崗位的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的崗位的作文，希望能夠幫助到大家。

崗位的作文1

　　學(xué)校對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，因為學(xué)校是我們學(xué)習知識、快樂(lè )成長(cháng)的好地方。

　　我的母校是銅陵市東方紅小學(xué)，它是一座美麗的學(xué)校。我最喜歡安靜地坐在教室里認真地聽(tīng)著(zhù)老師講課。學(xué)校就是我們的家，我們都愛(ài)我們自己的家。

　　在學(xué)校里，我們每個(gè)人都有自己的崗位。我的崗位就是每周三都會(huì )輪到我的值勤。老師說(shuō)：“優(yōu)秀的學(xué)生才會(huì )擔任這分責任�！蔽倚南耄何乙欢�能擔當起值勤的責任來(lái)，做好這份工作！一開(kāi)始我是一道杠的小隊長(cháng)，因為我的不懈努力。堅持了一個(gè)學(xué)期的值勤任務(wù)后，我變成了二道杠也就是中隊長(cháng)了。星期三的早晨我總會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校，站在校門(mén)口，微笑著(zhù)面對老師和同學(xué)。下課時(shí)，如果有同學(xué)在打架或者做其他什么不文明的事，我就會(huì )上前去制止。

　　有一次，早晨下起了毛毛細雨。我沒(méi)有帶傘，與我一道值勤的五年級一位哥哥給我打著(zhù)傘，我很感動(dòng)。我們所有值勤的同學(xué)都很負責，無(wú)論狂風(fēng)暴雨還是炎熱酷暑，我們都會(huì )堅守著(zhù)自己的崗位。我們負責監督管理同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾和遵守紀律、做早操、課間打鬧等一些方面的事情。

　　我不僅能堅守自己的崗位，學(xué)校的每次活動(dòng)我都會(huì )積極參加，無(wú)論是小記者活動(dòng)，學(xué)校運動(dòng)會(huì )，還是學(xué)科競賽，都有我的身影。我會(huì )努力學(xué)習、珍惜在學(xué)校的快樂(lè )時(shí)光，做一個(gè)講文明、懂禮貌的.好學(xué)生！

　　我愛(ài)我的學(xué)校！學(xué)校是我實(shí)現夢(mèng)想的地方，學(xué)校是展示能力的舞臺，學(xué)校是讓我學(xué)習知識的地方。老師對我的教育我一生難忘，這就是我與我的母校的故事。

崗位的作文2

　　9月21日是我們期盼已久的“好男孩”日，大家希望在“一人一崗位”的展示活動(dòng)中，展示我“健康、陽(yáng)光、、自信”的好男孩風(fēng)采。

　　同學(xué)中，有喜歡玩電腦的，主動(dòng)擔任做好“信息科代表”，還是非常有信心。能用Word寫(xiě)日記，用IE上網(wǎng)查資料，用 Face Time和大家視頻聊天，在YY 語(yǔ)音教室和全國各地的'朋友交流國學(xué)，讓電腦成為我生活、學(xué)習的好幫手！

　　許多同學(xué)爭當課代表，自己制作、裝飾并寫(xiě)有崗位名稱(chēng)--的胸牌進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候，就開(kāi)始了自我展示。在信息課上，課代表老師的小助手，幫助老師維護課間紀律，提醒大家安全使用電腦。同時(shí)還是同學(xué)們的好幫手，愿意幫助一些同學(xué)掌握電腦的基本要領(lǐng)。在崗位展示活動(dòng)中，體會(huì )到了做課代表的辛苦和喜悅。

　　崗位展示活動(dòng)結束后，老師和女孩子對我的展示做出了正確的評價(jià)，在我佩戴“陽(yáng)光好男孩”胸貼的時(shí)候，我們看到了大家對我的肯定。此刻的我是無(wú)比的自豪！

崗位的作文3

　　炎熱的夏天，交警叔叔站在十字路口的指揮臺上指揮交通。天氣好炎熱��！熱到大地都冒煙了！交警叔叔的衣服和褲子都濕透了，不過(guò)交警叔叔還是堅持站在指揮臺上指揮著(zhù)我們的交通。

　　秋天，天上下起了瓢潑大雨，大家都在你追我擠的往家里跑，邊跑邊喊：“下雨了！下雨了！”交警叔叔站在慌亂的人群中，穿著(zhù)雨衣，雨水滴進(jìn)他的雨衣里，衣服都濕透了，可他還是維持著(zhù)馬路上的秩序，沒(méi)有一點(diǎn)想要走開(kāi)的意思。

　　冬天，下起了鵝毛大雪，交警叔叔站在指揮臺上指揮交通。他穿著(zhù)棉衣棉褲，戴著(zhù)白色的手套，凍得直發(fā)抖，還是站在指揮臺上指揮馬路上的`車(chē)輛。他的臉已經(jīng)凍得紅通通的，仿佛被凍僵了一樣。

　　我愛(ài)交警，我也要努力成為一名交警！

崗位的作文4

　　春節假期，爸爸從花卉市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一盆還未開(kāi)放的牡丹花，由于爸爸媽媽工作比較忙，所以，媽媽便托付給我了一個(gè)小崗位---養花。

　　開(kāi)始上任了！第一天，我起床后第一件事情就是跑到牡丹花面前，我發(fā)現牡丹花的泥土十分干燥，心想一定是該澆水了。于是，我趕快拿來(lái)已裝滿(mǎn)水的噴水壺準備給它澆水。大約澆了四五下吧，只見(jiàn)泥土便不像澆水前那么干燥了，濕潤了許多。澆好水后，我又覺(jué)得這盆花放的位置不太好，沒(méi)有充足的陽(yáng)光。于是，我便費了九牛二虎之力把它搬到了充滿(mǎn)陽(yáng)光的陽(yáng)臺上，讓它盡情享受陽(yáng)光的沐浴。一天、兩天含苞欲放的花骨朵微微舒展開(kāi)了，我想它快要開(kāi)放了，心里別說(shuō)多么期待了�？墒沁^(guò)了兩天，我又來(lái)到牡丹花面前大吃一驚，發(fā)現牡丹的花骨朵耷拉下了腦袋，葉子也有些打卷，顯得無(wú)精打采的�？匆�(jiàn)了這一幕，我心急如焚，趕緊問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽回答道：“可能是因為我們家太熱了，牡丹花又缺水了吧，你趕緊把窗戶(hù)打開(kāi)通通風(fēng)，再澆點(diǎn)兒水，應該就好了！”聽(tīng)了媽媽這一番話(huà)，我急忙照做，大約過(guò)了三個(gè)小時(shí)，牡丹花又重新昂起了頭，葉子也舒展了許多，我這才長(cháng)出了一口氣，心里懸著(zhù)的大石頭也終于落地了。我家調皮的'小狗貝貝還時(shí)不時(shí)的扒著(zhù)花盆搖著(zhù)尾巴不停地咬牡丹花的葉子，好像對這位“不速之客”充滿(mǎn)了好奇，我見(jiàn)了就趕快把它趕走并教育它不能再來(lái)，但我還是對它不放心，時(shí)刻提防著(zhù)貝貝再來(lái)毀壞。就這樣，我天天堅守著(zhù)我的小崗位，保護它健康成長(cháng)。

　　經(jīng)過(guò)我的精心呵護，七天之后牡丹終于開(kāi)出了紫色的鮮花，個(gè)個(gè)嬌艷欲滴，家里也顯得格外的春意昂然，我看著(zhù)一朵朵紫色的大牡丹花，心里別提有多高興了，因為我的付出，才完成了媽媽交給我的崗位。

崗位的作文5

　　一個(gè)普通的名字，薪火相傳，歷經(jīng)滄桑；一種平凡的職業(yè)，風(fēng)雨兼程，源遠流長(cháng)。這個(gè)名字那么普通，很少寫(xiě)進(jìn)輝煌的史冊；這種職業(yè)那么平凡，絕不會(huì )讓人放在心上。這就是老師，在社會(huì )上人微言輕；這就是老師，在生活中從不張揚。

　　多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)季節輪回。老師就是那紅燭，燃燒著(zhù)生命，不求青史留英名。老師們用真情傳播著(zhù)智慧的火種，就像春蠶獻出一生的忠誠。

　　“捧著(zhù)一個(gè)心來(lái)，不帶半棵草去�！卑炎约旱那啻航o了教學(xué)，幾十年如一日，每天堅持備課，從來(lái)不放棄任何一個(gè)學(xué)生。他們選擇了這個(gè)高尚的職業(yè)，用自己高尚的人格影響學(xué)生，教育學(xué)生。

　　國家有1500萬(wàn)名教師，他們兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，甘為人梯，培育祖國的棟梁，托起明天的太陽(yáng)，高擎理想的火炬，播種未來(lái)的希望。

　　她，跟世界上1500萬(wàn)名教師是一樣的；她，用自己自身的經(jīng)歷給我們講授著(zhù)知識。老師就好比革命的磚，哪里需要哪里搬。一個(gè)教理科的老師，破天荒的教了半年文科，對她來(lái)說(shuō)，要教好文科的確是一個(gè)極大的挑戰，本來(lái)自己的文科成績(jì)就不是很好�？删驮谀前肽�，堅持備課，上課從不遲到，讓我們的成績(jì)直線(xiàn)上升。課上嚴格要求我們，課下卻和我們打成一片，對于她而言，那種死氣沉沉的課堂她寧可不要。家里的孩子還不到兩歲，可她把學(xué)生看得比自己的'孩子還要重要。早晨，太陽(yáng)還在睡著(zhù)，她已經(jīng)步入課堂，在希望的田野上，灑下甘露，播種陽(yáng)光；晚上，昆蟲(chóng)都睡了，她拖著(zhù)疲憊的身子，走在回家的路上，陪伴她的只有靜寂的街道，冰冷的星光�？赡�，在學(xué)習別人對她不是好了解，可就是這樣一位無(wú)私奉獻的老師已經(jīng)深深扎進(jìn)了學(xué)生們的心中。她說(shuō)過(guò)“當一位老師，就要當一個(gè)合格的老師，我既然選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)，我就要盡我所能去幫助每一個(gè)求學(xué)的孩子”。是啊，多么樸素的一句話(huà)，就是這樣1500萬(wàn)名教師培育著(zhù)祖國的棟梁。

　　教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。如果沒(méi)有老師，何來(lái)的學(xué)生；如果沒(méi)有老師，何來(lái)的社會(huì )；如果沒(méi)有老師，何來(lái)的中國夢(mèng)。

　　你的燈光為我而亮，你的鬢發(fā)為我而白，你的歲月為我而流逝，你的生命為我而存在，你的微笑是美麗的夢(mèng)，你的關(guān)懷是質(zhì)樸的愛(ài)，你的講述是一把人生的鑰匙，你的字跡是一串明天的路牌。千里萬(wàn)里路程總有你與我同在，千百次回首是你那寬闊的講臺，師恩如海。

　　老師，中華千萬(wàn)里，留下你平凡的足跡，而我將沿著(zhù)你的足跡一步一步走下去，發(fā)揚你無(wú)私奉獻的精神。傳播你愛(ài)生如愛(ài)子的品格。

崗位的作文6

　　在自己的崗位上，媽媽度過(guò)了大半個(gè)人生，她是一個(gè)普普通通的童車(chē)廠(chǎng)工人，由于廠(chǎng)里效益不好，她被迫離開(kāi)了自己心愛(ài)的工作，她下崗了。

　　下崗，這一個(gè)時(shí)代扔出來(lái)的名詞，對于媽媽來(lái)說(shuō)，是多么沉重的打擊。我第一次看到，一向堅強的她哭了，而那淚水也深深滴進(jìn)了我的心。

　　盡管，媽媽每天仍帶著(zhù)笑容干著(zhù)那些瑣碎的家務(wù)活，但我知道，媽媽的心一直是痛的，我不敢再說(shuō)起廠(chǎng)里的王阿姨如何、如何待我好，也不敢再提起媽媽車(chē)間的事，家里的飯桌上冷清多了......

　　那天，我和媽媽坐在沙發(fā)上，一則公益廣告映入了我們的眼簾，“人只有不斷進(jìn)取，方能找到自己的位置�！比绾殓姲愕�.聲音響起在耳畔。媽媽那幾日消沉的眼睛又亮了起來(lái)，我感到媽媽的自信又回來(lái)了。于是乎家里訂購的報紙多了起來(lái)，她常常捧起了報紙去應試求職。然而，每每都不盡如人意，媽媽邁著(zhù)疲憊的步伐走在這條艱難的求職之路上，但那“學(xué)歷不高”、“年紀過(guò)大”的種種責難，使她這個(gè)已入不惑之年的婦女更加困惑了，被拒之門(mén)外的她更加失望了。

　　“人只有不斷進(jìn)取，方能找到自己的位置�！眿寢尶粗�(zhù)這十幾個(gè)是用渾重的隸書(shū)抄寫(xiě)的大字，似乎略有所悟。她打開(kāi)了那已陳舊的縫紉機，“咕嚕，咕嚕！”伴著(zhù)那機輪的轉動(dòng)，生活的輪盤(pán)被媽媽的手再次撥動(dòng)起來(lái)。擅長(cháng)縫紉的媽媽?zhuān)�重新拿起銀針和細線(xiàn)，她開(kāi)始去學(xué)習縫紉技術(shù)。聽(tīng)奶奶說(shuō)：“你媽媽十二三歲便開(kāi)始學(xué)著(zhù)繡花、做衣裳，手特別靈巧，做出的東西都是小院里有名的呢！”我聽(tīng)了卻納悶起來(lái)，媽媽技術(shù)那么好了，為何還要花二三百塊錢(qián)學(xué)縫紉？問(wèn)起媽媽?zhuān)�她笑�?zhù)指了指墻上那十幾個(gè)大字，我會(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那是一個(gè)星期日的清晨，外面下著(zhù)傾盆大雨，披上雨衣，媽媽騎著(zhù)那輛二十多年的破車(chē)學(xué)習去了，而我還在夢(mèng)境中。傍晚天色已晚，窗外的雨越下越大，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。門(mén)被輕輕推開(kāi)了，媽媽被淋得透濕，衣服上還沾滿(mǎn)了黃泥�！坝暌履�？媽?zhuān)�你怎么啦！”我的聲音被淚水給浸濕了，看著(zhù)媽媽?zhuān)�額前聳著(zhù)一綹頭發(fā)，手背凍得通紅�！皠e大驚小怪，媽沒(méi)事！”她安慰著(zhù)我，手中拿出一

　　包厚厚的東西，我仔細—看，原來(lái)是一本縫紉用書(shū)，它被雨披包裹得不留縫隙。��！我的眼淚立刻充滿(mǎn)了眼眶，我什么都明白了。夜晚，我進(jìn)房去，只見(jiàn)媽媽伏在書(shū)桌上熟睡，手里卻還捏著(zhù)那本縫紉書(shū)......

　　就這樣，媽媽騎著(zhù)破車(chē)走過(guò)了四季，走過(guò)了風(fēng)雨，走過(guò)了艱難困苦，終于走到了她的第二崗位，現在，她已成為了一名平凡縫紉工，在她的新崗位上譜寫(xiě)著(zhù)一支生命的歌。如今，媽媽可以驕傲地說(shuō)一聲：“我又上崗了，并且找到自己認為最好的位置！”

崗位的作文7

　　崗位職責：

　　1、負責接收客戶(hù)訂單，與客戶(hù)確認貨物信息；

　　2、根據客戶(hù)要求安排訂艙、拖車(chē)、報關(guān)等工作；

　　3、海運提單文件的制作及費用的`錄入；

　　4、PRE—ALERT文件的發(fā)送與到港提貨的跟蹤。

　　任職要求：

　　1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷，踏實(shí)、能吃苦耐勞；

　　2、有無(wú)經(jīng)驗均可，物流專(zhuān)業(yè)優(yōu)先。

崗位的作文8

　　最近幾天天氣真熱，酷暑難擋，我開(kāi)著(zhù)空調、吃著(zhù)水果、看著(zhù)電視，可真舒服��！

　　這時(shí)，新聞里報道了菜農們在近50攝氏度的暖棚內培育采摘蔬菜；還有許多電力工人因為市民家里供電不足，在外進(jìn)行搶修工作，自己卻熱得衣服都像從水里撈出來(lái)的一樣……看到這些，使我想到了還有許多在高溫的日子里也不停工作的人們。

　　記者們就是這樣，盡管烈日當空，但他們還是奔波在外，進(jìn)行采訪(fǎng)報道工作，讓我們每一天都能收聽(tīng)收看到時(shí)事新聞，對社會(huì )進(jìn)一步的了解。

　　上海正在如火如荼的舉辦著(zhù)世博會(huì )。在世博園區里，志愿者和工作人員頂著(zhù)烈日為游客們服務(wù)。他們給游客發(fā)冰塊、添水、回答游客們的問(wèn)題、解決游客的難題……還有一些工作人員進(jìn)行特色表演，讓游客的排隊過(guò)程不再顯得枯燥難捱……

　　在馬路上，交警更是經(jīng)歷著(zhù)高溫的“烤”驗，辛勤工作。他們一大早就站在了馬路上，一邊用力吹口哨疏導，一邊舉著(zhù)那剛強有力的手做出各種手勢來(lái)指揮司機開(kāi)車(chē)，維持交通秩序……

　　他們不顧難以遮擋的`炎炎夏日，堅守崗位，共戰高溫，為人民服務(wù)。正是有了他們這樣的人，才使我們的生活變得這么美好、安寧��！在這里，我想對他們說(shuō)一聲：“謝謝你們！”

崗位的作文9

　　大家應該有自己最敬佩的人吧！有的敬佩廉潔奉公、樂(lè )于助人的干部：有的敬佩天生的才子，也就是四天王——周杰倫：有的敬佩循循善誘的老師：有的敬佩尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )的阿姨叔叔、爺爺奶奶：有的敬佩能彈奏出美妙音樂(lè )的朗朗或貝多芬......但是我敬佩的一位天天為我們工作，但極不起眼的.清潔工，她是一位老奶奶。

　　在暑期里的一天我蹲在房門(mén)前，看著(zhù)一輛輛小轎車(chē)，大卡車(chē)，公交汽車(chē)“飛奔而過(guò)”好像在舉行賽車(chē)比賽一樣。一輛，三輛，五輛，七輛，九輛，十輛......四十六輛......

　　“啊——”我大叫一聲，“好無(wú)聊��！”所以把實(shí)現轉移到落葉身上，一片片落葉飄飄悠悠地落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞在停落在地上或花草那兒似的。

　　忽然我眼前一亮，一位老奶奶正在掃著(zhù)些“蝴蝶”， 把這些“蝴蝶”掃成一堆，然后倒入草叢中。我迷惑不解。我跑過(guò)去問(wèn)：“老奶奶，為什么掃了又倒入草叢里？這樣跟沒(méi)掃一樣�！崩夏棠掏ζ鹧�板，抬起頭說(shuō)：“這是因為我是個(gè)清潔工，保護花草我也有責任，把枯枝爛葉掃起來(lái)，再倒入草叢，是因為枯枝爛葉腐爛之后，會(huì )給花花草草充分的營(yíng)養，所以大樹(shù)才會(huì )長(cháng)得這么挺拔，花才會(huì )開(kāi)得這么艷，草才會(huì )長(cháng)得這么綠！”說(shuō)完又彎下腰去掃地了。老奶奶心里充滿(mǎn)自豪。我想：大概是因為為祖國穿上美麗而樸素的衣服而自豪吧！

　　我暗暗地說(shuō)了一句：“好一個(gè)為祖國奉獻的老奶奶��！”

崗位的作文10

　　雷鋒同志是我國家喻戶(hù)曉的標兵和楷模，敬愛(ài)的周總理曾全面而精辟的概括了雷鋒同志用短暫卻光榮的一生所踐行的實(shí)踐真知，即“愛(ài)憎分明的階級立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志”，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，腳踏實(shí)地為了人民事業(yè)無(wú)私奉獻。

　　然，此時(shí)此刻坐在電腦桌前敲打文章的我不僅思緒漣漣，曾經(jīng)滄海，遙想總角無(wú)憂(yōu)，歡樂(lè )無(wú)暇，卻在戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾那一刻，是如此認真的.舉起自己稚嫩的右臂，信誓旦旦：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻一切力量!又歷桑田，已及而立，恍恍乎，猛然一醒，竟身志無(wú)立……思緒漫漫，漫無(wú)佛界，眼前涌現的是父親早起做下的青菜湯，耳畔縈繞的是身后母親煩躁的叮嚶：騎車(chē)小心點(diǎn)，靠右邊走，別著(zhù)急啊，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!訴諸文字才突然發(fā)現，我竟連頭也沒(méi)有回，只有一句：“知道了，走了——”。

　　到了所里，還沒(méi)換好衣服，樓下便響起了宋哥歡快的唱：“小蔣，快點(diǎn)，處警!”于是嘴上回著(zhù)：“好嘞!”手上扣著(zhù)扣子，腳下已經(jīng)沿著(zhù)樓梯往警車(chē)上去了……

　　剛出所門(mén)，宋哥電話(huà)響起：“我在處警，孩子你送吧!好了，我掛了!”然后電話(huà)就合上了……車(chē)廂無(wú)言……警笛嘶鳴……車(chē)輛避讓……偶爾會(huì )有一輛小轎車(chē)內微微探出一顆天真無(wú)邪的腦袋，眼中放出的是艷羨的光彩，也有車(chē)窗內成人回想的審視……就在這樣或那樣的目光中，警車(chē)閃爍著(zhù)紅光藍彩，在車(chē)流中穿梭而去……

　　終于，我還是聯(lián)系到了報警人——于是一個(gè)不知道多大年紀的老婆婆死死抓著(zhù)宋哥的手，嘴上絮叨著(zhù)一個(gè)無(wú)恥之徒怎樣行著(zhù)無(wú)恥之事，又訴說(shuō)這樣無(wú)良之人，是從小如何從出生的太陽(yáng)——社會(huì )主義優(yōu)秀的接班人墜入暗無(wú)天日的人民群眾的敵對面……

　　于是乎——

　　我們：“為什么報警?”

　　老太太：“這人從小就……”

　　我們：“誰(shuí)報的警啊?”

　　老太太：“長(cháng)大了還……”

　　我們：“……”

　　老太太：“前幾天，他還去河南岸呀!這么大的人啊，就不知道羞……”

　　我們：“……”

　　老太太：“他掙得錢(qián)全賭了，前幾天還去……”

　　……

　　雖然薄陽(yáng)出生，但是一車(chē)兩人還是陸續陸續被村民圍了起來(lái)，終于一個(gè)年輕的女子為我們解了圍，說(shuō)明了情況：是男的耍無(wú)賴(lài)偷割了老太太的麥子。經(jīng)在三保證肯定會(huì )公正處理之后，宋哥的手終于迎來(lái)了自由……

　　接著(zhù)，帶著(zhù)村民找當事男子，了解情況，說(shuō)和、協(xié)調、吵鬧、對罵，威脅，作勢，在協(xié)調，在說(shuō)和……

　　講法，如高山滾鼓;講理，如對牛彈琴……

　　密密包圍我們的村民已不知道什么時(shí)候已經(jīng)離去，兩家吵鬧的當事人也漸漸平息，大家最終還是認識到到法庭才是最終的決勝戰場(chǎng)，終于還是決定到法庭上見(jiàn)真章，我們也終于松了一口氣，驅車(chē)而歸……

　　回到所里，心情真好，趕緊喝口水，潤潤喉，就聽(tīng)叫吃飯了，不過(guò)是午飯而已……

　　雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我愿永遠做一個(gè)螺絲釘�！�…”雷鋒同志又曾經(jīng)說(shuō)：“我愿做巖石之松，不做湖岸之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生�！�

崗位的作文11

　　在我們的生活中有著(zhù)許多平凡的崗位，也正是這些平凡的崗位使我們的生活充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。在我的學(xué)校就有一個(gè)門(mén)衛崗，里面住著(zhù)一位令人敬佩的保安，他雖是平凡的，但卻創(chuàng )造著(zhù)許多不平凡的事跡。他不一定偉大，卻會(huì )被我們牢記。

　　一個(gè)烈日炎炎的中午，保安如往常一樣，頂著(zhù)酷熱的太陽(yáng)，手持一把防暴棍，一動(dòng)不動(dòng)地站在小門(mén)口。中午的太陽(yáng)火辣辣一整個(gè)學(xué)校都像是被籠罩在了一個(gè)大火爐里，保安頭戴軍帽，身穿制服，即使汗流浹背也在還是堅持崗位，當我剛剛踏入校園便撞見(jiàn)了驚心動(dòng)魄的一幕！

　　一個(gè)手持大刀的'男人闖入校門(mén)，迎面就想給我一刀，我靈巧地躲開(kāi)一邊后退，一邊呼救！可不小心摔了個(gè)頭破血流，在這萬(wàn)分緊急關(guān)頭保安見(jiàn)了，立即跑來(lái)，用防暴棍控制住那個(gè)患有精神病的人。那人還拼死地掙扎著(zhù)，保安毫不留情地把他按在墻邊動(dòng)不了。最終把他送到警察局了，我倒吸一口氣，心中的恐懼與不安也隨之保安英勇的行為而消失的無(wú)影無(wú)蹤了，保安扶我站起來(lái)，讓我去保安室，拿上醫藥箱，和藹地說(shuō)：“小妹妹你今天真勇敢機智，受了小傷，保扎一下可以去上課了”說(shuō)完，他蹲下來(lái)細心地為我包扎，我心中感動(dòng)不已，默默地向他致敬。

　　保安是一個(gè)平凡的崗位，可他卻是我們全校師生的保護神，保安叔叔你是最勇敢，最偉大，我要向你學(xué)習。

崗位的作文12

　　2月4日凌晨5點(diǎn)，柳州機務(wù)段電力車(chē)間司機蘭武林結束了春運首日首趟值乘任務(wù)，辦理退勤手續，回家稍作休息后，便像往常一樣參加8點(diǎn)30分車(chē)間的業(yè)務(wù)學(xué)習素材。今年春運，對于55歲的蘭武林而言，是個(gè)特殊的春運。因為這是他擔任機車(chē)司機的最后一個(gè)春運。

　　蘭武林1982年參加工作， 成為一名機車(chē)司機， 一年又一年，不分晝夜，沒(méi)有節假日，樂(lè )此不疲地堅守在3平方米的.司機操縱室。33 年來(lái)，他防止各類(lèi)機車(chē)事故百余起，安全行車(chē)3200 多趟。為了確保每一趟出乘安全， 行車(chē)過(guò)程中他始終堅持認真瞭望， 絲毫不敢馬虎。一次，由他牽引的列車(chē)途經(jīng)太陽(yáng)村至洛滿(mǎn)區段時(shí)， 前方線(xiàn)路上突現村民和兩頭耕牛， 他立即鳴笛同時(shí)緊急拉閘，最終機車(chē)在距離村民不到5米的地方停了下來(lái)，避免了一起事故的發(fā)生。

　　“ 開(kāi)火車(chē)不難， 難的是把車(chē)開(kāi)穩�！碧m武林說(shuō)，“要想把車(chē)開(kāi)穩，不僅要技術(shù)好， 更要有超強的責任心。一趟列車(chē)全程行駛下來(lái)，要手比信號、呼喚應答100多次，對司機的體力、腦力、精力是個(gè)很大的考驗�！庇幸荒甏哼\，他值乘柳州至金城 江區段客車(chē)牽引任務(wù)，家人第一次乘坐他牽引的客車(chē)，到站后，父母激動(dòng)地對他說(shuō)：“車(chē)子開(kāi)得很穩，沒(méi)有晃動(dòng)，坐著(zhù)很舒服�！蹦且豢�，他第一次感到作為一名機 車(chē)司機的自豪。

　　由于蘭武林業(yè)務(wù)技能出眾，車(chē)間曾調他到其他崗位，然而在新崗位呆了兩年后，他又主動(dòng)申請調回司機崗位繼續跑車(chē)�！伴_(kāi)了一輩子車(chē)，我對機車(chē)已經(jīng)有感情了�！碧m武林深情地說(shuō)。

　　當問(wèn)起退休后有何打算時(shí)，他道出了最平實(shí)的一句話(huà)：“退休后的事還沒(méi)想呢， 當下就想著(zhù)站好最后一班崗。

　　17時(shí)，蘭武林背上乘務(wù)包又一次離開(kāi)了家。他將擔當當天19時(shí)柳州至金城江81215次列車(chē)的牽引任務(wù)。辦好出乘相關(guān)手續、核對完計劃后，他和搭檔冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)往整備場(chǎng)走去。登上機車(chē)，做電器動(dòng)作試驗、制動(dòng)機試驗……每個(gè)環(huán)節，他都特別仔細。 19時(shí)，信號開(kāi)放，蘭武林牽引的機車(chē)緩緩駛出整備場(chǎng)， 笛聲長(cháng)鳴劃破夜空，似乎在述說(shuō)著(zhù)他33年來(lái)難以割舍的機車(chē)情。

崗位的作文13

　　俗話(huà)說(shuō)得好“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。父母含辛茹苦地把我們養大，父母背后的艱辛又有多少人知道。今天我要體驗母親家庭主婦的工作崗位，幫母親做家務(wù)。

　　說(shuō)干就干，我拿起笤帚，拼命地掃啊，掃啊，從客廳到臥室，從廚房到衛生間，唰唰唰，一群群骯臟的“垃圾士兵”吸進(jìn)了畚斗的肚子里，成了它的美餐。哇，掃完了，可是還不能高興得太早了，還有任務(wù)沒(méi)有完成呢！

　　我再收拾自己的房間吧！我掀起被子，東折一下，西疊一下，可被子就像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，怎么折都皺巴巴的，像一條扭曲變形的'蛇。費了九牛二虎之力才把它弄好了。

　　再接再厲，我還要擦桌子，拖地。我從廚房隨便找了一塊抹布，扔到茶幾上，胡亂擦了一遍，嘴里還不停地唱著(zhù)“叮叮當叮叮當，我是快樂(lè )的小鈴鐺……”。不一會(huì )兒，家具們在我的小手下煥然一新，閃著(zhù)光亮，仿佛在說(shuō)謝謝你讓我們更漂亮。來(lái)不及喘口氣，我又拿著(zhù)笤帚掃了一遍地，掃完后，再拿起拖把開(kāi)始拖地。手里的這個(gè)拖把可真沉，簡(jiǎn)直就像一頭死犟死犟的牛，費很大的勁兒才在地上畫(huà)了幾道。為什么在媽媽的手里拖把那么的聽(tīng)話(huà)，乖巧，難道媽媽有什么“法寶”嗎？不管怎樣，今天非得把這個(gè)“倔�！苯o制服了不可，我抖擻精神，想象自己就是剛充滿(mǎn)電的“宇宙戰神”，這拖把就是征服世界的“武器”，一下一下，有條不紊地拖起地來(lái)。過(guò)了五個(gè)小時(shí)我汗流浹背、腰酸背痛，終于把這些家務(wù)給做完了，我如負釋重，累得癱在沙發(fā)上。我心想：打掃衛生實(shí)在是太辛苦了，而母親每天都要打掃衛生，背后灑下了多少汗水。

　　今日我深刻地體會(huì )到了母親的艱辛，一位母親的背后往往有艱辛的歷程，灑下無(wú)數艱辛的淚水！我不經(jīng)為之贊嘆：“母親，偉大的母親，艱辛的母親，您是這個(gè)世界上最偉大的人。

崗位的作文14

　　暮冬初春，霧了一個(gè)多月，這一天，天空依然如同一張白紙，單調而乏味，沒(méi)有一絲生機。

　　我在圖書(shū)館里已經(jīng)泡了快整整一下午，只為了能找幾本適合六年級學(xué)生的散文書(shū)看看，可結果差強人意，我無(wú)聊透頂，便把打量四周的人群當作一種樂(lè )趣。不多時(shí)，一個(gè)并不算起眼的角落吸引了我的視線(xiàn)。有位圖書(shū)管理員正站在那整理雜亂無(wú)章的書(shū)籍，周?chē)�的人一個(gè)個(gè)走過(guò)，從未注意到他站在那兒，他也不知道有多少人經(jīng)過(guò)，只是在本分、專(zhuān)注地整理著(zhù)書(shū)。離他的距離說(shuō)不上近，便清晰可見(jiàn)書(shū)東倒一疊，西歪一本的，不同類(lèi)別的混在一起，仿佛那兒是堆狼藉一片的廢品�？赡俏徊⒉桓叽蟮氖迨濉�—圖書(shū)管理員，卻絲毫沒(méi)有生氣的樣子，而是默默地、低著(zhù)頭，把書(shū)一本本放好、歸類(lèi)。他是如此細致地在整理！哪一本歪了，斜了，都不行。即便書(shū)在最高一層上，整理要踮著(zhù)腳，伸起胳膊，但他毫不吝嗇自己的動(dòng)作！這哪是在工作呀？分明是一位父親在擺放兒子的書(shū)柜！一股敬佩之情油然而生。就在這時(shí)，一位約摸八九歲的小弟弟，跑過(guò)來(lái)，像扔一個(gè)易拉罐似的，把書(shū)拋進(jìn)了書(shū)架�！芭尽�，整齊的一疊書(shū)，猶如多米諾骨牌樣塌了下去。霎時(shí)間，這堆書(shū)便狼藉一片。這下完了，一場(chǎng)口水戰在所難免。哪怕是個(gè)再勤勞，再不慍不火的人，肯定也會(huì )臉漲得發(fā)紫，暴跳如雷的，我不以為然在心中默念�！靶∨笥选�，圖書(shū)管理員的和善表情上根本找不到絲毫怒氣，“放書(shū)可不能這樣亂扔哦，去吧�！痹�(huà)音剛落，便又專(zhuān)注而細致地繼續整理圖書(shū)，仿佛前一秒什么也沒(méi)有發(fā)生。我大吃一驚，管理員敬業(yè)的精神和包容的態(tài)度令我極為驚異。

　　大地被蒙上了一層灰白色，天邊錫紙般的光也漸漸熄滅，密密麻麻的人現已所剩無(wú)幾，圖書(shū)館要打烊了，但他卻依然全神貫注地整理著(zhù)書(shū)籍。幾個(gè)大人匆匆忙忙趁著(zhù)關(guān)門(mén)前最后的時(shí)間，要借幾本書(shū)，他們急急忙忙去問(wèn)這位管理員——雖然他的.本職是整理書(shū)，完全可以一口回絕，不過(guò)他依然沒(méi)有因這不是分內工作而拒絕，面帶微笑地提供服務(wù)。此刻，空氣像凝固了，人們仿佛都注視著(zhù)他，這位平凡的圖書(shū)管理員，但他身上的品質(zhì)——包容，敬業(yè)，熱心，是那樣偉大。他就如一口清澈的熱泉，似一盞閃光的明燈，放射著(zhù)光和熱，點(diǎn)亮并溫暖了大家的心。

　　窗外 涼 風(fēng)習習，心里，暖意濃濃……

崗位的作文15

　　1、受理客戶(hù)業(yè)務(wù)下單，安排日常車(chē)輛運輸安排，跟進(jìn)LOCAL交倉及報關(guān)事宜；

　　2、客戶(hù)進(jìn)出口貨物文件的制作與審核，確保文件信息的`準確無(wú)誤性;

　　3、客戶(hù)異常的處理與跟進(jìn)，提升客戶(hù)滿(mǎn)意度;

　　4、完成領(lǐng)導下達的其他任務(wù)。

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