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精選謝謝老師的作文7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的謝謝老師的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

謝謝老師的作文 篇1
是誰(shuí),帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游?是誰(shuí),在月明星稀的夜晚認真備課?是誰(shuí),諄諄教導,讓我們懂得要做一個(gè)真正的人?啊,是您,我慈母一般的老師!因為有你……
曾記得,我是個(gè)十分調皮的女孩,也許沒(méi)有長(cháng)襪子皮皮那般搗蛋,但也有小豆豆般的不懂事和“太”活潑開(kāi)朗。當我走進(jìn)小學(xué),跨進(jìn)明亮的教室,初次成為一個(gè)小學(xué)生時(shí),我才感受到那深深的孤獨。我太“活潑”,成績(jì)只在中游徘徊,一個(gè)普通的學(xué)生,得不到老師的肯定,小朋友的注意。甚至有一天,一個(gè)蔑視我的女同學(xué)在大庭廣眾之下嘲笑我低智商,還硬生生把我最好的朋友拉走,說(shuō)不要和這種成績(jì)不好的同學(xué)為伴?粗(zhù)朋友百般無(wú)奈的眼神,那位女同學(xué)傲慢的表情,周?chē)杂^(guān)者冷漠的目光,我的心就像被利刃刺到了一般,痛得撕心裂肺。我深知,這個(gè)世界上理解我的,只有愛(ài)我的母親。那段日子,我習慣了獨來(lái)獨往,習慣了躲藏在自己陰暗的角落。驀然,一束陽(yáng)光在我心情最陰霾的時(shí)候,探進(jìn)我的心房。那束陽(yáng)光,便是我的老師。
老師是這樣告訴我:“胡一晨,你的語(yǔ)言和朗讀方面比較出色,老師想讓你去參加學(xué)校講故事比賽!蔽以尞,老師怎么會(huì )注意我,還把這么重要的'任務(wù)交給我?我暗暗下決心一定要認真并出色完成任務(wù)。備稿、背誦、配動(dòng)作、克服怯場(chǎng)的心理壓力……我努力地做著(zhù)這些事情,每天都練到很晚,老師也愿“奉陪到底”,指導我到很晚。我很珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì ),我深深地懂得,這次比賽也許會(huì )成為我命運和人生最重要的轉折點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得真快,終于到了比賽的那一天,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了比賽現場(chǎng)。該輪到我了。我走上講臺,朗誦起來(lái),當我緊張時(shí),老師的每一聲教導,每一聲叮嚀,每一個(gè)眼神,每一個(gè)笑容,都浮現在了我的眼前。我發(fā)揮自如,深情并茂地向全場(chǎng)講述了精彩的故事。當故事的情節隨著(zhù)我的聲音塵埃落定時(shí),我深深地鞠了個(gè)躬,全場(chǎng)報以最熱烈的掌聲。經(jīng)過(guò)評委老師的認真評選,我最終取得了二等獎,雖說(shuō)這不是最好的,但我已經(jīng)感到了滿(mǎn)足,因為我以自己的行動(dòng)回報了老師。我的心房中,早已陽(yáng)光明媚,現在的我,正如小豆豆終于找到了她的巴學(xué)園,她的小林校長(cháng)一般。
因為有你,我才逐漸成長(cháng)為現在的我。謝謝您,親愛(ài)的老師,正因為有您,我才會(huì )在人生中取得一個(gè)個(gè)成功。無(wú)論我走向哪里,我都會(huì )在心底里銘刻:曾經(jīng)有這樣一位和藹可親的老師,她幫助了一個(gè)迷失方向的女孩找回了一個(gè)自信、真實(shí)的自己……
謝謝老師的作文 篇2
老師,我想對您說(shuō),您的心太深邃:它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心,容不下半點(diǎn)垃圾;它包容著(zhù)航船舵手的心,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)風(fēng)向與航道……老師,您是辛勤的園丁,而我們是溫室里的花朵,我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您辛勤的汗水,成長(cháng)過(guò)程中也是您為我們導航;嚴厲的.指責是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我怎么能不懂您呢?
記得有一次,我因不小心將頭弄破,您馬上撥通了我母親的電話(huà),而且親自將我送到了醫院。一直等到傷口處理好以后才回到了學(xué)校。這一切我都看在眼里,記在心里!
老師,我想對您說(shuō),也許我還小,總會(huì )去犯一些小錯誤,現在,我將請求您的原諒。上課開(kāi)小差的我們,下課亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天地長(cháng)大,一天天地成熟。我會(huì )用我自己的行動(dòng)來(lái)證明我是您的好學(xué)生。
老師,是您用您辛勤的汗水,滋潤了無(wú)數幼苗成長(cháng)。老師,我祝您桃李滿(mǎn)天下!
謝謝老師的作文 篇3
20xx年xx月xx日
有人說(shuō),老師,只是我們人生的一個(gè)過(guò)渡!但是,我一直不敢相信這是真的!
今天,老師離開(kāi)了我們,帶著(zhù)眼淚離開(kāi)的老師劉老師讓我們感到了她在時(shí),我們所擁有的幸福!但是現在,一切都晚了!曾經(jīng)的美好回憶,已成了過(guò)去,時(shí)間,不能再次上演,師生情已不能再次來(lái)過(guò),現在只剩傷心與后悔!
這些年,風(fēng)也過(guò),雨也過(guò),六年的小學(xué)生活已經(jīng)結束,陪伴我走過(guò)六個(gè)春夏秋冬的老師們也離我而去,我很傷心,因為這讓我感到十分無(wú)奈,十分孤獨。沒(méi)有了老師的斥責,也沒(méi)有了老師的管制。
暑假來(lái)了,我該怎么去面對,真想去看看我的老師呀!但是,時(shí)間早已被爸爸媽媽安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的!作為一個(gè)中學(xué)生的'我,在爸爸媽媽眼中個(gè)必須要學(xué)習,不要總是跑著(zhù)玩!但我也是一個(gè)孩子呀!我有玩的權力,但爸爸媽媽為什么總是不理解我!看來(lái)這次,想去老師是別想了!
20xx年xx月xx日
今天突然想起了我的老師,這種思念我無(wú)法來(lái)形容。因為老師對我的關(guān)心不能用三言?xún)烧Z(yǔ)來(lái)形容。老師,就像園丁般,守候著(zhù)我們這些花朵,老師,像母親般,哺育著(zhù)我們這些孩子!
我欺騙了老師,老師問(wèn)我英語(yǔ)考了多少?我明明考了94,而跟老師說(shuō)我考了103,那一次,我錯了,我一看見(jiàn)老師就非常害怕,我害怕老師突然把我叫過(guò)去批評我!就這樣,我心驚膽戰過(guò)了兩天。那時(shí),我真想去像老師承認錯誤,但是我沒(méi)有勇氣,直到今天,我依舊是那么后悔。
謝謝老師的作文 篇4
今天,我的語(yǔ)文成績(jì)考得很差。大課間的時(shí)候,老師把我叫到辦公室里,當時(shí)我很害怕,怕老師會(huì )狠狠的批評我?墒抢蠋熃形易聛(lái),溫和的對說(shuō):“嘉琪,今后上課要認真聽(tīng)講,要認真對待學(xué)習,只要你盡最大努力就會(huì )考好。這是個(gè)單元考試,下次期中考試的時(shí)候,可千萬(wàn)不要馬虎了!
我一邊走,一邊想老師對我說(shuō)的話(huà)。老師說(shuō)的太好了,當時(shí)我真想對老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您對我的辛勤培育,老師您辛苦了!”
回到教室,我一看,下一節課還上語(yǔ)文課,我要記住老師的`話(huà),努力搞好學(xué)習,長(cháng)大報答老師的培育之恩。
謝謝老師的作文 篇5
今天我們在上體育課,我們正在玩的非常入迷,我們玩著(zhù)玩著(zhù),突然天打雷了要下雨了,老師說(shuō):“集合,回班!崩蠋煹囊宦暳钕挛覀兣艿呐、跳的跳……馬上到老師哪里集合。
我們趕緊跑回班了,我們回到班就開(kāi)始“罵”老師:有的同學(xué)說(shuō)上體育課也不讓我們放松放松;有的同學(xué)說(shuō)老師真煩,都跑了那么長(cháng)時(shí)間步也不讓我們玩一會(huì )……各種疑問(wèn)開(kāi)始了。
我們回到班不一會(huì )就下雨了,這時(shí)我們望著(zhù)窗外的`傾盆大雨,教室里安靜極了,我們也沒(méi)有各種疑問(wèn)了。這時(shí)我們才知道老師是關(guān)心我們,不讓我們淋雨呀!
老師謝謝您。
謝謝老師的作文 篇6
我的班主任,高偉霞老師,她今年36歲,已經(jīng)從教18年了,是一位獲得過(guò)眾多殊榮的優(yōu)秀教師,是我極為喜愛(ài)的老師。
如果談她的外貌,不知該從何說(shuō)起。但她是那么的優(yōu)秀,是那樣受到學(xué)生和老師們的尊敬。
高老師是一位特別注重我們道德教育的班主任,對我們的一言一行都是那么注重,她真心希望自己教導過(guò)的每一名學(xué)生都能是德才兼備。
記得是在三年級的一天,到了上早操的時(shí)間,同學(xué)們都紛紛下樓,準備做早操,高老師也隨班下了樓。但我和我們班的幾個(gè)班干部在檢查學(xué)生們的做操情況,不久,該解散了,大隊輔導員要講話(huà),所以早操的時(shí)間結束的時(shí)間就延長(cháng)了十分鐘左右。我們幾個(gè)就先回了班,可我們幾個(gè)班干部看到留在班上的其他同學(xué)在班上大吵大鬧,我上前去批評了他們,可他們就是不聽(tīng),還變本加厲,我們幾個(gè)班干部徹底拿他們沒(méi)辦法,十分惱怒,和他們吵了起來(lái)!因為班上的聲音太大,操場(chǎng)上的老師和同學(xué)們都聽(tīng)得一清二楚,我們班直接被學(xué)校當眾批評了。早操結束后,高老師一進(jìn)教室就把我們幾個(gè)叫到了講臺上,把我們這幾個(gè)班干部和那些搗亂的學(xué)生都狠狠地批評了,她的嚴厲,或許我永遠也忘不掉。當時(shí),我真的十分意外,實(shí)在是令我驚訝。如果是我以前的班主任,如果班干部犯錯,她只會(huì )給我們一個(gè)小警告,可高老師……
一陣狂風(fēng)暴雨過(guò)后,我們都心服口服,她讓我們每人寫(xiě)一篇深刻的檢查。那是我平生以來(lái)的第一篇檢查,我現在還深深地記得她在我檢查后寫(xiě)上的幾行話(huà):“其實(shí),犯錯誤并不可怕,可怕的是你不知悔改。但你十分主動(dòng),有錯就改,仍然是一顆閃閃發(fā)光的鉆石,加油吧!老師相信你是最棒的!”老師的言語(yǔ)中飽含親切,對我們是那么的好!由此,我深深地體會(huì )到:有這樣一位老師,真好!
高老師雖然對我們的錯誤處理很?chē)烂C,不留一絲情面,但她對我們的關(guān)愛(ài)也是那么深切,是無(wú)法令我們忘卻的。
在高老師剛剛接我們這個(gè)班時(shí),她患上了子宮肌瘤癥,需要動(dòng)手術(shù)摘除瘤子?伤齾s一直沒(méi)有向我們提及過(guò)她的身體,還是每天投入地給我們講課,認真地為我們改作業(yè),和我們在一起研究問(wèn)題。但我們發(fā)現老師的臉色一天比一天差,有時(shí)她還會(huì )出冷汗,這一切,都讓我們感到疑惑。沒(méi)幾天,她的身后跟了一位年輕的實(shí)習老師,我們還以為她只是跟著(zhù)高老師學(xué)習一段時(shí)間,誰(shuí)也沒(méi)有在意,可有一天,我們發(fā)現高老師沒(méi)有來(lái)學(xué)校,只有實(shí)習老師在,而且這一天的語(yǔ)文課都是她給我們上的。我們都不知道怎么了,就去問(wèn)了問(wèn)實(shí)習老師,她說(shuō):“你們高老師得病了,要做手術(shù),所以我先代課。你們知道嗎?她一直不放心你們,最后還是校長(cháng)要她必須去醫院時(shí),你們高老師才去的!”聽(tīng)到這話(huà),我們都急了,問(wèn)老師怎么樣了?要不要緊?沒(méi)什么危險吧?她什么時(shí)候能回來(lái)……一連串的`問(wèn)題纏繞著(zhù)實(shí)習老師。后來(lái)的日子里,我們班的同學(xué)先后都去看望了高老師,記得當時(shí),高老師還說(shuō)別讓同學(xué)們再去看她了,不用那么麻煩了,沒(méi)事。高老師的手術(shù)很成功,她康復后,沒(méi)多休息一天,就向校長(cháng)請示要回來(lái)教我們,我們剛一聽(tīng)說(shuō),就都開(kāi)心的要命!“噢耶!高老師康復啦!她要回來(lái)啦!”高老師剛進(jìn)門(mén),我們都面帶著(zhù)燦爛的笑容,齊聲道:“歡迎高老師回來(lái)!”她看著(zhù)我們一張張燦爛的笑臉,她也不住地笑了……
她,就是我們的班主任,一位普普通通的小學(xué)班主任,但她贈與我們的不僅僅只是知識,更多的是做人。她最常掛在嘴邊的話(huà):先學(xué)會(huì )做人,在學(xué)會(huì )學(xué)習。
的確,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要告別這位已經(jīng)培養了我四年的班主任了,我真的十分感動(dòng),更多的是感謝。我會(huì )讓高老師放心,我會(huì )一直努力下去,為老師增光添彩,我會(huì )在我未來(lái)的人生路上踏出一片風(fēng)光!
謝謝老師的作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。
教師節之際,尊敬的汪老師和湯老師,祝您教師節快樂(lè )!
記得四年級考試前,您總會(huì )說(shuō)考得好有獎品。我們都知道您是為了讓我們的成績(jì)更好。對一些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué),您從沒(méi)說(shuō)過(guò)放棄他們,而是去一題一題的教他們,直到他們懂了為止。
您的用心良苦我們銘記在心。老師,有時(shí)我們在課堂上說(shuō)話(huà),您必須要用更大的聲音壓住我們的`聲音,所以您的嗓子常常會(huì )啞。老師您對我們的要求十分嚴格,這都是為了讓我們的學(xué)習更好。
老師,是您讓我們的知識面更加廣泛。是您讓我們變成大海里的一條小魚(yú),在知識的海洋里遨游。老師,我一定會(huì )在新的學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝您,老師!
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