明天作文匯編(9篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的明天作文9篇，歡迎大家分享。

明天作文 篇1

　　皎潔的月光靜謐的灑在分別時(shí)的身影上，河水似乎一直都在不停地流淌，我們的腳步跟隨著(zhù)時(shí)間與回憶也似乎一直沒(méi)有停過(guò)。放下幼稚，拿起行李踏上青春的航班，畢業(yè)歌時(shí)不時(shí)地流淌在內心記憶的深處，擦干眼淚，明天，你好。

　　——題記

　　星空與藍天，日月更換；春天與冬天日月變化；昨天與明天，日月輪回；我與你日夜思念。那個(gè)夜晚，那個(gè)值得回憶的夜晚。一起一會(huì )兒哭一會(huì )兒笑的走出畢業(yè)典禮，一起偽笑著(zhù)躺在草坪上等待著(zhù)最后一個(gè)晚上的流水而去。繁星是那么的耀眼，昨天的星與今天的星似乎沒(méi)有變，不，其實(shí)變了。昨天的星已經(jīng)成了我們的回憶，今天的星也似乎想我們跨肩而過(guò)。

　　“明天，我們得散了�！蹦闼坪鯉е�(zhù)點(diǎn)哭腔對我說(shuō)。

　　“嗯”。除了對時(shí)光的無(wú)奈，我還能做些什么？

　　“曾經(jīng)是那么的美好�？上б磺忻篮米詈蠼K究都是時(shí)光惡魔的晚餐”。你如今好像很憎恨時(shí)間的對我說(shuō)。

　　“你不是總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期嗎？可轉眼不就各奔東西嗎？”我引用了她最喜歡聽(tīng)的'《同桌的你》回答了她。

　　“嗯...我...我...不想與你...分...開(kāi)...”。你開(kāi)始帶著(zhù)點(diǎn)兒哭腔了，其實(shí)我知道，你的內心是脆弱的。

　　“別，別哭，看，流星，快許愿！”你哭了，我都有點(diǎn)不知所措了，我只能編個(gè)謊言去轉移你的注意力。

　　當你抬頭望向星空時(shí)，一顆流星真的從遠方躍過(guò)，我看見(jiàn)，我看見(jiàn)你笑了，我看見(jiàn)你閉上眼睛許著(zhù)愿，我也笑了。

　　“你，許了什么愿？”我很好奇她在許愿中為何如此開(kāi)心。

　　“你猜？……”你開(kāi)始有點(diǎn)興奮地對我說(shuō)了。

　　“你肯定許了你能得到全天下的棒棒糖，或者你能實(shí)現你的夢(mèng)想�！蔽议_(kāi)始胡亂一猜。

　　“我許了，我們的明天一定會(huì )很美好�！蹦阌谑切χ�(zhù)望著(zhù)我，好像一切真的是那么的美好。

　　“明天，真的會(huì )很美好嗎？”我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑未來(lái)的對你說(shuō)。

　　“會(huì )的，明天和未來(lái)一定會(huì )很美好的�！蹦阏f(shuō)完，好像陷入了沉恩，好像在思緒明天有什么美好，好像在憧憬未來(lái)的美好。

　　臨別時(shí)，月色在此時(shí)似乎帶有凄涼月絲，月光把你的身影照的長(cháng)長(cháng)的，在你即將消失在我的視野中，我大聲喊道：“明天，你好！”

　　明天，因為有你才美好，明天，你好！

明天作文 篇2

　　昨天，我立定目標；今天，我努力拼搏；明天，我實(shí)現理想。這些，我想應該是每個(gè)人取得成功的必經(jīng)之路。

　　人生目標，命運之初。在小學(xué)時(shí)期，我十分幼稚，沒(méi)有立定人生目標，可算是虛度了六年時(shí)光�？赡苡捎谥饾u成熟，就在初中生涯來(lái)臨前的暑假，我逐漸明白了許多事，我有了自己的人生目標，直到現在也沒(méi)有改變。因此，我認為我已經(jīng)新生，我的人生之路從那時(shí)開(kāi)始出發(fā)，從那時(shí)起我在人生舞臺上展示真實(shí)，成熟的自我。

　　努力拼搏，命運之路。我有了自己的目標，有了我的原則，有了我的獨具個(gè)性的思維。我的生命因此充滿(mǎn)了色彩，我的命運因此而改變�，F在缺少的只有我的汗水，只有艱辛的勞動(dòng)，才會(huì )換來(lái)豐碩的果實(shí)。當代詩(shī)人海子寫(xiě)得《面朝大海，春暖花開(kāi)》中寫(xiě)道：“從明天起，做一個(gè)幸福的.人；從明天起……；從明天起……；”但我認為凡事應從今天起，不能一再拖延，否則一事無(wú)成�！敖裉斓囊槐陡冻�，將得到明天的一百倍成果�！�

　　到達目標，成功之點(diǎn)�！皫熣�，所以傳道授業(yè)解惑也”，的確，老師不是我們的帶路人，而是我們的指路者。他們只能給我們指出正確的道路，解答我們心中的疑惑，卻不能代替我們去克服艱難；他們只能教我們克服困難的方法，而不能幫助我們承受痛苦；他們只能在我們到達目的地前為我們加油，而不能代替我們沖向終點(diǎn)。成功之點(diǎn)就在遠方，現在雖然滿(mǎn)天烏云，但是只要我們到達那里，天空就會(huì )出現美麗的彩虹。

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；天下事苦心人，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！弊蛱煳覄�(chuàng )建了目標，今天我撒下了汗水，明天我造就了成功。

　　目標明天，信念至上！

明天作文 篇3

　　生活是一種樂(lè )趣，而我從生活中收獲了許多，也明白了許多：不是自己不夠優(yōu)秀，而是太過(guò)調皮，也許生下來(lái)就必須努力，因為來(lái)到世界上不能白來(lái)一趟。

　　我從來(lái)不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，沒(méi)有進(jìn)入高中以前，我身上的毛病很多，比如：爆脾氣、不會(huì )與人友好相處，學(xué)習不上進(jìn)、懶惰等等。老師見(jiàn)了我頭疼，同學(xué)見(jiàn)了我無(wú)語(yǔ)。我把自己總結在一個(gè)詞語(yǔ)上‘無(wú)知愚笨’，我想自己可能就這樣了。時(shí)間飛速流逝，中招的號角已然吹響，而我卻還是“耳目齊閉，不聞窗外事”，也許這就是自己作的吧！我果如所料地在考試中慘敗了！那時(shí)的后悔和無(wú)助充溢了我整個(gè)身體，每天晚上都在想自己的未來(lái)在何方，這條路該怎么走。

　　去年八月，我帶上行李來(lái)到三高，這是我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的地方。媽媽告訴我：“也許你的曾經(jīng)是失敗的，但未來(lái)依舊在，只要你肯拼搏，你定會(huì )成功”。我記住了這句話(huà)，收起了自己的.眼淚，開(kāi)始了自己的高中之旅。

　　一年的洗禮，一年的拼搏，我變得成熟起來(lái)。之前就聽(tīng)說(shuō)高中是一個(gè)磨練人的地方，在我經(jīng)歷后，受到了啟發(fā)：人生的路要一個(gè)人去走，這一路上會(huì )遭遇許多的挫折。好風(fēng)景與好人生是自己去尋找的，沒(méi)有哪一個(gè)人可以陪自己走到盡頭，而是需要自己去熟悉周?chē)�的一切，當你想好自己要去哪里時(shí)全世界都會(huì )為你讓路。我不出色，但我不服輸；我不優(yōu)秀，但我會(huì )努力。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想：希望自己可以成為一個(gè)出色的播音員。我沒(méi)有漂亮的音色，也沒(méi)有瀟灑的身姿，但我一直向周?chē)�比自己�?yōu)秀的人學(xué)習。我基礎差，但我知道學(xué)習他人長(cháng)處會(huì )補給自己短處，我知道堅持一件事很難，但我必須堅持，在不斷完善自我中行走才會(huì )成功。有一句話(huà)這樣說(shuō)：夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一遇到鬼呢？

　　我時(shí)常提醒自己：別低頭，皇冠會(huì )掉；別哭泣，敵人會(huì )笑。每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想而我也有自己的信念。因為我看到了父母的日夜付出，我明白了他們一切都是為了我好。我已不是當初那個(gè)幼稚的自己，現在的我已成長(cháng)為一個(gè)成熟的大男孩，可以承擔任何困難的大男孩。

　　給自己一個(gè)信念，給明天一個(gè)微笑。對著(zhù)天空大喊一聲：明天你好，我會(huì )加油！

明天作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，如今的我，已儼然成為了一個(gè)真正的中學(xué)生，但我至今還沒(méi)有完成我當初的心愿，我想要與明天的自己來(lái)做個(gè)約定，就是盡我最大努力去考一個(gè)全A。

　　約定已下，我想用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現它。每天，我要讓自己去博覽更多的書(shū)籍。有句名言說(shuō)的好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！敝挥虚喿x更多的書(shū)籍，才能令自己的精神收到洗禮，了解更多的知識，補充自己的知識面，從而提高我的成績(jì)。這也是我計劃中的一部分。

　　我會(huì )將自己的上網(wǎng)時(shí)間嚴禁限制在兩個(gè)小時(shí)之中，我會(huì )讓自己時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦，不陷入、不沉迷于電子游戲之中，我想只有這樣，也才能令我不失去對學(xué)習的興趣。我明白游戲的危害性，我也曾經(jīng)體驗過(guò)，在那一段時(shí)間中，我的腦子只充滿(mǎn)了游戲，但我之后慢慢的清醒了過(guò)來(lái)，并保證不再像之前那樣，我也并不希望我向曾經(jīng)的`我一樣重蹈覆轍。但我也會(huì )時(shí)刻放松一下，不令自己變成書(shū)呆子。

　　我也會(huì )節約時(shí)間，不讓時(shí)間浪費在沒(méi)有必要的事情上如：追劇，睡懶覺(jué)等等。我會(huì )將時(shí)間安排在做運動(dòng)和看書(shū)上面，我不會(huì )讓自己整個(gè)暑假都呆在家里，做個(gè)宅男。我會(huì )和舅舅他們騎自行車(chē)出去放松，同時(shí)也讓自己的眼睛放放假。這對我的約定也有幫助。

　　我不希望自己輸在起跑線(xiàn)上，我要趁這個(gè)暑假讓自己對下一個(gè)學(xué)期的書(shū)多一些認識，如果在等到開(kāi)學(xué)才開(kāi)始的話(huà)，那才是真的輸了。那時(shí)候的你，要比別人付出更多倍的努力。所以，提前預習才是王道。

　　我的約定，是約束自己的借口，而怎么做，也是約定。我希望今后的我，能夠更加認真，努力的來(lái)完成自己許下的約定。

明天作文 篇5

　　現在幻想明天，明天是自由而又美好的，明天是個(gè)未知數，等待著(zhù)我去探索。追求，明天我可能面對的是正在書(shū)聲瑯瑯的學(xué)生，急需手術(shù)病人的醫生，還可能是面朝黃土背朝天的農民。我還幻想更多更多，漫步在地球上，采集著(zhù)月巖石，明天的我依舊愛(ài)幻想，明天的我依舊尋求未來(lái)。

　　太陽(yáng)冉冉升起，今天的到來(lái)追求向往著(zhù)明天，因幻想著(zhù)明天在哪里，時(shí)間的匆匆離去好比是手中的西沙慢慢流淌，想要捉住最后一粒沙子，那便是最后得回憶與留念，我追趕著(zhù)時(shí)間，因為我追趕著(zhù)明天，渴望著(zhù)明天的到來(lái)。我真想大聲呼喊：“明天你到底在哪里，明天你會(huì )到來(lái)嗎？”

　　夕陽(yáng)西下，轉眼間月亮早已在空中等待，他也想明天的到來(lái)，如果明天到來(lái)了，他也邊去進(jìn)入他的夢(mèng)鄉，這時(shí)，我真想騎上馬兒，飛跑，跳躍，滿(mǎn)懷激情的去迎接明天。

　　明天到來(lái)了，這不是真正的明天，這只是虛偽的明天，因為我始終相信，明天依舊是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的世界，而這虛偽的明天充滿(mǎn)了太多的哀聲，很多人在嘆息失去了昨天。

　　明天真的是美好的嗎？明天真的到處都是我向往的'那種幸福嗎？

　　一閃而過(guò)的燈光告訴我真理，明天的幸福只有靠付出才能獲得的，面前的一切困難都是紙老虎，可我始終幻想著(zhù)明天，追求著(zhù)明天。

　　我坐下來(lái)靜靜的想了想，我忽視了明天的風(fēng)景，卻一直追求著(zhù)明天，假如明天到來(lái)了，你會(huì )珍惜他嗎？還是像手中的細沙一樣，慢慢的流淌而過(guò)。我只用黑色彩筆轉了三百六十度，黑茫茫的一片沒(méi)有色彩，我要打破黑色，換綠色生機的盎然。

　　我珍惜著(zhù)今天，因為今天是有時(shí)間組成，今天的成果能換來(lái)明天我渴望的幸福。

　　我要大聲呼喊，我想讓全人類(lèi)知道：“明天依舊很美好�！�

明天作文 篇6

　　我轉過(guò)身去看看昨天，那枝頭枯敗的葉子早已化作肥料埋進(jìn)大地。我抬頭仰望今天的天空，那天邊的朝霞還未散去，正在與追風(fēng)嬉戲。于是，好奇的我又想跑到天邊去看看明天是什么樣子，于是我跑啊跑啊，可是怎么也跟不上太陽(yáng)的步伐，甚至追不到明天的～片云彩。直到太陽(yáng)落山。于是，我只好沮喪地回家了。

　　爸爸媽媽看到我回家之后沉默不語(yǔ)，便問(wèn)我為什么，我便把我的心事告訴了他們。過(guò)了～會(huì )，爸爸媽媽牽著(zhù)我的手來(lái)到陽(yáng)臺上，指著(zhù)天上的月亮對我說(shuō)：“要想得到明天，匣得過(guò)好今天，每～天做每一天的事，這樣你就會(huì )擁有每一天，這其中也包括你今天所想的明天�！�望著(zhù)星星，我對我自己說(shuō)：‘是這樣嗎？。于是我低著(zhù)頭，走向自己的房間。

　　回到房間，躺在床上，看著(zhù)天花板，靜靜地陷入了沉思：原來(lái)我太想擁有明天，而忽視了比明天更重要的今天，把本應該豐富、精彩無(wú)比的'今天變成了不堪回酋的昨天，日復一日，年復一年，我只耽于昨天和明天而任憑今天從指間流過(guò)，我已不知失去了多少個(gè)昨天、今天、明天。這時(shí)我才領(lǐng)悟到今天的

　　價(jià)值以及生命不是一場(chǎng)速度賽跑或是一場(chǎng)耐力賽跑，是以質(zhì)量而不是以速度和數量來(lái)衡量的。

　　于是，我又獨自一人來(lái)到陽(yáng)臺上，與那深邃的天空彼此凝視，那皎潔的月亮似乎在對我甜甜的笑，星星那閃爍的眼睛也充滿(mǎn)了希望。我似乎獲得了一種莫名的力量，我對明天充滿(mǎn)了信心。不知怎的，那一夜我睡得好香甜。我在夢(mèng)里唱歌。

　　清晨，我很早便醒了，我對著(zhù)鏡子說(shuō)：“我會(huì )珍惜今天，我會(huì )走向明天，我為明天唱支歌”我在微風(fēng)中看《磨坊書(shū)簡(jiǎn)》，欣賞那份恬靜與安詳；我在陽(yáng)光下散步，感受那份愜意與溫暖；我在樹(shù)陰下畫(huà)畫(huà)，珍視周?chē)�的一切。我在沙灘上為明天唱支歌，唱一支希望的歌，讓�?tīng)到這支歌的人，和我一樣，對明天充滿(mǎn)向往；或者唱一支甜蜜的歌，讓聽(tīng)到這支歌的人得到幸福；或者唱一支激昂、充滿(mǎn)斗志的歌，讓聽(tīng)著(zhù)這支歌的人對明天充滿(mǎn)信心……

　　不知在哪里看到過(guò)這樣一句話(huà)：昨天是歷史，明天是謎語(yǔ)，而今天在英語(yǔ)中被稱(chēng)之為：Present（禮物）。我無(wú)法描繪出這句話(huà)給我的感受．但它卻給了我一個(gè)啟示：學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )珍惜。我會(huì )將昨天永存在我的記憶中，我會(huì )將今天充分利用，而對于明天，我不會(huì )等待，而是追求、追求，永無(wú)止境的奮斗下去。

　　我的明天會(huì )因為有我而變得精彩，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)幻想。

明天作文 篇7

　　每個(gè)人都有希望，從古至今科學(xué)家和人們就是靠著(zhù)一股希望，造就出許多得傳千古的事跡，如果沒(méi)有了希望，這個(gè)社會(huì )就不會(huì )進(jìn)步，也不能像現在科技那么發(fā)達。

　　既然每個(gè)人都有希望，那么我也不例外，我希望我能夠當上一名色的偵探，當偵探一直以來(lái)都是我的夢(mèng)想，能夠維護社會(huì )的治安和打擊犯罪，一直都是我所期望的。雖然我的希望聽(tīng)起來(lái)遙不可及，不過(guò)我相信有志者事竟成，只要我努力，相信我以后一定當得上偵探。

　　人們常說(shuō)人是欲望無(wú)窮的動(dòng)物，所以我也有另一個(gè)希望，那就是去美國大峽谷游游玩，從飛機上看到大峽谷，如詩(shī)如畫(huà)的景象是多么快樂(lè )的事��！為了能達成這個(gè)目標，我現在正在一點(diǎn)一滴地存錢(qián)為以后做準備，為的就是一探大峽谷神秘的面紗，這雖然是我所希望的，可是等我長(cháng)大后，我一定會(huì )去完成這個(gè)我長(cháng)久以來(lái)的夢(mèng)想。

　　以上這兩點(diǎn)都是我的`希望，大家可能會(huì )覺(jué)得我有點(diǎn)不切實(shí)際，不過(guò)這些都是我最珍貴的夢(mèng)想，我一會(huì )努力完成它。

　　希望是每個(gè)人邁向成功與不斷進(jìn)步的原動(dòng)力，所以擁有“希望”是非常重要的，如果沒(méi)有了希望，這個(gè)社會(huì )可能還會(huì )是過(guò)著(zhù)原始人的生活，我也要向那些抱著(zhù)偉大希望的人們看齊，因為我也要努力去達成我的希望和夢(mèng)想。

明天作文 篇8

　　“變了，變了！”我驚嘆著(zhù)。

　　我走在大街上，忽然發(fā)現街道似乎變寬了，變干凈了，變亮了。占道的攤點(diǎn)被拆除了，亂放的車(chē)輛都一溜兒擺順了，果皮紙屑不見(jiàn)蹤跡了，墻上大大小小的牛皮癬被清除干凈了。

　　來(lái)往的車(chē)輛，不再你不讓我我不讓你，東 突西竄。車(chē)流變得平和了，有序了，流暢了。

　　一棵熟悉的大樹(shù)下，竟擺滿(mǎn)了花，簇擁著(zhù)許多橘黃色的秋菊。這些花兒昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，個(gè)個(gè)都嬌美地在陽(yáng)光下綻開(kāi)笑臉。我猛然驚覺(jué)，以為我走錯了路。但仔細看，還是原來(lái)那棵樹(shù)，但一經(jīng)鮮花的點(diǎn)綴，就舊貌換新顏，變得可愛(ài)了。

　　我繼續往前走，發(fā)現沿著(zhù)街道的每一棵樹(shù)下都栽滿(mǎn)了美麗的鮮花。特別是茨泉廣場(chǎng)，原來(lái)被人們踐踏得寸草不生的草地上，竟種滿(mǎn)了各種各樣的花，有黃色的，有紫色的`，有紅色的……尤其是那一簇簇紅色的小花。好像一團火苗，熊熊燃燒，亮得直逼人的眼。遠遠望去，好像涌動(dòng)的紅霞，鋪滿(mǎn)了整個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，有很多人在隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，翩翩起舞�；�美，舞美，我的心情也不由自主的美起來(lái)。環(huán)境，影響人的心情，美好的環(huán)境創(chuàng )造美好的心情。

　　我知道我們建始正在開(kāi)展“六城同創(chuàng )”活動(dòng)，我本以為又是像以前那些活動(dòng)一樣，喊喊口號，光打雷不下雨，或者是像一陣風(fēng)。沒(méi)想到，這次動(dòng)真格的了�？磥�(lái)，世界上的事，就怕認真兩個(gè)字。什么事，只要認真做，就沒(méi)有做不好的。城市的環(huán)境，不就奇跡般地變好了嗎？

　　依舊往前走，真是一個(gè)驚喜接著(zhù)一個(gè)驚喜。建設銀行門(mén)前的廣場(chǎng)，同樣令人耳目一新。原來(lái)這個(gè)地方橫七豎八地停滿(mǎn)了車(chē)，可現在卻擺滿(mǎn)了五顏六色的花兒，變成了花園廣場(chǎng)。園林工人還別具匠心地用不同顏色的鮮花組成了“六城同創(chuàng )，人人有責”八個(gè)大字。

　　放眼望去，到處都是一派熱熱火朝天的“六城同創(chuàng )”景象。在建始一中路口，實(shí)驗中學(xué)路口……工人正忙著(zhù)修路。他們雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但是每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。把自己的家園建設好，誰(shuí)不開(kāi)心？我仿佛看見(jiàn)一條條嶄新的柏油馬路在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，向四面延伸。緊鄰縣城的建始大道周邊建設也正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，各個(gè)建筑公司都使出吃奶的力氣忙著(zhù)建設，幢幢建筑，如雨后春筍，拔地而起。相信不久后，一個(gè)新城區就會(huì )傲然屹立在建始的大地上。

　　“六城同創(chuàng )”讓建始改變了許多，不單單只是栽了一些鮮花，修了幾條道路，建了幾幢高樓。在生活環(huán)境變得美好的同時(shí)，建始的人也在悄悄地發(fā)生變化。

　　走在建始的大街小巷，隨處可見(jiàn)人們文明的行為。我們實(shí)驗中學(xué)當然也積極響應政府“六城同創(chuàng )”的號召，爭做“六城同創(chuàng )”的排頭兵。學(xué)校不僅組織家長(cháng)舉辦了講座，我們各個(gè)班級都開(kāi)展了深入的學(xué)習，我們師生都真正行動(dòng)了起來(lái)。提高文明素養，讓我們的城市更宜居，讓我們的生活更有質(zhì)量，成了我們大家的共同心愿。

　　我相信，只要我們大家心往一處想，勁往一處使，“建設美好建始，共創(chuàng )美好明天”就一定能實(shí)現！建始的明天，一定更美好！

明天作文 篇9

　　媽媽送我一本書(shū)《裝在口袋里的爸爸》，我很喜歡這本書(shū)，其實(shí)我最感興趣的是，里面最新發(fā)明的東西“天才制造機”。

　　“天才制造機”神奇的地方，在于改變別人的思想。本來(lái)楊歌的爸爸只想用“天才制造機”來(lái)改變楊歌的想法，讓他好好學(xué)習，不料楊哥卻能用它來(lái)對付壞人。只要射中壞人的腦袋，壞人就會(huì )既聽(tīng)話(huà)，又會(huì )補償損失。

　　假如世界上真有“天才制造機”，那世界會(huì )變成怎樣？

　　假如美國首先發(fā)明了“天才制造機”，那他肯定會(huì )來(lái)控制我們中國，我們將聽(tīng)從美國的`命令。

　　假如日本首先發(fā)明了“天才制造機”，那**肯定就是他們的了。日本肯定還會(huì )命令我們去攻打其他國家。這世界將是多么可怕��！

　　假如我有‘天才制造機’，我就會(huì )改變每一個(gè)壞人，讓他們聽(tīng)話(huà)。世界上就沒(méi)有壞人，只有好人。

　　但是，假如世界上真有“天才制造機”，人們就沒(méi)有了自己的思想，會(huì )不會(huì )所有的人都變成一樣的人呢？那該多沒(méi)勁��！看來(lái)，發(fā)明“天才制造機”還是件麻煩的事！

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