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（熱）珍惜小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的珍惜小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜小學(xué)作文1
因為有了生命，時(shí)間才有了意義；因為有了時(shí)間，生命才有了延續。有了生命的延續，生活中也就有許多值得我們珍惜的東西。
――題記
前幾天老天爺心情好，太陽(yáng)總是綻放出燦爛的笑容。大家沐浴在陽(yáng)光下，愜意而溫暖�？墒墙裉炖咸鞝敵蠲伎嗄�，陰沉沉的。多想倒回前幾天，享受那明媚的陽(yáng)光。
是呀！一些東西一旦失去，就永遠不會(huì )回來(lái)，你也會(huì )為此感到惋惜悔恨。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。就拿時(shí)間來(lái)說(shuō)吧，時(shí)間一去不復返，當你昔日虛度光陰，而今想認真過(guò)好每一天時(shí)，時(shí)間早已溜之而去。機會(huì )也是如此，當你沒(méi)有把握住它，現在又想把握這個(gè)機會(huì )時(shí)，它早已落在別人手中。其實(shí)生活中還有許多東西值得我們珍惜的：在家中，我們就像一棵小樹(shù)，父母為我們遮風(fēng)擋雨，他（她）們把最無(wú)私最偉大的愛(ài)給予我們；在學(xué)校，我們就像祖國的花朵，辛勤的`老師盡職盡責地培育我們；在集體中，我們就像春天的麥苗，盡情的吮吸著(zhù)友誼的甘露這一切的一切如果你浪費了它的話(huà)，難道你還不后悔？
回首歷史，多少偉人因珍惜了擁有的一些條件和機遇，而創(chuàng )造了輝煌。著(zhù)名的物理學(xué)家牛頓由于一次蘋(píng)果掉在他頭上，而發(fā)現了地球有引力；偉大的魯迅爺爺捉住了手中的那支筆，抒寫(xiě)了一曲人生的贊歌；鐳的母親――居里夫人，在一堆殘渣中，提煉出了鐳這些偉人不是正因珍惜了自己所擁有的條件和機遇，而走向成功的嗎？-同學(xué)們，讓我們一起去珍惜世間一切事物，珍惜現在，珍惜擁有，不要讓它給你留下遺憾！
珍惜小學(xué)作文2
大家好，我的名字是“龍龍”，是一只藏獒。主人給我取這樣的名字，應該是想讓我像龍一樣威武，我給你講一下我的`生活。
我是生在主人家里的，我剛生下來(lái)就已經(jīng)在主人家里了，我剛學(xué)會(huì )睜開(kāi)眼睛，就看到小主人在我面前，我害怕地“汪汪”大叫起來(lái)，嚇得小主人腿發(fā)抖得很厲害，媽媽告訴我：“這是小主人，不能?chē)樀�，不然他�?huì )不給你吃東西的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)每一天早上我都很早起床，叫主人起床給我喂好吃的早飯，我也會(huì )叫爸爸，和媽媽起來(lái)，和我一起吃美味的早餐�！鞍パ�！不好，把小主人給吵醒了，不行，得馬上撒嬌！”我就馬上躺在地上打滾，時(shí)不時(shí)發(fā)出小小的叫聲，生怕小主人不給我吃早餐，小主人看了看我，傻笑了一會(huì )兒，就又回到房間睡覺(jué)去了，我大口大口地吃起來(lái)早飯，吃飽了，我就去找小主人玩。這時(shí)，小主人才剛剛起床，正在洗漱中，我就去拉他的衣服，小主人生氣地說(shuō)：“你要干什么？”“小心我不給你吃東西了！”，過(guò)了幾天，媽媽生病了，可小主人也不帶媽媽去看病，我就抱怨起來(lái)了：“為什么小主人不帶媽媽去看病，那到底是什么主人啊……”媽媽打斷了我的話(huà)：“不能這樣說(shuō)小主人，要不是小主人撿回來(lái)我，讓我去相親，我才會(huì )見(jiàn)你爸！要不是他，我說(shuō)不定還在外面流浪！”我懂了很多，突然主人罵小主人：“你看看龍龍的媽媽都生病了，你還不去看看它怎么樣了！”小主人就走了過(guò)來(lái)把媽媽抱走去看病了！
這次的故事讓我明白珍惜生命、珍愛(ài)動(dòng)物。
珍惜小學(xué)作文3
韶光匆匆逝去，歲月悠悠流轉。我，已經(jīng)成為六年級結業(yè)生了。在這小學(xué)六年里，我了解了許多，成長(cháng)了許多，可我認為最有代價(jià)的，照樣疼惜。
六年來(lái)，班里有很多轉走的，像：孫欣雨、武博睿、張天昱、劉名赫……我和他們友誼雖不深，可，也不差。以前他們在的時(shí)候沒(méi)感覺(jué)怎樣，可當他們轉走后，照舊挺舍不得的。
我以前一直不理解疼惜，不知道友情的可貴，所以一朋友一直不久。如今知道了，朋友也垂垂多了起來(lái)�？勺屛艺嬲斫鈵�(ài)惜的，簡(jiǎn)直是換先生的事。
四年級我們的政副班主任都換了，換成了目前的先生，這兩個(gè)先生對我們也很好。但是風(fēng)格不太一樣，剛教我時(shí)我是不大習慣。就起頭想念原來(lái)的先生。這一想，就發(fā)現我以前太不懂愛(ài)惜了，先生對我那么好，我還總挑三揀四總不爽的，唉！
然后我就起頭想我是不是還有很多這樣的`時(shí)候。我發(fā)現太多了，我感覺(jué)我以后肯定要愛(ài)惜��！不克這樣下去了，這樣下去遲早身邊一個(gè)人都沒(méi)有的。
我就起頭慢慢改，我的生活也有了極大地改變。小學(xué)我最大的勞績(jì)年，即是理解了疼惜。
珍惜小學(xué)作文4
“水”是一個(gè)奇妙的三無(wú)飲品，它保持著(zhù)人的生命保持著(zhù)自然界的漂亮，因此，大家離不開(kāi)它。
別以為大家地球上擁有說(shuō)不絕的洶涌澎湃，滔滔海浪和奔涌的.河流，可是地球上的水大部分全是海水，僅有極少數的水是談水，如今大家的談水比較嚴重欠缺，地球上每一年約有2五百萬(wàn)人喪生于缺水，因此，大家離不開(kāi)水。
雨天時(shí)，綿綿細雨如絲，小溪的臉部涌起了小星星；山泉從巖層頂部?jì)A泄而下；水下鋪著(zhù)一片像雪那麼白的碎石子，清澈透亮；湘江奔流著(zhù)，仿佛萬(wàn)馬鑼鼓喧天的響聲，向遠方流去；飛瀑從極大的巖層壁飛流而下，他那悄悄的翻滾的響聲總吸引住著(zhù)我，要我癡迷。這種漂亮的自然風(fēng)光全是由水組成的，要是沒(méi)有水得話(huà)到處都是荒野，缺乏活力，水塘里的小魚(yú)的肚子向著(zhù)天上，最終由于缺水，小魚(yú)只能無(wú)可奈何地閉上眼，離開(kāi)全球�；ǘ浯怪�(zhù)，仿佛在向自然界發(fā)牢騷。因此人們離不開(kāi)水，自然界更離不開(kāi)水。
“珍惜水資源，維護生態(tài)家園”。使我們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，一同維護大家純粹的天上！
珍惜小學(xué)作文5
我有一位和藹可親的姥姥，但她卻在前年永遠地離開(kāi)了我。
記得姥姥去世的那個(gè)冬天的晚上，姐姐接到媽媽的電話(huà)，電話(huà)那頭說(shuō)姥姥去世了。電話(huà)掛斷后，姐姐就帶著(zhù)我去醫院。當時(shí)是晚上8點(diǎn)多了，我抬頭仰望天空，天上沒(méi)有一顆星星，雖然萬(wàn)家燈火，但我還是覺(jué)得天異常的暗。一路上，我急得像熱鍋上的螞蟻，生怕見(jiàn)不到姥姥。到了醫院，剛進(jìn)走廊，就看到很多親人。他們有的啜泣，有的嚎啕大哭，有的.....媽媽見(jiàn)到我忙拉著(zhù)我進(jìn)了病房去見(jiàn)姥姥。這時(shí)的姥姥帶著(zhù)紅色的帽子，蓋著(zhù)紅色的毯子，她臉色蒼白，嘴唇?jīng)]有一絲血色。我難過(guò)的在姥姥耳邊輕輕地呼喚：“姥姥，姥姥......”可她再也不會(huì )應我了。我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子似的落下來(lái)，我用手擦去了眼淚，可眼淚又冒了出來(lái)，怎么也擦不盡。又過(guò)了一會(huì )兒，姥姥被人用布包好，抬上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了，我們急急地跟在后面，不忍姥姥離去。此時(shí)，我淚如雨下，心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
關(guān)心愛(ài)護我的`姥姥去世了，我感到非常難過(guò)，看著(zhù)姥姥遠去，我回想起了和姥姥在一起的美好時(shí)光�？粗�(zhù)車(chē)越開(kāi)越遠，直到看不見(jiàn)了，我才發(fā)覺(jué)姥姥真的永遠離開(kāi)了我。望著(zhù)身邊悲痛的親人，我感覺(jué)到自己好像真的長(cháng)大了。這一刻，我想到了“珍惜”這個(gè)詞，也懂得了“珍惜”這個(gè)詞的真正含義。時(shí)光逝去，年邁的姥姥離開(kāi)了我，但我身邊還有很多愛(ài)我和我愛(ài)的人，我不能只從別人那里得到愛(ài)，更要盡自己的力量去愛(ài)那些值得我們珍惜的人。
珍惜小學(xué)作文6
時(shí)間，一個(gè)多么熟悉的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他 。它來(lái)去匆匆，人生能有多少時(shí)間？讓我們珍惜它吧！
世界上有一種東西，它最長(cháng)又最短；最慢又最快；最平凡而又最寶貴。它是啥？他就是時(shí)間。古往今來(lái)，有多少文人圣賢為它詘歌，為它稱(chēng)贊！
“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是哲人的教誨
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”這是詩(shī)人的高歌。
有的人把時(shí)間比做金錢(qián)、天使等，無(wú)非是表現它的'珍貴，可是你想過(guò)沒(méi)有，金錢(qián)花掉了，可以再通過(guò)勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取，而時(shí)間流逝，你能再找回嗎？大家知道天使是神仙，什么都會(huì )，所以人把時(shí)間比做天使。那么。天使有去有回，而時(shí)間呢？
我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期，我們應該努力學(xué)習，奮發(fā)向上，不要庸庸碌碌，一生無(wú)為。有人說(shuō)：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”有人說(shuō)：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非？”所以，我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰�！肮怅幩萍�、日月如梭”當好時(shí)間的主人，千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白流逝。
只有這樣，時(shí)間才屬于自己��！^o^
珍惜小學(xué)作文7
曾經(jīng)有人送我一串四葉草的項鏈，直到某一天，我才發(fā)現它散發(fā)著(zhù)一種幸福的光芒，但是那光芒存在的那么短暫……
幸福是以美的眼光看事物，月臺上，星輝傾瀉，凝眸無(wú)語(yǔ)；棧橋邊，汽笛長(cháng)鳴，蘭舟催發(fā)；夕陽(yáng)下，長(cháng)亭短亭殷勤相送，如煙如霧……
幸福是珍惜。俗話(huà)說(shuō)，失去了才會(huì )懂得珍惜，但此時(shí)還有什么幸福呢？此時(shí)已失去了幸福的意義。就像那串四葉草項鏈發(fā)出的光芒，正是我不懂得珍惜，才無(wú)力去捕捉，才會(huì )讓它一點(diǎn)點(diǎn)的`溜走，看著(zhù)幸福走遠，我已無(wú)力挽留。葉落立于花開(kāi)，得到了什么，又留下了什么。
幸福是真真心心的愛(ài)一個(gè)人，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，當你真真心心的愛(ài)一個(gè)人，你已將他轉換成了你血肉的一部分，盡管世界是如此的不妙，只要他還能站在你面前，你就還能感受到幸福，連空氣也許都是甜的，但人間情的真真假假，誰(shuí)能有一雙慧眼來(lái)識別呢？幸福常常隱埋著(zhù)痛苦，又有誰(shuí)能敢于品嘗呢？
想擁有幸福，需甩開(kāi)一切包袱真真心心去愛(ài)，去珍惜，去享受，但在這世間，又有幾個(gè)人能不留下遺憾呢？
幸福是不容易到的的，抓住幸福，不要讓幸福溜走……
珍惜小學(xué)作文8
經(jīng)歷歲月的沖洗，我來(lái)到了中學(xué)。中學(xué)是快節奏的生活。偶爾讓我想起小學(xué)時(shí)的記憶。
畢業(yè)后，我們奔東西，我們似乎離的很近，又似乎相隔遠。
還記得那個(gè)上課時(shí)乖得像小貓，下課時(shí)變得像一個(gè)瘋丫頭的我嗎？讓我們回到小學(xué)的酸甜苦辣！
酸
那時(shí)，我們天真可愛(ài)，沒(méi)有束縛，但只有一件事讓我們頭疼——那就是考試。有一次我們全班沒(méi)考好，讓我們抄錯題。害得我一直寫(xiě)到午夜場(chǎng)才睡。
甜
六一兒童節真好，雖然我已是六年級學(xué)生了，但我們是童心未泯的少年。老實(shí)的本人，在這小學(xué)的`六年里，曾獲得許多獎品——一盒小水彩、小臺燈、相冊?春蕾白杯作文比賽?二等獎，雖然獎品只是一支筆，但那也是我的榮譽(yù)····讓我感到這六年的六一兒童節沒(méi)白過(guò)。六一節那天，心里洋溢著(zhù)甜甜的喜悅。
苦
夏天，令人興奮又難過(guò)的季節。興奮：我又要過(guò)生日了！難過(guò)：又要除草了！每年夏天我們全校師生要向滿(mǎn)操場(chǎng)的的小草挑戰，我們拿著(zhù)除草器，在炎炎夏日中辛勤勞動(dòng)。
辣
“正所謂，天下烏鴉一般黑”我是我們班女中豪杰的知心朋友，所以全班男生沒(méi)有一個(gè)不怕我們的。每次打草除，女生都要用武力來(lái)解決男生不掃除的毛病，所以女生與男生之間總有一股辣辣的火藥味。
一起走過(guò)六年的朋友，一起在畢業(yè)時(shí)合過(guò)影的朋友，讓我們好好珍惜那六年的小學(xué)的記憶吧！
珍惜小學(xué)作文9
在楊柳抽芽萬(wàn)物復蘇的季節，大地一片生機勃勃，溫柔的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓我感覺(jué)到那么恬靜，那么舒服。在這優(yōu)美如畫(huà)的景色中，不禁使我想起了母親的溫柔。母親無(wú)私的愛(ài)。
我的母親是一個(gè)勤勞、善良的人。她把滿(mǎn)腔的愛(ài)傾注在我身上。
那天晚上，雷聲不斷，震耳欲聾。忽然，電光像銀蛇般耀眼奪目，雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我正在書(shū)桌前做作業(yè)。母親在打掃衛生。
做著(zhù)做著(zhù)，我突然感到眼前一片漆黑，頭暈得像喝醉酒般，迷迷糊糊的……母親急忙跑到我面前，用那溫暖的手摸了摸我的頭，“哇，好燙呀！”媽媽的.嗓門(mén)足以震天動(dòng)地。
母親還用體溫計幫我測體溫，居然有39度，這下媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，她二話(huà)不說(shuō)，背起我，急匆匆地趕往醫院。很大的雨點(diǎn)，打在漫長(cháng)的馬路上，發(fā)出清脆的聲音，如同一首催人奮進(jìn)的進(jìn)行曲。我隱隱約約地看到，豆大的汗水從媽媽臉頰上流下來(lái)，揮汗如雨。媽媽也把雨傘給了我，自己卻任由雨水淋打。來(lái)到醫院，她已筋疲力盡�？墒菋寢屢廊患毿恼疹櫸�。后來(lái)我才知道醫生說(shuō)媽媽生病了，叫她留下來(lái)治療，可她怎么也不肯，結果，媽媽一下子暈倒在醫院……我的媽媽就是這樣不顧自己的身體，給了我無(wú)限的愛(ài)。
每逢我吟起那道《游子吟》，我不禁思忖著(zhù)；世界萬(wàn)物終有盡時(shí)，一切都會(huì )消亡，唯獨母愛(ài)卻永世長(cháng)存。
珍惜小學(xué)作文10
剛剛某人的朋友在群里下單的時(shí)候，說(shuō)只要是我開(kāi)的店就放心了，我就特別鄭重的說(shuō)，其實(shí)店雖然是我開(kāi)的也沒(méi)必要那么放心，因為我只是代賣(mài)，有好多東西，我真的不知道質(zhì)量怎么樣？因為我不可能每一樣都買(mǎi)！
好友說(shuō)我是佛系賣(mài)家，一切隨緣，我說(shuō)倒也不是，只不過(guò)買(mǎi)的那個(gè)人是某人的朋友，某人的知心朋友，沒(méi)有幾個(gè)，確切的是成年人的世界，誰(shuí)的真心朋友也沒(méi)有幾個(gè)？可是正因為數量太少了，所以我們才會(huì )感到倍加珍惜！
有人下單，這次生意特別感動(dòng)，也特別開(kāi)心，但是開(kāi)心和高興之余又有了過(guò)多的擔心，就害怕對方不滿(mǎn)意，害怕自己因為那十幾20塊錢(qián)而讓朋友失了心！
有的時(shí)候想一想，越是熟悉的人越難，在生意上面打交道！如果是陌生人的話(huà)，這次不滿(mǎn)意，下一次不買(mǎi)倒也無(wú)所謂了，可因為是好朋友，就因為是好朋友，這三個(gè)字讓我們中間有了太多的想法！
所以自己直接就說(shuō)了好多話(huà)，如果不滿(mǎn)意的時(shí)候就干脆利索退了，無(wú)論這個(gè)東西值得不值得的！因為有的時(shí)候友誼真的是不能拿錢(qián)來(lái)衡量的！
好多會(huì )做生意的人都在做著(zhù)熟人的生意，都是感覺(jué)朋友就是用來(lái)賺錢(qián)的.，可是自己卻一點(diǎn)也做不到，無(wú)論是開(kāi)了兩年的店，還是現在這個(gè)平臺上的小店，對于生人來(lái)說(shuō)，都也無(wú)所謂，能掙一點(diǎn)是一點(diǎn)，但是對于熟人來(lái)說(shuō)，越是要好的朋友，越感覺(jué)心中的擔心要多！
想一下，一路走來(lái)，我們身邊留下的真心朋友真的不多了，可是正因為數量不多了，所以我們才應該感到倍加珍惜！
珍惜小學(xué)作文11
有人說(shuō)，時(shí)光是金錢(qián)都買(mǎi)不到的，如：“一寸光陰一寸金”，有人說(shuō)，時(shí)光如劍，轉眼就沒(méi)了如：“光陰似箭”，有人說(shuō)，時(shí)光的最好階段是清晨、春天，如：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。但是，誰(shuí)還會(huì )珍惜眼前的時(shí)光呢？除了懶散外，我們還會(huì )干什么？眼前的時(shí)光就這樣溜走了？我們要尋找丟失的'時(shí)光，去追趕時(shí)光，不要讓?xiě)卸璩蔀槲覀內松倪z憾�！把嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候�！边@句話(huà)就出自我們偉大的魯迅先生之手。是啊，到了秋天，燕子回到南方過(guò)冬了，可是我們呢？我們在哪里？
我們在那嚴冬的的肅殺里浪費時(shí)間。楊柳枯了，說(shuō)明冬天快到了，它們正在為將要到來(lái)的冬天準備著(zhù)。它們在冬天里有自己的藏身之處，而我們呢？只能在寒冷的冬天里跑來(lái)跑去，甚至在街上乞討要飯，可是他們?yōu)槭裁匆诤涞拇蠼稚掀蛴懩�？他們那時(shí)美好的時(shí)光都到哪里去了？其實(shí)他們一點(diǎn)也不值得同情，值得憐憫，因為他們往日美好的時(shí)光都被浪費掉了，其實(shí)，我們每個(gè)人都想那些乞丐一樣，為了一個(gè)地位、名譽(yù)，無(wú)頭無(wú)腦的亂干，把那些時(shí)光都浪費了。我們小學(xué)生呢？有的是機會(huì )，有的是時(shí)間，但是，我們別以為時(shí)光很充足，不必要非得刻苦學(xué)習，那你們就大錯特錯了。俗話(huà)說(shuō)：浪費時(shí)間就等于慢性自殺。如果我們不把握好這些時(shí)光，我們的生命就等于白白的浪費了。
朋友，珍惜我們所擁有的時(shí)光吧，這樣會(huì )給我們所帶來(lái)美好的報答。
珍惜小學(xué)作文12
一年只有一個(gè)春天，我們要珍惜它。不可以辜負它。
今年的春天一到，我就跟著(zhù)爸爸去水濂湖欣賞春光了。湖水清澈，湖面泛著(zhù)微波，在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。湖邊的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，桂花飄著(zhù)幽香，很多不知名的花兒都爭艷開(kāi)放！小鳥(niǎo)來(lái)了，銜著(zhù)樹(shù)枝做巢；蜜蜂飛來(lái)了，找來(lái)花兒采蜜，真勤快！爸爸說(shuō)：“在北方，春天與冬天差距很大，那里最能體現出春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，小溪解凍了，冬眠的動(dòng)物們都蘇醒了，一片生機勃勃的景象�！卑职纸o我講春天，我津津有味地聽(tīng)著(zhù)。
確實(shí)，南方的春天沒(méi)有北方這么明顯，但是這里的春天也很美。路邊的.小草在冬天里枯萎了，春天一到，它們就堅強地從土里鉆出來(lái)，為春天添上一筆綠色；很多樹(shù)木也換上了翠綠的新衣裳。我們一直欣賞著(zhù)這美景，心想：我要好好珍惜春光，不浪費它。爸爸仿佛知道我在想什么，對我說(shuō)：“是的，我們確實(shí)要珍惜春光。春光就像時(shí)間一樣，它會(huì )在你不在意的時(shí)候悄悄丟走。所以，我們要珍惜春光。就比如說(shuō)種田，農民伯伯如果不抓緊春天下地播種，還種得出糧食嗎？當然不能。所以我們必須做到合理安排時(shí)間、利用時(shí)間才能做到不辜負時(shí)間，才能努力地去學(xué)習并快樂(lè )地去生活�！�
一年之計在于春，一生之計在于勤。這句話(huà)將會(huì )使我收益終生。
珍惜小學(xué)作文13
天哪，這還是我嗎!一位頭發(fā)白花花的老奶奶�？吹浆F在的我，不禁讓我想起了一件事，還要從上個(gè)星期三說(shuō)起：
上次媽媽叫我去街上打醬油，在去的路上，我看見(jiàn)了一個(gè)廣告，是這樣的："尊敬的客戶(hù)您好，如果您想把沒(méi)有用的時(shí)間添到不夠用的時(shí)間里去的話(huà)本銀行可以幫你把沒(méi)用的時(shí)間變成一張銀行卡存起來(lái).現在活動(dòng)期間為您辦一張卡可以享受本銀行的優(yōu)惠待遇......看到以后的我就立即跑到銀行辦了一張卡，銀行里的服務(wù)員非常有禮貌，只見(jiàn)她說(shuō)：“這是您的銀行卡，您想讓時(shí)間變快按左鍵，想讓時(shí)間增長(cháng)就按右鍵.”說(shuō)完我便接住遙控器去打醬油了。
自從有了這張卡，我的學(xué)習變得輕松多了，老師煩我時(shí)我一按左鍵就到放晚學(xué)時(shí)間了，眼看就要放完節假日時(shí)，我一按右鍵又增加了幾天，我一按左鍵又到看電視的時(shí)間了。就這樣，我一天又一天地混了過(guò)去。
這天我在家打游戲時(shí)我接到一個(gè)突如其來(lái)的電話(huà)：“客戶(hù)，您的.所存時(shí)間不夠了，您是否要使用待封程序?你還是要用您的青春來(lái)?yè)Q取時(shí)間......”說(shuō)干就干，是的，我要。時(shí)間慢慢過(guò)去，我從一個(gè)小女孩變成了老太婆。
同學(xué)們，時(shí)間是寶貴的，歲月是不等人的。浪費時(shí)間就是浪費自己的生命。所以同學(xué)們，讓我們一起來(lái)好好珍惜時(shí)間吧。
珍惜小學(xué)作文14
在我的童年中，有許許多多的事令我難忘，如同溪水流去，但有一件事我非常深刻……
那是，是暑假。我上了書(shū)法班，老師布置了一個(gè)作業(yè)，七天后檢查�；丶液�，我打開(kāi)電視，津津有味地吃著(zhù)薯片，邊吃邊看。媽媽說(shuō)"怎么，老師沒(méi)布置作業(yè)嗎？”我一邊享受，一邊說(shuō)：“作業(yè)七天后才檢查，明天做也可以�！眿寢�?xiě)嵟瓨O了，說(shuō)：“當天的`作業(yè)當天完成，快去做！”“知道了�！蔽覜](méi)好氣的說(shuō)。便去寫(xiě)作業(yè)房，假裝在做作業(yè)。出來(lái)時(shí)，騙媽媽?zhuān)f(shuō)：“做完了”！便上床睡覺(jué)。
第二天，我在家里激烈的打著(zhù)電腦，早把做作業(yè)的事拋到九霄云外。一會(huì )兒，到了晚上，我想：明天在寫(xiě)吧。
接著(zhù)，一天一天過(guò)去了……到了星期六，我才想起作業(yè)沒(méi)做。這是，心中有兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)說(shuō)：“晚上在做，沒(méi)關(guān)系”。一個(gè)說(shuō)：“晚上做作業(yè)，頭昏沉沉的，會(huì )寫(xiě)不好字！”但是，我馬上聽(tīng)了一個(gè)小人的話(huà)：晚上在做。到了晚上，我的頭昏沉沉的，寫(xiě)字歪歪扭扭。
第二天，去學(xué)校的時(shí)候，老師檢查，批評了我，我真后悔。
當天的作業(yè)當天做，一寸光陰一寸金，唉，時(shí)間慢慢流去，大家要好好珍惜時(shí)間��！
珍惜小學(xué)作文15
人們常說(shuō)：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！边@句話(huà)我以前并沒(méi)有仔細斟酌過(guò)，不久前的一件事，卻讓我對這句話(huà)有了深刻的體會(huì )。
我有一個(gè)習慣——賴(lài)床，從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，我揉了揉眼睛，在床上躺了幾分鐘，才慢悠悠地坐起來(lái)，我要做的第一件事，梳頭，接著(zhù)刷牙洗臉，然后去洗手間。太陽(yáng)公公起得很早，我一出門(mén)，太陽(yáng)公公就很熱情地跟我打招呼，我對著(zhù)太陽(yáng)公公笑了笑。笑容剛撫過(guò)我的臉頰，就被一陣風(fēng)吹散了，接著(zhù)烏云密布，電閃雷鳴。大片大片的烏云像一群淘氣的孩子，把太陽(yáng)公公團團圍住，空氣中彌漫著(zhù)潮濕的氣息。我加快了腳步，在暴風(fēng)雨還沒(méi)有到來(lái)之前，要趕到安全的'地方去。兒時(shí)的我，害怕聽(tīng)到打雷聲，到現在都還有這個(gè)后遺癥呢。聽(tīng)到雷公發(fā)怒的聲音，我用手捂住耳朵，閉上眼睛，往事像雨水一樣嚼里啪啦地下個(gè)不停。心情就像天氣一樣，剛剛還是艷陽(yáng)高照，不一會(huì )兒，就傾盆大雨。那是一段傷心的往事，我的外婆離開(kāi)我也有幾個(gè)春秋了，外婆走那天，下了很大的雨，就像今天一樣，沒(méi)有任何預兆。這是一場(chǎng)突如其來(lái)的雨，正如我的外婆突然就離開(kāi)了我，想著(zhù)想著(zhù)，我緩緩睜開(kāi)眼睛，不知道什么時(shí)候，我已經(jīng)站在了雨里。我的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了，只是我已經(jīng)分不清楚，在我臉上的是淚水還是雨水。
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，有很多事情，在我們年輕的時(shí)候不懂得，等到我們懂得的時(shí)候卻不再年輕；有很多東西，在我們沒(méi)有失去的時(shí)候，不懂得珍惜，想要珍惜的時(shí)候卻已經(jīng)失去了。
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