【必備】我想對自己說(shuō)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我想對自己說(shuō)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想對自己說(shuō)作文1
未來(lái)的我，你到底是什么樣子的呢？你又是干什么的呢？……一連串的問(wèn)題引發(fā)了我的思考。
未來(lái)的我，你好！我是你十歲那年的孩子，我希望我的未來(lái)，也就是你那一代的社會(huì )，沒(méi)有戰爭，只有和諧。我希望你身邊的朋友，能對你友好，不要像我一樣，總是和朋友之間產(chǎn)生矛盾，所以，才會(huì )沒(méi)有一個(gè)對我很好，不會(huì )計較的朋友。但我相信，你一定有這樣的朋友，或許還會(huì )有很多現在的我所渴望，但是沒(méi)有的東西吧！你的孩子應該性格開(kāi)朗，活波可愛(ài)。你和孩子之間可能不只是父子關(guān)系，還是朋友關(guān)系。有你的'幫助，孩子的各方面都很不錯，他一定會(huì )像你一樣優(yōu)秀，我想你們的生活一定幸福吧！
你一定要告訴你的孩子，誠實(shí)，是人與人之間最基本的關(guān)系。只有這樣，老師、同學(xué)才會(huì )信任你，大家才會(huì )喜歡你、幫助你，才會(huì )和你一起努力，共進(jìn)退。
未來(lái)的我，你是多么地給力，只要看到別人有困難，一定會(huì )毫不猶豫地幫助別人；只要哪里有不公正，你一定會(huì )毅然挺身而出。
未來(lái)的我，為了一切美好的事情，加油！
我想對自己說(shuō)作文2
人生是多么漫長(cháng)，可總會(huì )走到盡頭;長(cháng)大是那么遙遠，可它就在眼前;未來(lái)，對我來(lái)說(shuō)是那么陌生，可總要面臨。未來(lái)，這個(gè)詞是多么神秘，如果走不到那里，仿佛就永遠揭不開(kāi)它那神奇的面紗。我不知道未來(lái)的我是什么樣的，所以我要對未來(lái)的我說(shuō)幾句。
因為對未來(lái)的憧憬，有好多話(huà)想要對未來(lái)的自己說(shuō)。你一定要堅持你的、也是我的夢(mèng)想。我知道前路坎坷、荊棘叢生，也許你會(huì )在某個(gè)暗夜里默默流淚，會(huì )在某個(gè)荒蕪之地顫抖著(zhù)包扎自己流血的傷口，會(huì )在眾人不屑的目光下想到放棄。但不管怎樣，我們的夢(mèng)都在生命的天空中熠熠生輝，我相信，你一定可以，可以一路攀上那里，摘下那束最明亮的星光。
未來(lái)的自己，我想對你說(shuō)很多很多，還想讓你做許多許多的事。但重要的就是在學(xué)習上不可以偷懶了，不可以在為玩手機找借口了，因為許多事不都是要靠學(xué)習來(lái)爭取嗎？未來(lái)的自己，現在的我想對你說(shuō)：只要有信心、只要有堅持到最后的'決心，你就可以成功。
未來(lái)的自己，請放下人生的包袱，輕裝前行；鼓起生活的勇氣，樂(lè )觀(guān)處事；揚起自信的風(fēng)帆，提升士氣；激起拼搏的欲望，締造精彩。相信未來(lái)的自己，一定會(huì )大放光彩！
我想對自己說(shuō)作文3
表面堅強，內心軟弱的自己，我想對你說(shuō)一句。
不知道為什么？你隱藏了你真實(shí)的自我。是競爭嗎？還是為了面子？還是別的什么？我今天要和你談?wù)劇?/p>
先避而不改，那只是懦弱的表現。
在課堂上，你從不說(shuō)話(huà)。即使你有自己的觀(guān)點(diǎn)，這也只是一個(gè)想法。你永遠不敢表達你的`觀(guān)點(diǎn)。害怕別人的懷疑和諷刺不是懦弱的表現嗎？雖然有些人說(shuō)：在課堂上積極說(shuō)話(huà)可以培養語(yǔ)言組織能力，發(fā)展自己的思維；快速提高學(xué)習成績(jì)，提高學(xué)習效率。但是曾靜，你認為這和你有什么關(guān)系呢？因此，我想告訴你，在未來(lái)，你應該克服自己，不要軟弱，不要害怕，積極發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，讓自己達到更高的水平。
第二，我想對你說(shuō)：放棄，不全是心胸寬廣的表現。
當很多人，你害怕表達你的觀(guān)點(diǎn)。即使這顯然是你想要的，在被別人帶走后，你似乎仍然不在乎。既然你不在乎，為什么要花那么多時(shí)間？空閑？我不這么認為。影響你的是你內心的弱點(diǎn)。你不需要它“一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”無(wú)敵的氣勢，你所需要的就是敢于表達內心想法的勇氣。這難嗎？我不知道。
最后，我想對你說(shuō)：表達自己的感情，不要丟臉！
如今，似乎每個(gè)人都達成了共識。當朋友見(jiàn)面時(shí)，他們不再主動(dòng)打招呼，他們的家人不再自由交談，他們不再對長(cháng)輩有禮貌。你不需要“桃花潭水深千尺，不如王倫送我情�！遍L(cháng)期的意境只需要朋友離開(kāi)時(shí)的一句話(huà)“再見(jiàn)”，不需要“從春蠶到死絲，蠟炬化為灰色，淚干開(kāi)始”當我看到老師時(shí)，我只需要看到一句感激的話(huà)“老師好”，這一切難嗎？
你知道真相，努力提高自己，讓自己一天比一天好！
我想對自己說(shuō)作文4
在生活中，我有太多想對自己說(shuō)的話(huà)。小朋友們，你們有嗎？有一件發(fā)生我身上的事，我至今難忘。
一個(gè)周末的早上，陽(yáng)光明媚，我和家人來(lái)到采石公園。剛到公園大門(mén)口就看見(jiàn)提前約好的朋友葛夢(mèng)婷，于是我們一起奔向公園空曠的地方嬉戲。
突然看見(jiàn)了旁邊的兩個(gè)秋千，這時(shí)正好沒(méi)有人，我們沖過(guò)去，各搶了一個(gè)秋千，在那兒蕩來(lái)蕩去，搖來(lái)?yè)u去，別提多開(kāi)心啦！可是沒(méi)一會(huì )兒，一個(gè)身穿藍色上衣、黑色褲子的小男孩走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“姐姐，你能把秋千給我玩一會(huì )嗎？”我想了想，覺(jué)得這可一點(diǎn)兒也不劃算，他若坐上來(lái)的話(huà)，我等待的時(shí)間肯定會(huì )很長(cháng)。于是我就一口拒絕：“不可以，絕對不行！”小男孩聽(tīng)到我說(shuō)的.話(huà)后委屈地低下了頭，正要離開(kāi)時(shí)，聽(tīng)到有人喊，“等等，不要走，我的秋千給你玩一會(huì )吧�！被仡^一看，原來(lái)是葛夢(mèng)婷。他聽(tīng)到后轉過(guò)身，笑嘻嘻地坐在了秋千上，開(kāi)心地蕩來(lái)蕩去。葛夢(mèng)婷看見(jiàn)他玩得那么開(kāi)心，就去尋找別的娛樂(lè )設施了。在這一刻，我的臉刷的一下變得通紅，我也下了秋千去尋找葛夢(mèng)婷。
天色慢慢地變暗，我們也要回家了，我坐在爸爸車(chē)里對自己說(shuō)：“劉詩(shī)謠，你一定要把你自私的壞毛病給改改呀！不管做什么事都要記得分享，分享才能使你變得快樂(lè )！”
我想對自己說(shuō)作文5
我想對自己說(shuō)，你太霸道了。
記得那一次，我買(mǎi)了一個(gè)仙人球，它可值 元，而且，媽媽對我說(shuō)，它可是永遠不會(huì )死的。因此，它成了我的心肝寶貝。我剛想看一下我的“寶貝”，正巧，我那“調皮鬼”弟弟來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了我的仙人球。他說(shuō)：“哥哥，我想看看那個(gè)綠球�！碑斘曳磻^(guò)來(lái)應該攔住他的時(shí)候，他早已跑到仙人球前邊了。只見(jiàn)他毫不猶豫伸出手去摸，他大叫一聲，然后把手上的血往褲子上一擦，然后拿起仙人球就往地上摔。我趕忙跑過(guò)去，但我遲了一步，仙人球早已被他摔得粉身碎骨。我氣憤地踢了他一腳，并讓他給我賠了一個(gè)比以前大很多的仙人球。
事后，媽媽跟我說(shuō)：“他是你的`弟弟，你說(shuō)一個(gè)仙人球有啥值錢(qián)的，大不了媽媽再給你買(mǎi)一個(gè)�！蔽医K于明白了，其實(shí)是我錯了，我真的是挺霸道的，應該改一改這種暴躁的壞脾氣了。
我想對自己說(shuō)作文6
我想對自己說(shuō)：“小萌呀小萌！你還有好多缺點(diǎn)呢！”
第一、驕傲，小萌你憑什么驕傲，你學(xué)習很好嗎？其實(shí)，你憑什么是一號，你考的還沒(méi)的還沒(méi)2號—翟德洋好呢！你在這個(gè)組你就沒(méi)有尊嚴，懂嗎？考的還沒(méi)2號好，組織還沒(méi)2號好，你憑啥是一號？小萌！
第二、自大，小萌別以為你是班長(cháng)，你就得意了��！“人外有人天外有天知不知道呀？”哼！你是班長(cháng)，你得起帶頭作用可你呢！可有一次，就為了那可惡、驕傲自大的張子優(yōu)說(shuō)你兩句，你就哭，值不值得，你就不應該哭！要學(xué)會(huì )堅強，懂不懂呀？
第三、語(yǔ)言不清，小萌，你知道嗎？你的表達能力一級差，就讀一篇故事，要不就是結結巴巴、要不就是讀錯字，要不就是磕磕絆絆，讀不清楚，就那短短的'一篇故事就讀成這樣，哎！我太失望了。
第四，愛(ài)哭，小萌你光哭什么呀！有什么好哭的吧！你告訴我，真是的，每當哭泣的時(shí)候，你知不知道，你會(huì )打擾別人的思考，還會(huì )打擾別人的休息時(shí)間，甚至還會(huì )打擾別人的學(xué)習時(shí)間��！
小萌呀！小萌！我還有好多缺點(diǎn)沒(méi)說(shuō)呢！抓緊改吧！
我想對自己說(shuō)作文7
在我看來(lái)，你是一個(gè)寫(xiě)字追求完美的人。在寫(xiě)字的時(shí)候，你容不得有一點(diǎn)不完美的地方，你必須把字寫(xiě)到最好，你才滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，在寫(xiě)字方面你浪費了太多時(shí)間。
只要不是關(guān)于寫(xiě)字方面的事情，你都能做的很快，關(guān)于寫(xiě)字方面的事情，你總是需要花費比別人多一倍的時(shí)間。周末在家里的時(shí)候，語(yǔ)文老師要求每個(gè)人每天都練一張字帖，等到周一的時(shí)候，拿到學(xué)校里面，收齊之后交給他。每次練字帖的時(shí)候，你會(huì )把字帖放平在桌子上，一筆一畫(huà)的開(kāi)始描。描字帖的紙很薄，你寫(xiě)錯字的時(shí)候，總是會(huì )拿膠布把上面的'錯字粘掉，稍不小心就會(huì )把紙弄破。紙破了之后，這張字帖就算是報廢了。你只能撕一張新的紙，重頭開(kāi)始寫(xiě)。
上課的時(shí)候，語(yǔ)文老師會(huì )讓你們把筆記記在書(shū)上。每次記筆記的時(shí)候，你總會(huì )寫(xiě)錯字，你會(huì )用膠布粘掉，寫(xiě)到你滿(mǎn)意為止；有的字你看著(zhù)不滿(mǎn)意，你也會(huì )用膠布粘掉，改到你滿(mǎn)意為止。因此，每次記筆記的時(shí)候，你總是跟不上老師的節奏，你的書(shū)上有幾個(gè)洞。別人寫(xiě)錯字之后，都是把錯字劃掉，在后面寫(xiě)上正確的字。和別人相比，你會(huì )比別人慢很多，別人記得比你快的時(shí)候，你會(huì )非常著(zhù)急，你越著(zhù)急就越容易出錯。
當別人寫(xiě)完作業(yè)，在外面愉快的玩耍時(shí)，你還在房間里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。我知道有的時(shí)候，你也不想這么的追求寫(xiě)字方面的完美，只是有的時(shí)候，你不按照自己內心的想法做的話(huà)，你就會(huì )覺(jué)得心里不舒服，因此，你會(huì )浪費很多時(shí)間。
寫(xiě)字的時(shí)候，你總是追求過(guò)度的完美，導致你的速度慢了很多，耽誤了很長(cháng)時(shí)間。在寫(xiě)字方面追求完美的你，我只想對你說(shuō)：“你在寫(xiě)字方面，不用那么追求完美�，F在作業(yè)少，等到以后，作業(yè)越來(lái)越多的時(shí)候，你再這樣追求寫(xiě)字完美，恐怕要熬夜才能把作業(yè)寫(xiě)完了�！薄拔蚁Ｍ�，你可以慢慢的不再追求寫(xiě)字方面的完美�！�
我想對自己說(shuō)作文8
我想對我自己說(shuō)很多很多的話(huà)，它們就像是身體里的排泄物一樣，時(shí)不時(shí)就會(huì )從我們的身體里“排泄”出來(lái)。
我想對自己說(shuō)：“你呀，做事就是這么不認真，折被子的時(shí)候，折了被子又忘了折枕頭�！蔽蚁雽ψ约赫f(shuō)：“你呀，移桌子的時(shí)候，移了桌子又忘了蓋菜�！蔽蚁雽ψ约赫f(shuō)：“你呀，洗碗的'時(shí)候，洗了碗又忘了洗筷子，真粗心�！�
我想對自己說(shuō)：“你呀，就是喜歡當領(lǐng)導，做游戲的時(shí)候，要大家都聽(tīng)從你說(shuō)的游戲規則，你怎么說(shuō)別人就要怎么做�！蔽蚁雽ψ约赫f(shuō)：“你呀，就是喜歡當領(lǐng)導，每次吃東西的時(shí)候，你都會(huì )把多一點(diǎn)兒的留給自己，把少一點(diǎn)兒的留給別人�！蔽蚁雽ψ约赫f(shuō)：“你呀，玩電子游戲的時(shí)候，選人物，都要把好、厲害的人物留給自己，把不厲害、差的人物留給別人，你可真自私�！�
因此，我決定要改變我自己，我要重新做人，把人做好是做人的基本要求。所以我不會(huì )再做自私、粗心的人。
就這樣，我對我自己想說(shuō)的話(huà)也就這么的說(shuō)盡了，我一定要改變自己成功！
我想對自己說(shuō)作文9
嘿，我這個(gè)人那缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)很少。
上課的時(shí)候，我有時(shí)候認真聽(tīng)有時(shí)候不認真聽(tīng)。還有時(shí)候玩手指的手還能答對題。但是，上課的'時(shí)候難題，根本不聽(tīng)！簡(jiǎn)單題有時(shí)候聽(tīng)有時(shí)候不聽(tīng)。上英語(yǔ)課的時(shí)候，光裝算，張著(zhù)嘴不吭聲，我要改掉這個(gè)壞毛病。還有讀大學(xué)的時(shí)候我光靠著(zhù)后邊人的桌子。我也要改掉這個(gè)壞毛病。我吃飯的時(shí)候一座到凳子上就給旁邊的人說(shuō)話(huà)。我要改掉這個(gè)壞毛病。還有我在撿地上垃圾的時(shí)候，光把廢紙屑扔到后面桌子底下。我也要改掉這個(gè)壞毛病。
優(yōu)點(diǎn)嗎？讓我想想。哦！想起來(lái)了。我吃飯的時(shí)候吃得很快，不一會(huì )兒就吃完了。刷盆速度也很快用水沖沖，再有水刷刷，沒(méi)油了就好了。
我的缺點(diǎn)要全部改掉，爭取有點(diǎn)多，缺點(diǎn)少。
我想對自己說(shuō)作文10
自己啊自己，你常說(shuō)是多么了解自己�？赡銋s從不知自己有多少缺點(diǎn)。生活就像一面鏡子，它照射出了你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
在學(xué)校里，你一直是一個(gè)堅強的女孩，可誰(shuí)都不知在家中是多么地愛(ài)哭。每次犯錯誤時(shí)，就會(huì )被那只兇猛的大獅子吼上幾句。被吼完后兩個(gè)眼窩里的兩顆黑珍珠上的淚水越蘊越濃，奪眶而出，流過(guò)臉頰，就像小溪流淌過(guò)。
愛(ài)哭只是缺點(diǎn)之一，那缺點(diǎn)之二就是穿衣挑三揀四。
你的衣服非常多，因此穿衣服挑三揀四的習慣就這樣慢慢地養成了。
在那天早晨，你一下要穿這件，一下子要穿那件，磨蹭了半天，把外婆氣得把在樓上的爸爸給叫了下來(lái)。爸爸氣得火冒三丈，好像恨不得把我一口給吞了下去似的。
你最最嚴重的缺點(diǎn)就是做什么事都非常馬虎。
就在昨天，科學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái)，居然沒(méi)有80分，一看，考得這么差的問(wèn)題之一就是馬虎不認真看題。你看，那道選擇題不就因此而扣了3分，真是太不應該了。這馬虎不認真的.壞習慣真該好好改一改了。否則，你一定會(huì )被這壞習慣給拖累的。當然你一定要好好努力，正所謂“勝敗乃兵家常事”嗎？
自己啊自己，說(shuō)起優(yōu)點(diǎn)你也挺多的嘛。比如：每當在同學(xué)有困難時(shí)，你也會(huì )伸出援助之手盡力去幫助他們。
你一定要“隱其惡，揚其善�！备牡糇约旱膲拿�，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大。你要雨后春筍——節節高喲。
我想對自己說(shuō)作文11
六年級的我：
你好！
你還記得嗎？當你剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，你還有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)擔憂(yōu)，有點(diǎn)緊張�？傻搅艘荒昙壪聦W(xué)期，你就認為這些害怕、擔憂(yōu)、緊張都是多余的，因為老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)讓你輕松又愉快地度過(guò)了進(jìn)入小學(xué)后的第一個(gè)磨合期。
六年級的我，你還記得嗎？讀四年級的時(shí)候，你老是在上課時(shí)昏昏欲睡。這是因為你總是很晚睡覺(jué)，甚至有時(shí)要等到晚上十一點(diǎn)以后你才上床睡覺(jué)，可第二天早上又要那么早起來(lái)，睡眠不充足，才會(huì )導致你上課沒(méi)精神。
六年級的我，你還記得嗎？以前，你上課不愛(ài)舉手發(fā)言，更不愛(ài)說(shuō)話(huà)，自從班上新?lián)Q了一位班主任后，在課堂上，慢慢地會(huì )發(fā)現你那自信而堅定的小手輕輕搖晃著(zhù)。在這位幽默、開(kāi)朗的班主任的影響下，你變得特別愛(ài)說(shuō)話(huà)，甚至敢和班主任聊天了。
不過(guò)，六年級的我，為了保持這種良好的狀態(tài)，我打算給你提些建議：
1、上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。
2、上課時(shí)認真聽(tīng)老師說(shuō)的每一個(gè)字，隨時(shí)記筆記。
3、多睡覺(jué)，爭取每天睡九個(gè)半小時(shí)以上。
4、上課多舉手發(fā)言，下課多和同學(xué)聊天、說(shuō)話(huà)。
以上就是我給你提的'建議，可能你看了我的建議，還會(huì )有更好的想法。不管怎么樣，我都希望你保持良好的狀態(tài)，繼續加油。
我想對自己說(shuō)作文12
你夠痛快了吧？只知道自己的開(kāi)心，卻無(wú)視她辛苦勞動(dòng)的汗水。你夠舒服了吧？沒(méi)想過(guò)她的傷心，只會(huì )愚蠢地給她臭臉。青春期的你，總是如此固執偏激。
還記得你剛出生的時(shí)候嗎？她幾乎花費了所有的工資，買(mǎi)來(lái)了進(jìn)口的奶粉，營(yíng)養的迷糊，優(yōu)質(zhì)的尿布，就為讓你健康地成長(cháng)。她曾度過(guò)了多少不眠之夜，聽(tīng)到你的啼哭聲就立刻把你抱起，哄你睡覺(jué)。終于，鬧了一整夜之后的你睡著(zhù)了，但天也亮了。她只能不舍地離開(kāi)房間，如筑巢的燕子一般，飛去尋找一根又一根的枝條，撐起一個(gè)家。她得到了什么嗎？沒(méi)有。
還記得你蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候嗎？她以為可以輕松地生活了，卻發(fā)現，那時(shí)的你更需要她照顧。從此，她時(shí)刻守護著(zhù)你，怕你走著(zhù)走著(zhù)跌倒了，怕你調皮攀高摔跤了，怕你發(fā)現新事物時(shí)受傷了。你嘻嘻哈哈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，是她含辛茹苦為你帶來(lái)的`。就像一只燕子，守護著(zhù)它的幼雛。她得到了什么嗎？沒(méi)有。
還記得你放學(xué)回家后嗎？她放下了一天的工作，給你送來(lái)了可口的點(diǎn)心，你卻因為一天的不開(kāi)心，將怒火轉移到她身上，甚至無(wú)視她。在你發(fā)泄完了之后，你有看到她失望的眼神嗎？你聽(tīng)到了她的嘆息聲嗎？你感受到了她的心灰意冷嗎？你是否曾想過(guò)，如果沒(méi)有她這十幾年來(lái)的用心，你會(huì )過(guò)得如此幸福嗎？
她失望了，懷疑十幾年來(lái)的辛苦都白費了嗎？你是否也感到些許的愧疚！不必擔心，從現在開(kāi)始，你可以端正你的態(tài)度，好好聽(tīng)她的話(huà)。你可以細細傾聽(tīng)，聽(tīng)她對你的諄諄教誨，可以輕輕地挽著(zhù)她的手，走在樹(shù)的年輪上。
當歲月在她的秀發(fā)上鍍上絲絲銀白時(shí)，你可以扶起她彎曲的身子，接過(guò)她手中的拖把，讓她好好休息；當時(shí)間在她的臉上刻下道道深紋時(shí)，你可以將她粗糙的手從冰冷的洗碗水中扶出，輕輕地擦拭，讓她好好保養。畢竟，她是你的母親啊，十幾年來(lái)她一直在你身邊為你遮風(fēng)擋雨��！
我想對自己說(shuō)作文13
時(shí)光匆匆歲月流逝，時(shí)間就像是一條小河，不知不覺(jué)中就從你身邊悄悄的溜走，那些青春的記憶就猶如小河中的浪花，每一朵浪花都不一樣，細數那些浪花，每一朵浪花，都是一段難忘的記憶。
在高中的那段歲月，是我一生中最難忘的那個(gè)時(shí)候，也是最困難的時(shí)候，最考驗人折磨人的時(shí)候，因為面臨著(zhù)高考，那個(gè)時(shí)候每一個(gè)人都很努力都想把自己變得很好很優(yōu)秀，能夠完成自己的夢(mèng)想，考上一所理想的大學(xué)。
那個(gè)時(shí)候的我心中只有一個(gè)想法，就是我一定要考上一所本科學(xué)校，能夠在同學(xué)面前有臉面能夠讓自己的父母臉上有光，所以那個(gè)時(shí)候每天我都努力的`學(xué)習，把所有的心思全部放在學(xué)習上，與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情一概都不考慮，到了晚上的時(shí)候同學(xué)們都睡覺(jué)，而我就在自己的被窩里拿上一把手電筒，拿上一本書(shū)去學(xué)習，每天晚上都要看書(shū)學(xué)習，到12點(diǎn)以后。早晨四點(diǎn)鐘就又起床了，那時(shí)候天還沒(méi)亮，天上還有月亮跟星星，真的，那才叫披星戴月。
我非常感謝高中時(shí)代時(shí)候的我，我現在想對那個(gè)時(shí)候的我說(shuō)一句：謝謝你，謝謝你那段時(shí)間的努力，能讓我有今天這樣的成就，我非常感謝你。如果不是你夜以繼日的學(xué)習，不是你努力的學(xué)習能夠考上一所理想的學(xué)校，那么我現在也不會(huì )有這樣一份優(yōu)秀的工作，不會(huì )有這樣幸福的生活。我現在的生活證明了你當初的努力是正確的，我現在的生活沒(méi)有辜負你當初的拼搏，你的淚水，你的汗水，千言萬(wàn)語(yǔ)，不能表達我對你的感激之情。
雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年，但是如果讓我選擇當初是不是做法正確，我依舊會(huì )做這樣的選擇，你就會(huì )去努力，不惜一切代價(jià)能夠完成自己的理想，為的是今天以后的生活。
所以請大家一定不要辜負自己，不要忘了當初的努力是為了今天的幸福。而當下你的努力，你的辛苦工作是為了將來(lái)給自己給家人給愛(ài)的人能夠有一個(gè)安穩幸福的生活。
我想對自己說(shuō)作文14
我想對自己說(shuō)的話(huà)真多，因為我的缺點(diǎn)很多，所以我想說(shuō)說(shuō)自己的'缺點(diǎn)。
早上起床，我總想多睡一會(huì )兒再多睡一會(huì )兒，每次起床都是那么匆匆忙忙。有時(shí)，我來(lái)不及吃早飯就上學(xué)了；有時(shí)，我剛到校門(mén)口，預備鈴聲就響了；有時(shí)，我竟忘記了戴校牌和系紅領(lǐng)巾。所以，我想對自己說(shuō)：每天要按時(shí)起床，按時(shí)上學(xué)。但說(shuō)句心里話(huà)，睡覺(jué)的時(shí)間實(shí)在太短了，我是多么希望爸爸媽媽不要叫醒我��！作業(yè)太多，加上自己沒(méi)有及時(shí)做作業(yè)的習慣，每次作業(yè)總是要拖到上交的時(shí)間到了才會(huì )趕著(zhù)去做。有時(shí)，要做到晚上十點(diǎn)十一點(diǎn)才完成；有時(shí)，就是做到晚上十點(diǎn)十一點(diǎn)還是完成不了；有時(shí)，爸爸媽媽提醒自己及時(shí)做作業(yè)，自己總嫌他們煩。因此，我想對自己說(shuō)：不管什么作業(yè)，都要安排好時(shí)間及時(shí)完成。
但說(shuō)句心里話(huà)，作業(yè)實(shí)在太多了，我是多么希望自己能輕輕松松地做作業(yè)��！我的缺點(diǎn)很多，我不好意思多說(shuō)，不過(guò)，我會(huì )提醒自己好好改正。
我想對自己說(shuō)作文15
冰雪悄無(wú)聲息地融化，綠芽不知不覺(jué)萌發(fā)。清新的柔風(fēng)代替凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，成群的鳥(niǎo)兒又結伴飛回。我們又背上書(shū)包，迎著(zhù)朝陽(yáng)，踏進(jìn)校園的大門(mén)。冬去春來(lái)，萬(wàn)物更替，我們又開(kāi)學(xué)了，一切事物是那么新鮮，有趣。開(kāi)學(xué)季，我要說(shuō)……
開(kāi)學(xué)的前一天，我來(lái)到小辛店社區參加團組織實(shí)踐活動(dòng)，這次的任務(wù)是撿垃圾。擼起袖子，拿起鉗子，提好塑料袋，大踏步上路。初時(shí)，我認為社區里是一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有的'，可能會(huì )漫無(wú)目的，四處游蕩，直等時(shí)間結束，拍張合影了事。但沒(méi)過(guò)多久，我身邊的同學(xué)一個(gè)也不見(jiàn)了。又仔細尋尋，他們一個(gè)個(gè)都俯身在草地撿垃圾，我成為其中的擎天柱。頓時(shí)，我的臉紅的似個(gè)桃子，周?chē)娜怂坪跖瓪鉀_沖地盯著(zhù)我，我倍感害臊，忙低下頭認認真真地撿了起來(lái)。一步一尋，火眼金睛，把每個(gè)垃圾全部挑出來(lái)。俯身久了，腰酸痛不已；尋找久了，眼前發(fā)黑；站立久了，腿發(fā)軟，直打顫。
但當時(shí)間結束時(shí)，我的垃圾袋裝滿(mǎn)了，撐得鼓鼓的。我看見(jiàn)周?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)贊許的目光，環(huán)衛阿姨也沖我露出感謝的微笑，喜悅浮現在我臉上。開(kāi)學(xué)季，我要說(shuō)，我要樂(lè )于奉獻，積極服務(wù)社會(huì )，不能只停留在書(shū)本和口頭上，需用行動(dòng)來(lái)證明。
開(kāi)學(xué)后，同學(xué)們迎來(lái)了“魔鬼練習體育課”。這一天，我們的練習是速度跑，要求在一分鐘內跑完一個(gè)300米。這在平時(shí)，就已是富有挑戰，而對于一個(gè)剛剛開(kāi)學(xué)的我則是一個(gè)更大的挑戰，恐懼、不安、緊張一起涌上我的心頭，站在跑道上，茫然不知所措。哨聲響了，開(kāi)始計時(shí)了！跑！快跑！趕緊跑！心中的聲音一直催促我前行�！凹佑�！相信自己！”來(lái)自男生們的加油聲追趕我向前沖去。嗒、嗒、嗒，秒針飛速地轉動(dòng)，又推動(dòng)我向終點(diǎn)奔跑。100米、90米、80米、70米、60米、50米……
終點(diǎn)剎時(shí)間已在我身后，肺部急速擴張，身體癱軟在地上，雙眼又期盼地看著(zhù)老師。只見(jiàn)老師滿(mǎn)意地笑了：“58秒！”我突然地從地上彈起，這可是我最快的成績(jì)！我突破了自己！錯愕、激動(dòng)、難以置信又縈繞在心間，這可是開(kāi)學(xué)第4天！開(kāi)學(xué)季，我要說(shuō)，突破自我！沒(méi)什么不可能，我要在新學(xué)期突破自我！
開(kāi)學(xué)第5天，我又接到一個(gè)新奇的任務(wù)——為英語(yǔ)廣播錄制聲音。我做過(guò)主持人，寫(xiě)過(guò)稿子，但從未錄過(guò)音。拿到稿子，可能是一時(shí)間被興奮沖昏了頭，中文居然都說(shuō)不好了，活成了一個(gè)小結巴。
讀順后，又把握不好節奏，時(shí)快時(shí)慢，老師指導我練了許多次。激動(dòng)的心情又緊繃起來(lái)，甚至想要放棄。我走進(jìn)錄音棚，寂靜的空間里只有我和老師兩個(gè)人，心跳的聲音都聽(tīng)得一清二楚，我緊張極了，雙手冰涼冰涼，冷汗不停地流下來(lái)。對著(zhù)話(huà)筒，平靜心態(tài)，緩緩地朗讀。慢慢地，我又自然了，以自己最洪亮，最飽滿(mǎn)的聲音朗讀完成。
腳踏出錄音棚的那一刻，我很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說(shuō)不出的痛快，輕快地跑回班中。開(kāi)學(xué)季，我要說(shuō)，我要勇于嘗試，面對未知，要拿出更飽滿(mǎn)的姿態(tài)迎接挑戰！
開(kāi)學(xué)季，我要說(shuō)，我要樂(lè )于奉獻！開(kāi)學(xué)季，我要說(shuō)，我要突破自我！開(kāi)學(xué)季，我要說(shuō)勇于嘗試！開(kāi)學(xué)季，我要說(shuō)，我要遇見(jiàn)更好的自己！
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