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關(guān)于工作計劃范文匯編六篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
隨著(zhù)教育改革的深入，學(xué)校間的競爭加劇。在這種形勢下，我們學(xué)校怎么辦這是教導主任應該思考的問(wèn)題。學(xué)校教導主任是在校長(cháng)領(lǐng)導下，協(xié)助校長(cháng)全面貫徹黨的教育方針，具體負責組織學(xué)校的教育教學(xué)工作。一是切實(shí)抓好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量;二是抓好學(xué)生的思想政治教育;三是抓好體育、衛生工作和學(xué)生的課余生活;四是掌握教師的基本情況，抓好教師的進(jìn)修;五是抓好教務(wù)工作等。上述教導主任的管理職責中，切實(shí)抓好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，是教導主任的首要職責、頭等大事。因為教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命所在，是學(xué)校存在和發(fā)展的最有力保障，而教學(xué)質(zhì)量的提高，離不開(kāi)教學(xué)管理的加強。教學(xué)管理的內容是多方面的，但從調查了解來(lái)看，當前學(xué)校教學(xué)管理應重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的管理工作：一是教學(xué)思想的管理，二是教學(xué)過(guò)程的管理，三是教學(xué)質(zhì)量的管理，四是樹(shù)立管理就是服務(wù)的思想。抓好了這幾個(gè)方面的工作，就能促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)管理上臺階，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校的發(fā)展就有了希望。
一、教學(xué)思想的管理
思想是先導，思想指導行動(dòng)。有了先進(jìn)的教學(xué)思想，才能保證取得高質(zhì)量的教學(xué)效果。因此，要提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，最根本的在于教師教學(xué)思想的轉變。當前，仍有一部分教師的教學(xué)思想落后，教學(xué)觀(guān)念陳舊，不重視學(xué)生活動(dòng)和能力培養，課堂封閉，教師一本教材，一本教參，一本教案，一只粉筆，一張嘴就上講臺，較為普遍的是一講到底，滿(mǎn)堂灌。所以，教導主任要把教師教學(xué)思想觀(guān)念的轉變作為加強教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)現代課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐的突破口。具體來(lái)說(shuō)：一是認真組織教師學(xué)習現代課堂教學(xué)的特點(diǎn)、標志、基本觀(guān)點(diǎn)和操作模式。二是組織教師到縣內和外地知名學(xué)校參觀(guān)學(xué)習或邀請知名教師到學(xué)校講學(xué)。三是經(jīng)常深入課堂了解情況。通過(guò)督促和加強對教師進(jìn)行素質(zhì)教育理論、現代課堂教學(xué)理論等的學(xué)習，促使教師實(shí)現“六個(gè)轉變”，樹(shù)立現代教學(xué)思想，以適應教育發(fā)展的要求。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)理念由教師傳統的知識傳授轉向以學(xué)生的發(fā)展為中心的教育設計。
今天的教育，不應再是篩選適應教育的少數人的工具，而要成為適合于所有受教育者全面提高素質(zhì)的有效途徑；教育不僅僅是向學(xué)生傳授已有的知識，而是要在教育過(guò)程中培養有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的探索者與開(kāi)拓者；教育的成功不能以功利性的教育為唯一的價(jià)值判斷標準，而要以為社會(huì )發(fā)展培養各類(lèi)人才為最高價(jià)值尺度，因此，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”應作為衡量課堂教學(xué)成功與否的最高標準。
�。ǘ┙虒W(xué)模式由封閉型轉向開(kāi)放
1、采取多種教學(xué)組織形式，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)。
2、課堂不能囿于教材和教室，要積極主動(dòng)把課堂延伸，樹(shù)立以學(xué)校為中心，與家庭、社會(huì )相結合的大教育觀(guān)。這樣，不僅能使課堂豐富博大，而且更有利于學(xué)生愿學(xué)、會(huì )學(xué)、學(xué)活、學(xué)好。
3、把傳授知識的過(guò)程改變成為掌握科學(xué)研究方法、開(kāi)發(fā)學(xué)生智慧的開(kāi)放過(guò)程。因此要打破以問(wèn)題起點(diǎn)，以結論為終點(diǎn)，即“問(wèn)題－－解答－－結論”的封閉式過(guò)程，構建“問(wèn)題－－探究－－解答－－結論－－問(wèn)題－－探究……”的開(kāi)放式過(guò)程。以激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生問(wèn)題始，以產(chǎn)生新的問(wèn)題終，在這樣的過(guò)程中，培養學(xué)生的問(wèn)題意識，幫助學(xué)生掌握解決問(wèn)題的知識、程序、方法。
�。ㄈ┙虒W(xué)順序由“教后學(xué)”轉向“學(xué)后教”。
一方面要求學(xué)生對所學(xué)的內容要先看一看，先想一想，先議一議，先問(wèn)一問(wèn)，先試一試，從而發(fā)現問(wèn)題，產(chǎn)生學(xué)習的欲望；另一方面又要求教師要多關(guān)心，多了解學(xué)生，包括學(xué)生的知識、能力、情感，學(xué)生的成功、失敗與困惑等，有意識地為全體學(xué)生的積極探索、主動(dòng)發(fā)現創(chuàng )設條件，使學(xué)生在參與的過(guò)程中學(xué)會(huì )提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而進(jìn)行有針對性的教學(xué)。
�。ㄋ模┙虒W(xué)活動(dòng)由以教師活動(dòng)為主轉向以學(xué)生活動(dòng)為主。
�。ㄎ澹┙虒W(xué)手段由傳統型轉向現代化
認知心理學(xué)告訴我們，課堂教學(xué)中學(xué)生所接受的信息約20％來(lái)自聽(tīng)覺(jué)，約80％來(lái)自視覺(jué)，應用現代化教學(xué)手段，可大大增加學(xué)生的視覺(jué)和信息接收量，有利于信息加工。有關(guān)測試認為，應用現代化教學(xué)手段，可以把課堂教學(xué)效率提高30％以上�，F代化教學(xué)手段不僅極大地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情，而且使學(xué)生在運用新技術(shù)進(jìn)行學(xué)習的過(guò)程中，培養了獲取信息、運用和處理信息的現代化素質(zhì)。
�。┙虒W(xué)評價(jià)由單純以分數為評價(jià)標準轉變?yōu)橐耘囵B學(xué)生的創(chuàng )新能力為重點(diǎn)。
二、教學(xué)過(guò)程的管理
教學(xué)過(guò)程的管理是教學(xué)管理的關(guān)鍵環(huán)節，只有重視教學(xué)過(guò)程的管理，才能保證教學(xué)質(zhì)量的提高，教學(xué)質(zhì)量要提高，必須把教學(xué)過(guò)程的管理落在實(shí)處。如個(gè)別學(xué)校雖然對教學(xué)過(guò)程的管理制定了許多的管理措施和辦法，但由于檢查落實(shí)差，教學(xué)質(zhì)量一直處于比較低的水平。后來(lái)學(xué)校領(lǐng)導重視了此項工作，加強督促檢查，管理工作比較扎實(shí)，教學(xué)質(zhì)量有了較大的提高。因此，教導主任在教學(xué)過(guò)程的管理上，應做好以下工作：
1、堅持深入課堂聽(tīng)課，準確了解教師的教學(xué)情況，掌握第一手材料，做到心中有數，增強管理工作的針對性。因此，聽(tīng)課不能僅僅局限于規定的20節，應做到：全面聽(tīng)和重點(diǎn)聽(tīng)相結合；聽(tīng)新、青年教師的課和聽(tīng)中、老年教師的課相結合；專(zhuān)題聽(tīng)和隨堂聽(tīng)相結合；集中聽(tīng)和分散聽(tīng)相結合。
一般常采用以下幾種方法1）了解情況的聽(tīng)課。（2）解決問(wèn)題的聽(tīng)課。（3）總結經(jīng)驗的聽(tīng)課。（4）提高師資的聽(tīng)課。聽(tīng)課后要及時(shí)和老師交換意見(jiàn)，以肯定為主，多鼓勵、少指責，對教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題要提出改進(jìn)和加強的建議。
2、制定執行教學(xué)常規的具體規定，檢查工作落實(shí)。
�。�1）學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，以“教學(xué)常規的基本要求”為基本依據，制定備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、輔導學(xué)生、考試、質(zhì)量分析等方面的具體規定。如備課：應按教研室印發(fā)的教案本的要求，超前備課2至4節；上課：提前2分鐘到教室，按現代課堂教學(xué)的五個(gè)標志實(shí)施教學(xué)；聽(tīng)課：至少每周一節，認真作好記載，作一定的評價(jià)，反思自己的教學(xué)。同時(shí)，明確在一定時(shí)間范圍內重點(diǎn)抓哪幾個(gè)方面的工作。
�。�2）加強對教學(xué)常規執行情況的檢查。
�、俣ㄆ跈z查和隨時(shí)檢查相結合。
�、跀盗繖z查和質(zhì)量檢查相結合。
�、劭朔饔谛问降臋z查，要從檢查中總結做得好的方面，發(fā)現存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)和完善的措施、辦法，及時(shí)在教師會(huì )上進(jìn)行總結。
�、苊看螜z查要認真作好記載，并和學(xué)月或期末考核掛鉤。
三、教學(xué)質(zhì)量的管理
一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低是體現學(xué)校辦學(xué)水平的重要標志之一，因此，加強教學(xué)質(zhì)量的監測評估對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高十分重要。在教學(xué)質(zhì)量的管理上，首先要堅持兩個(gè)原則，一是過(guò)程和結果并重的原則，要特別注重課堂監控、單元檢測、學(xué)月測評、半期考試、期末考試等方面的綜合評估，組織教師認真對每個(gè)過(guò)程進(jìn)行質(zhì)量分析并及時(shí)地作為改進(jìn)和加強教學(xué)的重要依據。把過(guò)程評價(jià)和終結評價(jià)結合起來(lái)，在教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系中，過(guò)程和結果各自所占的比例要適當，克服那種只看結果不看過(guò)程的評價(jià)傾向。二是學(xué)科等同原則，做到不同學(xué)科、不同教師同等對待。其次是嚴肅考鳳考紀，認真組織每一次考試，提高考試信度。第三是考核評價(jià)實(shí)事求是，認真聽(tīng)取教師本人、其他教師和學(xué)生的`意見(jiàn)，確�？己说娜婧凸�。
四、樹(shù)立管理就是服務(wù)的思想
在教學(xué)管理中我們要堅持這樣一種觀(guān)點(diǎn)：廣大教師是學(xué)校教學(xué)工作的主人，管理者是廣大教師的勤務(wù)員。一切管理、一切措施都要有利于調動(dòng)廣大教師教書(shū)育人、全面提高教學(xué)質(zhì)量的積極性。因此，教導主任應做到：
1、尊重教師，虛心聽(tīng)取廣大教師各方面的意見(jiàn)和建議。
2、吸收、消化、及時(shí)傳遞先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教研教改信息，發(fā)揮引導作用。
3、關(guān)心教師，熱心為教師服務(wù)。
教導主任教學(xué)管理的內容涉及方方面面，做好上述四個(gè)方面的管理工作，就把握了教學(xué)管理的重點(diǎn)和方向，就能提高學(xué)校的教學(xué)管理水平和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
工作計劃 篇2
結合學(xué)生會(huì )的實(shí)際情況，特制定本學(xué)期的工作計劃如下：
一、進(jìn)一步加強學(xué)生會(huì )隊伍的自身建設，提高學(xué)生會(huì )工作的戰斗力。
1、加強學(xué)生會(huì )干部隊伍的建設：
通過(guò)選拔將工作能力強、有責任心、創(chuàng )造力、思想素質(zhì)好的優(yōu)秀學(xué)生選拔到學(xué)生會(huì )干部隊伍中來(lái)，每個(gè)學(xué)期爭取都有新干部加入到學(xué)生會(huì )干部隊伍中來(lái)，將原干部隊伍中不太勝任的學(xué)生干部予以部分換選，將競爭機制、淘汰機制引入學(xué)生會(huì )干部的選拔上來(lái)，努力把好選人關(guān)。對已選的學(xué)生會(huì )干部努力加強思想教育及工作業(yè)務(wù)培訓，使他們真正成為思想過(guò)硬，敢于負責、又有工作能力的優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部，不斷提升學(xué)生會(huì )工作的水平、效率，創(chuàng )造學(xué)生會(huì )工作的新成績(jì)。
2、加強對學(xué)生會(huì )工作的指導。
學(xué)生會(huì )的全體干部都由思想素質(zhì)好、學(xué)習優(yōu)秀、工作能力強、責任心強的學(xué)生組成，他們是學(xué)校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊伍，學(xué)校的校風(fēng)建設、活動(dòng)的開(kāi)展等各個(gè)方面都離不開(kāi)他們的辛勤工作，他們是學(xué)生自己的組織，通過(guò)加強對他們的管理和指導，能夠及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習、工作、生活，能夠通過(guò)他們做好其他學(xué)生的工作，幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步。這樣的一支隊伍必須要使他們有歸屬感，有溫暖感，作為學(xué)生會(huì )要不斷地加強與他們的聯(lián)系和溝通，加強對他們的管理和指導，使他們工作有目標，成績(jì)能夠得到充分肯定，工作、學(xué)習、生活中的不足有人及時(shí)提醒與幫助，讓學(xué)生會(huì )的工作與學(xué)生會(huì )干部的工作一道成為學(xué)校工作中不可缺少的重要組織部分，為穩定學(xué)生隊伍、團結學(xué)生、優(yōu)化校園環(huán)境發(fā)揮他們應有的作用。
二、以活動(dòng)為載體，協(xié)助團委、政教處工作，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生的綜合能力。
對團委及學(xué)生各部門(mén)開(kāi)展的學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，學(xué)生會(huì )要積極參與其中。利用學(xué)生會(huì )在學(xué)生中影響力，發(fā)動(dòng)有計劃地、規范地組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，既活躍學(xué)生的生活，又讓全體同學(xué)通過(guò)參加各種活動(dòng)，加強了解，學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )關(guān)心他人、尊敬他人、提高自己的活動(dòng)組織能力和活動(dòng)參與能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、堅持走"從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去"的群眾路線(xiàn)。
密切聯(lián)系同學(xué)，了解同學(xué)的動(dòng)態(tài)并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反饋。加大學(xué)生會(huì )的透明度，讓學(xué)生會(huì )更貼近同學(xué)們的生活，也讓同學(xué)們更便于了解學(xué)生會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的橋梁和紐帶作用；組織好校的紀律和宿舍的檢查小組，加大檢查力度，幫助和引導同學(xué)們提高自我管理能力。
四、搞好第二課堂，推動(dòng)校園文化建設。
1、組織同學(xué)開(kāi)展各類(lèi)體育健身活動(dòng)，拓展自身的綜合素質(zhì)；
2、開(kāi)展以科技為主的小型多樣的競賽和講座等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍；
五、其他工作
1、配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)的工作；
2、做好學(xué)生會(huì )的日常工作。
工作計劃 篇3
一、指導思想：
20xx年，是“情智發(fā)展課堂”全面實(shí)施關(guān)鍵年，是務(wù)實(shí)集體備課的攻堅年，是規范教師從教行為的機遇年。教研室將認真貫徹各級教育工作會(huì )議精神，堅決執行“求生存保穩定，創(chuàng )平安和諧校園，辦百姓信任學(xué)校，凝心聚力為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù)�！钡目傮w目標。明確“開(kāi)展情智發(fā)展課堂，提升課堂質(zhì)量”這一主線(xiàn)；把握“抓好初四備考工作，提升教學(xué)質(zhì)量；加強集體備課，提升教研質(zhì)量”兩個(gè)重點(diǎn)；實(shí)現“教學(xué)、教研和課堂”三個(gè)發(fā)展。
二、工作目標：
1、管理出成效
扎實(shí)推進(jìn)集體備課、教研各項管理教育制度，實(shí)現管理規范到位、制度執行到位、服務(wù)意識到位、發(fā)展保障到位。凝聚人心，形成合力，追求精細，精致和諧。
2、質(zhì)量上臺階
全面推進(jìn)“情智發(fā)展課堂”實(shí)施，以課堂中出現的問(wèn)題為教研重點(diǎn)和難點(diǎn)，促進(jìn)課堂教學(xué)的時(shí)效性。以教材重點(diǎn)和難點(diǎn)章節為集體備課內容，重在研究不同班級、不同學(xué)情的教學(xué)設計和教學(xué)策略，以實(shí)現課堂教學(xué)的高效性。
3、中考出成績(jì)。
繼續開(kāi)展“走進(jìn)初四課堂，共鑄學(xué)校輝煌”活動(dòng)，通過(guò)學(xué)科集體備課和教研，共同探討《中考說(shuō)明》考試方向和考試重點(diǎn)，重點(diǎn)研究提高課堂教學(xué)效率。
4、做好市級小課題結題工作。
教研室組織教師按照課題計劃開(kāi)展工作，定期收集科研成果，組織課題組長(cháng)按時(shí)撰寫(xiě)課題總結。
5、教師漸發(fā)展。
積極參加各級教育部門(mén)組織的培訓活動(dòng)。通過(guò)師徒結對活動(dòng)、青年教師匯報課活動(dòng)，促進(jìn)青年教師發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展師德教育和法制教育，增強教師立德樹(shù)人的榮譽(yù)感和責任感。引導教師閱讀經(jīng)典，提高修養。
三、工作舉措
1、開(kāi)展教師學(xué)習活動(dòng)：
�。�1）組織教師認真學(xué)習課程標準，掌握學(xué)科教學(xué)的基本要求。組織信息技術(shù)的培訓，增強學(xué)科教學(xué)能力和信息技術(shù)應用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。
�。�2）組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師行為規范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》規范教師的教學(xué)行為，提高教師的職業(yè)道德。
2、開(kāi)展第五屆“發(fā)展杯”課堂教學(xué)大賽活動(dòng)
注重信息技術(shù)與“情智發(fā)展課堂整合，通過(guò)大賽著(zhù)眼教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，特別是加強對青年教師的培養。
3、抓好“讀書(shū)年”活動(dòng)
組織教師自學(xué)教育著(zhù)作，號召全體教師積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得和讀書(shū)筆記，學(xué)校結合實(shí)際，組織一次讀書(shū)心得交流，開(kāi)展讀書(shū)匯報活動(dòng)。
4、初四教研活動(dòng)常抓不懈，
�。�1）做好新老初四銜接經(jīng)驗交流研討工作
繼續開(kāi)展走進(jìn)初四課堂活動(dòng)，教研室組織聽(tīng)課，重點(diǎn)研討提高復習課效率。學(xué)校領(lǐng)導對初四教育教學(xué)全過(guò)程進(jìn)行把脈和掌控。各學(xué)科教師積極進(jìn)初四課堂，在聆聽(tīng)中明確中考方向，在評議中互相促進(jìn)。
�。�2）畢業(yè)年級教師要把集體備課和教研組活動(dòng)作為常態(tài)
特別是研究命題形式，命題內容，命題趨勢。深入鉆研課程標準與中考試卷的切合點(diǎn)，并將切合點(diǎn)體現在課堂教學(xué)中，把課程標準滲透于教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節；
5、開(kāi)展“本土、特色、發(fā)展”教師論壇活動(dòng)
為了促進(jìn)教師對課堂教學(xué)的深刻思考，為教師提供交流和展示平臺，我校舉辦第五屆“教師論壇活動(dòng)。本組根據實(shí)際情況，推選教師代表參加論壇活動(dòng)。其他教師共同幫助代表完成講演稿和課件制作。
6、注重青年教師培養
建立師徒結對制度，教研室進(jìn)行跟蹤督導，青年教師定期上交教案、課后反思，期末上一節公開(kāi)課。
7、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程，物化教科研成果。
以“情智發(fā)展”課堂為契機，抓好市級小課題結題工作。
8、加強教研和集體備課活動(dòng)，保證課堂教學(xué)效益
�。�1）教研組活動(dòng)：要做到有計劃、有落實(shí)、講實(shí)效。
�。�2）集體備課：以教研組、備課組為依托每周開(kāi)展備課組活動(dòng)，備課要立足學(xué)情，立足課堂高效，要突出激發(fā)興趣、主動(dòng)參與、自主學(xué)習。
�。�3）深化網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。
四、具體工作安排：
月份周主要工作
三月
一周
1、教研活動(dòng)：制定本學(xué)期教研計劃
2、收假期作業(yè)
二周
1、教學(xué)例會(huì )
2、集體備課：制定本學(xué)期集體備課計劃
三周聽(tīng)課
四周集體備課
四月
一周網(wǎng)絡(luò )教研
二周集體備課
三周聽(tīng)課
四周集體備課、教師論壇
五月
一周小課題結題
二周集體備課
三周小課題結題
四周集體備課
六月
一周青年教師研討
二周集體備課
三周小課題結題
四周集體備課
七月
一周1、教研組總結
二周2、收集課題材料
工作計劃 篇4
本學(xué)期,我校根據區教育局,進(jìn)修校和中心校的要求,結合我校實(shí)際情況,制定本學(xué)期校本研修計劃：
一、培訓目標
以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為核心，通過(guò)校本培訓，擴大教師教育教學(xué)知識面，更新教師教育觀(guān)念，優(yōu)化課程的實(shí)施過(guò)程，完善綜合知識、素質(zhì)結構，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊伍，小嶺中心小學(xué)校本研修工作計劃。
二、具體工作
1、加強教師的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。本學(xué)期政治學(xué)習結合當前國家和省、市教育動(dòng)態(tài)和時(shí)事計劃相應的內容，師德規范仍將繼續學(xué)習和貫徹。本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習以“有效教學(xué)”為中心，以“學(xué)習新課標，理解新教材”為重點(diǎn)，采取研培結合的方式，開(kāi)展靈活多樣的培訓形式，增強培訓的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。同時(shí)也為了結合省標準化學(xué)校驗收活動(dòng)及貫徹對市區級骨干教師考核標準，本學(xué)期我校安排教學(xué)骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)講座，學(xué)校要求他們根據個(gè)人授課實(shí)踐經(jīng)驗編寫(xiě)講座材料，為引領(lǐng)我校教師優(yōu)化今后教學(xué)的實(shí)施過(guò)程發(fā)揮引航指導作用。
2、繼續進(jìn)行分層次教師信息技術(shù)培訓工作，工作計劃《小嶺中心小學(xué)校本研修工作計劃》。本學(xué)期采取的信息技術(shù)培訓方式是任務(wù)式培訓，主要采用教師自學(xué)、組織競賽相結合的方式進(jìn)行，使教師的信息技術(shù)水平都在自己的原有程度上得到不同程度的提高。本學(xué)期計劃在10-11月在校內開(kāi)展一次教師信息技術(shù)整合課大賽，以檢驗教師本學(xué)期的學(xué)習成果。
3、開(kāi)展教師結對子互相學(xué)習活動(dòng)。本學(xué)期，結合我校中年教師多，年輕教師少的實(shí)際情況，我校要求中年教師與青年教師以自愿為主互結教師幫教對子。教導處還制定了教師結對子要求：每月互聽(tīng)兩節課，課后進(jìn)行反思、互評課（聽(tīng)課筆記中體現）。青年教師在進(jìn)行各級展示課時(shí)，骨干教師應給予指導和幫助，在平時(shí)學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)中，結對子教師要互相幫助，青年教師所獲得的各種榮譽(yù)在學(xué)校月份工作考核時(shí)對輔導教師也給予相應的評價(jià)。
4、開(kāi)展新教案使用培訓。本學(xué)期，我校引入西川小學(xué)的導學(xué)式教案，對于新教案的使用進(jìn)行集中培訓和跟蹤指導，以期達到短時(shí)高效的目的。
5、繼續開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研培訓活動(dòng)。為增進(jìn)校際間的交流，利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行教研，本學(xué)期我校繼續開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研培訓活動(dòng)，讓教師在網(wǎng)絡(luò )教研中汲取營(yíng)養，獲得專(zhuān)業(yè)能力的提升。
6、開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓校園充滿(mǎn)書(shū)聲，讓師生在書(shū)海中獲得知識的積累，心靈的培育，智慧的啟迪。
7、名師專(zhuān)題講座。
三、具體月份工作安排：
九月份：1、制定研修計劃。2、政治學(xué)習3、業(yè)務(wù)學(xué)習4、信息技術(shù)培訓。5、讀書(shū)活動(dòng)
十月份：1、政治學(xué)習2、業(yè)務(wù)學(xué)習3、新教案使用培訓4、信息技術(shù)整合課賽課5、讀書(shū)活動(dòng)
十一月份：1、師徒結對2、網(wǎng)絡(luò )教研3、農遠培訓4、骨干教師講座5、讀書(shū)活動(dòng)
十二月份：1、網(wǎng)絡(luò )教研2、信息技術(shù)培訓3、讀書(shū)活動(dòng)4復習研討課5、校本研修總結
工作計劃 篇5
為更好的對我院藥品和藥事活動(dòng)進(jìn)行監督管理，保證藥品質(zhì)量，增進(jìn)藥品療效，保障人民用藥安全、有效、經(jīng)濟、合理，維護人們的健康和用藥的合法權益，現制定我院藥事管理委員會(huì )工作計劃：
一、 認真貫徹落實(shí)《藥品管理法》等國家的藥政法規，依據有關(guān)的法律、法規、條例，不斷完善我院有關(guān)藥事管理工作的規章制度并監督實(shí)施，促進(jìn)合理用藥，使醫院藥品管理更加法制化、規范化和科學(xué)化。
二、 繼續落實(shí)抗菌藥物專(zhuān)項整治活動(dòng)，根據《抗菌藥物臨床應用管理辦法》及20xx年抗菌藥物專(zhuān)項整治活動(dòng)成果，認真總結工作中的經(jīng)驗和不足，逐步建立、完善抗菌藥物臨床應用管理相關(guān)制度、指標體系和長(cháng)效工作機制，采取有效措施，鞏固活動(dòng)成果，堅決避免出現“反彈”現象。將活動(dòng)重點(diǎn)轉移到落實(shí)《抗菌藥物臨床應用管理辦法》，將抗菌藥物臨床應用管理工作從階段性活動(dòng)逐步轉入制度化、規范化的管理軌道，促進(jìn)我院抗菌藥物臨床應用能力和管理水平的持續改進(jìn)。
三、 繼續認真執行國家藥品價(jià)格政策，增加藥品價(jià)格透明度，規范購銷(xiāo)行為，杜絕藥品購銷(xiāo)中的不正之風(fēng)，拒絕商業(yè)賄賂。
四、 制定20xx年度醫院的藥品目錄，并根據藥品引進(jìn)與淘汰情況修訂目錄。
五、 每月對藥庫、藥房及各病區急救藥品進(jìn)行檢查，保障藥品質(zhì)量。
六、 組織對毒、麻、精神及放射性等藥品的使用和管理情況進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通報不規范使用的情況。
七、 保證藥品供應，并執行藥品集中招標采購及基本藥物制度的工作，滿(mǎn)足臨床用藥需求。并每月統計采購數據上報市招標辦。
八、 每月對臨床各科室從合理用藥、藥品管理、處方書(shū)寫(xiě)、質(zhì)量管理、醫療安全等方面進(jìn)行綜合考評，加強臨床各科室的藥事質(zhì)量管理，并把合理用藥作為考核醫師的一項內容。
九、 深入開(kāi)展臨床藥學(xué)工作，參與查房、處方醫囑點(diǎn)評、以及書(shū)寫(xiě)藥歷，全面做好窗口及臨床的藥學(xué)服務(wù)工作，促進(jìn)臨床合理用藥，保證用藥安全。
十、按照鎮江市藥品不良反應監測中心的要求，做好藥品不良反應的監測與上
報工作。
十一、對藥學(xué)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習培訓，以提高醫院藥事服務(wù)水平。
十二、加強醫院各科室之間的溝通和聯(lián)系，遵循以病人為中心的原則，合理用藥，因病施治，合理診斷，合理治療。
鎮江市第一人民醫院新區分院
藥事管理與藥物治療學(xué)委員會(huì )
工作計劃 篇6
外聯(lián)部
工作計劃：
1.本周還是嚴查各部紀律問(wèn)題，不要出現打架事件和抽煙現象 。
2.配合衛生檢查工作。
3.周四按時(shí)召開(kāi)外聯(lián)部成員例會(huì )并組織外來(lái)成員拉贊助，配合各活動(dòng)順利開(kāi)展。擴大影響，尋求潛在的贊助商，來(lái)支持和有力的贊助學(xué)院的各種活動(dòng)。是彼此建立維持友好合作關(guān)系。
4.開(kāi)展更多的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，為更多的同學(xué)提供鍛煉的機會(huì )。
工作總結：
1.總結上周外聯(lián)主要以嚴抓部門(mén)打架斗毆事件，還有緊張有序地配合生活部做好衛生檢查工作，中間沒(méi)有出現大的問(wèn)題。
2.督促工作牌會(huì )徽佩戴現象和嚴查丟失現象，以及各委員紀律表現。
3.配合文藝部組織歌手大賽的創(chuàng )辦。
組織部
工作計劃：
1. 協(xié)助體育部將校園籃球比賽和諧有序舉行，做賽事記錄。
2. 配合宣傳部文藝部對校園歌手大賽進(jìn)行宣傳以及評選。
3. 對上周布置的兩個(gè)工作任務(wù)（工作總結及校園歌手大賽策劃書(shū)）進(jìn)行收交檢查。
4. 本周組織部?jì)炔繉?huì )對成員紀律個(gè)人作風(fēng)進(jìn)行摸底考核。
工作總結：
1. 對組織部成員的聯(lián)系方式進(jìn)行重新登記，確保在以后的工作當中可以隨時(shí)聯(lián)系。
2. 在周三的衛生大檢查中，積極配合生活部進(jìn)行宿舍教室衛生檢查評比。
3. 在周四列會(huì )中，給各成員布置兩個(gè)工作任務(wù)，分別是對前半學(xué)期的工作總結和對即將舉行的校園歌手大賽做策劃書(shū)，于下周四提交。
4. 在周六的宿舍檢查中我們部門(mén)成員認真積極配合值班老師。
廣播站
工作計劃：
1.強調的會(huì )徽問(wèn)題并通知到每一個(gè)成員。
2.強調打架抽煙問(wèn)題。
3.周末安排檢查宿舍積極配合別的部門(mén)團結完成任務(wù)。
4.以后每周二晚自習下不出意外在大專(zhuān)101班開(kāi)大例會(huì )，并且在每周其他下午時(shí)間自由學(xué)習，多為即興表演，詩(shī)歌朗誦，散文等等練習。
5.本周例會(huì )豐富內容口腔操、練聲、練習主持詞、節目串詞、自我介紹……兩周一次繞口令練習，每次例會(huì )加入即興表演。
6.導播部及其記者團配合好彼此校園歌手大賽各類(lèi)事情。
工作總結：
1.多次強調的會(huì )徽問(wèn)題再次通知到每一個(gè)成員。
2.強調打架抽煙問(wèn)題。
3.周末安排檢查宿舍積極配合別的部門(mén)團結完成任務(wù)。
4.確立每周二晚自習下不出意外在大專(zhuān)101班開(kāi)大例會(huì )，并且在每周其他下午時(shí)間自由學(xué)習，多為即興表演，詩(shī)歌朗誦，散文等等練習。
5.每次例會(huì )豐富內容口腔操、練聲、練習主持詞、節目串詞、自我介紹……兩周一次繞口令練習，每次例會(huì )加入即興表演。
生活部
工作計劃:
1.在周三下午對教室及宿舍進(jìn)行衛生大檢 查，公平公正的評比打分。
2.強調學(xué)生會(huì )工作牌及會(huì )徽的重要性。
3.對我部衛生檢查打分人員和拍照人員進(jìn)行評定指導。
4.強調生活部所有成員在開(kāi)會(huì )時(shí)，工作時(shí)的紀律。
工作總結:
1.在上周的周三（20xx年11月9日），我們生活部針對所有教室及宿舍，進(jìn)行了衛生大檢查。
2.在周五（20xx年11月11日）晚上，生活部配合文藝部，廣播站，以學(xué)生會(huì )為單位，進(jìn)行查宿。對于積極查宿的成員提出表?yè)P，進(jìn)行加分。
3.在周日（20xx年11月13日）晚自習，為周三衛生檢查得出的優(yōu)秀班級，優(yōu)秀宿舍頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
宣傳部
宣傳部十一月第二周工作總結及計劃
1.攝影組利用本次舉行籃球賽對攝影組成員進(jìn)行了部分考察。對成員的考勤次數進(jìn)行檢測，并對成員活動(dòng)進(jìn)行了解。在工作上對成員提出了一些要求和注意，希望提高成員拍攝照片質(zhì)量。挑選有潛能的成員進(jìn)行培養，為宣傳部攝影組培育新的力量。另外，針對無(wú)故缺勤、不守紀律的成員要進(jìn)行批評，希望以此為戒。在接下來(lái)的時(shí)間，全面休整紀律風(fēng)范，提高成員素質(zhì)，改善成員不良習慣。
2.上周公眾號負責組還是很準時(shí)的去做公眾號。而且在做的時(shí)候還學(xué)到了很多東西，在以后的工作中，不斷創(chuàng )新。公眾號的編輯排版要新穎，題目要吸引讀者 ，圖片的放置，文字的大小顏色，文章的校隊都會(huì )加強和完善。
3.上周編輯組有對公眾號進(jìn)行美文投稿，加強組員的語(yǔ)言組織能力與寫(xiě)作能力。對于小組集合及文案撰寫(xiě)遲到和缺勤現象會(huì )加強紀律檢查，積極配合各小組及部門(mén)工作，改善不良習慣。
4.繪畫(huà)組上周畫(huà)了兩次宣傳海報。在畫(huà)海報的過(guò)程中，調色，刷底色。這些方面還需加強。畫(huà)草稿還需更積極。
文藝部
工作總結：
1.上周制作了歌手大賽的宣傳海報。
2.進(jìn)行了歌手大賽的宣傳與報名。
3.開(kāi)例會(huì )，強調工作牌及會(huì )徽問(wèn)題。
4.強調學(xué)生會(huì )紀律問(wèn)題，不允許成員打架斗毆。
5.周五配合老師晚上檢查宿舍。
工作計劃：
1.進(jìn)行歌手大賽第一場(chǎng)海選活動(dòng)。
2.進(jìn)行歌手大賽第二次海選報名。
3.進(jìn)行歌手大賽第二場(chǎng)海選活動(dòng)。
4.強調紀律問(wèn)題。
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