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【精】幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,我們可以接觸到簡(jiǎn)報的地方越來(lái)越多,簡(jiǎn)報又稱(chēng)“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。什么樣的簡(jiǎn)報才是有效的呢?下面是小編整理的幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報,希望能夠幫助到大家。

幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報1
為進(jìn)一步增強全園師生消防安全意識,提高自救防范能力,檢驗應急預案的實(shí)效性。3月8日,xx鎮中心幼兒園開(kāi)展了以“警鐘長(cháng)鳴,安全‘童’行”為主題的消防演練活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始之前,教師向學(xué)生講解火災發(fā)生的原因及遇到火災自我逃生的方法。隨后開(kāi)展消防演練活動(dòng),警報聲響起,教師迅速指揮學(xué)生做好準備,將毛巾打濕,捂住口鼻,按照指定逃生路線(xiàn)安全有序撤離至操場(chǎng),各班迅速清點(diǎn)人數并向負責人匯報情況,同時(shí)模擬了火災發(fā)生后,如何正確使用滅火器滅火。整個(gè)演習活動(dòng)緊張有序,有條不紊。
本次消防演練活動(dòng),不僅增強了師生們的消防安全意識,還提高了發(fā)生火災時(shí)的逃生自救和應對緊急突發(fā)事件的`能力,真正把消防安全工作落到實(shí)處。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報2
為了進(jìn)一步加強校園消防安全教育,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識,提高師生防災及突發(fā)事件應急處理能力,舊縣鎮幼兒園于20xx年11月8日下午召開(kāi)消防安全專(zhuān)題會(huì )議!會(huì )議要求各班開(kāi)展消防安全主題教育班會(huì ),并進(jìn)行消防安全演練活動(dòng),確保師生掌握火災現場(chǎng)逃離與自救的方法!
11月9日,在消防演練開(kāi)始之前,各班級開(kāi)展“消防安全”主題班會(huì ),對小朋友們進(jìn)行了消防安全知識教育和疏散的注意事項,讓每一個(gè)幼兒都了解正確的逃生方法。
各班級開(kāi)展完主題班會(huì )活動(dòng)后,消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始。全體幼兒按照演練方案各就各位,嚴陣以待。老師指揮沉著(zhù)冷靜地指揮幼兒用濕毛巾等捂住口鼻,有序撤離各班教室,沿指定路線(xiàn)低頭彎腰快速下樓。
遠離火災,創(chuàng )造和諧社會(huì )是我們共同的目標。老師們、小朋友們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的.平安幸福而共同努力吧!
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報3
為營(yíng)造“遠離火災珍愛(ài)生命”的消防安全氛圍,結合今年119消防日“關(guān)注消防生命至上”這一主題,我園根據上級有關(guān)文件精神及學(xué)校安全教育工作安排,扎實(shí)有序開(kāi)展“119消防宣傳月”系列活動(dòng)。
以練為戰防患未然
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強教師及幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年11月11日上午,我園進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。
演練前,我園安全工作領(lǐng)導小組根據演練要求和本園實(shí)際,預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。組織教師學(xué)習,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
上午9時(shí)30分,實(shí)地逃生演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速組隊演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
上午9時(shí)50分,隨著(zhù)警報信號的響起,演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,班主任迅速指導幼兒用毛巾捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,各班幼兒撤到指定安全區域后,班主任馬上清點(diǎn)人數,確保每位幼兒都安全到達,整個(gè)過(guò)程做到了快速、安全、有序。
演練完后,安辦黃老師對此次演練活動(dòng)作了總結,并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。之后各班按指定路線(xiàn)返回教室。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強,收到預期效果。
關(guān)注消防生命至上
此前,我園組織幼兒參加常太鎮“119消防日”進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。本次宣傳主題為“關(guān)注消防生命至上”,城廂區消防大隊講師結合近幾年發(fā)生的火災案例,詳細講解了常見(jiàn)的火源種類(lèi)、滅火器材使用方法及火災自救要點(diǎn),佩戴防毒面具,使用消防錘,正確佩戴頭盔等消防知識,提醒師生務(wù)必注意消防隱患,防止火災發(fā)生。
此次宣傳活動(dòng),讓抽象的消防安全變成具體的操作實(shí)踐,使我園師幼對消防器材有了更深的'了解,同時(shí)也更好地積累了滅火的實(shí)戰經(jīng)驗,從而提高了學(xué)校整體防御火災的能力水平,真正做到消防安全知識,人人熟練掌握。
家園共育同筑“防火墻”
為營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境,普及家庭消防安全知識,進(jìn)一步強化家長(cháng)消防安全意識,我園各班教師通過(guò)家園聯(lián)系欄、家長(cháng)群、發(fā)放宣傳單等方式,引導家長(cháng)從思想深處深刻認識到火災的巨大危害,做到家園共育,共建平安和諧幸福校園。
家長(cháng)群宣傳
“安全責任大于天”,了解消防知識,提高安全意識,需要全體師幼從細節做起,在實(shí)戰中提高,在學(xué)習中成長(cháng)。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報4
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。3月30日我園組織全體教職工及幼兒舉行了防踩踏、地震、消防安全演練活動(dòng)。
演練準備階段
演練準備階段,陳園長(cháng)組織各班老師進(jìn)行消防演練部署。各班老師對幼兒進(jìn)行防踩踏、消防、地震應急安全教育,讓幼兒掌握基本的應急自救知識。
模擬演練正式開(kāi)始
上午9點(diǎn)整消防模擬演練正式開(kāi)始,隨著(zhù)一陣陣急促的火警鳴笛聲響起,立即提醒了全體幼兒及教職員工迅速撤離逃生。教師迅速打開(kāi)教室門(mén),每位幼兒手拿一塊濕毛巾,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰匍匐前進(jìn),幼兒聽(tīng)從老師的指揮通過(guò)安全出口,按照疏散路線(xiàn),依次有序的下樓,迅速撤離,不在中途留。全體人員集合到空曠的'操場(chǎng)清點(diǎn)人數,確定無(wú)人員遺漏等,并向園長(cháng)報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了5分鐘。
演習結束后,陳園長(cháng)對此次演練活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結。隨后陳園長(cháng)現場(chǎng)模擬并講解了發(fā)生火災如何正確使用滅火器:“一搖二拔三壓”,各班老師也進(jìn)行了現場(chǎng)實(shí)操,看著(zhù)“火苗”被成功的滅掉,頓時(shí)贏(yíng)得了小朋友的歡呼和掌聲。最后各班按指定的返回路線(xiàn)安全有序地返回教室,返回教室后各班主任根據本班情況進(jìn)行小結。
教職工滅火器使用培訓
為提高教師安全防火意識,進(jìn)一步做好安全防火工作,演練活動(dòng)過(guò)后我園開(kāi)展了教師滅火器使用培訓活動(dòng)。陳園長(cháng)首先給教師講解消防安全的重要性、手提式滅火器的使用方法;接著(zhù),為大家示范滅火器的使用方法。首先一只手握住噴筒把手,另一只手拔去保險銷(xiāo),將扶把上的鴨嘴壓下,對準火源根部滅火。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的安全意識,對普及安全知識和提高幼兒自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例火災、地震等災害的應變能力。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報5
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,結合“創(chuàng )建平安校園”活動(dòng),北港幼兒園舉行幼兒消防疏散演習活動(dòng),培養幼兒掌握正確的'逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。
9月21日15:15,全園響起了急促的火災警報聲,各班教師按照演練方案,以班級為單位,分方向、按路線(xiàn)向安全出口進(jìn)行應急安全疏散。演練過(guò)程中,各班老師本著(zhù)“安全第一”的原則,有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽(tīng)指揮、動(dòng)作敏捷、無(wú)推擠、無(wú)沖撞地安全逃生。
到達安全地帶后,各班級老師迅速清點(diǎn)人數向園長(cháng)匯報。本次消防安全演練全園逃生用時(shí)2分50秒。
演練結束后,副園長(cháng)針對本次演練過(guò)程中出現的問(wèn)題,提出整改方案,確保本次消防安全演練落到實(shí)處,起到實(shí)效。
通過(guò)這次演練活動(dòng),提高了全體師生在面對突發(fā)火災時(shí)沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。同時(shí),培養幼兒自我保護的意識和遇事不慌、不懼危險的勇敢精神,進(jìn)一步增強了孩子們躲避危險的能力。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報6
消防演練的目的
安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步增強全園師幼的消防安全意識,提高自救的能力,做到在火災發(fā)生時(shí)保護自己的生命安全。20xx年10月12日上午向日葵幼兒園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災危害及自救措施。
消防演練要認真
演練前,為確保師幼在活動(dòng)中的安全,我園制定了詳細的演練預案,規劃了幼兒的逃生路線(xiàn),幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和逃生技能,讓寶貝們知道發(fā)生火災時(shí)應該如何應對。
師生一起來(lái)演練
隨著(zhù)緊急警報的響起,消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始,老師們迅速到崗,沉著(zhù)冷靜的指揮幼兒捂住口鼻,手拿濕毛巾,有序撤離本班教室。
消防演練總結
演練結束后,xxx老師組織全體教師及幼兒進(jìn)行了現場(chǎng)總結,并指導教師和幼兒如何正確逃生。
滅火器的使用
隨后,xxx老師向全園師幼講解了滅火器的'使用,教師們鞏固學(xué)習了消防器材的使用方法。教師與幼兒進(jìn)行了實(shí)際操作。
最后,x園長(cháng)為小朋友們,總結本次的消防演練活動(dòng)!跋腊踩懹浻谛摹,從你我從現在做起。通過(guò)這次的消防安全演習演練,使我們大家更加明確,一旦發(fā)生危險每個(gè)人應該做什么,如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中,向日葵幼兒園將繼續敲響安全的警鐘,不定期的開(kāi)展安全演練活動(dòng),讓安全始終伴隨著(zhù)孩子們的成長(cháng)!
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報7
幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn),為進(jìn)一步加強消防安全工作,切實(shí)加強幼兒園消防安全意識,提高師生應對火災危險的應急處理能力,我園于20xx年12月7日下午兩點(diǎn)30分,舉行了一場(chǎng)消防安全知識培訓及應急疏散演習活動(dòng)。
演習活動(dòng)前,xx市xx防火中心的唐松教官為全園教職工開(kāi)展消防安全知識培訓。他結合當今典型火災事故及自身消防工作經(jīng)歷,講述了火災引發(fā)原因和消防“四個(gè)能力”建設,并通過(guò)生動(dòng)真實(shí)的視頻案例,讓全園教職工深刻地認識到火災的危害性和掌握基本逃生自救技能的'重要性。
隨著(zhù)消防警報的響起,各班教師快速、有序地依據規定的疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場(chǎng),整個(gè)疏散過(guò)程僅用了兩分鐘。隨后,唐警官向全園師生講解示范了滅火器的使用方法,教師們也積極踴躍地參與實(shí)踐操作,整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。
通過(guò)此次演練活動(dòng),提高了師生們的消防意識和逃生技能,使幼兒在演習活動(dòng)中掌握了具體的逃生技巧,教師掌握了在突發(fā)事件中的快速應變能力,真正把消防安全工作落到實(shí)處,達到了預期目的。此次消防演習活動(dòng)的成功開(kāi)展,為幼兒園預防火災事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了一定的效果。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報8
大火蔓延時(shí),他們是一條通道;洪水肆虐時(shí),他們是一葉方舟;地動(dòng)山搖時(shí),他們一線(xiàn)希望。他們是生命守護者,他們是中國消防員。今天是11月9日全國消防日,XXX幼兒園呼吁大家關(guān)心消防救援隊伍,關(guān)愛(ài)消防救援隊員,學(xué)習消防知識,消除火災隱患,共建平安家校。
近日,我園邀請了白土鎮消防中隊,到我園給老師和孩子們講授消防安全知識,進(jìn)行消防安全疏散演練和指導熟悉使用消防設施設備。中隊長(cháng)詳盡的講解和生動(dòng)的展示,老師和孩子們都受益匪淺,對消防安全知識有了更深刻、更形象的理解。
課堂上,老師應用多媒體、游戲等多樣形式,教授消防安全知識。寓教于樂(lè ),應用生活化場(chǎng)景,加深孩子的`認識。
感謝白土鎮消防中隊,給我園的老師和孩子們上了一堂十分有意義的消防安全課程。消防救援隊伍的大無(wú)畏精神,值得我們敬重!我園呼吁家長(cháng)朋友們,關(guān)愛(ài)消防員,關(guān)注消防安全;時(shí)刻留心身邊的安全問(wèn)題,積極消除安全隱患,也是對消防救援隊伍的支持!生命至上,關(guān)愛(ài)生命!
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報9
幼兒園安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步增強全園師幼的消防安全意識,提高自救的能力,做到在發(fā)生火災時(shí)保障自己的生命安全,10月20日,我園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災危害及保護措施,為孩子們上了一節生動(dòng)的“安全課”,愿我們所有寶貝都能平安健康地成長(cháng)!
演練前
消防演練前,為確保師幼在活動(dòng)中的安全,我園提前部署,并制定了詳細的演練預案,規劃了幼兒的逃生路線(xiàn)。老師根據本班孩子的年齡特點(diǎn)、實(shí)際情況和理解的方式,對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育,幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災時(shí)應該如何應對。
消防演練
隨著(zhù)緊急警報的響起,消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始,老師迅速到崗,沉著(zhù)冷靜地指揮幼兒彎腰,并正確地用濕毛巾捂住鼻子、嘴巴進(jìn)行逃離火災現場(chǎng)。
各班師生安全撤離到安全地帶后,老師清點(diǎn)幼兒人數,并及時(shí)向安全負責人匯報。
整個(gè)疏散演練過(guò)程既緊張又有條不紊,用時(shí)三分鐘,沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒,沒(méi)有出現碰撞和踩踏事件,達到了預期效果。
演練后
放學(xué)后,全體老師、保安、廚房人員一起來(lái)到操場(chǎng),進(jìn)行滅火示范和練習。
消防知識講解及演示
重點(diǎn)對滅火器的使用進(jìn)行實(shí)操練習。
1、一提,首先手提提把,保持水平垂直,再把滅火器瓶體上下顛倒搖晃幾次,讓干粉松動(dòng)。
2、二拔,拔掉滅火器保險銷(xiāo),在滅火器提拔下的環(huán)狀金屬物拔掉。
3、三瞄,將滅火器的.噴管瞄準火源,距離火焰3-5米處瞄準,一手握住噴管的最前端,控制好方向,另一只手提起滅火器提把。
4、四壓是指壓住滅火器的開(kāi)關(guān),噴出干粉滅火。
通過(guò)講解、示范的方式,讓大家進(jìn)一步了解滅火器的使用方法。通過(guò)現場(chǎng)的操作,讓每一個(gè)人都能熟練使用。
“消防安全銘記于心”,從你我從現在做起。在今后的工作中,我們將繼續敲響安全的警鐘,不定期的開(kāi)展安全演練活動(dòng),讓安全始終伴隨著(zhù)孩子們的成長(cháng)!
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報10
演習活動(dòng)前,我們精心設計了消防演習方案,召開(kāi)全園大會(huì ),就每個(gè)樓層、教室的分布,以及火災發(fā)生時(shí)應該注意的事項和疏散路線(xiàn)和環(huán)節進(jìn)行了說(shuō)明。
下午15:00,幼兒園里響起報警聲消防疏散演練正式開(kāi)始,只見(jiàn)小朋友們在老師的指導下,一手捂著(zhù)口鼻一手扶著(zhù)墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離,不到3分鐘的時(shí)間全園師生就安全疏散到空曠的操場(chǎng)上,安全小組成員檢查全樓個(gè)角落,確保不落下一名幼兒,各班級清點(diǎn)人數向總指揮秦文翠匯報情況,整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。
通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的.方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報11
安全穩定,是幼兒園順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎。沒(méi)有安全穩定的校園環(huán)境,幼兒園的各項工作都無(wú)法正常進(jìn)行。因此,為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應急、疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,增強組織實(shí)施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的能力,同時(shí)增強幼兒的防火意識、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動(dòng),并邀請家委會(huì )成員們對本次消防演練進(jìn)行觀(guān)摩。
井然有序的演練現場(chǎng)
演練前,幼兒園成立了消防演練指導小組,制定詳細了《消防演練預案》。強調了“以人為本,先救人后滅火”的原則,部署了全體教職工的工作內容,明確了各自的分工。
11月10日9點(diǎn)30分,警報在完全沒(méi)有預先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下,全園12個(gè)班級的孩子們根據演練內容有序撤離至安全地帶。整個(gè)演習從警報聲響起到全部安全撤離,前操場(chǎng)八個(gè)班用時(shí)3分34秒,后操場(chǎng)四個(gè)班用時(shí)2分57秒。師生集中前操場(chǎng)后,王園長(cháng)對在本次活動(dòng)中沉著(zhù)應戰,快速有序逃離“火災現場(chǎng)”的師幼們進(jìn)行了表?yè)P。
活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節,省楚安宣教中心的張教官采取了一問(wèn)一答的互動(dòng)方式向小朋友講解了關(guān)于消防安全的相關(guān)知識以及火災現場(chǎng)自救逃生的技能。在邀請家長(cháng)代表、教師代表、幼兒代表進(jìn)行滅火操作的同時(shí),張教官針對滅火器材的種類(lèi)、適應范圍和使用方法等作了詳細講解和示范。
活動(dòng)結束后,家委會(huì )委員們向張教官咨詢(xún)了居家消防安全的要點(diǎn)以及防范措施,并將活動(dòng)現場(chǎng)的所見(jiàn)所聞和本班家長(cháng)進(jìn)行了詳細分享。
本月是消防安全工作月,我園舉行消防安全演練活動(dòng),旨在增強全體師幼及家長(cháng)的安全防范意識。消防安全,重在預防,只有大家足夠重視并行動(dòng)起來(lái),才能切實(shí)維護自身及家人們的人身安全。
同時(shí),安全工作不設限,更不會(huì )因為時(shí)間和安排的改變而降低安全防范意識,無(wú)論是消防安全工作還是其他關(guān)乎幼兒生命安全的工作,我園都會(huì )給予足夠重視,并采取各種方式呈現在全體師幼面前,以此來(lái)提升大家的警覺(jué)性、應變能力和自我防護能力!
安全小課堂——如何使用干粉滅火器
滅火器的`使用方法
一旦發(fā)生火災就近取滅火器一手提滅火器,另一手拔掉保險栓,上下?lián)u動(dòng)數下,站在火勢上風(fēng)3-4米處。緊握壓把對準火源根部噴射并不斷向前推進(jìn),直到火滅為止。
沖準火焰根部加壓噴射,不可過(guò)高。
將滅火器提到距火源適當位置后,上下顛倒幾次,使筒內的干粉松動(dòng),然后站在火焰的上風(fēng)方向,距離火焰2至3米處,讓噴嘴對準燃燒最猛烈處,拔去保險銷(xiāo),壓下壓把進(jìn)行噴射。
滅火器要放在好取、干燥、通風(fēng)處。每年要檢查兩次干粉是否結塊,如有結塊要及時(shí)更換。
安全小課堂——正確的逃生方式
迅速撤離
公共場(chǎng)合發(fā)生火災撤離時(shí),要注意墻上、門(mén)上、轉彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標志,按疏散標志指示的方向迅速撤離。
低身前進(jìn)
發(fā)生火災時(shí),煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過(guò)程中應該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
濕毛巾捂住口鼻
發(fā)生火災時(shí),火場(chǎng)會(huì )產(chǎn)生大量有毒氣的濃煙,吸入后很容易引起呼吸系統灼傷或人體中毒。
安全小課堂——冬季居家消防知識
冬季天氣寒冷、空氣干燥,取暖時(shí)切勿將衣物放在電暖氣、電風(fēng)扇上烘烤。
各類(lèi)電暖氣要和可燃物保持安全距離。
插座要選擇安全合格的品牌產(chǎn)品
多個(gè)取暖電器同時(shí)使用時(shí),容易因為功率過(guò)高從而導致開(kāi)關(guān)跳閘或保險絲熔斷,所以應適當考慮減少電器的使用,降低用電負荷。
不要在一個(gè)電源上安插過(guò)量的電源線(xiàn)插頭。人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)切斷電源。
大火臨頭莫慌張,沉著(zhù)逃生是良方。
及時(shí)撥打“119”,消防通道要通暢。
迷戀財物不可取,貽誤時(shí)機把人傷。
冷靜觀(guān)察尋出路,爭取盡快離火場(chǎng)。
大火封門(mén)難逃生,寖濕被褥緊堵門(mén)。
潑水降溫又呼救,求助外援保生存。
安全疏散最重要,尋找通道莫慌神。
防止中毒須小心,毛巾捂鼻匍匐行。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報12
為進(jìn)一步加強校園安全建設,從小培養孩子們的消防安全意識與自救自護能力,11月12日上午,XXX區第二幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防緊急疏散演練和消防知識講座活動(dòng)。
上午11時(shí),隨著(zhù)急促刺耳的警報聲響起,XXX區第二幼兒園的.消防緊急疏散演練正式拉開(kāi)了帷幕。在老師們的帶領(lǐng)下,全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻有序撤離教室;在樓層引導員、樓梯拐角安全員的指引下,各層、各班按照逃生演練方案設定的逃生路線(xiàn),迅速有序地撤離到指定位置,集合完畢由各班班主任向集合點(diǎn)負責人上報人數,整個(gè)疏散過(guò)程井然有序,無(wú)一人受傷;最后,總指揮唐江教官對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結,并向全體師幼講解了正確操作滅火器的步驟及使用技巧。
演練活動(dòng)過(guò)后,XXX區區安防中心唐江教官結合近幾年發(fā)生的工廠(chǎng)爆炸案以及家庭火災案例,深入淺出地講述了消防安全的重要性,以視頻、圖片及文字的形式生動(dòng)地闡述了普及消防安全知識、提升消防意識的重要性,使全體教職工掌握了火災預防、自救逃生的方法以及滅火器操作使用方法等一系列消防安全知識,學(xué)會(huì )用切實(shí)有效的火災應急救護技能,保障人身財產(chǎn)安全,牢固樹(shù)立防災減災的安全意識。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報13
為進(jìn)一步提高師生消防安全知識、熟悉疏散逃生技能,確保生命財產(chǎn)安全。20xx年xx月xx日,我園開(kāi)展了消防安全培訓及逃生演練活動(dòng)。
首先,組織教師召開(kāi)了消防應急疏散演練工作會(huì ),明確了演練的目的與要求。上午10點(diǎn)警鈴響起,幼兒在各班教師的.組織下,按緊急預案的疏散線(xiàn)路,躬身沿著(zhù)樓道有條不紊地下樓,集中到操場(chǎng)安全地帶。
教師迅速清點(diǎn)人數并匯報。從警報拉響到集結完畢用時(shí)1分42秒。
通過(guò)這次消防演練,幼兒園全體師生對消防安全常識和疏散路線(xiàn)更加熟悉,面對突發(fā)火災時(shí)心理素質(zhì)得以提高。本次消防演練,為創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,構建幼兒園消防安全“防火墻”奠定了良好基礎。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報14
今年是全國第XX個(gè)“119”消防宣傳日,11月7日XX中心幼兒園邀請了XX消防中隊來(lái)園對全體師生進(jìn)行了一次生動(dòng)的消防安全教育課。
隨著(zhù)警報聲的響起,各班老師迅速按照消防安全疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)孩子拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著(zhù)身子,有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶。
在消防員的帶領(lǐng)下,小朋友們參觀(guān)了消防車(chē)及隨車(chē)的消防裝備器材,孩子們興高采烈地聽(tīng)消防員講解各種消防設備。
消防員在講解間隙就一些消防常識進(jìn)行提問(wèn),激起了孩子們的'興趣,紛紛舉手搶答。最后消防官兵現場(chǎng)進(jìn)行了消防車(chē)噴水滅火演示。
此次消防疏散演練,不僅將書(shū)面方案轉化為實(shí)際演練,同時(shí)增強了全體教師、幼兒的消防安全意識及自我保護能力,切實(shí)加強了幼兒園的消防安全工作。
幼兒園消防安全演練的簡(jiǎn)報15
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境,使師生了解消防安全知識,增強消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。xx鎮中心幼兒園于5月18日上午10點(diǎn)舉行了一場(chǎng)消防應急疏散演習活動(dòng)。
演練進(jìn)行時(shí)
隨著(zhù)一陣急促的警報聲,消防疏散演練正式開(kāi)始了。在老師們的引導下,孩子們迅速按照預案的疏散線(xiàn)路,用毛巾捂住口鼻,低姿勢彎腰前行,從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。
經(jīng)過(guò)2分鐘的'時(shí)間全園幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達活動(dòng)場(chǎng)地后,各班老師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)人數,匯報疏散情況,確保每位幼兒安全撤離,無(wú)一人遺漏。
消防叔叔耐心的給我們講解了滅火器的使用方法:
一搖:上下顛倒搖幾下(使筒內的粉末松動(dòng),達到最佳的噴射效果)
二拔:拔出保險插銷(xiāo)
三噴:一手提提柄,另一只手的拇指和食指捏握軟管與噴嘴交界處的金屬部位噴時(shí),操作前應站在火源的上風(fēng)口進(jìn)行噴灑。
演練完成后,黃老師對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結,稱(chēng)贊本次演練活動(dòng)做到了快速、安全、有序。同時(shí)指導幼兒撥打“119”火警電話(huà),以及遇到火險如何應急、逃生等方面做了詳細的講解和示范。理論加實(shí)踐,使孩子們印象深刻。
通過(guò)此次消防演練,教育幼兒從小關(guān)注消防,遠離火災,提高安全自救能力,在心中筑起堅實(shí)的防火墻。同時(shí)我園會(huì )進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,更會(huì )把安全作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康、快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)安全的環(huán)境。
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