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習慣小學(xué)作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的習慣小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
習慣小學(xué)作文1
今天,上班會(huì )課時(shí),老師在黑板上寫(xiě)了習慣兩個(gè)字,就給我們講了每天甩手三百下這一個(gè)故事,每天甩手三百下這個(gè)學(xué)生成了哲學(xué)家。
于老師說(shuō):“我不是最聰明的.,校園里有好多老師在我前面,但他們成績(jì)不如我,”這讓我們很吃驚。
老師然后給我們講了一個(gè)她自己的一個(gè)故事,老師因為在家每天寫(xiě)了4千字文章,老師拿到國家的展品上,也被看上了。
老師說(shuō):“有很多個(gè)老師普普通通,然后就不是那么普通,所以老師要讓我們學(xué)會(huì )堅強。
習慣小學(xué)作文2
我有一個(gè)不好的習慣就是不好好吃飯,在學(xué)校吃飯還可以,但在家里就不太好了。
比如星期天的中午,外婆給我做好飯等著(zhù)我來(lái)吃,外婆喊了幾遍我的名字,我聽(tīng)是聽(tīng)見(jiàn)了,但沒(méi)有及時(shí)答應,我慢慢的走了過(guò)去,右手有氣無(wú)力地拿著(zhù)筷子,左手也無(wú)力的抱著(zhù)飯碗一粒一粒的'把米飯塞到嘴里,有慢吞吞的吃到肚子里。
我看看我的左手,又看看我的右手,一邊吃飯一邊左顧右盼。這時(shí),外婆來(lái)到餐廳,催促我說(shuō):“快吃,快吃,急死人啦!”過(guò)了好一會(huì )兒,我終于把飯吃完了。這個(gè)壞習慣讓我吃飯總是吃的涼飯,而且飯菜味道也沒(méi)有剛做出來(lái)的好吃,我還影響了別人吃飯的情緒。
現在我已經(jīng)清醒的認識到了自己的這個(gè)壞習慣,今后我一定改掉著(zhù)不好好吃飯的壞習慣,因為我知道只有好好吃飯才能有強健的體魄,才會(huì )有精力好好學(xué)習。
習慣小學(xué)作文3
“寶貝兒,吃飯了!眿寢尪酥(zhù)大魚(yú)大肉走了出來(lái)。正在寫(xiě)作業(yè)的嘟嘟被一陣催促聲煩爆了:“不吃了!不吃了!
媽媽端著(zhù)碗耐心的.走過(guò)來(lái):“人是鐵,飯是鋼。一頓不吃餓得慌!”
“我說(shuō)不吃了,你耳聾嗎?還是有毛病那?”嘟嘟瞪了媽媽一眼,干脆放下筆坐在沙發(fā)上,翹個(gè)二郎腿。
這下可惹壞了媽媽?zhuān)瑡寢屇闷鹬窀停骸蹦氵@死孩子,厚臉皮吧。敬酒不吃吃罰酒,做死的節奏撒!難道你不知道媽媽5點(diǎn)起床就是為了你這一頓早餐嗎?”
嘟嘟哭了:“媽媽?zhuān)瑒e打了,我疼!我疼!”媽媽心軟了,放下竹竿,撫摸著(zhù)嘟嘟的頭:“以后再不吃飯就不要你了!”
過(guò)了幾天,白羊醫生來(lái)檢查,他批評者媽媽?zhuān)骸澳氵@媽媽怎么當的,孩子營(yíng)養不良。你不配當媽媽?zhuān) ?/p>
是的,嘟嘟又經(jīng)過(guò)媽媽一頓毒打,以后再也不挑食了,為此,誰(shuí)也和他玩!身體健健康康!
習慣小學(xué)作文4
老師經(jīng)常給我們說(shuō)要好好學(xué)習天天向上,要多讀書(shū)多練字。我的好朋友小亮可是做到了。小亮放學(xué)時(shí)在看書(shū)、小亮吃飯的`時(shí)候也在看書(shū),小亮睡覺(jué)時(shí)候還在看書(shū)。每天都能看到小亮的認真。
我們班要去做體檢了,小亮也去了。輪到小亮測視力了,聽(tīng)見(jiàn)小亮在說(shuō):“我怎么看不清呢?這個(gè)左還是右呢?”醫生說(shuō):“小亮你的眼睛近視了,要帶眼鏡來(lái)治療” 。小亮聽(tīng)了很傷心。從那以后小亮改掉了那些壞習慣。
多讀書(shū)是好,可我們要學(xué)會(huì )保護眼睛。要養成良好的學(xué)習姿勢。
習慣小學(xué)作文5
好習慣就是我們長(cháng)期以來(lái)重復做的好的活動(dòng),所以,我們作為21世紀的接班人,就應該養成勤奮學(xué)習的好習慣,通過(guò)勤奮學(xué)習,掌握知識、本領(lǐng),成為一個(gè)對社會(huì )有用的人,成為為社會(huì )主義建設做貢獻的人,成為一個(gè)道德情操高尚的人。在我五年的小學(xué)學(xué)習生活中,逐漸養成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的'好習慣。
不管是作文書(shū),故事書(shū),還是神話(huà)書(shū);不管是課內書(shū),還是課外書(shū);不管是國內書(shū),還是國外書(shū);不管是小說(shuō),還是世界名著(zhù),我都喜歡看,在看書(shū)的過(guò)程中,我每當遇到描寫(xiě)人物、景色等的好詞佳句時(shí),都會(huì )把它們摘抄下來(lái),并盡可能的記住,使我在寫(xiě)作時(shí)能運用自如,作文寫(xiě)起來(lái)相對比較輕松。養成好習慣真好!
習慣小學(xué)作文6
今天下午第二節課時(shí)又是一節班會(huì )課,剛上課于老師就在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字“習慣”。于老師說(shuō)習慣決定人生。
老師又給我們說(shuō)只要好習慣堅持21天,你就是最優(yōu)秀的`學(xué)生。于老師又給我們講了她年輕時(shí)候的故事,其他老師都進(jìn)了屋子,只有于老師被趕出門(mén),因為與老師沒(méi)寫(xiě)一篇作文。
于老師寫(xiě)了一篇作文,作文又被發(fā)到環(huán)翠區報刊上,,隨后被刊發(fā)到國家報刊上。
于老師又給我們講了每天甩手三百下,從前有一個(gè)老師說(shuō),每天甩手三百下,同學(xué)們都答應了,可是只有一個(gè)同學(xué)成功了,那個(gè)同學(xué)就是柏拉圖。
這個(gè)故事給我們了一個(gè)堅持就能成功的道理!
習慣小學(xué)作文7
妹妹有個(gè)壞習慣,就是愛(ài)吃糖塊。
一天,妹妹正在看動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》,突然覺(jué)得肚子餓了,看見(jiàn)桌子上有一盤(pán)糖塊,就吃了起來(lái)。吃完了糖,媽媽讓她刷牙,她說(shuō):“不嘛不嘛,喜羊羊與灰太狼要開(kāi)始啦!”說(shuō)著(zhù),妹妹又吃了起來(lái)。
這天晚上,妹妹的牙齒突然疼了起來(lái),就哭著(zhù)說(shuō):“嗚嗚,好疼!”媽媽聽(tīng)了,立即讓爸爸送她去看醫生。
醫生對妹妹說(shuō):“小朋友,以后要少吃糖,吃過(guò)糖還要刷牙,不然你的牙又要疼了。原因是你長(cháng)了顆蛀牙!
妹妹聽(tīng)了,就一直按照醫生說(shuō)的'去做,終于改掉了這個(gè)壞習慣。
習慣小學(xué)作文8
早上,媽媽催我穿衣服。我開(kāi)始穿衣服?墒茄澴拥恼疵娲┓戳,穿上右邊,左邊怎么也穿不進(jìn)去。掉過(guò)去,反過(guò)來(lái),急死人了!褲子穿上了,襪子只找到了,另一只呢?看看桌子上,沒(méi)有,看看沙發(fā)上,也沒(méi)有。
噢,原來(lái)在床上!小貓在地上:“喵喵”的叫:快起!快起!”洗完臉,我拿起書(shū)包往外走,忽然想起今天有體育課,忘了帶跳繩。我轉回身找跳繩。媽媽說(shuō):“晚了,晚了!蔽壹奔泵γΦ'進(jìn)了校門(mén)。同學(xué)們都開(kāi)始吃飯了。我錯過(guò)了早讀時(shí)間,早飯也沒(méi)有吃飽,就上課了。打開(kāi)書(shū)包,課表一看,哎呀,水彩筆沒(méi)有帶,美術(shù)課怎么畫(huà)畫(huà)呀!第一節課是語(yǔ)文課,老師讓我們查字典。
可是我沒(méi)有帶,只好借看同桌的。心兒“撲通、撲通”地跳:“不成,不成,這樣不成!”有一次期中考試,。卷子上的字從上面抄到下面我都會(huì )出錯。媽媽嚴肅地批評了我。我在心里下定決心,一定要改正這些粗心的毛病。壞習慣真害人!
習慣小學(xué)作文9
小明是一個(gè)二年級的小學(xué)生,他很喜歡看漫畫(huà)書(shū),書(shū)不離手,隨身攜帶。每天放學(xué)回家的路上,他不顧川流不息的`汽車(chē),捧著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū)邊走邊看,還差點(diǎn)撞上電線(xiàn)桿。多危險!
回到家,小明胡亂地做完作業(yè),為了擠出時(shí)間看漫畫(huà)。他連吃飯的時(shí)間也不放過(guò),還在目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)看呢!
睡覺(jué)的時(shí)間到了,媽媽關(guān)了燈退出了小明的房間。小明偷偷摸摸地開(kāi)了昏暗的小夜燈,拿出了漫畫(huà)書(shū)躲在被窩里繼續看。
漸漸地小明的視力下降了。終于有一天他連黑板上的字也看不清了。媽媽帶小明去醫院看眼睛。醫生阿姨指著(zhù)視力表,小明認了半天也沒(méi)看清楚那個(gè)“E”是朝左還是朝右的。醫生阿姨很?chē)烂C地告訴小明:“小朋友你以后都要戴眼鏡了!”
小明這時(shí)才覺(jué)得自己是多么傻。雷鋒叔叔的名言“時(shí)間是擠出來(lái)的!”并不是這么用的。但世界上沒(méi)有后悔藥,他告誡自己以后要少看漫畫(huà)書(shū),要勞逸結合,注意用眼衛生,可不能再這么近視下去了 !
習慣小學(xué)作文10
我有很多壞習慣,到現在也沒(méi)改掉。
比如:我玩玩具總是到處亂扔,一玩過(guò)就不管了;做作業(yè)也是做完不收拾就睡覺(jué)了;爸爸氣得老是揪著(zhù)我的耳朵讓我回去收拾。
再比如:我飯前不愛(ài)洗手。一聞到飯菜的香味就愛(ài)上手抓。為此爸爸老是用筷子打我的小臟手。
還有一個(gè)很壞的習慣就是做完作業(yè)不檢查。我本來(lái)就很粗心,再不檢查老是做的亂七八糟?荚囎鼍碜右彩沁@樣,做完就交上,發(fā)下來(lái)一看錯的.一塌糊涂。為此爸爸還打過(guò)我的屁股。
我現在已經(jīng)懂事了。知道這些壞習慣很不好,今后我要下決心逐步改掉壞習慣,養成良好的習慣。把自己變成一個(gè)可愛(ài)的孩子。
習慣小學(xué)作文11
我是個(gè)非常喜歡玩電腦的人,只要一忍不住了,馬上跑到書(shū)房玩起電游來(lái),玩電腦是不好的習慣。今天,我又忍不住了,跑到了書(shū)房玩起電游來(lái),我玩的游戲是鐺鐺人。游戲規則是,誰(shuí)只要把另一個(gè)人炸死了,那個(gè)人就退場(chǎng)了。我差不多每盤(pán)都干掉了很多人,每盤(pán)都勝利了。我玩的.很起勁,連吃飯都忘了,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“吃飯了!薄拔也幌氤!蔽艺f(shuō),爸爸又說(shuō):“我看你是玩過(guò)癮了吧!吃飯都不想吃了。我告訴你,玩電游是不好的習慣,它不僅對身體沒(méi)好處,也對學(xué)習沒(méi)好處!蔽衣(tīng)了后,覺(jué)得爸爸說(shuō)的很有道理,便吃飯去了。確實(shí),電腦上的電游不僅對身體有害,也對學(xué)習沒(méi)好處。但是,在電腦上看新聞、查資料,對學(xué)習很有幫助。因此,我們要少玩電游,,多查資料。小朋友們,你們知道了嗎?
習慣小學(xué)作文12
壞習慣先生:
你“好”嗎?自從我上了五年級以后,壞習慣先生,你一家人就火速趕到我家,跟我交起了“朋友”。粗心、不愛(ài)整潔等等。我極其討厭你的大兒子驕傲,它快把我給“氣死了”。上次考試,我一看,大吃一驚,,題目這么簡(jiǎn)單,“哈哈哈”我心里暗暗高興。于是,拿起筆漫不經(jīng)心地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì )兒,寫(xiě)好了。我嘴里吹著(zhù)音樂(lè ),得意洋洋。這時(shí),老師說(shuō);“這次的`題目很容易出錯,希望同學(xué)們寫(xiě)好后再檢查一遍!蔽倚牟辉谘,根本不把老師的話(huà)放在眼里,嘴里繼續吹著(zhù)音樂(lè )!扳忊忊彙苯K于下課了,我迫不及待地把試卷交了上去。過(guò)了幾天,老師來(lái)報成績(jì),當報到張倩倩:81.5時(shí),我吃驚極了,失落極了,同學(xué)們用異樣的目光看著(zhù)我,我十分的后悔,“哎”真是不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前!壞習慣先生,我十分的討厭你,“對不起”,我決定把你趕出家門(mén),讓你在我的眼前消失。
敬祝:滾蛋!
習慣小學(xué)作文13
我的壞習慣是把東西隨手亂放。在我房間的地毯上,書(shū)、玩具橫七豎八地躺著(zhù),書(shū)桌上字典、詞典東一本、西一本地放著(zhù),衣服脫了隨手扔在地上。媽媽總是說(shuō):“我的房間就像進(jìn)過(guò)賊”。
有一次,早上起來(lái)我發(fā)現一只襪子不翼而飛了,為了找襪子誤了吃飯。我下決心改掉這個(gè)壞習慣,可是江山易改本性難移。我的小屋在幾天后,又變得亂七八糟了。我哪里知道這個(gè)沒(méi)改掉的`壞習慣在寒假里卻給我帶來(lái)了小小的災害。一天,我剛走進(jìn)我的屋子,腳一下踩在了衣服拉鏈頭上,鉆心的疼痛讓我大叫著(zhù)直跳,真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)養成好習慣。
現在我正在努力改掉把東西亂放的壞習慣,我堅信我一定能做到。
習慣小學(xué)作文14
從一年級到現在,已經(jīng)有將近六年的時(shí)間,自己也改掉了不少壞習慣,這些壞習慣也變成了好習慣,俗話(huà)說(shuō):“壞習慣一天一個(gè),好習慣十年半載!蔽业暮昧晳T就是做完題后知道好好地檢查一下,以前我總是因為馬虎丟分,這兒錯、那兒錯,每次成績(jì)都不好,媽媽常常說(shuō):“你就是不認真,會(huì )做的題也寫(xiě)錯!”我也暗自下定決心一定要把這個(gè)壞習慣改掉,不再做小馬虎。媽媽也常提醒我要仔細檢查每一道題,我拿出草稿紙一道題,一道題的檢查,現在錯題量也減少了,我覺(jué)得到了六年級也是非常重要的時(shí)期,到了考前沖刺的`時(shí)候了,我們更應該認真的對待每一道題,為自己贏(yíng)得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),同時(shí)做題不僅僅要認真,還要理解題的意思,上課也要認真聽(tīng)講,下課后還要虛心的去問(wèn)不懂的題,把老師上課講的每一個(gè)知識都要扎實(shí)的記在腦子里。做題由不得半點(diǎn)馬虎,哪怕錯0。5分也和錄取分數線(xiàn)相差甚遠!
所以,努力學(xué)習吧!
習慣小學(xué)作文15
我的好習慣有很多,先從哪一點(diǎn)開(kāi)始說(shuō)起呢?
第一個(gè)好習慣是我愛(ài)博覽群書(shū)。我不僅讓爸爸給我買(mǎi)很多書(shū),看完的書(shū)還和同學(xué)交換看,我把上面的好詞好段等對我有幫助的畫(huà)下來(lái),把上面那些含義較深的段落或句子背下來(lái)……
第二個(gè)好習慣是我很有愛(ài)心。記的有一回在公交車(chē)上,我暈車(chē),雖然正在座上坐,但還是想嘔吐,就在這時(shí),上來(lái)一位老奶奶沒(méi)有地方坐,我急忙起身讓老奶奶坐在我的.座位上,我自己卻站在一邊。雖然我還是想吐,但是我心里覺(jué)得很高興……還有我家門(mén)口的一只小狗,它的主人回了老家,它成了一只流浪狗。我就把家里吃剩的飯和骨頭收集起來(lái)喂給它,它每次都吃的飽飽的。
其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)有很多,但缺點(diǎn)也不少,我希望能取長(cháng)補短,改正自己的不足。
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