實(shí)用的抒情的作文6篇(精選)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的抒情的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情的作文 篇1

　　秋天，有點(diǎn)冷。

　　徐徐的微風(fēng)讓人感到絲絲的涼意，不由得使人發(fā)困。黃葉，如傾天倒舞的蝴蝶般落下。攜帶夏天的歡樂(lè )，悄然無(wú)聲地落下，葉，仿佛一只只疲倦的蝴蝶，靜靜地躺在任何一個(gè)地方，只剩下干黃的葉面和種種憂(yōu)傷。沒(méi)了葉，樹(shù)驟然變得寂寞。光禿的樹(shù)枝在空中顫抖，仿佛是對樹(shù)葉的不舍。枝頭獨剩幾片枯黃的葉，不知秋天已來(lái)，伶仃的掛在樹(shù)梢上。等幾陣秋風(fēng)一吹，它們也就瑟瑟的落下，慢慢褪去黃色，向褐色過(guò)渡，漸漸掩入泥土，最終化為灰燼。

　　殘陽(yáng)似血，落日依舊那么火紅，那么耀眼，卻有一種“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的憂(yōu)愁。夕陽(yáng)與滿(mǎn)山的紅葉相映襯，讓人有種溫暖的感覺(jué)。而秋風(fēng)卻掠過(guò)發(fā)梢，又使人意識到已入深秋。江水映著(zhù)天，使整個(gè)世界仿佛都成了一律的橙，猶如一場(chǎng)大火，燃燒著(zhù)世界。河水漸漸涼了，依然那么清澈，帶走片片枯葉，將憂(yōu)傷寄往遠方，遠方?jīng)]有一個(gè)界限，也沒(méi)有一個(gè)名字，只知道葉子帶著(zhù)秋的憂(yōu)傷，緩緩流淌在水面上。

　　田間翻滾著(zhù)波浪，金黃的麥子在跳著(zhù)瘋狂的`舞蹈�；蛟S這景象能讓農民歡笑，而麥稈卻在歡笑中獨自承受著(zhù)與自己孕育了一夏天的果實(shí)分離的痛楚�；蛟S因為留念夏天的味道，不舍離去，麥子才會(huì )把累積一夏陽(yáng)光濃郁的味道散發(fā)出來(lái)，使人迷醉。

　　窗外淅淅瀝瀝的小雨輕砸在地面上，一場(chǎng)驟雨之后的小雨正輕彈著(zhù)結束的旋律，一點(diǎn)一點(diǎn)消失，直至雨過(guò)天晴�；野档奶�，朦朧的雨，陰森的籠罩著(zhù)大地，氧氣在空中凝固，使人透不過(guò)氣。

　　夜色寂靜得恐怖，秋風(fēng)吹走了煩人的蟬兒，卻換來(lái)夜晚草叢里蟋蟀的悲鳴。秋的夜只有樹(shù)枝的斑駁的倒影與幾束慘白的月光。除了這些，又有些什么呢？

　　秋，總是會(huì )被濃濃的悲傷情緒緊緊包裹，我卻又不欲掙脫，獨自啜飲慢慢膨脹的憂(yōu)郁、失落。

抒情的作文 篇2

　　每次打電話(huà)或是視頻聊天，你總是表現出很滿(mǎn)足很愜意的樣子。但是我知道你過(guò)的并不好。

　　可是我又不敢跟你挑明，我像一個(gè)傻瓜一樣相信你所說(shuō)的，裝作很羨慕你的樣子聽(tīng)你滔滔不絕。有時(shí)候我有會(huì )種罪惡感，我明明知道你過(guò)的并不好，我我卻無(wú)能為力。有時(shí)候我真想跟你說(shuō)明白了，可是我又怕你會(huì )因為我的理解和安慰而哭的稀里嘩啦，而我又束手無(wú)策。

　　我知道你一個(gè)人在外邊闖不容易，得看清那些勾心斗角，得解決那些死纏爛打。每天雖然表面活的光彩照人，可是內心卻是孤獨寂寞的。你不像我，雖然我也是一個(gè)人在外邊，可是我起碼還在一個(gè)相對單純的空間里，活動(dòng)也比較自由，活的也不是那么累。

　　有時(shí)候想到你，我真的會(huì )很心疼。我想罵你，想打你，讓你放棄你的選擇，重新找一條路去打拼，可是我又不能替你做決定。我知道你是個(gè)固執的人，認準了的就是碰個(gè)頭破血流也不會(huì )回頭，就是你這種倔強，讓我感到你已經(jīng)撐了很久很久，就快斷弦了，可你還在拼命的彈。只有我懂，你是想出人頭地，你是想華麗變身。你的性子容不得卑躬屈膝的姿態(tài)，你的`抱負受不了寄人籬下的屈辱。

　　可是，你有沒(méi)有想過(guò)，身體是革命的本錢(qián)。你這樣不愛(ài)惜你自己，十年，二十年后，你會(huì )后悔自己曾經(jīng)是那么無(wú)知的對待自己。這種無(wú)知以最殘忍的方式肆虐著(zhù)你那顆千瘡百孔的心，你可忍心？

　　我不知道該以怎樣的口吻和你說(shuō)這些，是朋友還是親人。我害怕我給你的慰藉會(huì )讓你一下子決堤，再也沒(méi)有力氣繼續走下去。我也害怕你會(huì )因為我的說(shuō)教而更加叛逆－你不是我，你怎么會(huì )理解我的苦衷。是的，的確我們的人生道路出現了偏差，我們選擇了不同的路，這也注定我們會(huì )接受不同的考驗。

　　你的路，我可以想象，可我的確沒(méi)辦法體會(huì )那種掙扎。所以，我只是膚淺的知道你過(guò)的并不是那么好。很多委屈和難堪都得自己承受，有時(shí)候想傾吐，可是又發(fā)現沒(méi)地方傾訴。你怕對父母說(shuō)，她們會(huì )勸說(shuō)你放棄，懇求你回去。你怕對朋友說(shuō)她們會(huì )嘲笑你白癡，可憐你拼命。所以你只能一個(gè)人負重前行！

　　我知道你過(guò)的并不好，如果實(shí)在熬不下去，就請回來(lái)吧！這兒永遠會(huì )是你安身立命的港灣，這兒的大門(mén)永遠為你敞開(kāi)著(zhù)，你什么都不需要顧慮，只有你回來(lái)，什么困難我們都可以共同解決！

抒情的作文 篇3

　　蠟燭，是一種很普通的家庭用品。它的外表并不美，只是身披白衣，直而光滑，不惹人喜歡，但它無(wú)私地把一生毫無(wú)保留地奉獻給人類(lèi)，而它所需的只是一些不顯眼的角落，它從不計較。

　　蠟燭，你不像華麗的大吊燈，更不像五光十色的花燈那樣惹人注目。但你那舍己為人的精神促使我佩服你，喜歡你。記得一個(gè)夏天的晚上，我正在做作業(yè)，突然停電了，屋里一片漆黑。我的`作業(yè)還未完成，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，怎么辦呢？在我焦急之際，媽媽從柜子里找來(lái)一根白蠟燭，點(diǎn)亮。頓時(shí)，蠟燭發(fā)出縷縷燭光，把屋子照得金光閃爍。我高興地提起筆，一絲不茍地做起作業(yè)來(lái)。這一晚，在蠟燭的幫助下，我終于能順利的完成作業(yè)。這下，我對蠟燭的厭惡感徹底消除了。而且非常感激他！可惜，它已經(jīng)被火吞沒(méi)了自己的身軀，為別人得益而犧牲自己，毀滅了自己！

　　蠟燭��！你給人們帶來(lái)了光明和方便。但你在點(diǎn)燃或熄滅的剎那間沒(méi)有半點(diǎn)聲響，而是毫無(wú)怨言地，盡力發(fā)出最后而又最光的火。默默地為人民服務(wù)。蠟燭，你的品格多令人敬佩你！多值得世上每一個(gè)人學(xué)習！

　　我愛(ài)我的啟蒙者——蠟燭。

抒情的作文 篇4

　　下午五點(diǎn)，一腳跨上高鐵，一腳離開(kāi)深圳的土地，一路向前，山川大河盡走身后，唯有那夕陽(yáng)，始終在我的前方，也許這就是時(shí)間的見(jiàn)證，終會(huì )到達廣州，無(wú)法掉頭。若到太陽(yáng)不在了前方，那必是黑夜來(lái)臨，又一天凌晨將至，回看已昨日。

　　在姐姐家小住了一周，雖然不能像在家一般被媽媽照顧的無(wú)微不至，還要照顧帶小孩的姐姐，但是心底里很是樂(lè )意，有家一般的甜。有親人的`地方，就有家的味道，有家的味道，人就是最舒坦的。姐姐有了小孩，照顧小孩是件很累人的活，各種折騰，很佩服姐姐這么早就成家，青春都搭上了，換是我才不干，大好青春，不出去揮霍揮霍怎個(gè)快活自在，哈哈，略顯青澀。有了小孩的姐姐不再像小時(shí)候那樣吊兒郎當，即便有時(shí)表現得少女一樣，但是，以二十出頭的年齡，又何不是少女呢。幾天下來(lái)，看她照顧自己的女兒，就默默的腦補了兒時(shí)被媽媽照顧的那種畫(huà)面，母親真的無(wú)比偉大。

　　五點(diǎn)前，我還在大姐一家天倫之樂(lè )的熏陶下，沾著(zhù)嬰孩兒的仙氣。五點(diǎn)后，車(chē)痕漸遠，人走茶涼，淡淡的一點(diǎn)悲傷從心頭溢出，已然開(kāi)始想念。小生二十來(lái)年，與姐姐在一起的時(shí)間怕是非常非常的少，除了假期能見(jiàn)上，就是春節的時(shí)候。如今，姐姐她已經(jīng)有了自己的家庭，而我，剛剛步入社會(huì )，怕是很難再見(jiàn)到了，不是因為工作沒(méi)時(shí)間，就是隔得遠不方便，估算下，一年也就能見(jiàn)上三兩次吧。人生路漫漫，但也不過(guò)幾十年，最難舍的事，不過(guò)親人的分離。

抒情的作文 篇5

　　放學(xué)鐘聲清脆的響起，我帶著(zhù)老師今天所教導的知識精髓，飛奔投向媽媽的懷里。幾句問(wèn)候語(yǔ)，又為親子關(guān)系之塔，多疊上一個(gè)天倫之樂(lè )的石階。

　　坐上車(chē)子，放眼望去，遠方雖霧茫茫，卻依然存有一絲絲云海晚霞。橘黃色的火球，搭配著(zhù)薄藍灰云的天際，在這高樓大廈林立的都市，這也許就是獨樹(shù)一格的大自然景象。三五成群的學(xué)生，帶著(zhù)興奮的步伐，輕快地走上回家的路，歡聲笑語(yǔ)中，為這車(chē)水馬龍的都市，添增幾分活潑氛圍，也為這平淡無(wú)奇的繁華都市帶來(lái)絲絲的青春氣息

　　路旁的清潔人員，默默無(wú)語(yǔ)的，如同小螞蟻般勤奮工作。他們的認真，彷彿告訴我：“孩子，做任何事都要把握當下，努力不懈、奮發(fā)圖強的`讀書(shū)吧！”雖然他們的工作，看在許多人眼里，是那么卑微，但是社會(huì )進(jìn)步的原動(dòng)力，何嘗不是因他們而發(fā)光發(fā)熱呢！我能感同身受，雖然只是一個(gè)小感動(dòng)，但是，那一剎那，會(huì )永遠深刻地烙印在我的小小心靈之中。

　　回家的路上，我聽(tīng)、我看，讓我領(lǐng)悟到許多的人生哲理，每一天的回家路上，都讓我心中有許多不同的小感動(dòng)，把我的每一天生活，點(diǎn)綴得更多采多姿！

抒情的作文 篇6

　　我的父親是一名轉業(yè)軍人，文化程度小學(xué)二年級，母親是目不識丁的家庭婦女，父輩是生在舊社會(huì )，長(cháng)在新中國的的一代人，他們經(jīng)歷了太多的變革和動(dòng)蕩。

　　70年代我們出生，趕上了人多力量大的計劃生育國情。每家都是兄弟姐妹一大堆，剛解決溫飽問(wèn)題，嬌生慣養這個(gè)詞只是停留在概念之中。普遍的家庭教育方式是，管理子女放得開(kāi)手、狠得下心。使得我們這些粗瓷爛器，練就了一身經(jīng)得起折騰硬身膀。國家雖然也開(kāi)展的幾次掃盲工作，但也沒(méi)有使我們這個(gè)家庭擺脫知識匱乏的狀況。從小學(xué)到中專(zhuān)畢業(yè)，在我的記憶中母親只說(shuō)過(guò)一次好好學(xué)習之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。

　　我們到了談婚論嫁的的年齡，我們積極響應國家計劃生育政策孩子剛出生時(shí)就領(lǐng)取了獨生子女證書(shū)，現在我的孩子今年14歲了，也注定他是我們的唯一，一個(gè)子女牽掛著(zhù)三個(gè)家庭的幸福。我們望子成龍的機會(huì )對我們來(lái)說(shuō)只有一次。孩子未出生就曾懷揣著(zhù)我們的夢(mèng)想，希望他能在行業(yè)內成為一名佼佼者。所以他是我們所有快樂(lè )生活的焦點(diǎn)，對于孩子我們只有愛(ài)，有時(shí)我們也知道這對孩子成長(cháng)會(huì )有很大的傷害。我們有時(shí)感到迷茫的是，管太嚴了，孩子的性格發(fā)展可能受到抑制，不管吧又擔心孩子身上長(cháng)滿(mǎn)毒刺傷人。其實(shí)我們這一代大多數人都是散養的，沒(méi)有上過(guò)幼兒園，我們自己如何長(cháng)大的都有點(diǎn)暈，加之沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的養子培訓教育，管理孩子都是門(mén)外漢。我又是一名常年在野外工作的鉆井工。我想成為一名嚴父，想用嚴格的方法和嚴肅的態(tài)度去面對孩子。事實(shí)上我們卻成了朋友，我們一起嬉耍、一起摔跤、做了與不輸在起跑線(xiàn)上不相干的事情。我對于孩子更是恨不起來(lái)，嚴不起來(lái)，更多的是遷就。我也一直想克服這一問(wèn)題，在孩子面前樹(shù)立起威信。

　　孩子長(cháng)大了，他不會(huì )再隨著(zhù)我們的意愿而行事。我發(fā)現現在的孩子社交面很窄，一個(gè)個(gè)小小年紀都成了宅男，他們不愿出門(mén)玩耍，不愿出去郊游。他們自私、懶惰、缺乏信念和持之以恒的奮斗目標，沒(méi)有特別的愛(ài)好和專(zhuān)長(cháng)，手機成了青少年的青春殺手。我明白這樣的環(huán)境要出現一名奇才是何等的渺茫。有時(shí)我在想我有兩個(gè)子女就可以克服化解子女?huà)缮鷳T養的根本問(wèn)題，更有利于我們的家庭管理和教育。我也擔心他們這一代在父母嬌慣下成長(cháng)的獨生子女，如何面對他們的下一代。這也是計劃生育政策代帶給我們兩代人的的教育隱患。

　　一個(gè)家庭猶如一個(gè)企業(yè)，他需要制度去引導規范孩子的言行。要想讓孩子將潛能激發(fā)出來(lái)，就必須有足夠時(shí)間、把對孩子的愛(ài)藏膩在內心深處，采取棍棒底下出孝子的管理決心，讓孩子少些單純幼稚，及早的邁入與年齡不相符的`成熟，去不折不扣的執行才是關(guān)鍵。

　　我也發(fā)現我不具備這些條件，我的希望發(fā)生了轉變。我不再期盼自己的孩子將來(lái)會(huì )乘龍駕鳳，我希望給他一個(gè)團結和睦的家庭環(huán)境，給他每一次進(jìn)步給與鼓勵。讓他成為一個(gè)善良、懂得回報、能夠自食其力的的平凡人。

　　日常生活里我觀(guān)察他、激勵他，種種他每一個(gè)細節行為分析他性格、處事上可能存在的短板問(wèn)題。因為我的原因有一部分遺傳，有一部分是孩子媽媽長(cháng)時(shí)間的管帶，孩子與外界接觸的機會(huì )極具減少，我感覺(jué)孩子越發(fā)的靦腆。我和他母親商定讓他參加旅行社，獨自出去與一群陌生的同齡孩子去旅行，目的是如何與陌生人融為一個(gè)隊，如何在陌生的環(huán)境中去適應環(huán)境、去照顧自己。孩子先是到處打電話(huà)約同學(xué)同行，結果表現在他臉上是緊張、猶豫。我就用激將法激他，如果膽小就告訴媽媽?zhuān)骸白约菏悄懶」�，不能參加這次旅行”。我們就放棄。男孩子還是有自尊心，又經(jīng)過(guò)旅行社的介紹，這是一件極有創(chuàng )意的活動(dòng)時(shí)，他同意出行了，而且變得非�？簥^和積極。在外面吃飯吃飯時(shí)第一次往我碗里夾了菜，我感到非常欣慰。在外旅行期間給爺爺奶奶、家人用800元的費用給我們帶回了禮物。晚上給我講旅途的見(jiàn)聞很晚很晚直至失去了睡意，他依然滔滔不絕時(shí)，我體會(huì )到孩子的能量可以在玩的過(guò)程中逐步開(kāi)發(fā)。他在旅途中結識了幾名學(xué)霸，給了他不少激勵，父母在沙發(fā)上睡著(zhù)了，孩子能夠在父母身上蓋層小棉被，孩子長(cháng)大了。

　　因為運動(dòng)的少，他又缺乏一種完成任務(wù)目標的動(dòng)力決心，因為衣食無(wú)憂(yōu)，他克服不了的還是那份惰性。只有多運動(dòng)才能保持身體的平和衡。身體的每一個(gè)關(guān)節才能得到舒展，克服畏畏縮縮的舉止。我孩子協(xié)調性和肌肉的發(fā)育都顯得極其的缺乏剛毅。他本質(zhì)有好動(dòng)的基因，我陪他真拳實(shí)戰的練，激發(fā)他的憤怒，培養他的男子漢的那份剛強。善于發(fā)現孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，有利于他的成長(cháng)，他有一種幽默，平時(shí)話(huà)不多，偶爾冒出一句話(huà)會(huì )逗得全家人開(kāi)懷大笑，有幽默感生活才會(huì )幸�？鞓�(lè )。我和她媽會(huì )用半玩笑，而不傷自尊的指出他的短板和他存在的問(wèn)題。逆反情緒在這個(gè)年齡段是不可避免的會(huì )展現。我們今后更多的是引導，給孩子的是鼓勵，今天付出多少耕耘，明天才會(huì )有多少收獲。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世間都是一個(gè)個(gè)體，只是這個(gè)球形的個(gè)體存在于這個(gè)社會(huì )價(jià)值大小而已，一個(gè)圓滿(mǎn)的人生就是要把這個(gè)圓畫(huà)的完整。今天舒服了、多睡了一天一月一年的懶覺(jué)，明天你可能就需要付出更多的努力去彌補，有因必有果。如果孩子的智商沒(méi)有太多的問(wèn)題，他們都應該有自己的思維空間。我生活在世界海拔最低處，那是個(gè)信息閉塞的年代，我不曉得什么是技校？什么是中專(zhuān)？現在不一樣了，我們會(huì )給孩子提供各種正能量的信息，給他提供他所能達到的任何程度教育培訓。如果他只是塊鵝卵石，外界再好的環(huán)境也不會(huì )孵化出白天鵝。無(wú)論他將來(lái)從事什么職業(yè)，我都希望他做事有超強的責任心，不要好高騖遠，腳踏實(shí)地的做自己喜歡做的事。無(wú)論是大廚、還是小商販，我們尊重他的選擇和今后人生擇業(yè)的道路。

　　我也希望看到十年后的他在干什么？我期望但不愿拔苗助長(cháng)。飲食無(wú)憂(yōu)的生活和逆反期的到來(lái)，讓這群小孩變得依賴(lài)性太強，行事更加任性，管理難度越發(fā)增大。我們認為做為家長(cháng)，牽著(zhù)小犟牛的鼻子慢慢的讓他進(jìn)入一個(gè)正常的成長(cháng)階段。讓主桿上雜枝繁葉得到有效的清理，讓小樹(shù)的主桿越長(cháng)越粗壯，可以經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮時(shí)我們的使命也就完成了。

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