明天作文【精選】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的明天作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

明天作文 篇1

　　時(shí)光列車(chē)把我帶到了十年后的家鄉。

　　我睜開(kāi)眼睛，��！眼前的一切都讓我感到驚喜，天空不再像從前那樣灰蒙蒙的，早已變得湛藍；河水已經(jīng)不再像從前那樣又臟又臭，早就變得清澈見(jiàn)底；路邊的樹(shù)木又多又綠；路上再也聽(tīng)不到汽車(chē)的喇叭聲，全部變成了自行車(chē)輪子滾動(dòng)的聲音，一切都是那么美好，那么幽靜。

　　我來(lái)到森林里，動(dòng)物們自由自在的.散步；馬路上沒(méi)有了往日的熱鬧；工廠(chǎng)里看不見(jiàn)濃濃的煙霧；公園里已經(jīng)綠樹(shù)成陰，百花齊放；河水變得清澈，清得能看見(jiàn)水底的小魚(yú)。人類(lèi)已經(jīng)發(fā)明了智能機器人，只要河里有垃圾，他們就把垃圾分解掉，化成能源。廣場(chǎng)上也有了智能垃圾桶，如果你亂丟垃圾，他就會(huì )撿起垃圾，并通過(guò)識別儀找到你，進(jìn)行罰款哦！自行車(chē)是太陽(yáng)能的，當然陰天和雨天也是可以騎的，因為晴天時(shí)可以存儲太陽(yáng)能。

　　��！生活在這樣的環(huán)境里，是幸福的，也是快樂(lè )的！

明天作文 篇2

　　帶著(zhù)父母殷殷的期盼和祝福，帶著(zhù)心中那一份執著(zhù)的信念，當年的幼稚，如今將憑借強勁的雙翅翱翔，去尋找那未知的天際。

　　我走著(zhù)，一天又一天，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)傳遞著(zhù)雨的消息。聽(tīng)著(zhù)雨敲擊著(zhù)大地的鼓面，那歲月的纜繩，終將成為我拋向空中的閃電。我走著(zhù)，一年又一年，看冰雪響亮在冬天，融化在春天，看春天把冰雪消融在大地的字里行間。那季節的色彩，終會(huì )被我潑灑成斑斕的畫(huà)卷。我把每一個(gè)日子過(guò)得尋常而不平凡，讓飛揚的思緒輕輕纏住微風(fēng)中的紫羅蘭。我的眼睛很黑很亮，瞳孔里變幻閃爍的是晨曦和晚霞迷人的光焰。我走過(guò)的足跡，將會(huì )風(fēng)化成一個(gè)傳說(shuō)，一種風(fēng)彩，一句格言。明天的路并不簡(jiǎn)單，我繼續勇往直前。

　　明天，是一段奇異的旅程，它的神秘恐怕連世界上最偉大的占卜家也無(wú)法準確地預測。明天會(huì )發(fā)生什么？無(wú)人知曉。成功、失敗、磨難總是出其不意地到來(lái)。當災難降臨到我身邊，我還能穩住腳步繼續走完人生未完的路程。

　　明天，我將帶著(zhù)我的夢(mèng)想上路。我要讓我“兩代人的大學(xué)夢(mèng)”這個(gè)埋藏在我心底很久的夢(mèng)想變成可能，讓我的父母為我驕傲，為我自豪。雖然我知道，通往明天的路是坎坷，充滿(mǎn)了可怕的暴風(fēng)雨，但我既然已經(jīng)踏上征程，就要勇敢的`走下去。雖然，學(xué)習上也有失利，可是我堅信，學(xué)習中暫時(shí)的失利，阻礙不了我前進(jìn)的腳步。我的心中有目標，所以我無(wú)所畏懼。一徑的鮮花縱然讓人欣喜，但一路的荊棘更讓人警醒。因為，生活的意義不在于追求成果是否輝煌，而在于追求本身。即使在生命即將泯滅的一瞬間，我也要回眸深情地一笑，留下自己不倦追求的身影。

　　明天，我將遠行。背上我滿(mǎn)載希望的行囊，去尋找那一片屬于自己的芳草地。

　　我知道，前方的路不會(huì )那樣平坦，但我會(huì )更堅信，久雨后，必定會(huì )有令人心醉的一晴。

　　即使，在未來(lái)的日子里，我背上背的仍是空空的行囊，但從此再也沒(méi)有了那份愧疚。因為，我也曾執著(zhù)地追求過(guò)，我也曾有過(guò)一個(gè)真實(shí)無(wú)憾的旅途。

明天作文 篇3

　　記得多少回，爸爸媽媽帶著(zhù)我漫步在“金海岸”觀(guān)海長(cháng)廊，一邊吹著(zhù)海風(fēng)、聽(tīng)著(zhù)海呼吸的音律，一邊向我講述人生的故事與點(diǎn)滴啟迪。在涼風(fēng)習習的靜夜里，我懂得了為人要有如大海般容納萬(wàn)物的寬廣胸懷和持久不息的堅定意志。同時(shí)，我也了解到觀(guān)海長(cháng)廊的變遷以及它背后的故事。

　　“金海岸”觀(guān)海長(cháng)廊是政府為把湛江建設成區域性中心城市，推進(jìn)湛江二次創(chuàng )業(yè)而實(shí)施的環(huán)境工程之一。它集休閑、娛樂(lè )、游憩和觀(guān)賞于一體，充分體現了湛江的亞熱帶海濱城市的獨特風(fēng)貌和現代化都市意蘊鮮明的人文特色，已經(jīng)深得民心、深體民意。是啊，作為湛江人，對觀(guān)海長(cháng)廊，誰(shuí)不知誰(shuí)不曉呢？作為外地游客，對于聲名遠播的湛江八景之一的長(cháng)廊觀(guān)海，哪個(gè)不懷著(zhù)敬慕之心到此一覽呢？

　　在父母的講述中，我用心地捕捉著(zhù)風(fēng)中飄渺的游絲，一絲一縷地綰在一起，漸漸地慢慢地清晰、深刻了——

　　幾年前，海濱大道只是一條狹窄的柏油馬路，旁邊到觀(guān)海長(cháng)廊前址都是一片淤泥，接著(zhù)是海，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單且荒涼偏僻。于是，湛江人圖發(fā)展謀繁榮，開(kāi)始了浩大的填海工程，利用大自然的恩賜緊抓發(fā)展良機，不斷開(kāi)創(chuàng )湛江的一次次飛躍。慢慢地，寬闊的混凝土公路建成通車(chē)，高樓大廈揭地而起，給湛江帶來(lái)了無(wú)限商機。接著(zhù)，聚焦著(zhù)全體湛江人民期盼的目光和攜帶著(zhù)萬(wàn)千寵愛(ài)，美麗的觀(guān)海長(cháng)廊建成面世，儼然成為了展示湛江的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，亦為我們增添了多少甜蜜的回憶及心情的歷練。清晨黃昏，常日佳節，我們或漫步或聚談，觀(guān)海聽(tīng)濤，調適心情，陶冶情操，增進(jìn)感情。同時(shí)，這也從另一角度充分反映出家鄉的日益繁榮、美麗，今天，將是我深?lèi)?ài)的家鄉騰飛的`起點(diǎn)！

　　海風(fēng)兀自吹著(zhù)，從東吹到西，從南吹到北，吹落了往日我在這里與父母相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，飄散在風(fēng)中，有的散成水珠兒融入大地，有的散落成沙粒。讓我用心將沙粒孕化成珍珠吧，或白或粉或綠或紫，將它們一粒一粒地串起來(lái)，串成這世上最美麗最珍貴最動(dòng)人的七彩珠鏈。我會(huì )一直掛在身上，印在心頭，烙在夢(mèng)里——因為，我懂得了父母的心，懂得了父母的諄諄教誨，懂得了父母講述觀(guān)海長(cháng)廊的歷史所包含的深意——要珍惜、進(jìn)取、拼搏，創(chuàng )造屬于自己的美好人生。

明天作文 篇4

　　躺在媽媽的甜美的笑窩中，靠在爸爸堅實(shí)的臂彎里，不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了。時(shí)間就像默默的流水一樣，一不留神，它就偷偷地從我的眼皮底下飛快地溜走了。

　　“好好學(xué)習，天天向上！”是爸爸媽媽每天都要對我叮嚀N次的話(huà)。這句不知重復了多少次的話(huà)，陪伴我走過(guò)了一天又一天，一年又一年……

　　生活平淡得就像一杯開(kāi)水。在我看來(lái)，相同的事情每天都像時(shí)鐘一樣準確地簡(jiǎn)單地重復著(zhù)：起床—上學(xué)——放學(xué)——上床，當然還有爸爸媽媽的那句似乎永遠也說(shuō)不完的老話(huà)也不停地重復著(zhù)…… 記得我剛背上書(shū)包讀一年級的時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)始做我的思想工作了：說(shuō)人家怎樣考上清華北大，如何如何出名。我就在天真地想：我要比他們強，我也要考上清華北大！我要做給爸爸媽媽看！心里懷著(zhù)這遠大的抱負，書(shū)包里裝著(zhù)“好好學(xué)習，天天向上”的重托，每一步都邁出必勝的信心，我走到了今天的六年級。

　　原以為有了遠大的理想，不久就可以實(shí)現的，有時(shí)候我甚至夢(mèng)見(jiàn)自己戴上了北大的博士帽了呢。醒來(lái)后才發(fā)現自己還在讀小學(xué)！我不禁啞然失笑�，F在看來(lái)，實(shí)現理想似乎還是很遙遠啊。我告誡自己，別老做夢(mèng)了，先管眼下的吧。我現在先要順利地考上重點(diǎn)中學(xué)，然后再逐步實(shí)現我的清華北大夢(mèng)。

　　從此以后，我天天都盤(pán)算著(zhù)怎樣才能考上理想中的中學(xué)呢？我求之心切，有時(shí)甚至模仿著(zhù)麥加朝拜的老人，匍匐在地上，虔誠道：“神啊，請多給我一些時(shí)間和力量吧！保佑我考上重點(diǎn)中學(xué)吧！阿門(mén)！”一番許愿至后，我又不得不投身到緊張兮兮的復習生活中去。即將來(lái)臨的小學(xué)畢業(yè)考，是我們這些小屁孩將要跨越的人生第一道不小的`關(guān)卡。而時(shí)間卻嗖嗖如流水，一去不復返。我不得不與時(shí)間賽跑——還有一分鐘，我就要用足六十秒！

　　學(xué)生與考試總有解不開(kāi)的情緣，小考不斷大考不絕。在“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！”的今天，我們這些滿(mǎn)腹“之乎者也”的“孔夫子”們終于都得了“恐考癥”。

　　我卻認為考試是無(wú)辜的。在我看來(lái)，沒(méi)有考試就不能檢驗自己的水平，也就不能找出自己的差距，也就不能確定自己今后的努力方向。

　　為了心中的理想，我還真的喜歡考試，我喜歡迎接挑戰，而考試本身就是一種挑戰。我每天都扳著(zhù)手指頭數著(zhù)現在離畢業(yè)考還有多少天，我離實(shí)現第一個(gè)理想還有多少天……

　　12歲的我不只守望六月。我要腳踏實(shí)地地做好每一天，拿出驚人的毅力，克服一切困難，直面人生更大的挑戰，守望更美好的明天！

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