欣賞的作文(8篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的欣賞的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文 篇1

　　從小到大，我們在很多人的關(guān)心和愛(ài)護下健康成長(cháng)。這些人中，有無(wú)微不至呵護我們的爸爸媽媽、姥姥爺爺，有誨人不倦、辛勤教育我們的老師，還有和我們一起分享快樂(lè )的朋友，這都是我最喜歡，有最熟悉的人。其中，我最欣賞的一個(gè)人要數她了——

　　她高高的個(gè)子，端正秀麗的'鼻子，非常惹人喜愛(ài)。一雙耳聰目明的耳朵，一點(diǎn)動(dòng)靜都能被察覺(jué)到。長(cháng)長(cháng)的柳葉眉，襯著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，烏黑油亮的秀發(fā)，瓜子臉，一見(jiàn)人就笑呵呵的，她的笑容就如陽(yáng)光一般燦爛。

　　她就是班長(cháng)，非常樂(lè )于助人。有問(wèn)題找她，她就會(huì )一字一句的講解，直到明白為止。有一次，班上的“周杰倫”有一題不會(huì )，她給講了兩個(gè)課間的時(shí)間。

　　她學(xué)習特別的好，幾乎每次考試都得一百分。班長(cháng)是我們班最?lèi)?ài)學(xué)習的，她從不休息，一直在積極的學(xué)習。但是她從不驕傲，而是繼續努力超越自己，不拿學(xué)習開(kāi)玩笑。同時(shí)有一個(gè)小缺點(diǎn)好忘事，老師有一次給布置了一個(gè)任務(wù)讓去完成，再問(wèn)是，她早就拋到九霄云外了。

　　她還很講究衛生，愛(ài)勞動(dòng)。每次只要她看見(jiàn)地上有紙屑，她就會(huì )撿起來(lái)丟在垃圾桶里，從不管是不是自己班上的清潔區，不管是校內還是校外，他總是那么講究衛生。

　　這就是許琳涵，我們學(xué)習的榜樣。

欣賞的作文 篇2

　　雪似一位美麗的小姑娘穿著(zhù)白色的舞衣在空中翩翩起舞,像鵝毛，像柳絮，像槐花瓣，飄飄灑灑的漫天遍野。猛一看，她又如煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤，一朵朵，一片片，忽而向左飄游忽而向右猛撲，忽然旬旬飄落。使人心曠神怡。

　　雪就像是一個(gè)魔術(shù)師，你看！大樹(shù)上還結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的雪絨花；大地鋪上了一層厚厚的雪絨毯。這時(shí)，小朋友們穿上五顏六色的衣服紛紛走出了家門(mén)，在雪絨毯上，嬉戲玩耍，就像雪絨毯上開(kāi)滿(mǎn)了一

　　大片燦爛的花海呈現在眼前。如夢(mèng)、 如詩(shī)、 如畫(huà)，把我們帶進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。

　　我長(cháng)著(zhù)一雙隱形的翅膀，在這個(gè)白色的天地里飛翔著(zhù)！��！我仿佛在跟雪跳舞，在跟風(fēng)唱歌，跟雪捉迷藏。

　　白雪就像小銀珠 ，像小雨點(diǎn)，像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪蓮。一朵朵的.小雪花，白得透亮猶如一個(gè)個(gè)的小傘兵，從天而落。

　　雪停了，太陽(yáng)露出了半邊臉，給云層像鑲上了一層金邊，只是一幅多么美麗的畫(huà)面呀！

欣賞的作文 篇3

　　有個(gè)女孩，總是靜靜地坐在窗前，傾聽(tīng)蟬鳴，仰望藍天白云，俯嗅花香。

　　對于生活，她似乎已不再留戀，她只希望能永遠和大自然在一起，她的世界里似乎只剩下孤單，似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。

　　外表看似堅強的她，其實(shí)有一顆脆弱的心，她經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折，她再也無(wú)法忍受上蒼對她的考驗了。

　　“朋友”一個(gè)熟悉而又陌生的名字，她有朋友嗎？

　　或許有，可又好象沒(méi)有，她每次都是一個(gè)人，她的心里話(huà)總憋得她喘不過(guò)氣來(lái)，好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。

　　她多想讓別人聽(tīng)聽(tīng)她的心聲��！可是有這個(gè)人的存在嗎？當她孤單的時(shí)候，她多么希望有一個(gè)人陪伴她，讓她忘掉所有的不快樂(lè )，以前至少還有她的親人，可現在呢？她已步入了初中生活，還會(huì )有這個(gè)人嗎？生活帶給了她太多的不便，學(xué)習帶給了她太多的壓力，一切一切都帶給了她太多的無(wú)助，她的腦袋快要爆炸了，精神也即將崩潰。

　　在這個(gè)時(shí)刻，要是有人陪伴著(zhù)她，與她共度難關(guān)，迎接美好的明天，對她來(lái)說(shuō)，是多么幸福的一件事��！幻想是美好的'，但現實(shí)畢竟是殘酷的。

　　幻想終究會(huì )破滅，它不是真正屬于我們的。

　　希望終究會(huì )滅空，它是無(wú)情的，它不會(huì )因為你的需求，而讓你美夢(mèng)成真。

　　她多么希望能有一個(gè)如膠似漆的知心朋友，可是又有誰(shuí)能聽(tīng)懂她的心聲呢？“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗戶(hù)上，它們是在憐憫她嗎？花兒已不再跳舞，只是一味地低著(zhù)頭，它們是在為她傷心嗎？小草有氣無(wú)力的，它們是在為她哭泣嗎？此時(shí)此刻的她，只能望著(zhù)窗外發(fā)呆，讓大自然傾聽(tīng)她的心聲。

　　可大自然已不美了，天不藍了，樹(shù)不綠了，水不清了，她也不再活潑了……一切都沒(méi)有童年的美好了，這都是長(cháng)大惹的禍。

　　上帝啊，派遣美麗的天使來(lái)傾聽(tīng)她的心聲吧！她真的好可憐！

欣賞的作文 篇4

　　又是一個(gè)周末 清晨，睜開(kāi)雙眼，已是七點(diǎn)多，雖然還可以美美的睡個(gè)懶覺(jué)，然而慣性使然，還是揉了揉雙眼，起床穿衣，疊好被子，洗漱完畢后，背上包，輕輕關(guān)上門(mén)，此時(shí)，陽(yáng)光正好。 和朋友相約去洱海走一走，可坐上公車(chē)，就呵欠連天，一不小心便睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久，猛然醒來(lái)，窗外一片片農田，滿(mǎn)地枯黃的雜草，而令人驚喜的是，小豆苗已鉆出了土地，那點(diǎn)點(diǎn)翠綠給這蕭瑟的冬天帶來(lái)了生機無(wú)限。車(chē)還在行駛，很快我們便到達了目的地，在一條熱鬧的街道上，車(chē)停了，走下公車(chē)，似乎有點(diǎn)兒暈，在朋友的帶領(lǐng)下，穿過(guò)街道，走到了海邊，瞬間靜了許多站在碼頭，海風(fēng)微涼，日光正暖，天空中沒(méi)有一縷云，藍得透徹，海水拍擊著(zhù)岸，濺起水花，仿佛再走近一點(diǎn)兒就會(huì )打濕自己。 走進(jìn)古樸文明的村落，漫無(wú)目的，那別樣的建筑，十分的精致，還有存留不多的老房子，脫落的墻皮，上面有歷史的印記。

　　村子里，炊煙裊裊，一個(gè)阿婆躬著(zhù)腰在小小的滿(mǎn)是綠意的菜園子里，不知是在栽種，還是在鋤草；走著(zhù)，又一個(gè)背著(zhù)竹簍的老婦人，推著(zhù)不那么嶄新的自行車(chē)，上面坐著(zhù)她年幼的小孫子，笑得是那樣的燦爛，那樣的天真；在陽(yáng)光灑下的老屋，有聚在一起聊天的老人，抽著(zhù)煙，講著(zhù)游人聽(tīng)不懂的白族方言；還有那些到廟里虔誠參拜的阿婆們，她們雙手端著(zhù)貢品，拎著(zhù)香和紙錢(qián)，一種不滅的信仰，令人崇敬此時(shí)，陽(yáng)光更暖了，水鴨子悠閑地在水面上，漾漾水波，水草擺動(dòng)著(zhù)它曼妙的身姿，那水中的古樹(shù)，略顯歲月的滄桑。 一路上，遇見(jiàn)很多騎行者，其中不乏很多外國游人，一對年輕的夫婦，聽(tīng)口音似乎是法國人，他們邊走邊停，用相機記錄下這自然美麗的景色，從他們身邊走過(guò)，給予彼此一個(gè)淡淡的微笑，然后繼續前行，繼續欣賞各自的景。路過(guò) 文藝的客棧，各種漂亮的花，有菊，薰衣草，苜蓿，多肉植物，和其他不知名的花草，淺淺的紫色，饒人的粉色，素雅的白，還有鮮艷的紅，有些被掛在墻上，有些放在櫥窗里，還有的栽種在門(mén)口的空地上多想多年后有這樣一個(gè)小居，在海邊，小小的陽(yáng)臺，置一個(gè)小小的.揺椅，種些小花，養一只哈士奇，每天，坐著(zhù)，任陽(yáng)光灑在身上，看著(zhù)遠方藍色的海，然后靜靜地，喝著(zhù)茶，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音生活是如此的美好！

　　駐足，觀(guān)海，陽(yáng)光灑落在海面上，泛起粼粼波光，仿佛一面碎落的鏡子，映著(zhù)天，映著(zhù)樹(shù)木，映著(zhù)游人站在水邊，彎下腰，將手伸進(jìn)海水里，拾起一枚海貝，使勁向海的遠方甩去，依稀聽(tīng)見(jiàn)貝殼落水的聲音，然后起身離去。沿著(zhù)路標，回到那熱鬧的街道，坐上公車(chē)，再次出發(fā) 社會(huì )變得如此的浮躁， 時(shí)間不曾停下腳步，唯有讓自己的心靜下來(lái)，讓自己的步伐不再那么匆匆，才能發(fā)現人生旅途種各種美景，過(guò)自己想要的小生活，平凡，簡(jiǎn)單且讓自己歡喜！

欣賞的作文 篇5

　　每當人們談起自己因失敗而悲傷時(shí)，我的腦海里總是飛快地閃過(guò)一句話(huà)：“失敗是成功之母”，我認為失敗不是終點(diǎn)，而是成功的又一個(gè)起點(diǎn)。

　　記得是幾個(gè)月以前，老師吩咐我讓我寫(xiě)一篇科學(xué)小論文，我心里真是120個(gè)不愿意。因為過(guò)去我花了九牛二虎之力，寫(xiě)了20xx多個(gè)字的小論文，結果 好久過(guò)去了，才知道自己論文沒(méi)有獲獎，當時(shí)我心里又生氣又傷心，我本以為老師會(huì )為上一次沒(méi)寫(xiě)好論文而不讓我再寫(xiě)，沒(méi)想到老師真的再一次要我寫(xiě)，當時(shí)我覺(jué)得真如同晴天霹靂一般，感到仿佛自己被潑了一盆涼水一般難受。

　　到家里，我直奔自己的房間，重重地關(guān)上房門(mén)，一個(gè)人躺在床上生悶氣。直到快惹爸爸生氣時(shí)才不情愿地走了出來(lái)，胡亂扒幾口飯就算吃飽了，再一次把自己鎖在了小房間。

　　沒(méi)想到媽媽有一把鑰匙，打開(kāi)了房門(mén)就問(wèn)我為什么這么生氣。在媽媽的一再追問(wèn)下，我才說(shuō)出了因為小論文沒(méi)得獎老師又讓我寫(xiě)一篇的這一實(shí)情。媽媽的臉頓時(shí)嚴肅起來(lái)，沉默了一下，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你怎么因為一次失敗而生氣呢?這一次失敗沒(méi)關(guān)系，還有下一次呢，記住，失敗乃成功之母�！�

　　不知為什么，我像是吃了鎮定劑一樣冷靜下來(lái)，一次失敗沒(méi)關(guān)系，還有下一次，總會(huì )有一次是成功的，于是我振作起來(lái)，向書(shū)桌走去，拿起筆和紙，寫(xiě)了起來(lái)，心里感覺(jué)文思泉涌，仿佛停也停不下來(lái)，不一會(huì )，一篇自認為最好的.科學(xué)小論文就大功告成了。

　　不知過(guò)了多久，科學(xué)小論文都快被淡忘了，我發(fā)現在教學(xué)樓下的黑板上，竟發(fā)現我的小論文在學(xué)校得了一等獎，幾天后，又得知我的論文又獲市三等獎，我心里的激動(dòng)真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。

　　是啊，當你遇到失敗時(shí)千萬(wàn)不能灰心，必須再次振作精神，因為成功離你不遠了。

欣賞的作文 篇6

　　文字，讓我認識你，讀它就好像在讀你，不覺(jué)虛假、不感空洞，如在眼前……

　　讀你是一種陶冶、一種提高、一種收獲，并非附庸風(fēng)雅的趕一個(gè)時(shí)髦、走一個(gè)過(guò)場(chǎng)。哲人說(shuō)：“善于欣賞別人的人，是一個(gè)豐富的人；被別人欣賞的人，則是一個(gè)出色的人�！蔽以谙�，如果不能做一個(gè)出色的人，我選擇豐富自己。于是我選擇了讀你，且要讀懂你。

　　讀你，我在潛移默化中吸取和提高；讀你，我的靈魂得已升華和凈化；讀你，我的香煙越來(lái)越少……

　　當時(shí)間剛剛撩開(kāi)清晨的帷幕，我又早早的行走于你的字里行間。已然發(fā)現，我從小巷走上了大街，讓關(guān)閉已久的心扉打開(kāi)了快要銹蝕的鎖。在你陽(yáng)光的沐浴里，我放出珍藏的笑容，哼起久違的小調，留給路人一臉的驚訝，使得樹(shù)上的小鳥(niǎo)也失去了聲音。

　　你說(shuō)我們都是孤獨的行者，你說(shuō)我們在熱鬧中遠離了人群，你說(shuō)我們在簇擁中迷糊地尋找那雙渴望理解的眼睛……正是！

　　文字曾把我扯離人群、扯離生活，交給一個(gè)叫孤獨的傻瓜。只是，這個(gè)傻瓜沒(méi)能抓住我，因為就算是面對孤獨，我也要做那只翱翔天際的鷹。盤(pán)旋、俯沖、收攏、再展開(kāi)……尋找最高處的巖石。沒(méi)想到的是，你在巖石上等我……

　　如果有人喜歡溫馴乖巧的京巴，我就是那匹孤敖的野狼，只因眼里容不下那根隨意搖擺的尾巴；如果有人鐘情圓滑的笑臉，我就是那鐵面的'包公，只因心里厭惡藏在臉后那把虛偽的刀；如果有人被我欣賞，那就肯定是你，因為沒(méi)必要讓所有的心都來(lái)懂。

　　欣賞，一種能忘記所有欲望的空前享受，覆蓋著(zhù)力所能及的地方。

　　欣賞，一種透過(guò)文字表象的深入，尋找最真實(shí)的你。

　　欣賞，就是這么奇怪，不用人教，不用人問(wèn)，想聽(tīng)你說(shuō)，想對你說(shuō)。

欣賞的作文 篇7

　　那些年，我還是個(gè)孩子。

　　此情可待成追憶，這些情，不是愛(ài)情，是難以忘懷的瞬間：

　�。ㄒ唬┮恢备心铑I(lǐng)導同事對我的幫助和祝福，在我昏迷的時(shí)候焦急的眼神，在手術(shù)室外等待的長(cháng)凳，除夕之夜本應和親人過(guò)年卻陪我在病房，有空就過(guò)來(lái)陪我聊天的感動(dòng)，安慰，理解，還有默默為我做很多事情的同事，有時(shí)候，在病房中哼著(zhù)我愛(ài)的那些歌曲，哼著(zhù)哼著(zhù)禁不住淚水洶涌。我一直看著(zhù)外面的天空，深秋的落葉，無(wú)痕的落雪，漸綠的柳葉，在那個(gè)漸熱的暑期，我終于出院了，懷著(zhù)久違的心情，望著(zhù)來(lái)往的人流，心里涌來(lái)陣陣酸楚。本以為出院意味著(zhù)一切會(huì )慢慢變好，我卻怎么沒(méi)想到在現實(shí)憂(yōu)傷了我的簡(jiǎn)單，那些讓我輾轉于醫院與現實(shí)的憂(yōu)愁，我的迷茫，我的無(wú)助，那段日子，我喝酒，我抽煙，我渴望一刻忘記現實(shí)的快樂(lè )。然而煙酒永遠無(wú)法逾越現實(shí)，我為自己做了主，這期間的周折，讓我難忘，最終，劃上了句號。

　�。ǘ�）最親莫過(guò)于家人，我永遠都記得他們的哭紅的雙眼，讓我心碎，曾經(jīng)以為我不會(huì )再讓他們操心，卻沒(méi)料到讓他們操了最大的心，我不愿讓他們陪我，是因為我不想讓他們更難受，我記得他們的眼神，他們的話(huà)語(yǔ)，父親簽字的忍不住的眼淚，那一刻，我才真的明白，有一種難受，語(yǔ)言無(wú)法表達,那個(gè)晚上，一個(gè)人躺在醫院的走廊里，徹夜未眠，我的愧疚與傷心交織在淚水中肆意流下，我一直都最想對他們說(shuō)，爸媽?zhuān)�你們少種點(diǎn)地，別再那么累了，還有，我現在真的很好，請你們不要擔心。

　�。ㄈ�）致曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人：喜歡你的單純，雖然我們交往的時(shí)間不長(cháng)，但是那些日子，讓我難忘，那些曾經(jīng)漫步在操場(chǎng)，嚴冷的冬日里靜靜地坐在廊座上看大學(xué)的湖面的幸福。還有愛(ài)過(guò)的你，因為你喜歡上燕姿的歌，每一次陪你跑步、聊天、吃飯，我都記得，如今，我們似乎已經(jīng)漸行漸遠，唯有祝福你們。

　�。ㄋ模┲禄@球：曾經(jīng)，我那么愛(ài)你，你是我生命中的一部分，20xx年，我開(kāi)始看NBA，與火箭一起分享快樂(lè )與悲傷,20xx年，我開(kāi)始迷戀籃球，那些參加過(guò)比賽，那些灑下的`汗水，大學(xué)的球場(chǎng)兄弟們的友誼，還有10年公司的那一個(gè)冠軍，我將會(huì )永遠收藏。

　�。ㄎ澹┪乙恢焙軕c幸我有幾個(gè)好兄弟，雖然很少聯(lián)系，卻總會(huì )掛念，我一直相信，我們的感情不會(huì )淡，過(guò)去的日子我們收藏，未來(lái)的日子我們相互祝福。

　　成長(cháng)，有笑語(yǔ)，有淚水，曾感動(dòng)于自己過(guò)去的某些點(diǎn)滴，未來(lái)的路我相信我相信會(huì )和我的夢(mèng)一樣，灑滿(mǎn)金色的陽(yáng)光，蜿蜒地伸向遠方。。。

欣賞的作文 篇8

　　感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的`鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生喚他的一聲老師。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，老師，我能行

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