抒情作文[共6篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的抒情作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情作文 篇1

　　我的家鄉被大山所圍繞，它像一個(gè)眾星捧月的大舞臺，再加上那點(diǎn)點(diǎn)繁星和燈光的襯托更讓浮想聯(lián)翩，流連忘返。廣場(chǎng)便是大舞臺上的主角，不管是白天黑夜，它都是那么美麗妖嬈。

　　白天的廣場(chǎng)似活動(dòng)室，聚集了許許多多的“武林高手”

　　看！兩位老年人正在打羽毛球，他們那一招一式多專(zhuān)業(yè)呀！活像那國際知名運動(dòng)員在比賽，他們雖然頭發(fā)花白，可身體卻比年輕人都靈活！那雪白的羽毛球不時(shí)地在老人之間來(lái)回飛轉。更讓我欽佩的是老人打羽毛球的力度拿捏得恰到好處，羽毛球就像是子彈一般總是以迅雷不及掩耳之速進(jìn)入了他人“營(yíng)地”。

　　聽(tīng)！那美妙的音樂(lè )！在廣場(chǎng)另一側還有許多老年人在演奏古箏，拉二胡，只聽(tīng)那如水的音樂(lè )從“演奏家”的手間溢出，那聲音忽而似高山流水一般傾瀉而下，忽而又剛勁有力，忽而激昂，忽而低沉，忽而……這真是一種聽(tīng)覺(jué)的享受，再加上風(fēng)兒、小鳥(niǎo)、瑯瑯上學(xué)孩子笑聲的伴奏，匯成了一首美妙的晨歌！

　　廣場(chǎng)的白天是那樣的美麗，那么黑夜呢？

　　黑夜的廣場(chǎng)是間娛樂(lè )室，累了一天的'人們都來(lái)這兒放松身心。

　　看！傍晚時(shí)分，廣場(chǎng)上音樂(lè )響起，老人們，工作后休息的年輕人都來(lái)跳舞，大家自覺(jué)的排成一個(gè)方陣，和著(zhù)廣場(chǎng)音樂(lè )的節拍跳起了輕快的舞步，看上去一個(gè)個(gè)人跳得那么好，不知道的人還會(huì )以為是舞蹈學(xué)院的人在訓練呢！

　　小孩子們呢？當然是拿起自己心愛(ài)的滑板，在廣場(chǎng)上與同伴一起玩鬧！那滑板上的輪子一閃一閃，從遠處看去，就像夜空中的星星跳下家鄉的廣場(chǎng)來(lái)參觀(guān)了似的，一個(gè)個(gè)，可愛(ài)極了！

　　聽(tīng)！街頭小販們在叫賣(mài)了！“羊肉串嘞!新疆羊肉串嘞！”“好吃的麻辣燙！”……

　　在這個(gè)恬靜而美好的夜晚，小販們的叫賣(mài)聲與廣場(chǎng)音樂(lè )交融在一起，又譜寫(xiě)出了一首夜歌！

　　美麗的大山舞臺��！美麗的大山主角！哦！你的晨歌與你的夜歌將融合為一首不朽的家鄉之歌！它將永遠銘刻我心！

　　我愛(ài)家鄉的廣場(chǎng)！更愛(ài)它奏出的家鄉之歌！

抒情作文 篇2

　　當你失魂落魄的時(shí)候我也不愿離開(kāi)你，因為我愛(ài)你；當你全身上下都看不出優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候我也不愿放棄你，因為我是絕對不會(huì )嫌棄你的，因為我愛(ài)你；當全世界都與你為敵時(shí)我便愿意守著(zhù)你就算亡了又如何，只因為我愛(ài)你。

　　時(shí)間一分一分一分倒數計時(shí)，你我將在冬天枯萎，但我相信會(huì )在春天盛開(kāi)。盛開(kāi)時(shí)我想我們相約在藍天下，幻想無(wú)數以后的生活。去大草原的湖邊，聽(tīng)鳥(niǎo)飛回來(lái)的喜悅等，好多好多都不易錯過(guò)的，我想我們會(huì )更好的。我想把我們的分手的.時(shí)間定在閉眼期間，把你我回憶埋葬在眼睛視線(xiàn)，不，這些都還不夠，我想生生世世與你咫尺天涯，我想與我們的回憶有個(gè)約定。請轉告她：“當我不在的時(shí)候，告訴她我還想她，那時(shí)我想你為我伴奏，是雨天，是命運交響曲！”

　　聽(tīng)說(shuō)你病的嚴重在死亡邊緣掙扎，我嚴重性的懷疑了自己的人生。你的舉動(dòng)異常我卻沒(méi)能理解。分手，從你口中說(shuō)出十分難過(guò)，只因這個(gè)病帶來(lái)的影響嗎？我才不要，我也不想，不管你怎么樣，我都想陪在你的身邊守候，就算在死亡邊緣那又如何。沒(méi)有你我怎么辦，沒(méi)有你我不習慣，我離不開(kāi)你，只因愛(ài)你入骨。別在說(shuō)放棄這回事，還沒(méi)有到那個(gè)時(shí)候請讓我陪著(zhù)你好好的愛(ài)你？你能影響我的心情，看我如此頹廢，卻還要自己體會(huì )。

　　我們在不懂愛(ài)的年紀懂得了如何去愛(ài)，我們在幼稚的時(shí)代學(xué)會(huì )了成熟。愛(ài)你，是對是錯，我從未衡量過(guò)，是福是禍，我們也要一起過(guò)。我想我們能站在婚禮上，聽(tīng)著(zhù)上天的禱告，愿和你一起到白發(fā)。那是你我人生中的天堂，穿著(zhù)新娘新郎裝的衣裳，喝著(zhù)交杯酒品嘗，最后屬于我們的洞房。這是我現在期待的，余生我想要的，你是屬于我的，只因我太愛(ài)你。

　　愛(ài)你就像手中繪畫(huà)的鉛筆，一米也舍不得放下你。愛(ài)你心中是太陽(yáng)，軀體浮現萬(wàn)丈光芒，和你一起在天空飛翔。愛(ài)你想你念你都是你，你的迷人香水味在我腦�；厥�，你的諾言早已飄蕩在我得耳邊。愿為你一生守候!

　　我愛(ài)你，絕不攀巖凌霄花的枝干襯托我的風(fēng)度，我就是愛(ài)你。

抒情作文 篇3

　　一次無(wú)意中，我抬頭看到了一輪明月，它看起來(lái)是那么的皎潔、明亮。它高懸在半空中，陪伴著(zhù)路人，指引著(zhù)前進(jìn)的方向。我凝視著(zhù)它，不覺(jué)想到了古人對它萬(wàn)種風(fēng)情的無(wú)限崇敬與贊美。

　　月亮自古以來(lái)都是思念友人的象征。如李白的千古名句“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”人隔兩地，難以相從，而月照中天，千里可共，所以將自己的愁心寄與明月，隨風(fēng)飄到龍標。這兩句詩(shī)所表現的意味，有三層意思：一是說(shuō)自己心中充滿(mǎn)了愁思，無(wú)可告訴，無(wú)人理解，只是將這種愁心拖之于明月；二是說(shuō)唯有明月分照兩地，自己和朋友都能看見(jiàn)她；三是說(shuō)，只有依靠她才能將愁心寄與，別無(wú)他法。古人將月亮賦予的思念故鄉和友人之情，表達了古人對月亮的無(wú)限崇敬與相伴。

　　月亮也是思念故鄉的最好代表。如張九齡的“海上生明月，天涯公共此時(shí)�！背鼍鋵�(xiě)景，對句由景入情。詩(shī)人用樸實(shí)而自然的語(yǔ)言描繪出一幅畫(huà)面：一輪皎月從東海那邊冉冉升起，展現出一排無(wú)限廣闊壯麗的動(dòng)人景象。正因明月深奧莫窺，遙遠難測，就自然而然地勾起詩(shī)中人的.不盡思念。他設想，遙隔天涯的遠人。此時(shí)可能也在對月相思吧。構思奇巧，含蘊有志，生動(dòng)地反襯出詩(shī)寄托的深遠。望著(zhù)夜空明媚的滿(mǎn)月，暢想在古人對借月思鄉的名詩(shī)長(cháng)河中，勾起了我對月亮深深的思鄉情懷。

　　月亮所代表的純潔，似水一般晶瑩剔透，“卻下水晶簾，玲瓏望秋月”一句寫(xiě)出了對月亮所代表的純潔友好似水晶一樣晶瑩剔透。而人們生活中所說(shuō)的月亮皎潔就是代表著(zhù)這種感情，所以人們會(huì )說(shuō)月亮純潔，似雪、似玉、似水晶�！俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖”的高貴風(fēng)格，將作為我往后為人處世的標桿，不受世俗的玷污。

　　夜晚，朗月當空照，清風(fēng)吹拂面，回味著(zhù)古人對于民樂(lè )激情，思索浮現的詩(shī)句，撫今追昔，月亮還是那么的娓然如試，做一個(gè)似明鏡般純潔無(wú)瑕、剛正不阿、有情有義的人。

抒情作文 篇4

　　有一個(gè)朋友，會(huì )在清晨遞給我第一個(gè)微笑；

　　有一個(gè)朋友，會(huì )在我孤獨時(shí)告訴我，生活是美好的；

　　有一個(gè)朋友，會(huì )在我百般無(wú)聊時(shí)，給我講個(gè)笑話(huà)；

　　有一個(gè)朋友，希望可以永遠陪在我身邊。

　　有朋友的日子真好，特別是有你的日子，我不能估計將來(lái)的我們會(huì )怎么樣，但至少，現在的我很清楚，有你這樣一個(gè)朋友，真好。

　　第一眼看到你，就覺(jué)得你是一個(gè)和我性格很像的人，也記不得我們是什么時(shí)候，成為了最好的朋友。

　　周華健的一首《朋友》，讓多少人曾經(jīng)感動(dòng)地哭過(guò)，不管怎么樣，這首曾經(jīng)的老歌在我心里是成功的，因為我想不論時(shí)間怎么流逝，它唱出的感情是無(wú)法取代的，就像，我和你的感情。

　　你知道嗎？友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情。也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情，我也一樣，你是我最好的朋友，在我心里，你的.位置很重，雖然我并不是和你整天形影不離，我知道，朋友在于相知，相融，而不是占有，你有你的空間，你的人際關(guān)系，生活習慣，你要沿著(zhù)你的生活軌道運行，我也一樣。

　　我打心眼兒里佩服你，也很慶幸你會(huì )選擇我作為你的知己，你的成績(jì)，你的人品，你的內在美都是我要向你學(xué)習的。

　　記得你對我說(shuō)過(guò)，當我倆分開(kāi)時(shí)，你想成為我心中永遠的記憶，和我新的同學(xué)說(shuō)說(shuō)我們之間的歡笑，聽(tīng)了這話(huà)，我很感動(dòng)。

　　你像一本書(shū)，而我就是那看書(shū)的人；你像一朵花，而我就是那賞花的人；

　　你像一杯茶，而我就是那品茶的人。

　　人的一生有很多次的相遇，而最快樂(lè )的相遇就是認識你。

　　請你記�。何业淖笫峙赃呌肋h是你的右手！

抒情作文 篇5

　　我，獨自一人的“秋”這位好朋友的帶領(lǐng)下，悠閑的散步。抬頭望去，天空中一道“人”字型的隊伍正在向南慢慢移動(dòng)，定睛一看，原來(lái)是大雁阿姨正忙著(zhù)搬家呢!太陽(yáng)公公害羞的的躲在云姑娘的身后，有時(shí)只露出半張紅彤彤的臉。這是的云姑娘，不在象夏天的她那樣愛(ài)裝扮自己了。這時(shí)的她靜靜地臥在空中，向人們展示她那成熟的'美。

　　白云下的山，又換上了一件新的衣服，一道黃，一道青綠。黃色的落葉，給山鑲上了一道金黃色的圍裙，而那仍然翠色欲滴的松柏為金黃的圍裙點(diǎn)上了點(diǎn)點(diǎn)斑斑的綠色。一陣風(fēng)吹來(lái)，那金黃的圍裙，隨風(fēng)飄蕩，猶如海面上的卷卷浪花。山的新衣服，一定是秋姑娘親自做的。山爺爺喜歡極了。

　　我走著(zhù)走著(zhù)，突然聞到一股芳香，正向我撲面襲來(lái)。咦？附近沒(méi)有什么花呀，我又走了一段路，看見(jiàn)我的正前方中著(zhù)幾棵桂花樹(shù)呢？我深吸一口氣，這時(shí)桂花的香味是那樣的純、那樣的濃。我貪婪的吸收著(zhù)這樣“妙”的香味。樹(shù)上的桂花，看上去仿佛是一位位害羞的小姑娘，都躲在樹(shù)葉姐姐的身后。這可真是“桂花香飄傳萬(wàn)里”啊!

　　感謝你，帶我欣賞了你的杰作，是那樣的美麗與獨特。我愛(ài)你，我的好朋友秋姑娘，但我更愛(ài)你的杰作--秋天。

抒情作文 篇6

　　春風(fēng)，夏花，冬雪，秋月，這四景乃人生中最美之景，任選其一都無(wú)可挑剔，真不知是哪位天仙賜給四季如此景致！

　　春風(fēng)

　　風(fēng)可是春天的一大特色。春天的風(fēng)最柔、最輕。不像夏天的風(fēng)陣陣熱浪，不像秋日的涼風(fēng)颼颼，更不像冬日的刺骨寒風(fēng)。春天的風(fēng)，給人帶來(lái)一種無(wú)限的活力，使人感到清涼、自在。在經(jīng)過(guò)了嚴冬那無(wú)情的冰冷之后，一陣微微的清風(fēng)吹響了大自然的交響樂(lè )。那節節的翠竹，在春風(fēng)的滋潤下，變得更加筆直、挺拔；那小睡的動(dòng)物們，請春風(fēng)幫助將它們的.眼皮輕輕地掀起，走出嚴冬�？吹竭@生機盎然的景象，我也忍不住想要出去多走一走，在草叢中，絲絲的涼風(fēng)不斷撫摸著(zhù)我，我不覺(jué)地停下了腳步，感受春風(fēng)，看著(zhù)春天，看著(zhù)微風(fēng)，看著(zhù)自己慢慢地融入春的懷抱。

　　夏花

　　花是充滿(mǎn)詩(shī)意的。古代就有很多描寫(xiě)花的詩(shī)句：“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！薄靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！薄袄婊ㄒ恢Т簬в�，玉容寂寞淚闌干�！辈灰粯拥幕ńo人不一樣的感覺(jué)。百合那純白的花瓣，就像天空中潔白的雪花灑落。丁香的點(diǎn)點(diǎn)紫色，好似天邊的一抹彩虹。而玫瑰鮮紅的花朵，好象一團燃燒的火焰。到了夏天，花在哪兒都可以看到。在公園里，丁香、紫薇、牡丹、天葵、鄧伯花滿(mǎn)眼都是。各種花香在空氣中醞釀。游客都被艷麗的顏色和彌漫的花香吸引住了，久久不肯離去。它們高興地渲染著(zhù)美麗的夏天。

　　秋月

　　大部分人想到月亮，都會(huì )感覺(jué)到憂(yōu)傷和凄涼。而我卻不一樣：秋天的月亮，明亮、高遠。秋天正是天高云淡之際，這時(shí)賞月最好。有時(shí)我會(huì )在夜深人靜時(shí)欣賞月亮。每當月亮有變化的時(shí)候，我都會(huì )細細地觀(guān)察它，情不自禁地詠誦蘇軾的《水調歌頭》：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……這美倫美幻的月亮掛在漆黑的天空，雖然有些孤單，但它卻能照亮整個(gè)夜空。每當看到月亮，我都會(huì )微微一笑，感謝秋月陪伴我度過(guò)漫長(cháng)的黑夜，直到天明。

　　冬雪

　　到了冬天，銀白色的雪花就成了主角。寒風(fēng)吹過(guò)，紛紛的大雪片從天上落下，像一個(gè)個(gè)小娃娃落在地上。之后便開(kāi)始做它們的“工作”：疊羅漢。最底層的雪承載著(zhù)上面的一層雪，這樣一層一層地壘起來(lái)，給大地鋪上了一件厚厚的白毯子。孩子們便紛紛跑下樓接受這上天給予他們的禮物。打雪仗、堆雪人便成了雪后的又一景致。小孩子們不停地玩著(zhù)、笑著(zhù)，大地上變得充滿(mǎn)了笑聲，全然忘記了屬于冬天的那份寒冷。雪依然在下著(zhù)，孩子們依然在玩著(zhù)�？粗�(zhù)窗外的快樂(lè )景像，自己又長(cháng)了一歲，我心里想著(zhù)：一年又從我的指縫間悄悄溜走了。

　　一年又一年過(guò)去了，這四季的風(fēng)景卻留了下來(lái)。我愛(ài)這風(fēng)花雪月，只有你們會(huì )永不衰老！

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