求學(xué)路上作文15篇[精品]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的求學(xué)路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

求學(xué)路上作文1

　　有時(shí)，我為了到學(xué)校多玩會(huì )兒，經(jīng)常叫爺爺早點(diǎn)叫我。

　　今日，我6：30就起來(lái)了，吃完飯，我又玩了會(huì )電腦，便匆匆忙忙地走了。

　　今日的天氣真好，白云好白，藍天出奇的藍，我的心境就如陽(yáng)光一樣燦爛。到那個(gè)炸東西的小店時(shí)，我瞄了一眼表，不得了了，我的心境就如一塊大石頭沉入水底，時(shí)間已經(jīng)8：20了，我懊悔地走著(zhù)�！笆裁绰曇暨@么親切？”原先是一位阿姨，我不由得仔細打量起阿姨來(lái)了，阿姨的兩眼放出了一種光彩，兩片嘴唇紅紅的，潤潤的，阿姨親切地笑著(zhù)問(wèn)一位二、三年級的小姑娘：“來(lái)，小姑娘，馬路上太危險了，還是我來(lái)帶你過(guò)去吧！”小姑娘十分疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨緊緊抓住小姑娘的手，七彎八拐地過(guò)了馬路后，阿姨便走了。小姑娘沒(méi)來(lái)得及說(shuō)多謝，只是向阿姨揮了揮手。我仿佛看到阿姨對小女孩說(shuō)話(huà)的情景；我仿佛看到阿姨帶小女孩過(guò)馬路的情景；我仿佛看到阿姨那甜甜的微笑，我看到更清楚的是阿姨那一顆金子做的、發(fā)出光的心靈。

　　我呆呆地望著(zhù)阿姨遠去的方向，那位小姑娘也和我一樣，也望著(zhù)那位阿姨遠去的方向，說(shuō)不定她也想起阿姨的微笑，阿姨對她說(shuō)話(huà)，阿姨帶她過(guò)馬路的情景，也許那位小姑娘，也看穿了阿姨那一顆金子做的、發(fā)出光的心靈。

　　每當我看到和藹可親的'阿姨帶小姑娘過(guò)馬路時(shí)，我便會(huì )想起那位阿姨和她那顆金子做的、發(fā)出光的心，與那位阿姨甜甜的微笑和她眼睛里的光彩，我永遠也忘不掉阿姨的那甜甜的一笑。我生氣時(shí)、煩惱時(shí)，想起這甜甜地一笑，我的煩惱就會(huì )一掃而光，氣也消了一大半。

求學(xué)路上作文2

　　在求學(xué)的道路上，我?jiàn)^勇拼搏。

　　——題記

　　在求學(xué)的道路上，我努力，拼搏，我以學(xué)習為了。我的求學(xué)分三個(gè)階段......

　　小學(xué)

　　小學(xué)，是學(xué)習的開(kāi)始。是我求學(xué)的開(kāi)端。這是求學(xué)路上的起始段，我在這條路上走得很坎坷。小學(xué)是孩子們的校園，里面很好。這期間，孩子們幾乎對學(xué)習好壞無(wú)概念。而我卻知道學(xué)習是有用的，而被媽媽一頓打，我哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“我學(xué)，我學(xué)�！睆拇宋业那髮W(xué)路開(kāi)始了，我在這條路上，歷經(jīng)萬(wàn)難，終于以一個(gè)十分優(yōu)異的成績(jì)考上了初中。

　　初中

　　如果說(shuō)我在求學(xué)路上有一座荊棘滿(mǎn)布的山，那初中就是這座山，在初二時(shí)因為一些身體上的原因，我不得不在家休養二個(gè)多月。在這段時(shí)間痛苦一直陪伴著(zhù)我，所以一直無(wú)法學(xué)習。返回學(xué)校時(shí)發(fā)現自己什么也不會(huì )，什么也不懂。有的同學(xué)說(shuō)：“你跟不上的�！�

　　家里的人也說(shuō)：“降級吧，一定跟不上�！蔽揖髲姷膿u頭，我不想讓別人落下。于是我拼搏，我努力。不管多困難。即使前方荊棘滿(mǎn)布。那也要留下我披荊斬棘的颯爽英姿。我也不要留下一失足成千古恨，再回首已百年身的終身遺憾。即使我在求學(xué)的路上倒下，我也要挪爬，只要我能動(dòng)彈一下，我就不會(huì )放棄。不管姿勢有多丑陋。

　　因為我不甘心，終于在我堅持不懈的努力下，我打破了同學(xué)與家人的'預告。在學(xué)習的道路上重新站起，并翻過(guò)了這座荊棘山。我在求學(xué)的路上展現出了我的堅持，我為自己驕傲。

　　高中

　　升入了高中，成為了高中生的一員，我以一個(gè)不高不低的分數考上了一中，到了高中才發(fā)現初中學(xué)過(guò)的東西不過(guò)是冰山一角，到了高中一切化整為零。不過(guò)我會(huì )努力拼搏，我在求學(xué)的路上永不言敗。不過(guò)我要認真，不能耍小聰明。我相信在我的不懈努力下高考我一定會(huì )堅持到底。

　　我在求學(xué)路上游坎坷，有困難，現在分為三個(gè)階段，我想以后會(huì )更多。

求學(xué)路上作文3

　　今日天氣晴朗。早晨，我穿著(zhù)一件漂亮的新襯衫去上學(xué)，心里異常高興�？墒且饬喜坏降氖掳l(fā)生了。

　　當我哼著(zhù)小曲走在石板路上時(shí)，忽然，我看見(jiàn)前面有一個(gè)老爺爺。他身著(zhù)灰色外套，下配褐色長(cháng)褲，拄著(zhù)根拐杖，一步步向前挪著(zhù)。在他走過(guò)的居民樓上，有幾個(gè)工人在刷墻。油漆味十分刺鼻，過(guò)路的行人都捂著(zhù)鼻子匆匆而過(guò)。腳踏架下也沒(méi)有任何防護措施。我心想：要是有什么東西掉下來(lái)，那就慘了。眼看著(zhù)一把板刷就要掉下來(lái)，我急忙把老爺爺拉到一邊。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，板刷從屋頂上掉了下來(lái)，劃過(guò)我的襯衫�！斑恕钡穆湓诹说厣�。幸虧我和老爺爺躲得及時(shí)，才幸免于難。我扭頭看了看我的新衣裳，上頭已有一道絢麗的彩虹了。望著(zhù)我的新衣服，我心痛不已。這時(shí)，一個(gè)刷墻的'小伙子說(shuō)：“對不起，沒(méi)砸著(zhù)你們吧。實(shí)在抱歉�！崩蠣敔斦Z(yǔ)重心長(cháng)地對小伙子說(shuō)：“今日沒(méi)砸著(zhù)，明兒就說(shuō)不準了。你聞聞，這油漆味多刺鼻。這兒又人來(lái)人往的，晚上刷不行嗎？還有，怎樣一點(diǎn)防護措施都沒(méi)有，畫(huà)條警戒線(xiàn)也好啊。要是砸著(zhù)了人，那可不得了了�！薄皩Σ黄�，我們必須注意�！毙』镒硬缓靡馑嫉卣f(shuō)�！白⒁獍踩�，可別在出一個(gè)像我這樣的受害者了�！蔽亦街�(zhù)嘴，喃喃地說(shuō)。小伙子聽(tīng)了，又忙向我致歉。

　　我獨自一人走在上學(xué)的路上，望著(zhù)掛了彩的衣服，我心想：衣服事小，安全事大。那些施工人員都要注意自我及他人的安全才是��！

求學(xué)路上作文4

　　“丁零零……”急促的鬧鐘聲把我鬧醒了，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，拉開(kāi)窗簾，疊好被子走出房間，一看時(shí)間：“��！”已經(jīng)七點(diǎn)三十分了！我趕忙跑去陽(yáng)臺，一打開(kāi)門(mén)，一道金光就灑在我的身上。我拿起牙刷草草地刷了牙，洗個(gè)臉。飛一般地穿好衣服，戴上紅領(lǐng)巾，背上小書(shū)包，匆忙下樓上學(xué)去。

　　在路上，我變得更急了，因為還堵車(chē)了！那些車(chē)各自發(fā)出震耳欲聾的聲音嗒嗒嗒……”吵極了，那些車(chē)后還發(fā)出一陣陣臭氣，我捂住鼻子，看著(zhù)附近的'樹(shù)，那些樹(shù)在風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)，它們搖搖晃晃的樣貌好像在說(shuō)：“好臭��！好臭��！我們受不了啦

　　突然媽媽一加速，我差點(diǎn)摔下車(chē)了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸案墒裁囱�？“媽媽回答說(shuō)：“剛才差點(diǎn)兒就被外面的車(chē)給撞到了�！蔽彝�后一看，天��！車(chē)川流不息，就像一個(gè)電鋸，過(guò)來(lái)什么它就砍什么。媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)繼續往前走。突然，有一個(gè)東西落在了我身上，噢，是一片葉子。

　　一眨眼就到一條小路，小路旁邊有很多樹(shù)，全部都是芒果樹(shù)，吊滿(mǎn)了綠色的“小胖子”。風(fēng)一吹“小胖子”就開(kāi)始左搖右擺地跳起舞來(lái)，真是可愛(ài)！這時(shí)，我聞到一股清香，我急忙吸上一口：“嗯！”是什么這么香呢？我抬頭望去，原先是雞蛋花樹(shù)，樹(shù)上一朵朵黃色的花朵發(fā)出的撲鼻的香味。為什么起名雞蛋花呢？其實(shí)是因為它的表面像個(gè)“雞蛋”，里面是黃色的外面是白色的。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這種花能夠煲湯喝的�？雌饋�(lái)很好吃，可惜我不敢生吃！

　　“唉！”上學(xué)的路上，真是讓人歡喜讓人憂(yōu)，它像一幅鮮活的畫(huà)，天天變換不一樣的資料，日日呈現不一樣的精彩。

求學(xué)路上作文5

　　“啊，今天的天氣真好��！”起床后的我拉開(kāi)窗簾，向外張望著(zhù)。只見(jiàn)窗外一個(gè)金黃色的世界，隨著(zhù)窗簾的拉開(kāi)，房間里也變得金燦燦的。再向墻上的鐘看去，“不是吧？已經(jīng)九點(diǎn)了！早上要學(xué)奧數呢！糟了，快遲到了�！壁s緊收拾好自己的'學(xué)習用品，對爸爸說(shuō)：“爸，我先走了�！苯酉聛�(lái)，就是一聲沉重的關(guān)門(mén)聲……

　　我以“火箭”般的速度行進(jìn)著(zhù)，經(jīng)過(guò)早餐店時(shí)，才猛然發(fā)覺(jué)原來(lái)自己走得太匆忙，早餐也忘吃了。坐下來(lái)，經(jīng)過(guò)一陣狼吞虎咽之后 ，我繼續以“火箭”的速度前進(jìn)。跑著(zhù)跑著(zhù)，老天突然對我吼起來(lái)：“轟隆隆，轟隆隆�！边�？天怎么發(fā)起脾氣來(lái)了？我剛才出門(mén)時(shí)它不是笑嘻嘻的嗎？怎么變臉變的這么快��？老天爺，你千萬(wàn)別下雨，要不然我決饒不了......還沒(méi)等我想完，豆大的雨珠便開(kāi)始落在我的身上，我趕緊向前跑，心想：雨這么小，等一會(huì )兒就會(huì )停的了，不用擔心。

　　可老天就是要和我做對，“嘩嘩”的雨聲越來(lái)越急，雨下得更大更猛了，我立刻找了個(gè)地方躲雨，催命似的盼望大雨馬上停下來(lái)�？�，這雨下個(gè)沒(méi)完，要等多少個(gè)“世紀”才肯停啊。急切時(shí)，我仿佛看到了正焦急等著(zhù)我上課的老師和同學(xué)們¨¨¨不管那么多了，被淋濕也沒(méi)什么大不了的， 用“落湯雞” 換來(lái)知識，絕對超值！想著(zhù)想著(zhù)，我就在雨中“狂奔”起來(lái)，密集的雨點(diǎn)打在臉上，傾瀉的雨水澆在我的身上，弄得我的頭發(fā)、褲子全濕透了。

　　我還是堅持最快的速度向前跑，因為我知道老師和同學(xué)們都等著(zhù)我上課， 如果我停下來(lái)的話(huà)，將影響大家上課，不僅是我，連同學(xué)們也會(huì )少學(xué)一點(diǎn)知識，所以我一直在心里對自己大喊：快��！阮鈺婷，你不能停下，快！再快一點(diǎn)��！不知跑了多久，我睜開(kāi)了一直半閉著(zhù)的眼睛，看見(jiàn)兩邊的躲雨的人都用詫異的眼光注視著(zhù)我，好像見(jiàn)到了外星生物一樣。我卻很想……不！準確的說(shuō)，我是笑了出來(lái)，連我自己也對自己的這一舉動(dòng)都感到很愕然，隨著(zhù)又感到欣慰。跑了跑，找了個(gè)地方停下來(lái)，甩甩頭上的水珠，又向奧數班奔去。

　　只見(jiàn)，那瘦小的身影在人們關(guān)注的視線(xiàn)中再次消失......

求學(xué)路上作文6

　　微風(fēng)吹拂著(zhù)枝頭，小鳥(niǎo)露出了滿(mǎn)意的笑容，陽(yáng)光灑在我的身上，一切和往常一樣。打開(kāi)衣櫥，那件灰色上衣映入我的眼簾，我輕輕的拿下它，又輕輕的吧它放下，一切和往常一樣�！拔覀兘^交吧！”這句話(huà)充斥著(zhù)我耳朵，我不可思議的看著(zhù)她，眼神中充滿(mǎn)著(zhù)絕望，太陽(yáng)打在身上很疼，我強忍著(zhù)，問(wèn)著(zhù)：“為什么？”她只是輕輕的搖了搖頭，透過(guò)陽(yáng)光的照射，那晶瑩的淚滴刺著(zhù)我的雙眼，“因為，你有些行為讓我無(wú)法理解�！�

　　就這樣，她轉身離開(kāi)了，可是那腳步中還是透露著(zhù)不舍，我呆呆的站在那里，竟不明白該怎樣辦。從那以后，我每一天木偶一般的生活，走到學(xué)校，與她那絕望的眼神相撞，暗暗灰心，直到有一次。剛走進(jìn)教室的我聽(tīng)到了她的喊聲，她的那件灰色上衣映入我的眼簾，這件不真是我們的姐妹裝嗎？我看著(zhù)她，她見(jiàn)我盯著(zhù)她，回到了座位上，低著(zhù)頭開(kāi)始學(xué)習，他那樣貌在陽(yáng)光的照射下，投入了我的視線(xiàn)中�！半y道她后悔了？”心里琢磨著(zhù)，走到她面前想去道歉，可是話(huà)語(yǔ)卻遲遲未脫出口，她見(jiàn)我站在她身邊，猛地一站起來(lái)，使勁的碰著(zhù)我的胳膊，碰的我生疼，卻還是緊緊的閉著(zhù)口，她狠狠地瞪了我一眼，然后走到另一位同學(xué)面前，挽著(zhù)她的手下樓了，就在她下樓的一瞬間，我看見(jiàn)了那個(gè)女孩的灰色衣服，我笑了，陽(yáng)光下，淚水浸在眼角，泛起一絲透亮，原先我錯了。

　　從那之后，我經(jīng)�？匆�(jiàn)她埋頭苦干的身影，和那件灰色上衣，她的動(dòng)作刺激著(zhù)我，教師的一次次談話(huà)，我的一次次作文，她的一次次埋頭苦干，都深刻的印在我的腦海中，我最終放棄了抵抗，準備有所清醒。晚上，月色經(jīng)過(guò)窗戶(hù)撒了進(jìn)來(lái)，我靜靜的躺在床上，突然的一條信息打破了我的`思緒，“在嗎？”“恩恩”“最近過(guò)得好嗎？我明白你不好，可是你要記住，你對我來(lái)說(shuō)很重要，不要折磨自我能夠嗎？”望著(zhù)這條信息，我遲疑了，難道我真的要這樣下去嗎？我使勁的搖了搖頭，月光灑在身上，暖暖的。

　　從那以后，盡管還是看見(jiàn)她努力的身影，可是心中已經(jīng)沒(méi)有了感覺(jué)，我不應當輸掉，我不應當讓自我痛苦，不應當讓我所在乎的人失望。其實(shí)，一切和往常一樣。今日我想說(shuō)說(shuō)心里話(huà)：盡管每次看見(jiàn)她的身影我還是有些心痛，可是那寫(xiě)重要的人，重要的要求我不能不辦，我不能頹廢下去，我不能讓他們失望。微風(fēng)吹拂著(zhù)枝頭，小鳥(niǎo)露出了滿(mǎn)意的笑容，陽(yáng)光灑在我的身上，一切和往常一樣。

求學(xué)路上作文7

　　放眼望去，我已不知不覺(jué)的在初中學(xué)校里度過(guò)了許多的不眠之夜，現如今我，已是即將畢業(yè)的初三學(xué)子，回想當初，我曾懵懵懂懂的在初中學(xué)校里虛心求知，那時(shí)的我，是剛踏入初中學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生。人是一生要走很多路，有山路，有水路，有大路，有小路，有直路，有彎路，有現實(shí)的路，也有人生的路，當然也會(huì )有我的求學(xué)之路。我的求學(xué)路，既有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，也不缺少波濤洶涌的的時(shí)候，然而在這路上最重要的并不是這些，而是這路邊的風(fēng)景�！�—題記

　　現如今我已是初中生了，并且是即將畢業(yè)的初中生，看看我度過(guò)的初中生活，看看我走過(guò)的初中求學(xué)路，看看我經(jīng)歷過(guò)的初中瑣事。讓我值得懷念的`，僅有我那初中的茫茫求學(xué)路。

　　初一，是一個(gè)花開(kāi)的季節。咱們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好奇和求學(xué)心，來(lái)到著(zhù)嶄新的地方，開(kāi)啟了咱們初中生活的大門(mén)，刷新了咱們初中求學(xué)的道路，打開(kāi)了咱們初中瑣事的潘多拉魔盒。然而這一切都不算什么。生活，瑣事，咱們都能夠忘記，但那艱辛的茫茫的無(wú)止盡的求學(xué)路，卻必須值得咱們懷念。咱們可能在歡笑中學(xué)習，在嬉戲中學(xué)習�？傊�，咱們的學(xué)習道路是歡樂(lè )而又簡(jiǎn)便的，因為咱們還只是出生的牛犢，咱們不怕虎，咱們敢于斗爭，咱們敢于拼搏，咱們敢于奮斗。

　　初二，是一個(gè)綻放的季節。咱們已經(jīng)熟悉了這片學(xué)習的土地，應對這些，咱們在初一的基礎上，多了一份煩躁，少了一份好奇，可是咱們對于學(xué)習的態(tài)度，還是端正的，至少咱們還愿意學(xué)習，只可是沒(méi)有了當時(shí)的歡樂(lè )。開(kāi)始咱們的學(xué)習出于被動(dòng)，之后咱們的干勁明顯削弱，最終咱們的成績(jì)開(kāi)始下滑，作為督促咱們高速旋轉的陀螺鞭：教師，家長(cháng)。必須不會(huì )讓咱們一向這樣下去，于是，咱們的求學(xué)生活中，便有了補課一詞。然而這個(gè)詞語(yǔ)的出現，導致咱們求學(xué)的筆直大路，出現了分岔路口，有的人仍沿路直走，而有的人卻越走越遠。

　　初三，是一個(gè)破土而出的季節。咱們學(xué)生之間已有了明顯的隔閡，有的人成績(jì)名列前茅，而有的人卻只能被人踩在腳下，對于這種形勢，咱們不得不做出選擇：要么努力向前，哪怕是頭破血流也在所不辭，至少咱們不會(huì )后悔。要么就此放手，什么也不管，辜負了教師辛辛苦苦的教育，違背了父母望子成龍的期望，更放棄了自我之前所有的努力。相對之下，咱們必須明白選擇什么，但現有的隔閡，還是讓許多人放棄了努力，也許以往他們奮斗過(guò)可是最終他們放棄了。咱們即將畢業(yè)，應對各個(gè)方面的壓力，咱們變得麻木，但咱們不得不努力，這是咱們的職責，更是咱們的義務(wù)。

　　人的一生要走很多路，然而這求學(xué)路，你只能前進(jìn)，不能后退，更不能后悔�！�—后記

求學(xué)路上作文8

　　忘記從何時(shí)起每篇日志的前面都多了一個(gè)轉字，好久都沒(méi)有發(fā)表過(guò)屬于自己的一篇日志。不是自己的世界缺少情感，而是永遠找不到自己要停的岸......

　　忘不了第一次坐上火車(chē)來(lái)到這座陌生城市的感覺(jué)；忘不了母親送我走后依依不舍的場(chǎng)面。忽然有一種背井離鄉的孤獨感，又有一種獨在異鄉的恐懼。大學(xué)的第一個(gè)夜晚總是那么漫長(cháng)，遺忘好久的事情，總在腦海中回蕩。然而卻找不到一個(gè)可以讓自己安睡的理由......

　　軍訓永遠是大學(xué)生活的前奏，很漫長(cháng)、很短暫的一段時(shí)光。累到不去考慮任何事而倒頭就睡，笑到把所有煩惱都拋到腦后。也許這便是痛苦并快樂(lè )著(zhù)吧！

　　走在一個(gè)陌生的校園，卻找不到一個(gè)熟悉的'身影。習慣了摘下眼鏡給自己一片朦朧的世界，不去刻意觀(guān)察任何一個(gè)擦肩而過(guò)的人；習慣了一個(gè)人在閱覽室找一本喜歡的書(shū)靜靜的坐在窗戶(hù)下閱讀；習慣了每晚睡覺(jué)前看看老同學(xué)最近的動(dòng)態(tài)，自己卻好久不會(huì )發(fā)表些什么；習慣了每天三點(diǎn)一線(xiàn)的來(lái)回穿梭......看似每天單調得很充實(shí)，內心卻很空虛。再也沒(méi)有堆積如山的試卷要處理，再也沒(méi)有大考小考來(lái)臨前的擔心�？此埔郧斑^(guò)得好頹廢，但內心卻很充實(shí)。也許再也回不到過(guò)去那種激烈而緊張的狀態(tài)，但時(shí)不時(shí)總會(huì )想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

　　為什么以前最煩的人是媽?zhuān)�現在最想的人也是媽?zhuān)粸槭裁匆郧翱傁腚x開(kāi)那個(gè)家，現在卻時(shí)刻思念它；為什么一段時(shí)間不給家里打電話(huà)，心里總像缺點(diǎn)什么；不知道自己已經(jīng)長(cháng)大，還是依然依戀著(zhù)它。也許讓我讀懂了那句話(huà)：到不了的地方叫做遠方，回不去的地方叫做家鄉。

　　大學(xué)是求學(xué)路上的黃昏，它有天堂的美麗，也有地獄的黑暗。沉者自沉，浮者自浮。

求學(xué)路上作文9

　　時(shí)光飛逝。我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了�；仡欉^(guò)去，我真的不明白這些年我是怎么來(lái)的。經(jīng)歷了這么多的坎坷，我終于可以努力追求我的夢(mèng)想了。

　　回顧過(guò)去，我走過(guò)的路是多么崎嶇，但我感到幸運。因為我用幾個(gè)空翻換了一個(gè)有知識的.大腦。同時(shí)，我也不會(huì )因為我取得的成績(jì)太少而感到沮喪，因為我畢竟是在努力奮斗。

　　盡管學(xué)習的道路充滿(mǎn)荊棘和危機，但只要我努力，知識就會(huì )為我打開(kāi)一扇門(mén)，指引我走向成功。在上學(xué)的路上，難免會(huì )遇到困難和障礙，但只要我認真對待，總有一天我會(huì )突破，到達我想去的地方。

　　在上學(xué)的路上，我哭是因為學(xué)習的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)，但我笑是因為我取得了優(yōu)異的成績(jì)，我恨是因為老師不懂。正因為如此，我的學(xué)校生活是如此豐富多彩。

　　我過(guò)去常常為自己加油，也為自己加油。跌倒后我不會(huì )停滯不前，成功后我不會(huì )驕傲。在我看來(lái)，只要我努力奮斗，我就會(huì )成功。我很高興今天能繼續坐在那里學(xué)習。我可以繼續我漫長(cháng)的學(xué)校生活。我的努力沒(méi)有白費。我成功了。我已經(jīng)盡力了。我配得上我自己。我沒(méi)有放棄自己。我是一個(gè)勝利者，我可以證明我自己。

　　;落下起床“我非常喜歡這句話(huà)。它激發(fā)了我?jiàn)^勇向前的斗志。我不再沉迷于夢(mèng)境。我開(kāi)始追求，追求我想要的，我開(kāi)始努力工作。有一天，我可以得到我想要的。

　　飛翔！我的夢(mèng)想！帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔！

　　游泳！在知識的海洋中游泳！

求學(xué)路上作文10

　　自我小學(xué)一年級，我便知道可以用“辛勤的園丁”來(lái)形容老師�？蛇@樣的比喻真的十分貼切現實(shí)嗎？不然。

　　在我三年級的一個(gè)周末，一個(gè)十分要好的朋友憂(yōu)心忡忡地向我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題﹕用“園丁”來(lái)形容老師真的貼切嗎？我聽(tīng)了，呵呵一笑，說(shuō)：“當然了，從一年級我們就用‘園丁’形容老師。怎么，你覺(jué)得不合適嗎？還有‘蠟炬’，‘渡船’呀！”“不是，但還有嗎？”那語(yǔ)氣悲傷極了，仿佛他因為這個(gè)話(huà)題受到了深深地打擊（或許，他真的被這個(gè)話(huà)題打擊了）�！拔抑�道的沒(méi)了�！薄芭端�似乎很失望，也就此作罷。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，我們一家到表弟家做客。表弟在客廳里寫(xiě)作業(yè)，大人在一旁閑聊，噓寒問(wèn)暖。我就看著(zhù)表弟寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )兒，表弟的筆突然停住了，見(jiàn)我在一旁，便問(wèn)我：“表哥，可以用什么比喻老師？”我不假思索地回答到：“園丁��！”“哦�！北淼苷赵�(huà)將答案寫(xiě)上去。

　　突然，我的腦海突然潛意識地想到了那位朋友的問(wèn)題。便去問(wèn)表舅，因為在我眼中，表舅是個(gè)知識淵博的人。表舅聽(tīng)了，沉思片刻，說(shuō)﹕“如果說(shuō)要找個(gè)更合適的，其實(shí)，仔細體會(huì )‘導游’一詞也可以用來(lái)形容老師……”我驚訝不已――畢竟，在之前可沒(méi)有用過(guò)，更沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)用“導游”一詞形容老師呀！我剛想問(wèn)個(gè)為什么，但舅母端上最后一道菜，大喊：“大家吃飯嘍！”我們的談話(huà)被迫終止了。飯后，我們把這個(gè)談話(huà)忘了，所以一直在六年級以前，我都不懂這個(gè)問(wèn)題，也經(jīng)常將這問(wèn)題忘卻。

　　在我六年級開(kāi)學(xué)不久，我看了一篇作文――《我的老師》。我看到作文里用“園丁”形容老師，下意識想到了表舅說(shuō)的“導游”一詞，我用導游的眼光仔細品味了這篇作文，霎時(shí)間恍然大悟――為何表舅覺(jué)得導游更合適。

　　沒(méi)錯，園丁是辛勤的。他每天給花草澆水、施肥、修剪。正如老師為我們灌輸知識，“剪”去缺點(diǎn)，或讓我們的不羈放縱得到收斂。

　　可園丁是呆板的，他只會(huì )澆水、施肥、修剪，書(shū)上的知識是枯燥的，沒(méi)一個(gè)人形象的講解，我們又能理解多少？那個(gè)人，就是我們的老師。

　　而導游是親切的，先是第一次與游客相見(jiàn)，不久便一起旅行。導游會(huì )講解，更會(huì )傾聽(tīng)。導游和大家一起游覽風(fēng)景點(diǎn)，給大家講解，然后自由活動(dòng)，導游為別人拍照，別人要給他拍照，大多都是一聲“不了”謝絕。他在干什么？他在想：什么時(shí)候集合？怎樣讓大家覺(jué)得玩的盡興……這一站完了，大家收拾收拾，又去下一站。大家中途路上餓了，他就把自己的帶的小吃或零食分享給大家。就這樣反反復復，然后拍張紀念照，最后旅游結束。久之，大家熟悉了，成了朋友，就算不再是主戶(hù)關(guān)系，旅客投入了平常的生活，也會(huì )通過(guò)很多方式問(wèn)好，或問(wèn)哪兒有好風(fēng)景。

　　有沒(méi)有沒(méi)見(jiàn)過(guò)導游的同學(xué)覺(jué)得上一段十分熟悉？是��！這不就像老師待我們一樣嗎？正如第一次與老師相見(jiàn)去報名，不久后便上學(xué)。老師為同學(xué)們講解知識，記錄下同學(xué)們快樂(lè )的`瞬間，同學(xué)想給老師拍照，大多都是謝絕了，思考著(zhù)下一課怎么上。這一課學(xué)完了，又為同學(xué)們講解下一課。大家思緒斷了，就用自己的經(jīng)驗教授大家，就這樣一天又一天，一年又一年，最后拍張畢業(yè)照。而老師已經(jīng)與學(xué)生成為了朋友，學(xué)生升入新學(xué)�；騾⒓庸ぷ�，學(xué)生也可以問(wèn)候老師，請教難題。

　　沒(méi)錯，老師就像我們人生旅途中的導游，帶領(lǐng)我們去到一站又一站，我們病了，她關(guān)心，絆著(zhù)了，她心疼。她總是不厭其煩地為我們講解。她就是我們人生旅途中的導游，帶我們探索知識的海洋。

　　書(shū)本的知識是枯燥的，需要老師來(lái)傳授；沿途的風(fēng)光是有啟迪的，需要導游來(lái)講解。

　　老師，您不是死板的園丁，您是親切的導游！

求學(xué)路上作文11

　　每位上過(guò)學(xué)接受過(guò)教育的人，都有不同與他人的求學(xué)經(jīng)歷。我要說(shuō)的是，今天的我仍在求學(xué)的途中�！�—我跟山東交通學(xué)院的文友張永兄說(shuō)，想從20xx年起再認認真真學(xué)習10年，10年后再回頭看看有多少改觀(guān)，之后再不準備那么賣(mài)力去學(xué)了。我要說(shuō)的意思是，今天許多人一旦畢了業(yè)投身到工作生活中去，就不再系統地主動(dòng)學(xué)習了，而我這么些年沒(méi)有間斷。

　　我從小生活在鄉下，27歲才跑到省城來(lái)。我其實(shí)在魯西南老家有兩個(gè)家，一個(gè)在東魚(yú)河北岸，一個(gè)在相距15里的東魚(yú)河以南。我在河北岸出生，因祖輩是小生意人出身，總在有集市的村子落腳，住的房子自然都是租的，可謂房無(wú)半間，地無(wú)一壟，出門(mén)都得尿人家的墻根。家里蓋不起房只能租住村民的閑置房，閑置房自然是老舊的土房，臨到我該上小學(xué)的那年夏天，雨水很大，老土房在大雨中塌下個(gè)天窗來(lái)，一堆泥土正砸在我睡覺(jué)的小床上，幸而是砸在腿上，只瘸了幾天。那時(shí)父母便決議搬家，曾祖母在河南岸一個(gè)集市隨我二叔祖住著(zhù)，曾祖母自己有三間土房，我們就以照顧她的名義遷居到南岸來(lái)。

　　遷居后開(kāi)始在本村讀小學(xué)鄰村讀初中，成績(jì)還行年年三好學(xué)生，可直到讀初三學(xué)校才開(kāi)始開(kāi)英語(yǔ)課，中考則要和縣城的中學(xué)一樣考英語(yǔ)，結果差9分沒(méi)考上縣一中。自個(gè)要強不愿插班復讀（那時(shí)很多同學(xué)選擇了復讀，為了學(xué)懂英語(yǔ)甚至從初二開(kāi)始復讀），就上了鄰縣的農技學(xué)校，學(xué)了三年的生物、遺傳育種學(xué)、作物栽培學(xué)、土壤肥料學(xué)。今年秋天同學(xué)的孩子結婚，回家鄉賀喜，與當年教我物理的劉老師同席，劉老師還夸獎?wù)f(shuō)那時(shí)你的.物理不錯，常能考個(gè)第一。

　　三年農校下來(lái)，我選擇了參加自學(xué)考試，因為經(jīng)濟條件不行，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)參考書(shū)訂練習題，只能抱著(zhù)書(shū)硬啃，又常常拿不出趕考的路費，有次母親狠心把最后一只80多斤重的母山羊賣(mài)了。一開(kāi)始思想準備不足，學(xué)了半年有回竟錯過(guò)了考期，第一次去菏澤參加考試時(shí)，頭一天去的，住進(jìn)旅館里，看時(shí)間充裕跑到河邊賞景，適逢河里有人電魚(yú)，一桶捕來(lái)的魚(yú)放在河灘上翻著(zhù)水花，我便跑過(guò)去想看看大小，誰(shuí)知河灘看著(zhù)是干的，卻只是干了一層皮，下面都是稀泥，一下陷進(jìn)半腿深，踉踉蹌蹌差點(diǎn)沒(méi)把人家的魚(yú)桶推到河里去，結果就穿著(zhù)一雙濕鞋進(jìn)了考場(chǎng)，三科竟有兩科沒(méi)有及格。一直考到25歲才拿到學(xué)歷，那時(shí)已經(jīng)婚娶有了孩子了，心下覺(jué)得跟蒲松齡趕考堪有一比。自考期間還參加了一年《詩(shī)刊》社的函授學(xué)習，自考并不在學(xué)校上一天課，于我等同于失學(xué)，看見(jiàn)別人還在校學(xué)習就眼熱得要命，有一回干脆辭別妻兒，跑到菏澤圖書(shū)館泡了幾天，那時(shí)對軍旅詩(shī)人周濤的詩(shī)很欣賞崇拜，就在圖書(shū)館滿(mǎn)處翻找他的詩(shī)歌（現在他也不寫(xiě)詩(shī)了）。說(shuō)到圖書(shū)館，在濟南這十幾年，從省圖、市圖借的書(shū)，加上買(mǎi)的，外國大部頭長(cháng)篇小說(shuō)大概讀了200多部。

　　一個(gè)人，難的是不斷地發(fā)現他自己，我雖天資不高，但還稱(chēng)得上是一個(gè)以意志驕人的人，事業(yè)追求上有近乎巖石一樣穩的定力。正是靠了這點(diǎn)心頭因之一慰的定力，不知多少次把自己從茫然的愁苦中召回，終至創(chuàng )出點(diǎn)面目。1994年秋進(jìn)濟南，先在一家小剪切設備廠(chǎng)上班，年底省散文學(xué)會(huì )《當代散文》雜志社招采編，需考試，滿(mǎn)滿(mǎn)一教室的考生只錄取了七八個(gè)人，其中有我，需交600元押金，跑回老家給父母要。在雜志社期間，和女詩(shī)人寒煙是同事，從那個(gè)時(shí)候起結識了傅樹(shù)聲、于艾香、劉漢太等濟南一些搞寫(xiě)作的人。為提高寫(xiě)作水平，曾參加山東作協(xié)15屆作家班在日照市的學(xué)習；為提高理論修養，又就讀山東大學(xué)第4屆研究生作家班，得賀立華、黃又華、牛運清、孫基林等諸位博導的真傳。我在作家班擔任班長(cháng)，而第1屆的班長(cháng)趙德發(fā)現在已是山東作協(xié)的副主席了。臨近畢業(yè)時(shí)山大的劉進(jìn)水主任竭力說(shuō)服我拿個(gè)學(xué)位，說(shuō)只剩三門(mén)課即可碩士學(xué)位到手，到時(shí)憑你的專(zhuān)長(cháng)進(jìn)某個(gè)學(xué)院謀個(gè)差事不難，可我的志向不在做學(xué)問(wèn)上，我嫌耽誤時(shí)間。

　　人在生活的大環(huán)境里就像一群猴子在搶空果殼，但人之為人，則最好能夠證明自己，成為自己。

求學(xué)路上作文12

　　“你還有很長(cháng)的路要走。只要你努力工作，努力學(xué)習，你將來(lái)就會(huì )有一條通往成功的坦途。也許每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)，這句話(huà)很普通，很真實(shí)。

　　前方還有很長(cháng)的路要走，不可能探索。就像一層霧。只有當你走近并驅散迷霧時(shí)，你才會(huì )明白有多少測試和驚喜等著(zhù)你去發(fā)現和完成

　　走在通往小學(xué)的`路上，我不會(huì )像其他學(xué)生一樣靜靜地坐在座位上看書(shū)。我只會(huì )像個(gè)假小子一樣和我的好朋友玩，完全忘記我是個(gè)女孩。我不會(huì )在課堂上認真聽(tīng)老師講知識世界的美麗。只有當老師在課堂上大聲叫我站起來(lái)時(shí)，我才會(huì )偷偷地用腳移動(dòng)我面前女孩的凳子，這樣全班同學(xué)都能感受到我的;興奮helliphellip

　　已經(jīng)過(guò)了小學(xué)，他毫無(wú)準備地來(lái)到公共汽車(chē)站上中學(xué)。拿著(zhù)“XX中學(xué)錄取通知書(shū)”的車(chē)票，我上了“小雞鷹”的公交車(chē)。一路上，窗外飄來(lái)的花香讓我陶醉在自然的味道中，并沒(méi)有放棄下車(chē)。我們到了。離開(kāi)走在這條路上;公路;它是扁平的，但滿(mǎn)是叉子。只要注意力不集中，他就會(huì )被帶上崎嶇的山路。山路上的人只有兩個(gè)選擇，一個(gè)是繼續走，另一個(gè)是回去。你是前者還是后者？如果你是前者，你離成功只會(huì )越來(lái)越遠。如果你是后者，那正好相反。

求學(xué)路上作文13

　　我們是生長(cháng)在法制社會(huì )的兒童，今天我們放眼看去我們的社會(huì )有正常的秩序，我們有若干的法律法規，保護我們幸福地、快樂(lè )地生活。

　　我們兒童有《未成年人保護法》，保護著(zhù)我們的安全利益�，F在就是父母也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，他們就會(huì )受到法律的制裁。所以為了明白權力和義務(wù)我們要學(xué)習法律。

　　但是，有很多的人，由于生活所迫卻不愿、不能遵守法律，使自己和親人難過(guò)。他，是我的同班同學(xué)，他家里窮困潦倒，家里下有一個(gè)比自己小幾歲的妹妹，上還有年紀大，行動(dòng)不便的的爺爺、奶奶。幾年前電視劇的情節竟然上演在他的生活中，他的爸爸因為施工時(shí)不小心從腳手架上跌落傷殘失去了勞動(dòng)力，后來(lái)他媽媽由于生活的重重壓力毅然選擇了跳樓。他十幾歲便背負起家庭的重擔。一邊做家里的頂梁柱幫家里種地賣(mài)菜，一邊在學(xué)校里做一個(gè)知書(shū)達理的.學(xué)生。他求學(xué)也比我們晚了幾年，記得他的妹妹上六年級的時(shí)候，他才跟我們一起上五年級，我有幾次問(wèn)他為什么，他只是平淡的說(shuō)：“我們家里的錢(qián)，只能供妹妹上學(xué)，而自己只得等家里稍微富裕了，再上！”。就這樣，等到他的妹妹小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他才上了六年級。今年妹妹上初中了，他心里不得不產(chǎn)生了一個(gè)荒唐的念頭：他要放棄學(xué)業(yè)，幫奶奶爺爺干活、掙錢(qián)供妹妹安心地讀完初中。但這個(gè)念頭被一直關(guān)心他的老師打消了，老師說(shuō)，《未成年人保護法》第九條父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按規定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)或中斷其學(xué)業(yè)。對曠課或自行輟學(xué)的未成年人，父母或者其他監護人應當教育其返校。他聽(tīng)后也就打消了這個(gè)念頭。雖然他的生活環(huán)境比較苦，但學(xué)校和社會(huì )也資助了他，給了他一些溫暖，有幾次，他對我們的行為感動(dòng)地哭了。他在我們這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級，這個(gè)大家庭過(guò)得很充實(shí)，幸福。這是法律改變了他的求學(xué)之路，改變了他的性格和命運。

求學(xué)路上作文14

　　“你要走的路還很長(cháng)呢，只要你努力，好好學(xué)習，將來(lái)你在通往成功的路上才會(huì )一路暢通……”，這句話(huà)，也許每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)，很普通，也很實(shí)在。

　　前路漫漫，無(wú)法探索，仿佛一層霧，只有當你走近，掀開(kāi)這層霧，你才會(huì )知道前路有多少考驗和驚喜在等著(zhù)自己去發(fā)現和完成

　　走在小學(xué)的路上，我不會(huì )像其他同學(xué)一樣安靜地坐在座位上看書(shū)，我只會(huì )拉著(zhù)好朋友一起玩鬧，活像個(gè)假小子，完全忘記自己是個(gè)女孩子；我不會(huì )在上課時(shí)安分守己的認真聽(tīng)老師講述著(zhù)知識世界的美妙，我只會(huì )在老師上課喊起立時(shí)用腳偷偷地將前面女生的凳子搬個(gè)“家”，讓全班感受一下我的`“激動(dòng)”……

　　走過(guò)了小學(xué)，便毫無(wú)準備的來(lái)到了去往中學(xué)的巴士站。手持“某某中學(xué)錄取通知書(shū)”這張車(chē)票，便坐上了“雛鷹號”巴士。一路上，窗外飄來(lái)的陣陣花香讓我陶醉在這自然的味道中，不舍下車(chē)。到站了，下車(chē)。走在這雖平坦但又充滿(mǎn)了分叉路口的“高速公路上”。只要誰(shuí)的注意力不集中，便會(huì )被帶領(lǐng)上一條崎嶇的山路上。在山路上的人只有兩種選擇，一是繼續走下去，二是往回走，你是前者還是后者？如果你是前者，那么，你離成功只會(huì )越來(lái)越遠，如果是后者則與之相反。

　　通過(guò)我的不懈努力和堅定不移，我終于贏(yíng)得了中考這場(chǎng)戰沒(méi)有硝煙的戰斗，換取了通往高中的“火車(chē)票”。

　　捏著(zhù)這張通往高中的火車(chē)票，既忐忑又欣喜：忐忑高中的三年后我能不能贏(yíng)來(lái)飛往理想大學(xué)的飛機票，欣喜自己的努力沒(méi)有白費。

　　坐上了“雄鷹號”火車(chē)，我望著(zhù)車(chē)窗外的景色，想象著(zhù)高中的生活，制定著(zhù)高中的目標。不覺(jué)察，火車(chē)已經(jīng)到站了，望著(zhù)高中這條崎嶇望不到盡頭的這條路，我有些不知所措，可很快我就昂首挺胸，背起行囊，踏上了在高中的旅程。

　　后記：努力不一定會(huì )有收獲，但，不努力一定不會(huì )有收獲！求學(xué)路上充滿(mǎn)了艱辛和岔路口，只有當你意志堅定，永不放棄，你才會(huì )換來(lái)通往成功的汽車(chē)票、火車(chē)票、飛機票。

求學(xué)路上作文15

　　微風(fēng)吹拂著(zhù)枝頭，小鳥(niǎo)露出了滿(mǎn)意的笑容，陽(yáng)光灑在我的身上，一切和往常一樣。打開(kāi)衣櫥，那件灰色上衣映入我的眼簾，我輕輕的拿下它，又輕輕的吧它放下，一切和往常一樣�！拔覀兘^交吧！”這句話(huà)充斥著(zhù)我耳朵，我不可思議的看著(zhù)她，眼神中充滿(mǎn)著(zhù)絕望，太陽(yáng)打在身上很疼，我強忍著(zhù)，問(wèn)著(zhù)：“為什么？”她只是輕輕的搖了搖頭，透過(guò)陽(yáng)光的照射，那晶瑩的淚滴刺著(zhù)我的雙眼，“因為，你有些行為讓我無(wú)法理解�！�

　　就這樣，她轉身離開(kāi)了，但是那腳步中還是透露著(zhù)不舍，我呆呆的站在那里，竟不知道該怎么辦。從那以后，我每天木偶一般的生活，走到學(xué)校，與她那絕望的眼神相撞，暗暗灰心，直到有一次。剛走進(jìn)教室的我聽(tīng)到了她的喊聲，她的那件灰色上衣映入我的眼簾，這件不真是我們的姐妹裝嗎？我看著(zhù)她，她見(jiàn)我盯著(zhù)她，回到了座位上，低著(zhù)頭開(kāi)始學(xué)習，他那樣子在陽(yáng)光的照射下，投入了我的視線(xiàn)中�！半y道她后悔了？”心里琢磨著(zhù)，走到她面前想去道歉，可是話(huà)語(yǔ)卻遲遲未脫出口，她見(jiàn)我站在她身邊，猛地一站起來(lái)，使勁的碰著(zhù)我的胳膊，碰的我生疼，卻還是緊緊的閉著(zhù)口，她狠狠地瞪了我一眼，然后走到另一位同學(xué)面前，挽著(zhù)她的.手下樓了，就在她下樓的一瞬間，我看見(jiàn)了那個(gè)女孩的灰色衣服，我笑了，陽(yáng)光下，淚水浸在眼角，泛起一絲透亮，原來(lái)我錯了。

　　從那之后，我經(jīng)�？匆�(jiàn)她埋頭苦干的身影，和那件灰色上衣，她的動(dòng)作刺激著(zhù)我，老師的一次次談話(huà)，我的一次次作文，她的一次次埋頭苦干，都深刻的印在我的腦海中，我終于放棄了抵抗，準備有所清醒。晚上，月色通過(guò)窗戶(hù)撒了進(jìn)來(lái)，我靜靜的躺在床上，突然的一條短信打破了我的思緒，“在嗎？”“恩恩”“最近過(guò)得好嗎？我知道你不好，但是你要記住，你對我來(lái)說(shuō)很重要，不要折磨自己可以嗎？”望著(zhù)這條短信，我遲疑了，難道我真的要這樣下去嗎？我使勁的搖了搖頭，月光灑在身上，暖暖的。

　　從那以后，盡管還是看見(jiàn)她努力的身影，但是心中已經(jīng)沒(méi)有了感覺(jué)，我不應該輸掉，我不應該讓自己痛苦，不應該讓我所在乎的人失望。其實(shí)，一切和往常一樣。今天我想說(shuō)說(shuō)心里話(huà)：盡管每次看見(jiàn)她的身影我還是有些心痛，但是那寫(xiě)重要的人，重要的要求我不能不辦，我不能頹廢下去，我不能讓他們失望。微風(fēng)吹拂著(zhù)枝頭，小鳥(niǎo)露出了滿(mǎn)意的笑容，陽(yáng)光灑在我的身上，一切和往常一樣。

【求學(xué)路上作文】相關(guān)文章：

求學(xué)路上作文11-16

求學(xué)路上作文[推薦]12-09

求學(xué)路上作文(優(yōu))12-09

求學(xué)路上作文必備（15篇）11-18

求學(xué)記作文01-11

澳洲求學(xué)的條件08-03

求學(xué)之路作文（精選26篇）09-03

我的求學(xué)路作文11-30

求學(xué)記作文（通用62篇）01-16

【精】我的求學(xué)路作文12-01