幼兒園招生方案（優(yōu)選）
為確保事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的幼兒園招生方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園招生方案1
根據國家、省、市關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的'相關(guān)文件精神和《蕪湖市20xx年幼兒園招生工作意見(jiàn)》(蕪教基〔20xx〕18號文件)，結合我校實(shí)際情況，有序做好20xx秋季招生工作(春季不再招收新生)，具體方案如下：
一、招生對象
1.入園幼兒年齡需滿(mǎn)2-5周歲、身體健康，其中小小班滿(mǎn)2周歲(20xx年8月31日前出生)，小班滿(mǎn)3周歲(20xx年8月31日前出生);中班滿(mǎn)4周歲(20xx年8月31日前出生);大班滿(mǎn)5周歲(20xx年8月31日前出生)。
2.本校教職工子女、(外)孫子女。
3.如有剩余學(xué)位，面向社會(huì )招收適齡兒童。
二、招生時(shí)間
5月20日——5月30日，報名預登記;
6月5日——6月10日，審核報名信息;
6月20日——6月25日，發(fā)放新生入園通知單，做好新生入園準備工作。
三、報名要求
1.請幼兒監護人攜帶以下證明材料到校附幼報名，并填寫(xiě)《安徽工程大學(xué)附屬幼兒園入園預登記信息表》：
(1)幼兒監護人二代身份證;
(2)報名幼兒的出生證明;
(3)幼兒保健手冊和預防接種證;
(4)監護人及幼兒戶(hù)口薄;
(5)教職工子女、(外)孫子女家長(cháng)的工作證明或退休證明;
以上材料原件現場(chǎng)查驗，復印件交幼兒園。
2.請在規定時(shí)間內登記，逾期不再補充登記。
四、報名地點(diǎn)：
幼兒園辦公室
五、咨詢(xún)電話(huà)：
xxx
幼兒園招生方案2
一、市場(chǎng)調研
�。ㄒ唬┳鲆粋�(gè)較為詳細的家長(cháng)入園選擇調查
只有知己知彼才能百戰不殆，在宣傳之前，應該做一個(gè)詳細的市場(chǎng)調查，研究家長(cháng)的心理。例如，了解家長(cháng)選擇幼兒園的關(guān)鍵是什么，以及在入讀幼兒園時(shí)，家長(cháng)希望孩子在哪些方面能得到發(fā)展等。
�。ǘ└鶕{查的信息，制定宣傳具體內容
1、找出公立幼兒園與私立園的不同之處，變劣為利，以迂為直。
例如：針對現在公立的幼兒園比私立的幼兒園收費低，我們可以讓家長(cháng)理解為，付出與回報都是成正比的。強調幼兒園好的方面，讓家長(cháng)覺(jué)得值得。
2、找特點(diǎn)，將別的幼兒園沒(méi)有的，而自己有的東西表現出來(lái)。
例如，公立幼兒園一到報名時(shí)間就被圍得水泄不通，他們不肯提供加時(shí)照看幼兒的服務(wù)，由于名額的關(guān)系，在公立幼兒園，孩子一般充當的都是可有可無(wú)的角色，而私立幼兒園則不同，這就是優(yōu)勢所在。
3、找準幼兒園的辦學(xué)理念，與家長(cháng)盡可能地溝通。
辦學(xué)理念，是校長(cháng)基于“辦什么樣的學(xué)�！焙汀霸鯓愚k好學(xué)�！钡纳顚哟嗡伎嫉慕Y晶。辦學(xué)理念，從某種意義上說(shuō)，就是學(xué)校生存理由、生存動(dòng)力、生存期望的有機構成。因此，在這個(gè)方面，跟家長(cháng)充分溝通，有助于幫助他們對幼兒園深入了解。
二、招生措施
�。ㄒ唬┚�(xiàn)上招生
招生要兼顧線(xiàn)上、線(xiàn)下兩個(gè)方面，協(xié)同帶動(dòng)。線(xiàn)上可以通過(guò)制作專(zhuān)題頁(yè)、廣告投放，而最方便快捷的，莫過(guò)于通過(guò)新媒體進(jìn)行宣傳、招生�？梢酝ㄟ^(guò)軟文傳播，結合社會(huì )實(shí)事、熱點(diǎn)話(huà)題；也可以通過(guò)硬廣，但要把幼兒園的優(yōu)勢凸現出來(lái)�？梢酝ㄟ^(guò)H5頁(yè)面進(jìn)行傳播、擴散，也可以通過(guò)策劃一些活動(dòng)，如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等，吸引家長(cháng)參與其中，但主題一定要新穎、操作一定要簡(jiǎn)便易行。
活動(dòng)方案：
1、手機報名享優(yōu)惠
手機報名，時(shí)間設置成1周，一周以后，手機報名活動(dòng)自動(dòng)關(guān)閉。
為了讓招生活動(dòng)有立竿見(jiàn)影的效果，還需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物，比如：
前10名報名的享有8折優(yōu)惠；
前50名報名的享有9折優(yōu)惠。
前100名報名的可領(lǐng)取200元代金券。
前200名報名的，都將獲得印有幼兒園logo的書(shū)包一個(gè)。
2、推薦有禮
家長(cháng)通過(guò)手機報名，只需填寫(xiě)：寶寶姓名、年齡、手機、推薦人四項信息即可。
這個(gè)推薦人可以是老師，也可以是家長(cháng)，幼兒園需要給成功推薦生源的家長(cháng)或老師一個(gè)小禮物作為感謝。通過(guò)這種方式，可以輕松地統計出來(lái)各位老師在招生上都做出了多少貢獻。
�。ǘ┚�(xiàn)下宣傳
這是最傳統的推廣方式，也是常玩常新的一種方式。
1、到商場(chǎng)、超市投放宣傳資料。
根據幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群，在投放點(diǎn)方面，要選擇中大型超市、商場(chǎng)及就近的超市開(kāi)始宣傳，逐步延伸到周邊各公眾場(chǎng)合。
具體措施：
�、冁i定目標超市、商場(chǎng)。電話(huà)聯(lián)系是否能放置宣傳資料。
�、诘匠�、商場(chǎng)，和負責人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通，商討合適方案及放置點(diǎn)、發(fā)放辦法。
�、圬撠熑烁櫚l(fā)放情況。
2、聯(lián)合小區做宣傳活動(dòng)。
結合節假日，聯(lián)合附近小區做宣傳活動(dòng)，根據不同的節日組織不同的活動(dòng)�；顒�(dòng)的基本形式如親子手工制作、親子游戲等。
具體措施：
�、倭私庵苓呅^的分布圖，鎖定幼兒園的目標小區。
�、诤托^的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，確定活動(dòng)方式。
�、厶崆跋蚣议L(cháng)發(fā)放通知，讓他們了解活動(dòng)的大致內容。
�、芑顒�(dòng)正式開(kāi)展，派發(fā)宣傳資料，做好登記工作。
3、到超市商場(chǎng)小區設置招生咨詢(xún)點(diǎn)。
節假日、周六日，可以到幼兒園周邊小區、商場(chǎng)超市設置招生咨詢(xún)點(diǎn)，進(jìn)行和家長(cháng)面對面的交流和解答幼兒入園疑難問(wèn)題，并登記留下家長(cháng)的`資料，以便聯(lián)系，在小區、村莊、站臺張貼宣傳海報，以便達到長(cháng)期宣傳的效果。
具體措施：
�、儋Y料準備：宣傳海報、易拉寶、條幅、登記表格等。
�、谂c小區物業(yè)取得聯(lián)系，商議咨詢(xún)點(diǎn)的設置。
�、凵套h如何在小區的宣傳欄內張貼幼兒宣傳海報。
�、軝M幅的懸掛。
�、菀桌瓕毜臄[放。
�、藿哟议L(cháng)，做好登記工作。
4、先試園后入園活動(dòng)
新入園幼兒可享受半月的試園，即先入園體驗，滿(mǎn)意再交費，這種對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)“0”風(fēng)險的活動(dòng)可以吸引一些舉棋不定的家長(cháng)，當你交錢(qián)給我的時(shí)候，并不代表你對我價(jià)值的認可，而是你愿意給我一個(gè)機會(huì )，讓我一步一步的展示給你看，我所說(shuō)的一切我都能做到。實(shí)驗證明，一般試園后的家長(cháng)都會(huì )很爽快地繳費辦理入園手續。
很多人認為這很恐懼，其實(shí)你仔細算一個(gè)帳：假如說(shuō)在你不用“零風(fēng)險承諾”的情況下，你只能招10個(gè)孩子，而你用了它招了30個(gè)孩子，就算有30%的人退掉了，結果是什么？結果是你多招了11個(gè)孩子。更重要的是，這21個(gè)孩子的家長(cháng)會(huì )更欣賞你，你們之間的信任度加強了，家長(cháng)對你更感激了，因為你有這個(gè)魄力提供零風(fēng)險承諾，這對他來(lái)說(shuō)是一種待遇。所以你要看清這一點(diǎn)，不僅你的收入加倍了，更重要的是你與家長(cháng)之間的關(guān)系變得更融洽，更信任了。
5、贈送禮品
這一般是與其他活動(dòng)方式同步進(jìn)行的。目的是采用迂回宣傳，讓家長(cháng)在不知不覺(jué)中接受了宣傳，就比如現在大多數人采用的，發(fā)放印有幼兒園標志、電話(huà)的紙巾、扇子、筆和氣球等。
現在每個(gè)家庭都是獨生子女，家長(cháng)對孩子的寵愛(ài)自然不在話(huà)下，孩子需要的東西，家長(cháng)總是盡可能地去滿(mǎn)足，所以，在招生方面，我們可以做一些能抓住小孩子心理的宣傳海報，然后制作一些簡(jiǎn)單精美的小名片、卡片發(fā)給小朋友。制作方面，結合現在頗受小孩子喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)人物或游戲圖案，運用里面的一些標志，再加上幼兒園的電話(huà)和簡(jiǎn)介。他們一定愛(ài)不釋手，這自然也會(huì )引起家長(cháng)們的興趣。
6、與周邊小學(xué)取得聯(lián)系
孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(cháng)很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。了解幼兒升小學(xué)的基本要求，解決幼兒升小學(xué)對學(xué)校的選擇。我們可以帶幼兒去學(xué)校參觀(guān)，提前體驗小學(xué)生活，解決家長(cháng)后顧之憂(yōu)。
7、異業(yè)合作
幼兒園可以在周邊選取合適的異業(yè)結盟對象，憑借對方的品牌形象與名氣，來(lái)達到吸引家長(cháng)、完成招生的任務(wù)。例如，可以和麥當勞、人壽保險等合作。另外，還可以和周邊單位掛鉤，單位職工子女享受優(yōu)惠待遇，從單位的立場(chǎng)來(lái)說(shuō)，增加了職工福利，從幼兒園方面來(lái)說(shuō)，則是擴大了幼兒園的影響力，增加了固定生源。
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1、宣傳頁(yè)的發(fā)放
首先，宣傳頁(yè)的制定不僅要精美，彰顯幼兒園實(shí)力和特色，還應具體，如幼兒園特色方面，可以采用表格對比方式，相對普通幼兒園形成一目了然的優(yōu)勢，表格的子項包括：班容量、教育理念、特色課程、硬件設備等。
其次，為了增加收到宣傳單的家長(cháng)走進(jìn)幼兒園進(jìn)一步了解的機會(huì )，可以在宣傳頁(yè)中附加附頁(yè)，如圖片涂色篇，并注明：完成涂色的寶寶，可以在家長(cháng)的陪同下于某月某日到幼兒園領(lǐng)取精美獎品一份，或參加免費親子游戲一次�；蛘吒郊訂�(wèn)卷調查，教師以問(wèn)卷調查的方式發(fā)放宣傳頁(yè)，針對家長(cháng)較關(guān)心的問(wèn)題設問(wèn)，并邀請家長(cháng)到幼兒園參加幼教專(zhuān)家關(guān)于家庭教育方面的講座。這樣，既能增加家長(cháng)對宣傳頁(yè)閱讀的興趣，又提高了家長(cháng)走進(jìn)幼兒園、對幼兒園進(jìn)一步了解的機會(huì )。
2、稀缺性與緊迫性
“并不是每個(gè)孩子都能進(jìn)來(lái)，我有一定的數量限制�！庇變簣@要設計這個(gè)稀缺性。怎么設計？“我園只能接收100個(gè)孩子，為什么？因為我希望能照顧到每一個(gè)孩子，所以我不能接受很多孩子�！睘槭裁聪∪毙院苤匾�？如果你沒(méi)有稀缺性，對方會(huì )猶豫，因為稀缺性會(huì )造成一種失去的感覺(jué)。
緊迫感是什么？是時(shí)間有限。比如招生，我可能在8月20號就停止招生，雖然20號以后還有很多人打電話(huà)，但我根本無(wú)法應付，因為沒(méi)有時(shí)間了。我們希望在20號以后全力以赴地做好開(kāi)園準備。這是一個(gè)時(shí)間的緊迫感，如果你在20號之后，再打電話(huà)過(guò)來(lái)，“對不起，我們無(wú)法幫你�！彼赃@就增加了家長(cháng)的“緊迫感”。緊迫感和稀缺性是相關(guān)的，這兩個(gè)可以相互地加強。沒(méi)有緊迫感和稀缺性，你很難招生。
3、口碑營(yíng)銷(xiāo)
其實(shí)家長(cháng)就是最好的招生宣傳，只要和家長(cháng)建立了良好的關(guān)系，讓家長(cháng)覺(jué)得在幼兒園，他們的孩子在按照他們理想的方向發(fā)展，幼兒也每天都很快樂(lè )，幼兒園自然就有了口碑，通過(guò)各個(gè)家長(cháng)進(jìn)行宣傳，幼兒園的生源自然就有了。
三、招生時(shí)間
各班老師可以根據自己的時(shí)間進(jìn)行安排或園內統一組織（周六、日、下班后）
四、招生指標
根據園內生源情況，每位教師招生指標人數10人。
五、獎勵辦法
獎勵辦法：
1、教師向家長(cháng)宣傳幼兒園，并留下家長(cháng)詳細資料和電話(huà)的，每份資料獎勵xxx元；
2、與家長(cháng)取得聯(lián)系后，家長(cháng)來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(cháng)另獎勵xxx元；
3、家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)滿(mǎn)意后并報名入園的，一名幼兒另獎勵30元；
4、如果半年內各班招生人數達到定額，另獎勵班上老師100元/人；
5、如果半年內全園完成招生人數達定額，獎勵全體教職工100—200元。
完成招生指標人數獎勵辦法：
1、每位教師完成10人獎勵200元加提成；
2、每位教師完成8人以上（含8人）獎勵150元加提成；
3、每位教師完成5人以上（含5人）獎勵100元加提成；
4、每位教師完成5人以下按招生提成提取30元/人。
處罰辦法：
在登記過(guò)程中有造假現象，一經(jīng)發(fā)現處罰該教師50元；
零完成率對該教師處罰50—100元。
六、宣傳事項
1、宣傳地點(diǎn)設置
2、宣傳人員分配（可分區域）
3、招生簡(jiǎn)章
4、招生時(shí)間
5、招生所需物品如小禮品、氣球等
6、幼兒入園須知
7、招生橫幅
8、校車(chē)
9、登記表格
幼兒園招生方案3
一、園況分析
我園現有班級6個(gè)，其中：小班2個(gè)，中班2個(gè)，大班2個(gè).
二、預計招生
本學(xué)期，我園欲新增托班一個(gè)，招生人數20人。同時(shí)，大班面臨畢業(yè)，我園須在本學(xué)期招生70人，共計招生90人。
三、招生措施
(一)成立招生工作領(lǐng)導小組
招生組長(cháng)：XXX
電訪(fǎng)負責人：XXX、XXX
幼兒資料收集人：XXX
招生物資負責人：XXX
來(lái)園接待：XXX、XXX、XXX
招生工作實(shí)行組長(cháng)負責制和教師首問(wèn)制。
(二)全面分析當前招生行情，確定我園招生策略，并做好充分的準備工作
1、繼續堅持我園面向中低端消費人群辦園的宗旨，制作精美、全彩印宣傳冊，突出我園理性收費高品質(zhì)辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。
2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點(diǎn)，與家長(cháng)討論擇園入學(xué)的主要原因，分析
我園周邊幼兒園的招生特點(diǎn)從中總結我園的競爭優(yōu)勢，確定我園招生的重點(diǎn)范圍以及招生特色。
3、組織全體教師，進(jìn)行專(zhuān)職培訓。強調此項工作的重要性，特別對自身特色、
師資配備以及軟硬件設施等要統一口徑，以便與準生源近距離接觸溝通，增加對幼兒園的認知度與信任度。
(三)多渠道發(fā)布招生信息
1、通過(guò)在園內宣傳欄、園大門(mén)口宣傳欄張貼20xx年春季招生簡(jiǎn)章和20xx年夏季招生簡(jiǎn)章。
2、與小區物業(yè)聯(lián)系，在XXX小區、XXX小區、XXX小區、XXX小區、XXX小區、XXX小區、XXX市場(chǎng)等場(chǎng)所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡(jiǎn)章。
3、向曾經(jīng)來(lái)園咨詢(xún)并留有信息的家長(cháng)發(fā)送招生信息。通過(guò)家長(cháng)收集潛在生源信息，發(fā)動(dòng)家長(cháng)代為發(fā)送招生信息。為了保證資料發(fā)放的'目的性和有效性，我們可以和家長(cháng)進(jìn)行手遞手的發(fā)放活動(dòng)，以便我們能和家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流。教師應耐心講解，通過(guò)有效的溝通，在對咨詢(xún)者派發(fā)宣傳冊的同時(shí)，詳細了解生源信息，并留下寶寶姓名、家長(cháng)姓名、工作單位、聯(lián)系電話(huà)等詳細資料，建立詳細的準生源數據庫。
注意事項：與家長(cháng)交流的內容要完整、準確地體現幼兒園特色，并盡量留下家長(cháng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(cháng)聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的時(shí)間。
(四)電話(huà)招生
根據收集整理的詳細的準生源數據庫系統，進(jìn)行電話(huà)跟蹤回訪(fǎng)，確認需求，加深幼兒園品牌印象。
(五)優(yōu)惠政策，吸引招生
1、實(shí)行早報名低學(xué)費、晚報名高學(xué)費收費政策，激勵廣大準生源積極報名。實(shí)行穩定學(xué)費制，我園幼兒學(xué)費從小班至大班不會(huì )隨成本的升高而升高，以誠信、理性的收費制度吸引生源。
2、由家長(cháng)引薦來(lái)的生源，我園將給予該家長(cháng)一定的學(xué)費優(yōu)惠，以鼓勵更多家長(cháng)參與進(jìn)來(lái)。
幼兒園招生方案4
一、預計招生人數：
本園預計開(kāi)設4個(gè)班級：寶寶班、小班、中班、大班各一個(gè)班。寶寶班-20人;小班19-25人，中班26-31人，大班34-39人。
二、招生措施
(一)到商場(chǎng)、超市投放宣傳資料。
根據幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇中小型超市、商場(chǎng)及就近的超市開(kāi)始宣傳，逐步延伸到各站臺和各班車(chē)線(xiàn)路周邊。
具體措施：
1、鎖定目標超市商場(chǎng)、東山商業(yè)街及東山小學(xué)門(mén)口等。
2、到超市、商場(chǎng)和負責人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置點(diǎn)，發(fā)放辦法。
(二)聯(lián)合小區做宣傳活動(dòng)：結合節假日，聯(lián)合附近小區做宣傳活動(dòng)：如春節前或雙休日。根據不同的節日組織不同的活動(dòng)：活動(dòng)的基本形式如親子手工制作、親子游戲等。
具體措施：
1、了解周邊小區的分布圖，鎖定幼兒園的目標小區。
2、和小區的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定活動(dòng)方式。
3、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳派發(fā)宣傳資料及做好登記工作
(三)到超市商場(chǎng)小區設置招生咨詢(xún)點(diǎn)。
利用節假日(周六、周日)可以到幼兒園周邊小區、商場(chǎng)超市設置招生咨詢(xún)點(diǎn)，進(jìn)行和家長(cháng)面對面的.交流和解答幼兒入園疑難問(wèn)題，并登記留下家長(cháng)的資料，一遍聯(lián)系，在小區、站臺張貼宣傳海報，以便達到長(cháng)期宣傳的效果。
具體措施：
1、資料準備：宣傳海報、登記表格、橫幅等。
2、與超市或小區物業(yè)取得聯(lián)系，商議咨詢(xún)點(diǎn)的設置
3、商議如何在小區、超市的宣傳欄內張貼幼兒宣傳海報
4、橫幅的懸掛
5、準備家長(cháng)接待及咨詢(xún)人員做好登記工作
(四)教師與家長(cháng)手遞手的發(fā)放宣傳
為了保證宣傳資料發(fā)放的目的性、有效性�？梢赃M(jìn)行和家長(cháng)手遞手的發(fā)放，以便能和家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流具體措施：
1、選擇發(fā)放的地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)、超市、學(xué)校、菜場(chǎng)門(mén)口及附近等人流量較大的地方
2、培訓教師，統一招生口徑：明確辦園宗旨、目標、教學(xué)理念及收費標準和優(yōu)惠措施;制作一些印有幼兒園形象名稱(chēng)的小禮品，如小玩具、氣球等;
3、發(fā)放宣傳資料并向家長(cháng)介紹幼兒園辦園特色。
4、有意者留下家長(cháng)資料電話(huà)，以便取得聯(lián)系
5、統計整理家長(cháng)和幼兒的資料
(五)刊登廣告
選擇合適的方式進(jìn)行廣告的刊登，做廣告宣傳橫幅，選擇合適的地點(diǎn)做長(cháng)期廣告如：在路邊、小區等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(cháng)期廣告宣傳。
三、招生時(shí)間安排
周一至五上午7：30~8：00在園內做準備工作;8：00到商業(yè)街商鋪及附近小區發(fā)放宣傳單，：00~：00在園內培訓;下午2：30~4：30布置各班教室;4：30~5：30到商場(chǎng)、超市、學(xué)校、菜場(chǎng)門(mén)口及附近等人流量較大的地方發(fā)放宣傳資料。(周六、日到商場(chǎng)、超市設點(diǎn)進(jìn)行宣傳)
幼兒園招生方案5
親愛(ài)的小朋友：
你們好！
愉快的暑假又到了。你們如何過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的假期呢？是成天呆在家里看電視嗎？不是！眼睛受不了。能每天外出玩耍嗎？不能！天氣太熱了。其實(shí)呀，你們在盼望快樂(lè )的假期，老師也在為你們著(zhù)想呀。
你們是父母的寶貝，是祖國的花朵，也是我們老師的最?lèi)?ài)。幼兒不同于少年，你們沒(méi)有太多的課業(yè)負擔；幼兒不同于成人，你們沒(méi)有過(guò)多的.工作壓力。但是，你們的文化決定了我們民簇的文化，你們的才藝決定了我們民族的才藝。從小就接受文化的感染和音樂(lè )、舞蹈等藝術(shù)的熏陶，對你們開(kāi)發(fā)智慧，培養對藝術(shù)的興趣，獲得生活中美的享受，從而提高整體綜合素質(zhì)具有重大的意義。
南部藝術(shù)幼兒園的老師，本著(zhù)讓你們在文化的氛圍里，在舞蹈的旋律里，在藝術(shù)的享受中過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的假期的目的，決定開(kāi)設暑期培訓班。具體情況如下：
一、開(kāi)設課程：
1、文化班：主要學(xué)習計算、拼音、兒歌朗誦、幼兒英語(yǔ)。
2、幼兒舞蹈班：主要學(xué)習幼兒舞蹈的基本功、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等。
3、幼兒繪畫(huà)班：根據幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習折紙、剪紙、泥工、繪畫(huà)，全面提升幼兒創(chuàng )造思維、形象思維、想象力和創(chuàng )造力。
4、幼兒電子琴班：練習指法、音階、練習曲等，培養幼兒對音樂(lè )的興趣。
二、師資力量：
暑假班由專(zhuān)業(yè)教師任教，課程結束時(shí)幼兒將給家長(cháng)進(jìn)行匯報表演。
三、招生對象：
身體健康的2——6歲幼兒
四、開(kāi)課時(shí)間：
6月26日——7月26日為期一個(gè)月，每天學(xué)半天。
從即日起開(kāi)始報名
五、聯(lián)系人：
x老師、x老師、x老師
報名電話(huà)：
x老師：xxxxxxx
x老師：xxxxxxx
x老師：xxxxxxx
快來(lái)吧，小朋友們，這里有知識的樂(lè )趣和活動(dòng)的歡愉！
快來(lái)吧，小朋友們，這里有美妙的旋律和優(yōu)美的舞姿！
幼兒園招生方案6
6月—8月是幼兒園新生招生的時(shí)期，現幼兒園的招生工作基本完善，并已召開(kāi)了新生家長(cháng)見(jiàn)面交流的會(huì )議，為了讓新生盡快適應幼兒園的生活以及順利快速過(guò)度，現我園采取逐步過(guò)渡、循序漸進(jìn)的教育策略，開(kāi)展親子活動(dòng)。使家長(cháng)較全面地了解我園的辦園思想、教育理念，我們設計了新入園幼兒、家長(cháng)的“親子體驗活動(dòng)”，借助親子活動(dòng)促進(jìn)家園協(xié)同，在日后能互相合作、支持，共同伴隨幼兒一起快樂(lè )、自主地成長(cháng)。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)各種互動(dòng)的方式，來(lái)了解和認同幼兒園的辦園思想，使大家在相同的價(jià)值觀(guān)的引領(lǐng)下，參與幼兒園的教育與活動(dòng)，使家園得到真正意義上的互動(dòng)。
2、讓幼兒在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，提早來(lái)適應環(huán)境，熟悉老師，熟悉同伴，從而幫助孩子積累一些集體生活的經(jīng)驗，體驗幼兒園活動(dòng)的快樂(lè )，激發(fā)幼兒喜歡幼兒園的情感。
3、讓家長(cháng)通過(guò)親身體驗來(lái)了解教師的.工作，了解孩子在園生活的一些基本環(huán)節，幫助家長(cháng)有目的地在入園前為孩子做好各種入園準備。
活動(dòng)時(shí)間：
8月27日、28日
參加對象：
全體新生、家長(cháng)
活動(dòng)準備：
課程的設計、各種物資的投放、通知的方式、
活動(dòng)內容：
第一階段：準備時(shí)間（8月23———8月26日）
1、做好全體新生的分班工作，確保每個(gè)孩子的花名冊信息完善。
2、幼兒臨時(shí)辨認卡以及掌通智能卡的制作及系統錄入。
3、做好家長(cháng)的通知工作，、物資投放的準備。
第二階段：進(jìn)園親子體驗時(shí)間（8月27———8月30日）
體驗具體的安排：（第一天親子體驗）
8：00——8：20接待家長(cháng)、幼兒來(lái)園，請家長(cháng)配合老師幫助寶寶認識自己的班級、床鋪、毛巾、茶杯等等。
活動(dòng)內容一：來(lái)園區域游戲
準備材料：
桌面建構材料、各種智力玩具等。
過(guò)程與指導：
1、觀(guān)察、穩定幼兒來(lái)園時(shí)的情緒變化。
2、引導幼兒愿意上幼兒園，結識新同伴，體驗大家一起游戲的樂(lè )趣。
3、引導幼兒認識自己的標記，熟悉活動(dòng)室、盥洗室、午睡室等環(huán)境。
8：20——8：50問(wèn)候時(shí)光：溫馨早餐，家長(cháng)陪同孩子進(jìn)餐，餐后寶寶們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地和小動(dòng)物打招呼，一聲聲“你早！我來(lái)了”讓寶寶沖破第一次緊張的自我防線(xiàn)，增強自信心，在集體面前讓大家認識“獨特的他”。
8：50——9：00快樂(lè )時(shí)光：老師用生動(dòng)的語(yǔ)言惟妙惟肖地講故事。（在家長(cháng)和教師的引領(lǐng)下，有序如廁，）
9：00——9：20點(diǎn)心時(shí)光：寶寶們自己洗小手、用毛巾擦手、吃點(diǎn)心，吃完點(diǎn)把盤(pán)子、杯子、垃圾送到各自的家中。
9：20——9：40運動(dòng)時(shí)光：親子游戲。
活動(dòng)內容二、集體游戲：小動(dòng)物運西瓜
材料準備：
小動(dòng)物頭飾四個(gè)、皮球四個(gè)、網(wǎng)兜四個(gè)、獎品若干。
游戲過(guò)程與指導：
一、了解游戲的名稱(chēng)、方法和規則。
1、故事導入：
2、教師介紹游戲的名稱(chēng)、方法和規則。
二、示范：由兩位教師示范游戲的玩法，并指導規則。
三、家長(cháng)和幼兒合作開(kāi)展競賽。
1、家長(cháng)和自己的孩子分成一組，四組為一輪開(kāi)展競賽。
2、在一定時(shí)間內每組成員抬著(zhù)“西瓜”，將它運到籃子里。以先到為勝出，可以獲獎品。
重點(diǎn)指導：
家長(cháng)和孩子要共同配合，同時(shí)將“西瓜”運到籃子里。
9：40——10：00溫馨時(shí)光：寶寶和老師說(shuō)再見(jiàn)。通過(guò)家長(cháng)填寫(xiě)親子家園和互動(dòng)交流，可以看出家長(cháng)對孩子的了解和教育情況，使教師初步地對孩子有一個(gè)比較清晰的了解。（如：孩子用餐的情況；孩子的身體狀況；孩子最喜歡的玩具等等之類(lèi)。）
幼兒園招生方案7
我園xx年秋季（xx月）招生工作正式啟動(dòng)，現將招生方案公布如下：
招生對象
面向社會(huì )招收8—5。5周歲幼兒（xx業(yè)主優(yōu)先錄�。�
招生計劃公示
幼兒園目前共有10個(gè)班，在園幼兒共338人。計劃招收小班100人，中班10人，大班9人，共119人（注：xx年秋季不開(kāi)設小小班）。
第一階段
網(wǎng)上填寫(xiě)《新生入學(xué)報名登記表》
時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日
請家長(cháng)在幼兒園微信公眾平臺自行下載《新生入學(xué)報名登記表》填寫(xiě)，并于xx月xx日24：00前按要求提交。
填寫(xiě)登記表后上傳到：幼兒園QQ郵箱（）。
第二階段
公布入學(xué)意向名單/加入Q群
公示時(shí)間：xx月xx日
根據線(xiàn)上報名意向信息，將幼兒名單進(jìn)行公示并加入Q群。
重要提示：如有誤或者遺漏，請與幼兒園招生辦聯(lián)系：xxxx—xxxxxxx
第三階段
資料審核，確定學(xué)位
時(shí)間：xx月xx日—xx月xx日
請準備好幼兒出生證、戶(hù)口本（復印件），如是業(yè)主請出示房產(chǎn)證明有效資料，簽訂入園協(xié)議等。
xx月xx日幼兒園公眾號將公示確定學(xué)位的新生名單。
如報名人數超過(guò)招生人數，將采取搖號的形式。
第四階段
招生補錄
時(shí)間：xx月xx日—xx月xx日
招生補錄信息，以幼兒園微信公眾號發(fā)布為準。
幼兒園招生辦聯(lián)系電話(huà)：xxxx—xxxxxxxx。
第五階段
提交入學(xué)資料
時(shí)間：xx月xx日（暫定，具體以通知為準）
請家長(cháng)上交幼兒體檢結果、轉園證明、保健手冊、兒童預防接種審核報告、辦理我園接送卡所需的資料。
逾期未交視為自動(dòng)放棄學(xué)位。
園所介紹
xx市xx區xx幼兒園，創(chuàng )辦于xx年，隸屬于博實(shí)樂(lè )教育集團。幼兒園坐落在幽靜的xxxx社區，占地面積11482平方米，園舍建筑面積7570平方米，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地5978平方米，共17個(gè)教學(xué)班級，是xx市一級幼兒園、xx市安全文明校園、xx市《3—6歲學(xué)習發(fā)展與指南》實(shí)驗園、xx市規范化幼兒園、xx市示范家長(cháng)學(xué)校、xx市xx區綠色幼兒園、xx市xx區工會(huì )委員會(huì )、xx市餐飲服務(wù)食品安全示范單位、財商教育實(shí)踐基地，是xx區開(kāi)辦13年的`民辦幼兒園。
園所環(huán)境
南碧幼是一所集綠化、美化、童趣化、教育化于一體的幼兒園。園所學(xué)習環(huán)境優(yōu)美、溫馨、舒適；活動(dòng)場(chǎng)地寬敞，戶(hù)外空間非常充足，將大自然與運動(dòng)相融合，給孩子提供了清新、自然的生態(tài)環(huán)境；安保健全，廚衛設施衛生、安全；一花一草、一樹(shù)一木，處處蘊含著(zhù)南碧幼教育的氣息。
班級環(huán)境
一點(diǎn)一滴皆用心，一角一落皆教育。每走進(jìn)班級教室，都能看到老師們結合生活化主題，巧妙利用一些原生態(tài)材料，用心的設計、精巧的制作、選材多樣性、安全性、環(huán)保性，并合理布置區角，無(wú)不體現了老師們的用情用心。
課程體系
開(kāi)展以幼兒為主體的生活化主題探究活動(dòng)，融合六大跨學(xué)科領(lǐng)域，打造由“生活化主題探究活動(dòng)+戶(hù)外自主游戲+陽(yáng)光體能+社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)+食育課程+繪本閱讀”構成的多元化課程體系；同時(shí)開(kāi)展多元化體能鍛煉，達到“以體健質(zhì)、以體啟智、以體養性”。
生活化主題探究——在探索和表達中開(kāi)拓視野
園所教師
幼兒園師資隊伍建設是立園之本，作為兒童學(xué)習的觀(guān)察者和引導者，我園教師以?xún)和癁橹行�，尊重兒童的成長(cháng)步調，把握兒童敏感期，以保證每位幼兒都能享受到極其豐富的教育資源。因材施教、尊重個(gè)體發(fā)展，幫助兒童生命完整地成長(cháng)。
專(zhuān)心、專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)職、專(zhuān)注是南碧幼的教育素養；
認真做教育，持續學(xué)習提升是南碧幼的專(zhuān)業(yè)態(tài)度；
歡迎更多的適齡寶貝們；
加入南碧幼兒園這個(gè)溫馨有愛(ài)的大家庭；
和我們共同成長(cháng)，體驗幸福的幼兒園生活；
我們準備好了，只為等你來(lái)。
幼兒園招生方案8
一、園況分析：認真列出本園的優(yōu)勢與不足，確定工作目標。
二、預計招生考試人數，人人心中有目標
三、招生考試措施：
內容一：聯(lián)合小區做活動(dòng)
(一)利用周六、日可以到幼兒園周邊小區設置招生考試咨詢(xún)點(diǎn)，進(jìn)行和父母面對面的交流、解答問(wèn)題，并登記留下咨詢(xún)父母的資料，以便日后聯(lián)系。在小區張貼海報以便達到長(cháng)期的宣傳效果。
1.與小區物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢(xún)點(diǎn)的設置。
2.商議如何在小區的宣傳欄里張貼幼兒園的海報。
3.橫幅的懸掛。
4.準備接待父母，及咨詢(xún)者。
資料準備：父母手冊、宣傳海報、咨詢(xún)登記表、橫幅
(二)結合節日聯(lián)合小區做活動(dòng)。
活動(dòng)的基本形式：親子運動(dòng)會(huì )、親子手工制作等活動(dòng)
具體措施：
1.了解周邊小區的分布圖，鎖定目標小區。
2.和小區的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定活動(dòng)內容。
3.提前向父母發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的.大致內容。
4.組織活動(dòng)并進(jìn)行宣傳、發(fā)放材料及信息收集。
內容二：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料
根據幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據本園的現狀，應從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳，逐步延伸到各班車(chē)線(xiàn)路周邊。
具體措施：
1.鎖定目標超市及商場(chǎng)，電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2.到超市、商場(chǎng)與負責人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3.負責人跟蹤發(fā)放情況。
內容三：教師與父母之間手遞手的發(fā)放宣傳材料
為了保證幼兒園資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和父母手遞手的發(fā)放，以便能和父母進(jìn)行面對面的交流。
具體措施：
1.選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。
2.培訓教師，統一招生考試口徑。
3.發(fā)放宣傳資料并向父母介紹幼兒園特色。
4.留下父母資料及電話(huà)，以便日后取得聯(lián)系。
5.統計整理父母資料。
內容四：組織進(jìn)行親子活動(dòng)
根據季節的不同組織不同的親子活動(dòng)。如春秋季可以組織幼兒和父母的運動(dòng)會(huì )，也可以在周六日開(kāi)設親子班。
具體措施：
1.在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。
2.做出親子班的教學(xué)計劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3.利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和父母一起來(lái)園參加活動(dòng)。
4.長(cháng)期舉辦并記錄下父母的資料，為幼兒的入園打下基礎(鎖定魚(yú)苗)。
內容五：網(wǎng)絡(luò )宣傳
網(wǎng)絡(luò )是幼兒園的又一窗口，合理利用網(wǎng)絡(luò )宣傳也可為幼兒園增加效益。
1.網(wǎng)站的完善。
2.和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3.也可以選擇網(wǎng)絡(luò )廣告。
4.了解網(wǎng)絡(luò )廣告的價(jià)格供我們參考。
內容六：利用節假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)
利用兒童節、圣誕節、母親節、父親節、教師節等一些節日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節，選擇一日帶幼兒外出，進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。
1.在各大節日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區等做活動(dòng)。
2.春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠足等活動(dòng)。
3.秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。
4.帶幼兒外出參加表演、比賽等。
幼兒園招生方案9
一、指導思想：
以進(jìn)一步建設幼兒園教育良好的園風(fēng)、讓人民群眾滿(mǎn)意為宗旨，從構建“和諧社會(huì )”的高度充分認識招生工作的重要性，切實(shí)做好我園20xx年秋季招生工作。
二、成立園內招生領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx（園長(cháng)）；組員：xx
三、招生原則：
�。ㄒ唬﹫猿止_(kāi)、公正、公平的招生原則，主動(dòng)在周邊社區向社會(huì )公開(kāi)幼兒園招生工作信息包括：
1.20xx年天驕幼兒園招生通告。
2.天驕幼兒園招生范圍和收費標準。
3.招生工作監督電話(huà)。
�。ǘ┮幏妒召M：按照市財政局、物價(jià)局、教育局規定的收費標準執行并公示。
四、策劃招生方案：
1.制定符合本年度市教育局招生工作要求和園實(shí)際招生情況的招生方案。
2.目前幼兒園基本情況：本園現有班級x個(gè)，小班、x個(gè)，中、大班各x個(gè)。小班現有人數x人；中班現每班人數x人；大班每班人數x人；共計x人。
3.預計秋季招生人數,臨湘市20xx年出生幼兒5070人，20xx出生幼兒5793人，20xx年出生幼兒6324人，共計17187人；在網(wǎng)上查有32家幼兒園（注：天驕幼兒園未進(jìn)入網(wǎng)站內）還有未上傳幼兒園，共計約50家；平均每家幼兒園343.76人，預計今年秋季招生人數200人。
�。ㄒ唬┙榻B獎勵：
1．凡在本園就讀的兒童其家長(cháng)介紹一個(gè)新生到本園報名就讀，可獲得學(xué)費100元的優(yōu)惠。（注：此優(yōu)惠在下學(xué)期學(xué)費中直接減免）
2．被介紹來(lái)的新生可獲得學(xué)費50元的優(yōu)惠。（注：此優(yōu)惠在下學(xué)期學(xué)費中直接減免）
3．介紹人提前電話(huà)預約或親自帶來(lái)新生入園為準，非本園就讀兒童的家長(cháng)介紹獎勵現金50元。
�。ǘ┱猩鷮ο�
1.招收1歲半到6歲半健康、智力正常、可正常參加集體活動(dòng)的兒童。
滿(mǎn)足以上要求并符合以下條件之一的適齡兒童均屬本次招生對象：
2.兒童本人暫無(wú)報戶(hù)口的，可以由幼兒出生證明代替。
3.外籍適齡兒童隨父母常住本地的，持有有效戶(hù)口薄的；
�。ㄈ�、招生區域
1.明確招生地段：五里鄉區域內的兒童為主，市區的兒童為輔。
2.招生措施
方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料
方式二：到商場(chǎng)居民區設置招生點(diǎn)（張貼海報）
方式三：教師與家長(cháng)之間手遞手的發(fā)放
方式四：進(jìn)行親子活動(dòng)
方式五：夾報、書(shū)刊等
方式六：刊登戶(hù)外廣告
方式七：網(wǎng)絡(luò )宣傳
方式八：利用節假日進(jìn)行兒童的演出和外出活動(dòng)
A)超市商場(chǎng)投放宣傳材料
根據我園的收費標準分析入園的適宜人群家庭收入在3000-5000元，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳，逐步延伸到各班車(chē)線(xiàn)路周邊。
周邊超市分布：待定
具體措施：
1、鎖定目標超市及商場(chǎng)，電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場(chǎng)和負責人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負責人跟蹤發(fā)放情況
B）聯(lián)合商場(chǎng)做活動(dòng)
結合節日聯(lián)合商場(chǎng)做活動(dòng)，如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動(dòng)�；顒�(dòng)的基本形式：親子運動(dòng)會(huì )、親子手工制作等活動(dòng)
具體措施：
1、了解周遍商場(chǎng)的分布圖，鎖定我們的目標商場(chǎng)。
2、和商場(chǎng)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。
3、提前向家長(cháng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內容。
4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
商場(chǎng)分布圖：待定
C）到商場(chǎng)、居民區設置招生咨詢(xún)點(diǎn)
利用周六、日可以到幼兒園周邊居民區、商場(chǎng)設置招生咨詢(xún)點(diǎn)，進(jìn)行和家長(cháng)面對面的交流和解答，并登記留下咨詢(xún)家長(cháng)的資料，以便日后聯(lián)系。在居民區張貼海報以便達到長(cháng)期的宣傳效果。
資料準備：家長(cháng)手冊、宣傳海報、咨詢(xún)登記表、紅幅
具體措施：
1、與商場(chǎng)、居民區進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢(xún)點(diǎn)的設置。
2、商議如何在居民區的宣傳欄里張貼我們的海報。
3、紅幅的懸掛。
4、準備接待家長(cháng)，及咨詢(xún)者。
D）教師與家長(cháng)之間手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長(cháng)的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流。
具體措施：
1、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。
2、培訓教師，統一招生口徑。
3、發(fā)放宣傳資料并向家長(cháng)介紹我園特色。
4、有意者留下家長(cháng)資料及電話(huà)，以便日后取得聯(lián)系。
5、統計整理家長(cháng)資料
E）舉行親子活動(dòng)
根據季節的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秋季可以組織兒童和家長(cháng)的運動(dòng)會(huì )�？梢栽谥芰臻_(kāi)設親子班。
具體措施：
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。
2、做出親子班的教學(xué)計劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3、利用周六日請1歲半到6歲半的孩子和家長(cháng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。
4、長(cháng)期舉辦并記錄下家長(cháng)的資料，為其兒童的入園打下基礎。
F）宣傳資料的夾報、書(shū)刊等方法
對市區的報亭進(jìn)行統計，選擇可用報亭。了解臨湘免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解，哪些雜志賣(mài)的比較快，并和其商議如何進(jìn)行夾報、雜志宣傳。
2、郵局夾報，和其負責人商議如何夾報發(fā)放。
3、向帶孩子的家長(cháng)贈送書(shū)刊，內夾宣傳材料。（手遞手發(fā)放）
J）刊登戶(hù)外廣告
選擇合適的私人房或報紙等媒體進(jìn)行廣告的'刊登。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點(diǎn)做長(cháng)期的廣告宣傳
1、對部分報紙、書(shū)刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。
2、和私人房、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
3在路邊，鄉下主道等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(cháng)期廣告宣傳。
4了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。
5、共同商議選擇廣告形式。
H）網(wǎng)絡(luò )宣傳
網(wǎng)絡(luò )是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò )宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、可以選擇網(wǎng)絡(luò )廣告。
4、了解網(wǎng)絡(luò )廣告的價(jià)格供我們參考。
Y）利用節假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)
利用兒童節、圣誕節、母親節、父親節、教師節等一些節日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節，選擇一日帶幼兒外出，進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。
1、在各大節日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區等做活動(dòng)。
2、春季可帶兒童進(jìn)行踏青或者遠足等活動(dòng)。
3、秋季可以帶兒童進(jìn)行采摘等活動(dòng)。
4、帶兒童外出參加表演、比賽等。
準備：幼兒園大旗子、如有條件可以給兒童穿上統一服裝，或小帽子。
4．組織下鄉宣傳招生工作：
�。�1）認真進(jìn)行招生宣傳準備工作包括：x面向全體教師進(jìn)行招生培訓：使每位教工準確掌握招生政策和原則并做到語(yǔ)言規范、客觀(guān)介紹、發(fā)放規范。做好招生宣傳工作：x展板介紹幼兒園概況要求：突出重點(diǎn)、圖文并茂、具有明確的報名流程。x利用招生簡(jiǎn)章宣傳和介紹幼兒園辦學(xué)宗旨、培養目標、課程實(shí)施特色等。x做好招生環(huán)境準備：場(chǎng)地安排如：宣傳版面的擺放、報名接待、登記、核對登記等各處的指示標記。
�。�2）招生宣傳工作分四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段（x月份）：排查摸底階段：對招生區域內20xx年1至20xx年出生的幼兒進(jìn)行摸底統計工作，建好花名冊。（注：具體數據可以到五里鄉人口統計所查詢(xún)）
第二階段（x月x日—x月x日）：宣傳動(dòng)員階段：1.組織全園教職工下鄉上門(mén)動(dòng)員，發(fā)放告適齡兒童家長(cháng)書(shū)。2.召開(kāi)適齡兒童家長(cháng)動(dòng)員大會(huì )。3.向適齡兒童家長(cháng)展示我園保育工作的成果。
第三階段（x月x日—x月x日）：新生報名階段：1.園長(cháng)負責解答家長(cháng)咨詢(xún)的問(wèn)題。2.副園長(cháng)負責接待工作。3.會(huì )計負責報名工作，預收部分學(xué)費。
第四階段（x月x日—x月x日）：查漏補缺階段：組織全園教職工再次下鄉動(dòng)員。1.向家長(cháng)說(shuō)明明年春季不招生（制造園內名額爆滿(mǎn)的氣氛）。2.對家庭確有困難的根據情況適當照顧。3.對接送兒童有困難的了解其原因幫助解決。
招生結束做好招生工作總結、反饋與資料的存檔工作。
五、其它事項：
1.招生工作實(shí)行園長(cháng)負責制。園長(cháng)要認真制訂本次招生方案，精心組織、指導、規范招生工作并做好相應的考核獎懲工作。
(一)獎勵辦法:(以老師留有家長(cháng)電話(huà)為準,原有兒童不計)(1)教師向家長(cháng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(cháng)的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵
該教師1元。
(2)和家長(cháng)取得聯(lián)系后家長(cháng)來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(cháng)獎勵該教師5元。
(3)家長(cháng)帶兒童參觀(guān)或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費入園的，每入園一名兒童獎勵該宣
傳人50元。
(4)如果班內兒童數量達到定額，則獎勵該班教師80元。
(5)如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計100元。
(二)懲罰辦法:
(1)教師提供造假信息發(fā)現一份，罰獎勵的5倍計算。
(2)惡意搶占他人教師的家長(cháng)資源，罰100元。
2.兒童入園后須進(jìn)行體格檢查，但嚴禁任何形式的考試或測試。
3.認真做好招生前的準備工作，在招生過(guò)程中園長(cháng)和相關(guān)成員要認真細致妥善地處理好各種問(wèn)題，對家長(cháng)要熱情接待、耐心解釋?zhuān)_保招生工作良好、有序進(jìn)行。
六、物料準備
�。◤V告文案，待定）
幼兒園招生方案10
20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生的身體健康、可正常參加集體活動(dòng)、并符合以下條件之一的適齡兒童。
(二)招生條件
1、戶(hù)籍及居住所在地為x市x社區所轄各居委會(huì )、各村的幼兒。
2、因特殊原因未報x市戶(hù)籍的練塘鎮轄區幼兒，父母一方必須持有x市戶(hù)籍，并持有所屬居委會(huì )或村委會(huì )的證明(書(shū)記簽字)，方予認可。
3、居住于本鎮范圍內并具備以下條件之一的來(lái)滬人員隨遷子女：
入園幼兒戶(hù)籍應跟隨父母。父母一方持有《x市居住證》且積分滿(mǎn)120分，入園幼兒已經(jīng)取得《x市臨時(shí)居住證》，并持有招生區域內居住證明。
(三)自主招生條件
根據上級有關(guān)精神和我園實(shí)際情況，自主招收一部分常住于本鎮范圍內的來(lái)滬人員隨遷子女，條件優(yōu)先順序依次為：
(1)父母一方持有《x市居住證》，幼兒持有《x市臨時(shí)居住證》，持有招生區域內居住證明。
(2)父母一方持有《靈活就業(yè)證明》滿(mǎn)兩年(20xx年7月31日前辦理的)和《x市臨時(shí)居住證》滿(mǎn)三年(20xx年7月31日前辦理的)，幼兒持有《x市臨時(shí)居住證》，持有招生區域內居住證明。
四、招生人數：
小班2個(gè)班級，共50名幼兒;
五、招生工作時(shí)間安排：
1、方案制定：5月4日制定本園招生方案并上交教育局。(與鎮社會(huì )發(fā)展事業(yè)科共同商議制定，并有鎮社會(huì )發(fā)展事業(yè)科確認蓋章)。
2、公告發(fā)布：5月5日開(kāi)始向社會(huì )公布本園招生入園招生計劃、招生區域范圍、幼兒園性質(zhì)、等級、收費標準、招生電話(huà)及報名的要求和日期等。
3、招生時(shí)間：5月30日、31日、6月6日為全區公辦幼兒園統一招生登記時(shí)間。
4、報名材料準備：
(1)在規定的時(shí)間內，符合招生條件的上海市戶(hù)籍幼兒，由家長(cháng)帶領(lǐng)(一般情況下幼兒須到場(chǎng))，帶好四證原件到幼兒園指定的.地點(diǎn)辦理報名手續(帶好戶(hù)口簿、身份證(父母)、幼兒出生證、兒童預防接種證)等原件到我園辦理報名、登記手續。
(2)在規定時(shí)間內，符合招生條件的來(lái)滬人員隨遷子女，由家長(cháng)帶領(lǐng)(一般情況下幼兒須到場(chǎng))，帶好帶好戶(hù)口簿、身份證(父母)、幼兒出生證、兒童預防接種證原件證件以及招生條件中的相關(guān)證件和證明到幼兒園指定地點(diǎn)辦理報名手續：
5、材料查閱審核：幼兒報名登記入園，家長(cháng)需填寫(xiě)報名登記表。幼兒園招生工作人員認真核查相關(guān)證件，仔細核對家長(cháng)所填信息，登記幼兒出生年月、身份證號碼、家庭住址、戶(hù)籍所在地、上海市臨時(shí)居住證號碼;父母姓名、身份證號碼、上海市(臨時(shí))居住證號碼、工作單位、聯(lián)系電話(huà)等，確保幼兒的報名材料真實(shí)、完整。
6、發(fā)放通知單：6月13、14日發(fā)放本地區適齡幼兒入園通知單。
7、自主招生時(shí)間：8月15日至8月25日為自主招生時(shí)間。(在學(xué)額未滿(mǎn)情況下非戶(hù)籍幼兒根據登記報名資料的情況進(jìn)行錄取)
六、招生工作的組織領(lǐng)導：
1、成立招生工作領(lǐng)導小組，認真做好招生前的準備工作
領(lǐng)導小組組長(cháng)：徐x——招生方案制定及招生工作會(huì )議精神的傳達
招生小組成員：xx——招生通告、家長(cháng)宣傳咨詢(xún)、擬定家長(cháng)宣傳單等
陸x、潘x、吳x、陸x——各類(lèi)信息核實(shí)登記
2、設立幼兒園招生電話(huà)，耐心接待家長(cháng)咨詢(xún)，妥善處理好各種問(wèn)題。
x招生責任人：胡老師
3、對全體領(lǐng)導小組成員和全體教職員工開(kāi)展招生工作培訓，領(lǐng)會(huì )招生工作精神，熟練掌握招生政策、法規，做好戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、居住證、幼兒出生證、兒童預防接種證等有關(guān)證件的查驗、登記工作，確保招生工作的公正性。
4、與鎮衛生院協(xié)調確定新生入園體檢日期，體檢合格者方可入園。
請廣大家長(cháng)在看到公告后將相關(guān)信息相互轉告，同時(shí)希望本次招生工作能得到各位家長(cháng)的理解、配合與支持!
幼兒園招生方案11
一、成立園內領(lǐng)導招生小組：
總組長(cháng)：
A組組長(cháng)：
B組組長(cháng)：
二、招生對象：
2—6歲身體健康(無(wú)傳染病)、智力正常、可正常參加集體活動(dòng)幼兒。
三、招生區域范圍：
以星光村，化肥廠(chǎng)，五四，紅光，美麗，金星，明生，九間屋，煙墩包，民主，新華等自然村為主，其它地方附帶宣傳。
四、招生辦法：
招生宣傳工作分四個(gè)階段進(jìn)行。
一階段：6月1日—7月1日
向家長(cháng)進(jìn)行排查摸底家長(cháng)身邊資源，向身邊的親戚朋友介紹宣傳，擴大知名度。
二階段：7月2—8月24日
1、發(fā)傳單、發(fā)放宣傳資料并向家長(cháng)介紹幼兒園辦園特色，有意者留下家長(cháng)資料電話(huà)，以便取得聯(lián)系。
2、學(xué)校門(mén)口及招生范圍內張貼宣傳海報。
組紛織我校年輕教師及幼兒園教師下鄉加強宣傳。宣傳內容將我校幼兒園即將升級為北郊第二幼兒園，校園將進(jìn)行全面改造升級這方面大力宣傳。
三階段：
1、統計整理家長(cháng)和幼兒的資料并進(jìn)行信息跟蹤回訪(fǎng)。
2、鞏固老生，對于流失的幼兒，我們一定要做到調查清楚流失的原因，盡量做到即使幼兒轉園了，也還要留戀我們的幼兒園。
四階段：9月1—9月10日開(kāi)學(xué)初期
再次篩查統計整理家長(cháng)和幼兒的資料并進(jìn)行信息跟蹤回訪(fǎng)。
五、招生準備工作：
1、統一招生口徑：明確辦園宗旨、目標、教學(xué)理念及收費標準和優(yōu)惠措施。
招生話(huà)術(shù)：入園適應、半開(kāi)放日、多元智能、主題課程、感覺(jué)統合課程、生活常規培養。無(wú)論是在幼兒園還是在外宣傳招生時(shí)，只要有家長(cháng)向我們咨詢(xún)幼兒園的問(wèn)題，我們都要認真對待，并靈活的運用專(zhuān)業(yè)術(shù)來(lái)解答家長(cháng)的疑問(wèn)(解疑對答如流)。在解答時(shí)要注意從師資力量和硬件設備的優(yōu)勢上入手，全面的推介我們的`幼兒園。當我們在宣傳我們幼兒園時(shí)，會(huì )遇到一些家長(cháng)帶著(zhù)批評的語(yǔ)氣來(lái)評論其它的幼兒園，我們不能趁機就勢去貶低別人，而是靈活的肯定別人再用我們的優(yōu)勢來(lái)感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質(zhì)和教養，才能突出我們幼兒園。
2、招生禮儀：教師形象，普通話(huà)。
六、教師招生獎勵辦法教師完成招生指標人數獎勵辦法(組長(cháng)招生獎勵為組員平均值)
統一招生：園內安排另算起加班費10元/天，幼兒園提供車(chē)輛，集體招生宣傳時(shí)間以外自行出行。
1、每位教師完成3人以上(含3人)獎勵200元加每生100元補貼。
2、每位教師完成5人以上(含5人)獎勵300加每生100元補貼。
3、每位教師完成8(含8人)人以上獎勵500元加提每生100元補貼。
4、每位教師完成10人以上(含10人)獎勵800元，加每生100元提成。
處罰辦法：
1、在登記過(guò)程中有造假現象，一經(jīng)發(fā)現處罰該教師和組長(cháng)50元/人次。
2、小學(xué)教師每人最低招一名學(xué)生，未完成者每人扣50元。
3、年底績(jì)效考核在招生方面作為重點(diǎn)考量部份。
幼兒園招生方案12
幼兒園最重要的招生問(wèn)題，比如孩子是否喜歡和接受這個(gè)幼兒園,對家長(cháng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要�，F代家長(cháng)一般愿意尊重孩子的意見(jiàn)。雖然說(shuō)孩子喜歡,家長(cháng)不一定喜歡,但可以肯定的是,孩子如果不喜歡,家長(cháng)肯定不會(huì )選擇你的學(xué)校，那么我們招生方面需要采取什么措施呢？
生源是幼兒園的生命線(xiàn)，幼兒園要生存，最大的問(wèn)題就是如何拓展生源，做好幼兒園招生宣傳的策略與途徑拓展工作。在中國當前經(jīng)濟迅速發(fā)展背景下，由于生源的限制，幼兒園工作面臨著(zhù)前所未有的競爭壓力。特別是近幾年，民辦幼兒園的數量不斷增加，加之公立園的教育資源要領(lǐng)先一步，使得民辦幼兒園市場(chǎng)空間相對受到擠壓，直接危及到部分民辦幼兒園的生存問(wèn)題。
舉例：房山，昌平，張家口等都是1500米-20xx米一所幼兒園
那么，該如何做好幼兒園暑期招生呢？我這里給出了一個(gè)全面而系統的方案。
一、市場(chǎng)調研
�。ㄒ唬┳鲆粋�(gè)較為詳細的家長(cháng)入園選擇調查
只有知己知彼才能百戰不殆，在宣傳之前，應該做一個(gè)詳細的市場(chǎng)調查，研究家長(cháng)的心理。例如，了解家長(cháng)選擇幼兒園的關(guān)鍵是什么，以及在入讀幼兒園時(shí)，家長(cháng)希望孩子在哪些方面能得到發(fā)展等。
1，老師
2，環(huán)境
3，價(jià)格
4，接送交通便利班車(chē)
舉例琨廷的一個(gè)焦慮的奶奶
�。ǘ└鶕{查的信息，制定宣傳具體內容
1、找出公立幼兒園與私立園的不同之處，變劣為利，以迂為直。
例如：針對現在公立的幼兒園比私立的幼兒園收費低，我們可以讓家長(cháng)理解為，付出與回報都是成正比的。強調幼兒園好的方面，讓家長(cháng)覺(jué)得值得。
比如：外教，集團化管理，環(huán)境，師資等
2、找特點(diǎn)，將別的幼兒園沒(méi)有的，而自己有的東西表現出來(lái)。
例如，公立幼兒園一到報名時(shí)間就被圍得水泄不通，他們不肯提供加時(shí)照看幼兒的服務(wù)，由于名額的關(guān)系，在公立幼兒園，孩子一般充當的都是可有可無(wú)的角色，而私立幼兒園則不同，這就是優(yōu)勢所在。
3、找準幼兒園的辦學(xué)理念，與家長(cháng)盡可能地溝通。
辦學(xué)理念，是園長(cháng)基于“辦什么樣的學(xué)�！焙汀霸鯓愚k好學(xué)�！钡纳顚哟嗡伎嫉慕Y晶。辦學(xué)理念，從某種意義上說(shuō)，就是學(xué)校生存理由、生存動(dòng)力、生存期望的有機構成。因此，在這個(gè)方面，跟家長(cháng)充分溝通，有助于幫助他們對幼兒園深入了解。
4，了解競爭對手和與幼兒園相關(guān)可以匹配的相關(guān)教育機構
二、招生措施
�。ㄒ唬┚�(xiàn)上招生
招生要兼顧線(xiàn)上、線(xiàn)下兩個(gè)方面，協(xié)同帶動(dòng)。線(xiàn)上可以通過(guò)制作專(zhuān)題頁(yè)、廣告投放，而最方便快捷的，莫過(guò)于通過(guò)新媒體進(jìn)行宣傳、招生�？梢酝ㄟ^(guò)軟文傳播，結合社會(huì )實(shí)事、熱點(diǎn)話(huà)題；也可以通過(guò)硬廣，但要把幼兒園的優(yōu)勢凸現出來(lái)�？梢酝ㄟ^(guò)H5頁(yè)面進(jìn)行傳播、擴散，也可以通過(guò)策劃一些活動(dòng)，如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等，吸引家長(cháng)參與其中，但主題一定要新穎、操作一定要簡(jiǎn)便易行。
活動(dòng)方案：
1.手機報名享優(yōu)惠
手機報名，時(shí)間設置成1周，一周以后，手機報名活動(dòng)自動(dòng)關(guān)閉。
為了讓招生活動(dòng)有立竿見(jiàn)影的效果，還需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物，比如：
前10名報名的享有9折優(yōu)惠；
前200名報名的，都將獲得印有幼兒園logo的書(shū)包一個(gè)。
2.推薦有禮
家長(cháng)通過(guò)手機報名，只需填寫(xiě)：寶寶姓名、年齡、手機、推薦人四項信息即可。
這個(gè)推薦人可以是老師，也可以是家長(cháng)，幼兒園需要給成功推薦生源的家長(cháng)或老師一個(gè)小禮物作為感謝。通過(guò)這種方式，可以輕松地統計出來(lái)各位老師在招生上都做出了多少貢獻。
3，微信社群（昌平，房山）
4，寶寶樹(shù)，媽媽網(wǎng)，問(wèn)答等相關(guān)的論壇舉例：
5，其他自媒體的曝光和短視頻的曝光
�。ǘ┚�(xiàn)下宣傳
這是最傳統的推廣方式，也是常玩常新的一種方式。
1.到商場(chǎng)、超市投放宣傳資料。
根據幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群，在投放點(diǎn)方面，要選擇中大型超市、商場(chǎng)及就近的超市開(kāi)始宣傳，逐步延伸到周邊各公眾場(chǎng)合。
具體措施：
�、冁i定目標超市、商場(chǎng)。電話(huà)聯(lián)系是否能放置宣傳資料。
�、诘匠�、商場(chǎng)，和負責人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通，商討合適方案及放置點(diǎn)、發(fā)放辦法。
�、圬撠熑烁櫚l(fā)放情況。
2.聯(lián)合小區做宣傳活動(dòng)。
結合節假日，聯(lián)合附近小區做宣傳活動(dòng)，根據不同的`節日組織不同的活動(dòng)�；顒�(dòng)的基本形式如親子手工制作、親子游戲等。
具體措施：
�、倭私庵苓呅^的分布圖，鎖定幼兒園的目標小區。
�、诤托^的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，確定活動(dòng)方式。
�、厶崆跋蚣议L(cháng)發(fā)放通知，讓他們了解活動(dòng)的大致內容。
�、芑顒�(dòng)正式開(kāi)展，派發(fā)宣傳資料，做好登記工作。
3.到超市商場(chǎng)小區設置招生咨詢(xún)點(diǎn)。
節假日、周六日，可以到幼兒園周邊小區、商場(chǎng)超市設置招生咨詢(xún)點(diǎn)，進(jìn)行和家長(cháng)面對面的交流和解答幼兒入園疑難問(wèn)題，并登記留下家長(cháng)的資料，以便聯(lián)系，在小區、村莊、站臺張貼宣傳海報，以便達到長(cháng)期宣傳的效果。
具體措施：
�、儋Y料準備：宣傳海報、易拉寶、條幅、登記表格等。
�、谂c小區物業(yè)取得聯(lián)系，商議咨詢(xún)點(diǎn)的設置。
�、凵套h如何在小區的宣傳欄內張貼幼兒宣傳海報。
�、軝M幅的懸掛。
�、菀桌瓕毜臄[放。
�、藿哟议L(cháng)，做好登記工作。
4.先試園后入園活動(dòng)（目前這個(gè)做親子活動(dòng)，親子課程報名，每周上一次親子課）
5.贈送禮品
這一般是與其他活動(dòng)方式同步進(jìn)行的。目的是采用迂回宣傳，讓家長(cháng)在不知不覺(jué)中接受了宣傳，就比如現在大多數人采用的，發(fā)放印有幼兒園標志、電話(huà)的紙巾、扇子、筆和氣球等。
現在每個(gè)家庭都是獨生子女，家長(cháng)對孩子的寵愛(ài)自然不在話(huà)下，孩子需要的東西，家長(cháng)總是盡可能地去滿(mǎn)足，所以，在招生方面，我們可以做一些能抓住小孩子心理的宣傳海報，然后制作一些簡(jiǎn)單精美的小名片、卡片發(fā)給小朋友。制作方面，結合現在頗受小孩子喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)人物或游戲圖案，運用里面的一些標志，再加上幼兒園的電話(huà)和簡(jiǎn)介。他們一定愛(ài)不釋手，這自然也會(huì )引起家長(cháng)們的興趣。
6.與周邊小學(xué)取得聯(lián)系
孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(cháng)很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。了解幼兒升小學(xué)的基本要求，解決幼兒升小學(xué)對學(xué)校的選擇。我們可以帶幼兒去學(xué)校參觀(guān)，提前體驗小學(xué)生活，解決家長(cháng)后顧之憂(yōu)。
7.異業(yè)合作
幼兒園可以在周邊選取合適的異業(yè)結盟對象，憑借對方的品牌形象與名氣，來(lái)達到吸引家長(cháng)、完成招生的任務(wù)。例如，可以和麥當勞、人壽保險等合作。另外，還可以和周邊單位掛鉤，單位職工子女享受優(yōu)惠待遇，從單位的立場(chǎng)來(lái)說(shuō)，增加了職工福利，從幼兒園方面來(lái)說(shuō)，則是擴大了幼兒園的影響力，增加了固定生源。
�。ㄈ┳⒁馐马�
1.宣傳頁(yè)的發(fā)放
首先，宣傳頁(yè)的制定不僅要精美，彰顯幼兒園實(shí)力和特色，還應具體，如幼兒園特色方面，可以采用表格對比方式，相對普通幼兒園形成一目了然的優(yōu)勢，表格的子項包括：班容量、教育理念、特色課程、硬件設備等。
其次，為了增加收到宣傳單的家長(cháng)走進(jìn)幼兒園進(jìn)一步了解的機會(huì )，可以在宣傳頁(yè)中附加附頁(yè)，如圖片涂色篇，并注明：完成涂色的寶寶，可以在家長(cháng)的陪同下于某月某日到幼兒園領(lǐng)取精美獎品一份，或參加免費親子游戲一次�；蛘吒郊訂�(wèn)卷調查，教師以問(wèn)卷調查的方式發(fā)放宣傳頁(yè)，針對家長(cháng)較關(guān)心的問(wèn)題設問(wèn)，并邀請家長(cháng)到幼兒園參加幼教專(zhuān)家關(guān)于家庭教育方面的講座。這樣，既能增加家長(cháng)對宣傳頁(yè)閱讀的興趣，又提高了家長(cháng)走進(jìn)幼兒園、對幼兒園進(jìn)一步了解的機會(huì )。
2.稀缺性與緊迫性
“并不是每個(gè)孩子都能進(jìn)來(lái)，我有一定的數量限制�！庇變簣@要設計這個(gè)稀缺性。怎么設計？“我園只能接收100個(gè)孩子，為什么？因為我希望能照顧到每一個(gè)孩子，所以我不能接受很多孩子�！睘槭裁聪∪毙院苤匾�？如果你沒(méi)有稀缺性，對方會(huì )猶豫，因為稀缺性會(huì )造成一種失去的感覺(jué)。
緊迫感是什么？是時(shí)間有限。比如招生，我可能在8月20號就停止招生，雖然20號以后還有很多人打電話(huà)，但我根本無(wú)法應付，因為沒(méi)有時(shí)間了。我們希望在20號以后全力以赴地做好開(kāi)園準備。這是一個(gè)時(shí)間的緊迫感，如果你在20號之后，再打電話(huà)過(guò)來(lái)，“對不起，我們無(wú)法幫你�！彼赃@就增加了家長(cháng)的“緊迫感”。緊迫感和稀缺性是相關(guān)的，這兩個(gè)可以相互地加強。沒(méi)有緊迫感和稀缺性，你很難招生。
3.口碑營(yíng)銷(xiāo)
其實(shí)家長(cháng)就是最好的招生宣傳，只要和家長(cháng)建立了良好的關(guān)系，讓家長(cháng)覺(jué)得在幼兒園，他們的孩子在按照他們理想的方向發(fā)展，幼兒也每天都很快樂(lè )，幼兒園自然就有了口碑，通過(guò)各個(gè)家長(cháng)進(jìn)行宣傳，幼兒園的生源自然就有了。
三、招生時(shí)間
各班老師可以根據自己的時(shí)間進(jìn)行安排或園內統一組織（周六、日、下班后）
四、招生指標（帶有目標和任務(wù)去做）
根據園內生源情況，每位教師招生指標人數10人。
五、獎勵制度
招生獎勵機制
一、因班級工作突出，通過(guò)家長(cháng)口碑入園繳費的幼兒（在園學(xué)習1個(gè)月以上），給予班級老師獎勵300元。（包含二胎）
二、主動(dòng)介紹入園并繳費的幼兒（在園學(xué)習1個(gè)月以上），獎勵個(gè)人300元；在園家長(cháng)直接主動(dòng)介紹當月學(xué)費減300元。
三、非工作日參與外出招生活動(dòng)的老師，按活動(dòng)時(shí)間的長(cháng)短（半天或一天）計輪休和餐費（20元）。
四、班級滿(mǎn)一學(xué)期無(wú)幼兒流失，獎勵班級班長(cháng)400元，配班200元，助教200元，保育200元。
五、外出采單當次活動(dòng)30條，獎勵200元；60條，獎勵400元（以此累計）。（備注：有效信息）
六、宣傳事項：
1、宣傳地點(diǎn)設置
2、宣傳人員分配（可分區域）
3、招生簡(jiǎn)章
4、招生時(shí)間
5、招生所需物品如小禮品、氣球等
6、幼兒入園須知
7、招生橫幅
8、校車(chē)
9、登記表格
幼兒園招生方案13
為切實(shí)做好縣城區中小學(xué)、幼兒園xx年秋季招生工作，根據省市有關(guān)文件精神，在廣泛征求各方意見(jiàn)的前提下，結合我縣實(shí)際，特制定本招生方案。
一、入學(xué)原則
堅持“分類(lèi)劃片，就近入學(xué)”的原則。
二、入學(xué)對象
幼兒園：城區滿(mǎn)3周歲的幼兒。
小學(xué)：城區xx年8月31日（含8月31日）前滿(mǎn)6周歲的兒童（不含留級生）。
初中：符合城區招生條件的小學(xué)畢業(yè)生（不含復讀生）。
高中：全縣初中畢業(yè)生（不含復讀生）。
三、入學(xué)管理
1、我縣城區中小學(xué)、幼兒園入學(xué)實(shí)行“縣教育局統籌，各中小學(xué)、幼兒園實(shí)施”的工作機制，各校、園具體招生方案必須報縣教育局（公辦中小學(xué)、幼兒園報基教股，民辦中小學(xué)報基教股、職成辦，民辦幼兒園報職成辦）審定后方可實(shí)施。
2、城區義務(wù)教育階段公辦學(xué)校嚴禁跨區域招生。
3、小學(xué)一年級招生不得與入園掛鉤，滿(mǎn)六周歲的幼兒讀完大班后直接升一年級，嚴禁小學(xué)及幼兒園舉辦學(xué)前班。
4、按照市里要求，要逐步消除大班額，一中、二中、高中學(xué)校招生班額不得超過(guò)55人，各初中學(xué)校招生班額不得超過(guò)58人，各小學(xué)招生班額不得超過(guò)55人，其中三完小本部（原東城）因場(chǎng)地狹小班額不能超過(guò)50人。
5、嚴禁學(xué)生留級，學(xué)生報名后縣教育局將對所有新生學(xué)籍注冊信息進(jìn)行審核，一旦發(fā)現留級情況，將退回原學(xué)校年級就讀。
6、嚴格控制幼兒園入園年齡及班額，根據我縣實(shí)際，入園年齡不得低于3周歲，小班班額最多不超過(guò)35人，中班及大班班額最多不超過(guò)40人，超過(guò)40人必須分班。
7、縣直機關(guān)單位干部職工子弟入學(xué)以房產(chǎn)證為依據劃片，嚴禁利用職權給招生學(xué)校施加壓力，擅自選取學(xué)校。
8、明星幼兒園和一完小入學(xué)不掛鉤，在三中小學(xué)部就讀的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后不和三中初中部入學(xué)掛鉤。
四、入學(xué)辦法
1、城區義務(wù)教育階段適齡兒童少年憑戶(hù)口簿、父母的房產(chǎn)證到本招生區域內的學(xué)校（幼兒園）辦理入學(xué)手續。
2、進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員隨遷子女在戶(hù)籍地有監護條件的，原則上應在戶(hù)籍所在地就學(xué)；不具備監護條件的，按照《xx縣進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員隨遷子女義務(wù)教育階段入學(xué)實(shí)施辦法》攜有關(guān)證件、資料到轄區學(xué)校辦理入學(xué)手續。
3、義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生在縣教育局規定的招生名額內，實(shí)行“學(xué)生自愿報名、學(xué)校自主招生”的辦法招收新生。民辦中小學(xué)可以根據學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)，采用生源地所在學(xué)校推薦或者在教育部門(mén)指導下進(jìn)行面試（查看學(xué)生資料、答問(wèn)及體育藝術(shù)特長(cháng)測試）招生。民辦中小學(xué)可以跨區域招生，但須經(jīng)縣教育局許可。
4、xx鎮（原xx鎮）社區戶(hù)口無(wú)房產(chǎn)的祖（世）居居民憑戶(hù)口薄到轄區學(xué)校報名，掛靠戶(hù)口的不予接收。
5、小學(xué)和幼兒園新生報名時(shí)要提供預防接種證明。
五、招生計劃招生班數
�。ㄒ唬┦薪逃窒逻_高中班數（xx個(gè)）人數（xx人）
�、賦x一中19個(gè)班xx人
�、趚x二中10個(gè)班xx人
�、勐殬I(yè)中專(zhuān)12個(gè)班xx人
�。ǘ┏踔邪鄶担�48個(gè)）人數（xx人）
�、賦x二中12個(gè)班xx人
�、趚x三中16個(gè)班xx人
�、踴x四中6個(gè)班xx人
�、躼x學(xué)校初中部6個(gè)班xx人
�、菥吧街袑W(xué)8個(gè)班xx人
�。ㄈ┬W(xué)班數（xx個(gè)）人數（xx人）
1、三中小學(xué)部6個(gè)班xx人；
2、一完小12個(gè)班xx人；
3、二完小4個(gè)班xx人；
4、三完小3個(gè)班xx人，三完小分校3個(gè)班xx人；
5、四完小3個(gè)班xx人，xx小學(xué)2個(gè)班xx人；
6、五完小5個(gè)班xx人；
7、xx學(xué)校小學(xué)部2個(gè)班xx人；
8、xx學(xué)校5個(gè)班xx人；
9、xx學(xué)校3個(gè)班xx人。
�。ㄋ模┨厥鈱W(xué)校
1個(gè)班
�。ㄎ澹┯變簣@（xx人）
六、招生范圍
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1、xx一中：全縣初中畢業(yè)生。
2、xx二中（高中部）：全縣初中畢業(yè)生。
3、職業(yè)中專(zhuān)：全縣初中畢業(yè)生。
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1、xx二中（初中部）：xx鎮（原xx鎮）晴嵐路（交警隊前）以西及東云路以北（喜上喜片區）有房產(chǎn)證的社區居民子弟；xx鎮（原xx鎮）東城村祖居村民子弟，原武水中學(xué)轄區內的武水鎮鄺家社區及下洞片村委村民子弟，西瑤鄉村民子弟（均不含外嫁女兒未遷戶(hù)口人員子女）；戶(hù)口及房產(chǎn)在均在縣外的縣直機關(guān)單位干部職工子弟；符合條件的轄區進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
2、xx三中：xx路（交警隊前）以東、xx停車(chē)場(chǎng)以西xx鎮（原xx鎮）有房產(chǎn)證的所轄社區居民子弟；蔬菜村委祖居村民子弟；武水鎮車(chē)頭、玉屏、黃蓮、慕?jīng)_、陶家村委村民子弟（不含外嫁女兒未遷戶(hù)口人員子女）。
3、xx四中（原xx中學(xué)）：xx鎮（原xx鎮）各村委（不含東城）祖居村民子弟；雙溪鄉村民子弟；只有城區戶(hù)口或房產(chǎn)證人員子弟；符合條件的縣工業(yè)園區務(wù)工人員子弟；其他符合條件的.進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
4、xx學(xué)校初中部：xx、xx學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生及部份進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
5、xx中學(xué)（陶家）：xx、xx學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生及部份進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
�。ㄈ�、小學(xué)
1、一完�。ㄔ瓁x完�。簒x路以西有房產(chǎn)證的xx鎮（原xx鎮）所轄社區居民子弟；戶(hù)口及房產(chǎn)在縣外的縣直機關(guān)單位干部職工子弟；xx鎮（原xx鎮）所轄社區戶(hù)口無(wú)房產(chǎn)的祖居市民子弟；xx鎮（原xx鎮）南溪村委祖居村民子弟（不含外嫁女兒未遷戶(hù)口人員子女）。
2、二完�。ㄎ鞒牵簒x鎮（原xx鎮）xx村委祖居村（居）民子弟（不含外嫁女兒未遷戶(hù)口人員子女）；建材市場(chǎng)、舜馨苑、xx花園、都福苑（二中后面廉租房）片區有房產(chǎn)證的xx鎮（原xx鎮）社區戶(hù)口居民子弟；符合條件的轄區進(jìn)城經(jīng)商、務(wù)工人員子弟；原二完小學(xué)前班幼兒必須重新審核有關(guān)證件，不符合條件的不能入學(xué)。
3、三完�。|城）：xx鎮（原xx鎮）各村委（除xx村委）祖居村（居）民子弟（不含外嫁女兒未遷戶(hù)口人員子女）；原三完小學(xué)前班幼兒必須重新審核有關(guān)證件，不符合條件的不能入學(xué)。
4、三完小分校（xx）：xx場(chǎng)村委祖居村民子弟（不含外嫁女兒未遷戶(hù)口人員子女）；符合條件的轄區進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟；東云路以北（喜上喜片區）有房產(chǎn)證的xx鎮（原xx鎮）所轄社區居民子弟；原三完小分校學(xué)前班幼兒必須重新審核有關(guān)證件，不符合條件的不能入學(xué)。
5、四完�。ㄠ椉遥簒x鎮xx社區子弟（不含外嫁女兒未遷戶(hù)口人員子女）；符合條件的轄區進(jìn)城經(jīng)商、務(wù)工人員子弟。
6、五完�。ㄔ瓁x小學(xué)）:xx鎮xx村委、xx村委子弟（不含外嫁女兒未遷戶(hù)口人員子女）；沙溪河以東及xx大道以南有房產(chǎn)證的xx鎮（原xx鎮）所轄社區居民子弟（雙溪小區、怡馨苑片區）；只有城區房產(chǎn)證或戶(hù)口的居民子弟；工業(yè)園區符合條件的務(wù)工人員子弟；其他符合條件的進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
7、xx三中小學(xué)部：xx路（交警隊前）以東、xx停車(chē)場(chǎng)以西有房產(chǎn)證的xx鎮（原xx鎮）所轄社區居民子弟；武水鎮黃蓮、慕?jīng)_、陶家村委祖居村民子弟（不含外嫁女兒未遷戶(hù)口人員子女）。
8、xx鎮xx小學(xué)：xx鎮xx村委村民子弟，xx片區高年級學(xué)生；xx停車(chē)場(chǎng)以東居民子弟；轄區內符合條件的進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
9、xx學(xué)校小學(xué)部：面向全縣招生（含鄉鎮），部分進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
10、xx學(xué)校：面向全縣招生（含鄉鎮），部分進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
11、xx學(xué)校：面向全縣招生（含鄉鎮），部分進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
�。ㄋ模�、特殊學(xué)校
今年只面向城區招收有接送條件、生活能夠自理的聾啞學(xué)生
�。ㄎ澹�、幼兒園
1、今年所有幼兒園和二完小、三完小、三完小分校不準招收學(xué)前班，滿(mǎn)6周歲的轄區內幼兒讀完大班后直接升一年級。二完小、三完小剝離出來(lái)的幼兒園不與小學(xué)入學(xué)掛鉤。
2、所有民辦幼兒園必須按要求辦好小、中、大班。
3、四完小、五完小幼兒班只準招轄區內符合條件的幼兒，2年內逐步與小學(xué)剝離。
4、民辦xx幼兒園只招收具有xx鎮xx社區、xx社區戶(hù)口居民及xx村委祖居村民子弟；
5、民辦幼兒園入園招生人數必須控制在縣教育局職成辦審批的人數范圍內。
6、根據就近入園精神進(jìn)行自主招生。
七、招生時(shí)間安排
1、高中
7月8日－9日上報市教育局特長(cháng)生錄取名單
7月9日上報市教育局指標生預錄名單
7月10日招生錄取開(kāi)始
7月15日各校上報錄取學(xué)生名單，縣市教育局審核
7月20日補錄投檔
8月30日各校上報補錄名單，縣市教育局審核
9月5日新生注冊
2、初中
8月22日－23日：二中、三中、四中、xx學(xué)校初中部、xx中學(xué)
3、小學(xué)
8月25日－26日：一完小、二完小、三完小、五完小、三中附小
8月28日：四完小
4、幼兒園
8月28日－31日
8月16日向社會(huì )公布招生方案，8月20日上午8：30召開(kāi)城區初中招生布置會(huì )，8月24日上午8：30召開(kāi)城區小學(xué)招生布置會(huì )。
八、招生紀律
1、任何單位和個(gè)人不得利用職權向招生學(xué)校施加壓力，不得向招生學(xué)校打招呼、批條子干涉招生，影響招生秩序。
2、招生學(xué)校、教師嚴禁截留招生指標，嚴禁在招生過(guò)程中索拿卡要。
3、任何學(xué)校不得拒絕接收符合本校（園）招生條件的學(xué)生，不準跨區域招生，初高中學(xué)校嚴禁使用非正當手段爭搶生源。
4、城區中小學(xué)校之間嚴禁轉學(xué)，嚴禁招收插班生，機關(guān)單位子弟和同時(shí)具有城區戶(hù)口、房產(chǎn)證的學(xué)生因父母工作異動(dòng)，需轉回xx就讀的，必須提交申請報告經(jīng)縣教育局基教股審核、分管領(lǐng)導同意，方可到轄區學(xué)校辦理轉學(xué)手續，其它情況一律不予辦理。各民辦學(xué)校必須在有空余學(xué)位的情況下才可以接納轉學(xué)學(xué)生，杜絕出現大班額。
5、嚴格控制班額，違規招生的將不予注冊學(xué)籍，不發(fā)放教材，超過(guò)招生規定名額部分的公用經(jīng)費將予以收繳，并追究主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導的責任。
6、不得以任何名義在校（園）內舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗班。
7、嚴格執行學(xué)籍管理規定，轄區內學(xué)生報名后立即予以注冊，不得變更，嚴禁接收留級和沒(méi)有戶(hù)口、學(xué)籍的學(xué)生。
8、嚴禁出示假證明、辦理假戶(hù)口等弄虛作假行為，一經(jīng)查處，對已報到學(xué)生實(shí)行退學(xué)處理，并報有關(guān)部門(mén)追究相關(guān)責任人責任。
9、各初中招生方案和公告必須于8月21日前、小學(xué)8月25日前報縣教育局審核后方能向社會(huì )公布。
10、城區中小學(xué)嚴禁招收沒(méi)有城區戶(hù)口和房產(chǎn)證的學(xué)生，原在城區小學(xué)就讀六年級的非城區學(xué)生必須返回原籍就讀初中。
幼兒園招生方案14
根據區教育局《轉發(fā)深圳市教育局〈關(guān)于做好20xx—20xx學(xué)年全市幼兒園招生工作的通知》精神，結合本園實(shí)際，制定20xx年秋季招生工作方案。
一、現狀分析
我園現共開(kāi)設13個(gè)班，其中小班5個(gè)班，中班4個(gè)班，大班4個(gè)班。由于幼兒園規模有限，下學(xué)期大班班額人數已滿(mǎn)，無(wú)法為大班畢業(yè)不夠年齡入學(xué)的幼兒繼續提供大班學(xué)位，所以通知家長(cháng)到其它幼兒園申請大班學(xué)位。
二、招生人數
新學(xué)年計劃招收4個(gè)小班，共100人。
三、招生對象
年滿(mǎn)三周歲(20xx年9月1日-20xx年8月31日出生)，身體健康、智力正常，具備一定的生活自理能力和語(yǔ)言表達能力以及與同伴交往的能力，能參加幼兒園正常集體活動(dòng)的適齡幼兒。
四、學(xué)位類(lèi)型劃分及錄取辦法
(一)學(xué)位類(lèi)型劃分
1、第一類(lèi)：戶(hù)籍不限、天健時(shí)尚空間名苑自購房;
2、第二類(lèi)：深圳戶(hù)籍、無(wú)自購房、天健時(shí)尚空間名苑租房滿(mǎn)一年以上(以合同備案時(shí)間到20xx年8月31日為準);
3、第三類(lèi)：寶安戶(hù)籍，鄰近周邊住宅小區自購房。
4、第四類(lèi)：深圳其他區戶(hù)籍，鄰近周邊住宅小區自購房。
(二)錄取辦法
1、按照免試就近入園的原則，按照學(xué)位類(lèi)型的高低依次錄取，錄滿(mǎn)截止。
2、同一學(xué)位類(lèi)型中，在其他條件相同的前提下，按幼兒年齡由大到小、住址由近到遠錄取，獨生子女優(yōu)先;
3、錄取不以“先到先得”為原則，凡符合入園條件且在幼兒園公布的招生時(shí)段報名的，不存在時(shí)間先后次序。
五、學(xué)位申請材料
(一)深戶(hù)適齡兒童需要準備的材料
1、適齡兒童的出生證原件、兒童的戶(hù)口本和身份證原件(如果是集體戶(hù)，請同時(shí)出示戶(hù)主的頁(yè)面);
2、住房材料：
自購房：寶安區國土局出具的真實(shí)有效的房產(chǎn)證(法定監護人的)原件;如無(wú)法提供房產(chǎn)證原件的，需提供寶安區國土局出具的產(chǎn)權資料電腦查詢(xún)結果表原件。產(chǎn)權登記人須是幼兒的直系親屬(父親、母親、爺爺、奶奶、外公外婆)之一，且所占份額須≥51%。如產(chǎn)權登記人是幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆之一的，幼兒須與他們在同一戶(hù)口本上或提供公安部門(mén)出具的親屬關(guān)系證明;
租房：需提供寶安區國土局出具的產(chǎn)權資料電腦查詢(xún)結果表原件及由寶安區各街道房屋租賃管理辦出具的滿(mǎn)一年以上(以合同備案的`日期為準)的租賃合同，承租人須是幼兒的直系親屬之一，如承租人是幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆之一的，幼兒須與他們在同一戶(hù)口本上或提供公安部門(mén)出具的親屬關(guān)系證明;
3、獨生子女證原件。
(二)非深戶(hù)適齡兒童需要準備的材料
1、適齡兒童的出生證原件;兒童及父母雙方的戶(hù)口本和在深居住證原件;
2、住房材料與深戶(hù)適齡兒童住房材料相同;
3、兒童父母至少一方持有本市勞動(dòng)保障部門(mén)出具的社會(huì )保障卡或本市市場(chǎng)監管部門(mén)登記的營(yíng)業(yè)執照副本(社保和營(yíng)業(yè)執照二選一);
4、兒童母親需提供《流動(dòng)人口計劃生育服務(wù)證》。
5、獨生子女證原件。
六、工作程序
(一)4月24日前制定招生方案和招生公告。
(二)4月27日在幼兒園門(mén)口張貼和在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布招生公告，在電子顯示屏顯示招生信息，并向全園家長(cháng)發(fā)送招生短信。
(三)5月9日至10日發(fā)放報名申請表，發(fā)表截止日期為5月10日下午6：00。地點(diǎn)：幼兒園門(mén)衛室。
(四)5月16日上午，請家長(cháng)在規定的時(shí)間，帶上孩子，持《新城幼兒園學(xué)位申請表》及備齊學(xué)位申請所需材料的原件(不用準備復印件)，按照《學(xué)位申請表》中規定的時(shí)間段內到幼兒園報名驗證。地點(diǎn)：幼兒園一樓音樂(lè )室。
(五)5月30日上午9：00在前門(mén)宣傳欄公布錄取名單。
(六)6月13日上午進(jìn)行新生注冊，收取入園資料復印件及填寫(xiě)相關(guān)入園表格等。
幼兒園招生方案15
一、園內準備：
1、招生電話(huà)必須保持隨時(shí)有人接聽(tīng)，座機如無(wú)人接聽(tīng)，應設置呼叫轉移到招生老師的手機，盡可能避免漏接咨詢(xún)電話(huà)。
2、將幼兒園門(mén)口的門(mén)鈴突出顯示，有些幼兒園操場(chǎng)很大，而大門(mén)又沒(méi)有門(mén)鈴又沒(méi)電話(huà)號碼，著(zhù)急入園的家長(cháng)要么展示自己的“中國好聲音”，要么默默離開(kāi)。
3、如果幼兒園開(kāi)通了微信公眾號，將微信二維碼展示在幼兒園門(mén)口明顯位置，方便家長(cháng)通過(guò)微信了解幼兒園。
4、將幼兒園資質(zhì)展示在明顯的位置，讓家長(cháng)進(jìn)到幼兒園就能知道咱們幼兒園是正規的。
5、除官方的一些資質(zhì)，幼兒園應多參與社會(huì )上各種機構或協(xié)會(huì )，將獲得的牌匾掛在幼兒園大門(mén)口顯著(zhù)位置，以彰顯實(shí)力。
6、編寫(xiě)幼兒園的家長(cháng)完全手冊。在這本手冊里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、幼兒園發(fā)展史、收費標準、入托須知、聯(lián)系方式等做一詳細的介紹。若有家長(cháng)來(lái)咨詢(xún)時(shí)，可送上一本，宣傳冊上要印有最新的電話(huà)和二維碼。
7、編寫(xiě)活動(dòng)記錄冊、幼兒園榮譽(yù)手冊、伙食記錄冊、幼兒作品記錄冊。待家長(cháng)咨詢(xún)的時(shí)候展示，并讓家長(cháng)了解我們的付出。
8、在咨詢(xún)環(huán)境中，為避免因為孩子哭鬧而導致咨詢(xún)過(guò)程不暢，應準備一些玩具，圖書(shū)讓孩子能暫時(shí)安靜，如果條件允許的話(huà)，在面對帶著(zhù)孩子來(lái)的.家長(cháng)，安排兩個(gè)老師，一個(gè)老師是負責介紹，一個(gè)老師負責安撫孩子。
9、根據幼兒園實(shí)際情況，在幼兒園大廳及門(mén)口制作宣傳展板，以便家長(cháng)前來(lái)咨詢(xún)時(shí)參看。讓家長(cháng)通過(guò)圖文的形式了解幼兒園的實(shí)力。
10、幼兒園經(jīng)濟條件允許的話(huà)，在咨詢(xún)過(guò)程中，通過(guò)“平板電腦”將幼兒園照片、視頻、畢業(yè)照、成長(cháng)點(diǎn)滴展示給咨詢(xún)的家長(cháng)，更直觀(guān)的展現幼兒園的實(shí)力。
11、家長(cháng)來(lái)咨詢(xún)第一個(gè)見(jiàn)到的人一定是門(mén)衛，因此，在招生旺季一定要督促門(mén)衛注意自身形象、注意言談話(huà)語(yǔ)，并且一定要做到出入要登記，體現咱們幼兒園的規范與專(zhuān)業(yè)。
12、最重要的就是招生老師。招生老師不是普通的銷(xiāo)售，他要了解孩子的成長(cháng)規律，了解幼兒園課程的特色，對幼兒園有整體的了解，幼兒園的招生老師絕對不是僅僅通過(guò)話(huà)術(shù)忽悠、打折優(yōu)惠、額外贈送來(lái)達到銷(xiāo)售目標，教育不是標準品，也不是一次性服務(wù)，我們要通過(guò)自身的實(shí)力去贏(yíng)得家長(cháng)的信任，才能獲得長(cháng)久穩定的生源。
二、推廣
1、目前家長(cháng)都習慣使用微信，因此建議幼兒園與時(shí)俱進(jìn)，都免費申請微信公眾號，用80后家長(cháng)最容易接受的方式與家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)。（具體設置辦法，請參考微信關(guān)注“xx園長(cháng)聊幼教”里的“聊營(yíng)銷(xiāo)”內容）
2、所有老師都要關(guān)注微信，并轉發(fā)相關(guān)的招生、宣傳文章，通過(guò)活動(dòng)讓更多的人去參與。
3、彩頁(yè)雖然形式老套，但依舊是有效的做法，只要稍微改變一下，在彩頁(yè)上將幼兒園的微信二維碼印刷上去，在周邊小區、各幼兒園家長(cháng)出入必經(jīng)地發(fā)放（超市、商場(chǎng)、兒童城等等）。注意，不要直接在別人家幼兒園門(mén)口發(fā)放，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。讓家長(cháng)關(guān)注微信，通過(guò)微信報名的家長(cháng)獲得一定優(yōu)惠或小禮物。
4、做一些橫幅，如“xx區xxx幼兒園限額報名中，報名熱線(xiàn)xxxx-xxxxxxxx”掛在小區主要出入口，以及主要街道上。
5、依據自己的經(jīng)濟實(shí)力，有選擇地在當地媒體，通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。
6、與物業(yè)商議，在小區宣傳欄中放置幼兒園招生海報。
7、在當地熱門(mén)論壇網(wǎng)站，定期發(fā)關(guān)于幼兒園的活動(dòng)預告、育兒故事等等。
三、活動(dòng)
1、為了讓更多孩子來(lái)到幼兒園，適應幼兒園，可免費讓幼兒在幼兒園游玩。創(chuàng )造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。園長(cháng)不要可惜大型玩具會(huì )被孩子玩壞。
2、親子活動(dòng)：通過(guò)親子比賽、手工制作、跳蚤市場(chǎng)、燒烤、園所尋寶讓孩子和家長(cháng)熟悉幼兒園環(huán)境，降低孩子對幼兒園的陌生感，加深家長(cháng)對幼兒園的了解與信任，從而促成報名。
3、公益類(lèi)活動(dòng)：兒童圖書(shū)館，對外開(kāi)放，可以接受登記的家長(cháng)，對未入園的家長(cháng)收取一定的押金，獲得租書(shū)的權力；專(zhuān)家講座，免費的育兒講座，讓家長(cháng)建立幼兒園的專(zhuān)業(yè)認知。
4、體驗課程：讓幼兒參加免費特色課程（熟練課程），了解上課是怎么回事。讓家長(cháng)也感知幼兒老師的專(zhuān)業(yè)度。
5、演出類(lèi)：幼兒文藝匯演、教師才藝展示、畢業(yè)匯報演出。
6、合作：與周邊早教機構、兒童城進(jìn)行合作，通過(guò)繳費分成的方式，將生源引入到幼兒園。
7、所有的活動(dòng)一定要盡可能多的索取家長(cháng)信息，如果能馬上成交的，絕對不等下一秒。不能現金，就刷卡，不能刷卡，就定金。
8、活動(dòng)后要趁熱打鐵，將家長(cháng)信息進(jìn)行分類(lèi)，讓招生老師進(jìn)行針對性的溝通，如從未上過(guò)幼兒園的孩子與上過(guò)幼兒園的孩子要區別對待，小班的孩子和大班孩子的區別對待，學(xué)前班的孩子要如何對待，甚至同一年齡段的幼兒家長(cháng)也會(huì )有不同的需求，爸爸來(lái)咨詢(xún)和媽媽來(lái)咨詢(xún)，也要不同方式跟進(jìn)，切記不要用同一個(gè)招生方式去面對所有的家長(cháng)。
很多招生的細節不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的，幼兒園事無(wú)巨細，絕對是一個(gè)細節決定成敗的行業(yè)，所以對于幼兒園經(jīng)營(yíng)者，一定要用心經(jīng)營(yíng)，一定要對得起這些孩子，這些家長(cháng)的信任。
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