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那道美麗的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-05-30 18:53:35 600字 我要投稿

那道美麗的風(fēng)景作文(精選53篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的那道美麗的風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

那道美麗的風(fēng)景作文(精選53篇)

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇1

  又是一場(chǎng)雨,這雨不大也不小,它是那么的溫柔,讓我感到無(wú)比的舒適。那一次,也是一場(chǎng)雨……

  “叮鈴鈴——”我被鬧鐘驚醒,一看時(shí)間,糟了,離到校時(shí)間只剩下半個(gè)小時(shí)了,我連忙從床上跳起來(lái),顧不得刷牙洗臉,沖出了家門(mén)。

  我在附近的攤子買(mǎi)了一份早飯,咬了幾口,急急忙忙穿上雨衣,騎上自行車(chē)走了。由于時(shí)間緊,依往常的速度一定遲到,我便加快了速度抄小路走。小路雖近,可是它坑坑洼洼,很容易摔跤。而我卻騎得飛快。正當我得意之時(shí)……

  不好!我連忙剎車(chē),可是已經(jīng)晚了!芭椤蔽液鸵惠v三輪車(chē)相撞。倒霉的是我居然摔進(jìn)了水坑里。

  我艱難地從水坑里爬起來(lái),車(chē)主連忙跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái)。我剛想破口大罵,車(chē)主卻先開(kāi)口說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧?都是我不好,把你撞倒了!彼穆曇羰譁厝嵛,我之前的氣憤頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我不好意思地說(shuō):“不礙事的,是我騎得太快了!

  我抬頭看了看她,她是一名中年婦女,可兩鬢已經(jīng)斑白,臉上也已有好幾絲皺紋浮現。

  說(shuō)完,我便騎上車(chē)打算走,可就在這時(shí),冷風(fēng)吹來(lái),我不禁打了一個(gè)噴嚏。她連忙叫住了我,說(shuō):“小朋友,你這樣走會(huì )生病的,我這里有套衣服,本來(lái)是買(mǎi)給我女兒的,可是我把你撞倒了,你就拿去穿吧!”“不,不,不,我不能收!薄霸趺戳,你嫌棄了?”“當然不是!蔽疫B忙解釋?zhuān)拔以趺茨苁漳畠旱囊路?況且還是新的!薄鞍パ,你就收下吧!”

  她再三勸我收下,我只好答應。

  這套衣服我至今還保留著(zhù),從未丟棄。

  呵!那道美麗的風(fēng)景線(xiàn)我會(huì )一直留在心里。它使我明白了陌生人之間也是有溫暖的。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇2

  時(shí)光飛逝,有意義的事情總是讓人情牽夢(mèng)縈,難以忘懷。那時(shí),我上小學(xué)五年級。我在溫暖而又和諧的家庭中成長(cháng),當我犯錯誤時(shí),母親諄諄教導使我認識到自己的錯誤,懂得做事要有分寸。如今,雖然過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,可我記憶中那道美麗的風(fēng)景線(xiàn)依然清晰。

  那是一個(gè)夏天,媽媽把我外婆接到家中。因為爸爸要出去工作,媽媽也經(jīng)常很晚才能回家。我當時(shí)正值放暑假,外婆一個(gè)人在家很寂寞,我和她之間也沒(méi)有共同話(huà)題。因而外婆提議說(shuō):“不如,我倆一起包頓餃子吧!你媽回來(lái)得那么晚,飯也是湊合著(zhù)吃!蔽倚χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,外婆開(kāi)始忙乎起來(lái)。她先拌餃子餡,之后,又和面,把面和得軟硬適中。忽然,外婆問(wèn)我:“迪迪,你愛(ài)吃的是菜餡的吧?”我疑惑地問(wèn)道:“怎么了?”她笑著(zhù)說(shuō):“我給你和點(diǎn)菜餡吧!”說(shuō)完她就和了起來(lái)。隨后,開(kāi)始包餃子。我檊著(zhù)面皮,外婆包著(zhù),邊上很快都放滿(mǎn)了。她把菜餡的和肉餡的分開(kāi),中間隔著(zhù),好像兩軍對陣中間隔著(zhù)的“楚河漢界”。我抬頭望去,只見(jiàn)外婆臉上的汗珠不停地往下淌……

  忙活了半天,終于包好了。外婆把餃子下進(jìn)鍋,那一串串的餃子好像一尾尾小銀魚(yú)在翻滾的水花中上下翻騰。終于,餃子出鍋了,一個(gè)個(gè)如發(fā)福的胖娃娃,令人胃口大開(kāi)。

  這時(shí),我聽(tīng)到一聲“咔嚓”的聲音,是母親回來(lái)了。于是我沖出廚房,滿(mǎn)臉笑容地推著(zhù)母親進(jìn)廚房,邊推邊說(shuō):“你還沒(méi)吃飯吧!快走、快走,吃飯去!”當媽媽進(jìn)入廚房時(shí),外婆正做咸湯。我知道,媽媽吃餃子時(shí)喜歡把餃子撈在咸湯里,也愛(ài)喝它。沒(méi)想到,外婆都七、八十歲了還記得媽媽這一“嗜好”。媽媽快速走到外婆身邊拿走咸湯,帶著(zhù)責備的語(yǔ)氣說(shuō):“媽?zhuān)愣家话涯昙o了,就別弄了,我會(huì )擔心的!蓖馄耪f(shuō)道:“你整天那么辛苦,吃點(diǎn)兒餃子犒勞犒勞!眿寢専o(wú)奈地扶著(zhù)外婆出去,端出三碗餃子,我們幸?鞓(lè )地吃著(zhù)。

  母親是世界上最偉大無(wú)私的人!親情常存,母愛(ài)永恒,因此,我們要以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報她們的養育之恩!

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇3

  那道美麗的風(fēng)景 獨自走在校園小徑上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照射在地面上時(shí)那束光線(xiàn)是多么美妙!

  從那石頭縫中生出的小樹(shù)芽,渾身跳動(dòng)著(zhù)生命力,那鮮嫩的綠色告訴你:我是一個(gè)充滿(mǎn)生命力的生物。在樹(shù)蔭下,新開(kāi)的零碎的小花散落在綠色的草叢上,有幾朵花蕾中還有幾滴清晨的露珠在溫暖的陽(yáng)光下閃射著(zhù)鉆石般的光芒。 在我家的院子里,豎立著(zhù)許多剛從樹(shù)上砍下來(lái)的枝條,爸爸把它們豎在院子周?chē),當做是籬笆。那些枝條就好像是已經(jīng)枯萎了的樹(shù),彎彎曲曲的,被人們遺忘在一邊,仿佛從來(lái)就沒(méi)有它們的存在,誰(shuí)又能想到它們會(huì )構成另一幅美麗的圖畫(huà)呢? 可能是經(jīng)過(guò)了雨水的澆灌,在那些枝條上冒出了許多小巧的葉子,但是由于太顯眼了,被那些路過(guò)的小羊們咬掉了,有些葉子太高了,小羊們沒(méi)法吃到,但是也被那些淘氣的小孩扯得不成樣兒了,可那些芽?jì)阂廊煌饷。這樣過(guò)了三年,那道籬笆越長(cháng)越高,越長(cháng)越密,都快和我一樣高了,但那片片綠葉還在不斷地滋長(cháng)著(zhù),而臥也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,每天都要給他們澆澆水,原因不像是為來(lái)讓它們能夠長(cháng)得更高些,長(cháng)得更密些,而像是為了欣賞那滴滴水珠在陽(yáng)光下發(fā)出的閃閃的鉆石般的光芒。 于是,每天,我都能看到一道綠色的籬笆,一陣風(fēng)兒吹過(guò),泛起層層綠浪,上面綴滿(mǎn)晶瑩的水珠,閃爍著(zhù)異樣的光芒。過(guò)往的行人會(huì )在這里駐足,飛累了的小鳥(niǎo)會(huì )一下子鉆進(jìn)綠蔭里,偶爾還會(huì )有一兩小狗趴在那下面,大口大口地喘著(zhù)粗氣。更多的時(shí)候,會(huì )有幾位老人相約來(lái)我家,搬出幾條凳子,泡上一杯綠茶,圍坐在籬笆下,聊家常,這時(shí)常會(huì )有幾個(gè)淘氣的小腦袋突然探出來(lái),遇到別人的目光,霎時(shí)又消失得無(wú)影無(wú)蹤。 又過(guò)了三年,村子里絕大多數人家的門(mén)前都圍起了一道綠綠的,深深的籬笆。

  可是,我家的那一道籬笆卻被拆了,原因是要造房子了,原先的那些枝條被砍掉了,零落地堆在一旁,奄奄一息的枝條仿佛回到了剛栽籬笆時(shí)的樣子,敗落、毫無(wú)生機,F在,房子造好了,爸爸又砍了許多樹(shù)枝,把他們豎在了院子里,相信,過(guò)不了多久,我家的院子里又將出現那道綠綠的籬笆,那道美麗的風(fēng)景。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇4

  四季是風(fēng)景線(xiàn)。有美麗的春天、炎熱的夏天、豐收的秋天、寒冷的冬天。

  春天有綠綠的柳條隨風(fēng)飄揚,有美麗的花朵香氣撲鼻,有探出了綠綠的頭的小草,凍成冰的小河也融化了。春天變暖和了,冬眠的動(dòng)物都開(kāi)始蘇醒了。

  夏天熱極了。很多人都在中暑,不過(guò)夏天也有好的地方。比如:可以吃冰淇淋、可以喝汽水、可以游泳等各種好好處。而且夏天樹(shù)木越長(cháng)越茂盛了,越變越漂亮了!

  秋天果實(shí)累累,是一個(gè)豐收的季節。但天氣慢慢的變涼了,樹(shù)葉也慢慢的變黃了,飄落了下來(lái),農民伯伯可忙啦!

  冬天是我最喜歡的季節。因為可以滑雪、可以做冰雕、可以堆雪人,好玩極了!但冬天很冷哦,要記住保暖。

  有一天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,地上鋪著(zhù)厚厚的雪,小朋友都出來(lái)堆雪人了。小朋友們用胡蘿卜做雪人的鼻子,用黑色的圓點(diǎn)做雪人的扣子和眼睛,用辣椒做雪人的嘴巴,開(kāi)心極了!

  四季太美了!它真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇5

  匆匆走出家門(mén),哎,都怪我,寫(xiě)完作業(yè)去上學(xué)就是了,還在那看書(shū),一看就是30分鐘,都快遲到了。

  匆匆走著(zhù),忽然發(fā)現前面有個(gè)熟悉的身影,是阿周!“阿周,吃什么呢?快遲到了!”我拍拍阿周的肩膀。

  “?要遲到了!”阿周聽(tīng)完拔腿就跑。

  我緊跟在阿周身后,剛跑到校門(mén)口,阿周卻停住了腳步,阿周在搞什么啊,只見(jiàn)她在書(shū)包里找著(zhù)什么,“阿周,你找什么!”

  “錢(qián),給那個(gè)老奶奶,多可憐!彼钢(zhù)那位老奶奶,我向她手指的方向望去,這是個(gè)多么可憐的老奶奶哇!衣衫襤褸,骨瘦嶙峋的手上拿著(zhù)一個(gè)破爛不堪的鐵碗。

  “啊,找到了!”阿周叫了起來(lái),歡樂(lè )的小鳥(niǎo)飛上了阿周的眉梢。只見(jiàn)阿周毫不猶豫的將錢(qián)丟進(jìn)老奶奶那破爛不堪的碗中,只聽(tīng)一聲清脆的“咣當”響,錢(qián),躺在了老奶奶的碗里,老奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了菊花瓣般的微笑,“謝謝你,小姑娘!”阿周笑了,我也笑了。

  片刻后,“快走啊,文琦,快遲到了!”風(fēng)風(fēng)火火的阿周又跑到了我的前頭,“來(lái)了來(lái)了!”我緊跟在阿周身后,阿周的辮子在風(fēng)中上下跳動(dòng)。

  陽(yáng)光給萬(wàn)物灑下金色的光輝——阿周也不例外,在陽(yáng)光的照耀下,那藍色的校服似乎閃爍著(zhù)光芒,是那般耀眼。

  那道風(fēng)景,真美!可愛(ài)的女孩——阿周書(shū)寫(xiě)了一個(gè)最樸實(shí)而又動(dòng)人的故事,成了校門(mén)口一道亮麗的風(fēng)景。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇6

  一個(gè)周末的中午,寒風(fēng)凜冽,我和媽媽來(lái)到一家“新豐小吃”吃午飯。

  與往常不同,這家商店門(mén)口坐著(zhù)一個(gè)老乞丐。他的衣服很破舊,打著(zhù)補丁。他拿著(zhù)一個(gè)金屬制成的小碗,里面只有幾枚一美元的硬幣。老人滿(mǎn)臉皺紋,雙手凍裂,看起來(lái)像一張砂紙。

  和我有說(shuō)有笑的媽媽看到老人,放慢了車(chē)速,停頓了一會(huì )兒,眼里流露出同情。

  我們走進(jìn)店里,里面人山人海,廚房傳來(lái)做飯洗碗的聲音。

  “嗯,一碗牛肉粉,一碗熱紅豆湯,一籠饅頭,兩個(gè)肉包子!眿寢屪叩焦衽_,對服務(wù)員說(shuō)。

  “咦?媽媽以前從來(lái)不在午餐時(shí)買(mǎi)肉包子。今天怎么買(mǎi)肉包子?”我對自己說(shuō)。

  我找了個(gè)空座位坐下。

  幾分鐘后,媽媽端著(zhù)食物過(guò)來(lái)了:“童哲,你能幫我把這兩個(gè)肉包子拿給外面的老人嗎?”我媽媽給了我兩個(gè)肉包子。

  我才知道我媽給老人買(mǎi)了饅頭。我拿起熟料袋,飛快地跑出了商店。我輕輕地把兩個(gè)熱肉包子放在金屬碗里:“給你,爺爺!

  “謝謝,謝謝,非常感謝!”老人一直在說(shuō)“謝謝”。說(shuō)完立刻狼吞虎咽。

  “不客氣!蔽矣峙苓M(jìn)了商店。

  “媽?zhuān)瑸槭裁匆o老人吃包子?”一邊吃著(zhù)自己喜歡的包子,一邊疑惑地問(wèn):“你怎么不給他錢(qián)?”

  母親放下筷子,看著(zhù)我回答說(shuō):“老漢在包子店前苦苦哀求。我認為他最需要的不是錢(qián),而是食物。我給他錢(qián),他就舍不得買(mǎi)包子!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼睛紅紅的。這兩個(gè)普通的肉包子,不僅讓我明白了媽媽的良苦用心,也讓我明白了當別人需要幫助的時(shí)候,我們應該及時(shí)伸出手去幫助他。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇7

  美是到處都有的,對于我們的眼睛來(lái)說(shuō),缺少的不是美,而是發(fā)現。是!正如羅丹所說(shuō)的那樣,我們的生活中只要你用心發(fā)現,就會(huì )有許多美好的東西或事物流淌在心中,四年級時(shí)一件美好的事像烙印一般,深深烙在我的心間!

  “哎呀!慘啦,今天又要最后洗澡,做內務(wù)啦!”我因為感冒去了醫務(wù)室耽擱了不少時(shí)間,萬(wàn)分焦慮和疲憊地朝宿舍走去。到了宿舍門(mén)口,隱約看見(jiàn)皎潔的月亮下,一個(gè)熟悉的身影站在宿舍門(mén)口。

  “涵!你回來(lái)啦,我已經(jīng)幫你做好內務(wù)了!快去洗澡吧!”咦?是小蕓,我不知所措地接過(guò)衣服。

  “吱——”門(mén)打開(kāi)了,只見(jiàn)小蕓已經(jīng)把我的內務(wù)差不多都做好了,就連鞋襪都整齊地放好。我說(shuō):“小蕓,你還是先走吧,以免你也遲到!”小蕓大笑起來(lái):“呵!你忘了?咱們要同甘共苦!誰(shuí)叫——你是我妹呢!”

  我心頭一陣暖意涌來(lái),鼻子一酸,強忍著(zhù)想要因感動(dòng)而在眼眶里打轉的眼淚,小蕓見(jiàn)勢馬上又道:“妹啊,你沒(méi)事吧,感冒了?我有藥!边@時(shí),眼淚實(shí)在忍不住“啪嗒”掉落在地上。風(fēng)穿進(jìn)宿舍,小云的長(cháng)發(fā)輕輕地地晃動(dòng)著(zhù),樣子格外的可愛(ài),風(fēng)也跑進(jìn)我的脖子里,雖然已是秋天,但這陣風(fēng)一點(diǎn)也不冷,反而像春風(fēng)一般溫暖。

  小蕓看我愣在那里,遞來(lái)一杯溫水,說(shuō):“涵,你一直吸鼻涕,感冒啦,多喝水!”當我晃過(guò)神來(lái),那杯暖乎乎的熱水已在我的手心沸騰,滾動(dòng)。小蕓!你不知道,我剛才掉下的眼淚不是因為我感冒了,而是因為有你這樣一個(gè)好友而喜極而泣!

  那道美麗的風(fēng)景,至今仍那么清晰地烙在我的心間。我常常會(huì )想起那樣一個(gè)平凡的夜晚,因為好朋友細致的關(guān)心而變得那么明朗,那么美妙。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇8

  一個(gè)周末的中午,冷風(fēng)呼呼地吹著(zhù),我和媽媽來(lái)到一家“新豐小吃”吃中飯。

  與往常不同的是,在這家店的門(mén)口,坐著(zhù)一個(gè)乞討的老人,他的衣服十分破爛,還打滿(mǎn)了補丁,他的手中拿著(zhù)一只有點(diǎn)兒變形的金屬做的小碗,里面只有幾枚一元的硬幣。老人滿(mǎn)臉皺紋,手已經(jīng)被凍得裂開(kāi)了,看上去就像一張砂紙。

  正在和我說(shuō)說(shuō)笑笑的媽媽看到了這個(gè)老人,放慢了腳步,停頓了一會(huì )兒,眼里流露出同情的眼神。

  我們走進(jìn)了這家店,里面人山人海,從廚房里還傳出燒菜和洗碗的聲音。

  “嗯,一碗牛肉粉絲,一碗熱紅豆湯,一籠小籠包,外加兩個(gè)肉包子!眿寢屪叩焦衽_旁,對服務(wù)員說(shuō)。

  “咦?媽媽以前從來(lái)不在吃午飯的時(shí)候買(mǎi)肉包子,今天怎么買(mǎi)肉包子了?”我自言自語(yǔ)。

  我找到一個(gè)空位,坐了下來(lái)。

  沒(méi)過(guò)幾分鐘,媽媽端著(zhù)吃的走來(lái)了:“童哲,你能幫我把這兩個(gè)肉包子拿去給外面的老人嗎?”媽媽說(shuō)著(zhù)把兩個(gè)肉包子給了我。

  我這才明白,原來(lái)媽媽買(mǎi)包子是為了這個(gè)老人。我拎起熟料袋飛快地跑出了小店,把兩個(gè)熱騰騰的肉包子輕輕地放在了那個(gè)金屬碗里:“給,老爺爺!

  “謝謝,謝謝,太謝謝你了!”老人不停地說(shuō)著(zhù)“謝謝”。說(shuō)完就馬上狼吞虎咽地吃起來(lái)。

  “不用謝!蔽矣峙苓M(jìn)了店里。

  “媽媽?zhuān)銥槭裁匆o老人肉包子呀?”我一邊吃著(zhù)我愛(ài)吃的小籠包,一邊疑惑地問(wèn),“為什么不給他錢(qián)呀?”

  媽媽放下手中的筷子,看著(zhù)我回答:“那個(gè)老人在包子店前乞討,我覺(jué)得他最需要的不是錢(qián),而是食物。如果我給他錢(qián),他是舍不得去買(mǎi)包子的!

  聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà),我的眼睛紅潤了,這兩只普通的肉包子,不僅讓我看到了媽媽的良苦用心,更讓我明白了:當別人需要幫助時(shí),我們要及時(shí)地伸出雙手幫助他。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇9

  清晨,薄霧在香丁花園中回蕩,一顆顆歡樂(lè )活潑的小雨珠一蹦一跳地在花朵、小草、綠樹(shù)中安家。

  輕輕的,薄霧慢慢散去,一縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,透過(guò)花朵,照在了翠綠的草地上。本來(lái)還是濕淋淋的一片,一下變得閃閃發(fā)亮,像一群活潑可愛(ài)的小孩子,在歡快地玩耍。

  香丁花園的菊花盛開(kāi)了,有粉的如綢,有青的如玉,有金的如陽(yáng)。多姿多彩,各有千秋。有一朵粉艷的菊花上藏著(zhù)一個(gè)沉睡的小精靈——小雨珠。!她可能是太累了吧!已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉,我們走,噓……不要吵醒她了。

  “我最美!”“不,我最美!”咦?是誰(shuí)在爭吵?走近一看,原來(lái)是紅玫瑰和白玫瑰在爭吵。別看紅玫瑰穿著(zhù)一身華麗的紅衣裳,她可嫉妒白玫瑰身上樸素而又不失一點(diǎn)兒優(yōu)雅氣質(zhì)的連衣裙。呵!在這花圃中爭芳斗艷的花多著(zhù)呢!

  可是,也有佛系的向日葵。她一心向陽(yáng),從來(lái)不參與這些花朵的爭吵,一個(gè)人靜靜地看著(zhù)太陽(yáng),仿佛在享受太陽(yáng)照耀。她一生與陽(yáng)光為伴,心胸寬廣,有著(zhù)非同凡響的氣質(zhì)。

  香丁花園中也有守護著(zhù)和平的大榕樹(shù)。無(wú)論是溫暖舒適的春天,朝陽(yáng)似火的。

  夏天,金風(fēng)颯颯的秋天,寒風(fēng)刺骨的冬天,它依然挺立在那兒,一動(dòng)不動(dòng),像堅韌不屈的軍人。它是神圣偉大的,它是令人敬佩的,它也像無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者,總是默默地付出,從不求人們的回報。

  “小蜜蜂!你又來(lái)采蜜啦!”花朵姐姐向小蜜蜂招了招手,大榕樹(shù)哥哥向小蜜蜂敬了一個(gè)標準的軍禮,向日葵姐姐向小蜜蜂綻開(kāi)了笑臉。小蜜蜂向他們笑了笑,提著(zhù)小花籃,匆匆忙忙地飛走了。因為她要去干一件辛苦的事情——采花蜜。她躡手躡腳地飛到槐花姑姑家采蜜,采完蜜又飛回巢中,和她的伙伴們開(kāi)啟了另一件杰作。!小蜜蜂們真勤勞!我不禁發(fā)出了感嘆。

  小雨珠、青草、綠樹(shù)、菊花、玫瑰花、向日葵、大榕樹(shù)、小蜜蜂為香丁花園繪制了一道美麗的風(fēng)景。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇10

  “艷陽(yáng)千里尋奇山,我們全家樂(lè )開(kāi)懷!”我爸又用那天才般的頭腦來(lái)寫(xiě)詩(shī)了,我們又要去哪呢?原來(lái)我們是要去“小路”一日游!這是我爸的愛(ài)好――拍照。

  “出發(fā)嘍!”我們跟著(zhù)美麗的風(fēng)景在彎彎曲曲的小路上轉著(zhù),不知不覺(jué),我們在大山周?chē)D了好幾個(gè)小時(shí),慢慢地我們發(fā)現找不到前進(jìn)的路了。這是一條僅能通過(guò)一輛車(chē)的小道,車(chē)沒(méi)地方掉頭。這可怎么辦,我們惹麻煩了。終于,我們看到了一線(xiàn)生機――一位老爺爺背著(zhù)鋤頭正向我們走來(lái),“老爺爺,您知道往城里路怎么走嗎?”我急忙迎上去問(wèn)。老爺爺看了看我,指了指前方,跟我說(shuō):“往前,繞過(guò)這座山,右轉,再……唉,還是我來(lái)帶你們吧!說(shuō)不清楚!薄昂!好!”我連聲說(shuō),仿佛找到了救星。我們把老爺爺領(lǐng)上了車(chē),老爺爺在車(chē)上與我們談笑風(fēng)生,并指引我們前行,終于找到了路口。這一路上陽(yáng)光明媚,花草的清香撲鼻而來(lái),到處彌漫著(zhù)泥土的氣息。我們對老爺爺說(shuō):“老爺爺,我們送您回去吧,謝謝您了!”老爺爺連忙搖搖手說(shuō):“不用不用,我本來(lái)想再送你們一段路的,但我田里農活還沒(méi)做完,再見(jiàn)。我自己走回去就行了,歡迎下次來(lái)玩啊!”老爺爺下車(chē)揮揮手走了。

  他那如菊花般綻開(kāi)的笑臉,堅定的腳步,弓著(zhù)的背深深地印在了我的腦海里。我望著(zhù)那個(gè)遠去的背影,不由得喃喃自語(yǔ)道:“那善良的人啊,這才是爸爸相機里最美的風(fēng)景呢!”

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇11

  美麗是什么?美麗也許是不經(jīng)意間甜蜜的微笑,也許是姹紫嫣紅的花朵,也許是雨過(guò)天晴的彩虹。而在我的學(xué)習生活中,美麗卻是同學(xué)們那美好的心靈。

  “……所以要把結果按從小到……”數學(xué)老師張老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,突然“嘔—嘔—”兩聲,隨著(zhù)鐘怡云的一聲尖叫,所有人的目光都聚集在那個(gè)方向,只見(jiàn)他的同桌黃和平臉色蒼白,手捂著(zhù)胸口,桌上、椅子上、地上被吐得到處都是。

  頓時(shí),一股刺鼻的酸臭味彌漫著(zhù)整個(gè)教室,同學(xué)們都不約而同地捂住鼻子。張老師看見(jiàn)了,也有些不知所措,她愣了幾秒高聲喊道:“快把后面的桶拿過(guò)來(lái)!”只見(jiàn)幾個(gè)身影飛奔著(zhù)—有的拿桶,有的一下子躍出了教室。不一會(huì )兒,幾個(gè)平日比較頑皮的男孩子都拿著(zhù)工具準備清理嘔吐物,這時(shí)黃和平又朝桶里搜腸刮肚地嘔吐起來(lái),仿佛把身體都掏空了,真是“飛流直下三千尺”。教室里又響起了一陣陣議論聲,有的同學(xué)說(shuō):“看來(lái)這次數學(xué)課要泡湯了!”;有的同學(xué)說(shuō):“平時(shí)生龍活虎的黃和平這回怎么蔫了?!”

  過(guò)了好一會(huì )兒,那幾個(gè)男同學(xué)終于把教室里的嘔吐物都清理干凈了。他們如釋重負地擦了擦額頭上的細汗,課堂又恢復了秩序。張老師神情嚴肅地站在講臺上,語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“從剛才同學(xué)們的不同表現,我對各位同學(xué)有了更深一層的了解。剛剛有的同學(xué)嘲笑黃和平,有的同學(xué)嫌棄他,但是有幾位同學(xué)雖然平時(shí)有些調皮,還跟黃和平鬧過(guò)矛盾,卻在關(guān)鍵時(shí)刻不怕臟,不怕累,獻出自己的愛(ài)心幫助他人,這些同學(xué)是我們學(xué)習的好榜樣!

  “贈人玫瑰,手留余香!蹦菐孜荒型瑢W(xué)在別人遇到困難時(shí),伸出援手,用自己最真摯美好的心,關(guān)心幫助他人,構成了課堂里那道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇12

  每天我上學(xué)放學(xué)的路上,都要經(jīng)過(guò)這道美麗的“風(fēng)景線(xiàn)”,它一動(dòng)不動(dòng),就靜靜地站立在那里,靜靜地守著(zhù)那些上學(xué)、放學(xué)的孩子們。那道美麗的“風(fēng)景線(xiàn)”就是一輛老款林肯車(chē)。

  這輛老車(chē)停在一個(gè)銀行旁邊,因為它已經(jīng)有些年頭了,所以破舊不堪?纯此核膫(gè)輪胎早已沒(méi)氣了,車(chē)門(mén)半開(kāi)著(zhù),上面有很多灰塵,遠看,就像給它穿上了一件破毛衣。我很不喜歡它,因為它實(shí)在是太破舊了,估計沒(méi)有人想要它了。每當我經(jīng)過(guò)時(shí),都會(huì )遠遠地躲開(kāi)它。過(guò)了不久,玻璃也碎了,我更加討厭它了。聽(tīng)別人說(shuō),這輛車(chē)已經(jīng)有三四十歲了,我真該叫它一聲“大叔”了。

  就這樣,日久天長(cháng),一轉眼四年過(guò)去了,我變成了五年級的學(xué)生了,這位大叔也增加了四年的年齡。于是,我對它的看法也有了改變。

  有一次,我去山上野炊,發(fā)現了一輛與那輛林肯車(chē)一個(gè)時(shí)期的車(chē),可是它卻更加破爛:四個(gè)門(mén)都掉了,車(chē)燈也快爛了,白色的車(chē)身變成了灰色,車(chē)頭也快掉了。我又去問(wèn)了當地的人們,才得知,這輛車(chē)已經(jīng)有十五年的高齡了,可是對以前那輛林肯而言,它還是一個(gè)“年青人”。于是我又回到了銀行旁邊,看到了那輛車(chē),竟發(fā)生了很大的變化:它是那么素潔,樸實(shí),有骨氣,有靈魂呀!頓時(shí),我悄然大悟。這輛老款林肯車(chē)雖然不會(huì )說(shuō)話(huà),但是我看到它的樣子,明白了一個(gè)道理:“一個(gè)人,一定要素潔,樸實(shí)無(wú)華,不可以只講體面!蔽腋械轿液軕M愧,F在我很是崇拜它那種不屈于誤解的精神。于是以后,每當我走到那里時(shí),都會(huì )摸一摸它,給它掃掃灰。

  花兒發(fā)芽了,開(kāi)花了,謝了。

  樹(shù)葉長(cháng)出來(lái)了,綠了,黃了,落了。

  那輛老款林肯車(chē),就靜靜地站在大樹(shù)下面,靜靜地守著(zhù)那些上學(xué)、放學(xué)的孩子們。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇13

  這天媽媽帶著(zhù)我一起去商場(chǎng)購物,等我和媽媽興沖沖地從百貨商店出來(lái),外面已經(jīng)刮起了大風(fēng),好冷啊。我和媽媽正打算往家走,無(wú)意中看見(jiàn)馬路旁,坐著(zhù)一個(gè)討飯的盲老頭。他手里只握著(zhù)一個(gè)盆子,一件衣服破爛不堪,褲子上有幾個(gè)大洞。這么冷的天,只穿了一件薄薄的衣服,坐在地上,看了就覺(jué)得冷。

  我向他的盆子里投了一個(gè)硬幣,就走了。這時(shí),一位高大的叔叔走了過(guò)來(lái),也往盆里扔了一個(gè)硬幣;一個(gè)小姑娘蹦蹦跳跳地跑上前,把手里的硬幣“趴”地扔進(jìn)了盆子;一位老奶奶慢慢地取出一枚硬幣,彎著(zhù)腰,放進(jìn)盆中。

  就在大家向盆里投硬幣時(shí),不知怎么的,裝硬幣的盆被打翻了,硬幣“咕嚕咕!睗L到了地上,有的滾到了馬路上,有的滾到了大樹(shù)邊,還有的滾到了垃圾桶旁,老人聽(tīng)到了硬幣落地的聲音,著(zhù)急萬(wàn)分,他忙伸手去東摸摸西摸摸:“哎呀,誰(shuí)幫我撿一下?”

  路旁的人都詫異地望過(guò)去,面無(wú)表情,沒(méi)有一個(gè)人彎下腰去幫著(zhù)撿一撿,包括我。這時(shí),一位相貌平平的阿姨走過(guò)來(lái),她先看了看地上的硬幣,又看了看坐在地上的老人,彎下腰,伸手抓起一個(gè)硬幣放在手上,又跑上前,抓起另一個(gè)硬幣,放進(jìn)老人的盆里。等到把硬幣一枚一枚地全都撿起來(lái)后,她把盆子遞給了老人。

  “爺爺,您放心吧,一個(gè)也沒(méi)少!卑⒁虒先苏f(shuō)。我本以為阿姨會(huì )馬上離開(kāi),可她又從包里取出幾枚硬幣投進(jìn)了老爺爺的盆中。

  “姑娘,”老人感激地說(shuō):“謝謝你!”

  阿姨指著(zhù)盆子,微笑地說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!

  “用這些錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧!卑⒁陶f(shuō)完這句話(huà)離開(kāi)了。

  大家都驚呆了,我看著(zhù)阿姨離去的背影,心想:阿姨自己本身就不富裕,還捐這么多錢(qián)給老爺爺,心地可真善良啊。我也要向她學(xué)習,會(huì )關(guān)心別人,學(xué)會(huì )愛(ài)。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),觸動(dòng)了我的心。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇14

  不知不覺(jué)地,我在這蕭瑟的秋風(fēng)里已經(jīng)漸行漸遠,踩著(zhù)滿(mǎn)地的斷枝落葉,不言不語(yǔ)。我環(huán)視周?chē)囊磺,透徹心靈的天空閃耀著(zhù)醒世的藍色。我問(wèn)自己,校園的美麗在哪里?

  寂靜的晚自習,校長(cháng)站在窗邊問(wèn):“是誰(shuí)打碎了玻璃?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都低著(zhù)腦袋不作聲。我卻站起來(lái)大聲說(shuō):“老師,是班長(cháng)!逼婀,從那以后,同學(xué)們都和我疏遠了,回家告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)我:“你怎么長(cháng)這么大了還死心眼啊!下次千萬(wàn)閉上嘴!蔽乙苫罅,他們都不要誠實(shí)了嗎?可我要!

  中考,未能考上理想的學(xué)校,一向不走后門(mén)的爸爸竟然也拉下臉去求人。那天晚上爸爸拉上我到一個(gè)主任家,那主任翹著(zhù)二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧,見(jiàn)我們來(lái),動(dòng)也不動(dòng),只瞥了一眼爸爸手上大包小包的禮品。爸爸攤開(kāi)我獲得的各種獎狀、證書(shū)。那人用余光一掃,“哼”地一聲,輕蔑地笑了。爸爸尷尬地站在那里,遞煙的手停在半空中。

  于是,我再也忍不住了,收起一摞獎狀,對那張令人憎惡的嘴臉說(shuō):“不勞你費心,不愛(ài)上你這種學(xué)校!闭f(shuō)完立馬拽上我的爸爸,出了那扇本就不該進(jìn)的門(mén)。正直,我要!

  有棱有角的我,始終不太討喜,但是那天,一生最難以忘懷的那天,讓我不再彷徨。

  那天,你站在講臺上講課,一個(gè)女生弱弱的喊了一聲報告。你看著(zhù)她,問(wèn):“去哪了?都遲到了!薄拔覌寢屔×,我送她去醫院……所以……所以遲到了!彼卮鸬蒙跏强蓱z。

  “老師,她說(shuō)謊了!”我站了起來(lái),望了一眼門(mén)口的她,她的臉瞬間煞白!澳阕,我知道你要說(shuō)什么!崩蠋熚⑿Φ乜戳宋乙谎,轉而嚴厲地對那女孩說(shuō):“明天叫你媽媽來(lái)一趟學(xué)校!進(jìn)來(lái)坐下!彼妹爸(zhù)火的目光瞪了我好久,最終哭著(zhù)跑走了。老師追了出去,留下木訥的我和一片片疑惑和責罵聲,我告訴自己不要怕,不要放棄!

  課后,你找我到你辦公室,憐愛(ài)地拍拍我的肩頭說(shuō):“委屈了吧!老師都知道了。今天她和那個(gè)男生在樓道里我也看到了。老是覺(jué)得你很棒!其實(shí)每個(gè)人活著(zhù)就不像是一塊花花綠綠的蛋糕,何必討得每個(gè)人的喜歡。有棱有角才活得精彩。你就像是這校園里最獨特美麗的風(fēng)景線(xiàn)!蔽揖o咬著(zhù)嘴唇,卻遏制不住直流的淚水,抬頭,觸及到的是你溫柔而又堅定的眼眸。是的,我再也沒(méi)有什么可怕的了。

  不愿撫平棱角,因為那里有太多值得堅持的東西,也許再也不會(huì )碰到這樣的你,所以我愛(ài)這里,愛(ài)這里的你。

  老師,校園的美因你而存在,是你裝點(diǎn)了校園的美,也裝點(diǎn)了我的夢(mèng),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)這美麗的校園!

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇15

  家鄉有一條小路,小路兩旁都是湖,叫仙女湖。小路橫豎交織在一起,像蜘蛛網(wǎng),人們把小路當成堤壩,圍著(zhù)那片仙女湖。雖然我一年頂多去一兩次,但那一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)已深藏在我的心田。

  湖叫仙女湖,但我認為春天的她最像仙女。冰化了,湖水漲了,真是萬(wàn)物復蘇!柳樹(shù)在冒芽,荷葉在探頭探腦。過(guò)一段時(shí)間后,柳葉出來(lái)了,萬(wàn)條垂下綠絲絳,但這兒的柳葉垂在水里,泛起漣漪,更像仙女在梳洗,只是湖上的霧氣,給她蒙上了一層神秘的面紗。只在遠處看,那屏風(fēng)似的柳樹(shù)后,才會(huì )露出羞澀的藍眼睛。

  夏天,她更加醉人。那片仙女湖上,不僅有許多的水葫蘆供人玩樂(lè ),還有那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的山水畫(huà)。湖風(fēng)混雜著(zhù)泥土的氣息、花香向你吹來(lái),暖風(fēng)吹的游人醉,那暖風(fēng)像母親的手撫摸著(zhù)你,火一樣的荷花、玉一般的荷葉,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)啾啾,你怎能不醉?

  秋天,仙女亦老?蔹S的荷葉隨著(zhù)秋風(fēng)飛去,被卷得愈來(lái)愈高;柳葉落了,只剩下枝條,像人的暮年,白發(fā)蒼蒼。自古逢秋悲寂寥,這卷下落葉的秋風(fēng),這讓生命凋殘的秋風(fēng),又怎能不讓人悲傷?那花紅柳綠,那醉人的芳香又在哪里?忽聞一聲聲:不要悲傷,不要心急瞧!她更慷慨了,將湖水注入一棵棵果樹(shù)、棉花,那莊稼帶來(lái)的紅色、金色、黃色,裝扮著(zhù)整個(gè)秋天,給人們豐收的希望。

  在寒冬來(lái)臨時(shí),仙女又重生了。白雪是她的襁褓,她將生命裹在里面。那銀色的天地之間,鵝毛大雪、漫天冰封的下面,蘊含著(zhù)多少生命!在這一刻,寒風(fēng)襲來(lái)不算什么,腳下的大地等待著(zhù)春天,那白雪歌頌著(zhù)新生的贊歌。生命如此奔波,有人問(wèn):為什么白白走這一遭?不為別的,只為那道最美的風(fēng)景線(xiàn)春回大地,看那時(shí)間的輪回在大地上演,看滄海桑田在眼前生生不息。

  學(xué)習任務(wù)隨著(zhù)我的逐漸長(cháng)大越來(lái)越多,我去仙女湖的次數越來(lái)越少。但我不會(huì )忘記那兒的柳樹(shù)、荷葉荷花及豐收景象,不會(huì )忘記她帶給我的快樂(lè )、美好、悲傷,還有希望,那里一直是我心里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇16

  風(fēng)景?看著(zhù)這個(gè)題目,我不由得望向窗外,那是城市的夜晚,五燈十色的霓虹燈瞬間奪去我的眼球。千變萬(wàn)化的燈光,那景呢?避開(kāi)這些燈光,只見(jiàn)幾棵樹(shù)被燈映紅的樹(shù)伶仃地駐足在路邊,燈一閃,又不見(jiàn)了蹤影。

  看著(zhù)那些被映紅的樹(shù),我又想起了家鄉的紅楓林。每到秋天,楓樹(shù)上掛了不少紅彤彤的果子,走近一看,那原來(lái)是楓葉。

  每一片楓葉都有它獨特的韻味,就像某位名人說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一模一樣的兩片葉子!钡矣X(jué)得,一個(gè)粗心的人是發(fā)現不了這其中的奧秘的。所以,我認真地觀(guān)察那些果實(shí),有些稍大,有些稍小,有些稍長(cháng),有些稍扁,不同的扁舟適合在不同處航海,若“扁舟”上某個(gè)零件壞了,那它是被誰(shuí)破壞的呢?破壞者有什么意圖?這里到底有什么故事呢?

  若你真的找到兩片形狀以肉眼看分不出大小的楓葉的話(huà),幸運的你可別得瑟,仔細看看它倆的顏色,認真的你看出點(diǎn)門(mén)道了嗎?向陽(yáng)那邊的楓葉是火紅火行的,背陽(yáng)那邊的楓葉略微淡些,淡紅的。但不管哪種,都有它自己獨特的韻味,向陽(yáng)的楓葉熱烈又富有朝氣;背陽(yáng)那邊的楓葉含有素雅的含蓄之美。獨特的韻味,獨特的韻味,這便我為何愛(ài)在楓林里耍了。

  最妙的是刮點(diǎn)兒小風(fēng),用不著(zhù)到秋風(fēng)蕭瑟那個(gè)樣子,樹(shù)兒太秀氣了,一點(diǎn)兒小風(fēng),就受不了,楓葉紛紛起舞,踮起了腳尖,跳起了芭蕾。因為怕冷,這些楓葉還未等寒冬的侵襲,就投入了大地母親的懷抱了。這就完啦?不是的,清朝的龔自珍說(shuō)過(guò):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!睏魅~會(huì )在來(lái)年,化成泥土的養分,讓楓樹(shù)茁壯成長(cháng)。

  不過(guò)……那都是曾經(jīng)的面貌了,它每一年每一天都在變化,后來(lái)……我都不認識它了!

  那曾經(jīng)的楓林變成一座座高樓大廈,身旁布滿(mǎn)了五彩繽紛的霓虹燈,哪里還看得見(jiàn)楓樹(shù)的影子?哪里還有我小時(shí)候玩耍的痕跡?

  它變了,徹底地變了我再也找不回那片紅楓林了,那道曾經(jīng)美麗過(guò)的風(fēng)景線(xiàn),我在心里為它默哀。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇17

  在我們的生活中,有許多令我敬佩的人,他們不一定有很強的能力,也不一定有很美的容貌,但無(wú)一例外都有自己優(yōu)秀的品質(zhì):孜孜不倦的老師,救死扶傷的醫生,為國爭光的宇航員,忠于職守的交警……其中,我最敬佩的就要數那些“馬路吸塵器”,我心中“最可愛(ài)的人”——交警。因那一次,在那轉角處,我發(fā)現了那道獨特的美景。

  那是一個(gè)深秋的周末,媽媽開(kāi)車(chē)送我去上英語(yǔ)興趣班,天陰沉沉的,忽然,狂風(fēng)乍起,還下起了幾滴小雨,但雨勢不大。經(jīng)過(guò)新世紀大道轉角處時(shí),交通突然變得擁堵起來(lái)。許多司機一直不停地按著(zhù)喇叭,從這條道穿到那條道;電瓶車(chē)、自行車(chē)在車(chē)輛中穿行,哪里有縫他們就往哪里鉆。路上所有的人,似乎都想在大雨滂沱之前趕回家,場(chǎng)面非常的混亂。我正在著(zhù)急上課會(huì )不會(huì )遲到,忽聽(tīng)得“大家不要著(zhù)急,要遵守交通規則,前方道路比較擁擠,請不要一直鳴笛!毖曂,原來(lái)是一位身著(zhù)警服的交警站在轉角處指揮交通呢!定睛一看:這是一位年輕的叔叔,他容貌俊秀、精神抖擻、指揮標準,我不由地覺(jué)得他帥氣極了!此刻,雨不出意料的越下越大,我原以為交警叔叔會(huì )離開(kāi)崗位,去穿件雨衣再繼續執勤,但事實(shí)證明:我錯了。交警叔叔并沒(méi)有去穿雨衣,為了讓交通更加有序,他始終站在雨中。雨水打濕了他的臉龐,淋濕了他的衣裳,但是他始終沒(méi)有離開(kāi)自己的崗位一步!鞍!這位交警叔叔真是太有責任心了。為了交通的通暢,為了人民的利益,他舍棄了自己,這種舍己為人、無(wú)私奉獻的精神真是太可貴了!”我想到。此時(shí),與下得更大了,交警叔叔的指揮聲淹沒(méi)在雨聲中,但是,就在離他最近的轉角處,我更清楚地看到了他的樣子,特別是那雙炯炯有神的眼睛,在那里,我分明看到了一種堅定的東西,那就是——責任!

  路面變得不再像之前那樣擁堵,媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)載著(zhù)我漸漸遠去,轉角處那交警叔叔的身影也慢慢離開(kāi)了我的視線(xiàn),淹沒(méi)在人潮中。但他那站在雨中一絲不茍指揮交通的情景,卻一直深深的刻在了我的腦海中,久久難以忘懷。

  “在我們身邊不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛!毙』锇閭,讓我們擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛,讓我們潤澤一顆樂(lè )于傳遞美的心靈吧!

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇18

  綠色的生命,給人無(wú)限的想象。多想,抱著(zhù)這無(wú)形的溫暖,一直沉醉,一直有花香,一直有藍天,一直有微笑。

  曾記否,小時(shí)候學(xué)自行車(chē)時(shí),跌倒了拍拍手哭著(zhù)笑了,然后,繼續下一個(gè)轉角:

  曾記否,天真地在大樹(shù)下對著(zhù)那一縷縷陽(yáng)光大聲說(shuō)好;

  曾記否,在清澈的溪流中尋找鵝卵石的畫(huà)面,濺起一朵朵水花;

  曾記否,在雨后的山中迷失了方向,勇敢地闖出了”柳暗花明又一村”;

  曾記否,舔著(zhù)甜甜的冰激凌,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是歡喜

  藍藍的天,下面小小的我。時(shí)光的流逝,帶走了一些記憶,也留下了最美的風(fēng)景。那是幸福而甜蜜的味道。因為,充滿(mǎn)了對這個(gè)世界的好奇和喜愛(ài);因為,擁有了燦爛的陽(yáng)光;因為,觸摸了那一片蔚藍。走在田埂上,尋找著(zhù)旺盛的生命。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,重山之間一條河。聽(tīng)見(jiàn),樹(shù)木在呼吸,看見(jiàn),蝴蝶在舞蹈。輾轉輪回,歲月的車(chē)輪走過(guò)一圈又一圈。

  記憶的相冊,存得滿(mǎn)滿(mǎn)的。里面裝的,用手摸不到,要用心去遨游。奔跑在成長(cháng)的道路,腳步時(shí)快時(shí)輕。用鉛筆寫(xiě)過(guò)的本子,早已沒(méi)有了蹤跡。風(fēng)箏的飛翔,讓心也跟著(zhù)旅行。酸酸甜甜的野果,誘發(fā)著(zhù)迷人的魅力。蕩秋千的那條繩子,還在搖晃否?

  不經(jīng)意間,一回頭,那些美好已幻化了一根棒棒糖,待回憶時(shí),品嘗著(zhù)喜悅和難忘。感動(dòng),春夏秋冬,步入花季雨季,看花開(kāi)花落,看云卷云舒。前方的路,還有很多荊棘,險峻而令人生畏。刮風(fēng)的天,下雨的天,陪伴我們長(cháng)大的歲月。

  透過(guò)窗戶(hù),眨著(zhù)眼睛的星星在述說(shuō)著(zhù)古老的傳說(shuō)。讓心靈去旅行,讓淚化作最閃亮的明珠。

  一路上,有你,有我。

  那一絲絲溫暖,有陽(yáng)光。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇19

  夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)的余暉灑在了白云、湖水和我們的臉上。不起眼的生物此時(shí)也只是背景,被染紅的湖水才是這幅畫(huà)的主角……

  夕陽(yáng)撫摸著(zhù)花兒,花兒變得金燦燦的,好像是在向大自然的每一顆植物喊:“我是最美的!睉摪!可是一旁的小草就不服氣了,在風(fēng)中跳起了探戈,似乎在說(shuō):“不,我才是最美的!彼麄儬幊持(zhù),在他們身邊的老鼠竄來(lái)竄去的,好像生氣了:“我比你們都靈巧,我才是最美的那個(gè)……”

  他們舞動(dòng)著(zhù)自己的身體,構成了一幅頗有風(fēng)趣的背景,可是他們都沒(méi)發(fā)現湖水在后面靜靜等著(zhù)……

  霞光照在湖水上,像一個(gè)頑皮的小孩正被家人訓得滿(mǎn)臉通紅一樣,她靜靜地做著(zhù)自己該做的事,毫不張揚。

  霞光來(lái)到了湖水身旁,顯得她更加不同凡響。果然,不一會(huì )兒,她就“浪”了起來(lái),水中的魚(yú)兒們歡快地游著(zhù),可她絲毫不懼,又像一味沉著(zhù)、冷靜的老者……

  最后,她終于也隨著(zhù)魚(yú)群歡樂(lè )了起來(lái),因為夕陽(yáng)的余暉使她更加俏麗了。

  大自然畫(huà)家默默地收起了畫(huà)筆,把架子疊好,帶著(zhù)這一道美麗的風(fēng)景默默地走了。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇20

  我有兩個(gè)好朋友,每每空閑之時(shí)我們最喜歡到林間空地去玩。它離我們村莊不遠,但要想去到那里,必須穿過(guò)一片薄薄的沼澤地。

  春天,這片空地就像披上了綠色的外衣,天氣變暖和了,勇敢的雪花草沖出厚厚的冰雪層,歡快地唱著(zhù)歌兒向前奔跑著(zhù)。田野里,一根根小芽從土里鉆出來(lái),仿佛在打探著(zhù)春天的消息。各色的花兒爭相開(kāi)放,為春天增添了紅的、黃的、紫的、粉的色彩。眼前的一切都是生機勃勃的,讓人心情愉悅。

  每到夏天,這塊林間空地就特別美。金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)整個(gè)樹(shù)林,茂密的樹(shù)枝遮擋住了大片的陽(yáng)光,讓我們能夠過(guò)一個(gè)陰涼舒適的夏天?盏厣系教庨L(cháng)著(zhù)毛茸茸的黃色睡蓮和嫩綠的小草,遠遠望去,真像人工編制的地毯。

  秋天,我們的林間空地,不久前還是金燦燦的“太陽(yáng)地”,如今卻變得憂(yōu)郁起來(lái)。一陣風(fēng)兒吹過(guò),無(wú)數的葉兒翩翩落下,就像是無(wú)數的蝴蝶在翩翩起舞。我們在空地上漫步,既能回味那美妙的夏天,又能欣賞秋日這滿(mǎn)眼的黃色,真是大飽眼福!

  冬天,空地躺在白色的雪地毯下面,小河躲到了脆薄的冰層下面。我們踏著(zhù)滑雪板來(lái)到這里,盡情的滑雪,整個(gè)林間都回蕩著(zhù)我們的笑聲、歡呼聲……

  無(wú)論是冬天還是春天,無(wú)論是夏天還是秋天,我都十分喜愛(ài)我們的這塊“太陽(yáng)地”——林間空地。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇21

  我的家鄉臨海,有顆璀璨的明珠—靈湖。我們臨海人都稱(chēng)它為“小西湖”,今天就讓我們一起去欣賞那里的如畫(huà)美景吧。

  清晨,太陽(yáng)從湖中升起,露出了火紅火紅的半邊臉,染紅了靈湖的水,“點(diǎn)燃”了湖邊的花草樹(shù)木。

  中午,艷陽(yáng)高照。陽(yáng)光照在湖面上,一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面波光粼粼,像是誰(shuí)在湖面上撒了一把碎金似的。

  下午,陽(yáng)光斜照,太陽(yáng)灑下一束束金光,灑在人們身上。這時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),湖面頃刻之間微波蕩漾,美麗極了。那些釣魚(yú)者也在這愜意的時(shí)刻坐在湖邊悠閑自在的釣著(zhù)魚(yú)。有的水桶里已經(jīng)釣上來(lái)了幾條魚(yú),在和旁邊的人拉拉家常,說(shuō)說(shuō)閑話(huà)。還有的水桶空空的,還在專(zhuān)心致志的釣魚(yú)。還有的正提著(zhù)一桶沉甸甸的魚(yú)兒滿(mǎn)載而歸。

  別看大人們在釣魚(yú),這會(huì )兒,小朋友們也沒(méi)閑著(zhù),他們在兒童樂(lè )園里開(kāi)心的玩著(zhù)游樂(lè )項目:有淘氣包,有碰碰車(chē),還有好多好多的游樂(lè )設施,都歡聚一堂,為小朋友們服務(wù)呢!

  傍晚,夕陽(yáng)西下。整個(gè)湖面都被映紅了,遠遠看去,就像一塊巨大的紅寶石,漂亮至極。

  夜幕降臨,廣場(chǎng)上放起了美妙的歌曲,噴泉也隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng),噴泉時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)伏,時(shí)粗時(shí)細。一會(huì )兒扮成一朵花兒,一會(huì )兒扮成孔雀開(kāi)屏,一會(huì )兒扮成公雞打鳴……

  有時(shí)候,它還在音樂(lè )的伴隨下翩翩起舞,或乘你不注意一下子出現一根粗大的水柱一飛沖天、直沖云霄,又很快散落下來(lái),水花飛濺到人們的衣服上,博得陣陣尖叫。

  這就是我家鄉的“小西湖”,這就是我家鄉璀璨的明珠。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇22

  每個(gè)人都喜歡看美景,因為這個(gè)世界實(shí)在有太多太多吸引人美麗的風(fēng)景,我們卻總擔心來(lái)不及看,但是我覺(jué)得美景是在于細節,只要我們平時(shí)多注意生活的細節,只會(huì )發(fā)現其實(shí)美景無(wú)處不在,無(wú)處不有,只是每個(gè)人追求的,每個(gè)人的心態(tài)不同而已。

  我喜歡坐車(chē),更喜歡坐在窗戶(hù)邊,因為那代表著(zhù)我可以欣賞路邊那如詩(shī)如畫(huà)的美景,每次我都不會(huì )忘記拿起手中的相機,然后坐在車(chē)上把美景拍下來(lái),那感覺(jué)像是去旅游,你更會(huì )發(fā)現這感覺(jué)是很神奇,很美妙的,像是拍一幅游走的畫(huà)卷,這感覺(jué)像是在看真實(shí)的電影,一切都是那么真真切切的。

  坐在飛機上,你看到了白白漂浮的云,它離你是那么近,觸手可及,在云朵里面飛行,似乎真的感受到了騰云駕霧的感覺(jué),它是那樣漂浮,那樣美麗。

  每一個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),而是在于個(gè)人想法。有的女孩打扮得花枝招展的,可是男生覺(jué)得這就是美麗的一個(gè)風(fēng)景線(xiàn),也有的人覺(jué)得惡心,這都是個(gè)人心態(tài)。有的人覺(jué)得清純可人的女孩是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),則有的人剛好相反,有的人更喜歡看植物與景觀(guān),所以美麗的風(fēng)景線(xiàn)對于不同的人它的定義是不同的,它是千變萬(wàn)化的,同時(shí)是讓人內心感到幸福與快樂(lè )的。

  在我的心里,我覺(jué)得美麗的風(fēng)景就是珍惜身邊的每一個(gè)人,每一件事情,因為萬(wàn)物都是不可能永恒的,只有珍惜當下,才是珍惜美麗的風(fēng)景線(xiàn),因為它們都是我生命最重要的東西。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇23

  下午我騎著(zhù)平衡車(chē),風(fēng)風(fēng)火火地沖下樓,準備狠狠的玩一把,因為這樣我就像箭一快了,能感受到急速的快感,也會(huì )讓路人產(chǎn)生好奇心,情不自禁地盯著(zhù)車(chē)看一會(huì )兒。

  我在做完一些小小的熱身后,便猛地一加速,平衡車(chē)迅速的加快速度,在平地上疾馳,我享受著(zhù)風(fēng)迎面撲來(lái)的涼意,不禁暗自佩服自己,在這樣急速?lài)?zhù)小區沖了幾圈后,我便感到有那么小小的無(wú)聊與寂寞,于是我決定觀(guān)察小區里的花花草草和大樹(shù)。

  一個(gè)很高的大樹(shù)長(cháng)在路邊上,我仔細觀(guān)察,驚訝地發(fā)現這顆樹(shù)的樹(shù)干很粗,足足有幾個(gè)人抱起來(lái)才能?chē),他長(cháng)得彎彎曲曲的,猶如一位歷盡滄桑的士兵駐扎在那兒。

  我抬頭向上望,夏日的天空蔚藍一片,變幻莫測,時(shí)而多云,時(shí)而云層低矮,仿佛是催人行動(dòng)的命令;時(shí)而陽(yáng)光直射。夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐,把大地烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的,人一動(dòng)就渾身冒汗。

  看完天空的太陽(yáng)后,我發(fā)覺(jué)馬上要回家吃飯了,于是我有些不舍地看著(zhù)晚霞,想將它看完后再回家。正當太陽(yáng)快沉沒(méi)的時(shí)候,它又射出了更加絢麗的色彩,天空中的色彩快速變幻。時(shí)而紅,時(shí)而淡藍中夾雜著(zhù)紫色;時(shí)而又在紅色中有著(zhù)藍金兩色,太陽(yáng)已經(jīng)完全下沉,可天空中的余暉仍未散去。直到月亮升起老高才漸漸變淡。

  今天真爽啊,真是一舉兩得,既騎了平衡車(chē),又觀(guān)看了許多美景。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇24

  幾天前,父母有事要去一趟農村,我也隨行而去,不知不覺(jué)中來(lái)到了以前外婆家居住的舊房子,說(shuō)是舊房子,更準確地說(shuō)應該是舊房子的位置吧,因為這里早已成為一片廢墟。

  下車(chē)站在廢墟前,清冷的月光灑在地面,仿佛天地間落下一層白霜,讓人感到一絲寒意,雙目沐浴于月光中,就算是再美的景色,也不能入眼了。朦朧夏月下,某種情感,正隨風(fēng)氤氳開(kāi)去……

  注視久經(jīng)歲月的殘垣斷壁,朦朦朧朧的磚塊上,早已被風(fēng)雨侵蝕得坑坑洼洼了,縫隙之間長(cháng)滿(mǎn)了青苔,封住了遐想,封住了昔日的快樂(lè )時(shí)光………

  回想從前,還是上幼兒園的我,在院內追著(zhù)蝴蝶一圈一圈地跑,和小狗玩耍,看著(zhù)外婆在院內的菜地里忙活,她的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容?墒乾F在,我很少看到外婆的笑容,外婆喜歡種菜,看著(zhù)這些綠油油的菜茁壯成長(cháng),她就有一種滿(mǎn)足感自豪感,但現在一切都隨著(zhù)這一片廢墟被覆滅了,抬頭已是淚流滿(mǎn)面……

  也許從小在農村長(cháng)大的外婆這一年代的人,特別留戀那些農村祥和幸福的氣氛,可以聞著(zhù)雞鳴狗叫,看著(zhù)山頭的日出和日落,可以端著(zhù)飯碗跑去鄰居家聊家長(cháng)里短,還能邀請親朋好友鄰里鄉親來(lái)家中聚聚,突然失去了這些,我的外婆經(jīng)常失眠……

  想說(shuō)些什么,卻說(shuō)不出來(lái)了,可無(wú)法傳遞之聲卻依然溢出唇角,寂寥……

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇25

  在我心里,最美的風(fēng)景是青峰湖。

  去年暑假的一天,我們一家人一起去青峰湖。

  一到達青峰湖公園,一個(gè)迷人的場(chǎng)景映入眼簾:清澈的湖水,綠草如茵,美麗的花朵,涼爽的樹(shù)蔭……真的很美!

  突然一群東西引起了我們的注意。仔細一看,原來(lái)是一群黑天鵝、幾只野鴨和一只大白鴿組成的美麗圖畫(huà)。我和我哥拿了幾塊餅干碾碎后喂。過(guò)了一會(huì )兒,鴿子好像吃飽了,就在我們身邊排好隊跳舞,好像在感謝人。

  我們繼續往前走,前面是一片五顏六色的鵝卵石海灘,海灘的東面是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的湖。站在那些鵝卵石上,你可以看到湖里有許多小魚(yú)小蝦在玩耍。我和哥哥干脆挽起褲子,脫下鞋子,去水里釣魚(yú)。

  不知不覺(jué),我們又來(lái)到了游艇售票處。爸爸提議帶我們去劃船,我們同意了。買(mǎi)了票后,我們選擇了一艘更大的電動(dòng)船,出發(fā)了。

  坐在船上的感覺(jué)真的不一般!我們穿過(guò)了一座又長(cháng)又高的連欣橋,看到了連欣橋上美麗的圖案,看到了山上美麗的風(fēng)景和在山上野餐的人們……

  過(guò)了船,我們餓了,就找了一片涼爽、安靜、舒適的森林坐下。它不僅涼爽、安靜、舒適,而且長(cháng)滿(mǎn)了茂盛的花草、蕾絲和一群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在四處飛舞。草嫩綠色;這些花美麗而芬芳。它們在風(fēng)中微微擺動(dòng),太美了!我們吃過(guò)午飯后,爸爸媽媽會(huì )躺在草地上好好睡覺(jué)。我和哥哥會(huì )在沙灘上和斯通一起玩.

  一天很快就過(guò)去了,我們不得不忍痛回家。

  再見(jiàn)!最美的風(fēng)景——青峰湖。下次我會(huì )再來(lái)看你的!

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇26

  今天,是我們徒步征服峨眉山的第一天。太陽(yáng)高照,酷暑難耐,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。我們站在山腳,仰望著(zhù)高大巍峨的峨眉山,雄心壯志,下定決心一定要征服峨眉山!

  當我們爬到半山腰時(shí),心中的熊熊烈火早被峨眉山那輕蔑的眼神給熄滅。但我們還是在努力攀爬,太陽(yáng)烤著(zhù)大地直冒煙,我們都被曬得耷拉著(zhù)腦袋,渾身無(wú)力,神志不清。山路也越來(lái)越崎嶇,擺在我們面前的是一坡坡筆直的臺階,爬完了一坡又一破,爬完一坡又一拐,拐完一坡又一坡,一直重復。就在我們已經(jīng)準備放棄的時(shí)候,傳來(lái)了一陣嘹亮的口號:一二一,一二一……一群志愿者們喊著(zhù)口號,頂著(zhù)炎炎烈日艱難地往上攀爬,他們每人左手提著(zhù)塑料袋,艱難地用右手在樹(shù)叢里尋找垃圾,他們拾起一個(gè)又一個(gè)的垃圾,裝入塑料袋里,還一邊提醒我們不要亂扔垃圾,一定要保護好環(huán)境……他們那沉甸甸的背包里,裝的不是零食,不是換洗衣服,而是一袋袋垃圾。他們像一道光芒照耀了我們每一個(gè)人……

  我們光爬山都很難,他們卻要一邊爬山一邊撿垃圾。他們到底是為了什么呢?我沉思了許久,我想他們是為了讓環(huán)境更美吧!正因為有了他們這些默默無(wú)聞的志愿者們的奉獻,我們才能看到峨眉山美麗的風(fēng)光。他們就是“最美游客”,他們就是一道最美麗的風(fēng)景!

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇27

  在我們成長(cháng)的道路上,有許許多多美麗的風(fēng)景,只是等著(zhù)人們的發(fā)現。

  前一陣我因為闌尾炎住院,請假在醫院里“休養”,那是我第一次打吊瓶,第一次做手術(shù),第一次住院,就在那一天,我勇敢地向成長(cháng)的道路上邁出了很大一步,雖然闌尾炎做手術(shù)不是一件好事,也不是一件很大的事,但是,我成長(cháng)了。

  在我住院的時(shí)候,一直是媽媽陪著(zhù)我,姥姥看媽媽累,想替媽媽一晚上,媽媽說(shuō)不用,正好我跟媽媽都很瘦擠擠就行,媽媽是怕把我交給別人不放心,就一直這么連續了好幾天,白天到晚上一直陪著(zhù)我,一步也沒(méi)離開(kāi),為了我打針還上了鬧鐘,半小時(shí)一響,怕我打入空氣,因為如果打入空氣,會(huì )導致死亡,那幾天媽媽一直很辛苦,第一天晚上我打吊瓶居然打到了凌晨四點(diǎn)多,而且打了5針。

  做完手術(shù)后,過(guò)了兩天我就出院了,本想星期一接著(zhù)上學(xué),但一想早上有升旗難免要跑步,就沒(méi)去,下午才去上學(xué),回到學(xué)校,老師和同學(xué)都對我很關(guān)心,我知道了媽媽的辛苦媽媽的累,她身上返了乏,兩天沒(méi)睡好覺(jué)。

  這次生病,我體會(huì )到了老師、同學(xué)對我的關(guān)愛(ài),媽媽對我偉大的母愛(ài)。是的,我有長(cháng)大了,但我還是不能完全脫離媽媽?zhuān)瑡寢、同學(xué)、老師、家人,永遠是我成長(cháng)道路上的美麗風(fēng)景,而媽媽?zhuān)肋h是排在我心中的首位的最美麗的風(fēng)景。

  成長(cháng)的道路上風(fēng)景無(wú)限,只是看你怎么看待它、發(fā)現它!

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇28

  美麗總是會(huì )和一些美麗的景物扯上關(guān)系。在泰安,人們首先想到的是冠絕天下的泰山,而泰山那接天連葉無(wú)窮碧的森林也便和美聯(lián)系在了一起。

  初到泰山時(shí),便看到泰山旅游區一座又一座的山,無(wú)甚新奇,待真到了泰山山腳下,卻是別有一番風(fēng)味。

  山腳下,抬眼望去,一條蜿蜒小路直沖天際,周?chē)囊磺幸卜路鸲家獙⑽胰谌肫渲兴频,洗滌心靈的雜念。清新,使我的肺輕松無(wú)比,綠色,又使我的大腦放松得很。經(jīng)過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)的奮勇攀爬,我已站在了星空之下,抬頭便仰望到了那久違的星星,月光下的石臺階就像玉一樣潔白,我慢慢地向上爬著(zhù),生怕錯過(guò)了此時(shí)一絲一毫的美景,樹(shù)葉中穿過(guò)來(lái)的月光為我照亮腳下的路,昆蟲(chóng)們的叫聲就像是樂(lè )團的演奏一樣,伴我上山。

  好景不長(cháng),眼前的這幅美景便被打破了,一束強烈的手電筒光來(lái)回地照在這石板上,我剛想抱怨,卻發(fā)現拿手電筒的是個(gè)老爺爺。好奇心使我在這里休息了一會(huì )。原來(lái),老爺爺是在山林中撿拾垃圾,他只是想不讓這片土地受到垃圾的污染。此刻,我在心中贊嘆:景美,人更美。

  一路上,不只是彎腰曲背的老爺爺為這片山林拾撿垃圾,更有羊角孩童在大人的影響下自覺(jué)撿拾,有時(shí)候,美,不僅僅在于“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”的山光,不僅僅在于“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”的夜色,更在于這心靈的一片純潔……

  美,存在,任何事物中。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇29

  臨安的綠道是條美麗的散步圣地。

  進(jìn)了綠道的大門(mén),走過(guò)木橋,就來(lái)到美麗的河濱邊了;疑氖,黑色的鐵鏈,一眼望不到頭。這條綠道有“42。195公里長(cháng),分成三部分,分別是:杉樹(shù)林,花海和山邊小道。特別是山腳下的風(fēng)景,這種樹(shù)葉還沒(méi)有枯,那種樹(shù)葉又長(cháng)出來(lái)了。微風(fēng)從西邊的青山湖上吹來(lái),使人神清氣爽。這時(shí),一只白鷺飛來(lái),迅速地叼起湖里的魚(yú)兒,看上去顯得格外的生機勃勃。

  走完河沿,就來(lái)到杉樹(shù)林。這里的杉樹(shù)密密麻麻,樹(shù)干直直的,像一個(gè)個(gè)士兵立在水中。木頭做的欄桿立在兩旁紅色的橡膠綠道上,上面還有很多人在那里跑步騎車(chē),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在枝頭鳴唱,那歌聲真好聽(tīng)。

  從杉樹(shù)林走出來(lái)后,就是一片花海,五顏六色的花在人們的眼中映出美麗的景色,好看極了!花的顏色非常多,有紅的、白的、黃的、綠的、紫的、粉的、橙的,讓人看的眼花繚亂,蝴蝶和蜜蜂在花叢中用力地吸著(zhù)花蜜,而且,花的種類(lèi)也不同,有菊花、芙蓉、桅子花、蘭花、鳳仙、薔微等。我和媽媽在花海中也留下了甜甜的微笑。

  走出美麗的花海就來(lái)到了最后的景點(diǎn),山邊小道。我們一走進(jìn)去就被眼前的美景吸引住了。一邊是青山湖,一邊是山巒,這里的樹(shù)小的有一米到兩米高,大的有十幾米到二十幾米的,高矮不一,品種和形狀都各不相同。一口山泉從萬(wàn)縫中流出,我用手捧起一口泉水,從我的舌頭瞬間滑向喉嚨,清甜可口。

  綠道的風(fēng)景說(shuō)也說(shuō)不盡,有機會(huì )你可以親自來(lái)觀(guān)賞這里的美景!

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇30

  美麗的風(fēng)景 鐵皮一次次向我靠近,轟隆聲一次次在我耳邊響起。那紅色車(chē)廂一次次勾起了我內心的向往,我被向往一次次向前推,向前推,向前推……不知被推了多遠。

  童年的我酷愛(ài)機械。機械中的零件配合在一起,總是有無(wú)比強大的能量,可以做無(wú)比復雜與艱難的工作。好奇心使我對機械無(wú)比感興趣。

  我對一切機械都有興趣,所以我把玩了我們家的所有機械,有的我可以裝回去,有的則不能。

  當家里的東西無(wú)法滿(mǎn)足我的需求時(shí),我便需要其它的東西來(lái)滿(mǎn)足我了。于是,村里的電視機,電冰箱“毀”于我手了。

  有一天,我知道了火車(chē)這個(gè)龐然大物,便希望能看一看它。第二天我就鼓足了勇氣走了幾十公里的路,到了離家最近的車(chē)站去看火車(chē)了。

  一陣風(fēng)吹來(lái),我馬上就轉頭看向風(fēng)吹來(lái)的地方——一節節龐大的鋼鐵做的長(cháng)方體連成一體向我沖來(lái),我的反應猶如遭驚雷一擊一般。因為之前從來(lái)就沒(méi)有東西能讓我如此震撼。在我發(fā)呆一陣子之后,火車(chē)早已開(kāi)走,站長(cháng)告訴我今天這里再沒(méi)有火車(chē)經(jīng)過(guò)了,每天就一班車(chē)。

  從此,我幾乎每天都來(lái)到這個(gè)車(chē)站看火車(chē),享受它給我帶來(lái)的心靈震撼和呼嘯般的爽感,那種因神秘而帶來(lái)的美好。

  今天,坐火車(chē)早已不算什么了,可童年與之相關(guān)的美好回憶卻時(shí)常在我腦海里回放……

  生活中有很多的風(fēng)景,花開(kāi),鳥(niǎo)啼,雨落,云舒……而讓我們難以忘懷的是融入其中的那份真情的癡迷與向往。

  心若向往,那便是美麗的風(fēng)景,任歲月流逝,它依然不會(huì )褪色。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇31

  國慶節假期過(guò)后,我坐火車(chē)回了學(xué)校。

  收拾好行李,我坐在座位上等火車(chē)離開(kāi)。坐在我旁邊的是一位年輕時(shí)尚的姐姐,她此刻也在忙著(zhù)收拾行李。這時(shí),窗外有人叫她。

  “一定是她媽媽!蔽蚁肟创巴。短發(fā),中等身材,一件印花襯衫,一條深棕色褲子,很樸素的一個(gè)中年婦女。母親在窗外給女兒各種指示,似乎想起了許多未完成的話(huà)。窮人繼承風(fēng)。然而,姐姐只負責收拾行李,點(diǎn)點(diǎn)頭回應命令,不耐煩地瞥了一眼窗外。會(huì )后,姐姐終于受不了她母親喋喋不休的嘮叨。她疲倦地向窗外喊道,“好吧,別擔心。我們走吧!碑斔吹脚畠喊l(fā)脾氣時(shí),母親突然停止了說(shuō)話(huà)。她看起來(lái)像一個(gè)犯了錯誤的孩子。她感到無(wú)助,不愿離開(kāi)。

  但是過(guò)了一會(huì )兒,母親趕緊折回去,笑著(zhù)告訴女兒袋子里有雞蛋。當女兒?jiǎn)?wèn)這是哪個(gè)包時(shí),母親正忙著(zhù)給女兒描述,但立刻被打斷了!班,我知道,你去吧!”說(shuō)完,向窗外揮了揮手,轉身忙著(zhù)自己的事情。但這一次母親站在窗外,沒(méi)有離開(kāi),只是靜靜地看著(zhù)女兒的背影,眉頭緊蹙。它已經(jīng)成為擁擠的火車(chē)站的一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。我看著(zhù)母親,她的眼里充滿(mǎn)了愛(ài)和擔心。此刻,她是在想她女兒年輕時(shí)的聰明,還是在擔心她的來(lái)訪(fǎng)?我不知道。

  今天,那位母親在洶涌人群中的孤獨身影仍清晰地浮現在我的腦海中。她擔心了幾千英里。這是最美麗的風(fēng)景線(xiàn),也是我永遠不會(huì )忘記的風(fēng)景線(xiàn)。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇32

  春天,也許是一年中最美的季節,花園中的各種各樣嬌艷美麗的花朵競相開(kāi)放著(zhù),各種植物都在努力的生長(cháng)著(zhù),真美!但,有誰(shuí)注意到維護這美景的辛勤的園?

  我記得幾年前五一,我與媽媽爸爸去了西安的園藝園,里面可是真美,各種花爭奇斗艷,各種蝴蝶親吻著(zhù)可愛(ài)的花朵們。真可謂“春色滿(mǎn)園關(guān)不住!闭麄(gè)園子彌漫著(zhù)植物的芳香。

  轉著(zhù)轉著(zhù)走出了花園,來(lái)到了百草園,春天,草還并沒(méi)有很旺盛,一根根嫩綠的細絲整齊的在土壤中排列著(zhù)?諝猱惓5暮,心情也好了許多。

  走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)一個(gè)穿綠衣服的人,在給嫩芽澆水。他慢慢的打理著(zhù)花草,還時(shí)不時(shí)的與它們說(shuō)幾句話(huà),水清清的,輕輕地澆在葉子上,那葉子好像因此更青了,更綠了。他似乎害怕那片葉子上沒(méi)有澆上水,輕輕拂開(kāi)葉子,一層一層細細檢查著(zhù),然后又往土壤里澆水,整株植物已經(jīng)被他洗了個(gè)澡。他如同母親一般小心翼翼的呵護著(zhù)每一株植物,會(huì )放入蚯蚓與他們作伴。這是多么美的景色!他的巧手打造出一整片草地,像對待兒女一般對待幼草,多么美麗與溫馨的畫(huà)面,似乎可以感受到清風(fēng)在吹,鳥(niǎo)兒在枝頭輕輕地叫。他看起來(lái)有四十多歲,十分熟練的手法看出他已經(jīng)陪伴花草有些年月了,青春熱血全部獻給了這些不會(huì )說(shuō)話(huà)的植物。

  夕陽(yáng)下,一位園丁在輕輕地撫摸著(zhù)花草,露出微笑,那柔和的微笑是景……

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇33

  我愛(ài)秋,秋是美麗的,在我眼中,秋是繽紛的,也是忙碌的季節,秋當然也是一個(gè)美麗的季節。

  秋天,玉米熟了,玉米秸上一個(gè)大大的玉米被一層層的玉米皮包在里面,扒開(kāi)一層層的葉子,露出金黃色的,飽滿(mǎn)的玉米粒,一粒粒的,貼在一起,很光滑很大。秋天,那些玉米秸,像被秋天的少女撫摸過(guò)一樣,全都不約而同的變成黃色了,忽的一聲刮過(guò)一陣風(fēng),吹動(dòng)了玉米秸,玉米桿兒隨風(fēng)飄動(dòng),并發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲?捎腥ち,像是音樂(lè )家演奏的樂(lè )曲。

  秋天,也有火紅的高粱,但是高粱,有些不同,它的葉子,并沒(méi)有全部變紅,而是一片綠,一片黃從遠處看,紅紅的,綠綠的,黃黃的,,構成了一幅色彩艷麗的油畫(huà),還有火紅的高粱穗,他們懸在空中,隨風(fēng)飄動(dòng),突然刮起一陣風(fēng),泛起一陣紅色的海洋,濺起層層的波浪條,,向遠處飄去。

  當然了豐收的秋天,還有紅紅的,一個(gè)個(gè)圓圓的,大大的蘋(píng)果。還有野生的“葡萄”,人們稱(chēng)之為“山葡萄”,也被稱(chēng)為“鴛鴦”,一顆顆圓圓“山葡萄”,是很美味的。還有秋天的樹(shù),也很特別,四季常青的松樹(shù),和隨著(zhù)秋天一起來(lái)的黃色的葉子,就像楊樹(shù)和榆樹(shù)的葉子,它們在一起,黃黃綠綠,像是被水彩筆涂了似的。

  非常的美麗,五彩斑斕。

  我愛(ài)我眼中的秋天,愛(ài)秋天的美麗,愛(ài)秋天的顏色,愛(ài)秋天的忙碌。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇34

  在江南,每一座園林,都蒙著(zhù)一層神秘的古典色彩,令人心馳神往。

  一進(jìn)憩園,迎面而來(lái)的便是一陣沁人心脾的芳香。眼前,一簇簇翠竹挺立在花壇中。朵朵鮮花掩映其間,好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

  邁開(kāi)腳步,繼續向公園深處走去。

  當踏上林蔭小道,兩旁古木參天,雖是亭午時(shí)分,卻透不進(jìn)一點(diǎn)兒光。樹(shù)葉上掛著(zhù)滴滴水珠,這水珠兒從何而來(lái)?

  帶著(zhù)疑問(wèn),我繼續前進(jìn)。

  小道通向一條小河。在陽(yáng)光的照耀下,湖面波光粼粼,柳條兒在湖面輕拂,拂起陣陣漣漪。我不禁有一種泛舟湖上的欲望。

  坐在小船上,我用手輕拂著(zhù)湖面,河水從指縫間溜走,仿佛一個(gè)調皮的孩子。湖中有幾個(gè)噴水裝置,當小船兒經(jīng)過(guò)它,它便似噴泉噴出白色禮花,十分美麗,讓人感覺(jué)涼絲絲的。雖然身上掛著(zhù)顆顆小水珠,心里卻甜滋滋的。貌似那樹(shù)葉兒上的水珠,也是由于這個(gè)原因吧。

  “淮云三十里,見(jiàn)者以為奇”,這是趙曾為墨妙亭寫(xiě)的。憩園里的墨妙亭,也是憩園的一大景點(diǎn)呢!它有著(zhù)悠久的歷史。當人們游玩累了,便可以坐在亭子中休息。那種盡興地游玩之后,愜意的休息,給人的感覺(jué)是如此無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  亭前,蟠槐流溢翠色,羅漢松如護亭門(mén)神。此處臨水而建,憑欄眺望,但見(jiàn)湖水一碧,魚(yú)蝦游其間,紫燕掠春波,對面土坡翠色滿(mǎn)眼,四周湖邊,或楊柳枝依依,或迎春花燦燦,右有墨浪橋,左有扇形軒,好一幅宜人的畫(huà)面,令人心曠神怡,俗慮頓消。

  憩園還有許多景點(diǎn),就請你親自揭開(kāi)它們的面紗咯……

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇35

  像懸崖上綻開(kāi)的薔薇,美麗、空靈,雖然淋著(zhù)雨來(lái),卻留下陽(yáng)光離去。

  “讓我去愛(ài),即使愛(ài)把我毀了,我寧可擁抱一個(gè)血肉模糊的人生,也不要白開(kāi)水一樣的空杯!

  -----三毛

  沙漠里,一粒粒沙子隨風(fēng)揚起,直到視網(wǎng)膜被黃沙灼傷、刺穿``````荒涼的心,荒涼的撒哈拉威人,和這荒涼的沙漠一樣,與世隔絕,遠離塵囂的荒涼。

  “大漠孤煙直,大河落日圓!绷胰债斂,滿(mǎn)眼金黃,整個(gè)沙漠流瀉著(zhù)永無(wú)盡頭的空曠與荒涼,給予人無(wú)窮的孤寂與絕望,心在被吞噬。

  于是,三毛來(lái)了,拯救著(zhù)撒哈拉。

  三毛曾寫(xiě)過(guò)一篇“荒山之夜”。丈夫身陷沼澤,無(wú)人施以援手,卻惹來(lái)了強盜``````黑夜是那么荒涼,在寒冷中的無(wú)助、恐懼。三毛在撒哈拉品到了極至的荒涼。

  可三毛并沒(méi)有絕望,她把美好的一切獻給了撒哈拉,仿佛一朵剛綻放的紅色野薔薇,充滿(mǎn)著(zhù)自信.

 。⑽乙谌龉杂傻娘w翔."----三毛

  有人問(wèn)三毛:“這里究竟有什么吸引著(zhù)你呢?”

  “這里有什么吸引著(zhù)我呢?天高地闊,烈日黃沙,孤寂的生活,有悲傷,有歡喜。連這些撒哈拉威人,我對他們一樣有愛(ài)有恨,混淆不清。唉,我自己也搞不清楚!”

  三毛自己真的不清楚嗎?沒(méi)人知道。但我確信一點(diǎn),撒哈拉在三毛的記憶里一定是最美麗的。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇36

  若能捧起一縷月光,我選擇最柔和的;若能摘下滿(mǎn)天星辰,我選擇最耀眼的;若能見(jiàn)證旖旎風(fēng)景,我選擇最美麗的。

  多少次為了美麗的風(fēng)景駐足凝望,發(fā)出感慨。一次又一次的流連。在那些最美的風(fēng)景里刻下了我的眷戀。

  鄉村的田園風(fēng)光總能帶給人愜意的感受。微風(fēng)拂過(guò)田野,掀起一陣金黃的麥浪。耕耘了一天的農民伯伯帶著(zhù)喜悅的心情收工回來(lái),他們杠著(zhù)鋤頭,在田梗上悠閑的漫步,和他們用汗水換來(lái)的麥苗融為一體,構成了一幅亮麗的風(fēng)景。霞光映紅了他們黝黑的臉龐。

  思緒在飄飛,美麗的風(fēng)景定格在眼前。勞動(dòng)是工“美”最好的表達。不同的人經(jīng)歷著(zhù)不同的工作,人們在勞動(dòng)中揮灑了汗水,勞動(dòng)記錄了他們日益蒼老的歲月。這何嘗不是最美的風(fēng)景?

  因為有愛(ài),生活的風(fēng)景才更顯得感動(dòng)迷人。就像是那次:雨眼看越下越大,一把小小的雨傘已抵擋不信大雨的襲擊。這時(shí)傘很自然的往孩子那邊偏過(guò)去,而爸爸的肩頭早已不知不覺(jué)地濕了一大片。爸爸顧不得自己,摟著(zhù)孩子焦急地在雨中走著(zhù)。美與情共同構造了一幅有愛(ài)的畫(huà)面,叫人怎能不生感動(dòng)?瞧!多美的風(fēng)景!

  校園是我們學(xué)習的地方,校園中總是充滿(mǎn)了美麗的身影。同學(xué)們清晨的朗讀聲飄蕩在校園的每一個(gè)角落。課堂上積極踴躍的身影更是為校園增添了一份溫馨。這些就像從陽(yáng)光中滲透的笑容,很美很美。

  美麗的風(fēng)景不需要轟轟烈烈,那是情感編織的夢(mèng),飄飛在生活中的每一個(gè)角落;仡^看看,那些確是最美的風(fēng)景!

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇37

  光陰似箭,日月如梭,校園里的小樹(shù)已經(jīng)陪伴我度過(guò)了五個(gè)年頭;貞浧鹱约鹤哌^(guò)的學(xué)習道路,是老師的一次次微笑伴隨著(zhù)我走向了成功。

  記得剛上一年級時(shí),我的心里別提有多緊張。媽媽牽著(zhù)我的小手來(lái)到校門(mén)口,看著(zhù)和我一樣來(lái)上學(xué)的陌生面孔越來(lái)越多,我急得哭了起來(lái)。一位和藹可親的女老師站在教室門(mén)口,微笑著(zhù)向小朋友們問(wèn)好,而我卻遲遲不敢踏進(jìn)教室。只聽(tīng)見(jiàn)老師叫了我的名字,我卻半天不敢抬起頭來(lái)。老師微笑著(zhù),輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,我的害怕頓時(shí)消失了一大半。

  老師的微笑也是一種無(wú)聲的批評,它會(huì )在我犯錯時(shí)給予教育。一次,幾位同學(xué)用粉筆在黑板上寫(xiě)字,我也不甘示弱,拿起粉筆就寫(xiě),并且寫(xiě)得最大。他們當然也要爭先,于是你寫(xiě)你的,我寫(xiě)我的,把整塊黑板涂得亂七八糟。不知什么時(shí)候,班主任已經(jīng)站在我的身邊,她什么也沒(méi)有說(shuō),只是臉上露出了淺淺的微笑。我立刻意識到老師的笑容中所包含的不滿(mǎn)和指責,不由自主地驚出了一身冷汗,并以最快的速度擦掉了黑板上的字。見(jiàn)我這番舉動(dòng),老師收起了微笑,就好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的,靜靜地走了。

  老師的微笑更是一種鼓勵。記得那次現場(chǎng)作文比賽,我榮獲了中年級組一等獎。當我站在領(lǐng)獎臺上,望著(zhù)臺下向我微笑的老師,心中頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。我暗暗激勵自己:一定要好好學(xué)習,不辜負老師對我的期望。

  老師的微笑是世上最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn),它給予我鞭策,給予我鼓勵,它將伴隨著(zhù)我去迎接新的明天!

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇38

  在我美麗的家鄉,有一道別致的風(fēng)景線(xiàn),它環(huán)繞整個(gè)泌陽(yáng)縣,河水向西流,就好像一條長(cháng)龍,保護著(zhù)我們的家園。它在泌陽(yáng)的北邊,名字叫碧水江南。

  在河的兩邊,幾棟房子的后面,有一棵參天大樹(shù),樹(shù)干盤(pán)旋著(zhù)上去。我想,這棵樹(shù)應該有些年頭了吧!路過(guò)的孩子總要在樹(shù)下玩耍,大人則坐下歇涼。在綠茵茵的草地上面散落著(zhù)一些零零星星的不知名的小野花。俗話(huà)說(shuō),紅花也要綠葉配?烧娌患,小草從地下鉆出尖尖的腦袋,花兒在它們的映襯下顯得就更加美麗了。引得許多美麗的蝴蝶昆蟲(chóng)在上面玩耍,久久不肯散去。

  河中,有兩座用大理石鋪成的石橋。夏天,女人們在橋頭洗衣服,孩子們在橋頭玩耍。還有一些愛(ài)心使者來(lái)這里把魚(yú)兒放生,只聽(tīng)‘撲通~撲通’幾聲魚(yú)兒們迫不急待地回到了自己溫暖的家。湖水綠瑩瑩的,就好像有一層碧綠的紗巾蒙在水面一樣。湖水很平靜,像一位恬靜的少女,甜甜的睡著(zhù)了。水真清啊,魚(yú)兒啊,水草啊,全看得清清楚楚,就想跟鏡子里一樣!湖中荷花綠葉亮亮,清淡美麗,大大的葉子下,小魚(yú)兒玩起了捉迷藏。陽(yáng)光照在湖面上,反射著(zhù)疊疊波光,就好像一幅美麗的畫(huà)。河水輕輕流走,猶如一條輕柔的紗帶,那么輕,輕如紗……

  我和朋友坐在橋頭,把腳丫伸進(jìn)涼涼的水中,河水柔柔地撫摸著(zhù)我的腳丫,愜意極了!突然,水怎么走了,原來(lái)是河媽媽在叫她調皮的孩子回家,它們才不舍地與我們告別了……

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇39

  瑤琳仙境是個(gè)奇妙無(wú)比的地方。

  聽(tīng)別人說(shuō),瑤琳仙境有著(zhù)人世間最壯觀(guān),最美麗,最奇特,最雄偉的地下大峽谷之稱(chēng)?偯娣e竟有2800平方米,真是前所未見(jiàn)。洞內石景也千姿百態(tài)。這次,我跟著(zhù)爸爸媽媽一起來(lái)到了這個(gè)美麗的地方——瑤琳仙境。

  我們跟著(zhù)導游進(jìn)入洞內,里面空氣非常清新,讓人心曠神怡。五彩繽紛的鵝軟石散發(fā)著(zhù)燦爛的光芒,好看極了。這時(shí),我突然看見(jiàn)了左邊有一頭‘’蓬發(fā)獅‘’,右邊還有一群‘’長(cháng)鼻大象‘’,好像是在歡迎我們的到來(lái)。洞內石頭被彩燈包圍著(zhù),有紅,橙,黃,綠,青,藍,紫,讓人看得眼花瞭亂。

  我們走到洞廳中央,只見(jiàn)一條巨大的鯉魚(yú)正歡騰躍飛,好一副壯觀(guān)景象,雕刻地栩栩如生,果真是奇觀(guān)!我們又來(lái)到了‘’銀河飛瀑‘’。我走近一看,天哪!那是瀑布嗎?哦,不是!原來(lái)是一些洞頂直垂下來(lái)的石頭,被五彩的燈光一照,顯得格外美麗動(dòng)人。銀河飛瀑雖然沒(méi)有聲響,但卻仿佛有雷鳴之聲,環(huán)繞在我們的耳邊。

  正在這時(shí)候,一座獅王出現在我的眼前,它的下圍有著(zhù)一群小獅子,只見(jiàn)有的連滾帶爬,好顯示它們的活潑可愛(ài);而有的則趴在地上。好像給獅王致敬。獅王則微微一笑,似乎也被這群小家伙弄笑了。

  瑤琳仙境里還有‘’靈芝仙石‘’,‘’石幔垂臺‘’等等,它們氣勢壯觀(guān),形態(tài)逼真,真是琳瑯滿(mǎn)目,讓眾人目不暇接。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們游覽完了瑤嶺仙境,我希望下次還能來(lái)!

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇40

  在我的家鄉黃巖有一個(gè)美麗的公園——九峰公園,我最喜歡公園里的那個(gè)“龍珠湖”了。

  春天里,久雨初晴,我邁著(zhù)輕盈的步子,來(lái)到公園觀(guān)賞龍珠湖的美景。湖水是青綠色的,一眼望去,湖面非常平靜,像一面明亮的大鏡子,映山出了藍藍的天空、白白的云朵。偶爾看見(jiàn)湖里有紅色的小魚(yú),它們每天都在一起做游戲,簡(jiǎn)直形影不離,無(wú)話(huà)不談。

  一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),掠過(guò)湖面,翅膀沾起了一點(diǎn)點(diǎn)水花,“啪”地一下,飛向遠方。這時(shí),春風(fēng)輕輕拂過(guò)水面,平靜的湖面泛起微微的波紋,在陽(yáng)光的'照耀下,閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光。湖岸的柳樹(shù)把嫩綠的枝條低低地垂在水面,在照照自己柔美的身姿,為龍珠湖增添了不少姿色。

  湖的四周長(cháng)著(zhù)各種奇花異草,有迎春花、臘梅、蘭花、蝴蝶花等等……還有些叫不出名字的花兒,都在爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù)。

  我們租了一條小龍舟,在湖上游玩,我們劃著(zhù)小龍舟繞湖一圈,很刺激的是,穿過(guò)石拱橋時(shí)我們都生怕頭頂會(huì )撞著(zhù)橋底,這座石拱橋把龍珠湖隔成了兩個(gè)部分。對面有一座新建的涼亭,人們悠閑地坐在亭子里品著(zhù)茶、聊著(zhù)天,孩子們在追逐玩耍著(zhù),一片悠閑和諧的景象。

  龍珠湖真是九峰公園美麗的一處景色,我頓時(shí)情不自禁地覺(jué)得自己應該愛(ài)護這個(gè)美麗的湖,從我做起,不把雜物和垃圾扔進(jìn)湖中,讓龍珠湖永遠清澈明亮。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇41

  英華小學(xué)有許許多多美麗的地方,如:芭蕾園、騰飛園、中心小院還有求知園,其中,求知園是最美的地方了。

  從高處看,求知園就像一個(gè)美麗的大花園,已進(jìn)入求知園,花的香味就撲入鼻中,香極了,那個(gè)高高的小亭子,就是求知亭,旁邊的護欄上有著(zhù)小石獅子,像是整個(gè)求知園的守護者,守護著(zhù)我們美麗的求支援,向右走,地上全部是鵝卵石,踩上去可舒服了,兩邊還有許許多多的三葉草,你擠我、我擠你,都爭先恐后的冒出了地面,像是許許多多的小扇子,又像是在給美麗的校園打招呼,往前走一點(diǎn)兒,能看到一叢小枝,小枝上長(cháng)著(zhù)尖尖的刺兒,刺兒的上面長(cháng)著(zhù)花骨朵兒,我問(wèn)老師是什么花,老師回答我說(shuō)好像是月季,再往前走一點(diǎn),能看到一個(gè)草堆,小堆上長(cháng)著(zhù)黃色的花朵,那就是迎春花,有些迎春花還只是花骨朵兒,有些已經(jīng)長(cháng)成了美麗的花朵,聽(tīng)說(shuō)迎春花是先長(cháng)花朵,再張葉子的,真怪!往前在走一些,還能看見(jiàn)一個(gè)小小的東西里面噴出了水,噴的可遠了,大概有十來(lái)米遠。再往前難走,就是葡萄架上面只有一些彎彎曲曲的光禿禿的木頭,因為還沒(méi)到生長(cháng)的時(shí)候吧!木頭有的地方粗,有的地方細,真是奇怪。往前看,前面是柳樹(shù),柳樹(shù)上長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的柳枝,柳枝上剛長(cháng)出了小小的小芽?jì),它們也在時(shí)時(shí)的保護著(zhù)美麗的求支援,大風(fēng)來(lái)臨時(shí),它能保護求知園。

  這就是美麗的求知園,每一天都很美麗的求知園。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇42

  早上,我們一家人到廈門(mén)大學(xué)玩。一路上,媽媽告訴我,廈門(mén)大學(xué)是全國最美麗的校園之一,我非常興奮。

  一到那里,我早然吃了吃了一驚,校園真的很大很大,像一座城市。我們先來(lái)到了“芙蓉湖”,這是校園的三個(gè)主要風(fēng)景之一,湖面很開(kāi)闊,湛藍湛藍的,湖里還有很多各種顏色的天鵝快樂(lè )的游來(lái)游去,互相嬉戲打鬧。湖的后面是學(xué)校的科技館,建筑風(fēng)格很特別,屋頂是綠色的,外觀(guān)是半圓形的,坐落在幽靜的湖邊,顯得格外優(yōu)美。我禁不住在這里留念拍照,把這美麗的景色永遠留住。

  接著(zhù)我們來(lái)到了學(xué)生公寓旁,今天是新生報名,那里人山人海,到處都是新生和家長(cháng),他們拎著(zhù)行李,臉上含著(zhù)微笑,充滿(mǎn)了剛入大學(xué)的喜悅。走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到了“芙蓉隧道”隧道很長(cháng),里面很涼快,兩邊的墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了了學(xué)生們畫(huà)的漫畫(huà),有龍。美人魚(yú)。機器人。植物大戰僵尸。還有各種各樣的動(dòng)漫人物,每一副都畫(huà)得栩栩如生,讓人嘆為觀(guān)止。游完了:“芙蓉隧道”,我們到了“芙蓉餐廳”吃中飯。三樓餐廳是專(zhuān)門(mén)供游人吃飯的地方,那里熙熙攘攘,擠滿(mǎn)了人,有各種各樣的小吃,其中“海蠣雞蛋煎餅”十分美味,我最喜歡吃了。

  吃完飯,我們來(lái)到了校園的北門(mén),北門(mén)緊鄰海邊,那里有美麗的沙灘,我飛快地跑到沙灘上玩起了沙子,天氣很熱,但我還是不想離開(kāi)。媽媽告訴我。要是再玩就趕不上火車(chē)了,我只有戀戀不舍地離開(kāi)沙灘。以后有機會(huì )我還會(huì )再來(lái)游玩的。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇43

  今天,媽媽說(shuō)帶我去桂花林看看,我便充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)心期待的心情走進(jìn)了桂花林,我終于如愿以?xún)斄恕?/p>

  一走進(jìn)桂花林陣陣香味撲鼻而入,讓人感覺(jué)神清氣爽。在遠處看密密麻麻地,而且滿(mǎn)地都是。走進(jìn)一看,那眼前的景色映入眼簾,簡(jiǎn)直美極了。那些桂花特別美,再加上一些小水珠,便讓桂花更美了,因為那就像一朵朵桂花上穿插了一顆顆小珍珠一樣,特別美麗。一陣微風(fēng)拂過(guò),眼前的桂花不斷飄落下來(lái),就像一只只白色小蝴蝶一樣隨風(fēng)而舞,而且還旋轉著(zhù)自己的身軀,把自己的美全都展現了出來(lái)。這一陣微風(fēng)還把桂花的香味給吹了進(jìn)來(lái),這些桂花的美讓人感覺(jué)神清氣爽的香味簡(jiǎn)直就像人間天堂一樣,即可以看到美麗的東西,又聞到一陣清香。

  漸漸地,我已經(jīng)陶醉在了這一切中,這讓我流連忘返,這眼前的一切讓我忘掉了所有的痛苦,這里是那么美,眼前的景色應接不暇,而且兩旁的桂花為我開(kāi)出了一條林蔭小道,我就像一位貴客一樣,面兩旁的桂花就像迎接我的人一樣,播出了一片片桂花,就像一幅美麗的風(fēng)景圖。突然一個(gè)吼叫聲打破了這一沉寂,“林彥博,該回家了,”這聲音打破了我這一幻想,我便只好依依不舍的離開(kāi)了。

  這桂花是最美麗的,讓人流連忘返,甚至讓我忘掉了一切痛苦,我希望如果下次有機會(huì )能再來(lái)這里。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇44

  在我們的生活中,處處有美麗的風(fēng)景。它們恰似近在指尖,但又遠遠看不見(jiàn)。在我的記憶中,“最美麗”這三個(gè)字,沒(méi)不愧于它——春天

  春天,是個(gè)萬(wàn)象更新的季節,是個(gè)生機勃勃的季節。

  清早,一出門(mén)卻一腳踩在春天里。春姑娘非常熱情的歡迎我,向我招招手。我便踏著(zhù)春天的痕跡,來(lái)到了公園。我不禁眼前一亮,處處春意盎然,都帶著(zhù)“綠”字。小草們都從地下鉆出,早點(diǎn)望著(zhù)這美好的春天。小動(dòng)物們都跑出來(lái)玩了:鳥(niǎo)兒們自由自在地在無(wú)邊無(wú)際的天空中翱翔;魚(yú)兒們在池塘中歡快的嬉戲玩耍;螞蟻們也開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。

  踏著(zhù)一條幽靜的小路,來(lái)到了樹(shù)林。用腳踩在粒粒石子,發(fā)出清脆的聲音,奏成了一曲小令。微風(fēng)輕輕吹起我的馬尾辮,空氣中散發(fā)出淡淡的清香,不時(shí)的縈繞在身邊。大樹(shù)的枝頭有幾片嬌嫩的綠葉正在生長(cháng)著(zhù)。樹(shù)下有金燦燦的迎春花,與幾朵不知名的小花正相互傾訴著(zhù)春天帶來(lái)的魅力。瞧!那婀娜多姿的柳樹(shù),這梳妝著(zhù)自己的長(cháng)頭發(fā)。

  在這樣一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)浮躁與喧鬧的世界里,在這樣一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)青草味道的春天里,你何不停下匆忙的腳步,睜大眼睛去觀(guān)察,會(huì )或閉上眼,用心靈感覺(jué)世界吧!感受那寧靜與甜蜜的細節呢!彎下腰,抬起頭,你會(huì )發(fā)現世界的每一個(gè)角落都是如此的美好!

  春天,你在我心中是最美的風(fēng)景。你輕輕地來(lái),悄悄地走,帶給人們的總是那最好的一面——春意盎然。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇45

  西湖,那是我心中最美的地方,如詩(shī)如畫(huà),美如仙境。八月,我在那里享受著(zhù)美麗的風(fēng)景。

  西湖的夏天可用“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”來(lái)形容。西湖之上,葦綠荷紅,鳥(niǎo)飛魚(yú)躍,湖面上漁歌互答。在幾聲“吱呀吱呀”的聲響后我不禁朝那兒望去,只見(jiàn)一條烏篷船從荷葉之間緩緩駛出,輕晃著(zhù)。竹篙從船邊劃過(guò),帶起一道道漣漪,蕩漾開(kāi)去,荷葉瞧見(jiàn)了,悄悄地把它們你收藏在葉下,再也見(jiàn)不著(zhù)了,荷葉上那一朵朵粉嘟嘟的婷婷玉立的荷花,你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你;好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在風(fēng)爺爺的指導下跳起歡快的舞蹈;又看了看那成片的荷葉,在荷花的映襯下更為美觀(guān),不禁讓我想起了楊萬(wàn)里筆下的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!薄

  當我不經(jīng)意間望到湖面上的那座歷經(jīng)風(fēng)霜的小亭子時(shí),我就不禁被帶入了古詩(shī)詞人的意境當中,眼前仿佛看到了蘇軾在那座小亭子里面一邊飲酒,一邊望著(zhù)天空,忽然間風(fēng)雨大驟,大滴大滴的雨水飛快的落入,湖面上的漁船之中,蘇軾見(jiàn)狀,大筆一揮,便有了“黑去翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的經(jīng)典語(yǔ)句。

  西湖之夏,有許多古人都把他寫(xiě)入文中,埋在筆下。如蘇軾的《飲湖上初晴后雨》;楊萬(wàn)里筆下的《曉出凈慈寺送林子方》;林升的《題臨安邸》和白居易筆下的《錢(qián)塘湖春行》……

  山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?西湖,我心中最美的地方,如詩(shī)如畫(huà),美如仙境。八月,我在那里享受最美的風(fēng)景。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇46

  世間風(fēng)景無(wú)數,我獨愛(ài)那一刻。

  “一年之計在于春”不錯的,初春的微風(fēng)暖融融的,吹得人們脫下厚重的棉衣,換上輕薄的外套。

  植物們早已按捺不住。楊柳悄悄抽出鵝黃的枝條;銀杏的枝干不知不覺(jué)水潤起來(lái);桃花、梨花、櫻花爭先綻放,濃郁的香味已能窺見(jiàn)果實(shí)的甜美。

  在這樣的氛圍下,一切都輕快起來(lái),我終于忍不住,決定去奶奶家附近的小山上踏青。

  從曲折的小路向山上走,溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的間隙,將細碎的光影灑在路上。吸一口林間的新鮮空氣,夾雜著(zhù)泥土的芬芳,我沉醉了。

  沿著(zhù)小路悠閑地走著(zhù),忽見(jiàn)前方的樹(shù)林間,有一抹淡粉,難道是桃花?我不由加快腳步,希望早些觀(guān)賞那綺麗的芳菲。

  果然,一株桃樹(shù)在前方。它靜靜地佇立著(zhù),是在等候我嗎?

  那桃樹(shù)并不高,花卻開(kāi)得分外美麗,套用“桃之夭夭,灼灼其華”再合適不過(guò)。觀(guān)賞了一陣,真想折下一支做紀念。

  突然樹(shù)后露出一片衣角,原來(lái)還有一個(gè)小女孩,大約九、十歲,正蹲在地上,不知做什么。

  我問(wèn):“小朋友,你在干什么呀?”小女孩答道:“我在收集花瓣兒呢!薄盀槭裁床恢苯由蠘(shù)上摘呢?”

  小女孩怔怔地看著(zhù)我,悠悠地說(shuō):“樹(shù)上的花那么美,我怎么忍心破壞呢?”說(shuō)罷,她將收集的花瓣輕輕放進(jìn)一個(gè)小袋子里,又指了指桃樹(shù):“大姐姐,你說(shuō)對吧?”

  一陣風(fēng)拂落幾片花瓣,小女孩迎著(zhù)春風(fēng)站在桃樹(shù)下。畫(huà)面定格,那是最美麗的風(fēng)景。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇47

  人生就是一次旅行,世界便是景區。這其中必不可少的是美麗的風(fēng)景。

  九寨溝的人間仙境,張家界的怪石磷形,海南島的椰樹(shù)風(fēng)情。都是美麗的風(fēng)景。然而,美麗的風(fēng)景不僅只存在于大自然的鬼斧神功,它更存在人類(lèi)那顆尚未污染的心靈。

  512大地震中一位年輕的母親,在地震來(lái)臨前的一剎那,將自己還不足月的孩子緊緊摟在懷里,用自己剛硬朗的雙肩為孩子扛起了生命的一片藍天。她用自己的行動(dòng)詮釋了母親這個(gè)詞的偉 大含義,用生命構筑了孩子的明天。我要說(shuō)母親摟著(zhù)孩子的那一幕,便是最美的風(fēng)景。

  中國有著(zhù)百年奧運夢(mèng),中國人一直為這個(gè)理想而不斷努力著(zhù),直至成功。在星光燦爛的莫斯科,當薩馬蘭奇宣布2008年奧運會(huì )將在中國的北京舉行時(shí),所有的中國人都沸騰了,這難道不是最美麗的風(fēng)景嗎?

  申奧成功了,2008年來(lái)了,13億中辦都動(dòng)起來(lái)了,志愿者,火炬手,大家都忙得不亦樂(lè )乎。當火炬傳 入中國,傳入西藏時(shí),世界人將目光聚焦在珠穆朗瑪峰上,當火炬手登上珠峰,紅色的祥云火炬舞動(dòng)的火焰似乎在宣告著(zhù)中國已不再弱小,奧運的圣火將把五環(huán)下的神州大地點(diǎn)燃,點(diǎn)亮。這難道不是最美麗的風(fēng)景嗎?

  我相信每個(gè)人心里都有一幅最美的風(fēng)景。我們將它珍藏在心里,直至永遠。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇48

  在浙江溫州有一座特別的小島,約700000平方米。它的位置相當好,位于溫州市區北面甌江中游,屬于中國四大名嶼。今天,我和媽媽來(lái)到這座著(zhù)名島嶼“江心嶼”。

  中午,我和媽媽坐著(zhù)渡輪來(lái)到了這。

  一上島,就猶如仙境一般。前面有一個(gè)小小的池,上面有許多的石頭建成,在最高的那塊石頭上印著(zhù)兩個(gè)大字,他們兩個(gè)是那么龍飛鳳舞——孤嶼。從石頭縫隙中傳出了一些水,讓整個(gè)池不變的十分單調。在水池中還含有許多條小魚(yú),他們成群結隊的游著(zhù),好似春天里的孩子在玩耍,歡樂(lè )無(wú)比。有黑色的,有紅橙色的,有大的,有小的,還有長(cháng)的、短的。他們與水一起生活著(zhù)。

  再往里走,是以前革命戰爭時(shí)候的資料。為引人注目的是,在二樓有一墻的壁畫(huà)。他們被刻的活生生的,給人腦中創(chuàng )出了一種當時(shí)年代的樣子。

  不僅這里引人注目,還有許多的地方。如一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)的碑。一眼望過(guò)去,數他最高。

  在這個(gè)的旁邊還有一座寺廟,叫做江心寺。江心寺那對對聯(lián):云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)消。這對對聯(lián),讓人讀起來(lái)感覺(jué)十分的有趣、奇妙。

  來(lái)江心嶼了當然要去塔下看看。從底往上看顯得它好高大,但是從遠處看又顯得好微小。這座島嶼上有兩座塔,分別為東塔和西塔。東塔建于唐咸通十年(公元869年),塔高32米。

  江心嶼的歷史是特別長(cháng)久的。它在溫州甌北兩個(gè)中間,不受任何的影響。

  在江心嶼看風(fēng)景真是太棒了。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇49

  我只看見(jiàn)一脈山泉,汩汩溫柔,流干最后一滴夏韻,迎來(lái)一個(gè)多寂寥,多詩(shī)意,多真實(shí)的秋季。秋日,風(fēng)變舒爽,透徹,清亮,會(huì )感覺(jué)身體上的安適,然而,古代名篇多詠秋者比比皆是,卻只能從百十文章能挑一首寫(xiě)著(zhù)秋的意蘊綿長(cháng)、猶勝春芳,其他多是寫(xiě)秋日蕭瑟、秋華漸冷。由于秋葉落了,在庭院,留下了一方灰黃,在心頭,蒙起了一層惆悵。但,現代散文抽空思路,終于為秋披上了詩(shī)意、美好的紗衣,在高高的山巔上,在悠悠的藍天下,在巍巍的桐樹(shù)下。

  大家踏在紅黃相間的秋葉上,聽(tīng)他沙沙的聲響,感覺(jué)著(zhù)如此愜意的涼風(fēng),就真實(shí)的存在于你的身旁,人詠詩(shī),不可防止。人煙寒橘柚,秋色老梧桐,天階夜色涼如水,坐看牽?椗。我想,這是一個(gè)洗盡鉛華,那般真實(shí)的季節,褪去鮮艷的外衣,只留下一份真誠。無(wú)數花兒都在真誠的秋季撕下了偽裝,舒心一覺(jué),醞釀更甜蜜的芬芳,只為明年春夏花開(kāi)。當然,這個(gè)時(shí)候,淡泊一切的菊花淺淺綻放,挺起傲骨,只是不愿讓人眼底盡是昏黃,性情使然,無(wú)為他妨;蚴浅筷厝粘,或是山街夕輝,獨坐秋季,高山、淡云、遠坡,近樹(shù),鳥(niǎo)啼、蟲(chóng)鳴,席天幕地,一曲悠遠的秋之天籟于心中騰起。有人說(shuō),拾一枚吻過(guò)秋水的卵石珍藏,是珍藏一種秋季的情懷,很好,美景如秋,澄心在秋。我借言,高天大地,立于地平線(xiàn),正好清賞秋季。微涼一季,于秋舒意。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇50

  是誰(shuí)留下了一季的亮麗與一時(shí)節的燦爛?是誰(shuí)拋灑了一地的花兒與一愿野的翠綠?

  看,春雨過(guò)后,如穹廬的駕起一座七彩橋,如同人們臉上的笑顏,春神從這里走過(guò),聆聽(tīng)山泉的回響,錚錚淙淙,如同那自動(dòng)奏出優(yōu)美旋律的杜鵑,瞧,那樹(shù)上的啾啾合唱團,此起彼伏……

  融入春的懷抱,你是否已經(jīng)感受到春的朝氣,春的蓬勃,以及生命包容萬(wàn)物的芬芳。

  炎炎夏季,漫步在碧藍的海邊是一種至高的享受和歡樂(lè ),這千變萬(wàn)幻莫測的自然奇景,顯得異常安靜,金黃色的陽(yáng)光照在上面,如同一灣鍍滿(mǎn)金粉的江水,有時(shí)層層海浪中夾雜著(zhù)朵朵雪白的浪花,哪同一只饑餓的猛獸樸向那弱小的羔羊。

  黝黑的大海中,那無(wú)數海的精靈,是否讓你讀懂了生命堅強不屈的芬芳。

  曾為《秋之思》而飲泣,但秋真的只是蕭瑟嗎?

  有人說(shuō):“友誼如花永不調謝,如海永不枯竭,哪山永不崩塌!比欢趬(mèng)中,又有多少次與朋友一同渡過(guò),我將滿(mǎn)懷愁思,給予楓葉,用一只水晶似的小船,帶給自己一個(gè)水晶夢(mèng)。

  片片紅葉,你領(lǐng)會(huì )生命里友誼芬芳了嗎?

  高掛在天空是孤獨的,墜落在人間的是沉寂,冬,灑滿(mǎn)了一山的柳絮,送來(lái)寒瑟的北風(fēng),有人說(shuō):“歲月如流成枯枝,日月如梭韶華逝!倍,我是該恨你的早臨,還是該怨春的遲到。

  揚揚風(fēng)雨,讓你明白了生命中磨難的芬芳。

  我相信,生命的意義在于自然,生命的芬芳在四季中,讓我們揚起四季的帆,踏上生命的船,去感受四季,感悟生命的芳香。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇51

  去年冬天,浙江遭遇了五十年不遇的大雪。一想到那滿(mǎn)天的飛雪,我就不寒而栗?墒,當我想到飛雪中那暖人心的情景,寒冷就不翼而飛……

  那天下午,我和媽媽嫌著(zhù)沒(méi)事,就拿著(zhù)一根“打狗棒”,去馬路邊轉悠了。

  我們漫無(wú)邊際地走著(zhù)。突然,“砰”地一聲,一個(gè)雪白的東西從天而降,落在了我們面前。我定晴一看,哇靠!竟然是根大樹(shù)枝!是誰(shuí)有這么大力氣,把樹(shù)枝弄斷?我一圈一圈地打了起來(lái)。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“傻孩子,不用找了,大力士就是雪。你看這么多雪壓在樹(shù)枝上,不斷才怪呢!”我聽(tīng)了,恍然大悟,說(shuō):“那——,我們來(lái)打雪吧!”媽媽欣然同意還說(shuō):“嗯,我們的夢(mèng)夢(mèng)長(cháng)大了!蔽衣(tīng)了,高興得手舞足蹈,連蹦帶跳地跑到一棵矮樹(shù)面前,開(kāi)始施展我的降龍十掌和大力金剛腿!我在前面打先鋒,媽媽在后面打護衛。忽然,我中彈了,我掉進(jìn)了水坑!我渾身像個(gè)落湯雞似的,可是仍然樂(lè )滋滋地打著(zhù)雪。呼……,真熱!雖然正值寒冬臘月,北風(fēng)呼嘯之際,可我們仍干得熱火朝天,汗流浹背。過(guò)路的行人見(jiàn)了,都夸我們真能干。咦?那邊怎么也有打雪聲?哈哈,原來(lái)有人受了我們的影響,也開(kāi)始打雪了。我們干得更加認真,更加努力了。

  不知過(guò)了多久,馬路邊的大樹(shù)都挺直了腰桿,可是我們知道,我們忙碌的身影,是大街上最美麗的風(fēng)景。

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇52

  這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài),每一份愛(ài),也是一道美麗的風(fēng)景……

  那一天我在公交站等車(chē),看見(jiàn)一位中年男人貼在一位老婆婆身后,我剛開(kāi)始以為他要偷老婆婆的東西,剛想上去問(wèn)個(gè)明白,突然公交車(chē)來(lái)了,老奶奶步履蹣跚的走向公交車(chē),我只好緊隨其后,老奶奶上去就摸口袋,發(fā)現自己沒(méi)有零錢(qián),剛才那個(gè)叔叔從自己口袋拿出兩元放在交費處,對老奶奶說(shuō):“老奶奶,這是不是你掉的錢(qián)啊,剛才我看見(jiàn)你的口袋中掉了兩元正要這您呢!闭f(shuō)著(zhù)便從地上拾起錢(qián)塞給了老奶奶又說(shuō),“我扶您上車(chē),要不然待會(huì )車(chē)要走了!

  我敬佩多看了看那位叔叔,發(fā)現他在我心中似乎一下子高大了不少,這怎能不說(shuō)是美麗的風(fēng)景。

  上車(chē)后我聽(tīng)到了一個(gè)沙啞的聲音:“爸爸,我想喝水!

  那孩子的爸爸舔了舔干裂的嘴唇,對小女孩說(shuō):“乖孩子,再忍忍吧,就快到了,為了一瓶水我們不能麻煩人家司機!

  “可是,我渴了!毙∨⒄f(shuō)完哭了起來(lái)。

  他爸爸一時(shí)不知所措,只好哄著(zhù)女兒說(shuō):“別哭了啊,你要不先睡一覺(jué),睡醒了,我們就能喝到水了!

  我剛想拿出僅剩的一瓶礦泉水給他們,沒(méi)想到有人比我更快,他將一瓶水送給他們,并對女孩的爸爸說(shuō):“大哥,你不好意思讓司機停車(chē),但你可以問(wèn)我們呀,咱們都應該互相幫助嘛!迸⒌陌职诌B連感謝。

  你看就是陌生的一些人,隨時(shí)都能伸出援助之手,這不是一道最美麗的風(fēng)景嗎?

  那道美麗的風(fēng)景作文 篇53

  美麗的花朵需要蜜蜂來(lái)傳播花粉;堅固的樓房需要大理石來(lái)建造;美好的人生需要自己來(lái)掌控;街道的垃圾需要清潔工來(lái)打掃。我們街道的奶奶就是這樣的。

  今天,我從街道上聽(tīng)到一聲聲“唰唰——”掃地聲。過(guò)了一會(huì )兒,我才恍然大悟,原來(lái)是一位差不多六十歲的奶奶正在街道上清掃垃圾。這時(shí),我注意到了那位奶奶額頭上晶瑩的汗水,頓時(shí),我十分感動(dòng),當時(shí),天氣十分的炎熱,那位奶奶在這惡劣的環(huán)境下,還一心一意地為人們潔凈街道,我被奶奶那種精神,震驚了。

  但這看上去差不多六十歲的奶奶,天天都把清潔街道當成一件十分光榮的事,有時(shí),還一邊掃地,一邊做出優(yōu)雅的動(dòng)作。記得有一次,我看見(jiàn)那位奶奶對準了地上的一根煙頭,擺出打高爾夫球的動(dòng)作,“嗖”地一下,飛進(jìn)了畚斗。每當人們要扔垃圾時(shí),她總是擺出一個(gè)優(yōu)雅的“請”的姿勢,像是在說(shuō):“歡迎光臨,請把您的垃圾放入手推車(chē)內!弊屓丝戳诵睦锓浅J鏁。

  幾乎天天,那位奶奶衣著(zhù)整潔、時(shí)髦,把清潔街道當成一件十分光榮的事。

  有一次,地上的一塊口香糖粘在上面,無(wú)論奶奶多么用力掃掉,都不可以將口香糖掃掉,終于,奶奶決定,用手將口香糖摳掉。耶!拔掉了。在那一刻,奶奶臉上的皺紋變成了一個(gè)燦爛的笑容,這笑容很美很美,分明是一道美麗的風(fēng)景。

  每當我經(jīng)過(guò)這條街道時(shí),都會(huì )去尋找那位奶奶的身影,因為她是街道上最美的風(fēng)景,賽過(guò)街上五彩斑斕的街燈。

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