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幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報(優(yōu)選)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，簡(jiǎn)報的使用頻率呈上升趨勢，簡(jiǎn)報不是一種文章的體裁。因為一份簡(jiǎn)報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。想學(xué)習擬定簡(jiǎn)報卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家整理的幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報1
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的'具體方法，我園于 20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應急疏散演練活動(dòng)，旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事件。
消防警報拉響后，演練正式開(kāi)始了，孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下有序撤離活動(dòng)室，各崗位人員也快速各就各位，協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險場(chǎng)所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離，教師引導幼兒逃生時(shí)不搶道、不驚慌。疏散結束后，社區片警為我們全體師生、家長(cháng)進(jìn)行了安全宣教，示范了滅火器的使用，并指導教職工及家長(cháng)代表進(jìn)行了滅火的演練。
活動(dòng)在片警、社區代表、家委會(huì )、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿(mǎn)結束，通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解，大大提高了師生自我保護的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報2
為進(jìn)一步加強xxx幼兒園消防安全教育，營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境，提高教師和幼兒對突發(fā)事件的應變能力，xxx幼兒園于xxxx年10月13日舉行消防應急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前老師給幼兒講解消防安全知識和應急逃生方法，家長(cháng)和幼兒一起學(xué)習火災警示教育片。
疏散演習
演練開(kāi)始，急促的警報聲突然響起，各班教師帶著(zhù)幼兒以班級為單位，按消防逃生路線(xiàn)向安全出口進(jìn)行應急安全疏散。捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽(tīng)指揮，孩子們跟隨教師的步伐，有序快速、無(wú)推擠、無(wú)沖撞地安全撤離到幼兒園操場(chǎng)！安全撤離后，各班班主任迅速維持秩序，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，向園長(cháng)報告人數，全校180多名學(xué)生、教職員工在3分05秒全部撤離至安全區域。
消防知識講座
為了進(jìn)一步提高師生消防科普知識，我們幼兒園保安師傅給教師和幼兒進(jìn)行了一次消防安全的科普講解，并現場(chǎng)提問(wèn)：如果遇到火災應該怎么處理？怎樣報火警？怎么使用滅火器？小朋友們紛紛舉起手來(lái)回答。保安師傅還介紹了火場(chǎng)自救與逃生方法等基本知識。
在保安師傅的'演練和指導下，老師和大班幼兒代表進(jìn)行滅火器的使用演示：
1、查——檢查壓力，看是否在正常區域；
2、搖——先將滅火器拿在手中輕搖；
3、拔——拔掉保險栓；
4、握——握住噴頭；
5、瞄——瞄準火源根部，距離1。5至2米；
6、掃——由近及遠地滅火，逐步推進(jìn)。
隨后園長(cháng)對本次消防演練進(jìn)行總結，肯定了大家在撤離時(shí)的冷靜有序，并鼓勵孩子們以后遇到任何緊急情況，都要像今天一樣聽(tīng)從指揮，安全有序撤離。
本次的實(shí)操消防演練圓滿(mǎn)成功！此次消防安全演練活動(dòng)不僅讓師幼體驗了火災逃生的場(chǎng)景，生動(dòng)地學(xué)習了更多的安全小知識，還進(jìn)一步鞏固了自救、自護的應變技能，增強了防火意識。在以后的教育中，我們將進(jìn)一步把安全教育滲透到幼兒的一日生活中！
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報3
幼兒園安全工作重于泰山，為進(jìn)一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識，增強師幼火災逃生技能，xx中心幼兒園以“11。9”全國消防日為契機，于20xx年11月12日上午10點(diǎn)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，負責安全工作的崔園長(cháng)召開(kāi)了消防演練專(zhuān)題會(huì )議并做了周密部署，明確了演練步驟、老師們的職責、疏散路線(xiàn)等具體要求，使教職工明確了解活動(dòng)的目的、活動(dòng)的程序和注意的.事項等。
演練正式開(kāi)始，大四班x老師發(fā)現火情后立即拉響警報，組織班里幼兒快速撤離。
后勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。
防警鈴響徹全園，后勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源，并配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作，每個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著(zhù)腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)按照本班的疏散路線(xiàn)有秩序地撤離。各樓層、門(mén)口負責的老師迅速到達所負責區域，做好疏散撤離工作。
全體師幼按逃生路線(xiàn)撤離到安全地帶后，教師迅速清點(diǎn)人數并上報給園長(cháng)。途中無(wú)發(fā)生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警報解除，演練結束，崔園長(cháng)對本次消防演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，并希望全體教職工在平時(shí)加強幼兒的安全教育，增強幼兒應對火災等突發(fā)災害的應急能力。
通過(guò)本次演習活動(dòng)，不僅讓師幼們懂得發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走，更懂得突發(fā)重大事故時(shí)要沉著(zhù)冷靜，緊急有序撤離。在以后的教學(xué)中，xx中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報4
幼兒園安全工作重于泰山，為加強校園消防安全應急能力，提升全體師生的安全防范意識和自救自護能力，我園于20xx年10月21日上午開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng)。
演練部署
演練前，幼兒園召開(kāi)消防演練工作部署會(huì )，x園長(cháng)傳達消防演練活動(dòng)具體方案，讓全體教職工明確流程和師生疏散撤離的具體要求，為消防演練做好充分準備。
疏散演練
消防警報拉響后，演練正式開(kāi)始了。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，各班教師迅速按照預案的疏散線(xiàn)路，用毛巾捂住口鼻，低姿勢彎腰前行，不慌亂地沿著(zhù)指定路線(xiàn)分兩道樓梯有序撤離到安全地帶。各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數，匯報疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無(wú)一人遺漏。
聽(tīng)教練講解消防知識
孩子們認真聽(tīng)教官講解消防知識。對于教官的的提問(wèn)，孩子們也積極舉手發(fā)言。教官從火災產(chǎn)生的原因、火災發(fā)生后我們應該如何自救及消防器材的使用等幾個(gè)方面為全體幼兒及教師上了一堂生動(dòng)的消防知識安全教育課。
教官現場(chǎng)演示滅火器的'使用，還邀請了個(gè)別老師的孩子進(jìn)行實(shí)操，確保掌握滅火器的正確使用方法。
安全主題教育
消防演練過(guò)后，各班教師通過(guò)課件、視頻、圖片、實(shí)物等形式，對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，詳細講解如何應對突發(fā)火災、火災的預防和如何報火警、火場(chǎng)自救及逃生基本常識。
演練總結
本次演練活動(dòng)，不僅提高了全體師生在面對突發(fā)火災時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)，而且增強了幼兒園師生的消防安全意識，規范了幼兒園的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識和應急疏散能力，真正做到了：消防演練堅持做，安全常識記心間！
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報5
在xxxx年消防宣傳月到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強公共安全教育，初步培養幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應變能力，我園結合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設施情況，10月14日在全園開(kāi)展了一次消防逃生疏散應急演練，全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
現場(chǎng)逃生疏散情況
孩子們正在進(jìn)行日�；顒�(dòng)時(shí)，忽然響起了警報聲。班級老師迅速停止了教學(xué)活動(dòng)，組織幼兒排隊，拿濕毛巾，將幼兒分成兩隊迅速的撤離。逃生過(guò)程中幼兒都用毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰，手扶墻壁，有序逃生，不推不擠，安全到達了指定區域。
消防及疏散知識普及
演習結束后，消防叔叔、阿姨對大班組的幼兒進(jìn)行了消防安全知識、逃生疏散知識的普及，寶貝們積極踴躍的回答了叔叔阿姨提出的各類(lèi)問(wèn)題。
園長(cháng)媽媽的演示
待消防隊員提問(wèn)完后，江園長(cháng)根據孩子們的回答，發(fā)現了孩子們的一些小錯誤，立馬現場(chǎng)演示起來(lái)：火苗一旦燃燒起來(lái)，是非常迅速的就能把紙張給完全吞噬！這個(gè)時(shí)候我們也不能慌張，在火情剛發(fā)生火苗較小時(shí)，除了滅火器，利用水來(lái)噴淋或沙土完全覆蓋火災源頭即可撲滅，僅僅是把水潑到其他地方、或者覆蓋不完全，都不能把火滅掉。如果身上著(zhù)火了，小朋友們第一時(shí)間需要嘗試脫去衣物，如果來(lái)不及脫衣，可以躺在地上，往返打滾。打滾時(shí)用身體隔斷空氣，掩蓋火焰，但滾動(dòng)速度不宜過(guò)快，否則不易壓滅火。
班級安全課程鞏固及延伸
各班返回班級后，也乘熱打鐵對幼兒再次進(jìn)行了消防安全知識及逃生疏散知識的鞏固及加強。幼兒午睡后，班級老師迅速召開(kāi)小型會(huì )議，就本次活動(dòng)進(jìn)行了反思與總結。安全教育是幼兒園教育永恒的`話(huà)題，孩子們入園后不僅要學(xué)會(huì )與同園其他寶貝們共同生活學(xué)會(huì )分享的各項技能，更要學(xué)會(huì )在遇到危險時(shí)如何保護自己。自我保護能力是孩子們快樂(lè )健康成長(cháng)的必備能力。只有了解消防知識，逃生疏散知識，學(xué)會(huì )自我保護，遠離危險，我們的孩子才能擁有幸福，享受美好的生活！安全是一切的前提！
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報6
為進(jìn)一步增強全園師幼消防安全意識，提高防范自救能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，確保生命安全。20xx年10月20日下午，尺八鎮辰星幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了全園消防疏散演練。
消防演習
演練前，為了確保師幼生活中的安全，老師們帶領(lǐng)孩子們學(xué)習了消防安全小知識，發(fā)生火災時(shí)，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻，彎腰前進(jìn)。
演練開(kāi)始啦
伴隨著(zhù)緊急報警聲響起，演練開(kāi)始啦！全園師幼迅速，按照消防預案的疏散線(xiàn)路，有序的帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，迅速且有序撤離跑到安全區域操場(chǎng)上集合。 清點(diǎn)人數
途中，孩子們冷靜、快速撤離，在全園師幼安全撤離到安全地帶后，各班老師清點(diǎn)幼兒人數，確定無(wú)遺漏，并向活動(dòng)總指揮報告幼兒人數。
消防安全從我做起
消防安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，針對目前幼兒園的消防安全，安全組羅老師講解了消防安全小知識以及消防演練的重要性。
滅火實(shí)操教師和孩子們認識滅火器，并學(xué)習滅火器的使用方式，一提二拔三瞄四壓，現場(chǎng)進(jìn)行滅火實(shí)操，加深教師及孩子們的`印象。
隨后，黨園長(cháng)對本次演練進(jìn)行了總結，對我園師幼在火災發(fā)生時(shí)的井然有序給予了表?yè)P，同時(shí)，對我園日常的安全工作也提出了更高的要求，只有防患于未然，才能保證幼兒園各項工作的有序開(kāi)展。
通過(guò)此次消防知識宣傳教育和消防應急疏散演練，切實(shí)增強了幼兒園師生的消防安全意識，規范了幼兒園的消防管理工作，提高了全園師幼的安全防范意識和應急疏散意識，消防演練堅持做，安全意識記心間！
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報7
為加強我園幼兒的安全意識和逃生技能，我園在“119消防宣傳日”來(lái)臨之際開(kāi)展了班級消防安全主題教育和逃生演練活動(dòng)。各班級通過(guò)講故事、畫(huà)圖畫(huà)、誦兒歌等形式，并利用PPT課件、動(dòng)畫(huà)等多媒體教學(xué)，告訴幼兒“火災來(lái)了怎么辦”，讓孩子在輕松愉快的'活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習。
11月9日上午10：30分，我園開(kāi)展了一次全園消防演練活動(dòng)。各班級老師根據方案要求各就其位，聽(tīng)見(jiàn)警報后，教師立即停止活動(dòng)，立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子，快速地組織孩子沿擬定的安全逃生路線(xiàn)疏散至操場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程井然有序，沒(méi)有落下任何一人。
演練結束后，分管園長(cháng)對此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，并告訴全體教職工和幼兒在日常生活中要注意防火，要求教師要掌握一些基本的安全逃生技能，幼兒要熟記消防安全逃生兒歌。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報8
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境，使師生了解消防安全知識，增強消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。近期，xxx區xxx鎮中心幼兒園舉行了消防安全教育及應急疏散演練活動(dòng)。
教師根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園的實(shí)際情況，以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對幼兒進(jìn)行相關(guān)的`消防安全教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護技能，提高自我防護意識。
隨后，全體師幼進(jìn)行了消防演練，隨著(zhù)緊急警報的響起，消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始，全體教師按照幼兒園演練方案各就各位，嚴陣以待，各班教師、迅速到班到崗，沉著(zhù)冷靜帶著(zhù)幼兒捂住口鼻，有序、快速撤離教學(xué)樓。
通過(guò)學(xué)習、練習，幼兒園全體教職工都掌握了滅火器操作技能，達到了人人會(huì )操作，個(gè)個(gè)擁有實(shí)戰經(jīng)驗。從而提高了突發(fā)火災的應急處置能力，為全員增加了一道安全防火墻，為孩子營(yíng)造一個(gè)更加平安幸福的學(xué)習生活環(huán)境。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護知識，使幼兒學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教職工充分掌握了保護幼兒逃生的方法，提高了全體師幼突發(fā)事件的應對能力。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報9
為了進(jìn)一步強化我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，讓孩子學(xué)會(huì )自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。11月13日上午，平潭第二實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了以“消防安全牢記心中”為主題的消防安全演練活動(dòng)，此次活動(dòng)在消防大隊干部官兵的指導和參與下圓滿(mǎn)完成，并取得了良好的效果。
演練前準備
消防官兵一早就來(lái)到幼兒園，分組進(jìn)行演練前的準備。分別勘察了我園的`場(chǎng)地，排查了滅火器與消防栓，為我們講解滅火器與消防栓排查時(shí)的注意事項。并有序地將消防器材裝備擺放在合適的位置，為演練工作做了充足的準備。
演練開(kāi)始
一切準備就緒，9點(diǎn)30分隨著(zhù)一陣尖銳而又急促的火警警報聲響起，各班幼兒在老師指揮下，迅速有序地從教室往樓梯口撤離，孩子們緊貼著(zhù)墻壁或樓梯欄桿，右手捂住口鼻，彎腰、有序、安全地向前小跑。全園師生沉著(zhù)冷靜，緊急疏散到安全地帶，整個(gè)過(guò)程僅用了1分55秒。
演練后延伸
演練逃生結束后，消防官兵為小朋友們耐心地講解了消防器材設備，其中有滅火器、消防栓、消防斧、切割工具、推桿電機、液壓頂桿等等，孩子們聽(tīng)得津津有味，聽(tīng)到精彩處，情不自禁鼓起掌來(lái)。
接著(zhù)，消防官兵又給我們帶來(lái)了精彩的穿戰服表演。場(chǎng)上的每個(gè)消防員姿勢靈動(dòng)而迅速，場(chǎng)下的孩子加油聲、掌聲一陣高過(guò)一陣。
在精彩的器材設備講解和穿戰服表演過(guò)后，消防官兵還帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)了消防車(chē)，與消防器材零距離接觸。參觀(guān)的過(guò)程中，孩子們按捺不住興奮而激動(dòng)的心情，一會(huì )摸摸消防器材，一會(huì )瞧瞧消防車(chē)，崇拜之情使得孩子們驚呼聲連連。
演練總結
最后，園長(cháng)媽媽對演習活動(dòng)作了全面的總結，肯定了全園師幼在此次消防安全演練中的表現。在園長(cháng)媽媽的帶領(lǐng)下，全體師幼一起致謝消防官兵們。
本次消防應急疏散演練活動(dòng)，提高了教職工在面對突發(fā)火災時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)，為創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長(cháng)鳴。同時(shí)幼兒園一直堅持將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報10
11月9日，是全國消防安全日。為了加強幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，同時(shí)初步掌握基本的防火逃生技能，xxx幼兒園開(kāi)展了“11。9”消防安全日活動(dòng)，活動(dòng)由消防安全自查、消防知識宣傳、消防安全演練三個(gè)部分組成。
1、開(kāi)展一次消防安全自查
在11月9日，幼兒園安全小組成員深入細致地開(kāi)展了一次消防安全自查工作，發(fā)現隱患，詳細記錄，立即整改；進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的.生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習“119消防小知識”，為提高消防安全意識，并組織孩子們親眼識別安全標識，了解它們的功能和用途，積極營(yíng)造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3、老師們還在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預防火災（如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了逃生演練。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報11
演習活動(dòng)前，我們精心設計了消防演習方案，召開(kāi)全園大會(huì )，就每個(gè)樓層、教室的分布，以及火災發(fā)生時(shí)應該注意的事項和疏散路線(xiàn)和環(huán)節進(jìn)行了說(shuō)明。
下午15：00，幼兒園里響起報警聲消防疏散演練正式開(kāi)始，只見(jiàn)小朋友們在老師的指導下，一手捂著(zhù)口鼻一手扶著(zhù)墻快速有序的'從樓梯和安全疏散通道撤離，不到3分鐘的時(shí)間全園師生就安全疏散到空曠的操場(chǎng)上，安全小組成員檢查全樓個(gè)角落，確保不落下一名幼兒，各班級清點(diǎn)人數向總指揮秦文翠匯報情況，整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。
通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識，逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報12
為切實(shí)加強幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識；提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應變能力和自救、自我保護能力。于20xx年xx月xx日上午10點(diǎn)開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。
警報聲響起，各班教師迅速按疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰迅速且有序下樓。孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師清點(diǎn)人數，并向馬老師報告。
通過(guò)消防演練，提高了教職工在面對突發(fā)火災時(shí)，沉著(zhù)冷靜的.心理素質(zhì)。讓幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，為幼兒園創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長(cháng)鳴。在今后的一日活動(dòng)中，御貝幼兒園將安全教育工作放在首位，為孩子建設平安校園，締造美好童年。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報13
安全工作重于泰山。為落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》，進(jìn)一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力，使幼兒從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點(diǎn)，我幼兒園全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災現場(chǎng)的方法及一些安全小常識。
隨著(zhù)緊急的警報聲響起 “師生消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下，井然有序的貓著(zhù)腰，用手帕捂住鼻子沿著(zhù)安全通道路線(xiàn)緊急疏散，離開(kāi)教室。每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn)，幼兒到達指定的安全位置后，各 班 老師迅速就位維持好各班幼兒的紀律，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級為單位集合后就地待命，并清點(diǎn)人數，及時(shí)把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮朱園長(cháng)。本次活動(dòng)，從警報的拉響到全體師生安全站到規定的地方，只用了3分多鐘，演習取得了圓滿(mǎn)的成功。
此次消防演演練，增強了全體師生的消防意識，提高了自護自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演練將會(huì )在孩子的`心目中留下深刻的印象，強化了師幼的安全意識，進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識！
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報14
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，從小培養幼兒消防意識，掌握消防安全知識和逃生方法，科區第三幼兒園于20xx年X月14日上午舉行了消防應急疏散演練活動(dòng)。
上午9：50左右，當消防警鈴響起時(shí)，幼兒園全體小朋友在老師的帶領(lǐng)下，拿起濕毛巾，捂住口鼻，迅速按緊急預案的疏散路線(xiàn)有序的'集中到操場(chǎng)安全場(chǎng)地，整個(gè)演習用了2分10秒，全園幼兒320人、教職工59人參加了此次演練活動(dòng)。
通過(guò)演練活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著(zhù)冷靜，緊急撤離。同時(shí)，讓幼兒園全體教職工樹(shù)立消防安全意識，做到警鐘長(cháng)鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報15
每年的11月9日是全國消防安全日。在幼兒園，幼兒安全大于天，消防安全是幼兒園極為重視的安全管理工作中的一部分。在全國消防安全日即將到來(lái)之際，為了更好地樹(shù)立全體師生消防安全意識，提高全體師生防火救災、自救自護能力和增強防火逃生意識，xxx幼兒園于近日開(kāi)展了消防安全逃生演練活動(dòng)。
上午10點(diǎn)10分，隨著(zhù)緊急的警報聲響起，xxx幼兒園消防疏散演練活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。園內消防安全小組成員迅速在警報響起的`第一時(shí)間來(lái)到樓道口、樓道拐彎處堅守崗位，以防孩子緊急撤離時(shí)發(fā)生危險。而正在教室進(jìn)行活動(dòng)的孩子們聽(tīng)見(jiàn)警報聲后，在老師的帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻迅速地沿著(zhù)安全通道緊急疏散。孩子們撤離到操場(chǎng)安全地帶后，各班老師迅速維持好秩序和清點(diǎn)人數，并向副總指揮xxx老師報告。在孩子們都撤離后，每樓層都有負責安全的老師在教室、樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒。三分鐘內，幼兒園全體人員安全撤離。整個(gè)消防疏散做到了快速、安全、有序。
全體師生安全撤離后，副總指揮xxx老師對本次演習活動(dòng)作了全面的總結，肯定了全體師生在消防疏散演練中的表現，并在實(shí)踐演練的基礎上，為孩子們講解了消防安全知識，幫助孩子深入了解火警電話(huà)、怎樣報警和火災發(fā)生的成因，提醒孩子平時(shí)不玩火，深化幼兒對消防安全的認識。
活動(dòng)最后安排了認識滅火器的環(huán)節。通過(guò)比較認識滅火器的種類(lèi)和構造，讓教職工親手體驗使用滅火器，加強教職工掌握正確使用滅火器的方法。
通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識，逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
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