【熱門(mén)】欣賞的作文匯編5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的欣賞的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
“啦啦啦”又是我的一個(gè)狂歡日——星期天。
早晨，我迷迷糊糊的先睜開(kāi)一只眼睛，只見(jiàn)時(shí)針和分針哥兄倆分別指在了8和12上，我又睜開(kāi)另一只眼睛，只見(jiàn)窗戶(hù)外面的太陽(yáng)曬屁股了，我連忙坐了起來(lái)伸了個(gè)大懶腰，然后才開(kāi)始穿好衣服，清洗完畢后就去吃早飯了，吃完了，就走進(jìn)了我的知識寶庫——書(shū)的海洋。
到了書(shū)的海洋，我拿了一本我最?lèi)?ài)看的《安徒生的童話(huà)》，里面有可憐的灰姑娘，《賣(mài)火柴的小女孩》……正在我看的入神的時(shí)候，老媽笑瞇米的走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“寶貝，到中午了，小肚子餓不餓呀？今天我們中午去肯德基吃，好不好呀？”“哦耶！”我聽(tīng)了，連忙放下書(shū)，穿好鞋子牽著(zhù)老媽的手，直奔目的地。
到了肯德基，我先點(diǎn)了我的最?lèi)?ài)——雞翅，又點(diǎn)了可樂(lè )，也幫媽媽點(diǎn)了個(gè)漢堡和橙汁，服務(wù)員阿姨都忙不過(guò)來(lái)了，一會(huì )兒，雞翅來(lái)了，我的口水流了三千尺，望著(zhù)香噴噴的雞翅，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，于是我狼吞虎咽啃起雞翅來(lái)，剛吃完一個(gè)，媽媽把可樂(lè )端過(guò)來(lái)，說(shuō)：“寶貝，慢點(diǎn)吃，可別噎著(zhù)喲�！蔽议_(kāi)心的望著(zhù)老媽說(shuō)：“好咧�！蔽乙贿吙兄�(zhù)雞翅，一邊喝著(zhù)可樂(lè )，可真有口福呢。吃完了，好飽呀，連續打了好幾個(gè)嗝，突然，老媽向我勾了勾手指，我心想是不是又有什么驚喜呀！我連忙歪著(zhù)腦袋把耳朵伸了過(guò)去，只見(jiàn)老媽悄悄地對著(zhù)我的耳朵說(shuō)：“我們去東方廣場(chǎng)玩一會(huì )吧”。我聽(tīng)了，瞪大了眼睛，連忙從椅子上蹦了起來(lái)，那里可是我的“人間天堂”呀！我摟著(zhù)老媽又親又抱，嘴里還喊著(zhù)“老媽萬(wàn)歲”惹得叔叔阿姨們都大笑了起來(lái)，老媽的眼睛也都笑了瞇成了一條線(xiàn)。
一到東方廣場(chǎng)，我就直接去投籃，我每次都得了高分，別的小朋友們對我都刮目相看呢，我玩的高興的時(shí)候，一個(gè)大胖子走了過(guò)來(lái)，原來(lái)他是這里的老板，也是個(gè)投籃高手，他隨手一扔就想把我打敗，我的籃球好像長(cháng)了眼睛似的，都躲到了一邊，心想這次可遇到對手了，在經(jīng)過(guò)激烈的五次大戰回合之下，我終于，把他給打敗了，翻越大山可真不容易呀，我露出了勝利的笑容，我還和媽媽玩了其它的幾個(gè)游戲直到筋疲力盡才和媽媽依依不舍的回家。
��！我愛(ài)我的星期天，我希望我每個(gè)星期都能來(lái)到我的“人間天堂”，今天我真快樂(lè )��！
欣賞的作文 篇2
一碧如洗，藍得清澈，藍得純凈，好像是用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。最引人注目的是浮在藍寶石上的片片潔白的云。它們形態(tài)各異，千變萬(wàn)化。
秋天的天空藍得讓人神往。有貼著(zhù)山頂的白云映襯，湛藍的天空顯得越發(fā)純凈；有清澈小河的對照，湛藍的天空顯得更加明潔。秋天的天空像一塊巨大的、純凈的水晶，靜靜地浮在頭頂。不，天空多像藍色的夢(mèng)��！一碧萬(wàn)頃，激蕩著(zhù)多少希冀，蘊涵著(zhù)多少秘密。那一縷縷若有若無(wú)的云絲，莫非是仙女和織女扯下的棉絮？那云一會(huì )兒變成了一只白兔，一會(huì )兒變成了一群綿羊，一會(huì )兒又變成胖乎乎的娃娃……天空下，一群群大雁一會(huì )兒排成“人”字形，一會(huì )兒又排成“一”字形。小鳥(niǎo)不時(shí)在空中展開(kāi)翅膀翱翔，不時(shí)輕輕地掠過(guò)枝頭，不時(shí)地又停在枝頭，用臘黃色的小爪子緊緊抓住樹(shù)枝，站在枝頭唱著(zhù)歡快的歌兒。
生活中不缺少美，而在于缺少發(fā)現。如果留心觀(guān)察的話(huà)，再小的事情也會(huì )存在美。
當正值隆冬，天亮得很晚。已經(jīng)六點(diǎn)三十分了，天上依舊沒(méi)有一絲曙光。我背好書(shū)包，從樓上下來(lái)，準備去上學(xué)。
一陣寒風(fēng)襲來(lái)，冷氣直打在我身上。雖然我穿著(zhù)厚重的衣服，但寒氣依然穿衣而過(guò)。我不禁打了個(gè)寒戰。
小區內，連路燈都在沉睡，真是伸手不見(jiàn)五指呀！滿(mǎn)地的落葉隨風(fēng)卷起，又悄然落下。
我騎著(zhù)自行車(chē)在路上前行，路上沒(méi)有幾個(gè)行人，偶爾有個(gè)人在走路，不久也就消失在視野中。馬路周?chē)某�、餐廳，也沒(méi)有一家亮著(zhù)燈。寒風(fēng)猶如鋒利的尖刀一般，扎在臉上，很疼。
唯一亮著(zhù)的，就是頭頂上那圓盤(pán)似的月亮。月光清冷，撒在大地上。讓人感到死寂沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。
我一路前行。
不經(jīng)意間，天邊似乎出現了一絲光亮，云彩也漸漸泛出紅暈。本來(lái)微弱的街燈仿佛一下子亮了起來(lái)，照亮了整個(gè)街道；寒風(fēng)也吹累了似的，慢慢停了下來(lái)。
直到我將車(chē)停在了車(chē)庫里，太陽(yáng)終于從云彩中跳了出來(lái)。陽(yáng)光灑向了整個(gè)大地。學(xué)校里的樹(shù)林也生機勃勃，樹(shù)上不多的的葉子在“溫暖”的風(fēng)兒的“撫摸”下嘩嘩直響。冬青的深綠在太陽(yáng)光的映襯下，越發(fā)顯得綠。那綠色，就好像快要流下來(lái)似的。
校園里的同學(xué)慢慢多了起來(lái)，大家有說(shuō)有笑，向著(zhù)教學(xué)樓走去。我也在這陽(yáng)光、青樹(shù)、暖風(fēng)中走向教學(xué)樓，始終不想離開(kāi)這美麗的景色……。
我發(fā)現了，這就是美。
生活中的美無(wú)處不在，要想看見(jiàn)這些美，就要有一顆積極向上、活潑開(kāi)朗的心。如果你整日心情急躁，煩惱不斷，又怎能找到這生活中離你近在咫尺的美呢？
所以，擁有一顆積極向上，活潑開(kāi)朗的心吧。它能讓你發(fā)現生活中的美，讓你快樂(lè )每一天！
平凡也是一種美
平靜的湖面，猶如一面明鏡，靜靜的平鋪著(zhù)，好像時(shí)間也隨之而停留，來(lái)欣賞著(zhù)這一刻平靜的美好；它雖無(wú)大海的雄偉壯勇，傲視天下的氣勢，但它仍然具有它那平凡的猗漣，給予你美的享受，它會(huì )使你內心平淡，沒(méi)有喧器世俗的打擾，仿佛世間只剩下了你和它．
平凡也是一種美，我國古代又有幾個(gè)皇帝愿意一生都呆在那四面高墻的皇城當中，他們又有幾個(gè)不愿脫去一身的龍袍，平平淡淡的做一名布衣百姓，過(guò)著(zhù)真正屬于自己看似平凡其實(shí)不平凡的人生呢？我國東晉時(shí)期的大散文家詩(shī)人陶淵明，又何償不是這樣，他看透官場(chǎng)的黑暗，看破人心的險惡，不愿為五斗米而折腰，從此便隱居深山，做一個(gè)平凡的隱士，過(guò)著(zhù)平凡的生活，生活在自己的人生準則當中，生活在自己的畢生追求當中，所以他才會(huì )發(fā)出這樣的詩(shī)句“衣沾不足惜，但是愿無(wú)為�！�
如今，當你問(wèn)任何一個(gè)小朋友“你長(cháng)大想要干什么？”的時(shí)候。當然這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。會(huì )有很多小朋友回答說(shuō)：“要當大官！”“要做國家首富”�；蛟S還會(huì )說(shuō)“要當xx！”而在他們當中很少有人說(shuō)要當農民或想要當清潔工的�？梢�(jiàn)這些小孩子從小就很注重名利和權利。但他們擁有自己的理想和人生目標，這固然是很好的．但是他們當中又有幾個(gè)成為了xx，國家大官．．．．．．
或許就是因為他們所追求的太不平凡了，所以他們生活在這么沉重的思想壓力和精神壓力下，往往會(huì )使他們痛苦，煩惱；郁悶．那還不如把自己的愿望定的平凡一些，實(shí)際一些，那時(shí)你不僅會(huì )輕松和坦然的面對眼前的一切，而且還會(huì )以你最好的一個(gè)狀態(tài)去迎接每一次挑戰并且交出你的最好的一份答卷．到那個(gè)時(shí)候，平凡的你會(huì )驚奇的發(fā)現自己并不平凡．
平凡使你平靜，平凡使你坦然，平凡使你看淡一切，平凡使你心如止水，一顆平靜的心伴你實(shí)現你的精神理想。那時(shí)候，平凡的你終會(huì )進(jìn)放出不平凡的光輝！
生活中處處存在著(zhù)美。家里面井然有序，窗明幾凈，各種家什擺放錯落有致，這是一種整潔的美；端莊秀麗，靜謐可人，這是一種沉靜的美；落落大方，清新自然，這是一種自信的美；平和灑脫，超然物外，這是一種閑適的美；粗獷豪放，不拘小節，這是一種大氣的美。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”，天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的一種超脫的境界�！皟�(yōu)習才露尖尖角”般的靈秀，使人擺脫俗氣，過(guò)目難忘。這些叫人忘俗的天然之美，可能誰(shuí)都會(huì )見(jiàn)過(guò)，只是大多忘記了欣賞，沒(méi)有真正感到那種透視的美。
美的感覺(jué)存在于心中，很多時(shí)候無(wú)法用文字表述出來(lái)，很多美好的思緒在腦海中一閃即過(guò)，無(wú)法捕捉。美不是空談，而是要去體驗、去感受、去欣賞。
倘若說(shuō)欣賞自然之美需要睿智和一雙善于發(fā)現真諦的眼睛，那么欣賞人間真情，則需要有細膩的情感。在高速發(fā)達的現代社會(huì )，大多因生計而疲于奔波，身邊的零散瑣碎的事情往往被忽略了，漸漸地把日子過(guò)得淡然無(wú)味，一頭霧水，不知道生活到底為了什么？“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空下蔭蔽?”，作家冰心的細膩由此可見(jiàn)一斑，這應該是她最真摯情感的表白。細膩的情感燃燒時(shí)，身邊的細微的美肯定會(huì )熠熠生彩、璀璨奪目的。此時(shí)的生活還會(huì )索然無(wú)味么。
常常感動(dòng)于親情的溫暖，感動(dòng)于朋友間情誼的真摯，可當有人溺水時(shí)，岸上的人或許大聲呼救，或許焦急萬(wàn)分，但無(wú)論如何最感人的還是縱身跳下去救人的那個(gè)人，這是一種真誠無(wú)畏的美。人在落魄時(shí)，萎靡不振，孤獨無(wú)助，那個(gè)能助你排憂(yōu)解難的人，恰似明月的青輝毫不吝嗇地傾灑入你的心田，登時(shí)那種誠摯而熱心的美會(huì )感動(dòng)你一生。具有先天缺陷的人，常常感動(dòng)生活的苦澀，上蒼的不公正，那個(gè)能助你撫慰心靈創(chuàng )傷、改變你命運的人總是叫人敬佩，這種無(wú)私而拯救心靈的美會(huì )讓你永志不忘。
身邊的瑣碎事情看起來(lái)凌亂而繁雜，不經(jīng)意中大多放棄了，長(cháng)時(shí)間的漠然必然麻木不仁，也就無(wú)從談起美的存在。
欣賞美其實(shí)很簡(jiǎn)單，如果你對內在世界的美麗漠不關(guān)心，那你無(wú)論如何也看不見(jiàn)外在世界的美麗。擯棄掉偏見(jiàn)和固執，一種前所未有的美就呈現在你眼前了，因為美就在你的心中。找到心中的'美，生活中處處都能找到美。
美的極致便是安詳，美是一種毫無(wú)標的的愉悅。人如果能拋棄偏執，丟下無(wú)謂的煩憂(yōu)，哪怕一片樹(shù)葉，一朵小花，都能發(fā)現它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會(huì )不請自來(lái)。
生活不都是快樂(lè )和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠……
生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )欣賞。練就一種修養，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開(kāi)一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在你眼前。
欣賞的作文 篇3
這幾年來(lái)，教過(guò)我的老師有好幾位，讓我最難忘的是陳老師。
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，又大又寬的嘴巴，看上去很和藹可親。
有一次，語(yǔ)文小考，我只考了76分，老師說(shuō)要給家長(cháng)簽字，我心想：考這點(diǎn)分數，媽媽肯定會(huì )狠狠地打我一頓。我兩眼緊盯試卷發(fā)呆。突然，我眼前一亮：試卷上的76分，改一筆，不就成了96分了嗎？
我回家把改過(guò)的試卷給媽媽看，媽媽隨手簽了個(gè)名字，還表?yè)P了我幾句。我心想：沒(méi)給媽媽識破，順利過(guò)關(guān)。
第二天上午，我將試卷交給老師，老師問(wèn)：“你考了這點(diǎn)分媽媽沒(méi)有說(shuō)什么嗎？”我臉羞得像個(gè)成熟的蘋(píng)果。我不好意思地說(shuō)：“打……了……我�！崩蠋熆戳丝次业脑嚲�，沒(méi)有說(shuō)什么。課后，他把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“裴瑤，你做錯事情了嗎？”
頓時(shí)，我低下了頭，感覺(jué)自己想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師似乎看透了我的心思說(shuō)：“你這樣欺騙了家長(cháng)，也欺騙了老師，更欺騙了自己，這是不對的。有了錯誤不要緊，只要你承認就行了，以后不能再這樣了�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我頓時(shí)慚愧不已，認識到了自己的錯誤，并在心里暗暗告訴自己：以后我會(huì )更努力學(xué)習，再不做欺騙家長(cháng)和老師的事情�；丶液�，我向媽媽承認了自己的錯誤。
老師不但對我們很關(guān)心，還對我們很負責任。有一次，老師還是按平常那樣來(lái)給我們上課。那天，老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)，我發(fā)現老師的手有點(diǎn)抖。我想：老師怎么了？為什么寫(xiě)字發(fā)抖呢？后來(lái)，我無(wú)意從老師的口袋里看見(jiàn)了一盒退燒藥，心里才恍然大悟：原來(lái)老師是抱著(zhù)病給我們在上課。當時(shí)，我感動(dòng)極了，暗暗下定決心要努力學(xué)習，絕不辜負老師對我的期望。
老師啊老師，為了我們，您操碎了心，您是我的榜樣，讓我永生難忘。
欣賞的作文 篇4
一天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了我發(fā)明了一種未來(lái)的鞋子，給人們帶來(lái)了許多方便。
旅行的人穿上我發(fā)明的變速鞋子，有慢有快�？梢月蕾p風(fēng)景，如果想換一個(gè)地方，未來(lái)的鞋子就會(huì )迅速的換一個(gè)地方，使游客繼續欣賞風(fēng)景。
跳舞的演員穿上我發(fā)明的音樂(lè )鞋，音樂(lè )便從鞋子底下發(fā)出音樂(lè )，演員們翩翩起舞，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我高興極了。
夜晚回家的小學(xué)生，只要穿上我發(fā)明的夜光鞋，一閃一閃的，可以看得見(jiàn)路，也可以增長(cháng)身體。
夏天到了，鞋子就會(huì )自動(dòng)變冷，冬天來(lái)到了，鞋子會(huì )變熱，鞋子會(huì )隨著(zhù)季節變冷變熱。
“叮玲玲”，一陣清脆的鬧鈴把我從夢(mèng)中驚醒了。原來(lái)這是夢(mèng)，我真想發(fā)明未來(lái)的鞋子。
欣賞的作文 篇5
到底是人望天，還是天觀(guān)人？
在陽(yáng)臺上盡情地伸了個(gè)懶腰，舒適地允吸著(zhù)大地間清新的自然精華。無(wú)意間仰頭觀(guān)望，卻深深被它吸引……
欣賞清晨的天空，思索人生歷程。坐在陽(yáng)臺上，任清風(fēng)吹拂我的臉頰，玩弄我的發(fā)絲�？罩幸欢涠浼儩嵉男【`正隨風(fēng)飄翱?牽我欣喜地重新沐浴在陽(yáng)光下，轉頭仰望，煥然一新的天空出其不意地掛著(zhù)一道絢麗奪目的鮮艷彩虹。那完美的弧線(xiàn)配上七彩的色調，真是美的讓人流連忘返，更是為湛藍的天空錦上添花。一陣沏人心脾的涼風(fēng)吹來(lái)，一種莫名的喜悅油然而生。思索著(zhù)，人生歷程也似那變幻莫?u>的天空，但無(wú)論遇到再大的打擊，只要帶著(zhù)希望與力量堅持下去，終會(huì )有見(jiàn)到燦爛彩虹的時(shí)候。
知道夕陽(yáng)的無(wú)限好，卻留不住她美麗的倩影。那醉暈的金色黃昏，披上薄薄的輕紗彩衣，把天際繪畫(huà)得奪目而迷人，她是位仙女嗎？如果不是，那為何她有那樣醉人的神韻？讓人舍不得離開(kāi)視線(xiàn)……
欣賞沉睡的天空，感悟做人的真理。夜很靜，天空一片黑寂。但黑暗中卻有感人的光芒。那月，很皎潔，很明亮，她一直在照亮我們前進(jìn)的道路，讓黑暗的世界里有希望的光度。也是他，一直在凝視著(zhù)我們的一言一行，觀(guān)望著(zhù)我們的良心。只是，我們一直不習慣朝上看望罷了，以為，做了虧心事，也能滿(mǎn)天過(guò)海。那星星，很閃爍，也很渺小。如果說(shuō)太陽(yáng)與月亮是天空的兩只眼睛，那么，星星就是天空的眼鏡。他能幫助天空看的更仔細，更清楚。甚至能看到每個(gè)黑暗角落里你所看不到的東西。感悟著(zhù)，其實(shí)做人的真理，也只不過(guò)在于跟隨自己的良心做有價(jià)值的事罷了。而你所做的事，一直都會(huì )有雙眼睛在見(jiàn)證著(zhù)。
當天空被欣賞的時(shí)候，他會(huì )告訴你許多道理，只是，不知你是否有用心去欣賞，用思想去聆聽(tīng)而以。
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