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【精】我的求學(xué)路作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的求學(xué)路作文，歡迎閱讀與收藏。
我的求學(xué)路作文1
上小學(xué)時(shí)，我家到學(xué)校的路只有200多米。每天早晨，我挽著(zhù)媽媽的手，背上小書(shū)包，拿著(zhù)一盒牛奶，就踏上了我的上學(xué)路。上學(xué)路上，我和媽媽談著(zhù)各種趣事；看著(zhù)小路兩旁蝴蝶蜜蜂翩翩起舞；望著(zhù)蔚藍的天空中云卷云舒�；蚴求@訝小草何時(shí)泛的綠；或是惋惜滿(mǎn)地的落花。就這樣走到小區門(mén)口，再穿過(guò)一條馬路，不知不覺(jué)就到了學(xué)校。
時(shí)光飛逝，轉眼之間我走這條5分鐘的路已經(jīng)6年了。面對即將到來(lái)的初中，父母商量決定讓我去杭州求學(xué)。而這條去杭州的路，注定不會(huì )像小學(xué)時(shí)那樣輕松愉快。
這是一條100多公里的路。我們海寧的四個(gè)同學(xué)一起拼車(chē)，由四位家長(cháng)輪流接送。每周五晚上，總是六、七點(diǎn)鐘才能到家吃上晚飯；而周日下午，三點(diǎn)半就得準時(shí)出發(fā)回學(xué)校。
還記得那次元旦放假，學(xué)校要求住校生在上學(xué)的那天早上7點(diǎn)50分到校，7點(diǎn)50分并不算早，可是算上一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程和早上的洗漱早飯時(shí)間，我必須得5點(diǎn)40分起床。那天早上，媽媽比我起得更早，為我準備了早點(diǎn)，叫醒我，催我起床。我好不容易逼自己從床上爬起來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看，天空黑得像一塊巨大的幕布，幾顆星星亮亮地睜著(zhù)眼睛，似乎在為我們的早起而驚訝。一切整理完畢，媽媽帶我趕到集合地點(diǎn)，啟程上路。從車(chē)窗里往外望，空曠的道路上只有寥寥幾輛出租車(chē)駛過(guò)，兩邊的店鋪都關(guān)著(zhù)鐵門(mén)。路燈慘淡的'白光落在水泥地上，似乎凝固了一般。只有路口的紅綠燈還在不斷地跳轉。再看看開(kāi)車(chē)的叔叔，雖然打了個(gè)哈欠，但依然目光堅定地看著(zhù)前方。而車(chē)上的小伙伴，從一進(jìn)車(chē)門(mén)就打起了瞌睡�？粗�(zhù)看著(zhù)，一陣睡意襲來(lái)，我便也閉上眼睛，睡了過(guò)去。
突然，車(chē)身一陣顛簸，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。揉揉惺忪的眼睛，我看到了光亮！朝霞滿(mǎn)天，東方的地平線(xiàn)上出現了半輪紅日！陽(yáng)光普照大地，屋頂上、樹(shù)木上、車(chē)身上，都被鍍上了一層金色。再往前看，學(xué)校就在前方，此時(shí)，我雖然身體疲憊，但心中似乎充滿(mǎn)了渴望，充滿(mǎn)了力量！
回望過(guò)去的兩年，在我到杭州的求學(xué)路上，有時(shí)大霧彌漫，讓人看不清前方的道路；有時(shí)狂風(fēng)暴雨，巨大的雨點(diǎn)打在車(chē)窗上，發(fā)出駭人的聲音；有時(shí)交通擁堵，汽車(chē)只能龜速爬行；有時(shí)遭遇汽車(chē)追尾，令人心驚膽戰……這一路是漫長(cháng)的，是坎坷的，是艱難的。但有一位詩(shī)人寫(xiě)道：“既然選擇了遠方，就只管風(fēng)雨兼程�！边@一路上，有自己的勇氣信心相隨，有父母的支持鼓勵相伴，我不回頭，向前走。我相信，我的求學(xué)路必將越走越寬闊，越走越光明。
我的求學(xué)路作文2
放眼望去，我已不知不覺(jué)的在初中學(xué)校里度過(guò)了許多的不眠之夜，現如今我，已是即將畢業(yè)的初三學(xué)子，回想當初，我曾懵懵懂懂的在初中學(xué)校里虛心求知，那時(shí)的我，是剛踏入初中校園的小學(xué)畢業(yè)生。人是一生要走很多路，有山路，有水路，有大路，有小路，有直路，有彎路，有現實(shí)的路，也有人生的路，當然也會(huì )有我的求學(xué)之路。我的求學(xué)路，既有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，也不缺少波濤洶涌的的時(shí)候，然而在這路上最重要的并不是這些，而是這路邊的風(fēng)景�！}記
現如今我已是初中生了，而且是即將畢業(yè)的初中生，看看我度過(guò)的初中生活，看看我走過(guò)的初中求學(xué)路，看看我經(jīng)歷過(guò)的初中瑣事。讓我值得懷念的，只有我那初中的茫茫求學(xué)路。
初一，是一個(gè)花開(kāi)的季節。咱們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好奇和求學(xué)心，來(lái)到著(zhù)嶄新的`地方，開(kāi)啟了咱們初中生活的大門(mén)，刷新了咱們初中求學(xué)的道路，打開(kāi)了咱們初中瑣事的潘多拉魔盒。然而這一切都不算什么。生活，瑣事，咱們都可以忘記，但那艱辛的茫茫的無(wú)止盡的求學(xué)路，卻一定值得咱們懷念。咱們可能在歡笑中學(xué)習，在嬉戲中學(xué)習�？傊�，咱們的學(xué)習道路是快樂(lè )而又輕松的，因為咱們還只是出生的牛犢，咱們不怕虎，咱們敢于斗爭，咱們敢于拼搏，咱們敢于奮斗。
初二，是一個(gè)綻放的季節。咱們已經(jīng)熟悉了這片學(xué)習的土地，面對這些，咱們在初一的基礎上，多了一份煩躁，少了一份好奇，但是咱們對于學(xué)習的態(tài)度，還是端正的，至少咱們還愿意學(xué)習，只不過(guò)沒(méi)有了當時(shí)的快樂(lè )。。開(kāi)始咱們的學(xué)習出于被動(dòng)，后來(lái)咱們的干勁明顯削弱，最后咱們的成績(jì)開(kāi)始下滑，作為督促咱們高速旋轉的陀螺鞭：老師，家長(cháng)。一定不會(huì )讓咱們一直這樣下去，于是，咱們的求學(xué)生活中，便有了補課一詞。然而這個(gè)詞語(yǔ)的出現，導致咱們求學(xué)的筆直大路，出現了分岔路口，有的人仍沿路直走，而有的人卻越走越遠。
初三，是一個(gè)破土而出的季節。咱們學(xué)生之間已有了明顯的隔閡，有的人成績(jì)名列前茅，而有的人卻只能被人踩在腳下，對于這種形勢，咱們不得不做出選擇：要么努力向前，哪怕是頭破血流也在所不辭，至少咱們不會(huì )后悔。要么就此放手，什么也不管，辜負了老師辛辛苦苦的教育，違背了父母望子成龍的期望，更放棄了自己之前所有的努力。相對之下，咱們一定知道選擇什么，但現有的隔閡，還是讓許多人放棄了努力，也許曾經(jīng)他們奮斗過(guò)但是最后他們放棄了。咱們即將畢業(yè)，面對各個(gè)方面的壓力，咱們變得麻木，但咱們不得不努力，這是咱們的責任，更是咱們的義務(wù)。
人的一生要走很多路，然而這求學(xué)路，你只能前進(jìn)，不能后退，更不能后悔�！笥�
我的求學(xué)路作文3
我的求學(xué)路是一條歷經(jīng)艱辛的路。
我的家住在離集市很遠的小山村里，這里的景色雖然優(yōu)美，但生活條件卻很艱苦。爸爸身體不好，無(wú)法送我上學(xué)。我每次去上學(xué)，都騎一輛破舊的自行車(chē)去，走十幾里的'山路。晴天倒還好，可一遇到什么雷雨天，那就泥濘不堪了。我只能推著(zhù)那夾滿(mǎn)泥巴的自行車(chē)，艱難地走在野草叢生的路上，每走一步都很困難，跌倒是很平常的事，時(shí)常身上被摔得血跡斑斑，青一塊紫一塊。但抱著(zhù)心中堅定的信念，我是永遠是不會(huì )屈服的。
最糟糕的是冬天，因為冬天要下雪。下雪本是一件好事，可對我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天大的災難。氣溫經(jīng)常在零度以下。北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，路上除了送孩子去學(xué)校寥寥無(wú)幾的家長(cháng)外，再也找不出什么人了。我把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，推著(zhù)自行車(chē)逆行在北風(fēng)中。路上的冰被車(chē)碾碎成了“冰泥湯”。大雪借著(zhù)風(fēng)勢，在我眼前肆無(wú)忌憚地發(fā)著(zhù)淫威，抽打著(zhù)我的臉。自行車(chē)不能推，我只能扛著(zhù)它走了。腳雖然凍得發(fā)抖，可身體還在出汗，等到了學(xué)校，一停下來(lái)，就又像掉進(jìn)了冰冷水里。
在學(xué)校里，我努力讀書(shū)，因為爸爸曾說(shuō)過(guò)：“現在的人不讀書(shū)，不懂知識，是不能在社會(huì )上立足的�！蔽乙恢鄙钚挪灰�。我雖然成績(jì)不拔尖，但我相信只要刻苦努力，皇天是不負有心人的。
現在，我已經(jīng)踏出了人生的第一步。在以后的日子里，我會(huì )奮發(fā)向上。不管前途有多少艱難險阻，我一定會(huì )用我的這雙腳去走完它，在人生路上留一下串值得回憶的腳印。
我的求學(xué)路作文4
我從小生活在貧困農村，在沒(méi)上高中以前，我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的家鄉。
我是一個(gè)90后，在我們剛上學(xué)那會(huì )兒，輟學(xué)打工的同學(xué)也是很多的，以至于上學(xué)就顯得彌足珍貴。從上小學(xué)開(kāi)始老師就說(shuō)對于農村的你們來(lái)說(shuō)，上學(xué)是唯一出路，只有努力上學(xué)，足夠優(yōu)秀你才能走出大山看到外面的世界，老師的話(huà)一直影響我至今，它甚至就像是我的座右銘，一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。
上學(xué)以來(lái)，不可否認的是我就是班級里的尖子生，老師時(shí)�？洫�，我的父母也為我感到驕傲。一直到中考，是我們走出大山的第一步，我們能去縣城了。從幼兒園到初中，努力讀書(shū)只為這一刻。
中考出發(fā)的早上，村子里鑼鼓喧天，鞭炮聲隆隆，歡送莘莘學(xué)子參加中考，也預�？忌鷦倮麣w來(lái)。前一天晚上媽媽給我準備了吃的穿的，叮囑我考試不要緊張，總之是日常碎碎念。就這樣我們坐上大巴出發(fā)了。
往常一坐車(chē)都會(huì )睡覺(jué)，在當時(shí)居然沒(méi)有睡，大腦異常清醒，也許是興奮，說(shuō)實(shí)話(huà)，那是我第一次離開(kāi)山村，有種向往，有無(wú)限想象......
一個(gè)月以后考試成績(jì)出來(lái)了，查成績(jì)的'那一刻，緊張極了，記得當時(shí)查成績(jì)還不像現在這樣方便，都是固話(huà)查詢(xún)，等在電話(huà)旁邊聽(tīng)電話(huà)那頭廣播，別提當時(shí)的心情有多害怕。成績(jì)出來(lái)的那一刻，媽媽眼里笑出了淚花，我也哭了。我如愿考上了縣里的高中。
20xx年的夏天永遠令我難忘，在那個(gè)秋天，在縣城的第一中學(xué)，我即將開(kāi)始我的高中生活，隨之而來(lái)的是三年后的高考，而這一刻，我將全力以赴為高考時(shí)刻準備著(zhù)......
我的求學(xué)路作文5
我的漫漫求學(xué)路，有時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)泥濘與荊棘，有時(shí)平坦而寬闊。我的初中生活伴隨著(zhù)諸多的喜怒哀樂(lè )，就像五味瓶，充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣咸。
酸
還記得，我和她閃亮登場(chǎng)，競選市級優(yōu)秀班干部。很快競選就落下帷幕，以我略輸一票花落她家。我不得不硬著(zhù)頭皮向她祝賀，我心里卻酸溜溜的。
辣
“誰(shuí)的廢紙扔地下了，請注意點(diǎn)！”是他在喊。呀！我的演算紙，什么時(shí)候風(fēng)吹掉的？誰(shuí)還踩了一腳�！昂笆裁�，撿起來(lái)不就得了？”我一邊撿紙一邊沒(méi)好氣地說(shuō)著(zhù)�！安粣�(ài)聽(tīng)了？提醒大家注意，是我當班長(cháng)的職責�！焙�，還牛起來(lái)了，我覺(jué)得血往上涌，但忍著(zhù)沒(méi)有發(fā)作，臉上卻熱辣辣的`。
苦
有再一再二，沒(méi)有再三再四，這次考試我不能再輸給別人。我還清晰地記得，那天，我一邊答著(zhù)卷一邊想�？墒浅煽�(jì)很快就下來(lái)了，看到老師手里的成績(jì)單，我都該蒙了。是她，比我多一分摘取全校狀元，我又屈居第二。咋回事呢？總是差一兩分。我心里像剛吃了一個(gè)特號的苦瓜，苦極了。
甜
痛定思痛，我只好反思自己。我終于發(fā)現，她很細心，我粗心。我考試時(shí)，每科都有由于馬虎失分的，結癥找到了，我向她發(fā)出了挑戰，鹿死誰(shuí)手看下次的。她欣然應戰。
果然，在第四次模擬考試結束后，我以高出第二的同學(xué)十三分的成績(jì)奪回冠軍。同學(xué)們都以羨慕的眼光看著(zhù)我。他們還紛紛地向我挑戰，說(shuō)下次再比一比，我也欣然應允了。我倒開(kāi)始覺(jué)得競爭還挺有動(dòng)力的，不過(guò)，我也偷偷地在心里品嘗著(zhù)勝利的果實(shí)，嗯，甜甜的！
咸
俗話(huà)說(shuō)，不咸則無(wú)味，無(wú)味則平淡。三年來(lái)，我和同學(xué)們既是對手，又是朋友。我們之間有競爭，也有合作；有和睦相處，也有分歧和不痛快。其實(shí)不論什么樣的小插曲，都是生活本應如此。那種追求一帆風(fēng)順，或只有和睦沒(méi)有不痛快的想法，只是烏托邦的夢(mèng)想，是不存在的。
走在漫漫求學(xué)路上，由衷地感謝同學(xué)們三年來(lái)帶給了我五味瓶，我在體味酸甜苦辣咸的過(guò)程中，大喜大悲，大徹大悟，徹底明白了生活的真諦。
我的求學(xué)路作文6
放眼望去，我已不知不覺(jué)的在初中學(xué)校里度過(guò)了許多的不眠之夜，現如今我，已是即將畢業(yè)的初三學(xué)子，回想當初，我曾懵懵懂懂的在初中學(xué)校里虛心求知，那時(shí)的我，是剛踏入初中校園的小學(xué)畢業(yè)生。人是一生要走很多路，有山路，有水路，有大路，有小路，有直路，有彎路，有現實(shí)的路，也有人生的路，當然也會(huì )有我的求學(xué)之路。我的求學(xué)路，既有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，也不缺少波濤洶涌的的時(shí)候，然而在這路上最重要的并不是這些，而是這路邊的風(fēng)景�！}記
現如今我已是初中生了，而且是即將畢業(yè)的初中生，看看我度過(guò)的初中生活，看看我走過(guò)的初中求學(xué)路，看看我經(jīng)歷過(guò)的初中瑣事……讓我值得懷念的.，只有我那初中的茫茫求學(xué)路。
初一，是一個(gè)花開(kāi)的季節。我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好奇和求學(xué)心，來(lái)到著(zhù)嶄新的地方，開(kāi)啟了我們初中生活的大門(mén)，刷新了我們初中求學(xué)的道路，打開(kāi)了我們初中瑣事的潘多拉魔盒……然而這一切都不算什么。生活，瑣事，我們都可以忘記，但那艱辛的茫茫的無(wú)止盡的求學(xué)路，卻一定值得我們懷念。我們可能在歡笑中學(xué)習，在嬉戲中學(xué)習……總之，我們的學(xué)習道路是快樂(lè )而又輕松的，因為我們還只是出生的牛犢，我們不怕虎，我們敢于斗爭，我們敢于拼搏，我們敢于奮斗。
初二，是一個(gè)綻放的季節。我們已經(jīng)熟悉了這片學(xué)習的土地，面對這些，我們在初一的基礎上，多了一份煩躁，少了一份好奇，但是我們對于學(xué)習的態(tài)度，還是端正的，至少我們還愿意學(xué)習，只不過(guò)沒(méi)有了當時(shí)的快樂(lè )…….開(kāi)始我們的學(xué)習出于被動(dòng)，后來(lái)我們的干勁明顯削弱，最后我們的成績(jì)開(kāi)始下滑，作為督促我們高速旋轉的陀螺鞭：老師，家長(cháng)。一定不會(huì )讓我們一直這樣下去，于是，我們的求學(xué)生活中，便有了補課一詞……然而這個(gè)詞語(yǔ)的出現，導致我們求學(xué)的筆直大路，出現了分岔路口，有的人仍沿路直走，而有的人卻越走越遠……
初三，是一個(gè)破土而出的季節。我們學(xué)生之間已有了明顯的隔閡，有的人成績(jì)名列前茅，而有的人卻只能被人踩在腳下，對于這種形勢，我們不得不做出選擇：要么努力向前，哪怕是頭破血流也在所不辭，至少我們不會(huì )后悔。要么就此放手，什么也不管，辜負了老師辛辛苦苦的教育，違背了父母望子成龍的期望，更放棄了自己之前所有的努力……相對之下，我們一定知道選擇什么，但現有的隔閡，還是讓許多人放棄了努力，也許曾經(jīng)他們奮斗過(guò)但是最后他們放棄了。我們即將畢業(yè)，面對各個(gè)方面的壓力，我們變得麻木，但我們不得不努力，這是我們的責任，更是我們的義務(wù)……
人的一生要走很多路，然而這求學(xué)路，你只能前進(jìn)，不能后退，更不能后悔�！笥�
我的求學(xué)路作文7
求學(xué)的過(guò)程，樂(lè )與苦浸透了我的心靈。何為樂(lè )？樂(lè )，是人所苦苦追尋的人生最高撞界。在我十多年的所謂人生的經(jīng)歷中，我感受到樂(lè )的滋味，細細回味那給我樂(lè )的滋潤的鏡頭。 十七年的讀書(shū)生涯，我的樂(lè )在學(xué)習中。
在與伙伴們攜手并肩地探討問(wèn)題，我許多學(xué)識上的不懂，致使我和伙伴之間的探討推上一個(gè)又一個(gè)高潮。當大家愁眉緊皺的時(shí)候，突然一位學(xué)識高深的同學(xué)打破了沉默，當答案揭開(kāi)的時(shí)候，咱們歡呼，咱們高歌。那歡呼聲猶長(cháng)的縈繞著(zhù)咱們的心頭，回蕩在濃濃的'學(xué)習氣氛中。這是我求學(xué)過(guò)程中的一個(gè)小鏡頭，難道這不就樂(lè )嗎？漫長(cháng)的讀書(shū)之路，樂(lè )在其中，苦也在其中。
苦？苦，是在困難和挫折的過(guò)程中內心不由自主地流露出來(lái)的真切感受�？嗒q如一杯咖啡，濃濃的。只是你能否感受到它當中的那份甘甜。一位偉大的學(xué)家說(shuō)過(guò)，“吃得苦中苦方謂人上人”。在波折的人生道路上，是苦使我變得更堅強，初二的時(shí)候，我變得墮落我停止了求學(xué)的步伐。到了初三，是苦今我再次站起來(lái)，是苦再次照明了我前進(jìn)的方向。感悟苦中的真諦，咀嚼苦中的味道，你會(huì )在苦中成長(cháng)。 在樂(lè )與苦中徘徊，我享受了求學(xué)的樂(lè )趣。在求學(xué)的過(guò)程中，我感受了生活，也感悟了生命的意義。 求學(xué)的旅途總會(huì )有看不完的景致，說(shuō)不完的感受，我在沿途上尋覓未來(lái)的曙光。
我的求學(xué)路作文8
秋風(fēng)颯爽，楓葉盡染，又一個(gè)新的學(xué)期來(lái)臨。漫步在校園林蔭里，沐浴著(zhù)新鮮的空氣，頓足抬眼望見(jiàn)樹(shù)葉悄然離開(kāi)樹(shù)枝，沉醉其中。一陣銀鈴般的笑聲劃破我的思緒，只見(jiàn)三三兩兩的同學(xué)們已經(jīng)各自奔向自己的教室。
我閉上眼，尋覓自己在新學(xué)道求學(xué)路上留下的腳印。
識
她明眸皓齒，穿著(zhù)紅底白格的薄衫，走在綠蔭蔭的草地上，拾起絲縷歡樂(lè )的`空氣，纏繞著(zhù)我們的腳步聲，放在了校園的每個(gè)角落，抬頭看到火紅的拱門(mén)，輕輕吐出你的名字新學(xué)道。從那一刻起，我知道我已然是新學(xué)道的一員了，激動(dòng)，興奮，自豪因為我認識了你。
融
這條路上，我的主角是我自己。教室里或是我們朗朗的讀書(shū)聲，或是我們縝密思考的嘆息聲。操場(chǎng)上是我們奮力奔跑，追求夢(mèng)想的身影；多功能餐廳里是我們品嘗美味的嘖嘖聲。早晨當天空剛透出第一絲亮光，新的奮斗和堅持喚醒每一根神經(jīng)；夜晚繁星閃耀，一天的拼搏逐漸平息，一切進(jìn)入平靜之中。
感
那一刻，我的世界溫暖如春。老師們的諄諄教導、循循善誘，生病時(shí)的問(wèn)候，帶著(zhù)心疼的責備，不止一次融化了我的心；同學(xué)們那關(guān)切的眼神兒，擔心地詢(xún)問(wèn)，一起拼搏的互幫互助，讓我前進(jìn)的路上撒滿(mǎn)陽(yáng)光。班主任老師的鼓勵，期望的眼神，陳校長(cháng)刻骨銘心的語(yǔ)錄，苦口婆心地教導，一次次濕潤了我的雙眼
用明德尚禮，知行合一的校訓激勵自己的前進(jìn)。
用愛(ài)與責任，追求與夢(mèng)想堅定自己的信念。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
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