讓讀書(shū)成為我們的習慣作文
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“書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。毫無(wú)疑問(wèn),讀書(shū)是我們青少年獲得全面成長(cháng)的第一課。為了同學(xué)們養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣;從上一周開(kāi)始,學(xué)校通過(guò)漂流圖書(shū)活動(dòng)的形式,引導我們共同讀書(shū),與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,開(kāi)拓視野,從而享受讀書(shū)與生活的快樂(lè )。同時(shí),也培養了我們誠實(shí)守信的品質(zhì)。寧靜才能致遠。讀書(shū)的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。精神上的愉悅往往比物質(zhì)上的享受更重要。讀書(shū)對一個(gè)人的成長(cháng)有著(zhù)非常重要的影響。很多杰出的人物在青少年時(shí)代都酷愛(ài)讀書(shū),以書(shū)為友,以書(shū)為樂(lè )。毛澤東能夠成為偉人跟他喜歡讀書(shū)是分不開(kāi)的。他曾經(jīng)說(shuō):“我一生最大的愛(ài)好就是讀書(shū)!埧梢砸蝗詹怀,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!倍砹_斯著(zhù)名的作家高爾基也是一個(gè)很喜歡讀書(shū)的人,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的`人撲在面包上!笔澜缡赘晃④浌镜膭(chuàng )始人比爾·蓋茨也是一位很愛(ài)讀書(shū)的人。比爾·蓋茨在少年時(shí)代感覺(jué)最有樂(lè )趣的事情就是連續幾個(gè)小時(shí)逐字逐句的讀《百科全書(shū)》。盡管后來(lái)比爾·蓋茨沒(méi)有讀完哈佛大學(xué)的課程,但他一直保持著(zhù)勤于閱讀的習慣。比爾·蓋茨的個(gè)人成就,很大程度上也要歸功于讀書(shū)。讀書(shū)對于人的成長(cháng)是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛(ài)讀書(shū)的民族,如猶太人。近代史上三個(gè)最偉大的人物均來(lái)自猶太民族:馬克思以唯物辯證法改變了人類(lèi)對社會(huì )的看法,愛(ài)因斯坦以相對論確立了嶄新的宇宙觀(guān),弗洛伊德以精神分析法讓人更準確地了解自身。全世界富有者中,40%是猶太人;諾貝爾獎獲得者中,最多的也是猶太族人。
他們讀書(shū)態(tài)度近乎宗教:孩子剛生下來(lái),就用蜂蜜涂在書(shū)上,讓孩子舔,意思是讀書(shū)才能甜蜜。他們也絕不允許把書(shū)踩在腳下。他們每人年均讀書(shū)60本,中國人均只有5本。一個(gè)不讀書(shū)的人是走不遠的。是否讀書(shū)跟他是否大學(xué)畢業(yè)沒(méi)有關(guān)系,書(shū)才是真正的大學(xué),才是讓人精神成長(cháng)的樂(lè )園。那么,對我們來(lái)說(shuō),應該讀什么書(shū)呢?青少年讀書(shū)除了課本以外,應該以中外文學(xué)名著(zhù)為主。的確,讀文學(xué)名著(zhù)是非常必要的,但對青少年的全面成長(cháng)來(lái)說(shuō),僅僅讀文學(xué)名著(zhù)是不夠的。
為了讓同學(xué)們汲取豐富的知識,我給同學(xué)們提供三點(diǎn)建議:第一,我們要博覽群書(shū)。我們青少年要開(kāi)闊視野,要廣泛的閱讀。應該注意博覽群書(shū),文學(xué)名著(zhù)、散文經(jīng)典、人物傳記、通俗哲學(xué)、科學(xué)作品、寓言童話(huà)、歷史讀物、生活讀物、政治社會(huì )等等,都應該涉獵。博覽群書(shū)的人,才可能成長(cháng)為學(xué)識淵博、思想銳利的人。第二,我們要讀最好的經(jīng)典作品。讀經(jīng)典作品才算的上是最聰明的讀書(shū)方式。最好的書(shū)是最優(yōu)秀的頭腦賜予我們的最好禮物。讀這樣的書(shū)就是從歷代先賢那里源源不斷地獲取精神食糧和人生教益。第三,我們要養成經(jīng)常讀書(shū)的習慣。如果能夠你們養成經(jīng)常讀書(shū)的習慣,那么你們將從書(shū)上獲得驚人的知識與智慧。哈佛大學(xué)的一位前任校長(cháng)說(shuō)過(guò):“要養成每日閱讀有益書(shū)籍的習慣,幾年后思想上將有大的長(cháng)進(jìn)!痹肝覀兡軌蚨嘧x書(shū)、讀好書(shū),在閱讀中健康成長(cháng)!
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