有關(guān)欣賞的作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的欣賞的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
在這茫茫的大千世界里，生活著(zhù)許許多多的生物，然而，人只不過(guò)是其中渺小的一種，但是在人的小小世界里，欣賞是一門(mén)重要的學(xué)問(wèn)，是一門(mén)藝術(shù)。
在所有的人當中總有“優(yōu)劣之分”。然而這“優(yōu)劣之分”只是取決于學(xué)歷、工作，看假象卻不注重內在。
在我們的初中生活里也是這樣。有“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”之分。好學(xué)生指的是成績(jì)好，守紀律的學(xué)生，他們的確好，但是壞學(xué)生就這真的壞嗎?
我們班的男同學(xué)喜歡用好學(xué)生來(lái)稱(chēng)呼女生。他們看著(zhù)好學(xué)生，學(xué)習著(zhù)好學(xué)生，模仿著(zhù)好學(xué)生，他們何嘗不想當一位好學(xué)生?但是，他們?yōu)槭裁聪氘敽脤W(xué)生，因為他們欣賞著(zhù)好學(xué)生，欣賞著(zhù)他們的為人處事，做事風(fēng)格�？墒�，他們并不自卑，他們照樣的和女生的談笑，認真上課。因為，他們知道自己也有自己的優(yōu)勢，自己有自己的過(guò)人之處，他們也欣賞著(zhù)自己。就像社會(huì )上從三四流大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生一樣，欣賞著(zhù)自己，學(xué)習欣賞自己。
同樣的，有些女生喜歡用“壞學(xué)生”來(lái)稱(chēng)呼男生。我想說(shuō)的是：他們就真的壞嗎?他們只不過(guò)是活躍一些，學(xué)習成績(jì)不好一些，但他們有自己的優(yōu)點(diǎn)，在一些“好學(xué)生”當中，會(huì )因為別人發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小事就嘲笑，甚至是“善意”的諷刺，但是在“壞學(xué)生”值班費，他們總是盡自己能做到的去幫助他們。不能否決的是，他們乒乓打得好，籃球打得好，跑步跑得快，持久力強，思維活躍，鬼點(diǎn)子多……這些都是我們該學(xué)習的，我們也應該欣賞他們呢，欣賞他們的活潑，直率。就像社會(huì )上那些從名牌大學(xué)畢業(yè)的人也要欣賞別人。
馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句好：如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業(yè)于我們這樣的`三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看看自己。
在生活當中欣賞別人是一種美德，欣賞別人是一門(mén)學(xué)問(wèn);欣賞自己是一種鼓勵，是一種自信。欣賞是一門(mén)高雅的藝術(shù)。
欣賞的作文 篇2
我很依賴(lài)媽媽?zhuān)袝r(shí)她扮演著(zhù)我的老師，我的好姐妹，還有我的好朋友，我們無(wú)話(huà)不談，很貼心的一對母女，我對媽媽充滿(mǎn)崇拜，也萬(wàn)分欣賞媽媽。
我們家的清潔大師就是媽媽?zhuān)焯焱系�，不辭辛勞的整理家務(wù)，光是這點(diǎn)毅力和決心就讓我感佩不已了，她居然很少偷懶不做呢！看看我亂紛紛的房間，我不由得低頭懺悔，怎么跟媽媽差這么多？
媽媽是個(gè)電腦絕緣者，看到I-pad的訊息一直跳出來(lái)，絲毫不動(dòng)心，一點(diǎn)也不想理會(huì )，看到別人玩很夯的游戲，也心如止水，絲毫不會(huì )被吸引，要是我看到I-pad一直閃，我就把功課拋到天空外，沒(méi)完沒(méi)了的一直看，把時(shí)間和課業(yè)都拋一旁，直到發(fā)現時(shí)間不夠用，才大叫救命。
神奇的媽媽?zhuān)瑹o(wú)所不能，如此特別，讓我不欣賞也難。
欣賞的作文 篇3
我是一個(gè)既聰明可愛(ài)又能歌善舞的小女孩。
我有一雙大大的眼睛，很傳神，圓圓的臉蛋上面嵌著(zhù)一張小小的嘴巴，我總喜歡扎著(zhù)兩個(gè)小羊角辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可愛(ài)極了。
我的興趣很廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴，可我最喜歡的是跳舞了。因為它讓我的體型更加完美，還讓我感受到了團結合作的快樂(lè )和集體的溫暖。每當我學(xué)了一個(gè)新的舞蹈，我都興奮的不知道如何形容。
有一次，媽媽要帶我出去玩，不讓我去跳舞，我賴(lài)在地上大哭起來(lái)說(shuō)：“我不想出去玩，我要去學(xué)跳舞�！眿寢屇梦覜](méi)辦法，只好帶我去。
到了老師那兒，我換好了鞋，準備跳舞了。老師說(shuō)：“今天，我們學(xué)印度舞�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興地跳起來(lái)，我一邊跳著(zhù)笑著(zhù)，一邊想：這可太好了，印度舞正是我夢(mèng)寐以求的舞蹈。音樂(lè )開(kāi)始了，在優(yōu)美的旋律中，我們跟著(zhù)老師一個(gè)一個(gè)的接著(zhù)練動(dòng)作。
先轉身，然后右手是九十度，左手一百八十度，手是花掌，順著(zhù)手勢做一個(gè)大波浪。最后把觀(guān)音手放在頭上面，這樣一套動(dòng)作就練下來(lái)了。雖然只學(xué)了這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但要想連貫做好并不容易。于是，老師讓我們反復練習。我練呀練呀，練了好幾遍都沒(méi)有把動(dòng)作練到位。
我很懊惱，難道是我不認真嗎？我看看周?chē)耐瑢W(xué)，大家都在練，我仔細地觀(guān)察了一下，發(fā)現了一些同學(xué)動(dòng)作練得特別好看。我就走上前去，虛心向她們請教，那些姐姐毫無(wú)保留地耐心教我，我一下子就掌握了訣竅。
這下，我更有信心了，我繼續認真地練起來(lái)，老師看見(jiàn)了，夸獎我說(shuō)：“江子學(xué)，你今天練得真好！”我笑了笑就繼續練，真要感謝那些幫助我的姐姐們呀！是她們溫暖的話(huà)語(yǔ)讓我今天的舞蹈練習事半功倍，團結合作多么令人快樂(lè )呀！
一轉眼，時(shí)間就到了。我和同學(xué)們都覺(jué)得自己還沒(méi)有學(xué)夠，老師又讓我們和著(zhù)音樂(lè )跳了一遍就放學(xué)了。我戀戀不舍的離開(kāi)了舞蹈室。
現在，你們知道我有多喜歡跳舞了吧。
欣賞的作文 篇4
中國航天事業(yè)的高速發(fā)展，我們每個(gè)人都能看到，為世界矚目。這與航天工作者們的認真努力、默默無(wú)聞的付出息息相關(guān)。那不畏艱難、不辭辛苦的宇航員正是我最欣賞的。
我們在為一次次火箭發(fā)射的成功歡呼雀躍時(shí)，有多少人清楚航天員們所付的精力、時(shí)間和汗水�？梢韵胂鬄榱丝朔毫拥墓ぷ鳝h(huán)境，航天員們的訓練遠比我們想象中艱苦，甚至可以說(shuō)是折磨。但正是這種令人望而生畏的訓練磨礪了航天員的身體和心理，令他們擁有了鋼鐵版的意志，遠超常人的身體和極強的心理素質(zhì)。
相信大家都坐過(guò)過(guò)山車(chē)，在那種速度下，人會(huì )承受2G的荷載，正常人最多可以承受4G的荷載，航天員最常見(jiàn)、最基本的是離心機訓練要承受8G的荷載，一般人甚至會(huì )有生命危險，這對宇航員來(lái)說(shuō)只是一項基本功。試想一下，8G的荷載壓在身體上會(huì )是怎樣的考驗：臉會(huì )被壓的嚴重變形，胸口像壓了一塊兒磨盤(pán)，呼吸十分困難。這個(gè)情況下，宇航員還要重復訓練各種抗負荷動(dòng)作，判斷信號答題，在那離心機以令人瞠目結舌的速度旋轉時(shí)，航天員也有過(guò)失敗、有過(guò)淚水。但令人敬佩的航天員沒(méi)有一個(gè)人退縮，都用頑強的意志堅持了下來(lái)，取得了成功。這也是中國航天事業(yè)蒸蒸日上的重要原因。不闖過(guò)這艱難的關(guān)卡，不擁有過(guò)人的素質(zhì)，難以向未知探索。
還記得美國挑戰者號航天飛機的爆炸嗎？七名航天員無(wú)一幸存，那是一個(gè)悲傷的日子，令全世界都感到震驚與哀傷。航天事業(yè)的探索是艱難的，未知的、危險的，但航天員們沒(méi)有畏懼，從沒(méi)有放棄對太空的探索，他們不虧是真正的英雄。
航天員們，感謝你們?yōu)榭茖W(xué)的獻身，為航天事業(yè)的奉獻，為人類(lèi)進(jìn)步作出的犧牲。你們用行動(dòng)詮釋了航天精神，用生命改寫(xiě)了人類(lèi)歷史，不言代價(jià)與回報，你們是我最欣賞的人。
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