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螞蟻小學(xué)作文

時(shí)間:2025-04-12 07:15:47 螞蟻 我要投稿

螞蟻小學(xué)作文【合集15篇】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的螞蟻小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

螞蟻小學(xué)作文【合集15篇】

螞蟻小學(xué)作文1

  周六中午,我發(fā)現我家墻角有一排小螞蟻,不遠處有一個(gè)小螞蟻洞。

  我仔細觀(guān)察,發(fā)現螞蟻的身體只有幾毫米長(cháng),小小的身體上長(cháng)著(zhù)六只毛茸茸的腳。走路搖搖他們真是可笑。小螞蟻頭上有兩根小觸角。

  我看到一只螞蟻走到螞蟻洞,停下來(lái),用它的天線(xiàn)去摸后面螞蟻的天線(xiàn),好像在說(shuō):“家,我們一起進(jìn)去吧!”原來(lái)螞蟻的'觸角是用來(lái)和同伴說(shuō)話(huà)的。

  午飯后,我去看螞蟻是否還在那里。這時(shí),我看到三只螞蟻在離蟻洞不遠的地方,背著(zhù)一條比它們大幾倍的青蟲(chóng)。過(guò)了一會(huì )兒,它動(dòng)不了了。一只螞蟻看到了它,跑回了洞里。很快,一、二、三只螞蟻從山洞里出來(lái)了……很多螞蟻出來(lái)了,那些螞蟻一起努力,終于把大青蟲(chóng)搬回了山洞。我認為:螞蟻努力后很快就能飽餐一頓。

  通過(guò)這次仔細的觀(guān)察,我發(fā)現螞蟻非常團結,無(wú)論遇到什么困難都會(huì )齊心協(xié)力。所以,我要向小螞蟻學(xué)習,我也明白,無(wú)論做什么,都要努力才能有所收獲。

螞蟻小學(xué)作文2

  我喜歡觀(guān)察小動(dòng)物,螞蟻就是其中之一。我吃大米飯時(shí)就會(huì )給螞蟻兄弟送去一個(gè)“特大饅頭”。

  不大一會(huì ),一位螞蟻兄弟爬了出來(lái),這位“仁兄”十分貪心,十分吃心妄想,它居然想一個(gè)人“獨吞特大饅頭”?僧吘刮浵伒牧馐怯邢薜',它搬了好大一會(huì ),米粒一動(dòng)也不動(dòng)。這位“仁兄”終于放棄了。不一會(huì ),他又帶領(lǐng)一群兄弟來(lái)幫忙,這個(gè)大饅頭終于被搬走啦。

  最有趣的是螞蟻還會(huì )天氣預報,只要看到螞蟻在搬家,不久就會(huì )下雨。原因是下雨時(shí),雨水會(huì )淹了螞蟻的洞穴,所以它們只好提前搬家。我的螞蟻伙伴身體有三個(gè)“小圓球”分別是頭部、胸部、尾部,胸部和尾部中間有三對足,六子腳。

  小時(shí)候,我經(jīng)常挖螞蟻的洞穴,并且用衛生球塞進(jìn)去堵住洞口,把螞蟻逼出來(lái),再用衛生球再地上畫(huà)個(gè)圓圈,把螞蟻圈起來(lái)。不過(guò)我現在不會(huì )再這樣做了。

螞蟻小學(xué)作文3

  大家都知道,螞蟻是一種弱不禁風(fēng)的昆蟲(chóng),沒(méi)人重視它,但經(jīng)過(guò)一件事,讓我對螞蟻刮目相看。

  那天,我運動(dòng)回來(lái),坐在院子里的臺階上,喝著(zhù)白開(kāi)水,這時(shí),一只螞蟻匆匆忙忙的從臺階邊路過(guò),我閑的無(wú)聊,便看著(zhù)螞蟻的一舉一動(dòng),“不如來(lái)捉弄它好了”我想。便把杯子里的白開(kāi)水倒在螞蟻的身子上,螞蟻被淋得四腳朝天,拼命地掙扎,在它眼里,我倒出的.水即便是一汪大海,但它不放棄,還是掙扎,這時(shí),我又第二次倒水,再次把掙扎得疲憊不堪的螞蟻沖倒,看著(zhù)螞蟻,我還以為它的命運將會(huì )被我主宰,但我想錯了,這只螞蟻似乎懂得了什么,艱難地站起來(lái),用它那瘦小的肢體劃開(kāi)水,頓時(shí),我有一種說(shuō)不出的感覺(jué),心里火辣辣的,繼續看著(zhù)螞蟻,大概過(guò)了半分鐘,這只螞蟻終于掙脫了這汪“大!,見(jiàn)到了明媚的陽(yáng)光,,慢慢地爬動(dòng)著(zhù),往更遠處走。

  我雖然不知道它要走到哪去,哪里才是它的盡頭,但我知道,這只螞蟻它不管遇到再大的麻煩,都永不退縮,而是迎難而上,去征服困難,最后看見(jiàn)光明.生活中的我們不正需要螞蟻這種精神嗎?人的一生都會(huì )遇到種種困難,但有人成功,有人失敗,這得由我們的態(tài)度來(lái)決定。你只有披荊斬棘,才會(huì )獲得最大的收獲!

螞蟻小學(xué)作文4

  雖然螞蟻不是人,但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現同伴的尸體,它就會(huì )再找到一個(gè)同伴把尸體抬道一個(gè)公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對不會(huì )就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內,而是舉行一場(chǎng)“追悼會(huì )”,所有螞蟻站成兩排,幾個(gè)螞蟻抬著(zhù)同伴的尸體,從眾多螞蟻面前走過(guò),算是最后的告別。及罷,他們便轉身離去,將同伴的尸體掩埋在黃土之中。

  螞蟻的娛樂(lè )方式

  相信嗎!小小的`螞蟻竟然會(huì )有自己的娛樂(lè )方式!

  每當有空閑時(shí)間,這螞蟻賽場(chǎng)上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來(lái),用力一扭,倘若誰(shuí)扳倒了誰(shuí),那他就是不可否認的摔交大王了!

  小小的螞蟻學(xué)人一樣過(guò)日子,真是不可思議!

螞蟻小學(xué)作文5

  在我家后院里,有一個(gè)顯而易見(jiàn)的螞蟻洞。那里面生活著(zhù)一個(gè)螞蟻王國。炎炎夏日,天氣悶得慌,讓所有生物都心煩意亂,還有一場(chǎng)雷陣雨。我隨著(zhù)一只螞蟻來(lái)到了螞蟻皇宮。

  這里富麗堂皇,每一樣物品都是上天所賜,純天然的。災難,開(kāi)始慢慢臨近。傾盆大雨如期而至。宮里的'兵全都慌得不知所措,只有那只有黑的常勝將軍,鎮定自如。他指揮著(zhù)如何設置防點(diǎn),如何不讓敵軍的機會(huì )。災難過(guò)去了,螞蟻王國安全渡過(guò)了這次天災人禍,又恢復了往日的和平。

  穿金戴銀的國王和清新秀麗的公主出來(lái)迎接,常勝將軍又勝了一回。大水過(guò)后,糧食緊缺。一只螞蟻在外面巡邏,發(fā)現了夠吃一年的面包屑,臉上的陰云立刻消失不見(jiàn)。它試了試,搬不動(dòng),就召集來(lái)足夠的人馬,“一,二,三,搬!”這個(gè)巨石開(kāi)始移動(dòng)了!沒(méi)過(guò)一會(huì ),就成功地運送到家了!

  在小螞蟻的腦海中,究竟還蘊含著(zhù)多少智慧。我還看見(jiàn)專(zhuān)門(mén)運送食物的,有探刺軍情的間諜……

  直到媽媽拍了拍我的肩膀,我才回過(guò)神來(lái)。

螞蟻小學(xué)作文6

  秋天,我們家門(mén)前的一條地溝里有一群螞蟻。它們行走的時(shí)候,隊伍像一條長(cháng)長(cháng)的繩子一樣。它們覓食的時(shí)候,總是用嘴巴慢慢咬住食物。它們交流時(shí),喜歡用觸角互相撞著(zhù)。我漸漸地發(fā)現了它們有很多很多秘密。

  有一次,我被螞蟻咬了,覺(jué)得螞蟻很煩人。我就拿著(zhù)打火機準備一把火消滅他們?晌覄傸c(diǎn)著(zhù)火,天空就下起了傾盆大雨。難道是上天不許我燒死他們嗎?我不信。第二次,我改變了計劃,我帶了一碗水,準備“水淹七軍”?墒俏也抛哌^(guò)去,就被媽媽叫回家了。媽媽給了我一本關(guān)于螞蟻的書(shū)。

  通過(guò)閱讀,我知道了螞蟻有六只腳,不像蠶那樣用肚皮走走路,并且,它們也有自己的'語(yǔ)言,就是用他們頭上的觸角互相撞著(zhù)交流。真神奇!

  又有一次快下雨了,我去看螞蟻,我發(fā)現,螞蟻不停地來(lái)回跑,嘴里還叼著(zhù)什么。我問(wèn)媽媽怎么回事?媽媽說(shuō):“這是因為馬上就要下雨了,它們在洞口修擋水壩,螞蟻們要奮力保護自己的家園!

  !多么勇敢的小動(dòng)物!

  通過(guò)長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察,我交了螞蟻這群好朋友,也知道了小小的螞蟻竟然有這么多秘密!他們團結,有勇氣!他們真是我學(xué)習的好榜樣!

螞蟻小學(xué)作文7

  今日,我無(wú)所事事,不由自主地走到了門(mén)前,觀(guān)察起了螞蟻。我先是覺(jué)得很無(wú)聊,但我想起《草蟲(chóng)的村落》這篇課文時(shí),我就突發(fā)奇想,不然我和螞蟻說(shuō)說(shuō)話(huà)

  我來(lái)到一只螞蟻面前,它渾身都是黑色的,在白色的地磚上很明顯。這么多螞蟻都出來(lái)找食物準備過(guò)冬,我立刻跑到家里拿出一小塊面包,撕了一點(diǎn),放到螞蟻的`面前。那只螞蟻跑到同伴那里,觸角碰碰觸角,說(shuō):“那里有一大塊面包,咱們把它抬到家里去吧!”“好!我們趕快去吧!”

  它們倆“嘿呦嘿呦”地抬著(zhù)面包,雖然在抬的過(guò)程中遇到了些小坎坷,但它們齊心協(xié)力,勇敢地過(guò)去了。

  最終到家門(mén)口了,可是又遇到了個(gè)大問(wèn)題:家門(mén)口太小了!面包根本塞不到家里去。于是它們又叫來(lái)了幾個(gè)同伴,一塊兒把家門(mén)口挖大。最終,“功夫不負有心蟻”,螞蟻們把面包安全地送回了家。

  我真佩服螞蟻這種不怕困難、勇敢向前的精神!我們同學(xué)之間也要齊心協(xié)力,才能把事情做好!

螞蟻小學(xué)作文8

  地上有一堆饅頭屑,一只螞蟻正在搬動(dòng)。搬搬這個(gè)搬不動(dòng),搬搬那個(gè)也搬不動(dòng)。我坐在樹(shù)下躺椅上,覺(jué)得好奇,想看看它究竟怎么辦。過(guò)一會(huì )兒,這只螞蟻飛快地爬到一個(gè)大樹(shù)洞里,不久,便引出一支由千萬(wàn)只螞蟻組成的隊伍,整齊地向饅頭屑方向爬去,開(kāi)始搬運。一個(gè)小饅頭屑由兩只螞蟻合伙搬,大塊的由三只、四只合伙搬,最大的一塊竟然由八只螞蟻合伙搬。沒(méi)有一只螞蟻閑著(zhù)。它們推的推,拉的拉,來(lái)來(lái)往往,從不停歇。忽然,有兩只螞蟻搬不動(dòng)了,馬上就趕過(guò)來(lái)幾只螞蟻幫忙。我忽然想到,成千上萬(wàn)的螞蟻來(lái)回走在同一條道上,卻沒(méi)有一次互相碰撞的.事發(fā)生,真是奇怪!想著(zhù)想著(zhù),我在椅子上睡著(zhù)了。奶奶喊我吃飯時(shí),已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)小時(shí)了,那群螞蟻已經(jīng)將那堆饅頭屑搬掉一半了。它們還在繼續干。

  一群小小的螞蟻為什么會(huì )有這么大的力量呢?

  我想,它們是一個(gè)頑強的集體!它們能吃苦!它們團結!它們守紀律!它們愛(ài)自己的大家庭!如果一支部隊有這樣的精神,一定能打勝仗!一個(gè)國家所有的人都能像螞蟻那樣,那么這個(gè)國家一定富強!任何敵人也不敢來(lái)侵犯!

螞蟻小學(xué)作文9

  今天,我去舅媽家玩,我看見(jiàn)舅媽家的院子里有幾個(gè)螞蟻洞,出于好奇,我決定在這附近觀(guān)察觀(guān)察。

  首先出來(lái)的是一只極餓的黑螞蟻。這只螞蟻發(fā)現了一只又粗又大的蚯蚓,它跑了過(guò)去用“鉗子”嘴咬了一口蚯蚓的致命點(diǎn)——脖子,蚯蚓死后,螞蟻在地上直打滾,它是被蚯蚓打傷了嗎?它是在做垂死掙扎嗎?錯,這些全部不是的.,它是在慶祝自己成功了呢!這時(shí),你可能會(huì )想說(shuō):“這么大的蚯蚓,它怎樣才能搬回家呢?”它回去叫上朋友來(lái)搬蚯蚓。終于,在螞蟻們共同努力下,蚯蚓成了螞蟻的美食。

  下一個(gè)出來(lái)的是一群兇猛的紅螞蟻。它們很懶,自己不愿意產(chǎn)下卵,因此會(huì )把黑螞蟻的寶寶搶走,訓成奴隸,再等奴隸——黑螞蟻老了,不中用了,紅螞蟻就把奴隸——黑螞蟻吃掉,真是一群“強盜”。這次,讓我碰見(jiàn)了。我決定懲罰這群“強盜”。我放了一團熊熊大火,紅螞蟻在大火中燃燒著(zhù),可能紅螞蟻還在嘆口氣,說(shuō):“唉,我就不該做紅螞蟻!

  在動(dòng)物世界中,有的動(dòng)物兇猛、強大,有的動(dòng)物溫柔、弱小。今天,我介紹螞蟻就介紹到這里了吧!如果你想對它有更多的了解,就自己去細心觀(guān)察吧!

螞蟻小學(xué)作文10

  生命會(huì )發(fā)生奇跡嗎?不會(huì )。正所謂人死不能復生,植物也是如此?墒沁@天,我卻見(jiàn)證了生命的奇跡。

  艷陽(yáng)高照,小螞蟻們也正忙著(zhù)尋找食物呢!我細細地端詳著(zhù)這螞蟻,它的身子就像三個(gè)小球連在一起。他的'頭比較大,頂著(zhù)兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗;胸部有點(diǎn)小,六條又長(cháng)又細的腿就長(cháng)在這兒;它的肚子圓鼓鼓的,托在后邊。他穿著(zhù)黑衣服,身子像個(gè)大冒號。

  我看呆了,不由幻想著(zhù):螞蟻是一群大力士,它們可以輕而易舉的搬動(dòng)物品……

  “瞬間加速!”一聲大叫將我拉回現實(shí)!鞍!”我目瞪口呆。只見(jiàn)弟弟正從螞蟻身上碾壓了過(guò)去!安!”可憐的螞蟻被壓得慘不忍睹,六條腿殘缺不齊,弟弟卻在一旁幸災樂(lè )禍!澳銥槭裁匆@樣,它們也是一條生命!”“不過(guò)是死了幾只螞蟻,用得著(zhù)這樣嗎?”“你不懂!”

  正在我和弟弟爭吵之際,螞蟻竟死而復生,它掙扎著(zhù),一瘸一拐的爬回了洞穴……

  生命往往留給那些珍惜她的人。這不僅僅是生命的奇跡,還是一個(gè)小不點(diǎn)兒強烈的求生欲望。

螞蟻小學(xué)作文11

  如果我是一只螞蟻,我要去人的世界探險,我看到巨大的比薩斜塔,和可怕的森林大火,我又到了冰天雪地,讓我很有冒險感。

  我又去了餐廳看到巨大的泥濘,和喜馬拉雅山,我又來(lái)到了月球看到我剛才看到的所有東西,我一下來(lái)看到水水的.東西過(guò)來(lái),我趕快跑出去,可是我沒(méi)有來(lái)到外面,是去了廁所,我看到了瀑布,和一片海洋,可是我覺(jué)得這個(gè)世界我夠大,所以我跑了出去,我走啊走,突然下起雨來(lái),我趕快跑去躲起來(lái),雖然只是綿綿細雨,卻對我們來(lái)說(shuō)是大雨,天氣放晴了,我繼續走看到一個(gè)蜘蛛網(wǎng),我趕快停下來(lái),走別條路,好險不然我早就死了。

  雖然我那么小,可是我很厲害,我的生命也很強,對人來(lái)說(shuō)我很小。

  我知道團結就是厲害,希望人不要一直征服我,不要一直用水欺負我們,也不要踩我們。

螞蟻小學(xué)作文12

  螞蟻雖小,卻是一群勇敢而又齊心的小精靈。

  瞧,它們穿著(zhù)黑衣服,頭頂長(cháng)著(zhù)兩個(gè)靈敏的.觸角,一對眼睛又黑又亮,可愛(ài)極了。

  小螞蟻很勇敢。有一次,我看見(jiàn)一只螞蟻在同一條大蟲(chóng)子搏斗,它死死地咬住大蟲(chóng)子,那大蟲(chóng)子疼得翻來(lái)覆去直打滾,螞蟻也跟著(zhù)翻來(lái)覆去?伤偸遣凰煽,最后,竟然把蟲(chóng)子咬死了,你說(shuō)稀奇不稀奇?

  小螞蟻可團結啦!一次,一只小螞蟻咬住一條死蟲(chóng)子想往家里。開(kāi)始,它想用頭頂,頂來(lái)頂去頂不動(dòng)。它又想轉過(guò)身來(lái)拖著(zhù)走,可是仍然拖不動(dòng)。我看著(zhù)也有點(diǎn)發(fā)愁。誰(shuí)知它想起了一個(gè)主意:回去叫小伙伴來(lái)幫忙。路上,它看見(jiàn)伙伴就用觸角碰碰它們的觸角,它們又互相碰碰觸角,大家明白了意思,就跟它一起來(lái)搬蟲(chóng)子。來(lái)到蟲(chóng)子跟前,只見(jiàn)螞蟻們有的咬著(zhù)頭,有的咬著(zhù)身子。大蟲(chóng)子全身布滿(mǎn)了小螞蟻。小螞蟻們推的推,拉的拉,很快把蟲(chóng)子搬回了洞。

  看著(zhù)看著(zhù),小螞蟻在我眼中變得越來(lái)越大!

螞蟻小學(xué)作文13

  今天,我去上廁所的時(shí)候,發(fā)現有一群螞蟻正背著(zhù)美味的食物向蟻穴駛去。我想:“課文里說(shuō)螞蟻是一種堅強的小動(dòng)物,我今天到要看看他們有多堅強!”

  于是,我便用腳擋住了它們的去路,我以為它們會(huì )從我的腳上爬過(guò)去,誰(shuí)知它們卻不慌不忙地繞過(guò)我的腳,繼續前進(jìn)。哼,這群小東西竟然不把我放在眼里!我又趴下去用嘴給它們吹了一陣“臺風(fēng)”,隊伍一下子亂了,有點(diǎn)螞蟻被我的“人造臺風(fēng)”吹得翻倒在地,有的'還被吹得老遠?粗(zhù)它們的狼狽樣,我得意地說(shuō):“看你們怎么爬起來(lái)!闭l(shuí)知它們一個(gè)個(gè)又堅強地站了起來(lái),排著(zhù)隊伍向前走去。這怎么可能?真是出乎我的意料,于是我又開(kāi)始折磨它們。我端來(lái)一杯水向小螞蟻倒去。對于它們來(lái)說(shuō),這是一條一瀉千里的美麗瀑布,我就像盤(pán)古一樣的巨人,但是這條瀑布給它們帶來(lái)了特大的傷害。它們傷亡慘重,失去了許多兄弟姐妹。但是留下的那些小生命仍然頑強地站了起來(lái),堅持著(zhù)向它們的家園爬去。

  它們的堅強深深的打動(dòng)了我的心,我感到萬(wàn)分懊悔。在螞蟻眼中,我是一個(gè)傷害它們兄弟姐妹的惡人,但是我都是無(wú)心的,只是想和它們玩。此時(shí)此刻,我后悔極了。從今以后,我再也不會(huì )傷害這些幼小的生靈了。

螞蟻小學(xué)作文14

  一個(gè)大清早,螞蟻將留在這個(gè)世界里,當它從那渺小的角落看世界時(shí),“哇!這真是美麗的世界呀!”

  雖然它是這樣得渺小,但它卻是一個(gè)比人類(lèi)還要守規矩的小可愛(ài),可是沒(méi)有人認為它是偉大的。它就是這樣的渺小,樹(shù)上所飄下的樹(shù)葉,是它們的房子;而我們的白板,則是它們的自由廣場(chǎng)。

  我們人類(lèi)的渺小物品,是它們的`巨大物品。我們的汽水罐,是它們的巨大火箭,它們不管是什么樣的難關(guān),都得試著(zhù)去克服,“我要通過(guò)下一個(gè)難關(guān)!”

  螞蟻并不是渺小的,也許它看起來(lái)很小,但他比我們都還要守規矩!不要瞧不起螞蟻了,“走吧!跟我們去度過(guò)下一個(gè)難關(guān)啰!”

  它在這個(gè)世界比我們都還要久,他看過(guò)比我們多的世界,連事情也都比我們所碰過(guò)的還要多,在這些美好的世界哩,它在這里悠游自在的跳躍翻滾,但是,就在這個(gè)時(shí)候,我們的魔手,突然就把它們所想多看一眼的世界,一聲,嘩!就不見(jiàn)了,連它們的身體都被分尸了。

螞蟻小學(xué)作文15

  螞蟻,是一種群居昆蟲(chóng),它們之間按不同的工作職務(wù),分為:蟻后、工蟻、兵蟻等。你看,它整個(gè)身子就像三顆小小的米粒。但渾身烏黑發(fā)亮,使其看上去威猛無(wú)比。每一只螞蟻都隨時(shí)準備著(zhù)為這個(gè)群體作出貢獻。

  看!一大群工蟻從洞穴地走出來(lái),它們昂首挺胸,秩序井然,眼睛不停地觀(guān)察著(zhù)附近有沒(méi)有獵物。突然,它們眼前一亮,一只巨大的毛毛蟲(chóng)正慢吞吞地散著(zhù)步,殊不知一場(chǎng)災難將要降臨在它的身上。只見(jiàn)那群工蟻惡氣洶洶地沖到毛毛蟲(chóng)的身上,用上顎撕咬。毛毛蟲(chóng)當然不肯威脅,拼命地扭動(dòng)這身體,碾死了不少工蟻?晒は亗円廊辉诓粩嗟毓。最后,毛毛蟲(chóng)抵不過(guò)工蟻的攻擊,昏死過(guò)去,成了工蟻們的.戰利品。工蟻們興高采烈地將毛毛蟲(chóng)搬回了洞穴,供蟻后和幼蟻們使用。再看那群兵蟻。

  每當有別的蟻群或動(dòng)物入侵蟻穴,它們便會(huì )派上用場(chǎng)。只見(jiàn)它們揮舞著(zhù)大鉗子,看見(jiàn)敵人,迅速沖上前,不把入侵者趕走便不罷休。它們其中一只犧牲后,便有另一只立刻頂上。反反復復,直至成功或失敗。嗷!螞蟻真是一種為集體服務(wù),團結友愛(ài)的昆蟲(chóng)!

  帶上屬于你的神奇寶貝,一起去冒險吧!

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