關(guān)于計劃方案范文匯編5篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的計劃方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
計劃方案 篇1
根據學(xué)�！霸u建創(chuàng )優(yōu)”工作安排部署，結合校辦實(shí)際，提出近期工作的打算：
1、制定教育部專(zhuān)家組進(jìn)校評估工作中承擔的接待和會(huì )務(wù)有關(guān)工作的預案和計劃。責任人：黃韜 陽(yáng)嘉瑛 辦結時(shí)間：10月31日
2、認真落實(shí)全國高校黨建工作會(huì )議精神和中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，在調研和總結的基礎上，制定出加強本室干部職工隊伍思想政治建設和本室圍繞加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育應采取的的若干措施。責任人：陽(yáng)嘉瑛 黃韜 辦結時(shí)間：10月31日
3、組織校辦工作人員圍繞“評建創(chuàng )優(yōu)”開(kāi)展兩次專(zhuān)題學(xué)習，做好迎檢和迎評的準備。主要內容為：中央關(guān)于加強黨的執政能力建設的決定和全國高校黨建工作會(huì )議等精神；“評建創(chuàng )優(yōu)”工作指標體系及有關(guān)要求，掌握有關(guān)主要數據；了解學(xué)校和校長(cháng)辦公室有關(guān)工作制度，掌握各自的工作職責和規范，熟悉工作的具體內容。責任人：陽(yáng)嘉瑛 黃韜 辦結時(shí)間：11月10日
4、按照學(xué)校報送教育部的《自評報告》和《自評結果及依據》以及《20xx年度高等學(xué)�；鶎咏y計報表》，提煉出部分“重要數據”供校領(lǐng)導和各單位熟記使用。責任人：齊琳琳 辦結時(shí)間：10月30日
5、進(jìn)一步修訂本室網(wǎng)頁(yè)，作到風(fēng)格大方，欄目齊備，內容較全，特別要注重反映我辦“評建創(chuàng )優(yōu)”工作的動(dòng)態(tài)及制度建設等內容。逐步增設“領(lǐng)導講話(huà)”、“大事記”、“學(xué)習園地”、“工作要覽”、“近期發(fā)文”、“重要鏈接”等，建設學(xué)校綜合行政工作交流和聯(lián)動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )平臺。責任人：舒滔 張宇 辦結時(shí)間：11月15日
6、認真做好校長(cháng)辦公室（檔案館）規章制度的修訂完善和編印工作，制作群眾來(lái)信登記單并作專(zhuān)卷歸檔。督促各部門(mén)完成各自規章制度的整理編印工作。責任人：劉梟 李江 辦結時(shí)間：10月31日
7、認真做好《經(jīng)世濟民 孜孜以求——西南財經(jīng)大學(xué)辦學(xué)理念選》的修定和印刷工作。責任人：舒滔 張宇 辦結時(shí)間：11月5日
8、按學(xué)校統一要求制作校辦工作人員座牌、掛牌，做好清潔衛生等有關(guān)工作，進(jìn)一步形成高效文明的辦公環(huán)境和辦公面貌。
責任人：XX
辦結時(shí)間：XX月10日
計劃方案 篇2
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)親子活動(dòng)促進(jìn)幼兒與幼兒、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)、老師與家長(cháng)間的聯(lián)系；
2、激發(fā)幼兒樂(lè )于與家長(cháng)或同伴合作參與集體游戲，培養良好的競爭意識；
活動(dòng)準備：
3盒花生、3個(gè)空盒子、6只筷子、大紙板；
活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)內容《夾花生》；
玩法：分3組開(kāi)始游戲，每組都由幼兒與家長(cháng)或幼兒間合作，一人拿一根筷子合作將花生夾進(jìn)規定的盒子當中，在規定的時(shí)間內，夾的花生數量越多的一對為勝；
規則：花生只能用筷子夾，用手碰過(guò)當犯規重新夾。
2、活動(dòng)內容《找媽媽》（《找爸爸》）
玩法：家長(cháng)站在一塊大紙板后面，把自己的手伸出紙板的洞口，由紙板外的幼兒摸一摸來(lái)辨認自己的家長(cháng)，找對的幼兒為勝；
規則：孩子不能跑到紙板的后面偷看，家長(cháng)不能發(fā)出任何聲音。
主題目標
1. 知道過(guò)新年自己大一歲了。
2. 能用語(yǔ)言、賀卡等向家人、同伴表達自己的新年祝福。
3. 愿意參加迎新年活動(dòng)，感受節日的喜慶氣氛。
課程內容
藝術(shù)領(lǐng)域(漂亮的活動(dòng)室)語(yǔ)言領(lǐng)域（大一歲了）藝術(shù)領(lǐng)域（彩燈）語(yǔ)音領(lǐng)域（祝你新年快樂(lè )）藝術(shù)領(lǐng)域(圣誕賀卡)藝術(shù)領(lǐng)域（五彩包裹）科學(xué)領(lǐng)域（比較多少）藝術(shù)領(lǐng)域(煙花)語(yǔ)言、藝術(shù)領(lǐng)域（新年分享會(huì )）
主題墻
1了解節日前幼兒園環(huán)境布置的變化。
2用許多漂亮的彩燈布置主題墻，拿著(zhù)自制的圣誕卡裝扮墻面，讓幼兒感受節日的快樂(lè )。
主題準備
教師準備：熟悉教材內容并能根據自己班級實(shí)際情況作改進(jìn)。
2為主題提前做好相應的環(huán)境滲透，讓幼兒能在環(huán)境中對主題活動(dòng)提前感知和認識。
幼兒準備:讓幼兒了解更多的新年的信息。
3家長(cháng)準備:請家長(cháng)收集有關(guān)新年的圖片，使幼兒了解更多新年的趣事。
區域滲透
1、在活動(dòng)區投放小蠟筆，讓幼兒有興趣創(chuàng )編新年的東西。
2、和幼兒共同收集各種新年的圖片，供幼兒自主分內和觀(guān)察比較。
計劃方案 篇3
為了進(jìn)一步搞好20xx年的備考工作，走好考前的重要兩步:二輪提高;三輪升華，按市、區教育局學(xué)及學(xué)校要求，對二輪復習工作計劃如下:
一、指導思想
緊盯市、區高考任務(wù)目標，堅持“鞏固、完善、綜合、提高”的指導思想，以“立足學(xué)科、夯實(shí)基礎;聯(lián)系實(shí)際、關(guān)注綜合;有效訓練、提高質(zhì)量”為整體復習策略，突出講練結合，加強綜合檢測，加強個(gè)別輔導，加強師生交流。通過(guò)“練、講、考、評”，實(shí)現學(xué)生構建主干知識體系、提高綜合能力的復習要求，力爭今年高考取得好成績(jì)。
二、復習時(shí)間及目標要求
1、二輪復習從3月上旬至4月底。
總體要求是:“系統、條理、熟練、靈活”。
2、三輪復習在5月份，5月下旬及6月考前查漏補缺，回扣課本，系統梳理。
總體要求是:“綜合、提高、熟練、規范”。
三、主要工作思路
1、研究分析20xx高考大綱和高考說(shuō)明，吃透20xx年高考試題精神，提高復習針對性。要堅決針對高考樣卷組織檢測卷，堅決按考試大綱精神把握練習重點(diǎn)和難點(diǎn)。大膽突出，大膽取舍。
2、加強二輪復習課型的研究，組織好公開(kāi)課、示范課、研討課，以提高課堂教學(xué)效率。(忌每節課的內容題量過(guò)大)注重講練結合，突出以練為主、個(gè)別輔導為主。全程落實(shí)集體備課制度，每周共同探討所講內容與檢測內容落實(shí)情況及學(xué)生所反映的問(wèn)題。備課組長(cháng)是第一責任人。
3、以“提升一本、咬住二本、猛促三本”為班級工作思路，全面落實(shí)培優(yōu)、治跛、轉差責任制。各教師必須熟知相關(guān)對象(全班確保責任層、希望層、后進(jìn)層)學(xué)生姓名及狀況。根據考試精細到每一個(gè)知識點(diǎn)或每一種題型。各班主任要充當后期復習的組織者和領(lǐng)導者，是第一責任人!
4、加強藝術(shù)生、體專(zhuān)生的管理。根據專(zhuān)業(yè)過(guò)關(guān)情況，從抓“短平快”科目入手，力求相關(guān)學(xué)生語(yǔ)文、英語(yǔ)雙過(guò)線(xiàn)，實(shí)現復習的高效率。文科美術(shù)生單獨編班，從生活習慣和解題習慣培養入手，引導學(xué)生抓好基礎，能夠解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。體專(zhuān)生抓雙過(guò)線(xiàn)目標生管理。讓小秋收變大豐收。
5、搞好學(xué)生的應試訓練.認真組織好二輪模擬考試，使學(xué)生得到充分的考前訓練，以提高解題質(zhì)量，提高解題速度。
四、保證措施及要求
1、加強領(lǐng)導，突出高三教學(xué)的重要地位。
學(xué)校領(lǐng)導包科蹲班，年級主任備課組長(cháng)、班主任負責對高三教學(xué)工作的全程管理。要求蹲點(diǎn)領(lǐng)導要進(jìn)科進(jìn)班指導、研究、檢查督促教學(xué)工作，以加大管理指導的力度。具體安排如下;
語(yǔ)文:羅校長(cháng)史主任數學(xué):曾校長(cháng)
外語(yǔ):王校長(cháng)物理:王主任
化學(xué)、生物:張校長(cháng)文綜:付校長(cháng)
2、完善計劃，加強研究，落實(shí)常規，增強復習實(shí)效性
(1)重視考點(diǎn):考點(diǎn)是最權威最重要的公開(kāi)信息，各組要將考點(diǎn)題目化，全覆蓋。少在考與不考的可能性上下工夫，多在是否落實(shí)上思考。加強考點(diǎn)與課本的聯(lián)系，新題型一般是從教材、以往高考題、以往競賽題、閱讀材料等翻新而來(lái)。從近年高考題找規律，從各地模擬題中求新意。制定考點(diǎn)復習詳案，力求講得清楚、學(xué)得明白。避免熱點(diǎn)經(jīng)�？�，冷點(diǎn)無(wú)人問(wèn)的現象。
具體要求:人手一份20xx年學(xué)科考試大綱、學(xué)科高考樣題。教師下載各科三年高考二年模擬題集;每周綜合練習題格式及內容與高考樣題基本相同，適當向當前學(xué)習內容傾斜，難度與梯度與樣題一致;文科學(xué)科練習題中要將大綱要求的必背篇章或詞句等內容逐一反復覆蓋。
(2)加強專(zhuān)題講練:二輪復習主要是專(zhuān)題復習和系統訓練，在專(zhuān)題復習之專(zhuān)題要有明確指向，它們是學(xué)科重要思想的體現、學(xué)科重要方法的總結歸納、學(xué)科重要模型的體現、學(xué)生易錯點(diǎn)易混點(diǎn)的檢查糾正。即在復習中應注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
�、僬w把握，解決“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”的問(wèn)題。(構建知識網(wǎng)絡(luò )的重要性)
�、诰植繗w類(lèi)，解決“一般散沙，不得要領(lǐng)”的問(wèn)題。
�、弁怀鲋攸c(diǎn)，解決“眉毛胡子一把抓”的問(wèn)題。
�、苤v清規律，解決“就事論事，就題論題”的問(wèn)題。(形成解答某類(lèi)問(wèn)題的基本思路)
�、葜匦南乱�，目前高考仍是基本知識與基本能力的考查，復習與測試中要大膽取舍，杜絕偏、難、怪。難點(diǎn)要分散在各練習中，攻克題型要專(zhuān)練。
具體操作要求:每專(zhuān)題結束后緊跟過(guò)關(guān)練習，試題要剪拼，試題要有針對性，專(zhuān)題講的什么，就要練什么、考什么，切不可偏離主題，使學(xué)生無(wú)所適從，檢測后要全批全改，精心講評。
(3)緊盯目標，督促導師制的落實(shí)
評價(jià)與衡量導師制是否落實(shí)的標準是:能否順次序記住全班目標生，是否每星期與具體責任生單獨見(jiàn)面并具體指導，是否幫助目標生建立錯題檔案，是否指導目標生做錯題類(lèi)題以至相關(guān)問(wèn)題過(guò)關(guān)。
實(shí)行導師制的周抽查公布制度，主要從學(xué)生中了解教師與學(xué)生個(gè)別交流情況、模擬卷批改給分情況等。要求教師在課間自習時(shí)間和晚自習第三節課與目標生見(jiàn)面。
3、很抓限時(shí)訓練，測試教師必到班，綜合練習時(shí)連堂不下課。
高考是速度的考試，準確性的考試，規范性的考試，意志力的考試。綜合測試要督促學(xué)生不翻書(shū)、不討論、不用計算器并限時(shí)交卷，通過(guò)按標準給分和評講，引導學(xué)生規范表達。
4、重視高考復習過(guò)程的研究，注意處理好六個(gè)關(guān)系
第一、學(xué)科內綜合訓練與綜合科目訓練的關(guān)系。以學(xué)科內綜合為主，二輪復習各學(xué)科要按專(zhuān)題按部就班的進(jìn)行。
第二、單科復習與團體戰的關(guān)系。各學(xué)科要圍繞有利于學(xué)生綜合成績(jì)的提高為工作重點(diǎn)。杜絕壓作業(yè)、爭時(shí)間以損害整體利益而提高單科成績(jì)。
第三、提高備考的有效性。班主任和任課教師要正確界定本科邊緣生、跋腿生，找準目標，提高輔導的針對性。
第四，要處理好教師的奉獻精神與教學(xué)方法的關(guān)系。沒(méi)有正確的教學(xué)思路方法，復習只會(huì )事倍功半，甚至造成失誤。全體教師特別是新送考的教師必須認真聽(tīng)課、認真備課，虛心學(xué)習，加強研究，提高水平，老教師之間也要坦誠相見(jiàn)，互相切磋技藝，達到共同提高。
第五是班主任與教師、備課組長(cháng)與組員之間的關(guān)系。我們實(shí)行的是班主任為核心的班級教學(xué)質(zhì)量負責制和以備課組長(cháng)為核心的學(xué)科教學(xué)負責制。班主任要發(fā)揮主導作用，進(jìn)行恰當的協(xié)調，同時(shí)要在班內做好學(xué)生的思想工作，要讓學(xué)生保住強科，彌補弱科，全力提升潛力學(xué)科，堅決杜絕拆東墻補西墻的現象。備課組長(cháng)要發(fā)揮核心作用，充分調動(dòng)全體組員的智慧，精心思考，精心研究，確保二輪、三輪復習穩扎穩打，步步為營(yíng)，直達高考的勝利。
第六是處理好講與練的關(guān)系。二輪復習講課練習時(shí)間比例要適當，一般為2:1或1.5:1，即要保證練的數量，又要保證練的質(zhì)量，不能搞題海戰術(shù)，要做到精練精講，練出方法，練出能力，通過(guò)學(xué)生板演，要努力培養學(xué)生少寫(xiě)字，寫(xiě)準確，努力使學(xué)生練出規范，練出速度。
4、落實(shí)幾項制度
(1)落實(shí)培優(yōu)制度，根據統考成績(jì)界定學(xué)生的名單，責任到人分工負責，強化落實(shí)，加強監督，跟蹤管理，量化考評。(班主任負責落實(shí))對自習坐在辦公室，見(jiàn)面時(shí)間獨處者扣津帖。
(2)落實(shí)教學(xué)研究制度，加大對高考信息的搜集與研究的力度，積極參加市、縣級各類(lèi)教研活動(dòng)，提高二輪復習的針對性，保證少走或不走彎路。對主講并上交料者給津帖。
(3)落實(shí)示范課聽(tīng)評課制度。開(kāi)展二輪復習課型的研究，上好示范課，搞好聽(tīng)課評課活動(dòng)。對成功主講者給津帖。
(4)落實(shí)集體備課制度，落實(shí)班會(huì )制，坐班制，及時(shí)總結及時(shí)反饋，及時(shí)解決問(wèn)題，確保高三工作順利進(jìn)行。
(5)過(guò)程管理制度:繼續實(shí)行定計劃聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課和班主任隨堂跟蹤管理制度。學(xué)生作業(yè)檢查制度。教師個(gè)別別輔導調查
6、加強學(xué)生管理和應試指導向非智力因素要質(zhì)量
(1)優(yōu)化學(xué)習環(huán)境，班主任要抓好學(xué)生的一日常規管理，做好各類(lèi)學(xué)生的思想工作，保證每個(gè)學(xué)生都有一種良好的精神狀態(tài)。加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，調動(dòng)各方面的積極性，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，同時(shí)利用班會(huì )和黑板報對學(xué)生進(jìn)行激勵教育、勤奮教育、理想教育、心理素質(zhì)教育。指導好學(xué)生充分利用好晚自習第三節、第四節和早晨7點(diǎn)前的時(shí)間對一天所學(xué)內容進(jìn)行復習鞏固和第二天內容進(jìn)行預習;指導學(xué)生加強對薄弱學(xué)科的彌補和潛力學(xué)科的學(xué)習;指導學(xué)生對各段時(shí)間的科學(xué)使用，最大限度的提高自己的高考成績(jì)。
(2)加強對學(xué)生的“應試指導。一是充分利用每次的大型考試，對學(xué)生進(jìn)行應試心理應試技巧的教育和訓練，使學(xué)生形成良好的應試心理，靈活的應試技巧和較強應急處理問(wèn)題的能力，增強學(xué)生的信心;二是嚴格組織好二輪驗收考試，用高考的標準組織考試，使學(xué)生達到平�？荚囅蟾呖�，參加高考象平時(shí)的心理素質(zhì);三加強學(xué)生規范意識，從作業(yè)到考試要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)必須工整、干凈、大方，條理清晰，計算準確，樹(shù)立“好”的學(xué)習榜樣和“差”的`典型。
(3)加強心理教育。定期舉辦針對高三學(xué)生的心理講座，解決心理問(wèn)題，使學(xué)生有一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的心理狀態(tài)。特別注意部分女生的思想工作
(4)加強年級管理，落實(shí)年級值班值日制度。
我們所面臨的形勢:困難與希望同在，挑戰與機遇并存。我們將不斷超越自己，發(fā)揚敢為人先的精神，在高考沖刺的最后階段，轉變觀(guān)念，強化管理，無(wú)私奉獻，全力以赴，取得高考的最后勝利。
計劃方案 篇4
農歷五月初五，俗稱(chēng)“端午節”�！拔濉迸c“午”通，“五”又為陽(yáng)數，故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天等，它是我國漢族人民的傳統節日。這一天 必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆�，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩(shī)人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據說(shuō)是為了壓邪
一、 賣(mài)場(chǎng)布置
1.場(chǎng)外布置
1.1營(yíng)銷(xiāo)店各制作橫幅一條，懸掛于**店店招下。
1.2門(mén)口處用氣球進(jìn)行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2.場(chǎng)內布置
2.1商場(chǎng)內主要是對專(zhuān)區進(jìn)行布置，配合商品合理布置。
2.2對主通道重點(diǎn)布置，可用氣球懸掛（見(jiàn)附圖）。
2.3專(zhuān)區可用粽子懸掛成形狀（如端午節快樂(lè )等）
二、 商品促銷(xiāo)
1.商品陳列 :各店在促銷(xiāo)期間，應在主通道擺放2-6個(gè)粽子堆頭; 要求各店在促銷(xiāo)期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放2-6個(gè)粽子堆頭銷(xiāo)售；各店在端午節當天在不影響?hù)兆淤|(zhì)量和銷(xiāo)售的情況下，可將大約1-2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數量包（注意包裝要很難解開(kāi)，避免顧客拆包多裝），并打上價(jià)格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買(mǎi)欲望，促進(jìn)粽子的節日銷(xiāo)售；要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平，進(jìn)行創(chuàng )意陳列和氣氛布置（如在粽子堆頭周?chē)门菽蹇躺淆堉鄣葓D案）
2.商品特賣(mài) :在促銷(xiāo)期內，粽子和其它節日相關(guān)商品（如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲(chóng)水、蚊香等用品）均有特價(jià)銷(xiāo)售；
3.商品要求 :
3.1 相關(guān)促銷(xiāo)商品品項不低于20個(gè)（食品生鮮15個(gè)，生鮮5個(gè)）；
3.2．商品價(jià)格普遍低于市場(chǎng)價(jià)；
3.3．同類(lèi)商品選擇價(jià)格較低商品；
3.4．跟端午節一切有關(guān)連的商品，具體品項請參考如下（紅色字體為重點(diǎn)推薦商品）： 食 品 類(lèi) 散裝粽子 包裝粽子 包裝糯米 散裝糯米 火腿腸 花 生 紅 豆 綠 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食鹽 紅 棗 食用油 麻 油 蝦 仁 黃 酒 紅 酒 米 酒 雞 精 糯米酒 甜 酒 啤 酒 紅心咸蛋 松花蛋 咸鴨蛋 雞 蛋 生 鮮 類(lèi) 五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。
三、 團購業(yè)務(wù)
1.端午節期間送禮的顧客比較繁多，對當地的政府部門(mén)及工會(huì )提前進(jìn)行拜訪(fǎng)，并表明意向，可增加營(yíng)銷(xiāo)店的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
2.端午節前期**科組織對各區域的客戶(hù)進(jìn)行短信派送，并提前祝節日快樂(lè )。
3.**店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友（18歲以下）贈送價(jià)值10元左右禮品一份。 營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng) 活動(dòng)一 活動(dòng)主題 龍飛鳳舞 粽行天下 活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25日——5月31日 活動(dòng)內容： 凡在**超市購物滿(mǎn)36元（500平方米購物滿(mǎn)28即可）為底限，如購物37元即可贈送端午粽子1個(gè)， 購物滿(mǎn)38元送粽子2個(gè)，依次類(lèi)推，最多限送15個(gè)，即需要購物滿(mǎn)51元方可贈送15個(gè)粽子。
操作事項：
本次活動(dòng)前5天營(yíng)銷(xiāo)店將所有有關(guān)活動(dòng)物資準備到位，并在門(mén)口處放置海報進(jìn)行宣傳。
2.活動(dòng)安排在場(chǎng)外進(jìn)行操作，顧客憑收銀小票進(jìn)行兌換，兌換負責人將顧客換取后的小票進(jìn)行回收，并將臺帳表登記好。
3.粽子分兩種，一種是煮熟的，一種是未熟的，顧客可自行選擇。
4.活動(dòng)結束后營(yíng)銷(xiāo)店如果采用的是商品即可到總部進(jìn)行報銷(xiāo)處理，（收銀小票及顧客登記表）。
費用小計：（略）
活動(dòng)二 活動(dòng)主題：**吃（包）粽顯身手
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日
活動(dòng)內容： 凡活動(dòng)期間，在**商場(chǎng)購物的顧客，無(wú)需金額大小，即可在商場(chǎng)服務(wù)臺報名參與包吃粽子大賽，還有機會(huì )獲取豐厚的大禮，好機會(huì )不容錯過(guò)。
操作事項：
1.活動(dòng)前5天營(yíng)銷(xiāo)店出海報放置在門(mén)口處進(jìn)行宣傳，并制作顧客報名表進(jìn)行登記。（見(jiàn)附表）
2.活動(dòng)前一天營(yíng)銷(xiāo)店將獎品及活動(dòng)期間的需要的物資準備到位。另外**店可選擇其中一樣（包粽子或吃粽子）。
3.比賽規則：包粽子可分單人組與雙人組進(jìn)行比賽，吃粽子比賽可分單人組進(jìn)行比賽。參賽者做好準備后，由主持人宣布比賽開(kāi)始，由專(zhuān)人負責計時(shí)，時(shí) 間為3分鐘左右，比賽可分2-3輪進(jìn)行比賽，并評比出最終的冠軍。
4.包粽子需提前1天準備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤(pán)子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。（材料配置：糯米+一般大米+蘇打粉）按5：4.5：0.5的比例用水泡2—4個(gè)小時(shí)，并按每人半斤進(jìn)行計算。
5.吃粽子需準備煮熟的粽子（肉粽、蜜棗粽）、秒表器、盤(pán)子、水等。
6.活動(dòng)當天**店可自行制作小橫幅懸掛在活動(dòng)專(zhuān)區處，可增加宣傳力度。
7.獎品設置：
一等獎 獎價(jià)值80元的禮品一份，或送同等價(jià)值禮品一份（牛奶、西瓜、等）。 二等獎 獎價(jià)值50元禮品一份，或送同等價(jià)值禮品一份。 參與獎 參加的顧客都可獲得價(jià)值10-5元禮品一份，營(yíng)銷(xiāo)店可自行安排禮品，不做費用考慮。
費用小計：（略）
活動(dòng)三 活動(dòng)主題 開(kāi)心過(guò)六一 快樂(lè )展才藝
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日~20xx年6月5日 活動(dòng)內容： 凡活動(dòng)期間年齡在18歲以下的顧客朋友均有機會(huì )參與**超市書(shū)畫(huà)大賽，并有機會(huì )獲得大獎一份，活動(dòng)結束后取前6名進(jìn)行現場(chǎng)演示大賽，并再次憑獎。 活動(dòng)宣傳語(yǔ)：親愛(ài)的顧客朋友、小朋友、你們好，為慶祝六一兒童節的到來(lái)，**超市特舉行一次繪畫(huà)大賽，你想將才藝展示給大家看嗎？如果想，請趕快到**超市報名吧。 操作事項： 1.活動(dòng)前5天**店制作報名登記表，并于活動(dòng)前2天**店通知顧客將作品提前一天交往**店進(jìn)行展示。（展示時(shí)間6月1日~6月5日）。
2.評比由**店上交前10名的作品，由**科進(jìn)行評比，并評比出前三名。
3.活動(dòng)前6天營(yíng)銷(xiāo)店出海報在商場(chǎng)門(mén)口處進(jìn)行宣傳，增強參與性。
4.**店的營(yíng)銷(xiāo)員收集作品后統一進(jìn)行展示，**科并進(jìn)行評比，得出前三名的最佳門(mén)店。
5.第二階段需跟前6名的顧客做好解釋工作，并咨詢(xún)需要準備那些物資，并按要求準備到位。
6.獎品設置 一階段 一等獎 獎價(jià)值100元的禮品一份（進(jìn)價(jià)80元左右）
二等獎 獎價(jià)值80元的禮品一份 （進(jìn)價(jià)50元左右）
三等獎 獎價(jià)值60元的禮品一份 （進(jìn)價(jià)30元左右）
鼓勵獎 凡參與的顧客均送價(jià)值10元的禮品一份。
費用小計：（略）
二階段（選擇5家門(mén)店進(jìn)行比賽）
一等獎 獎價(jià)值200元的禮品一份（進(jìn)價(jià)150元左右）
二等獎 獎價(jià)值150元的禮品一份（進(jìn)價(jià)100元左右）
三等獎 獎價(jià)值100元的禮品一份（進(jìn)價(jià)50元左右）
鼓勵獎 獎價(jià)值20元的禮品一份 （進(jìn)價(jià)5元左右）
費用小計：（略）
計劃方案 篇5
你是否無(wú)法放開(kāi)手腳在別人面前表現自己?或是你想，但又無(wú)法展現自己的才華?又或者是你正愁找不到一個(gè)可以鍛煉自己的機會(huì )?無(wú)論是哪一種，化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院文藝部都是一個(gè)值得你加入的團隊。組織能力、活躍氣氛、藝術(shù)修養、文藝創(chuàng )作天賦、主持特長(cháng)、寫(xiě)作才能等等，只要你認為你行就來(lái)報名吧!
一、 部門(mén)介紹：
文藝部是以“活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨，積極、活潑、有效的開(kāi)展各項校園文藝活動(dòng)的職能部門(mén)。
(一)計劃、組織、協(xié)調各系學(xué)生組織的文藝和文化娛樂(lè )活動(dòng);
(二)與學(xué)校的文藝部保持聯(lián)系，配合學(xué)校文藝工作，反映同學(xué)們的愿望和要求，促進(jìn)我院文藝工作的進(jìn)步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高;
(三)發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余文藝活動(dòng)。發(fā)現和培養學(xué)院的文藝活躍分子，充分發(fā)揮文藝骨干的作用，并幫助他們解決學(xué)習、生活等方面的困難;
(四)發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用，通過(guò)寓教于樂(lè )的方式，加強對學(xué)生的思想政治教育;
(五)在學(xué)生中大力開(kāi)展美育活動(dòng)，提高學(xué)生的文藝鑒賞能力;
(六)負責院文工團的監督和管理工作，協(xié)助各隊負責人搞好日常訓練和活動(dòng)開(kāi)展;
(七)指導各系學(xué)生會(huì )文藝工作的開(kāi)展。
二、部門(mén)主要職責：工作計劃
1、了解本學(xué)院文藝工作意向，協(xié)助學(xué)院進(jìn)行藝術(shù)教育等文藝工作。反映同學(xué)的愿望和要求，促進(jìn)我院文藝工作的進(jìn)步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高，提高我院的文藝質(zhì)量。
2、根據學(xué)校對校園文化的總體需求，結合我院的文藝特點(diǎn)，組織并策劃活躍校園氣氛，貼近學(xué)生生活的文藝娛樂(lè )活動(dòng)，并協(xié)助學(xué)校組織重大文藝活動(dòng)，
3、加強與各院校學(xué)生會(huì )文藝部門(mén)聯(lián)系，通過(guò)相互的友情文藝活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)院間文藝的交流和發(fā)展。
三、招新要求：
不僅僅是具有才藝的人能加入我們部門(mén)，只要是對音樂(lè )舞蹈等有熱愛(ài)，對文藝活動(dòng)有自己的理念，對策劃組織有自己的創(chuàng )意，并能夠積極有效地完成本部門(mén)各項工作，你都可以加入我們的組織。
四、招新人數： 6—8人。
我們海納百川，招納各方英才;我們唯才是舉，為大家提供展示自己的舞臺!歡迎大家踴躍報名，積極投身到我們自己的團隊——文藝部!這里，你走進(jìn)就有收獲。
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