我的理想作文600字——舞蹈家
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的理想作文600字——舞蹈家，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文600字——舞蹈家1
理想，是一只雄鷹，飛過(guò)寬闊的天空；理想，是一條小魚(yú)，游過(guò)無(wú)際的大海；理想，其實(shí)就像伏尼契所說(shuō)的：“一個(gè)人理想越崇高，生活就越純潔�！蔽业睦硐胧钱斠幻⑽姆g家。
之所以我要當英文翻譯家，是因為在我還在娘胎的時(shí)候，母親經(jīng)常放英語(yǔ)錄音，使我在暗無(wú)天日的娘胎里聽(tīng)得一清二楚，對英語(yǔ)有了很大的啟發(fā)。以至于我呱呱落地，到還不滿(mǎn)三歲的時(shí)候，就會(huì )讀了一個(gè)英語(yǔ)單詞“l(fā)ike”，含糊不清的單詞發(fā)音從我口齒中發(fā)出，大人們都大為驚嘆，連我自己也“咯！咯！咯！”笑了。
在以后的學(xué)習生活中，我的英語(yǔ)直線(xiàn)上升，獲得了英語(yǔ)老師的青睞，成了英語(yǔ)了老師面前的“寵兒”。這使我后來(lái)更愛(ài)英語(yǔ)了，在課余之時(shí)，我就拿起英語(yǔ)書(shū)，滔滔不絕地朗讀起來(lái)，那些英語(yǔ)句子從我嘴中脫口而出，我甚至能背得滾瓜爛熟，讓我在同學(xué)面前大受贊嘆。
這時(shí)，一個(gè)理想的種子在我幼小的心靈里萌發(fā)出來(lái)――當一名英文翻譯家。于是，我就運用我的英語(yǔ)天賦，更加刻苦勤奮去學(xué)習、鉆研英語(yǔ)。
父親語(yǔ)重心長(cháng)地教導我：“孩子，英語(yǔ)是靠平日里的積累，你這樣心急是實(shí)現不了你的理想的，你的英語(yǔ)應該每天只積累一兩單詞或句子，漸漸積少成多，英語(yǔ)就會(huì )好的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在以后的日子里，我每天都照父親的話(huà)去做，只記一兩個(gè)單詞句子，這當然滿(mǎn)足不了我這個(gè)英語(yǔ)狂的“食欲”。當然，我每天還會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)錄音。
英文翻譯家這一理想，已深深扎根在我的心底，這個(gè)理想會(huì )在我心中永世不變。我會(huì )努力奮斗，將來(lái)實(shí)現我這一美好的理想，做一個(gè)對國家有用的棟梁之材。
我的理想作文600字——舞蹈家2
每個(gè)人都有每一個(gè)的理想。有的人想成為歌手；有的人想成為刑警；還有的人想成為一名消防員……可我，在這諸多職業(yè)中，想成為一名廚師。
小時(shí)候，奶奶在做飯時(shí)，我就在一旁看著(zhù)，我看著(zhù)奶奶打開(kāi)煤氣灶，把鍋放在上面，澆油，把食材放下去，翻炒……過(guò)了一會(huì )兒，一盤(pán)熱氣騰騰又香氣撲鼻的一盤(pán)菜就這樣出爐了，那顏色五彩繽紛，色、香、味俱全。讓我的口水“飛流直下三千尺”。忍不住一口吃完。就這樣，一個(gè)當廚師的念頭從我的心里冒出來(lái)了。
要當一個(gè)優(yōu)秀的好廚師，就需要什么呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”。我們的祖先創(chuàng )造出那七十二種食物烹飪方法，蒸、炒、燜、煨、紅燒、油炸……我都要記下來(lái)，練得滾瓜爛熟；我還要中西結合，勇于創(chuàng )新，開(kāi)創(chuàng )不同口味的菜品，讓全世界的人們都可以吃得到，還不厭煩，這才是一個(gè)好廚師。
當然，“羅馬不是一天建成的”。廚師也是一樣，一位好廚師也不是一天練成的。每一個(gè)廚師都有自己的經(jīng)歷，我也是一個(gè)樣子。
在學(xué)廚的過(guò)程中，我最怕的是爆炒。每當看見(jiàn)廚房里的廚師正在爆炒時(shí)，就會(huì )恐懼地想：“難道他們不怕燒到手嗎？如果這么大的火燒到自己怎么辦？”想到這，我都快要尿褲子了。
“可是，我不學(xué)會(huì )它，就不是一位合格的廚師了�！蔽矣衷趯ψ约褐v，我決定克服這一個(gè)恐懼，回家后，我拿起了一個(gè)鐵鍋，放在煤氣灶上，打開(kāi)了煤氣灶，澆上了油，放了一些菜，炒了一會(huì )兒后，我把控制火候大小的擰扭，一擰擰到最大火，從煤氣灶噴出的火焰迅速?lài)@了整個(gè)鐵鍋了，我直接把鍋鏟插進(jìn)鍋里炒了起來(lái)。一會(huì )兒后，我覺(jué)得可以后，我關(guān)了煤氣灶，才發(fā)現我竟然沒(méi)有被燒傷，我高興得跳了起來(lái)，我可以成為一個(gè)好廚師。
這就是我的理想，當一名合格的廚師，讓人們嘗遍人間美食。
我的理想作文600字——舞蹈家3
流水無(wú)情：百川入海，不舍晝夜；時(shí)間無(wú)情：白駒過(guò)隙，逝者如斯。但匆匆而過(guò)的不只是流水和時(shí)間，還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過(guò)客�？删褪且驗樵趽碛袝r(shí)沒(méi)有留意，才會(huì )在它過(guò)后悔之晚矣�？墒菚r(shí)間難倒回，空間易破碎。悻悻然的你就會(huì )說(shuō)：時(shí)間真是太無(wú)情了！
無(wú)情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。認為時(shí)間是無(wú)情的人，該是多么滑稽可笑��！須知在這個(gè)人世間沒(méi)有冷酷無(wú)情的時(shí)間，只有不思進(jìn)取的懶人。只有好逸惡勞的惰性，才可以消磨人們努力進(jìn)取的精神，使一個(gè)有理想的人渾渾噩噩、安于現狀。
理想，是每一個(gè)人都有的。但是，理想卻并非是每一個(gè)人都能實(shí)現的。比如小時(shí)候一個(gè)小小的理想就是：想有玩具槍、洋娃娃等玩具，因為家長(cháng)一句話(huà)就給破滅了：你還小……那時(shí)性情懦弱的你還不會(huì )說(shuō)不；等到再大一點(diǎn)，上小學(xué)了，你就會(huì )有一些隱隱約約的職業(yè)取向。比如：舞蹈家、演員……但因為家長(cháng)的理想成為一名醫生，一名老師，而不得不放棄自己理想時(shí)，你應該說(shuō)不。于是聽(tīng)話(huà)乖巧的你因為尊敬家長(cháng)，逆來(lái)順受地以家長(cháng)的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上，是不可能成功的，因為你的興趣和心思都不在這里。久而久之，一種猶如溫水煮青蛙般無(wú)助的壓力感，就這樣絕望就從心底蔓延開(kāi)來(lái)。因為輕易放棄了自己想要守護的目標，放棄了心之所向的理想。
流水無(wú)情：百川入海，不舍晝夜；時(shí)間無(wú)情：白駒過(guò)隙，逝者如斯。理想是什么？理想應該是什么？是家長(cháng)的？還是自己的？我要怎么守護并且實(shí)現自己的理想，我要怎么樣做？我的理想，我能守護住嗎？我要學(xué)會(huì )對自己尊敬的家人說(shuō)不嗎？我的理想是……
我的理想作文600字——舞蹈家4
每個(gè)人都有屬于自己的五彩斑斕的理想：軍人、醫生、畫(huà)家等等，而我的夢(mèng)想就是當一名舞蹈家。
舞蹈家是普通，也是不平凡的。就拿楊麗萍來(lái)說(shuō)，她是著(zhù)名的孔雀女王，他的名譽(yù)家喻戶(hù)曉，但是她的成功不是一句虛的口號，而是她多年來(lái)的努力。每當看到他占到舞臺上舒展著(zhù)婀娜的身姿是時(shí)，我都忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。
所以我要為我這個(gè)理想而付出實(shí)際的努力。在學(xué)舞的過(guò)程中，我總會(huì )遇到突如其來(lái)困難，但是在不確定中生活的人，才能經(jīng)受磨練，鍛煉出一顆獨立自主的心。我們要面對突如其來(lái)的困難。雖然在平時(shí)練功的時(shí)候，有大把大把的淚珠從頭上滴落下來(lái)，但是不正可以洗個(gè)澡么？在學(xué)舞的過(guò)程中，我體會(huì )到了挫折的味道，但我卻在挫折中不斷成長(cháng)，不斷的進(jìn)步，因為我每當表演的時(shí)候都會(huì )體會(huì )到快樂(lè )的味道，體會(huì )到了幸福的味道，體會(huì )到了喜悅的味道，這些味道使我忘記了傷心的淚水，忘記了疼痛，忘記了失敗的痛苦。
有的時(shí)候，我想要放棄，但是我只要一想到只要有恒心，鐵杵磨成針。還有果戈里的名言：藝術(shù)家的一切自由和輕快的東西，都是用極大的壓迫而得到的，也就是努力的結果。我就付出了最大的努力。
如果將來(lái)我有了學(xué)生，我就會(huì )教導他們：遇到困難時(shí)，我們要勇往直前堅持不懈，在哪里跌倒的就在哪里爬起來(lái)。
一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人，就好像是在沒(méi)有星辰的黑夜里行走，她的生活中沒(méi)有促使她奮斗的目標，這樣她的一生將永遠碌碌無(wú)為，在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。一個(gè)人要想有所作為，就必須先確定自己的目標，并為之去努力、去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。
我為我的理想感到驕傲感到自豪。希望在以后的道路上我能堅持到底，為了我的理想繼續拼搏！
我的理想作文600字——舞蹈家5
理想是石，擦出星星之火；理想是燈，照亮我們前進(jìn)的道路；理想是火，讓人們有了一絲希望。每一個(gè)人都會(huì )有自己的理想，每個(gè)人都會(huì )朝著(zhù)理想奮斗。蘇格拉底說(shuō)過(guò)——“世界上最快樂(lè )的事情，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽业睦硐刖褪浅蔀橐幻燎谂嘤鎳ǘ涞膱@丁——老師！
我的媽媽是一名老師，在我還沒(méi)上學(xué)時(shí)，媽媽就經(jīng)常把我帶去她們學(xué)校，在一旁看她上課。媽媽上課時(shí)總會(huì )和學(xué)生互動(dòng)，非常有趣，下課時(shí)，同學(xué)們的臉上常常洋溢著(zhù)燦爛的笑容，媽媽會(huì )在一旁幸福的微笑。我感覺(jué)在這種氛圍下工作是一件十分快樂(lè )的事情，當老師是很幸福的……
于是，我便萌生了當老師的念頭。
后來(lái)我長(cháng)大了，要上學(xué)了，不能跟媽媽去她工作的學(xué)校了。接下來(lái)的日子里，媽媽便每天跟我講她與學(xué)生的故事，有悲傷的，也有快樂(lè )的。每當學(xué)生學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步時(shí)，媽媽就很快樂(lè )，但是如果有學(xué)生學(xué)習成績(jì)下降時(shí)，媽媽就很著(zhù)急。這使我認為當老師是很辛苦的，當然也是快樂(lè )的！老師是一個(gè)崇高的職業(yè)，讓我對做一名老師更加向往。
我一定要努力實(shí)現我的理想。
我覺(jué)得要想當一名老師，首先需要普通話(huà)標準流利，所以我每天在家朗讀課文；其次，要有耐心，所以我只要有空閑就會(huì )畫(huà)畫(huà)、練字、做手工，這樣能鍛煉自己的耐心；第三，當老師必須要有淵博的知識，平時(shí)要多積累，媽媽告訴我，“要想給學(xué)生一杯水，自己必須先準備一桶水”……最后，上課的時(shí)候要認真聽(tīng)老師講課，一點(diǎn)一滴都要牢記在心，養成積累好詞好句的習慣。還有最重要的一點(diǎn)，就是要積極向上，富有愛(ài)心，只有做到這些才能當好一名老師。
老師，這個(gè)神圣的職業(yè)，是我的理想，我將朝著(zhù)這個(gè)理想而努力奮斗。
我的理想作文600字——舞蹈家6
理想是海洋中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。每個(gè)人都有著(zhù)美好的理想：有人想成為救死扶傷的醫生；有些人想成為保衛祖國的軍人；有些人想成為引人矚目的明星……而我的夢(mèng)想是當一名人類(lèi)靈魂的工程師——老師。
這個(gè)理想起初來(lái)源于我的一個(gè)夢(mèng)。那是一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光親吻著(zhù)大地，涼爽的秋風(fēng)帶領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我來(lái)到了一所山村小學(xué)，簡(jiǎn)陋的教室里，坐著(zhù)幾個(gè)衣著(zhù)樸素的孩子，在一雙雙明亮的眼睛地注視下，我捧著(zhù)課本走進(jìn)了教室。走進(jìn)了教室后只聽(tīng)“嘩”的一聲，孩子們站了起來(lái)，大聲道：“老師好！”這間教室里的人雖少，但聲音卻十分洪亮，從這聲音中，我感受到這幾個(gè)孩子有著(zhù)渴望得到知識的迫不及待的心情。我既興奮有激動(dòng)，心中涌起一股暖流。
接著(zhù)，我教孩子讀“我愛(ài)祖國母”這六個(gè)字。我讀一遍，孩子們也跟著(zhù)讀一遍，他們把每個(gè)字都讀得那么響亮，那么有感情，深深印在我的心里。
夢(mèng)醒了，但夢(mèng)里的情景卻深深地印在我的心里。也是因為這個(gè)夢(mèng)，讓我有了這個(gè)美好的理想。
當我把這個(gè)理想告訴爸爸時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“你確定要當老師嗎？當老師，要備課，要批改作業(yè)，每天晚上很晚才能睡覺(jué)……”雖然爸爸說(shuō)當老師很辛苦，但是爸爸的話(huà)，更加激發(fā)了我想當老師的斗志。
如果我當了一名老師，我會(huì )教他們好的學(xué)習方法，看他們天天向上；我會(huì )在下課時(shí)，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的玩，看他們開(kāi)懷大笑；在考試考不好時(shí)鼓勵他們，不要氣餒�？荚嚳己脮r(shí)告訴他們不要驕傲，讓他們明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
我相信一分耕耘，一分收獲。在不久的將來(lái)，在我的努力下，我一定會(huì )成為一名合格的老師。
我的理想作文600字——舞蹈家7
我悄悄地告訴你說(shuō)：“我，有一個(gè)小小的理想，那就是做一位優(yōu)秀的服裝設計師，設計各種華麗的衣裳。我知道，這個(gè)夢(mèng)，實(shí)現它并不容易，這得花上好幾十年的時(shí)間，或許還不成功�！�
我不知為什么，從小我就愛(ài)服裝設計。每次我遇到美麗光彩的衣物時(shí)，便會(huì )在它前面癡癡地發(fā)出笑聲，甚至是看上十幾分鐘，也不明白設計它的義意。
我設計出第一條裙子，其中也有一樁趣事，至今竟難以忘懷，那就是把蓋在微波爐上的白紗布拿來(lái)剪成了條我認為很美麗的白紗裙，套在身上，左瞧瞧，右看看，“嗯！”沒(méi)毛病，我心想。便穿上它出門(mén)對小伙伴炫耀，認知他們都“卟哧”笑出聲來(lái)了，好勝的心使我一點(diǎn)兒也不屈服。當天就被媽媽訓斥了。
好幾天，我躺在床上，腦中全是衣服的結構與顏色姿態(tài)。慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限的信心。
“20xx年，八月二十六日，中國新一代，偉大的服裝設計師誕生，現在有請模特上場(chǎng)！”主持人用著(zhù)激昂的聲音宣布。我站在幕布后，嘴角浮出一絲微笑，看著(zhù)模特穿著(zhù)我設計的服裝，在臺上擺出各種優(yōu)美的姿勢時(shí)，我感到有了前所未有的欣慰與自豪，甚至認為幾十年的付出只為此刻也是值了！
最后，我穿著(zhù)自己設計的衣服，站在舞臺上時(shí)，所有的彩燈都匯聚在我身上；所有屏幕上所呈現的也是我；所有的人都把目光投向我；所有的記者在采訪(fǎng)我。我心里頓時(shí)洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
我來(lái)到海邊，看著(zhù)日出日落，看著(zhù)潮起潮落；我來(lái)到森林，傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō)，陶醉于小鳥(niǎo)的歌聲中；我來(lái)到田野，看那金黃的稻花，隨風(fēng)搖曳。我去到處參觀(guān)，尋找靈感，按大自然來(lái)設計衣服，使大家與大自然生活在一起，感受大自然的美好！
這，只是假想。只靠假想，不靠實(shí)際行動(dòng)，便是空想一場(chǎng)，那不是夢(mèng)想也只是白日夢(mèng)。理想如一縷陽(yáng)光，照亮我內心的黑暗；理想如一泓清泉，滋潤我干渴的心靈；理想如一粒種子，深深地扎根在我心田。
我的理想作文600字——舞蹈家8
理想就如一粒種子，早早地種進(jìn)了我們的心里，慢慢生根發(fā)芽。也許在自己的心里，你并沒(méi)有關(guān)注過(guò)那種子，但當它開(kāi)始發(fā)芽，開(kāi)始成長(cháng)的時(shí)候，你才知道，自己的理想一直都在。
在寒假的時(shí)候，有一名琵琶前輩剛剛環(huán)球旅行回來(lái)，她講述了這幾年來(lái)的`所有經(jīng)歷，那豐富多彩的經(jīng)歷使我的理想種子開(kāi)始慢慢發(fā)芽，我更堅定了自己要當琵琶演奏家的信念。原來(lái)琵琶演出并不僅僅在國內，還可以借演出的機會(huì )環(huán)游世界，向世界展示我們的中華文化。
第一次看到琵琶演出時(shí)，我坐在第一排，所以看的格外清楚。入場(chǎng)音樂(lè )一響起，我就被迷住了。琵琶師穿著(zhù)一襲白衣長(cháng)裙，緩緩走上舞臺。她面帶微笑，宛如仙女下凡。然后似珍珠落地的琵琶聲就開(kāi)始蔓延在我的周?chē)�，觀(guān)眾如癡癡醉。享受完這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴后，我仍沉迷其中無(wú)法自拔。
而使我真正下定決心就是那位琵琶前輩的故事。她退休過(guò)后，就決定當一次會(huì )彈琴的“背包客”。她先在加拿大教了一批學(xué)生后，就到世界各地去演出。她不只是去了一些大國，各個(gè)小國她也都去了。這種特別的旅行不僅可以獲得樂(lè )趣，還可以弘揚我們中國的傳統文化，讓全世界的人體會(huì )到琵琶這種獨特的樂(lè )器帶來(lái)的美和享受。
不過(guò)我也知道，光有理想是沒(méi)有用的，還要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現。以下幾點(diǎn)是我必須做到的：
1、學(xué)好英語(yǔ)，方便溝通。
2、苦練基本功�；竟Σ辉鷮�(shí)，彈什么曲子都會(huì )彈不好。
3、接受專(zhuān)業(yè)的指導，使自己的技藝更加高超。
4、提前了解各個(gè)地方的習俗和禁忌，做到入鄉隨俗。
如今，我的理想已經(jīng)從一粒種子開(kāi)始成長(cháng)發(fā)芽，我相信只要自己盡心澆灌，一定會(huì )順利長(cháng)成參天大樹(shù)！
我的理想作文600字——舞蹈家9
理想是人生之路的明燈，為我們提供了前進(jìn)的光芒，理想是人生如航海的羅盤(pán)指引你航行的方向。理想是人生中最可貴的東西。伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在理想的最美好的世界中，一切都是美好的目的而設的”。
我的理想是當一名建筑設計師，因為我十分喜歡名揚中外的建筑，如：德國的新天鵝堡、巴黎的埃菲爾鐵塔、意大利的比薩斜塔等，它們外形獨特，有一種高端大氣的美感，讓我贊美這些建筑的同時(shí)，不禁感嘆那些建筑設計師們豐富的靈感來(lái)源，高超的設計技術(shù)讓我著(zhù)實(shí)佩服，所以萌生了當建筑設計師的想法。
但是要當好一位建筑設計師可不是一件容易的事。一，數學(xué)知識要學(xué)好，特別是比例尺物體圖形，二，我的美術(shù)還得好才能把心中所想到的外形栩栩如生的畫(huà)到紙上。三，物理還得學(xué)好，落實(shí)到紙上可不行，最后必須得落實(shí)到地面上，物理就會(huì )派上用場(chǎng)，四，我還要多看一些建筑的圖片，提升我的審美觀(guān)，我設計的建筑還得符合大眾審美才算得上成功，五，想當好一位建筑設計師還要把客戶(hù)的需求達到讓客戶(hù)達到滿(mǎn)意，六，我的方案能力很重要，才能把一個(gè)個(gè)設計方案打理得井井有條。我要好好學(xué)習才能精通各種學(xué)科。
假如我真的當上了建筑設計師，我會(huì )設計出許多建筑，并將中國的傳統元素融入進(jìn)建筑，歐美建筑的外形加入進(jìn)建筑，并且為自己的家鄉建筑情況加以改善，讓家鄉改頭換面。
雖然我知道要想當好一位建筑設計師，并不是說(shuō)當就能當的，他所需的基本條件有很多，但我總有一天會(huì )克服這些困難，實(shí)現自己的理想。
我的理想作文600字——舞蹈家10
生命如茫茫黑夜，我們雖不能改變黑夜，但可以朝理想的燈塔劃去，雖可能因前方的石頭磕磕絆絆而跌倒，但那是唯一的路……我的理想就是成為一名優(yōu)秀的老師，我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
老師是一種讓人敬重的職業(yè)，如春蠶吐出蠶絲，奉獻自我；如蠟燭照亮別人，點(diǎn)燃自己；如落葉雖已凋零，卻化為養分給予他人；老師如……這讓我不禁想到龔自珍的詩(shī)句“落后不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。老師難道不是如此嗎？李商隱在《無(wú)題》中寫(xiě)到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師也是如此，默默付出，給予我們無(wú)私的愛(ài)；杜甫在《春夜喜雨》中寫(xiě)到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，老師也是如此，春風(fēng)化雨，使學(xué)生在潛移默化中受教育，受熏陶；“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”老師也是如此，不求回報，偉大而又平凡。于是，我勵志我也要當老師。
如果我是一名老師，我會(huì )用知識撒播一顆充滿(mǎn)希望的種子；如果我是一名老師，我會(huì )用汗水澆灌一株株鵝黃嫩綠的小芽；如果我是一名老師，我會(huì )用粉筆去繪出一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷。我愿成為一名老師，貢獻自我的力量。
理想是茶，溫暖空氣的心靈；理想是火，照亮前方迷茫的路；理想是星，增添人生生活的情趣。理想是風(fēng)浪中的小船，載著(zhù)我駛向成功的彼岸。每一個(gè)人都應該擁有理想，應該努力奮斗，奮斗，再奮斗，永不停歇，永不放棄的去追求。
有了理想就有了奮斗的目標，即使命運顛簸，旅途艱難，但我相信我一定能實(shí)現自己的理想，成為一名合格的老師！
我的理想作文600字——舞蹈家11
俄國著(zhù)名作家列·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，也就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！蔽业睦硐胧钱斠幻茖W(xué)家，不想象伽利略那樣偉大，只想做一個(gè)平平常常，普普通通的科學(xué)家，為人類(lèi)做出一點(diǎn)貢獻。
有人一定會(huì )問(wèn)我，為什么要當一位科學(xué)家？有危險又苦又累，為什么？因為我從小就熱愛(ài)做實(shí)驗。
第一次學(xué)習做實(shí)驗時(shí)，我非常緊張，雙手不停的在顫抖。不知該從何下手，生怕某處會(huì )出現點(diǎn)什么危險。這時(shí)，老師見(jiàn)到我那雙正在顫抖的手，走到我身邊，告訴我：“孩子，不要害怕，不要緊張，只要心中堅定自己一定能成功，這樣才能做好每一項實(shí)驗，從中獲得樂(lè )趣，得到收獲�！甭�(tīng)了老師的這一番話(huà)之后，我平復了緊張的情緒，鎮定的完成了實(shí)驗，從實(shí)驗中體會(huì )到了其中的樂(lè )趣，更堅定了長(cháng)大以后，我要成為一名科學(xué)家的決心。
雖然我的理想與現實(shí)之間存在著(zhù)很大的差距，但我仍然要為這個(gè)理想不斷努力奮斗。每當我在新聞中看到許多優(yōu)秀科學(xué)家的先進(jìn)事跡，我都非常羨慕，羨慕他們能為人類(lèi)做出這么多的貢獻，發(fā)現那么多新物種。從那以后，我每次都認真對待每一項實(shí)驗，做好每一項準備工作，把每一步都做到位。認真聽(tīng)取老師說(shuō)的每一句話(huà)，多做筆記，有作為科學(xué)家應具備善于觀(guān)察，見(jiàn)微知著(zhù)，鍥而不舍，刨根問(wèn)底的精神。遇到問(wèn)題多思考，有各種科學(xué)比賽要多參加，從中獲得個(gè)多的快樂(lè )，也從中獲得更多的知識，讓我的學(xué)業(yè)更上一層樓。
如果我能成為一名偉大的科學(xué)家，我將會(huì )學(xué)習居里夫人的精神，為人類(lèi)做出貢獻，不貪圖名利，一心一意想著(zhù)要為人類(lèi)做貢獻。
“理想不拋棄苦心追求的人”只要你努力向著(zhù)自己的理想奮斗，這個(gè)理想就會(huì )開(kāi)花，就能獲得更多的果實(shí)。
我的理想作文600字——舞蹈家12
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，如醫生，工人，老板……他們都為著(zhù)自己的理想而奮斗，你們想知道我的理想是什么嗎？我的理想是當一名科學(xué)家，想當科學(xué)家，也是有理由的：
去年暑假，媽媽帶著(zhù)我走向了去往四川的火車(chē)，一路上，媽媽都給我仔細地講述著(zhù)四川曾發(fā)生的事件。
到了四川的第二天，我們去了汶川大地震遺址�，F場(chǎng)是一片狼藉，那破舊不堪的教學(xué)樓，那凄涼的籃球場(chǎng)，還有那倒塌的高樓，荒無(wú)人煙的田地等等。解說(shuō)員說(shuō)：“還有些沒(méi)有救活的人也紛紛的埋到了這里�！闭f(shuō)完，我們同時(shí)低下頭，去緬懷那些無(wú)辜的人。
緊接著(zhù)，又帶我們去了一個(gè)池塘，我們不解得問(wèn)那位解說(shuō)員，他用著(zhù)沉重的語(yǔ)氣說(shuō)：“這里曾是一個(gè)幸�？鞓�(lè )的村莊，但在那一天徹底改變了�！蹦翘旌⒆觽冞�在歡樂(lè )的玩耍，可突然地上出了一條大縫，將整個(gè)村莊“吃”了下去，無(wú)一人生存。隨后，這里變成了一個(gè)池塘，那吃人的縫也合了起來(lái)。
晚上我坐在床邊，自言自語(yǔ)的說(shuō)起來(lái)：“我長(cháng)大后一定要當一個(gè)科學(xué)家，要研發(fā)出更厲害的地震儀，讓更少的人受傷�！辈恢趺吹�，我睡著(zhù)了。
在夢(mèng)中我拿著(zhù)我發(fā)明的地震儀，在給記者說(shuō)著(zhù)它的功能，采用了什么原理的，并說(shuō)明了它的方便之處：“這個(gè)地震已選用的是地球上最堅硬的金屬，怎么也砸不壞，并且你只要把它埋在土中，它就會(huì )用無(wú)線(xiàn)波來(lái)檢測什么時(shí)候地震。一旦發(fā)現，他就會(huì )通知大家，讓大家逃跑。無(wú)論你在干什么，它都會(huì )以特別的方式來(lái)通知大家�！边@時(shí)卻有一個(gè)人在大聲的叫著(zhù)我的名字，但我卻不知道她在哪。呀，原來(lái)是媽媽在叫我起床��！
現在我要好好學(xué)習，掌握更多知識，這樣才能將理想變?yōu)楝F實(shí)。
我的理想作文600字——舞蹈家13
理想是什么？小時(shí)候我常常跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)：“理想是希望，象征著(zhù)未來(lái)�！迸�！我明白了，人如果沒(méi)有理想，就等于沒(méi)有了希望，在生活中就會(huì )迷失方向，理想就如一盞指路明燈，指引人們到達想去的地方。
現在我上了初中，也徹底理解了理想的含義，我也有了自己的理想——成為一個(gè)科學(xué)家，對于現在的我來(lái)說(shuō)它是多么的遙不可及，但是它又是多么的讓我渴望。雖然它是一座高不可攀的山峰，我仍然要一步步走向它，讓它不再遙遠。
“科學(xué)家”！一個(gè)多么響亮的詞匯，我崇拜他們，崇拜他們淵博的知識，崇拜他們發(fā)明創(chuàng )造時(shí)的瀟灑。但是，做科學(xué)家是需要很多的知識，光我現在的初中水平是遠遠不夠的。雖然遠遠不夠，但我還是把它樹(shù)立成了我的理想，因為科學(xué)家可以發(fā)明研究，我認為這是一件很有意義的事情，不僅有意義，還可以為國家爭光。假如長(cháng)大后我成了科學(xué)家，我要為祖國發(fā)明高科技，讓子子孫孫都享福；假如長(cháng)大后我成了科學(xué)家，我要發(fā)明開(kāi)心果，讓子子孫孫都快樂(lè )�？傊�，我很想當一名有學(xué)問(wèn)的科學(xué)家……
我的信心十足，正在努力地向心中的高峰攀去，盡力去實(shí)現我的理想。上課時(shí)我認真聽(tīng)講，生怕錯過(guò)一個(gè)知識點(diǎn)，那樣就會(huì )又離我的理想遠了一步。下課時(shí)我常�？础洞笞匀惶剿鳌�、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這既讓我從中學(xué)到許多常用的東西，也在慢慢地接近我的理想，這不是一舉兩得嗎？我想僅僅這樣是遠遠不夠的，理論知識要學(xué)好，實(shí)踐知識也不例外，也許走進(jìn)實(shí)驗室的那一刻，才是我最興奮的事情，“科學(xué)家”離我才會(huì )越來(lái)越近。我相信我的努力不會(huì )白費，我也堅信只要一步一個(gè)腳印地走下去，我的努力就會(huì )有成果的！
我的理想是我的希望，它象征著(zhù)我的未來(lái)，為了我美好的理想而努力奮斗吧！加油！我能成功的！
我的理想作文600字——舞蹈家14
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。
山溪的理想是奔向大海；樹(shù)苗的理想是長(cháng)成參天大樹(shù)；雄鷹的理想是飛上更高的天穹；而我的理想是當一名人民教師。
我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時(shí)起，我就感覺(jué)到老師站在高高的講臺上神采飛揚，手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕，希望自己也能當一名教師。要到小山村里為那些讀不起書(shū)的孩子們傳授知識，讓他們也能有機會(huì )走出山村。
我對媽媽說(shuō)了我這個(gè)偉大的志向，媽媽聽(tīng)了后，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，理想不單單是一句話(huà)，更重要的是要從小努力奮斗，長(cháng)大后努力踐行�！�
于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。
上了小學(xué)，和藹的老師逐個(gè)詢(xún)問(wèn)小朋友們的理想：有的是要有吃不盡的零食；有的是有許多的玩具……輪到我時(shí)，老師已經(jīng)失望至極地開(kāi)始寫(xiě)教案。我幾乎是喊出的：“我要當一名老師！”老師似乎是怔了怔，隨之露出了會(huì )心的笑容，帶頭為我鼓掌�！昂⒆�，你有這么大的志向，老師真為你感到驕傲�！�
于是，這株小苗長(cháng)大開(kāi)花了。
再稍大些，對于理想，我有了更多的認識：理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一簇灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天里的第一片雪花……
我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當“老師”，講講道理。雖然這樣做對于當一名老師還差十萬(wàn)八千里，但我相信只要我不懈努力學(xué)習各科課程，我的理想就一定會(huì )實(shí)現。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想亙古不變，但是不管以后做任何職業(yè)，對自己要求只有一條永遠不變：
“不忘初心，牢記使命�！�
我的理想作文600字——舞蹈家15
我的理想是成為一名出色的演員。
一開(kāi)始，我沒(méi)有當演員的念頭兒，但是，越來(lái)越大，看的電視劇越來(lái)越多，我便產(chǎn)生了一種懸念：當一名出色的演員。
當演員的第一個(gè)念頭是源于身邊的人，因為，在平常，老師會(huì )說(shuō)我表情很豐富，張峻豪也說(shuō)我是個(gè)表情包。在平常，班里的同學(xué)也會(huì )對我說(shuō)：“王怡雪，我覺(jué)得你適合當一名演員，你的表情太豐富了！”在家里也不例外，有時(shí)候我在大大家玩，和她們說(shuō)個(gè)話(huà)，媽媽就會(huì )說(shuō)我表情太豐富，說(shuō)這樣不好。而大爺卻說(shuō)：“表情豐富好，長(cháng)大可以當演員！”一次，我在三中考試的時(shí)候，認識了四個(gè)朋友。我已給他們說(shuō)話(huà)，他們都也會(huì )說(shuō)我：“你的表情真是太豐富了！聽(tīng)姐的一句話(huà)，去當演員！”有時(shí)候，我也會(huì )在同學(xué)面前，裝，比如，他們假裝逗我，我就假裝哭，然后他們還以為我真哭了，來(lái)哄我的時(shí)候，我就立刻又對他們笑了，這樣有一些朋友同學(xué)都很佩服自己的演技。笑哭。
于是我也就有了一個(gè)念頭：當演員，當演員很輕松，沒(méi)有工作上的壓力，并且，最重要的是可以上電視！讓自己出現在電視里，自己坐在家里，看著(zhù)電視里的自己，就會(huì )有一種新鮮，誰(shuí)不愿意上電視？
但是，都說(shuō)當一名演員，1需要敢于表現以我現在來(lái)看確實(shí)有一些差勁，2需要記憶力好，我的記憶力不是很好，對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)弱項。3表情要豐富這個(gè)我沾光4演技要好其實(shí)說(shuō)實(shí)在的，在日常生活中我很會(huì )裝。當然，老計策用慣了，班里的女生也就熟了，自然我裝的時(shí)候他們就會(huì )說(shuō)：“王怡雪，行了，別裝了”。
為了我的演員之夢(mèng)！我會(huì )努力！努力！
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