讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)作文，希望對大家有所幫助。

讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)作文1

　　學(xué)習緊，沒(méi)有時(shí)間發(fā)文章了�；蛟S太忙，再忙，也不會(huì )拋棄文學(xué)。畢竟重要，對我來(lái)說(shuō)，一個(gè)愛(ài)文學(xué)的人不一定要有什么文獻，但一定要有堅持。多次比賽經(jīng)驗總結：""練習"為最者路徑。"人的一生沒(méi)有什么捷徑可走，需得踏實(shí)。

　　冰心老人多次強調：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。對后人啟發(fā)深遠，我也例不了外，但一個(gè)人要是投入書(shū)中，那真的就沒(méi)有辦法拔出來(lái)了。因為曾有所感，看書(shū)以至于忘記吃飯，這并不是惡劣，如果你叫上九頭大象拉我吃飯，我一定是被書(shū)中磁鐵吸住了，在這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)不要活拉或者活扯，否則我會(huì )休克。

　　我也喜歡朱自清先生的文章，那是身處其境了，感受頗深，我獨愛(ài)他的"春"，把自然繪得親近，景色怡人，心中緩緩慢慢持靜......

　　"桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е�(zhù)甜味，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著(zhù)，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的'，沒(méi)名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著(zhù)青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風(fēng)流水應和著(zhù)。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響。

　　雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱�？�，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)，人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著(zhù)的人；還有地里工作的農夫，披著(zhù)蓑，戴著(zhù)笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著(zhù)。"讓人意境未覺(jué)......

　　告誡大家：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。真的，對自己有用的。

　　這是真理。

讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)作文2

　　讀了冰心奶奶的《憶讀書(shū)》，其中令我感受最深的就是：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。我也是一名愛(ài)讀書(shū)的人，借此機會(huì )，我就來(lái)談?wù)撘幌伦约旱淖x書(shū)經(jīng)歷。

　�。�1）讀書(shū)好

　　說(shuō)起讀書(shū)的好處，我可就一時(shí)半會(huì )說(shuō)不盡了。

　　記的有一次，班里開(kāi)辯論會(huì )，我是正方的一辯，所持的觀(guān)點(diǎn)是：讀古典詩(shī)詞比讀現在詩(shī)詞好。辯論時(shí)，我時(shí)時(shí)壓著(zhù)對方，占優(yōu)勢，有時(shí)對方被我說(shuō)的無(wú)法還口，為什么呢？因為我們那么呢？因為我們那時(shí)年齡還小，都不讀書(shū)，可我卻喜歡讀書(shū)，尤其喜歡看《小學(xué)生優(yōu)秀作文》�！短圃�(shī)三百首 》之類(lèi)的。因此我的資料收集的很全。文章中寫(xiě)古典好或現代詩(shī)太朦朧的句子我都記下來(lái)了，到辯論時(shí)，對方不會(huì )收集資料。整理語(yǔ)言，還有最重要的就是低估了我，不知道我有秘密武器——書(shū)。結果可想而知，我們取勝了！

　�。�2）多讀書(shū)

　　從二年級起，爸爸給我買(mǎi)故事書(shū)開(kāi)始，我就堅持每天讀書(shū)。因為我覺(jué)得書(shū)比電視好得多，可以隨時(shí)拿起放下。

　　在我的書(shū)柜上，有滿(mǎn)滿(mǎn)的兩排書(shū)，這兩排書(shū)是我最?lèi)?ài)看的。種類(lèi)很多，有作文書(shū)，參考書(shū)，奧林匹克數學(xué)書(shū)，散文書(shū)，小說(shuō)，名著(zhù)……等等。另外，一些不是很好的書(shū)，我都放在一個(gè)箱子里，加上以前的教科書(shū)，足足有7箱子呢！因為書(shū)多，我受到的教育方面也很多，從作文書(shū)中我欣賞了別人的'優(yōu)秀的佳作，從而提高了寫(xiě)作水平：奧林匹克數學(xué)書(shū)使我在學(xué)好基礎知識的同時(shí)，培養了能力，開(kāi)發(fā)了智力，挖掘了潛力�？傊�，書(shū)讀的多，有益而無(wú)一害。

　�。�3）讀好書(shū)

　　書(shū)讀多了，自然也學(xué)會(huì )了挑選與比較。

　　被我稱(chēng)為“上等書(shū)”的都是一些對我有好處。內容健康的書(shū)�！爸械葧�(shū)”就是那些內容健康，但對我影響不是很大的書(shū)，像《安徒生童話(huà) 》�！渡倌晡乃� 》等。而那些被我狠心評為“下等書(shū)”的，就是內容不健康或只會(huì )搞笑的書(shū)，比如《漫畫(huà)大王 》�！渡成�日記 》�！渡倌猩倥� 》之類(lèi)的。我把我的書(shū)等級分的很明顯，只差在書(shū)上貼上標簽，寫(xiě)上“上。中。下”等級了。只因為讓自己不亂讀書(shū)，多讀好書(shū)，接受好的教育。

　　總而言之，統而言之，我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀好書(shū)，從中也得到快樂(lè )，受到了教育，陶冶了情操。希望大家也能好讀書(shū)，讀好書(shū)，因為讀書(shū)好！

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