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欣賞的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的欣賞的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)北京是個(gè)生機勃勃、充滿(mǎn)機會(huì )的地方,所以我終于按捺不住辭了工作,買(mǎi)了直達北京的火車(chē)票,我的北京夢(mèng)。
當晚送行的人很是壯觀(guān),我也大有“大丈夫一去不復返”的架勢。很多朋友都為我能去北京而高興,在我的眼前晃來(lái)晃去的是北京鋪滿(mǎn)金磚的幸福大道。
下車(chē)后朋友將我接到住處,我是有生以來(lái)第一次見(jiàn)到地下室。朋友說(shuō)還好是冬天,不太潮,慢慢就會(huì )習慣的,北京的房?jì)r(jià)貴得嚇人!
老家的朋友都打電話(huà)來(lái)問(wèn)我的情況,問(wèn)北京的天,北京的`人,還有我的工作,我也爽快地說(shuō),等我立足后就把大家都接來(lái)。
接下來(lái)的求職工作異常艱辛。由于一時(shí)找不到合適的工作,就到了幾家中介公司,錢(qián)沒(méi)少交,承諾也很好,說(shuō)三天就讓我上班,可是過(guò)了兩周我還處在待業(yè)狀態(tài),心中不免急了起來(lái),職場(chǎng)故事《我的北京夢(mèng)》。還好,我以前做過(guò)業(yè)務(wù),也略有文章發(fā)表,很快就被一家圖書(shū)發(fā)行公司相中,成了該公司的一名圖書(shū)發(fā)行員。
可沒(méi)多久,問(wèn)題就接二連三地出來(lái)了。
先是方言問(wèn)題,我是滿(mǎn)族人,方言很重,有時(shí)說(shuō)話(huà)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)一不小心就會(huì )溜出一句方言,引得周?chē)碌皖^咯咯偷笑。有時(shí)客戶(hù)接到我的電話(huà)總是半信半疑地問(wèn):“你是北京×××公司嗎?”其次,我是公司除了老板和發(fā)貨員外唯一的男性。工作時(shí)大家都很忙,休息時(shí),這些女孩子總是喜歡圍在一起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),時(shí)不時(shí)還用警惕的眼光看看我,我更是不敢越“雷池”半步。每次看到這種情況我都躲得遠遠的,生怕她們懷疑我在偷聽(tīng)她們的小秘密。這樣溝通有問(wèn)題,業(yè)務(wù)進(jìn)展也慢。
還有北京的交通真是個(gè)問(wèn)題,每天我都要從海淀坐公交車(chē)花一個(gè)多小時(shí)到宣武上班,八點(diǎn)上班,我凌晨五點(diǎn)就爬起來(lái),洗把臉,穿好衣服,跑到車(chē)站等那沒(méi)個(gè)鐘點(diǎn)的“破車(chē)”。有時(shí)車(chē)來(lái)得早,路上又不堵車(chē),到了公司樓下天還沒(méi)亮呢,更別提開(kāi)門(mén)了。每當這時(shí),我就會(huì )在公司樓下一邊搓著(zhù)手,嘴里一邊一遍遍地重復著(zhù)小學(xué)課文里寒號鳥(niǎo)的經(jīng)典臺詞:“哆羅羅哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!
雖然工作很辛苦,生活也很單調,但我相信明天會(huì )更好,至少,明天的太陽(yáng)是新鮮的。
欣賞的作文 篇2
“人外有人,天外有天!毕嘈糯蠹叶己苁煜み@句話(huà)吧。當面對比我們強的對手或同伴時(shí),我們應該抱有一種什么心態(tài)呢?答案是:懂得欣賞別人的美。
在我們的人生旅途中,會(huì )遇到許多強者,他可能是你的對手,也可能是你的同盟。對于別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),我們應該學(xué)會(huì )欣賞,而不是一味地不爽和妒忌,要做一個(gè)懂得為英雄鼓掌的人。如果你不能做到這樣,并懷有妒忌的心態(tài),這樣很容易使你退步,甚至還可能導致你產(chǎn)生自負的心態(tài),但如果你把別人的美當作自己奮斗的.目標,并為之努力,向他看齊,你收獲的可能就是成功。所以,我們應該理清怎樣對待別人的美才是對的,正所謂:“圣益圣,愚益愚,圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎!蔽蚁,我們應該會(huì )像圣人一樣,作出一個(gè)正確的選擇吧!
其實(shí),在我們身邊,就有很多這樣的例子。比如:林李大戰,即使林丹和李宗偉之間的對決,在他們兩次在奧運會(huì )的羽毛球比賽中相遇,但這兩次冠軍都屬于林丹,于是就有人發(fā)出了“既生林,何生李”的感嘆,但他們倆卻不這么認為,他們因為有彼此,他們才更強大,他們互相欣賞,互相促進(jìn),避免了周瑜和諸葛亮的悲劇。這就是欣賞所帶來(lái)的力量,是我們不斷完善、提高自己的力量;仡櫄v史,我們也會(huì )看到諸多因為不懂得欣賞別人而產(chǎn)生的悲劇。周瑜因為妒忌吐血而亡,奸臣因為妒忌而毀滅國家人才,嬪妃因為妒忌而互相傷害,攻于心計。從歷史的教訓中,我們應該學(xué)會(huì )欣賞別人的美,而不是一味的傷害那個(gè)比你強的人,傷害別人最終傷到的還是你自己。所以,請學(xué)會(huì )欣賞。
站在別人的世界里,為他的世界喝彩,為他鼓掌,你何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景;站在別人的世界里,為他的出色感到不悅,你何嘗不是一道令人厭煩的風(fēng)景,即使你擁有光芒也顯現不出來(lái)。所以,不要讓自己成為那道令人生厭的風(fēng)景,用你的欣賞和掌聲,為別人鼓掌喝彩吧!這樣你收獲的不僅是別人的驚詫?zhuān)沂亲陨砬斑M(jìn)的動(dòng)力。
懂得欣賞別人的美,為英雄鼓掌,為自己的更好提供動(dòng)力。
欣賞的作文 篇3
丫頭,一個(gè)還未成年的小女孩。今天,是她第一次離開(kāi)家鄉,來(lái)到城里找工作。
丫頭不識字,是個(gè)“文盲”,因此,找份工作非常困難。城里的老板看丫頭是一個(gè)鄉下來(lái)的妹子,都......
不過(guò)丫頭沒(méi)放棄,她也不可以放棄。因為丫頭家中的弟弟急需一筆錢(qián)交學(xué)費,丫頭不想讓弟弟輟學(xué)。
終于,丫頭被一位好心的老板收留了。這是一家酒店,丫頭在這里當服務(wù)員,月薪還挺高的,還包吃包住。丫頭很滿(mǎn)意。
可剛上一天的班,丫頭就差點(diǎn)闖下了大禍。丫頭,不會(huì )寫(xiě)字,只能在菜單上畫(huà)出顧客點(diǎn)的菜的大概形狀,幸虧拿到菜單的大廚看得懂!不然,那一桌飯菜一定會(huì )被搞砸的。當天,老板吧丫頭狠狠地批評了一頓。老板知道丫頭的家庭背景,也就允許她在菜單上畫(huà)畫(huà)。
這一笑話(huà),在城里鬧得沸沸揚揚。有人專(zhuān)程從大老遠來(lái)這里看丫頭的畫(huà)畫(huà)菜單。許多老外也來(lái)了?腿硕嗔,大家忙里忙外的:廚房里,是烏煙瘴氣;餐廳里,是人山人海;大門(mén)外,是一排長(cháng)龍。
丫頭非常能干,一人能干倆人的'活,老板每個(gè)月都給她加薪。但這些錢(qián)還不夠弟弟的學(xué)費。于是,丫頭便向老板請求,叫老板一定要幫她創(chuàng )業(yè)。無(wú)奈之下,老板還是答應了丫頭的請求。丫頭剛有了自己的企業(yè),經(jīng)驗還不夠。又給老板高了一連串問(wèn)題。不過(guò),老板已漸漸習慣了。丫頭每天還是沒(méi)日沒(méi)夜的干著(zhù)。終于,攢足了弟弟的學(xué)費。
眨眼間,一年過(guò)去了。在這一年中,丫頭和老板不知不覺(jué)中擦出了愛(ài)情的火花。她們開(kāi)始了交往,最后走向了婚姻的禮堂......
欣賞的作文 篇4
我現在在百講堂里聽(tīng)音樂(lè )會(huì ),第一次感到置身其中的這份籠罩感。平時(shí)在家,我絕對不會(huì )看這種音樂(lè )廳內樂(lè )器演奏的交響曲。但這次真的有被震撼的味道。我覺(jué)得周?chē)枰袀(gè)人可以一起心照不宣的感受一下,?墒菦](méi)有和我默契到這種地步的人。我小小的幸福感不能在包圍在心里面,于是選擇這種方式。
我很難講清這種氣氛,即使是一個(gè)小叉的振動(dòng),都會(huì )使我很想以飛快的筆鋒告訴我的摯友們,它的急與緩。
演奏方是中國國家交響樂(lè )團,不是宏大,那是一種心靈的顫動(dòng)。這里面完全純潔,沒(méi)有一點(diǎn)矯飾的味道,我徹徹底底被征服。多虧我還有紙與筆,可以寫(xiě)下這一份心情。我估計除了這個(gè)廳,我就難以名狀這份帶給心靈的力量。
說(shuō)實(shí)話(huà),我不是怕錯失什么,我只是好想好想有人分享著(zhù)一種心靈的微波漫泛,我覺(jué)得這就是一種開(kāi)始。
從近距離的接觸中感受音樂(lè )的魅力。
其實(shí)我們心中需要有許多東西被圣化。我開(kāi)始體會(huì )著(zhù)其中帶給我靈魂的寧靜和思想的高遠。
我的排斥感竟然被全部擠散。我決定體味它給予我的新起點(diǎn),雖然不知道終點(diǎn)是哪一站,可是自我出發(fā),第一次有方向感的感覺(jué)從此刻綻發(fā)。真正“只可意會(huì )、不可言傳”的場(chǎng)景,出現在我十八歲的'天空。呵呵,人生真的如此美好奇妙。我將進(jìn)入燕園的第一方美好保留在這百講堂。
心中對于燕園的好奇和眷戀被慢慢喚醒,我想開(kāi)口,但怕一開(kāi)口就顯得空虛,那鏗鏘的調調將它的靜謐和飄逸破壞了。
我想當我還想寫(xiě)的時(shí)候,還能寫(xiě)的時(shí)候,就暗自慶幸吧,將這最真的體驗,最簡(jiǎn)單的顫動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)填滿(mǎn)。
如果有一天我對這學(xué)校已經(jīng)激不起情懷的時(shí)候,我希望我的回憶里有一段與眾不同的開(kāi)始。
此時(shí)此刻,我發(fā)現心中已經(jīng)容不下任何風(fēng)塵,任何雜念,只有這一段一段的旋律,不僅把我的耳朵,也把我的心靈,征服。
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