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工作計劃

時(shí)間:2021-04-13 09:28:22 工作計劃 我要投稿

【必備】工作計劃范文集錦九篇

  時(shí)間稍縱即逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】工作計劃范文集錦九篇

工作計劃 篇1

  這個(gè)班級我已帶了兩年,對學(xué)生的學(xué)習本事有了必須的了解。哪些是屬于比較懶,哪些是屬于理解本事比較慢,哪些是上課易分神的,我都心中有數。

  說(shuō)真的,培優(yōu)輔差工作如果都靠課外時(shí)間根本不可能。一是教師沒(méi)有那么多時(shí)間,二是學(xué)生也會(huì )厭煩;三是有可能反面加重學(xué)生的負擔;四是安全問(wèn)題。下頭談?wù)劚緦W(xué)期,我在培優(yōu)輔差方面是如何做的。

  1、對于本班的這些后進(jìn)生,我一一利用下課時(shí)間與他們談話(huà),消除他們的敬畏心理,拉近他們與教師的距離。

  2、我從加強閱讀量入手。對于班級每一天布置的閱讀,我都督促這些后進(jìn)生完成。目的就是那他們有沒(méi)有自覺(jué),遇到不認識的生字,有沒(méi)有去查字典。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的督促,發(fā)現大部分學(xué)生還是能做到。

  3、對于后進(jìn)生少批評,多表?yè)P。以激起他們期望與進(jìn)取的火花;以批評為輔,盡量避免在公開(kāi)場(chǎng)合的批評,即使批評,也要做到適時(shí),適度。

  4、優(yōu)先批改作業(yè)。作業(yè)練習是學(xué)生鞏固所學(xué)知識的重要環(huán)節,作業(yè)批改是教師檢查教學(xué)效果的必要手段。優(yōu)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范,正確率高,批改起來(lái)心境舒暢,差生的作業(yè)費時(shí)。教學(xué)中我是這樣做的:首先,差生的作業(yè)實(shí)行專(zhuān)業(yè)設計。根據他們的實(shí)際水平,設計一些簡(jiǎn)單的、模仿性的作業(yè)。(隨著(zhù)本事的提高而逐步加大難度)。其次是他們的作業(yè)盡量當堂批改,隨到隨改,優(yōu)先批改。最終是作業(yè)的評價(jià),在作業(yè)的評價(jià)中,只打“√”,不打“×”錯誤的地方怎樣辦呢?只畫(huà)一條橫線(xiàn),提醒學(xué)生紅線(xiàn)上頭有錯誤,必須改正。

  學(xué)生經(jīng)過(guò)認真思考湖,會(huì )做了,就將錯誤的擦掉,填上正確的,教師看到改對后,在紅線(xiàn)的末尾填上一個(gè)較長(cháng)的“”了一個(gè)不太規范的“√”,如果修改后仍是錯的,紅線(xiàn)不動(dòng),直至改對為止。這樣既維護了學(xué)生的自尊心,增強了他們的榮譽(yù)感,又養成了有錯就改的好習慣,也便于教師監督學(xué)生對錯題的修改。經(jīng)過(guò)這樣反復的時(shí)間過(guò)程,一個(gè)個(gè)錯題的被改正過(guò)來(lái)的,成績(jì)一步一步提高了,我的目的也到達了。

  5、對于優(yōu)等生,總是引導他們做好預習工作,并學(xué)會(huì )做批注,要他們帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)上課,重視他們課外閱讀與積累。對于他們測試取得好成績(jì)的同學(xué),及時(shí)進(jìn)行表?yè)P,并獎給本子或鉛筆,以激勵他們不斷提高。并為優(yōu)等生找競爭對象。這樣,在你追我趕中,他們的學(xué)習勁頭就更高了。

  以上是我在培優(yōu)和輔差工作中的點(diǎn)滴體會(huì )和做法,談不上什么經(jīng)驗,在今后的培優(yōu)和輔差工作中,我會(huì )更加努力,認真向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,不斷探索總結經(jīng)驗和實(shí)踐,更新進(jìn)取,爭取更好的成績(jì)。

工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以《國家中長(cháng)期教育改革和法則規劃綱要(20xx-20xx)》為指導,根據縣、學(xué)區教研工作會(huì )議部署,結合本校實(shí)際,以“有效學(xué)習課堂教學(xué)變革實(shí)驗”為核心推進(jìn)實(shí)施“學(xué)先于教”策略,以校本教研為載體,開(kāi)展系列教科研活動(dòng),以“促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),改進(jìn)課堂教學(xué),嚴格教學(xué)質(zhì)量監控,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提升科研活動(dòng)質(zhì)量,提升學(xué)生素質(zhì)和教師專(zhuān)業(yè)素養。

  二、主要工作

 。ㄒ唬⿵娀|(zhì)量監控

  1、開(kāi)展教學(xué)調研。本學(xué)期學(xué)校對不同教研組都進(jìn)行了教學(xué)調研安排,分別是小學(xué)語(yǔ)文組三次,小學(xué)數學(xué)組三次,初中文科組三次,初中理科組三次和綜合組三次。

  2、加強教學(xué)常規檢查。加強新教學(xué)常規的學(xué)習,適時(shí)改變自身。教學(xué)常規貫徹可以使學(xué)校的教學(xué)工作有章可循,提高教學(xué)質(zhì)量,因此這學(xué)期本校安排了三次教學(xué)常規檢查。

  3、強化推門(mén)聽(tīng)課。金中頂校長(cháng)與教導麻躍躍老師聯(lián)合各教研組長(cháng)組成教學(xué)督查小組隨機進(jìn)班推門(mén)聽(tīng)課,聽(tīng)課后檢查老師的備課本、學(xué)生作業(yè)本,杜絕課前不備課、備課上課兩條線(xiàn)、作業(yè)批改不及時(shí)等不良現象。

  3、強化學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測。積極實(shí)施“教育質(zhì)量提升工程”,密切關(guān)注“基礎教育學(xué)業(yè)質(zhì)量標準的研究和制訂”的進(jìn)展,繼續做好學(xué)區內抽測及質(zhì)量分析工作,配合完成六年級畢業(yè)統測相關(guān)事宜省質(zhì)量抽測工作,督促教師認真有效教學(xué),小學(xué)1-2年級項目評測工作;一如既往地做好本校后20%學(xué)生的工作,加強學(xué)科質(zhì)量分析,鼓勵每位老師及時(shí)撰寫(xiě)寫(xiě)質(zhì)量分析報告,加強各學(xué)科間教師聯(lián)系,共同認真分析原因,尋找提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

  4、開(kāi)展書(shū)香校園工程。定時(shí)開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館,班級內設置讀書(shū)角,鼓勵全校師生進(jìn)行圖書(shū)閱讀活動(dòng)。

 。ǘ┖葑熧Y隊伍建設

  1、積極配合參與學(xué)區開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)研討會(huì ),要求與會(huì )的人員回校介紹經(jīng)驗,共同交流成長(cháng)。

  2、開(kāi)展新教師調研活動(dòng)。檢查新教師的教學(xué)常規實(shí)施情況,規范教學(xué)行為,并于4-5月份進(jìn)行教師公開(kāi)課展示和教學(xué)評價(jià),為新教師適應教學(xué)工作與促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)奠定基礎。

  3、重視學(xué)科教師的培訓工作。積極組織學(xué)科教師參加各類(lèi)培訓活動(dòng),切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平與實(shí)踐操作能力。

  4、配合學(xué)區開(kāi)展新教師培訓班,促使新教師盡快適應新角色,提高教師的教學(xué)能力。

  5、配合學(xué)區開(kāi)展春芽風(fēng)采課堂展示活動(dòng),組織近三年教師分學(xué)科各自展示課堂教學(xué)風(fēng)采,不斷學(xué)習提升自我。

 。ㄈ└黝(lèi)教師技能評比活動(dòng)

  1、學(xué)區、縣學(xué)科命題比賽

  2、“一師一優(yōu)課、一課一名師”評比推薦

  3、優(yōu)秀教育教學(xué)案例、課例評比

  4、教師基本功比賽

  5、縣小學(xué)“新常規?新設計”評比(下冊)

 。ㄋ模└黝(lèi)學(xué)生評比活動(dòng)

  1、中小學(xué)生愛(ài)閱讀評比

  2、規范字書(shū)寫(xiě)比賽

  3、小學(xué)生優(yōu)秀科學(xué)記錄本評比

  4、八年級學(xué)生數學(xué)知識競賽

  5、四年級經(jīng)典詩(shī)文競賽

 。ㄎ澹┬<壐黝(lèi)文體活動(dòng)

  1、漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )

  2、科普知識競賽(初中)

  3、小學(xué)低段口算比賽

工作計劃 篇3

  育英二外20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期初三化學(xué)組工作計劃一、指導思想及工作思路根據我!案哔|(zhì)量,輕負擔,學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有特長(cháng)”的辦學(xué)宗旨,圍繞學(xué)校培養學(xué)生“三個(gè)學(xué)會(huì )”的基本育人目標,以高效課堂為核心,加強課堂教學(xué)研究,提高教科研質(zhì)量,加快教師培養步伐,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),從根本上提高課堂教學(xué)質(zhì)量,從而使化學(xué)組各項工作“做深、做細、做到位,有特色,上水平”,初三化學(xué)組工作計劃。二、具體措施1、深入學(xué)習教學(xué)常規,嚴格按照教學(xué)常規的要求上課,培養學(xué)生朝著(zhù)能學(xué)、會(huì )學(xué)、愿學(xué)、樂(lè )學(xué)方向發(fā)展。2、堅持每周一次的教研活動(dòng),加強集體備課的優(yōu)勢和功能,統一教學(xué)目標,統一重難點(diǎn),盡量統一作業(yè)的量和難度,工作計劃《初三化學(xué)組工作計劃》。同時(shí)強化課堂問(wèn)題設計創(chuàng )設的嚴密性、科學(xué)性、可實(shí)用性,主要從這幾個(gè)方面予以關(guān)注:?jiǎn)?wèn)什么,問(wèn)多少,問(wèn)誰(shuí),怎么問(wèn),誰(shuí)來(lái)問(wèn),問(wèn)題的思考時(shí)間給多少,對所問(wèn)問(wèn)題如何反饋總結,超出預設的生成有哪些可能等。備課過(guò)程中要結合學(xué)情,重點(diǎn)備過(guò)程與方法,研究重難點(diǎn)的突破途徑,努力做到知識主線(xiàn)、情境主線(xiàn)以及情感主線(xiàn)的有機結合。3、加強學(xué)生的個(gè)別輔導。面向全體,因材施教,實(shí)行分層輔導,對基礎好的學(xué)生,重點(diǎn)從解題速度和強度方面進(jìn)行要求,對基礎較差的學(xué)生,可以把要求適當降低,幫助他們樹(shù)立起學(xué)習的信心,立足于每個(gè)知識點(diǎn),進(jìn)行個(gè)別輔導,使他們的成績(jì)有較大的明顯的提高。4、組織教師自學(xué)反思,堅持利用周六及學(xué)科教研活動(dòng)時(shí)間,組織教師進(jìn)行“每月必讀”的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),每次活動(dòng)時(shí)間不少于40分鐘。同時(shí)要求每位老師每學(xué)期至少完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,每學(xué)年完成一篇較高水平的教學(xué)論文。5.組織本組教師充實(shí)與完善學(xué)校的“教學(xué)資源庫”,將有價(jià)值的教學(xué)資源拿出來(lái)共其他老師共享。6、堅持組內公開(kāi)課、互聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課、督查聽(tīng)課制度,促進(jìn)全組同志共同提高、共同進(jìn)步。7、發(fā)揮課題組教研優(yōu)勢,依托課題研究,提高課堂教學(xué)效率,扎扎實(shí)實(shí)將課題組工作做深、做細、做到位。本學(xué)期馮彥成老師的第三期市個(gè)人課題將很快結題,張方芳老師將申報第四期市個(gè)人課題立項。

工作計劃 篇4

  應用經(jīng)濟系體育部

  三月份

  三月初 在新學(xué)期工作開(kāi)展的過(guò)程中,對春季運會(huì )進(jìn)行宣傳,并且對新生進(jìn)行摸底了解,使得有體育特長(cháng)的新生能夠有機會(huì )展示自己的才能,作為備戰春季運動(dòng)會(huì )的前期基礎準備。 三月中旬 積極聯(lián)系往屆運動(dòng)會(huì )具有奪分能力的運動(dòng)員,并根據具體情況安排其項目。對新生宣傳有關(guān)春季運動(dòng)會(huì )報名的工作。之后,對12級進(jìn)行運動(dòng)會(huì )的初選,選定新生運動(dòng)員,最終擬訂運動(dòng)會(huì )錄取名單,上報系里領(lǐng)導,請求批示。

  三月下旬 根據具體情況,及時(shí)組織各年級運動(dòng)員進(jìn)行運動(dòng)會(huì )的準備訓練工作,并進(jìn)行嚴格有效的登記制度,使得賽前訓練有組織、有監督記錄,并且力求實(shí)效。同時(shí),為了使訓練有針對性、高效、系統,我們將盡力保證訓練器械、場(chǎng)地、后勤等一系列問(wèn)題的落實(shí)。并且以科學(xué)的訓練計劃,分步驟進(jìn)行加強。

  四月份

  四月初 我部將會(huì )同校體育部積極聯(lián)系,獲取參加春季運動(dòng)會(huì )的具體詳細要求,并根據學(xué)校學(xué)院所下達的批示和文件,積極安排、組織相應工作。并時(shí)刻關(guān)注運動(dòng)員的訓練狀況,根據當時(shí)情況進(jìn)行適當調整。根據學(xué)院體育教研室的要求,進(jìn)行春季運動(dòng)會(huì )的動(dòng)員,并確定參賽運動(dòng)員名單,及時(shí)準確的將名單上報學(xué)校體育部。

  四月中旬 本著(zhù)嚴謹的工作態(tài)度和熱情的服務(wù)精神,體育部將確保所有運動(dòng)員的檢錄點(diǎn)名、參賽,并及時(shí)對運動(dòng)員突發(fā)情況進(jìn)行調整。協(xié)助各部門(mén)做好運動(dòng)員的后勤保障工作(如:釘鞋的替換,藥品的遞送等)。體育部屆時(shí)會(huì )傾盡全力來(lái)保證我院順利有序的參加今年春季田徑運動(dòng)會(huì )。

  春季田徑運動(dòng)會(huì )主要負責人:體育部部長(cháng) ***

  協(xié)助負責人:體育部副部長(cháng) ***

工作計劃 篇5

  新的學(xué)年開(kāi)始,學(xué)生會(huì )的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開(kāi)展,我提出以下幾點(diǎn)計劃。加強部門(mén)內部建設搞好組織工作,以培養成員的能力為內部建設的主要出發(fā)點(diǎn),為院會(huì )培養后續人才,切實(shí)發(fā)動(dòng)成員積極性,作好人才儲備工作。

  一、大致工作計劃

  1、改變文藝部納新時(shí)局限于有文藝特長(cháng)者,保證部?jì)扔胁邉、管理、?xiě)作、組織等擅長(cháng)的干事,保證部?jì)热瞬哦嘣,且關(guān)鍵是要塌實(shí)肯干。

  2、嚴明部?jì)纫幷轮贫,嚴明例?huì )及考勤規范。

  3、設置內部規范合理的成員考察機制,對各階段工作表現好的成員予以?xún)炔考臃,為最后?yōu)秀成員評選提供依據。

  4、培養成員能力,因人而已提供鍛煉機會(huì ),激發(fā)每一個(gè)人的積極性,讓每一個(gè)人都參與到部?jì)裙ぷ魃蟻?lái)。

  5、在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動(dòng),讓大家增進(jìn)了解,加強溝通。

  二、具體工作計劃

  1、xx月xx日的運動(dòng)會(huì )負責后勤工作。

  2、組織好校園文化月的活動(dòng)。

  3、策劃并舉辦必要的晚會(huì )。

  4、認真負責上級交代的工作。

  以上是文藝部本學(xué)期的工作計劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動(dòng)的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè )的藍天。同時(shí)文藝部將秉承以往的傳統,塌實(shí)干好工作,為院會(huì )建設貢獻力量。

工作計劃 篇6

  隨著(zhù)xx月份的結束,也意味著(zhù)進(jìn)入下一步的實(shí)質(zhì)性工作階段,房產(chǎn)房地產(chǎn)銷(xiāo)售每月工作計劃;仡欉@一個(gè)月的工作,非常感謝公司領(lǐng)導和各位同事的頂力支持,使我掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識;诒救耸堑谝淮谓佑|房產(chǎn)房地產(chǎn)銷(xiāo)售行業(yè),面臨困難和壓力較大,針對行業(yè)特點(diǎn)、現狀,結合本人這一個(gè)多月來(lái)對“房產(chǎn)房地產(chǎn)銷(xiāo)售”的理解和感悟,特對12月分工作制定以下房產(chǎn)房地產(chǎn)銷(xiāo)售工作計劃。

  本工作計劃包括宗旨、目標、工作開(kāi)展計劃和計劃評估總結,日計劃,等五部分。

  一.宗旨

  本計劃是,完成房地產(chǎn)銷(xiāo)售指標100萬(wàn)和達到小組增員10人。制定本計劃的宗旨是確保完成指標、實(shí)現目標。

  二.目標

  1. 全面、較深入地掌握我們“產(chǎn)品”地段優(yōu)勢并做到應用自如。

  2. 根據自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息,搜集客戶(hù)信息1000個(gè)。

  3. 鎖定有意向客戶(hù)30家。

  4. 力爭完成房地產(chǎn)銷(xiāo)售指標

  三.工作開(kāi)展計劃

  眾所周知,現代房產(chǎn)房地產(chǎn)銷(xiāo)售的競爭,就是服務(wù)的競爭。服務(wù)分為售前服務(wù)、售中服務(wù)和售后服務(wù),而我們房產(chǎn)房地產(chǎn)銷(xiāo)售也是一種“服務(wù)“,所以前期工作即就是售前服務(wù)更是我們工作的重中之重。正是因為如此,我的工作開(kāi)展計劃也是圍繞“售前服務(wù)”來(lái)進(jìn)行。

  1.多渠道廣泛地收集客戶(hù)資料,并做初步分析后錄入,在持續的信息錄入過(guò)程中不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識,使自己在對房產(chǎn)房地產(chǎn)銷(xiāo)售特點(diǎn)掌握的基礎上進(jìn)一步的深入體會(huì ),做到在客戶(hù)面前應用自如、對答如流。

  2.對有意向的客戶(hù)盡可能多地提供服務(wù)(比如根據其需要及時(shí)通知房原和價(jià)格等信息),目的讓客戶(hù)了解房源和價(jià)格,在此基礎上,與客戶(hù)進(jìn)行互動(dòng)溝通。

  其次給客戶(hù)一種無(wú)形的壓力,比如:房源緊張,價(jià)格要上漲,等。挑起其購買(mǎi)欲望.

  3.在用電話(huà)與客戶(hù)交流的過(guò)程中,實(shí)時(shí)掌握其心理動(dòng)態(tài),并可根據這些將客戶(hù)分類(lèi)。

  4.在交流的過(guò)程中,鎖定有意向的客戶(hù),并保持不間斷的聯(lián)系溝通,在客戶(hù)對我們的“產(chǎn)品”感興趣或希望進(jìn)一步了解的情況下,可以安排面談。

  5.在面談之前要做好各種充分準備,做到對房源,面積,單價(jià)等。了如指掌

  6..對每次面談后的結果進(jìn)行總結分析,并向上級匯報,聽(tīng)取領(lǐng)導的看法?朔щy、調整心態(tài)、繼續戰斗。

  7.在總結和摸索中前進(jìn)。

  四.計劃評估總結

  在一個(gè)月后,要對該月的工作成果、計劃執行情況做一次評估,總結得失,為下個(gè)月的工作開(kāi)展做準備。

工作計劃 篇7

  一、指導思想

  為切實(shí)加強我校食堂食品安全衛生工作,預防和控制腸道傳染病及食物中毒的發(fā)生,有效提高我校的衛生水平,保障廣大師生身心健康和生命安全,依據《食品安全法》、《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》的有關(guān)規定和要求,我校特制定本計劃。

  二、工作目標

  1、參與并力爭通過(guò)食品衛生分級量化考核,爭取食品衛生達標。

  2、加大經(jīng)費投入,改善學(xué)校食品安全環(huán)境。

  3、健全機制,力保學(xué)校不發(fā)生群體性食物中毒事故。

  三、工作重點(diǎn)

  1、認真貫徹上級主管部門(mén)有關(guān)學(xué)校食品衛生工作的法規、政策和工作要求,確保學(xué)校食品安全工作有布置、有落實(shí),并及時(shí)反饋情況。

  2、建立和健全食品衛生安全工作責任制、責任追究制度和各項規章制度,配備相應的`食品衛生安全管理機構和人員,加強對學(xué)校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓與安全教育,在校園內形成全員重視、人人講衛生的良好氛圍。

  3、配合衛生監督部門(mén)開(kāi)展學(xué)校食品衛生量化分級考核。

  4、加大食品安全設施投入,改善食品環(huán)境,降低食品安全風(fēng)險系數。

  5、開(kāi)展學(xué)校食品衛生專(zhuān)項檢查,積極配合衛生、工商等部門(mén)做好專(zhuān)項整治工作,對發(fā)現的安全隱患及時(shí)整改,防止學(xué)校飲食飲水中毒事件發(fā)生。

  四、工作措施

  1、加強領(lǐng)導,明確職責

  切實(shí)加強對學(xué)校食品衛生安全工作的領(lǐng)導。學(xué)校成立食品衛生領(lǐng)導小組,明確職責,細化責任,層層抓落實(shí),形成部門(mén)協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)的工作格局,有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害。要建立預防應急機制,組織、協(xié)調、指導應急處置工作,一旦發(fā)生食物中毒事故,能迅速處理,把險情控制在最小范圍,并降到最低程度。把集中整治與日常監管、食堂自律與強化監管有機結合,把學(xué)校食堂食品安全擺在更加突出的位置。堅持標本兼治、著(zhù)力治本,將宣傳教育貫穿始終、完善制度貫穿始終、落實(shí)責任貫穿始終、檢查指導貫穿始終,確保整治取得實(shí)效。

  2、加大宣傳,營(yíng)造氛圍,突出教育的長(cháng)效性。

  學(xué)校各塊負責人要密切配合,要根據相關(guān)要求,努力開(kāi)展食堂食品安全示范工程建設。不斷提高我校的食品安全管理水平和硬件設施,使我校食堂從采購、加工、個(gè)人衛生提高到一個(gè)新臺階。充分利用健康教育課、班會(huì )、隊會(huì )、講座、板報、廣播、網(wǎng)絡(luò )等形式進(jìn)行食品衛生安全教育,要加強教育,使學(xué)生養成良好的衛生習慣,自覺(jué)抵制購買(mǎi)流動(dòng)攤點(diǎn)食品。增強學(xué)生的預防意識,提高自我保護的能力。

  3、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)。

  加強食堂檢查督導,嚴查違法行為。學(xué)校要嚴格按照《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》的規定,將學(xué)校食堂作為食品安全事故防控的重點(diǎn),采取措施,排查隱患,積極指導學(xué)校不斷完善學(xué)校食品安全事故應急預案,提高防控水平及應對能力。要始終把學(xué)校食品衛生安全工作作為大事來(lái)抓,緊緊圍繞確定的工作目標,狠抓落實(shí),力爭取得明顯效果。重點(diǎn)抓好四個(gè)方面的工作。

 。1)加強學(xué)校食堂安全監管,提高餐飲質(zhì)量。

  學(xué)校食堂監管從源頭抓起,建立采購食品時(shí)索取產(chǎn)品合格證制度,嚴把進(jìn)貨渠道關(guān),加強食品衛生日常管理,并有專(zhuān)人負責;積極配合衛生監督部門(mén)落實(shí)食品衛生管理措施,規范食品存貯、加工、烹飪各個(gè)環(huán)節,禁止向學(xué)生出售變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品;依法強化學(xué)校食品衛生后勤管理,讓學(xué)生吃上放心的飯菜,堅決嚴防學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。

 。2)加強對健康體檢的把關(guān),有效防止病菌侵入。

 。3)加強事前預防工作,嚴防突發(fā)事件的發(fā)生。

  要進(jìn)一步落實(shí)預防為主,常抓不懈的工作方針,提高警惕,預防校園侵害。切實(shí)做好食堂管理,嚴格控制外人進(jìn)入操作間,嚴防盜竊和投毒事件發(fā)生,嚴把房門(mén)關(guān)。

 。4)加強業(yè)務(wù)培訓,提高監管水平

  對經(jīng)營(yíng)食品的從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,讓其提高食品安全意識和掌握衛生操作規范,避免食物中毒事件的發(fā)生。堅持培訓上崗、執證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衛生安全。

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  20xx年9月

工作計劃 篇8

  一、指導思想

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)教育全局,全面貫徹黨的教育方針,追緊緊圍繞永嘉縣教育局XX年工作思路,以“辦好讓黨放心、讓人民滿(mǎn)意教育”為工作目標,從規范管理、教學(xué)調研、安全督查、教師學(xué)習培訓工作入手,引導各級各類(lèi)幼兒園規范化辦園,切實(shí)推進(jìn)巖頭學(xué)區學(xué)前教育規范、有序發(fā)展。

  二、工作目標

  1.加強等級幼兒園的動(dòng)態(tài)管理。繼續開(kāi)展創(chuàng )建工作,創(chuàng )建省三級幼兒園1所,籌創(chuàng )省二級幼兒園1所。

  2. 對本學(xué)區所管轄的幼兒園開(kāi)展全面摸底調查的基礎上,按照“規范一批、整改一批、取締一批”原則,整治工作有序開(kāi)展,分類(lèi)解決問(wèn)題。從幼兒園布局、辦園條件、安全隱患、園務(wù)管理等方面將幼兒園分為直接換證、限期整改和責令停辦等三類(lèi)對象合理規劃調整本轄區幼兒園的布局,因地制宜撤并規模小、辦學(xué)條件差的“麻雀幼兒園”。

  3.加強對民辦幼兒園保教工作的管理、指導和服務(wù),關(guān)注幼兒成長(cháng)、教師發(fā)展、質(zhì)量提高,關(guān)注幼兒終生有益發(fā)展的因素和幼兒園可持續發(fā)展的有效工作。

  4. 切實(shí)做好幼兒園房屋安全、消防安全、設施安全、傳染病防控等各項安全工作。

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬┮婪ㄐ姓,規范全區學(xué)前教育管理

  1.籌謀學(xué)前教育發(fā)展規劃。貫徹落實(shí)省政*《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的意見(jiàn)》,出臺相關(guān)政策措施,加大財政投入力度,加快建制鎮公辦中心幼兒園、鄉鎮中心幼兒園建設,努力形成以公辦幼兒園為龍頭、鄉鎮中心幼兒園為骨干、民辦幼兒園為主體的學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò )。發(fā)揮公辦幼兒園和優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范輻射作用,不斷擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源,全面提升學(xué)前教育保教質(zhì)量。從科學(xué)合理的園網(wǎng)布局、有的放矢的教師隊伍建設、適應社會(huì )發(fā)展的幼兒教育、服務(wù)性地管理和指導等方面進(jìn)行研討和論證,促進(jìn)巖頭學(xué)區學(xué)前教育的持續健康發(fā)展。

  2.規范學(xué)前教育辦園行為。要認真貫徹實(shí)施《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》,加強對各類(lèi)幼兒園的調研、管理與指導,積極推進(jìn)幼兒園教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。各類(lèi)幼兒園要以?xún)和l(fā)展為本,遵循幼兒身心發(fā)展規律和特點(diǎn),堅持保育與教育相結合的原則,合理安排幼兒一日活動(dòng),創(chuàng )設良好的育人環(huán)境,注重幼兒潛能開(kāi)發(fā)和個(gè)性發(fā)展,努力改善學(xué)前教育“小學(xué)化”、“保姆式”傾向,逐步提高保教質(zhì)量。要積極向廣大家長(cháng)宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念,提高家長(cháng)對學(xué)前教育的正確認識。要防止和抵制“應試教育”的消極因素向學(xué)前教育滲透,防止將小學(xué)的教育內容向幼兒園前移。要抵制各種違背學(xué)前教育規律的商業(yè)活動(dòng)和偽科學(xué)行為進(jìn)入幼兒園。學(xué)區將根據上級文件精神,建立學(xué)前教育督導制度,定期對各幼兒園的目標規劃、計劃實(shí)施、經(jīng)費投入、教職工待遇保障、保教質(zhì)量等進(jìn)行專(zhuān)項督導,不斷提高學(xué)前教育質(zhì)量。另外,從幼兒園布局、辦園條件、安全隱患、園務(wù)管理等方面將學(xué)區分為直接換證、限期整改和責令停辦等三類(lèi)對象,按照“規范一批、整改一批、取締一批”原則,整治工作有序開(kāi)展,分類(lèi)解決問(wèn)題。

  3.加強等級幼兒園的管理。根據《浙江省幼兒園申辦審批辦法(試行)》和《浙江省幼兒園等級評定標準(試行)》,做好幼兒園等級評定工作。等級評定要按照分級負責、分等評估、動(dòng)態(tài)管理的原則,把等級評定工作的重心轉移到幼兒成長(cháng)、教師發(fā)展、質(zhì)量提高上,關(guān)注幼兒終生有益發(fā)展的因素和幼兒園可持續發(fā)展的有效工作。同時(shí)積極配合與協(xié)助縣局做好民辦幼兒園的創(chuàng )建指導評估、治理整頓和換證工作,根據抓兩頭促中間總體思路,堅持合格一批換證一批的原則逐步換證,采取多管齊下,“堵、疏”結合,以疏為主以堵為輔的方法進(jìn)行治理,嚴把審批關(guān)、變更關(guān)。繼續撤并一批不符合標準的“家庭式”幼兒班,引導幼兒園上等級、創(chuàng )品牌、成名園,不斷擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源,最大限度地滿(mǎn)足廣大人民群眾就近“入好園”的需求。爭取政府對升等級獎勵制度的支持,激發(fā)、鼓勵和支持社會(huì )力量舉辦上規模上檔次的幼兒園,提升巖頭學(xué)區辦園水平。

 。ǘ┥钊牖鶎,督導幼兒園規范管理

  1.督促幼兒園制度建設。為規范幼兒園制度建設和常規的落實(shí),落實(shí)崗位目標責任制,使幼兒園所有人員都能明白各自的的職責,事事有人管,人人有事做,不留空白和死角。各幼兒園要建章立制,建立健全科學(xué)高效的運行機制,制定幼兒園3-5發(fā)展規劃和學(xué)期工作計劃,及時(shí)總結,做到事前有計劃,事后有總結,重視過(guò)程管理,并及時(shí)整理好各類(lèi)資料,建立好幼兒園工作臺賬。

  2.督查財務(wù)管理。民辦幼兒園收費標準,按照不以營(yíng)利為目的的原則,根據生均成本、等級、規模、質(zhì)量等情況,由舉辦者自行提出收費標準,并持有關(guān)材料,根據規定權限報教育行政部門(mén)、物價(jià)和財政部門(mén)備案后執行,并將收費標準予以公示執行。并按照省財政廳、省地稅局、省教育廳、省物價(jià)局《關(guān)于規范民辦非學(xué)歷教育機構收費票據使用有關(guān)事項的通知》(浙財綜字〔XX〕151號)要求向地稅部門(mén)領(lǐng)取票據,實(shí)行稅務(wù)登記,健全財務(wù)管理制度。幼兒園所收經(jīng)費要嚴格按國家政策規定的使用范圍合理開(kāi)支,并接受監督檢查。幼兒園不得以開(kāi)辦實(shí)驗班、特色班和興趣班等名義另外收取費用,不得收取與幼兒入園掛鉤的贊助費。每所幼兒園都要設立專(zhuān)人負責財務(wù)管理工作,做到帳目清楚,伙食費代管費專(zhuān)款專(zhuān)用,并能自覺(jué)把一定比率利潤用于改善幼兒園辦園條件。

  3.規范課程管理。認真執行《浙江省學(xué)前教育保教指南》,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和規律,科學(xué)合理安排幼兒的一日生活,保證幼兒一日戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),體育活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上。動(dòng)靜交替,以游戲為幼兒的主要活動(dòng)形式;規范各幼兒園教材征訂工作,統一使用省教育廳規定的教材,指導正確使用幼兒園教材。園本課程都能符合幼兒年齡特征。要制定科學(xué)合理的教育教學(xué)評價(jià)體系,建立幼兒成長(cháng)檔案,注重幼兒的終身發(fā)展和整個(gè)教育過(guò)程。

  4.規范常規工作。嚴格按照《浙江省幼兒園辦園標準》及相關(guān)等級設備設施配備標準,配齊配足幼兒園辦園的教育教學(xué)設施,重視本土化戶(hù)外體育游戲及器械的開(kāi)發(fā),滿(mǎn)足教育教學(xué)和幼兒活動(dòng)的需要。加強幼兒園衛生、安全、消防及一日工作常規的管理,規范教育行為,確保教育秩序的正常運行,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。

 。ㄈ┚劢菇萄,提高幼兒園教師保教能力。

  教師是實(shí)現幼兒園教育目標的核心和關(guān)鍵,教師的整體水平和個(gè)體能力對提高幼兒園辦學(xué)質(zhì)量具有舉足輕重的作用,擁有品牌教師是形成品牌幼兒園的前提。按照縣教育局的“561”教育人才行動(dòng)計劃,采取有效措施,加快對全學(xué)區幼兒園骨干教師培養的步伐,努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

  1. 結合園本,教研合一。教育科研是立園之本。我們要堅持“存精、吸納、創(chuàng )新”的總原則,在思想上要做到教研合一,教中有研,研不離教。幼兒園的教研活動(dòng)要以園本為主,以解決身邊問(wèn)題為主,要以追求教研和教學(xué)活動(dòng)的有效性為目的。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎。針對多數幼兒園教研活動(dòng)有效性差的問(wèn)題,學(xué)區將對各級各類(lèi)幼兒園圍繞“有效教學(xué)”開(kāi)展調研。

  2. 形式多樣,促進(jìn)教師發(fā)展。近幾年由于對幼兒教師需求量的迅速提高,幼兒教師的入口關(guān)相對降低,導致教師發(fā)展不均衡,教師理論知識缺乏,教育科研能力欠缺。為提高教師的教育教學(xué)能力,一是將采取“走出去請進(jìn)來(lái)”的方式,為有提升自我需求的幼兒園、教師邀請專(zhuān)家開(kāi)展如何撰寫(xiě)論文等講座。二是創(chuàng )設優(yōu)質(zhì)課評比、教師基本功評比等平臺,表彰、鞭策、激勵機制推動(dòng)教師成長(cháng)。三是進(jìn)一步落實(shí)城鄉幼兒園結對幫扶制度,引導并扶持城鄉之間、不同園所之間建立幼教教研共同體,開(kāi)展多種形式的對口支援活動(dòng),加快推進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。四是提供學(xué)習培訓的信息,鼓勵教師參加普通話(huà)培訓、教師資格證書(shū)考試、“三壇”評比,鼓勵幼兒園教師積極參加進(jìn)修學(xué)習,取得高一層次學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)歷。

  3. 典型示范,引領(lǐng)幼兒園發(fā)展。巖頭學(xué)區管轄的幼兒園目前均為民辦,大家辦學(xué)的積極性高,也希望自己的幼兒園是一棵“常青樹(shù)”,但畏難情緒、抱怨客觀(guān)問(wèn)題的現象較普遍,缺乏“可持續發(fā)展”的辦園理念。今年,學(xué)區將為有思想、有發(fā)展、有作為的幼兒園提供一個(gè)展示的平臺,全面落實(shí)“一切為了孩子發(fā)展”的辦園宗旨,倡導“快樂(lè )游戲”、“有效學(xué)習”。組織幼兒園開(kāi)展階段性的實(shí)踐經(jīng)驗推廣展示活動(dòng),發(fā)揮進(jìn)步園的輻射力和影響力。

 。ㄋ模 嚴格制度,高度重視幼兒園安全工作。

  安全工作是我們日常工作的重中之重,各地對幼兒園安全工作要在思想上十分重視、制度上嚴格執行、管理上規范到位、物質(zhì)上提供保障。為了讓幼兒園園長(cháng)在思想上高度重視,并有章可循,年初學(xué)區下發(fā)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,并與幼兒園簽署《永嘉縣教育局巖頭學(xué)區幼兒園安全工作目標責任書(shū)》。要求各幼兒園制訂和落實(shí)安全工作責任制,加強園舍和設備的安全管理,要嚴格按照《消防法》和消防部門(mén)制定的標準做好幼兒園的消防工作,對于不符合消防安全要求,無(wú)嚴重安全隱患的幼兒園,可責令其限期整改;對有嚴重安全隱患且無(wú)法整改的幼兒園,應責令其停止招生和辦園,真正做到“規范一批、整改一批、取締一批”。幼兒園要制定消防應急疏散預案,并定期開(kāi)展演習,確保幼兒園消防安全。加強食品衛生的安全管理,幼兒園食品的采購、運送、儲存、制作等環(huán)節必須嚴格執行《食品衛生法》的有關(guān)規定,嚴禁幼兒園食堂利用服務(wù)性收費謀取利益。嚴禁使用接送車(chē)輛招徠生源。發(fā)現不安全隱患及時(shí)要求整改,切實(shí)做好幼兒園房屋安全、設施安全、傳染病防控等各項工作。

工作計劃 篇9

  一、工作思路

  認真學(xué)習貫徹《英語(yǔ)課程標準》為主體,以實(shí)施課堂有效教學(xué)為中心,以促進(jìn)英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為抓手,以培養學(xué)生自主學(xué)習能力為重點(diǎn),以提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量為目標,結合我區初中英語(yǔ)教學(xué)現狀,認真開(kāi)展教學(xué)研討、教師素養競賽等系列活動(dòng),提升我區初中英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)素養和英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┚劢拐n堂,提高課堂教學(xué)效率

  1.優(yōu)化教學(xué)環(huán)節,提高課堂教學(xué)效率。

  以泰州市教研室出臺的初中英語(yǔ)“自主課堂”教學(xué)評價(jià)標準為依據,深入課堂聽(tīng)課檢查,引導教師更新教育教學(xué)觀(guān)念,轉變教學(xué)方式,營(yíng)造自主學(xué)習的課堂氛圍,引導學(xué)生自主學(xué)習,努力提高課堂教學(xué)效益。

  2.抓實(shí)集體備課,實(shí)現資源共享。

  整理上學(xué)年七年級集體備課的成果,上傳備課組群里共享。在此基礎上,七年級備課組需要進(jìn)一步修改、優(yōu)化教學(xué)案和導學(xué)案,形成更為完善的、適合學(xué)校實(shí)際的新一輪的教學(xué)案和導學(xué)案

  為了適應新教材的教學(xué)要求,跟上新教材步伐,決定本學(xué)年定期組織全區八年級備課組長(cháng)集中研討八年級新教材的教法,發(fā)揮集體智慧,編寫(xiě)教學(xué)案和導學(xué)案,確定全區的教學(xué)模式,逐步形成區級共享的初步資源,供各校教師在此基礎上再進(jìn)行二次修改。

 。ǘ┘寄鼙荣,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養提升

  為了進(jìn)一步提升我區初中英語(yǔ)教師的教學(xué)技能和英語(yǔ)素養,決定組織教師技能比賽,包括初中英語(yǔ)教師的命題比賽,首屆初中英語(yǔ)教師口語(yǔ)大賽,以大賽為契機,促進(jìn)我區初中英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)素養的提高。

 。ㄈ┱n題研究,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  以江蘇省教育科學(xué)“十二五”規劃課題“基于有效教學(xué)的初中英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為抓手,開(kāi)展一系列的研究活動(dòng),引導教師關(guān)注有效教學(xué),提升有效教學(xué)能力和自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。通過(guò)人人開(kāi)設教學(xué)研討課,人人撰寫(xiě)高質(zhì)量的教學(xué)反思和案例分析,每人發(fā)表與課題相關(guān)的教學(xué)論文等活動(dòng),切實(shí)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。進(jìn)行面向全區初中英語(yǔ)教師的課題成果展示活動(dòng),發(fā)揮課題的輻射和推廣作用。

 。ㄋ模┟麕熞I(lǐng),促進(jìn)共同提高

  以初中英語(yǔ)名師工作室為平臺,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)?筛鶕枰,選取兩所薄弱學(xué)校,采取“送教下鄉”、“送培到!钡然顒(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用,采取“跟蹤幫扶”等方式幫助薄弱學(xué)校的老師盡快成長(cháng),達到資源共享,共同提高的目的。

  三、主要工作安排

  九月份:

  1.整理并上傳七年級英語(yǔ)上冊的優(yōu)秀教學(xué)案和導學(xué)案;

  2.組織初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平測試復習研討活動(dòng);

  3.組織初中英語(yǔ)“自主課堂”教學(xué)研討活動(dòng)。

  十月份:

  1.組織參加泰州市學(xué)業(yè)水平測試;

  2.組織初中英語(yǔ)“送教下鄉“活動(dòng);

  3.組織初中英語(yǔ)“自主課堂”教學(xué)展示活動(dòng)。

  十一月份:

  1.組織初中英語(yǔ)教師命題大賽活動(dòng);

  2.組織初中英語(yǔ)“送培到!盎顒(dòng)。

  十二月份:

  1. 組織初中英語(yǔ)教師口語(yǔ)大賽活動(dòng);

  2. 開(kāi)展省規劃課題“基于有效教學(xué)的初中英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究”成果展示活動(dòng)。

  元月:

  1.組織初中英語(yǔ)期末質(zhì)量調研測試;

  2.總結本學(xué)期初中英語(yǔ)教研工作。

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