關(guān)于欣賞作文600字（通用29篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的欣賞作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞作文600字 篇1
春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，老師給我們布置了一道有趣的作業(yè)：尋找春天!我們說(shuō)干就干……
挑選種子
3月底的一天，我和爸爸來(lái)到城中市場(chǎng)的種子店買(mǎi)種子。我們一進(jìn)店，發(fā)現店里的種子可真多呀：有黃的、有綠的，有大的、有小的，有圓的、有扁的，看得可是眼花繚亂!我挑來(lái)挑去，最后決定買(mǎi)了南瓜、黃豆和豆角三樣種子。一回到家，我們就迫不及待地把種子種到花盆里，然后每天給它澆水，盼望它們快快長(cháng)出來(lái)。
種子發(fā)芽
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，可是地里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我真擔心種子是不是被什么東西吃了？媽媽告訴我要耐心等待。三天、四天、五天又過(guò)去了，可種子還是沒(méi)有發(fā)芽，我失望極了。第六天一大早，我又去澆水，卻驚喜地發(fā)現種子終于破土而出，探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，
我興奮地又喊又跳：“太好啦太好啦，種子發(fā)芽了!種子發(fā)芽了!”又過(guò)了兩天，種子又長(cháng)出了兩片嬌嫩的葉子，在春風(fēng)吹拂下輕輕地擺動(dòng)著(zhù)，好像是在跟我打招呼呢!當我正為它們高興時(shí)，卻突然發(fā)現其中的一棵菜苗被老鼠吃掉了，我氣憤極了：“老鼠你太可惡了!”。
后來(lái)幾天，爸爸為了防止菜苗再次被老鼠傷害，每天晚上都用塑料桶把它們保護起來(lái)。
菜苗搬家
兩個(gè)星期過(guò)去了，菜苗在我和爸爸的精心護理下茁壯成長(cháng)。我慢慢發(fā)現它們站的地方越來(lái)越擁擠了，有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)!我和爸爸決定給部分菜苗搬個(gè)新家，把中間擁擠的菜苗移到了另外三個(gè)花盆里，它們又有足夠的空間快樂(lè )成長(cháng)了!
通過(guò)這次種菜，讓我感受到這個(gè)世界真是太奇妙了，同時(shí)也享受到了種菜的樂(lè )趣!
欣賞作文600字 篇2
生命旅途中，無(wú)論是亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，還是不起眼的小片段，都是值得我們細細品味，好好欣賞的。
——題記
旅行，就是一直走，一直不說(shuō)話(huà)的走。安妮寶貝，一個(gè)堅強的女人，在她的《薔薇島嶼》中，我讀懂了安妮寶貝那顆堅強地，執著(zhù)旅行的心。從馬賽島到越南，她跨越的不僅僅是一條條河，一座座山，還用辛酸和微笑詮釋了生命的價(jià)值。我欣賞著(zhù)安妮寶貝，欣賞著(zhù)她平凡而偉大的生命。羞澀的越南少女；戴銀耳環(huán)的老板娘；哀怨婉轉的越南情歌……安妮寶貝帶給了我們不一樣的生命，我怎能不陶醉在那種一醒來(lái)就能聞到木瓜清香的生活，我怎能不欣賞那種簡(jiǎn)單隨意卻充實(shí)美好的生命。
我感謝陽(yáng)光，大地。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我欣賞著(zhù)不同的生命。
看，墻縫中悻悻睡醒的一棵小草正在伸著(zhù)懶腰。它不打算繼續睡下去，而是要挺著(zhù)要身板，企圖沖破障礙，接受陽(yáng)光春雨的洗禮。即使它知道，一切只是徒勞，它只有幾天的存活時(shí)間。但它還是不顧及地向前……我欣賞著(zhù)這個(gè)小生命。它帶給了我不少的覺(jué)悟和啟發(fā)。
飛蛾，亦是如此的執著(zhù)。明知虛假的光源處是盡頭，卻還是義無(wú)反顧地要飛向它。擁抱自己最后的美夢(mèng)。它面臨的不是化繭成蝶的美麗，它也沒(méi)有忘了美麗，而是一瞬間的短暫光明之后，只留下了自己殘缺的黑色軀體。我欣賞著(zhù)這個(gè)震撼人的生命，任它在微醺的燈光中，自生自滅。
有人說(shuō)，生命像一條大河，時(shí)而寧靜，時(shí)而瘋狂；有人說(shuō)，生命像一首歌，婉轉動(dòng)聽(tīng)；又有人說(shuō)，生命是一杯咖啡，淡淡清香飄逸。我認為，生命是沿途的風(fēng)景，值得我們細細品味，好好欣賞，即使它們是多么渺小，平凡。
睜開(kāi)眼，打開(kāi)窗，生命，無(wú)處不在……
欣賞作文600字 篇3
我是一個(gè)什么樣的人？我對自己的定位大都是來(lái)自身旁其他人的評價(jià)。
家里人說(shuō)，我是一個(gè)內向的人，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不喜歡玩，這樣子的我將來(lái)在外面可吃不開(kāi)。朋友說(shuō)，我是一個(gè)貼心的人，注重細節，很注意別人的感受，跟我相處會(huì )感到很舒心。老師說(shuō)，我是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，永遠都不需要他們來(lái)操心……
可這些還遠不夠，人是立體的，每一個(gè)人都有很多面，欣賞自己，就需要我們對自己有一個(gè)全面的了解。
生活中的我們優(yōu)缺點(diǎn)并存，但很多時(shí)候“當局者迷旁觀(guān)者清”我們對自己的認識也會(huì )受到阻礙。這時(shí)的我們需積極的聽(tīng)取別人對我們的評價(jià)，從中發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，也要找到自己的缺點(diǎn)。
欣賞自己并不是只看到自己美好的一面，面對自己的優(yōu)點(diǎn)，我們不要沾沾自喜；面對自己的缺點(diǎn)，也不要逃避。
在成長(cháng)道路上的我會(huì )因為自己取得的成功而高興，我會(huì )為自己鼓掌，在自己取得的成就之中找到自信。這正是因為懂得欣賞自己而自信，因為我看到了自己最優(yōu)異的一面，我欣賞自己，欣賞自己在通往成功的道路上披荊斬棘，不畏艱險的朝著(zhù)自己的目標前行。
但是，我也同樣欣賞自己，欣賞自己在一次次的嘗試中找到了自己的缺點(diǎn)，我會(huì )選擇去完善自己的缺點(diǎn)。我首先最大的缺點(diǎn)就是過(guò)于膽小，做事猶豫不決，就因為我的這一缺點(diǎn)，我錯失了生活中很多的機會(huì )。
不過(guò)，如今我能坦然的說(shuō)出來(lái)，雖不能說(shuō)我將自己這猶豫不決的性子徹底的改過(guò)來(lái)了，但是我正在慢慢的改進(jìn)之中，我相信未來(lái)的某一天里，我能夠看到一個(gè)更好的自己。
希望大家都能夠欣賞自己，看到自己更多的一面，然后成就一個(gè)美好的自己。
欣賞作文600字 篇4
記得那次和叔叔阿姨去看海，剛下車(chē)，就望見(jiàn)那人生中第一次見(jiàn)卻一眼望不到邊的大海。走在沙灘上，赤著(zhù)腳丫子，感受著(zhù)沙子的撫摸，腳底有一絲癢癢的。
來(lái)到海邊，第一件事就是看大海。大海一直起著(zhù)波浪，海面是深藍色，天空是淡藍色，遠遠望去，天和海連在了一起，海天一線(xiàn)。海的上空，總有些海鷗在盤(pán)旋，在自由的飛翔。
第二件事則是享受海風(fēng)。海上總有海風(fēng)向我迎面襲來(lái)，感受著(zhù)清涼的海風(fēng)，不一會(huì )兒，夏天的炎熱就一下子給驅散了。海風(fēng)跟我擦肩而過(guò)，每一處被海風(fēng)碰過(guò)的地方都是那么的舒服。像被毛茸茸的東西輕輕摩擦過(guò)一般。
第三件事，當然是玩海水咯。一波白花花的浪花朝我滾過(guò)來(lái)，我來(lái)不及逃跑，海浪擊打著(zhù)我的腿，一下沖濕了我的褲腳。海浪退了，我的腿上冰涼冰涼的，還來(lái)不及回神，就又有一波海浪沖過(guò)來(lái)，那感覺(jué)真爽。海浪的擊撞，使我覺(jué)得夏天一下子便涼爽了。
最后一件事——撿海螺和貝殼。我赤著(zhù)腳在沙灘上奔跑著(zhù)，啪嗒啪嗒的聲音清脆的響了起來(lái)。我的左手上拿著(zhù)一只塑料瓶，另一只手上全是沙子�？吹揭粋�(gè)海螺，我絕不放過(guò)，飛快的跑過(guò)去，生怕海浪把它帶回了海里，像是我在和海浪賽跑，而海螺或貝殼則是第一名的獎品。我一下子裝了小半瓶海螺和貝殼，看著(zhù)各色各樣的海螺、看著(zhù)大小不一的貝殼，在太陽(yáng)的照射下一閃一閃的，心里滿(mǎn)是歡喜。
一玩就忘記了時(shí)間，到黃昏了，在這時(shí)，大海遙遠的那一邊，遮住了半個(gè)火紅的太陽(yáng)，太陽(yáng)把這一天最后的光芒全部放射了出來(lái)，照亮了整個(gè)天空，照亮了整個(gè)大海。隨后是一片紅色了晚霞。黃昏時(shí)的大海更美了、更迷人了。
要回家了，我對這迷人的大海戀戀不舍，大海是那么的討人喜愛(ài)，在這一刻，我深深的愛(ài)上了大海！
欣賞作文600字 篇5
今天終于去秋游了，我們度過(guò)了愉快的一天!
我們一上車(chē)，就感覺(jué)到車(chē)上又悶又熱，都昏昏欲睡，不知是哪位同學(xué)起的頭，說(shuō)要讓周天翔和葛兢捷2人組來(lái)唱《黃種人》，就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，讓全班發(fā)出偌大的轟動(dòng)——好啊，來(lái)唱!只見(jiàn)他們臉上滿(mǎn)是歉意，呵呵，不好意思!半晌，他們的歌聲在同學(xué)們的催促聲中開(kāi)始了。
我們都極其認真地看著(zhù)他們倆，葛兢捷有節奏性的原地小跳著(zhù)，周天翔大聲歌唱，聲音有點(diǎn)沙啞，但十分的“和諧”。在最后的幾小段里，閃光燈無(wú)數，嬉笑聲無(wú)數，連老師們也開(kāi)懷大笑，我連忙抓住了這個(gè)“鏡頭”，留下了最美好的回憶……
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)左右的“車(chē)上旅行”，我們來(lái)到了目的地，“哇，看上去很不錯，好像蠻不錯的�！辈恢悄膫�(gè)冒失鬼說(shuō)的。下車(chē)后，我們迅速集好隊，并馬上向“上�？破展珗@”進(jìn)軍!
首先，我們先來(lái)到了地震體驗館，看著(zhù)管內的成設，我很好奇，哎？這么大的印象是做什么的？還有，這兩間房間，一間是教室，一間是宿舍吧，這有什么用呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我的腦海里浮現。幾分鐘后，主持人終于說(shuō)了然同學(xué)們來(lái)親身體驗并實(shí)戰，我饒有興趣的看著(zhù)前面。只見(jiàn)上場(chǎng)的同學(xué)們聽(tīng)從工作人員的安排，分別坐在了“教室”和“宿舍”里，只見(jiàn)他們正安安穩穩的坐著(zhù)時(shí)，突然一陣“地動(dòng)山搖”——“地震”來(lái)了!有些同學(xué)慌慌忙忙的，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅，有些同學(xué)不慌不忙，一看就知道已經(jīng)會(huì )了地震時(shí)的逃難方法!
接下來(lái)我們又看了許多稀奇古怪的石頭，讓人眼花繚亂。還體驗了“火災”，學(xué)會(huì )了災難發(fā)生時(shí)的最好的逃生方法。最后又欣賞了可愛(ài)狗狗的精彩表演。
一天的秋游結束了，我也留下了珍貴的回憶。
欣賞作文600字 篇6
天一碧如洗。陽(yáng)光暖暖地灑在園子中，也暖洋洋地灑在小女孩的身上。
她，還不滿(mǎn)七歲。但是她十分熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。你瞧！她正專(zhuān)心致志地坐在椅子上。胖乎乎的小手不停地運動(dòng)，在那白紙上勾勒出她自己的世界。
她放下畫(huà)筆，把畫(huà)小心翼翼地舉在空中，瞇起眼睛仔細端詳著(zhù)。媽媽這回應該會(huì )夸我吧！她興高采烈地拿著(zhù)畫(huà)，一路小跑到媽媽面前。她；攔下正在做飯的媽媽?zhuān)浑p大眼睛直勾勾地盯著(zhù)媽媽?zhuān)坪跸Ｍ玫叫┦裁础?/p>
風(fēng)不知什么時(shí)候吹了過(guò)來(lái)。吹亂了小女孩的頭發(fā)，也吹散了她的心。
“你看看！你畫(huà)得什么亂七八糟的東西！哪有藍色的樹(shù)木��！”
又是一番責怪。我還要繼續畫(huà)畫(huà)嗎？她忍住淚水，不停的問(wèn)自己。就在這時(shí)，風(fēng)停了，太陽(yáng)的光顯得格外耀人。爸爸來(lái)了。
爸爸先看了看那張她精心畫(huà)的畫(huà)，滿(mǎn)面笑臉地走了過(guò)去。一雙溫暖的大手撫摸著(zhù)她的頭，輕聲地說(shuō)：“你畫(huà)得很好��！藍色的大樹(shù)；綠色的天空；黃色的小草，這些都十分有創(chuàng )意呀！而且整體的布局特別棒！爸爸支持你，欣賞你！加油！我還想看你更多的作品呢！”
她抹了抹眼眶中的淚，抬頭仰望著(zhù)天空，那一片純凈的藍天，那一片希望的藍天。
今后，每當她畫(huà)完一幅畫(huà)，她都會(huì )給爸爸看。而爸爸總是欣賞她，激勵她。她自己也很勤奮、認真。通往成功的道路上，總免不了困難。當她遇到困難時(shí)，她總是想到爸爸的欣賞與鼓勵，然后堅持下來(lái)，去蔑視困難。終于，皇天不負有心人，她在全國的兒童繪畫(huà)比賽中取得了一等獎。
是��！如果沒(méi)有爸爸的欣賞，我想她可能沒(méi)有今天這么大的成就，甚至還有可能放棄了畫(huà)畫(huà)。是爸爸的`欣賞，給了她力量；是爸爸的欣賞，給了她希望；是爸爸的欣賞，給了她信念。
欣賞是一朵花，是一朵香艷欲滴的鮮花，愿欣賞之花永開(kāi)！
欣賞作文600字 篇7
我還記得我上小學(xué)二年級的時(shí)候，遇到一個(gè)熱心助人的小女孩，甚至一些雞毛蒜皮的小事，比如丟橡皮或者鉛筆之類(lèi)的。她不僅是我的好朋友，也是一個(gè)值得學(xué)習的榜樣。她就是劉，一個(gè)全校都認識的小女孩。
那是開(kāi)學(xué)的第一天，我帶著(zhù)興奮和恐懼走進(jìn)教室。班主任微笑的樣子立刻讓我放下了心，但是面對一張陌生的臉，我有點(diǎn)擔心自己跟不上同學(xué)，害怕得連座位都忘了在哪里。
就在我不知所措的時(shí)候，那個(gè)臉像紅蘋(píng)果的小女孩走過(guò)來(lái)問(wèn)我的名字。原來(lái)我是她的同桌！我們一開(kāi)始有點(diǎn)害羞，但過(guò)了一段時(shí)間，我們成了好朋友。
還有一次，她幫一年級的小姐姐包扎傷口。那次，我和樂(lè )瞳一起參觀(guān)了各種學(xué)校設施。走著(zhù)走著(zhù)，突然看到一個(gè)小黑影子蹲在草地前。仔細一看，原來(lái)是小姐姐蹲在那里。我們立刻走過(guò)去看看發(fā)生了什么，卻發(fā)現小姐姐的膝蓋在流血。樂(lè )瞳立即把她扶起來(lái)，帶到學(xué)校事務(wù)辦公室進(jìn)行治療�？撮T(mén)人的阿姨拿著(zhù)消毒液幫小姐姐消毒，但不管她怎么咬牙，最后還是忍不住哭了。樂(lè )瞳一直鼓勵她，給她講笑話(huà)，但我只看袖手旁觀(guān)和他們，好像這與我無(wú)關(guān)�，F在回想起來(lái)，我真的很慚愧，也不配做樂(lè )瞳的好朋友。
樂(lè )瞳樂(lè )于助人的精神令人欽佩。我會(huì )以她為榜樣。每當看到別人有困難，我都會(huì )提醒自己一定要幫助他們。俗話(huà)說(shuō)“施比受更有�！�，這句話(huà)永遠刻在我心里！
欣賞作文600字 篇8
大自然是不斷變化的，人的幸福生活是大自然創(chuàng )造的。如果我們想欣賞大自然，我們必須看、聞、聽(tīng)、摸、感受它的魅力。
樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒在枝葉間嬉戲，綠草在微風(fēng)中緩緩搖動(dòng)，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大自然讓這些生物活得很快樂(lè )。只有通過(guò)觀(guān)察，我們才能看到自然，深入自然，才能欣賞到它無(wú)限的風(fēng)景。潺潺的流水是她活動(dòng)的象征，艷麗的花朵是她美麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。因此，自然是可見(jiàn)的。
泥土的芳香彌漫在空氣中，飄向四面八方；鳥(niǎo)毛的味道很濃。雖然有輕微的氣味，但是很自然。它有一種強烈而獨特的自然氛圍。久而久之，就會(huì )耳目一新。植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出不同的味道，也表現出不同的風(fēng)格。所以，大自然有氣味。
聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱！聽(tīng)著(zhù)清脆的聲音就足以讓人感到開(kāi)心、活潑、開(kāi)朗。清澈的湖面上，經(jīng)常有水的碰撞聲，是水聚集的聲音；水的聲音是它對自然的呼喚。所以，自然是聽(tīng)。
走在森林里的小路上，路邊有許多茂盛的矮草。摸摸，很冷，但是很舒服。是大自然賜予的禮物嗎？摸一棵樹(shù)，它的樹(shù)干很粗很壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它在你手里撒嬌，摸摸小草，它自覺(jué)彎腰，這就是大自然的創(chuàng )造！所以，自然是感動(dòng)。
了解自然，親近自然，欣賞自然，看、聞、聽(tīng)、摸都能成為你的向導。
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欣賞作文600字 篇9
我最欣賞的是美麗的荷花。雖然荷花只在夏秋季開(kāi)花，花期不長(cháng)，但我喜歡那種出淤泥而不染的荷花的品質(zhì)。
外婆家對面，有一個(gè)很大的荷塘。夏天的時(shí)候，大荷塘里綠油油的，像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，讓我每年都在這個(gè)季節去想它。
我站在外婆家門(mén)口，看向荷塘的方向，荷塘里全是綠色。有時(shí)候風(fēng)一吹，池子里的荷花就擠翻了，真有意思！我去池邊看了看，荷葉就像一把拿在手中的傘，又像一個(gè)小女孩紡著(zhù)一條可愛(ài)的裙子。它被整個(gè)水池覆蓋得很密。大池子里幾乎沒(méi)有水，風(fēng)一吹，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音。那是一片頑皮的荷葉在風(fēng)中玩神秘的游戲！
每年夏末秋初，美麗的荷花漸漸綻放。一開(kāi)始只有幾朵零星的花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里，像美麗的dia一樣從遠處吸引了這個(gè)人的注意力；漸漸地，越來(lái)越多，就像滿(mǎn)天的星星，讓人眼花繚亂�？�，紅的，白的，粉的，各種手勢�？�，那一只藏在荷葉后面，仿佛在和風(fēng)玩捉迷藏；那一朵有一兩片花瓣，似乎在用小手掌向我招手；那一只只剩下外圈，現在是一只玲瓏剔透的玲瓏玉環(huán)；海里有一個(gè)鼓鼓囊囊的蓓蕾，就像一只巨大的魔筆插在荷葉里，還有一個(gè)……真的千姿百態(tài)，美極了！
一陣小雨過(guò)后，調皮的露珠悠閑地躺在荷葉上，像珍珠散落在碧玉盤(pán)里，在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光。荷花被雨澆得清新嬌嫩！空氣中彌漫著(zhù)醉人的香味，沁人心脾，讓我感到一種飄飄欲仙的苦惱。
我愛(ài)荷花，我愛(ài)它干凈優(yōu)雅的樣子和氣質(zhì)。
欣賞作文600字 篇10
欣賞其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是觀(guān)賞美好的事物，可以是有個(gè)性的人，也可以是一草一木。我還真被人欣賞過(guò)一次，至今我還記憶猶深！
我小時(shí)候也去過(guò)觀(guān)前街表演，那一次屬于公益性的表演，我表演的是街舞。輪到我上場(chǎng)了，我擺好動(dòng)作，和著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。我十分緊張，因為那時(shí)我還小，舞臺經(jīng)驗不夠。我努力跳好，把動(dòng)作爭取做到位。這不，還真吸引來(lái)了不少觀(guān)眾，他們站在臺前，有的目不轉睛地看著(zhù)我；有的跟著(zhù)音樂(lè )打起拍子；還有的鼓掌示意。越來(lái)越多的人關(guān)注起我來(lái)，就連一起表演的伙伴也紛紛交口稱(chēng)贊。我漸漸感到累了，腦門(mén)上冒出了豆大的汗珠，衣服也濕了，但我心想：這么多人來(lái)看我表演，我可一定要堅持呀！我又感到渾身充滿(mǎn)了力量。舞臺里三層外三層擠滿(mǎn)了人，他們紛紛拍手稱(chēng)贊，有的交頭稱(chēng)贊道：“這么小的孩子就跳得這么好，太不容易了！”也有的說(shuō)：“這肯定練了很久，花了不少功夫呀！”更有的想沖上臺來(lái)為我拍照，就連老師也向我投來(lái)了滿(mǎn)意的目光。觀(guān)眾們的稱(chēng)贊聲如潮水般涌進(jìn)我的耳朵，我的心里就像打翻了蜜罐似的，甜甜的，可高興啦！
表演結束啦，我出來(lái)謝了三次幕，掌聲還是經(jīng)久不息。我一下臺，觀(guān)眾便涌上來(lái)對我說(shuō)：“你跳得真好！你一定練了很久吧！”“你學(xué)了多久呀？”“你在哪里學(xué)的呀？”還有的拉著(zhù)要和我拍照。
被欣賞的過(guò)程真美好，我真希望那一次表演永遠不要結束！
欣賞作文600字 篇11
欣賞是是一種風(fēng)度，一種胸襟；欣賞是一種哲學(xué)，一種藝術(shù)；欣賞更是生命的一種厚容，一種寬度，一種深度，需要我們一生的修養。
懂得欣賞，我們才能領(lǐng)悟到世界的種種變化，也是奧妙無(wú)窮；懂得欣賞，我們才能發(fā)現人生的諸多曲折，也是美妙的樂(lè )章；懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺傷手指后，依然微笑而不心傷。
學(xué)會(huì )欣賞，我們能看清這世間的人情世故，能看到每個(gè)人身上不同的美；學(xué)會(huì )欣賞，就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí)，依然能看到到起點(diǎn)的美麗；學(xué)會(huì )欣賞，就是在達不到生命的頂峰時(shí)，仍然能感受到攀登的激情。
陶潛欣賞“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在；李白欣賞“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然的風(fēng)光無(wú)限。而滿(mǎn)眼的陰暗，只能看不清世界的真相，分不清美丑。秦檜沉迷權欲，害死岳飛，落得被后人唾罵的下場(chǎng)。
生活中其實(shí)有很多美好的事情，欣賞一場(chǎng)震撼人心的球賽；欣賞一個(gè)人的精神品質(zhì)；欣賞一本有趣好看的書(shū)……欣賞這世間的大好風(fēng)景。
也許有的我們做到了，只是我們嘴上都說(shuō)是“看”：看電視，看書(shū)，看電影，看風(fēng)景……看形形色色的人和事。如果我們用欣賞的角度看待生活，會(huì )發(fā)現許多沒(méi)有的細節美。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蹦蔷蛶е�(zhù)你善于欣賞的眼睛走吧！你會(huì )發(fā)現蒼涼的地下，有古蓮的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。
欣賞作文600字 篇12
欣賞是道德的培養，是情操的培養，是靈魂的凈化；欣賞是一種智慧。
欣賞，就像踩樓梯一樣，我們對別人的欣賞也會(huì )一步一步加深。我欣賞她的自信和積極。我很欣賞她既懂文學(xué)又懂技術(shù)。她是我們班最有文化的舞蹈演員——朱玉潔。
我記得那堂語(yǔ)文課：鈴聲響了，學(xué)生們陸續回到教室，老師不停地講知識點(diǎn)，直到這節課的難度——感受：人類(lèi)的確需要求實(shí)的人，他們在工作中獲得了巨大的回報。然而，人類(lèi)也需要夢(mèng)想家.看到這句話(huà)，同學(xué)們很迷茫，面面相覷。經(jīng)過(guò)幾次思考，我沒(méi)有得到結果，在座位上撓頭，用茫然的眼神盯著(zhù)盧野。大家都像聽(tīng)天書(shū)一樣，不知所措，細長(cháng)的手重如鉛。而朱玉潔自信地舉起了那只輕盈的小手，高高地捧著(zhù)，好顯眼。她有力地站了起來(lái)，露出喜悅的表情，大聲說(shuō)道：“‘現實(shí)的人’指的是通過(guò)工作獲得物質(zhì)利益，而夢(mèng)想家指的是為了孩子和夢(mèng)想而學(xué)習，忽視物質(zhì)利益.’‘她的回答就像一條流動(dòng)的河流，無(wú)邊無(wú)際，美妙無(wú)比。學(xué)生們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，用肯定和欣賞的目光看著(zhù)他。我嘀咕道：朱昱。
經(jīng)過(guò)她的鼓勵，同學(xué)們紛紛舉手，她不驕不躁，不甘示弱，積極開(kāi)動(dòng)腦筋。
欣賞是一種智慧。善于欣賞，敢于欣賞的人，智慧很大，可以通過(guò)欣賞別人來(lái)建立自信，所以欣賞是有回報的，也是明智的。我們應該相信自己，做任何事情都要積極向上！
欣賞作文600字 篇13
風(fēng)平浪靜的大海是美的，它給人寧靜詳和的美，波濤洶涌的大海美的，它令人感覺(jué)到驚濤拍岸的氣魄。同和同一件事物，它給人的感覺(jué)卻是因你的眼光不同而完全不同。當你以欣賞的眼光看人或事物，你看到的將會(huì )是優(yōu)點(diǎn)；但當你以指責的眼光看問(wèn)題時(shí)，你看到的便是無(wú)數的缺點(diǎn)。
韓紅是一位著(zhù)名的藏族歌手，她憑著(zhù)她的歌技成名，我們喜愛(ài)的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著(zhù)的音樂(lè )才華�！栋屠枋ツ冈骸防锏目ㄎ髂嗍浅舐�，然而他卻感動(dòng)了許多讀者的心。人們不在意他的相貌，欣賞的是他正直和善良，還有他為愛(ài)而奉獻的精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，難免會(huì )被的感情所左右，它會(huì )蒙蔽的眼睛。也許會(huì )和朋友的爭執，而忘記去欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，而此時(shí)你眼里的朋友是那么的自私，那么的無(wú)情；也許會(huì )和親人的矛盾，而忘記對的關(guān)懷和照料，此刻的親人在你的心里是那么的遙遠。換心態(tài)，換眼光，就會(huì )覺(jué)得朋友的那些話(huà)是對自己的忠告，親人與你的意見(jiàn)不同，是出于對自己的關(guān)心。要學(xué)會(huì )欣賞。
玫瑰是多剌的，但它卻是象征著(zhù)美好的愛(ài)情。陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的，可是雨水卻滋潤著(zhù)植物的生長(cháng)。冬天是寒冷干燥的，可是冬雪卻保護著(zhù)雪地下那些等待了芽的種子。學(xué)會(huì )欣賞，你會(huì )周?chē)氖挛锸嵌嗝吹拿篮�，多么的令人賞心悅目。
欣賞作文600字 篇14
每個(gè)人都有不一樣的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，讓我們用欣賞的眼光看待他人，讓我們學(xué)會(huì )欣賞。
剛從外面玩回來(lái)的我走進(jìn)教室，看到一個(gè)用功的小身影，她正在埋頭苦干，用筆在哪一道道煩人的數學(xué)題上寫(xiě)下美麗的答案。我心想：切，假正經(jīng)，笨就是笨，再用功都沒(méi)用。當時(shí)的我，被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦，認為自己是最厲害了，而忽視了別人的長(cháng)處。
我走過(guò)去打了她一下肩膀，她抬起頭來(lái)看了看我，又繼續做作業(yè)。我不滿(mǎn)地說(shuō)：“怎么老是做作業(yè)，出去玩會(huì )吧�！彼龥](méi)有停下手中的筆說(shuō)；“不行，我今天的任務(wù)還沒(méi)有完成�！彼f(shuō)的如此堅決，讓我不好意思再去打擾她，只好讓他繼續做她的作業(yè)。
有一次月考，這次，我的成績(jì)一落千丈，像滑鐵盧一樣從第三退到了二十幾名。當我正坐在位子上黯然神傷的時(shí)候，聽(tīng)到有人喊，那個(gè)人得了第一名！當時(shí)的我像被隕石擊中了一樣，腦袋轟的炸開(kāi)，無(wú)窮的酸楚涌上心頭。
看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍在他身邊祝賀時(shí)，酸楚，嫉妒將我包圍。他見(jiàn)我心情不好，便過(guò)來(lái)安慰我。
看著(zhù)她那真誠的眼睛，我似乎看到她那堅持不懈的精神，我明白了，是我自以為是，不懂得欣賞他人的長(cháng)處。
是她讓我學(xué)會(huì )了欣賞，只有學(xué)會(huì )欣賞他人的長(cháng)處，這樣你才會(huì )變得更加優(yōu)秀。
欣賞作文600字 篇15
某日下午，走進(jìn)書(shū)房時(shí)，赫然發(fā)現幾只大蟲(chóng)站在我的書(shū)桌上。
它們一動(dòng)不動(dòng)，卻張牙舞爪地好像“星球大戰”電影里的怪犬一般，近看原來(lái)是蟬蛻下來(lái)的干殼。
“是誰(shuí)放這些臟東西在我桌上？”我心想。剛想抗議，腦筋一轉，不可能是母親，因為她沒(méi)有這種閑工夫，當然也不可能是小妹，她沒(méi)有這個(gè)膽量。于是我把到口的話(huà)收回來(lái)，改口道：“多完整的蟬殼��！”
正說(shuō)著(zhù)，就看見(jiàn)外婆笑嘻嘻地走來(lái)：“是��！我以前看見(jiàn)你的盒子有一個(gè)，知道你收集，所以看見(jiàn)之后，就撿回來(lái)給你！”這位六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹(shù)干高處，就能一下子找到十幾個(gè)了。
你或許要問(wèn)我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個(gè)平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛(ài)��！當她聽(tīng)到我欣賞的贊嘆，又是多么高興！可能你會(huì )笑我假。但什么是真，什么是假？在這世上，不論八九十歲的老人家，或剛學(xué)會(huì )走路的小孩子，都有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，他們會(huì )因為那付出的愛(ài)得到欣賞而興奮，也會(huì )因為反應冷淡而感到受到傷害。我認為學(xué)會(huì )欣賞一點(diǎn)也不假。
每個(gè)人都有不同的方式去表現自己的愛(ài)，然后他們的目標不過(guò)想得到欣賞，讓我們學(xué)會(huì )欣賞，用不同的角度去欣賞他人，而欣賞總能得到相等的回饋！
欣賞作文600字 篇16
學(xué)會(huì )欣賞。品味自然。欣賞也是美的表現。
——銘文
欣賞雨和陽(yáng)光，欣賞生活的美好；欣賞花鳥(niǎo)，欣賞動(dòng)植物的綠色生命；欣賞遼源和大海，欣賞胸襟。
聽(tīng)著(zhù)？雨點(diǎn)打在芭蕉葉上，節奏飽滿(mǎn)，悠揚。它只是一個(gè)演奏優(yōu)美音樂(lè )的杰出鋼琴家。
看到了嗎？鳥(niǎo)兒在天空中翱翔，嘰嘰喳喳，活潑得簡(jiǎn)直就是一個(gè)姿態(tài)優(yōu)美的“飛行員”，在自然音樂(lè )的伴奏下表演著(zhù)“飛舞”。
看到了嗎？風(fēng)吹過(guò)草原，蹄聲咔嚓，都是歌聲優(yōu)美的伴奏。他們一起演奏美妙的音樂(lè )。
用你深邃的洞察力去欣賞這個(gè)世界的美好。
在繁華的大街上，有沒(méi)有人默默的幫助老人和小孩過(guò)馬路？這是人們心中閃耀的光輝。
你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在一場(chǎng)殘酷的戰爭中，你看到一個(gè)人放棄自己，寧愿傷害自己，也不愿保護別人？這是上帝賦予人性的美好的閃光。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)在大地震中，一位母親為了救孩子割破手讓孩子活下來(lái)嗎？這就是母愛(ài)的偉大榮耀。
每個(gè)人都有自己獨特的一面。雖然他的缺點(diǎn)是不可避免的，但他應該學(xué)會(huì )欣賞自己身上的閃光點(diǎn)，有時(shí)候他的缺點(diǎn)也是一種美。
生命在世界上是獨一無(wú)二的。學(xué)會(huì )欣賞，會(huì )升華你心中的靈魂，讓你的性格獨樹(shù)一幟；學(xué)會(huì )欣賞，會(huì )讓你接受上帝的洗禮，讓你煥然一新，發(fā)現自我。
欣賞作文600字 篇17
前天下午，我在東湖游泳的時(shí)候，發(fā)現南山及其附近的各種景觀(guān)都映在湖中，很美。游泳的朋友欣賞著(zhù)眼前的美景，用手機拍下照片，發(fā)到朋友圈。
欣賞是用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，用心去欣賞世界的美。正因為世界美好，生活美好，我們才要學(xué)會(huì )欣賞。欣賞是一種博大優(yōu)雅的感覺(jué)，不懂欣賞的一定是沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有興趣的人。
只有學(xué)會(huì )欣賞，才能善于發(fā)現美，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，努力讓別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)，才能有別人沒(méi)有的情調和魅力。欣賞一種發(fā)自?xún)刃牡牧w慕態(tài)度，是一種對美好生活的追求，也是生活帶給我們的一種快樂(lè )。浩瀚的世界，浩瀚的藍天，碧波蕩漾的大海，連綿起伏的山巒，四季變幻的氣候，五顏六色的花草，千變萬(wàn)化的云雨，多姿多彩的人生，都是我們一生都無(wú)法欣賞到的東西。
我喜歡用欣賞的眼光看待眼前的一切，更喜歡在普通人認為丑陋的事物中尋找美。因為，欣賞是一種真正的享受，無(wú)論何時(shí)何地看到什么，只有學(xué)會(huì )欣賞，才能擁有陽(yáng)光的心情，獲得溫暖和快樂(lè )。欣賞是一種大愛(ài)，不是占有。我愛(ài)春天桃花的妖嬈，夏天荷花的純潔，秋天菊花的冷漠，冬天梅花的孤傲。要讓花自由開(kāi)放，而不是折下來(lái)放在花瓶里自己占有。
欣賞是一種慷慨，不是嫉妒。雖然每個(gè)人都有弱點(diǎn)，但同時(shí)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，值得欣賞。人生來(lái)來(lái)去去匆匆，所以要珍惜欣賞的好時(shí)光，千萬(wàn)不要把它浪費在猜疑、嫉妒或仇恨上。
欣賞作文600字 篇18
每個(gè)人都是一本打開(kāi)的書(shū)。書(shū)中蘊含著(zhù)深邃的思想，高尚的人格，精妙的語(yǔ)言。學(xué)會(huì )欣賞，我們就會(huì )理解別人的道德、氣質(zhì)、氣質(zhì)；學(xué)會(huì )欣賞，才能正確評價(jià)別人的努力、奮斗和成功；學(xué)會(huì )欣賞，這樣我們就不會(huì )像現在的一些人那樣，俗氣地互相吹捧，虛夸，互相美化。
面對五光十色的“大自然”和五光十色的生活，只要我們學(xué)會(huì )欣賞，在驀然回首的瞬間，就會(huì )發(fā)現一道風(fēng)景，一縷陽(yáng)光，一道彩虹；而一個(gè)傲慢淺薄的人，總是拿自己的長(cháng)處和別人的短處做比較，永遠找不到真正的美，永遠找不到人的“丑毛病”。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，都渴望被關(guān)心，被重視，被欣賞。當你滿(mǎn)足了對方的需求，他們就會(huì )對你重視的方面表現出極大的熱情。
因此，只要我們學(xué)會(huì )欣賞它，我們就會(huì )給我們的朋友一個(gè)春風(fēng)，一個(gè)祝福和一個(gè)驚喜，我們就會(huì )得到友誼、溫暖和鼓勵。
請欣賞朋友的率真和單純，會(huì )激勵我們追求自然和美好；請欣賞你朋友的努力和付出，它會(huì )激勵我們聞雞起舞，堅強而有激情；請欣賞朋友們的進(jìn)步和成功，這會(huì )激勵我們積極向上，追求卓越；請欣賞你朋友的大膽和好奇，這將激勵我們多方位思考，拓寬我們的創(chuàng )新…
讓我們期待我們的朋友和世界的欣賞。我們將在相互欣賞的氛圍中熱愛(ài)文明，和諧前進(jìn)，讓我們的靈魂得到凈化和提升。
欣賞作文600字 篇19
欣賞是什么？就是對生活中事物的認識，也可以說(shuō)是自信心，但欣賞是一個(gè)人成功的基石，欣賞自己，也就是肯定自己，欣賞，決定著(zhù)一個(gè)事物。
著(zhù)名的歌手韓紅，長(cháng)得并不漂亮，然而，她并沒(méi)有自暴自棄，而是欣賞了自己，肯定了自己，最后憑著(zhù)優(yōu)美的嗓音，紅遍了整個(gè)中國，反過(guò)來(lái)想一想，假如她當初決定了自己已經(jīng)破罐子破摔了，那么，現在，她的名字早已石沉大海，無(wú)人知曉了。
李斯特和肖邦稱(chēng)之為音樂(lè )界的兩大奇才，但是，李斯特成功早于肖邦，李斯特成名的時(shí)候，肖邦的鋼琴技術(shù)已經(jīng)非常好了，但是沒(méi)有人關(guān)注他，但是就是那一次偶然的會(huì )面，是肖邦得到了李斯特的欣賞，就因為只有，再一次音樂(lè )會(huì )上，李斯特掉包，認肖邦去表演，結果，贏(yíng)得了大家的掌聲，因此成名。如果一般人跟他見(jiàn)面，只以為只是技術(shù)好罷了，更本不會(huì )以為他有揚名天下的機會(huì )，然而，李斯特是一個(gè)會(huì )欣賞的人，充分的肯定了肖邦，所以，一個(gè)人，一件事，都有兩面性，假如你去欣賞他，會(huì )變得格外耀眼。舉一個(gè)同樣的例子：面對同一個(gè)冰封的雪地，不欣賞的話(huà)，就會(huì )是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的起來(lái)景象，如果你去欣賞，就會(huì )使一番獨特的美景。
欣賞也不可以過(guò)度，一旦過(guò)度，就是驕傲自滿(mǎn)了，就會(huì )適得其反。欣賞在生活中不可過(guò)度，更不可缺少，欣賞，決定著(zhù)一樣事物的未來(lái)，也是美好生活的基石，如果欣賞別人，也欣賞自己，才是最好的。
欣賞作文600字 篇20
培根說(shuō)過(guò)：“欣賞者心中有朝霞、露和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結心誠，四�？萁�、叢珊荒蕪�！�
社會(huì )生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞。同樣，每一個(gè)人也應該學(xué)會(huì )去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì )欣賞是一種做人的美德。
欣賞有的時(shí)候會(huì )充滿(mǎn)魔力，是一種神奇的力量。欣賞者如贈人玫瑰，手有余香，心中充滿(mǎn)了快樂(lè )，被欣賞者心中就充滿(mǎn)了激動(dòng)與動(dòng)力。
欣賞者的一句良言，一個(gè)眼神，都會(huì )讓被欣賞者興奮。欣賞者好似一把鑰匙，能開(kāi)啟被欣賞者無(wú)助的心扉。
我有一次去廣場(chǎng)上玩，看見(jiàn)了廣場(chǎng)上的藝術(shù)畫(huà)展，忽然聽(tīng)到身旁的贊美聲：“��！這是誰(shuí)的作品��？簡(jiǎn)直就如真的一樣��！看那河中的魚(yú)兒，仿佛一伸手就能抓起來(lái)似的�！碑敃r(shí)，正好那個(gè)作品的畫(huà)家正站在那里。畫(huà)家聽(tīng)了游人的贊賞竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值。于是一發(fā)而不可收拾地寫(xiě)了下去，最終畫(huà)了一幅畫(huà)，讓整個(gè)達州都震驚。雖然我不知道他是誰(shuí)，但我知道，一定是那觀(guān)賞者贊美的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了他吧！
看！一句欣賞的話(huà)有多么大的價(jià)值！多么大的魔力��！
讓我們在生活中多一些欣賞吧！欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴(lài)與祝福。
欣賞作文600字 篇21
每個(gè)人都有不一樣的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，讓我們用欣賞的眼光看待他人，讓我們學(xué)會(huì )欣賞。
剛從外面玩回來(lái)的我走進(jìn)教室，看到一個(gè)用功的小身影，她正在埋頭苦干，用筆在哪解一道道煩人的數學(xué)題上，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)美麗的答案。我心想：切，假正經(jīng)，笨就是笨，再用功都沒(méi)用。當時(shí)的我，被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦，認為自己是最厲害了，而忽視了別人的勤奮。
我走過(guò)去打了她一下肩膀，她抬起頭來(lái)看了看我，又繼續做作業(yè)。我不滿(mǎn)地說(shuō)：“怎么老是做作業(yè)，出去玩會(huì )兒吧�！彼龥](méi)有停下手中的筆說(shuō)：“不行，我今天的任務(wù)還沒(méi)有完成�！彼f(shuō)的如此堅決，讓我不好意思再去打擾她，只好讓她繼續做她的作業(yè)。
到了下一月的初，學(xué)校里舉行了月考，我的成績(jì)一落千丈，像滑鐵盧戰役中的拿破侖一樣，從將軍到了囚徒，我從年級中第三名退到了二十幾名。我坐在位子上黯然神傷，大家在教室里討論某某考了年級第一�！澳莻�(gè)人得了第一名！”當時(shí)的我就像被隕石擊中了一樣，腦袋轟的炸開(kāi)，無(wú)窮的酸楚涌上心頭�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍在她身邊祝賀時(shí)，酸楚，嫉妒將
我包圍。她見(jiàn)我心情不好，便過(guò)來(lái)安慰我。
看著(zhù)她那真誠的眼睛，我似乎看到她那堅持不懈的精神，看到她那獨自一人在教室里勤奮的模樣。我明白了，是我自以為是，不懂得欣賞他人的長(cháng)處。
是她讓我學(xué)會(huì )了欣賞，只有學(xué)會(huì )欣賞他人的長(cháng)處，這樣你才會(huì )變得更加優(yōu)秀。
欣賞作文600字 篇22
欣賞，在不同人的眼里會(huì )有不同的答案。有人說(shuō)欣賞的定義就是被別人肯定；有人說(shuō)欣賞的東西可以看出一個(gè)人的內涵修養……欣賞這兩個(gè)簡(jiǎn)單至極的漢字，在我眼里可以是一個(gè)優(yōu)雅的人、一件值得難忘的事、一朵沾有露珠的花朵……但是我最欣賞的物件還是一本書(shū)——《你好，舊時(shí)光》。
《你好，舊時(shí)光》的作者是位從容、隱忍的女子——八月長(cháng)安。八月長(cháng)安一直都是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)奇思妙想的老孩子，她的思想在超越時(shí)代的天空中翱翔，幻想著(zhù)能從海洋深處錄制海妖的歌聲，用星光蘸黑色將宇宙定型，奏響千百年前失落的樂(lè )章，親手觸摸黑洞的磁性。書(shū)中主人翁余周周的形象就是以八月長(cháng)安自己為藍本，講述了一段傳奇的成長(cháng)之旅。
每當我翻閱那本書(shū)時(shí)，便想好好的在作者為我們營(yíng)造的境界里小憩片刻，甚至在不知不覺(jué)中也成為了女主角，幻想著(zhù)自己就是雅典娜、圣斗士，以及遇到友誼背叛和父母離異的痛苦……一氣呵成的閱讀完整本書(shū)，才猛然發(fā)現——呀，這只不過(guò)是一個(gè)較為真實(shí)的夢(mèng)罷了。但想歸想，這本書(shū)還是百讀不厭。
在現實(shí)生活中，我也有被別人欣賞過(guò)，他們說(shuō)我溫柔、委婉，是個(gè)不錯的女孩子。每當聽(tīng)到那些欣賞我的人那些夸獎的話(huà)語(yǔ)，我總想：“欣賞，這個(gè)詞在一千個(gè)人眼里或許會(huì )有一千個(gè)不同的答案。但是每一個(gè)人，無(wú)論是什么人，都會(huì )有被別人欣賞的時(shí)候。那些還在自卑陰影下活著(zhù)的人，請趕快挺起自己的胸膛，讓自信的光芒照耀著(zhù)自己，讓別人欣賞自己，重新認識自己！
欣賞作文600字 篇23
在以前的日常生活中，我比較自大，也可以說(shuō)是霸道，我從來(lái)欣賞不到別人的優(yōu)點(diǎn)。但人是會(huì )變的。
我努力地去發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，而不是一味地去指責別人做的不到位的地方。我也盡量收斂自己的脾氣，不讓它大爆發(fā)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現只要是欣賞了別人，別人也會(huì )來(lái)欣賞你。
我以前的死對頭，我總是覺(jué)得他哪里都不好，學(xué)習成績(jì)差，沒(méi)能力，又沒(méi)擅長(cháng)的特點(diǎn)。但我現在發(fā)現，他其實(shí)是一個(gè)很細心的人，他會(huì )一個(gè)人默默地端水果，他對一件事情總會(huì )檢查好幾遍，不出一絲遺漏。不僅如此，我的脾氣也不再那么驕傲，性格不再那么自大，朋友也越來(lái)越多了。他們說(shuō)我擁有一雙善于發(fā)現的眼睛，他們對我的印象也不再是那個(gè)從來(lái)不會(huì )去欣賞別人，自私自利的林彥君了。他們認為我的變化很大，但我其實(shí)只是學(xué)會(huì )了欣賞別人罷了。如果真的要說(shuō)我變了，那也許是因為我的收獲吧。欣賞別人其實(shí)難，也不難。難在你首先要對人抱有一種不偏見(jiàn)的態(tài)度，不能瞧不起任何一個(gè)人，這樣才能有欣賞別人的資格；容易在只要你發(fā)現了別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì )發(fā)現缺點(diǎn)是那么的渺小，早就被優(yōu)點(diǎn)的光芒給覆蓋了。他們說(shuō)這是一種能力，但更重要的是你下定決心要學(xué)會(huì )什么，或者改變什么。
學(xué)會(huì )了欣賞，我成長(cháng)了許多。我長(cháng)大了，不再只為自己著(zhù)想；我長(cháng)大了，不再想讓全世界都圍繞著(zhù)自己轉了；我長(cháng)大了，不再去只挑剔他人的缺點(diǎn)了。學(xué)會(huì )了欣賞，更讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)！
欣賞作文600字 篇24
當夜已深沉，當城市中的喧鬧已完全消退，當燈光已漸少時(shí)，我會(huì )獨自待在我的小屋，獨自欣賞，獨自徘徊，獨自愁?lèi)潯?/p>
我要拉開(kāi)窗簾，去欣賞那安靜的城市，看著(zhù)那一盞盞路燈散發(fā)著(zhù)光，照在那空蕩寂寞的街道上，看著(zhù)路燈把那落寞的街道照亮。我要去欣賞那路上的點(diǎn)點(diǎn)車(chē)燈，在靜謐的夜里獨自前行，看著(zhù)車(chē)燈，看著(zhù)那汽車(chē)在夜里的標志，看著(zhù)它在夜里奔向家和遠方。
我要打開(kāi)我的日記本，去欣賞我的過(guò)去，去欣賞獨屬自己的記憶，讓兒時(shí)稚嫩的筆觸再次在心中閃爍，這心中的田，正在被童真犁著(zhù)，準備播下善良的種子，讓另一個(gè)自己去帶來(lái)我心靈的震撼，感受時(shí)光的流逝，感受心靈的變化，去再一次感知那最初的善良本性。
我要打開(kāi)我最?lèi)?ài)的那本書(shū)，去感受不一樣的收獲，如同一位老者，乘坐不同的交通工具去欣賞同一片土地，感受土地間不一樣的美麗，用心靈去體味作者的感受，去感受閱讀帶給我的快樂(lè )和舒暢，去感受別樣人生。
我要掀開(kāi)那一層古箏的苫聯(lián)，去感受我最?lèi)?ài)的古箏的靈魂。用手指去觸摸它的琴弦，去感受它的細膩，用手心去觸摸它的面板，感受它的蒼桑，感受它的心靈，感知它的靈魂，用心靈和他溝通，去交談。最后用手來(lái)?yè)芘枚鋪?lái)聆聽(tīng)它甜美的音色。戴上指甲，做在它前面，彈奏一首我最?lèi)?ài)的《漁舟唱晚》，讓它繼續散發(fā)著(zhù)它的光彩。
我愛(ài)這寧靜的夜晚，著(zhù)美妙的欣賞，在我的心田流動(dòng)。
欣賞作文600字 篇25
屋外，一片燦爛的陽(yáng)光。
我循著(zhù)鳥(niǎo)鳴，來(lái)到樓下。雖沒(méi)有花香，但伴著(zhù)溫暖又柔和的陽(yáng)光，也讓我倍感愜意。
我來(lái)到天獅公園，那里綠樹(shù)成蔭，水面波光粼粼，是一個(gè)休息的好地方。前幾天，在我眼中毫不起眼平淡無(wú)奇的一棵柳樹(shù)，現在已經(jīng)長(cháng)出了綠色的枝條，宛如少女美麗的長(cháng)發(fā)。風(fēng)一吹，又像舞動(dòng)的手臂。棕色的樹(shù)干顯得格外挺拔，遠遠望去，柳樹(shù)的枝條就像一條條綠色的綢帶。這不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
我來(lái)到樹(shù)下，用手撫摸著(zhù)它的枝條：這些枝條碧綠而又柔軟，上面整齊而有規律地排列著(zhù)許多小葉子。它們拂過(guò)我的手掌，癢癢的，又酥酥麻麻的，很舒服。我仔細地瞧著(zhù)它，只見(jiàn)葉子上面的經(jīng)脈排列得十分有序，讓我突然想起了倉頡造字之前的結繩記事法。我覺(jué)得它上面好像甲骨文似的，我覺(jué)得那一定是一個(gè)個(gè)八字吧。
柳樹(shù)的旁邊是一棵楓樹(shù)，它一改秋天時(shí)的面貌，全身都換上了綠色的衣服。這楓葉小小的，像一個(gè)個(gè)小小的手掌，讓我人們小時(shí)候剛出生時(shí)嬌嫩的小手。我偶然發(fā)現，它的嫩葉間竟然有一朵朵綠色的小花。我很驚奇，花怎么也會(huì )是綠色的呢？那花好小好小，我的腦海中不覺(jué)想到了袁枚的《苔》苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。
看著(zhù)柳樹(shù)那嬌嫩的枝條，看著(zhù)楓樹(shù)獨特的樣子，我的內心不覺(jué)一顫：春天，何時(shí)已然悄悄到來(lái)了？
欣賞作文600字 篇26
一支青蓮，一朵黃菊，一樹(shù)紅梅，一片楓林，給它一個(gè)欣賞的眼神，它便賜你滿(mǎn)臉的美好。
你是一朵蓮，不知是誰(shuí)孕育了你如此不凡的生命，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植�！痹谶@萬(wàn)紫千紅的世界里，你用你那一股不俗之風(fēng)，滌蕩了多少仁人志士的心。你，值得欣賞。
你是一朵菊，選擇了“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”這樣美好的季節盛開(kāi)，淡雅中略帶憂(yōu)傷，世人喜歡用你來(lái)寄托思念，你也憑你的超凡脫俗獲得了自陶淵明及后人千千萬(wàn)萬(wàn)的尊崇�！昂杀M已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！蹦�，值得欣賞。
你是一樹(shù)梅花，“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”。我有些不解，或許更多人也在想，為何春的嫵媚，夏的蓬勃，秋的繁華，都不能打動(dòng)你的心，而你要選擇盛開(kāi)在萬(wàn)籟俱寂的冬日里？我百思不得其解，或許你只是“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”罷。你，值得欣賞。
你是一片楓林，單單的一片楓葉不足以展示你的熱情，從而打動(dòng)我的心。聽(tīng)李白的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，我不禁想，李白對秋天的無(wú)限熱愛(ài)大概也是因為你吧。你紅的熱烈，紅的動(dòng)人，打破了秋的沉寂，撩動(dòng)了世人的心弦。你，值得欣賞。
賞一支青蓮，賞出一陣芬芳；賞一朵黃菊，賞出一抹思念；賞一樹(shù)紅梅，賞出一股傲氣；賞一片楓林，賞出滿(mǎn)心歡喜。
世間萬(wàn)物，皆值得欣賞。
欣賞作文600字 篇27
我們要學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )欣賞自己，也要學(xué)會(huì )欣賞別人，學(xué)會(huì )欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。
也許你總是會(huì )唉聲嘆氣地說(shuō)自己長(cháng)得不帥，智商不高，沒(méi)人愛(ài)的時(shí)候，你為什么自己不欣賞一下自己呢？至少你有著(zhù)明亮的眼睛，健壯的身體。每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，有一句話(huà)：”事上無(wú)難上，只怕有心人�！�
在我們班上，總是有人在老師布置作文時(shí)，在心里嘆息：唉！寫(xiě)作文，哪有那么多的題材��！其實(shí)自己的每一天，就是作文的最好題材。我們要學(xué)會(huì )欣賞自己生活中的每一天。也許是一個(gè)最溫馨的時(shí)刻，一個(gè)最偉大的時(shí)刻，它不是在記者的攝影機的鏡頭下，也不是在眾目睽睽之下，更不是在國家元首的訪(fǎng)談
里，而是在你的心中，一個(gè)微乎其微的細節里，我們要善于用生活中的顯微鏡，去發(fā)現去捕捉它們的存在。
我們要學(xué)會(huì )欣賞自己的一切，也要學(xué)會(huì )去欣賞別人，自己的世界豐富多彩，去欣賞別人會(huì )使你更加豐滿(mǎn)。
”寫(xiě)得好，不錯�！斑@可能只是你們在看了別人的文章以后隨口一句評語(yǔ)�？墒亲鞫紖s不會(huì )這么想，這就是他的動(dòng)力，是他作文的源泉。欣賞一個(gè)人，會(huì )使你很容易地去了解他，會(huì )使你的內心更加豐富多彩。
不同的欣賞程度會(huì )帶來(lái)不同的結果，所以在家中中，讓我們積極用欣賞創(chuàng )造美好的事物吧！
欣賞作文600字 篇28
欣賞是一種美，欣賞可以發(fā)現美，發(fā)現身邊一切閃光的中央；欣賞是一種檔次，他可以使本人發(fā)現他人的美，并將這種美融入成本人的美；欣賞是一種高興，一種無(wú)與倫比的華美。
走進(jìn)班級，我會(huì )去欣賞教師和同窗的美。他們每一團體都有屬于本人的美，有的同窗人美，有的同窗心靈美 ，有的同窗氣質(zhì)美、這許許多多的美會(huì )聚在一同，會(huì )發(fā)光，會(huì )耀眼，會(huì )透亮。這些美正是我們短少的，所以，我會(huì )將這種多姿多彩的美融入本人的體內，成為本人無(wú)獨有偶的美。
走進(jìn)大自然，我會(huì )去欣賞各種生物的美，他們都有本人共同的生活。野花嬌弱而挺立，柔而更堅；大樹(shù)蜿蜒穿天，雖風(fēng)吹雨曬而迎難而上；小草體態(tài)嬌小，雖身軀肥大而毫不退后、這各種各樣的美雖看似復雜卻很難做到，若可以將這些美全部做到，才可謂十全十美。
走進(jìn)社會(huì )，我會(huì )去欣賞那些默默無(wú)聞的美。他們都是我們值得敬仰的人。早出晚歸的清潔工人；默默付出的恩師；為交通平安和人民平安據守的警察、他們都是我們接觸過(guò)的人，他們只要一個(gè)目的，為本人的責任擔任，為本人的任務(wù)擔任。這種默默卻又偉大的美，是我們每一團體都可以做到且必需做到的美，只要這樣，我們的社會(huì )才會(huì )顛簸與安寧。
美是天生的，但也需求后天的努力。
美是努力的，卻也需求他人來(lái)欣賞。
發(fā)現美，欣賞美，欣賞可以使你愈加喜歡這個(gè)世界，使你愈加愛(ài)這個(gè)世界。
欣賞，一切都會(huì )很美。
欣賞作文600字 篇29
它那一抹脫俗馨香足以淡化心靈的憂(yōu)傷，它那一身不屈魄力足以令人欣賞，它就是竹。
清晨薄霧還未散去，走在街上似乎一切都朦朧了，有點(diǎn)模糊，卻唯獨那佇立在家門(mén)口的竹照舊明晰。那一抹新綠清麗濃艷，走進(jìn)竹，那獨屬于竹的馨香沁人心脾似乎可以淡化心靈的那一抹憂(yōu)傷。這是竹的馨香不妖嬈，不嫵媚，清麗濃艷就如他那一抹新綠。這便是我欣賞的竹的馨香。
那片竹子，細枝綠葉蕪雜的交織著(zhù)，而粗干卻蜿蜒的佇立在那里，像挺拔的衛士，更像傲慢的詩(shī)人，蜿蜒的竹干不帶一絲彎曲。我欣賞這蜿蜒的竹。
我曾見(jiàn)過(guò)小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走遠路，便想從竹子上爬下去，遠遠的看這小孩的一舉一動(dòng)。
小孩爬上竹，那竹不算粗卻帶著(zhù)不容進(jìn)犯的威嚴。小孩緊緊的握住竹卻絲毫沒(méi)有要下移的意思。我想這竹只需向右彎一下他便可以擺脫小孩這一重力。
我正想著(zhù)忽然“咔嚓”的聲響打斷了我的思緒，小孩落地了，竹折了。
走下山包，走進(jìn)竹子，我深思他為什么就不能略微彎曲一下呢？只需它向右彎一下，它就不會(huì )斷，它如今照舊會(huì )像原來(lái)一向傲然挺立。
低頭看那些照舊挺立的竹，我恍悟，這是竹的魄力，竹獨有的寧死不屈的魄力，這便是我欣賞的竹。
竹沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜身姿卻有松樹(shù)的挺拔；竹沒(méi)有玫瑰的秀麗卻有梅花的堅毅。
竹，我欣賞它那能淡化心靈憂(yōu)傷的馨香；我欣賞它那一身寧死不屈的魄力。竹的佇立便像那不屈的英雄的傲慢身軀，傲然天穹。
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