那道彩虹，那把傘-感謝老師作文700字_五年級記敘文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的那道彩虹，那把傘-感謝老師作文700字_五年級記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話(huà)詩(shī)要我終身難忘，我十分謝謝大家的教導主任對大家的養育恩。
那就是四年級的一天，我趕到院校念書(shū)。這時(shí)候，大家的教導主任是劉老師。
使用過(guò)院校的早飯，就在在我們揚長(cháng)而去時(shí)，結果，我呆了：早晨或是晴空萬(wàn)里，為什么如今已陰云密布，雷聲大作？正在我怪異時(shí)，天上立刻飄起了瓢潑大雨。我只有萬(wàn)般無(wú)奈地勇敢向前沖，暴雨沉沉的打在我的的身上，我內心十分擔心，天上黑沉沉的一片，我獨自一人雨中飛奔著(zhù)。多么的期待有把大傘發(fā)生！殊不知，也就在這時(shí)候，驚喜卻發(fā)生了。已經(jīng)這時(shí)候，忽然一把大傘遮擋了黑云，我已迷惑不解：是怎么回事？難道說(shuō)仙人顯圣了？回頭一看，才發(fā)覺(jué)是大家的教導主任——劉老師。她正用慈愛(ài)的眼光望著(zhù)我。猛然，一股暖流涌遍了我的全身上下，啊，擔心和嚴寒一瞬間消退，禁不住的'我眼下涌起了淚珠。劉老師面帶笑容的向大家揮手：“你好呀，楊帆�！薄袄蠋熀��！薄澳闳砩舷露紳裢秆�！沒(méi)事兒吧？”老師用手去摸了下我的頭�！拔覜](méi)事�！蔽乙恍�，老師也對我笑了，仁慈的眼光里充滿(mǎn)了對于我的關(guān)愛(ài)。我與劉老師一邊行走，一邊高興的閑聊，就是這樣我與劉老師趕到了班集體大門(mén)口，我當然的對老師講了聲再見(jiàn)了和感謝。
看見(jiàn)老師遠去的背影，我覺(jué)得：老師，您為大家做的一切都閃過(guò)在我的眼前：每每大家睡得正香時(shí)，您再累死累活地備教學(xué)設計；在我們已經(jīng)快樂(lè )成長(cháng)時(shí)，您正帶上眼鏡，滿(mǎn)身是汗地為大家批作業(yè)；在我們碰到困難時(shí)，您不辭勞苦地為大家答疑解惑排憂(yōu)解難……啊，老師，我不想忘掉您對大家的期待，不容易忘掉您的傘，不容易忘了你對于我的關(guān)愛(ài)。我能努力學(xué)習，好好學(xué)習，收益中華民族，謝謝我的老師們！
如今雨停了，我盡管已五年級，但仍沒(méi)忘掉，那下完雨后，天空中掠過(guò)的七色彩虹！在雨中，那一把大傘！
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