消防安全演練方案(經(jīng)典)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的消防安全演練方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

消防安全演練方案1
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神,增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。我校開(kāi)展了一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。
1、演練時(shí)間:
20xx年11月4日下午
2、演練地點(diǎn):
教室、校園
3、演練目的:
增強師生預防突發(fā)事故的`意識,培養師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
4、演練項目:
教室因電路漏電導致火災時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現場(chǎng),并快速到達安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治,滅火器材的使用。
5.參演人員:
全校師生。
6.組織指揮:
學(xué)校應急救援小組。
7.火災事故應急援救演練過(guò)程記錄:
。ㄒ唬┐舜窝菥毥(jīng)過(guò)多次的研討和周密的部署。根據預案,演練分三個(gè)階段:
第一階段:演練前各班主任對學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的培訓指導,學(xué)習疏散演練方案。
第二階段:火災發(fā)生時(shí),組織逃生、自救。
第三階段:演練后總結,查找存在的問(wèn)題和不足,發(fā)現隱患及時(shí)整改。
。ǘ⿲(shí)施過(guò)程
。1)安全知識教育及組織安排
下午14時(shí)20分,通過(guò)各班主任給學(xué)生講解安全知識及自救措施,對假想的突發(fā)火災進(jìn)行具體指導:學(xué)生到室外確認疏散通道及安全場(chǎng)地;學(xué)生在教室演練迅速按組站隊,從六個(gè)教室,兩個(gè)安全出口出去,并練習用毛巾或衣袖掩鼻等自救動(dòng)作。
。2)逃生、自救、互救
14:30,警報拉響,演練開(kāi)始。
各班學(xué)生迅速有序出班,以隊列形式從兩個(gè)安全通道向安全區域疏散。隊中有班主任維持秩序、應急疏導,隊后有帶班教師斷后。學(xué)生沒(méi)有驚慌失措的喊叫,無(wú)一人摔倒,無(wú)一例踩踏事件。全校260多名師生僅用四分時(shí)間就完畢。集合完畢,校長(cháng)對此次演練進(jìn)行了小結。各班沿著(zhù)原路返回。
。3)校長(cháng)對此次演習活動(dòng)進(jìn)行了總結性發(fā)言,并表示這次消防逃生自救演練圓滿(mǎn)成功。
20xx年11月4日
消防安全演練方案2
一演練目的:安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生火災時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的'生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員:
1.時(shí)間:20xx年10月13日
2.地點(diǎn):中心幼兒園
3.參加人員:全體幼兒和教師、保育員
三、活動(dòng)準備:
1.濕毛巾每人一條
2.傳達室準備哨子
3.保健人員:準備好急救藥品
四、現場(chǎng)人員分工:
1.總指揮:
副總指揮:
2.疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場(chǎng)密切關(guān)注演習情況,幫助現場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。
3.報警員:保健員
4.保安:鎖好大門(mén),密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告總指揮演練程序:
。1).由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
。2).帶班教師首先打開(kāi)班級前后大門(mén),一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室,按照疏散路線(xiàn)有秩序地疏散,來(lái)到操場(chǎng)上。
。3).來(lái)到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數。
在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀(guān)察疏散情況,發(fā)現情況立即協(xié)調。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點(diǎn)人數上報。
活動(dòng)結束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結和反思。
消防安全演練方案3
一、指導思想:
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》指示精神,積極響應東寶公安消防大隊和教育局關(guān)于創(chuàng )建“平安文明校園”的活動(dòng)要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng),本著(zhù)“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,我們將開(kāi)展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。
二、目的和要求:
學(xué)校本著(zhù)對社會(huì )負責,對學(xué)生負責,對家長(cháng)負責的態(tài)度,高度重視,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的`各個(gè)環(huán)節,成立安全自救演練領(lǐng)導小組,結合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場(chǎng)地、險情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排,落實(shí)專(zhuān)人負責安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進(jìn)行。
三、消防安全和逃生自救演練領(lǐng)導小組:
總指揮:
副總指揮:
成員:
醫務(wù)救助:
廣播宣傳:
后勤保障:
四、學(xué)生撤離線(xiàn)路與集合地點(diǎn):
年級線(xiàn)路地點(diǎn)管理老師管理領(lǐng)導
一年級組東樓梯籃球場(chǎng)班主任在前,輔導員在后沈俊
二年級組西樓梯籃球場(chǎng)班主任在前,輔導員在后趙俊
三年級組東樓梯籃球場(chǎng)班主任在前,輔導員在后楊小莉
四年級組西樓梯籃球場(chǎng)班主任在前,輔導員在后謝莉
五年級組東樓梯籃球場(chǎng)班主任在前,輔導員在后何愛(ài)清
六年級組西樓梯籃球場(chǎng)班主任在前,輔導員在后蘇萍
樓梯拐彎處負責老師:
一樓:馬志斌許為
二樓:謝靜汪婧
三樓:張新李有德
四樓:任少明袁仕軍
五、演練時(shí)間:
20xx年12月26日
六、演練信號:
集合號。
七、其他工作:
環(huán)境布置:后勤處
攝像:電教組
八:要求:
1、當天晨會(huì )課,班主任作好教育工作,要求一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2、上課鈴響后,所有教師各就各位,做好演練準備,保證演練順利進(jìn)行。
3、集合號響后,各班迅速在走廊里集隊,教師有秩序地勻速按規定路線(xiàn)帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn),學(xué)生行進(jìn)時(shí)要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推桑,以防止混亂而造成意外事故。
4、指揮領(lǐng)導小組成員必須在規定區域做好管理工作。
5、集合地的管理由各班班主任、輔導員負責。
6、活動(dòng)過(guò)程必須保持安靜。如第一次不成功,將進(jìn)行第二次演練。
消防安全演練方案4
一、演練目的
為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。
二、演練小組
總指揮:XXX
副總指揮:XXX
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX疏散指揮組:XXX、XXX、各班主任秩序導護組:XXX、XXX
隊列導護組:XXX、XXX、各班主任
緊急救護組:XXX(后勤主任)、XXX(事務(wù)長(cháng))后勤保障組:XXX、XXX、XXX
廣播組:XXX、XXX
三、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年XX月XX日上午10時(shí)
地點(diǎn):本校校園,中小學(xué)教學(xué)樓
四、參加演練人員
參加演練人員:一至九年級(共13個(gè)班,656名學(xué)生)演練技術(shù)指導:學(xué)校法制副校長(cháng)(警員:XXX)。
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:中小學(xué)教學(xué)樓發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預案啟動(dòng)時(shí)各班主任正在教室給學(xué)生上課。
六、演練進(jìn)程
1、校長(cháng)接到X老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。
2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令副總指揮立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮,XXX、XXX發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。
3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4、秩序導護組任務(wù):聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
區域劃分:
中學(xué)教學(xué)樓樓梯口一層:XXX;二層:XX;小學(xué)教學(xué)樓樓梯口一層:XXX;二層:XXX;
5、場(chǎng)地列隊導引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。
6、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到醫務(wù)室門(mén)口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。護扶受傷學(xué)生送往醫院。
7、后勤保障組,準備好喊話(huà)器等,XXX、XXX負責領(lǐng)取和送達所需物品。
8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),并報副總指揮。副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。
七、演練點(diǎn)評
法制副校長(cháng)對演練的情況進(jìn)行點(diǎn)評。另外,派所還提供部分消防安全知識宣傳板供全校師生觀(guān)看,以提高消防安全知識。
八、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線(xiàn)及順序:中學(xué)教學(xué)樓:從西樓梯依次下樓的`班級是:(略)小學(xué)教學(xué)樓:從北樓梯依次下樓的班級是:(略)下樓時(shí)各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級牌站位。各班在操場(chǎng)呈南北隊形站立,全部到達指定位置后一律而朝北方。
注意:樓層導護老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
3、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演練的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
九、演練準備
1、參演人員預案學(xué)習(辦公室負責);
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準(辦公室負責);
3、學(xué)校準備相應的物資(總務(wù)處負責);
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(政教處負責):
5、演練活動(dòng)橫幅(總務(wù)處負責)。
6、演練活動(dòng)音響、廣播系統調試(團隊負責)。
消防安全演練方案5
根據相關(guān)文件精神,普及安全常識,提高避險能力,在遇到火災等突發(fā)事件時(shí)能從容應付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開(kāi)展本次消防應急疏散逃生演練。
一、演練主題
普及火災常識,提高避險能力
二、時(shí)間
20xx年X月XX日(遇特殊情況,順延)
三、對象
全體師生
四、指揮中心
指揮長(cháng):XX(在廣場(chǎng)負責指揮) 副指揮:XXX(在廣場(chǎng)負責指揮) 成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
五、崗位安排
1、聯(lián)絡(luò )員:XXX(兼記時(shí))
2.后勤保障總負責:XXX
3.衛生員:XXX
4.校門(mén)衛總負責:XXX
5.保衛組:XXX(負責東側門(mén)秩序)XXX(負責一樓樓門(mén)秩序)
6.照相:XXX
7.放警報聲:XXX
8.體育組:XXX
9.協(xié)助四樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導員:XXX及高三全體班主任;
10.協(xié)助三樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導員:XXX及高二全體班主任;
11、協(xié)助二樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導員:XXX及高一全體班主任;
六、崗位職責
1、指揮長(cháng):全面負責整個(gè)疏散過(guò)程,發(fā)布各項指令;
2.成員:協(xié)助指揮長(cháng)做好各項工作;
3.樓梯引導員:負責疏散撤離指揮,并向樓層負責人報告疏散情況和人數;
4.上課教師:向學(xué)生發(fā)出提示,負責陪伴學(xué)生有序撤離;
5.空課教師:協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離;
6.聯(lián)絡(luò )員:協(xié)助指揮長(cháng)向上級部門(mén)及110、120、119等匯報聯(lián)系;
7.后勤保障組:負責組織擔架隊與衛生員對可能出現的傷員進(jìn)行撤離現場(chǎng)和救護等;
8.門(mén)衛保安:維護校門(mén)秩序和安全保衛工作;
9.體育組:組織各班學(xué)生在預定地點(diǎn)集合;
七、疏散原則
1、疏散時(shí),學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶(教學(xué)樓前的'廣場(chǎng));
2.嚴禁推操、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;
3.樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從引導員指揮;
4.教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。
八、疏散路線(xiàn)
1、一樓疏散路線(xiàn):(略)
2.二樓疏散路線(xiàn):(略)
3.三樓疏散路線(xiàn):(略)
4.四樓疏散路線(xiàn):(略)
九、具體步驟
1、一旦發(fā)生火災,聽(tīng)到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應急疏散。
2.全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽(tīng)到報警后,第一時(shí)間向學(xué)生發(fā)出:“現在可能發(fā)生火災,請大家不要慌亂,聽(tīng)從指揮,按預定迅速撤離!”的警示,學(xué)生立即離開(kāi)座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過(guò)程聽(tīng)從各引導員老師指揮。
3.樓層引導員聽(tīng)到報警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向學(xué)生重復提醒:“不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,盡快檢查各室。
4.樓梯引導員報告各樓層撤離情況。
5.指揮中心根據報告情況,指揮救護隊進(jìn)行及時(shí)救援,根據實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級匯報。
6.全校師生安全有序撤離至安全區域后(大操場(chǎng)),班主任立即清點(diǎn),并向指揮長(cháng)報告人數。
7.班主任、教師同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理疏導工作。
8.警報解除后,由指揮長(cháng)作演練點(diǎn)評,點(diǎn)評結束后師生按廣播操出操路線(xiàn)返回教室。
十、保障措施
1、宣傳防災知識,組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線(xiàn)、方法;
2.班主任負責教室內課桌椅的合理排放,排除應急疏散過(guò)程中可能出現的障礙;
3.組建救護隊,隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援;
4.加強對學(xué)生心理輔導,降低災害恐慌心理;
5.實(shí)行報數清點(diǎn)工作:
6.隊伍到達安全區域原地就坐(班主任維持本班秩序)
消防安全演練方案6
近年來(lái),全國火災傷亡事故頻發(fā),曝露出群眾防火意識淡薄,自救能力差等問(wèn)題,為加強社區居民的消防安全意識,提高社區居民應對和處置火險隱患的能力,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,結合實(shí)際情況,決定4月18日在大眾社區開(kāi)展火災逃生自救演練活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展社區居民火災逃生自救演練,進(jìn)一步落實(shí)產(chǎn)權單位和物業(yè)部門(mén)消防安全主體責任,明確社區干部的消防職責和任務(wù),激發(fā)居民支持消防、參與消防的熱情,普及居民自防自救常識,積極推進(jìn)市級“消防安全示范社區”的創(chuàng )建。
二、組織領(lǐng)導
為切實(shí)搞好此次演練,成立由xx任組長(cháng),xxxx任現場(chǎng)指揮長(cháng)的社區消防演練工作領(lǐng)導小組,統一指揮部署社區消防演練活動(dòng)。演練工作設置現場(chǎng)指揮小組,火情偵察小組,工程搶險小組,戰斗救援小組,安全保衛小組,后勤保障小組。
三、演練時(shí)間:
20xx年4月18日星期三
四、演練地點(diǎn):
社區居民樓(哪一棟)
五、所需器材及設備
廣播系統(4套)、對講機(6臺)、煙霧彈(2-3個(gè))、干粉滅火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1個(gè))、毛巾(居民自帶)、宣傳橫幅(1條)、警戒樁(4個(gè))、警戒帶(1盤(pán))、手電筒(2個(gè)),小組銘牌(5個(gè))。
六、演練前營(yíng)造群眾積極參與的氛圍
實(shí)地演練2日前,消防大隊派消防宣傳車(chē)赴社區播放火災案例警示片,提高居民對火災危險性的重視和警覺(jué);大眾社區在居民住宅區懸掛一條宣傳橫幅,并積極發(fā)動(dòng)群眾參與演練;演練現場(chǎng)要通過(guò)廣播宣傳或講解的方式,使所有隊員清楚整個(gè)消防演練的流程及注意事項。
七、實(shí)戰演練程序
3:00開(kāi)始:各應急小組現場(chǎng)列隊,組長(cháng)對演練工作提要求,組長(cháng)宣布火災逃生自救演練開(kāi)始。
3:02發(fā)生火災:居民樓3樓的樓梯間窗口,有煙霧冒出(放煙霧彈),4-2居民室內發(fā)生火災導致煙火滾滾,若不及時(shí)控制,5分鐘后將形成大面積燃燒,火勢由窗口向樓上一層和相鄰房間蔓延,直接威脅整棟樓居民的安全。
3:03請求支援:4-2戶(hù)主采用室內水桶接水撲救,未能控制火勢,遂撥打電話(huà)到社區值班室(xxxx)請求救援。
3:04初期撲救和人員疏散:社區組長(cháng)利用手持臺調集義務(wù)消防隊(由社區干部和永輝超市、國美電器、九點(diǎn)利安保人員組成,社區消防督導員任現場(chǎng)指揮長(cháng)負責全面指揮)赴現場(chǎng)展開(kāi)人員疏散和初期撲救,同時(shí)撥打消防隊119報警電話(huà)。
3:08消防隊抵達現場(chǎng):一出動(dòng)車(chē)輛單干線(xiàn)加分叉,出兩支水槍?zhuān)貥翘蒌佋O水帶交替掩護撲救火災,并在四樓窗口出水。二出動(dòng)車(chē)輛形成疏散救援組開(kāi)展疏救,并在底樓設置水槍陣地,防止火災蔓延。
3:15現場(chǎng)恢復:火勢得以控制,煙霧逐漸減少,隨后火災被撲滅。演練組長(cháng)發(fā)布命令:解除應急狀態(tài),參演人員集合。
3:20演練講評:由縣消防中隊警官對演練現場(chǎng)進(jìn)行講評,講評演練過(guò)程中好的方面和存在的不足,就下一步改進(jìn)措施提要求。
3:30學(xué)習使用簡(jiǎn)易滅火器材:由社區督導員為社區居民講解滅火器的使用方法,講解火場(chǎng)逃生的相關(guān)注意事項。學(xué)習完畢后,消防大隊向社區居民發(fā)放《全民防火手冊》。
3:45演練結束:梁山街道大眾社區領(lǐng)導講話(huà)。
演練現場(chǎng)安排:
組長(cháng):xxx
現場(chǎng)指揮長(cháng):xxx
現場(chǎng)指揮小組(2人):xxx
協(xié)助指揮長(cháng)開(kāi)展火災現場(chǎng)救援指揮工作,布置以下各組任務(wù)。根據指揮長(cháng)的指令操作設備和適時(shí)開(kāi)動(dòng)緊急廣播系統,通知居民(住戶(hù))疏散。通知的順序為:發(fā)生火災區域及可能受影響區域,并根據火勢嚴重情況按現場(chǎng)指揮的指令向“119”報警。
火情偵察小組(2人):
發(fā)現一名煙熏昏倒人員當組長(cháng)從值班室接到火警信號后,根據組長(cháng)指令,攜帶手電筒迅速準確地勘察現場(chǎng),并及時(shí)向指揮長(cháng)匯報以下情況:
、倩鹎槲恢、燃燒物質(zhì)和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向;
、谑欠裼腥耸艿交饎萃{及具體所在地點(diǎn)、數量和搶救疏散的通道;
、刍饒(chǎng)內是否有帶電設備以及切斷電源和預防觸電的措施;
、苄枰Wo和疏散的貴重物質(zhì)及其受火勢威脅的程度;
、萑紵慕ㄖ飪鹊南涝O施可利用情況。
工程搶險小組(水電):
接到指揮長(cháng)指令后切斷樓棟電源等遇火警采取如下措施:
、訇P(guān)閉非消防電源、煤氣管道閥門(mén);
、趩(dòng)聯(lián)動(dòng)消防廣播。
戰斗救援小組(8人):
并將昏倒人員背到樓下移交后勤保障組擔架隊受命后立即著(zhù)好服裝,攜帶水帶水槍、滅火器等消防器材,在第一時(shí)間趕到現場(chǎng),本著(zhù)“救人第一”原則進(jìn)入燃燒區搶救被困人員,搜尋到一名預先設置好的“煙熏昏倒人員”后,用對講機報告現場(chǎng)指揮長(cháng)。
、賹ふ冶焕藛T的方法:a詢(xún)問(wèn)知情人;b主動(dòng)呼喊;c查看;d細聽(tīng);e觸摸。
、趯ふ冶焕藛T的地點(diǎn):a建筑物內的'走廊、通道、樓梯、窗口、陽(yáng)臺、浴室等;b房間內的床下、桌下、櫥柜內、衛生間、廚房等。
、劬仍姆椒ǎ籂、拉、抱、背、扶。
、芫然鸬姆椒ǎ篴利用攜帶滅火器材進(jìn)行撲救;b打開(kāi)消防栓,利用消防栓內設施進(jìn)行滅火(沒(méi)有電源的情況下)。
安全保衛小組:
保障現場(chǎng)秩序通知當班保安員必須堅守崗位,聽(tīng)從調配,同時(shí)提高警惕,防止壞人渾水摸魚(yú)、趁火打劫,保護好現場(chǎng)。組織現場(chǎng)警戒,拉警示帶按照擬定的區域實(shí)施人員和交通管制。負責小區的各出入口,維護秩序,防止此時(shí)有其他人員進(jìn)入小區的火災現場(chǎng),同時(shí)負責居民(住戶(hù))的疏導和解釋工作。將停放在外圍的車(chē)輛進(jìn)行疏散,暫時(shí)將前來(lái)的車(chē)輛或人員引導到安全場(chǎng)地,勸阻疏散圍觀(guān)的人員。
后勤保障小組:
將救援出的人員移交醫院搶救
、偈枭⑷藛T和車(chē)輛;
、谝龑儡(chē)入場(chǎng);
、劢M織搶救財物、貴重設備,物資暫放處應有人看管,防止被盜;
、軗尵葌麊T;
、萸謇肀Wo現場(chǎng);
、迣κ枭⒊鰜(lái)的居民人數進(jìn)行清點(diǎn);
、吲c婦幼保健院聯(lián)系,現場(chǎng)設置擔架一副,將受傷人員送往醫院。疏散動(dòng)作要領(lǐng):主要用毛巾醮水,捂鼻彎腰速跑。在引導疏散時(shí)要注意保持秩序,防止擠傷、踏傷等非事故引起的意外,并注意清點(diǎn)現場(chǎng)疏散的人數,防止遺漏。
消防安全演練方案7
一、活動(dòng)目的
根據明教安保[20xx]79號文件《關(guān)于開(kāi)展校車(chē)安全事故應急訓練與演練工作的通知》的精神,為了進(jìn)一步加強我校校車(chē)的安全管理,以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育,提高乘車(chē)安全意識和防范能力,保障廣大學(xué)生的生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì )穩定,結合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月23日(第12周周五)下午4:15
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué);@球場(chǎng)
四、參加對象:
本校楊梅片乘坐校車(chē)的學(xué)生
五、領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx
六、活動(dòng)內容:
乘車(chē)應急逃生演練、校車(chē)安全事故應急培訓
七、活動(dòng)安排
。ㄒ唬蕚涔ぷ
1、11月16日(第11周周五)下午學(xué)生放學(xué)前,由李燕云書(shū)記負責發(fā)給楊梅片乘坐校車(chē)的學(xué)生家長(cháng)一封信,告知家長(cháng)我校將在11月23日下午學(xué)生放學(xué)前在校內開(kāi)展一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng),乘坐校車(chē)的學(xué)生會(huì )推遲放學(xué),敬請各位家長(cháng)理解、支持與配合;制作12米長(cháng)的橫幅“楊和中學(xué)校車(chē)安全應急演練”。
2、11月23日上午前,由黃景輝主任負責在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學(xué)校車(chē)安全應急演練”。
3、11月23日下午4:05前,藍飛校巴公司派一輛校車(chē)開(kāi)到升旗臺下面(車(chē)上配有一名司機和值日老師),其余校車(chē)停放在升旗臺前即可。
4、4:05,楊梅片乘坐校車(chē)的學(xué)生按往常的安排到籃球場(chǎng)整理好放學(xué)隊伍。(由xxx、李燕云、李麗麗及女教官負責)
。ǘ┭菥毘绦
1、由xxx主任主持
各位老師、各位同學(xué):
下午好!安全工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。20xx年10月26日下午,云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的嚴重交通安全事故,共造成11名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷。老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車(chē)應急逃生演練。
2、由xxx、李xxx指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊上車(chē),司機關(guān)上車(chē)門(mén),啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。
3、由一名女教官在車(chē)后點(diǎn)燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現校車(chē)的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車(chē)著(zhù)火啦!”,司機聽(tīng)到報告后迅速停車(chē),熄匙,打開(kāi)車(chē)門(mén)。
5、值日老師立即向學(xué)生大聲通知:“車(chē)著(zhù)火!大家鎮定!聽(tīng)從指揮,有秩序地下車(chē)!”值日老師迅速下車(chē),站在車(chē)門(mén)口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)(學(xué)生按由前到后的`順序依次下車(chē))。司機拿出滅火器準備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車(chē)輛,返回籃球場(chǎng)集隊,預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。
7、報警援救
。1)司機撥打119報警:我是楊和中學(xué)接送學(xué)生的司機,現校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援!
。2)值日教師撥打120報告:我是楊和中學(xué)接送學(xué)生車(chē)輛的老師,校車(chē)在楊和中學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃,請立即救援!
。3)值日老師向學(xué)校校長(cháng)報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的值日教師,校車(chē)在楊和中學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
8、學(xué)生集隊總結。由xxx主任主持
各位同學(xué),校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛翻側或車(chē)輛落入水中時(shí),如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮定,可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗,從窗門(mén)逃生。
消防安全演練方案8
一、指導思想
以落實(shí)安全責任、傳播法治文化、普及安全知識為重點(diǎn),堅持面向學(xué)校、面向師生,組織開(kāi)展一系列形式多樣、內容新穎的安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強校園安全文化建設,廣泛宣傳普及消防安全常識和逃生自救知識,開(kāi)展消防疏散演練,特制訂此預案。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強學(xué)生安全知識,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好防災、滅災工作,特制定本安全應急預案。通過(guò)安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、火災預設
學(xué)生宿舍突然失火,在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,或慌不擇路,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
四、消防設備和系統
1、學(xué)生宿舍干粉滅火器6只,各個(gè)宿舍樓層都有;
2.宿舍樓有東、西二個(gè)緊急疏散通道,男女各一個(gè)。
3.報警方式:火警電話(huà)119、報警電話(huà)110。
五、組織機構
1、指揮部
學(xué)校成立滅火和應急疏散指揮部。 總指揮:XXX
副總指揮:XXX
成員:領(lǐng)導組其他成員、年級組長(cháng)、全體班主任、管理員
指揮部職責是:
。1)平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;
。2)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;
協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng);
。3)配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
學(xué)校義務(wù)消防隊員有:XXX、XXX、XXX、XXX
崗位職責:
。1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。
。2)據學(xué)校應急疏散預案,組織師生疏散演練。
。3)實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火,搶救被困學(xué)生和救護傷員。
3.疏散引導組
組長(cháng):XXX
職責:平時(shí)負責全;饒(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù);戰時(shí)指揮火災單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。
4.后勤保障組
組長(cháng):XXX
副組長(cháng):XXX
職責:負責通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5.搶救護理組
組長(cháng):XXX
副組長(cháng):XXX
成員:各辦公室主任及有自備車(chē)的部分教師 職責:進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。
六、前期準備階段
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《消防安全應急疏散演練預案》,通盤(pán)籌劃和指揮應急避險演練。
2.組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主),邀請派出所來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3.落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組會(huì )同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,電氣設備檢查等。
4.邀請派所對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓,使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5.對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的'宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災害發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
6.班主任教育學(xué)生關(guān)關(guān)于防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識,開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線(xiàn)路,進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生發(fā)生災害時(shí),能夠做到:
、儆鍪虏换,頭腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈(tīng)從指揮,有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踐踏。
七、應急實(shí)戰演練。
演練時(shí)間(20xx年X月X日中午午休時(shí)間)
要求:
1、學(xué)生宿舍樓遇到火情,午休學(xué)生到報警鈴聲后立即起床,準備好毛巾或其它可以捂嘴鼻的衣物,學(xué)校上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
2.各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(廣場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3.宿舍長(cháng)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數,并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數,及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng),由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。
4.在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。
5.警報戒除后,學(xué)校校長(cháng)講話(huà),要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜,團結協(xié)作。
八、總結反思。
演練后一周為總結反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì )文章。
消防安全演練方案9
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、處置火災及突發(fā)事故的組織:
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
二、報警程序:
1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號,發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)尵取?待對方詢(xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(周躍飛、門(mén)衛值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區教育局領(lǐng)導匯報情況。
2、周躍飛老師負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導消防車(chē)輛;如情況需要,王曉武、胡奇負責關(guān)閉學(xué)?傠娫。
三、組織實(shí)施安排:
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當班上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員: 南幢樓二樓中間樓梯口:;南幢樓一樓西邊樓梯口:
南幢樓一樓東邊樓梯口:;南幢樓一樓中間樓梯口:
北幢樓二樓西邊樓梯口:;北幢樓一樓西邊樓梯口:
北幢樓一樓中間樓梯口:;北幢樓一樓東邊樓梯口:
(2)教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
b、當時(shí)在辦公室內辦公的.班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶――中央公園空地內);
c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排:
(1)總務(wù)處,衛生室等攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)司令臺處待命,及時(shí)處理傷病員
(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護組工作。
四、疏散要求與注意事項:
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會(huì )集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
消防安全演練方案10
一、演習目的
XX項目工程位于XX路、臨近XX路口附近,整個(gè)施工現場(chǎng)分為施工區、生活區、辦公區三個(gè)大區,現有工人及管理人員約50人,目前工程已經(jīng)施工至主體五層,主要設備設施有物料提升機、鋼筋機械、切割機、電焊機等。目前現場(chǎng)存在幾個(gè)火災事故隱患點(diǎn):①現場(chǎng)易燃品較多(如模板、木屑等);②作業(yè)現場(chǎng)及工人生活區用電負荷較大,易發(fā)生用電火險;③外來(lái)工人消防意識不強,消防技能較差。因此本次消防演習的目的在于普及消防知識及操作技能,提高操作工人及工地義務(wù)消防隊的救火救災、自防自救能力,促進(jìn)我分公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火災事故的發(fā)生。
二、消防演習應注意的工作
1、愛(ài)護公共財物,盡量減少設備設施損壞,參演消防人員應注意滅火器噴射方向,以免財物受損。
2、注意人身安全,聽(tīng)從指揮,避免發(fā)生傷亡事故。
3、做好安全保衛工作,以免發(fā)生財物丟失。
4、嚴肅認真,確保演習真實(shí)感。
三、參加演習的人員及單位
1、柳石路農工商A 片區H標項目部所有管理人員、義務(wù)消防隊隊員及現場(chǎng)工人。
2、分公司其他各個(gè)項目部項目經(jīng)理或技術(shù)負責人(每個(gè)項目1~2人)。
3、分公司機關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、相關(guān)科室人員,并請公司保武處派人指導。
四、演習部位使用著(zhù)火源及放煙霧場(chǎng)所
1、電氣火災著(zhù)火點(diǎn)使用汽油或煤油作著(zhù)火源。
2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著(zhù)火源。
3、施放煙霧場(chǎng)所在著(zhù)火點(diǎn)附近。
五、演習動(dòng)用的項目消防設施、準備材料及救援物資
1、4KgABC干粉滅火器6支;消防砂池,配備5把鐵鏟及提桶;消防水池,配備5具提桶。
2、汽油或煤油10L;木材(準備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的`大鐵皮桶兩個(gè)。
3、擔架及急救藥箱【1、各種常用小夾板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);4急救物品(無(wú)菌敷料、繃帶等)】。
六、演習指揮組成員及任務(wù)
組長(cháng):崗位職務(wù):聯(lián)系電話(huà):副組長(cháng):崗位職務(wù):聯(lián)系電話(huà):組員:、、當發(fā)生火災時(shí),要沉著(zhù)冷靜,迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛警戒組按照預案所分配的職責和任務(wù)迅速報告火警,開(kāi)展撲滅火災、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財物等救援工作,妥善處置火災現場(chǎng)的易燃易爆及其他化學(xué)危險物品,落實(shí)安全警戒工作,保護好火災事故現場(chǎng)。撲滅火災后,組織調查火災原因,查處火災事故責任,全面落實(shí)防火措施,消除火災隱患,積極恢復施工生產(chǎn)。
七、救援小組成員名單及任務(wù)
1、消防滅火組
發(fā)生火災時(shí)要聽(tīng)從指揮,注意個(gè)人安全,迅速利用滅火器材、消防設施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進(jìn)行滅。及時(shí)切斷火災現場(chǎng)的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火),集中力量控制火勢,快速滅火,保障疏散搶救工作順利進(jìn)行。
2、疏散搶救組
發(fā)生火災時(shí),堅持“先救人,后救物”的原則,立即開(kāi)展疏散搶救工作,及時(shí)疏散火災現場(chǎng)被圍困人員,搶救傷員,并迅速與醫院急救中心“120”聯(lián)系,及時(shí)運送受傷人員到醫院救治,在先救人的同時(shí),組織力量搶救貴重財物、文件檔案資料。
3、保衛警戒組
認真做好巡邏檢查工作,及時(shí)發(fā)現初起火災,迅速拔打“119”電話(huà)向消防部門(mén)報告火警,同時(shí)向現場(chǎng)人員通報火災情況,采取有效措施撲滅初起火災,認真警戒,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入危險區域,防止財物被搶被盜,保護好火災事故現場(chǎng)。
八、本次演練請公司武保處領(lǐng)導作演練前消防知識和消防設施使用培訓。
九、演習火場(chǎng)假設
1、宿舍電路短路或超負荷引起火災。
工人生活區的一間宿舍因私自用電,導致電路短路或超負荷產(chǎn)生火花并伴有濃煙。某工人發(fā)現火情后,一人跑到項目部向管理人員報警,管理人員及時(shí)通知電工到配電房停電后馬上向119報警(假設),且立刻啟動(dòng)《施工生產(chǎn)現場(chǎng)火災事故應急救援預案》。吹響哨音,召集義務(wù)消防隊員集合,由楊志堅帶隊,提著(zhù)干粉滅火器及消防砂沖向宿舍;打開(kāi)宿舍門(mén),然后打開(kāi)滅火器滅火,第一名隊員滅火器用完,退出,火情得到暫時(shí)控制,第二名滅火隊員再次進(jìn)入宿舍,火最后被撲滅了(整個(gè)滅火過(guò)程同時(shí)將消防用砂撒向著(zhù)火點(diǎn))。
2、施工現場(chǎng)材料堆場(chǎng)模板燃燒引起火災。
位于施工現場(chǎng)大門(mén)進(jìn)去左側的材料堆場(chǎng)突然冒起濃煙并有火光,門(mén)衛值班人員發(fā)現后急忙打電話(huà)向管理人員報告,管理人員立即啟動(dòng)《施工生產(chǎn)現場(chǎng)火災事故應急救援預案》,吹響哨聲,召集義務(wù)消防隊員參加滅火,由周建剛帶隊,同時(shí)使用干粉滅火器及消防用水滅火,最后火情得到撲滅。
十、請公司武保處領(lǐng)導對演練進(jìn)行評價(jià)。
十一、分公司安全科負責演練記錄,評價(jià)和修改完善《施工生產(chǎn)現場(chǎng)火災事故應急救援預案》。
消防安全演練方案11
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據上級關(guān)于火災突發(fā)應急救援的要求,結合《河北省消防安全管理制度》的'精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究決定開(kāi)展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動(dòng),具體如下:
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內容:
1、時(shí)間:20xx年3月30日上午
2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
3、內容:
。1)消防逃生演練
。2)火災滅火(全校師生現場(chǎng)觀(guān)摩)
二、消防逃生演練方案
。ㄒ唬┈F場(chǎng)組織
現場(chǎng)總指揮:(校長(cháng)兼黨支部書(shū)記)
副總指揮:
報警組:
疏散組:
。1)教室疏散:各班主任
第一排東出口:,西出口:
第二排東出口:,西出口:
第三排西出口:
救護組:
音響組:
消防組:
場(chǎng)地組:
。ǘ﹨⒓友菥毜陌嗉墸喝熒
。ㄈ┭菥毱鞑臏蕚洌
。1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器
。2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水
。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序:
1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準備;準備好話(huà)筒)
2、現場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現在開(kāi)始”。
3、由消防組人員吹哨的形式表示“著(zhù)火啦!著(zhù)火啦!”
、坌nI(lǐng)導立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預案,通過(guò)廣播下達命令:“全體師生請注意,現在有一教室發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開(kāi)行動(dòng)”。
5、廣播發(fā)出火警警報。
廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。
6、各班主任老師首先要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。
7、救護組人員在升旗臺處隨時(shí)待命。
8、各班清點(diǎn)人數(各班主任負責)、
9、現場(chǎng)總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結束。
消防安全演練方案12
為加強第四項目部辦公人員的消防意識,貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識,提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應變能力。防患于未然。粱場(chǎng)計劃以“安全第一、預防為主”為指導,結合以人為本的思想,以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動(dòng)。
一、 演練時(shí)間:
XX年6月23日上午08:30
二、 演練地點(diǎn):
粱場(chǎng)拌和站
1、消防疏散演習著(zhù)火點(diǎn):拌和站庫房門(mén)口場(chǎng)地
2、消防器材使用演練地點(diǎn):拌和站庫房門(mén)口場(chǎng)地
3、人員疏散后集合地點(diǎn):拌和樓樓下空曠場(chǎng)地
三、組織領(lǐng)導:
1、演練總指揮:趙宇
2、組織策劃:沈建濱
3、現場(chǎng)指揮:趙宇
4、成員:周闊、趙雷、劉樹(shù)貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、
四、參加對象:
施工區全體人員
五、組織實(shí)施安排
。ㄒ唬┙M織準備工作:
1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作:由李志剛負責發(fā)出火災警報,趙恒磊負責辦公區的疏散,由王苗負責帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場(chǎng)地,由安陽(yáng)、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。
3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負責急救。
(二)人員逃生演習
1:XX年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習開(kāi)始。
2:(假設)工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災,一開(kāi)關(guān)突然起火。(在拌和站庫房門(mén)口點(diǎn)燃架子車(chē)上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,李志剛立即通知拌和站站長(cháng)發(fā)生火情。
3:人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場(chǎng)地,發(fā)現一名職工(王倩婷)暈倒,現場(chǎng)立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車(chē)輛。
疏散通道安排:
。1) 人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場(chǎng)地)
。2) 安全人員迅速組織人員疏散,及時(shí)關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。
4::到達安全場(chǎng)地后由安全總監沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的`逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法
5:具體疏散工作安排:
。1)拌和站庫房?jì)热藛T及辦公區疏散指揮(趙恒磊)
。2)帶領(lǐng)人員離開(kāi)庫房到達庫房外安全場(chǎng)地(王苗)
6:上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫房門(mén)口,總指揮趙宇對這次消防演練進(jìn)行總結,宣布演練結束!
六、疏散要求及注意事項:
1:高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬(wàn)無(wú)一失。
2演練前由安全人員在場(chǎng)區人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作,務(wù)必做到使每一個(gè)人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時(shí)的正確做法如:
。1):逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散
。2):疏散時(shí)要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動(dòng)。
。3)各樓層疏散時(shí)間要聽(tīng)從指揮,絕不能把演練當成游戲。
。4)聽(tīng)到火警演練發(fā)出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。
。5)在使用手提式滅火器時(shí)應注意:
1、使用手提式干粉滅火器時(shí),應手提滅火器的提把,迅速趕到著(zhù)火處。
2、在距離起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器。在室外使用時(shí),應占據上風(fēng)方向
3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動(dòng)。
4、使用手提式干粉滅火器時(shí),應先拔下保險銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會(huì )從噴嘴噴射出來(lái)。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災時(shí),應從火焰側面,對準火焰根部噴射,并由近而遠,左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時(shí),亦應從火焰側面對準火焰根部,左右掃射。當火焰被趕出容器時(shí),應迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時(shí)應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。
7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災時(shí),應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。
8、使用干粉滅火器應注意滅火過(guò)程中應始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能?chē)姺;同時(shí)注意干粉滅火器滅火后防止復燃。
消防安全演練方案13
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應變能力,使全校師生掌握,從小培養消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行校園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20xx年x月x日上午x點(diǎn)x分。
2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內。
3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾。
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮:xx。
現場(chǎng)副總指揮:xx。
現場(chǎng)總協(xié)調:xx。
疏散人員:xx。
救護人員:xx。
指揮人員:各班班主任老師。
五、演練的具作程序
1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
2、迅速地撤離到操場(chǎng),有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況。各班班主任老師在前門(mén),副班主任老師在后門(mén)出口負責學(xué)生撤離時(shí)的安全。
3、老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。疏散順序:教室x,x大組向前跑走前門(mén)出口,x,x大組向后轉走后門(mén)出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的.指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排:各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過(guò)道擁堵造成危險。
消防安全演練方案14
一、指導思想
為了貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作的意見(jiàn)》以及市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作的緊急通知》的文件精神,進(jìn)一步做好我校師生消防安全教育工作,增強學(xué)生安全防火意識、自防自救意識,提高學(xué)生逃生自救的能力,同時(shí)提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的能力,特制訂本次安全綜合疏散演練活動(dòng)方案。
二、演練目的及項目設計
演練目的':使全體師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生。要求做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)到位。
演練項目設計:全校學(xué)生(走讀生也到班級宿舍一并感受)參加宿舍逃生演練。
三、演練領(lǐng)導小組
總指揮:
秩序導護組:各班班主任 舍務(wù)老師
場(chǎng)地列隊組:
道路指引組:(西女生樓)、(小店附近)、(男生宿舍道路)
緊急救護組:
后勤保障組:
廣播組:(廣播室)、(錄像)、(攝影)、(警報)
四、煙霧信號燃放人員安排:
1.西樓女生宿舍東樓梯口:
2.男生宿舍東樓梯口:
3.男生宿舍西樓梯口:
4.東女生宿舍西樓梯口:
五、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年11月8日上午大課間
地點(diǎn):本校校園
六、演練人員分工
西女生宿舍男生宿舍東女生宿舍
底層東樓梯 底層東樓梯 底層東樓梯
西樓梯 西樓梯 西樓梯
二樓東樓梯 二樓東樓梯 二樓東樓梯
西樓梯章立中西樓梯 西樓梯
三樓東樓梯 三樓東樓梯 三樓東樓梯
西樓梯 西樓梯 西樓梯
四樓東樓梯 四樓東樓梯 四樓東樓梯
西樓 山西樓梯 西樓梯
七、演練具體安排
1.11月8日上午8:40下課后全體學(xué)生(包括走讀生)快速回到本班宿舍,進(jìn)行準備,各崗位負責人到位。
2.總指揮發(fā)出“余樂(lè )高級中學(xué)20xx年宿舍逃生演練現在開(kāi)始”廣播信號后,煙霧信號燃放人員打開(kāi)煙霧信號彈。學(xué)生聽(tīng)到校園警報聲后開(kāi)始下樓,各崗位人員進(jìn)行護導。
3.各宿舍靠門(mén)的同學(xué)迅速打開(kāi)宿舍門(mén),要求同學(xué)們在本宿舍前站成一路縱隊(保持安靜,用濕毛巾或紙巾捂住口鼻,貓著(zhù)身子,迅速撤出宿舍和樓道,按規定路線(xiàn),有序而迅速地到達操場(chǎng)集合。
4.疏散路線(xiàn):
西女生宿舍樓:401—406,301—306,201—206西樓梯下;
407—411,307—311,207—211東樓梯下;
中男生宿舍樓:401—408,301—308,201—208東樓梯下;
409—416,309—316,209—216西樓梯下;
東女生宿舍樓:401—406,301—306,201—206東樓梯下;
407—411,307—311,207—211西樓梯下;
底層宿舍就地疏散。學(xué)生離開(kāi)宿舍沿宿舍區道路趕到操場(chǎng),按國旗下講話(huà)隊形排列集中,到場(chǎng)聽(tīng)從體育老師指揮。
5.各班集中整隊后,各班班長(cháng)協(xié)調班主任教師清點(diǎn)本班人數,并及時(shí)上報年級主任,由年級主任上報給現場(chǎng)指揮。
6.總結講話(huà)
消防安全演練方案15
一、活動(dòng)目的:
為使學(xué)生掌握消防、災害安全知識,從小培養安全自護意識,對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護知識教育的學(xué)習;并舉行學(xué)生防火逃生演練活動(dòng),旨在培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月22日
三、活動(dòng)要求:
(1)參加活動(dòng)的所有學(xué)生在教室內上課的直接按座位次序并排兩個(gè)(不整隊),迅速從預定的安全出口(前后門(mén)同時(shí))撤出教室。
(2)撤離出的學(xué)生在籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數。
(3)活動(dòng)中參加演習的學(xué)生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。
四、逃生演練方法與人員安排:
1、參加演習的學(xué)生聽(tīng)到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮靜,在疏導老師的帶領(lǐng)下,按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場(chǎng)。
(1)擬定路線(xiàn):
教室內上課的學(xué)生即出前后門(mén)逃出,在閱覽室和實(shí)驗室上課的老師首先打開(kāi)后門(mén),讓學(xué)生從前后門(mén)同時(shí)逃生。
(2)任課教師即為應急疏導教師;在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時(shí)要巡視教室內是否還留有學(xué)生,并帶至其相應班級。
(3)疏導老師必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過(guò)道擁堵造成危險,撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在大操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內。
(4)凡是在操場(chǎng)等地上室外課的班級,在聽(tīng)到警報后,由上課老師負責迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)北面集合。之后,上室外課的老師留人負責管理,其余作為接應老師,安排撤離下來(lái)的師生集合。
(5)為模擬活動(dòng)的'真實(shí)性,參加演習的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。
2、學(xué)生按秩序撤離教室,迅速來(lái)到跑道、操場(chǎng),聽(tīng)從接應人員的指揮。
3、撤離集中后各班學(xué)生清點(diǎn)人數,向演練指揮中心匯報,確定無(wú)人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習結束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。
4、教師關(guān)注師生的傷亡情況,一旦發(fā)生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。
5、活動(dòng)領(lǐng)導小組(演練指揮中心):
組長(cháng)(總指揮):
副組長(cháng):
組員:全體任課教師
警報:
疏散引導組:
傷員救治組:
滅火行動(dòng)組:
通信聯(lián)絡(luò )組:
各年級疏導教師:
一年級一班:
一年級二班:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
五、活動(dòng)準備:
1.召開(kāi)會(huì )議,將演練的內容和程序告訴全體師生。通過(guò)校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過(guò)程中的注意事項。
2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時(shí)嚴格按規定的線(xiàn)路行走,教師走在學(xué)生后面組織指揮。
3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進(jìn)。全體教師加強指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。
4.全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專(zhuān)人負責。
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