她怎么了作文15篇[精]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的她怎么了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

她怎么了作文1

　　她傷心了

　　我的奶奶一向很樂(lè )觀(guān)，每天看她都是笑瞇瞇的，我以為她一直都沒(méi)傷心過(guò)，然而，那一次，她傷心了。

　　有一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，爸爸給爺爺倒了一杯水，進(jìn)屋里給爺爺喂水喝，可爺爺在床上一直躺著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)的，怎么叫都不起，爸爸就摸了摸爺爺的心臟和手，然后不敢相信地說(shuō)爺爺走了，當時(shí)奶奶在屋外，看到爺爺倒床不起的樣子，就不由自主地皺著(zhù)眉頭，很著(zhù)急地走來(lái)走去，后來(lái)聽(tīng)到這個(gè)消息，一下子愣住，等回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)跟我在小屋里待著(zhù)了。

　　媽媽告訴我好好在屋里待著(zhù)，陪陪奶奶。我就老老實(shí)實(shí)的繼續寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我隱隱約約地聽(tīng)到唯唯諾諾的哭聲，轉頭一看，看到奶奶目光呆滯地看著(zhù)窗外，眼眶泛紅，不停流鼻涕，身體微微顫抖，被子上濕了一大片，看到我在看她，用雙手捂住眼睛，調整好情緒，開(kāi)始裝做若無(wú)其事地躺著(zhù)，我上去安慰下奶奶，奶奶本來(lái)快好了，可不知道怎么了，她實(shí)在忍不住地大哭起來(lái)，雙手用力抓住被子，用低沉中帶著(zhù)嘶喊的聲音對我說(shuō)道：“佳慧呀，你知道嗎？！你爺爺活了八十年了，一點(diǎn)事兒都沒(méi)有�？蛇@一次，我都后悔……后悔我沒(méi)照顧好他，后悔平時(shí)對他大喊，后悔在他摔倒的時(shí)候是不屑的……我對不住他呀！”聽(tīng)了這番話(huà)，我想奶奶心里應該很自責吧！畢竟那是她的老伴啊。

　　我也陷入了沉思……

　　過(guò)一會(huì )兒，家里來(lái)了一些人，開(kāi)始忙活爺爺。當他們看到奶奶蒼白的.臉，眼神的空洞，雙手無(wú)力下垂的樣子，都去安慰奶奶，可奶奶只說(shuō)了一句話(huà)“生如一杯茶，不會(huì )苦一輩子，但要苦一陣子�！�

　　從那一次，我就再也沒(méi)看到過(guò)笑瞇瞇的她了。

她怎么了作文2

　　我有一個(gè)非常好的朋友，她是我的同桌。她的學(xué)習成績(jì)在班里也不算賴(lài)，但就是每次考試作文寫(xiě)不好，要是作文上去了，肯定是名列前茅的角兒。

　　這不年前的期末考試，三十分的作文她才考了十五分，回家后被媽媽臭罵了一頓，她哭著(zhù)跑到我家，還大聲哭著(zhù)鬧著(zhù)說(shuō)她要離家出走。那可真是嚇死個(gè)人哪！作為好朋友的我不能見(jiàn)死不救吧，只好動(dòng)用我的三寸不爛之舌，苦口婆心耐心勸導。幸好本大姑娘嘴皮子功夫還說(shuō)得過(guò)去。我對她說(shuō)：“不就是作文拉分了嗎？我幫你呀！”我還沒(méi)有說(shuō)完呢，她哭喪的臉又變成了個(gè)大長(cháng)臉，要多難看有多難堪。一臉不屑，滿(mǎn)腹狐疑地說(shuō)：“你？你能行嗎？誰(shuí)都知道你是班里的小才女，大作家，幫了我，不怕?lián)屃四愕恼信啤啊皼](méi)關(guān)系，輔導你還不是小菜一碟兒，你姐我肯定能讓你的作文拿到二十七八分！”

　　說(shuō)干就干，從那天開(kāi)始，我多了一份責任，她多了一份任務(wù)。我們每天都用做完作業(yè)的一個(gè)小時(shí)攻克作文的難關(guān)。剛開(kāi)始，我的`輔導簡(jiǎn)直就像是在對牛彈琴，她時(shí)不時(shí)地跑神，對作文沒(méi)有一點(diǎn)兒興趣，根本就學(xué)不進(jìn)去。讓她讀，她懶得讀；讓她寫(xiě)小練筆你說(shuō)一句她寫(xiě)一句------我也真是服了。最后，我只好拿出自己作文的看家本領(lǐng)：讓她隨便寫(xiě)，心里怎么想得就怎么寫(xiě)，想到什么就寫(xiě)什么，完全不受考試、命題的限制，每天寫(xiě)三百字以上的“廢話(huà)”日記。

　　就這樣，過(guò)了十來(lái)天，我發(fā)現，她慢慢地愛(ài)上作文了------她竟然不用我威逼利誘，自己主動(dòng)地寫(xiě)。再看她寫(xiě)的，有了一些好詞好句，有的還有一些章法------我不禁為她的進(jìn)步暗自竊喜。

　　功夫不負有心人。前幾天的月考成績(jì)出來(lái)了，她的作文竟然破天荒地考了前所未有的二十八分！

　　全班同學(xué)都向她投來(lái)了無(wú)比贊賞和羨慕的目光，老師也驚喜地給她豎起了大拇指。

　　她笑了，我也笑了。老師、同學(xué)、他的爸爸媽媽?zhuān)�大家都笑了�?/p>

她怎么了作文3

　　她激動(dòng)了

　　這個(gè)寒假，除了過(guò)年，還有另外一個(gè)“節日”牽動(dòng)著(zhù)我們的心，那就是――冬奧會(huì )。

　　從鋪天蓋地的宣傳中，我們了解到有一位選手叫谷愛(ài)凌，她是一名歸化選手，她不僅代表了勇敢追夢(mèng)的青少年，更代表了我們女孩。我們對她的奪冠更多了一份期待。

　　終于等到了谷愛(ài)凌的總決賽，我和妹妹早早的就等在電視機前，妹妹興致勃勃的問(wèn)我：“姐姐，我相信谷愛(ài)凌一定會(huì )奪冠的！我回答道：“嗯，一定會(huì )的！”

　　大跳臺決賽分為三輪，取較好的兩次成績(jì)計入總分。緊張的比賽開(kāi)始了……我們的'眼睛一眨不眨的緊盯著(zhù)電視，生怕有哪個(gè)精彩瞬間被我們落下。就這樣，很快就到了最后一跳。谷愛(ài)凌是選擇更穩妥的動(dòng)作保證一枚獎牌，還是挑戰極限、沖擊金牌？我們緊張地等待著(zhù)她的選擇，如果她選擇沖擊金牌并且成功，她將會(huì )是中國女子大跳臺首位冠軍！出發(fā)……起跳……完美落地！比賽服上的金龍也隨著(zhù)她一起騰飛，跳躍！谷愛(ài)凌選擇了后者！她選擇挑戰自己的極限！并且順利完成了那個(gè)“之前只是想過(guò)”的動(dòng)作！94.50分，最后一跳反超，綜合最佳兩跳得分，谷愛(ài)凌以總分188.25分奪得冠軍！

　　妹妹一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái)，高舉雙臂大喊著(zhù)：“贏(yíng)啦！贏(yíng)啦！”聲音都因為激動(dòng)而微微顫抖著(zhù)，小拳頭攥的緊緊的，面孔也漲得通紅。

　　電視中，完美完成比賽的谷愛(ài)凌不可置信地捂住了自己的嘴巴，順勢跪倒在地大聲歡呼，當確認自己真的奪冠時(shí)，她揚起頭，不禁流下了激動(dòng)的淚水，全場(chǎng)也隨著(zhù)沸騰起來(lái)！

她怎么了作文4

　　她睡得正香，剛一翻身，“叮�！濒[鐘響了。她十分不耐煩，還沒(méi)睡夠吶！被窩里還暖和著(zhù)，干嘛要起床？再睡一會(huì )兒吧。

　　她關(guān)了鬧鐘，喃喃道：“才6：30呢，好早吶！”

　　6：30？6：30！不對不對！再看一下，完蛋了是7：30！她看錯了。不好吶，快要遲到了！

　　她只好戀戀不舍地離開(kāi)了“美麗”的床，暖和的被窩。他開(kāi)始穿衣服，衣服呢？哎？不在這。那里？不對！哎呀！怎么跑到床底下了呢？不管那么多吧。她先穿上，咦？怎么反了？再穿一次，什么鬼？又是反的！暈！褲子，褲子，在——腿上！襪子在這，咦，穿好了！呀，襪子咋破了洞，兩個(gè)大腳趾露在外邊。

　　終于開(kāi)始洗涮了，她抬頭一看鐘，7：50了！馬上就要遲到啦。牙刷，牙杯，接水……快快，溢出來(lái)啦。牙膏還沒(méi)擠，嗯——怎么沒(méi)牙膏了？哦，不是這個(gè)，是那支吶。哎呀，擠多了，不管了，開(kāi)刷吧……嘶！嘶！略略略，她瘋狂吐出舌頭，辣辣辣！呸！仔細一看，這是成——人——牙——膏！

　　洗臉，打開(kāi)水龍頭，取下毛巾，熱水，熱水！她要熱水！手一摸，冰死了。算了算了，用冷水洗臉吧。毛巾蓋在臉上的那一刻，熱水來(lái)了……

　　收拾書(shū)包，一大堆亂七八槽的書(shū)塞進(jìn)書(shū)包，書(shū)本都快被撕破了。背上書(shū)包，拉鏈還沒(méi)拉，急忙拎書(shū)包沖了出去，“嘩”的`一聲，課本散落一地。一看時(shí)間……己經(jīng)8：00了，要遲到了……

　　當她沖出家門(mén)的一瞬間，突然間，想到了什么，使勁拍了拍自己的腦袋，今天是周末吶！沒(méi)上課。傻子似的自對自笑了起來(lái)。

　　她——就是——就是——馬虎的我！

她怎么了作文5

　　我們的班主任劉老師，是個(gè)高冷的美人，對我們很?chē)烂C，總是板著(zhù)個(gè)臉孔，一本正經(jīng)。我只見(jiàn)過(guò)她生氣，全班同學(xué)幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她笑的樣子�？赡翘�，我卻見(jiàn)到了，真是“回眸一笑百媚生”，溫柔全班同學(xué)心��！

　　那一次，我們學(xué)校舉行“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)演講比賽的選拔賽，我們班的小明同學(xué)由于沒(méi)有發(fā)揮好，只得了第二名。在我們心里已經(jīng)為他能夠取得這樣的好成績(jì)而沾沾自喜了，所以大家都為他鼓掌，恭喜他�？蓜⒗蠋焻s惡狠狠地說(shuō)：“全年級五個(gè)人參賽，只選一名，你得了第二名，有什么好高興的？”小明聽(tīng)了，很難過(guò)地低下了頭，眼中噙著(zhù)淚水。我心想：鼓勵一下他，好讓他下一場(chǎng)在下一場(chǎng)復活賽中取得到更好的成績(jì)，沒(méi)有錯呀。為什么還罵他呢？這個(gè)劉老師真是太不近人情了。

　　到了下一場(chǎng)復活賽，看到小明精神飽滿(mǎn)，容光煥發(fā)，雄赳赳氣昂昂地走上演講臺，我才明白劉老師的良苦用心。劉老師這是用的激將法，我們有些同學(xué)就是需要“高壓”才能激發(fā)出巨大的潛力。小明這個(gè)人爭強好勝，不服輸，憋足勁想得個(gè)第一，證明給劉老師看。最后的`結果，完全在我們的預料之中，小明如愿以?xún)斈孟碌谝幻��?/p>

　　回到教室，劉老師高興地笑了：“啊，太棒了！今天是個(gè)好日子！”劉老師高興得像個(gè)孩子，本來(lái)就漂亮的臉蛋笑成了一朵花，“你們知道嗎？我們的小明同學(xué)得了第一名！”劉老師一邊喘氣，一邊向我們報喜訊。她的臉由于興奮，都變得紅了，真是賽過(guò)了“三月桃花”。劉老師高興地拍著(zhù)手：“再宣布一個(gè)事兒，我今天高興，請大家吃冰棒兒，每人一根�！笨粗�(zhù)高興得像個(gè)孩子似的劉老師，我們全班同學(xué)都笑了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　吃著(zhù)劉老師請的冰棒，我心里想，這就是人民教師的偉大與可愛(ài)吧，一顰一笑都是為了學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步！

　　感謝您曾經(jīng)來(lái)過(guò)，您的每一次點(diǎn)贊和評論，都是對我最大的鼓勵！

她怎么了作文6

　　他，是班里的尖子生，是各科老師的寵兒，每次考試各科幾乎全是滿(mǎn)分，但他并沒(méi)有驕傲。唯獨有那么一次考試，也僅僅是那一次讓他留下了遺憾的眼淚。

　　那天語(yǔ)文考試寫(xiě)作文，他仔細地端詳了一下作文題目，嘴角露出一絲詭異的微笑，胸有成竹地抓起筆，文字在他的筆尖跳動(dòng)，龍飛鳳舞，筆走龍蛇------一篇作文一揮而就，他長(cháng)舒一口氣，伸展了一下四肢，又露出詭異的笑容。從頭到尾檢查一遍試卷，突然，他眉頭一皺，計上心來(lái)，眼睛閃過(guò)一絲疑惑，接著(zhù)又拿起筆，在試卷上做了幾處自己不太滿(mǎn)意的修改。過(guò)了許久，他雄赳赳、氣昂昂地走向講臺，非常自信地對老師說(shuō)：“老師，我寫(xiě)完了，可以交卷了嗎？”老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，頷首默許。

　　考試后的等待也是很熬人的，時(shí)間一天天過(guò)去，他萬(wàn)分焦慮地等待著(zhù)考試的結果，有幾分期待，也有幾分忐忑。每當他輕輕走過(guò)老師的窗前，小腦袋都都會(huì )不由自主地朝里邊望一望，脖子伸得老長(cháng)，希望老師手上能抱著(zhù)試卷出現。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于期望的事情發(fā)生了，他那雙炯炯有神的眼睛頓時(shí)來(lái)了精氣神！看到了什么不得了的事情？哦，原來(lái)語(yǔ)文老師正端著(zhù)一沓卷子出現在教室門(mén)口。開(kāi)始分發(fā)試卷了，同學(xué)們個(gè)個(gè)豎起耳朵，聽(tīng)著(zhù)老師宣布自己名字和分數，也等待著(zhù)老師宣布他的成績(jì)。以前，當老師念到他的名字時(shí)，教室里都會(huì )發(fā)出雷鳴般的掌聲，老師也毫不吝嗇對他的贊美之詞，對他表?yè)P鼓勵一番，還要把他的作文當成范文，講解分析，讓大家向他學(xué)習，可這次呢？

　　接下來(lái)發(fā)生的事出乎大家的`預料，超乎大家的想象，讓所有人大跌眼鏡：當老師念到他的分數時(shí)，老師火冒三丈，怒氣沖沖地說(shuō)：“你怎么回事？作文寫(xiě)得好就耍小聰明，都學(xué)會(huì )含沙射影，諷刺挖苦人了------”事后，所有人都對他議論紛紛，指指點(diǎn)點(diǎn)，“肯定是驕傲自滿(mǎn)，自以為是了，沒(méi)想到他是這種人------”滿(mǎn)腹的委屈猶如一把利劍刺進(jìn)了他的胸膛，悔恨的淚水奪眶而出------

　　放學(xué)的鈴聲聽(tīng)起來(lái)是那么刺耳，他垂頭喪氣，漫無(wú)目的地走著(zhù)，強忍著(zhù)心中的悲痛，跑到空無(wú)一人的曠野，靜靜地思索著(zhù)：“我做錯了嗎------是的，我確實(shí)做錯了------一個(gè)人無(wú)論做得再好，都來(lái)不得半點(diǎn)自以為是，耍小聰明------”他眉頭緊蹙，堅強的意志再也抵抗不出心中的委屈，悔恨的淚水奪眶而出------

　　那一次考試，讓他學(xué)會(huì )了思考，教會(huì )了他人生的道理，也讓他重新?lián)P起了前進(jìn)的風(fēng)帆。

她怎么了作文7

　　她激動(dòng)了

　　李曉瑩是一個(gè)上課從不發(fā)言的女孩。特別是在需要討論問(wèn)題的語(yǔ)文課上，她總是一聲不吭的坐在位置上，她遲早會(huì )發(fā)言，但沒(méi)想到她第一次發(fā)言如此“震撼”。

　　有一天，語(yǔ)文老師走上講臺，臉上一掃往日的笑容。同學(xué)們你看我，我看你，小聲的嘀咕著(zhù)，都不知道發(fā)生了什么事情�！袄顣袁�，你昨天到過(guò)我的'辦公室，把我桌子上的作文書(shū)拿走了，對不對？”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，她一頭霧水，趕緊替自己辯解：“老師，我沒(méi)有拿��！”她充滿(mǎn)疑惑地望著(zhù)老師，眼里全是淚花，看起來(lái)心中有種說(shuō)不出來(lái)的委屈。同學(xué)們都望向了她，還有人對她指指點(diǎn)點(diǎn)，嚇得她連頭都不敢抬了。

　　當我們議論她時(shí)，她再也忍不住了，一下子就從座位上跳了起來(lái)：“楊老師，您都沒(méi)有調查過(guò)，不能輕易下結論。再者，您對我太不信任了，還有……”不知道怎么了，平時(shí)沒(méi)說(shuō)過(guò)半句話(huà)的她，居然也會(huì )放連珠炮，同學(xué)們都驚呆了！張明站了起來(lái)，”老師，您昨天不是把書(shū)借給我了嗎？”“哦！我想起來(lái)了�！睏罾蠋熕坪趸腥淮笪�，“對不起呀！李曉瑩，委屈你了�！�

　　“本事情純屬虛構�！睏罾蠋熡煤榱恋穆曇粽f(shuō)道�！艾F在請同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)第十頁(yè)，結合剛才的戲，討論第三小題。我們班的李曉瑩同學(xué)已經(jīng)做出了出色的發(fā)言�！闭f(shuō)完，我們哄堂大笑，同時(shí)也爆發(fā)出熱烈的掌聲。原來(lái)，這是老師和張明演的戲，就是為了讓李曉瑩上課發(fā)言。

她怎么了作文8

　　妹妹是一個(gè)很膽小的人，但她卻一直讓我們一起去坐過(guò)山車(chē)�！拔也挪蝗�，有什么好玩的”媽媽堅定地說(shuō)。但是妹妹一直對媽媽撒嬌，沒(méi)辦法，我們只好一起去。

　　到了檢票口時(shí)，妹妹時(shí)不時(shí)的.往后退，臉上時(shí)不時(shí)的有些緊張，但是為了能坐上過(guò)山車(chē)妹妹努力地征服自己。啊，終于到我們了，當媽媽把妹妹抱到位置上時(shí)，她突然哇哇地大哭了起來(lái)，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“我不要，我不要，太高了！我會(huì )掉下去的！”媽媽上去就跟妹妹說(shuō)：“如果你今天勇敢地坐完過(guò)山車(chē)，我就給你買(mǎi)玩具�！苯K于在媽媽的勸說(shuō)下，妹妹答應了。

　　過(guò)山車(chē)開(kāi)始啦！妹妹緊抓著(zhù)欄桿，嘴里便發(fā)出令人頭痛般的尖叫，仿佛要喊破了喉嚨。到了過(guò)山車(chē)的最高處，妹妹終于忍不住心中的害怕，直接在眾人面前超大聲地哭了出來(lái)，面色十分的蒼白，直接撲到了媽媽的懷里，好像心跳都要跳出來(lái)了。突然過(guò)山車(chē)一個(gè)加速下滑，好像都要把妹妹嚇昏了過(guò)去。

　　坐完過(guò)山車(chē)，妹妹一邊哭一邊吐，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“我下次再也不坐過(guò)山車(chē)了，我是真的受不了��！我不能再去冒這個(gè)險了�！彼�真是太害怕了！

她怎么了作文9

　　她到底怎么了?

　　我和沈紫薛玩的時(shí)候，突然她不見(jiàn)了，難道去WC了?還是去喝水了?我把整個(gè)小區都找遍了，還是沒(méi)找到她。完蛋了，完蛋了!沒(méi)人陪我玩了，這個(gè)沈紫薛你給我跑哪去了?難道被***媽拉走了?還是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完偷偷地跑回去了?我猜都猜不到她到底怎么了。

　　我找媽媽打電話(huà)給她，可是***媽說(shuō)她不在家。遭了，她是不是被抓了?我得去救她。想想還是算了吧，我就不要幫倒忙了。

　　突然，我想到了一個(gè)好主意，我可以去她最喜歡的地方找。我去我們一起搭的秘密基地，可是沒(méi)有找到。我又到了小河邊上找，還是沒(méi)有她的身影。我又去當時(shí)我們藏泥巴的地方，當然還是沒(méi)有找到她。她怎么了呀?

　　正當我要放棄找她的時(shí)候，突然想到了一個(gè)地方，那就是小賣(mài)部�？墒�，連秘密基地都沒(méi)有，她怎么可能在小賣(mài)部里呢?算了吧，不找了……不行，她畢竟是我的`好朋友，還是去看看吧。

　　我走呀走，走到了小賣(mài)部，還是沒(méi)有發(fā)現她。我為了問(wèn)老板娘有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)跟我一樣高的，臉有點(diǎn)圓，扎了一個(gè)小辮子的女孩。老板娘說(shuō)見(jiàn)過(guò)，往右邊走了。我趕緊追了上去，跑到另外一個(gè)小賣(mài)部里，可還是沒(méi)有找到她。算了吧，不找了，再找都要天黑了。

　　明天，我得去問(wèn)問(wèn)她到底怎么了?

她怎么了作文10

　　那天晚上，小雨，淅淅瀝瀝。

　　媽媽看著(zhù)餐桌上的那道排骨蒸芋頭，臉上綻放出滿(mǎn)意的笑容，嘴里不停地夸獎著(zhù)：“我家的老小子可以做美食了，不錯！我以后可以享福了�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽的夸獎，我的內心感動(dòng)極了，屋外的小雨，是不是老天爺感動(dòng)的淚水？是不是幸福的淚水？有可能！

　　這段時(shí)間，因疫情的影響，我們都居家學(xué)習。學(xué)校提倡我們居家防疫，熱愛(ài)生活，因此教我們做芋頭蒸排骨的美食。對于做美食，我有一種天生的喜歡。只是這道菜我沒(méi)有做過(guò)�，F在，家里沒(méi)有人，媽媽去廠(chǎng)里了，我何不借這個(gè)機會(huì )嘗試一下，讓媽媽大吃一驚呢？

　　說(shuō)干就干，我開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。我按照視頻的方法，將芋頭、排骨和生姜放入蒸鍋中，加水，通電，開(kāi)始。等芋頭、排骨和生姜蒸好了，打開(kāi)鍋蓋，白煙和那清淡的香氣撲面而來(lái)，芋頭軟軟糯糯，排骨也是香氣四溢。再撒上一點(diǎn)蔥，加上勾芡汁，一道精美的芋頭便完成了。我仔細端詳著(zhù)我的`成果。排骨充分吸收了汁水，肉質(zhì)松軟可口，緊緊地貼在骨頭上，讓人禁不住想吃的念頭，芋頭蒸得也恰到好處，簡(jiǎn)直完美�，F在只等媽媽回家對我的鑒定了。

　　時(shí)間算得很準，六點(diǎn)一刻，媽媽回家了。我迎了上去，幫媽媽拿過(guò)包包掛好，拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到餐桌邊，對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看，我今天做了什么菜？”“哦，我家的老小子又給我們做美食啦！好好好，我看一下�！眿寢尭吲d地回答道。我遞上筷子，請媽媽驗收。對于這道菜，我是很有信心的。只見(jiàn)媽媽夾起一塊芋頭放進(jìn)了嘴里，慢慢地嚼著(zhù)。我的口水上來(lái)，忍不住往下咽，眼睛直直地盯著(zhù)媽媽。媽媽的筷子還停留在嘴唇邊，嘴不停地動(dòng)著(zhù)，似乎要把每一塊的芋頭咀嚼得碎碎的。終于，媽媽停止了咀嚼，但是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，好像在思考要如何給我下結論。我的心提到了嗓子眼，好吃還是不好吃？為什么不說(shuō)話(huà)、難道是不好吃嗎？不可能，我已經(jīng)先嘗過(guò)一小塊了，味道不錯�？墒侨绻�好吃，為什么還要遲疑這么久還不說(shuō)話(huà)呢？雖然我有自信，可是不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一，萬(wàn)一媽媽說(shuō)不好吃，那我豈不是白費了一個(gè)下午？

　　“嗯，很好吃，芋頭松軟又有味道。這是我吃過(guò)的最有味道的芋頭了，還帶著(zhù)排骨味。這真的是你自己做的嗎？你真是太棒了！看來(lái)，我家的老小子可以做美食了，我以后可以享福了�！眿寢尣煌５乜洫勚�(zhù)我，夸獎聲如同雨點(diǎn)般落在我的身上。你瞧，媽媽臉上的酒窩都出來(lái)了，兩個(gè)眼角往上翹翹，似乎要把笑意揚起來(lái)，感染所有的人似的。而嘴微張著(zhù)，那兩排潔白的牙齒整齊地露了出來(lái)。

　　那一剎那，我感覺(jué)媽媽是世界上最美的媽媽了，媽媽懂得欣賞，懂得表?yè)P，媽媽是最?lèi)?ài)我的媽媽了。謝謝你，媽媽?zhuān)�你的微笑是對我這道菜最好的肯定。

　　屋外的小雨啊，難道是老天爺也與我一樣感動(dòng)了，情不自禁落下了眼淚？

她怎么了作文11

　　小戴同學(xué)，她的膽小，可是遠近聞名！“膽小”一詞，就像銘牌一樣，早已經(jīng)緊緊地貼在她的身上，是怎么也撕不下來(lái)了。

　　“啊——”傳來(lái)一聲正宗的“土撥鼠”叫。沒(méi)錯，那一定是小戴的尖叫聲！這魔性的笑聲從何而來(lái)？元兇就是沙家浜那家新開(kāi)的鬼屋！

　　鬼屋里一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，四壁上布滿(mǎn)“血跡”，屋中凄慘的`叫聲響徹天空……小戴不禁下意識地顫抖了幾下。她好奇又害怕，不停地在門(mén)口張望。徘徊了一陣，又低頭躊躇了一會(huì )兒，指著(zhù)自己自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：進(jìn)不進(jìn)去？誰(shuí)害怕誰(shuí)是小狗！”她滿(mǎn)臉都是囂張。我看著(zhù)她那嘚瑟的樣子，便答應了下來(lái)，帶上筱燁踏上了險途。

　　剛進(jìn)門(mén)，她就被那陰森的氣氛嚇得停下了腳步，眼睛瞪得大大的，雙腿像被什么吸住了似的，怎么也邁不開(kāi)。她滿(mǎn)眼都寫(xiě)著(zhù)恐懼，直接呆呆地愣在了那兒。終于，屋里那陣陣的尖叫聲讓她回過(guò)神來(lái)，勉強邁開(kāi)了一步，可雙腿已經(jīng)發(fā)軟打顫……在一遍又一遍地催促下，我們來(lái)到鬼屋的中心，早就嚇蒙的小戴把不敢睜開(kāi)的雙眼瞇成一條縫，身體縮成一團，死死拽著(zhù)我的袖子口，就像是拽住最后一根救命稻草一樣。她畏畏縮縮，小半步小半步地走，大氣也不敢出，心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，還小聲嘟囔著(zhù)什么。這副樣子，完全沒(méi)有了屋外時(shí)的囂張。

　　鬼屋越走越陰森恐怖，屋內的尖叫聲也越來(lái)越刺耳。小戴真恨不得往我身上撲！她東張西望，生怕有什么東西出來(lái)襲擊。她咬著(zhù)牙，緊抱著(zhù)我的手臂，蹣跚地走著(zhù)。扭曲的五官像是在求饒，“我怕��！我怕！”“唰——”一個(gè)不明物體突然跳到我們面前，在小戴面前張牙舞爪。她慌亂地揮舞著(zhù)手臂，一個(gè)勁地喊：“��！救命！Helpme！……”各國語(yǔ)言都用遍了。最后，還是我和筱燁把她拖走的。

　　這以后，她就不停地尖叫，震耳欲聾！“咔嚓”一聲，小戴踩到了什么東西，她蹲下身來(lái)仔細去看，竟是一堆白骨！嚇得她一蹦三尺高，直接騎到我的背上，尖叫聲方圓幾里都聽(tīng)得到，估計魂都嚇飛到九霄云外去了。她臉色蒼白，一副生無(wú)可戀的表情，在我倆攙扶下小心翼翼地走著(zhù)。這幅樣子，恐怕連鬼看見(jiàn)了，也不忍再?lài)樆Ｋ��?/p>

　　前方不遠處，有亮光！是出口！“得救了，得救啦！”小戴的眼睛閃著(zhù)希望的光芒，面孔因激動(dòng)而漲得通紅，嘴里不停喃喃道。她仿佛聽(tīng)不見(jiàn)我的勸告，以百米沖刺的速度跑去。她張開(kāi)雙臂，僵硬的臉上出現了一絲笑容。除了那個(gè)小亮點(diǎn)，整個(gè)世界對她來(lái)說(shuō)好像都消失了……小戴馬上就要沖出去了，可屋頂上突然掉下一個(gè)倒掛的長(cháng)發(fā)女鬼，嚇得她直接癱倒在地，帶著(zhù)哭腔喊：“我不玩了！我不玩了——”

　　這次鬼屋之旅，她被嚇得夠嗆��！小戴同學(xué)，就是這樣一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼。

她怎么了作文12

　　她慌張了

　　再過(guò)十分鐘就要考試了，她緊鎖著(zhù)眉頭，口中念念有詞。

　　“正方體是長(cháng)、寬、高都相等的……”

　　她一句接著(zhù)一句，一遍接著(zhù)一遍地加緊復習。

　　“十分鐘到，開(kāi)始考試�！崩蠋熓ブ家幌逻_，她便雙手合十，放在胸前，小聲祈禱：“奧利給！”

　　可一看到試卷，猶如一盆冷水往她身上一潑，嘴張得可以放下一個(gè)雞蛋：“天，考題難，難于上青天！”

　　終于，她甩了甩頭，開(kāi)始做題。

　　只見(jiàn)她的身體不停地顫抖，豆大的汗珠滑過(guò)額頭，瞳孔中透露著(zhù)幾分慌張。手上濕乎乎的，筆不住的往下掉。她竭力控制住緊張的情緒，深深呼了一口氣，努力答題。

　　后面的考試進(jìn)行得非常順利，簡(jiǎn)直可以稱(chēng)是“答題如流水”。

　　突然，她一抬頭，眼神中又表現出迷茫。足足愣了兩分鐘，接著(zhù)又開(kāi)始“洗頭”（用手瘋狂抓頭），簡(jiǎn)直就像一個(gè)剛出瘋人院的小孩。

　　她頂著(zhù)那亂草般的頭發(fā)又在凳子上像只毛毛蟲(chóng)一般移動(dòng)，眉頭皺成了一塊核桃皮，差點(diǎn)兒哭出來(lái)了。

　　她一邊亂踢，一邊仰望著(zhù)天花板小聲嘟囔：“��！天哪！我該怎么辦��！”

　　一旁的學(xué)霸正自信滿(mǎn)滿(mǎn)的朝自己的試卷微笑；數學(xué)課代表正認真的檢查著(zhù)自己的答題。再看她，滿(mǎn)臉絕望的.用空洞的眼神望向前方。

　　幾分鐘后，老師把試卷收了上來(lái)，我轉頭看向她，她還是呆坐在那兒，一動(dòng)不動(dòng)的端坐在那兒，如同一尊雕塑！

　　果然，考前臨時(shí)抱佛腳只會(huì )更加慌張的哩！

她怎么了作文13

　　她生氣了

　　那一頭柔順的頭發(fā)，走路像貓一樣無(wú)聲，對人溫柔的她，卻在那一天，像一只獅子似的怒發(fā)沖冠……

　　那一天我們正在學(xué)校的午休時(shí)間玩耍，我們一蹦一跳的來(lái)到操場(chǎng)有許多同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，這時(shí)一個(gè)足球，像風(fēng)一般朝她飛來(lái)，來(lái)不及躲閃的她被足球砸到了手，我著(zhù)急地問(wèn)她：“你沒(méi)事吧�！彼�像個(gè)沒(méi)事人一樣說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事兒，不就是被砸了一下嘛�！蔽覍λ�說(shuō)：“說(shuō)就算你沒(méi)事也要讓那個(gè)同學(xué)給你道歉�！彼�有些為難的說(shuō)：“人家也是不小心的，不用道歉�！蔽倚南�，唉，她真是太溫柔了�？梢馔鈦�(lái)了，那個(gè)踢足球的同學(xué)過(guò)來(lái)了，看著(zhù)好朋友抱住自己的手，居然一臉不屑地說(shuō)：“矯情什么？不就被砸到了嘛�！彼�一臉震驚的看著(zhù)那位同學(xué)，不敢相信那個(gè)同學(xué)會(huì )說(shuō)出了這種話(huà)，她瞪大眼睛看著(zhù)那位同學(xué)……她突然變得像一只獅子一樣咆哮著(zhù)，語(yǔ)速變得異�？�，雙手握得緊緊的，大聲的對那位同學(xué)說(shuō)著(zhù)道理，此時(shí)的她似乎把蝴蝶嚇得停止飛行，把小鳥(niǎo)嚇得不唱歌了，而剛才那位趾高氣昂的同學(xué)此時(shí)像一只弱小的.螞蟻，面紅耳赤，被她說(shuō)的啞口無(wú)言，看著(zhù)場(chǎng)面有些不受控制，我趕緊帶著(zhù)她走。

　　從這件事中我發(fā)現就算是我們無(wú)意間犯了小錯也應該道歉，不該對同學(xué)冷嘲熱諷，就算再溫柔的人也有底線(xiàn)，我們一定不要觸犯別人的底線(xiàn)。

她怎么了作文14

　　“她怎么了？”很多人都在問(wèn)。

　　“她今天看起來(lái)好不對勁啊，她怎么了？”

　　“她今天怎么不說(shuō)話(huà)，她怎么了？”

　　“她今天沒(méi)有以前活躍了，她怎么了？”

　　“她今天沒(méi)有不咋咋呼呼了，她怎么了？”

　　“......”

　　“她怎么了”這個(gè)今天全班同學(xué)都在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，卻一整天了沒(méi)有一個(gè)回答。每個(gè)人都在問(wèn)“她怎么了？”卻沒(méi)有一個(gè)人真正知道到底“她怎么了”，也沒(méi)人去親口的問(wèn)問(wèn)本人，她到底怎么了。

　　在回家的路上，正好碰到她，背著(zhù)書(shū)包點(diǎn)著(zhù)頭，披肩的頭發(fā)，微微遮住了眼睛，不知道她在想什么，更加不知道“她怎么了”？我慢慢的走在她的身后，逐漸的接近她，走在她旁邊的'時(shí)候，我余光撇了撇她，可能我的目光太直接了，她發(fā)現了轉過(guò)頭來(lái)，眼神充滿(mǎn)了疑惑，問(wèn)：“你怎么了？”頓時(shí)我心里一驚，“你怎么了？”這本來(lái)是多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，多少平常的一句話(huà)，為什么這么難從我們的嘴里面說(shuō)出來(lái)呢？我們寧愿去漫無(wú)邊際的猜，也不肯張口問(wèn)這一句簡(jiǎn)單不過(guò)的“你怎么了？”我突然有點(diǎn)羞愧，連忙搖搖頭。

　　之后，她突然打開(kāi)了話(huà)夾子，跟我說(shuō)了很多。她是轉校生，剛剛轉來(lái)我們學(xué)校沒(méi)幾天，一開(kāi)始她表現的很活潑很開(kāi)朗，想著(zhù)能夠融入這個(gè)陌生班級的氛圍，觀(guān)察了幾天，她發(fā)現她越是這樣，班上的人就越用異樣的眼光看她，所以她也漸漸地沉靜下來(lái)，不再咋咋呼呼，安靜的做著(zhù)自己的事情。說(shuō)完抬頭眼睛亮晶晶的看著(zhù)我，此時(shí)的我才幡然醒悟，她是在跟我解釋?zhuān)骸八�怎么了？�?/p>

　　之后，我開(kāi)始主動(dòng)的去找她說(shuō)話(huà)，主動(dòng)去找她討論題目，找她一起出去玩，告訴班上的其他同學(xué)，有什么疑問(wèn)可以直接的問(wèn)本人，不要憋在心里，漸漸地她開(kāi)朗起來(lái)，整天笑容滿(mǎn)面。我也從中領(lǐng)悟到了，對于任何自己疑問(wèn)的事情，要用于說(shuō)出口問(wèn)出口，就像學(xué)習中有不懂的問(wèn)題，就要主動(dòng)的問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師，要做到“不懂就問(wèn)” 。

她怎么了作文15

　　星期六，我來(lái)奶奶家玩，看見(jiàn)表姐也在這里。

　　我看她還帶了作業(yè)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎？”這時(shí)她眼皮垂了下來(lái)，一屁股坐在椅子上說(shuō)：“這作業(yè)太煩人了，我寫(xiě)了一上午都還沒(méi)寫(xiě)完�！�

　　“那我們出去玩一會(huì )兒，等一會(huì )兒就回來(lái)寫(xiě)作業(yè)怎么樣？”我問(wèn)道。

　　表姐想了一會(huì )兒：“好，不過(guò)只能玩半個(gè)小時(shí)�！�

　　誰(shuí)知半個(gè)小時(shí)變成一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)�！皦牧�，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，”表姐說(shuō)完，這時(shí)突然來(lái)了一輛車(chē)，表姐結巴的說(shuō)道：“完——完了，我——我媽回來(lái)了，說(shuō)完我和表姐像豹子一樣，跑回了奶奶家，表姐寫(xiě)作業(yè)，我看書(shū)。

　　姑姑走了進(jìn)來(lái)一看，眼睛里好像有一團小火，看姑姑這樣我猜她肯定已經(jīng)知道了，我和表姐出去玩，姑姑拿起表姐的作業(yè)，往前翻了翻，小火變大火，說(shuō)：“今天一天一個(gè)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)，都在干嘛嗎？”我看了看，本想逃跑，可姑姑一眼就看見(jiàn)了，抓住了我，皺起眉頭，拿起書(shū)問(wèn)：“今天讀了什么嗎？”我見(jiàn)我姑姑火冒三丈，就不敢說(shuō)話(huà)了。

　　姑姑憤怒的說(shuō)：“你們看看自己，一天天都在干什么？后天就讀書(shū)了，這么多作業(yè)怎么寫(xiě)的.完？”

　　這時(shí)表姐小聲的自言自語(yǔ)地說(shuō)：“明天不還有一天嗎？”

　　姑姑，好像是聽(tīng)到了什么，心中的火山好像要爆發(fā)了一樣，眉毛快成了一股麻繩，我見(jiàn)情況對我們很不利，就直接捂住了表姐的嘴，生怕表姐在說(shuō)出讓姑姑生氣的話(huà)……

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