[必備]時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文，歡迎閱讀與收藏。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文1

　　原文簡(jiǎn)介：一個(gè)叫柴斯特的鄉下小蟋蟀因為貪吃，跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被人帶到了紐約，后來(lái)被一個(gè)叫瑪麗歐的善良小男孩帶回家，認識了忠誠憨厚的亨利貓和一只聰明又略帶市儈的塔克老鼠，老鼠在人們看來(lái)雖然很壞，但塔克的心是純潔的，一只老鼠，一只小貓，一個(gè)男孩，一只小蟋蟀，成了最親密的朋友，他們一起度過(guò)了一年又一年……

　　續寫(xiě)：落葉，總有一天會(huì )歸根，柴斯特也一樣，通過(guò)好朋友塔克和亨利的幫助，他順利回到了自己日思夜想的鄉下農場(chǎng)，自己最最喜歡的那棵大樹(shù)上。

　　一年又一年，一日又一日，雖然柴斯特這只小蟋蟀回到了自己盼望已久的故鄉，但沒(méi)有了那幾個(gè)天真又可愛(ài)的朋友和那個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)他的瑪麗歐，他還是感覺(jué)生活過(guò)的乏味而又單調，想起以前那個(gè)可愛(ài)的小男孩瑪麗歐，那只名叫塔克的老鼠，和那只和老鼠相處很好的'亨利貓，想起他們一起度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光，不禁思緒萬(wàn)千……

　　不知不覺(jué)中，柴斯特睡著(zhù)了，他夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了紐約，塔克，亨利，還有瑪麗歐，都在火車(chē)站出口處等著(zhù)他，瑪利歐現在有錢(qián)了，換上一套大房子，他們在一起過(guò)的很快樂(lè )。但過(guò)了一段時(shí)間，柴斯特覺(jué)得還是故鄉的水好，故鄉的土好，但又舍不得那幾個(gè)朋友們，最后他思來(lái)想去，終于想到了一個(gè)絕妙的辦法：把他的朋友們都帶到自己的家鄉去�？墒撬�的朋友們也適應了自己國家的生活，不愿跟他回家鄉，這可怎么辦呢，他悶悶不樂(lè )地回到了家鄉。

　　“柴斯特，柴斯特，你快醒醒，我們來(lái)看望你了�！闭�在夢(mèng)中的柴斯特猛地睜開(kāi)眼睛，往下一看，啊，原來(lái)是塔克，亨利，柴斯特驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，他輕輕用腳掐了掐自己的臉，一陣疼痛，“這不是假的，這是真的。塔克，亨利，你們來(lái)了，對了，我想起來(lái)了，唱歌，我以前最?lèi)?ài)的就是唱歌，這樣，我給你們唱一曲，你們就和我住在一起，好嗎？”柴斯特激動(dòng)的語(yǔ)無(wú)倫次�！芭�，好的，離開(kāi)你的日子，沒(méi)有了你的歌聲，我們也很難受，我們走了兩個(gè)月的時(shí)間，終于來(lái)到了這里，不管有什么困難，我們都會(huì )共同擔當的，走，我好久都沒(méi)聽(tīng)到你那動(dòng)聽(tīng)的歌聲了�！彼�克說(shuō)道�！拔易罱鼘W(xué)了一首《隱形的翅膀》，“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”“柴斯特，我們要告訴你一個(gè)驚喜，你們知道嗎，我們決定就在你的家鄉定居了！”塔克突然給柴斯特一個(gè)驚喜。

　　“耶，我們終于可以在一起了，終于可以啦！”他們高呼，嘻嘻嘻，哈哈哈，呵呵呵，他們笑著(zhù)，玩著(zhù)，打鬧著(zhù)，思緒仿佛回到了紐約，他們在一起共度歡樂(lè )時(shí)光……

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文2

　　按說(shuō)貓是吃老鼠的，可是亨利貓卻不吃老鼠，反而成了塔克鼠的好伙伴，亨利貓不像塔克鼠那樣小氣，它非常大方，而且老實(shí)可愛(ài)，要是你在路上遇到這種貓，就可以對它說(shuō)：“你是貓們的好榜樣，我們都喜歡你�！爆斃麣W是柴斯特的主人，他相信柴斯特是幸運之物，他給了柴斯特溫暖舒適的家和大大的床，瑪利歐還特意去中國買(mǎi)了籠子給柴斯特住。馮塞是個(gè)地道的中國紳士，他這幾年來(lái)提供桑葉個(gè)柴斯特小蟋蟀吃，他是柴斯特的飼養員。寧靜的康涅狄格州草原，繁忙的紐約時(shí)代廣場(chǎng)，柴斯特小蟋蟀，那里才是你心靈的家園。

　　繁華的大都市，大家為你的音樂(lè )天才而瘋狂，遙遠的故鄉里，也有傾聽(tīng)你演奏的'鄉間小伙伴。這就是我讀的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》，它是一本百看不厭的好書(shū)，千千萬(wàn)萬(wàn)的人喜歡看這本書(shū)——它寫(xiě)出了紐約的新潮流，寫(xiě)出了音樂(lè )天才——柴斯特，寫(xiě)出了紐約繁華的大都市的時(shí)代廣場(chǎng)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文3

　　在一個(gè)美麗的早上，柴斯特正在草原上悠閑的散步，這時(shí)，一只小兔驚恐地說(shuō)：“不好了，下一個(gè)星期天可怕的人類(lèi)要在這里開(kāi)建一個(gè)小城市，所有的動(dòng)物都會(huì )被殺死，草即將被全部鏟除掉，這里就要遇難了！”柴斯特聽(tīng)了，下了一跳：��？今天已經(jīng)星期天了，就剩下僅僅六天時(shí)間了，對了，我得趕快叫我的朋友來(lái)，這樣，人多力量大，草原就有救了！于是，柴斯特趕快坐上火車(chē)去了時(shí)代廣場(chǎng)，憂(yōu)心忡忡的柴斯特，根本無(wú)法安靜下來(lái)，它努力地想著(zhù)拯救草原的.好辦法：咦，我是不是可以讓他們知道這樣做對草原的危害，也許我們可以在他們來(lái)之前守護草原，他們來(lái)的時(shí)候我們努力地阻擋，并且用嚴厲的口氣來(lái)批評他們，或許他們可以服輸的，要不然，我就叫亨利它們前往電視臺，讓危害草原的人類(lèi)退掉。辦法終于想好了，柴斯特安靜了一會(huì )兒，火車(chē)到站了，它立刻找到了亨利和塔特，三個(gè)好朋友又想了一個(gè)更好了辦法：直接去電視臺，讓他們直接離開(kāi)。它們立刻來(lái)到了電視臺，爭先恐后地講述著(zhù)草原面臨的危險和它們的建議，電視臺立刻播報道：請工程立刻停止，地球不是我們人類(lèi)的，而是我們和動(dòng)物共同的，我們不能占領(lǐng)動(dòng)物的家園！終于，大家成功了，亨利和塔特決定一起和柴斯特回到草原住一段時(shí)間，三個(gè)好朋友回到草原后又見(jiàn)到憂(yōu)心忡忡的動(dòng)物們，它們開(kāi)心的說(shuō)：“大家不用擔心了，危險已經(jīng)沒(méi)有了!”大家終于開(kāi)心地笑了起來(lái)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文4

　在這個(gè)暑假里我讀了幾本文學(xué)作品，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)就是其中之一。
　　由美國喬治·塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講述了蟋蟀柴斯特從沒(méi)想離開(kāi)康涅狄格州鄉下的草場(chǎng)，可它卻因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的`真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻非常失落，它思念起鄉下自由自在的安靜生活了。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
　　這個(gè)寫(xiě)于二十世紀六十年代的童話(huà)故事感動(dòng)了我，我也非常喜歡這本書(shū)。從書(shū)中我感受到了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真摯感情�！缎瞧谔斓脑绯俊�、《蟋蟀的籠子》、《塔克一生的積蓄》、《中國的晚餐》······幾乎每一個(gè)故事、每一個(gè)情節都帶有對蟋蟀柴斯特的關(guān)心與幫助，更使書(shū)中的內容精彩、生動(dòng)。令我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能想起那些質(zhì)樸淺顯、真情實(shí)感的篇章。
　　自由的快樂(lè )和受約束的快樂(lè )是不同的，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中就告訴我們要對自己自由點(diǎn)。而“自由”是什么呢？書(shū)中也有答案�！白杂伞痹缫炎兊孟窠鹱右粯淤F重，“自由”其實(shí)也就是不要受別人的約束，自己想什么就做什么，不要有痛苦的感覺(jué)。
　　再次重溫一下蟋蟀柴斯特的故事，就能激活我對于昨天溫暖的記憶，以及可以自由選擇時(shí)代的遙遠感動(dòng)。
　　讓我們不被約束，一起像書(shū)中的蟋蟀柴斯那樣特好好的享受生活吧！
　　

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文5

　　你見(jiàn)過(guò)蟋蟀嗎？你見(jiàn)過(guò)在紐約生活的蟋蟀嗎？他叫柴斯特，他的主人是一位善良、有愛(ài)的小男孩，他叫瑪利歐柴斯特在地鐵站被瑪利歐發(fā)現了，然后把他帶回了報攤做他寵物，多么有愛(ài)心呀！柴斯特還有兩位最要好的朋友，那就是塔克老鼠和亨利貓了他們把柴斯特也當成為了最好的朋友。

　　這本書(shū)有許多的地方，很搞笑也有許多很感動(dòng)。那是因為，最后，柴斯特要返回大草原了。我看到這里，我的眼淚都快流出來(lái)了。

　　我覺(jué)得這本書(shū)中充滿(mǎn)了友誼，深刻的愛(ài)和親情。那種友情使我非常非常的感動(dòng)，他們就像是親生兄弟一樣。他們相互幫助著(zhù)對方。在這上面也充滿(mǎn)搞笑就像：瑪利歐的媽媽撿起一本雜志向塔克扔去，射中打中左后腳了�？吹搅诉@里我的肚子都笑痛了。

　　在最后的離別的.時(shí)候，他們各自的心都十分的傷心，因為它們走過(guò)了痛哭的艱難可是現在又要分開(kāi)這讓人怎么可以接受的了呢？

　　這本充滿(mǎn)友情的書(shū)的結尾不應該是這樣的，寫(xiě)的應該是說(shuō)他們是怎么找了一個(gè)新的家園有喜、怒、哀、樂(lè )我覺(jué)得這才是一本書(shū)真真的內容！

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文6

　　那是騙人的？看來(lái)父親一定有其他事。一個(gè)人走到海灘,赤著(zhù)腳,讓浪花一波波淹過(guò)她的足踝。當你能看清一件事情的時(shí)候，說(shuō)明你開(kāi)竅了！什么補腦液、氨基酸、進(jìn)補食譜了，反正只要是對我們身體有用的，都會(huì )毫不猶豫、毫不吝惜地為我們買(mǎi)來(lái)。婷婷，你去吧你去吧，你條件挺符合的。

　　所以，我們要多讀書(shū)。我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)，是喬治?塞爾登的作品，看了以后，我被那三個(gè)小伙伴：柴斯特、亨利、塔克的所作所為而感動(dòng)。柴斯特是一只蟋蟀，亨利是一只貓咪，塔克是一只老鼠，雖然貓和老鼠是天敵，可是，亨利和塔克例外。他們的友誼，足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。

　　這本書(shū)的主要內容是：柴斯特不知怎么的到了紐約，他遇到了塔克，塔克是一只會(huì )識路的老鼠，他們在一起慶祝時(shí)遇到了亨利，從此他們三個(gè)就成了好朋友，同時(shí)，柴斯特也被一個(gè)叫瑪利歐的男孩兒給收養了。

　　有一次，柴斯特在做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在吃家鄉的`樹(shù)葉，只是有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀，醒來(lái)一看，自己卻吃了一張2元的鈔票（美元），那錢(qián)可是小主人每天賣(mài)報紙積攥的，如果讓瑪利歐的媽媽知道，柴斯特就會(huì )被女主人趕出家門(mén)。他告訴了塔克，塔克瞪了瞪柴斯特，說(shuō)：

　　“朋友有難，能不幫嗎？”

　　“你們可以幫我嗎？”柴斯特問(wèn)。

　　“好像可以……”亨利瞄了瞄塔克，說(shuō)道。

　　“什么？你們真的可以幫助我��？柴斯特簡(jiǎn)直有點(diǎn)不相信自己的耳朵。

　　“嗯……”塔克額頭上冒出了好多汗。

　　“哎呀，別耗時(shí)間啦，你有錢(qián)的！”亨利說(shuō)�！笆裁�？塔克有錢(qián)？”“這可是我一生的積蓄��！”塔克苦著(zhù)臉說(shuō)�！芭�，是這樣啊，那就算了”柴斯特說(shuō)。一陣沉默……“那…好…吧…”，塔克結結巴巴地說(shuō)道：“我把2元給你�！本瓦@樣，塔克把2元錢(qián)給了柴斯特。雖然只有區區的2元，那可是塔克冒著(zhù)生命危險在大街上一分一分地撿回來(lái)的，是他一生的積蓄��！朋友有難，塔克愿意傾囊相助，這樣的朋友在人世間也是很少見(jiàn)的，我被他們之間的真摯友情所感動(dòng)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文7

　　一看到這本書(shū)的書(shū)名，你也許會(huì )覺(jué)得這本書(shū)十分平常。其實(shí)這本書(shū)很不平常。它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情，到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢？讓我來(lái)告訴你，這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。��！難道貓不會(huì )吃老鼠嗎？這之間會(huì )不會(huì )有什么陰謀呢？想知道的話(huà)就翻開(kāi)這本書(shū)吧！

　　在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓�，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的'紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。

　　柴斯特是一只非常有音樂(lè )天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì )經(jīng)典的音樂(lè )作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè )家。每當它奏樂(lè )時(shí)，所有的人都會(huì )停止行動(dòng)，停下來(lái)聆聽(tīng)蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來(lái)，它幫助瑪利歐家走出了困境。正當蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候，它滿(mǎn)心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助，蟋蟀柴斯特回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉——大草原。

　　讀完這本書(shū)，讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。是的，正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代，友誼是不會(huì )被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿(mǎn)了友誼，就等于人人之間充滿(mǎn)善意；一個(gè)世界沒(méi)有友誼，必定是充滿(mǎn)了邪惡的。

　　友誼=忠誠、信任。一個(gè)人的一生決定于他的朋友，更決定于他的友誼是否長(cháng)久。一個(gè)人若有了好的朋友，等于多了一面鏡子，讓自己對此反思，假如這個(gè)友誼不是長(cháng)久的，那這個(gè)人一定不行；假如友誼是長(cháng)久的，那這個(gè)人一生肯定都會(huì )多一面鏡子的。友誼帶來(lái)了一面鏡子，可以讓你吾日三省吾身，也可以讓你三思而后行。友誼同樣可以增強你的團隊精神，可以讓你更好地跟別人合作。一個(gè)厲害的人，他肯定和品德高的人有長(cháng)久的友誼，這也正所謂物以類(lèi)聚，人以群居。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西，他會(huì )帶給你無(wú)窮的益處。

　　我覺(jué)得，友情是最珍貴的，我們每個(gè)人都應該向這三只小動(dòng)物學(xué)習，懂得關(guān)心別人。帶著(zhù)一顆感恩的心，包容的心，理解的心對待每個(gè)人，去幫助自己能夠幫助的人，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也得到了快樂(lè )�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中三個(gè)小動(dòng)物的友情感動(dòng)了世界，成為了20世紀全球五十本最佳童書(shū)之一，是令人感動(dòng)的一本書(shū)。我喜歡這本書(shū)，因為它的故事妙趣橫生、繪聲繪色，更因為這真摯的友情令人感動(dòng)。

　　這本書(shū)是《塔克的郊外》的姐妹篇，書(shū)中的友情感動(dòng)了世界，成為了20世紀全球五十本最佳童書(shū)之一，是令人感動(dòng)的一本書(shū)。我喜歡這本書(shū)，因為它的故事妙趣橫生，更因為這真摯的友情令人感動(dòng)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文8

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》——它被稱(chēng)為充滿(mǎn)有愛(ài)與溫情的經(jīng)典之作。這個(gè)寫(xiě)于20世紀60年代的童話(huà)故事感動(dòng)了全世界，受到各國讀者的喜愛(ài)。

　　一只名叫柴斯特的蟋蟀誤跳進(jìn)了野餐籃里，從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)家的它被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運的柴斯特認識了老實(shí)忠誠的亨利貓和機靈也有一點(diǎn)狡猾的塔克老鼠，以及愛(ài)它的主人瑪利歐。他以他的音樂(lè )天賦得到了人們的'肯定及敬佩，讓瑪利歐一家報紙大賣(mài)，成了整個(gè)紐約的大紅人。但成名后的它想起了自己的家，思念起鄉下平靜的生活。塔克老鼠和亨利貓默默看著(zhù)它回了家……

　　蟋蟀，在我們看來(lái)只是一種會(huì )叫的，有趣的小蟲(chóng)子。在書(shū)中喬治·塞爾登采用的大部分都是這只小蟋蟀的眼光，剛來(lái)時(shí)的對繁華樓塔驚訝，害怕與膽��；認識朋友時(shí)的欣喜，興奮……

　　從書(shū)中能看出它是重情義的人，它遇到忠誠的朋友和愛(ài)他們的主人，為它深?lèi)?ài)的朋友無(wú)私奉獻，和朋友們一起克服困難并戰勝了困難，取得了成功！在柴斯特無(wú)意吃下了一張2元的紙幣塔克老鼠用了一生的積蓄幫他補了回來(lái)。正是有朋友們的團結和幫助才使柴斯特回到了家鄉，找回了快樂(lè )的自己！

　　讀完這本書(shū)，我對主人公柴斯特印象最深。因為他憑著(zhù)自己的才華，成了整個(gè)紐約的音樂(lè )演奏家，有名有利，衣食無(wú)憂(yōu)，可就是會(huì )被關(guān)在籠子中，失去自由。如果放棄名利，追求自由，就得靠自己謀求生計，而且還會(huì )遇到許多危險。柴斯特最終還是決定放棄名利，回到自己溫馨的家。如果讓我們選擇，誰(shuí)會(huì )想離開(kāi)“到哪都有粉絲崇拜”的世界里呢？好不容易有了名聲，為何要離開(kāi)？

　　明星可不好當，有很多的壓力，我們更應該做好真正的自己。比起繁華都市，自己的家永遠是最好的。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文9

　　前段時(shí)間，媽媽給我買(mǎi)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，它的作者是（美）喬治。塞爾登，書(shū)中講了蟋蟀柴斯特來(lái)到紐約，認識了聰明的塔克老鼠，老實(shí)、憨厚的亨利貓和愛(ài)它的主人瑪利歐，它們之間發(fā)生了許多有趣的事，最后在朋友的'幫助下柴斯特回到家鄉的故事。

　　讀完這本書(shū)，我被書(shū)中四個(gè)主人公之間的友情所感動(dòng)。它們互相幫助，不求回報，在人情冷漠的紐約，上演了一幕幕溫暖的畫(huà)面。使我懂得了友情的珍貴，明白了怎樣才能獲得友情，以后我要更加珍惜身邊的朋友，讓我們的友誼天長(cháng)地久！

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文10

　　時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感100字

　　我最喜歡的書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)主要寫(xiě)了蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)鄉下，卻因為貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，柴斯特遇見(jiàn)了take老鼠和忠厚的亨利貓。還遇到愛(ài)他的主人——男孩馬里奧，在他們的的'幫助下，柴斯特回家了。我之所以喜歡這本書(shū)是因為他的文章生動(dòng)可愛(ài)，有趣，所以我喜歡它。

　　我喜歡的人物：柴斯特，因為柴斯特他有一顆善良的心，又有寬恕別人的性格，所以我喜歡他。

　　時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文100字

　　今天我從爸爸的書(shū)架上拿了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)。

　　它主要講的是蟋蟀柴斯特不小心跳上火車(chē)，來(lái)到喧鬧的時(shí)代廣場(chǎng)，認識了貝塔老鼠和亨利貓。一番波折后,柴斯特因為他天生的演奏天賦在時(shí)代廣場(chǎng)出了名�？伤�受不了如此大的壓力又坐火車(chē)回到了他所喜愛(ài)的田園鄉村。

　　讀完之后，我明白了人如果太出名，那么他的生活就不會(huì )快樂(lè )。正如一句話(huà)——平平淡淡才是真!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文11

　　寒假期間，我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)把我帶進(jìn)了童話(huà)王國，使我聽(tīng)到了純真的友誼，感到受益匪淺�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事： 在大草原上，蟋蟀柴斯特因為貪吃所以跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是碰到了愛(ài)它的`男孩瑪利歐和活潑機靈的老鼠塔克，還有一只忠誠的亨利貓。男孩瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富裕的家庭，就連有的時(shí)候連兩美元都不能掙到。記得書(shū)里的有一次，蟋蟀柴斯特一不小心就把兩美元的紙幣吃掉了，塔克老鼠就把難以割舍的兩美元送給蟋蟀柴斯特，讓男孩瑪利歐家不損失掉兩美元。柴斯特是一只非常賦有著(zhù)音樂(lè )天賦的蟋蟀，它不但能學(xué)會(huì )各種各樣的音樂(lè )作品，而且并能演奏出非常流行的曲子。它還能自己創(chuàng )作歌曲，成為第一位能創(chuàng )作歌曲的蟋蟀。

　　?讀了這個(gè)故事以后，合上書(shū)本，我揉了揉疲勞的雙眼，我浮想聯(lián)翩。蟋蟀是多么的努力��！我要學(xué)習它堅持不懈的精神!因為我的愛(ài)好和它的愛(ài)好一模一樣，不過(guò)學(xué)習其他課程也要有著(zhù)堅持不懈的精神哦！為一個(gè)助人為樂(lè )的好市民！讀完以后，我浮想啊，親愛(ài)的同學(xué)們和敬愛(ài)的老師們，我讀了這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)，這本書(shū)它讓我懂得了一個(gè)小小的道理：我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應該珍惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì )互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。那么人間將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園。民！

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文12

　　這是一個(gè)關(guān)于蟋蟀的故事。同學(xué)們，你們想聽(tīng)嗎？那就讓我講給你們聽(tīng)吧！

　　有一只蟋蟀，它叫柴斯特。因為貪吃，跳進(jìn)了野餐籃，結果不知怎么陰差陽(yáng)錯地來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。他雖然離開(kāi)了他的家鄉，但是他也認識了兩個(gè)好朋友：亨利貓和老鼠塔克。

　　還記得有一次，柴斯特在睡覺(jué)時(shí)不小心把一張兩元錢(qián)的鈔票給吃掉了，那可是白利克（他的主人）一家兩天也可能賺不到的血汗錢(qián)呀！老鼠塔克便給他出了幾個(gè)餿主意：一是把那張兩元錢(qián)的鈔票的另一半也給吃掉；二是把鬧鐘的玻璃給敲碎，把紙幣給撒得到處都是，把零錢(qián)拋個(gè)滿(mǎn)地，讓主人以為是小偷進(jìn)來(lái)了……但是，柴斯特都拒絕了，他決定一個(gè)人來(lái)承擔責任。所以我覺(jué)得柴斯特是一個(gè)勇于承擔責任的蟋蟀。

　　不知不覺(jué)有一天，柴斯特拉出了一首意大利歌曲《重歸蘇連托》。一夜之間就出了名，但就在這人氣正旺時(shí)，他卻回到了自己的`家鄉。因為柴斯特雖然出了名，但卻失去了自由。在每天固定的時(shí)間之內都要表演一場(chǎng)，這讓他感到很疲倦。他的主人瑪利瑪沒(méi)有顯得不開(kāi)心，很高興柴斯特能重獲自由。

　　讀了這本書(shū)，我知道了：柴斯特是一只勇于承擔責任的蟋蟀。在日常生活中，我們也要像柴斯特一樣，即使犯了錯誤，自己也要勇于承擔責任，不拖累別人，這都是好的表現。柴斯特，我會(huì )永遠記住你的善良和勇氣，我要向你學(xué)習！

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文13

　　寒假里，我看了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，里面主要講了一只蟋蟀的“異鄉”經(jīng)歷，東澍——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感。這只蟋蟀有個(gè)響亮的名字：柴斯特。因為它的貪吃，被從鄉下帶到了紐約，在那里認識了塔克老鼠和亨利貓，還遇到了愛(ài)他的主人——男孩瑪利歐，他們給予了柴斯特友誼和愛(ài)，柴斯特用它的音樂(lè )天賦，回報了它的朋友們，在它出名的時(shí)候，它非常想念自己的家鄉，最后在朋友們的幫助下，終于在鄉下自由自在的生活了，讀后感《東澍——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感》。讀了這本書(shū)，我知道了，蟋蟀在自由和出名之間，選擇了自由，因為他認為自由才是最快樂(lè )的，而有些人認為出名才快樂(lè )，我認為，如果出名卻不快樂(lè )，那就沒(méi)有意義了。我們需要的是真正的快樂(lè )！作為學(xué)生，最重要的事情當然是學(xué)習，如何從學(xué)習中得到了快樂(lè )，這才是我們真正的學(xué)習之道。這本書(shū)中有許多人物，但是，我最喜歡的就是老鼠——塔克了。你瞧，它的身子圓滾滾的'，遠遠望去，就好象一個(gè)棕色的大圓球，可愛(ài)極了！最漂亮的就屬它那雙大眼睛，好似黑珍珠一般。不過(guò)，最可貴的就是它那種有福同享，有難同當的精神。記得有一次，柴斯特把一張二元的鈔票給咬了一半，塔克見(jiàn)了，一直給它出主意(雖然那些都是餿主意)。后來(lái)，塔克把它一生的積蓄都為柴斯特“還債”了。塔克這種有福同享，有難同當的精神也值得我們學(xué)習！看完這本書(shū)，我還明白了人的一生不可以沒(méi)有朋友，多一個(gè)朋友，就等于少一個(gè)敵人，人生的路就會(huì )變得平坦一些。我們要用心去呵護友情，真正的友誼會(huì )是一生的無(wú)價(jià)之寶！我喜歡這本書(shū)，因為它的故事妙趣橫生，更因為這真摯的友情令人感動(dòng)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文14

　　第二個(gè)夏總算到了，老鼠塔克和亨利貓已經(jīng)激動(dòng)不已地等在了第十八站站臺，它們知道老朋友蟋蟀柴斯特將會(huì )在那里跟它們集合。

　　可是柴斯特遲遲沒(méi)有來(lái)，它們卻等來(lái)了只蜘蛛。亨利一見(jiàn)到蜘蛛就到處亂跑，塔克則傲慢地問(wèn)它：“你這個(gè)小東西到這里干嘛？”蜘蛛氣呼呼地說(shuō)：“我雖然比你們小，但用處可比你們大多了！”又說(shuō)：“我是來(lái)送信的！”說(shuō)完就拿出了一張小紙條，塔克見(jiàn)是柴斯特的信就趕忙拿過(guò)來(lái)，信是這樣的：

　　親愛(ài)的塔克和亨利：

　　我今天有事，不能及時(shí)過(guò)來(lái)。請你們乘坐十八號電車(chē)到我的家里來(lái)，請注意我的家是一條大河旁的一棵大樹(shù)上�！�

　　柴斯特想著(zhù)想著(zhù)塔克進(jìn)入了夢(mèng)鄉�！岸�！請十八號電車(chē)的`乘客進(jìn)入電車(chē)�！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快塔克坐上亨利的背沖進(jìn)了車(chē)廂里。

　　電車(chē)開(kāi)了，塔克望著(zhù)窗外的景色心想；我們是否可以到達柴斯特的家呢？

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文15

　　我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)是出自喬治.塞爾登之手,主要描寫(xiě)了蟋蟀柴斯特,一只十分賦有音樂(lè )天賦的蟋蟀,被人們從老家康涅狄格州帶到了紐約發(fā)生了許多有意思的新奇事.比如:貓和老鼠是老相好,老鼠是個(gè)大財主等…認識了好朋友塔克鼠，亨利貓，以及瑪利歐和他的爸爸媽媽。

　　柴斯特和朋友們一起開(kāi)了一次派對后就開(kāi)始學(xué)習人類(lèi)的歌曲給瑪利歐，一家帶來(lái)了熱火朝天的`紅火生意，并在突然間成為了全紐約萬(wàn)眾矚目的明星，然而明星的生活卻讓柴斯特有些難受，它不喜歡有幾百雙眼睛盯著(zhù)它，雖然柴斯特知道那些人沒(méi)有惡意。

　　所有人中只有瑪利歐發(fā)現了柴斯特的變化，他明白了柴斯特不再快樂(lè )，便對他的媽媽說(shuō)：“如果現在的生活使它（柴斯特）難過(guò)的話(huà)，我寧愿它沒(méi)來(lái)過(guò)紐約。由此我覺(jué)得瑪利歐十分關(guān)心柴斯特。

　　柴斯特和朋友們互相關(guān)心和幫助的友誼令我十分溫暖，我也有著(zhù)一群和我十分要好的朋友，在處處關(guān)心著(zhù)我，也讓我非常溫暖和開(kāi)心。

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