【實(shí)用】讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文，希望能夠幫助到大家。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文1
“4·23”是世界讀書(shū)日。有人認為應在該天大力宣傳書(shū)籍，傳播讀書(shū)的精神，從而引起人們的重視；也有人認為這不過(guò)是表面的熱鬧，無(wú)實(shí)在意義。我認為，設這樣的節日是非常有價(jià)值意義的。
誠然，讀書(shū)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，其書(shū)中“顏如玉”的熏染更是日常生活中一點(diǎn)一點(diǎn)呈現的，關(guān)鍵是在平時(shí)的積累，但這并不意味著(zhù)開(kāi)設世界讀書(shū)日就無(wú)用處了。如今的人類(lèi)生活在繁華的都市里，不僅因生存壓力而無(wú)暇讀書(shū)，更有愈來(lái)愈先進(jìn)的娛樂(lè )設施來(lái)麻痹他們，有的人甚至一年都沒(méi)有翻過(guò)書(shū)，抑或是整日沉浸于無(wú)營(yíng)養的諸類(lèi)小說(shuō)中，活在他們編織的世界里。如此一來(lái)，先人悉心編著(zhù)，或是曾用辛勤血淚一字字編輯的書(shū)籍，更是鮮有人欣賞，無(wú)人繼承了。這樣，人類(lèi)的思想高度又怎能提高？人類(lèi)的文化素養又怎能提升？社會(huì )怎能進(jìn)步？祖國又怎能繁榮昌盛，經(jīng)久不衰？
因此，世界讀書(shū)日便在此刻起了重大作用。它給我們敲了個(gè)警鐘，多讀些好書(shū)，別在飛速發(fā)展的時(shí)代里迷失了自己，別在金錢(qián)編織的欲望網(wǎng)里辨不清自己的'面容，緩一緩，讀些書(shū)。
在這一節日，喜靜的人可以獨居一隅，一杯熱茶，一卷書(shū)籍，在熱氣裊裊升騰的薄霧里細細品嘗書(shū)里的“美味佳肴”。喜鬧的人可以去書(shū)展等處所熟悉或陌生的人共同品味書(shū)中妙語(yǔ)，相互交流，相互促進(jìn)，既能擁有不同的思想，又能結交一位書(shū)友，何樂(lè )而不為呢？
冰心曾言：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！币嘤泄湃嗽疲骸白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@說(shuō)明了讀書(shū)的益處了。
“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！比说囊簧�，無(wú)法經(jīng)歷各種各樣的事情，因此也缺乏很多經(jīng)驗，經(jīng)驗是一個(gè)人的閱歷，是一個(gè)人的思想深度。梭羅曾言：“一個(gè)人思想的深度在于他所受過(guò)痛苦的程度�！倍@些經(jīng)驗的獲得并不是都要自己親身經(jīng)歷的，有些痛苦也并不是都是一一承受過(guò)才懂得，它們有的是可以從書(shū)中獲得，領(lǐng)悟得到的。因此，多讀些書(shū)，可能會(huì )幫你少走些彎路。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，希望在每年的世界讀書(shū)日里，能喚醒更多迷路的人們，在適合他們的書(shū)里找到屬于他們成功的道路。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文2
周末趕上父親節，一家人出去吃了頓午飯，也是難得的經(jīng)歷，更何況現在每周回家不到一天時(shí)間，多么倉促。我還要過(guò)一年這樣的日子��！
回想這一周，感覺(jué)挺漫長(cháng)的。最近兩天有點(diǎn)發(fā)燒，一直都不開(kāi)心，郁悶得很。周五中午睡醒后，去校醫室量體溫，38℃。
“高一還是高二？”
“高二�！�
“那你要不要回家？”
“不用了，還要上課�！�
一瞬間，我覺(jué)得自己是個(gè)英雄，可這也只不過(guò)是最普通的表現。想起之前看過(guò)的很多文章，都說(shuō)發(fā)燒還堅持工作，自己搬家，自力更生，而這些也是我將來(lái)必定會(huì )一個(gè)人承受的，沒(méi)必要感到自豪了不起。
買(mǎi)了退燒藥片，回教室上課。
以前的自己，每當聽(tīng)到身邊人抱怨說(shuō)要去學(xué)校6天7天的話(huà)，沒(méi)什么感覺(jué)。而經(jīng)過(guò)了這兩天，我發(fā)覺(jué)身邊的人一直在努力，也沒(méi)什么人抱怨，而自己懈怠了就難免自責。
我還想著(zhù)，家人也不知道自己在學(xué)校經(jīng)歷了什么，我也沒(méi)和他們說(shuō)自己發(fā)燒的事。我理應照顧好自己，卻有點(diǎn)矯情地覺(jué)得需要他們的關(guān)愛(ài)。拿到手機后，先給媽媽發(fā)了消息說(shuō)自己發(fā)燒了，她并沒(méi)有很著(zhù)急�；丶液�，她開(kāi)始責怪我吹空調吹太多，亂吃零食。別以為她不知道我控制不好自己。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阌X(jué)得我去學(xué)校七天久嗎？”
她說(shuō)不久，其實(shí)我想聽(tīng)的是她說(shuō)想我，可是她并沒(méi)有說(shuō)。我一直都希望爸媽能夠更愛(ài)自己，不用總是為我操心，希望他們可以“自私”一點(diǎn)�？墒�，人又是矛盾的'，當他們真的沒(méi)有那么關(guān)愛(ài)我時(shí)，我反而沒(méi)那么豁達。
以前的我，總覺(jué)得要是一個(gè)月不回家，那該多好啊�；亓思矣植环e極學(xué)習，罪惡得很，倒不如一直在學(xué)校學(xué)習。我并不是自以為的無(wú)所不能，不是想象中的那么會(huì )吃苦。
別人的高考結束后，我們很快搬到了高三樓，我也覺(jué)得自己是個(gè)高三學(xué)生了。老師們也反復的強調，高三我們沒(méi)有多少假期，而一些電影里的勵志片段也反復提到高三有多么拼。我有點(diǎn)慌，至少對我而言，理想與現實(shí)總是相距甚遠。
我總是幻想著(zhù)高考之后以及上了大學(xué)，自己要打工做兼職，拼命掙錢(qián)，還要好好學(xué)習，決心考研，參加各種活動(dòng)，到處旅游，經(jīng)歷很多，見(jiàn)識非凡，好像要把自己累成狗�？墒�，現在看來(lái)，我似乎感受到了一絲不現實(shí)，人的精力總是有限，能夠做好一件事實(shí)屬不易，elite只是少數，但我可以盡我所能。
幻想歸還想，我還得活在當下，搞好眼前最要緊的學(xué)習。
上周六（也就是高考最后一天）進(jìn)校門(mén)前，我在手機上寫(xiě)了這樣的一段話(huà)：“這時(shí)，在校門(mén)口，看到那些考完試的高三學(xué)子和家長(cháng)手挽手一起走，抱著(zhù)花；家里人一起抬著(zhù)行李和書(shū)，我不禁想哭。就這樣，三年過(guò)去了�！�
生活總是一個(gè)不斷離別，又不斷重逢相遇的過(guò)程。我總想著(zhù)要考到省外的大學(xué)去，我想要接受文化，語(yǔ)言，習俗，飲食習慣等方面的不同。
越長(cháng)大越發(fā)現，生活并不那么簡(jiǎn)單。
小時(shí)候幼稚，以為賺錢(qián)很容易，而現在的我也還是不夠成熟。
年齡漸長(cháng)，我經(jīng)歷得越多，明白得也就越多。我能預見(jiàn)到自己的高三生活，一個(gè)人來(lái)去——幸好我早已經(jīng)適應一個(gè)人行走，我思索著(zhù)這大概就是“善于與自己獨處”吧。村上春樹(shù)有句很出名的話(huà)，“哪里會(huì )有人喜歡孤獨，只是不愿意失望罷了�！蔽也慌懦馀c人交往，但也覺(jué)得獨處自有其樂(lè )。
漸漸地，我了解了大學(xué)的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)的職業(yè)，有了一定的目標與方向；也明白了自己想要的是什么，很庸俗的，那就是錢(qián)——當然，我不會(huì )拜金，更不會(huì )貪求——我想要賺很多很多錢(qián)給自己花，給父母花，給或許會(huì )有的下一代花。
我要讀很多書(shū)，去很多地方。
很多時(shí)候，我會(huì )因小事而生氣，有時(shí)也能出奇地控制好自己的情緒。還是要把目光放得長(cháng)遠一些啊，很多事往人的一生中擺，就顯得無(wú)足輕重。別人也許會(huì )影響我，但本質(zhì)上，這取決于自己內心的尺度，我時(shí)時(shí)警惕自己是否會(huì )被“黑暗勢力”同化。
感謝身邊每個(gè)好朋友，也堅信未來(lái)會(huì )有更多更好的人出現，等待著(zhù)我。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文3
作為一名學(xué)生，不僅要讀書(shū)，還要多走多看，增長(cháng)見(jiàn)聞，增加閱歷。
今天，老師帶我們去參觀(guān)了農村的稻田。我們排著(zhù)整齊的隊伍跟隨著(zhù)老師的步伐，來(lái)到稻田邊，映入我們眼簾的是一望無(wú)邊的稻子，雖然是接近十月，但稻子還是綠油油的，像是勤勞的農民伯伯在田野里鋪上了層厚厚的綠地毯，一眼望去，賞心悅目、心曠神怡。參觀(guān)讓我們心情舒暢的同時(shí)，也有了一些讓我擔心的`事情，有的同學(xué)看到稻子說(shuō)這是麥子，有的同學(xué)看到稻田旁邊的大白鵝說(shuō)是鴨子。作為學(xué)生，學(xué)習是第一位的，但要將我們書(shū)本上學(xué)習的知識通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深理解，以便在我們的生活中更好地運用，并不斷地在社會(huì )這個(gè)大課堂中學(xué)會(huì )更多的知識技能。正如我們三年級《學(xué)會(huì )查無(wú)字詞典》告訴我們的道理一樣：要學(xué)會(huì )向生活實(shí)踐學(xué)習。未來(lái)漫長(cháng)，我們要學(xué)的還很多，但只要我們努力學(xué)習，勤于與生活相結合，我相信，我們一定會(huì )將自己的羽翼變豐滿(mǎn)。那時(shí)，我們在高空飛翔，會(huì )更穩實(shí)!
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，這是古人留給我們的古訓，應當成為我們學(xué)習的準則之一，我們每一位同學(xué)在向書(shū)本學(xué)習的同時(shí)，都不能在生活中運用，并善于向生活學(xué)習。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文4
這個(gè)寒假我們一家人參加了臺灣環(huán)島8日游，我們從臺灣最北部的臺北，到最南部的墾丁，從臺灣海峽的東岸，到太平洋的西岸。我們見(jiàn)識了北回歸線(xiàn)附近的雨林、海浪、沙灘，領(lǐng)略了臺灣的精品農業(yè)、無(wú)煙工廠(chǎng)和無(wú)塵水泥廠(chǎng)。臺灣不但有高聳入云的101大廈，還有古老的少數民族生活區。書(shū)里的民族英雄和我們學(xué)的一樣是文天祥、鄭成功、岳飛、于謙······廟里拜的和我們一樣是文圣孔子、武圣關(guān)羽、四大天王、八大金剛······這次臺灣之旅讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。
我和爸爸媽媽去過(guò)很多地方。我們曾在五岳之首泰山的頂峰——玉皇頂上看到一輪紅日從東方冉冉升起，曾在香港迪士尼樂(lè )園留下了清脆的笑聲，曾在北京故宮、天安門(mén)廣場(chǎng)和上海東方明珠電視塔留下一串串腳印，曾在海南島的沙灘上撿過(guò)貝殼、喝過(guò)清涼解渴的`椰汁，曾在太平洋的西岸感受太平洋的溫度，還曾在四川的青城山下、都江堰邊、杜甫草堂里留下我們全家幸福的合影······
我愛(ài)看書(shū)。書(shū)，是我最好的朋友、最親密的伙伴，我們形影不離，一本好書(shū)不知和我“親密接觸”了多少次。我最?lèi)?ài)去的地方是書(shū)店，在那里我經(jīng)�？梢哉业轿易詈玫呐笥�。在我看來(lái)，旅游也如同讀書(shū)，正如一句話(huà)所說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。
靜下心來(lái)細細去品味一本好書(shū)，動(dòng)起來(lái)用腳步去丈量祖國的大好河山，都是我探索世界、豐富知識、開(kāi)闊視野和培養認識、分析事物的好方法。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文5
假期，我們一家去了廿八都古鎮。它位于浙江衢州市仙霞嶺的高山深谷之中，浙江、福建、江西三省交界之處，這里綠水青山，青墻黛瓦，明清時(shí)期的古建筑保存得非常完整。我們去過(guò)了周莊、西塘等不少江南水鄉古鎮，但是這個(gè)廿八都卻截然不同，她歷史悠久，是歷代兵家必爭之地，她是藏在深山中的一株玫瑰，美麗、安靜，而又神秘。
古鎮前有一個(gè)兩丈高的獨立城墻，城墻上一尊鄭成功的銅像，身著(zhù)戰袍、手握寶劍、目視遠方，顯得正氣凜然，勢不可擋，我一下就被這個(gè)氣勢所折服！向下走200多米，就看見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的楓溪河對面，一叢叢飛檐翹壁、青墻黛瓦的古建筑，錯落有致，在四周的山嶺圍繞中，顯得格外幽靜，剛剛下過(guò)雨，深山霧氣裊繞，仿佛一幅美麗的山水畫(huà)，又讓我覺(jué)得有幾分神秘感。我想，肯定不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小鎮！
我們沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的青磚街道前行，街道寬2米左右，兩邊都是房屋，屋后與街道有一條約30厘米寬的`水流相隔，是從山上流淌下來(lái)的，自東向西，貫穿整個(gè)古鎮，里面依稀看到有魚(yú)兒在擺尾，有的居民蹲在門(mén)檻上洗著(zhù)東西，真是“小橋流水人家”！兩邊建筑大多是商鋪，象當鋪、藥堂、錢(qián)莊、洋行、茶館、飯館等，還有觀(guān)音殿、執法公堂，都還保持著(zhù)原來(lái)的樣式。通過(guò)一個(gè)弄堂走進(jìn)去，有一個(gè)宅子非常豪華，有樓上樓下，有會(huì )議室，還有操練的院子，是民國時(shí)期軍統特務(wù)頭子戴笠培訓女特工的地方，戴笠是衢州江山人，他可真會(huì )找地方，躲在這個(gè)隱秘的地方培養了很多殺人不眨眼的女特工。
我們還來(lái)到了鄭成功的紀念館，一尊鄭成功像威猛地站在兩門(mén)大炮之間！館內介紹在明朝末年，為防守清兵進(jìn)攻，鄭成功率一千五百多人坐鎮在廿八都，這里是通往福建、江西的必經(jīng)之地，鄭成功掌握廿八都特殊的地理形勢，使敵人無(wú)法攻入，很好地守住了福建地區。鄭成功熱愛(ài)國家保護百姓，真是讓人敬佩的民族英雄！
通過(guò)鄭成功事跡的介紹，我還了解到在唐朝末年時(shí)期，農民起義軍領(lǐng)袖黃巢率軍南下準備攻打福州時(shí)，被浙江、江西、福建邊界的仙霞嶺阻擋，就開(kāi)辟了一條路叫仙霞古道，由此攻入福州。北宋時(shí)期在江南設都44個(gè)，仙霞古道上的小鎮排到第28，所以被稱(chēng)為“廿八都”。這里是“東南咽喉”，成為歷代屯兵扎營(yíng)之所，兵家必爭之地。后來(lái)由主要的軍事功能逐漸成為商旅要道，三省邊境最繁華的商埠。
一個(gè)小小的古鎮，經(jīng)歷這么多的戰亂，仍然能夠保存得這么完整，甚至小到屋檐、門(mén)楣上的雕刻也只是油漆脫落而已，真是讓人贊嘆！黃巢、鄭成功，讓我想到的是堅韌不拔、意志堅定的毅力！
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”！通過(guò)這次旅行，不僅讓我領(lǐng)略了優(yōu)美的自然風(fēng)光，更激起我閱讀和了解歷史的興趣，真是兩全齊美��！
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文6
俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
平日里，當我們埋頭于書(shū)本苦讀時(shí)眼光也僅僅限于書(shū)本之中，孰不知，外面的世界更精彩。在學(xué)習之余，我們也需多出去走走，多看看外邊的錦繡山河，多接觸外邊的人文事物。在自然風(fēng)物中，在跋山涉水中體會(huì )別樣的人生。
當我們踏進(jìn)沈園，撲面而來(lái)的是滿(mǎn)樹(shù)林的陣陣清香，映入眼簾的是青蔥、綠意，園內亭臺樓閣，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，濃濃的江南韻味。在那里我們領(lǐng)略了陸游與唐琬凄美的愛(ài)情，一首《釵頭鳳》更是令我們唏噓不已。接著(zhù)我們走進(jìn)了魯迅筆下的三味書(shū)屋，百草園，在那里我們仿佛能看見(jiàn)勤勞樸實(shí)的阿長(cháng)，與教書(shū)敬業(yè)的壽鏡吾老先生……我們走在這江南風(fēng)情的歷史街區，看著(zhù)兩旁各色的房舍，仿佛走進(jìn)了畫(huà)中。走進(jìn)浙江，自然少不了那“濃妝淡抹總相宜”的`西湖，那里春來(lái)“花滿(mǎn)蘇堤柳滿(mǎn)煙”，夏有“紅衣綠水喚清波”，秋是“一色湖光萬(wàn)傾秋”，冬則“百堤一痕清華墨”美景如畫(huà)，使人流連忘返。最后，我們走進(jìn)了浙江大學(xué)，感受到那里濃濃的書(shū)香氣息，作為中國著(zhù)名的頂級學(xué)府之一，它更是創(chuàng )下了許多不朽的成就。
研學(xué)游使我們走出了校園，在大自然中學(xué)習和獲取知識，我們與自然親密接觸，感受歷史的魅力與文化的傳承。我們平日里讀萬(wàn)卷書(shū)，但也當輔以行萬(wàn)里路，倘若我們只局限于讀萬(wàn)卷書(shū)，那么我們的眼界和思想都會(huì )僅僅局限于書(shū)本，我們無(wú)法知道書(shū)本之外的世界，在書(shū)本中我們與文字進(jìn)行著(zhù)枯燥無(wú)味的交流，在書(shū)本背后，我們則與自然進(jìn)行繪聲繪色的暢談。
當然，書(shū)本與自然結合，文字與生活結合，讓學(xué)習更加多彩更加豐富，也使我們得以在學(xué)習之余，了解到更多的文化，懂得更多的知識，豐富我們的眼界，所以，在讀萬(wàn)卷書(shū)時(shí)也行萬(wàn)里路，讓思維騰飛，讓眼界開(kāi)闊。
使讀書(shū)和行走相結合，讓學(xué)習在玩耍中進(jìn)行，在快樂(lè )中開(kāi)展，又何嘗不是一件妙事?在學(xué)習中玩耍，在娛樂(lè )中學(xué)習不正是我們一直追求的最高理想?最后，請牢記：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文7
偉大的革命家周恩來(lái)先生為中國的革命事業(yè)做出了巨大的貢獻，他從小就勵志要發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)報效祖國。
在周恩來(lái)上學(xué)的時(shí)候，他的老師問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題：“你們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)？”有的人說(shuō)：“為了過(guò)上好日子！”有的人說(shuō)：“為了在社會(huì )上立足！”只有周恩來(lái)顯得與眾不同，他說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”
多么振奮人心的'話(huà)��！他的老師當即就說(shuō)：“好，你將來(lái)一定要為中華之崛起去奮斗，相信你將來(lái)一定能成大器”！聽(tīng)了老師的一番話(huà)，周恩來(lái)更加心情澎湃，暗暗下定決心，一定要將中國從黑暗統治中解脫出來(lái)。
在這以后，周恩來(lái)把全部的心血與精力都放在了中國的革命事業(yè)上。
周恩來(lái)說(shuō)要為中華之崛起而讀書(shū)并不是空話(huà)，他將這句話(huà)付諸了行動(dòng)，所以，他最后成功了。這是周恩來(lái)給我們留下的寶貴財富，我們應該把它傳承下去。我們在讀書(shū)的時(shí)候，也應該定下一個(gè)目標，這個(gè)目標可以不那么大，但一定要有，在這同時(shí)還要去實(shí)踐，才能真正的學(xué)到書(shū)本中的知識。
我們也許不能做到像周恩來(lái)那么大的成就，也許暫時(shí)不能領(lǐng)會(huì )讀書(shū)的真諦，但我們可以試著(zhù)一步步地去實(shí)現，去積累，只要這樣，我們總有一天會(huì )實(shí)現“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文8
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在學(xué)校這樣狹小封閉的地方，學(xué)到的知識都只是冰山一角。只有走過(guò)的路像學(xué)過(guò)的知識，才會(huì )有廣闊的眼界。
我們榮幸作為第一屆去山東儒家思想發(fā)源地的東方理想學(xué)子，在那里感受傳統文化與歷史。
今天是山東之行的.啟程。早晨邁入教室，每個(gè)同學(xué)臉上都掛著(zhù)掩飾不住的期待和喜悅。大家歡討著(zhù)研學(xué)的旅程，猜想著(zhù)活動(dòng)，嘻嘻笑笑打成一片。
有序地放完行李后，便是校長(cháng)老師們對我們的千叮萬(wàn)囑和真誠的祝福。盧校長(cháng)認真地說(shuō)著(zhù)本次游學(xué)的目的與好處，并給予林校長(cháng)授旗。兩位校長(cháng)與同學(xué)站在臺上揮舞著(zhù)旗，那校旗在空中迎風(fēng)飄揚，威風(fēng)凜凜，好似是預示著(zhù)游學(xué)的順利。
終于，我們正式開(kāi)啟了山東之行！大家坐上載滿(mǎn)了歡笑聲的大巴來(lái)到了動(dòng)車(chē)站。一人一行李，就像是我們帶著(zhù)自己的理想向著(zhù)遠方行進(jìn)。
上了動(dòng)車(chē)吃過(guò)飯后。自主學(xué)習悄無(wú)聲息地開(kāi)始了。有的同學(xué)翻著(zhù)書(shū)體味孔子思想，有的同學(xué)叼著(zhù)筆，眉頭緊鎖思考著(zhù)數學(xué)題，還有的同學(xué)們看著(zhù)臺兒莊大捷視頻了解山東臺兒莊地位的重要性。一路走來(lái)，車(chē)廂靜極了，只留下翻書(shū)的沙沙聲與紙筆摩擦的聲音。動(dòng)車(chē)�？苛艘粋�(gè)又一個(gè)站臺，我們翻閱了一篇又一篇文章，沿途的每個(gè)站臺都留下了學(xué)子們刻苦學(xué)習的身影。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我們就在這句話(huà)的指引下，乘著(zhù)車(chē)路程越行越遠，讀著(zhù)書(shū)知識越積越多。
列車(chē)依舊在行駛，仿佛我們不斷追尋理想的腳步依舊在前進(jìn)，心中期待著(zhù)未知的明天。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文9
我喜歡看書(shū)，喜歡那種墨水從書(shū)本里流向大腦的感覺(jué)。每次讀起一本自己喜歡的書(shū)時(shí)，就感覺(jué)時(shí)間都靜止了，世界靜悄悄的，就剩我和手里的書(shū)籍。
我讀的書(shū)，文學(xué)類(lèi)的并不占多數，倒是喜歡一些科普知識。那時(shí)候我還什么都不懂，當我第一次知道地球是橢圓球體，地球之外還有不知邊界的'宇宙，我才知道宇宙的浩大，自己的渺小。
書(shū)籍是前人智慧的結晶。通過(guò)閱讀書(shū)籍，我們可以學(xué)習并積累人類(lèi)幾千年沉淀的知識，我們可以踩在巨人的肩膀上觸碰前人不曾觸及的地方。閱讀的過(guò)程，就是和前人一次心靈的交流，我們通過(guò)一本書(shū)，去了解作者的思想。
讀書(shū)是一件美好的事，既要好讀書(shū)，又要讀好書(shū)。作為新時(shí)代青年，應該多讀書(shū)，讀一些對自己有益的書(shū)。
或許你想去世界走走，但是現在沒(méi)那時(shí)間，也沒(méi)那經(jīng)濟實(shí)力，那就讀一些記錄各國風(fēng)情的書(shū)吧，讓作者帶著(zhù)你遨游世界。
如果你想要知道世界的起始與終點(diǎn)，就去讀一些物理書(shū)籍吧，雖然可能得不到答案，但是會(huì )讓你收獲不少。不管是想要什么方面的知識，書(shū)籍總能多多少少給你想要的。
讀萬(wàn)卷書(shū)，即是行萬(wàn)里路。別猶豫，去讀書(shū)吧，總有你喜歡的。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文10
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”，意思是說(shuō)，我們不僅要多讀書(shū)，還要走出去多增長(cháng)見(jiàn)識，把書(shū)本學(xué)習與實(shí)踐相結合。
我從小到大讀了很多書(shū)，但書(shū)中的許多知識，往往只能憑想像去理解，沒(méi)有親身的體驗。比如，最近我讀了一本《體驗沙漠》的書(shū)，讀完后，我想像沙漠是比沙灘大無(wú)數倍的一大片沙地，上面長(cháng)著(zhù)仙人掌、仙人球等植物，還生活著(zhù)蝎子、駱駝等動(dòng)物，讓我心馳神往，真想去體驗一下。
無(wú)巧不成書(shū)，機會(huì )來(lái)了，暑假，爸爸媽媽帶我去了寧夏的騰格里沙漠，我發(fā)現真實(shí)的沙漠和想像中的大不一樣。
騰格里沙漠一望無(wú)垠，全是金燦燦的沙子，沙粒像細鹽一樣。大風(fēng)刮來(lái)時(shí)，沙漠上刮起一道道波浪似的風(fēng)紋，好看極了。而當你在沙漠上奔跑時(shí)，就會(huì )揚起漫天飛沙，簡(jiǎn)直讓人睜不開(kāi)眼睛。
此前，我從書(shū)上了解到，沙漠共有四種，有礫質(zhì)沙漠、石質(zhì)沙漠、鹽堿沙漠和沙質(zhì)沙漠。騰格里沙漠屬于沙質(zhì)沙漠，沙質(zhì)沙漠是怎樣的，這次我終于有了感性認識，回想起原來(lái)的主觀(guān)臆斷，不禁有些好笑，真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”��！
通過(guò)這次旅行，讓我明白了不僅要多看書(shū)，還要不“宅”在家里，要邁開(kāi)雙腳，積極認知世界，把書(shū)中的'精彩世界和現實(shí)世界結合起來(lái)，這樣才能得到更大的收獲。
點(diǎn)評：
《適合自己的才是最好的》文章主體段落均以“適合自己的才是最好的”開(kāi)頭，構成形式上的并列關(guān)系，實(shí)際上又呈現由挑選適合自己的到堅持適合自己的到提高挑選的眼力的遞進(jìn)關(guān)系，論證十分嚴謹，論述充分�！斗N下一粒種子》文章通過(guò)爸爸和“我”對春夏秋冬四季景物的對話(huà)體現爸爸對我的關(guān)于生命的教育，四季對應生命的四種意義，借助具體的景物描寫(xiě)和生動(dòng)的對話(huà)表達，語(yǔ)言流暢，內容飽滿(mǎn)。對于一名初中生來(lái)說(shuō)，能有這樣的構思和語(yǔ)言已很不錯�！妒裁醋钪匾肥且粋�(gè)老題材，但小作者寫(xiě)出了新意。文章語(yǔ)言生動(dòng)風(fēng)趣，描寫(xiě)細膩，形象刻畫(huà)了不同文具形象和功能。疑問(wèn)式題目，既清新不俗，又吸引讀者。最后中心提煉到位富有哲理，發(fā)人深思�！蹲x萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路》把讀書(shū)和自己的現實(shí)生活相聯(lián)系，切身體會(huì )讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路的意義，思路清晰，結構完整。但在文字能力上還要加強。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文11
“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情”，是時(shí)候體驗大自然的美妙了!我對于這次的集體旅行充滿(mǎn)期待……
大巴車(chē)上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，和導游哥哥互動(dòng)做游戲。導游哥哥也很親切，給大家普及當地文化風(fēng)俗，分享快樂(lè )。瞧!路邊的花兒開(kāi)了，一團團，一簇簇，整齊地排列，有趣極了!草兒用它那柔軟的頭顱叩開(kāi)泥土的門(mén)，煥發(fā)出生機。不一會(huì )兒天空烏云密布竟下起了小雨。不知怎的，這雨并沒(méi)有給我帶來(lái)沉悶壓抑的感受，而是讓心平靜了許多……
我們第一站來(lái)到浙江紹興，眾所周知，紹興是魯迅的故鄉，擁有2520年深厚的歷史。剛到此地，濃濃的書(shū)卷氣向我襲來(lái)。我們先前往沈園。關(guān)于沈園有一個(gè)愛(ài)情故事，陸游與表妹唐婉是一對恩愛(ài)的夫妻，卻被陸母無(wú)情拆散，最后被迫休離。時(shí)隔數年后，二人各自成家，陸游在一個(gè)春日與唐婉邂逅。陸游憶起昔日的歡樂(lè )情景，不禁感慨萬(wàn)分，在圓壁上題下《釵頭鳳》一詞，而唐婉無(wú)意發(fā)現后含淚和詞一首�！皢�(wèn)世間情為何物，直教人生死相許!”真是一段凄慘的愛(ài)情啊!沈園是南宋時(shí)一位姓沈的富翁的私家園林，這里保留了江南風(fēng)光，綠樹(shù)成蔭，池水碧綠，樓臺亭閣精致古典，春鳥(niǎo)鳴鳴，宛如一片仙境!
走出沈園，過(guò)一條馬路便來(lái)到魯迅故居。它生動(dòng)地再現魯迅當年生活情境。我們參觀(guān)了魯迅家的客廳、書(shū)房、臥室以及廚房。讓我印象最深的是魯迅筆下的百草園，那是魯迅幼年玩耍的地方。雖然現在的百草園雜草叢生，少了魯迅筆下的何首烏、蟬蟲(chóng)、鳥(niǎo)雀、覆盆子，盡顯一片荒蕪，但是卻帶給人豐富的想象，“春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，穿梭在古色古香的街巷中，感覺(jué)自己也成為了畫(huà)中人!
俗話(huà)說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，我們第二站便來(lái)到杭州，杭州河網(wǎng)密布，地勢低平，物產(chǎn)豐富，具有“魚(yú)米之鄉”和“人間天堂”之稱(chēng)。我們首先參觀(guān)浙江大學(xué)。浙江大學(xué)是我心中夢(mèng)想的學(xué)府。它擁有許多分校區，而我們前去的.是最大分校區——紫金港校區，占地3000余畝，極具現代化和生態(tài)園林化特點(diǎn)。浙大植被繁多，具有一些構思巧妙的藝術(shù)建筑。令我印象最深的是月牙樓，它的外形并不像月牙，倒像是海綿寶寶里的蟹老板，哈哈真是有點(diǎn)滑稽!
最后一個(gè)景點(diǎn)是西湖。西湖是江南三大名湖之一，景色秀麗優(yōu)美，一見(jiàn)果真名不虛傳�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱谎弁o(wú)邊無(wú)際，云霧繚繞，湖的中心有座湖心亭，亭子的南面有“三潭映月”，每當月夜，月光灑向湖面，可見(jiàn)三處月影倒映在潭中。而湖邊的雷峰山上有座雷峰塔，卻于1920年倒塌，現在所見(jiàn)的雷峰塔是重建的，也別具特色。
通過(guò)這次研學(xué)游活動(dòng)，我不僅欣賞了秀美的景色，還收獲了文化知識，更感受到同學(xué)們的濃濃溫情!這是一次放松身心和充實(shí)內在的完美旅行，有驚喜也有困難，但是我很滿(mǎn)足。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文12
“讀萬(wàn)卷書(shū)”，是知識學(xué)問(wèn)的博覽。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧之門(mén)的鑰匙，是先賢經(jīng)驗的結晶，是冷靜可靠的朋友。我們一直都在讀書(shū)。既讀課內書(shū)，又讀課外書(shū)；越讀越明白，知識就是力量。
“行萬(wàn)里路”，是實(shí)踐經(jīng)驗的積累。物有甘苦，嘗之者識；道有夷險，履之者知。世上有很多的路，而只有自己親身走過(guò)的路，心里最清楚。種過(guò)地，才知道種地的艱辛；做過(guò)工，才知道做工的勞苦；求過(guò)人，才知道求人的難堪；跌過(guò)跤，才知道摔打的痛楚。也正是因為有了豐富的人生經(jīng)歷之后，人們才學(xué)會(huì )了分析和判斷，并從中找出一條最適合自己的路。
“讀萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”，是人生不可缺的兩個(gè)重要組成部分。光“讀萬(wàn)卷書(shū)”，不“行萬(wàn)里路”，那就只能是紙上談兵。想的很高，策劃的很好，但一到實(shí)際工作和生活中，往往處處碰壁。只“行萬(wàn)里路”，不“讀萬(wàn)卷書(shū)”，那就更難成大事。尤其在現代社會(huì )，處處講知識，樣樣要科技，所以，“讀萬(wàn)卷書(shū)”是我們所需要的，“行萬(wàn)里路”也是我們所需要的。只有把“讀萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”緊密結合起來(lái)，知識才能化為力量，書(shū)本才能變成財富。
現在我們生長(cháng)在一個(gè)比較優(yōu)越的環(huán)境里。我們既要多讀書(shū)又要多走路。把“萬(wàn)卷書(shū)”融入到“萬(wàn)里路”上，才能加深對社會(huì )的認識，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。比起“讀萬(wàn)卷書(shū)”來(lái)，“行萬(wàn)里路”是一個(gè)更加艱難的奮斗歷程。多彩的'世界，給我們每個(gè)人都設計了一條獨特的人生之路。但眼前的路有千條萬(wàn)條，自己的路究竟在哪里這就需要邁開(kāi)雙腿去找。尋找是一種磨練，也是一種積累。等找到最適合自己走的那一條路的時(shí)候，經(jīng)驗就豐富了，信心就提高了，成功就不遠了。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文13
“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里”路這句古話(huà)相信大家都耳熟能詳，這句話(huà)的意思是想成為對國家和社會(huì )有用的人一定要大量讀書(shū)，而且還要了解社會(huì )，熟悉人文地理，參與社會(huì )實(shí)踐�！白x萬(wàn)卷書(shū)”是指應該全面吸收書(shū)本知識，使自己具有淵博、扎實(shí)的文化素養；“行萬(wàn)里路”是指不能單純地沉迷于書(shū)本，還必須廣泛了解、認識和接觸社會(huì )，并把書(shū)本知識應用于社會(huì )實(shí)踐。綜合這兩句話(huà)的整體內涵，就是既要重視書(shū)本知識，也要重視社會(huì )實(shí)踐，或者說(shuō)必須注重理論與實(shí)踐的有機結合。
然而，僅是上面這兩句似乎還是不足以完成人生的歷練，總是感覺(jué)缺少很多。筆者多年思考，從其意而發(fā)揮，總結了這樣幾句話(huà)：
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路；
行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數；
閱人無(wú)數不如高人指路；
高人指路不如貴人相助；
貴人相助不如自己去悟。
人生的成長(cháng)和成就，讀書(shū)、閱人、明師、貴人、自悟缺一不可。但最為重要的是自己的努力，所謂“天行健，君子自強不息”就是這個(gè)道理吧。
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。
此句與原意相同，只不過(guò)是特別強調了實(shí)踐的重要性。但讀書(shū)是前提，不讀書(shū)，只行路，那縱然萬(wàn)里也不過(guò)是個(gè)快遞和郵差。這絕不是對快遞和郵差的`歧視，只是說(shuō)讀書(shū)是人生價(jià)值實(shí)現的基礎和前提，相當于修煉中的筑基，是根本。但讀書(shū)的目的還是要去實(shí)踐，是要去改造自然世界。
行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數。
這是要求人們要去把自己融入到社會(huì )之中，要了解、理解人性，去認識形形色色的人，要學(xué)會(huì )辨別真、善、美和假、惡、丑，要知道人間前冷暖和人情世故，其目的還是要與人為善、與人合作，弘揚正氣，為社會(huì )造福。相反，往往會(huì )與社會(huì )格格不入。
閱人無(wú)數不如高人指路。
人在成長(cháng)的過(guò)程中難免會(huì )遇到困難的挫折，也會(huì )遇到人生的轉折，此時(shí)，人們往往會(huì )迷失方向，就需要人生導師給予指導和指引，這就強調了明師的重要作用。明師指導和指引需要你自己首先是可塑之才，而非“朽木不可雕”。名師好比伯樂(lè )，千里馬常有，伯樂(lè )不常有。遇到明師是人生福分和幸事。
另外，“三人行必有吾師”，也要求你見(jiàn)賢思齊，善于以人為師。
高人指路不如貴人相助。
在人生的重要時(shí)刻和關(guān)鍵節點(diǎn)，貴人就顯得至關(guān)重要。貴人往往是可遇而不可求，做好自己最為關(guān)鍵。做最好的自己才能遇到最好的別人。貴人也是如此，你只要努力做好自己，“但行好事，莫問(wèn)前程”，不可刻意強求。做好你自己往往就會(huì )有貴人相助。
貴人相助不如自己去悟。
內因是根本，不管怎樣，決定自己命運的最終還是自己的努力，所謂“我命由我不由天”。離開(kāi)自己的努力，一切都是枉然。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文14
“親愛(ài)的同學(xué)們，馬上就要到肥東，我也要和大家說(shuō)再見(jiàn)了�！睂в谓憬阌H切的話(huà)語(yǔ)讓我意識到，三天的研學(xué)游已經(jīng)結束，我的思緒不禁回到了那個(gè)滿(mǎn)載著(zhù)歡聲笑語(yǔ)啟程的大巴上。
夢(mèng)回千年上河園
歷經(jīng)了六個(gè)小時(shí)的顛簸，我們的第一站便來(lái)到了有著(zhù)千年歷史的開(kāi)封古城，張擇端的《清明上河圖》便描繪了這里，可是又有多少人知道這個(gè)以《清明上河圖》為藍本的清明上河園呢？它再現了清明上河圖的情景，讓我有種穿越時(shí)空的感覺(jué)，使我只想體會(huì )一下時(shí)光倒流過(guò)后的生活是怎么樣的，而不是僅僅局限于歷史課本中關(guān)于清明上河圖的介紹。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，這種游覽的感受才是最真實(shí)的�！耙怀饺氘�(huà)卷，一日夢(mèng)回千年”的園林，正對著(zhù)大門(mén)的“清明上河圖”壁畫(huà)墻，穿著(zhù)宋朝服飾工作人員，路上的車(chē)水馬龍，坊市的喧鬧繁華，吸引著(zhù)人們駐足觀(guān)賞，讓我在這一刻仿佛生活在北宋，享受著(zhù)這穿越的感覺(jué)。
憶龍門(mén)石窟劫
在得知去洛陽(yáng)時(shí)，這個(gè)作為中國四大石窟之一的龍門(mén)石窟，深深地吸引了我的'注意。到了才知道，自己對它的認知還是不夠，香山和龍門(mén)山對峙，伊河從中川流而過(guò)。走進(jìn)龍門(mén)，沿著(zhù)筆直的大路向前走，便來(lái)到了萬(wàn)佛洞，石窟的四壁雕刻著(zhù)約一萬(wàn)五千尊佛像，高者十余米，最小者只有兩厘米，他們一個(gè)個(gè)盤(pán)腿而坐，雙手合十，神態(tài)各異�？粗�(zhù)這些佛像，我的心中也難免多了一份莊重和虔誠。
但令我感到疑惑的是佛首的缺失，但隨著(zhù)導游姐姐的解釋?zhuān)苫笞兂闪藨嵟�。一部分的損壞發(fā)生在八國聯(lián)軍時(shí)期，侵略者將可以運走的佛像全部搬走，對于運不走的，便將佛首鑿下。但更多一部分，是屈服于金錢(qián)淫威的國人，洋人將這些文物的照片給國人，讓國人將文物運出，以此來(lái)?yè)Q取那遠遠低于國寶價(jià)值的為數不多的錢(qián)。這些愚昧的國人，毀壞了幾百年歷史的佛像，怎么能不說(shuō)是一個(gè)巨大的損失呢？希望后人可以正確認識到這些文物的價(jià)值，不要為了蠅頭小利而讓珍寶被摧毀。
登嵩山少林寺
行程的最后一站，我們來(lái)到了被譽(yù)為”天下第一名剎”的少林寺，少林功夫名滿(mǎn)天下，素有“天下功夫出少林，少林功夫甲天下”一說(shuō)。山門(mén)門(mén)額懸掛的”少林寺”牌匾，是清朝康熙皇帝親筆書(shū)寫(xiě)。一進(jìn)山門(mén)，只見(jiàn)“彌勒佛”被被供于佛龕中，后面立有韋陀像，神棒在握，是少林的護寺神。過(guò)了山門(mén)，便是甬道，兩旁碑石如林。穿過(guò)大雄寶殿，藏經(jīng)閣。我們踏上了登山之途，山路兩旁景色幽美，只嘆時(shí)間有限，未能感受一覽眾山小。
美好的時(shí)光總是那么容易結束，三天太短，不知何時(shí)才能重游這些千年古城。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文15
10月2日早上我參加了班里組織的“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”活動(dòng)，此次活動(dòng)的目的地是德州市黃河涯。還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“秋收起義”。
早上六點(diǎn)半我們上了車(chē)，剛上車(chē)一會(huì )兒，同學(xué)們就開(kāi)始表演起了事先精心準備好的節目。宋嘉澤先唱了一首好聽(tīng)的歌曲“勝在江湖”。席梓陽(yáng)表示不服氣，又唱了一遍。張成偉表演的是魔方。魔方在他手里飛快的旋轉著(zhù)，最后成功了！車(chē)上發(fā)出一陣陣的歡呼聲。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間我們到了目的.地。我們換上了小紅軍的衣服，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，儼然一副要參加戰斗的小紅軍的樣子�；顒�(dòng)的第一項：建立紅軍小隊。我是一隊，隊伍的名字叫做：西瓜解放隊，我的職務(wù)是后勤部長(cháng)。建好小隊后，領(lǐng)隊老師帶我們做了早操，外號叫“要錢(qián)舞”是不是很好笑��！做完早操后，領(lǐng)隊老師帶領(lǐng)我們認識植物，告訴我們哪些是能吃的，哪些是不能吃的，講完之后我們開(kāi)始挖地瓜、刨花生、找野菜，為我們的午飯準備食物。在挖地瓜的過(guò)程中流了好多汗，體會(huì )到了農民伯伯的不容易，。經(jīng)過(guò)了我們不懈的努力挖到了好多地瓜。
中午集合了，我們隊分配的任務(wù)是生火，烤地瓜。我們挑了一些又細又長(cháng)的地瓜洗干凈包上錫紙。放在火上開(kāi)始烤�？镜毓系倪^(guò)程我們也沒(méi)閑著(zhù)，開(kāi)始分零食吃。經(jīng)過(guò)一上午的勞動(dòng)，這時(shí)候肚子已經(jīng)餓得癟癟的了。不一會(huì )兒，我們就聞到了地瓜的香味，美美的吃起來(lái)。
下午我們開(kāi)始了套鴨子的活動(dòng)，鴨子很不聽(tīng)話(huà)，不時(shí)縮腦袋，躲過(guò)圈圈，我只套中了一個(gè)，經(jīng)過(guò)我們全隊的努力，我們隊的記錄最高15個(gè)，領(lǐng)隊老師獎勵我們每人一個(gè)紅軍袋子。我們還參加了同心神筆的游戲，考驗我們的團結協(xié)作的能力。還有CS，可是我不會(huì )打，我就跟著(zhù)隊員們、還有爸爸后面跑。我的最后一條命被王子赫拍了一下頭盔，我就沒(méi)命了。
活動(dòng)結束，我們準備回家了雖然很熱很累，但是我感覺(jué)過(guò)的很開(kāi)心，很有意義，體會(huì )到只有團結才能勝利！
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