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欣賞作文600字

時(shí)間:2024-05-10 16:50:49 欣賞 我要投稿
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實(shí)用的欣賞作文600字(必備)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的欣賞作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的欣賞作文600字(必備)

欣賞作文600字 篇1

  人生,豐富多彩!

  宇宙的高深莫測,我們僅僅生活在地球上的人類(lèi)是無(wú)法徹底探究的。但宇宙給人類(lèi)發(fā)出的任何信號、信息卻可以給我們啟示,從而得出結論。

  但沒(méi)有惟一的答案。

  你可以說(shuō)暴風(fēng)雨是可惡的,它毀壞了設施,吹毀了民宅。但這之后,是艷陽(yáng)天,莊稼因此而更健壯,天空因此而更美,因為出現了五彩斑斕的彩虹。

  任何的事物都在變化,從而使它的本質(zhì),它的價(jià)值也跟隨著(zhù)波動(dòng)。

  由此聯(lián)想到人生。對于千姿百態(tài)的大自然而言人是渺小的;對于宇宙的變遷,時(shí)空隧道,人生是短暫的'。但人是有智慧、有言語(yǔ)、有意識的。因此人是宇宙間惟一的思想者。

  毫無(wú)懷疑,人生更豐富多彩!

  當新生兒的啼哭聲響起時(shí),他對這個(gè)陌生的世界充滿(mǎn)了好奇,于是呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,成了幼時(shí)惟一的歡樂(lè )。

  待到了渴求知識時(shí),他進(jìn)了學(xué)校,于是在這個(gè)世界上,他有了另一個(gè)愿望。在與外界的交往中,他學(xué)會(huì )了自立、自強。于是有了攀登科學(xué)的渴望。

  他懂得了少壯不努力,老大徒傷悲。拼搏、汗水,成了他青年時(shí)的資本。日積月累對于世界對于人生充滿(mǎn)了自信,在朝氣蓬勃的青年人眼里,美好的生活,絢爛的季節,火紅的玫瑰時(shí)刻闖入心靈。

  在旅行中,青年人會(huì )大聲歌唱,唱出對奇景的贊嘆,唱出對生命的渴望,唱出對大自然的熱愛(ài)。

  在遭受失敗時(shí),青年人會(huì )鼓勵自己,因為他知道失敗乃成功之母。

  生活對青年人來(lái)說(shuō),充滿(mǎn)了機遇和挑戰。

  人生的最后驛站,是老年,不要悲傷,有了年輕時(shí)積累的資本,老年更多姿多彩。

  常見(jiàn)湖畔坐有滿(mǎn)頭銀發(fā)的老者釣魚(yú),那一份悠然自得,是美好的。

  老年人時(shí)常聚在一起回憶往事,少時(shí)的幼稚,青年時(shí)的火熱,愛(ài)情的甜蜜,不時(shí)舒展滿(mǎn)臉的皺紋,開(kāi)懷大笑。

  人的一生,美好而短暫。

  人生并沒(méi)有固定的模式,你可以熱情,可以奔放,可以沉默,也可以沖動(dòng)。因為生活就在你手中。

  把握好手中的生活之舵,人生將會(huì )豐富多彩。

欣賞作文600字 篇2

  在我很小的時(shí)候,我就有一個(gè)主持夢(mèng)......

  還在幼兒園里時(shí),我所看的電視節目就不一樣。別的小朋友喜歡看動(dòng)畫(huà)片,而我卻在看少兒頻道中的新聞聯(lián)播。主持人的.聲音好聽(tīng),普通話(huà)也很準,雖然聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么,可就是喜歡她主持時(shí)的聲音。所以,在一年級學(xué)拼音的時(shí)候,我就比別人用功,努力發(fā)好每一個(gè)音。

  正因為這股強烈的欲望,我竟然真的被老師選做主持人了,我主持的是一場(chǎng)音樂(lè )展示會(huì )。當晚,我穿著(zhù)一件紅色小禮服,頭發(fā)盤(pán)成一個(gè)團,在后臺等待。我一點(diǎn)不緊張,自信地走上舞臺,把主持稿流利地背下來(lái),那仿佛就是一場(chǎng)夢(mèng)?墒,從那以后,我也沒(méi)有機會(huì )主持過(guò),沒(méi)動(dòng)過(guò)麥克風(fēng)了。

  小學(xué)里各項活動(dòng)的主持人早已定好,沒(méi)有我,再加上學(xué)習忙碌,時(shí)間,機會(huì ),我好像都沒(méi)有抓住,所以,主持的愛(ài)好漸漸被我忘記,家里以前練習主持的麥克風(fēng)也在角落里蒙上了一層灰?蛇@就像命中注定一樣,我又重拾了麥克風(fēng)。

  學(xué)校里的一場(chǎng)晨會(huì )需要主持人,我被選上了。從那以后,我開(kāi)始把那小麥克風(fēng)從儲物柜里拿了出來(lái),練習主持。應該是因為許多年沒(méi)用了,那個(gè)麥克風(fēng)有一點(diǎn)點(diǎn)生銹了。我把它拿在嘴邊,開(kāi)始讀主持稿,那種主持的強烈欲望再一次來(lái)到我的心里。我在家里瘋狂地練習。麥克風(fēng)就擺在茶幾上,一回家就能看到,就會(huì )情不自禁地拿起?僧吘购芫脹](méi)時(shí)間練習,每次開(kāi)始模擬主持的時(shí)候,話(huà)到嘴邊卻又有點(diǎn)猶豫,不知道開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)才好,總要思索許久才開(kāi)始說(shuō),自信比以前少了許多。

  當天,我還是有些緊張,顧慮很多,生怕哪里說(shuō)不好,亂了手腳。開(kāi)始上臺了,開(kāi)場(chǎng)白的時(shí)候,腳竟然在抖,可說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),腦海里竟然浮現出以前主持的場(chǎng)面,我是多么自然自信,我可不能越說(shuō)越差了,終于找回當時(shí)行云流水的感覺(jué),把語(yǔ)氣提高,重拾了以前的風(fēng)采。

  主持很成功,當掌聲想起的時(shí)候,我覺(jué)得主持夢(mèng)又回來(lái)了。

欣賞作文600字 篇3

  爺爺家樓下住著(zhù)一個(gè)小男孩,他的小名叫豆豆,豆豆長(cháng)得很可愛(ài),只可惜在出生幾個(gè)月后染上了重病,從此他的世界一片漆黑。

  豆豆的父母每天很早就要出去工作了,于是,自從放了暑假后,我都會(huì )去看望豆豆。

  一天,我悄悄地走進(jìn)屋,看見(jiàn)豆豆正趴在窗前小臉朝著(zhù)窗外!澳阍诳词裁窗?我輕聲問(wèn)道。豆豆轉過(guò)頭來(lái),高興地問(wèn)道:“哥哥!快告訴我!外面的世界是什么顏色的?”“顏色?”這是我一直回避的問(wèn)題,但這次,我不會(huì )了。我笑著(zhù)說(shuō)道:“外面的天是藍的,大樹(shù)是綠色的,車(chē)有白色、黃色、黑色……”“黑色?就是我能看到的顏色么?”他怯怯的問(wèn)!罢媸莻(gè)敏感的孩子!蔽覔崦(zhù)他的頭,說(shuō)道:“其實(shí)當夜幕降臨的`時(shí)候,大家都生活在黑暗中!焙⒆赢吘购抿_,豆豆又興奮起來(lái),高興地問(wèn)道:“那紅色是什么樣子的?”我承認了自己的無(wú)知。說(shuō)道:“明天再告訴你!闭f(shuō)完便轉身離開(kāi)了。

  隔天我帶了個(gè)蘋(píng)果和一盒水彩筆,我讓豆豆咬了一口蘋(píng)果!笆裁次?”我問(wèn)道!笆翘O(píng)果,”豆豆有些失望的說(shuō),“很甜!辈贿^(guò)他突然笑了,說(shuō)道:“我知道了,甜甜的就是紅色!

  豆豆很喜歡那盒水彩筆,他告訴我,他要在媽媽生日的時(shí)候送媽媽一幅畫(huà)。而且他還特別邀請了我來(lái)觀(guān)賞。

  周日下午,我如約而至,我和豆豆的父母都在客廳耐心等候,這或許是一個(gè)驚喜,不過(guò)對于一個(gè)雙目失明的孩子,我們實(shí)在不敢奢望什么。

  豆豆走出了臥室,手里拿了一張畫(huà)紙,他眼睛紅紅的,豆豆天真而驕傲地說(shuō):媽媽?zhuān)湛鞓?lè ),這是我送你的禮物!闭f(shuō)完,便打開(kāi)了畫(huà)卷,畫(huà)卷上有一棵歪歪扭扭的心,很大。但是,五顏六色的,涂得這里一塊那里一塊,有些還跑到心外,這確實(shí)意料之外,其實(shí)也是意料之中。豆豆的媽媽一把抱住了他,頓時(shí)熱淚盈眶。

欣賞作文600字 篇4

  生活,是有變化的;人,也是有變化的;但你可否注意到,路也會(huì )有變化呢?

  路的變化無(wú)處不在,就拿我們灌南縣城來(lái)說(shuō)吧,以前小城中心的主干道——人民路,雖然是水泥路,但坑坑洼洼,更重要的是,只有四個(gè)車(chē)道,太窄了,每逢節假日,等待紅綠燈的車(chē)隊猶如一條長(cháng)龍,排下去一公里左右。

  而經(jīng)過(guò)去的一年重新翻修后,路變寬了,由原來(lái)的四車(chē)道變成了六車(chē)道,變直了,變平了,變舒坦了。人走在上面仿佛沉重的心情一下子“飛”起來(lái),放松了。車(chē)行駛在路面上,平平坦坦的,暢通無(wú)阻,節假日幾乎不發(fā)生“塞車(chē)事件”。

  路的兩邊不再是生銹的欄桿,而是一盆盆嬌艷的花朵,看見(jiàn)這一盆盆姹紫嫣紅的花朵,開(kāi)車(chē)的司機心情也會(huì )一下子愉悅起來(lái)。

  生活在這樣具有著(zhù)現代化氣息的城市里,人們也會(huì )文明起來(lái),不再有不遵守道路交通規則的現象發(fā)生。

  “敢問(wèn)路在何方,路在腳下!比松牡缆吩趺醋,需要我們自己好好把握,才能走出正確的道路。

  優(yōu)爸點(diǎn)評:小作者文章緊扣時(shí)代,貼近生活,選材具有符合時(shí)代的特征。不是千篇一律的寫(xiě)校園,寫(xiě)小動(dòng)物。其實(shí)生活中的每個(gè)細節都能成為創(chuàng )作的源泉,不限定的'時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件都能成為某個(gè)新穎的題材。道路也會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的變遷,發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。小作者發(fā)現了這一變化,并且用自己的文字記錄下來(lái),敘述自然,用詞生動(dòng),遣詞造句都符合文章的氣息,沒(méi)有多余的華麗字句,更多的是平實(shí)而貼近生活的語(yǔ)言,反而更讓文章顯得親切真實(shí)。優(yōu)爸也希望小作者也能像文章中寫(xiě)的一樣,腳踏實(shí)地好好把握,走出屬于自己的寫(xiě)作之路。

欣賞作文600字 篇5

  我的爸爸是一名大學(xué)老師,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,國字臉,體態(tài)微胖,鼻梁上架著(zhù)一幅眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬。

  爸爸是一位博士,他喜歡讀書(shū),知識淵博。他經(jīng)常說(shuō),“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。爸爸每天忙完工作和其他事情,總要看書(shū)看報。他也要求我們全家人每天必須看書(shū),他常告誡我們,“書(shū)到用時(shí)方恨少”,必須要“博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)”。

  爸爸很喜歡他的學(xué)生。他在課堂上對他們很?chē)绤,可是課后卻是學(xué)生們的朋友。他經(jīng)常說(shuō):“弟子不必不如師,師不必賢于弟子。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。學(xué)生們都很喜歡他,爸爸的辦公室經(jīng)常有許多學(xué)生,他們和爸爸討論問(wèn)題,一起打球,一起唱歌。我還常聽(tīng)爸爸對學(xué)生講,“沒(méi)有理想,就沒(méi)有目標,沒(méi)有目標就沒(méi)有生活!彼蟠蠹覐膶W(xué)生時(shí)代就樹(shù)立遠大的理想。只有這樣,將來(lái)才有幸福的人生。

  爸爸懂得很多。他經(jīng)常給我講物理、化學(xué)、地理、歷史等知識!笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再晨! 他教育我時(shí)刻要珍惜時(shí)光。在我每次考試不理想時(shí),他總是告訴我不要為失敗找理由,要為成功找方法。爸爸在住院期間,在精神狀況很差的情況下,還不忘記輔導我作業(yè)。他常提醒我,誠實(shí)是做人的美德。品德比分數更重要。

  此時(shí)此刻,我才真心的'體會(huì )到,父愛(ài)是一座山峰,讓你的身心即使受到風(fēng)霜雨雪,依然覺(jué)著(zhù)堅定,父愛(ài)是一片大海,讓你的心靈即使遭到電閃雷鳴,依然仁厚寬容!傍f有反哺之意,羊有跪乳之恩”。讓我們永遠銘記父母的呵護與關(guān)懷,讓我們懷著(zhù)感恩的心去回報父母吧!

欣賞作文600字 篇6

  “一!二!一!……”聽(tīng),多么嘹亮的口號聲!哦,原來(lái)是廈門(mén)民立小學(xué)的師生為了迎接即將舉行的校運會(huì )正在揮汗如雨地訓練呢!

  瞧,一年級的小同學(xué)們身戴護具,腳踏溜冰鞋,飛快地滑著(zhù)。三年級的同學(xué)們在老師的口號下,整齊劃一地揮動(dòng)著(zhù)羽毛球拍,做出一個(gè)個(gè)打羽毛球的動(dòng)作。那動(dòng)作英姿颯爽,干脆利落,絲毫也沒(méi)有一點(diǎn)差錯。四年級的同學(xué)們表演的是呼啦圈?此齻兊难さ枚嗳彳洶!如同舞蹈演員美麗的身影。那呼啦圈在她們的腰上呼呼聲風(fēng),正跳著(zhù)飛速的旋轉舞。呼啦圈上的'彩帶在陽(yáng)光的照射下顯得格外炫麗。中低年級的同學(xué)的節目如此精彩,那高年級的呢?

  只見(jiàn),六年級的踏板車(chē)隊腳踩著(zhù)踏板車(chē),車(chē)上插著(zhù)一面面彩旗,隊員們精神抖擻地開(kāi)始接受艱苦的訓練。訓練開(kāi)始了,隊員們用力地蹬著(zhù)地,眼睛緊緊地注視著(zhù)前方,生怕出了一個(gè)錯。這時(shí),體育老師大聲喊:“一!二!開(kāi)始!”于是,踏板車(chē)飛快地跑了起來(lái)。有些同學(xué)滑得比較不平衡,老師就耐心地告訴他們的竅門(mén)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師依然用沙啞的聲音喊著(zhù)號子:“一!二!一!”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,隊員們的技術(shù)越來(lái)越嫻熟了。隊員們飛人般的身姿、跟隨者踏板車(chē)飛舞的炫麗彩旗,配上清脆悅耳的音樂(lè ),仿佛變幻成操場(chǎng)上一道色彩斑斕的風(fēng)景線(xiàn)。此時(shí),圍觀(guān)的小朋友帶著(zhù)欣喜無(wú)比的笑容熱烈地鼓起掌來(lái),嘖嘖贊嘆道:“哇噻,好棒哦!”這掌聲、贊嘆聲縈繞在操場(chǎng)的每一個(gè)角落,溫暖著(zhù)隊員們的心!隊員們更賣(mài)力地練著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)滾輪聲,咕嚕、咕嚕、咕!

  校運會(huì )是學(xué)校的榮譽(yù),是全校每位師長(cháng)及每一名學(xué)生的驕傲!希望即將來(lái)臨的校運會(huì )能辦得圓滿(mǎn)成功!

  ……

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