趴著(zhù)，在軟綿綿的草毯子上。繁密的樹(shù)葉交錯，撒下疏密不一的光斑�！盎ū�！太陽(yáng)送來(lái)了一只花豹子！”一個(gè)孩子帶著(zhù)挑逗的語(yǔ)氣指著(zhù)我叫道。孩子們都笑了。我亦不禁大笑。
猶未盡興，太陽(yáng)卻踏著(zhù)步子，下山去了。我們也只好告別。臨行前，孩子們抱怨著(zhù)，“要是太陽(yáng)公公走慢點(diǎn)該多好！”
返校后，我念念不忘與孩子們一起玩耍的時(shí)光，每當憶起，心里莫名其妙地多了一絲歡愉，也存了一絲懷疑，或許太陽(yáng)并不是孤獨的吧？
課余，一位同學(xué)找來(lái)，遞給我一支筆，“謝謝你！”我一臉茫然，不知為何，他道：“這是你在考試時(shí)借我的筆，多虧了你！”我方想起來(lái)這回事�？粗�(zhù)他感激的神情，心中似又多了一些快樂(lè )。
在家樓下等待電梯時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)鄰居家門(mén)有些動(dòng)靜，進(jìn)入電梯后便長(cháng)按著(zhù)開(kāi)門(mén)鍵。等了許久，才見(jiàn)其出來(lái)，是隔壁的王奶奶推著(zhù)幼兒車(chē)帶孫子去散步。奶奶進(jìn)來(lái)后笑著(zhù)謝道：“謝謝你每次都等我�！苯又�(zhù)，和藹地對孩子說(shuō)：“快謝謝哥哥！”我心中，仿佛被夸得開(kāi)出了花一般。
又想起，在今年暑假，我們班幾個(gè)同學(xué)組織成一個(gè)“志愿送清涼小隊”，走上街頭給我們可愛(ài)的`環(huán)衛工人們送上一瓶冰鎮清涼茶。他們接過(guò)涼茶時(shí)的驚喜與感動(dòng)的樣子，至今還清晰留在我腦海里。
還想起……
一段段的回憶被喚醒，一份份的感動(dòng)被勾起，原來(lái)，我也可以給他人帶來(lái)快樂(lè )，給予他人幫助，盡管微小，不也是有意義的嗎？原來(lái)太陽(yáng)是不孤獨的！
發(fā)現自己作文3
今天爸爸和媽媽出去玩，只好由我擔任起照顧自己的職責。
看著(zhù)屋子亂糟糟的樣子，真心感覺(jué)不舒服，一天開(kāi)始的好心情都變差了！可是媽媽又不在家，誰(shuí)來(lái)打掃屋子呢？好吧，我不情愿的拿起掃把，掃啊掃，掃完后，終于可以休息會(huì )了。
咕——咕，什么聲音？這么難聽(tīng)，原來(lái)是我的肚子發(fā)出來(lái)的求助聲，真是難為我的肚子了呀！可是，我真的是懶得出去買(mǎi)飯了，而且最近幾天又買(mǎi)這又買(mǎi)那的，可憐的'小錢(qián)包都瘦了一大圈！只好自己做飯，走到廚房，開(kāi)火，放鍋，把鍋燒熱后，對油，等一會(huì )兒，油也熱了，把泡在水里的青菜放入鍋中，嗞——油濺了出來(lái)，像跳舞一樣，可憐的我啊，被油燙傷了好幾處，沒(méi)想到平時(shí)見(jiàn)媽媽炒菜見(jiàn)的多了，自己也會(huì )炒了。學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，撒鹽，撒糖，撒味精，在鍋里攪拌攪拌，OK啦，鏟入盤(pán)子里，盛一碗米飯，啊——呸，什么菜嘛，咸死我了，實(shí)在是難以下咽，只好再炒一盤(pán)，開(kāi)火，對油，放青菜，啊——又被油濺到了，對鹽對味精，攪一攪，鏟入盤(pán)中，嘗一嘗，還不錯，比剛剛那盤(pán)好多了。
雖然自己炒的不如媽媽?zhuān)�，那一刻，我發(fā)現了自己!原來(lái)我也會(huì )做飯了��！真是世上無(wú)難事，只怕有心人。
發(fā)現自己作文4
“就不告訴你，就不告訴你，就不告訴你�！蔽业拿孛芏嗔巳�，可我發(fā)現了我心中真正的秘密，真正不可告人的秘密。
今天真是我最忙的`一天，早晨我要掃清潔區，也要領(lǐng)讀，于是，我今天一到教室，就馬上撇下書(shū)包，拿起笨重的大掃帚，飛奔到了內操場(chǎng)，心想：章妍怎么還不來(lái)？算了，我先掃吧！
說(shuō)起掃地，我還真有一套。你瞧我揮起掃帚在空中一喊：“開(kāi)動(dòng)了！”我一轉，跑向落葉最多的地方，三兩下掃成一堆，我得意洋洋地想：這下這堆落葉不會(huì )被人忽略了！
��！我著(zhù)急了：章妍怎么還不出來(lái)？算了，與其想這個(gè)還不如快掃地，等一下還要領(lǐng)讀呢！
我撇了一下頭發(fā)，向更多落葉走去�？蓻](méi)過(guò)幾分鐘我又蹲了下來(lái)，拖著(zhù)頭開(kāi)始沉思了：章妍到底怎么了？到現在還沒(méi)來(lái)！平時(shí)我下來(lái)沒(méi)幾分鐘她就來(lái)了呀。
我生氣地大步走向樓梯，重重地踩著(zhù)，掃帚的簸箕的聲音演奏著(zhù)“砰砰沙沙”的交響曲。當我到了二樓時(shí)，不遠處也響起了“砰砰沙沙”的聲音，我知道章妍來(lái)了，便跑到樓上親熱地摟住她：“你太慢了，實(shí)在太慢了！”
看到章妍的到來(lái)，我便有點(diǎn)兒安心了，開(kāi)心地跟她說(shuō)笑著(zhù)掃完了地。
我猛然發(fā)現，我已經(jīng)有很多次這樣了。仔細一想，我知道了自己最不愿意承認的東西，那就是孤獨。
發(fā)現自己作文5
我覺(jué)得快樂(lè )的事情就像軟軟的棉花糖，甜味無(wú)比�？鞓�(lè )的事情還像漂亮的鮮花，在陽(yáng)光照耀下綻放出美麗的光彩
看電視，是許多孩子喜歡的事，我也喜歡看電視。每次一到周末，我就像一只放飛的小鳥(niǎo)，不顧一切地沖到電視面前，打開(kāi)電視，美滋滋地看起來(lái)。一看就是兩三個(gè)小時(shí)，看的連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。就忘記了這個(gè)自己，忘記了這個(gè)世界，全神貫注地投入到了電視里，仿佛我就是里面的.一員。等節目結束了，我才慢慢回過(guò)神來(lái)。
我不僅喜歡看電視，我還喜歡看書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笨磿�(shū)確實(shí)能增長(cháng)知識，使人變聰明。這也是我喜愛(ài)看書(shū)的原因。我天天都堅持看書(shū)，每天看1~30頁(yè)，不同的書(shū)給我留下了不同的印象，如：笛福的《魯濱孫漂流記》中的“我”教我如何在荒島上自己生活；《荷塘月色》給我留下了美麗的印象；《不一樣的語(yǔ)文故事》教會(huì )了我許多學(xué)語(yǔ)文的方法，讓我學(xué)語(yǔ)文更加輕松
這些書(shū)教會(huì )我許多道理，使我成為一個(gè)多才多藝的學(xué)生。
原來(lái)，快樂(lè )的事不一定是遠大的理想，而可能是從生活里平凡的事情中提取快樂(lè )。我要從這些事情中提取快樂(lè )，成為一個(gè)更加快樂(lè )的自己。
發(fā)現自己作文6
你流露出的笑靨，安詳且又溫暖。往往提到笑這個(gè)附屬名詞，至于為什么，我想我從來(lái)都不知道。也許是這一切太過(guò)美好，以至于誰(shuí)都不再慎重思考它所包含的意義。
每一場(chǎng)盛大的微笑，幻化成最尖銳的決絕。
一個(gè)逼仄的房間，天花板上垂掛的電風(fēng)扇飛快地旋轉著(zhù)，讓人看不清它本來(lái)的面目。就好比一些事，驀然回首，物是人非。
大人們常對我的絮叨，往往不以為常�；蛟S是高估了自己的能力，對任何事物總是擺出一種高傲姿態(tài)。其實(shí)，我根本沒(méi)有自以為是的本錢(qián)，我也只不過(guò)是在滿(mǎn)足自己虛榮心理的`同時(shí)，給以自我安慰罷了。
寫(xiě)字的時(shí)候是另一個(gè)自己，我要竭盡所能地發(fā)泄自己對這個(gè)塵世的不滿(mǎn)以及忌恨。明明是一種小孩子的幼稚把戲，卻仍然固執地繼續。也許只有這樣，我才能夠催眠自己。
生活就好象是一場(chǎng)夢(mèng)，很快就可以醒來(lái)。蘇醒后發(fā)覺(jué)什么都沒(méi)擁有，有的只是那些零碎的對往事的回憶。大概，有些東西的存在只是為了紀念。
捧著(zhù)一本書(shū)，坐在籃椅上，不去記那些繁華優(yōu)美的語(yǔ)句，而是想被有趣的故事所感染。有的時(shí)候，不能自己，我要的絕非是給自己帶來(lái)的痛苦，而是貪婪地汲取到一種快樂(lè )。
我就是這樣一個(gè)人。
對于任何事總是抱以慵懶的態(tài)度，不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，受到了某些人的影響。碰到一些故事，喜歡作弄它們，不計后果，這是我玩劣的本性。也許，有些幸福太淡了，以至于我們把握不到。
給我一些時(shí)間，讓我能夠停佇在某個(gè)原點(diǎn)。
有些時(shí)候，偽裝自己。給人看到我的一層假象，即使知道那不是恒久的東西。定下一些地老天荒的誓言，卻不知能否信守。有些時(shí)候，就是這樣夸大其詞，所以如此萬(wàn)劫不復。
我聽(tīng)到這樣一個(gè)故事，關(guān)于云朵，關(guān)于小鎮。是一封生命的愜意。
發(fā)現自己作文7
那一刻，我發(fā)現了一個(gè)真實(shí)的自我——自己原來(lái)是那么渺小。
記得剛上初一的時(shí)候，我和班長(cháng)同桌。我對她很不服氣。憑什么他能當班長(cháng)，而我不能，她到底有什么十分出眾的優(yōu)點(diǎn)呢？
這位大班長(cháng)管得比太平洋的警察還要寬，不光管班里的大事，在我眼中雞毛蒜皮的小事都不放過(guò)，這更加重了我對她的不滿(mǎn)。
一天，剛從操場(chǎng)回來(lái)的我被她攔住了，她說(shuō)：“時(shí)悅，快過(guò)來(lái)�！笨此鞘旨�(dòng)的樣子，我以為是什么十萬(wàn)火急的大事，便跟著(zhù)她走到座位前，只見(jiàn)她又不慌不忙的說(shuō)：“看！”同時(shí)用手指一指，我的目光隨著(zhù)過(guò)去，只見(jiàn)一張紙緊緊的躺在桌子下。
我打開(kāi)一看，是我的字跡�！皶r(shí)悅，你要是再亂扔垃圾我會(huì )讓你打掃教室的`！”真覺(jué)得她有點(diǎn)小題大做，不就是一張紙嗎，回家以后，越想越氣憤，覺(jué)得應該“報答”一下班長(cháng)大人的“大恩大德”。
第二天我悄悄的潛伏到了教室里，望四周一看，沒(méi)人。時(shí)機成熟，我飛快地打開(kāi)班長(cháng)的書(shū)包，找到她的演草本，撕下一張紙，哈哈，“班長(cháng)大人”，你可“死”在我手里了。防不勝防吧。我把那張紙握成團，放在她的桌子下。
當她看到紙團時(shí)，先是一愣，然后把它扔到垃圾桶里，這時(shí)，我閃亮登場(chǎng)了，她看到我，又一愣……我心中一陣狂喜，然而，當我坐到位置上時(shí)發(fā)現，她的桌子上掛著(zhù)一個(gè)袋子，她說(shuō)是用來(lái)裝垃圾的，為了讓我少扔垃圾，可沒(méi)想到自己竟先扔了垃圾。
回家后，我久久不能入睡，在看到袋子的那一刻，我發(fā)現了一個(gè)真實(shí)的自我，我是多么自私，而她又是多么無(wú)私。此時(shí)，像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，我慚愧地低下了我那“不屈”的頭顱。
發(fā)現自己作文8
“時(shí)髦的服飾，豐潤的容顏，烏黑的頭發(fā)，強健的身體，不羈的言行，這就是青春?jiǎn)�？”我仰頭癡問(wèn)上帝，天庭中傳來(lái)一個(gè)肅穆的聲音：“不只是這些�！薄澳鞘鞘裁茨�？”我追問(wèn)道。上帝和善地笑了：“由你自己去尋覓和感悟吧。找到了答案，回來(lái)告訴我�！�
我來(lái)到藍天，遇見(jiàn)一只雄鷹，我悄聲問(wèn)它：“年輕瀟灑的鷹大哥，你能告訴我，青春是什么？”雄鷹撲閃了翅膀，略有所思地說(shuō)道：“你想知道青春，就和我一同感受吧！”我隨著(zhù)雄鷹舞動(dòng)著(zhù)雄勁的`羽翅，時(shí)而直沖藍天，在白云中翻飛，時(shí)而俯沖大地，在田野上空翱翔，時(shí)而搏擊狂飆，在暴風(fēng)驟雨中穿梭。哦！我明白了，青春即使用昂揚的斗志和旺盛的生命去叱咤風(fēng)云，點(diǎn)綴藍天白云！
我來(lái)到高山，遇見(jiàn)一棵青松，我親切地問(wèn)它：“年輕風(fēng)流的松樹(shù)大哥，你告訴我青春是什么，好嗎？”松樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭便了口：“我歲不能詮釋青春的內涵，但你可以和我一起去感悟�！庇谑�，我與青松做伴，屹立在巍峨的山顛。春天來(lái)了，我們抽出新芽，神采煥發(fā)；夏天來(lái)了，烈日當空，汗流浹背，我們巋然不動(dòng)；秋天來(lái)了，霜風(fēng)掃葉，不動(dòng)聲色；冬天來(lái)了，積雪蓋頂，我們彎一彎腰，抖落滿(mǎn)身的厚雪，仍然堅韌挺拔。哦！我明白了，青春就是堅韌剛毅，不畏嚴寒，不怕困難，讓生命之樹(shù)四季長(cháng)青。
我在山澗遇見(jiàn)了小溪，小溪用歌聲告訴了我：“青春就是載歌載舞，青春就是奔騰不息�！�
我在田野遇見(jiàn)了禾苗，禾苗用詩(shī)一般的語(yǔ)言告訴我：“青春就是茁壯成長(cháng)，青春就是繁花似錦�！�
我飛回天庭，上帝頷首微笑，他十分滿(mǎn)意地對我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)懂得了！”
發(fā)現自己作文9
我的下巴處有一塊丑陋的傷疤，這塊紅紅的、發(fā)著(zhù)亮光的傷疤像一塊符咒一 樣貼在我的臉上， 羞得我抬不起頭，整天像個(gè)罪人似的，默默地穿梭在人叢中。有時(shí)候，我會(huì )聽(tīng)到有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“可惜了，這樣好的一個(gè)小姑娘，臉上卻有塊疤�！泵慨敶藭r(shí)，我的心里就像刀割一般難受。
我自卑，我孤僻，只有和那個(gè)比我小一歲的表妹還談得來(lái)。暑假到了，表妹又來(lái)了，一年不見(jiàn)，她出落得越發(fā)漂亮。我向表妹訴說(shuō)著(zhù)我的自卑，我的丑7陋，我的疤痕。表妹靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)，眼里漸漸溢滿(mǎn)了淚水，“姐姐， 其實(shí)，在我眼里，你一直是最美的！”
嗎？，我驚訝地看表妹，滿(mǎn)心的不解。表妹說(shuō)：“你知道你這塊疤痕怎么來(lái)的“我也忘了，大概是小時(shí)候太頑皮，不小心燙的吧。我說(shuō)。
“不！”表妹激動(dòng)地說(shuō)，“你是為了保護我才燙傷的。 媽媽說(shuō)，小時(shí)候我不小心碰倒了灶上的開(kāi)水查，你看見(jiàn)了，馬上把我拉開(kāi)，開(kāi)水卻說(shuō)到了你的身上，于是，你就有了疤痕�？吹搅四愕腵疤痕，我就看到了你的美。凡是善心得來(lái)的東西都應該是美的啊，你的疤痕也是這樣�！�
聽(tīng)了表妹的話(huà)，我心里有股暖流涌起。原來(lái)，在她們眼里，我的疤痕并不丑啊。是的，那是我善心的象征，那是我美的體現，我應該為此感到自豪啊。
從那時(shí)起，我改變了自己，變得開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)了。我主動(dòng)去幫助別人，主動(dòng)為班集體的活動(dòng)貢獻自己的力量。漸漸地我發(fā)現，再也沒(méi)有人嘲笑我的疤痕。
發(fā)現自己作文10
科學(xué)課上，老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)——制作一個(gè)小樂(lè )器。做什么好呢？我想來(lái)想去，還是做個(gè)復古版的古琴吧！說(shuō)來(lái)，這還真有點(diǎn)意思呢！
首先，我先想到了紙盒子，造價(jià)低，適合利用。我找來(lái)了一個(gè)長(cháng)15厘米的紙盒，作為古琴的底座。那么琴弦嘛，我就用媽媽縫衣服的白線(xiàn)吧，這樣的線(xiàn)會(huì )比較耐用。嗯？對了，古琴的音高，好像還是用琴弦下面的墊座決定的。墊座我就用幾個(gè)小紙盒吧，我找來(lái)了幾個(gè)大大小小的盒子，這樣就搞定了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把我的部件進(jìn)行了組裝，我看著(zhù)自己毫不費力就做出了一個(gè)樂(lè )器，心里美滋滋的，下面就該試彈了。
我迫不及待地撥起了琴弦，結果差點(diǎn)沒(méi)氣暈過(guò)去。這是什么古琴啊，發(fā)出來(lái)聲音甕聲甕氣，完全沒(méi)有了古琴蒼老聲音的樣子。用紙做出來(lái)的“土古琴”，經(jīng)過(guò)老爸的一番“***”，真是漏洞百出啊。首先，繩子不夠繃緊，以至于發(fā)聲不響亮，甚至有的.發(fā)不出來(lái)聲音，然而人共要把一條繩子繃得特別緊，實(shí)在有些困難。還有就是下面的墊，盒子，不能隨意改變高低，用起來(lái)很笨拙，更別提外觀(guān)多難看了。最重要的是，繩子由于太過(guò)緊，把盒子有的地方勒的凹了下去，你說(shuō)失敗不失敗。這三點(diǎn)，就象征著(zhù)我的古琴制作全部失敗了，我氣得把它一摔，不想干了。
我轉念有想了想，人家愛(ài)迪生失敗了一千多次才發(fā)明出了燈泡，我才失敗了一次，怎能就此停手呢？想到這里，我又撿起了我的“土古琴”，把失敗的原因一條一條詳詳細細地列在紙上，有一條一條的找到排除的方案。經(jīng)過(guò)一番考慮，我決定把所有的材料進(jìn)行一次轉變，試試看吧。我在工地上，找到了一塊廢棄的小木板，它的顏色比較深沉，看上去很蒼老的樣子，也顯得特別有古典氣息。我還在上面寫(xiě)了兩個(gè)“糟糕”的毛筆字——“古韻”，讓它看起來(lái)好看。我認為，在撥動(dòng)琴弦的同時(shí)，底板會(huì )震動(dòng)，木頭應該會(huì )比紙盒的震動(dòng)要大一些，所以我換了一個(gè)底板。琴弦我改成了質(zhì)量好一些的橡皮筋，這樣能讓它繃得很緊，只有繃得緊了，聲音才能發(fā)出來(lái)。墊座我換成了幾枚釘子，這樣就可以用錘子來(lái)調試音高了。
我把釘子從低到高定在了木板上，把橡皮筋繃好，看起來(lái)還真有點(diǎn)古琴的樣子。我又去買(mǎi)了一副假的塑料長(cháng)指甲，這樣就能彈奏了。我摸索著(zhù)彈了一首《植物大戰僵死》主題曲，還真有點(diǎn)那意思呢！聲音比原來(lái)大了一些，聲音也長(cháng)了，更加悠揚了，變化非常明顯。為什么會(huì )有這樣的變化呢？原來(lái)弦樂(lè )器都有一種“共鳴”現象。它都有一個(gè)共鳴器，撥動(dòng)琴弦，盒內空氣震動(dòng)，同時(shí)又引起盒子本身震動(dòng)，才會(huì )發(fā)聲。紙盒空氣不是密封的，效果不明顯，木板則是實(shí)心，效果不稍微好一點(diǎn)點(diǎn)，但是還是不夠響亮、透徹。如果是空心的木盒子效果會(huì )好很多的�？墒钦也坏侥绢^盒子，所以只能用木板代替一下。
這回做樂(lè )器，讓我又明白了一個(gè)科學(xué)道理。原來(lái)，生活中處處有科學(xué)，你只要有一雙觀(guān)察的眼睛，就會(huì )發(fā)現科學(xué)的奇妙！
發(fā)現自己作文11
1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告，大意是說(shuō)，我們新加坡不像埃及有金字塔；不像中國有長(cháng)城；不像日本有富士山；不像夏威夷有十幾米的海浪。我們除了一年四季直射的陽(yáng)光，什么名勝古跡都沒(méi)有。要發(fā)展旅游事業(yè)，實(shí)在是巧婦難為無(wú)米之炊。
李光耀看過(guò)報告，非常氣憤。據說(shuō)，他在報告上批了這么一行字：你想讓上帝給我們多少東西？陽(yáng)光，陽(yáng)光就夠了！
后來(lái)，新加坡利用那一年四季直射的陽(yáng)光，種花植草，在很短的時(shí)間里，發(fā)展成為世界上著(zhù)名的“花園城市”。連續多年，旅游收入列亞洲第三位。
上帝給每個(gè)國家、每個(gè)地區的東西，確實(shí)都不是太多。就拿我們身邊知道的來(lái)說(shuō)，它僅給杭州一個(gè)西湖，僅給曲阜一個(gè)孔子。
就拿個(gè)人而言，它給每個(gè)人的東西同樣也少之又少，它只給牛頓一只蘋(píng)果，并且還是擲過(guò)去的；它只給了迪斯尼一只老鼠，這只老鼠并且是在迪斯尼自己連面包都吃不上的時(shí)候到達的。
上帝的`饋贈雖然少得可憐，但它是酵母。只要你是位有心人，你會(huì )驚喜地發(fā)現上帝的饋贈是那么豐厚。君不見(jiàn)，聰明的江南人利用西湖把杭州做成了天堂；智慧的北方人利用孔子把曲阜變成了圣城。君不見(jiàn)，沉思中的牛頓因那只蘋(píng)果，奠定了自己物理
學(xué)上無(wú)可撼動(dòng)的地位；潦倒的迪斯尼利用那只老鼠，創(chuàng )造了一個(gè)價(jià)值連城的動(dòng)畫(huà)帝國。也許你曾抱怨上帝的不公。在同齡人中間，它送給別人美貌，送給別人金錢(qián)，送給別人地位；送給你的，卻僅是辦公室的一把舊椅子。然而，假如你有幸讀到了李光耀的那句話(huà)，你也許會(huì )突然振奮起來(lái)——原來(lái)那把舊椅子是上帝有意送來(lái)的。既然如此，哪里還有理由不把它變成一件文物。
“天生我材必有用”，發(fā)現自己的長(cháng)處，就能做成一番事業(yè)。
發(fā)現自己作文12
我有一個(gè)夢(mèng)想，那是從十一歲那年開(kāi)始的。
那一年，我發(fā)現了自己有美術(shù)的天賦，事情是這樣子的。
上美術(shù)課的時(shí)候，老師說(shuō)要畫(huà)一幅海報去參加比賽，我就開(kāi)始設計一幅海報，沒(méi)想到我一畫(huà)就立刻畫(huà)出來(lái)了，并不是空腦子，什么想不到，而是很迅速就畫(huà)出來(lái)了，我真的想不到會(huì )這么快，就連我們班最棒的同學(xué)也不能迅速畫(huà)出來(lái)，但是那時(shí)我還沒(méi)有發(fā)現自己的美術(shù)天賦，老師給我們看的那些海報也很漂亮，老師給我們看給我們一個(gè)參考，或是模仿那些海報，甚至老師還說(shuō)不會(huì )畫(huà)的按照那些海報來(lái)畫(huà)�？墒俏也](méi)有按照老師給的那些海報來(lái)畫(huà)，我只是用自己的.方法來(lái)畫(huà)這幅海報，這種方法應叫原創(chuàng )。如果參考老師給的那些海報來(lái)畫(huà)，那就稱(chēng)不上叫原創(chuàng )的方法，老師給我們看的那些海報之中，每一幅畫(huà)都有雷同之處，我只有畫(huà)一幅與眾不同的畫(huà)我才有獲勝的機會(huì )，我畫(huà)的第一幅海報的時(shí)候，還沒(méi)有發(fā)現我自己有美術(shù)的天賦，我一直畫(huà)第二、第三幅，我越畫(huà)越好，只是我才發(fā)現自己又美術(shù)天賦，我欣喜若狂，高興之余，我一直畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得也很好，我真的是非常高興，我希望我可以考進(jìn)美術(shù)學(xué)院。
這就是我發(fā)現我有美術(shù)天賦的時(shí)候。
發(fā)現自己作文13
本以為自己的成績(jì)已足夠優(yōu)秀，但那次，我發(fā)現了另一個(gè)自己。
題記
那次，我發(fā)現了另一個(gè)自己
天灰蒙蒙的，仿佛要流下傷心的淚。
我坐在教室的椅子上，凝視著(zhù)那份不及格的試卷，想哭，又哭不出來(lái)
自從上學(xué)以來(lái)，我的成績(jì)都非常優(yōu)秀，每一次考試都在班里名列前茅，但這次，我卻考了個(gè)不及格，一想到媽媽失望的目光，我就
時(shí)間像個(gè)小偷，躡手躡腳地溜走了。轉眼間到了放學(xué)的時(shí)間。
我走在回家的路上，周?chē)幕ɑú莶荻嫁抢?zhù)頭，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，仿佛在嘲笑我的`無(wú)能，路旁的大樹(shù)似乎在抗議夏日的炎熱，葉子都蔫了
到了家，我一腳踹開(kāi)了門(mén)，在媽媽的催促下匆忙扒了幾口飯，便沖進(jìn)了房間，關(guān)上了房門(mén)。
我從沉甸甸的書(shū)包里拿出那張試卷，那試卷上的分數好像正朝我張牙舞爪，望著(zhù)那鮮紅的叉叉，我終于忍不住了，大哭起來(lái)。
天，也哭了，慘烈的哭了！哭得那么凄涼。雨霧頓時(shí)籠罩了周?chē)?/p>
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，他看到了趴在桌上的我，看到正在流淚的我，也看到了那張試卷。媽媽似乎明白了什么。她輕輕的向我走來(lái)，一邊用手撫摸我的頭，一邊語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，一次考試并不算什么，因為人不可能是常勝將軍百戰百勝，人不可能是十全十美的，我們要善于從失敗中發(fā)現另一個(gè)自己，一個(gè)不完整的自己，然后完善它，從而創(chuàng )造出更好的自己�！蔽衣�(tīng)之后，似乎懂得了什么，便擦干淚水，認真的改起試卷
天，晴了；雨，停了！燦爛的陽(yáng)光也到來(lái)了！
那次，我發(fā)現了另一個(gè)自己。
人生就是需要如此，要善于發(fā)現另一個(gè)自己，一個(gè)不完整的自己，然后去完善它。只有這樣，才會(huì )進(jìn)步，才會(huì )變得更好！
后記
發(fā)現自己作文14
我原來(lái)像一個(gè)成天板著(zhù)臉的小老頭子，不會(huì )笑。在老師眼里是個(gè)內向的、悶悶的'小男孩。但后來(lái)變了，是什么原因呢？
原來(lái)是哥哥改變了我，為什么呢？當然是因為我找到玩的伙伴，以前幾個(gè)朋友因我學(xué)習差而遠去，因此我變得孤單寂寞。
今年疫情，哥哥很早就放學(xué)回家了。有一次，躺在床上休息，而且關(guān)了燈，他突然撲了過(guò)來(lái)，我還以為鬧鬼了，定睛一看，苦笑一聲，想轉過(guò)身繼續睡，但怎么也轉不過(guò)來(lái)。
我很生氣，感覺(jué)身上癢癢的，低頭才發(fā)現，哥哥在抓我癢癢，笑得我差點(diǎn)斷了氣。
不過(guò)，我這個(gè)人運氣不好，天天給哥哥“干活”。有一次，哥哥叫我幫他買(mǎi)一下汽水和零食，我給他買(mǎi)來(lái)了，他卻不給我跑腿費，我發(fā)火了：“干活人人都得付錢(qián)，你卻不給，像一個(gè)吝嗇鬼�！边@么一說(shuō)，哥哥只好給我錢(qián)了。
不過(guò)，有時(shí)候，我的意見(jiàn)會(huì )受到拒絕。比如讓他幫我拿一本書(shū)，他會(huì )堅定地說(shuō)：“不行，你自己可以拿的�！�
哥哥的行為，常常讓我憋不住想笑，我發(fā)現自己會(huì )笑了。
發(fā)現自己作文15
步入花季，回眸凝望，在我所有的季節里，在我成長(cháng)的道路上，留下了一串串腳印。這一串串腳印告訴我成長(cháng)的啟示，也構成了我成長(cháng)道路上一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。記憶是個(gè)沒(méi)有封口的瓶子，當它有一天快要滿(mǎn)的時(shí)候，我才發(fā)現，原來(lái)我已經(jīng)擁有了如此多的記憶，如此多的>故事，我才覺(jué)得我>長(cháng)大了。
記得有一次和姐姐通電話(huà)，而那時(shí)我們已經(jīng)有一年未見(jiàn)了。我在電話(huà)一端爽朗地笑，和她聊天我覺(jué)得是有意思的事情，她只聽(tīng)我說(shuō)，許久才說(shuō)，你怎么成這樣了，我記得你以前挺乖的啊，說(shuō)話(huà)都不這樣。我默然，但還是口是心非地對她說(shuō)，現在女孩都這樣，有什么好大驚小怪的。幾句話(huà)后就掛斷了電話(huà)。
躺在床上，閉上眼睛，靜聽(tīng)那首《梔子花開(kāi)》，想著(zhù)自己所謂的成長(cháng)，我以>孤獨的姿態(tài)站在路邊，我看到無(wú)數個(gè)人從我身邊走過(guò)，我能隱約從他們的身上發(fā)現我以前類(lèi)似的特點(diǎn)，單純而又天真，周末有大把的時(shí)間去玩。
突然間，我才發(fā)現了自己，那些歲月都已隨時(shí)光的轉移而流逝，唯一可以讓我感到真實(shí)的是夾在書(shū)里的'那張單純笑臉的小學(xué)畢業(yè)照。清醇的笑臉是出生的太陽(yáng)，暖暖的，透明的。而如今，自己也到了曾經(jīng)羨慕的年紀，卻發(fā)現自己無(wú)法承擔這么重。
以前，我不明白付出是怎么回事，但我只向往自由飛翔，我的天空只想要寧靜和藍色，>幸福好單純。
以后，我變的冷靜，在這個(gè)每個(gè)人都會(huì )駐足的驛站里，我學(xué)回沉默和應對，只是偶爾看我過(guò)后的天空和回憶。
發(fā)現自己，真的變了。
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