(精選)安全應急演練方案15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的安全應急演練方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全應急演練方案1
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神,增強師生的安全意識,讓學(xué)生學(xué)會(huì )使用滅火工具,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。3月6日,我校擬開(kāi)展一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。根據《火災事故應急處置預案》,演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育;二是組織安排;三是火災發(fā)生時(shí),組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。
一、演練目的:
增強師生預防突發(fā)事故的`意識,培養師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
二、演練項目:
教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導致火災時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現場(chǎng),并快速到達安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治,滅火器材的使用。
三、參演人員:
全校師生員工。
四、演練領(lǐng)導機構:
總指揮:副總指揮:現場(chǎng)指揮:
成立以下工作小組:
1、現場(chǎng)搶險滅火小組:組長(cháng):組員:全體男教師
2、緊急疏散小組:組長(cháng):組員:全體女教師
3、傷員救援小組:組長(cháng):組員:辦公室人員
4、信息報告小組:組長(cháng):組員:后勤人員
5、事故善后處理小組組長(cháng):組員:
五、火災事故應急援救演練過(guò)程記錄。
1、火災事故演練過(guò)程:
。1)、學(xué)生微機室因電路超負荷漏電起火,鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。
。2)、現場(chǎng)指揮用各教室喇叭喊話(huà)指揮,緊急宣布救援行動(dòng)開(kāi)始。
。3)、疏散小組組長(cháng)指揮女教師引導學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室,進(jìn)入安全區域(學(xué)校操場(chǎng)),并請點(diǎn)學(xué)生人數。
具體安排如下:各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室,各樓道口安排女教師負責秩序。教學(xué)樓東樓梯,三樓初四女教師;二樓初三女教師;教學(xué)樓西樓梯,三樓初二女教師;二樓初一女教師;初一初二由班主任教師負責。
。4)、信息小組迅速向消防隊(電話(huà)119)和醫院(電話(huà)120)發(fā)出請求緊急救援的指令。
。5)、學(xué)校消防安全應急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現場(chǎng)維持秩序,使用滅火器材迅速滅火。
。6)、傷員救援小組帶領(lǐng)救護人員,把受傷人員迅速撤離現場(chǎng)到達安全地帶,等待醫生救護。
。7)、現場(chǎng)指揮宣布演練結束。
安全應急演練方案2
一、演練目的.
為了熟悉初期火災的滅火方式,掌握滅火器材的使用方法,提高全員的應急處置能力和反應速度,按照年度計劃,實(shí)施本次滅火演練。
二、演練時(shí)間
20xx年11月23日上午8:00——9:30
三、演練地點(diǎn)
鍋爐房南側空地
四、器材準備
1、現場(chǎng)放置廢舊電器控制箱1個(gè),舊儲料槽1個(gè)(放置廢料)
2、滅火器材:手提式25臺,推車(chē)式6臺,備用水管1條;
五、人員及分工
1、演練人員:生產(chǎn)部全體人員、質(zhì)檢部2人、中試車(chē)間全體人員。
2、現場(chǎng)指揮:
應急指揮部全部成員:王x、潘x、王、劉等。
現場(chǎng)控制:王x
策劃講評:(負責聯(lián)系換粉事務(wù)聯(lián)系物流、行政等)
現場(chǎng)準備:潘(器材準備、人員配備)
記錄簽到:王
拍照:李
3、其它人員安排
點(diǎn)火:李(包括演練結束后確認現場(chǎng)火源)
監護及后續現場(chǎng)清理:馮、樊
滅火器搬運:粉料工序(孫負責):各個(gè)位置按照標識要求將要換粉的滅火器拉至演練現場(chǎng),演練后拉至辦公樓前;
滅火器裝車(chē):裝卸班(王負責)——確定數量——28個(gè)
六、演練過(guò)程
1、電器打火或釜下電路著(zhù)火
反應過(guò)程中可能因過(guò)熱、絕緣老化、短路導致電柜著(zhù)火、釜底加熱管著(zhù)火;
2、化學(xué)品著(zhù)火
在加料時(shí)可能因高溫、產(chǎn)生靜電、氣體濃度等著(zhù)火;
3、導熱油著(zhù)火
油氣在高溫釜體引燃,著(zhù)火。
七、注意事項及要求
1、參與人員要遵守紀律、聽(tīng)從指揮,列隊參演;
2、由現場(chǎng)指揮安排,逐組進(jìn)行,每組1——2人;
3、設立點(diǎn)火區和觀(guān)摩演區。點(diǎn)火區停留人員:李、馮、樊,其它人員在觀(guān)摩區待命;
4、為了保證效果,待火勢較大時(shí),指揮員下令后,再行滅火。滅火前晃動(dòng)滅火器;
5、手提單人操作,手推車(chē)2人完成;
6、在全部演練結束后,現場(chǎng)指揮宣布解散后,演練結束;
7、李天亮處保持1臺手提滅火器完好,在整體結束,泄壓。
安全應急演練方案3
一、演練目的
1、加強校車(chē)的安全管理,提高駕、乘人員安全意識,掌握疏散逃生的基本方法。
2、讓幼兒學(xué)習安全乘車(chē)的知識并進(jìn)行宣傳教育,掌握安全突發(fā)事故的自救自護能力。
3、提高師生應對突發(fā)災害事件的.心理素質(zhì),科學(xué)應對,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定。
二、校車(chē)安全演練領(lǐng)導組
組長(cháng):略。
組員:略。
參與人員:所有駕駛員及接車(chē)教師、乘坐校車(chē)幼兒
指揮:略。
三、演練相關(guān)事項安排
1、司機師傅籌備講解校車(chē)相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)
2、演練時(shí)間:20xx年xx月xx日下午
3、車(chē)輛準備:豫F 、煙霧彈、滅火器、醫藥箱
4、人員準備:所有接車(chē)教師、駕駛員、乘坐校車(chē)幼兒分別20人
5、演練地點(diǎn):xxx路,集中上車(chē)點(diǎn):xxx幼兒園
6、攝像:王雪靜
四、演練流程
1、校車(chē)師傅講解校車(chē)疏散途徑及方法。所有接車(chē)老師認真學(xué)習觀(guān)看。
2、接車(chē)老師集合乘車(chē)幼兒安全乘坐校車(chē)。
3、平穩啟動(dòng)(駕駛員直視前方專(zhuān)心開(kāi)車(chē)、后排跟車(chē)教師巡視車(chē)內情況,前排跟車(chē)教師關(guān)注線(xiàn)路并隨時(shí)查看接車(chē)群,行進(jìn)中的突發(fā)情況:暈車(chē)、急剎車(chē)、左右晃、吃東西等)
4、永安路北頭調頭,校車(chē)出現故障嗎,車(chē)頭冒煙。
司機師傅及跟車(chē)教師組織幼兒疏散逃生。師傅負責處理故障煙霧(滅煙霧)。
5、待故障解除,安全乘車(chē)返回,xxx處停車(chē),在校車(chē)上x(chóng)xx做總結。
6、副班教師延伸普及乘車(chē)安全教育。整理總結存檔:xxx
五、后期宣傳鏈接:
安全應急演練方案4
為進(jìn)一步適應食品安全事故應急救援工作的需要,提高我縣應對突發(fā)食品安全事故的組織指揮、協(xié)調配合、快速反應、應急調查、高效處置的能力。經(jīng)縣政府食品藥品安全委員會(huì )研究決定舉行食品安全事故應急演練,特制定本方案。
一、演練目標
通過(guò)演練,檢驗和提高我縣食品安全事故的應急準備、組織協(xié)調和應急響應能力,檢驗應急預案的實(shí)施過(guò)程是否科學(xué)、合理和具有可操作性;總結和評估演練結果,進(jìn)一步完善應急預案,增強重大食品安全事故應急處置能力,實(shí)現重大食品安全事故處置的科學(xué)、合理、快速、準確。
二、組織領(lǐng)導
為保障此次演練順利完成,成立食品安全事故應急演練指揮部,負責此次演練指揮協(xié)調工作。指揮部組成成員如下:
總指揮:田軍正縣政府副縣長(cháng)
副指揮:李俱仁縣政府食品藥品安全委員會(huì )副主任、
縣市場(chǎng)監督管理局局長(cháng)縣政府食品藥品安全委員會(huì )辦公室主任。
陶俊軍縣市場(chǎng)監督管理局副局長(cháng)
成員:縣委宣傳部、縣市場(chǎng)監督管理局、縣教育局、縣衛生和計劃生育局及縣公安局各領(lǐng)導。
演練導演:李予青
由縣食品藥品安全委員會(huì )辦公室負責演練各項具體工作。
三、參演部門(mén)
縣委宣傳部、縣市場(chǎng)監督管理局、縣政府食品藥品安全委員會(huì )辦公室、縣衛生和計劃生育局(含疾控中心)、縣中醫院、縣教育局、公安局、縣第一中學(xué)。
四、演練內容
。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間:20xx年8月26日
。ǘ┭菥毜攸c(diǎn):縣第一中學(xué)
。ㄈ┭菥毞绞郊笆鹿始墑e:本次應急演練擬采取現場(chǎng)模擬演練的方式進(jìn)行,演練事故的級別為IV級食品安全事故。
。ㄋ模┭菥毘绦颍
1、事件報告
縣第一中學(xué)11名學(xué)生突然出現惡心、嘔吐、腹痛腹瀉等癥狀,校醫及時(shí)報告校長(cháng),校方立即組織人員采取急救措施,撥打1 2 0急救電話(huà)請求救助。同時(shí)向市場(chǎng)監督管理局報告,值班人員迅速將情況向主管領(lǐng)導和食安辦分別進(jìn)行了匯報。相關(guān)執法部門(mén)第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)調查事故原因。
2.應急響應
縣政府召開(kāi)緊急會(huì )議,全面啟動(dòng)食品安全事故應急預案,實(shí)施IV級應急響應?h食安辦聯(lián)同各相關(guān)部門(mén)(縣市場(chǎng)監督管理局、衛計局、公安局、教育局)迅速成立事故調查處置組、安全保衛組、醫療救治組、善后處理組。各應急處置工作小組在食品安全事故應急指揮部統一指揮下,按照各自職責分工,立即開(kāi)展應急處置工作,并隨時(shí)將處理情況報告食品安全事故應急指揮部。
3、應急處置
按照應急預案迅速采取措施,進(jìn)行先期處置,事態(tài)出現急劇惡化的情況時(shí),現場(chǎng)應急救援指揮部在充分考慮專(zhuān)家和有關(guān)方面意見(jiàn)的基礎上,及時(shí)制定緊急處置方案,依法采取緊急處置措施。要求各成員單位值班電話(huà)號碼準確無(wú)誤,保證通訊設備24小時(shí)暢通,屆時(shí)電話(huà)通知,接到通知后在最短的.時(shí)間內到達指定地點(diǎn)集結。
4.演練分工
。1)醫療救護組:由縣衛生和計劃生育局牽頭負責,有關(guān)部門(mén)配合,衛生和計劃生育局局長(cháng)任組長(cháng)。主要職責是:指導急救人員迅速展開(kāi)搶救工作,力爭將發(fā)病學(xué)生數量降到最低程度;準確統計發(fā)病學(xué)生數字,并及時(shí)報告患者搶救進(jìn)展情況。
。2)事故調查處置組:由市場(chǎng)監管局牽頭組成,衛生和計劃生育局、食品藥品監督管理局等部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員組成調查組,食品藥品監管局局長(cháng)任組長(cháng),衛生和計劃生育局局長(cháng)任副組長(cháng)。主要職責是:食品藥品監督管理局對學(xué)生食堂疑似留樣食品和疑似造成中毒事故的食品、餐具進(jìn)行現場(chǎng)封存和采樣,查閱進(jìn)貨臺帳,并組織開(kāi)展相關(guān)快速檢測和調查取證工作。疾控中心開(kāi)展中毒學(xué)生流行病學(xué)調查、中毒學(xué)生嘔吐物、排泄物、血液的現場(chǎng)采樣和檢測。調查事故發(fā)生的原因,作出調查結論,為事故處理提供依據,評估事故影響,提出事故防范意見(jiàn),并及時(shí)報告事故調查情況。
。3)安全保衛組:由縣公安局牽頭負責,有關(guān)部門(mén)配合,公安局主管副局長(cháng)任組長(cháng)。主要職責是:組織事故現場(chǎng)的安全保衛、治安管理和交通疏導工作;預防和制止各種破壞活動(dòng);協(xié)調有關(guān)部門(mén)采取必要的控制措施;對事故涉嫌刑事犯罪的人員進(jìn)行控制,開(kāi)展偵察、勘驗等工作。
。4)善后處理組:縣教育局局長(cháng)任組長(cháng),各部門(mén)配合主要職責是:根據實(shí)際情況,做好事故人員善后處理及其家屬的安撫工作,并及時(shí)報告善后處理情況和動(dòng)態(tài)。
。5)現場(chǎng)布置組:由縣市場(chǎng)監督管理局負責事故模擬現場(chǎng)的布置。
5、應急終止
當食品安全事故得到控制,并達到以下兩項要求,經(jīng)分析評估認為可解除響應的,應當及時(shí)終止響應:一是食品安全事故傷病員全部得到救治,原患者病情穩定24小時(shí)以上,且無(wú)新的急性病癥患者出現,食源性感染性疾病在末例患者后經(jīng)過(guò)最長(cháng)潛伏期無(wú)新病例出現;二是現場(chǎng)、受污染食品得以有效控制,食品與環(huán)境污染得到有效清理并符合相關(guān)標準次生、衍生事故隱患消除。
6、信息發(fā)布
此次應急演練信息由縣委宣傳部門(mén)負責發(fā)布。信息內容應當包括事故發(fā)生單位、時(shí)間、地點(diǎn)、危害程度、傷亡人數、事故報告單位信息(含報告時(shí)間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式)、已采取措施、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)等;并隨時(shí)通報或者補報工作進(jìn)展情況,并對可能產(chǎn)生的危害加以解釋、說(shuō)明。
7、總結評估
應急處理指揮部對此次應急處置工作進(jìn)行總結評估,提出改進(jìn)應急救援工作的建議,完成應急救援總結報告并及時(shí)上報。IV級餐飲服務(wù)食品安全事故應急演練結束。
五、工作要求
。ㄒ唬└鲄⒀莶块T(mén)要充分認識食品安全事故演練的重要性,加強領(lǐng)導,周密安排,確保演練成功。
。ǘ└鲄⒀莶块T(mén)要落實(shí)好人員、車(chē)輛、物資,切實(shí)做好保障工作。
。ㄈ┧袇⒀萑藛T要嚴肅認真,處置規范,力求貼近實(shí)戰,以進(jìn)一步熟悉餐飲食品安全事故應急預案,不斷提高應急處理能力。
安全應急演練方案5
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價(jià)和保持公實(shí)驗室安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的作用
1.可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷;
2.發(fā)現應急資源的不足(人力和設備等);
3.改善各應急部門(mén)、機構、人員之間的溝通與協(xié)調;
4.增強實(shí)驗人員應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;
5.提高應急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時(shí)間和地點(diǎn)
。 )年( )月( )日( )時(shí)在 ( ) 實(shí)驗室進(jìn)行。
四、演練的類(lèi)型
全面演練:針對實(shí)驗室事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價(jià)實(shí)驗室應急組織的應急能力。
五、演練的范圍
1.對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。
2.物體打擊造成人員受到傷害時(shí),對事故現場(chǎng)傷員的初步處理。
3.設備傾覆造成人員受到傷害時(shí),對事故現場(chǎng)傷員的初步處理。
六、演練的參與人員
1.參演人員:在應急組織中承擔具體任務(wù),并在演練過(guò)程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實(shí)情景下可能采取的響應行動(dòng)的項目義務(wù)消防員。
人員組成名單:
任 務(wù):救助傷員
2.控制人員:根據演練情景,控制演練時(shí)間進(jìn)程的人員。 人員組成名單:
3.模擬人員:在演練過(guò)程中扮演、代替某些應急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。
人員組成名單:. (扮演受傷人員)
(扮演外部的救助部門(mén)的人員)。
要求配備應急救援器材。
B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過(guò)程中的任務(wù)、職責。
C、 實(shí)驗室負責提供演練參與人員表明其身份的識別標志。
2.實(shí)施階段
A、發(fā)生觸電事故的應急響應和救援
B、物體打擊造成人員受到傷害時(shí),對事故現場(chǎng)傷員的初步處理。
C、設備傾覆造成人員受到傷害時(shí),對事故現場(chǎng)傷員的初步處理。
八、演練結果的總結評價(jià)
應急演練結束后,根據演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結,詳細說(shuō)明在演練過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題,對不符合項提出糾正和預防措施,完善應急救援預案。
時(shí)間:20 年 月 日 時(shí)
地點(diǎn):
實(shí)驗室 主持人: 參加人員:
控制人員: 模擬人員: 評價(jià)人員: 觀(guān)摩人員:
九、對發(fā)生事故的應急響應和救援
1.低壓電觸電事故
實(shí)驗室人員(傷者)在接電源時(shí),因操作失誤,加之漏電保護器失靈,致使發(fā)生觸電事故。附近的實(shí)驗人員(參演人員)發(fā)現后,(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內的隔離開(kāi)關(guān)拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報告,F場(chǎng)救護人員(參演人員)得知有人員受傷后,立即準備好藥箱、擔架,迅速趕到事故現場(chǎng),對傷員進(jìn)行現場(chǎng)處置,傷員經(jīng)過(guò)現場(chǎng)急救后,被抬上擔架,由現場(chǎng)準備的汽車(chē)送往附近醫院進(jìn)行進(jìn)一步醫治。
2.高壓電觸電事故
作業(yè)人員(傷者)在實(shí)驗操作過(guò)程中,不慎與外電線(xiàn)路的高壓電裸露部分相接觸,發(fā)生觸電事故,且實(shí)驗設備或試件壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現后,用竹竿將實(shí)驗設備或試件挑開(kāi),同時(shí)用通訊設備(手機)“通知”供電部門(mén)、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現場(chǎng)救護人員進(jìn)行現場(chǎng)急救,F場(chǎng)救護人員(參演人員)到達事故現場(chǎng)后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開(kāi),并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進(jìn)行救護。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現場(chǎng),“110”人員(模擬人員)立即設立警戒線(xiàn)、及時(shí)疏散周?chē)罕;?20”人員(模擬人員)在現場(chǎng)救護人員的協(xié)助下,對傷員進(jìn)行檢查后,送往醫院進(jìn)行進(jìn)一步醫治。
3.機械砸傷事故
物體打擊造成人員受到傷害時(shí),對事故現場(chǎng)傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在被物體砸中,傷及頭部和手臂,現場(chǎng)救護人員(參演人員)接到通知后,迅速趕撲事故現場(chǎng)。首先對傷員的傷口進(jìn)行清洗:用清水沖去覆蓋在傷口周?chē)つw上的污物。其次進(jìn)行止血:A用紗布、繃帶將經(jīng)過(guò)清洗后的頭部傷口包扎好;
B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動(dòng)脈壓緊,再將傷口進(jìn)行包扎。最后,用擔架將傷員通過(guò)運輸工具(汽車(chē))送到就近的醫院進(jìn)行進(jìn)一步醫治。
4.火災事故
a、發(fā)現火情,現場(chǎng)工作人員立即采取措施處理,防止火勢蔓延并迅速報告;
b、確定火災發(fā)生的位置,判斷出火災發(fā)生的'原因,如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等;
c、明確火災周?chē)h(huán)境,判斷出是否有重大危險源分布及是否會(huì )帶來(lái)次生災難發(fā)生;
d、明確救災的基本方法,并采取相應措施,按照應急處置程序采用適當的消防器材進(jìn)行撲救;包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災,可采用水冷卻法,但對珍貴圖書(shū)、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。 易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類(lèi)等化學(xué)藥
品火災,使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。 帶電電氣設備火災,應切斷電源后再滅火,因現場(chǎng)情況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時(shí),應使用沙子或干粉滅火器,不能使用泡沫滅火器或水。 可燃金屬,如鎂、鈉、鉀及其合金等火災,應用特殊的滅火劑,如干砂或干粉滅火器等來(lái)滅火。
5.依據可能發(fā)生的危險化學(xué)品事故類(lèi)別、危害程度級別,劃定危險區,對事故現場(chǎng)周邊區域進(jìn)行隔離和疏導;
6.視火情撥打“119”報警求救,并到明顯位置引導消防車(chē)。
十、糾正和預防:
1.認真做好本次預案演練的總結工作,積累經(jīng)驗教訓。
2.加強對應急救援人員責任心的培養和救護能力的培訓。
3.積極做好內外部的溝通、協(xié)調工作。
4.在“預案”中及時(shí)補充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò )方式。 應急演練不光是為認證而演練,同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習,使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時(shí),不至于手忙腳亂,而是冷靜對待,做到應急救援工作有條不紊的進(jìn)行,有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失
安全應急演練方案6
根據上級關(guān)于認真做好中小學(xué)幼兒園安全工作的通知及縣教育局的'有關(guān)校園安全要求,結合我校實(shí)際,學(xué)校將開(kāi)展一次交通安全演練。
一、指揮機構:
總指揮:陳仁中現場(chǎng)組織:朱福年道路安全指揮:陳秉偉李元鋒楊再飛大操場(chǎng)集合地指揮:各班班主任道路演練協(xié)助指揮:中隊輔導員
二、參加對象:全校師生
三、演練時(shí)間:20xx年3月18日
四、演練項目:安全過(guò)馬路
五、演練要求:
1、在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授過(guò)馬路的基本方法、注意事項等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止車(chē)輛,學(xué)生擁擠,使演練圓滿(mǎn)成功,達到實(shí)效。
3、行走線(xiàn)路就是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出的校園門(mén)口道路。
六、演練過(guò)程:
1、全校師生迅速集合至大操場(chǎng)。
2、各班清點(diǎn)人數,并向現場(chǎng)組織者報告班級人數及安全情況。
3、副總指揮作本次交通安全演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話(huà)。
4、開(kāi)始分班分批演練。
5、演練完畢,各班負責人帶學(xué)生回操場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數,上報安全領(lǐng)導小組。
七、保障隊伍:車(chē)輛監測安全:化新東、袁興波各班學(xué)生安全:各班班主任及輔導員。
八、所需工具:小紅旗2面。
安全應急演練方案7
為了確保學(xué)校用電的安全,特根據學(xué)校具體情況制定應急預案如下:
一、建立組織,加強領(lǐng)導
。1)成立學(xué)校用電安全事故應急領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:全體教師
。2)領(lǐng)導小組職責:
A、組長(cháng)負責召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,布署學(xué)校安全工作,檢查并落實(shí)用電安全工作重大事宜。
B、副組長(cháng)負責落實(shí)學(xué)校用電應急預案的落實(shí)情況,處理突發(fā)用電安全事故,做好領(lǐng)導交辦的其它任務(wù)。
C、小組成員負責各年級、各部門(mén)突發(fā)用電安全事故的處理、監控報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通,做好用電安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把用電事故減少到最低限度。
二、制定制度,嚴格落實(shí)。
根據學(xué)校實(shí)際情況,制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規章制度,層層簽訂用電安全責任狀,嚴格制定學(xué)校用電安全防范預案:
。ㄒ唬└靼嘀魅我(jīng)常向班級的`學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳,提醒學(xué)生在校園內外要注意用電安全,防止用電事故的發(fā)生。
。ǘ┌嘀魅我獙Ρ景鄬W(xué)生進(jìn)行用電安全講解,有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作,做到警鐘常鳴。
。ㄈ┲蛋嘟處熞獙W(xué)生使用帶電機器情況進(jìn)行現場(chǎng)監督,對違反用電安全規定的學(xué)生進(jìn)行批評教育,對不聽(tīng)從教育的學(xué)生要將其報告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。
三、開(kāi)展活動(dòng),加強教育
為了提高師生的用電安全意識,學(xué)校要經(jīng)常組織各類(lèi)用電安全知識比賽活動(dòng),如利用主題班會(huì )觀(guān)看用電安全教育片等,使師生充分認識到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性,提高用電安全意識和自我保護意識。
四、應急響應過(guò)程和應急處理程序:
1、接警與通知:
事故發(fā)生后,在場(chǎng)人員(包括教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長(cháng),校長(cháng)必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、強度、危害;在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導小組應立即啟動(dòng)應急預案,迅速趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí)向公安機關(guān)、電力管理部門(mén)報案并配合公安部門(mén)開(kāi)展工作,還應根據需要通知急救、醫療、消防等部門(mén)參與現場(chǎng)救護。
2、現場(chǎng)應急搶救、現場(chǎng)保護:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:值日教師、班主任教師等。
。1)在場(chǎng)人員(包括教職工、學(xué)生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,應立即將受傷人員送往最近醫院救治或撥打120給醫院,撥打120同時(shí)向公安機關(guān)、電力管理部門(mén)報案并配合公安部門(mén)開(kāi)展工作。
。2)教導處要及時(shí)通知家長(cháng)事故情況和學(xué)生被送往的醫院地址,請家長(cháng)到醫院;
通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫院地址,請家屬到醫院。
。3)一旦發(fā)生用電事故,經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的教職工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡(luò )、教育:
組長(cháng):
成員:各班主任
。1)接到校長(cháng)通知啟動(dòng)預案后,聯(lián)絡(luò )小組在24小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告,報告內容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);
事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數;事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門(mén)、部門(mén)負責人和報告人。報告內容經(jīng)校長(cháng)審查同意后送交上級部門(mén)。屬校方責任保險事故還要及時(shí)報知保險公司。之后隨時(shí)將事故應急處理情況報上級主管部門(mén)。
。2)少先隊和各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作,穩定師生情緒,以免引起不必要的混亂;
如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)校長(cháng)和上級部門(mén)同意,由領(lǐng)導小組統一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。
五、本預案在發(fā)布之日生效。
安全應急演練方案8
為確保醫院在發(fā)生火災時(shí),各項應急工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據《機關(guān)、團體、企業(yè)、XX事業(yè)單位消防安全管理規定》和《系統消防緊急預案》,結合實(shí)際情況,特制定本預案。
一、應急機構的組成
1、小組成員及職責
XXX消防應急小組由法人任組長(cháng),任副組長(cháng),各職能
XX科室負責人為小組成員。辦公室為指揮部,辦公室為消防應急XXX辦公室,為聯(lián)絡(luò )員。
小組的主要職責:
。1)加強、健全、強化工作職責、完善各項消防安全應急預案
的制定和各項措施的落實(shí)。
。2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育、、指導本單位各部門(mén)消防安全常識的普及教育和消防技能的訓練。
。3)認真完善各種消防設施,定期進(jìn)行檢查,確保消防設施完好,使之始終保持良好的戰備狀態(tài)。
。4)采取一切必要,進(jìn)行救護工作,把災害損失降到最低點(diǎn)。
。5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復醫院的正常運轉,促進(jìn)社
會(huì )安定。
2、滅火行動(dòng)組成員及職責
XX組長(cháng):
XXX組員:科室義務(wù)消防隊員
主要職責:利用本院配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行火災撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò )組成員及職責
XX組長(cháng):
XXX組員:
主要職責:根據火勢,如需報警(電話(huà):迅速與市消防大隊取得聯(lián)系,報告內容為:”……發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)渚取贝龑Ψ椒畔码娫?huà)后再掛機。引導消防人員和設施進(jìn)入火災場(chǎng)地,負責對上、對外聯(lián)絡(luò )及報告工作。
4、疏散引導組成員及職責:
XXX組長(cháng):
XXX組員:
XXXXXX具體疏散方案:如發(fā)生火災時(shí),由負責指揮科室,XX值班人員負責當班打開(kāi)兩頭應急疏散通道,帶領(lǐng)科行動(dòng)不便的XX人走前中間樓梯口,并由帶領(lǐng)科行動(dòng)快捷的人走兩頭逃生通道,各負其責,使每人明確自己的責任,做到井井有條,把火災損失降到最低點(diǎn)。疏散后要及時(shí)清點(diǎn)人數,以防病人逃跑。特別注意老年行動(dòng)不便的人,癱瘓在床的病人的疏散工作。
主要職責:引導醫護人員、病人迅速轉移到安全地帶,并負責重要物資的看守或轉移工作。
5、安全防護救護組成員及職責
XX組長(cháng):XXX組員:
主要職責:利用本院有利資源對傷員進(jìn)行緊急搶救,確保足夠的救護人員及藥物的供應。
二、火災后的有關(guān)行動(dòng)
1、小組得悉消防應急情況后立即趕赴指揮所,各種救護隊伍隨時(shí)集結待命。
2、小組在上級指揮下,迅速搶險。
3、迅速發(fā)出緊急警報(電話(huà):滯留在各事故建筑物內的人員撤離。
4、迅速關(guān)閉切斷輸電、供氧系統。
5、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的.現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移至安全地方進(jìn)行救治。
6、加強對重要設備、物品的救護的保護、加強醫院值班巡邏,防止分子的趁機侵入。
7、迅速了解和掌握醫院受災情況,及時(shí)匯總上報。
三、注意事項
1、火災事故首要一條是保護醫護人員、患者的安全,撲救是
在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、在應急行動(dòng)中,各部門(mén)科室、要密切配合,服從指揮。
3、各科室、各行動(dòng)小組、應根據此預案,結合本組的實(shí)際情況切實(shí)落實(shí)各項措施。
四、重點(diǎn)事項
眾所周知,安全工作是一切工作的前提和保障,尤其是消防工作,本院是具有特殊群體的公共場(chǎng)所,患者的思維怪異,行為時(shí)有反常,病房又必須防護加鎖的弱勢群體集中的地方,患者的居住、飲食都在里面。一旦失火就易威脅患者,醫務(wù)人員和物品的安全,造員群死群傷,財物的重大損失。因此,決不可掉以輕心;同時(shí)還必須掌握撲救疏散,逃生的基本知識和技能,做好本醫院的防火工作,預防火災的發(fā)生。
安全應急演練方案9
一、參加演習的對象:
我校七年級——九年級全體學(xué)生、班主任、所有任課教師及處室教職工(各班級有特異體質(zhì)、特殊疾病、特殊情況的學(xué)生提前作好安排,不參加此次演習)。
二、演習地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)大樓、塑膠運動(dòng)場(chǎng)。
三、演習時(shí)間:2月25日早上8:00——8:20。
四、演習前準備工作:
1、召開(kāi)處室主任、年級組長(cháng)、班主任會(huì ),布置此次演習的具體事項和要求。
2、各處室、年級組召開(kāi)處組會(huì ),按本方案要求,做好人員調配和具體的分工。特別要安排好年級所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負責疏散通行的老師。
3、召開(kāi)安全自救、疏散會(huì )議,布置具體的工作。
4、總務(wù)處黃學(xué)渝主任負責演習器械的準備和調配并負責發(fā)出警報。
五、演習組織領(lǐng)導:
1、學(xué)校安全領(lǐng)導小組為本次演習活動(dòng)的組織領(lǐng)導機構,全面負責整個(gè)演習的組織和實(shí)施。
2、演習活動(dòng)總指揮:簡(jiǎn)天云。
3、各年級行動(dòng)總指揮為年級組長(cháng),各班級指揮為班主任。
六、演習步驟:
1、7:55分班主任準時(shí)進(jìn)班,組織學(xué)生學(xué)習了解學(xué)校安全自救方法和疏散演習步驟和應注意的事項,做好一切準備。注意:既要消除學(xué)生的緊張心理,又要杜絕學(xué)生不認真、嘻嘻哈哈的態(tài)度;同時(shí)寧要安全不要速度。
2、演習正式開(kāi)始時(shí)間是:8:00分。聽(tīng)到第一次緊急警示鈴聲后,所有參加演習的教職工均應停止一切活動(dòng),按職責和分工,進(jìn)入自己的崗位。保安值班同志應在第一時(shí)間內,切斷教學(xué)樓所有的電源。聽(tīng)到第二次警示鈴聲后,班主任和下班老師要打開(kāi)教室前后門(mén),告誡學(xué)生不要恐慌,更不要奪門(mén)而逃,同時(shí)指揮并要求所有學(xué)生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽(tīng)到第三次緊急警示鈴聲后,班主任和下班老師分別從教室前后門(mén)帶領(lǐng)學(xué)生自然形成兩行,迅速撤離教學(xué)樓至設置的安全疏散區域。學(xué)生撤離時(shí)行動(dòng)要迅速,要注意觀(guān)察周邊險情,不許高聲喧嘩,不許相互推搡。
3、撤離順序安排:各樓層以中間教師辦公室為界,右側各班由右邊的樓道撤離;左側各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離(撤離時(shí)不得搶先擾亂順序,后面的樓層要注意和前面樓層的銜接),然后是六樓處室機關(guān)撤離。
4、下樓時(shí)自然形成兩路,跑步下樓;各樓道把守的'教師要注意指揮和疏散,不允許擁堵通道。
5、三樓各班不需要在走廊停留,直接撤離到運動(dòng)場(chǎng)上指定的安全疏散區域,整隊清點(diǎn)人數后,原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后,在老師的指揮下,按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區域,整隊清點(diǎn)人數后,原地蹲下待命。
6、安全疏散區(運動(dòng)場(chǎng)上)位置安排(具體見(jiàn)設置的標示區位)。
七、撤離時(shí)的具體要求:
1、服從指揮,緊張有序,勿喧嘩;
2、隊列整齊,動(dòng)作迅速,安全第一,在規定的時(shí)間內,完成撤離任務(wù);
3、班主任、下班老師隨班撤離,年級其他老師隨年級撤離;六樓處室機關(guān)人員隨九年級之后撤離。
4、各層樓的班級撤到下層樓后,如遇該樓層的班級未撤離完畢,稍等。
5、全部撤離完畢后,班主任清點(diǎn)好人數,維持好秩序和紀律,各班保持肅靜。
6、演習結束后,有序返回教室,班主任點(diǎn)評、總結,進(jìn)一步強化學(xué)生自救意識。
7、各樓層負責的教師7:55分進(jìn)入分工負責的樓道口,組織學(xué)生疏散,負責銜接。
安全應急演練方案10
一、演練目的
通過(guò)消防安全應急演練,使全校師生掌握應急火災發(fā)生時(shí)的正確方法,熟悉火災發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在火災來(lái)臨時(shí),我校應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排內容
。1)緊急疏散演練
。2)消防安全知識培訓
。ǘ⿲ο螅
小學(xué)全體師生
。ㄈ⿻r(shí)間:20xx年3月15日
三、演練準備
1、下發(fā)實(shí)施方案
2、班主任對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線(xiàn)路培訓。
3、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應急疏散的正確方法,講明演練的'程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練雖然是預防性、模擬性練習,但應認真嚴肅對待,確保演練能安全、順利進(jìn)行。
4、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全區域”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
4、各教室、班級嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發(fā)生。
五、組織機構
總指揮:
副組長(cháng):
成員:
一、演習目的:
為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災(地震)等突發(fā)事件時(shí)的生存技能,讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單震)常識和逃生知識,特舉行此次安全演練。
二、演習前準備:
1、各班主任要向學(xué)生講明安全的重要性,講明在生活中可能會(huì )遇到的突發(fā)災難性事件、如;火災、地震等。
2、各班主任向學(xué)生詳細講解逃生技巧、逃生演習順序及要求。
當第一時(shí)間發(fā)現有突發(fā)性災難事件:
a、教室前后門(mén)全部敞開(kāi),b、教師指揮學(xué)生迅速、有順序離開(kāi)教室
c、各班只允許從一個(gè)門(mén)口逃生
3、向學(xué)生講明逃生路線(xiàn)
路線(xiàn)保障:各上課教師負責在教室指揮;安全地(操場(chǎng))由沈艷霞老師負責指揮。
安全地點(diǎn):操場(chǎng)
4、向學(xué)生講明本次演習由學(xué)校統一發(fā)出信號。
三、人員分工
1、各班班主任負責本次演習教室內學(xué)生的指揮。
2、校長(cháng)負責發(fā)出信號和疏散總調度。
3、其余教師負責學(xué)生救護、場(chǎng)地維護。
4、門(mén)衛負責打開(kāi)校門(mén)尋求支援。
四、演練程序:
1、學(xué)校統一發(fā)出疏散演練信號
2、各責任人聽(tīng)到信號后迅速到達預定位置,指揮學(xué)生疏散
3、清點(diǎn)學(xué)生人數
4、校長(cháng)進(jìn)行演練情況總結
安全應急演練方案11
根據總分行相關(guān)文件精神,為妥善應對和處置我行重要信息系統突發(fā)事件,確保重要信息系統安全、穩定、持續運行,防止造成重大損失和影響,進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障能力,特制定本演練方案:
一、指導思想
以維護我行重要業(yè)務(wù)系統網(wǎng)絡(luò )及設備的正常運行為宗旨。按照“預防為主,積極處置”的原則,進(jìn)一步完善丹東中支應急處置機制,提高突發(fā)事件的應急處置能力。
二、組織機構
。ㄒ唬⿷毖菥氈笓]部:
總指揮: xxx
成員:xxx、xxx
職責是:負責信息系統突發(fā)事件應急演練的指揮、組織協(xié)調和過(guò)程控制;向上級部門(mén)報告應急演練進(jìn)展情況和總結報告,確保演練工作達到預期目的。
。ǘ⿷毖菥毠ぷ鹘M
組長(cháng): xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx
職責是:負責信息系統突發(fā)事件應急演練的具體工作;對信息系統突發(fā)事件應急演練業(yè)務(wù)影響情況進(jìn)行分析和評估;收集分析信息系統突發(fā)事件應急演練處置過(guò)程中的數據信息和記錄;向應急指揮部報告應急演練進(jìn)展情況和事態(tài)發(fā)展情況。并做好后勤保障工:提供應急演練所需人力和物力等資源保障;做好對受影響客戶(hù)的解釋和安撫工作;做好秩序維護、安全保障支援等工作;建立與電力、通訊、公安等相關(guān)外部機構的應急演練協(xié)調機制和應急演練聯(lián)動(dòng)機制;其它為降低事件負面影響或損失提供的應急支持保障等。
三、演練方案
。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間
****年****月****0日舉行應急演練,全體科技科成員參加。
。ǘ┭菥殐热荩
1、與分支機構網(wǎng)絡(luò )通信線(xiàn)路故障及排除;
2、電力故障及排除;
3、機房進(jìn)水;
。ㄈ┭菥毜哪康腵:
突發(fā)事件應急演練以提高科技部門(mén)應對突發(fā)事件的綜合水平和應急處置能力,以防范信息系統風(fēng)險為目的,建立統一指揮、協(xié)調有序的應急管理機制和相關(guān)協(xié)調機制,以落實(shí)和完善應急預案為基礎,全面加強信息系統應急管理工作,并制定有效的問(wèn)責制度。堅持以預防為主,建立和完善信息系統突發(fā)事件風(fēng)險防范體系,對可能導致突發(fā)事件的風(fēng)險進(jìn)行有效地識別、分析和控制,減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強應急處置隊伍建設,提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)反應快速、報告及時(shí)、措施得力操作準確,降低事件可能造成的損失。
四、演練的準備階段
。ㄒ唬⿲W(xué)習教育。組織員工學(xué)習《銀行業(yè)重要信息系統突發(fā)事件應急管理規范(試行)》、《*******計算機突發(fā)事件應急預案》,以網(wǎng)點(diǎn)為單位認真學(xué)習和模擬演練我社制訂的應急預案,提高員工對于突發(fā)事件的應急處置意識;熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù),保證信用社業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展。
。ǘ┫掳l(fā)《農村信用合作聯(lián)社重要信息系統突發(fā)事件應急演練實(shí)施方案》;
。ㄈ┭菥氈笓]部全面負責各項準備工作的協(xié)調與籌劃。明確責任,嚴格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達到預期效果。
。ㄋ模⿷毖菥毥M要提前在中支中心機房要做好充分準備,在演練前一天準備好所有應急需要聯(lián)系的電話(huà)號碼,檢查供電線(xiàn)路,計劃好斷電點(diǎn),演練時(shí)掐斷電源,模擬供電故障;并按演練背景做好其它準備。
五、應急演練階段
。ㄒ唬┱埼倚行畔踩珕T,講解演練知識及演練過(guò)程中的注意事項,并與其他相關(guān)同事一起溫習應急預案。
。ǘ┌凑疹A定發(fā)生突發(fā)事故的時(shí)間表,總指揮逐項發(fā)出演練通知;
。ㄈ﹨⑴c部門(mén)及人員?萍伎频娜w員工都要參加,把演練當成實(shí)戰,認真對待。
。ㄋ模┭菥毜氖马
1、20xx年6月30日上班后,發(fā)現網(wǎng)絡(luò )不通,不能與轄內縣支行進(jìn)行通訊,無(wú)法正常辦理業(yè)務(wù),立即報告至科技科網(wǎng)絡(luò )管理員,科技部門(mén)立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動(dòng)相關(guān)應急預案并組織人員進(jìn)行故障排除,網(wǎng)絡(luò )故障排除后,網(wǎng)絡(luò )恢復正常,可辦理業(yè)務(wù)。
2、20xx年6月30日在沒(méi)有接到任何通知的情況下,突然遭遇不知原因的停電,所有設備陷入癱瘓狀態(tài)。辦公室立即將此情況報告我行應急演練指揮部。指揮部啟動(dòng)相關(guān)應急預案并組織人員聯(lián)系供電部門(mén)進(jìn)行維修與排除。
3、由于空調損壞,導致我行中心機房進(jìn)水,科技部門(mén)立即將此情況上報至應急指揮部,指揮部啟動(dòng)相關(guān)應急預案并組織人員進(jìn)行判斷與排除?萍伎撇槊髟蚝罅⒓催M(jìn)行排水工作,以保證我行正常業(yè)務(wù)的開(kāi)展。
六、演練要求:
1、加強領(lǐng)導,確保演練工作達到預期目的。在指揮部的統一部署下,科技部門(mén)全體工作人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、科技部門(mén)調整好工作,確保人員參加,增強自己處理突發(fā)事件的能力技能。
3、完善規章制度,強化責任制的落實(shí)。演練結束后,科技科要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認真的總結,針對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設備需要更新的立即請示行領(lǐng)導進(jìn)行解決,制度不完善的立即著(zhù)手完善,對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實(shí)。
七、總結匯報
演練結束后,科技科要對演練進(jìn)行總結,針對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)上報并進(jìn)行整改。
安全應急演練方案12
一、疏散演練目的:
根據教育局的文件通知精神及學(xué)校安全工作計劃,為創(chuàng )造安全、和藹、穩定的校園學(xué)習、生活環(huán)境,維護學(xué)校校園的消防安全,訓練全體師生在緊急情況下應急疏散、逃生自救的意識和本領(lǐng),對全體師生員工進(jìn)行消防安全教育,進(jìn)行逃生技巧的演練。
二、疏散演練時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、疏散演練領(lǐng)導小組:
總 指 揮:
副總指揮:
組織策劃:
操場(chǎng)指揮:
成 員: 各年級主任及班主任
四、疏散演練要求:
1、結合活動(dòng)的具體情況(報警地點(diǎn)在一樓廣播室),我們要求此次參加活動(dòng)的所有住宿學(xué)生,迅速從樓道內撤離,按學(xué)校安全疏散預案規定的各個(gè)安全出口撤出宿舍樓。
2、從樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位在大操場(chǎng)按升旗儀式順序排列集合,各班清點(diǎn)人數并向操場(chǎng)集中負責人匯報本班人數。
3、活動(dòng)中參加演習的學(xué)生服從指揮,做到:不搶先、不推搡、不擁擠和不拉人并保持相對的安靜;以安全為主。
五、演習逃生方案、方法:
1、參加演習的師生聽(tīng)到警報,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照預定的方案和路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離現場(chǎng)(是快速走,不是跑步)。
2、具體疏散路線(xiàn)安排:
1)宿舍樓四層疏散次序:
男生: 從一號樓梯口疏散
女生: 從二號樓梯口疏散
教學(xué)樓三層疏散次序:
男生: 從一號樓梯口疏散
女生: 從二號樓梯口疏散
教學(xué)樓二層疏散次序:
男生: 從一號樓梯口疏散
女生: 從二號樓梯口疏散
教學(xué)樓一層疏散次序:
各寢室直接從最近的`出口疏散到操場(chǎng)。
3、在撤離過(guò)程中,注意根據樓梯、樓層負責老師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速撤出樓外。沒(méi)有安排的跟班老師在自己班級所在樓層轉彎處指揮學(xué)生撤離。
4、從樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位,按升旗儀式的隊列在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤離出的師生不能再次進(jìn)入樓內。
5、場(chǎng)地負責人:
操場(chǎng)指揮:
一號樓梯負責人:
二號樓梯負責人:
校醫王利民在操場(chǎng)候命負責師生的安全。
其他沒(méi)有安排的老師在自己相應的樓層樓梯口指揮學(xué)生撤離。
注意事項:各位負責老師必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險,樓梯負責教師要提前明確自己負責的范圍有幾個(gè)班級學(xué)生通過(guò),待學(xué)生全部通過(guò)后才能撤離。
7、各班在操場(chǎng)集中后清點(diǎn)學(xué)生人數,——由班主任向年級組長(cháng)匯報,——年級組長(cháng)向操場(chǎng)指揮匯報,——操場(chǎng)指揮向校長(cháng)匯報學(xué)生人數;確定沒(méi)有人員“傷亡”后,由校長(cháng)宣布消防疏散演習成功。
8、演習結束后各班學(xué)生按早操退場(chǎng)順序回教室。
安全應急演練方案13
一、演練時(shí)間:
20xx年6月8日12:00時(shí)
二、演練范圍:
14#學(xué)生公寓
三、參演人員:
14#學(xué)生公寓住宿學(xué)生
四、組織機構:
總 指 揮:
副總指揮:
執行指揮:
成 員:
指揮部位置:疏散期間指揮部設在14號學(xué)生公寓門(mén)前 緊急疏散分9個(gè)組:
1、第一組:(一層) 負責人:
2、第二組:(二層) 負責人:
3、第三組:(三層) 負責人:
4、第四組:(四層) 負責人:
5、第五組:(五層) 負責人:
6、第六組:(六層) 負責人:
7、第七組:(七層) 負責人:
8、第八組:(八層) 負責人:
9、第九組:(九層) 負責人:
疏散組的具體任務(wù):
(1)負責公寓內指定樓層疏散工作人員的調配;
(2)負責公寓內指定樓層學(xué)生疏散區域;
(3)負責安排輔導員督促本班學(xué)生迅速撤離;
(4)負責傳達演練結束的命令。
五、演練實(shí)施程序:
1、6月8日11:40總指揮、副總指揮、執行指揮及成員在管委會(huì )二樓會(huì )議室,由執行總指揮主持召開(kāi)會(huì )議,檢查各項工作準備情況。就演練作出具體安排和要求。
2、12:00各疏散組成員到達指定崗位,負責人向執行總指揮匯報公寓各層準備情況。
(1)公寓每層5-10人,分別在東西兩側樓梯口負責疏散,疏散完后各組負責人負責本樓層安全巡查;其他人員撤離;
(2)公安處干警22人,公寓每層各2人,逃生集合點(diǎn)4人,負責向各組長(cháng)報告疏散工作人員到位情況。
3、12:20執行總指揮向前沿總指揮匯報整體準備情況。
4、12:30前沿總指揮發(fā)布應急疏散逃生演練開(kāi)始的命令。執行指揮鳴笛(鳴哨),演練開(kāi)始。
(1)公寓管理人員提前5分鐘迅速打開(kāi)消防通道,切斷電源,在各個(gè)通道出口引導學(xué)生疏散;
(2)各樓層負責疏散的學(xué)生干部提醒并迅速引導學(xué)生有序撤離,不能擁擠,防止踩踏。注意在疏散前10分鐘禁止學(xué)生通過(guò)樓梯上行;
(3)各公寓干警及時(shí)向執行指揮報告學(xué)生疏散情況;
(4)各疏散組引導下樓的學(xué)生到達指定的疏散區域(塑膠操場(chǎng))集中。
5、各疏散組迅速向執行總指揮匯報疏散完成情況,執行總指揮向前沿總指揮匯報整體疏散完成情況。各集合點(diǎn)清點(diǎn)人數并,經(jīng)前沿總指揮同意后,執行指揮發(fā)布演練結束的命令。
六、特殊情況的.處理辦法
1、在疏散過(guò)程中如果出現下樓學(xué)生過(guò)度擁堵情況,疏散人員應視情況對進(jìn)度進(jìn)行適當調整。
2、在疏散的過(guò)程中如果出現學(xué)生意外受傷,疏散人員應視情況對局部進(jìn)行暫;驕p緩演練,及時(shí)將受傷學(xué)生安排到安全的地方救治,同步報告總指揮。
3、如果發(fā)生局部輕微踩踏情況,應及時(shí)局部暫停演練,妥善處理后,演練繼續進(jìn)行,并同步報告總指揮。
4、如果發(fā)生較嚴重踩踏事件,應宣布臨時(shí)終止演練。經(jīng)請示總指揮后視情況決定是否終止全部演練。
七、演練要求
1、各有關(guān)參演部門(mén)要高度重視此次學(xué)生公寓應急演練工作,積極組織動(dòng)員,按照工作安排好本部門(mén)承擔的工作。
2、各疏散組要在演練前確定每一個(gè)參加演練的工作人員,并進(jìn)行工作指導。綜合組要在演練前一天將參加每一個(gè)公寓的公安干警、學(xué)生輔導員、學(xué)生干部名單及聯(lián)系方式交各疏散組長(cháng)。各工作組要按照方案要求和實(shí)際工作,拿出具體的實(shí)施辦法,認真落實(shí)每一項工作。
3、綜合組要協(xié)調各有關(guān)部門(mén)采取多種措施開(kāi)展動(dòng)員工作,發(fā)布演練公告,務(wù)必讓參演的每一位工作人員和學(xué)生掌握應急疏散逃生演練的時(shí)間、內容和要求,確保疏散工作的有序進(jìn)行,同時(shí)也避免造成混亂。
4、加強協(xié)調,聽(tīng)從指揮。各參演單位必須強化責任意識,服從命令、聽(tīng)從指揮,確保參演學(xué)生安全有序迅速撤離,確保演練取得預期效果。
安全應急演練方案14
一、演練目的
為了貫徹落實(shí)“預防為主,防消結合”的消防方針,進(jìn)一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學(xué)會(huì )正確使用滅火器和消防設備設施,我司定于20xx年03月25日下午在公司舉行了“安全生產(chǎn)應急演練活動(dòng)”。 特制定消防演練計劃。
二、演練范圍:
本公司范圍內員工、應急救援小組及救援人員。
三、演練類(lèi)型
疏散、消防等實(shí)地演練。
四、演練所需物資
滅火器10個(gè)、廢鐵箱2個(gè)、廢柴油3KG、燃料、自制點(diǎn)火棒1支、喊話(huà)器1個(gè),消防水帶2條。
五、演練地點(diǎn)
廠(chǎng)區前空地
六、演練時(shí)間
20xx年03月25日 14:00-16:00
七、應急演練組織體系和職責劃分:
1、消防演練指揮中心:
總指揮:XXX
職責:負責根據事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應急救援程序和啟動(dòng)級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮:XXX
職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術(shù)負責人:XX
職 責:具體負責應急現場(chǎng)結構物評估以及應急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò )負責人:XX
職 責:應急預案期間保證項目部?jì)、外通訊的正!?/p>
安全負責人:XX
職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估,保證各項應急工作的安全、有序進(jìn)行。
2、參演人員:生產(chǎn)車(chē)間區域全體員工(包含工藝人員、品質(zhì)人員和車(chē)間管理人員)。
八、應急演練實(shí)施步驟
1.消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
2.下午14時(shí),消防演練開(kāi)始,演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知,員工進(jìn)行緊急疏散集合,各車(chē)間員工5分鐘內到達指定安全區域集合。
3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后,各班組清點(diǎn)人數,由演練總指揮講述演習的目的和內容。
4.由XX安全科技公司的工程師為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法,并進(jìn)行現場(chǎng)操作演示。
5.參演人員對滅火器的使用進(jìn)行實(shí)際操作,具體操作步驟如下:
。1)使用前要將瓶體顛倒幾次,使筒內干粉松動(dòng);
。2)除掉鉛封,拔掉保險銷(xiāo);
。3)左手握著(zhù)噴管,右手提著(zhù)壓把,在距火焰兩米的`地方,右手用力壓下壓把,左手拿著(zhù)噴管左右搖擺,噴射干粉覆蓋燃燒區,直至把火全部撲滅。
6.參演人員進(jìn)行“拋水帶”的實(shí)際操作,具體操作步驟如下:
。1)水帶連接。消防水帶在套上水帶接口時(shí),須墊上一層柔軟保護物,然后用鍍鋅鐵絲扣緊;
。2)水帶的使用。使用消防水帶時(shí),應將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方,充水后的水帶應防止扭轉或驟然折彎,同時(shí)應防止水帶接口碰撞損壞。
。3)水帶鋪設。鋪設水帶時(shí),要避開(kāi)夾銳物體和各種油類(lèi),向高處垂直鋪設水帶時(shí),要利用水帶掛鉤,通過(guò)交通要道鋪設水帶時(shí),應墊上水帶護橋,通過(guò)鐵路時(shí),水帶應從軌道下面通過(guò),避免水帶被車(chē)輪碾壞而間斷供水。
7.總指揮對消防演練進(jìn)行點(diǎn)評,請觀(guān)摩的領(lǐng)導講話(huà),最后由總指揮宣布演練結束。
8.消防演練結束后,由本次演練的安全負責人組織人員進(jìn)行現場(chǎng)整理。安委會(huì )根據演練情況寫(xiě)出演練總結,并根據實(shí)際情況對預案進(jìn)行優(yōu)化、補充完善。
安全應急演練方案15
一、演練目的:
建立健全信息安全運行應急工作制度,檢驗信息安全應急預案及信息系統故障應急預案的有效性,驗證相關(guān)組織和人員應對網(wǎng)絡(luò )和信息安全突發(fā)事件的組織指揮能力和應急處置能力,保證信息安全突發(fā)應急指揮調度工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,滿(mǎn)足突發(fā)情況下網(wǎng)絡(luò )和信息系統安全運行保障和故障恢復的需要,確保信息系統安全通暢。
二、演練依據:
《惠水縣婦幼保健院網(wǎng)絡(luò )與信息安全類(lèi)突發(fā)事件應急預案》
《惠水縣婦幼保健院關(guān)于信息系統故障應急預案(試行)》
三、演練場(chǎng)景:
1、病毒攻擊導致醫生的電腦或相關(guān)系統失效演練
2、醫院管理系統故障停止工作
四、演練方式:
現場(chǎng)演練
五、演練時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員:
1、時(shí)間:20xx年07月01日
2、地點(diǎn):產(chǎn)科門(mén)診、收費室、藥房、檢驗科、B超室
3、參加人員:(院長(cháng))、(分管副院長(cháng))、(醫務(wù)科負責人)、(護理部負責人)、(院辦負責人)、(檢驗科負責人)、(影像科工作人員)、(藥房工作人員)、(產(chǎn)科主任)、(婦科主任)、(信息科負責人)
六、演練過(guò)程一:
1、門(mén)診醫生向信息科反映自己電腦的HIS系統打不開(kāi),一點(diǎn)擊快捷方式就死機。
2、信息科到現場(chǎng)查看,高度懷疑是計算機病毒感染,立即拔出該臺電腦網(wǎng)線(xiàn)。
3、運行電腦上的殺毒軟件,查看到有病毒攻擊該臺電腦。
4、病毒非常頑固,且殺毒軟件無(wú)法清除該病毒,信息科立即上報分管院長(cháng),同時(shí)查看其他電腦有無(wú)類(lèi)似情況。
5、分管領(lǐng)導到場(chǎng)后指示,坐診醫生暫時(shí)使用其他備用電腦接診患者,使用獨立的U盤(pán)拷貝該臺電腦上的重要數據,必要時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )安全人員幫助恢復數據。同時(shí)對重要數據拍照留存。格式化電腦硬盤(pán),重裝電腦系統。
6、故障消除,演練結束。
七、演練過(guò)程二:
1、信息科接到臨床醫生通知,HIS系統無(wú)法正在運行。
2、信息科立即排查故障出現的原因,發(fā)現為移動(dòng)公司遷入我院的'交換機故障導致主干網(wǎng)絡(luò )不通,電話(huà)對接后,預計需要1小時(shí)才能更換完畢。
3、信息科將具體情況報告醫務(wù)科,到場(chǎng)查看后匯報分管院長(cháng)。
4、分管院長(cháng)指示:
。1)全院轉入“人工接診模式”,具體步驟按照《惠水縣婦幼保健院關(guān)于信息系統故障應急預案(試行)》執行。
。2)由醫務(wù)科負責組織臨床工作開(kāi)展,由護理部負責組織護理工作開(kāi)展。
。3)由于就診人員現不能完成醫保報銷(xiāo),且就診人員較多,由院辦公室負責組織人員向就診人群做出解釋?zhuān)⒕S護好現場(chǎng)次序。
5、按照《惠水縣婦幼保健院關(guān)于信息系統故障應急預案(試行)》走一遍流程。
6、演練結束。
八、演練結束后集中總結
1、參與演練的人員發(fā)表各自意見(jiàn)。
2、羅蘭院長(cháng)就此次演練做出發(fā)言,并要求參與的人員負責將此次演練的內容及處置流程傳達各自科室的其他人員,做到人人懂得處置流程。
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