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[精華]小學(xué)教師崗位職責15篇
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,崗位職責對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責,能夠最大化的進(jìn)行勞動(dòng)用工管理,科學(xué)的進(jìn)行人力配置,做到人盡其才、人崗匹配。想學(xué)習制定崗位職責卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編精心整理的小學(xué)教師崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[精華]小學(xué)教師崗位職責15篇](https://p.9136.com/00/l/bdcccaa65_2.jpg)
小學(xué)教師崗位職責1
1、教授學(xué)校開(kāi)設的各種教程,學(xué)習教學(xué)大綱,認真備課,按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù);批改和講解學(xué)生作業(yè),解答學(xué)生疑問(wèn);
2、組織考試,選擇或編寫(xiě)考卷,批改試卷并登記學(xué)生成績(jì)
3、對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導,必要的時(shí)候進(jìn)行家訪(fǎng);
4、組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),并與學(xué)生一起參與,保護學(xué)生的人身安全;
5、對學(xué)生開(kāi)展思想道德教育,樹(shù)立兒童正確積極的世界觀(guān)、人生觀(guān);
6、發(fā)現兒童的'興趣,指導兒童加入學(xué)校的興趣組,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展;
7、及時(shí)發(fā)現兒童生活中的困難和思想上的問(wèn)題,在家訪(fǎng)中與家長(cháng)溝通,一方面反應兒童的情況,另一方面將家長(cháng)的意見(jiàn)結合到教學(xué)中;
8、如實(shí)對學(xué)生的成績(jì)、表現、思想情況做出客觀(guān)公正的評價(jià)。
小學(xué)教師崗位職責2
1.對學(xué)生進(jìn)行水平測試和授課;
2.按時(shí)參加教研活動(dòng),互動(dòng)交流學(xué)習;
3.做好學(xué)生的出勤統計工作,及時(shí)與家長(cháng)溝通交流;
4.做好教具,教學(xué)用具的課前準備及課后管理工作;
5.完成領(lǐng)導交辦的`其他工作;
小學(xué)教師崗位職責3
1、負責小學(xué)學(xué)科教學(xué)全流程工作;
2、時(shí)時(shí)了解班內學(xué)生的學(xué)習狀況、思想動(dòng)態(tài);
3、按照教學(xué)部門(mén)的`規定進(jìn)行常規教研(包含研究試題、小組討論、教研論文等)
4、教學(xué)部安排的其他與教學(xué)相關(guān)的工作(如答疑、組織習題課等)
小學(xué)教師崗位職責4
職責描述:
1、教授小學(xué)相關(guān)課程;
2、針對班級學(xué)生制定授課方案,為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
3、幫助學(xué)員提高學(xué)習興趣,養成好的`數學(xué)學(xué)習方法及思維習慣;
4、課堂善于創(chuàng )新,講課有激情,有感染力和幽默感;
5、完成上級布置的其他工作。
任職要求:
1、本科(含)以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)不限;
2、普通話(huà)標準,聲音洪亮,語(yǔ)言表達能力強;
3、基礎知識扎實(shí),熱愛(ài)教育行業(yè);
4、思路清晰,善于引導學(xué)生;
小學(xué)教師崗位職責5
職責描述:
★一對一在線(xiàn)教學(xué),每月完成責任課時(shí)(45分鐘/課時(shí))
★根據教學(xué)內容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生認識規律,精心設計教學(xué)程序,保證良好的教學(xué)效果;
★及時(shí)了解學(xué)生成績(jì)及心理變化,適時(shí)調整和優(yōu)化教學(xué)方式;
★在授課期間適當組織測試活動(dòng),促使學(xué)生接受輔導的.成效,并作出教學(xué)質(zhì)量分析;
★認真批改作業(yè),安排學(xué)生預習、復習,循序漸進(jìn)地改善學(xué)生的學(xué)習效果;
★按部門(mén)要求完成其他和教學(xué)相關(guān)的工作。
任職要求:
★統招本科及以上學(xué)歷,2年教學(xué)經(jīng)驗(優(yōu)秀者條件可放寬)
★學(xué)科知識掌握透徹,熟悉考綱
★溝通表達能力強,有親和力可以耐心為學(xué)員授課,解決學(xué)員問(wèn)題;
★熟練掌握各種教學(xué)、教研所需的office辦公軟件。
小學(xué)教師崗位職責6
1、全面貫徹黨的教育方針,自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規范》,教書(shū)育人,為人師表,以主人翁的態(tài)度共同參與學(xué)校管理,共同做好學(xué)校的安全保衛等各項工作。
2、認真備課,熟悉教學(xué)要求,認真鉆研教材,認真參加備課組活動(dòng),了解學(xué)生實(shí)際,研究教法,寫(xiě)好備課筆記。
3、認真上課,準時(shí)上、下課,保證學(xué)生的課間休息。調課要通過(guò)教導處,不隨意改上自習,課堂教學(xué)要緊扣教材,充分利用四十分鐘,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、認真批改作業(yè),布置給學(xué)生的作業(yè)要適量,要講究作業(yè)的規范,講究練習題的質(zhì)量,要認真評講。
5、認真輔導,體現因材施的原則。在教學(xué)中要指導學(xué)生的學(xué)習方法,對后進(jìn)生要認真進(jìn)行個(gè)別輔導,對于學(xué)有余力的學(xué)生,要創(chuàng )造條件培養,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好。
6、認真考核。要注意學(xué)生平時(shí)成績(jì)的檢測,檢測的題目要依據教材的要求,面向學(xué)生的'實(shí)際,檢測前要認真做好必要的復習指導,檢測后要認真分析、講評。
7、認真學(xué)習《教育法》、《心理學(xué)》和本學(xué)科的教學(xué)法。認真參加校內外教學(xué)研究活動(dòng),不斷探索規律,改時(shí)教學(xué)工作。積極進(jìn)行教學(xué)改革的實(shí)踐,認真總結經(jīng)驗。
8、開(kāi)展互相聽(tīng)課活動(dòng),取長(cháng)補短,每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節。
9、應根據各自不同的情況,加強業(yè)務(wù)進(jìn)修,以不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
10、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視后進(jìn)生。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,查漏補缺,組織學(xué)困生補課、輔導,指導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。貫徹家校聯(lián)系制度,認真做好家訪(fǎng)工作,尊重家長(cháng),不隨便通知家長(cháng)來(lái)校談話(huà),對家長(cháng)不卑不亢,熱情有禮貌,不收受家長(cháng)饋贈。
小學(xué)教師崗位職責7
小學(xué)教師是指為兒童和青少年提供初等教育的教師。從事小學(xué)教師崗位的教育工作者,一定要因材施教,把握好學(xué)生的心理,因為小學(xué)是孩子成長(cháng)的重要階段,小學(xué)教師的一言一行都會(huì )直接影響學(xué)生的成長(cháng)。小學(xué)教師的.工作職責如下:
1、督促學(xué)生接受全面綜合教育,在教授學(xué)生文化課知識的同時(shí),還要關(guān)注學(xué)生的心理健康,保證學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展;
2、根據教育政策和教育大綱,認真落實(shí)教學(xué)任務(wù)并完成教學(xué)目標;
3、因材施教,對學(xué)生有較好的耐心,根據學(xué)生特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案;
4、認真做好課前準備,在課后積極備課,提高教學(xué)質(zhì)量,貫徹好教學(xué)方針;
5、根據教育大綱制定考試計劃,并按學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度調整考試命題,做好考后閱卷評分等工作;
6、在日常工作中以身作則,為學(xué)生做好表率;
7、積極參加各項教育培訓和考核,努力學(xué)習教育理論并總結教育經(jīng)驗,提升自身教學(xué)能力。
小學(xué)教師崗位職責8
1、了解并分析學(xué)生情況,準備教學(xué)計劃和課前教案;
2、根據學(xué)生情況因材施教,提供專(zhuān)業(yè)化的、高質(zhì)量的`一對一教學(xué)服務(wù);
3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,掌握高效的學(xué)習方法;
4、緊密結合教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補缺,做階段性測試;
5、完成領(lǐng)導安排的其它教學(xué)輔助工作。
小學(xué)教師崗位職責9
1、一對一個(gè)性化教學(xué);
2、學(xué)科組教研,備課,統一教材編寫(xiě),制定個(gè)性化方案;
3、定期對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測驗,并針對測驗結果調整教學(xué)計劃;
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立積極的.學(xué)習心態(tài)和良好的學(xué)習習慣;
5、課堂反饋工作,家長(cháng)溝通工作,學(xué)生維護工作;
6、參與公司和部門(mén)組織的培訓、教研、講座和會(huì )議等活動(dòng)。
小學(xué)教師崗位職責10
1、針對學(xué)生情況,因材施教,提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù);
2、通過(guò)1對1或班級輔導,因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢測學(xué)生接受 輔導的'成效;
3、與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,接受校方安排的各種檢測和培訓,不斷提高教學(xué)水平;
4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。
小學(xué)教師崗位職責11
1.負責教授6-12歲少兒國韻語(yǔ)文,數學(xué)等課程;
2.教學(xué)課件的.編輯及教案的撰寫(xiě);
3.參加教研活動(dòng),定期反饋教學(xué)工作,課外主動(dòng)積極與家長(cháng)進(jìn)行溝通交流,反饋小學(xué)員學(xué)習相關(guān)情況;
4.教學(xué)道具的制作和管理;教學(xué)用具的維護和清理。
小學(xué)教師崗位職責12
1、 負責學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的.工作;
2、 承擔所在學(xué)科課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、 指導學(xué)生實(shí)習、社會(huì )調查、畢業(yè)設計等工作;
4、 承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
5、 協(xié)助實(shí)習教學(xué)工作;
6、 參加編寫(xiě)、審議新萬(wàn)行教師人才網(wǎng)教材和教學(xué)參考書(shū),主持或參與教學(xué)方法研究;
7、 參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)報告;
8、 參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
9、 完成教學(xué)部門(mén)主任、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)安排的其他任務(wù)。
小學(xué)教師崗位職責13
1、承擔科學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)工作,按要求進(jìn)行充分的備課;
2、積極參加教研會(huì ),完成科學(xué)課程教學(xué)內容標準化,完善及課程研發(fā)升級等;
3、對教學(xué)區內部的.管理進(jìn)行充分的了解,按照教學(xué)教務(wù)管理人員的要求配合管理人員的工作;
4、通過(guò)教學(xué),對教材、師資培訓、教學(xué)過(guò)程提出建設性的建議;
5、與學(xué)員家長(cháng)定期溝通,建立良好的溝通渠道,及時(shí)向家長(cháng)匯報階段性學(xué)習成果和整體學(xué)習情況;
6、完成上級交辦的和同事要求協(xié)辦的其他工作。
小學(xué)教師崗位職責14
一、教育工作
1、擔任班主任或積極協(xié)助班主任工作,重視班集體和培養班干部有成效,班級精神狀態(tài)好。
2、能根據中學(xué)生的年齡特征的思想實(shí)際,在課內外對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德修養教育學(xué)生,有一定經(jīng)驗,并取得明顯效果。
3、面向全體學(xué)生,重視轉化差生。有計劃和切實(shí)可行的措施,勤于家訪(fǎng),差生轉變明顯。
4、能應用教育學(xué)、心理學(xué)理論,探索教育規律,進(jìn)行教育研究,總結教育經(jīng)驗,指導二、三級教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。
5、積極接受教育工作任務(wù),工作認真負責。
二、教學(xué)研究工作
1、勝任所教學(xué)科初、高中任何年級的教學(xué)工作,主動(dòng)承擔學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和教研工作,能制定符合學(xué)生實(shí)際的“大綱”所要求的`學(xué)期或學(xué)年教學(xué)計劃。
2、有較強的教學(xué)能力,課堂教學(xué)有預見(jiàn)性和應變能力,能在教學(xué)中處理好基礎知識和智能關(guān)系,培養學(xué)生能力和發(fā)展智力,方法得當,教學(xué)效果明顯。
3、合理處理作業(yè),做到選題有代表性,難易適當,分重恰當,認真做好答題、輔導和成績(jì)考核工作。
4、對所教學(xué)科的教學(xué)中的問(wèn)題能有計劃地進(jìn)行研究和實(shí)驗,教研能力較強,取得成效。每學(xué)期有一定質(zhì)量的教研文章、經(jīng)驗總結或論著(zhù)。
5、指導二、三級教師的教學(xué)工作,幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
小學(xué)教師崗位職責15
1、具有教育學(xué)、中文、數學(xué)、音樂(lè )、繪畫(huà)、心理學(xué)、英語(yǔ)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷;
2、具有教育部頒發(fā)的小學(xué)教師資格證書(shū);
3、愛(ài)崗敬業(yè),品行端正;
4、身體狀況良好,能承受一定的工作壓力;
5、語(yǔ)言表達能力強,思維靈活,口齒伶俐;
6、熟悉掌握教育規律和教學(xué)內容,掌握一定的.信息技術(shù)教學(xué)手段;
7、性格開(kāi)朗,有親和力和責任心。
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