精選謝謝老師作文8篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的謝謝老師作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

謝謝老師作文 篇1

　　老師，你真美！個(gè)子高高的，頭發(fā)總是高高盤(pán)起，眉毛下一雙烏大眼睛，臉蛋白里透紅，看起來(lái)非常的漂亮。記得走起路來(lái)很輕盈，說(shuō)話(huà)和氣，生氣了，就眉頭緊皺。您彎彎的眼睛很美，甜甜的笑容很美，善良的心靈更美。

　　老師，您總是默默地為我們付出，出了事都是你幫我們解決，這些是我們都銘記于心，永遠不忘。謝謝你，老師讓我們在快樂(lè )中成長(cháng)，快樂(lè )中學(xué)習，讓我們愛(ài)上班集體，愛(ài)上老師，愛(ài)上學(xué)習！

　　老師，您就是螢火蟲(chóng)，用那盞明亮的`燈，照亮我們的希望。老師，您用您的一生教給我們知識、道理、道德、誠信。讓我們變成了有追求、有理想的少年。老師，您把最美的笑容送給枯燥的課堂，您是我們心中最美的月宮仙子。

　　老師，您的青春歲月就是站在講臺上為我們操勞。我們這一群頑皮的孩子，讓您費了不少心吧。您陪伴了我們太多，在這里，我衷心的向您說(shuō)一聲謝謝！謝謝你，親愛(ài)的老師！

　　老師，祝您桃李滿(mǎn)天下！老師您辛苦了！謝謝您老師。

謝謝老師作文 篇2

　　何老師，謝謝您。

　　教過(guò)我的老師有很多，但使我最難忘的還是五年級的何老師。

　　何老師教我們語(yǔ)文，她的教課方式很獨特。她不像其他老師一樣開(kāi)始就講課文，而是讓我們一段一個(gè)同學(xué)接來(lái)讀。因為以前沒(méi)有過(guò)經(jīng)驗，全班同學(xué)的頭都低得快貼到課本上了，每個(gè)人都希望老師不要叫自己�？吹酵瑢W(xué)一個(gè)個(gè)像卡帶似的讀完了課文，我的心里更緊張了。我才想著(zhù)老師千萬(wàn)可不要叫我啊，沒(méi)想到越怕就越“中招”，老師還就一下子叫到我的名字。我連忙站起來(lái)，心里“怦怦直跳，錯把第五自然段說(shuō)成第六自然段了。我想這下完了，但您卻給我投來(lái)了一個(gè)慈祥的目光，使我不再那么緊張，感受到你的關(guān)懷與肯定，我安心流利地讀完了第五自然段。您還表?yè)P我讀得很好。你還說(shuō)“有才華不展視出來(lái)會(huì )被埋沒(méi)的”。正是因為您的這句話(huà)，以后上課我都不再害怕老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，而且還積極回答老師提出來(lái)的問(wèn)題。

　　何老師不僅在學(xué)習上關(guān)心我，而且在生活上也很關(guān)心我。記得有一次，同學(xué)們都在鋤草。不知道是誰(shuí)喊了一聲，我一受驚，不小心踩到了小石子，傷口很深，流了很多血。何老師立刻把我送到校醫室。到了校醫室，何老師把我扶到床上躺著(zhù)，并去請校醫來(lái)為我包扎。校醫為我包扎的`時(shí)候，那些藥水淋在上面的滋味仿佛被火燒一樣。何老師一邊安慰我，一邊拿紙幫我擦傷口。我看著(zhù)老師滿(mǎn)是汗水的臉上，心里滿(mǎn)是感動(dòng)與愧疚。那天何老師還用車(chē)把我送回了家，并交待我洗澡時(shí)注意傷口不要碰到水，我的爸爸媽媽十分感激，連連向老師道謝。何老師連口水都沒(méi)喝，就匆匆地走了。

　　雖然這些事已經(jīng)過(guò)去了很久，但回想起來(lái)，仍像昨天發(fā)生的一樣。因為有了您的關(guān)愛(ài)，讓我更有自信地面對困難。何老師，謝謝您。

謝謝老師作文 篇3

　　在之前的四年里，曾有諸多位老師教過(guò)我，但令我印象最深刻的，還是四年級教我的老師___李老師。李老師有著(zhù)一頂烏黑光亮的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　李老師很是平易近人。有一次，李老師正在為我們解析題目。我的肚子忽然疼的不得了，但是為了不打斷老師講題目，我只好忍著(zhù)。過(guò)了好一陣子，我有點(diǎn)熬不下去了，我開(kāi)始流汗，嘴唇還在不停的顫抖著(zhù)。老師似乎發(fā)現了我的異樣，忽然來(lái)到我身邊，一邊扶著(zhù)我的肩膀一邊說(shuō)：怎么了？哪里不舒服嗎？肚子痛！

　　我抬起頭來(lái)望著(zhù)老師，只見(jiàn)老師正用她那雙水汪汪的大眼睛看著(zhù)我，那眼里滿(mǎn)是關(guān)心與擔心��！聽(tīng)了我的話(huà)，老師馬上倒了一杯熱開(kāi)水給我，對我說(shuō)：喝點(diǎn)開(kāi)水吧！喝點(diǎn)開(kāi)水會(huì )好些。喝完老師給你爸爸媽媽打個(gè)電話(huà)。我接過(guò)水，點(diǎn)了點(diǎn)頭

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽來(lái)把我接走了。

　　那一刻，我的.肚子是痛的，但我的心卻是暖的。從老師的舉動(dòng)中，我看到了老師對我們那種暖暖的愛(ài)，那種愛(ài)使人永不忘記。謝謝您，老師！謝謝您讓我享受到了那份愛(ài)！我為我能享受到那份愛(ài)而自豪！

　　塵封在我腦海中的記憶，有許許多多已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的推移煙消云散，但有一件事卻讓我現在想起來(lái)依然記憶猶新。

　　記得那是三年級時(shí)候的事了。那時(shí)，我的語(yǔ)文基礎知識有些弱，作文也不好。媽媽知道了很擔心，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校附近有報作文班的，便幫我報了作文興趣班。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)教課的老師姓王，是個(gè)女老師，口才文筆都很好，同學(xué)們都很喜歡她。

　　我是個(gè)膽小的女生，從來(lái)就怕見(jiàn)到生人，所以第一堂課我就賴(lài)在家里不肯去，后來(lái)還是媽媽大發(fā)雷霆，我才慢吞吞地從家走到了補習班。

　　到了教室門(mén)口，一看手表，天哪，已經(jīng)遲到了20分鐘。不會(huì )吧，老師肯定會(huì )批評我的，怎么辦？同學(xué)們也會(huì )嘲笑我的呀！我緊張得已經(jīng)開(kāi)始手心冒汗了，忐忑地打開(kāi)門(mén)，小聲地說(shuō)了聲：“報告�！蔽一炭值氐椭�(zhù)頭，不敢看老師的眼睛，生怕第一次上課就被老師批評�！罢堖M(jìn)！”溫柔的聲音讓我懸著(zhù)的心落地了。王老師轉過(guò)身，熱情地向大家介紹我：“來(lái)我們認識一下我們的新同學(xué)——莫國卿�！蓖瑢W(xué)們紛紛報以最熱烈的掌聲來(lái)歡迎我。那一刻，我的恐懼、擔憂(yōu)全都煙消云散了，老師原來(lái)如此寬容。

　　在以后的學(xué)習中，我慢慢發(fā)現，老師是親切的，同學(xué)是友善的。漸漸地我開(kāi)始和他們玩起了游戲，在作文方面也有了進(jìn)步。在最后一節課上，因為我作文有了進(jìn)步，王老師獎給了我一個(gè)精美的本子，這令我興奮不已。

　　謝謝您，王老師！是您讓我不再害怕生人，是您讓我的作文有了進(jìn)步。您的教誨之恩，我終身難忘。

謝謝老師作文 篇4

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。師愛(ài)如一股涓涓細流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大！有時(shí)，師愛(ài)是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的.靈魂；有時(shí)，師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢？有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

謝謝老師作文 篇5

　　今天，趙老師告訴我們一個(gè)好消息：郭老師從加拿大回來(lái)了。第二節課就是語(yǔ)文課，我們開(kāi)心極了。郭老師在加拿大已經(jīng)呆了20來(lái)天了，終于和我們見(jiàn)面，我是多么期待這堂語(yǔ)文課啊!

　　上了一段課之后，郭老師說(shuō)：“加拿大也沒(méi)有什么可帶的，所以我只給你們帶了一些巧克力，別的老師都問(wèn)我，有沒(méi)有給他們帶東西，我只好說(shuō)，不好意思我只給孩子們帶了一些�！甭�(tīng)到這句話(huà)的'時(shí)候，我的眼睛濕潤了——郭老師去加拿大學(xué)習竟然還想著(zhù)給我們帶禮物�！艾F在，大家安靜一下，我來(lái)發(fā)巧克力�！惫�老師笑容滿(mǎn)面的說(shuō)道。

　　過(guò)了一會(huì )兒，郭老師把巧克力遞到我的手上的時(shí)候，我連忙說(shuō)了一聲：“謝謝郭老師!”

　　我深深地感受到這不僅僅是巧克力，更是郭老師對我們厚厚的愛(ài)，所以在此，我要說(shuō)一聲：“謝謝您，郭老師，我們永遠敬愛(ài)您!”

謝謝老師作文 篇6

　　老師，您就像辛勤的園丁，總想把我們這一顆顆小樹(shù)苗培養成大樹(shù)。

　　老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，卻把光明和知識毫無(wú)保留的傳授給我們。

　　老師，您就像擺渡者，風(fēng)雨無(wú)阻的將我們送往知識的`彼岸。

　　在這一年一度的教師節里，我不由自主的想起了一年級的何老師。

　　六·一兒童節要到了，那天下午放學(xué)，何老師把我留下來(lái)單獨排練。時(shí)間不等人，不一會(huì )兒，就7點(diǎn)多了。何老師對劉老師說(shuō)：“明天再練吧！”走到拐彎路口，劉老師請何老師去吃飯，何老師說(shuō)：“不了，陳可心一個(gè)人回去，我不太放心�！庇谑�，老師把我送回了家，那時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)了，老師看見(jiàn)我上了樓才走。我的眼睛濕潤了，當時(shí)，我只覺(jué)得老師像媽媽一樣親。

　　我又想到了二年級的班會(huì )課，大家正激烈地競聘班干部，我只覺(jué)得與自己無(wú)關(guān)，就在下面悄悄玩。沒(méi)想到，何老師叫我站過(guò)來(lái)，對大家說(shuō)：“你們看，可心平時(shí)多大方，又積極發(fā)言，愛(ài)幫助人，今天怎么變成膽小鬼，不敢上臺了？是不是大家掌聲不夠熱烈呢？”在陣陣掌聲中，在大家的“陳可心，加油”聲中，從此我就變成了今天的“老班長(cháng)”。

　　一幕幕往事浮在眼前，一陣陣激動(dòng)翻過(guò)心頭。望著(zhù)面前的節日賀卡，我有無(wú)數話(huà)想對老師說(shuō)，最后，卻只認真地寫(xiě)下了最簡(jiǎn)單的話(huà)：老師，辛苦了，謝謝！

謝謝老師作文 篇7

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是我對老師這個(gè)職業(yè)的認識，都是老師是陽(yáng)光下最溫暖的職業(yè)，但我也覺(jué)得老師是最辛苦，最具有奉獻精神的神圣工作。

　　我們的班主任李老師就是這樣一位偉大的人民教師。每天她總是第一個(gè)到教室，為我們打開(kāi)窗，做好早讀的準備。每天她又是最晚一個(gè)離開(kāi)教室，和我們一起做值日，打掃教室的每一個(gè)角落，在我們離開(kāi)后，她總是一個(gè)人默默留下來(lái)，開(kāi)始批改我們的作業(yè)。

　　馬上，教師節就要到了，我們班里的所有同學(xué)都希望能夠感謝我們的李老師。因此，我們決定為李老師開(kāi)一個(gè)感恩老師的教師節主題班會(huì )。我作為班長(cháng)，負責購買(mǎi)布置教室的各種裝飾材料，小麗是文藝文員，所以由她準備為老師表演節目。

　　教師節那天，我們利用自習課時(shí)間開(kāi)展了這次感恩老師的主題班會(huì )，我們把李老師請教室里，她滿(mǎn)臉的驚訝。教室通過(guò)大家的齊心協(xié)力，裝滿(mǎn)了各式的.物品，變得可好看啦。然后就是我們準備的表演節目，有詩(shī)歌朗誦，也有相聲，還有舞蹈表演�？吹美罾蠋熞恢迸氖�。最后，我們每一位同學(xué)都送上了自己精心準備的禮物，來(lái)向李老師表達我們的感恩之情�？粗�(zhù)李老師的笑臉，這辛苦的一星期準備我們都覺(jué)得太值得了。

　　經(jīng)過(guò)這次班會(huì )，我們和李老師的感情又跟近了一步。老師是我們成長(cháng)路上的指明燈，是我們這些祖國花朵的園丁，沒(méi)有老師的辛勤工作，就不能更好更快的成長(cháng)起來(lái)。我們都想大聲告訴所有的老師們，老師，你們辛苦啦！

謝謝老師作文 篇8

　　講臺上，您們是演員。小小講臺，是您們人生的舞臺。雖然不似電視上的那般華麗氣派，但您們毫無(wú)怨言。默默地用那支粗糙粉筆，在黑板上跳著(zhù)最樸實(shí)的舞蹈！僅僅用那洪亮的聲音，便唱出世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌謠！

　　課下，您們是父母。盡管課上您們多么地嚴肅，但課下，您們總會(huì )用父母般親切的語(yǔ)氣，關(guān)心我們的生活，吃得如何？穿得如何？睡得如何？我們生病時(shí)，您們總會(huì )第一時(shí)間照顧我們！用和藹的目光、甜甜的笑容、微風(fēng)般柔軟的話(huà)語(yǔ)，撫平我們身心的傷！

　　校園活動(dòng)時(shí)，您們是朋友。運動(dòng)會(huì )上，您們會(huì )同我們一起為比賽的同學(xué)加油吶喊！班級得獎，同學(xué)得獎時(shí)，您們總會(huì )比我們笑得更燦爛！臉上溢滿(mǎn)喜悅！在五四時(shí)，您們會(huì )和我們一起選節目、一起排練、一起努力！皎月下，您們是作家。當我們在夢(mèng)鄉里遨游時(shí)，您們卻在一輪明月下寫(xiě)作。我們的作業(yè)本就是您們引以為傲的作品，那里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是心血！

　　校園里，您們扮演著(zhù)多么重要角色啊，但亙古不變的，是您們對我們的心，對我們的愛(ài)！歲月總在無(wú)情流走，您們知道嗎，白霜慢慢染上您們的雙鬢！您們知道嗎，您們的.睡眠每天都那么少！您們知道嗎，您們陪伴家人的時(shí)間總是那么短！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！"您們的青春都揮灑在了講臺上、我們的身上！俗話(huà)說(shuō)“一日為師，終生為父�！钡�言語(yǔ)不過(guò)都是浮云，我們唯一能做的，就是別讓您們失望！我們會(huì )用盡我們的全部力量，去證明您們的辛苦沒(méi)有白費，我們會(huì )如同雛鷹一般展翅飛翔，向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方飛去。

　　親愛(ài)的老師，謝謝您們！您們教會(huì )了我們很多，讓我們在遇到困難的時(shí)候不退縮，讓我們逆境中一步一步地成長(cháng)起來(lái)。有時(shí)，我們會(huì )跌倒，但我們仍然會(huì )勇敢地站起來(lái)，為了您們，我們會(huì )一直堅強地走下去。

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